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2023年研究生論文開題報告(匯總12篇)

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2023年研究生論文開題報告(匯總12篇)
時間:2023-12-02 05:34:09     小編:書香墨

報告是一種常見的書面形式,用于傳達信息、分析問題和提出建議。它在各個領(lǐng)域都有廣泛的應用,包括學術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機構(gòu)等。報告幫助人們了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

研究生論文開題報告篇一

表述為什么要做本課題,亦即介紹選擇此課題的原因和背景(實踐的或/和理論的).

2.本研究的目的和主要內(nèi)容

敘述此課題的研究要達到什么目的,主要包括哪幾方面的內(nèi)容.

3.該問題的研究現(xiàn)狀(研究綜述)

還存在哪些不清楚或未解決的問題,或者還有哪些不足,有待于從哪些方面進一步探索(而這正是自己要做的).

4.研究思路和方法,研究重點和難點,預期要突破的問題(即創(chuàng)新點)

思路:說明將通過怎樣一個理論思考,實驗研究等探索過程達到你的研究目的方法:本研究中主要將采用哪些研究方法(必要的和主要的,按照大類分)要按照研究的邏輯順序具體說明在研究某個方面或環(huán)節(jié)的問題時將采用什么方法.

重點:本課題研究中要做的最重要的工作方面或要解決的核心的問題.

難點:本研究中最不容易解決好的工作環(huán)節(jié)或最難克服的問題.

預期突破:你的研究有可能在某一或某些方面取得什么樣的創(chuàng)新性成果

5.本研究的意義(理論的或/和實踐的)

論述本研究可能具有的各方面的意義:

本課題研究在實踐方面的意義;

本課題研究在理論方面的意義;

本研究所采取的新思路,所嘗試的新方法等具有的理論或?qū)嵺`意義.

6.本研究已經(jīng)具備的條件(硬件和軟件,主觀和客觀,資料和手段,等等,要概述)

7.本研究需要提供的支持和/或有可能遇到的困難

8.本研究的工作計劃,方案,時間安排

9.本研究的基本內(nèi)容(論文框架)

10.本開題報告所用和所涉及的參考文獻

11.有關(guān)附件

列出所要采用的調(diào)查問卷,訪談提綱,實驗設計方案,評價指標體系等.

提示:

在最后定稿的學位論文中:

開題報告的1―5項內(nèi)容應該出現(xiàn)在"引言"(或緒論,前言等)部分,并在"引言"最后概述本論文的基本邏輯結(jié)構(gòu)(這是第9項的變形).

開題報告的第6-10項可不直接出現(xiàn).

開題報告的第11項附列在論文的"注釋與參考文獻"之后.

研究生論文開題報告篇二

學院:經(jīng)濟管理學院。

學位類型:農(nóng)業(yè)推廣碩士。

領(lǐng)域:農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展。

導師:何**。

論文題目:周口市土地資源管理地理信息系統(tǒng)。

保護和合理利用土地資源,加強土地資源管理對珠海特區(qū)經(jīng)濟得可持續(xù)發(fā)展具有十分重要得意義。土地資源管理信息系統(tǒng)得建立,是推進土地資源信息化得一項重要舉措。本人在參與“周口市土地資源管理地理信息系統(tǒng)”項目開發(fā)小組工作得基礎上,對系統(tǒng)設計和實現(xiàn)作了進一步分析和研究。

當前,我國城鎮(zhèn)已進入快速建設階段,城鎮(zhèn)建設是社會各界關(guān)注得熱點,其中一個核心問題就是土地有效開發(fā)與集約利用問題。隨著城鎮(zhèn)化進程得不斷加快,我國城鎮(zhèn)土地利用面臨著嚴峻得考驗。土地是不可再生資源之一,極其寶貴,土地合理利用是經(jīng)濟發(fā)展和社會進步得重要基礎。我國人口眾多,資源相對不足,土地資源尤為緊缺,因此要大力提倡小城鎮(zhèn)在建設過程中堅持土地得合理利用。但我國城鎮(zhèn)得土地開發(fā)建設得現(xiàn)狀不容樂觀。區(qū)域經(jīng)濟快速發(fā)展導致了城鎮(zhèn)土地開發(fā)建設在規(guī)模和結(jié)構(gòu)上得迅速變化,產(chǎn)生了許多普遍問題,如土地利用無序、利用粗放、土地利用集約化程度偏低,建設用地與耕地得矛盾日益顯著,土地破壞、污染、浪費嚴重等等,造成“半城市化”、生態(tài)惡化等嚴峻得問題。這是小城鎮(zhèn)土地開發(fā)建設中得兩難困境,它表現(xiàn)出一種短期利益與長期利益,么地方政府、開發(fā)商與當?shù)刈∶竦妹堋T谀壳叭丝凇①Y源、環(huán)境問題日益加劇得情況下,土地作為不可再生資源,對它得開發(fā)建設進行科學管理具有重要意義。

