計劃在我們的生活中扮演著重要的角色，無論是個人生活還是工作領域。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。

幼兒園團支部工作計劃篇一

我財管黨支部在過去的一年里，經過大家的相互配合，各項工作順利的進行，并取得良好的效果，為迎接新的學期，也為使往后的工作可以更順利更高質量的完成，我們對以前的工作進行全面總結，去粗取精，特擬定20xx年20xx年第一學期財管黨支部工作計劃：

2、定時進行理論知識的學習，以新的《中國共產黨章程》和《六個為什么》為理論指導，在全體學生黨員和入黨積極分子中繼續開展學習新黨章，樹立新形象活動，加強黨的理論知識的學習，并定期對黨性知識進行考查。

2、加強對入黨積極分子在各個方面的教育與培養，加強他們的黨性修養。并且在黨員亮身份黨員下社區班導生工作黨員一幫一等各特色活動上繼續不斷完善，爭先創優。

2、在支部內部開展特色活動，讓大家通過多種方式對彼此有更深的了解，培養切合度，有利于大家以后更好的配合以完成支部各項建設工作。

黨員教育工作。

1、繼續加強對新黨章的學習，并進行考核。考核可采取筆試或搶答賽形式進行；

2、對于即將召開的十七屆五中全會的學習也應保持高度的關注度，通過新聞、雜志等多種形式對其進行跟蹤關注。

黨員日常管理工作。

1、組織安排學生黨員開展20xx級新生班級下班工作，負責輔助新生班級輔導員完成新生的軍訓工作。

2、班導生協助輔導員完成好以后的日常管理工作具體要求如下：

（1）輔助輔導員，帶領團支部做好發展黨員的工作，團內推優和群眾座談會等會議，班導生務必到場指導監督。

（2）密切關注班級情況，積極參加班級活動，及時了解同學的思想動態，發現問題，馬上解決。

3、建立和擴大入黨積極分子隊伍，積極開展對入黨積極分子的培養教育：

（2）吸收入黨積極分子參加黨內的有關活動，使他們受到黨內生活的實際教育；

（5）組織入黨積極分子和廣大同學觀看愛國主義教育影片，接受愛國主義教育。

3、建立完整正確的學生黨員信息電子登記表；

4、黨員及預備黨員必須按期向黨組織交納黨費。

幼兒園團支部工作計劃篇二

以科學發展觀為指導，以深入開展創先爭優活動為載體，建設學習型黨組織為目標，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用，為學校全面、和諧、可持續發展提供有力的政治保證、思想保證和組織保證。

以開展創先爭優活動為契機，緊緊抓住政治學習這條主線，圍繞學校中心工作，積極開展各項活動，努力打造學習型黨組織，發揮黨組織在學校重要工作中的堅強堡壘作用，發揮黨員在學校各項工作中的先鋒模范作用，為學校的可持續發展奠定堅實的基礎。

繼續組織開展“黨在我心中”讀書活動，讓更多的黨員教職工多讀書，讀好書，在黨員干部中確立“人人學習、處處學習、時時學習、終身學習”的意識，實現以學習更新思想觀念，以學習凝聚集體智慧，以學習增強創新能力，以學習提高育人水平這個目標。

1、學習型領導班子的建設。領導班子成員，每月集中學習不少于兩次。在集中學習的同時要堅持自學。并制訂學習型領導班子建設計劃。通過強化學習，不斷提升領導干部的綜合素質。

2、學習型黨員隊伍的建設。結合學校推薦的重點書目，要求每位黨員都要有讀書筆記。通過集中學習，輔導講座，大會交流，上黨課等多種形式的學習教育活動不斷提高黨員的思想覺悟，不斷提高黨員干部的政策和政治水平。結合市局組織的黨訓班，讓我校的入黨積極分子參與學習提高。

3、全體教職工的學習建設。教職工學習要與校本培訓和終身學習相結合，以提高教職工隊伍整體素質為目標，以加強師德師風建設為重點，開展愛事業、愛學校、愛學生等師德系列教育活動。通過學校開展創先爭優活動，加強思想政治教育和師德師風教育，樹立為人師表、敬業愛生的師德形象，進一步提高全體教師的思想道德建設和業務水平，使每一個教師具有“四有”：即有敬業愛崗的品德、有高效課堂的理念、有教學科研的技能、有育人育才的本領。

1、扎實推進黨的基層組織建設。完善黨支部的學習制度、例會制度和民主生活會制度，定期召開支部大會。嚴格規范黨內組織生活，提高民主生活會質量，創新黨建活動，提升黨建層次和質量。

2、認真做好組織發展工作。要貫徹“堅持標準，保證質量，慎重發展”的方針，加強對入黨積極分子的教育、培養和考察工作，通過談心、指導學習，加強對考察對象入黨前的理想、信念、價值觀、人生觀的教育，全面關心入黨積極分子的思想、工作和生活，引導他們將加入黨組織作為政治生命中追求的目標，不斷學習，嚴格要求自已。

3、貫徹黨的民主集中制原則。開好民主生活會，深入開展批評和自我批評，發揚黨的艱苦奮斗的優良傳統。

4、繼續開展廉政建設教育。結合參觀反腐倡廉成果展，警示教育基地等活動，不斷強化黨員的艱苦奮斗和廉潔自律的意識，進一步提高拒腐防變的能力，努力做到立黨為公，無私奉獻。

1、根據中央創先爭優領導小組《關于在窗口單位和服務行業深入開展“為民服務創先爭優”活動的指導意見》，學校黨支部將結合本校工作實際制定本學期的“為師生服務創先爭優”活動方案并組織實施。

2、繼續開展“黨在我心中”主題實踐活動，制定方案并組織實施。要求每一位黨員佩戴黨徽上崗，要率先達到學校提出的“學生喜歡、家長滿意、領導信任、同行佩服、自我認同”的好教師標準，用自己的實際行動喊響“我是黨員”的口號，以進一步強化黨員意識，提升先進性，增強凝聚力。

3、以上述活動為載體，繼續開展校內優秀黨員評選活動，并向市推薦。以黨員為主體帶領所在本級小組全體教師爭創市、省級“工人先鋒號”、“巾國示范崗”、“青年文明號”從而進一步提升團隊為師生服務、教書育人的水平。

1、支部組織全體黨員舉行慶“七一”活動。

3、抓好材料收集整理、匯總上報。

1、指導黨員學生做好黨籍遷移工作。

2、組織黨員教師外出參觀學習。

3、開展假期“黨員自讀一本書”活動。

本學期，我們有信心充分調動黨員教師的積極性、主動性和創造性，積極發揮黨員教師的輻射作用，努力爭創先進基層黨組織，以優異的成績向中國共產黨第十八次全國代表大會獻禮。

