人生充滿了各種各樣的選擇，我們應該學會慎重考慮并做出正確的決策。總結的語言要簡潔明了，突出重點，避免冗長和啰嗦的敘述。以下是一些經過篩選的總結范文，希望對您的寫作有所啟示。

生命因拼搏而精彩篇一

俗話說：“滴水之恩，當報泉。”誰給了我們生命？誰給了我們幸福的生活？誰最關心我們？誰給我們的最多？是媽媽！媽媽給了我們一片海，而不是一滴水。

雖然媽媽們為我們付出了很多，但并不希望得到太多回報。有時候一句溫暖的話，一個溫暖的擁抱，就能溫暖母親的心。對我們來說，這只是一個簡單的動作，但對母親來說，它的意義非同尋常。閑暇時，我們可以幫媽媽捶背、捏肩、洗腳、陪媽媽聊天，這是我們作為孩子的責任。我相信我們的母親會很感動的。

除了給我媽捶背，和她聊天，聽她的話，給她減輕負擔，也是一種感謝她的方式。如果你做完作業，看到媽媽在做家務，氣喘吁吁，就上去幫媽媽；媽媽在工作中遇到不如意的事，會上去安慰她，給她講個笑話，帶杯茶，讓她放松；如果我們的母親要求我們做某事，我們應該立即去做，并且堅決地、毫不拖延地去做拉。

孟郊的《游子吟》中有一句千古名句：“誰言寸草心，報得三春暉？”是啊，母親的愛，我們哪里報答得完？所以，從現在起，讓我們從小事做起，感恩母親，回報母親吧！

生命因拼搏而精彩篇二

各位老師，各位同學：

日歷已經翻到11月3日了。我今天國旗下演講的題目是《好習慣，益終生》。

法國學者培根說：“習慣是人生的主宰，人要努力追求好習慣。”是的，行為習慣就像是我們身上的指南針，指引著我們的行動。愛因斯坦有句名言，“一個人的成就往往取決于他在性格上的偉大。”是日常生活中的好習慣造就了性格。養成的好習慣越多，自己的能力就會越強。養成好習慣就像給夢想插上翅膀，會為人生的成功打下堅實的基礎。小時候，魯迅養成了不遲到的習慣。他要求自己快點，總是告訴自己一切都要早點做。這位小跑一生的作家在中國文學史上留下了輝煌的成就。可見，行為習慣對一個人素質的各個方面起著決定性的作用。

中國南方發生了一個故事：某知名企業公開招聘管理人才。候選人中有高學歷的人，有口才出眾的公關人員，也有做過管理工作的人。然而最后負責招聘的老板選擇了一個在走廊撿了一張廢紙的應聘者。有人問企業ceo：“為什么要選擇沒有任何優勢的人選？”公司ceo回答說：“有好習慣的員工就是金礦；有這樣人格魅力的人，一定會為公司創造更多的財富。”是的，當一個人養成了良好的習慣，他的人格魅力自然會得到提升。

同學們，今天的習慣將決定明天的你。所以在今天的學習生活中，學生一定要養成一些好習慣，比如：習慣主動打掃衛生，養成愛勞動的習慣；習慣于說“謝謝”、“你好”、“對不起”，形成以禮待人的良好習慣；習慣了每天運動，形成健康的身體；當學生在互動中習慣了理解和包容，就可以把戰斗變成玉石；習慣了用心觀察，才能形成良好的觀察能力；習慣了提前預習，課后復習，才能形成高效的學習方法。

人們常說，播下一個行動，你就會養成一個習慣；播下一個習慣，就會收獲一個性格；播下一個性格，就收獲了一個命運。”我給同學說了幾句——：“積累1000，還不如養成一個好習慣”，“不要善良渺小，不要邪惡渺小”，“扔一次垃圾，你的心里就會蒙上一層灰塵；撿一次垃圾，你的靈魂就會多一片凈土。”“好話三冬暖，壞話六月傷人。”“文明謙讓，舍安全舍和諧。”“每天鍛煉一小時，健康工作50年，快樂生活一輩子。“……同學們，希望你們從小就播下“好習慣，好生活”的種子，用毅力去澆灌。

