總結是我們思維的延伸和復習的一種形式，讓我們更好地理解和應用所學知識。每個人都可以通過總結不斷提升自己，我想我們需要發掘和實踐適合自己的總結方法。這些總結范文涉及各個領域的工作和學習經驗，具有一定的參考價值。

我嘗到懶惰的滋味篇一

每每看到桌角的那塊魔方時，我的心里總是甜滋滋的。

正逢國慶表哥回來了。我躡手躡腳地來到表哥的行李箱面前，打開行李箱，眼尖的我一眼就看到了那隱藏在衣服間的魔方。我拿起來，左扭扭，右捏捏，半天都沒有弄出個頭緒來，便嗔怪道：“什么折磨人的玩意。”話音剛落，表哥便來了，從我的身后拿起魔方，邊用鄙夷的眼光看著我邊說：“你不會了吧！”聽完這句話，我生氣地用手插著腰，踮起腳說：“什么了不起，我也會。”剛一說完，表哥便在我面前展示了他所謂的“獨門秘決”—十幾秒內拼完魔方。

我和表哥來到院子里，說來就來。只見他的手在魔方上快速地轉動著，一拼好，表哥便神氣地放下魔方，聳了聳肩。我直盯著桌上的魔方，想得到它的欲望愈來愈重。表哥看出了我的心思，對我說：“你要是能拼好這個魔方，這個就屬于你了。”

我一吃完飯，便靠在床上，拼著魔方。這時，表哥走進來傲慢地對我說：“你拼不好，就不要拼了！”表哥的這句話徹底激怒了要強好勝的我。我對表哥說：“別用‘世俗眼光看待我，我也會！”看見我這樣的表現，表哥便灰頭苦臉地走了。我絞盡腦汁，很久還是想不出來。“吃不到葡萄說葡萄酸”這句話，不正是對應了現在的我嗎？回想起表哥拼魔方場景，便一一對應了起來，不一會我便拼好了。

第二天清晨，我一蹦一跳地來到表哥的跟前，向他展現了我的“才華”。看了之后，表哥不禁嘖嘖贊嘆。

現在回想起總是感到萬分自豪，那一次！

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我嘗到懶惰的滋味篇二

生活就像一個滿載著酸、甜、苦、辣的調味瓶，各種滋味，應有盡有。有成功時的喜悅，有失敗時的痛苦。但是讓我刻骨銘心的卻是后悔。

記得那是我在鳳鎮中心校上五年級時，我在一班，同學們一下課，男同學都在十秒鐘之內跑出教室，在大約寬5米的過道上與二班玩起了“踢人大戰”。我與班中的重量級人物小剛一組，當我們架起腿不久時，我的對手小明哥與小超、小張手搭著肩膀一起從二班教室中走了出來，我看見了，心里暗自想：不行，我得先下手為強，不能讓他們傷害到我們的隊員。于是，我讓小剛往過走，我一腳踹了過去，當時把小明踢倒在地，心里暗自偷笑，我成功了。可是意想不到的事情發生了，小明倒地后，頭碰到了我班的后門門檻上，我看他痛苦而緩慢的爬了起來，回到他的教室中。

后來爸爸又急急匆匆從工作崗位上趕了回來，親自帶小明看傷和打針，也耽誤了不少工作時間。事情過后更可怕的是同學們都認為我是個愛打架的壞孩子，一時我的心情很郁悶。后來，我與爸爸媽媽去看望小明哥哥才知道，原來當天他們是要到樓下去打沙包并不是要和我們“大戰”。我慚愧的對小明說：“對……不……起。”小明哥哥說：“沒事的，誰讓我們倆是好同學好兄弟呢！”這件事讓我非常的后悔。