幼兒園團支部工作計劃篇三

十一月份注定是忙碌的一個月，因為我們學生黨支部將在本月組織黨校培訓，盡管這樣，我們仍會如勤勞的蜜蜂一樣，不辭勞苦地工作，為同學服務，本月我們有如下工作計劃：

1.組織委員召開黨支部例會，負責組織好常規工作、活動等等。

2.紀檢委員負責做好平時的紀檢工作，如會議考勤等。

3.宣傳委員負責出好本月活動的宣傳海報，做好宣傳工作。

4.秘書負責寫好每月的工作計劃，工作總結，會議記錄，活動總結等。

5.黨校培訓。

a.時間：11月2日——11月8日(除11月7日)。

b.地點：科b101。

c.值班人員:學生黨支部全體干部和助理。

d.1)點名，并對缺席的同學進行登記。

2)維護課堂秩序和紀律。

3)督促同學做好筆記，不允許做其他與課堂無關的事，如聽歌、玩手機、看課外書等等。

1.班級信息調查統計。

負責人：各班組織委員。

內容：姓名、班級、性別、民族、政治面貌、寢室。

3.活動：“弘揚傳統文化”辯論賽。

a.辯題：傳統文化的傳承應融入流行還是原汁原味。

b.分組安排：以兄弟班級為單位進行辯論賽活動。

4.為十二月份系干改選做準備。

幼兒園團支部工作計劃篇四

不知不覺中我們即將走過大一，留下了無限對激情燃燒的歲月的回憶。昨日，我們帶著滿腔的熱情忙里忙外，忙學習，忙鍛煉……是的，當我們回首，我們都在因昨天的成績而歡欣。步入大二，我們依然年輕，雖然我沒有擁有大一的經驗，但本學期的生活不會單調，我們打算在上好團課的基礎上，開展豐富彩的團日活動，因為激情依舊在，形式有不同。

針對目前支部內部成績分化比較嚴重的情況，我支部決定開展“學習共進成長寢室一幫一”活動。以寢室為單位，在寢室內部開展學習互助。每名同學都有自己的優勢科目和劣勢科目，在進行這樣的整和幫助活動后，同學們將充分利用寢室內部的“就近資源”，用最簡便直接的方式解決學習中遇到的各項問題，進而縮小差距，實現共同進步。同時，在教與學的過程中還能培養寢室同學間的感情，更好的營造寢室的學習文化氛圍。并且，我支部還將在每個月的月末組織各個小分隊進行經驗交流，匯報成果，隊與隊之間也可以進行互助，進而實現整個團體的成長進步。并爭取在本學期期末考試、英語四、六級考試等方面較之以前有一個突破。

我支部還將開展“嚴肅考風，端正考紀”的主題團會，開展優良學風建設，認真討論考風考紀的問題，從思想上端正態度。養成平時認真努力，認真備考，考試憑真本事的良好習慣。

當代大學生生活條件比較優越，在校內處世，各方面壓力并不是很大，這樣容易使我們在無形中放縱了自己，因而學習研究新的規章制度，并因此來規范自身行為顯得十分重要。屆時，我們將以團小組為單位，開展研究與討論活動，并請每個小組派2-3名代表，交流一下學習心得與重要事項。我們覺得，在一系列的研究，交流，討論后，“新規章制度”將深入我們的心靈，將在日常生活中規范我們的行為。

大學英語四級考試對于每個同學來講都很重要。這個學期我們又將走進考場，接受標本試卷的檢驗，現在縱觀周圍同學，都已緊鑼密鼓地積極準備起來了。所以我們必須加快腳步，向四級前進。所以，配合學習委員作好工作，應制定以下政策：1，針對班中各個不同層次的同學由班委同學帶領同學們制定出明確的學習目標，使大家學習更具有針對性，盡量避免好高騖遠現象的發生；2，充分利用分散在同學中的班委同學，及時了解大家的學習狀況，并定期匯總，將同學們學習中的疑難困惑及時與任課教師溝通，架起教師學生之間的橋梁3，引導同學們樹立刻苦鉆研，奮發進取的優良學風。將學習刻苦鉆研的同學作為典型在全班推廣或以宿舍為單位，選出學習標兵在同學中樹立奮發進取的精神，以點帶動面；4，將學風建設與班風建設相結合，杜絕作弊現象的發生。

利用三月份的植樹節，組織團員開展有意義的植樹活動，宣揚環保意識，讓每個團員都充分的意識到環境的真正情況，提倡大家從小事做起，為環境的保護提供自己應有的力量。

五一勞動節期間，組織團員同志去幫助勞動人民勞動，讓團員們體會到作為勞動者的光榮。教育同學們要珍惜糧食，不可隨意浪費。

作好思想行為工作，作好帶頭作用，宣傳團組織思想，計劃內容，作好團組織給予的工作。引導團員做德智體全面發展的有理想，有道德，有文化，有紀律的一帶新人；會經常了解和分析團員的思想狀況，及時向黨，團組織反映團員的思想意見，要求和匯報工作；會教育團員熱愛集體，刻苦學習，尊師守紀，關心同志，講究衛生，文明禮貌，養成良好的道德素質。

有著良好的學習氛圍，有著高尚的道德情操與品德，有著豐富的團知識，相信我們班會更好，學院會更好，學校會更好。

支部班子述職報告模板。

支部改選請示簡潔版。

成立團支部的請示。

關于支部政治生日寄語。

幼兒園團支部工作計劃篇五

各位領導、老師們：

我從下面三個方面匯報xx年/20xx學年度的工作。

1、課堂教學：

07/08學年度帶高一兩個班共六節課，教學工作盡職盡責，做到了學生基本滿意。當然由于其它工作比較多而雜，在教學上精力投入不夠，勢必影響教學效果。

2、自我提高：

任何工作要一步步地“做”出來，這是“務實”，沒有方向地干，要么是效果不好，要么就干了錯事。為此需要“務虛”，需要學習。

這一年里我做到了四個必讀：每期的《中國教育報》必讀；每期的《化學教學》必讀；每期的《文摘周報》必讀；每期的《教育文摘周報》必讀。讀完了《新課程下我們怎么當教師》、《中小學校長通用管理100例》、《魅力校長的修煉》、《思路》、《成功探索十二講》、《鄧小平最后二十年》、《明朝的哪些事》等著作。

除了讀書以外，利用寒暑假參加了北京師范大學教育學博士課程研修班的學習，10年4月參加了山西省普通高中新課程校長培訓，10年7月參加了山西省新課程網絡培訓和太原市新課程培訓。積極參加有關重要會議，如中國教育家大會，山西省教育學會年會，山西省化學學會年會，華北地區化學教學教研會議等，聆聽了許多領導如教育部基礎教育司原司長、原國家副總督學王文湛、教育部師范教育司司長管培俊、教育部基礎教育司副司長朱慕菊、教育部原新聞發言人王旭明的講話，聆聽了教育家教育名人王炳照、魏書生、李希貴、劉長銘、紀連海、方爾加、盧勤、李燕杰等專家的報告，得益匪淺。