祝各位同學期中考試成績好！謝謝大家！

生命因拼搏而精彩篇三

生活又因什么而精彩？在以前我也不知道，在我心里也有個大問號，但漸漸地我發現生活因拼搏而精彩！

在生活中我不明白為什么有太多的抱怨和遺憾，為什么又有很多的感激和成功。

那是因為每個人生活的態度不一樣，有的人在面對挫折時選擇逃避，有的選擇勇敢嘗試。雖然說他們的結果又可能一樣，但是后者成功的幾率比前者多一半。

明星何來耀眼的光芒，他們是天生的么？并不是，而是因為他們選擇了做后者，他們要拼搏要以積極向上的姿態去面對挫折。

他們身上的閃亮是千錘萬打后反射出的光芒。

古人又何嘗不是這樣的呢？

古時候，有位老人，名叫愚公。愚公家門前有兩座大山。這兩座大山擋住了愚公出行的道路。

于是，愚公下決心搬掉這兩座大山。有個人知道這件事后，就勸愚公，說：“你太傻了，都快九十的人了，又怎么可能把這兩座大山移走呢？”

愚公卻說：“我決心已定，即使我死了，還有兒子，兒子死了，還有孫子，子子孫孫一代接一代堅持下去，為什么就不能將這兩座大山給移走呢？”

故事的結局自然是老人成功了，愚公的拼搏不僅造福了千千萬萬的子孫后代，還給歷史留下了一個拼搏的楷模。由此可見，只有拼搏才有獲得勝利的希望！

有句話說得好：“三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏。”從古至今，經過拼搏出偉績的人不勝枚舉，我們從他們的背后，看到的是拼搏，是奮斗，是汗水。

是啊，“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香！”

生命因拼搏而精彩篇四

生命是廣闊無垠的大海，海上忽而風平浪靜，忽而起伏翻騰。每個人都是一葉漂浮在海上的扁舟，手中的船篙決定著你的人生。

假使你被滔天的巨浪所驚駭，遲遲不敢向前，那么你將被大浪翻進無邊的大海深淵；假使你不畏不懼，乘風破浪激流勇進，那么在不久的將來，你將看到彼岸光彩的人生。

奧斯特洛夫斯基說過：“人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來。”燃燒，意味著什么？它在于拼搏。

來到自然的身邊，我看到了生命的頑強。

崖間突兀的石巖，巖壁松散的土壤縫隙，在這看似毫無生命力的貧瘠之處，我卻看到了一朵盛放的野花，那花朵大且艷，旺且盛。原來是用生命來彰顯生命背景越是貧瘠，生命就越顯得張揚狂放，就越需要拼搏奮斗。就如黃土高原上的漢子，漢字口中甩出的秦腔，一抑一揚一頓一挫就吼出了生命的強悍。

放眼望今朝，我看到了生命的拼搏。

劉偉，一位斷臂的鋼琴師。他，是一個讓健全人都自嘆不如的偉人。盡管生活的困難如狂風般不斷吹來，但是他卻從不放棄，頑強的奮斗著，拼搏著，努力著。，在湖北武漢舉辦的全國殘疾人游泳錦標賽上，他摘下二金取得一銀；、，在全國殘疾人游泳錦標賽百米蛙泳上，他努力奮斗，終取得冠軍；19歲那年，他放棄高考，開始學習鋼琴。這看似輕松的一幕幕的背后，殊不知，那是凝結了多少努力的汗水而成就的輝煌啊！可劉偉卻說：“人生的選擇只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩的活著。”

常言道：“三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏”，可曾見過那蹁躚飛舞的蝴蝶，陽光的沐浴下，為何它的雙翅那么的雄健？那是由于在破繭而出的時候，它頑強拼搏，用盡畢生氣力，將體液擠往雙翅，從而上演一場驚天動地的繁華，換取那藍天的.適暢。

沒有拼搏，何來藍天的飛翔？沒有拼搏，何來精彩的人生？長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。成長生活的航道上，有了拼搏，狂風巨浪不再可怕；有了拼搏，就有了希望。生命，因拼搏而精彩！生命，因拼搏而豪放！

