學習中的快樂，產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的，只是學習的方法和內容不同而已。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

五一勞動節活動心得體會小學篇一

勞動節來了，我們又迎來了好幾天的假期。在今年的勞動節里，父母早早的就打算著要帶著我去爬山野營看日出了。所以，等到勞動節一放假，我一家人就朝著我們這兒有名的一座高山出發了。

爸爸將車停在了山腳下，接著我們每人后背上背著一個行李包開始爬山了。路上我們也遇上了不少爬山的人，有的人說說笑笑輕松無比，有的人氣喘吁吁汗流不止。我的一家人呢則屬于中間那一撥人，爬的累了就休息一會，休息夠了就繼續爬山，我們選擇的策略是循序漸進的，比較穩當。不過，也因為如此，我們的速度并不快。當我一家人爬上了山頂的時候，天已近黃昏。

山頂上有一座云臺，那兒是看明早日出的絕好位置，可惜的是已經被其他人占滿了。于是，我與我的家人們就在旁側的一個草地上尋了一個位置。前視野開闊，后靠著大樹，位置雖算不上極好，但是卻也是不錯的了。

隨著夜晚的來臨，天空變黑了，天空的星星一顆一顆的冒了出來。這一天的晚上，我看到了一幅絕美的星空圖。這是我們在城市里絕對看不到的景象。

也許是由于假期的原因，盡管天色越來越黑，可是山頂上還是有源源不斷的人爬了上來。人們都等待著看日出呢。

終于，第二天的黎明在山頂眾人們的期待之下緩緩來臨，天邊露出了第一縷光，接著云層翻滾，金色的太陽冒出了頭來。今年的勞動節之旅是一次難忘的經歷，我看著日出時磅礴的景象，內心里早就已經震驚得說不出話來。

漸漸地，日出結束了，我與父母也打包準備著回府了。今年的勞動節注定是難忘的，我想只要今后說起勞動節，說不定我的腦海里就會浮現這一幕日出之美景。

五一勞動節活動心得體會小學篇二

五月一日，是屬于勞動者的節日，勞動節的時候，國家就會對有杰出表現的勞動者進行頒獎，授予他們“勞?！狈Q號，社會各界也會掀起向勞模學習的熱潮。身為社會的一名勞動分子，我也要主動向勞模學習，下面來說說我的心得體會。

勞模身上有很多值得我們學習的`優秀品質，他們愛崗敬業、無私奉獻、勇于創新，在平凡的崗位上創造出不平凡的業績。在學習勞模事跡的過程中，我們被他們的精神所感動，身為勞動者，我們就要干一行、愛一行、鉆一行，只有不斷“淬煉”，我們才能蛻變成勞模。

從勞模事跡中可以看出，勞模都善于學習、勤于思考，他們在做好本職工作的基礎上，還會利用業余時間來閱讀工作的相關書籍，鉆研技術、提升自己，使自己的業務能力不斷提高。學有所思，也要學有所用，他們在工作中也非常注重實踐，在不斷的實踐中檢驗自己、提升自己。

勞模們不僅擁有高超的技能，他們的思想品質也值得我們學習。勞模們熱愛勞動，也有無私奉獻的高貴品質，身邊的同事遇到困難，他們也會熱心地幫助他們。勞模還有一點優秀品質非常值得我們學習，勞模們即使在某一個領域已經有了高超的造詣，但他們依舊謙虛好學，不斷積累經驗。

五一勞動節，我們共同向勞模學習，向勞模看齊，吸收他們的優秀品質，立足本職崗位，愛崗敬業，認認真真地完成每一份工作，爭取有朝一日也能成為別人的學習榜樣！

五一勞動節活動心得體會小學篇三

結合五一勞動節，為培養學生愛勞動、愛祖國的情感，逐步養成愛國、務實、勤儉的優良品格，我們學校的'活動的主題為“祖國在我心中，行動予以我心”。下面我就我班五一勞動節的活動總結如下：

一、假期任務。

我們二年級級部利用勞動節放假期間，讓孩子們動手制作書簽，并在書簽上寫上一句祝福祖國的話語。這次活動鍛煉了孩子們的動手能力，為使得內容更為豐富，孩子們通過詢問家長或上網查資料，認識到我們的新中國的建立是多么得來之不易，讓孩子們更加熱愛自己的祖國。充分發揮了同學們的想象力和創造力，畫面精美、布局合理、字體端正。學生的想象創造能力實在令人敬佩。

活動不但豐富了同學們的業余生活，更向全校師生展示了同學們的風彩。這樣的一種比賽熱情，在評比的時候，我收了同學們的書簽，不但畫面美觀，其內容的精彩也是不容忽視，讓我簡直不敢相信這是二年級學生的作品。我班評出優秀作品二十多篇。孩子們的制作了各種形狀的書簽，如樹葉、蝴蝶、扇子等等很多。