世界上什么藥都有賣的，就是沒有賣后悔藥。我也深深的體會到：做什么事情都不能太魯莽，這樣帶來的不僅是對自己的傷害，而且會給親人和朋友帶來傷害！

我嘗到懶惰的滋味篇三

那是在1994年的時候，我還在上大學。學校通知要舉行黑龍江省大學生計算機過級考試，我那時和現在的同學們一樣對計算機充滿了學習的渴望和熱情，什么事都想躍躍欲試，我就報了名。

接下來就是漫長的等待，在迎考的日子里，我不斷地努力、學習。微機對我來講，是非專業學科，有許多理論上我不懂的地方，當時學的微機知識和今天學的還都不一樣，抽象、復雜。當時沒有鼠標，系統是dos系統，一切學起來都比較費力，都要靠死死記住命令方能運用自如。我深深知道，對于我，一個非專業的學生要過級該有多大的困難。我一有時間，就泡在微機室里，星期日當我的同學們都出去上街或者出去玩了，我就一頭扎進微機室，開始我的學習。我知道夢想就在我的身旁，我要為它努力。

走出考場仍是漫長的等待，過了將近一個月的時間，成績公布了。我站在人群里看著墻上紅色的大字報，那里是通過者的.名單，我努力地找啊找，終于看到了我的名字，它在紅紅的大榜上向我微笑著，當時那個高興勁就別提了。

那一次。

我嘗到懶惰的滋味篇四

每個人都想品味成功的滋味，我也一樣，因為我覺得成功的滋味是甘甜的，是美好的，它可以給我鼓足勇氣，使我努力奮斗！

上小學的時候，小區里的伙伴都會騎自行車，而我不會。每當看到他們騎著自行車一起在院子里嬉戲追逐，在廣場上兜風時，我真羨慕。真想自己也能像他們那樣像風一樣追逐！

于是，我提出要媽媽幫我學騎自行車。在哪些日子里，不知摔了多少個跟頭，腿上磕了多少片傷。每當我累的滿頭大汗想要放棄時，我的腦海里就浮現出小朋友門歡笑的情景，于是，我又坐上車座，繼續練習，直到太陽下山。

功夫不負有心人！經過一個星期的練習，我終于練會了自行車。當我第一次和他們一起騎車時，我的心中無比歡樂！無比興奮！

我為這次成功付出了辛勤的汗水，但是我成功了，我品嘗到了成功的滋味——爽！

還有一次我家的臺燈壞了，又趕上爸爸不在家，媽媽犯了愁。于是，我就充當了家里的主心骨，親自打開臺燈，發現里面的一條導線斷了。我就把他們接住，又用膠布纏住裸露的電線，打開開關，燈亮了。我的心中無比高興，一種自豪感油然而生。

上了初二，學習緊張起來。看見同學們都在努力學習，我也加倍用功。回家后復習、預習和練習。期末結束了，我的成績有了顯著的提高。我的內心充滿了喜悅。

我嘗到懶惰的滋味篇五

成功，是人生中必定經歷的，人生有“酸，甜，苦，辣”成功的滋味是甜的，使人感到美滋滋，很興奮。我也嘗到過成功的滋味，那種感覺，令人回味無窮，想到那種感覺，到現在還感到高興！

記得那是初一的時候，我做數學題總只粗心大意，丟三落四，每次考試，難題不出錯，偏偏最容易的題目就出錯，老師也為此好幾次找我談話。每次我都下決心不要粗心大意，努力考好，但是每次也都不如所愿。后來漸漸的'，慢慢克服這種習慣，壞習慣也改掉了。學習成績也上升了。

期末考試終于來臨了，我滿懷希望來得考場……。

數學考試即將開始了，我有激動，又害怕，心里拼命說：“加油，不要粗心，這是很關鍵的一場考試，如果考的不好，那么我的成績在班上的排名就會下降。”我趕緊把老師所教的知識在腦海里回想一遍。