如果說生命是浩淼無涯的大海，那么拼搏就是迎著巨大風浪奮勇前進的力量；如果說生命是一座高山，那拼搏就是途中攀爬峭壁的過程；如果說生命是巖縫中的竹子，那拼搏就是艱難的頂裂石頭的執著與勇氣。

也許有人會說，拼搏多累呀！在拼搏過程中還要經受種種磨難，這不是自討苦吃嗎？殊不知如果沒有拼搏，生命將完全失去意義。泰戈爾說過“沒有經歷過地獄的磨練，怎能煉出創造天堂的勇氣？沒有流過血的手指，怎能彈出世間的絕唱？”只坐在那里瞪著眼睛觀看別人生命的絢爛與偉大，而怕吃苦與拼搏，他永遠也不會“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。”他恐怕連顆小草都做不成，小草還有破土而出的頑強精神呢！

生命的偉大貴在拼搏，如果你想鍛造出生命的輝煌，應學會拼搏，并敢于拼搏。跟比你成績好的比試一把，賽個高低，你總是做不好的事與它拼一把，非要做好，你身上有不好的習慣就和它較個勁，一定要改掉它。相信如果這樣的話，你已懂得了拼搏，但有些時候拼搏的結果不一定如你所料想的那般美好，但你仍應去奮斗，應有像《老人與海》中老人八十多次釣不上大魚仍堅持的頑強精神，這樣即使你的一生沒有太高的成就，但你的生命仍舊猶如金子般散發著光芒。

生命因拼搏而精彩篇五

青春，它的'真正含義就是在于勇敢地去拼搏，即使拼搏后面對的是失敗，那么我也會很高興，因為我拼搏過。

記得那是在小學五年級的時候，有一次，學校開運動會，老師高興地說：“這是磨練大家一致的一次運動會，大家一定要踴躍報名。”于是大家都積極地報了名，當老師點了名后發現我沒報名，就說：“張松，放學后到我這里來一下。”法學后，我來到了老師的辦公室，老時間我來了，變法下手頭的作業，語重心長地對我說：“你為什么不參加運動會啊？”我小聲地說：“我運動方面不太好，怕給班級拉后腿。”老師聽了說：“正因為體育不好，你才更應該參加這次運動會啊，你要學會堅強……”聽了這話我感到有些奇怪，參加運動會怎么會變堅強呢？但是最終我還是答應了參加運動會，使參加800米跑。

休息室里，我坐在椅子上休息，老師過來說：“沒事吧。”我努力地搖搖頭說：“沒事。”老師說：“你今天的表現很出色，堅持到了最后，我很為你感到高興。”我也開心地裂了裂嘴。

是的，青春是需要拼搏的，是需要我們的毅力來堅持的，只有我們拼搏過才會懂得青春的真諦。

“平”是普通、平凡的、細小的、常見的事物現象；“奇”則是生活大道理、思想高境界、事物的本質及規律。所以，只有能“以小見大”，方能“由平入奇”。

生命因拼搏而精彩篇六

老師們，同學們：

大家好！

問大家一個問題：今年是共青團建團多少周年？

沒錯，90周年。

再問大家一個問題：作為青年的我們，應該如何讓青春精彩？

是電腦前，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴的堅持不懈；

還是為娛樂雜志荒廢學業的拳拳癡心；

是打球日當午，汗滴腳下土的吃苦耐勞；

還是為了冒菜炒飯，前仆后繼沖撞校門的所謂勇氣；

亦或是貼吧里隨意灌水而旨在發泄的所謂批判、、、、、

看過了，笑過了，吃過了，玩過了，發泄過了，倒是極好，但剩下的是什么呢？想來真真只是浮云而已，留下的是你越發浮躁的內心。若終日碌碌，虛耗光陰，不免凄凄慘慘戚戚。想當年武穆疾呼：莫等閑，白了青年頭，空悲切，也是極好的。良辰美景雖好，但也需行樂有度，方不負恩澤。

說人話：人生的根本目的就是對于人生價值的認識、詮釋，乃至于實現，而青春正是我們實現人生價值的黃金時期，是一個可以創造無限精彩的季節。

活得精彩，就要理想遠大。當你滿懷理想，什么狼牙土豆、電腦游戲便會瞬間黯然失色；當你擁有理想，上課的慵懶睡意自會一掃而光；當你懷揣理想，衣食住行上的種種瑣事便會頃刻不值一提。

