寫總結(jié)是對(duì)已有知識(shí)的鞏固和巧妙運(yùn)用，也是對(duì)自己學(xué)習(xí)能力的一種檢驗(yàn)。閱讀是提高語(yǔ)言表達(dá)能力的有效途徑之一，下面分享一些閱讀的方法和技巧。以下是一些非常具有參考價(jià)值的范文，相信會(huì)給大家?guī)硪恍┬碌乃伎己蛦⑹尽?/p>

雨后彩虹即景篇一

雨后，我去公園散步，呼吸一下雨后的新鮮空氣。

我坐在公園的石凳上，向遠(yuǎn)處望去，眼睛一亮，只見天空中有一條五顏六色，五彩繽紛的彩虹，像一條條彩色的絲帶組成的裯子般，掛在天空。

這條彩虹非常美麗，從一端到另一端，簡(jiǎn)直就是一個(gè)完美無缺的半圓弧。因?yàn)閯傁逻^雨，所以彩虹的顏色很淺，仿佛給無邊無際的天空帶上了一層薄薄的面紗。周邊的白云映補(bǔ)著這條彩虹，好像那個(gè)美麗的地方，就是仙女們的住所。

這時(shí)，起霧了，我向前面走了幾步，在朦朧的霧里，我感覺彩虹就在自己的身邊，好像一伸手就可以觸摸到它。

霧散了，彩虹的顏色更加清晰起來了，我們才真正的看到彩虹的美麗，這時(shí)，我想彩虹雖然很美，但是如果沒有經(jīng)過猛烈的暴風(fēng)雨的洗禮，它是不可能形成的，這恰恰就像我們?nèi)艘粯樱绻麤]有努力就不可能得到豐富的收獲，如果你很努力，你便會(huì)在人群中脫穎而出，成為嬌嬌者！這也證明了一個(gè)道理，你的付出是與你的回報(bào)成正比例的。

這時(shí)，太陽(yáng)出來了，彩虹漸漸退下，好像剛才什么也沒有發(fā)生過一樣，我很想再看它一眼，可以，時(shí)間一點(diǎn)也不留機(jī)會(huì)，轉(zhuǎn)眼間，就消失了，所以我只好依依不舍的等向家走去。

我太喜歡彩虹了，這是一種希望，是一種靜態(tài)的美。

雨后彩虹即景篇二

不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。人生難免有困難與挫折，但我不能一味的懼怕，退縮，而是要向海燕一般的去挑戰(zhàn)這無盡的黑暗。

備戰(zhàn)中考，即使每天面對(duì)著沉重壓力，我也不曾放棄。

對(duì)于中考，最難的學(xué)科莫過于數(shù)學(xué)，而數(shù)學(xué)中的二次函數(shù)，便是我的勁敵。那一條條張開的拋物線，好似魔鬼一般張開大嘴將我吞噬，每一次做二次函數(shù)，都令我感到頭痛，我不服，我要挑戰(zhàn)他，讓他對(duì)我懼怕。

那個(gè)晚上，窗外的雷聲轟隆隆地響著，閃電與雷聲好似在相比誰(shuí)先到達(dá)人間，雷聲與，閃電過后，緊接著便是傾盆大雨，嘩啦啦地下著，密集的雨點(diǎn)肆意的拍打著窗戶。我拿出數(shù)學(xué)題，看到那密密麻麻的文字印在白紙上，好似窗外的雨滴一般，落入我的卷上。我不免有些放棄。抬頭，看到了自己在墻上為自己貼的標(biāo)語(yǔ)：面對(duì)困難，不要放棄，在堅(jiān)持一下，相信自己，定能見到雨后彩虹！是的，我可以，我能行！我右手執(zhí)筆，在演算紙上不停地演算著，腦中不斷回想著基本圖形，基本方法。

很快，一張潔白的演算紙上遍布滿了數(shù)學(xué)的痕跡。等腰三角形、等邊三角形等全都被我畫在了紙上。而那一道道魔鬼般的二次函數(shù)，也在此過程中一一解開，我終于能夠解決二次函數(shù)！我的心像拋物線的兩端無限延長(zhǎng)，在天空劃過一道優(yōu)美的弧線。窗外，不知何時(shí)雨停了，云散了，月兒高掛天宇，如水般的清輝灑向人間，直抵我心。二次函數(shù)所帶來的困難，如剛剛那傾盆大雨一般消失。

對(duì)于長(zhǎng)跑，對(duì)我這種質(zhì)量過大的人來說無疑是一座大山，沉重的壓在我的身上，令我對(duì)他異常的恐懼。可我不能放棄，為了中考，我要努力戰(zhàn)勝這黑暗！我站在操場(chǎng)上，與同學(xué)們一起訓(xùn)練，緊跟他們的步伐。累了，咬緊嘴唇，內(nèi)心不斷鼓勵(lì)著自己：堅(jiān)持，堅(jiān)持！在操場(chǎng)上，我肆意的揮灑著汗水，即使再苦再累，我也會(huì)一直堅(jiān)持，永不放棄！經(jīng)過自己不懈地努力，最終在最后的會(huì)考中，我取得的成績(jī)令自己都不曾想象。我心中的那座大山，早已被打破，而心中的那片黑暗，也露出了皎潔的月光。