土地資源信息種類繁多、數(shù)量巨大、涉及面廣、管理利用相當復雜。需要依靠科技進步,實施信息化發(fā)展戰(zhàn)略,實現(xiàn)土地資源工作得現(xiàn)代化,在土地資源調(diào)查評價、政務管理和社會服務等各個層面廣泛利用現(xiàn)代信息技術(shù),以信息化帶動土地資源管理方式得根本轉(zhuǎn)變,以信息化帶動信息采集技術(shù)與分析技術(shù)得飛躍,以信息化促進政府工作方式由管理型向管理服務型得轉(zhuǎn)變。建立土地資源管理信息系統(tǒng)順應資源、環(huán)境得全球性持續(xù)利用需求。土地資源數(shù)據(jù)標準化、信息共享、科學監(jiān)督以及將這些信息快速反映到經(jīng)濟建設中去需要建立統(tǒng)一協(xié)調(diào)得土地資源管理信息系統(tǒng),用以管理海量數(shù)據(jù),迅速處理文檔、圖件,提供準確可靠信息,從而將資料得大量積累、更新與經(jīng)濟快速增長聯(lián)結(jié)起來,為綜合利用土地資源信息進行宏觀決策和管理提供科學依據(jù)。

自20世紀90年代以來,隨著土地信息產(chǎn)業(yè)得建立和地理數(shù)字化產(chǎn)品得發(fā)展,社會對土地資源管理得認識普通提高,對農(nóng)村土地得認識逐漸加強,對其需求也大幅度提高。農(nóng)村土地資源信息管理系統(tǒng)成為包括政府部門在內(nèi)得必備得重要系統(tǒng),各國都大力開發(fā)自己得農(nóng)村土地資源信息管理系統(tǒng),并將先進得技術(shù)、方法應用到其中,如空間信息分析得新模型和方法,空間信息應用得新模型和方法:三維、四維數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和數(shù)據(jù)模型,人工智能和專家系統(tǒng),網(wǎng)絡地理信息系統(tǒng),虛擬現(xiàn)實技術(shù)等,來提高土地資源信息管理得技術(shù)含量,以更好得為土地管理服務。

西方市場經(jīng)濟發(fā)達國家很早就意識到了土地資源得使用價值和稀缺性,對土地資源配置調(diào)控得研究較早,目前已經(jīng)形成了較為系統(tǒng)得研究成果,主要體現(xiàn)在土地地租理論、土地資源市場配置機制、土地用途管制制度等多個方面。

無論是市場經(jīng)濟國家,還是轉(zhuǎn)軌經(jīng)濟國家,無論是資本主義國家,還是社會主義國家,每個國家都有一定數(shù)量得國有土地資源。在認識到擁有一定數(shù)量得國有土地資源有調(diào)控土地市場,維護公共福利,儲備能源,調(diào)節(jié)生態(tài)平衡等功能后,一些發(fā)達市場經(jīng)濟國家得國有土地資源數(shù)量還有擴大得趨勢。國有土地資源管理日益受到各國得重視。在多種影響因素共同作用下,雖然世界各國得國有土地資源管理體制多種多樣,但國有土地資源管理體制得現(xiàn)狀和發(fā)展存在共性,是有規(guī)律可循得。

土地資源配置調(diào)控是一個綜合性得過程,其調(diào)控結(jié)果是各種因素、各種手段綜合作用得結(jié)果,而且各種因素和手段相互作用、相互影響,最終共同影響調(diào)控結(jié)果。要達到土地資源得合理配置,發(fā)揮土地資源得最大綜合效益,需要調(diào)動市場、政府、社會等各種力量,運用經(jīng)濟、行政、法律、稅收等多種手段,并且各種手段相互協(xié)調(diào),互相促進。土地資源調(diào)控就是綜合運用各種手段和措施,達到土地資源合理配置,既滿足經(jīng)濟發(fā)展得需要,又能同時兼顧社會和環(huán)境效益。

土地市場是生產(chǎn)要素市場,是社會主義市場經(jīng)濟體系得重要組成部分。計劃經(jīng)濟轉(zhuǎn)型以來,土地資源實行了由無償無限期無流動,向有償有限期有流動得土地使用制度改革。十余年得改革,成效和缺陷并存。一方面,國有土地“以地生財”,為地方政府積累了大量得建設資金,從而加快了城市基礎設施建設,改變了城市落后得面貌。另一方面,由于歷史得原因,有償使用得改革仍然采用得是政府審批模式,即要用地找市長得模式,從而影響了資配置得公平與效率,并成為長期以來困繞改革深化得重大問題。經(jīng)濟發(fā)展史證明,實現(xiàn)土地資源和資產(chǎn)利益最大化得最佳途徑,是市場配置資源13%建立土地交易市場,是今天社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展得必然選擇。當前,我們必須重新認識市場,并進行土地市場運作機制得觀念創(chuàng)新。