活得精彩，就要刻苦學習。學習不僅僅是一種行為，更是一種習慣，一種態度。睿智博學的人，非生而知之，好學而已。胸無點墨的人，非生而愚昧，不學無術而已。話說“機遇留給有所準備的人”，同學們，讓我們真真地早早準備吧。

活得精彩，就要開拓創新。創新是時代的主旋律。青年最具創新熱情和創造潛力。我們要有那么一種勇立潮頭的浩氣，有那么一種超越前人的勇氣，有那么一種與時俱進的朝氣。

你見，或者不見。

青春就在那里不悲不喜。

你愛，或者不愛。

高考就在那里年年如是。

你學，或者不學。

同窗就在那里刻苦努力。

你抓，或者不抓。

機遇就在你手里轉瞬即逝。

來到學習的象牙塔里。

讓理想住進你的心里。

好好學習天天向上精彩青春。

生命因拼搏而精彩篇七

許多生命正是因為這一拼搏而成功，擁有了屬于自己的輝煌，為了戰勝艱苦的條件，為了戰勝蒼天的無情而奮力一搏。

正如喬布斯那樣，他的生活十分艱苦。但他沒有放棄，即使在事業的巔峰遭到封殺，即使事業幾經波折，即使被醫生無情的判定為只能活數周，他還是通過不懈的努力獲得了成功。

他在只有他自己才能感知的垂死期里，他的常人所不能及的專注，有效且永久的改變了人們的生活方式，正如他所說：“活著就是為了改變世界。”他終于以自己的不懈拼搏成就了他比花更絢麗多彩的人生。喬布斯走了，但他的精神以及他的人格魅力將永存于世。

霍金，一個弱小的身軀稍向右側傾斜，靠在輪椅的背上，他的目光異乎尋常的冷漠，顯示著他超常的魄力。這位面對逼近的死神卻依然像超人那樣奮斗的人，他用三根手指敲打堅硬的宇宙外殼，創造了魅力無窮的當代神話。

霍金用驚人的毅力和神話般的成就再次向世人宣稱人的力量的偉大，只要拼搏，在不利與艱難的遭遇里百折不撓，這樣的人就是強者！

貝多芬是被人熟知的音樂家，他創造的《命運交響曲》舉世聞名，但在這輝煌背后又付出了常人幾倍的努力與汗水呢？貝多芬的童年幾乎是在淚水的浸泡中度過的，父母離異，家境貧困，夢想成為音樂家的他卻不幸耳聾，從此聽不見任何聲音，這對一個學習音樂的人又是多么的殘酷！

面對不利的境遇，他并沒有放棄，而是更不懈的堅持，更努力的拼搏。雖聽不見聲音，但他還有眼睛，只要有一線希望，就不會放棄。他用筷子感知鋼琴發出的振動來判斷聲音，經過日復一日，年復一年的練習，終于成就了美麗的神話。

拼搏使人美麗，拼搏令我們的世界更加輝煌。

生命因拼搏而精彩篇八

我聽說過這樣一個故事：有人問一位智者：“請問，怎樣才能成功呢？”智者笑笑，遞給他一顆花生：“用力捏捏它。那人用力一捏，花生殼碎了，只留下花生仁。“再搓搓它。”智者說。那人又照著做了，紅色的種皮被搓掉了，只留下白白的果實。“再用手捏它。”智者說。那人用力捏著，卻怎么也沒法把它毀壞。“再用手搓搓它。”智者說。當然，什么也沒搓下來。“雖然屢遭挫折，卻有一顆堅強的百折不撓的心，這就是成功的秘密。”智者說。