不經(jīng)歷點(diǎn)苦難與挫折，怎能達(dá)到成功？不與黑夜勇敢地較量，又怎能欣賞那美妙的月光。只有不斷挑戰(zhàn)，才能成就輝煌。

雨后彩虹即景篇三

”是啊，不管多猛烈的暴風(fēng)雨也總有一天會(huì)停，陽(yáng)光也會(huì)重新照耀大地的。但是，我卻在困難面前彷徨過，猶豫過，迷茫過。 小學(xué)的時(shí)候，我聽?wèi)T了老師的諄諄教導(dǎo)，媽媽的啰里啰唆，每當(dāng)那時(shí)，我總會(huì)“洗耳恭聽”。那時(shí)我還很小，有自知之明，不會(huì)去反抗“敵人”。所以，我十分渴望中學(xué)的生活。希望我總有一天，能像一只雄鷹，翱翔在撒哈拉大沙漠！到了中學(xué)，與小學(xué)大不一樣的是中學(xué)的作業(yè)量超大！光是語(yǔ)文，每天除了現(xiàn)代文還有古文，作業(yè)本一共有10本文言本、作文本、摘抄本、練習(xí)本，預(yù)習(xí)本……英語(yǔ)也不輸給語(yǔ)文 ；1號(hào)本、2號(hào)本、3號(hào)本、4號(hào)本、5號(hào)本、新坐標(biāo)……早上別的小同學(xué)還在睡覺，我已經(jīng)睡眼朦朧的進(jìn)教室了，每天的9節(jié)課還有被陸老師“留堂”的危險(xiǎn)，搞不好就7：30回家，看到密密麻麻的古文時(shí)，我差點(diǎn)暈了過去，還很形象的說了一句：“那咋能說是一般地少呢，那是相當(dāng)?shù)纳伲∧羌一铮菙?shù)量就是昏天黑地，上竄下跳，兩眼發(fā)昏，大象倒地”我覺得很累，我抵觸老師，厭惡課堂，甚至要把罪怪到教育局的頭上…… 在媽媽鼓勵(lì)下、老師的關(guān)心下，我逐漸適應(yīng)了中學(xué)的生活。因?yàn)樽鳂I(yè)量大，所以要提高效率 ；因?yàn)樽鳂I(yè)量大，所以我要好好聽課；因?yàn)樽鳂I(yè)量大，所以我要努力做作業(yè)……在哪無數(shù)個(gè)日日夜夜之后終于迎來了美麗的彩虹黎明的曙光 最近一段時(shí)間，我的數(shù)學(xué)成績(jī)有了很大的飛躍：每次周練卷和月考卷的分?jǐn)?shù)平均下來有80分以上，尤其是本學(xué)期的期中考試。我考了83分，我很滿意，幾個(gè)月來的努力沒有白費(fèi)！我的分?jǐn)?shù)可以撂倒一大片同學(xué)。對(duì)于古文，我現(xiàn)在也有自己的一招：1：上課要認(rèn)真，這樣回家背得輕松2：筆記要記好，回家復(fù)習(xí)的快。3:背誦時(shí)要邊背古文，邊想句意。這樣才會(huì)記得牢，每次周練卷和月考卷的卷子上，我古文的得分相當(dāng)?shù)母撸∷裕蚁矚g學(xué)習(xí)古文。 你們看，我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)又充滿了陽(yáng)光。經(jīng)過這段困難時(shí)期，我的心理逐漸成熟。我認(rèn)為：什么困難都會(huì)有雨過天晴的一天。陽(yáng)光走在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到明媚的`陽(yáng)光,美麗的彩虹。我熬過來了，而且還懂得了：每個(gè)人在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)都必須勇敢面對(duì)，克服困難，迎來風(fēng)雨后的彩虹。

最近我看了一本李陽(yáng)老師的書，原來他并不是我心中想的那樣簡(jiǎn)單。在書中，我看到冬天他頂著風(fēng)雪讀英語(yǔ)，看到他崇尚黑暗、失敗、批評(píng)。因?yàn)樗麍?jiān)信，每一個(gè)人所謂的成功都在風(fēng)雨之后。

我不得不承認(rèn)，只要不丟掉了風(fēng)雨后有彩虹，黑暗后是光明，失敗后是成功的信念和希望。這些，又算得了什么！

追憶了那么多前人往事，卻忘了我們同學(xué)中還有被稱為“書呆子”的人。可能是他們較早明白風(fēng)雨后是彩虹這個(gè)道理吧！

不得不說，每晚看見他們學(xué)習(xí)到十一二點(diǎn)，白天還從不敢落下一節(jié)課而強(qiáng)撐著早以被困倦籠罩的眼睛，心眼里就只有佩服、佩服、再佩服了。我想如果我也像他們那個(gè)樣子，爸爸媽媽可能會(huì)在欣慰中帶上心酸吧！我想，在他們的世界，是信念支撐著精神不倒的吧！

雖然我很佩服他們，但我從沒那樣做過。即使想，也是一種愿望而不是一種實(shí)踐。

相反的，我還在為一次次的夢(mèng)想摔跤。以前看過一片文章，說一只蜘蛛在一次次被雨水沖毀它辛苦織的網(wǎng)后又努力爬到同樣的高度重織那張破碎不堪的網(wǎng)。即使我沒有親眼所見，但我任然想得到那種場(chǎng)面！我就像這只蜘蛛，同它一樣的執(zhí)著，但也一樣愚笨。如果它再爬高一點(diǎn)，爬到雨水沖不到的地方，網(wǎng)不就永遠(yuǎn)不會(huì)受到雨水的侵?jǐn)_了么？如果我能再努力一點(diǎn)，不也是可以高枕無憂了么？哪像現(xiàn)在，總會(huì)擔(dān)心中考的這張搖搖欲墜的網(wǎng)會(huì)破碎。

