演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面是小編幫大家整理的優秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
綠色地球演講稿篇一
大家上午好!今天我演講的題目是《創建綠色校園保護地球母親》。
同學們,你可曾聞過花的清香?那可不是一般的花香,那一縷勾人魂魄的芬芳之味,好似香茗,繚繞在唇齒舌間。
不,我想你沒有。你能看見的只有遍地的垃圾和不斷冒黑煙的工廠,你出國留學能聽到的只有刺耳的機器轟鳴聲和市井的謾罵,你能聞到的只有汽車的尾氣和塵世間的污濁。
我不禁想問:我們的世界,我們的地球母親怎么了?
天上飛的不再是朵朵的白云和俏麗的鳥兒,取而代之的是五顏六色、令人厭惡的塑料袋;水里游的不再是身姿綽約的魚兒,取而代之的是飄來蕩去、毫無約束的塑料瓶;空氣中飄的也不再是清新的泥土之氣和花草味,取而代之的是一陣猛似一陣的有毒化學氣味。
同學們,我想問:難道你甘愿在這樣的環境中忍受?我們還能在這樣的環境中忍受多久?
或許,你也曾抱怨過現在日益變差的環境。但是,我要告訴你:改變這種環境的力量正掌握在我們的手中。
涓涓細流可以匯成滔滔江海,片片綠葉能夠造就莽莽森林。一個人的力量雖然是渺小的,能添的也就那么一抹綠色,但是只要我們團結一心,握起手來,一定會把我們的世界裝點得更加美麗,也一定能還我們地球母親一張清秀美麗的臉龐。
有位名人說過“真正檢驗我們對環境貢獻的不是言辭,而是行動。”雖然我們現在做的只不過是一些微小的事,但是我堅信只要我們人人都有保護環境的責任心,攜手保護我們美麗的華維園、保護我們的家園,我們一定能再聽到那久違的鳥啼、再看到魚兒那瀟灑的身影、再聞到那絕世的芬芳。
同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感,心系全球,著眼身邊,立足校園。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從自我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,保護地球母親,凈化綠色校園。
讓我們的校園更加美麗吧!
我的演講完了,謝謝大家!
綠色地球演講稿篇二
老師們、同學們:
大家上午好!今天我演講的題目是《創建綠色校園保護地球母親》。
同學們,你可曾聞過花的清香?那可不是一般的花香,那一縷勾人魂魄的芬芳之味,好似香茗,繚繞在唇齒舌間。
不,我想你沒有。你能看見的只有遍地的垃圾和不斷冒黑煙的工廠,你出國留學能聽到的只有刺耳的機器轟鳴聲和市井的謾罵,你能聞到的只有汽車的尾氣和塵世間的污濁。
我不禁想問:我們的世界,我們的地球母親怎么了?
天上飛的不再是朵朵的白云和俏麗的鳥兒,取而代之的是五顏六色、令人厭惡的塑料袋;水里游的不再是身姿綽約的魚兒,取而代之的是飄來蕩去、毫無約束的塑料瓶;空氣中飄的也不再是清新的泥土之氣和花草味,取而代之的是一陣猛似一陣的有毒化學氣味。
同學們,我想問:難道你甘愿在這樣的環境中忍受?我們還能在這樣的環境中忍受多久?
或許,你也曾抱怨過現在日益變差的環境。但是,我要告訴你:改變這種環境的力量正掌握在我們的手中。
涓涓細流可以匯成滔滔江海,片片綠葉能夠造就莽莽森林。一個人的力量雖然是渺小的,能添的也就那么一抹綠色,但是只要我們團結一心,握起手來,一定會把我們的世界裝點得更加美麗,也一定能還我們地球母親一張清秀美麗的臉龐。
有位名人說過“真正檢驗我們對環境貢獻的不是言辭,而是行動。”雖然我們現在做的只不過是一些微小的事,但是我堅信只要我們人人都有保護環境的責任心,攜手保護我們美麗的華維園、保護我們的家園,我們一定能再聽到那久違的鳥啼、再看到魚兒那瀟灑的身影、再聞到那絕世的芬芳。
同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感,心系全球,著眼身邊,立足校園。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從自我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,保護地球母親,凈化綠色校園。
讓我們的校園更加美麗吧!
我的演講完了,謝謝大家!
