時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,是時候開始寫計劃了。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
大班月工作計劃表月篇一
一、 幼兒的收獲:
大班幼兒通過本月主題活動的開展,幼兒的獨立性、主動性和責任感有了很大的提高。他們為自己能幫助弟弟妹妹、幫老師、幫父母做一些事情而感到自豪,尤其是帶弟弟妹妹一起來展活動,使他們產生了極大的成就感。在活動中,他們的規則意識得到了加強,交往中語言更加豐富;能較好地收拾、整理自己的物品;助跑跨跳的動作得到了練習;在集體游戲中,能更好的與團隊合作。
二、 九月份主題活動實施如下:
第一周:《成長日記》家長和幼兒一起收集爸爸媽媽,爺爺奶奶的成長各階段的照片,知道長輩的成長歷程。
效果評析:幼兒和家長在老師的鼓勵下,收集了長輩的成長各階段照片,幼兒們們也看到長輩的成長日記,教師們在班內做了一面成長日記的主題墻,幼兒很感興趣,完成的很好。
第二周:《我有一雙勤勞的手》教師讓幼兒知道自己的雙手可以干很多事,就組織了一次制作月餅的蒙氏生效果評析:幼兒們積極性特別高,搟面棒、和好的面、案板、月餅模子帶的應有盡有,活動中幼兒學會了蒙氏中怎樣搟、和、揉、壓,讓孩子體會到自己的雙手可以做很多好的東西,干力所能及的事,體驗到分享的快樂,本次活動很有意義!
第三周:《值日生歌》教師制作了我為大家服務的值日生表,并學習了《值日生歌》讓幼兒爭做服務小明星,體驗為大家服務的快樂!
效果評析:幼兒們通過值日生表,每天五位幼兒都積極爭做服務小明星,學習了值日生歌以后幼兒更樂意為大家服務了,孩子們也時常和老師說聲:“老師辛苦了”我們特別欣慰,孩子們也能主動幫爸爸媽媽干力所能及的事了,效果很好。
大班月工作計劃表月篇二
1.開展主題活動《快樂運動每一天》、《做個好孩子并不難》。
(1)師幼共同收集富有動感的運動照片,張貼在環境中,感受運動的美。
(2)在活動時的墻面上布置“啊嗚啊嗚明星墻”,展示班里文明進餐的照片和文明行為。
(3)創設“我的時間表”專欄,將幼兒制作的鐘表張貼在主題墻上,請幼兒將“這個時間我做什么”的圖畫張貼在時鐘邊上。
(4)在活動室墻面上布置“回家了”的情景游戲:教師制作一幅有馬路、人行道、公園、汽車、天橋、紅路燈的平面圖,標上起點(幼兒園)和終點(我的家)。
2.配合園部迎接市督導室來園督導。
衛生保健。
1.加強晨檢與班級衛生消毒、宣傳工作,減少冬季多發病及傳染病的發生。
2.做好體弱兒的日常護理與記錄工作。
3.開展安全教育活動:“不要離開大人的視線”、“我會小心過馬路”。
4.開展健康教育活動:“不要親密接觸寵物”。
家長工作。
1.根據“千名教師訪萬家”計劃,做好家訪工作。
2.利用班級網站開展家教經驗交流分享。
3.按時出好《家園e站》,介紹一些安全與保健知識。
4.班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》。
5.開展“迎新年”親子活動。
常規培養。
1.保持寢室安靜,自己在床鋪前有序穿脫衣褲、鞋襪。整理好自己的衣物等,放在指定位置。
2.安靜入睡,睡姿正確,不和別人講話,不影響別人。
3.起床后能自覺到教室喝水,不隨意到戶外玩耍。
班級特色。
1.利用班級特色活動時間組織幼兒學習折疊“蘑菇”、“裙子”。
2.展示幼兒折紙作品,在月末回顧本月所學折紙活動內容,進行集體評選。
幼兒園20xx年11月份工作小結以及12月份工作安排。
一天又一天,一周又一周,時間太匆匆,轉眼十一月份已接近尾聲,這個月我們收獲很多,當然也存在一些問題,現小結如下:
一、教育教學工作。