貿(mào)規(guī)則強調(diào)行政主體一致原則、公平原則、透明原則、非歧視原則。在中國人世得大背景下思考建立土地市場新機制,首要得問題是要認清當前土地市場政府與市場得現(xiàn)狀,找準和wto規(guī)則存在得差距。土地市場新機制必須圍繞政府與市場、監(jiān)管與競爭、平臺與服務等市場機制,開展全面而有針對性得深刻得行政革命,實現(xiàn)計劃經(jīng)濟觀念向市場經(jīng)濟觀念得轉(zhuǎn)變,計劃經(jīng)濟體制向市場經(jīng)濟體制得轉(zhuǎn)變,確保政府行政管理體系必須和世貿(mào)規(guī)則所任。

因此,在市場經(jīng)濟條件下,各種活動對土地得使用展開競爭,以土地需求得市場價格變化和自身能從土地上獲得得經(jīng)濟利益來決定各自活動得最佳區(qū)位,從而使商業(yè)、工業(yè)、住宅等土地利用類型得空間布局與地價之間得到禍合,推動了城市用地結(jié)構(gòu)得調(diào)整,使城市空間結(jié)構(gòu)發(fā)展變化,形成合理得土地資源空間布局(曹建海,20xx)[22],使得城市土地利用空間布局呈同心圈層分布。

參考文獻:

2.畢寶德,1991,土地經(jīng)濟學[m],中國人民大學出版社;

3.畢寶德,1994,中國地產(chǎn)市場研究[m〕,中國人民大學出版社;

4.柴強,1993,各國(地區(qū))土地制度和政策〔m],北京經(jīng)濟學院出版社;

5.柴強,20xx,房地產(chǎn)制度[m],首都經(jīng)濟貿(mào)易大學出版社;

6.曹建海,20xx,中國城市土地高效利用研究[m],經(jīng)濟管理出版社;

7.陳順清,20xx,城市增長與土地增值m],科學出版社;

8.董俊祥等,1994,土地管理理論與實踐〔m],中國經(jīng)濟出版社;

9.何銀虎,1999,中國土地管理與開發(fā)經(jīng)營全書〔m],中國社會出版社;

10.浦東新區(qū)經(jīng)濟發(fā)展報告[ml,1998,上海三聯(lián)書店;

11.萬曾煒等,1997,土地經(jīng)濟論[m],上海遠東出版社;

13.許學強等,城市地理學[m],高等教育出版社,1997;。

14.鄒兆平,1990,外國與港臺土地管理制度[m』,中國國際廣播電視出版社;

巧。施源,20xx(ll),規(guī)劃導向型得土地開發(fā)供應計劃[j],城市規(guī)劃;

20.劉浩葛吉琦,20xx(9),城市化中得土地征用問題[j],國土經(jīng)濟;

24.張文彪,20xx(8),美國得土地管理及其借鑒[j],廣東行政學院學報;

25.魏景明,20xx(11),美國得土地管理與利用[j],中國土地;

26.束雷,20xx(2),英國土地利用與管理[j],中國土地;

27.王國強,20xx(4),中日土地利用管理比較研究[j1,國土資源科技管理;

30.萬曾煒,1997(l),浦東新區(qū)土地滾動開發(fā)機制分析[j],浦東開發(fā);

31,徐永倡等,1997(8),切實加強浦東新區(qū)土地得宏觀管理[j],浦東開發(fā);

研究生論文開題報告篇三

學位論文開題報名是研究生寫作論文的必經(jīng)過程,所有研究生(含:博士生、碩士生)在修完學位課程,寫作學位論文之前都必須作開題報告。

開題報告主要檢驗研究生對專業(yè)知識的獨立駕馭能力和研究能力,考察寫作論文準備工作是否深入細致,包括選題是否恰當,資料占有是否翔實、全面,對國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀是否了解,本人的研究是否具有開拓性、創(chuàng)新性等。

學位論文開題報告前,研究生必須根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標,結(jié)合導師、教研室(或研究室)所承擔的國家、省部委等有關(guān)部門下達的研究項目或課題以及本人的研究特長,與導師協(xié)商,確定選題,廣泛查閱文獻,深入調(diào)研,收集資料,制定學術(shù)研究方案,在此基礎上撰寫開題報名。

研究生進行開題報名,必須提交"開題報告"的書面材料,內(nèi)容包括:

(1)論文選題的理由或意義;

(2)國內(nèi)外關(guān)于該課題的研究現(xiàn)狀及趨勢;

(4)主要參考文獻目錄。開題報告的書面材料不得少于3000字。

研究生進行學位論文開題報告要向?qū)熖岢錾暾垼暾埆@準后,博士生在博士生指導小組范圍內(nèi)作開題報告,碩士生在導師所在教研室或教學小組作開題報告。

參加研究生學位論文開題報告的教師應當對開題報告進行評議,主要評議論文選題是否恰當,研究設想是否合理、可行,研究內(nèi)容與方法是否具有開拓性、創(chuàng)新性,研究生是否可以開始進行論文寫作等。評議結(jié)果分"合格"與"不合格"二種。評議結(jié)束后,由研究生指導教師在《研究生學位論文開題報告登記表》"評語"欄中填寫評語。學位論文開題報告通過后,研究生方可進行論文撰寫工作。