其實(shí)在我們的生活中并沒有什么值得害怕的。現(xiàn)在是冬天了，因?yàn)榕吕洌刻煸缟衔铱偸堑缴险n前幾分鐘才起床。因?yàn)槭裁矗伦约簝霾×嗣矗靠赡苁俏疑械膲櫺园桑?duì)于老師的批評(píng)已經(jīng)司空見慣了，不會(huì)感到害怕，不會(huì)感到丟臉。殊不知，這些批評(píng)正是走向成功路的風(fēng)雨。在批評(píng)面前，我支起了一張沉默的傘。在風(fēng)雨面前，也支起了一把傘，不是沒有彩虹，而是我抗拒挫折，所以看不見彩虹的到來而已！

成功的故事還是那么多，風(fēng)雨還是那么多！可我好像覺醒，聽過風(fēng)雨看看我人生中的第一道彩虹！

雨后彩虹即景篇四

彩虹的出現(xiàn)猶如曇花一現(xiàn)，在那一瞬綻放自己。在短短三天的“五一”假期中，我目睹了彩虹的出現(xiàn)與消失的過程，目睹了下雨和雨后的美景。

起初，我站在樓上的陽(yáng)臺(tái)眺望遠(yuǎn)方，開闊的視野使我感到非常愜意。地上灑滿陽(yáng)光，空氣中也充滿了陽(yáng)光的氣息。路上行人匆匆，遠(yuǎn)方的山林清晰可見，近處的田野上，農(nóng)民或在耕種，或在樹蔭下談天。忽然風(fēng)大起來了，天空也漸漸地暗了下來。我抬起頭來，只見天邊烏云密布，正在隨風(fēng)而來，不時(shí)還能看見雷光閃爍。路人喧鬧了一回，忽然整個(gè)村子就安靜了，似乎在等待著雨水的到來。

終于，黃豆大小的雨粒從開始的稀稀拉拉到最后的密密麻麻狠狠地砸在地上。地上也漸漸地積起了一灘灘水洼，雨水的聲音也由開始的僵硬刺耳轉(zhuǎn)變?yōu)閮?yōu)美舒適。雨聲漸小，我知道那是雨即將停的預(yù)兆。果然不一會(huì)雨停了，雨聲也消逝了，各方洪水匯集到排洪渠里，小溪里奔騰著渾黃的洪水。視野中的一切變得更加清晰了。太陽(yáng)又出來了，遠(yuǎn)處的山更綠了，還一閃一閃地反射著陽(yáng)光，水汽也漸漸在陽(yáng)光下蒸發(fā)，山腰上籠罩了一層薄薄的霧氣，猶如仙境一般。

不知誰(shuí)家的孩童大叫了一聲“彩虹”，我的視線便向空中搜索著，不一會(huì)兒，只見天邊隱隱勾勒出一條拱形的彩帶，無法區(qū)分顏色。如果不仔細(xì)看根本無法發(fā)現(xiàn)這條初現(xiàn)的彩虹，因?yàn)樗醯脦缀跬该鳌Ｒ粫?huì)兒，彩虹終于清晰起來了，一條絢麗色的七色彩帶呈拱橋形懸在空中，形成一道別致的風(fēng)景。小孩們高興地跑出家門看著彩虹歡騰，村里的大人也出門欣賞，對(duì)著彩虹綻放出微笑，似乎七色彩虹預(yù)示著今年會(huì)大豐收，安靜的村子又活躍起來了。

但是彩虹來得快，消失得也快，懸在天空的彩虹正一點(diǎn)一點(diǎn)地模糊起來，最后終于消失。我想彩虹就像成功后的喜悅一般，雨就是人生經(jīng)歷的磨難，而彩虹就是經(jīng)歷風(fēng)雨后的人生。

彩虹消失了，并不是它不存在了，它是在等待下一次風(fēng)雨后再綻放自己的色彩。人也如此，人并不會(huì)在成功的喜悅中一直沉醉，而是喜悅后再次努力拼搏去實(shí)現(xiàn)下一次的成功。

雨后彩虹即景篇五

在暴風(fēng)驟雨后，一切安靜了下來，烏云消散后，天空依然燦爛，一切都煥然一新，一道美麗的彩虹架起，好像一座成功的橋，心也隨之愉快。彩虹總是在風(fēng)雨過后那湛藍(lán)的天空，猶如我的那片天空。

小時(shí)候，我對(duì)畫畫產(chǎn)生了濃厚的興趣，小學(xué)時(shí)，美術(shù)課是我每天唯一的期待。終于，有一次，美術(shù)老師說：“這次，我們學(xué)校準(zhǔn)備辦畫展，請(qǐng)同學(xué)們將自己認(rèn)為畫得漂亮的畫拿出來參賽。”“噢！”同學(xué)們一陣歡呼聲，一副副畫向老師手中送去，我當(dāng)然也爭(zhēng)先恐后地拿出了我認(rèn)為畫得最好的畫遞了上去。一副副花花綠綠的畫引在老師的眼中，我仰起頭，滿臉期待的看著老師，但等待我的，卻只是我無盡的淚水。

我的畫被淘汰了。

看著那副畫，淚水又充滿了眼眶，終于，眼淚大滴大滴地打落在那副畫上，滲透了那畫紙。為什么？為什么？我那湛藍(lán)的天空被烏云蒙上了一層陰影，下起了雨。

回到家，我傷心的瞥了一眼那副畫，別過頭，含著淚把它扔進(jìn)垃圾筒中，呆呆的坐在那里。媽媽拾起一看，不知是有意還是無意，竟問我：“這副畫是誰(shuí)畫的？真漂亮！怎么扔了？多可惜呀！”說著，把畫用紙擦干凈，并像捧著寶貝似的小心翼翼的收起來。媽媽的畫使我心中的雨越下越大，終于溢了出來，流到嘴里，是那樣的苦澀。

