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二十年后重回母校(優(yōu)秀19篇)

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二十年后重回母校(優(yōu)秀19篇)
時(shí)間:2023-12-01 22:44:20     小編:文軒

總結(jié)有助于我們把握事物的本質(zhì),提高問(wèn)題解決能力,做到事半功倍。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們要避免過(guò)多贅述細(xì)節(jié),著重歸納和總結(jié)核心要點(diǎn)。以下是一些總結(jié)范文,希望能給大家寫(xiě)作提供一些參考和借鑒。

二十年后重回母校篇一

2042年的一個(gè)秋天,蕭瑟的秋風(fēng)吹落了最后一片落葉。身為知名作家的我卻第一次沒(méi)有了靈感,坐在書(shū)桌前對(duì)著雪白的稿紙發(fā)呆。這時(shí),桌面上的qq圖標(biāo)卻突然閃爍起來(lái),是我的小學(xué)同學(xué)鄭伊茹。我打開(kāi)對(duì)話框,她邀請(qǐng)我明天去母校一趟,我毫不猶豫地答應(yīng)了。關(guān)掉電腦,我思緒萬(wàn)千,在床上翻來(lái)覆去無(wú)法入眠。

第二天,我整齊地穿著西裝一步步向母校走去。那門(mén)口橘紅色大理石上金燦燦的大字“蒲鞋市小學(xué)”,在陽(yáng)光下顯得格外醒目。看到這幾個(gè)大字,我從心底涌起一股暖流。母校,我沒(méi)有辜負(fù)你的期望,我成功地當(dāng)上了作家,我衣錦還鄉(xiāng)了!

校門(mén)口站著一位教師,長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),勻稱的身材,臉上掛著熟悉的笑容。她抱著一大摞厚厚的教材,穿著標(biāo)準(zhǔn)的教師服,笑著看著我。“鄭伊茹!”我高興地迎上去,她也微笑著向我走來(lái),真沒(méi)想到,她竟然當(dāng)了教師,而且就在母校任教。“快走吧!大家都在等你呢!”她拉著我就走。“大家?”我奇怪地問(wèn)。“對(duì)呀,”鄭伊茹回過(guò)頭來(lái),“我們?nèi)嗤瑢W(xué)啊。”

踩著古老的大理石地板,那凹凸不平的質(zhì)感使我想起了許多往事。小時(shí)候,我們就在這樓梯口打鬧,一位同學(xué)一不小心從樓梯上摔了下來(lái),雙腿的膝蓋鮮血淋漓。我們趕緊扶他去醫(yī)務(wù)室,還涂了紅藥水呢。

不知不覺(jué)之間,已經(jīng)來(lái)到了五(5)班的門(mén)口,里面的喧嘩聲不絕于耳。我推開(kāi)門(mén),大家立刻停止了吵鬧,將注意力集中在了我的身上。片刻之后,全班爆發(fā)出熱烈的掌聲。他們輪流對(duì)我的夢(mèng)想成真表示祝賀,跟我一樣著名的作家金子楷跟我緊緊擁抱。

我坐在自己的位子上,望著這熟悉的教室,心情不由的激動(dòng)起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)了桌上那條深深的“三八線”,想起了小時(shí)候的一個(gè)故事:有一次,我正在寫(xiě)作業(yè),我的同桌葉溫琦撞了一下我的胳膊肘,使我寫(xiě)錯(cuò)了字,我非常氣憤,想以牙還牙。于是,我也用力撞了葉溫琦一下。葉溫琦勃然大怒,我卻裝作無(wú)辜的樣子對(duì)她說(shuō):“我不是故意的。”她氣的漲紅了臉,在桌上刻了一條深深的“三八線”。從此以后,我們誰(shuí)也不理誰(shuí)。后來(lái),我從心里感到慚愧:我怎么能這么做呢?她也是不小心的。我支支吾吾地向她道歉,葉溫琦也很爽快的原諒了我。這條本是分割我們友誼的三八線,現(xiàn)在卻成了我們友誼的見(jiàn)證。

最后,我們?cè)诟璩荫T語(yǔ)彤美妙的歌聲中,依依不舍地分手了……。

回到家里我感慨萬(wàn)千,胸有成竹的拿起筆,寫(xiě)了這篇文章,以紀(jì)念我的母校。

二十年后重回母校篇二

早晨,第一縷陽(yáng)光灑落在大地上,我正在瀏覽書(shū)籍。而在此時(shí),一位前的.同學(xué)打來(lái)電話,他約我一起重回母校。

我正閑得無(wú)聊便答應(yīng)了下來(lái),和那位老同學(xué)踏著清晨的陽(yáng)光來(lái)到了母校——口實(shí)!

此時(shí),瑯瑯的書(shū)聲響起,口實(shí)迎來(lái)了精彩的一天,我們快步走了進(jìn)去。一片溫馨的字幕跳進(jìn)了我的眼眶里,只見(jiàn)誠(chéng)慧容三個(gè)大字依然高掛在那,回想起20年前我們?cè)诓賵?chǎng)上念出了入校宣言,我們心里頓時(shí)打進(jìn)了一縷溫柔的陽(yáng)光。

快步走上了樓,我們當(dāng)年的教室依然還在那兒,看著如今那些新的教學(xué)設(shè)施,不禁為祖國(guó)的強(qiáng)大發(fā)展而驕傲,不過(guò)一股懷念涌上心頭。

我們繼續(xù)前進(jìn)來(lái)到了一個(gè)洗手池附近,這時(shí)同學(xué)忽然叫道:“落湯雞!”我一驚:回想起當(dāng)年,我被同學(xué)用水澆成“落湯雞”,他們送了我這個(gè)雅號(hào)。如今的洗手池已經(jīng)變成了自動(dòng)了,但我還是懷念著當(dāng)年的時(shí)候。

繼續(xù)前進(jìn),我們聽(tīng)到了國(guó)歌的聲音,一瞧,原來(lái)是升國(guó)旗了。看到這幕,我和同伴笑了起來(lái),看著現(xiàn)在的升旗桿,已經(jīng)非常人性化了。而當(dāng)年我和同伴升旗時(shí),旗升到一半,竟然掉了下來(lái)。當(dāng)時(shí)操場(chǎng)上的人哄堂大笑,我和同伴恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。

一眨眼,時(shí)間竟到了中午,我和同伴來(lái)到了食堂。現(xiàn)在的食堂是自助式的,湯啊、菜啊、飯都是自己打,而且現(xiàn)在的學(xué)生們都有大氣度,個(gè)個(gè)都謙讓,讓食堂變得秩序井然。而當(dāng)時(shí)的食堂簡(jiǎn)直就是一個(gè)雜亂無(wú)章的菜市場(chǎng),但當(dāng)時(shí)那雜亂的環(huán)境下,同學(xué)們的友誼卻是依然濃厚。

回憶起當(dāng)年的那份同學(xué)情,心里卻又多了一份惆悵和懷念。為同學(xué)的分別而惆悵,為同學(xué)們當(dāng)年的友情和歲月的流逝而懷念!

