光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。相信許多人會覺得計劃很難寫?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學習。
幼兒園園長工作計劃篇一
即將進入新的學期了,這是一個充滿挑戰、機遇與壓力開始的一學期,也是我非常重要的`一學期。家庭、生活和工作壓力驅使我要努力工作和認真學習。我為自己擬訂了這份新學期的工作計劃。
1、協助園長搞好幼兒教育及教育研究工作,對本園教育質量負責。
2、協助園長實施有關教育方面的法律、法規、方針政策及上級教育主管部門的規定。
3、根據全園工作計劃,制定出全園教學工作計劃、教研計劃,按時寫出教育工作總結。
4、負責審查各班學期工作計劃,抽查、指導各班家長園地、月目標、周計劃,負責批閱教師計劃、教育筆記和觀察記錄。
5、檢查各班執行計劃情況,并進行分析、指導、評價。
6、領導教研工作,指導并配合課題負責人開展教研活動,不斷提高教研質量。
7、負責幼兒外出、節日活動等組織安排工作。
8、負責“家長學?!惫ぷ鳎⒆龊眯麄鞴ぷ鳌?/p>
9、負責組織對外參觀和觀摩活動。
10、領導資料室工作,負責審定教師用書、雜志、音響、各種教材、教具及幼兒玩具、圖書的發放。
11、負責“親子”早教宣傳工作,做好招生工作和課程安排。
12、負責與社區的聯系和合作。
13、負責幼兒班招生、編班工作。
幼兒園園長工作計劃篇二
1、認真貫徹執行黨的方針政策和教育行政部門的指示和法規。
2、嚴格遵守園內的一切規章制度,高度重視安穩工作,嚴守崗位,確保幼兒的人身安全,嚴防各類事故的發生。
3、努力學習政治理論、時事政策、文化知識,不斷提高自己的政治覺悟和思想水平。
4、熱愛幼教事業,積極鉆研業務,高質量地完成本職工作。
5、團結協作,關心集體,熱愛孩子,做好家長工作。
6、組織制定和審查幼兒園的發展規劃、各班學期教育工作計劃,并檢查執行情況。
7、組織和領導教學觀摩,幫助總結經驗開展研討交流。
8、組織專題科研,總結成果,豐富幼教理論。
9、組織保教人員開展業務培訓和業務競賽,提高業務技能。
1、抓好教職工的.政治思想工作,組織教職工的政治、文化、業務學習,有計劃地開展繼續教育,提高教職工政治、業務水平。
2、全面負責幼兒園的安穩工作,嚴格安穩制度的落實情況。
1、組織全園工作人員保健保育知識學習,不斷提高全體人員的保教意識。
2、按照保育、保健工作常規要求,負責檢查和考核保育、保健工作質量。
4、抓好幼兒的飲食衛生與安全,定期召開伙委會,督促保健員按時制定食譜,做好營養核算。
1、領導總務抓好后勤的日常工作。
2、負責全園工作人員考勤檢查。
3、負責全園年度財政結算,制定全年經濟預算,定期檢查財產物資保管情況和財會賬目。
4、領導并監督檢查各崗位安全衛生工作制度執行情況。
5、堅持勤儉辦園的方針,合理安排經費開支,關心教職工的福利待遇,努力改善辦園條件。
1、負責和配合人事做好幼兒園的人事調配;教職工的工資調改、職稱評聘、技術等級考核等工作。
2、負責全年人事工作的年度統計和年終報告。
回顧一年的工作,收獲是快樂的,也是豐厚的。這其中,有教師隊伍的提升,有幼兒的健康成長,有家長對工作的認可,有幼兒園形象的提升,更有自己在這一過程中得到的充分鍛煉和提高。我也深刻地體會到,自己和幼兒園所取得的每一點一滴進步都離不開校領導和老師們的大力支持、教師隊伍的團結奮進、家長的全力配合和孩子所帶給我的喜悅和動力。展望新的一年,我充滿了憧憬和希望,因為我看到了努力付出后的收獲,感受到領導家長的期望。我一定會繼續總結經驗,找準前進的目標,不斷開拓進取,使幼兒園向更高目標發展。
幼兒園園長工作計劃篇三
作為幼兒園園長,是幼兒園管理的中心角色,承擔著最重的責任。學校主管要通過管理規范教職工行為,通過管理提高教育質量。要綜合考慮政治思想、倫理道德、開拓創新、社會效益和經濟效益,做到綜合效益。問題必須迅速、合理、迅速地解決。一位采石工人曾說:“困難如石,決心如錘,錘打石,困難低頭?!币型黄疲酗枬M的熱情去發展。園林事務、父母事務、子女事務要熱,要“快熱”。老師和家長對你說的話要馬上反思。能做的應該馬上做。如果不能馬上做,也可以說明原因。老師不能靠“討論研究”來搪塞。領導對人的熱情和高工作效率當然會帶動全體教職員工,但如果領導凌駕于一切之上,冷眼旁觀,肯定會影響教職員工的工作情緒。