媽媽知道了事情的原委，并沒有安慰我什么，只是說：“孩子，要堅(jiān)強(qiáng)，要為了自己的理想，大膽地追求，風(fēng)雨過后，才會(huì)有彩虹！”

我疑惑的點(diǎn)點(diǎn)頭，可是，我的彩虹在哪兒呢？

以后的日子，我更加忙碌了，除了學(xué)習(xí)，還要擠出時(shí)間參加繪畫培訓(xùn)班，我只要一有時(shí)間就練習(xí)，把自己的心情在畫中表現(xiàn)出來。時(shí)光飛逝，雖心中的雨不再下了，卻還是烏云密布，但我的繪畫的技術(shù)卻在日益進(jìn)步，終于，有一天，我的繪畫老師讓我去參賽，說我已經(jīng)有實(shí)力了。但我卻退縮了，我怕，我怕再次觸痛了那心底好不容易結(jié)疤的傷口，我怕我一直以來固執(zhí)的維系的那一點(diǎn)點(diǎn)的自尊也會(huì)這次失去，我已沒有信心了。

可我若不去，過去那么努力的練習(xí)是為了什么？媽媽那么支持我是為了什么？我怎么可以放棄？我要重新找回自信，我要找回我那片湛藍(lán)的天！

雖然只是一次小小的比賽，但在老師把獎(jiǎng)狀遞我我時(shí)，我還是落淚了，淚水又流進(jìn)嘴里，卻有一種甘甜的味道，像那次一樣，我的天空又下起了雨，這雨帶給我的卻是喜悅。接受了風(fēng)雨的洗禮后，烏云散了，在我心中那久積的烏云散了，陽(yáng)光燦爛的在天空中，我抬起頭，驚奇的發(fā)現(xiàn)，湛藍(lán)的天空中有一道美麗的彩虹。

彩虹總在風(fēng)雨過后！我終于找到了屬于我的那一片湛藍(lán)的天空。

雨后彩虹即景篇六

所謂“不經(jīng)風(fēng)雨哪見彩虹”，我現(xiàn)在才真正體會(huì)到這一句話，也驗(yàn)證了這一句話。

軍訓(xùn)的殘酷我早有所聞，所以去軍訓(xùn)的路上自己也膽戰(zhàn)心驚，感覺自己仿佛一步步走進(jìn)了“地獄”。

我過于高估了自己的能力，我以為在學(xué)習(xí)方面好，在其它方面應(yīng)該也難不倒我。哪知道我失敗了，像一下子跌進(jìn)了深淵。開始的日子最難熬了，我受盡了從未受過的苦，而且也只能忍氣吞聲。當(dāng)時(shí)的我真的不知所措，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈，我還不如任何一只動(dòng)物。我往日的自信也消失得無影無蹤了，剩下的只有無助。本以為我可以利用自己的意志做好來，但我的意志也消沉了下去。這時(shí)對(duì)我來說像遇到了一場(chǎng)前所未有的暴風(fēng)雨，閃電狠狠地向我劈下來，雷聲向我吼叫，真是恐怖至極！

后來我想了很久，我知道我一定要努力闖過這一關(guān)，只要我自己盡全力，管他誰(shuí)罵誰(shuí)罰的，最要緊的是問心無愧。此后，我每做一個(gè)動(dòng)作都用心去做。終于熬到了最后一天，我努力地去比賽，不管它有沒有拿到名次，只要不丟班上的臉就行了。

在離開軍訓(xùn)營(yíng)之前，彩虹奇跡般地出現(xiàn)了，當(dāng)時(shí)的我既興奮又懷念。興奮的是我真的經(jīng)過了風(fēng)雨見到了彩虹，懷念的是我這些天所經(jīng)歷的事和相處過的人。

人往往就是變幻無常，前幾天人人都巴不得離開，但現(xiàn)在居然有點(diǎn)舍不得了。軍訓(xùn)雖然苦不堪言，但也有我們所珍惜的地方，先是十幾個(gè)人朝夕相處，共同面對(duì)一切困難的日子，后是才認(rèn)識(shí)了短短幾天的軍訓(xùn)基地和里面的人。這時(shí)的我百感交集，也分不清自己真正的感受，有對(duì)回家的迫不及待，有對(duì)離開的戀戀不舍，也有對(duì)走過了苦難的道路的喜悅。

這些天的苦我當(dāng)然也不是白受的，起碼我學(xué)會(huì)了“堅(jiān)持”。堅(jiān)持自己是行的，堅(jiān)持對(duì)困難的挑戰(zhàn)。從中也使我更加堅(jiān)強(qiáng)，意志更加堅(jiān)定，這讓我為面對(duì)以后人生中的困難打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)，不再膽怯。

雨后彩虹即景篇七

望著試卷上那鮮紅的分?jǐn)?shù)，心中如同壓著一塊巨石，讓我喘不過氣來。原本最擅長(zhǎng)的科目卻考的一塌糊涂，頓時(shí)覺得世間一片灰暗。

我緩緩走到屋外，天空灰蒙蒙的。鄰家的小狗也有氣無力的叫了幾聲。我沿著紅磚小路漫無目的的走著，路旁的景物并不能吸引我。不知不覺我走到了一塊大石頭前面，本想繞過繼續(xù)前行，卻發(fā)現(xiàn)了一株不知名的植物生長(zhǎng)在石頭下方。走進(jìn)細(xì)看，發(fā)現(xiàn)那顆植物的根部并沒有完全生長(zhǎng)的泥土中，有一小部分露了出來，但還是堅(jiān)強(qiáng)的生長(zhǎng)著。