二十年后重回母校篇三

光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,過(guò)去了,我已經(jīng)三十歲了。是時(shí)候該回母校了。剛踏進(jìn)校園的那一刻時(shí),我就發(fā)現(xiàn)一切都變了。

“咦,保安呢,怎么不見(jiàn)了。”我正疑惑。哦,原來(lái)保安不再需要了,門(mén)上有一種裝備——自測(cè)儀,能夠自動(dòng)檢測(cè)進(jìn)出人的身份,既省人力又省財(cái)力,真棒!之后,我參觀了我以前的班級(jí)——六(3)班,一切都變了。老師上課預(yù)習(xí),學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)都不成問(wèn)題。再看看別的地方,學(xué)生們以4人為討論小組,一個(gè)班只有16個(gè)人。這也太好了,老師的壓為減輕了,學(xué)生們也可以討論問(wèn)題。

看到這些,我開(kāi)心地離開(kāi)了教室。隨著,我又來(lái)到廣玉蘭樹(shù)下——這里有我和小伙伴的美好回憶。對(duì)著廣玉蘭,我欣慰的笑了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)地上有不少紙屑,“咦,怎么沒(méi)有人來(lái)掃呢?”突然一個(gè)機(jī)器人來(lái)到我身后,我被嚇了一跳,只見(jiàn)它用吸塵器把紙屑吸走了。這時(shí)我才明白,原來(lái)掃地的爺爺被換走了,換成了高科技的機(jī)器人。“哎,才過(guò)去20年,學(xué)校的變化就怎么大。”真棒,孩子們一定很幸福!

時(shí)光如流水般一去不復(fù)返,對(duì)于母校,只有深深的留念。20年過(guò)去,母校在無(wú)形中改變?cè)趺炊啵钤谶@里的孩子一定很幸福!

二十年后重回母校篇四

2037年的早晨,機(jī)器人多利叫醒我:“主人,起床了。來(lái)跟我一起做早操,左三圈,右三圈……”

我起床了,換上衣服,站在大鏡子前面:多美啊!一張圓圓的鵝蛋臉,一頭烏黑濃密的長(zhǎng)發(fā),全身散發(fā)著青春少女的氣息。這就是二十年后的我。

我正在吃早飯,多利提醒我:“主人,別忘了你今天要回母校哦!”我一拍腦袋,對(duì)多利說(shuō):“對(duì)啊!多利,謝謝你提醒我!”“能為主人效勞,這是我應(yīng)該做的。”多利說(shuō)完,就去花園澆水了。

吃完飯,我乘坐時(shí)空飛車(chē)來(lái)到母校。母校的改進(jìn)真大!一扇大鐵門(mén)涂了白漆,大鐵門(mén)上還有8個(gè)用鋁金寫(xiě)的字:湄洲第一中心小學(xué)。進(jìn)了校園,我看見(jiàn)右邊的科技樓變得更高了。小學(xué)時(shí)期,我曾在這里參加過(guò)少年宮的寫(xiě)作呢。我走到操場(chǎng)上,看見(jiàn)許多同學(xué)在操場(chǎng)上玩。星期六、星期天不是都不讓學(xué)生來(lái)學(xué)校玩嗎?一位三年級(jí)的小學(xué)生告訴我,除了星期四的少年宮外,星期六星期天,有參加室外活動(dòng)的同學(xué),都可以到學(xué)校玩,也可以不來(lái)玩。不過(guò)參加室內(nèi)活動(dòng)的同學(xué)也可以到學(xué)校玩。

我走到上操場(chǎng),一座教學(xué)樓矗立在我的眼前。好高的教學(xué)樓!一共有六層樓,一層樓有四個(gè)班級(jí)。我以前讀小學(xué)的時(shí)候,一、二、三、四、六才有四個(gè)班級(jí),五年級(jí)只有三個(gè)班級(jí)。現(xiàn)在,五年級(jí)又多了一個(gè)"新成員":五年四班。

我的母校的改進(jìn)真大!我希望在未來(lái)的某一天,我的母校能變得越來(lái)越美!

二十年后重回母校篇五

早晨,第一縷陽(yáng)光灑落在大地上,我正在瀏覽書(shū)籍。而在此時(shí),一位20xx年前的同學(xué)打來(lái)電話,他約我一起重回母校。

我正閑得無(wú)聊便答應(yīng)了下來(lái),和那位老同學(xué)踏著清晨的陽(yáng)光來(lái)到了母校——口實(shí)!

此時(shí),瑯瑯的書(shū)聲響起,口實(shí)迎來(lái)了精彩的一天,我們快步走了進(jìn)去。一片溫馨的字幕跳進(jìn)了我的眼眶里,只見(jiàn)誠(chéng)慧容三個(gè)大字依然高掛在那,回想起20xx年前我們?cè)诓賵?chǎng)上念出了入校宣言,我們心里頓時(shí)打進(jìn)了一縷溫柔的陽(yáng)光。

快步走上了樓,我們當(dāng)年的教室依然還在那兒,看著如今那些新的教學(xué)設(shè)施,不禁為祖國(guó)的強(qiáng)大發(fā)展而驕傲,不過(guò)一股懷念涌上心頭。

我們繼續(xù)前進(jìn)來(lái)到了一個(gè)洗手池附近,這時(shí)同學(xué)忽然叫道:“落湯雞!”我一驚:回想起當(dāng)年,我被同學(xué)用水澆成“落湯雞”,他們送了我這個(gè)雅號(hào)。如今的洗手池已經(jīng)變成了自動(dòng)了,但我還是懷念著當(dāng)年的時(shí)候。

繼續(xù)前進(jìn),我們聽(tīng)到了國(guó)歌的聲音,一瞧,原來(lái)是升國(guó)旗了。看到這幕,我和同伴笑了起來(lái),看著現(xiàn)在的升旗桿,已經(jīng)非常人性化了。而當(dāng)年我和同伴升旗時(shí),旗升到一半,竟然掉了下來(lái)。當(dāng)時(shí)操場(chǎng)上的人哄堂大笑,我和同伴恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。

一眨眼,時(shí)間竟到了中午,我和同伴來(lái)到了食堂。現(xiàn)在的食堂是自助式的,湯啊、菜啊、飯都是自己打,而且現(xiàn)在的學(xué)生們都有大氣度,個(gè)個(gè)都謙讓,讓食堂變得秩序井然。而當(dāng)時(shí)的食堂簡(jiǎn)直就是一個(gè)雜亂無(wú)章的菜市場(chǎng),但當(dāng)時(shí)那雜亂的環(huán)境下,同學(xué)們的友誼卻是依然濃厚。

回憶起當(dāng)年的那份同學(xué)情,心里卻又多了一份惆悵和懷念。為同學(xué)的分別而惆悵,為同學(xué)們當(dāng)年的友情和歲月的流逝而懷念!