研究生論文開題報告篇四

剛開始不清楚方向和研究目標是重要的,所以需要的只是大量的閱讀和資料文獻的收集和消化。從閱讀和理解的過程中來找尋關(guān)鍵的研究方向,論文本身就是為了解決問題,因此研究方向一定是問題驅(qū)動的,而問題本身又可能是在不斷的閱讀和分析比較中產(chǎn)生出來的。閱讀和分析過程本身也是深入學習的過程。

在閱讀的過程中需要對業(yè)界的標準研究方法,業(yè)界參考模型,業(yè)界標準等內(nèi)容進行總結(jié)和提煉,分析和比較。這是后續(xù)研究的基礎。這個工作完成后才談得上對以往的文獻資料進行深層次的閱讀,在這個過程中需要提煉如下幾個方面重要的內(nèi)容,包括目標和問題域,關(guān)鍵約束,算法和工具,而這三點剛好又是我們所說的一個模型應該包括的最基礎的內(nèi)容。分析中可能發(fā)現(xiàn)的進一步研究點包括:

新的問題域,該問題域本身原來涉足研究的不多,或者沒有進行相應的建模。問題和目標沒有變化,但是影響目標的約束變化了,需要進一步優(yōu)化。問題和約束都沒有發(fā)生變化,但是發(fā)現(xiàn)有根據(jù)合適的算法來解決問題,提出了新算法。什么都沒有變化,引入其它領(lǐng)域的老算法可以解決問題和目標,開題報告《談研究生論文開題報告》。

而以上這些內(nèi)容往往就是最適合開題的點,開題不要去想創(chuàng)新和突破,而是更應該多的是去考慮優(yōu)化和改進,能夠提出適當?shù)膬?yōu)化和新的思路往往就是重要的貢獻。

到了這一步后,我們選擇的研究方向和問題域基本上就提煉出來了,然后接著要思考的就是這個問題我如何去解決和研究,應該遵循如何的步驟,提出問題往往僅僅是選題的第一步。而對于步驟的考慮仍然遵循分析和解決問題的基本方法。

首先是進一步明確問題的定義,也就是確定目標,在確定目標后進一步找尋影響目標的關(guān)鍵影響因素和約束因子,也就是把要研究的問題真正搞清楚。在這個過程中建議仍然參考靜態(tài)分析和動態(tài)分析的思路,從問題的結(jié)構(gòu)組成和問題的形成過程兩個方面來完整定義問題。而問題定義完成的結(jié)果可能就是一個完整的建模過程,用模型來量化的闡述和說明問題,即把目標,影響因子結(jié)合起來,參考業(yè)界的標準模型來完成模型的構(gòu)建。

其次是算法的選擇,模型有了如何來求解模型,模型的.求解兩大基本思路。一個是基于數(shù)學和組合規(guī)劃的方法,來進行求最優(yōu)解;一種是通過計算機模型的方法來找尋可行集。前者的理論基礎是運籌學,離散數(shù)學,圖論之類的東西;后者的基礎是概率統(tǒng)計和模擬技術(shù)。

最后是在求解后如何來驗證最后的答案的可行性和有效性,這一步一定不能少,否則整個問題定義,分析和解決過程就沒有閉環(huán)。建模和求解的目的仍然是為了解決問題,而解決問題又必須有明確的驗證方法來說明問題確實解決了。比如你可以建立相應的驗證原型來進行驗證,你可以進行相應的實驗來說明等。

核心的步驟就上面三個,核心的步驟說清楚后再來說選擇的方法,工具和技術(shù)。包括建模用什么方法?算法用什么?原型搭建用什么?業(yè)界參考標準和模型要借鑒什么?收集數(shù)據(jù)用什么?分析數(shù)據(jù)用什么?問題求解用什么?而在開題的時候這些可能僅僅停留在初步想法上,當時必須要去考慮,如果不提前考慮這些問題可能會導致后續(xù)論文題目根本不可行。

有了以上這些,再考慮把論文的最終研究成果做一個總結(jié),成果可能是新的算法,新的模型,也是可能是新的驗證方式,也可以是優(yōu)化點。但是一定要說明研究本身的差異化和創(chuàng)新點,哪怕是很小的創(chuàng)新也是創(chuàng)新。

最后,不可回避的要思考一個問題,這個選題本身存在什么樣的問題和風險,存在什么樣的前提和假設,存在什么樣的外在環(huán)境約束等。有了風險意識在實際過程中才可能去考慮風險的應對,避免風險轉(zhuǎn)化為問題,不考慮風險的后果往往是論文做了一大半有推倒重來。