突然，一滴雨落在身上，我抬頭望望天，又轉(zhuǎn)向地面，有幾滴水印。下雨了，我沒有帶傘，急忙小跑回家。

回到家里，只見窗外的雨勢(shì)漸大，拍打在窗戶上發(fā)出啪嗒的聲音。哎，老天也陪著我一起悲傷呢，雨下了半個(gè)小時(shí)才漸漸減弱，我取出一本書細(xì)細(xì)閱讀。時(shí)間一分一秒的過去，我突然想起了那株植物，心想它已經(jīng)被這大雨沖走了吧！又過了半個(gè)多小時(shí)，雨終于停了。我連忙走出家門向那株植物跑去，找了半天都沒看見，我不禁失望的嘆了一口氣。轉(zhuǎn)望天空，一座七彩橋出現(xiàn)在天邊，它正好架在兩棟房子之上，格外美麗。正當(dāng)準(zhǔn)備離開之時(shí)，我在另一個(gè)角落看到了它，它歪歪扭扭的靠在石頭上，但卻被雨水打的越發(fā)精神，我不禁為之一振。

我緩緩的走回家，彩虹已經(jīng)漸漸變淡，消散。卻讓我更明白了一個(gè)道理：成長(zhǎng)的路上并不會(huì)一帆風(fēng)順，總會(huì)有些許挫折，但他們都將成為我們的推動(dòng)力。

生命之花不會(huì)輕松就開得燦爛，隨意就能吐出芬芳。成長(zhǎng)的路上有苦有樂，有酸有甜。美麗須經(jīng)過奮斗，風(fēng)雨過后才是彩虹。

雨后彩虹即景篇八

漫畫上的這個(gè)人因摔倒而全身纏裹著，腰間系著帶子躺在床上，只露出一張臉，可以顯出他很滿足現(xiàn)在這個(gè)樣子并且還說出了“永不走路，永不摔倒”這句話。在強(qiáng)者眼里這是一種逃避，無能的表現(xiàn)，這種人永遠(yuǎn)沒有從風(fēng)風(fēng)雨雨中過來人的那種堅(jiān)強(qiáng)和自信，更體會(huì)不到風(fēng)雨過后那種成功的喜悅。

懼怕失敗和磨難，就會(huì)“因噎廢食”不敢進(jìn)取和爭(zhēng)斗，來當(dāng)個(gè)逃避主義。其實(shí)，失敗與磨難并不可怕，它對(duì)強(qiáng)者來說是人生的三大財(cái)富。

失敗是成功之動(dòng)力。

楚漢相爭(zhēng)，大大小小的戰(zhàn)役數(shù)百個(gè)，而劉邦卻屢戰(zhàn)屢敗，這并沒有使他氣餒反而給他了一種強(qiáng)大的動(dòng)力，讓他從一次次的失敗中吸取教訓(xùn)，在楚漢之爭(zhēng)危急以致一驕獨(dú)遁，逼得項(xiàng)羽自刎烏江。劉邦愈戰(zhàn)愈勇，終于成就了他的帝業(yè)，不失為一代人杰。

失敗是進(jìn)步之階梯。

“圓明園”是我們每一個(gè)國(guó)人都不能忘卻的歷史，而今它呈現(xiàn)給我們的卻是一堆廢墟，正是這種殘缺的美，它昭示著失敗，激勵(lì)著中華民族的奮斗，使我們國(guó)家不再落后，不再甘受被動(dòng)挨打，不再被別國(guó)稱為“東亞病夫”。時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們自強(qiáng)不息，勇于奮斗。

失敗是人生之財(cái)富。

肯德基連鎖店的創(chuàng)始人在他53歲時(shí)，政府嫌他年齡已大，早早給他送來了撫養(yǎng)金，生意的失敗，妻子離異，對(duì)他來說是苦不堪言，然而，他沒有垂下雙手而是緊握，舉起手，用強(qiáng)而有力的姿態(tài)說“我不甘心！”用一筆退休金創(chuàng)辦起了快餐店，成為富有的人。

這些人與事足以說明一味害怕失敗與磨難，不敢往前跨一步，甚至不去爭(zhēng)取不去奮斗是不行的。我想，我們現(xiàn)實(shí)生活中的這種人應(yīng)該睜大眼睛看一看，如今高科技發(fā)展之迅速，再“永不走路，永不摔倒”下去會(huì)很快被時(shí)代所遺棄。

我們這個(gè)時(shí)代，充滿朝氣與生氣，每個(gè)人不但要經(jīng)常走路而且還要走快路，摔倒了爬起來，再摔倒再爬起，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，要明白：失敗與磨難是你人生最大的財(cái)富。

雨后彩虹即景篇九

抬頭凝望太空，烏云密布，堆積得像一座大山。突然一道閃電劃破太空，正好劈在這座云山上，云山瞬間倒塌了，緊接著大雨滂沱，此時(shí)的雨像利劍從天空中射下來，我趕緊躲到屋子中，觀看這壯觀的景象。

站在屋子里，我顯得很無趣。于是來到窗邊，看到桌上的各種練習(xí)題，我更加苦惱。抬頭看看窗外，雨仍是那么大，雨中沖刷著大地。我看著這大雨，心中有種說不出的感覺。拿起桌上的一本書，書頭上有一首歌—陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。我看了一邊歌詞，受益極深。再看看窗外的大雨，想想雨后的晴天，雨后的彩虹，我釋然了。