二十年后重回母校篇六

花開(kāi)花落,從初中的校園走出,來(lái)到職高,轉(zhuǎn)眼就一年,高二的生活也過(guò)得好快,隨著校運(yùn)動(dòng)會(huì)的落幕,半學(xué)期就快過(guò)完了。

同學(xué)們之間有句俏皮話比較流行,所謂“浪費(fèi)了一年青春,卻幸運(yùn)地迎來(lái)學(xué)校三十年校慶。”據(jù)說(shuō),在校慶時(shí),會(huì)有許多成功的學(xué)長(zhǎng)來(lái)到母校慶祝。我想,假如再過(guò)二十年,我重回母校,會(huì)想起些什么?我想,我可能會(huì)帶著自己的孩子,漫步于校園的綠蔭下,給孩子講述我在職校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

給孩子講,那年剛?cè)雽W(xué)時(shí)嚴(yán)酷的軍訓(xùn)。夏日炎炎里“一、一、一二一……”同學(xué)們喊著高亢的口號(hào),走著整齊的步伐,從日升走到日落。

在軍訓(xùn)的第二天,我在進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練,走著走著,突然失去知覺(jué),眼前一片漆黑。

等我醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都守在我的身邊。“太好了,你終于醒了!”同學(xué)們異口同聲地對(duì)我說(shuō)著。頓時(shí),那種幸福感涌上心頭。一個(gè)同學(xué)笑了笑對(duì)我說(shuō):“我們的班主任,一直站在我們隊(duì)伍的后面,在你倒下的時(shí)候,她抱住了你,把你背到了保健室。現(xiàn)在由于某些事情,就先回家了,請(qǐng)你不要怪她!”

那一刻,我感覺(jué)到了夏日炎炎中的絲絲涼意。

或許我還會(huì)告訴孩子,在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我參加了3000米比賽。比賽中由于自己不小心摔倒了,正準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)一陣熱烈的加油聲“小丹,加油!加油!……”聽(tīng)見(jiàn)這一聲聲加油聲,我爬起后咬牙跑完了最后一圈。雖然,那時(shí)我知道自己已經(jīng)是最后一名了。在到達(dá)終點(diǎn),我倒下的瞬間,同學(xué)們扶住了我,笑著對(duì)我說(shuō):“不管第一還是最后,至少你努力了,沒(méi)有放棄,在我們心中你就是第一!”

也許我還要告訴孩子,在職校的最后的一節(jié)課,當(dāng)鐘聲響后,有的人沉默寡言,有的人眼里閃著淚光,或許我們也會(huì)像初中時(shí)一樣,彼此約定,不能讓我們看見(jiàn)任何一個(gè)人哭,都要笑著畢業(yè)。我們站在一起拍畢業(yè)照留念的時(shí)候喊著“一、二、三、茄子”時(shí),我們都露出了迷人的微笑。

諸如此類(lèi),校園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)不充滿了純潔的友誼與關(guān)愛(ài),這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也讓我們的生活充滿了陽(yáng)光。二十年后,我肯定會(huì)記住這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的友愛(ài)與溫暖。

二十年后重回母校篇七

時(shí)間如流水般的快,30年過(guò)去了,我已成為一名繪畫(huà)師,去湖北省十堰市參加一個(gè)繪畫(huà)大賽。比賽期間,接到幾個(gè)小學(xué)同學(xué)的電話,約定一起回母校走一趟,并看望教過(guò)我們的老師。比賽一結(jié)束,我馬上乘坐公共飛機(jī)直接飛回了我的母校-東風(fēng)東路小學(xué)。我想學(xué)校應(yīng)該還是30年前的老樣子吧:一座教學(xué)樓,和一個(gè)大操場(chǎng)。可當(dāng)我走下飛機(jī),一下子驚呆了,看到母校完全是另外一種景象:教學(xué)樓足足有50多層高,外部貼滿了可自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度的變溫墻紙,這種墻紙既堅(jiān)硬又厚實(shí),而且在陽(yáng)光的照耀下變著五彩繽紛的顏色。剛到了校門(mén)口,我的三個(gè)小學(xué)時(shí)候的`同窗好友已經(jīng)在那里等候多時(shí)了,而黃老師和卜老師也早早到了,我想:連同學(xué)聚會(huì)都遲到,唉,太羞愧了!

三個(gè)同學(xué)和我迫不及待的走到大門(mén)口,可是砰地一聲,我們?nèi)说念^同時(shí)撞到了門(mén)上,黃老師說(shuō):“我還來(lái)不及說(shuō),小心別撞到門(mén)上了,可你們走得太快了,直接就撞上了!”原來(lái)進(jìn)入校園需要密碼和指紋才可以。黃老師輸入一組密碼,并在機(jī)器上按下手指,一瞬間腳下傳送帶直接把我們送進(jìn)了校園。我們來(lái)到課室,教室和以前不一樣了!在教學(xué)樓的每一間課室里竟然沒(méi)有空調(diào),但這么冷的天,課室卻暖洋洋的,原來(lái)就是那些變溫墻紙?jiān)谄鹱饔冒 |S老師說(shuō):“夏天的時(shí)候這里又會(huì)變得很涼爽喲!”每一間課室都是多功能的課室,一到下課,按一次按鈕就會(huì)變成電腦室,按二次就變成音樂(lè)室,按三次就變成美術(shù)室。黑板已經(jīng)被手寫(xiě)液晶屏代替,寫(xiě)起字來(lái)很干凈,老師們?cè)僖膊皇芊酃P灰之苦了。通過(guò)點(diǎn)擊,發(fā)聲裝置還可以用標(biāo)準(zhǔn)的普通話或者英語(yǔ)朗讀。課桌是全自動(dòng)智能化的,它可以自動(dòng)收拾學(xué)習(xí)用品和書(shū)本,還可以幫助學(xué)生清潔桌面和座椅。如果你的東西忘帶了,它會(huì)將備用文具給你,保證不影響學(xué)習(xí)。

我們來(lái)到了操場(chǎng),昔日的操場(chǎng)也變得更大了,鋪著可隨溫度變色的防滑地磚。說(shuō)是地磚,其實(shí)是用人體防護(hù)性材料制成的,人摔在上面一點(diǎn)也不疼。而且通過(guò)按不同的按鈕,會(huì)出現(xiàn)游泳池、體操館,竟然還有溜冰館,沒(méi)想到母校變得如此現(xiàn)代化。老師們還穿著一件百用教師衣,衣服上可以存放各種教學(xué)用具,小口袋里的播放器還可以投放電影呢,真是太棒了!