通過讀書、培訓、研修和學習，自己的思想道德素質、學校管理水平、教學業務能力都有了一定的提高。

3、率先垂范：

要求教師做到的自己首先要做到，要求教師不要做的自己帶頭不做。和全體領導班子成員互相信任，團結協作，互相補臺。自己的責任意識，大局意識，服務意識，民主意識比較強，心胸較寬廣，能夠寬容善待每一位教職工。帶頭為紋川地震災區和貧困生捐款共計3800元。基本上能夠做到早來晚歸，早上7：30以前到校，到校后在校園里走一走，發現問題，解決問題，思考問題。晚上自習前，在校園里轉一轉，校園秩序正常后，7：20以后離校。

4、廉潔自律：

捫心自問，我沒有以權謀私，凡學校的大事、原則問題都經過校長辦公會集體討論，然后再做決定。偶爾給學校購置一些物品，我都要把價格壓到最低，從未收取過任何回扣。涉及錢財問題，分清公私，嚴格按照財務制度辦事。

回顧這一年，我的總結是：堅持了四項傳統；干成了四項工作；出現了三種轉變：1、四種傳統：

一個學校要發展，這個學校必須是在原有積淀的基礎上發展，需要對學校的傳統優勢進一步強化。我們有很好的傳統，要發揚：

一是領導要在教學第一線，要適當帶課，如果主要領導一直在群眾中間，決策失誤的概率就小，處身群眾中間，就主動將自己置身于群眾的監督之中，不敢忘乎所以。擔任學校領導這么些年，我深感與教職工打成一片帶來的方便、愉悅與和諧，對“群眾的眼睛是雪亮的”“老百姓心中都有一桿秤”這兩句話有了深刻的理解。

二是堅持“關注課堂”：教學工作是學校一切工作的中心工作，培養目標、課堂理念、教育效果主要是通過教學工作，特別是課堂教學工作去實現的。在大家的共同努力下，學校教學工作出現了喜人的變化，取得了較好的成績。應該看到，我們學校的課堂教學得到了專家的認同，從xx年市教研中心專家督導時的“教法陳舊”到xx年的“教法有了較大的改變”，再到xx年對我校教師課堂教學整體的肯定，是我們在正確理念下“關注課堂”的結果，專家的肯定與老師們通過課堂教學取得的成績是一致的。我一直認為：教師課堂教學水平的提升，是學生減負的重要保證，以教師的辛勤勞動（教師增負）去獲得學生的高效發展（學生減負），多次實踐從而達到教師的駕輕就熟（教師減負）是可以做得到的，關鍵在于教師要先增加負擔，即潛心地研究教育教學、潛心地研究教材教法、潛心地研究學生、潛心地研究課堂。

三是堅持“公開”、“公平”、“公正”：學校是一個小社會，對教師對學生是否公平、公正，關系到整個學校氛圍、關系到師生員工的心態，關系到學校工作能否正常順利地開展。公平、公正的前提是公開，我們特別注重重大問題、敏感問題的公開，采用2周一次教職工會上的通氣、網上公示等形式，讓每一個教職工感受到學校生命跳動的脈搏，讓每一個教職工熟知學校大事和小事，減少不必要的內耗。學校實行校長辦公會議提出方案，年級組長、教研組長會議、教代會主席團擴大會議討論，然后再召開校長辦公會議決策落實的基本做法，越來越顯現出它的好處，避免了校長負責制出現的“校長說了算”的弊端。

四是堅持“德育為首”：我們歷來認為學生德育是學生發展過程中的基礎，也是檢驗學生質量的十分重要的依據。什么是素質教育？學生德育搞好了，做人沒有問題了，素質教育就成功了一大半，學生文化質量也必定大有提高。我們堅持抓基本行為習慣的養成，抓學生學習習慣、生活習慣的教育，通過導師制，對學生進行指導和教育，應該說，取得了一定的效果，學校絕大多數學生的行為習慣、學習習慣、生活習慣在向好的方面有了明顯的進步。

幼兒園團支部工作計劃篇六

我們始終以“服務企業服務青年”為宗旨，堅持黨建帶團建，全面增強團員的思想政治素質;提升團員的業務水平，增強安全意識，打造安全文化，盡最大可能杜絕安全事故的發生。

一、繼續深入開展好創建“青年文明號”、“青年安全生產崗”、“青年崗位能手”、“青年志愿者”和“青年突擊隊”(防臺抗臺青年突擊隊、大風浪作業青年突擊隊、姚欣偉節能增效青年突擊隊)活動。

二、由往年側重技術向技術和管理都重視方向發展，開設船舶管理經驗論壇、合理化建議等，邀請比較有管理經驗的船長、輪機長等交流經驗，使我們團員青年在管理方面也有新的突破。

三、繼續開展一些又一身心發展的文體活動，包括足球賽，籃球賽，外出踏青，茶話會等活動，豐富團員青年的業余文化生活。

四、充分利用信息化管理平臺，包括團支部宣傳欄，qq群，博客和寧波港網站信息發送平臺等做好團務公開，及時掌握團員信息并加強管理。

具體計劃：

4月份：計劃做好外出踏青活動，“大風浪作業青年突擊隊”長航跟班活動總結

6月份：計劃“防臺抗臺青年突擊隊”進行防臺抗臺應急演習，船舶管理經驗論壇

7月份：計劃“防臺抗臺青年突擊隊”進行防臺抗臺應急演習，足球賽

8月份：計劃做好拖輪隊團支部換屆選舉工作，“防臺抗臺青年突擊隊”防臺抗臺工作

11月份：計劃做好多元化水手、技工技術比武，籃球賽，外出采風活動

12月份：計劃做好20xx年團工作總結和20xx年團工作思路

幼兒園團支部工作計劃篇七

對于我們班團支部來說新的學期又是一個新的開始。經過上學期的工作積累，對不足之處進行了。在新學期我有信心把團內的工作安排得井井有條，豐富團員的課余活動。我會在老師的指導下，同學的支持下不斷改善工作方法，做好新學期的各項工作。

在這學期中，我班支部將會在原有的基礎上加以改進，努力在各個方面以完善。

具體與計劃如下:

1. 落實好班風，學風:

“班風正才能學風正，學風正才能成績好”。因此，新的學期，我們08多媒體把樹立良好班風放在班級建設的首位。嚴格遵守校規團章進行管理，協助老師督促同學們做好各項學習工作，做到不遲到，不曠課，不早退的良好習慣強化同學的集體意識，使同學形成正確的集體的觀念。加強同學的學習自覺性，使班級同學在學習當中打下堅實基礎。同時，要求同學之間言語，行為文明。全班同學在班主任的指導下，跟隨集體的腳步一起進步，營造良好的班級氛圍。在此之中，團員將起帶頭作用，團員務必為營造良好班集體，貢獻自己的綿薄之力。