綠色地球演講稿篇三
尊敬的各位老師、同學們:
大家好!我是出國留學同學,今天我演講的題目是《我們的美好家園》。
詩人艾青有這樣一句詩:“為什么我的眼里常含著淚水,因為我對這片土地愛地深沉!”同學們,人類只有一個地球,地球就是我們可愛的“家”!我們要在地球上安居樂業,就要愛護地球,保護環境,維持生態平衡。雖然我們不能象太陽那樣光芒四射,那么,就像一顆星星,只要我們能用微弱的星光去點綴地球這片美麗地天空,那我們就是最耀眼的星。
同學們,我們現在就要從身邊一點一滴的小事做起,多植樹造林,愛護周圍的一草一木,不捕獵小動物,看到垃圾就撿起來,同時,還要號召我們身邊的每一個人為保護環境而做出應有的`貢獻。雖然我們還會遇到各種各樣的問題,甚至依然還有惡行存在,但我堅信,在以后的日子里,只要我們努力,就會逐漸修復地球母親的肌膚,潤澤她的心肺,裝扮她美麗的容顏,讓她重現健美的身姿!
山不孤獨水不孤獨,所以水繞著山;夢不孤獨心不孤獨,所以夢把心牽住;樹不孤獨鳥不孤獨,所以鳥在樹上住;我們不能讓水孤獨,不能讓心孤獨,更不能讓鳥孤獨!同學們,讓我們樹立起時代責任感,著眼身邊,立足校園吧!多彎彎腰,撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶。相信,綠色一定會再次圍繞在我們身旁!
同學們,為了讓我們的家園更加美麗,就讓我們攜起手來,為我們的地球家園締造一個美好的明天吧。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,行動起來吧,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起!今天播下一份綠色的種子,明天就會收獲一片藍天!謝謝大家!我的演講到此結束!
綠色地球演講稿篇四
德國思想家恩格斯曾說過:“我們不要過分陶醉于我們對自然界的勝利。對于每一次這樣的勝利,自然界都報復了我們。”沒錯,從古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代,人類從未停止過向大自然索取種種東西,而大自然也是“有求必應”,這更滋長了人類的貪欲。于是,曾經山清水秀,一片蔚藍的地球母親現已是滿目蒼夷。
人類也遭致了大自然的無情報復:颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、酷暑、泥石流等災情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到20xx年將達到1億人。
在我國的北部,每年的三月開始,都會受到數次沙塵暴的襲擊,沙塵、霧霾肆虐首都北京,各大城市的空氣質量嚴重惡化。
這都是人類為了貪圖小利,而去破壞環境。最后造成咎由自取的結果。
我還可以給大家講一個森林與風沙的故事。
在古巴比倫時期,有一個強大的國家,國土上有的片大草原和森林。人們都過著幸福的`生活。國王下令:每砍一棵樹,都要栽下新的樹苗!甚至連王子也不例外,王子很不服氣。他當上國王后,下令砍下所有的樹林,為他建造高大華麗的宮殿。于是,一片片森林被毀壞,國王的豪華宮殿建成了。他陶醉在奢華的生活中。可萬萬沒想到,由于森林被毀壞,引來了風沙。這片美麗的土地,終于被風沙吞沒,變成了一片大沙漠,這個強大的國家從地球上永遠地消失了。
人類與自然的關系是共存,而不是征服。為了讓我們的地球變得更加美好,我們就必須從自己做起,提高環保意識,共建綠色和諧家園。
同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人文明的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。環保意識不能只裝在心里、掛在嘴邊,而是要體現在我們的行動中。多彎彎腰撿起果皮紙屑,不要隨地亂丟亂扔;多走幾步,不要穿越綠化帶、踐踏草地,積極參與校園綠化建設和管理,共建綠色校園。勤儉節約,節約使用校內外的各種資源,隨手關好水龍頭、電燈。節約每度電、每滴水、每張紙。“勿以善小而不為”,從我做起,從身邊做起,從現在做起。用愛心去關注環境變化,用熱情去傳播環保理念,用行動肩負起環保的重任,共建綠色校園,同護地球母親!
謝謝大家,我的演講到此結束。
綠色地球演講稿篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在不斷進步的時代,演講稿對我們的作用越來越大,還是對演講稿一籌莫展嗎?今天小編給大家整理了綠色出行的優秀演講稿范文供大家參考,我們一起來看看吧!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
愛護地球環境,保護綠色祖國,是我們每個人義不容辭的責任!