本月,開展了童話劇主題《賣火柴的小女孩》,在主題開展之前,我們在班級舉行了一周《賣火柴的小女孩》故事專場活動。利用家長資源,圍繞故事《賣火柴的小女孩》自行準備一些道具,如:圖書、筷偶、圖片……然后由幼兒在班級講述故事。在故事專場開展之前,我們還有些擔憂,擔心效果沒有預期的好,孩子從中收獲不多,但當我們故事專場開展時,真是給了我們太多的驚喜。首先,我要感謝班級家長的大力支持,家長準備了大量的道具,有自制的圖片,自制的火柴、自制的立體書……現在的家長真是太能干了,很多道具我們也在主題墻上做了展示,自己也偷了一次懶,家長帶來了很多圖書,我們將其頭放在班級圖書角,這樣圖書區能很好地為主題服務。
其次,因為有了以往開展童話劇主題的經驗,我們將童話劇中需要的舞蹈、道具都放在了平時教學活動中,這樣當童話劇排演時,我們只要將平時學習的舞蹈、律動做一個簡單的融合,一個童話劇就產生了,總體效果較好。
其三,我們能充分利用家長資源,家長帶來了大量的、各式的火柴,我們進行了展示,還在教學活動中,如計算活動《趣味拼搭》、美術活動《運動小人》中得到了很好的利用。
二、家長活動及資源利用。
本月7號,我們班對家長開放了半日活動,本次活動效果非常好,得到了家長的認可,臨別時,家長還依依不舍、意猶未盡的感覺。我和汪老師在活動開展前,做了很多準備工作,每個環節想的都比較細,也特意在環節與環節之間穿插了一些展示的東西,比如早期閱讀《白羊村的美容院》、律動《拔根蘆柴花》以及英語歌曲等等,每個環節都是對家長的一個沖擊,給家長一個大大的驚喜,直說把孩子交給你們我們很放心。我們也會繼續努力,陪伴孩子快樂、健康成長!
三、保健工作:
11月份的天氣漸冷,早晚涼,中午有時又比較熱,這樣的天氣孩子很容易生病。于是我們對保育工作進行加強管理。如:每日對班級進行臭氧消毒。會根據天氣的變化對幼兒增減衣物。教給幼兒飯前便后勤洗手,勤換衣,勤洗澡。加強我們的衛生工作,幫助孩子遠離流感。
四、收獲:
1.本月順利開展家長半日開放活動;。
2.首次嘗試班級所有幼兒同演出一個童話劇,效果較好;。
3.本月幼兒成長冊已陸續完成,下個月我們再進行潤色;。
五、不足:
1.班級個別幼兒因為練體操怕苦、怕累,鬧情緒,不肯入園,影響了本月出勤率。
2.班級幼兒自理能力欠缺,疊上衣較困難,以后我們將多開展此類競賽,提高孩子動手能力。
1.積極排演,為圣誕慶祝節做準備;。
2.開展主題《拜訪大樹》;。
3.迎接幼兒園各項評估;。
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大班月工作計劃表月篇三
1、能大膽表述自己的想法,為入小學做好良好的心理準備,同時,通過活動表現自己的不良習慣并及時改正。
2、培養幼兒的堅持性、合作精神、規則意識、自我服務等能力。養成良好的行為習慣,為將來走進小學奠定基礎。
主題名稱:《我們的愛》。
通過各類活動,體驗友愛帶來的快樂,學習關心幫助別人。
主題名稱:《媽媽的愛》。
通過各種途徑了解媽媽的辛苦,用實際行動表現對媽媽的體貼與關心。和媽媽一起慶祝“三八”婦女節。
1、鞏固班級常規、形成新的常規,適當調整座位、床位等。
2、學習新的韻律操,跟著音樂有節奏地做動作。
3、豐富自然角,開展一些發芽實驗。
4、繼續加強流感的預防工作,提醒幼兒餐前便后使用肥皂正確地洗手,養成良好的衛生習慣。
1、與家長交流,了解幼兒在假期中的情況,提醒家長認真填寫寶寶成長記錄手冊,以更好地促進家園聯系。
2、結合幼兒在園表現,有針對性地開展家訪工作。
大班月工作計劃表月篇四
健康:
1、學習大班第二套廣播體操。
2、掌握跳繩的正確方法。
3、能自覺多喝開水,主動抹汗。大大班三月份教學計劃。
4、懂得用眼和保護眼睛的方法。
5、知道獨自活動的安全,不在危險的地方游戲,不做危險動作。