2051年的學(xué)校可真好,我真想重新回到小學(xué),那該多幸福啊!

二十年后重回母校篇八

我見(jiàn)到了和藹可親的余校長(zhǎng),慈祥的王老師,嚴(yán)厲的楊老師,勤勞的夏老師,還見(jiàn)到了活潑可愛(ài)的小朋友們。

小朋友們依然可愛(ài),但是老師卻蒼老了許多。是呀,年年都會(huì)有新的小朋友來(lái)學(xué)習(xí),而老師卻沒(méi)有換。

我想起了以前語(yǔ)文老師叫我們背誦的古詩(shī):春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。還有一句是我終生難忘的:落紅不是無(wú)情物,化作春泥更花。

想起以前語(yǔ)文老師教我們背誦古詩(shī)詞的樣子,以前數(shù)學(xué)老師教我們計(jì)算的樣子,以前英語(yǔ)老師教我們學(xué)習(xí)單詞的樣子,以前體育老師帶我們?cè)陉?yáng)光下跑步的樣子,以前美術(shù)老師教我們畫(huà)素描的樣子,以前音樂(lè)老師教我們唱一個(gè)音符的樣子,以前信息老師教我們學(xué)習(xí)使用電腦的樣子,我想對(duì)所有老師說(shuō)一聲:“老師,您們辛苦了!”

學(xué)校也有很大的變化。以前學(xué)校里老舊的燈全都換成了新的;兩個(gè)學(xué)生共用一個(gè)桌子,變成了一個(gè)學(xué)生各有一張。以前都快要被寫(xiě)爛的黑板也變成了大投影儀……看著學(xué)校飛快的進(jìn)展,我的心里有說(shuō)不出的高興。為什么有說(shuō)不出的高興呢?當(dāng)然是因?yàn)楝F(xiàn)在,學(xué)生們能夠更好地聽(tīng)課了。

正巧今天是正巧今天是教師節(jié)。我手里捧著一大束鮮花、小禮物還有巧克力,一碰見(jiàn)以前的老師就會(huì)從上面拿下來(lái)一些送給他們。

看著一個(gè)個(gè)慈祥的老師,我心里有說(shuō)不出的高興。

感謝您,母校!

二十年后重回母校篇九

“我深?lèi)?ài)的母校——陽(yáng)曲路小學(xué)。時(shí)隔,我又回來(lái)了!只是,你變得讓我既熟悉又陌生了。”我不禁感慨。

走進(jìn)學(xué)校,你依然是那么美麗,依然是用紅磚砌起的教學(xué)樓。依然充滿歡聲笑語(yǔ)。我繼續(xù)往前走。咦?學(xué)校怎么多了一個(gè)體育館。噢,我想起來(lái)了,記得在畢業(yè)之前的一個(gè)學(xué)期,我們的體育盛老師說(shuō)過(guò):“等你們畢業(yè)了,我估計(jì)學(xué)校都有一個(gè)室內(nèi)體育館咯。”那時(shí),我們只是笑笑不說(shuō)話,沒(méi)想到學(xué)校真的建了一個(gè)體育館。

走進(jìn)教學(xué)樓,當(dāng)年一幕幕的場(chǎng)景浮現(xiàn)在我面前。我輕車(chē)熟路地來(lái)到了我在這所學(xué)校待過(guò)的最后一個(gè)班。看見(jiàn)里面的學(xué)生,正專心致志地聽(tīng)老師講課,里面的學(xué)生不再是我們,但老師依然是那個(gè)老師。我沒(méi)有打擾他們上課,只是默默地站在門(mén)口。

“叮鈴鈴”下課了。老師走出班級(jí),看見(jiàn)站在門(mén)口的我。問(wèn)了聲:“你找誰(shuí)?”“葉老師,是我,袁滿,二十年前……”“哦哦。沒(méi)想到20年了,你還記得來(lái)看我。”我和葉老師聊了很久很久,但我覺(jué)得時(shí)間不夠用……告別了葉老師,我回到了操場(chǎng)上,望向國(guó)旗,用標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)向他敬了一個(gè)莊重的禮。眼淚不知不覺(jué)的從眼眶里流了下來(lái)。

陽(yáng)曲路小學(xué),我日日夜夜思念的母校,我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容我現(xiàn)在的感覺(jué)……。

二十年后重回母校篇十

“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”,我揉了揉眼睛,我的司機(jī)小王打電話說(shuō):“市長(zhǎng),今天您要去中牟縣官渡路小學(xué)參觀”。我立馬起床,洗臉?biāo)⒀馈L袅艘患\粉色的連衣裙,坐上車(chē)去了官渡路小學(xué)。

還沒(méi)進(jìn)校門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)一聲聲:歡迎市長(zhǎng)、歡迎市長(zhǎng)。的聲音。校長(zhǎng)首先帶領(lǐng)我們參觀了教學(xué)樓,我發(fā)現(xiàn)這里和以前有很大的變化哦。黑板都變成了多功能的可,老師說(shuō)一句話黑板上就會(huì)顯示出來(lái)。當(dāng)然黑板還可以幫助老師備課,讓老師們不那么辛苦。課桌自然也是多功能的了,桌子可以幫助同學(xué)們檢查是否帶夠了課本,椅子可以幫助那些腿腳不便的學(xué)生。讓那些同學(xué)坐在椅子上,椅子就會(huì)深處輪子帶他們?nèi)ニ麄兿肴サ牡胤健kS后我們又參觀了實(shí)驗(yàn)樓,餐廳。最后,我們來(lái)到了操場(chǎng),操場(chǎng)在教學(xué)樓的樓頂,因?yàn)槭歉邩牵远及沧詣?dòng)的電梯,很方便的。操場(chǎng)上有草坪、跑道,還有雙杠和千秋。