二、評比“勞動模范”

學校還舉行了紅領巾愛衛生，清除口香糖的活動。我班利用周五下午時間集中清除樓道內、走廊上的口香糖及零食垃圾，要求學生本月內做到班內、樓內、校內保潔。我班及時進行了“勞動小模范”評比。

五一勞動節活動心得體會小學篇四

二、總體要求。

堅持實事求是、優中選優的原則，以一線職工、基層單位為重點，集中宣傳一批在經濟建設、政治建設、社會建設、生態文明建設和黨的建設中作出突出貢獻的先進集體和先進個人;集中宣傳一批具有“大國工匠”、“天府工匠”精神的高技術人才和優秀技術工人;集中宣傳一批長期在平凡崗位上艱苦奮斗、無私奉獻、銳意改革、開拓創新、成績卓著、事跡突出的先進集體和先進個人;集中宣傳一批在推進脫貧攻堅工作中，幫助貧困群眾解決實際問題，推動精準扶貧、精準脫貧方面作出突出貢獻的先進典型。

三、宣傳節點。

第一階段：宣傳造勢階段(4月中旬)。集中宣傳各基層單位黨委對勞模的關心關愛和支持。

第二階段：宣傳推進階段(4月下旬)。重點推出歷屆省、部級以上勞模(五一勞動獎獲得者)的先進事跡報道。

第三階段：集中宣傳階段(月)?！拔逡弧惫澢?，突出宣傳省、市表彰會盛況和精神;重點宣傳國防電子系統今年表彰的五一勞動獎和工人先鋒號先進典型;宣傳各單位“五一”國際勞動節慶?；顒忧闆r。

四、工作舉措。

(一)各基層單位工會要積極安排部署，圍繞重點宣傳，加強與新聞媒體的溝通合作，主動向媒體提供宣傳報道內容、線索及采訪素材，注重發揮新媒體宣傳作用，力爭在“勞模宣傳月”期間，形成廠報、電視、網絡互動發聲，努力營造勞動偉大、勞動光榮、勞動神圣的熱烈氛圍。

(二)各基層單位工會要把舉辦勞模報告會、座談會、創新成果展覽、風采展覽等作為宣傳的有效載體和重要平臺，重點宣傳和弘揚勞動模范的先進思想以及在技術創新、服務創新、管理創新等方面的顯著成果，充分展示最具時代特點的勞模形象，為宣傳月活動營造良好的輿論氛圍。

(三)各基層單位工會要充分利用職工活動中心、俱樂部等工會宣傳陣地，通過藝演出、讀書演講、櫥窗畫廊、板報展覽等多種宣傳形式，全面深入展示勞動者風采。

(四)各基層單位工會要結合職工志愿服務活動，千方百計做好服務勞模工作，努力為勞模辦實事、辦好事。特別是要走訪慰問長期堅守在工作生產一線的勞模、生活困難勞模和離退休老勞模。

五、工作要求。

“勞模宣傳月”期間，各基層單位工會要突出主題，彰顯特色，要在全社會大力弘揚勞模精神、勞動精神，大力弘揚愛崗敬業、勞動光榮、拼搏奉獻的社會風尚，大力營造尊重勞模學習勞模的濃郁氛圍。

各基層單位工會要認真做好資料收集，認真抓好工作落實。

五一勞動節活動心得體會小學篇五

今天是星期天，也是我們家打掃衛生的日子。我正在做作業，看見媽媽正揮汗如雨地打掃衛生，我十分不忍心，就趕緊跑過去幫媽媽做家務。

我們家打掃衛生一般是擦窗戶、掃地和拖地。首先是擦窗戶，我先把抹布放進裝有水的桶里浸濕，然后找來一張椅子，小心地站在上面擦起玻璃來。只見玻璃上積了一層厚厚的灰塵，我使勁地擦了一遍又一遍，經過我的'努力，終于把窗戶擦干凈了。啊，真累！

擦干凈窗戶后，就要掃地了。我拿著掃帚、弓著背、低著頭認認真真地掃起來。我仔細地把每個角落掃了一遍又一遍，連一點兒紙屑也不放過。最后，我把一大堆垃圾倒進了垃圾桶里。這樣，整個家就干凈多了。

掃完地后，我開始檢查地板，發現地板上還有一些污垢。于是，我找來拖把，放進裝有水的桶里浸濕，然后拖起地來。我對準污垢拖了又拖，終于把污垢拖干凈了。污垢是沒有了，可是地板卻變成了一個“大花臉”，怎么也拖不干凈。

