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以誰(shuí)的青春不迷茫為題(優(yōu)質(zhì)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-02 09:58:17
以誰(shuí)的青春不迷茫為題(優(yōu)質(zhì)18篇)
時(shí)間:2023-12-02 09:58:17     小編:夢(mèng)幻泡

總結(jié)是一種思考的方式,通過(guò)總結(jié)可以幫助我們更深入地理解問(wèn)題和解決問(wèn)題。在寫總結(jié)的過(guò)程中,要用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)復(fù)雜的觀點(diǎn),避免啰嗦和冗長(zhǎng)。總結(jié)是一個(gè)工作或?qū)W習(xí)過(guò)程中必不可少的環(huán)節(jié)。在寫總結(jié)前,我們要先進(jìn)行思想準(zhǔn)備,明確總結(jié)的范圍和重點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,希望能夠給大家一些靈感和參考。

以誰(shuí)的青春不迷茫為題篇一

兒時(shí)的我,年少輕狂。不懂得理解父母,總覺(jué)得與他們談不到一起,正值青春期叛逆時(shí)期,基本上是三天一小吵,五天一大吵,家里總是硝煙彌漫,但是,誰(shuí)的青春不迷茫。

又和媽媽吵了一架,原因很簡(jiǎn)單:弟弟在我這屋大吵大叫,很是煩人,我上前怒斥了他一頓,他就把媽媽找過(guò)來(lái),一頓添油加醋的描寫,我們就這樣吵了起來(lái)。我不明白,為什么什么事情一輪到弟弟就可以擁有特權(quán),一有什么事情,總是遷怒于最大的孩子,也不管誰(shuí)的對(duì)與錯(cuò)。

其實(shí)我明白媽媽很無(wú)奈,為這個(gè)家付出了太多,在昨天半夜,我被凍醒,起來(lái)拿被子的時(shí)候,聽(tīng)到了媽媽的房間傳來(lái)一陣陣的咳嗽聲,聽(tīng)著很讓人心疼,我也想理解她,可是每當(dāng)與她爭(zhēng)吵時(shí),沖動(dòng)就會(huì)戰(zhàn)勝理智,不管不顧的與她爭(zhēng)吵起來(lái),吵完后又覺(jué)得萬(wàn)分后悔,可就是不愿意低下頭來(lái)道歉,就這樣僵持著,誰(shuí)也不愿意向?qū)Ψ降皖^。總想著會(huì)記恨著對(duì)方一輩子,可是第二天睡醒后,就忘記了。

青春期的我總是會(huì)無(wú)緣無(wú)故的發(fā)脾氣,做出一些不理智的事情,比如脾氣一上來(lái)就會(huì)把東西摔下來(lái),可是摔完后,還是得由我一個(gè)一個(gè)的撿起放好,何必為難自己呢。

正處于青春期的你或許會(huì)有莫大的脾氣,但是,在迷茫的青春,或許,比吵架更好的,是管理好自己自己的情緒。畢竟,誰(shuí)的青春不迷茫。

高考滿分作文:誰(shuí)為青春買單。

以誰(shuí)的青春不迷茫為題篇二

照污了我憂郁的白襯衫。

狂風(fēng)任意的涂鴉。

肆虐著我已落定的凡心。

變成一絲塵埃隨風(fēng)飄舞。

我有一封春天的。

情書。

那是冬天遺失的霓虹。

想要乘坐雪國(guó)列車一路向北。

帶著我破木做成的吉他。

卻遺留了我的躁動(dòng)的心。

彷徨著的迷途。

只好行走在夜的城市。

用枯葉在我的白襯衫涂鴉。

寄給春天一首情詩(shī)。

我將面朝大海,等待春暖花開(kāi)。

以誰(shuí)的青春不迷茫為題篇三

我抬起頭半瞇著眼睛看向黑板,引入眼簾的卻是模糊一片。不由得搓搓雙眼。忽然自嘲一笑,你竟為了跟上學(xué)習(xí)不惜損壞了自我的雙眼。我竟忘了你本就是個(gè)樂(lè)天任命的人。

還有4天期中考了吧。當(dāng)考前一尺高的試題已成平常,當(dāng)復(fù)習(xí)到十一,二點(diǎn)鐘已成理所當(dāng)然,我漸漸對(duì)考試已失去了期望。漫步在沉寂的學(xué)校,埋頭是無(wú)邊的題海,抬頭仍是死沉的教室。每一天的努力總是不盡如意。家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和教師的看好雖是我前進(jìn)的動(dòng)力,可我卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在擔(dān)心辜負(fù)她們的期望。我此刻多想捧一本不是屬于教科書那熟悉氣味的油墨書,而是一本在課內(nèi)知識(shí)外,不需要我記住體裁和作者的小說(shuō)。望著周圍同學(xué)一個(gè)個(gè)輕巧的解開(kāi)令我抓狂的數(shù)學(xué)題,我不禁想抱怨,為什么成功只留給更聰明而不是更努力的那一個(gè)我的期中考又會(huì)多糟糕呢。

當(dāng)現(xiàn)實(shí)還撐不起夢(mèng)想的時(shí)候;當(dāng)付出還少于回報(bào)的時(shí)候;當(dāng)理智還抑制不了浮躁的時(shí)候,就應(yīng)當(dāng)靜下心來(lái),好好學(xué)習(xí)吧。期望,我能夠永遠(yuǎn)記住自我今日說(shuō)的話,而不是萬(wàn)分的嬌氣,不去爭(zhēng)取,那樣的話,今日說(shuō)的再好也只是徒勞。原長(zhǎng)大后的我和你都會(huì)感激此刻努力的自我。即使結(jié)果不如意,但至少,我的青春努力過(guò)!