我們生活在地球上,她是我們賴以生存的家,我們的祖祖輩輩在此繁衍生息,享受著春夏秋冬的美妙,感受著大自然無窮無盡的魅力。
可是,我們是如何對待這培育了我們的地球媽媽的呢?人類貪婪地砍伐森林;無節制地開采煤礦、石油、天然氣等資源;無休止地污染著水源,破壞生態平衡;為了金錢和利益,大量捕殺野生動物,排放了千萬噸污濁空氣,破壞了一個又一個生態環境。
所以,我們應該馬上停下那匆匆前行的腳步,好好想想我們對自然環境都做了什么,接下來應該怎么做。我們不能像以前那樣隨時隨地開著私家車走四方;隨便浪費著水源;無目地放火燒山、燒垃圾、燒麥桿;隨處亂砍亂伐。
人類破壞著大自然,現在的生物鏈即將被破壞,我們要么搬走,要么留下,很顯然,我們一時半會還無法離開地球。所以,為了我們的子孫后代,我們現在只有馬上行動起來,盡我們所能去保護環境,停止污染,停止破壞,這樣才能拯救我們的家園--地球媽媽。否則,后果不堪設想。
讓我們齊心協力保護環境吧,不僅自己不做污染環境的事,還要極力去勸阻那些污染環境的人,大家一起去努力清潔空氣,一起去澄清水源,一起去還野生動物一個自然的家,一起去營造一個綠色環保的家園!
我的演講完畢,謝謝大家!
尊敬的各位老師、同學們:
大家好!今天我演講的題目是:創建綠色校園,保護地球母親。想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話:“當最后一片葉子落下時,生命就都結束了,我也得離開這個世界而去了。……酷愛生活的女畫家約翰西,患了肺炎瀕臨大限時,“害怕在她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的時候,她會真的.像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去”。綠色環境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進我們如今洋溢著書香味的校園,你會被那迷人的風景所吸引。
高大現代化的教學樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景,對我們同學是極其有益的。不是嗎?一節課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達到更高、更好的狀態!在課余時間,同學們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以,我們就應該讓校園中的綠色永存。優美和諧的自然環境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,ji薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。
近年來,人類由于對環境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環境遭到了嚴重破壞,各種環境問題接踵而至。有關環境方面各類驚人的數字令人毛骨悚然,這其實已向我們發出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環境、拯救家園的戰斗,最終毀滅的將是我們人類自己。為了保護地球母親,我們需要攜起手來,做力所能及的事。
綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。近年來相應“創建衛生城市”的號召,我們的校園環境也正在發生著全面的變化,校園環境建設是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環境,決定著校園生活的幾多色彩,當然,綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學習氛圍,積極進取的班級精神風貌等。創建綠色校園,不僅只是要有優美的硬件環境,更應該提高我們自身的修養和素質,這也是我們的責任和義務。人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環境,共建綠色校園。為了共創綠色校園,我們同要攜起手來。
讓我們共同做到如下幾點:
2、愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。
4、不使用污染環境浪費資源的產品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;。
5、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動;。
7、師生和諧,同學之間友好相處,語言文明,行為規范。