從學(xué)校走出來(lái)的時(shí)候我都覺(jué)得不可思議,在短短的`二十年內(nèi),學(xué)校的變化著你的很大哦,這跟我國(guó)的科學(xué)技術(shù)告訴發(fā)展是分不開(kāi)的,相信,我們的祖國(guó)會(huì)更加強(qiáng)大。

二十年后重回母校篇十一

一晃二十年過(guò)去了,我已不再是以前的調(diào)皮的小孩了,如今我已長(zhǎng)大成人了。我一身最難忘的時(shí)光就是在學(xué)校里和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)的.快樂(lè)日子。

“青風(fēng)又綠江南岸,我明月何時(shí)照我還”今天我將回到母校,我發(fā)現(xiàn)母校的操場(chǎng)的面積是以前的3倍,五顏六色的鮮花盛開(kāi)在碧綠的草地上,一些可愛(ài)的小朋友坐在長(zhǎng)椅上曬太陽(yáng)、踢足球、打羽毛球、拍皮球、跳跳繩……長(zhǎng)椅邊有一座花園裡面有雍容華貴的牡丹有嬌嫩的月季還有淡淡的桂花清香……真是美不勝收。還有一個(gè)池塘中養(yǎng)著小金魚(yú)。

母校我想對(duì)你說(shuō):“我愛(ài)你母校,謝謝你陪伴我們度過(guò)小學(xué)時(shí)光。我希望時(shí)光能夠倒流我一定要好好珍惜身邊每一天。”我也感謝老師:“謝謝親愛(ài)的是老師嘔心瀝血教育我們和教我們知識(shí),您辛苦了!”

母校里的所有點(diǎn)滴己經(jīng)深深刻在我心裡了。母校我愛(ài)您,您是偉大的,你就像是我們的母親一樣伴著我們成長(zhǎng),像陽(yáng)光般燦爛的笑容照亮我們心中的夢(mèng)想,像天使般善良。

二十年后重回母校篇十二

上大學(xué)時(shí),我就離開(kāi)家鄉(xiāng)去了北京。我是清華大學(xué)理科專科高才生。后來(lái)又到美國(guó)哈佛大學(xué)讀博士、碩士。在這期間,我一直投身于關(guān)于分子重組的研究。畢業(yè)后仍持續(xù)這項(xiàng)研究。并且苦心奮斗了十幾年。后來(lái)我發(fā)表了一篇關(guān)于分子重組的論文,并用大量的數(shù)據(jù)做了有力的論證,這篇論文的發(fā)表立即在學(xué)術(shù)界引起了轟動(dòng)。有一天,我意外地接到一封來(lái)自家鄉(xiāng)的郵件,打開(kāi)一看,原來(lái)是我的好友張楷奇,他是我從小學(xué)玩到大的好友,在郵件中,他告訴我他的長(zhǎng)篇小說(shuō)發(fā)表了,在社會(huì)上引起了很大的反響,發(fā)行量一直都居全國(guó)首位。聽(tīng)說(shuō)我的學(xué)術(shù)論文也取得了很好的成績(jī),他內(nèi)心無(wú)比激動(dòng),在向我表示祝賀的同時(shí),還想約我回到小學(xué)的校園看看,共同緬懷一下我們一起走過(guò)的小學(xué)時(shí)光。

看了他的郵件,我也十分激動(dòng),腦海里立刻浮現(xiàn)出20年前那所培育我多年的母校的樣子,不知道經(jīng)過(guò)二十年歲月的變遷,那所我熱愛(ài)的母校會(huì)變成什么樣子呢?想到這里,我一刻也坐不下去了,我跟張楷奇約好了回程見(jiàn)面日期,處理完手上的事務(wù)就急忙忙的坐上飛機(jī)飛回了故鄉(xiāng)。

我與張楷奇見(jiàn)面以后,就直奔母校而來(lái)。剛來(lái)到校園大門(mén),我們就被母校的變化驚呆了:曾經(jīng)的校門(mén)口是一條狹窄的馬路,成天的車(chē)來(lái)車(chē)往,喧鬧不堪,吵得我們上課都不得安寧。現(xiàn)在那里已經(jīng)變成了花園,里面種滿了各色各樣的植物,盛開(kāi)著五顏六色的鮮花,散發(fā)著濃濃的花香。蝴蝶在空中翩翩起舞。校園四周種了各種各樣的參天大樹(shù),還有一片片樹(shù)林,樹(shù)林里設(shè)有休息的躺椅,也設(shè)有各種形狀的石桌,供同學(xué)在此休息或閱讀,樹(shù)林里有一條彎彎曲曲的石子路,走在上面,幾縷陽(yáng)光從樹(shù)葉的縫隙中斜射下來(lái),暖暖的照在身上,別提有多愜意了。沿著石子小路走到花園盡頭,我看到一個(gè)美麗的水池,里面的泉水清澈見(jiàn)底,各色的金魚(yú)在里面游來(lái)游去,水面上,荷花已經(jīng)開(kāi)了兩三枝。矗立在挨挨擠擠的荷葉上。水池的對(duì)面是一個(gè)與景色很協(xié)調(diào)的木屋,我跟張楷奇很好奇地走進(jìn)去一看,原來(lái)是圖書(shū)館,我們異口同聲地感嘆道:“在這樣的環(huán)境里讀書(shū)閱讀真是太舒服了!”

走出圖書(shū)館,我們來(lái)到教學(xué)區(qū),教室里寬敞又明亮,護(hù)欄上的玻璃、地板等都是一塵不染,感覺(jué)都能照出人影來(lái)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)彬彬有禮,見(jiàn)到我們都很熱情地打著招呼。整個(gè)教學(xué)區(qū)都彌漫著一股淡淡的清香,使人神清氣爽,經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)查看,原來(lái)這是從墻壁上散發(fā)出來(lái)的,有個(gè)小同學(xué)熱情地告訴我們,這是一種新型墻體,可以從墻體里散發(fā)出一種淡淡的花香味,對(duì)人的大腦有好處,在這種環(huán)境中學(xué)習(xí)還可以提高大腦的記憶力呢!我不由得從內(nèi)心深處發(fā)出感慨,科學(xué)的進(jìn)步和發(fā)展對(duì)人類(lèi)真是大有益處呢。

后來(lái)我們還去參觀了母校的運(yùn)動(dòng)區(qū)。這里都趕上一個(gè)大型體育場(chǎng)館了。那是一個(gè)三層建筑,外形很是美觀,里面游泳池、網(wǎng)球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)等等應(yīng)有盡有,比我們那時(shí)的露天小操場(chǎng)全面多了。

在母校中行走,我深深的感到我的母校不僅是哺育我知識(shí)的圣殿,而且隨著時(shí)代的變遷而進(jìn)步。我的母校,是美麗的,是神圣的,是偉大的!