青春迷茫,人生不迷茫。愿我想要的明天,如期而至!

高考滿分作文:誰(shuí)為青春買單。

以誰(shuí)的青春不迷茫為題篇四

看著那些凹凸不平。

感受著微涼的清風(fēng)。

卻覺(jué)得那是風(fēng)暴前的平靜。

我的步伐總是追逐這夕陽(yáng)的影子。

很累。

很煩。

但我卻不敢停下。

因?yàn)槲遗乱煌O隆?/p>

就會(huì)離所謂的成功越來(lái)越遠(yuǎn)。

我也曾相信笨鳥(niǎo)先飛。

我也曾揮汗如雨奮筆疾書。

我也曾在考砸的日子里傷心流淚。

而現(xiàn)在我才明白。

我就是只笨鳥(niǎo)。

就算先飛也飛不過(guò)別人。

既然命中注定。

為什么還要折磨自己。

我現(xiàn)在不相信傻子可以努力考到第1。

我只相信天生我材必有用。

找到自己適合的東西就好了。

不是么。

誰(shuí)又不想考第一。

誰(shuí)想有那么多的壓力。

其實(shí)。

我們都是被逼的。

如果我能早點(diǎn)明白。

也不至于現(xiàn)在。

走在孤獨(dú)的路上。

沒(méi)有盡頭。

要有多勇敢。

才會(huì)念念不忘。

以誰(shuí)的青春不迷茫為題篇五

用青春的感悟,編制人生的華美樂(lè)章!

百金買駿馬,千金買美人,萬(wàn)金買高爵,何處買青春?

青春是一條必經(jīng)之路,有的人走得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng);有的人走得塵土飛揚(yáng)。但我們都曾感到彷徨,常常會(huì)迷失方向,但沒(méi)關(guān)系,你說(shuō),誰(shuí)的青春不迷茫?誰(shuí)的青春又沒(méi)有迷茫?也許走在青春路上的我們都愿意活在自己的世界里,任性不拘愛(ài)自由。我在很多時(shí)候,也更愿意活在自己的世界里,不打擾別人亦不想被別人打擾;在面對(duì)很多事情的時(shí)候,也同樣選擇不抱怨、不解釋,做自己很快樂(lè)。

敞開(kāi)心扉,放飛夢(mèng)想,不求完美,但求完整,讓自己的青春綻放出最炫彩的火花。可能每個(gè)人都會(huì)在別人說(shuō)你變了的時(shí)候糾結(jié)過(guò),我們行走在人生的大路上,其實(shí)很難做到始終不被改變,即使我們都不想被改變,可卻也在這樣的“不想”中一直改變著。改變并不意味著什么,人的一生,永遠(yuǎn)不會(huì)停止成長(zhǎng),也就不會(huì)停止改變。所以我們需要改變,但“做自己”不能變,“初心”不能變。要足夠堅(jiān)定,改變是為了成長(zhǎng),但曾經(jīng)的幼稚、真實(shí)、無(wú)所畏懼卻是造就自我的本質(zhì)。我們都在青春這條“不歸路”上步履艱難的走著,痛苦和迷茫也都必不可少。

以誰(shuí)的青春不迷茫為題篇六

“有的時(shí)候一個(gè)人說(shuō)真話,是因?yàn)樗l(shuí)也不在乎。”

“有的時(shí)候一個(gè)人說(shuō)假話,是因?yàn)橄氆@得別人的認(rèn)同。”

看完了《誰(shuí)的青春不迷茫》,而且是看了三遍,可能是因?yàn)槊看慰吹臅r(shí)候心情不同吧,每次的感觸也不一樣,第一次看的時(shí)候震撼最大,很感動(dòng),寫了滿滿一頁(yè)紙的感觸,拿去給好友看,結(jié)果他們都去看了,回來(lái)跟我說(shuō)真的很好看,那個(gè)時(shí)候我是很幸福的吧,因?yàn)橛羞@么一群志同道合的朋友,哈哈哈!

昨天晚上又看了一遍,和姐姐一起看的,很快樂(lè)的一次,不知為什么,和別人一起看的時(shí)候真的會(huì)被別人的快樂(lè)情緒所感染,哪怕在昨天晚上那種低壓氣氛下,笑聲或許真的可以沖淡一切吧,還是說(shuō),自己越長(zhǎng)大,越不知所措,只能看淡一切,強(qiáng)迫自己不去想,比如說(shuō),親情,友情,愛(ài)情。

昨天晚上看到林天驕在三好學(xué)生頒獎(jiǎng)典禮上說(shuō),她要做一個(gè)表里如一的人,那時(shí)姐姐說(shuō),其實(shí)沒(méi)有誰(shuí)會(huì)是表里如一的人,至少她就不是。我的震撼很大,表里如一,多么高尚的詞語(yǔ),可是誰(shuí)會(huì)做到呢?有的時(shí)候內(nèi)心的孤獨(dú)只有自己知道,那種想說(shuō)不能說(shuō)的感覺(jué),很痛苦,不是嗎?就像昨天家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,自己在空無(wú)一人的教室里滴下的兩滴淚,有誰(shuí)知道呢,她們看到的只是那個(gè)好似沒(méi)心沒(méi)肺,會(huì)開(kāi)玩笑,喜歡大笑的我,我也不知道怎么了,初中真的改變了我很多吧,我的青春,到底有多迷茫,我不知道。