我靜靜的坐下來，把練習(xí)都放在身邊。打開練習(xí)題，大片大片的空白讓我面紅耳赤，練習(xí)我是有時(shí)間做的，我只是不愿意做，那枯燥的練習(xí)題讓我心煩，現(xiàn)在我明白了，這些習(xí)題并不是阻擋我前進(jìn)的絆腳石，可是我前進(jìn)路上的一個(gè)個(gè)小插曲，只要能征服它，就能獲得成就感。

翻翻前面改過的練習(xí)，漏洞百出，老師讓我錯(cuò)誤的原因我總是不以為然，不是不愿找，而是無從找起。此時(shí)我明白了，一個(gè)人的心態(tài)改變一切，只要有正確的心態(tài)，一切都不是問題。

我合上練習(xí)，站起身，再看看窗外，雨已經(jīng)停了，客氣也變得清新了。走出家門，抬頭遙望東方，有一座七彩的橋搭在太空中，是啊！彩虹真美，然而彩虹的'出現(xiàn)時(shí)以雨的洗禮換來的。

雨后的彩虹出現(xiàn)了，我心中的彩虹也建成了，我相信今后只要我心中的彩虹還在，我就不再懼怕任何困難。

雨后彩虹即景篇十

文章只有自己寫出來的才是自己的，吃別人嚼過的東西沒味道。這句話一直提醒我不能抄襲文章。

記得讀四年級(jí)時(shí)，一位新老師擔(dān)任語(yǔ)文老師。為了給老師留下深刻的印象，我在寫第一篇日記時(shí)就抄了一篇情感極奇豐富的文章交給了老師。滿懷期待的等老師將文章念出來給全班欣賞為，再美美的夸獎(jiǎng)我?guī)拙洹Ｎ夷穷w虛榮心就滿足了。可我怎么也沒有去想后面發(fā)生的事情：

走在回家的路，我黯然無語(yǔ)，淚水好幾次都想涌出來，我都忍住了。哭，有什么用，我還有理由哭嗎？這一切都是我自作自受。我在心中質(zhì)問自己。

離家越來越近了，我的眼睛也慢慢的模糊起來。剛進(jìn)家門淚水就簌簌地往下掉。我后悔了，后悔當(dāng)初的做法，同時(shí)又暗暗下定決心，一定要拿出一篇好文章給老師。

終于，我在老師心中畫上了一個(gè)完整的我。

雨后彩虹即景篇十一

雨后的彩虹，純潔，美麗，絢爛。

一場(chǎng)暴雨過后，天色逐漸變亮，慢慢地，天空的右上方出現(xiàn)了一道光，仔細(xì)一看原來是一座美麗的彩虹橋。仔細(xì)一看，彩虹橋有七種顏色，不過顏色都很淡，最外面是紫色和紅色。，中間是綠色，綠色旁邊是黃色和靛色，黃的旁邊是橙色，靛色旁邊是藍(lán)色。顏色合起來便是紅塵黃綠青靛紫。多么美麗的顏色啊！

過了一會(huì)兒，彩虹的顏色都變淡了變得模糊不清了，不過隱隱約約還能看見一點(diǎn)顏色。

在過了一會(huì)，彩虹變得只剩紅色和黃色了，漸漸地，彩虹從我的視線里消失了，雨后的彩虹一去不還了！

雨后彩虹即景篇十二

我敢說，這是我見過最詭異的現(xiàn)象。告訴你吧——天似乎被人切成一刀兩斷，左邊的天空是烏云密布，黑壓壓的一大片。右邊的天空卻截然相反，萬(wàn)里晴空，太陽(yáng)如同一位神仙一樣，對(duì)于“烏云大軍”毫不懼怕，冷靜又淡定地坐在它原有的“王位”。而夾在這兩邊的天空湛藍(lán)無比，連一片像樣的白云都沒有。

太陽(yáng)也漸漸“抵擋”不住烏云了，慢慢地被吞噬了。天已一片黑壓壓，似乎隨時(shí)都會(huì)爆發(fā)它的威力。突然，豆大的雨點(diǎn)如同天上墜落的流星，狠狠地打在地上。這雨大是大，可來得快，同時(shí)也去得快。雨才下了不到兩分鐘，太陽(yáng)又出來了。可是晴朗了不足五分鐘，沒有烏云，沒有大風(fēng)，雨沒有向人們發(fā)出任何警報(bào)，又開始下起來了。唉，這天氣，真折騰人！太陽(yáng)像是對(duì)雨這不速之客顯得很不滿意，但又無能為力。這時(shí)，雨變得更狂妄了，冰雹大的雨點(diǎn)打在人們的雨傘上，雨點(diǎn)緊緊地追趕著人們。可是過不了多久，雨又停下來歇腳了。

雨終于筋疲力盡了，風(fēng)卻來?yè)v亂了。風(fēng)一吹，云就被吹散了，吹得很遠(yuǎn)——很遠(yuǎn)的`地方去了。我望著窗外，一條五彩斑斕的彩虹映入眼簾。我不禁大吃一驚：什么時(shí)候天空出現(xiàn)的彩虹？這，就是大自然用它那神奇的畫筆涂上的一張畫。那條彩虹，它正對(duì)著你微笑。