二十年后重回母校篇十三

一眨眼過(guò)了二十年了,真是“日月如梭”呀!我們?nèi)缤昵埃氐搅宋覀儌ゴ蟮哪感(D―江華小學(xué)。

回到母校,原來(lái)那幾棟教學(xué)樓,已經(jīng)變成高樓大廈。再走上以前那歡聲笑語(yǔ)、朗朗書(shū)聲的五(4)班教室。哇!我們的桌椅、黑板、講臺(tái)都一洗如新。每一張桌子上都有一臺(tái)手提電腦,而講臺(tái)上就是一臺(tái)固定電腦。

看見(jiàn)以前那些同學(xué),吃了一驚。男生個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得牛高馬大,越來(lái)越帥氣;女生們個(gè)個(gè)身材苗條,非常漂亮。要是搞選美比賽,冠軍就非我們莫屬了。

我們現(xiàn)在已經(jīng)在工作了,可能是小時(shí)候的努力學(xué)習(xí)吧,換來(lái)了今日的輝煌成績(jī)。寫(xiě)作很好的班長(zhǎng)周正,成了一名非常出色的作家;美術(shù)天才茵成了世界的美術(shù)家;而愛(ài)好音樂(lè)的湯嘉寶,成了目前最紅的明星;我呢,就一心研究學(xué)習(xí),成了一位知識(shí)淵博的博士。

這次,我們回到母校,搞了一個(gè)畫(huà)展會(huì)。同學(xué)們都紛紛把自己的優(yōu)秀作品展示給我們看。哇!我們同學(xué)的.畫(huà)畫(huà)的出神入化。我就把這些畫(huà)分了冠軍、亞軍、季軍。冠軍不用說(shuō)就知道,肯定非我們的美術(shù)天才――茵那幅《仙鶴圖》莫屬了。她那幅《仙鶴圖》畫(huà)的栩栩如生,腳長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的,再加上那晶瑩通透的羽毛和小巧玲瓏的紅嘴巴,足足地體現(xiàn)了仙鶴的高貴大方。亞軍就是周正畫(huà)的《鄉(xiāng)村小屋》。平矮的瓦房,幾棵蒼天大樹(shù),一條清澈的小溪加上一群可愛(ài)的家屬。顯現(xiàn)出一片濃濃的鄉(xiāng)情,是那么的平凡、休閑、自然。亞軍就是我那幅《杜鵑花》了。那杜鵑花高貴美麗,看著就能能聞到花的香氣。那幾片綠綠的葉子又是那么的惹人喜愛(ài)。

二十年,江門(mén)、母校的變化真是改天換地,把江門(mén)變成了一個(gè)童話世界。啊!如果這不是想象的,那該有多好啊!

二十年后重回母校篇十四

二十年就這樣無(wú)聲無(wú)息得過(guò)去了,就在這個(gè)時(shí)候,我和那些以前陪我度過(guò)童年的伙伴們,都已經(jīng)長(zhǎng)大了。我卻突然想回到母校看一看,因?yàn)槟钱吘故俏覀兺曜羁鞓?lè)的地方啊!來(lái)到校門(mén)口,我立刻被眼前所看到的景物驚呆了!所有的東西都煥然一新!那簡(jiǎn)單而樸素的大門(mén),如今變得似乎和高樓大廈一樣高!而那校門(mén)口的大榕樹(shù),原本就讓人驚嘆不已的了,可是,那顆大榕樹(shù)如今已經(jīng)長(zhǎng)成了那參天大樹(shù)!

現(xiàn)在的學(xué)校可真發(fā)達(dá),但是我還相信,未來(lái)的20年、40年、60年······依舊會(huì)變得更加美好,讓許許多多的同學(xué)們有個(gè)美好的童年!

二十年后重回母校篇十五

一晃,二十年過(guò)去了。還不知故鄉(xiāng)營(yíng)口變成什么樣了呢!我坐在回家鄉(xiāng)的飛機(jī),心中滿是期待……十分鐘很快地過(guò)去,我真的回到了家鄉(xiāng)!映入眼簾的是飛機(jī)場(chǎng)的八層大樓。爸爸媽媽開(kāi)車(chē)來(lái)接我。我問(wèn)爸爸:“車(chē)在哪兒啊?”爸爸指著一輛天藍(lán)色的吉普車(chē)說(shuō):“這就是!”我剛準(zhǔn)備拉開(kāi)車(chē)門(mén),爸爸拿著一個(gè)遙控器,一按,嘿!真神奇!門(mén)開(kāi)了!等我進(jìn)去之后,門(mén)又自動(dòng)關(guān)上了。

車(chē)開(kāi)了,我突然看到街道旁中滿了各種樹(shù)。我驚奇地問(wèn)道:“咦,營(yíng)口是鹽堿地,只能種柳樹(shù)呀!”媽媽說(shuō):“近幾年科學(xué)家發(fā)明了一種化肥,它能使土地變得肥沃,撒上化肥后,什么都能種了!”真的!我看到了什么香蕉樹(shù)、沙棗樹(shù)、桃樹(shù)、梨樹(shù)……還有各種鮮花:牡丹、碧桃、蝴蝶花、玫瑰、月季、郁金香……還有一個(gè)地方居然有個(gè)水池,上面開(kāi)著荷花。終于到家了!咦,這是我的家嗎?日新街變成了寬闊筆直的大馬路,對(duì)面創(chuàng)新小學(xué)——我的母校,已從當(dāng)年的破舊的三層樓變成了寬敞明亮的五層教學(xué)樓。學(xué)校不僅有大大的塑膠操場(chǎng),還有游泳池。一個(gè)個(gè)小學(xué)生正在快樂(lè)地嬉戲著。讓我想起了二十年前發(fā)生的事情……我沉浸在往事的回憶中。令我奇怪的是,原先我家的樓不見(jiàn)了,變成了一幢幢氣派的小別墅。媽媽把我領(lǐng)到一棟被刷成藍(lán)色的三層小樓前,說(shuō):“這就是咱們家。”啊,太好了!我家居然有了花園、陽(yáng)臺(tái)。花園中有一棵大柳樹(shù),樹(shù)下有石桌、石凳。旁邊有一塊小菜地,種著大蔥、辣椒、和土豆。走進(jìn)小門(mén),便是大客廳。擺放著55寸的大電視。沙發(fā)非常柔軟,地上鋪著純毛地毯。還有一個(gè)大臥室。客廳、臥室的燈都是水晶燈,吊著一個(gè)個(gè)發(fā)光的玻璃球,好看極了。衛(wèi)生間、儲(chǔ)藏室必不可少。我跟著媽媽又參觀了二層、三層,感覺(jué)好極了!接下來(lái),爸爸帶我們?nèi)タ催|河。坐地鐵到了“遼河站”。一出地鐵口。我看見(jiàn)了遼河!我向它飛奔過(guò)去。什么?我揉了揉眼。遼河真有這么清澈!漢白玉欄桿下,退潮后留下了許多小魚(yú)、小蝦、小貝殼、小螃蟹……真是太好了!