有的時(shí)候破開(kāi)重重迷霧看到真實(shí)的自己,反而覺(jué)得可怕,還不如就讓自己一直活在迷霧中,至少心里還尚存著些許美好,對(duì)未來(lái),對(duì)夢(mèng)想,對(duì)一切的一切,至少不是仇恨就好,那種極力壓抑自己情緒的我,我真的不想面對(duì),那樣活著,真的很累。

煙火很美,可是只會(huì)絢爛在剎那時(shí),絢爛過(guò)后毫無(wú)痕跡,剩下的依舊是無(wú)邊無(wú)際的黑暗。青春,多么美好的一個(gè)詞,我不想白過(guò),這一生,我也不想白來(lái)過(guò)這個(gè)世上。有時(shí)候會(huì)想,為什么仇恨會(huì)深深地扎根在人的心里,而快樂(lè)卻不會(huì),因?yàn)榭鞓?lè)太過(guò)美好,我們都不相信嗎?而仇恨太過(guò)痛苦,可是真的痛苦大過(guò)快樂(lè)嗎?還是,快樂(lè)只是暫時(shí)的麻醉劑,只不過(guò)是讓自己暫時(shí)忘掉痛苦罷了。

現(xiàn)在在聽(tīng)著王源的歌,我最喜歡的王源的歌,也有半年沒(méi)聽(tīng)了呢,可能有些時(shí)候,自己內(nèi)心的溫暖,真的來(lái)自三小只的歌聲,不知為什么,王源的歌聲總能喚醒內(nèi)心的感動(dòng)。他們不算是我的偶像吧,因?yàn)槲覜](méi)有那樣瘋狂的喜歡他們,只想喜歡他們的歌,喜歡王源的薄荷音罷了吧!

高考滿分作文:誰(shuí)為青春買單。

以誰(shuí)的青春不迷茫為題篇七

生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。

——題記。

生活在繁雜的世界中,我們?nèi)鐪婧R凰冢煨〉乃坪鯖](méi)有蹤跡。或許,沒(méi)人會(huì)在乎我們的感受,或欣喜,或悲傷,所有的一切都得靠我們自己承受。生活的壓力,學(xué)習(xí)的壓力幾乎把我們壓的喘不過(guò)氣,但是我們?nèi)砸诒г埂皦毫ι酱蟆钡耐瑫r(shí),堅(jiān)定不移地向前邁步!

在別人壓迫自己的過(guò)程中,懂得善待他人的意義所在。也許,我們經(jīng)常受到一些無(wú)聊人士的無(wú)理取鬧,其實(shí)想想,或者是他們過(guò)于煩悶,只能通過(guò)這樣的方式來(lái)獲得一絲快意,此時(shí),不要打擾他們,任他們鬧,因?yàn)檫@個(gè)世界,總是有人在鬧,有人在笑,性格互補(bǔ)才能相處的更長(zhǎng)久。所以,調(diào)整自己的心態(tài)很重要,排除不利因素,才可以盡早走出迷茫。

時(shí)常反思,才能找到自己所愛(ài)。其實(shí),迷茫的原因無(wú)非就是沒(méi)有目標(biāo),不知道自己想要的究竟是什么。有的人目標(biāo)是努力學(xué)習(xí),獲得學(xué)業(yè)上的巔峰,那就努力學(xué)專業(yè)知識(shí),讀萬(wàn)卷書吧,在學(xué)習(xí)過(guò)程中無(wú)論有啥誘惑都不能去駐足;有的人目標(biāo)是創(chuàng)業(yè),那就奮斗吧,不要依靠他人,錢是自己的,汗水也必定要自己揮灑!

長(zhǎng)路漫漫,我們永遠(yuǎn)不知道下面的路途中會(huì)出現(xiàn)什么,其實(shí),最可怕的并不是豺狼虎豹,而是我們那顆退縮的心,所以,堅(jiān)定夢(mèng)想,生活不止眼前的茍且,更有美好的未來(lái)!相信世界上總有一扇窗是屬于我們的!

以誰(shuí)的青春不迷茫為題篇八

“時(shí)髦的服飾,豐潤(rùn)的容顏,烏黑的頭發(fā),靚麗的'雙眼,這就是青春的美麗嗎”處于青春迷茫中的我不停地追問(wèn)著自我。這時(shí)天空中傳來(lái)了一個(gè)肅穆的聲音:“不只是這些,青春還有真正美麗東西。”“那會(huì)是什么呢”我趕忙問(wèn)道,只聽(tīng)那聲音更大了:“由你自我去尋覓、感悟吧!”

于是,我開(kāi)始了一段尋覓真正青春的旅程。

我飛向藍(lán)天,遇見(jiàn)一只雄鷹,我悄聲問(wèn)它:“瀟灑的鷹大哥,告訴我青春是什么,好嗎”雄鷹撲騰了一下翅膀,略有所思地說(shuō)道:“想明白青春是什么,那就和我一齊去感受吧!”于是,我隨著雄鷹舞動(dòng)著剛勁的羽翅,時(shí)而直擊藍(lán)天,在白云間翻飛;時(shí)而俯沖大地,在田野上飛翔;時(shí)而追擊雷電,在風(fēng)雨中穿梭。哦!我明白了,青春就是去翱翔藍(lán)天,青春就是去搏擊流云,青春就是去戰(zhàn)勝風(fēng)雨!