二是樹立兩顆心:作為榜樣,導演要有高度的敬業精神和責任感!作為一個學校的校長,必須有理想有抱負,兢兢業業,出成績,才能稱得上一個合格的校長。高度的專業性主要體現在精益求精的工作作風上。我們老師都知道我對工作的要求,就是一定要盡力把工作做好,對每個人、每件事高度負責的態度就是負責。
指導思想在上級領導下,牢固樹立“安全第一”的思想,時刻把那些年幼的孩子當自己的孩子看待,時時處處關心他們,照顧他們,讓父母送孩子放心,各方面都滿意。
第二,對階級對人民的責任。
(一)安全范圍廣,出校門到家,家長負責安全,進校門后,一切由學校負責(園區負責安全),我們園區會給每個班的班主任分配安全、并要求提醒小學生時刻注意安全,不要在不安全的地方玩耍(如不要在二樓走廊的圍欄上攀爬,更不要在上面行走,下樓時不要在欄桿上滑動,不要在門口爬樹,不要同時爬門,不允許。
(二)對物流人員的要求。
1、保證學生飲食安全,不吃發霉的米飯,不抄發霉的蔬菜,每天讓學生吃到好吃的飯菜。
2.每天清洗學生的筷子,每天用開水消毒。
3.學生的伙食,學生們把自來水廠送來的純凈水都吃了,學生食堂也給身體不好的孩子提供了一些開水。
(3)大部分學生放學后安排家長接送,少部分學生由排隊的老師領回家,盡量避免發生意外或意外。
(4)有小學生需要午睡時,必須有老師守護,防止學生下床。
(e)小學生一定要有老師監督,不能漏學生。監督就是不吃或者少吃的同學鼓勵自己好好吃飯。
1)道德教育。
1.學前教育的快速發展讓我們清醒地認識到,在改革浪潮的沖擊下,幼兒園有著嚴重的危機感和緊迫感。要想在激烈的競爭中立于不敗之地,必須更新教師觀念,加強師德建設,開展愛崗敬業教育,提高服務意識,始終以身作則,教書育人。
2.加強基礎文明紀律教育的培養,養成良好的行為習慣。開學第一周,我們把常規教育和培養孩子良好的行為習慣作為這一周工作的重點。根據孩子的年齡特點,我們組織班級開展“我愛幼兒園”和安全常規教育,取得了良好的教育效果。
3.努力挖掘各領域德育因素,把教育融入各領域教學,潛移默化地開展德育工作。
4.以重大節日和集體活動為契機,開展相關活動,加強兒童思想教育。
(二)教學工作本學期以“爭創省級示范幼兒園”活動為重點,全面貫徹新綱要精神,建設一支具有優秀專業素質、崇高專業精神和敬業精神的教師隊伍,實施素質教育,切實抓好教學工作,提高幼兒教師的整體專業素質和教學水平。
1.加強理論學習,提高專業素質。為了適應新的教育形勢的需要,要求所有教師進一步轉變觀念,加強理論學習,進一步提高專業素質。他們應該把教學大綱、心理學、教育學、各種學前教育出版物等學前教育書籍作為學習內容,采用集中和分散的學習方法,規定學習時間,認真做學習筆記,寫下自己的經歷,并納入量化。
2.進一步開展“講-講-評”三位一體的教研活動。先講課(教材、教法、重點、難點、學習方法、程序、板書),然后講課、評課,讓老師取長補短,取長補短,共同提高。同時,通過這次活動,我們善于發現人才,培養骨干教師和學科帶頭人,充分發揮他們的示范作用,實現“典型引領,點面推進,整體推進”,做好“名師工程”建設,有效提高我園幼兒教師的課堂教學水平。
3.走出去,走進來,在園區培訓,盡快提高我們園區教師的專業水平。組織老師去省內十大幼兒園參觀學習,業務骨干出國留學,取長補短。
幼兒園園長工作計劃篇四
1、周二晚教研會:王園長對全體教職工進行主題為“加強教師隊伍建設與提高教師職業道德”的培訓。
2、各班根據各年級組的課程安排制定周計劃,突出班級特色。
3、各班做好教師節幼兒園活動的準備計劃工作。
4、各班繼續做好班級的學期家訪工作,家長和老師應仔細、認真填寫家訪表,確保學期班級家訪工作能起到效應。
5、新生班級幼兒的課間操練習和幼兒的常規訓練。
6、中大班做好晨談時新聞播報工作。
7、各班級幼兒園活動照片、教師觀察筆記(圖文并茂)、課程及時上傳。
8、已開設的特色班周計劃每周一上午整理上交辦公室及時上傳幼兒園網站。
行政后勤:
1、保?。?/p>
1)做好班級帶藥幼兒的統計檢查工作;。
2)檢查督促好班級保教、消毒等記錄;。
3)保健醫統計好新生班幼兒的健康幼兒園檔案;。
2、幼兒保健計劃:本周進行新學期幼兒健康指標評估數據采集,包括幼兒身高、體重、頭圍、胸圍、視力等方面。
1、幼兒園繼續開始實行“家長戶外接送”制度,請家長遵循幼兒園的接送時間。