到那學生手冊的時候，老是說我的數學全級第一。我非常高興，興奮。。

我嘗到懶惰的滋味篇六

平凡的生活有著不平凡的滋味，小小的天地中藏著大大的世界，那就是母愛。

從小，我就有落枕的毛病，早晨起來，常常是歪著脖子，疼得哭爹喊娘。這時媽媽總是小心的替我揉來揉去，可這并不是長久之計。

有一天，大姨媽來我家，告訴媽媽應該去市場買一個棉花枕頭，這樣會枕得舒服一點，也不會落枕。但媽媽覺得市場上賣的不合適，于是媽媽就決定自己動手做一個。可是棉花太軟了不行，太硬了也不行，媽媽就一把一把仔細挑選，感覺適中才輕輕放進枕袋。兩天后我感激的接過媽媽充滿愛心給我做的這個枕頭，它那麼輕卻又那麼重。枕上去，棉花枕的中間正好凹下去，將我的頭包在里面。棉籽輕輕地按摩著頭部，就像是靜靜的深夜，躺在海邊沙地上，看滿天繁星，吸清新空氣，舒暢極了，呼吸之間全是媽媽的瓣瓣磬香。這些天，我沒有落枕，。

可是夏天來到了，棉花枕頭被汗水一浸，就會發出一股餿味。于是我索性撇開枕頭，仰著頭睡覺，結果自然是落枕了。沒辦法，媽媽又到處詢問怎樣才能不落枕的辦法。后來得知了，就托人從外地帶回一大包綠豆殼，媽媽又連夜趕出了一個新枕頭。這個枕頭可比棉花枕頭好多了，枕在上面，頭只要輕輕一動，便有沙沙的響聲，像沒有歌詞的童謠在靜靜的夜空中彌漫，連夜的精靈都因此而止住腳步，我睡的格外香。

我明白，再這變化的枕頭里有一個不變的世界，在這個世界里有一種美好的滋味叫幸福。也許關于這個世界的故事并不精彩，也許這種滋味沒有特殊之處，但它將伴我一生一世。

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我嘗到懶惰的滋味篇七

生活就像一個調味瓶，酸甜苦辣，各種各樣的滋味都有，有刻骨銘心的痛，失敗時的痛苦，當然，也有成功時的甜蜜。

我有過這樣一次經歷。那是幾年前的事了，學校里舉辦了以安全為題的。

演講。

比賽，意想不到，老師左挑右選，選了我去擔這個“苦差事”，唉！真不知是喜還是悲，在這兩種滋味之間，我艱難地徘徊著，我先是查閱了許多資料、書籍，終于準備好了期盼已久的“大腕”——。

演講。

稿。可是剛出爐的。

演講稿。

有著明顯的不足，還需要多多錘煉才行呀！深思熟慮后，我找到了爸爸媽媽幫我修改，來了個“全家總動員”，媽媽幫我加開頭，老爸幫我補內容，結構也做了細致的調整，呵呵，真是眾人拾柴火焰高哇！不久，我的這篇。

演講稿。

就“新鮮出爐”了。萬事皆備，只欠東風，我又開始了緊張的排練工作，比賽的日期越來越近了，我加緊了練習，可還是達不到預期的效果。唉，苦惱極了，還是向老師求助吧，在老師的精心指導下，我終于完成了演練，那滋味，好像從來沒有嘗過，時間不等人，我終于要走上賽場了。但胸有成竹的我已經不再懼怕了，我走上臺去，用我洪亮的聲音為大家講述安全的重要，時不時加上漂亮的手勢，使演講更生動了，比賽圓滿結束了，甜蜜的感覺涌上心頭，那一刻，我嘗到了成功的滋味！

所有的成功，都建立在苦的基礎上，沒有苦就沒有甜，也就沒有成功，讓生活中充滿成功的滋味吧，它會使你無比的留戀和珍惜！

我嘗到懶惰的滋味篇八

20xx年12月29日下午，我們班舉行了“幸福班級，包餃子，慶元旦”大型活動。

我們拿來了餡、面皮、蓋墊。隨后便迫不及待地分組了。一共分成了七個小組，一個素餡組和六個肉餡組，我被分到了一個肉餡組。

老師一聲令下，所有人就像準備沖鋒的戰士，迅速進入狀態。我心里最初還挺激動，然而沒過兩分鐘便開始抓耳撓腮了。我站在那里，手里拿了一個皮，有點忐忑，默默地想：到底能不能包好，要不，先看著她們怎么包餃子吧？看了別的同學的做法，我心里有了數。