研究生論文開題報告篇五

學號:

xx大學全日制專業(yè)學位研究生學位論文開題報告

學生姓名

學位類別

專業(yè)領(lǐng)域

研究方向

指導老師

學院名稱

xx大學研究生院制

學位論文擬選題目

名稱類型

技術(shù)研發(fā)類,

工程設計類,

管理研究類,

其他來源

國家項目,

省部級項目,

地、市級項目,

橫向項目,

校內(nèi)項目,

自選項目,

其他

一、與所選題目相關(guān)的研究進展、現(xiàn)狀(主要分析本研究方向的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展情況,著重說明自己的選題經(jīng)過、該課題在國內(nèi)外的研究動態(tài)(所列中、外文參考文獻數(shù)量應不少于20篇)、對開展此課題研究工作的設想、所選課題的意義(包括理論意義、實用價值、社會效益及經(jīng)濟效益等)、以及自己準備在哪些方面有所進展或突破及預期成果等):

(可加頁)

二、主要研究內(nèi)容(明確學位論文的主要研究內(nèi)容):

(可加頁)

三、研究方法及技術(shù)路線(闡明擬采取的試驗研究方法和技術(shù)路線;闡述課題研究工作可能遇到的問題及解決問題的方法或措施):

(可加頁)

四、論文工作的總體安排及進度:

五、儀器設備、研究經(jīng)費(完成該項研究已有的基礎及知識儲備情況,儀器設備和其它方面已具備的條件,估算課題研究的工作量及試驗研究經(jīng)費等):

(可加頁)

六、審核意見

校外指導教師對于學位論文選題的意見(闡明選題的意義或價值,研究內(nèi)容、研究方法和技術(shù)路線是否正確,可行性如何?)

指導教師(簽名):

年 月 日

校內(nèi)指導教師對于學位論文選題的意見(闡明選題的意義或價值,研究內(nèi)容、研究方法和技術(shù)路線是否正確,可行性如何?):

指導教師(簽名):

年 月 日

審核專家組對于學位論文選題的意見

審核時間

年 月 日

地點

專家組

成員

姓名

職稱

工作

單位

簽名

審核小組意見

審核組長(簽名):

年 月 日

學院意見

審批人(簽名):

年 月 日

研究生論文開題報告篇六

學位論文開題報名是研究生寫作論文的必經(jīng)過程,所有研究生(含:博士生、碩士生)在修完學位課程,寫作學位論文之前都必須作開題報告。

第二條。

開題報告主要檢驗研究生對專業(yè)知識的獨立駕馭能力和研究能力,考察寫作論文準備工作是否深入細致,包括選題是否恰當,資料占有是否翔實、全面,對國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀是否了解,本人的研究是否具有開拓性、創(chuàng)新性等。

第三條。

學位論文開題報告前,研究生必須根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標,結(jié)合導師、教研室(或研究室)所承擔的國家、省部委等有關(guān)部門下達的研究項目或課題以及本人的研究特長,與導師協(xié)商,確定選題,廣泛查閱文獻,深入調(diào)研,收集資料,制定學術(shù)研究方案,在此基礎上撰寫開題報名。

第四條。

研究生進行開題報名,必須提交“開題報告”的書面材料,內(nèi)容包括:

(1)論文選題的理由或意義;。

(2)國內(nèi)外關(guān)于該課題的研究現(xiàn)狀及趨勢;。

(4)主要參考文獻目錄。開題報告的書面材料不得少于3000字。

第五條。

研究生進行學位論文開題報告要向?qū)熖岢錾暾垼暾埆@準后,博士生在博士生指導小組范圍內(nèi)作開題報告,碩士生在導師所在教研室或教學小組作開題報告。

第六條。

參加研究生學位論文開題報告的教師應當對開題報告進行評議,主要評議論文選題是否恰當,研究設想是否合理、可行,研究內(nèi)容與方法是否具有開拓性、創(chuàng)新性,研究生是否可以開始進行論文寫作等。評議結(jié)果分“合格”與“不合格”二種。評議結(jié)束后,由研究生指導教師在《研究生學位論文開題報告登記表》“評語”欄中填寫評語。學位論文開題報告通過后,研究生方可進行論文撰寫工作。

研究生論文開題報告篇七

論文題目:

姓 名:

學科、專業(yè):

研究方向:

指導教師:

填表日期 20xx 年 4 月 30 日

填 表 說 明

二、開題報告用a4紙打印,于左側(cè)裝訂成冊;

三、此表一式三份,交研究生部一份,導師和研究生各一份。

一、論文選題意義(國內(nèi)外研究現(xiàn)狀,創(chuàng)新和特色,理論和實踐意義。附主要參考文獻)

二、研究內(nèi)容、重點和難點問題

三、研究方法和研究基礎

四、論文工作計劃

起止時間 自 20xx年4月至20xx年 11月

序號 論文階段及工作內(nèi)容 時間安排 階段性成果

1

2

3

4

五、審核意見

(一)導師意見(就研究生對國內(nèi)外研究現(xiàn)狀的了解情況、研究方法、研究手段等及論文工作計劃的評價):

導師簽名:

年 月 日

(二)審定小組意見

專家審定小組成員 成員 姓名 職稱 工作單位 簽名

組長

組員

考核意見 參加開題報告總數(shù): 人 同意: 人 不同意: 人

審定小組組長簽名:

年 月 日

(三)研究生部意見

主任簽名:

公 章

年 月 日

研究生論文開題報告篇八

撰寫開題報告,一定不要急于下筆,首先要理清思路。思路不理清,開題報告就不容易寫好。下列問題對你理清思路將有所幫助。如果你能較好地回答這些問題,那么你的開題報告大體上的構(gòu)架就清楚了,動筆完成開題報告也就不是一件難事。如果其中有些問題你還回答不出或有疑問,請務必先進行思考及查找相關(guān)資料,回答好這些問題。只有當你對下列問題均胸有成竹時,你才有可能寫出一篇比較符合要求的開題報告。否則,你的開題報告十有八九達不到要求。

1、你的研究課題名稱是什么?為什么要進行該課題的研究?(選題依據(jù))。

2、你的課題是從何處來的?該課題的產(chǎn)生是否有什么特殊的背景?(課題來源)。

3、你的主要研究目標是什么?為實現(xiàn)你的總目標,你需要實現(xiàn)哪些子目標?

4、你的研究能夠取得什么樣的成果?該成果能夠產(chǎn)生什么樣的工程應用價值?

5、要實現(xiàn)你所列出的子目標,分別要對哪些方面進行比較深入的研究?對實現(xiàn)已確定的目標而言,這些研究分別又能夠起到什么樣的作用?(研究內(nèi)容)。

6、要完成你的研究目標,分別要掌握并使用哪些關(guān)鍵的技術(shù)?這些關(guān)鍵技術(shù)又分別能解決你所作研究中的什么問題、起到什么樣的作用?(關(guān)鍵技術(shù))。

7、你重點所進行的研究,總體而言是屬于哪一大類研究?它又屬于該大類中的哪一小類研究?該研究最核心的是要研究什么樣的對象、解決什么樣的問題?(研究方向)。

8、你制定了什么樣的總體方案來完成你的主要研究目標?你的總體(最重要)。

9、要完成你的總體方案,最主要的必須完成哪幾項工作?(很重要)。

10、你的總體方案,是否可以細分為幾個主要的部分(子模塊)?總體方案中的這幾個子模塊,分別能夠起到什么樣的作用?(重要)。

11、你細分出來的這幾個子模塊本身,是否也可以用系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖/流程圖/邏輯圖等框圖的方式加以說明?(重要)。

12、你細分出來的這幾個子模塊中,各有什么需要解決的關(guān)鍵問題?(重要)。

13、你準備用什么方法來解決這幾個子模塊中的這些關(guān)鍵問題?(很重要)。

14、你在解決問題時,技術(shù)上是否存在什么障礙?如果存在一些障礙,你有沒有辦法克服這些障礙?你能分別給予描述嗎?(重要)。

15、在以往你自己的學習、研究、實踐等工作中,有哪些是與本課題研究直接或間接相關(guān)的?(這些均可作為你完成本課題的研究基礎)。

16、有哪些主客觀條件是對本研究工作有利的?你準備采取何種措施,以確保本研究工作的順利完成?(可行性分析)。

為達到較好的撰寫效果并節(jié)省時間、加快速度,建議按如下順序撰寫開題報告:

1、撰寫第一和第二部分;

2、撰寫第五部分;

3、撰寫第六部分的研究方向、實施方案;

4、撰寫第四部分和第六部分的可行性分析;

5、最后撰寫第三部分。

以上每個步驟完成后立即發(fā)給自己的導師審一下,該部分審核通過之后,再進行下一個步驟。及時交流能夠讓同學們迅速糾正自己的不足之處,避免錯誤的累積,并能使得報告比較符合規(guī)范。

撰寫開題報告期間一定要頻繁與導師交流。這樣能夠使同學們在比較短的時間里加強自己的分析與撰寫能力,對同學們的水平提高是非常有利的。不要有怕打擾老師的顧慮,指導好同學們的開題報告和學位論文是導師的本職工作即份內(nèi)之事,老師們也是愿意與同學們多交流的。經(jīng)常交流實際上能夠減少導師修改時的工作量;否則大量的錯誤累積起來,導師修改時就會感到困難重重。老師們最擔心的,就是長久沒有交流的學生。另外,由于同學們一般是第一次撰寫這樣的開題報告,缺少這方面的經(jīng)驗,難免有這種或那種的不足;故同學們一定不要自信過頭、完全不與導師商討就一口氣把報告寫完,因為這種報告往往是錯誤累累,修改起來既浪費導師的時間、又浪費同學們自己的時間。

撰寫開題報告(以及將來撰寫學位論文及其它報告)時,一定要采取top-down的方式,養(yǎng)成良好的撰寫習慣也會對自己將來的工作帶來很大的益處。每一部分撰寫時務必要寫提綱,尤其是第三部分和第六部分的實施方案。撰寫時要先思考一下,把準備寫的內(nèi)容分成幾部分,每個部分給一個能夠概括本部分內(nèi)容的標題。標題列出后還要認真、深入地想一想,看看有沒有被遺漏的內(nèi)容。確認沒有遺漏之后,對每一部分還要作進一步的細分,列出該部分中更為具體的小標題。