雖然我已經筋疲力盡了，但能幫媽媽做家務，我心里還是甜滋滋的。

2．我可是大名鼎鼎的“勞動能手”，不過因為經常搞砸事情，總是被老媽的“獅吼功”所打敗，心情很失落，不過趁著五一勞動節的機會，我可要大干一番。

星期天早晨，老媽早早地起床出去了，在床上裝睡的我一下子歡呼起來，像個瘋子似的亂蹦，結果把床上弄得亂七八糟，我想我又出丑了，只好起床，開始我的“勞動計劃”——打掃家里的衛生。

首先，我先把屋子的地徹徹底底地掃了一遍，雖說看不出家里有多臟，但是掃出來的時候，發現有很多灰塵和垃圾？？？？怪不得醫生囑咐我們要在平時注意衛生，原來細菌和灰塵都藏在我們看不見的地方。掃完地，我把拖把弄濕，然后用拖把開始拖地，拖了一遍又一遍。啊？我忘了，還沒有擦桌子呢，我真是太笨了，只好在我辛辛苦苦拖的地上又畫上了具有藝術形象的鞋印。經過一番周折后，終于打掃完了家里的衛生。當自己的勞動成果展現在面前時，很有成就感，我也學到了做任何事情都要有計劃、有順序地去做，不然的話，不僅白費力氣，還要走許多冤枉路。

通過這次勞動，我得到了媽媽的夸獎，心里甜滋滋的！

3．我們小區里陳新的奶奶平時就喜歡拾一些廢瓶子、報紙。大家問她為什么不在家享清福，陳奶奶樂呵呵地對大家說：“拾破爛既能賣些錢，又能保護環境，也就一彎腰的事兒。趁現在還能動，勞動勞動也沒啥不好的。”陳奶奶80多的人了，還在為小區做貢獻呢，真是一位了不起的老人。

有一次，我在小區里碰到了陳奶奶，她滿臉的皺紋像核桃皮，頭發已經全白了，像披上一層霜，背也彎了，但看上去精神很好，挺健朗。她正在彎腰撿一個瓶子，姥姥不知從哪個角落里拿出了兩個舊鍋遞給了陳奶奶，陳奶奶背著這些破爛繼續去撿小區里的廢瓶子了。以后，我經常看見陳奶奶彎著腰在默默地勞動著。

4．今天是星期一，該我們這一組值日。我起了個大早，吃完早飯，便上學去了。

附和著對我說：“劉尚坤，我們出去玩一會兒，然后再回來掃地，不晚。”我仔細想了一會兒，沒有理會他們的建議，拿起笤帚和簸箕，開始賣力地掃起來。

剛開始掃，地上的紙片像一個個頑皮的小精靈，我把它往右掃，它偏往左跑；我把它往左掃時，它又輕輕地飛往右邊，好像在耍我，并對我說：“你真笨！連這都掃不到！”我勃然大怒，使出絕技——一手拿掃把，一手拿簸箕，把它掃到簸箕里，還用掃把按住它，它再也跑不掉了，它們終于被我“消滅”掉了，我臉上洋溢著幸福的微笑。

掃掃完衛生后，我把掃帚和簸箕往邊上一放，回到了座位上?？粗蓛舻牡孛?，我感到很快樂。

5．每當媽媽煎雞蛋時，我都很想試一試，機會來了，就在這個星期六。

那天，媽媽早晨起來給我做早飯，我也很早就起來了，因為我要看媽媽怎樣煎雞蛋。媽媽先把油燒熱，然后放入雞蛋，在里面不停地翻，媽媽嫻熟地拿起鹽撒在雞蛋的中心。最后，媽媽把雞蛋盛出來，并放上孜然，就大功告成了。媽媽看出了我的心思，說：“你試試吧！”我心想：“不就是煎個雞蛋嘛，哼，我不費吹灰之力就可以做好。”我說：“好??！”我先把平底鍋刷一遍，然后打開天然氣，往鍋里放些油，等油冒煙時，我才把雞蛋放進去，雞蛋瞬間發出吱吱的聲音，接著冒出了泡泡。我趕緊把雞蛋翻過來，可惜已經晚了，雞蛋的反面已經變成了包公的黑臉，我趕緊把雞蛋盛出來，又往平底鍋里澆上些涼水。看著我煎的“黑”雞蛋，我不由得生氣了，走到房間，靜靜地想著媽媽是怎樣做的。

經過這一番折騰，我已經沒了勇氣，心想：“我才做了一次，就沒信心了嗎？我是男子漢，不能向失敗低頭?！蔽矣种匦律详?，這次油沒燒熱，我就把雞蛋放進去了，過了一會兒，我把雞蛋翻過來，把鹽準備好。又過了一分鐘，我在金黃色的雞蛋上撒上一點兒鹽粒，我不由得興奮地說：“終于做好了?！?/p>