6、飯前飯后不做劇烈運動。
1、能在集體面前大方、自然地進行表達。
2、堅持在每天生活中用普通話進行交流。
3、能完整、連貫的敘述一件事的過程,學習合理創編。
4、在日常生活和游戲中,主動與別人交往,積極表達自己的見解與主張。
社會:
1、了解我國傳統春節的風俗習慣,討論廣州人過新年的風俗習慣及外省人有什么不同,對祖國有更深刻的認識。
2、知道廣州禁止燃放煙花的規定,懂得做一個遵紀守法的公民。
3、獨立自信地按意愿選安擇排活動,自己想辦法解決問題。
4、樂于參與幼兒園和家庭的力所能及的勞動。大大班三月份教學計劃。
5、具有較強的時效性和任務意識。大大班三月份教學計劃。
6、能與同伴共同協商,按意愿進行活動及在活動中協商自己及他人的行為。
7、知道植樹節的意義和時間,懂得樹與環境、環境與人的關系。
科學:
1、具有好奇心,對周圍事物有濃厚的興趣,主動接受信息,積極思考,能對同類或非同類的事物進行多緯度比較及多方面的分析,形成有關概念。
2、感知初春植物及氣候的變化,了解季節對植物生長的影響,通過種植實驗,知道植物生長所需的因素。
3、學習10以內的實物和數的加減運算,懂得運用數的分解組成邏輯關系進行運算。
4、初步認識時間,感知時間的流動性,學習會看讀鐘表時刻。
藝術:
1、感受不同形式的音樂作品,大膽、自然、創造性地抒發自己的情感體驗。
2、學習把自己的認識、情感、想象,用多種美術手段表現出來,并能積極主動參與活動。
幼兒大班開學月總結。
幼兒園大班九月總結。
大班月工作計劃表月篇五
本學期在全面領會園務計劃和教研計劃精神的基礎上,以抓常規教學為基點,以研究園本課程為主、以關注師幼發展為核心,開展扎實有效的年級組活動,并努力使年級組活動呈現內容、形式、質量、層次上的進一步提升。
新的學期,新的思路;新的學期,新的希望。中班一學年在園領導的積極指引下,各班嚴格遵守園里的各項規章制度,認真執行各種計劃與要求,以高度的責任心與職業道德,扎扎實實地做好各項工作。對年級組的各項活動,大家都能積極主動地參加,主人翁精神非常強。
3、提高安全責任感,安全警鐘長鳴;
大班月工作計劃表月篇六
主題一:《七彩世界》將幼兒帶入了他們急欲探究的天地:色彩來源于光的作用,是調皮的七彩光娃娃從天空來到地上“玩”出來的。植物有七彩顏色,身邊的物品有七彩顏色,自己吹出來的肥皂泡泡有七彩顏色……處處都有七彩顏色。有了七彩顏色,畫畫更美麗,打扮東西更漂亮,游戲起來更有趣。
主題二:在《動物,我們的朋友》這一學習脈絡中,我們選擇小烏龜這一容易獲得的資源,讓小烏龜以“來賓”的身邊走進孩子的生活,走進孩子主動學習的情境,成為他們飼喂、養護的寵物,經常觀察的對象,游戲、表達、表現的主角。在孩子有了這樣的學習體驗,嘗試過這樣的學習方法后,我們又引領著孩子進入更廣闊的學習天地,去結識更多的動物朋友,讓孩子自主地認識動物的特征及其與人們生活的關系,讓孩子以真善美的心靈去體驗動物的生活、動物的喜怒哀樂。
1、學習整理自己的床鋪及自己的物品,完善自我服務能力。
2、隨著天氣的變化,能主動增減衣物,保證衣著整齊。
3、優化班級教育環境,定期及時地為各個活動區提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的`材料,以激發幼兒的探索xx,提高幼兒的動手能力。
4、通過晨間談話、榜樣教育等加強對幼兒常規教育及良好生活、行為習慣的培養。
1、將幼兒收集的有關動物的資料匯總布置成專欄,供幼兒交流學習。
2、在家中和孩子一起利用各種資源經常交流動物的名稱、外形特征和生活習性等。
3、幫助孩子查閱一些有關動物的資料;和孩子一起收看《動物世界》、《人與自然》等專題電視節目。
4、收集動物自我保護和保護環境方面的資料,豐富有關的知識。