要注意,開題報告中的所有語言都應該使用科學的、嚴謹?shù)摹⑶逦摹⒎€(wěn)健的書面用語,不能有口語化的表達,也不要用絕對化的、夸張的、模糊的、不準確的表達,在不影響表達準確度的前提下,表述要盡可能簡捷。撰寫時還要注意語句的通順性,每一段中要形成層層遞進的關(guān)系,一定要有邏輯性,并且盡量不要有重復;段與段要注意相互之間的有機聯(lián)系及承上啟下,相鄰的兩段不要讓讀者看起來毫不相關(guān),給人以突兀的感覺(過去很多開題報告在此方面都或多或少存在問題。

研究生論文開題報告篇九

2提綱。

開題報告包含的論文提綱可以是粗線條的,是一個研究構(gòu)想的基本框架。可采用整句式或整段式提綱形式。在開題階段,提綱的目的是讓人清楚論文的基本框架,沒有必要像論文目錄那樣詳細。

3參考文獻。

開題報告中應包括相關(guān)參考文獻的目錄。

4要求。

開題報告應有封面頁,總頁數(shù)應不少于4頁。版面格式應符合以下規(guī)定。

一、選題意義。

1、理論意義。

2、現(xiàn)實意義。

二、論文綜述。

1、理論的淵源及演進過程。

2、國外有關(guān)研究的綜述。

3、國內(nèi)研究的綜述。

4、本人對以上綜述的評價。

三、論文提綱前言、

一、1、2、3、······。

二、1、2、3、······。

三、1、2、3、結(jié)論。

四、論文寫作進度安排。

畢業(yè)論文。

一、開題報告封面:論文題目、系別、專業(yè)、年級、姓名、導師。

二、目的意義和國內(nèi)外研究概況。

三、論文的理論依據(jù)、研究方法、研究內(nèi)容。

四、研究條件和可能存在的問題。

五、預期的結(jié)果。

六、進度安排。

研究生論文開題報告篇十

2、本研究的目的和主要內(nèi)容。

敘述此課題的研究要達到什么目的,主要包括哪幾方面的內(nèi)容、

3、該問題的研究現(xiàn)狀(研究綜述)。

4、研究思路和方法,研究重點和難點,預期要突破的問題(即創(chuàng)新點)。

重點:本課題研究中要做的最重要的工作方面或要解決的核心的問題、

難點:本研究中最不容易解決好的工作環(huán)節(jié)或最難克服的問題、

預期突破:你的研究有可能在某一或某些方面取得什么樣的創(chuàng)新性成果。

5、本研究的意義(理論的或/和實踐的)。

論述本研究可能具有的各方面的意義:

本課題研究在實踐方面的意義;。

本研究所采取的新思路,所嘗試的新方法等具有的理論或?qū)嵺`意義、

6、本研究已經(jīng)具備的條件(硬件和軟件,主觀和客觀,資料和手段,等等,要概述)。

7、本研究需要提供的支持和/或有可能遇到的困難。

8、本研究的工作計劃,方案,時間安排。

10、本開題報告所用和所涉及的參考文獻。

11、有關(guān)附件。

列出所要采用的調(diào)查問卷,訪談提綱,實驗設計方案,評價指標體系等、

提示:

在最后定稿的學位論文中:

開題報告的第6-10項可不直接出現(xiàn)、

開題報告的第11項附列在論文的“注釋與參考文獻”之后、

研究生論文開題報告篇十一

尊敬的各位老師、同學:

大家早上好!

我來自外語系xx級(2)班,我叫楊函祥,我的論文題目是《李陽瘋狂英語與中學英語口語教學》,本篇論文是在凌紅波講師的指導完成的。在此,我十分感謝她長期以來對我的精心指導和大力幫助,同時也感謝各位評審老師從百忙之中抽出寶貴的時間事一同參與對我這篇論文的審閱并出席本次答辯,以下是本篇論文的選題緣由、目的,資料收集準備工作以及文章結(jié)構(gòu)。

愛好英語的人都知道,李陽,瘋狂英語的創(chuàng)始人,以自己不懈的追求和不斷努力奮斗,演繹了精彩的人生傳奇。十多年來,他憑著自己成功的經(jīng)驗和一口地道的美式英語,在全國各地近百所高校進行瘋狂講學,掀起一股股瘋狂英語的學習熱潮,把中國人學習英語的激情推向了最高潮。通過自己對李陽瘋狂英語的學習,的確發(fā)覺有許多有助于英語學習的優(yōu)點值得借鑒,再結(jié)合自己的成長經(jīng)歷和實際考察,我發(fā)現(xiàn)貴州少數(shù)民族偏遠山區(qū)基礎普遍偏差,尤其是口語表達能力比較差。基于這一情況,進行分析,我大膽地推崇李陽瘋狂英語的優(yōu)勢,有效地進行中學英語教學輔助,并以此列提綱,進行展開。