2. 增強班集體凝聚力:

只有強烈的集體觀念，有濃厚的班級情感，有堅強的團、班委和集體核心，才能凝聚成一個成熟的班集體。新的學期新的開始，我們08多媒體吸取以前的經驗教訓，針對本班同學紀律觀念淡薄，自我要求不嚴的現狀，督促他們調整好態度，主動幫助他們解決實際問題。同時從班干部，團員入手，要求他們積極參加校、班的各項活動，大家積極配合老師下達的各項工作，在班中起帶頭和表率作用。

3. 提高班級同學的綜合素質:

班級同學的綜合素質關系到一個班集體的“興衰”。因此作為一個優秀而又團結的班集體，我們首先要注重同學們的自身能力的培養，重視道德修養，加強同學的道德水平。除了這點，還要重視培養同學的興趣愛好，挖掘出同學們在各個方面的潛力，把班級總體的能力發揮到極致。學習上要刻苦拼搏，互幫互助，以強補弱，帶動全班同學學習能力。自修時多組織關于學習的討論，以便取長補短，共同提高，這樣不僅增進了友誼，也促進了班集體的團結。

幼兒園團支部工作計劃篇八

1、積極做好團委安排的.各項工作，及時通知、緊密聯系各個部門，在具體的活動中做好組織協調工作，使團委各部默契配合、協調工作，確保團委各部門人員能夠分工合作，高質、高效完成工作。

2、整理好各班團支書的新名單和聯系方式(手機、短號、qq等)，做到及時更新信息，提高工作效率。

3、做好組織部內部常規會議的記錄及考勤等常規工作。

1、明確部門工作方向，做好分工協作。

2、加強對部門干事的培養。組織部的干事都是10級的新生力量，從某一方面來說他們將是我院學生工作的主要力量，組織部要想做好學生干部的培養工作，首先則是要做好自己部門成員的培養工作。經過一學期的努力，部門成員已了解自己工作，并熟悉起來，接下來則是要培養他們獨當一面的能力，給他們一個目標，讓他們自由發揮自己的能力，找到優的解決方式。加強成員團隊協作的觀念，培養他們在部門協作方面的能力，也可以將本部門形成一個整體，發揮好的效率。

3、加強部門成員的理論修養。在交流的過程中相互介紹各自經驗，爭取在本學期進行幾次共同學習的交流會，使部門成員的理論水平得到共同的提高。

五四評優、換屆大會等，為了保證組織部成員能夠各司其職，我們將對部門成員早動員、早通知、早培訓、早安排。確保組織部的成員能夠順利進行工作。

這學期要看學校的工作安排，如果時間允許，不和學習與工作發生沖突的話，組織部將會考慮舉辦一些活動，這學期舉辦的活動將由干事自己策劃，讓他們憑借自己的能力舉辦活動，根據部門干事所寫的展望，這學期的活動計劃有：團委交流活動、專業培訓活動、為迎接大運的晨運活動、辯論賽(上學期和信工、師院、數院的辯論賽團委沒有參與，新的學期爭取和其他院的合作，打開知名度)。

幼兒園團支部工作計劃篇九

xx年文化館黨支部要繼續堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，深入貫徹學習十六屆四中、五中全會精神，認真貫徹落實局黨委工作指示。今年要做好思想政治工作，抓好對黨員理想、信念及組織紀律教育和管理工作,進一步鞏固、擴大先進性教育活動的成果；抓好隊伍建設，加強黨支部自身建設，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用，為文化館事業發展提供有力的思想和組織保證。

1、加強黨員教育管理工作。今年要把社會主義榮辱觀教育與深

化先進性教育活動成果結合起來。重點學習胡錦濤同志關于“八榮八恥”的重要論述，以“愛崗敬業，加快發展”為主題進行討論，每位黨員職工撰寫心得體會一篇。進一步深入學習《黨章》，加強對黨員的理想、信念教育；加強黨風廉政建設，學習貫徹《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》。采取多種形式，引導和激勵黨員立足本職，敬業奉獻。

2、認真落實各項制度。黨支部要進一步建立健全保持共產黨員先進性長效機制，嚴格按照《基層黨組織工作條例》要求，健全和完善三會一課、學習培訓、志愿者活動、黨務公開、情況通報、意見征求、監督評比等制度。每月召開一至二次支委會會議和黨員活動或組織生活，討論支部工作，將工作中出現的問題、困難進行研討，對目前的工作及館內職工思想動態進行分析，配合行政開展思想工作，充分發揮支委會的作用。

3、繼續開展“讀好書提好建議”活動。每年至少閱讀二本書籍活動，寫一篇學習心得，在館內創造一個良好的學習氛圍。

1、開展“有困難找支部，我與支部常聯系”活動。黨支部建立 “談心制”、“家訪制”制度，黨支部成員要主動找職工談心，了解職工思想情況；關心本館黨員的工作和生活情況，對有困難的黨員要給予關心和幫助，使黨支部真正成為黨員之家，不斷增強黨支部凝聚力。

2、開展主題實踐活動。今年，文化館黨支部要開展“展示黨員形象，增強支部活力，促進工作見效”的主題實踐活動。黨支部要提倡“黨員”意識，在工作中以認識到自己黨員的身份，體現黨員良好的形象，工作中要以大局為重，促進工作見成效。

3、建立黨支部工作網絡平臺。充分利用網絡，建立網頁，把文化館黨支部工作情況，上傳到互聯網平臺，與外界及時交流，促進黨支部工作的建設和發展。

4、館內重大問題進行制訂和決策。黨支部要按照《黨支部議事規則》，積極要對文化館的各項重大問題進行研究和討論，做好有關問題的決策、協調、配合工作。不斷深化文化館內部運行機制的改革，充分發揮職工的積極性和創造性，教育職工正確處理國家、單位和個人利益的關系，自覺抵制和糾正各種腐敗現象和不正之風，積極主動協調和處理好改革發展與穩定的關系。同時，開展文明單位和文明行業的創建達標工作。

2、做好組織發展工作。依據“堅持標準、改善結構、慎重發展”的黨員發展工作方針，確保新黨員的質量。本年度完成二名預備黨員轉正的各項工作；做好一名入黨考察對象的談話、填表等考察工作，條件成熟吸收為預備黨員。針對已遞交入黨申請書的三位青年，加強平時溝通，思想上做好幫教工作。

3、加強工會工作，融洽黨群關系。為了體現黨支部的活力及黨員的戰斗力，融洽黨群關系，力求支部全體黨員參加工會組織的各項活動，并在活動中起帶頭作用。支委會成員參與工會的工作研討，充分利用工會作用，組織開展一些形式多樣、內容豐富、生動活潑的文體娛樂活動，支持工會開展系列活動。