我的家鄉(xiāng)。

愿你的明天比今天更美好!

二十年后重回母校篇十六

“悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情”。轉(zhuǎn)眼間,二十年光陰飛逝而去。在這二十年里,我毎時(shí)每刻都在思戀著家鄉(xiāng)的親人,懷戀著我幸福,快樂(lè)的童年。

離開(kāi)家鄉(xiāng)已久的我,從一架豪華的飛機(jī)走下懸梯,呼吸著清新的空氣,看著蔚藍(lán)色的天空,望著一篩篩耀眼的陽(yáng)光,一座座磷次櫛比的高樓大廈,心里美滋滋的!

一幢幢高樓拔地而起,一條條寬闊的公路上車(chē)輛川流不息。這已經(jīng)成了家鄉(xiāng)最美的風(fēng)景線。

回到了闊別已久的母校。這里再?zèng)]有從前那矮小的平房,取而代之的是一座座嶄新的教學(xué)樓。操場(chǎng)寬闊了許多,還增加了許多的健身器材。走進(jìn)教室,同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,像磁石一樣吸引著我,使我仿佛回到了那無(wú)憂無(wú)慮的校園生活。

上五年級(jí)時(shí)有一件事,在我的腦海里烙上了深深的記憶。“叮~叮~”下課了。我一溜煙似地沖出教室,向廁所跑去。突然,我發(fā)現(xiàn)廁所門(mén)前有10元錢(qián)靜靜地躺在地上,我隨即停下腳步。“呵呵,10元錢(qián)!”正好沒(méi)人看見(jiàn),我迅速撿起錢(qián),一下子塞進(jìn)了口袋。心想:這錢(qián)又沒(méi)人看見(jiàn),又有誰(shuí)知道呢?10元錢(qián)可以買(mǎi)好幾樣?xùn)|西呢:飲料、漢堡、薯?xiàng)l。這下可好了,白白賺了10元錢(qián)!

突然,一個(gè)和我差不多大的女孩,從我身旁擦過(guò)。她用焦急的眼神掃視著地面的每一個(gè)角落。她是在找什么東西嗎?難道這錢(qián)是她掉的?這錢(qián)應(yīng)不應(yīng)該還給她呢?萬(wàn)一這是她一個(gè)星期的零花錢(qián),是她今天的午餐錢(qián)呢?唉,決定了,這錢(qián)還是還給她。

“喂,這錢(qián)是你掉的嗎?”她看了看我手中的錢(qián),點(diǎn)了點(diǎn)頭。“這錢(qián)是我攢下來(lái)的零花錢(qián),準(zhǔn)備捐給汶川小朋友的。”

聽(tīng)了她的話,我慚愧地低下了頭……。

二十年后重回母校篇十七

20年后的我,有了一番成就,再回過(guò)頭來(lái)望望我的母校,啊,樣子和地形沒(méi)有變,但是你不知道,這個(gè)學(xué)校里面的設(shè)備已經(jīng)提高了好多呢。

進(jìn)入校門(mén)口,會(huì)有一款高級(jí)設(shè)備來(lái)檢查你是不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生或老師,再也不用保安那么辛苦地站在校門(mén)口了,假如你想要找班級(jí)的話,你只需要輕輕點(diǎn)一下那個(gè)高級(jí)設(shè)備,對(duì)它說(shuō)出你要找的班級(jí),它就會(huì)用傳送帶把你送過(guò)去,你就再也不用問(wèn)東問(wèn)西的了。

啊!是唐老師,你瞧,她面帶笑容,還是和以前一樣,那么有活力,只是她的手上拿的不再是課本和教案,而是一臺(tái)筆記本,這是什么原因?哦,原來(lái)現(xiàn)在的老師不用那么費(fèi)力地在黑板上寫(xiě)字,而是用一臺(tái)智能電視機(jī),它的功能特別高,老師只需要?jiǎng)觿?dòng)筆記本,這款智能電視機(jī)就會(huì)顯示出她想要的答案和知識(shí),這難道不方便嗎?而且,老師再也不用擔(dān)心學(xué)生們不認(rèn)真聽(tīng)講了,只要學(xué)生一做小動(dòng)作,那桌子上的`智能提醒機(jī)就會(huì)告訴他,不要這樣。校園也不需要清潔阿姨打掃了,現(xiàn)在的社會(huì)這么發(fā)達(dá),你只需要派幾個(gè)機(jī)器人去打掃就行了,這樣不僅省力氣還方便,多好啊!課間活動(dòng)的地方特別提高了,學(xué)生們不需要自己帶跳繩或者毽子,只要在班級(jí)門(mén)前的玩具小籃子里拿一個(gè)就行了,用好后可不能隨地亂扔哦!雖然現(xiàn)在的設(shè)備提高了,但是呢我們還要好好學(xué)習(xí)天天向上!

文檔為doc格式。

二十年后重回母校篇十八

伴隨著一陣悠揚(yáng)的喇叭聲,一輛嶄新的wcn996型超長(zhǎng)寶馬車(chē)停在母校門(mén)口,一位年輕靚麗、衣著時(shí)尚的女士打開(kāi)車(chē)門(mén)走了下來(lái),。不用說(shuō),這個(gè)人就是我了。現(xiàn)在的我今非昔比,我已實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的理想,成為一名跨國(guó)公司的總裁,身價(jià)已過(guò)千億。今天可是校慶,所以我們幾個(gè)同學(xué)相約來(lái)母校聚會(huì)。