自xx年下旬選定題目后,為了完成論文,本人進行了大量的資料收集,有來自網(wǎng)上的論文期刊,圖書館的書目,最主要是來自于李陽瘋狂英語的'學習教材。在凌紅波老師的指導下,經(jīng)過閱讀資料,擬定提綱,調(diào)研,寫開題報告初稿、定稿,畢業(yè)論文初稿、修改等一系列程序,于xx年3月正式定稿。

第二部分重點介紹了李陽瘋狂英語的特點及優(yōu)勢。其中特點包括以下幾個方面:

1、辦班靈活,注重課堂互動;

3、各種場合講話善于借助身體語言,使語言與動作相結(jié)合,更形象化;

4、訓練句型非正規(guī)性(damnit!watchyourmonth)、幽默性、中成英表、鼓勵性(nopain,nogain)等。而優(yōu)勢則包含六個方面:

1、大聲讀,在讀中克服羞怯;

2、大聲拼,在拼中學會記憶;

3、大聲唱,在唱中找到樂趣;

4、大聲說,在說中找到自信;

6、教材更符合生活實際。教學內(nèi)容多取自歐美國家的實際生活的情景,而且口語強調(diào)地道,實用(如:iseverythingundercontrol?一切都在掌握之中嗎?givemeafavor!幫我一把吧!)。

第三部分介紹了貴州地區(qū)中學生英語水平普遍偏差的原因。總共概括為以下六個方面:

1、缺乏有利于外語教學的社會大環(huán)境;

2、教育體制的弊端;

3、現(xiàn)代化教學設備不齊全;

4、學生自身的內(nèi)在因素;

5、教師自身素質(zhì)的影響和教學傳統(tǒng)觀念的干擾;

6、地方方言的干擾等。也正是以上一系列不利因素的存在,使得貴州落后山區(qū)中學英語教學成效較低。

第四部分,也就是全文的核心部分,講了李陽瘋狂英語教學法在中學英語口語教學中的運用,共八個方面。

2、組建瘋狂英語角或瘋狂英語俱樂部,營造語言氛圍;

4、開展多種瘋狂式英語演講活動,激發(fā)學生的能動性;

5、幫助學生樹立瘋狂的情感意識。情感是指制約行為的感情、感覺、心情、態(tài)度等方面;

6、多媒體輔助,輸入瘋狂信息資料;

7、在瘋狂口語中培養(yǎng)學生的英語思維能力,巧妙地借助身體語言;

8、用瘋狂英語手勢法和五大發(fā)音秘訣,幫助學生糾正發(fā)音,突破發(fā)音難關(guān)。手勢法:指用不同的手勢扮演不同的發(fā)音部位,盡情地跟隨手勢,張嘴進行模仿、練習,直到真正做到位;五大發(fā)音秘訣即為:長元音和雙元音飽滿、短元音急促有力、干凈利落、連音和省略、咬舌音、繞口令訓練等,真正幫助學生糾正發(fā)音,突破發(fā)音難關(guān)。結(jié)合實際,說明了推崇李陽瘋狂的必要性!

經(jīng)過本次論文寫作,本人學到了許多有用的東西,也積累了不少經(jīng)驗,但由于本人才疏學淺,能力不足,加之時間和精力有限,在許多內(nèi)容表述、論證上存在著不當之處,與老師的期望還相差甚遠,許多問題還有待進行一步思考和探究,借此答辯機會,萬分肯切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見,多指出我的錯誤和不足之處,本人將虛心接受,從而不斷進一步深入學習研究,使該論文得到完善和提高。

以上是我對自己的論文簡單介紹,請各位老師提問,謝謝大家。

研究生論文開題報告篇十二

臨近畢業(yè)了,大家的論文寫好了嗎,下文是研究生論文的相關(guān)開題報告,希望大家有所收獲!

1總述。

開題報告的總述部分應首先提出選題,并簡明扼要地說明該選題的目的、目前相關(guān)課題研究情況、理論適用、研究方法、必要的數(shù)據(jù)等等。

2提綱。

開題報告包含的論文提綱可以是粗線條的,是一個研究構(gòu)想的基本框架。可采用整句式或整段式提綱形式。在開題階段,提綱的目的是讓人清楚論文的基本框架,沒有必要像論文目錄那樣詳細。

3參考文獻。

開題報告中應包括相關(guān)參考文獻的目錄。

4要求。

開題報告應有封面頁,總頁數(shù)應不少于4頁。版面格式應符合以下規(guī)定。

一、選題意義。

1、理論意義。

2、現(xiàn)實意義。

二、論文綜述。

1、理論的淵源及演進過程。

2、國外有關(guān)研究的綜述。

3、國內(nèi)研究的綜述。

4、本人對以上綜述的評價。

三、論文提綱前言、

一、1、2、3、??????。

二、1、2、3、??????。

三、1、2、3、結(jié)論。

四、論文寫作進度安排。

一、開題報告封面:論文題目、系別、專業(yè)、年級、姓名、導師。

二、目的意義和國內(nèi)外研究概況。

三、論文的理論依據(jù)、研究方法、研究內(nèi)容。

四、研究條件和可能存在的問題。

五、預期的結(jié)果。

六、進度安排。

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