我爬上高山,遇見(jiàn)一棵青松,我親切地問(wèn)它:“年輕的松樹(shù)大哥,告訴我青春是什么,好嗎”松樹(shù)點(diǎn)了點(diǎn)頭,便開(kāi)了口:“想明白青春是什么,就和我一齊去感悟吧!”于是,我與青松一齊生活了下來(lái)。春天來(lái)了,我們抽出新芽,神采煥發(fā);夏天來(lái)了,烈日當(dāng)空,我們巋然不動(dòng);秋天來(lái)了,霜染紅葉,我們碩果累累;冬天來(lái)了,嚴(yán)寒蓋頂,我們堅(jiān)韌挺拔。哦!我明白了,青春就是生機(jī)活力,青春就是頑強(qiáng)不屈,青春就是汗水收獲,青春就是信念堅(jiān)定!

在山澗,小溪輕輕吟唱:“雨季呀,快點(diǎn)到來(lái),我要流淌,我要向前!”她用歌聲告訴我,青春就是載歌載舞,奔騰不息。

在田間,禾苗輕輕搖擺:“豐收呀,快點(diǎn)到來(lái),我要付出,我要播種!”她用微笑告訴我,青春就是充實(shí)自我,奉獻(xiàn)所有。

在原野,花木輕輕拂動(dòng):“春天呀,快點(diǎn)到來(lái),我要飽滿,我要開(kāi)花!”她用芳香告訴我,青春就是繁花似錦,朝氣蓬發(fā)。

啊,在我的這段旅程中,我最終明白了青春真正美麗的所在。是的,從此,我對(duì)青春將不再迷茫!

以誰(shuí)的青春不迷茫為題篇九

迷茫是才華還配不上夢(mèng)想,浮躁是意志扺不住誘惑,不羈是青春攔不住的年少輕狂。

總在不經(jīng)意的年華,回首彼岸,縱然發(fā)現(xiàn)光景綿長(zhǎng)。

早戀當(dāng)時(shí)尚,追星當(dāng)生命。

20xx年9月26日傍晚,沈陽(yáng)市康平縣第一中學(xué)校園內(nèi)發(fā)生一幕慘劇,一名高二年級(jí)男生因戀人提出分手,用尖銳的玻璃碎片扎破自己胸口,造成嚴(yán)重的心臟破裂,裂口長(zhǎng)達(dá)1.5厘米,生命岌岌可危。

“見(jiàn)不到劉德華,我就終身不嫁”。劉德華的極端“粉絲”蘭州女子楊麗娟,從15歲開(kāi)始癡迷劉德華,長(zhǎng)達(dá)13年,并因此生活拮據(jù)、家破人亡,引起各路媒體的關(guān)注和報(bào)道。20xx年3月25日,楊麗娟終于在香港見(jiàn)到了偶像劉德華,但并沒(méi)有單獨(dú)與其會(huì)面。次日,68歲的父親楊勤冀跳海自殺,楊家人的極端行為引起了軒然大波。

我們都是abcdefg,每個(gè)人都是不一樣的人生,原來(lái)走走停停的青春只是一個(gè)戲劇,人生如戲,全靠演技。

多少風(fēng)雨打下,沒(méi)有帶傘,淋濕了衣裳。有淚無(wú)痕掩于風(fēng)兩中;多少次被誤解,微笑面對(duì),口是心非,難過(guò)掩于微笑;又有多少次宅在家,宅在心里,如魚(yú)飲水,冷暖自知,無(wú)人了解。

一切傷心,一切微笑,一切偽裝,是真是假?無(wú)人問(wèn)知。那一臉無(wú)所謂,又幾人能保持,青春,掩飾不住寂寞,誰(shuí)的青春能一帆風(fēng)順?成績(jī)?誤解?所以偽裝堅(jiān)強(qiáng),生來(lái)堅(jiān)強(qiáng),只要沒(méi)死就笑的猖狂。

誰(shuí)說(shuō)青春總是逆襲著光。誰(shuí)說(shuō)青春總是快樂(lè)蕩腸。

以誰(shuí)的青春不迷茫為題篇十

初冬的北國(guó),匆匆的行人,遍地的落葉,置身其中,不覺(jué)神傷。回首往事,不覺(jué)得坐在了路旁。

我們的渴望瘋狂,渴望青春年少,盡顯激情,渴望有一天夢(mèng)想中的我們會(huì)是我們自己。可是我們都不知道路是,不是所有人都可以走到頭的。突然發(fā)現(xiàn),理想越來(lái)越遠(yuǎn)。

掙扎與彷徨,讓我們忘記了夏日的炎熱,冬日的寒冷,不覺(jué)間盡著自己的努力走了一路又一路,卻還是看不到終點(diǎn)。是不是我走錯(cuò)了,是不是我的努力都會(huì)付諸東流。帶著疑問(wèn)我們上路,帶著夢(mèng)我們闖蕩,未來(lái)究竟是什么模樣!

生活的路也并不寬闊,你看到別人成雙入隊(duì),心中掠過(guò)一陣悲涼。愛(ài)情啊,是不是少數(shù)人的專利!看不到的愛(ài)人是否也如這般容貌,清秀、長(zhǎng)的美麗。還是,畢業(yè)相親,為了結(jié)婚而結(jié)婚!

是否,生活的不如意讓你不知怎樣面對(duì),是否會(huì)和朋友吵架,不知道渴望的人脈在哪里,是否半夜輾轉(zhuǎn)反側(cè),不知道未來(lái)有沒(méi)有一個(gè)更好的自己!