永遠(yuǎn)是美麗的。

雨后彩虹即景篇十三

抬起頭已經(jīng)無法睜開眼睛。

感受著世界的安靜。

用冰冷的心祭奠雨滴的飄零。

也許真的不愿再清醒。

陪著最后一滴淚埋葬安靜。

似乎迷戀上嘀嗒的雨聲。

像童話里會(huì)說謊的星星。

沒有哀傷只會(huì)眨著眼睛。

默默地陪我等待雨停。

本以為只有自己喜歡。

喜歡她的純潔她的安靜。

就像一雙愛說笑的眼睛。

卻讓淚水淹沒無法說清的心疼。

漸漸地開始習(xí)慣一個(gè)人在雨中冷靜。

感受一絲向往已久的心情。

不用再裝得自作多情。

得到了所有卻丟失了曾經(jīng)。

你說，喜歡。

每當(dāng)下雨時(shí)我都會(huì)跑到雨中。

找到了她卻澆的心痛。

為了你我開始討厭光明。

因?yàn)槲蚁肓粝伦詈笠荒ú屎纭?/p>

用逝去的愛享受冰冷和安寧。

也許只有冰冷才能讓彼此保持清醒。

靜靜的等待。

雨后彩虹即景篇十四

我抬頭看了看天，白白的天上好像多了幾朵烏黑的云，好似畫布上幾筆絢麗的色彩。隨后，一聲“隆—”的打雷聲響徹云霄。

一道道閃電劃破天際，嚇得街道上的流浪狗們“汪汪”直叫。路上的行人紛紛加快步伐，每家每戶都關(guān)上了窗，關(guān)上了門。

一陣陣風(fēng)吹來，路邊的樹左搖右晃，地上的樹葉都被一陣陣風(fēng)卷了起來，在空中舞蹈。樹上的鳥兒們急忙地拍打著翅膀，飛到屋檐下躲雨。

一滴小水滴滴在路面上，濺開了一個(gè)個(gè)小小的水花。一個(gè)水花，兩個(gè)水花……。水花漸漸的多了起來，滴在了屋頂上，滴在了車頂上。突然間，雨嘩啦嘩啦的下大了，下起了傾盆大雨。路上還沒有跑回家的`人，衣服已經(jīng)被雨水浸濕了，都紛紛找地方躲雨。你聽，雨水打在玻璃上的聲音，“滴滴”真清脆，像是玻璃摔碎了的聲音。你聽，雨水打在樹葉上，“沙沙”，像是蟋蟀們的大合唱，真美妙。你聽，雨水打在路面上的聲音，“咚咚”，像是有人在打架子鼓，真好聽！你們看，雨是不是自然界最美的音樂家呢？咦？聲音漸漸變小了，我從陽(yáng)臺(tái)上伸出手，只有幾滴雨打在我的手上，冰涼，冰涼的。像是一塊塊冰塊在我手上。

風(fēng)也漸漸變小了，路邊都是滿地的落葉。我又抬頭望了望天，天邊有一絲絲陽(yáng)光，慢慢的，從那里鉆出來了一顆金燦燦的太陽(yáng)，在太陽(yáng)的旁邊，有一處彩色的地方。仔細(xì)一看，原來是啊！

雨后彩虹即景篇十五

小時(shí)候，每當(dāng)下雨時(shí)，爺爺總會(huì)不厭其煩地給我講彩虹的故事：天上的彩虹是仙女跳舞用的絲帶，絲帶上有赤橙黃綠青藍(lán)紫7種顏色，美麗極了。于是，我對(duì)彩虹總是懷有向往之情。

前天中午，我端坐窗前，望著嘩嘩的大雨，期待雨后天空能出現(xiàn)美麗的彩虹。我正出神時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一塊光滑的石頭，雨水為石頭去除了污垢，石頭更亮了。

“剛從山上挖出來的石頭也是這樣光滑嗎？”這個(gè)問題忽然閃現(xiàn)在我的腦海中。不，不是的！剛從山上挖出來的石頭滿是棱角，但從山上到山下，從山下到校園，一路不斷經(jīng)受撞擊，最終才變得這樣光滑。

石頭的完美蛻變不正告訴我們“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”的道理嗎？以前，我是個(gè)靦腆的孩子，剛?cè)雽W(xué)時(shí)不適應(yīng)學(xué)校的生活，考試更是一塌糊涂，每天最怕的事就是上學(xué)。直到二年級(jí)才漸漸適應(yīng)，然而成績(jī)又成了我的短板，爸爸媽媽常風(fēng)趣地稱我是“未出爐的包子”——只要稍稍努力就能取得好成績(jī)。于是，我也不斷鼓勵(lì)自己——“我能行”。

望著窗外漸停的雨和掙脫重重包圍的太陽(yáng)，我堅(jiān)信更美麗！

雨后彩虹即景篇十六

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！”千百年來，這則古訓(xùn)就一直被世人廣為流傳，時(shí)刻警醒著人們的漫漫人生之路。

稍大一些后，知識(shí)面廣了一些，思想也成熟了一些。我漸漸相信了這句話。一些名人的成功歷程也使我更加明白了這個(gè)真理！

先不說別人，就拿大名鼎鼎、婦孺皆知的大音樂家——貝多芬來說吧。他是一位家喻戶曉的音樂家，同時(shí)，他亦是有身體殘缺的人。在成名之前，他的雙耳失聰了，這對(duì)于一個(gè)學(xué)習(xí)音樂的人來說，意味著什么，大家可想而知！

然而，貝多芬并沒有因此放棄，而是點(diǎn)上蠟燭，身旁放一盆水，徹夜的練習(xí)著、思索著。他就如一架機(jī)器一樣飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著，根本沒有了時(shí)間的概念。彈琴?gòu)椌昧耍种妇蜁?huì)發(fā)麻，甚至失去知覺。可貝多芬并不會(huì)因此休息，而是將手放進(jìn)冰水中，刺激血液循環(huán)，使手指不再發(fā)麻。