2、周五班級反饋幼兒一周生活學習情況,請家長認真對待,下周一帶回您反饋的家園聯系冊。
時間:第十七周(6月17日——6月21日)。
具體內容。
行政事務:
1.公辦教師上交新發展規劃,園部撰寫審核。(6月17日前上交)。
2.撰寫幼兒評語并發園部審核。
3.做好學期結束工作。(相關資料整理)。
4.組長整理教研組相關資料,準備期末上交。
教育教學:
1.做好中心骨干教師考核。
2.中心內行政示范課。
3.參加藝術幼兒園講座及活動觀摩。(周一9:20到達人員:)。
4.教育學會展示課。
5.以教研組為單位開展折紙、彈唱等訓練,為基本功競賽做準備(教研組長)。
后勤保育:
1.召開期末膳食會議和家委以及發展委員會會議。
2.做好幼兒齲齒預防的宣傳工作。
3.全園幼兒體格評價表下發到班級。
4.完善本學期保健資料。
5.各班級上交給類總結。
6.進行本學期期末安全演練。
幼兒園園長工作計劃篇五
以《幼兒園教育指導綱要》、《3-6歲學習與發展指南》、《幼兒園工作規程》為指導,努力幼兒園管理,科學保教,提高保教質量和辦園質量,為創“情感教育”辦園特色而努力工作。
1、加強隊伍建設,不斷提升教師思想素質和業務能力。
2、加強常規管理,不斷提升保教質量和辦園水平。
3、加強、衛生保健工作,確保幼兒園零事故。
4、加強教研工作,努力創建“情感教育”辦園特色。
5、加強家園聯系,辦滿意幼兒園。
(一)基礎性工作。
1、教師隊伍建設。嚴把教師招聘關;堅持開展政治業務學習;堅持開展教師基本功培訓活動;堅持開展教師評價考核。
2、常規管理。建立健全組織機構和管理制度;實行值日值班制度;堅持園例會制度;加強財產和教玩管理;加強資料管理。
3、、衛生保健工作。加強幼兒上下學管理、在園活動管理、食品衛生管理、用電安全等管理;抓好“日周月查”工作,建立安全隱患排查臺帳,堅持參加學校月安全例會;加強幼兒安全教育;執行《托兒所、幼兒園衛生保健制度》,制定合理的保育工作計劃并落實;做好晨午檢和日常消毒工作;做好新生入園體檢和預防接種證查驗工作;師生每年一次的常規體檢;幼兒特殊體質調查;保證幼兒合理膳食。
4、教研??茖W制定一日活動時間表和周活動計劃;綜合組織健康、語言、社會、科學、各的教學內容,滲透于各項活動之中;以游戲為基本活動,寓教育于各項活動之中,認真開展游戲活動,做好游戲活動的組織指導和評價工作;做、教學比武、論文評比等工作;加強幼教理論的學習培訓;積極參加上級組織的各項教研活動。
5、家園聯系。設置班級家園聯系欄,建立班級微信群;實行園長日和開放日制度;成立委員會,定期召開會。
(二)性工作。
1、班級主題活動。2月:“我愛爸媽”孝心活動;3月:“尋找”活動;4月:“我有好習慣”教育活動;5月:“六一我”文藝匯演活動;6月:“我愛我園”畢業典禮;7、8月:“我是爸媽小幫手”實踐活動。
2、園所文化建設。結合我園實際,精心設計布置園所文化,班級主題文化墻,形成文化氛圍;進一步完善室內、室外,具體落實以“游戲為基本活動”的“指南”精神。
3、形成辦園特色。以情感教育為主要特色,萌發幼兒愛祖國、愛家鄉、愛、愛勞動、愛科學的情感,培養誠實、自信、友愛、、勤學、好問、公物、克服困難、講禮貌、守紀律等良好品質行為和習慣,以及活潑開朗的性格。
(三)精品活動。
1、創“和雅教育”特色幼兒園。
2、幼兒園宣傳報道。
1、教師管理。根據教師基本功考評方案,選聘思想素質好,業務能力強的教師任教。完善教職工工作職責,組織學習,明確職責,按職履責,做到“上班,愛心服務”。堅持利用每周的例會組織教師開展政治和業務學習,樹立先進的教育觀念和理念,掌握先進的教育方法,每學習達1萬字以上;積極參加上級組織的培訓;采取“走出去、請進來”的開展學習。充分利用暑期集訓時間開展教師基本功培訓活動,每年6月開展教師基本功考評活動。每開展一次家長評教、教師期末綜合評價、期末評先表模等活動,增強教師的工作責任感和危機意識。
2、常規管理。建立幼兒園組織機構,做到分工明確,職責落實,事事有人管。修定完善各項管理制度,嚴格按規章制度辦事。嚴格值日和午睡值班制度,確保工作秩序良好。堅持每周召開例會,總結工作,布置任務。每開展一次教職工、家長評園活動,創“家長滿意幼兒園”。幼兒園財產和教實行登記制度,簽訂班級財產管理責任書,誰損壞,誰賠償。資料平時收集,期末整理裝訂成冊,妥善保存。