8.一切都以更高的目標束縛要求自己,將自己培養為有文明素質,全面發展的優秀中學生。
同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,共同建設綠色校園,一起保護我們的地球母親,讓我們行動起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任。
海德格爾的命題“人,詩意地棲居”原存于哲學家自成一派的理論體系中,但其究竟有著豐富的可闡釋性,提及它,不同的人在頭腦中展開的圖景也是迥異的。但對我而言,它恰恰勾勒了未來的綠色生活形態:
一片人造植物葉———凸出在像的右下角。從仿生學的角度看,喊了很多年的口號“改造自然”改為“敬畏自然”或“師法自然”更妥帖些。植物則被人類的福祉既光合作用,而弱化甚至消除光能這個作用前提,無疑將掀起一場綠色革命。以人造植物為首,大批仿生產品將騰越出世,大自然則成為技術產業無盡的創新之源。
一塊優質穩定的水源地———浮動在像的中央。“因地制宜”是都市生態建設的要旨,定量規劃上海水,努力復原天然林。黃浦江在供水隊伍中不再一枝獨秀,大容量高穩定性水庫的建成將令市民歡欣雀躍;青蔥中隱映著勃然生機,人工林將脫掉“綠色沙漠”的惡名。
一個減量再生的循環經濟———廢棄物處理器赫然在目。回收網絡連通生產者、商家和消費者,政府和民間力量集合而成,將每天制造的垃圾分類填埋、焚燒、亦或再利用。吞吐電池的鴨嘴箱、清潔化肥合成機、“三廢”即時處理系統等推陳出新,專門繪制一幅生態地圖,使設備齊全的維護點明晰可查。一言以蔽之,高效輕質的gdp將同環保比翼雙飛。
我素來喜讀科技文摘,人與自然的和諧相處與慘烈角斗,便如同兩個旋轉相扣的齒輪,在平面媒體上碾過留痕。于是又了上述所想,三面一體。暑假初放,上海科技館為學生深化科學與人文素養提供了良好的環境,我決定去第二遭,“科技創造綠色生活”主題展館給“未來科學家”提供了暢想和實驗的平臺。走近展區所設的生態小屋,竹木外構氣質親切,形態古拙;太陽能內置氣息冷峻,外現代化。
坐在擁有“環保內芯”的電腦前,隨奇妙的向導軟件來一番操作,親手“阻止酸雨的形成”,“整治溫室效應”。先前我儲備了些生態知識,卻在這里捉襟見肘。
我曾思索:稱科學為“真、善、美的統一”是否過譽?偶然的機會,在一份語文試卷上得到了這樣的答案:符合自然本質、具內在研究價值、有藝術美感,科學之真善美,正在于此。我無語。而科技館獨具匠心的展覽,又以一種樸素得逼人的美感,教我眼見為實———綠色乃萬色。
主題展的觀者,倘沉下心來,會產生強烈的時空交錯感。想那“人與自然”,洹古的母題,也在精神與物質世界中被輪番地折磨,連著未來,牽絆著過去,推著現在。“雕刻時光”照搬電影大師塔可夫斯基的自傳名,它催人琢磨。我們揣著三分憧憬、七分憂患,游歷了一番“綠色”,而與藝術家偉大而寂寞的心靈,竟也靠近了一些。插上翅膀的想象等待成熟,“雕像”與現實終有相合的那一天。
熊、蛇等冬眠動物將無法冬眠,他們的生活規律將被打破。這樣他們很有可能適應不了新的生活規律,從而從這個星球上滅絕。植物在秋天剛剛進入休眠就要開始生長,那么植物體內的營養一定不夠用,植物會大量滅絕。如果植物大量滅絕,誰來進行光合作用?如果無法進行光合作用,將會怎樣?只有一個結果,地球上包括人類在內的所有生物將不復存在。
很多人很難想到,人類破壞環境竟然會產生這樣的結果。那么我們還應該繼續破壞環境嗎?
不,我們不能繼續破壞環境了,我們要倡導綠色生活。什么是綠色生活呢?綠色生活是健康的生活,是和諧的生活,是簡潔的生活。
當今社會,人們太累了。手機24小時開機,在公交車上草草咽下最后一口早餐,只為賺到一些花花綠綠的鈔票。可隨著長年的勞累,無數隱形殺手已經緊扼人們的喉嚨。是時候休息休息,在鳥聲如洗的草原里漫步,去感受生活的魅力了,這就是健康的生活。
當“非典”、甲型h1n1流感爆發的時候,人們總是埋怨動物,但人們可以想一想,自己都干了什么,殺死野生動物,讓他們成為我們餐桌上的美味,各種病毒就是自然對人類做好的懲罰。自然是一張綠色的網,越掙扎你會越痛苦。不要在掙扎了,與自然和諧共處吧。握手言和不是屈服,而是在相互尊重下和諧并進。
綠色生活還是簡潔的生活。簡潔不是簡單,不是落后,不是原始。繽紛色彩之所以美麗是因為不分開每一種顏色。同樣,簡潔不是單調,簡潔是樸實無華的馨香。即使一張普通的白瓷也會泛著歲月的光芒。下館子時,不要太多,夠吃就好。地板、墻壁、吊燈不要奢華,牢固就好。錢不要掙得太滿,滿足基本要求,夠用就好。是否埋怨房子太擠,是否感覺壓力太大。是否步履匆匆,千條萬路中找不到家的方向,簡潔吧,在簡潔中享受綠意。快樂紛至沓來。
環境污染會使人類無法生存下去,而綠色生活卻會使人健康、快樂。相比之下,我們更喜歡哪一種呢?讓我們共同努力吧,把我們的生活變為綠色生活,讓我們生活健康、快樂、和諧、平安。除了這些,我們還想怎樣呢?讓我們告別環境污染,倡導綠色生活!