正是經(jīng)過這一天天的苦修與練習(xí)，貝多芬終于成為了一名中外聞名的.音樂家。在人類音樂史上留下了燦爛輝煌的一筆，給人們帶來了美好的音樂享受！

貝多芬如果沒有鍥而不舍的努力，怎么會(huì)有燦爛輝煌的今天？一把把削鐵如泥的利劍正是在鑄劍師千錘萬(wàn)錘之下，在水深火熱中鑄造而成。在滴水成冰，百花皆敗之時(shí)，僅有那一株株梅花迎風(fēng)傲雪，忍受著嚴(yán)寒冰凍，最終在冬日“陽(yáng)光”的普照下傲視群芳！

人生不是一帆風(fēng)順的，而是一條崎嶇、陡峭、坑坑洼洼的道路，總有一些挫敗磨練著我們，但只要憑借頑強(qiáng)的意志與拼搏的精神，就一定能看到風(fēng)！

朋友們，讓我們一起努力吧！記住：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！”

雨后彩虹即景篇十七

夏天的下午很悶熱，熱得人們心里不暢快，知了在樹上不停地叫“知了，知了……”；小鳥熱得在樹枝上跳來跳去；大樹也熱得無精打彩，葉子都搭啦下來。突然，天上下起了大雨，人們還沒來得及躲避，大雨來得好急啊！頓時(shí)知了停止了叫聲，鳥也趕快鉆進(jìn)鳥窩里，大樹被大雨淋得抖擻起來。

正當(dāng)人們心想這場(chǎng)大雨會(huì)下很久吧！這場(chǎng)大雨突然就停了。當(dāng)人們高興地走出來時(shí)，大地灑滿了金光。人們抬頭往天空看，天空中出現(xiàn)了一道繽紛的彩虹，美麗的彩虹像拱橋一樣，高高地掛在天空上，是那樣的光彩奪目，照得人們眼睛都睜不開，顏色是多么的鮮艷，有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，美麗極了！

彩虹的金光灑滿了大地，漫天都是彩虹的色彩。彩虹透過樹葉的縫隙落在地上斑斑點(diǎn)點(diǎn)，像鎂光燈一樣把彩虹的顏色都照耀在地上，地上也是金光閃閃的。

我喜歡！

雨后彩虹即景篇十八

有一些東西失去了可以再次擁有，可時(shí)間卻不能，它不可能因?yàn)槟愣Ａ簟?/p>

今天看了一則漫畫：圖中是一個(gè)鬧鐘，拿著一根樹枝撐著。也許作者想把某段時(shí)間停留吧！不過，有可能嗎？似的，這不可能！但，腦中一個(gè)不停地往下走。樹枝也因此慢慢的越來越弱小，最后“啪”的一聲，樹枝斷了。

作者很傻對(duì)吧？可在現(xiàn)實(shí)生活中，有誰(shuí)不想把失去的時(shí)光不會(huì)？可，時(shí)間就是這樣，我們無法將它停留在某個(gè)時(shí)間，不會(huì)回去到某個(gè)時(shí)段，更不會(huì)因你而改變！

時(shí)間的匆匆無法觸摸，但只要你細(xì)心留意，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他就在我們的身邊。看電視的時(shí)候，他就藏在電視里；聊天時(shí)候，他就躲在你的話里；歡聲笑語(yǔ)時(shí)候，他就成了你笑聲中的一個(gè)音符；他無時(shí)無刻跟我們一起度過，雖然只有他挽留不住，但只要珍惜就不虧愧于自己。

我們應(yīng)該把握現(xiàn)在，一分不一秒都不能浪費(fèi)，去完成今日該完成的事。時(shí)間，他是個(gè)警告，警告我們時(shí)間的匆匆；時(shí)間，他是你人生的伴侶，好，他是風(fēng)雨后過后的彩虹，時(shí)間，他是。

人生因你而精彩，又為時(shí)間而美好。時(shí)間的匆匆，已譜成了生命之歌。

雨后彩虹即景篇十九

昨天下午那風(fēng)可大了，刮得昏天暗地，就像世界末日就要來臨似的。這不，咱們那平時(shí)郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃的大樹，都被刮得連根拔起。真是慘不忍睹啊！

由于風(fēng)太大，電線、網(wǎng)線都被刮斷了，那些平時(shí)宅在家里看電視、打游戲的小宅男、小宅女都出來啦。出來干什么呢？當(dāng)然是去玩水啦！出來呼吸呼吸新鮮空氣，結(jié)交一些新朋友，再和伙伴一起打水仗，也是很不錯(cuò)的喲！

昨晚的雨也很大很急，清早起來，地上好多積水。出門一不小心，就踩進(jìn)了一個(gè)大水坑。往前走，才發(fā)現(xiàn)剛才那還是淺的呢，這才叫深，大約50厘米左右，電動(dòng)車、自行車都不敢過，因?yàn)闆_不過去呀。小孩也不來跳水，水太渾啦！全是沙子，大人都不敢過，白腳進(jìn)去黑腳出。

路上水太多啦，排泄都成問題！看，雨水帶著垃圾一起涌過來，把下水道上面的蓋子都堵死了。還好有可敬的環(huán)衛(wèi)工人，他們不嫌臟不嫌累，拿著大掃帚把垃圾掃走，雨水才排走。如果沒有他們，可能所有下水道都被堵上，然后水位上升，想想都可怕。

雨后彩虹即景篇二十

空中飄著蒙蒙細(xì)雨。夕陽(yáng)還未下山，彩虹就掛在西邊的天空。在夕陽(yáng)的余暉里，在飄灑的細(xì)雨中，天上的彩虹愈顯迷人。地上的綠竹、小樹、野花與天上的彩虹相互映襯著，都變得楚楚動(dòng)人，好似披著薄紗的仙子。彩虹就像是連接天上人間的天橋，令人贊嘆不已。