3、安全、衛生保健管理。修訂完善組織機構和安全管理制度,簽訂各類安全責任書。加強門衛、保安管理,園門實行封閉式管理,禁止閑雜人員入園,確保幼兒在園安全。定期飲食飲水安全衛生,確保幼兒飲食飲水安全。園舍、設施設備、教體現“安全性”原則,每天由值日教師負責日查,并做好;每周一次針對性的安全隱患排查;每月一次全面排查,用臺賬做好,逐一整改落實到位。每班每月一次幼兒安全主題教育活動,并有,定期給家長發放安全教育有關事宜?!氨= 敝贫壬蠅?,保育工作每月一查。加強流行性疾病防控,杜絕園所傳染病發生。及時收繳新生入園體檢表和預防接種兒查驗報告,裝訂成檔。做好幼兒特殊體質調查,保護好特殊體質幼兒。幼兒膳食實行周食譜制度和公示制度。每學期對教職工進行一次安全履職考評。
4、教學教研。嚴格執行一日活動時間和周教學活動計劃,規范行為。嚴格按“指南”規定的課程設置組織教學,保教常規每月一查。教師每學期做5至10名幼兒的.游戲活動觀察。教師每學期上好一節,聽課達12節以上。組織教師開展《幼兒園管理規程》、游戲活動的組織指導與評價等方面的培訓學習,提高業務能力。建立教學教研績效獎勵機制,獎勵教師出成績、出成果。
5、家園聯系。利用家園聯系欄和微信群及時公示相關事宜,確保家園信息暢通,交流。鼓勵家長參加園務管理、保教活動、保教質量評價,提出合理化建議,促進幼兒園工作的不斷完善。定期召開家長會,對家長進行幼教指導,指導家長正確了解幼兒園保教的內容、方法,教育觀念,更新教育方式,糾正“小學化”思想。
6、加強性工作。完善班級主題活動序列,努力開展活動,扎實傳統活動項目??茖W保教,提高保教質量。堅持開展游戲活動和課間操活動,組織教師因地制宜地自制游戲玩教具,不斷充實,更換游戲活動器材。
7、辦園特色。組織教師深入開展辦園特色的學習研討,逐步形成理論體系和實踐方案,教師人人撰寫“情感教育”、論文。
8、抓好幼兒園宣傳報道。利用多種形式和途徑向家長、社會宣傳幼兒園活動,優秀教師事跡,創特效果。每學期編制一期金號角報、兩次宣傳展板,力爭有報道上新聞媒體。
幼兒園園長工作計劃篇六
將深入學習《幼兒園教育指導綱要》,深刻把握《綱要》精髓,強化服務意識,規范各項管理,加強理論學習與實踐研究。遵循幼兒身心發展規律和學習特點,自覺創造與個體生命相和諧、相一致的教育。以深入實施素質教育為核心,以青年教師教育。
教學。
能力培養為關鍵,以校園文化建設為載體,營造全面協調、整體優化的育人氛圍,不斷提升辦園品質,促進幼兒園可持續發展。
二、主要工作目標(一)深入學習《幼兒園教育指導綱要》,圍繞課程目標的建構與落實,加強研討,強化幼兒一日生活管理,提高幼兒來園活動質量。
(二)加強師資隊伍,引導全體教師敬業愛崗,勤奮工作,提高他們職業道德水平,樹立我園教師的良好形象。通過幼兒園課題研究計劃及各年齡段課程活動,提高教師教學研討水平,進一步明確辦園目標。
(三)加強教師“專業”的培訓、培養,促進青年教師內涵的發展,使教師的專業水平有明顯地提高。嘗試結合小學段開展園內繪本和素聽故事小課題的研究。并就課題研究由史蘭香老師嘗試上一節研究課。
(四)廣泛聽取家長建議,努力探索家教指導的途徑與方法,不斷提高家長工作的質量,辦好家長學校,爭創優秀家長學校。
(五)積極爭取參加市、區級各類競賽。
三、
主要措施(一)抓實師德建設,提高教師專業素質1、利用政治學習和業務學習,加強對教師愛崗敬業的教育,組織教師學習幼教新信息,做好學習筆記或。
心得體會。
努力更新教育教學觀念。教師用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒以關懷、尊重的態度與幼兒交往全身心地投入幼教工作有效的將新觀念轉化為教育行為。以“愛崗敬業、創造奉獻”的園風精神為核心宣傳和提倡園內要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節的大氣”積極營造民主、開放的教學氛圍以人為本的育人氛圍。
2、切實提高教研活動的實效性,每兩周進行一次,每次有一個主題,由史蘭香老師負責組織,展開討論。根據幼兒實際,合理運用教材,設計符合幼兒發展的活動方案,使每位幼兒在原有基礎上得到提高。閱讀《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育研究》等幼兒雜志,經常上教育網,不斷吸收新信息。爭取機會組織教師參觀先進幼兒園,擴大教師的視野,抓住到市、區各園的聽課機會,學習別人的長處,逐步提高自己的教育教學水平。