我小心翼翼地把餃子皮邊緣捏薄，把食指伸到水中，在捏薄的餃子邊上抹了點水，又小心翼翼地拿起筷子，挖了適中的肉餡，放進了面皮中間，再把面皮對折，把中間捏上，再捏兩邊。瞧！多好看。

我正在得意洋洋地欣賞我的“佳作”時，一個漂亮的女孩子睜大眼睛，驚奇地對我說：“你包的餃子怎么沒有褶呀！”我這才注意到，我包的餃子真的'一個褶也沒有，我失落地把餃子放到蓋墊上。我看了看其他人的第一個作品，也不怎么樣嘛！也是有的破口、有的露餡，跟我的比也好不到哪里去，于是我信心大增。

我越包越熟練，漸漸地已包了兩蓋墊了。我們看前一鍋開了，就趕緊跑了過去，端了一蓋墊餃子放進鍋里煮上了，接著便靜靜地等待著餃子上桌。感覺時間此時變慢了，等了好半天才聽老師高亢地喊：“同學們餃子熟了，大家快來拿吧。”我們的組長趕緊跑過去拿，可是，已經被其他組同學搶走了，只剩下了七八個，我們本著平均分配的原則每個人分到了一個餃子。滾燙的餃子放到口中，覺得特別好吃。

臨走時，老師問了我們一個問題：“為什么在學校里包的餃子好吃呢”？我們都爭著回答：“因為，這是同學們一起努力的勞動成果”！這一刻，。

我嘗到懶惰的滋味篇九

今天，我們要去一個山莊玩。

這是一個風景秀麗的山莊，首先映入眼簾的是一顆高大的木瓜樹，樹上長著許多大小不一的木瓜。那木瓜橙里透紅，紅里透綠，散發出一陣陣的木瓜香，使人聞了神清氣爽。我坐在涼亭里一邊休息一邊聽著歌，真是心曠神怡！

順著小路一直走，一片片蘆葦在我們的眼前，它們非常高，最高可達一米。它們頭上長著一團團細小的茸毛，有的像隨風舞蹈的柳絮。我也情不自禁地在其中跳起了舞。

終于，我們來到了最引人注目的地方，那就是——橄欖村莊。那里的橄欖樹又高又大，枝葉繁茂。可是樹上的橄欖還沒成熟，吃起來又苦又酸的。旁邊有一條小河，那里的河水清澈見底，一片片的`落葉掉落在水面上，透過細密巖石的阻礙，落葉逐漸變少了很多，河水越變越清，越變越美。再加上兩岸的綠樹紅花，河水顯得特別可愛，嘩嘩的聲音像輕快的音樂，好聽極了。我漫步其中，忘記了所有的煩惱。

我嘗到懶惰的滋味篇十

成功。

不要與馬賽跑要騎在馬上馬上成功。那時你就能感受到成功的滋味了。以下是本站小編分享的嘗到成功的滋味一起來和小編看看吧。

我自幼就很怕面對現實，很怕和陌生人談話甚至交往，常常扮演著“被動”的角色。直到今天，老師要求我們小記者采訪參加興趣班的同學,我終于放開了膽子，扮演了一會“主動”的角色，終于嘗到了成功的滋味!