其實(shí),我也怕夜里醒來(lái),因?yàn)榘察o會(huì)讓現(xiàn)實(shí)一次次沖擊著我們已經(jīng)疲憊的心靈。其實(shí)也許我們都這樣,都如此地彷徨,不知道自己滿面笑容的內(nèi)心是否也如此的快樂(lè)。也許這才是青春,因?yàn)椋l(shuí)的青春不曾迷茫。

誰(shuí)的青春不曾迷茫,誰(shuí)的青春對(duì)得起青春,對(duì)得起轉(zhuǎn)瞬即逝的韶華時(shí)光。明天是什么,何必再問(wèn),只要努力,相信終有一天。即使不成功,也必將有屬于自己的精彩,大聲歌唱,讓青春的火燃燒。點(diǎn)燃這魅麗的土地,快速奔跑,不為成功,只為對(duì)得起自己,對(duì)得起,轉(zhuǎn)瞬即逝的分秒!

以誰(shuí)的青春不迷茫為題篇十一

學(xué)生周末寫的作文《周末(寒假)偷著樂(lè)》批改后,發(fā)現(xiàn)以下問(wèn)題:

1.有部分學(xué)生“偷”的感覺(jué)沒(méi)寫出來(lái)。

2.學(xué)生寫到“偷”的兩個(gè)意思:不想讓他人發(fā)現(xiàn)和忙里偷閑。大多數(shù)學(xué)生都是寫第一個(gè)意思。只有一個(gè)學(xué)生寫第二個(gè)意思。

3.有部分學(xué)生“樂(lè)”的感覺(jué)沒(méi)寫出來(lái)。

4.有部分學(xué)生“偷”和“樂(lè)”的感覺(jué)都沒(méi)寫出來(lái)。

5.有個(gè)別學(xué)生選材不符合“偷著樂(lè)”的意思。

6.首尾不呼應(yīng),結(jié)尾沒(méi)有照應(yīng)題目。

寫“偷”著讀書的只有1個(gè)學(xué)生。

寫“偷”著看電視的有22個(gè)學(xué)生。

寫“偷”玩手機(jī)游戲電腦游戲的有36個(gè)學(xué)生。

先“偷”吃零食的有8個(gè)學(xué)生。

雖然安毅翔、謝佳豫、景藝佳、高鋮博、陳墨鈺等幾個(gè)學(xué)生依然寫得很精彩,但從整體上看,學(xué)生“偷著樂(lè)”的項(xiàng)目玩手機(jī)、玩游戲、看電視居多。家長(zhǎng)平時(shí)管得都嚴(yán),只有到了周末才有機(jī)會(huì)放松一下。于是乎,到了周末,學(xué)生最喜歡最希望的事情莫過(guò)于父母都外出,只有自己一人在家,那就可以是孫悟空大鬧天宮,為所欲為了。

是什么原因造成現(xiàn)在孩子的樂(lè)趣和電子游戲捆綁在一起了呢?又是什么原因讓孩子們對(duì)電子游戲如此地如饑似渴呢?是什么原因造成現(xiàn)在孩子的生活樂(lè)趣如此匱乏呢?作為一名語(yǔ)文老師,如果能讓自己的學(xué)生對(duì)書本達(dá)到如此如饑似渴的地步,該有多好啊!

以誰(shuí)的青春不迷茫為題篇十二

1.“我很好”不是指你終于熬到有了錢,有了朋友,有了人照顧的日子;而是你終于可以習(xí)慣沒(méi)有錢,沒(méi)有朋友,沒(méi)有人照顧的日子;“我很好”是告訴他們,你越來(lái)越能接受現(xiàn)實(shí),而不是越來(lái)越現(xiàn)實(shí);離開(kāi),你一樣可以過(guò)得很好。

2.80后的我們都以為自己更容易受傷,其實(shí)更容易承擔(dān)!

3.把彼此安置于安全位置,小心保護(hù),無(wú)論外在撞擊幾何,時(shí)光凝成最堅(jiān)硬的核。

4.把時(shí)光當(dāng)陽(yáng)光,把痛苦當(dāng)鼓舞。自己就是青春,不管在哪里都是。

5.本不是你生命的那個(gè)人,就不要因此而讓自己困擾了。

6.別假裝我對(duì)你有多重要,我有多痛你知道……。

8.不同的人忘記的是初戀的時(shí)間,初戀的對(duì)象,初戀的地點(diǎn),初戀的性別。同樣的是他們都忘記了自己的初戀。

9.不要因?yàn)樵?jīng)的傷害而失去再次深愛(ài)的機(jī)會(huì)。

10.成長(zhǎng)中每次低頭,都是對(duì)自己的肯定。

11.錯(cuò)過(guò),別人才會(huì)得到,正如你得到的都是別人錯(cuò)過(guò)的。

12.大學(xué)里,我們把時(shí)間過(guò)成兩段,有一段和沒(méi)一段。

13.當(dāng)你得到越來(lái)越多的時(shí)候,你就開(kāi)始擔(dān)心失去的也會(huì)越來(lái)越多。

14.到頭來(lái),你發(fā)現(xiàn)你覺(jué)得孤獨(dú)就對(duì)了,那是讓你認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì),你覺(jué)得不被理解就對(duì)了,那是讓你認(rèn)清朋友的機(jī)會(huì),你覺(jué)得黑暗就對(duì)了,那是讓你發(fā)現(xiàn)光芒的機(jī)會(huì),你覺(jué)得無(wú)助就對(duì)了,那樣你才能知道誰(shuí)是你的貴人,你覺(jué)得迷茫就對(duì)了,誰(shuí)的青春不迷茫。