近日,我和楊丹一起去看了一部有趣的電影———《喜羊羊與灰太狼開心過猴年》,電影主要講的是灰太狼和小羊們為了制造出更高科技的產品,利用了天氣家族。使得外面狂風大作,洪水爆發,動物們無家可歸,只能逃到孤島上。最后,大家都真心,保護環境,感動了天氣,整個青青草原終于恢復了生機。
看完電影,我被深深震撼了,這部電影,不就是在呼吁人類保護環境嗎?我曾聽說過這樣一個故事:從前,人們都住在一個美麗的星球上,他們日出而作,日出而息。可是不久,那兒的人們為了滿足自己的需求,開始瘋狂的砍伐樹木來建造屋子;打死可愛的動物來給自己添衣服;開起汽車方便自己的生活。這個星球終于憤怒了:火山爆發、山洪暴發,淹沒了莊家,淹沒了房屋,人們無家可歸。
現在從各個新聞媒體上,都報道著:全球變暖!嘴上都那么說,可又有誰去踏踏實實做到了環保呢?在這么下去,受害者必定是人類啊!藏羚羊只可能是神話中的動物,鯨也只能在博物館中看見,還有……這是多么可怕的事情啊!
親愛的人類,哦!不不,是我們自己,注意環保,讓我們從身邊的點滴做起吧!
綠色地球演講稿篇六
創綠色校園活動方案提要:在創建“綠色校園”工作小組的領導下,各處室分工協作,共同推進創建工作開展。教務處負責落實深化課堂教學中對綠色環保教育的滲透;總務處負責落實垃圾桶的'配備和垃圾分類回收。
教師以身作則貫徹落實綠色環保行為;其他學生方面教育實踐活動由學生處負責。
2.各級部主任、班主任必須高度重視活動的開展,認真落實學校安排的各項工作。6月10日之前完成教室、宿舍“綠色角”的創建。
3.班主任要提前布置學生編寫綠色環保知識手抄報,各班級在6月10日之前在班級風采欄展出手抄報。
4.班主任要認真準備,在6月2日(星期一)下午課外活動時間利用教室多媒體組織學生觀看綠色環保視頻,學生處將進行檢查。
5.班主任要提前做好準備,在6月11日(星期三)下午課外活動時間召開綠色環保教育主題班會,班會教案及課件要交學生處存檔。
6.班主任要教育學生把所學的環保知識落實到生活中,把綠色環保意識帶回家,通過“小手拉大手”加強對家長的影響,為創建綠色環保社會做出我們的貢獻。
7.各班主任組織學生寫出對綠色環保教育活動的感想和收獲,并與6月17日之前在班級學習園地進行展出交流。
8.各班級需要落實得的各項工作請班主任務必認真、有序完成。學生處將嚴格進行檢查,一項未完成扣班級月量化積分2分。
9.未盡事項,另行通知。
z師專附屬中學。
綠色地球演講稿篇七
朋友們:。
世上本沒有綠。是氫氣氧氣合成了水,是水孕育了綠,是綠又豐滿了水,是綠和水養育了人。
綠是春天。韓愈的“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”,那種對春天到來的欣喜之情躍然紙上。看到了小草,看到了綠色,人們才看到了春天,看到了生機盎然的春天。那“嫩嫩的,綠綠的”小草,那“碧玉妝成一樹高”的柳樹,那“不知細葉誰裁出”的綠葉,無不是報春的使者。春天的腳步近了,是綠向我們走來了。走得是那樣輕柔,又是那樣溫馨。人們與其說是在盡情地詠贊春天,倒不如說是在歌頌生命的綠色。
綠是青春。毛主席說青年像“早晨八九點鐘的太陽”,我看更像嫩綠的小草。小草在歌唱,小草在生長,小草充滿生機朝氣蓬勃。青春就像一首綠得逼人,生動形象的小詩,在綠色的牽引下茁壯成長。綠是生命的綠色,是青春的綠色,是美麗的綠色,是大地復蘇、萬物生長的綠色。
綠是生命。靠著綠色植物的光合作用,我們才有了充足的氧氣自由的呼吸;靠著綠色植物的根莖葉果實,我們才有了豐盛的食物美好的生活;靠著綠色植物的無私奉獻,我們才有了優美的環境舒適的家園。