“萬事開頭難”，一點都不假!我懷著興奮而緊張的心情來到了目的地1——音樂(2)室。大家一窩蜂地走了進去，每人都很快地找準了對象，有些還在進行著“攻擊”，只有我和我的拍檔孤伶伶地站在一旁，最后我和我的拍檔好不容易才找到了一個熟人。可是，不知怎么的，我的嗓子怎么也發不出聲音來，像啞巴一樣，好不容易一句“耽誤您一點。

時間。

”才從我原來緊閉的嘴中沖了出來。那位同學沉默了一會兒，還是答應了我倆的采訪工作。我這才開始鎮定下來。我乘機按照筆記本上的問題問了起來，但總覺得自己聲音有些發顫。我只能低低頭地記，真不敢正視人家。終于，第一個對象采訪完了，我也放下了心頭大石，本來沉甸甸的心情變得輕松了。

“好的開始是成功的一半”。采訪了一次，膽子大了，心定多了，采訪也有信心了。說也怪，接下來的采訪也十分順利，大概是他們感覺到我們的真誠，十分配合我們的采訪工作，一問一答地很快地完成了。我像完成了一份重大而艱巨的任務似的。

這次采訪雖然汗流浹背，口干舌燥，可是這是我。

人生。

中第一次成功的采訪，我終于嘗到了成功的滋味，這種滋味是無法用言語來形容的。要像電視上的大記者們那樣威風八面，我現在還沒能做到，但或許在不久的將來，你會在銀幕上看到我鎮定自若的采訪英姿呢!

簡評：從被動到主動，從失敗到成功，從畏懼到喜悅，從幼稚到成長，這就是一個膽小女孩的故事，從短短的七百字中，我們觸摸到的是一顆跳動著的童心。

每個人都有成功過,但是成功的背后就是失敗。因為只有經歷失敗才能成功，因為“失敗乃成功之母”嘛。就像歌里面唱的一樣“不經歷風雨，怎能見彩虹”。

在六年的小學生涯中，最令我難忘的一次成功的經歷，就是我成功的學會了騎自行車。那是讀四年級的時候，那一次剛好是五一勞動節，我放了一個星期的假。我在心里暗暗對自己保證，“五一”我一定要把自行車學會。因為我到了四年級了，還不會騎自行車，我的同學早已經會騎了。星期一下午，我推著自行車到一條沒有車的大路上，開始學騎自行車。我慢慢的坐上自行車的座位，剛上去就摔了下來;要不然就是坐上座位了，還沒騎到幾步就又摔了下來。時間過得真快啊!一轉眼就到了中午，我顯然沒有學會騎自行車。到了下午，我又繼續學，在爸爸的指導下;又經歷了無數次的：摔倒、爬起;摔倒、爬起;摔倒、爬起……我終于學會了騎自行車!在炎炎烈日下，我的臉上、身上都流著汗，汗水流到了我的嘴里，使我明白了一個道理——成功的汗水——是甜的!

這一次成功，不僅讓我學會了騎自行車，還讓我嘗到了成功的滋味——是甜的!

每個人都有成功和失敗，但成功往往比失敗更少些。失敗乃是成功之母，有了失敗就一定會成功。我現在越來越覺得：堅強+毅力=奇跡。

前幾天，我從一份報紙中看到：一位。

科學。

家正拿著自己的成果高聲喊道：“我成功了!：”這話在我耳邊交響著，人生到底有多少成敗呢?沉思中，我眼前浮現出一個高大的年輕女教師深情的握住我的手：“祝賀你，你終于成功了”。記得那時，學校要舉行一次聯誼會，每個班都要有一個節目。在我們班里，競選了一向默默無聞，性格偏內向型的我為代表，表演一個單人舞蹈。我那時又高興又害怕。高興的事，我被選中了，害怕的是：我根本就沒有舞蹈的開賦。

排練的第一天，教我的是一位女教師，一開始，我連最基本的動作都不會做，女教師開口就罵：“這樣情景，還談什么拿獎呢……”那時，我委屈地哭了，但我沒氣餒，認真做好每一個動作，為班爭光。有時在學校里操練得還不夠，還在在家里操練好個小時，整天弄得我腰酸背痛。從排練中，我哭過，我生氣過，我被老師罵過，輕蔑過……我但沒有放棄機會，努力排練。當老師終于表揚我的時候，我笑了。