幼兒園團支部工作計劃篇十

貫徹落實黨的十八大精神，以科學發展觀為指導，堅持依法治教與以德治教相結合，圍繞學校中心工作，進一步加強黨的組織建設、作風建設和黨風廉政建設，加強廣大黨員和全體教職工政治思想教育，增加黨的凝聚力，充分發揮全體黨員在新形勢下的先鋒作用，為學校全面、協調、可持續發展提供有力的思想保證、政治保證和組織保證。

二、主要工作及措施

(一)重視政治學習

學校黨總支要把教職工的政治理論學習擺在突出的地位，通過組織學習，統一全校黨員干部和廣大師生的思想和認識，把智慧和力量凝聚到實現保證教育教學質量的工作目標任務上來。

1.健全學習制度。

進一步健全學習制度，明確學習要求，嚴格學習考評。

政治和理論學習制度化、系列化、規范化，做到理論聯系實際，學以致用。

要進一步增強黨員領導干部學習的自覺性，加強黨性修養，不斷提高廣大教師的思想水平和政治理論水平，增加教書育人的責任感。

開展創建“學習型黨組織，爭當學習型黨員”活動。

2.樹立新時期黨員形象。

在黨員中深入開展“黨員示范崗”活動，教育黨員把加強學習、理論武裝同改造世界觀，改進工作作風結合起來。

以提高黨員教師職業道德素質為核心，以愛崗敬業，教書育人，為人師表為重點，以“黨員示范崗”為抓手，通過學習，樹形象、促發展，凝聚人心，促進和諧。

3.開展崗位練兵活動，引導黨員做業務標兵，讓群眾實實在在地感到“黨員示范崗”活動取得的實際效果。

4.加強師德師風教育。

以治理在職教師有償補課為重點，進一步規范教師從教行為，嚴格要求教師，凈化育人環境。

(二)加強行風建設

1.積極開展黨性、黨風、黨紀教育，健全完善廉政建設監督制度，規范從政、從教行為，辦人民滿意的教育。

2.加強對校務公開工作的指導。

完善教職工民主管理，民主監督制度，在決策中要做到公正、透明，健全民主管理制度，完善公開辦事制度，保證教師能依法直接行使民主權利，自覺接受教職工的監督。

在校務公開實施中，該公開的一律予以公開。

3.堅持“三會一課”制度。

認真開展每學期一次的民主生活會，召開專題組織生活會。

黨員個人做自我剖析，按照準備好的分析材料逐個進行對照檢查，開展批評和自我批評，并在教師中進行民主評議、黨員互評。

對民主評議滿意度低于50%的黨員，黨組織要引導深入找差距，做自我檢查和自我批評。

4.積極探索黨建工作新路子。

抓好入黨積極分子培養和黨員發展工作，按照“堅持標準、改善結構、慎重發展”的方針，重點在中青年教師中發展黨員。

對思想比較成熟，基本具備黨員條件的積極分子，適時地納入黨組織中來。

(三)開展各項活動

1.讀書活動。

以學校“晨曉”讀書會為載體，開展“晨曉讀書”活動。

廣大黨員要認真讀書，認真寫讀書體會，爭做“讀書破萬卷”的典型，爭做“書香家庭”的典型，爭做“理論聯系實際，學以致用”的典型，并帶動廣大教師讀書，營造良好的閱讀氛圍。

2.談心活動。

關心每一個教師，幫扶困難教師，自愿和群眾結對子，定期與群眾談心，關心離退休教師。

3.信息化建設。

除發揮學校櫥窗、板報等陣地作用外，還要充分利用學校網站和學校黨建網的網絡信息化優勢，開展黨員學習教育活動，完善黨建園地，搞好宣傳報道，提升黨員形象。

更加重視學校宣傳報道工作，加強對宣傳工作的領導，為學校的發展創設良好的外部環境，形成凝聚力，政通人和的學校發展氛圍。

(四)抓實“一校一品”

按照《陳堡中心小學“一校一品”特色黨建文化建設實施方案》，以學校黨建特色化建設為主線，以 “黨建示范校”活動為動力，緊緊圍繞“教書育人”中心，緊密結合學校工作實際，突出學校黨建工作轉型創新，充分發揮學校黨組織和黨員在惠及學生終身發展、服務教師專業成長、促進教育科學發展方面發揮戰斗堡壘作用和先鋒模范作用，全面提升學校黨組織建設的科學化水平，為辦對人民負責的教育提供堅強的組織保證。

廣泛宣傳模范教師。

開展黨員教師民主會，討論并明確黨員教師應該著重在哪些方面作出“示范”，重點加強黨員教師在“修師德、練師能、鑄師魂”方面的示范引領。

對照各項標準，評比“黨員示范崗”教師，整理先進事跡，在學校宣傳櫥窗、網站和各級各類新聞媒體及時報道，營造濃厚的黨建氛圍。

一、加強師生的思想政治工作

1.抓好中心組理論學習

按照上級部署和要求，認真制定學習計劃，明確學習專題，采取專題學習、專題研討、聽專題報告會等多種形式強化對黨的xx大報告、中國特色社會主義理論體系、科學發展觀和新黨章的學習。

2.認真抓好廣大黨員和教職工的政治理論學習

要組織師生認真學習馬克思主義中國化的最新成果、黨的基本理論知識、xx大提出的新思想、新觀點、新論斷和新部署等，學習將注重內容的精簡提煉，注重對關鍵詞和政治術語的把握和理解，注重深刻理解黨的教育方針和高等教育政策。

通過學習，進一步明確各自在構建和諧校園、做好教書育人工作中的職責，把學習的體會和成果轉化為促進工作的動力，增強責任意識、奉獻意識，精心備課、認真授課，愛崗敬業、爭挑重擔。

3.認真組織大學生的政治理論學習

要圍繞踐行社會主義核心價值體系、構建和諧校園等內容，采取上黨課、聽報告、座談會、學習經驗交流會等形式，幫助大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

同時，領導干部、班主任、輔導員要走進大學生政治理論學習課堂和主題班會，教育學生堅定信念、追求真知，真正成為對社會有用的人。

4.積極尋求新時期思想政治工作方式方法的創新，努力做好我系學生的思想政治教育工作和精神文明創建工作。

加強輔導員、班主任隊伍建設，做好培訓工作，著力提高輔導員、班主任隊伍整體素質。

提高認識，加強領導，將定期召開專題研討會納入黨組織的工作計劃，推動隊伍建設。

發動全體黨員重視思想政治教育工作，深入學生中間，了解和分析學生思想動態，把握學生思想脈絡，關心他們的學習和生活，幫助他們解決實際困難，做好他們的思想政治教育工作。

要針對新形勢下大學生的特點和存在的熱點、難點問題，積極探索思想政治工作新途徑、新模式，及時提出新思路、新方法增強思想政治工作的預見性和前瞻性，把問題和隱患消除在萌芽狀態，確保大學生隊伍的安全與穩定，為構建和諧校園添磚加瓦。