3、強化反思與研究,倡導教師要以先進的理念來指導自己的教學行為。以教育研究的目光來審視自己的教學,努力提高自身文化素養和業務技能。認真。
總結。
教學實踐經驗,積極撰寫教育筆記、敘事、教育案例與教育論文。
4、積極參加幼兒園教師優質課評比活動,以及優秀教育活動案例評比活動。平時班與班之間進行互相聽課評課活動。期初,教師制定專題研究題目,期間認真觀察與探索,期末寫一篇有質量的專題總結,并進行交流。
5、迎接升格檢查,全體備戰。
(二)重視有效的過程管理,明確責任1、進一步落實“誰分管誰負責”的責任考評制度,細化、強化幼兒園各項規章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。
2、幼兒園教師要保教結合,適宜安排幼兒的一日生活;
重視環境和游戲對幼兒發展的獨特價值,積極支持與引導幼兒游戲,將教育靈活地滲透于一日生活中。不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養幼兒良好的生活、衛生、學習習慣,促幼兒情感、態度、能力、知識、技能等方面的發展。
3、通過聽課了解保教人員執教情況及幼兒活動情況,確保幼兒園一日活動有條不紊。
4、通過開辟種植園、天氣預報圖表與溫馨提示、新聞播報、評選各種優秀幼兒等形式多樣的活動,促進幼兒全面素質的發展。
5、努力做好教學業務檔案資料的管理,注意各種教學資料的積累。
(三)認真做好衛生保健、安全工作,確保幼兒安全1、加大對各項消毒制度的執行,加強對晨檢、消毒、食堂衛生安全的管理和檢查等工作,對發現的安全隱患及時匯報、及時維修和排除,杜絕因食品衛生、消毒不嚴等不良事故的發生。
2、衛生環境,責任到人。劃分保育員安全衛生區。衛生環境,具體分工,責任到人。
3、做好傳染病防治工作(1、加強晨檢2、登記缺席幼兒名單、做好每天隨訪工作3、發現傳染病例要及時上報疾控中心、教委辦,不得隱瞞)。
4、強化安全責任重于泰山、安全人人有責的意識,預防各類安全事故發生。
5、強化一日活動各環節的安全細化工作和安全檢查措施,確保幼兒在園學習、生活安全、愉快。由學校總務處牽頭做到每日小檢查、一月一次安全大檢查,并做好安全檢查記錄。
6、結合一日活動各環節,對幼兒進行安全教育活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力并定期舉行安全演練。
(四)加強家園聯系,促進幼兒和諧發展1、每學期召開一次“家長會”和“家長開放日活動”,讓家長了解幼兒園的教育教學活動,促進幼兒園工作的進一步發展。
2、開學初,各班精心設計班級墻壁,做到美觀新穎,突出主題。充分利用家園聯系欄,對家長達到家園教育同步,促進幼兒全面發展。
開展好活動區角環境季節性的變換,創設一個使幼兒感到關懷、接納、關愛和支持的良好環境,開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒積極參與,培養幼兒參加體育活動的興趣,密切注意觀察幼兒在活動中的安全,在幼兒一日活動中注意培養幼兒活潑開朗的性格。
3、通過家園溝通、召開會議等途徑了解聽取家長、教師的意見。
4、教師平時經常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪。
5、充分利用家長資源,促進幼兒園的整體工作,為幼兒園的發展起到重要的作用。
四、月份工作八月份1、全面清理幼兒園內外環境衛生工作,各班重新布置幼兒活動環境。
九月份熱情接待幼兒,穩定幼兒情緒,幫助新生盡快適應幼兒園生活,教師嚴格執行幼兒一日活動作息安排,強化常規訓練,逐步培養幼兒養成良好的學習習慣、行為習慣、衛生習慣。
召開新小班段的家長會,重組家長委員會。
十月份1.各班進行區角環境布置的更新,創設良好的教學輔助學習環境。
2.由何玉娟組織教師圍繞“繪本閱讀”進行討論探索。
3.召開中、大班幼兒家長會。
4.教研組長沙麗花上示范課十一月1.組織大、中、小班向家長開放半日活動。
2.組織青年教師開展基本功單項競賽。
十二月1.選派個別教師參加教育辦幼兒園骨干教師教育教學經驗交流活動評比。.2.全園慶“元旦”親子活動3.做好期末各項結束工作。