表演的那一天到了，讓我又怕又盼，主持人終于叫到我的名字了。我做了三次深呼吸暗暗說了三遍：“祝我成功”，我吸足所有勇氣終于踏上舞臺，一身裝束樸素的我在燈光下閃爍中隨著音樂翩翩起舞。我也不知怎么的，體態好像變得很輕盈婀娜，舞姿也變得那樣諶熟優美，那一刻，我與柔媚的燈光，與如水的樂曲融為一體，我覺察到臺下的觀眾在拼命的為我鼓掌。節目表演結束時，不知是否熱烈掌聲的功勞，我從二十多個節目中脫穎而出，獲得第一名。“我成功了”我呼喚著，在領獎臺上，教練熱情地握著我的手，那時，我哭泣了，我不是為悲傷而哭，而是高興得哭了起來。

成功，人人都會有，就看你是否能把握住。但成功是酸、甜、苦、辣、澀五味俱全的。朋友們，成功是高興的，但它還蘊含著許多堅辛。可是你們要堅信：

堅持。

就是勝利。

我嘗到懶惰的滋味篇十一

涼風習習地吹過，太陽失去了往日的光芒，我的心情跌至了谷底。心，莫名的痛。我坐在那草坪上，什么也不想說，就連眼角的淚水也那么地牽強。用“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。”來形容我的心情再合適不過了。

現在才知道，原來失敗的感覺是這樣的，那感覺簡直比窒息更難受。

我看見了同學對著我指指點點的，他們的嘲笑聲不時地鉆進我的耳朵。“哈哈！瞧她那傻樣，自己考得不好還以為是老師改錯了。”是啊是啊！想不到她也會考得這么差，簡直讓人大跌眼鏡。”……我用力地捂住耳朵，閉上了眼睛，努力不再去想，好想忘記這一切一切。

回到家，我把自己困在房間里，現在的我，只想自己一個人靜靜的。房間里，播放著悲傷的曲子，我木然地聽這這曲子，原來悲傷的旋律不是那樣的，悲傷的旋律，我現在再清楚不過了。“嘩啦啦”天空下起了大雨，這無情的雨淋濕了我的心靈。

想通了，心情也好多了。太陽的光芒重新灑向了大地，天空掛起了迷人的彩虹。

我嘗到懶惰的滋味篇十二

依舊是輕松快樂的英語課本劇排練時間，全班的同學都十分亢奮，吵鬧聲此起彼伏，除了……我們小組，那一塊排練角落成為了全班最安靜的地方。此時仿佛全班同學頭上都頂著溫暖的陽光，只有我的頭上烏云密布，下著濕冷的陰雨。畢竟，我們組里的成員都是班里難以搞定的幾座大山，我只能暗自傷神，心里默默對著老師“吶喊”：我一介弱女子，怎可把如此重任托付給我！我的思緒神游海外，實在無法落在我們組的課本劇上。

“啪啪！”兩聲拍掌聲響起，老師宣布表演正式開始，我的內心一下子五味雜陳，緊抿的嘴唇看不出一絲興奮，眼光黯然，不禁搖了搖頭，聽天由命吧。

同學們一個個流利地表演完后，老師問道：“還有哪一組還沒有上來表演的？”我的心揪成了一團，眼淚不應景的在眼眶里打轉，隨后同學們立馬報出我們組，老師這時的一句話如同我心中的淚點定時炸彈，“那快上來表演吧！”話音剛落，我發現有十幾雙目光緊緊盯著我。眼淚終于奪眶而出，我努力讓顫抖的聲音正常點：“老師，對不起，我無能為力。”我深深地給老師鞠了一躬。心里的無奈、自責、心寒已經將自己刺得千瘡百孔，回憶起組員的不配合、不出力、不在乎，這“三不”都歷歷在目。