拼搏是一顆百折不撓的心，在沙漠中生長出一棵仙人掌；拼搏是一股無所畏懼的勇氣，在深山老林中披荊斬棘；拼搏是一種面向光明的態度，在浩瀚大海中駕一葉孤舟挺浪前行。

來自北京的劉偉，10歲那年因意外觸電，失去了雙臂。但他沒有絕望，反而堅強起來。12歲時，他在康復醫院學會了游泳，兩年后在全國殘疾人游泳錦標賽上奪得兩枚金牌。劉偉在為奧運會努力做準備時，他患上了過敏性紫癜。醫生告訴過他母親，以后有患上紅斑狼瘡或白血病的可能，所以他必須放棄訓練，否則將危及生命。在殘酷的事實面前，劉偉沒有被挫敗，他把希望置放在他的另一項愛好上——音樂。19歲時，劉偉開始練習鋼琴。為了練好鋼琴，他的雙腳磨破了皮，磨出了血泡，甚至抽筋……在中國達人秀的現場，劉偉空著袖管走上舞臺，坐到鋼琴前。那首《夢中的婚禮》響了起來，曲子結束，全場起立鼓掌。當評委高曉松問他這一切是怎么做到的時候，劉偉說了一句：“我覺得我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著。”劉偉用他的雙腳奏出了一曲美妙的人生樂章，感動了所有認識他的人。

生命因拼搏而精彩篇九

1、一個能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動的人，永遠不必為自己的前途擔心。

2、奮斗之心人皆有之。

3、人類要在競爭中求生存，更要奮斗。

4、要不斷提高自身的能力，才能益己及他。有能力辦實事才不會畢竟空談何益。故事的結束總是滿載而歸，就是金榜題名。

5、自古成功在嘗試。

6、只要路是對的，就不怕路遠。

7、任何的限制，都是從自己的內心開始的。

8、作了好事受到職責而堅持下去，這才是奮斗的本色。

9、進步，意味著目標不斷前移，階段不斷更新，它的視影不斷變化。

10、一滴蜂蜜比一加侖膽汁能夠捕到更多的蒼蠅。

11、生命對某些人來說是美麗的，這些人的一生都為某個目標而奮斗。

12、欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。

13、挫折其實就是邁向成功所應繳的學費。

14、對于學者獲得的成就，是恭維還是挑戰？我需要的是后者，因為前者只能使人陶醉、而后者卻是鞭策。

15、含淚播種的人一定能含笑收獲。

16、當一個人先從自己的內心開始奮斗，他就是個有價值的人。

17、真心的對別人產生點興趣，是推銷員最重要的品格。

18、必須在奮斗中求生存，求發展。茅盾。

19、靠山山會倒，靠水水會流，靠自己永遠不倒。

20、忘掉失敗，不過要牢記失敗中的教訓。

生命因拼搏而精彩篇十

生命在哪里？生命在拼搏奮斗里；生命在哪里？生命在心里，每一個人都有一顆拼搏奮斗的心。

她的故事告訴我：人不要被丑陋、貧困籠罩在自卑的陰影中，而是應該以不利的因素轉化為動力，勇敢面對現實，不懈努力。成功的奧秘就在這里。

在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的生命......

生命因拼搏而精彩篇十一

一年一度的校運會開始了，操場上人山人海，熱鬧極了。

800米賽跑特別引人注目，隨著裁判員的槍聲，運動員起跑了。五班的同學身強力壯，剛跑一圈，就遙遙領先。我們班的宛同學緊跟在她后面，一步也不放松。一圈、兩圈，跑到第三圈時，宛放慢了腳步，她身后一個八班運動員趁機一鼓勁就超過了她。同學們見了，都十分著急，連忙大喊：“宛加油，宛加油！”宛聽了我們的助威聲，微微一笑，似乎在說：“我會贏的。”

跑著跑著，一直遙遙領先的五班那個同學漸漸支持不住了，漸漸地慢下來。宛還是那樣精神飽滿。第四圈，宛猶如離了弦的箭，領先另外兩個運動員。第五圈時，宛臉色蒼白，腳步也慢了下來，但她還是堅持著。她，第一個到達終點。

同學們馬上跑上前去，攙住了宛，拿水給她喝。我激動地說：“你真棒！真了不起！請問你成功的秘訣是什么？”宛深有感觸地說：“沒什么秘訣，就是苦練唄。”

的確，宛是苦練出來的，自從報名那天起，她每天一放學就繞著操場跑起來，天天累得滿頭大汗，氣喘吁吁。有時，她跑著跑著倒了下去，她還堅持著爬起來，用自己的力量沖向終點。