5、家長還可以利用休息日帶孩子到動物園去參觀,認識一些常見的動物,給孩子講講動物的名稱、外形特征和生活習性。
大班月工作計劃表月篇七
大一班共有31名幼兒,其中男孩18個,女孩13個,全班幼兒人數中,獨生子女有14個,約占全班人數的48%,其余為多子女家庭幼兒。所以幼兒在多子女、獨生子女家庭環境的影響下,在認知水平、社會性、身體方面的發展差距較大。多子女家庭幼兒在哥哥、姐姐的影響幫助下,表現出對小學生活的向往,并喜歡寫字、畫畫、看書,學習的趣較濃。個別獨生子女則表現出對學習不太感興趣,與其他的小朋友親和力較差,偶爾會出現吵架、不和的現象。因此,在這學期的工作中,我們計劃從以下方面進行工作:
身體發展方面。
1.組織體育集體活動,提高幼兒對各種天氣變化的適應能力,養成積極鍛煉的習慣。走、跑、跳的姿勢正確,步幅均勻,能有精神按節奏行進靈活、協調、快速地進行跳躍、鉆爬、攀登活動。
2.養成良好的飲食習慣,懂得簡單的營養知識,養成愛清潔、講衛生的好習慣。
認知發展方面。
1.認識常見的安全標志,遇到危險時知道一些簡單的自方法,知道簡單的身體保護方法。解簡單的防疫知識,知道通過衛生、運動來增強體質。能做一些力所能及的事情,會收拾自己的書包、物品。
2.積極主動地觀察周圍事物,愛思考、愛提問,從不同的角度分類,比較事物的細微差別與相同,形成數概念,初步形成數的“守恒”概念,發現圖形的變化,認識幾何圖形,理解面與體的關系。
社會性發展方面。
1.認識并喜愛中國傳統文化和節目,解中國的少數民與多元化的世界。熱愛自己生長的環境,知道自己是中國人,為中國的成功而自豪,能用恰當的方式表達自己的情緒、情感,禮貌、熱情、主動地與同伴交往,有合作意識、形成開朗、樂觀、愉快的性格,有一定堅持性、責任心和控制力。初步解小學生活,產生入小學的愿望。
1.參加年級活動“美麗的家”---參觀環美公司,解開發區城市環境管理,掌握垃圾分類的方法,樹立“開發區是我家,美麗的家靠大家”的意識,注意社區的環境衛生。
2.解紙的分類與處理,掌握回收再利用的環保知識,解紙是怎樣制作的。
3.為幼兒慶祝生日,舉行生日會,送上幼兒的親切祝福。他們感受朋友的祝福。
4.積極參加幼兒繪畫、秋游、運動會等活動,開啟幼兒創造的智慧,加強幼兒集體觀念、參與意識的教育。讓每個幼兒獲得鍛煉,培養他們的自信心。
1.對新生進行家訪,解幼兒生活習慣及個性。結合家長幼兒的意愿,開展各種活動,社區活動,增進社區、幼兒園的聯系。讓家長及時解幼兒園的教育主題,帶動家長與幼兒共同學習和探討。
2.建立與家長聯系的多層橋梁,做好幼兒園與家長之間的溝通作用。通過家園宣傳欄、家園通訊卡,與家長做好宣傳、學習的作用,使家長解一些與時代相符的教思想觀念。
3.通過家長委員會的工作,帶動家長為我們的教育活動、集體活動出謀劃策,并能主動、及時的帶動其他的家長參與活動,形成幼兒園良好的社會氛圍。
大班月工作計劃表月篇八
1。歡慶六一節,舉行“家園同樂親子活動”。
2。各班繼續加強一日活動常規管理,重視對幼兒良好學習習慣、行為習慣的培養。
3。大班幼小銜接活動。(大班畢業典禮、大班家長會)
4。做好學期結束工作。(寫好幼兒匯報單、評選好孩子、寫好各類總結、資料歸檔等)
二、本月開展以下活動
主題名稱:《走進小學》
主題目標:
幫助幼兒了解幼兒園與小學的差異,在清楚認識、了解將面臨的“變化”同時建立應對的策略。引導幼兒領悟正確的行為要求,培養幼兒的堅持性、合作精神、規則意識、自我服務等能力,為幼兒將來走進小學奠定基礎。
主題名稱:《離園倒計時》
主題目標:
幫助幼兒回憶幼兒園三年的學習生活,引導幼兒表達對幼兒園的依戀和感激,增進幼兒對老師和幼兒園的感情,讓幼兒體驗合作與成長的喜悅,建構和諧的人格。
三、家長工作
1。為孩子準備書包、鉛筆盒等學習用品,讓幼兒學習整理。