15.電腦桌上養(yǎng)了兩株薄荷,有的葉子已近枯黃,摘下來(lái)時(shí),仍飽含清新之氣,讓人驚喜。即使死了,也并非一文不值。恐怕這就是回憶的價(jià)值。

17.更辛苦的事情并不是自己的堅(jiān)持,而是如何糾正他人對(duì)自己的看法。這種糾正不是因?yàn)樵诤跛耍遣幌胛约骸?/p>

18.關(guān)于回憶,不知在何時(shí)已經(jīng)成為我們拿來(lái)力證自己童真與純粹的工具了。

19.關(guān)于寫簡(jiǎn)歷:80%的簡(jiǎn)歷除了人名外,獲獎(jiǎng),民族,身高,科目,學(xué)校職務(wù)大都一樣,80%都是透明的封面,外加五顏六色的塑料夾,推薦信第一句都是感謝面試官?gòu)陌倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)。那些人人都會(huì)用,會(huì)寫,不費(fèi)腦子就能寫說(shuō)出來(lái)的話,一旦你用了,面試官只能默默地把你歸為流水線產(chǎn)品那一類。

20.觀眾那樣多,而她,卻是站在理解我的立場(chǎng)去考慮。

21.過(guò)去,計(jì)較任何人背后對(duì)我的非議。現(xiàn)在,你指著我鼻子罵我我也可以臉帶笑意。

22.和記憶中的人戀愛(ài),永遠(yuǎn)不會(huì)失戀吧。

23.很多人闖進(jìn)你的生命里,只是為給你上一課,然后轉(zhuǎn)身匆匆就走。

24.很多人因?yàn)椴恢赖奈磥?lái)而焦慮,其實(shí)沒(méi)有人會(huì)想到幾個(gè)月之后的事情會(huì)怎樣,幾年后會(huì)怎樣。但我相信,你要堅(jiān)持做一個(gè)好人,然后你就會(huì)遇見(jiàn)一些好人,然后一些什么的都會(huì)越來(lái)越好。

25.很多事情,只要能做到心甘情愿,一切就理所當(dāng)然。

26.畫一張空白的畫,買一張單人的沙發(fā),打一通無(wú)人的電話,開(kāi)一瓶無(wú)味的酒。

27.回憶是巨大的漩渦,讓人無(wú)可奈何又身不由己。

28.會(huì)不會(huì)談戀愛(ài),與談戀愛(ài)的次數(shù)多少并沒(méi)有直接聯(lián)系。在乎情感的人,與一個(gè)人談一次戀愛(ài),便懂得了愛(ài)是什么。不在乎情感的人,即使和100個(gè)人談100次戀愛(ài),也不會(huì)明白什么是愛(ài)。投入,篤定和尊重是愛(ài)最穩(wěn)固的基石。

29.活著,不在于斗爭(zhēng),而在于在無(wú)數(shù)的斗爭(zhēng)中找出與你一樣努力發(fā)光的人。

30.今天我們輕松了,并不是因?yàn)樯钤絹?lái)越容易,而是因?yàn)槲覀冊(cè)絹?lái)越堅(jiān)強(qiáng)。

31.看淡了,就意味著,我仍是我,只是盡可能表現(xiàn)出來(lái)的是更多人可以理解和接受的我。

32.看看過(guò)去十年的你吧,真實(shí),幼稚,無(wú)所畏懼。你把一切都記錄下來(lái),所以才拼湊出十年后的你,你無(wú)需患得患失,也不必妄自菲薄,因?yàn)槟愀傻拿考虑槎计戳嗣灰槪M了興。好不好就不重要了。沒(méi)有人會(huì)無(wú)故獲得賞識(shí),也沒(méi)有人會(huì)無(wú)故失去一切,重要的是,你盡力了。

33.看來(lái)一個(gè)人最沒(méi)有安全感的時(shí)候就是半夢(mèng)半醒之間,無(wú)論做任何事情首先是懷疑自己,然后下意識(shí)地不允許自己出現(xiàn)錯(cuò)誤,用找不到缺陷的詞語(yǔ)來(lái)回答,結(jié)果是每一件事情的結(jié)果都是雙方均很滿意,完了互道感謝,掛了電話卻不知道自己在說(shuō)些什么。

34.看上了就追,相中了就買,絕不再做后悔的事情。現(xiàn)在有人問(wèn)我,為什么你總是那么激動(dòng),那么草率地做決定?看到這篇日志,我才想起來(lái),原來(lái)早在那么多年前我就說(shuō)服自己要改變。寧肯做一個(gè)草率的決定,也不要一直后悔的回憶。

35.了解與否并不重要,重要的是你是否認(rèn)真的去觀察過(guò)一些東西。

36.理性的知道自己什么時(shí)候該感性,而在感性的時(shí)候知道自己的底線在哪。

37.凌晨最后落力的擁抱,嘴唇里隔夜酒齟齬的味道。

38.沒(méi)有人會(huì)一直正確,我們只會(huì)越來(lái)越正確。

以誰(shuí)的青春不迷茫為題篇十三

誰(shuí)說(shuō)少年不知愁滋味?進(jìn)入青春期,我的憂愁就如滿天烏云,才下眉頭,卻上心頭。

時(shí)光的小船載著我,在初中的航域駛過(guò)。短短的一年,我發(fā)現(xiàn)自己變了:沒(méi)有以前開(kāi)心快樂(lè)了,心理特別敏感脆弱,不喜歡說(shuō)話,也不喜歡聽(tīng)別人給我說(shuō)話。媽媽常常吃驚地看著我,喃喃地說(shuō):我那個(gè)活潑好動(dòng)的女兒呢?學(xué)習(xí)成績(jī)總是提不上去,導(dǎo)致我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣越來(lái)越淡,好幾次都想放棄學(xué)習(xí)。父母費(fèi)心費(fèi)力地給我找最好的輔導(dǎo)班,我卻極其反感這種學(xué)校以外的教學(xué),也總是為此和媽媽不斷發(fā)生爭(zhēng)吵。我知道媽媽為了我好,但是我覺(jué)得自己太累了,周末我想好好放松一下,干自己喜歡的事,不想去輔導(dǎo)班!