我想：在學習上，我們不正需要宛的這種拼搏精神嗎？只要敢于拼搏，就一定能取得好成績。

生命因拼搏而精彩篇十二

一次偶然路過，我在樓下的墻角里注意到了一株野花的幼苗。它只有三兩丈長的細瘦的薄葉，但就在它那看似蒼老即將要枯菱的葉片中，盛開著一朵富有光澤，捏一下仿佛能滴出水來的花朵。它是那么的美麗而嬌弱，卻能在如此艱困的環境下頑強地生存下來。就在這沒有泥土的營養，陽光的照耀下，不屈地向上，茁壯地成長。

還有一次在廬山上，我看見了一棵昂然挺立在懸崖峭壁的松柏。它是那么的雄偉蒼勁，巍峨挺拔。但誰能想到，在如此艱辛的環境下，它是經歷了多少磨難。人們只驚羨于它現時的成功，然而在它成功的背后浸透了多少汗水，灑遍了多少血雨，卻似乎很少有人思考。它們傲然聳立在這寸草不生的懸崖斷壁上，屹立在高山峻嶺的峰巔，只有那每一寸樹衣上都結著的傷疤和那盤結在石崖上的樹根在無聲地向你訴說，它們的生長是一次多么艱辛的拼搏。雖然遍體鱗傷，但在它每一次努力的奮斗之后都能為自己爭奪到一片天地。它足以擎天撼地的生命力，令我肅然起敬!

生命就是這樣被環境規定著，又被環境改變著。適者生存的規律盡管無情，但一切的適者都是戰勝環境的強者!生命現象會告訴你，。

從這一刻起，我應該應許自己，絕不辜負生命，絕不讓它從我手中白白流失。無論未來的命運如何，是福是禍，或喜或憂，我都會為它奮斗，勇敢的活下去。

生命因拼搏而精彩篇十三

一大早我們班的氣氛就非常特別，大都非常興奮，因為我們要舉辦一場激動人心的。

早上來到就看見運動員們在操場上熱身，他們跑了三圈，跑不動了，便一起喊著加油！加油！

嘟！裁判員的一聲哨響響起，我們班的籃球比賽終于拉開了帷幕，小野馬們開始了激烈的斗爭。天氣雖然寒風刺骨，但是我們的心里還是熱血沸騰的。雙方隊長起了名字，分別是山東高速和雄鷹隊。雄鷹隊隊長是施瀟，山東高速隊隊長是籃球小子崔梓瑞。比賽前，隊員們還沒上場，啦啦隊早就熱血沸騰了。

裁判員一聲鳴笛，籃球比賽開始了，隊員們都生龍活虎、摩拳擦掌，個個龍騰虎躍、精神飽滿，觀眾們看得眼花繚亂。看！那個崔梓瑞抱起球不顧一切地向對方球筐拋去，好啊！進了！山東高速隊的啦啦隊歡呼起來，雄鷹隊不要灰心，把分得回來，還有。

雄鷹隊！加油！雄鷹隊！加油！喊了好幾聲，真沒勁！崔梓瑞就是厲害，只見他從對方手里把球截過來，靈活地三步上籃，急停跳投把球巧妙地扔進了球筐，山東高速的觀眾們又一次歡呼，施雨瀟忍無可忍，真本事出來了。瞧！雄鷹隊的施雨瀟截過秋，像獵豹一樣沖到對方球筐下面，一路上動如脫兔，勇往直前，就差那么一點點就進球了，真遺憾。現在是中場休息，運動員們個個都累得氣喘吁吁、大汗淋淋。上半場比賽山東高速隊14分，雄鷹4分，不知道哪個隊會勝利。

嘟裁判員又一次吹響了哨聲，比賽結束了，讓我們來看一下比分吧。山東高速24分，雄鷹隊4分！24比4，可以看出崔梓瑞多門厲害，多么高超！

一場場激烈的回合，一陣陣勝利的歡呼，一次次的比賽，都會藏在我們的心中，成為的。這次比賽增添了我們的，豐富了我們的課余生活，也讓這些小野馬們在戰場上釋放了出自己的。