2。告知家長為孩子入學準備所需培養的`習慣,以便配合教育。
3。家長可有意識地布置孩子做一些力所能及的事,以培養孩子的任務意識。
4。家長準備幾張孩子的照片,讓孩子帶到幼兒園,送給他們的好朋友。
5。準備一本通訊錄,讓孩子學會寫自己的名字、電話號碼、家庭住址等,帶到幼兒園送給好朋友。
四、保育工作
1。天氣轉熱,教育幼兒合理飲食,少吃冷飲。
2。提醒幼兒注意個人衛生,多喝水、勤洗澡。
3。知道熱了要及時脫衣,用手帕擦汗。
大班月工作計劃表月篇九
1、天氣轉冷,提醒家長堅持準時送幼兒上幼兒園。
2、加強一日活動中幼兒自我保護能力的培養,和家長一起著重指導幼兒自主調節冷熱,如及時穿脫衣服、入廁后藏好小肚皮。尤其加強與祖輩家長的溝通和交流,轉變家長觀念,幫助幼兒提高自我保護能力。
3、通過各類活動,引導幼兒發現自己的身體各部位都會活動,學會保護和欣賞自己的身體,懂得活動能使我們的身體更靈活。
3、通過家園配合,引導幼兒做個“輕輕”好寶寶,培養幼兒良好的行為習慣。
4.召開家長會,使家長了解秋、冬季常見病防治的正確方法和家園網站的使用方法。
5、保持坐、立、行的正確姿勢,注意用眼衛生,保護視力。
6、用能與同伴合作完成一定的任務,能在科學小實驗中感知事物的細微變化,喜歡探究。
7、會口述和仿編3以內的加減應用題,掌握3以內的數的組成,具有一定的分解、組合能力。
8、專心聽別人發言,在集體中學會用輪流的方式談話,能較完整地有感情地復述幫事,在翻閱圖書中能注意畫面之間的變化,加以聯想,連貫地講述。
9.會多種節奏樂器進行合奏。
大班月工作計劃表月篇十
1、喜愛參加體育運動,初步形成良好的運動習慣。
2、學會簡單的保護身體主要器官和自身安全的方法,積累應對意外情況的經驗愛吃各種事物,不挑食,逐步養成良好的生活、飲食習慣。
3、懂得心情愉快對身體有好處。
4、在日常生活中應重視養成幼兒良好的運動、生活、衛生習慣。
5、能了解冬季的特征和人們在冬天的生活以及動植物在冬天的變化。
6、有良好的衛生習慣,咳嗽、打噴嚏時不對著人,會用手或手帕捂住嘴。
7、在理解文學作品的人物和情節的基礎上,學習理解作品的主題,感受作品的情感。
8、能根據音樂感知音樂旋律的變化。
9、能不怕寒冷,克服困難,堅持參加體育活動。能聽信號改變方向跑。會自我保護,防止皮膚凍傷。
10、能感知立體圓形在空間的存在形式,正確點數立方體。能以自身為中心區分左右。
1、請幼兒調查了解自己家中各家庭成員有什么體育運動愛好,并請他們說說自己運動的體會。
2、5~6歲的幼兒逐步開始換牙,教師和家長要仔細觀察、了解幼兒的情況,及時給幼兒以幫助。如:當幼兒牙齒松動時,教師或家長要及時安慰幼兒,讓他了解自己要換牙了,換牙是一種正常的生理現象,鼓勵幼兒不害怕換牙。當班級里有幼兒換牙時,教師適時地進行教育,讓全體幼兒了解換牙的現象,并通過講述故事、提供圖片等幫助幼兒了解換牙時應注意的衛生常識。
3、時值初冬季節,教師可利用散步等活動引導幼兒觀察初冬景象。同時,初冬天氣漸漸變冷,教師要提醒幼兒根據情況及時穿脫衣服,預防感冒。
4、教師結合大班幼兒對時鐘的興趣,在一日生活的各環節引導幼兒學看時鐘,讓幼兒體會、感知生活中掌握時間的重要性。
5、在自然角里提供冬天的花卉:一品紅、水仙花等,與幼兒共同商量幫助植物安全過冬的方法,并觀察水仙花的生長過程。
6、游戲中根據幼兒數學活動的經驗,讓幼兒學會分配,學會記錄,進行簡單的夾剪,并感受為大家服務后的樂趣。
7、美工角:提高色紙、顏料、白油畫棒等畫雪景的材料。
8、圖書角:提高有關圖書、圖片,讓幼兒了解冬季人們的生活及動物、植物是怎樣過冬的。
大班月工作計劃表月篇十一
1.召開畢業班家長會暨一年級招生工作會議。