充分利用宣傳陣地，認真學習貫徹落實中共中央、國務院《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》和《公民道德建設實施綱要》，大力加強師德建設和大學生德育工作。

繼續大力開展精神文明創建工作，為會計系營造積極向上的政治文化氛圍。

加強網站建設和管理，拓展和創新思想政治教育途徑和方法。

做到機電系主頁欄目設置科學、內容更新及時、日常管理規范，實現傳遞信息、教育師生、塑造形象的目的。

并加強黨建網頁建設，擴大黨建網欄目設置，充實欄目內容，更新欄目信息，不斷完善欄目管理，讓黨建網成為黨員之家，黨員學習的好幫手，黨員教育的新平臺、新陣地。

二、加強組織建設

1.積極探索學院黨建工作的新思路。

做到教育課程化，管理制度化，活動系列化。

堅持以黨建帶團建，不斷擴大黨建工作的'影響力和輻射力。

建立入黨積極分子個人檔案，把組織建設與青年志愿者活動等結合起來。

2.認真做好入黨積極分子的培養考察工作。

加強在大學生和教師隊伍中發展黨員是全面貫徹落實“三個代表”重要思想的需要，是培養高素質人才的需要。

進一步做好大學生、中青年教師的黨員發展工作，尤其要抓緊做好在中青年骨干教師和低年級大學生中的黨員發展工作。

培養一支積極向上的入黨積極分子隊伍，努力把政治思想先進，言行要求進步、積極向黨組織靠攏、在工作、學習中有突出表現的師生員工及時吸收到入黨積極分子隊伍中來，并及時考察這些入黨積極分子的德、智、體、美、勞等方面的綜合情況，掌握入黨積極分子對黨組織的認識程度和在工作、學習、生活等方面的向黨組織具體靠攏的表現情況，有針對性地做好重點人員的思想教育工作和組織培養工作，堅持成熟一個發展一個。

本學期計劃發展學生黨員33名。

3.堅持黨員標準，嚴格履行發展程序，確保發展黨員質量。

發展黨員質量是關系到黨員隊伍先進性和純潔性的大事。

在發展工作中，要嚴格按照新時期發展黨員工作十六字方針，“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”。

注意處理好質量與數量的關系，切不可追求數量而降低標準，也不能只強調質量而延緩發展。

嚴格履行發展黨員的各項程序，進一步健全和完善發展黨員公示制度，堅決杜絕發展工作中的違紀現象。

進一步規范入黨材料的書寫，嚴格要求，嚴格把關，不斷提高發展黨員工作質量。

三、加強教風學風建設，深化教育教學改革

配合學校的“三風”建設，全面提高本學院的教育質量。

教育并督促教師認真教書育人，嚴肅上課紀律，確保良好教師具有良好的教風;要求教師在課堂上以嚴謹的教學態度和正確的價值觀引導學生，課后要切實加強對學生的學習的指導，切實改善學風、嚴肅考風。

1.加強師德教風建設

一是強化教書育人意識，加強師德修養，提高育人能力。

通過領導聽課、平時督導和檢查，要求教師在教學中做到人在課堂、心在課堂、教書育人在課堂、師德形象在課堂，真正履行教師的職責和義務，真正做到即教書又育人。

二是調動教師教學熱情，營造“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍。

通過進行業務培訓，教工支部在上學期安排開展課堂教學板書比賽，彌補工科專業教師教學基本技能不強的弱點，提高教學技能和教學效果。

三是加強科研和學科建設指導工作。

緊緊圍繞學院20xx年科研與學科建設工作會議要點，認真組織教職員工學習賀院長和任書記的講話精神，結合機電系實際，引導廣大教師解放思想，尋求個人在德州學院“申辦碩士點，創建德州大學”的突破點，積極為實現德州學院二次創業做出貢獻。

2.加強學生學風建設，大力實施大學生素質拓展計劃

一是鞏固學生專業思想。

通過鼓勵學生參與企業和教師科研項目、參加專業實習、組織新生“學習生活經驗交流會”等活動，鞏固學生的專業思想。

二是探索并建立學生考研、英語過級、就業等“一對一“幫扶機制，為學生創造良好的學習環境。

三是建立學習預警機制。

采取與學生家長談話、給家長一封信等方式，加強對出現不及格現象、心理問題嚴重等學生進行教育，端正學習態度、擺脫心理壓力，積極進取。

四是加強對學生參加機電類專業大賽的指導，鼓勵學生積極參加國家、省級挑戰杯、機電產品創新設計競賽、電子產品設計競賽、節能減排、數學建模、計算機技能等各項比賽，增強大學生的專業素質、專業技能和實踐能力，培養高素質、復合型社會需求人才。

加強對學生違紀和考勤的督促與管理，加強對差生違紀的預警工作，努力做到早發現、早教育，早約束，確保學生少犯小錯誤，不出大事故。

加強對學生禮節禮儀教育與指導，努力培養學生具備大學生應有的禮儀素質，并要求學生的禮儀能在開學一個月內有實質性的提高，堅決杜絕學生對教師不禮貌、對學校不文明的行為。

3.做好黨員發展工作，樹正氣，塑形象

一是全面貫徹執行“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展” 的十六字方針，積極吸收符合條件的優秀大學生和青年教師入黨，把優秀人才凝聚到黨和國家的事業中來。

二是認真制定和完善各項規章制度，嚴格黨員發展的程序和標準，保證黨員發展公平、公正、公開，不斷向黨組織輸送新鮮血液。

三是建立總支委員聯系支部、教工黨員聯系班級、學生黨員聯系宿舍制度，有力地推動基層黨組織的建設和發展，保持黨員先進性教育深入群眾。

(四)加強對工會和學生工作的領導

1.加強對工會組織的領導，切實代表和維護教職工權益，及時反映和解決教職工關心的困難和問題，廣泛開展群眾性的、有益身心的文體活動，激發教職工熱情，為學院改革發展獻言獻策，推動機電系各項工作又好又快發展。

2.大力實施黨建帶團建工程。

要把黨的要求貫徹落實到團的建設之中，使團的建設納入黨的建設總體規劃。

工作重點是加強對團學工作的指導，構建“一體兩翼”團學工作體系，把學生會和學生社團作為團學工作的兩個重點，組成團學工作的“兩駕馬車”，有力推動團學工作的開展。

3.抓好學生日常管理工作。

要堅持“夯實常規工作，積極穩中求進” 的工作目標，“走進學生，認識學生，理解學生，關心學生”，要堅持“深入學生經常化，工作方法科學化，解決問題人性化”的工作方法，及時解決學生學習、工作、生活等方面的問題，規范大學生思想和行為，保證學生工作的穩定，不斷推進學生工作上新臺階。