幼兒園園長工作計劃篇七
(一)全面負責貫徹執行黨和國家的方針、政策,主持幼兒園的日常工作,堅持民主集中制,帶領并團結全園教職工努力完成園內各項工作目標和任務。
(二)組織和領導幼兒園的保教工作、家長工作、教科研工作,認真總結經驗,不斷提高保教質量。具體工作包括:
1、組織制定和審查幼兒園的發展規劃、各班學期教育工作計劃,并檢查執行情況。
2、組織和領導教學觀摩,幫助總結經驗開展研討交流。
3、組織專題科研,總結成果,豐富幼教理論。
4、組織保教人員開展業務培訓和業務競賽,提高業務技能。
5、定期召開全園幼兒家長會,聽取意見,改進工作。
(三)抓好教職工的政治思想工作,組織教職工的政治、文化、業務學習,有計劃地開展繼續教育,提高教職工政治、業務水平。
(四)全面負責幼兒園的安穩工作,嚴格安穩制度的落實情況。
(五)保健保育管理。
(六)財務和后勤工作管理。
1、領導總務抓好后勤的日常工作。
2、負責全園工作人員考勤檢查。
3、負責全園年度財政結算,制定全年經濟預算,定期檢查財產物資保管情況和財會賬目。
4、領導并監督檢查各崗位安全衛生工作制度執行情況。
5、堅持勤儉辦園的方針,合理安排經費開支,關心教職工的福利待遇,努力改善辦園條件。
(七)人事工作管理。
1、負責和配合人事做好幼兒園的人事調配;教職工的工資調改、職稱評聘、技術等級考核等工作。
2、負責全年人事工作的年度統計和年終報告。
(八)定期組織召開集團行政會議、教職工代表會議、全園人員會議,研究全園工作計劃,制定各項規章制度,檢查、總結工作經驗。
1、組織全園工作人員保健保育知識學習,不斷提高全體人員的保教意識。
2、按照保育、保健工作常規要求,負責檢查和考核保育、保健工作質量。
4、抓好幼兒的飲食衛生與安全,定期召開伙委會,督促保健員按時制定食譜,做好營養核算。
幼兒園園長崗位工作工作內容幼兒園實行園長負責制,園長全面主持幼兒園工作,其主要工作內容如下:
1、認真貫徹、執行黨和國家有關幼兒園教育的方針,政策以及教育法規、法律、和上級主管部門的規定,堅持正確的辦園方向,努力完成幼兒園保教兩大任務。
2、根據黨和國家的有關方針、政策、法規,結合本園實際,制訂本園發展規劃和近期的工作目標并組織實施。
3、加強自身班子和教師隊伍建設。并為他們的學習進修創造必要的條件。以民主管理的方法,充分發揮教職工的'積極性主動性。
4、領導和組織行政工作,負責建立并組織執行幼兒園各項規章制度,實行科學管理。
5、負責聘任、調配工作人員。全面協調人與人之間的關系,做到知人善任,使每個人有用武之地。
6、根據幼兒園發展的需要,指導財務人員做好年度經費預決算工作,把好經費計劃使用關。
7、定期召開幼兒家長會。向家長報告幼兒園工作計劃及幼兒在園生活、健康學習情況,宣傳學前教育意義,教育任務、內容方法,促成幼兒園、家長、社會教育的一致性。
8、負責搞好招生、編班;園長室文書檔案資料積累等行政事務工作。
(一)認真貫徹執行黨的方針政策和教育行政部門的指示和法規。
(二)嚴格遵守園內的一切規章制度,高度重視安穩工作,嚴守崗位,確保幼兒的人身安全,嚴防各類事故的發生。
(三)努力學習政治理論、時事政策、文化知識,不斷提高自己的政治覺悟和思想水平。
(四)熱愛幼教事業,積極鉆研業務,高質量地完成本職工作。
(五)團結協作,關心集體,熱愛孩子,做好家長工作。
幼兒園園長工作計劃篇八
時間轉眼已臨近學期末,回顧本學期的工作,有很多的收獲,同時也有很多的感想,今日借助這個機會,把我一年來的幼兒園園長工作向各位述職。
我園所有工作的出發點和落腳點都應當是為了孩子的發展,最根本最核心的價值就是幼兒至上。如今,這個理念已經滲透到幼兒園工作的所有環節中。為了盡早開發幼兒智力,為我校學苗輸送從孩提時代就打下堅實基礎,針對我鄉幼兒實際情景,在教育教學中,我們做出了有針對性的卓有成效的工作。
在教育工作中,我們力求愛中求精:愛事業精益求精,愛孩子精心培育。愛是一切工作的前提和基礎,教職工熱愛自我的職業,把所有的工作當成事業來做。作為教師,大家把愛融入到工作中,盡心盡力的為幼兒發展創設條件。在工作中,幾乎每一位教師都能為學校幼兒園工作放棄自我的利益,有些幼兒園教師多次搭乘早班車到??醋o學生,反映了良好的愛崗敬業的.精神風貌。