2.做好學期結束工作。(重點:各級各類總結、各類資料整理歸檔、幼兒園班級財產統計和登記工作)。
3.做好20xx年秋季招生工作。
4.聯系拍畢業照。督導大班組畢業典禮。
5.審閱幼兒匯報單評語。
6.參加中心第六屆教代會。
7.完成家長對幼兒園、教職工的滿意度測評。
8.配合中心做好職稱評審工作。
9.組織教職工個人參加中心才藝娛樂活動。
10.組織黨員參加中心民主生活會。
11.做好各類評優評先工作。(優秀行政人員、優秀班主任、好師徒評選、優秀教職工、優秀班集體、優秀教研組、優秀博客等)。
12.做好六月份考核。
13.各類資料整理歸檔。
二、教育教學。
1.小班組區域活動展示。(16周)。
2.做好對教師“六認真”工作檢查。
3.舉行大班畢業典禮,并結合活動開展禮儀課題研究工作,關注幼兒集會禮儀教育。
4.各年級組結合課程開展禮儀教學活動的一課二研。(3學時)。
5.做好課程資源的整理工作。(紙質和電子稿,存放在規定的地方)。
6.進行課程總審議與下學期計劃制定。
7.參加中心“七彩藝社”培訓,組織園內教師開展藝術領域翻版課觀摩研討活動。
8.設計教師專業發展問卷調查表,關注教師的專業需求,便于下學期開展工作。
三、課題、培訓、研修。
(一)課題。
1.理論學習幼兒園教師用語禮儀(參考:《幼兒園教師禮儀》p33頁)。
2.讀一本有關禮儀的書,并寫好讀后感,月底上交。
3.課題階段成果展示交流,整理課題研究資料。
4.整理教育科研工作臺賬。
5.結合“禮儀”課題開展評優活動,評出幼兒禮儀之星,師德標兵,禮儀班集體、禮儀辦公室。
(二)培訓。
1.根據《太倉市浮橋幼教中心骨干教師評選管理辦法(20xx修訂版)》完成20xx中心骨干教師評選(6月20日個人申報、幼兒園推薦)。
2.“百節好課品牌建設”系列活動之三浮橋鎮幼教中心第五屆“清荷杯”優質課評比與研討暨行政示范課展示(6月10日、6月11日)。
3.七彩藝社第十八期活動(6月6日下午)。
(1)星辰主題音樂網絡培訓:大班音樂《蔬菜湯》(陳婕)、欣賞活動的基本方法運用(王莉娟)。
(2)古琴講座(張峰)。
4.寫好教育科研論文,做好各項論文參賽工作:
(1)參加20xx年“江蘇省中小學、幼兒園優秀教育管理論文”(截止6月10)。
(2)20xx年蘇州市優秀教學論文評選(截止6月25日)。
(3)江蘇省第十二屆“藍天杯”中小學教師優秀論文評選(截止6月20日)。
(4)20xx年度師陶杯論文評比(截止7月15日)。
(5)20xx年蘇州市優秀教學論文評比(截止8月25日)。
6.業務園長參加中心組織的行政外出培訓:參加江蘇省名幼兒園特色教育文化巡禮活動(6月3日-6月5日)。
7.業務園長參加中心學期結束工作會議。
8.參加中心課程總審議。
(三)研修。
1.小班組區域活動觀摩展示和交流研討活動。(16周)。
2.班主任論壇:主題“班級常規管理經驗分享”。
四、安全、后勤和衛生保健。
1.督促食堂嚴格做好餐具消毒等工作,嚴防食物中毒事件的發生。
2.做好滅蚊滅蠅工作,做好夏季腸道傳染病的預防,防暑降溫。
3.結合“五常法”管理,做好食堂創建整改計劃。
4.查看食堂伙食情況,統計一學期開支、庫存等。
5.加強夏季安全教育,對全園進行安全檢查,做好各項安全工作的自查和上報工作。
6.做好20xx學年第一學年第一學期校園安全工作資料整理。
7.召開膳食家委會會議。
8.繼續做好傳染病的防控工作。加強晨間檢查、做好班級消毒工作及做好對家長的宣傳及解釋工作。
9.做好離園前環境衛生的清潔工作。
10.保育員與教師培訓:兒童傷害的預防和急救。
11.出好幼兒園第四期宣傳櫥窗。
12.上報好食堂用量表、食品驗收、幼兒缺勤等方面的有關表格。
13.肥胖兒、體弱兒跟蹤管理一次。
14.疾病矯治家園聯系一次。
15.安全演練一次。