不知道是學(xué)習(xí)的壓力,還是青春期的原因,我的情緒起伏不定,心情時(shí)好時(shí)壞。媽媽給我說(shuō)的每句話,我都聽(tīng)不進(jìn)去,有時(shí)還會(huì)和媽媽頂嘴,也把媽媽氣哭了好幾次。其實(shí)我也很難過(guò),不想惹媽媽生氣,可是我管不住自己!

周六早上,媽媽帶我去平陽(yáng)湖游玩,我知道媽媽為了緩和關(guān)系,也是為了讓我放松心情。一路上,媽媽給我講了很多她上學(xué)的事情,好多竟然和我現(xiàn)在遇到的煩惱相似。媽媽告訴我,青春期的孩子都會(huì)出現(xiàn)一些煩躁厭學(xué)和叛逆行為,等過(guò)了這個(gè)時(shí)期就會(huì)恢復(fù)正常,讓我不要自暴自棄!

媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我,想要玩游戲的時(shí)候就想想自己的成績(jī)能否考上高中?手機(jī)游戲什么時(shí)候都可以玩的,而中考只有一次機(jī)會(huì)。要生存下去靠的是能力和知識(shí),不是游戲!美好的生活不是不勞而獲,是需要你的努力才可以獲取的!

媽媽的話讓我醍醐灌頂,我冷靜了下來(lái),好好反思,自己不努力沒(méi)人能幫我,我也不能辜負(fù)父母對(duì)我的期望,我心里暗暗加油!

勇敢地迎難而上,前面定會(huì)柳暗花明,艷陽(yáng)高照。

以誰(shuí)的青春不迷茫為題篇十四

見(jiàn)慣了太多誰(shuí)是誰(shuí)非,所以不理睬,只是路人,默然走遠(yuǎn)。

遇到了太多坎坎坷坷,所以不愿說(shuō),學(xué)會(huì)忍耐,不在無(wú)奈。

碰到了太多苦痛折磨,所以學(xué)會(huì)害怕,身體顫抖,不在只是守候。

原來(lái)走走停停的青春只是一個(gè)戲劇,每個(gè)人都被規(guī)劃好,仿若木偶。

原來(lái)街頭的花朵終會(huì)凋落,青春的戲劇總是演繹的出其不意。

承擔(dān)了太多,心比人累。

懂得了太多,人心難測(cè)。

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以誰(shuí)的青春不迷茫為題篇十五

3)不是每個(gè)搞笑的人都很開(kāi)心的。--劉同《誰(shuí)的青春不迷茫》。

4)這是我最后一次禱告,全力挽救消失的美好。--劉同《誰(shuí)的青春不迷茫》。

7)聽(tīng)說(shuō)在那悲傷的彼岸,有著微笑存在。--劉同《誰(shuí)的青春不迷茫》。

8)沒(méi)有真正的充盈,亦無(wú)真正的孤獨(dú)。--劉同《誰(shuí)的青春不迷茫》。

12)愛(ài)你還會(huì)殺死你,只和你吵架夠給你面子了--劉同《誰(shuí)的青春不迷茫》。

21)要把快樂(lè)放在外面,失落放在心里。--劉同《誰(shuí)的青春不迷茫》。

29)無(wú)論多么落寂和蒼茫,那些身影總會(huì)過(guò)目不忘。--劉同《誰(shuí)的青春不迷茫》。

以誰(shuí)的青春不迷茫為題篇十六

《》是80后作家劉同著的,他不是真正意義上的作家,因?yàn)樗皇强课淖稚畹摹5撬袑懳淖值牧?xí)慣,中間也出了不少書。他講話犀利,語(yǔ)速也快,應(yīng)該說(shuō)是講話犀利的人語(yǔ)速都快。這本書不是小說(shuō),它更像是一本青春紀(jì)念冊(cè),通過(guò)它看到其實(shí)每個(gè)人都有曾經(jīng)的惆悵與彷徨,也懂得了其實(shí)每個(gè)人都有那么段青春的沖動(dòng)與迷茫。

曾經(jīng)聽(tīng)人說(shuō)過(guò)寫小說(shuō),其實(shí)是寫自己的故事,不管你是用什么形式表達(dá)出來(lái),都是你所想的映射。只不過(guò)有人用文字表達(dá)出來(lái),有人用藝術(shù)的形式表達(dá)。看的人明白哦,其實(shí)我曾經(jīng)也是那樣,我怎么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢。這就是語(yǔ)言的魅力。經(jīng)過(guò)敲打出來(lái)的文字一般是經(jīng)過(guò)提煉的,那么也就是同時(shí)提升了自己。所以不要吝嗇你的手,多寫寫,你會(huì)發(fā)現(xiàn)慢慢地你心智成長(zhǎng)了很多,當(dāng)然了你不能記流水賬,要寫你所想,所思。