4.做好困難學生資助工作。

要認真做好國家助學貸款，國家、省政府獎學金、助學金的評選和推薦工作，幫助困難學生完成學業。

要在獲得獎助學金困難學生中組織開展“自強不息、成就夢想”征文比賽，教育引導廣大困難學生，讓他們知道，“學習改變人生、知識改變命運、自強改變貧困”。

要開展“情系學生、愛心奉獻”捐助活動，幫助貧困學生擺脫困境，安心學習。

5.加強大學生的心理健康教育。

繼續深入開展心理健康教育，普及心理健康知識，并通過舉辦心理健康知識講座和完善心理健康機制等，培養學生良好的心理素質，及時掌握有心理問題學生的情況，幫助他們解決心理問題，促使他們健康成長。

6.做好畢業生就業指導工作。

要加強20xx屆畢業生擇業觀念教育，提高畢業生的就業競爭力和擇業能力，以引導畢業生面向基層就業為重點，積極鼓勵20xx屆畢業生報考各類公務員和參加志愿服務西部行動。

開好就業講座，組織多場招聘會落實好畢業班學生的實習、就業管理工作。

做好畢業班學生各項欠費的清欠工作，確保xx級畢業生安全妥當地離校。

重視組織關系留在學校畢業生的組織關系管理工作。

幼兒園團支部工作計劃篇十一

我支部成立于20xx年6月，在過去的半年里，緊緊圍繞學院學生黨建的工作，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，在上級黨組織的正確領導下，經過支部成員們的相互配合，各項工作逐步開展并順利的進行，并取得良好的效果。

由此我們深刻的認識到，學生黨支部是高校黨組織的最基層單位，是高校學生思想政治工作能落到實處的戰斗堡壘和有力保障，為建設好學生黨支部，切實搞好本支部的工作，使日后的工作順利、高質量開展，現將本年度的工作計劃如下：

一、指導思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹黨的十七大精神，牢固樹立和全面落實科學發展觀，保持學生黨員先進性為主題，加強黨的思想建設、組織建設和黨風廉政建設，加強黨員管理及政治理論教育，進一步提高本支部的創造力、凝聚力和戰斗力，充分發揮黨組織的政治核心、戰斗堡壘、監督保證作用和全體黨員的先鋒模范作用。

二、工作重點。

1、在學院新學年感恩奮進、加快發展工作進程中，黨員帶頭遵守并執行學院各項規章制度，與學院、學校發展保持一致，做好穩定工作。

2、轉變作風，增強效能，全面提升黨風廉政建設。

3、抓好黨支部建設，發揮黨支部在大學生中的應有作用。

4、積極協調學校行政、各部門認真做好學生思想政治教育管理工作，積極開展“創先爭優”主題教育活動，創建五好基層黨組織等。

三、主要工作。

1、制定計劃，加強學習，調動積極性。

（1）支部定期組織集中學習各項政策、路線、方針，傳達黨內文件，并做好學習筆記。

（2）積極宣傳和做好支部建設，主動做好黨員干部的思想政治工作。

（3）支部要帶頭自覺參加上級黨組織安排的學習任務，安排時間和地點集中學習。

（4）支部成員每季度進行一次學習思想匯報（每學期至少兩次），如遇特殊情況將另行安排。

2、認真落實“三會一課”制度。

（1）支部黨員大會。按照黨章規定，支部黨員大會一般每半年召開一次。主要內容：定期聽取支部委員會的工作報告，對支部委員會的工作進行檢查和監督；討論并決定黨支部的重大問題。如貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的決議、指示和具體計劃與措施；新黨員的發展；預備黨員的轉正；優秀黨員的表彰；違紀黨員的處理等。選舉支部委員會，補選支部委員，選舉出席上級黨員代表大會的代表等。

（2）支部委員會。通常每月召開一次（每學期至少四次），主要內容是聽取匯報、分析黨員隊伍狀況，制訂教育管理措施，討論發展黨員工作等問題，檢查總結支部自身建設情況，提出下一階段工作意見。

（3）黨小組會。通常每月召開一次（每學期至少四次），由黨小組組長召集，其主要內容：組織黨員學習黨的路線、方針、政策，國家的法律、法規和上級黨組織的決議，學習黨的基本知識，匯報黨員思想、工作、學習情況，開展批評與自我批評，反映黨內外群眾意見和要求，安排布置工作和落實政策等，黨小組學習也可結合支部政治學習進行。

（4）黨課教育。開展黨課教育是黨組織的一項重要工作，也是對黨員教育最經常、最基本的一種形式，每年安排兩次，黨課教育可吸收優秀團員和預備黨員參加。

3、豐富組織生活、開展黨員民主生活會。

（1）以豐富的活動形式，學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，特別是“三個代表”重要思想。學習黨的路線、方針、政策，傳達黨內文件等。

（2）每半年開展一次談心活動，談心面不少于支部黨員總數的三分之二。談心活動要適當吸收非黨干部、群眾代表參加談心，并做好個人記錄。對提出的意見和建議進行歸納整理，制定整改措施，明確今后努力方向。

（3）年終進行一次黨員民主評議，按照中央組織部《關于建立民主評議黨員制度的意見》的要求，結合年終干部考評工作進行。

4、全面加強支部黨的建設。

（1）黨建目標管理責任制采取層層簽訂《目標責任書》的形式，把責任落實到人頭，每年由支部書記與各黨員簽訂《目標責任書》，形成一級抓一級，層層抓落實和規范化的管理體系。

（2）黨建目標管理責任制的內容包括以下幾個方面：黨的思想建設、黨的組織建設、黨的作風建設、黨的制度建設、黨建與中心工作、精神文明建設等。

（3）支部黨員必須自覺黨組織生活，有特殊情況不能參加時，要提前三個工作日向黨小組組長提出書面申請，并報黨支部書記同意方可批準。

（4）七月份由支部將評出優秀黨員（占支部總人數25%）、優秀黨員干部（2-3名）。

5、加強積極分子隊伍建設，增強黨組織的生命力和戰斗力。

（1）培養聯系人。嚴格按照發展工作流程完成培訓任務，履行好入黨介紹人的責任。平日多與入黨積極分子交心談心，通過“三個結合”考察入黨動機，即平時觀察和定期分析相結合，個別了解和多層次調查相結合，日常表現的考察和關鍵時刻表現的考察相結合。最后按照黨員發展原則，嚴格黨員發展程序，在德才兼備、品學兼優、作風過硬的入黨積極分子中發展黨員。