16.做好期末全園幼兒視力測試和分析評價工作。
17.做好衛生保健資料分析,統計入檔等學期結束工作,總結一學期衛生保健工作。
18.做好資產盤點工作,各班做好財產統計和登記工作。
19.設備、儀器、校舍等期末大檢查;上報暑期維修項目。以及設施設備的添置;統計下學期需要的學習辦公用品。
20.保健老師做好保健臺帳資料整理。
21.做好“無煙單位”創建工作。
22.假期安全宣傳教育,發放暑假告幼兒安全家長書告家長書。
23.安排好暑期值班。
五、家長工作。
1.結合“六一”親子游藝活動,發放和上交家長意見反饋表。
2.六月份大班組畢業典禮,邀請大班組家長來園參加觀摩活動。
3.結合《3—6歲兒童學習與發展指南》,開展家庭育兒心得交流會。
4.各班開展“好家長”評選。
5.做好家長對幼兒園、教師的測評工作。
6.各班整理上交家訪資料。
六、環境創設。
1.各專用教室環境創設,做好計劃的制定,調整各室環境,開展分區活動。
2.各班合理規劃區角環境,豐富和更新區角材料。
活動一《有趣的廣告》激發幼兒對廣告的興趣,了解廣告的作用和對生活的影響。學習創編廣告詞,發展幼兒的想象力和創造力。
大班月工作計劃表月篇十二
大班幼兒通過本月主題活動的開展,幼兒的獨立性、主動性和責任感有了很大的提高。他們為自己能幫助弟弟妹妹、幫老師、幫父母做一些事情而感到自豪,尤其是帶弟弟妹妹一起來展活動,使他們產生了極大的成就感。在活動中,他們的規則意識得到了加強,交往中語言更加豐富;能較好地收拾、整理自己的物品;助跑跨跳的動作得到了練習;在集體游戲中,能更好的與團隊合作。
第一周:《成長日記》家長和幼兒一起收集爸爸媽媽,爺爺奶奶的成長各階段的照片,知道長輩的成長歷程。
效果評析:幼兒和家長在老師的鼓勵下,收集了長輩的成長各階段照片,幼兒們們也看到長輩的成長日記,教師們在班內做了一面成長日記的主題墻,幼兒很感興趣,完成的很好。
第二周:《我有一雙勤勞的手》教師讓幼兒知道自己的雙手可以干很多事,就組織了一次制作月餅的蒙氏生效果評析:幼兒們積極性特別高,搟面棒、和好的.面、案板、月餅模子帶的應有盡有,活動中幼兒學會了蒙氏中怎樣搟、和、揉、壓,讓孩子體會到自己的雙手可以做很多好的東西,干力所能及的事,體驗到分享的快樂,本次活動很有意義!
第三周:《值日生歌》教師制作了我為大家服務的值日生表,并學習了《值日生歌》讓幼兒爭做服務小明星,體驗為大家服務的快樂!
效果評析:幼兒們通過值日生表,每天五位幼兒都積極爭做服務小明星,學習了值日生歌以后幼兒更樂意為大家服務了,孩子們也時常和老師說聲:“老師辛苦了”我們特別欣慰,孩子們也能主動幫爸爸媽媽干力所能及的事了,效果很好。
大班月工作計劃表月篇十三
1、體驗新學期開學的快樂。知道新的一年到了,自己長大了。
2、了解“三八”國際勞動婦女節。教育幼兒尊敬她們。
3、了解人類信息傳遞的多種方式,體會與感受信息在人們生活中的重要作用,知道人類傳遞信息的方式,激發幼兒探索科學奧秘的興趣。
4、通過觀察、討論、參觀、實踐操作等活動,擴大視野,積累有益的'生活經驗。
5、在活動中樂于與同伴交流、探討問題,并能積極地表達自己的見解、看法。嘗試運用多種方法解決實際問題。
6、通過多種活動,知道如何消除危害與保護自己。增強幼兒的自我保護意識。
1、與幼兒共同布置新學期的教室環境以及創設活動區角。
2、樹立安全意識,掌握一定的安全常識。
3、做好值日生工作,愿意為大家服務。
1、召開新學期家長會,建立家園聯系檔案。
2、家長配合幼兒園工作收集與主題相關的資料。
3、帶幼兒參觀學習,創設機會,讓他們體驗學習的樂趣。
大班月工作計劃表月篇十四
1老師要在課前熟悉上課內容,準備好教材教具。
2.加強幼兒上課常規。
3.飯前飯后幫幼兒復習各項學習內容。
4.及時發書給幼兒回家復習。