在教學工作中,我們除了在情操上強調愛崗敬業、以園為家外,還大膽改革,勇于創新,爭取利用每一節課實現最大的教學成果。例如今年我園引進大連市外國語學校英語教材,在幼兒早教領域開展歡樂英語教學嘗試,并取得良好效果,兩個月前,大連外國語學校專門派來外教到我校上課,使幼兒眼界開闊,學習興趣越來越濃郁。
在大連市教育局和遼中縣教育局的共同幫忙下,在學校以楊校長為首的領導班子的關懷下,我園今年的硬件建設取得長足的提高。幼兒園的衛生間、水房完成了裝修改造,墻壁鋪上顏色鮮艷的密度板,暖氣安裝上罩子,這些工作即美化了我園的環境,使幼兒學習和生活的空間更加整潔明亮美麗,同時杜絕了我園的很多安全隱患,具有多元化的環境治理效果。
幼兒園園長工作計劃篇九
一、指導思想:
堅持省市區學前教育工作計劃為依據,以學習落實《3—6歲兒童學習與發展指南》為主線,關注幼兒學習的整體性,尊重幼兒的個體差異,理解幼兒學習方式與特點,重視幼兒的學習品質。建好隊伍,抓好培訓,以內涵發展為主線,以構筑優質教育為主旨,努力“做孩子愛戴的老師,創家長滿意的幼兒園,辦人民滿意的幼兒教育”。
二、工作思路。
20__年我園圍繞“創新、協調、綠色、開放、共享”五大理念,創新辦園理念,協調合作關系、綠色節約環保、開放辦園模式、共享教育成果。以“優質+規范+特色”的辦園目標,以“發展孩子,服務家長,成就教師”的辦園理念,堅持以園為本、專家引路、教研參與、家園共育的辦園思路,“關愛每一位幼兒,感動每一位家長,溫暖每一個家庭”。在內涵中尋求發展,在細節中尋求突破,在沉淀中尋求提升,在特色中尋求創新。全力以赴迎接__市五幼兒園復查驗收。
三、主要目標。
(一)全力以赴迎接太原市五幼兒園復查驗收。
(二)舉辦__幼兒園第十一屆書香校園閱讀節。
(三)做實優質園結對幫扶活動的階段總結和資料歸檔工作。
(四)做好名師工作室新一輪的師帶徒工作。
(五)做好《新中國式家長學堂》前期的準備工作。
(六)重視幼兒飲食衛生管理,做好傳染病的預防和隔離工作。
(七)創建平安校園。構建安全、舒適、和諧、良好的育人環境。
四、主要工作措施。
(一)創新辦園理念:辦幼兒園就是在創造幼兒的生活,創造幼兒幸福的童年。
1走進童心世界,傾聽花開的聲音。(園長每月記錄2篇教師成長觀察記錄,保教主任4篇,教師每月記錄幼兒觀察4篇,教師專業化成長1篇)園長定期到各班聽課和抽查班級工作計劃實施的情況,對各部門的檢查每月至少要2-3次,正副園長每月要有8次以上的下班記錄。
2創設適合幼兒年齡特點的游戲區域環境,豐富幼兒園一日生活,(每個班7個活動區域,1個特色區域)。
3關愛每一位幼兒,感動每一位家長,溫暖每一個家庭(開展適合幼兒年齡特點豐富多彩的戶外體育活動,每月第四周周五晨檢活動向家長匯報展示)。
4對孩子有愛心,體現在點點滴滴;對工作有責任感,落實到分分秒秒。(每月定期向發放家長調查問卷,推薦評選最美幼兒教師)。
6為幼兒奉獻一片愛心,為社會傳播一種文化。(舉辦《新中國式家長學堂》教師分享會)。
(二)協調合作關系:把家長的期待變成我們的行動,把家長的希望變成生活的現實。
1做好《新中國式家長學堂》前期準備工作。
2“一車兩輪同向同步,家園共育共同成長”(每學期1次家委會,1次家長會,
3.每月第三周五一天為校園家長開放日活動)。
4__幼兒園家園共育的“五定”“五建”
6__幼兒園家長義工進課堂(每學期1次)。
7__幼兒園家園共育活動學期成果展示(每學期1次)。
(三)綠色節約環保。
1.綠色:綠色食品、綠色環境、綠色出行。
3環保:創設并打造原生態幼兒園樂園(后院種植草坪,果樹)。
4.規范幼兒園各類人員一日生活標準化流程。
(四)開放辦園模式:文化引領提品位發展內涵創品牌。
1__幼兒園優質園結對幫扶活動(每月2次)開展師徒結對子活動,開展活動月報制度。
2__幼兒園攜手社區共建活動(每月1次)。
3__幼兒園名師工作室(每月1次)。
4__幼兒園開放辦學((每雙月向家長開放1次)。
5__幼兒園教師輪流組織園本教研(每周四或隔周五中午12點30分——2點30分)堅持每周教師教研活動和集體備課制度。教研活動的形式將采取集中與小組的靈活機制。
6.加強教師外出學習培訓。創造條件安排教師外出學習,不斷加快教師專業成長的步伐。
7注重內涵,彰顯特色。繼續走國際象棋特色辦園之路,加強對健康文化教育課程的園本構建,充分利用專業教師的個人特長,逐步形成有個性、有特點的人文資源,做到“人人有課題”、“人人有專長”。