我剛進(jìn)走進(jìn)母校的大門(mén),眼前的一切把我驚呆了。操場(chǎng)已擴(kuò)大了好幾倍,幾座一百多層的教學(xué)樓拔地而起,顯得氣派莊嚴(yán)。我懷著激動(dòng)的心情繼續(xù)前行,一扇漂亮的古典扇形門(mén)深深地吸引了我。走進(jìn)去一看,眼前的田園風(fēng)情令我陶醉:一條清澈見(jiàn)底的小溪“嘩嘩”流淌著,仿佛在唱著一支歡快的童謠;一座小橋通往果園,里面種的都是高科技培育的珍奇果樹(shù),累累碩果掛滿枝頭;接著是一片櫻花樹(shù)林,這些櫻花是四季開(kāi)放的,清風(fēng)吹過(guò),燦爛的櫻花紛紛揚(yáng)揚(yáng)落了下來(lái),如同下起了一陣櫻花雨,美麗極了;櫻花林中還有幾幢古色古香的屋舍,我靜靜地坐在屋內(nèi)雕刻著精美圖案的木制沙發(fā)上,仿佛坐著時(shí)光機(jī)回歸到遠(yuǎn)古時(shí)代。眼前的小橋、流水、人家,讓我流連忘返,如同置身世外桃園。

參觀完畢,我走進(jìn)教學(xué)樓a樓,眨眼間電梯已到了六十六樓教室。隨后有兩位靚女也跟了上來(lái),不聲不響地拍拍我的肩膀。我扭頭一看,覺(jué)得特面熟,一時(shí)又想不起她的尊姓大名,不好意思地詢問(wèn):“你是……”“你不認(rèn)識(shí)我們了?我們是史凱莉和王黃瑋呀!你呀,真是貴人多忘事!把老同學(xué)給忘了,呆會(huì)兒得罰你多喝幾杯酒。”我恍然大悟,忙陪不是。我們正聊得熱火朝天,一位男士走了過(guò)來(lái),看他的神態(tài)舉止,我斷定他是卓越,他可是國(guó)內(nèi)小有名氣的畫(huà)家呀。他身穿筆挺的“花花公子”西服,腳蹬锃亮的“鱷魚(yú)”皮鞋,右手挎著高級(jí)全自動(dòng)畫(huà)板,舉起左手和我們打了個(gè)招呼。這時(shí),一位慈眉善目的老婆婆朝我笑了笑叫了聲“向梅”。定神一看,原來(lái)這是我心中最尊敬的班主任李霞老師。多年不見(jiàn),李老師依然精神矍爍,她勤奮教學(xué),關(guān)愛(ài)學(xué)生的往事又浮現(xiàn)在我的腦海里。我急忙沖過(guò)去和李老師親熱地?fù)肀г谝黄穑缤?jiàn)到了久別的親人。李老師問(wèn):“聽(tīng)說(shuō)你這次從丹麥回到福州,是想捐贈(zèng)6億元來(lái)改造家鄉(xiāng)的市政建設(shè),真是這樣嗎?”“是有這個(gè)打算,工程下個(gè)月就要破土動(dòng)工了,我相信今后的福州城會(huì)變得更加美麗,福州的市民會(huì)生活得更加和諧幸福!”頓時(shí),教室里爆發(fā)出一陣?yán)讍璋愕恼坡暋D且豢蹋疑钌畹伢w會(huì)到了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用價(jià)值的人,是多么的自豪和驕傲。

夕陽(yáng)西下,落日的余暉像金子一樣灑滿了優(yōu)美靜謐的校園,同學(xué)們才依依不舍地惜別。但這場(chǎng)發(fā)生在2026年的師生聚會(huì),我會(huì)真切地銘記于心,她像一枝芬芳的花朵,永遠(yuǎn)盛開(kāi)在我記憶的時(shí)光里。

天空陰沉沉的,可我的心里卻無(wú)比激動(dòng)!20年了,我今天終于回到了我日思夜想的母校——站小。

記得,小學(xué)畢業(yè)前,我和要好的同學(xué)約好了,20年后我們?cè)谀感O嘁?jiàn)。今天,我親愛(ài)的朋友們都來(lái)了嗎?你們都好嗎?我的腦海里浮現(xiàn)一個(gè)個(gè)情景:跑道上,胡修銓歡快地奔跑;草地上,胖胖的李昕育在輕快地踢著鍵子;比賽場(chǎng)上,魏帝汶在輕盈地起舞;陳浩舉著啞鈴向我走來(lái);操場(chǎng)上我和范鵬宇在快樂(lè)地追逐……我正沉浸在對(duì)往事的回憶中,突然,我聽(tīng)見(jiàn)有人叫了我的名字,我猛的回過(guò)頭一看,還沒(méi)看清楚,就向我撲來(lái),抱住了我。我抬起頭一看,是胡修銓!還沒(méi)變,瘦瘦的,那么爽朗,熱情。他的旁邊還站著一個(gè)女士,她微笑的看著我,恩??看上去那么眼熟,是誰(shuí)呢?我仔細(xì)的想著,哦,是李昕育!變了,真是變化太大了,原來(lái)胖胖的她,如今變得這么苗條!李昕育還是不改她的本性,一見(jiàn)面就開(kāi)始打趣我。“徐步俊,你還沒(méi)變哦,還是那么玉樹(shù)臨風(fēng),一表人才,英俊瀟灑”“哈哈,打住,你也是啊,那么漂亮、苗條啊。”老同學(xué)見(jiàn)面真是分外親切,我走過(guò)人群中,一一的與同學(xué)們握手,擁抱,交談。

有同學(xué)提議我們?nèi)タ纯磪抢蠋煱桑蠹叶纪饬恕N覀冋业絽抢蠋熮k公室,真是不巧,吳老師不在。大家都感到很遺憾。我悄悄地在吳老師的辦公桌上放上一束我早已準(zhǔn)備好的鮮花。謝謝你,吳老師,是你教給我們知識(shí)和做人的道理,你的笑容我會(huì)一輩子都記著。

看著母校高聳的建筑,漂亮的綠化環(huán)境,踏著腳下柔軟的綠草地,我們都是感慨萬(wàn)千,母校也變了,變得如此漂亮。感謝母校,我們?cè)谶@里度過(guò)了六年的快樂(lè)時(shí)光,學(xué)到了知識(shí),今天才能都成長(zhǎng)成對(duì)社會(huì)有用的人。祝愿老師們都健康平安,愿母校的明天更加燦爛輝煌!

二十年后重回母校篇十九

我才走進(jìn)校門(mén)就看見(jiàn)兩臺(tái)學(xué)作文的電腦,教室里的黑板是聲控的,你說(shuō)什么,它寫(xiě)什么。學(xué)生書(shū)包只有一本筆記本大小,別看它小,作用可不小,書(shū)一進(jìn)去會(huì)變小,用時(shí)會(huì)變正常大小。在科學(xué)實(shí)驗(yàn)室有粒膠囊可以使人會(huì)七十二般變化,但必須回答對(duì)全世界最難的'問(wèn)題。校內(nèi)有一棵樹(shù),樹(shù)上有二十種花和果供觀賞和食用。

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