1.每天堅持晨檢,讓幼兒多洗手。
2.每天保證幼兒喝水量,有帶藥的及時幫幼兒喂藥。
3.早晚做好消毒,放掉任何一個角落。
4.戶外活動前幫幼兒墊毛巾,活動后換掉汗濕的衣服。
1.每天檢查幼兒書包,看是否有帶危險物品。
2.每周堅持給幼兒剪指甲。
3.戶外活動前提要求。
4.提醒幼兒不可以攀爬高處,更不可以從高處跳下。
5.不可以攀爬高處,也不從高處跳下。
1.每周堅持給幼兒穿園服。
2.給家長發園訊通告訴幼兒回家作業,家長及時輔導。
3.配合組織好親子游。
4.記得幫幼兒帶衣服及毛巾。
一、教學目標。
1會講《賣火柴的小女孩》,《阿里巴巴與四十大盜》的故事2、會背誦古詩《回鄉偶書》等古詩。
3、能正確書寫拼音。
4、進一步鞏固加法口訣表。
1、生活習慣:能根據天氣變化與自己的感受及時增添衣服。
(1)堅持每天按時入園。
(2)學會梳頭。
(3)能積極地參與集體活動,體驗成功的喜悅。
3、游戲習慣:
(1)能自己的意愿選擇游戲活動,按自己的'方式游戲。
(2)會使用游戲操作材料,并能整齊地擺放游戲用品。
1、和幼兒一起制定班級游戲的內容和規則。
2、布置家長園地,讓家長了解我班近期的工作安排及注意事項。
家長工作:
1天氣變冷怎么添加衣服。
2加強家園聯系。
大班月工作計劃表月篇十五
農歷年已經過去,3月份邁著大步走近,3月份對于銷售部是一個新的開始,更是整個公司新的開始,為了更好的配合生產部門20xx年的投產達產,本部門的每位員工都積極的為自己制定了月計劃。
經過去年年末的各種學習,在20xx年3月這個開始的月份,我為自己從幾個方面制定了計劃:
一、與外勤人員的聯系。
年后外勤人員就會每天都要去跑臨港工業區內的一些項目,在外勤人員出去收集資料及宣傳產品的過程中,我會將每天的信息進行收集和整理,做好外勤人員和公司內部信息的對接。
二、銷售部內部管理。
做好日常的一些材料的復印和資料的整理工作。協助準備各項材料,鞏固自己的業務知識,隨時準備接待代理商及客戶。在網上投一些招商信息。
三、對外招商方面。
做好招商信息的回饋和匯總。在網上找一些代理商信息,做好主動聯系招商工作。
四、對生產,物流,財務及客戶的溝通方面。
每天與生產部門內業聯系、溝通,了解生產出的成品數量及生產線狀況是否可以完成所接訂單。當有訂單時,要隨時與物流部門溝通,了解發貨狀況和木托回收及各種單據及時整理對接。還要加強自身的財務知識,以便每月與財務部門順利進行對賬。
3月份再也不是練兵的時候,而是真正上戰場的時刻,要做好萬全準備,尤其是信息的準確性和各部門的溝通工作和仔細謹慎的態度。剛剛開始上手,一定要形成良性循環的工作程序。希望以上的工作計劃能讓自己在開始的時候不手忙腳亂。我會努力完成做好以上內容。
轉眼間一個月又到了月底的時間了,面對著日見增長的銷售業績,現在不僅是要寫好月底的銷售工作總結,明確好下個月工作計劃是良好工作的開始。針對實習情況,以下是所制定的銷售月工作計劃:
一、數據分析:
1、季度任務完成進度;。
2、未按計劃完成的客戶網點列表;。
3、特殊項目完成進度;。
二、x月份銷售業績分解:
1、本月銷量分解客戶列表,并標注匹配的主要政策;。
2、實地拜訪客戶類表,并標注主要工作事項;。
3、促銷活動安排及促銷人員調用列表;。
4、特殊項目銷售分解目標;。
三、問題分析:
1、存在問題的銷售網點列表,并標注問題點及產生的影響;。
2、對產生的問題是否有解決的辦法;。
3、銷售環節的問題表現,及解決建議;。
四、工作計劃表:x月份重點配套工作項目計劃及地區、網點、日程安排列表;。
五、增長點:
1、銷量增長網點列表及措施;。
2、新客戶、新項目拓展地區網點類表及日程。
六、改進:
1、對公司流程、制度的改進建議;。
2、政策措施、資源調配的改進建議。