綠是能源。煤油等能源均是遠古綠色植物的沉淀和演化,幾千萬年乃至幾億年的地下夢想啊,一朝化為“工業血液”。綠本身還是寶貴的森林、草原資源,具有防風固沙、保持水土、涵養水源、保護農田、調節氣候等功效。
綠是和平。當今世界兩大主題是和平與發展。聯合國維和部隊的服裝是綠色的,人們期待的和平鴿也飛翔在藍天碧水間。但以色列與巴勒斯坦的戰爭不是綠。我們看到了冷冰冰的坦克、土黃色的硝煙、血淋淋的屠殺。但沙龍再強硬,遲早也會坐到綠色和平談判桌上來。畢竟世界經濟一體化,有了和平才會有更快更大更好的發展——包括以色列!不然拉賓也不會為和平而獲諾貝爾獎,為和平而英勇殉職了。
綠是環境。生活中沒有綠,世界將變成一片荒漠。而環保組織也以綠色為標志并冠以綠色二字。當我們的周圍充滿綠色,我們首先想到的是環境的改善。在某種意義上,環境、環保和綠色就是同義詞。
綠是信使。郵政職工的服裝是綠色的,因為他們所傳遞的信息是春天的呼喚,生命的昭示,美好的顯現,青春的抒寫。看到了信使,我們自然會想到溫暖的充滿生機的春天,因為我們看到了綠―即使在嚴冬。
綠是運動。生命在于運動,運動使生命之樹常青。北京奧申委提出了“新北京新奧運”的口號,核心就是要把2008年的北京奧運會辦成“綠色奧運”,為此北京將投人一兩千億人民幣。
綠是健康。時下“綠色食品”、“綠色住宅”、“綠色通道”、“綠色服務”越來越深人人心,“綠色”已成為健康安全的代名詞,同時也反映了人們對不健康食品的恐懼和警戒。
綠是希望。一棵小草,一株小樹,一片綠葉,都會明亮我們的心情。種下了綠,我們就種下了希望,就會收獲理想。“春種一顆籽,秋收萬石糧”啊。
綠是和諧。綠是大自然的總調度室,是人與自然的總工程師,是和諧關愛的希望工程。沒有綠,一切就會成為無源之水、無本之木。正在呻吟著的極度貧血的“母親河”,就是缺乏一身綠裝啊。綠滿黃河,也許她給予我們的也不再是土黃渾濁的乳汁。
文檔為doc格式。
綠色地球演講稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《保護耕地,人人有責》。我自小生在農村,長在農村,土地與我有著一種說不清、道不盡的親切感,我不敢說我能挑起振興中華之大梁,但我深深地覺得我屬于土地,我的事業扎根于土地。
俗話說,一方水土養一方人,是中國這方熱土養育了我們這群龍的傳人、炎黃的子孫。中國土地,就是我們的根,我們就是中國土地大樹上的`綠葉。根深才能葉茂,正是汲取中國上下五千年沃土的營養,才造就了我們中華兒女的智慧、勇敢與善良;反之,也只有我們每片綠葉都充分制造養料,作為對根的回報,中國土地之樹才會愈加壯大。
“天下興亡,匹夫有責”。在這兒,我想說,“保護耕地,人人有責”。保護耕地,需要我們所有中華兒女的理解與支持;需要我們團結一致,統一思想,增強耕地憂患意識,樹立愛土惜地觀念,養成“人人守土有責,代代惜地光榮”的社會新風尚。發揚文明用地,文明管地新風,向土地傾注我們滿腔的赤子之愛。作為土管人員,我們更是義不容辭,我們應該視局如家,以極大的熱情投身于土管事業,擔負起土管人員應有的責任,在平凡的崗位上艱苦奮斗,樂于奉獻,敬業愛崗,公道正派,愛民如父,心系百姓,情暖蒼南;我們更應該要無愧于中國土地之樹的一片綠葉。
朋友們!讓我們為了中國土地之樹常青,為了中國土地——我們共同的根,而綠著生、綠著死吧!讓我們在新的起點,新的層次上,以新的姿態,展示新的風貌,刷新新的紀錄,創造新的成績,來報答中國土地對我們的養育之恩吧!謝謝大家!