(五)共享教育成果:開展園長講壇、名師講壇、教師講壇、道德講堂、家長學堂等,讓孩子享有幸福的教育,讓教師享有教育的幸福。
1__幼兒園園長講壇(每學期1——2次)。
2__幼兒園名師講壇(每學期2次單月)。
3__幼兒園教師教書育人講壇(每學期4次每月一次)。
4__幼兒園家長學校新學堂(每雙月一次)。
5__幼兒園社會公益大講堂(安全、消防、衛生保健、早教)。
6__幼兒園道德講堂(每月1次)。
幼兒園園長工作計劃篇十
二、保教工作。
1、保育工作。
細心呵護幼兒成長、在日?;顒又屑毿年P注孩子的精神面貌,發現問題及時處理、
2、教育教學工作。
三、安全工作。
四、班級管理。
3、認真督促填寫幼兒考勤登記表、
做好家長工作,提高家園共育育的效果、
2、認真填寫家園聯系冊,使其充分發揮橋梁作用、
3、利用早晚接送幼兒的環節,及時與家長溝通、
幼兒園園長工作計劃篇十一
時間:第十周(4月9日——4月13日)。
具體內容:
1.教師上交修改和調整好的五年發展規劃和教師個人專業發展檔案。(周五之前發送業務園長郵箱)。
2.完成20xx秋季新生摸底上報工作。(各班主任)。
1.各班進一步加強班級常規管理,重點是幼兒學習習慣和衛生習慣的培養。
2.各教研組重點做好第十周、第十一周的課程審議。
3.大班、小班各上交一份園本教研的方案。
4.行感知網的學習。
5.評優課:聞靜佳、陳鑫瑜(星期五)。
6.理論學習:藝術教學理論(陳英芳)。
1.做好"太倉市兒童齲齒篩查/填充登記表"的檢查及發放家長確認書和通知單的后續工作。(徐紅芬)。
2.園內保育員培訓一次。(王麗菊周四中午12:30)。
3.邀請南京消防專業人員來園進行消防安全講座和現場模擬逃生演練活動。(周一12:50)。
4.上交安全過程性資料。(徐)。
幼兒園園長工作計劃篇十二
新的學期剛剛開始,為了提高自我的業務水平和教學素質,提高幼兒學習和游戲的進取性,做到一切以幼兒為主,具體計劃工作主要有以下幾點:
一、加強教育教學理論學習,提高個人的教學質量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發展,并讓他們能夠從玩中學,學中玩。
二、加強思想業務學習,加強職業道德教育,加強職責心,規范言行,加強精神建設,做到“五講、四美”,當好幼兒的鏡子,用自我的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業務上精益求精,敢于改革創新,緊跟形勢,適應時代的要求。
三、認真學習幼兒園內的各項規章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。當班教師不能擅自離崗,不能走廊閑談,避免意外事故發生。
四、做好安全、衛生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發現不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。要求當班教師點名,并做好交接班工作,發現問題匯報,妥善處理。
五、培養幼兒良好的生活衛生習慣,正確使用手帕及自我的一巾一杯,養成飯前便后洗手的良好習慣,堅持儀表的整潔衛生。培養幼兒良好的.進餐習慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康發展。
六、抓好教育教學工作,提高教學質量,教育教學做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級制訂出科學的、貼合本班幼兒實際、切實可行的教育教學計劃。注重幼兒的思想品德教育,做到正面教育,教育教學做到科學化、標準化、規范化。堅持用普通話,開展教研活動,在改革創新方面有所建樹。
七、在新生開學前做好家訪工作,并做到有訪有記載。及時做好個別教育,不岐視差生,要愛護每位幼兒,與家長密切配合,共同教育好幼兒。
八、在備課中,進取與其他教師共同研究,全面合作,努力促進教學的進度與學生的理解力相掛鉤。認真學習其他教師經驗,切實提高備課和上課的質量。
總之,我會在教學工作中會努力努力再努力,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷得使自我有所提高,使自我走得更遠,更遠,更遠。