看了這本書,解決了自己的很多困惑。ta不是職場(chǎng)勵(lì)志書,不是獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者的書,但它確是能為現(xiàn)在的很多年輕人解決疑慮,特別是22到28歲的。讓更多的人活在當(dāng)下,而不是被人永遠(yuǎn)馴養(yǎng)。

曾經(jīng)以為自己是個(gè)鐘情的人,以為自己不會(huì)很快忘記初戀,其實(shí)那只是一種緬懷,就像劉同說(shuō)的忘記初戀的期限就一年,一年過(guò)后你可能就記得ta的名字,其他的一概不清楚了吧,不管當(dāng)初是怎樣的刻苦銘心。其實(shí)人的大腦沒(méi)有那么大的存儲(chǔ)容量,會(huì)定期清理那些久遠(yuǎn)的事情。經(jīng)為了即將失去的朋友卻無(wú)能為力而難過(guò),現(xiàn)在看開(kāi)了。有些人的出現(xiàn)就是為了給你上個(gè)課,上完課ta就會(huì)退出你世界,去其他地方。不再為擁有的,失去的而難過(guò),但是我會(huì)真心記住那些曾經(jīng)給予我?guī)椭娜恕T?jīng)看到人家年紀(jì)輕輕就小有成就會(huì)羨慕,然后比比現(xiàn)在的自己,相差甚遠(yuǎn)而自行慚愧,現(xiàn)在不再這樣了。做好當(dāng)下的自己比天天在那哀悼好多了。

這本書給我最大的收獲是:一個(gè)人的成功不是一朝而就的,是經(jīng)過(guò)自己不懈的努力取得的。所以不要只做仰望的人,趕快行動(dòng)吧!

以誰(shuí)的青春不迷茫為題篇十七

誰(shuí)的青春不受傷?這是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路它們使我們明白一些東西撇清長(zhǎng)大后不應(yīng)該再有的東西使我們變得更加完美。

初三的生活還是和初一,初二時(shí)時(shí)一樣的,可為什么我們總感覺(jué)到不一樣呢?一、初三老師講課的速度快了一些,隨后作業(yè)量肯定會(huì)多的;二、初三新添了一些學(xué)科,同時(shí)還有體育,這一切都是需要過(guò)關(guān)的,雖然主觀意識(shí)可以讓自己不去想這些,但是潛意識(shí)里這些擔(dān)憂都是存在的。

雖然初三令人這樣的有壓力,可它卻不失生活中的小歡喜。親人的呵護(hù),老師的鼓勵(lì),朋友的陪伴,通過(guò)自己的努力可以進(jìn)步等等。有時(shí)候,一句簡(jiǎn)短的問(wèn)候,一個(gè)燦爛的笑容,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,不都是小驚喜嗎?丁立梅老師說(shuō)過(guò),這凡塵到底有什么可留戀的?原來(lái)都是這些小驚喜啊。它們?cè)谖业纳铮瑁瑁钪簿统闪艘患貏e讓人不舍的事情。

這一年里,我們需要用自己的汗水去澆灌那知識(shí)的碩果。雖然這過(guò)程會(huì)有痛楚,心酸,但我們不后悔,我們憑著自己的努力去攀登,即使沒(méi)有登上頂塔,也不后悔,這就是青春。依稀記得那句名言,欲戴皇冠,必承其重。想要某一件東西時(shí),想要成為怎樣的人時(shí),不要忘了承擔(dān)它所帶來(lái)的一切。

生命長(zhǎng)河,我們卻依然還在詮釋這它的精彩;歲月交替,不變的仍是生活那份執(zhí)著。步入初三,對(duì)生活和理想的意義和價(jià)值,都有深刻的認(rèn)知,我們要主宰自己的命運(yùn),淡雅而不孤寂,繁華而不彰顯;獨(dú)立而不失溫暖,堅(jiān)定也伴著溫馨。

我們都一樣。

以誰(shuí)的青春不迷茫為題篇十八

1、初三,青春年華,我們有夢(mèng)想與激情!更有初生牛犢不怕虎的勇氣!我們敢拼,我們贏得起!哪怕撞得頭破血流又何妨!青春的路上我們絕不彷徨!

2、就這樣長(zhǎng)大,像真實(shí)的童話,歷經(jīng)苦難的捶打,綻放的是不敗之花。

4、說(shuō)說(shuō)我的個(gè)人感想啊,我覺(jué)得他兩個(gè)不是同性戀,最有可能的是李濤是黃韜的伴郎,一起走紅地毯。

5、青春不散場(chǎng)下一句經(jīng)典:友誼不散場(chǎng)青春不打烊。

6、個(gè)人覺(jué)得挺好看的,很有青春的氣息。是一部非常勵(lì)志的電影,在眾多青春劇中算是比較出彩的。

7、班長(zhǎng),學(xué)霸級(jí)人物。在一次高考加分考試上,重感冒了的她情急之下想通過(guò)作弊的方式順利過(guò)關(guān),沒(méi)想到作弊卻被高翔看到。她并不知道,她的人生的軌道從那一刻開(kāi)始改變。

9、青春是一場(chǎng)泅渡,如履薄冰,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢我們卻要把持住那些岌岌可危的惶恐,毅然朝夢(mèng)里花開(kāi)的暖季前行。

10、沒(méi)有對(duì)立體的人的透視,沒(méi)有對(duì)彼時(shí)所有少年心思的直面和承認(rèn),就不會(huì)理解何為青春。

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