（2）積極分子。.積極分子要加強世界觀改造，努力做到思想上入黨。要牢記黨的宗旨，始終與人民群眾同呼吸、共命運、心連心，把實現好、維護好、發展好人民群眾的根本利益作為一切工作的出發點和歸宿,并自覺接受黨組織的培養、教育和考察。ii.積極分子要加強思想道德建設，努力做到生活上入黨。嚴格按照《中國共產黨黨內監督條例（試行）》、《中國共產黨紀律處分條例》和黨員條標準，約束規范自己的言行，做到生活儉樸，作風正派，誠實做人，不計名利，恪守宗旨，自覺彰顯共產黨人胸懷坦蕩，高風亮節的高尚品格。積極分子要提高工作能力，努力做到工作上入黨。一是培養學習能力。二是提高業務能力。三是提高組織協調能力。四是培養開拓創新能力。爭做解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新的模范，為不斷推進中國特色社會主義事業貢獻自己的聰明才智。

幼兒園團支部工作計劃篇十二

學校學生情況比較復雜，既有小學六年級的學生，又有初中三個年級的學生，六年級學生剛從小學轉來，什么都感到新鮮，而初中學生中，有幾個成績不理想，不想學習的學困生，受其影響，以前的學生學壞的不少，但總體來看，絕大多數還是表現比較好的。就起現狀，團支部的工作至關重要，需要加強教育與指導。

團支部將圍繞學校黨政工作中心開展工作，團結帶領廣大學生做學校精神文明建設的生力軍和先鋒隊。進行思想政治教育，促進學習、教學、管理、建設等工作效率和質量的提高，服務于學校的建設發展；開展適合學生特點的多種文藝、娛樂、體育活動，豐富學生業余生活，倡導健康的興趣愛好，營造良好文化氛圍。為學生提供展示自我的舞臺，增進學生與團組織的聯系。

1、加強團組織及學生會建設，完善工作保障體系。進一步加強團支部工作的戰斗力，積極開展創造“先進團支部”、活動，加強團隊伍建設，進一步貫徹團中央《關于加強團發展工作的意見》和《團員發展工作的細則》，增強共青團員意識主題教育活動。在堅持標準，保證質量的前提下，加大團員發展工作的力度。同時也加強團干部及學生會隊伍建設，健全共青團員長期受教育，永遠跟黨走的長效機制。不斷增強團員的政治意識、組織意識和模范意識。

2、利用現有條件，搞好宣傳工作。

利用學校現有條件，積極配合學校做好黨的教育方針、政策和學校中心工作的宣傳，利用學校校園廣播、電子屏和各班教室的黑板報及學校的櫥窗對團員進行教育。認真組織辦好黑板報。同時，充分利用校廣播室、櫥窗、電子屏等宣傳渠道，搞好學校宣傳工作，擴大學校影響。

3、繼續做好校團支部的常規工作。

校團支部將繼續做好團員的培訓、學習工作，團員組織關系的轉接工作以及新團員的入團工作，進一步完善校團支部的檔案管理和建設工作。充分調動學生委員的積極性、創造性，使之成為團支部工作的助手，成為和學生溝通的橋梁。全力抓好團員、團干的培養和考核工作，認真做好團支部及各團支部的常規活動記錄。積極配合學校其他部門做好相關工作。按時、按質、按量完成上級主管部門布置的各項工作。校團支部工作是千頭萬緒的，我們還要在本學期工作計劃的基礎上，根據學校工作的作的實際要求，靈活多變地開展工作，與時俱進，開拓創新，乘勢而上，爭取開創校團支部工作的新局面，把校團支部的工作和學校整體工作緊密結合起來，盡自己最大的努力，為學校的跨躍式發展貢獻一份力量。

幼兒園團支部工作計劃篇十三

為推動社區黨建工作向縱深發展，根據上級黨組織和xx街道黨工委黨建工作思路，xx社區黨支部緊密結合自身實際，特制定20xx年社區黨建工作規劃如下：

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以新《黨章》和十八大精神為指導，堅持“三嚴三實”要求，不斷加強黨的基層組織建設、陣地建設和功能建設。以保持黨同人民群眾的血肉聯系為核心，以服務群眾為重點，不斷提高社區黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，為促進新型文明和諧社區建設提供堅強的組織保證。

1、夯實社區黨建組織基礎，充分發揮黨員的先鋒作用。一是拓展社區黨組織的工作領域，使黨的基層組織在社區不斷延伸。繼續開展互聯共建活動，組織引導社區企業、黨員共同參與群眾性、公益性活動，推動社區建設健康發展。二是按照“優化班子、增強合力、發揮優勢、服務居民”的原則，狠抓先進支部和發展先進黨員的鞏固提高，提高基層黨支部整體素質，不斷增強黨組織凝聚力、戰斗力。為充實黨員隊伍，社區黨支部今年準備向街道黨工委推薦1名入黨積極分子加入學習班。三是完善黨建帶群團組織的工作，健全社區產業工人、青少年、婦女組織和活動制度。四是加強社區居委會政治民主建設，充分發揮黨員先鋒模范的作用，讓社區黨員參與社區民主監督，深入推行社區居務公開，對居民舉報的各類事項及時地進行了解處理和解答，搞好民主監督，堅持“事務、財務”公開制。

2、密切黨群關系，提高支部戰斗力。以社區黨員服務中心為平臺，圍繞保持黨同人民群眾血肉聯系這個核心，樹立正確的權力觀，增強執政興國的使命感和為民謀利的緊迫感，轉變工作方法和工作作風，使基層工作從上級指令型向群眾利益型轉變，提高工作效益，不斷滿足基層和居民需要。為基層、為居民、為特困群體排憂解難，搞好服務，切實落實社區工作的到戶原則。認真抓好落實社區每位黨員的信息化管理。包括黨員信息錄入、關系接轉、動態管理和日常服務等。

3、強化思想政治工作，提高凝聚力。堅持以人為本，圍繞安居樂業，創設豐富多彩的活動載體，占領主陣地，唱響主旋律。抓好落腳點，切實為居民分憂解難，讓黨員、群眾都能從中深受啟發，深得教育，使黨員在活動中得到鍛煉，群眾在活動中受到教育，密切黨群關系，增進黨群感情，使社區思想政治工作經常化、制度化，更加展示社區黨支部的形象風采。

4、強化黨風廉政建設，提高黨員隊伍形象。一是認真落實黨風廉政建設責任制，規范從政行為，深化“兩個務必”，積極開展廉政文化建設工作。二是堅持教育、預防為主方針，狠抓黨性、黨風、黨紀教育和警示教育活動，做到抗腐蝕、拒誘惑、守清廉。抓好廣大黨員政治學習和民主生活會。

5、結合社區中心工作，助力社區發展。由于我社區地域人文特殊性，各項事業有待我們去開展、完善，在今后一段時期內，黨支部將緊密聯系社區實際需要，開展具有正對性的工作。

總之，20xx年xx社區黨建工作將按xx街道黨工委的統一部署，結合我社區工作實際，在黨建工作上注重建組織、強隊伍，為廣大居民、企業辦實事、做服務、作貢獻，力爭推動社區黨建工作邁上新臺階。