我們雖同為組員，但卻如同一盤散沙，讓我感覺到的只有自己的不堪，心中的苦澀，讓我記憶猶新。

孤立無援的滋味，真不好受啊……。

我嘗到懶惰的滋味篇十三

我的朋友們常常問我學鋼琴沒？學鋼琴并考級沒？我常常回答他們：“我沒學鋼琴。”因為我知道，我說了，他們一定會嘲笑我學鋼琴不考級。

在一個春光明媚的下午，我要去一名姓馬的老師家“拜師”。我非常緊張，我想：馬老師是男？是女？馬老師嚴肅？還是溫柔？我一定要好好學，馬老師可是我第三個鋼琴老師了。

我來到馬老師家門外，一陣優美舒緩的鋼琴彈奏的音樂《獻給愛利絲》傳到我的耳朵里，一定是馬老師在彈鋼琴。我給自己下了軍令狀：一定要好好跟馬老師學習，爭取從4級開始考級。

一進入馬老師家，我的音樂系統開始發育，以一秒產生30個音樂系胞發奮學習。

馬老師知道我的個人一些信息后，給我布置了一條活潑、輕快、悅耳的曲子——《拜厄》第98條練習曲。

我發奮練習，只要有空就練習那條曲子。終于，在一、二、三、四……兩個星期后，我已經彈得滾瓜爛熟了。

馬老師聽完了我彈的曲子，說我是塊學鋼琴的料，媽媽聽了高興極了，獎勵了我三個冰淇凌，害得我拉肚子。馬老師還對我說，我有考四級的基礎了，我可樂壞了，家里小白鼠都忘了喂。

原來快樂是屬于有準備的人。

我嘗到懶惰的滋味篇十四

人間有五番滋味——酸、甜、苦、辣、咸。這幾番滋味我都嘗過，可是，其中有一番滋味令我永生難忘。

在一個風和日麗的一天下午，我答應n同學去她家里寫作業。放學后，我們高高興興地背著書包一邊哼著小調很快到了n同學家，還沒等我坐下來，她突然沖上前對我說：“你的數學作業寫完了嗎？請借我方便一下。”我一見此情景，嚇得我退后兩步，吞吞吐吐地說：“沒。沒。有。”剛說完這兩個字后，我的臉“唰”的.一下紅了，心里就像被放進兩塊巨石一般，讓我透不過氣來。她似乎也對產生懷疑，趁她不備，我趕緊把我做過的數學作業用橡皮擦了下來，看起來沒明顯痕跡，然后把作業本拿到她面前，她迫不及待地打開作業，她看后，很遺憾，因為她看到的是一片空白題，使她斷了抄襲的念頭。這時，我心里暗自高興，高興的是我幫助她獨立完成作業，不用在抄襲別人的習慣；另一種心里卻很痛苦，痛苦的是作業還得重寫一遍，便讓我傷心的是自己為了不讓同學抄襲，讓我頭一次撒了一個小小的謊言，真不應該。

當我剛要準備給n同學道歉時，我眼前出現了兩個天真可愛的小天使。一個穿粉色的天使告訴我：“不要自責，也沒必要向她道歉，你這也算是一個善意的謊言。”另一個穿綠色的天使告訴我：“做一個撒謊的孩子不是好孩子，快去給她道個歉吧，萬一讓她發現你騙她，你會失去一位好朋友的。”我又認真的思考了一會兒，便把綠衣天使推開了，說：“我應該聽粉衣天使的話，寧愿自己痛苦一些，也不能向她道歉，因為我這也算是個善意的謊言，也是為她好。”直到至今我也未向她道歉。

經過這件事后，我感到撒謊的滋味太難受了，太苦了，這是酸、甜、苦、辣、咸中最痛苦的。

“哎”，好難受呀！我發誓：我以后再也不撒謊了，連善意的謊言我也不敢了，我承受不起呀！