吃著自己煎的雞蛋，心里想：“這既鍛煉了我，又體會到了媽媽的辛苦，真是兩全其美?！?/p>

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五一勞動節活動心得體會小學篇六

“五一”勞動節是一個快樂而熱鬧的節日，真好！

今天是勞動節，是勞動人民的節日，紅通通的太陽高高地掛在天上，光芒四射。

我和爸爸到了五角廣場，我們兩個人來到了魚池，魚池旁圍了許多人在釣魚，魚在水池里搖頭擺尾的游來游去，非常快活，它們涮俺裕魚餌下去了，它們就圍在魚餌邊爭著吃，不一會兒一條魚就釣上來了，這就是貪吃的結果。

過了一會兒我們向山上爬去，石階是那么的長，一級、兩級、三級……我們終于爬到了山頂，山上的樹是那么的綠、小鳥在樹枝上蹦來蹦去，花是那么的紅、小蜜蜂在花叢中忙忙碌碌，我們好似來到畫中。遠眺四周，高樓林立，氣勢壯觀，汽車像小甲蟲一樣爬來爬去，真是美極了，我為我們有那么美麗的家園感到驕傲。

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五一勞動節活動心得體會小學篇七

一轉眼，又一個五·一勞動節過去了。雖然今年的五·一勞動節沒有外出旅游，但6年前的五一節的北京之游的快樂情景至今仍歷歷在目。

那年，我們全家一起去北京旅游，那時我只有6歲。

五·一勞動節那天我們到北京，第一個景點是天安門廣場。天安門廣場真大啊!涌動的人群如過江之鯽。那金碧輝煌的古建筑物——天安門城樓與毛主席紀念堂遙遙相對。聽爸說這里是北京的“心臟”，也是最宏偉最美麗的地方。我最難忘的還是城樓上迎風飄揚的五星紅旗，還有毛主席巨大的肖像。

第二天，我們去了一個歷史遺跡——頤和園。這里吸引了許多中外游客。一些黃頭發、藍眼睛的“怪人”把我嚇得躲在爸媽的身后。爸媽卻樂了，對我說那是外賓。突然，一個外賓從包里拿出糖果來逗我，在看到爸爸媽媽對我含笑點頭了，我才把糖果接過來。看到一個個的外賓們期待的眼神，媽媽柔聲地對我說：“小薇，你就跳一個平時最拿手的舞給媽媽欣賞!”在媽媽的鼓勵下，我于是即興跳了一個舞，跳完后才發覺有幾十個外賓拿著攝像機對著我不停地拍啊拍，他們嘴里嘰哩咕嚕地說了一大堆，我只聽懂一句：“verygood!”

今天當我再次翻閱那一張張記載童年足跡的照片時，一幕幕快樂畫面又浮現在眼前。

五一勞動節活動心得體會小學篇八

3月13日早上我們滿懷熱情，走進了幼兒園，看著小朋友一個個洋溢著快樂的笑臉，我們減少了來之前的忐忑不安。時間很緊，我們安排了2課時，第一節課進行教導，第二節課驗證教學成果。8點半準時開課，大家一個人帶一個小朋友，教他們從f—l的5個英文字母。志愿者們各自領了一張白紙，一支鉛筆，領著自己帶的小朋友圍到桌子旁邊，著手教課了。

教課的過程中，小朋友很有自己的思想，他們不遵循你的模式，很多時間往往得到的是相反的結果。你教他英文字母的時候，他會讓你教他畫畫。也可以說小孩子的思想不和我們的思想在一條線上，很多時候他只活在自己的世界中，他不能理解你說的一些話，不了解你授課的意義，這就需要我們花更多的時間和耐心去完成任務。

經過1個小時的學習，到了檢驗成果的時候。我們事先在教室的前方擺了兩張椅子，將兩張椅子用繩子連接起來，繩子上掛滿了氣球，在氣球的間隙間，我們掛上了寫著不同字母的紙張。然后由一位志愿者提問，讓小朋友搶答，小朋友們非常的積極，特別可愛，游戲興趣濃厚，但還是會有幾位內向的小朋友，安靜地關注著那些活躍的同伴們，看著他們一個個都玩得很開心，并領到小獎品。我們不由自主地要帶動他們參與游戲，教室最終充滿了歡樂的氣氛。

在愉悅的氣氛中結束了早上的活動，也讓我深刻體會到做教師的辛苦，區區的5個字母志愿者們花了整整1個半小時把每個孩子教熟練，從而也反映出孩子們對英語完全屬于不知狀態，我認為英語作為我們第二語言，從小打好基礎是至關重要的，所以我覺得作為大學生我們有這份責任去傳遞我們的知識，作為我們的實踐基地，我想以后我們會開展一個長期的幼兒英語培訓，不僅可以豐富孩子們的課余生活，而且讓他們學到實質性的東西。

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