無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
家長會學生代表發言稿初中生三分鐘篇一
尊敬的各位老師,各位家長:
大家好!
我是徐才麗的家長,很高興今天能與各位老師及家長共同探討培養教育孩子的問題。孩子在校一點一滴的'進步都滲透著老師辛勤的汗水,首先我要對老師們付出的辛勤勞動和無私的奉獻表示真誠的感謝,也感謝學校給孩子們提供了能充分施展才能的空間。
下面我針對徐才麗的情況,談一下自己在教育孩子過程中不太成熟的體會。
學習是一生的功課,不要讓孩子感到學習是一種負擔,是一種壓力,而要讓他在快樂中接受,在微笑中體會,這一點在給家長讀背課文時我感受最深,他想讀背時,就認真去讀,讀不會不罷休,效率也高,這樣學習既輕松,又快樂,也很容易記住內容。反之,收效甚微。
我們知道,表揚能使人創造奇跡,過多的批評會導致孩子過多的自責。孩子有了進步,隨時鼓勵表揚他,讓他有成就感,促使他再接再勵;孩子退步了,也不要氣餒,千萬不要當面數落他,更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較,這樣會挫傷孩子的積極性和自尊心。我們家長和老師要善于觀察發現,因為每個孩子身上都有很多閃光點,家長如果經常表揚鼓勵孩子,孩子一定會有更出色的表現。
作為家長,我們都希望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。我認為,一定要尊重孩子自己的選擇,孩子自己喜歡了,他就愿意去學,就會學得很好。
以前,我是事無巨細。有體育課叮囑孩子穿球鞋帶用品,上美術課叮囑他帶剪刀、畫筆,早上出門為他整理衣服等就這樣全身心地為他服務,我都成了他的貼身保姆了。他還總是說:“知道了,知道了。”,現在,我不再提醒他,雖然有時他也忘這忘那,一回家就說我渴死了,或是老師批評我了。但這時,他也已經知道這些生活、學習上的事都是他自己的事,他應該對自己的行為負責。
孩子在學校濃厚的學習氛圍中知道該干什么,回到家里還要做作業。如果家長看電視或是在玩游戲孩子會覺得不公平,為什么我寫作業你在玩?家長約束孩子也不會理直氣壯。當孩子學習的時候,家長最好不要看電視或玩,你干點家務活也可以,起碼孩子能找找平衡,再者也不影響孩子。如果與孩子一塊讀背、寫字或者比賽學習那是最好不過了。
在學習生活當中,肯定會遇到各種各樣的挫折。我們家長要教育孩子在以后的人生當中會遇到更多的挫折,只有樹立自信心,只有以壓不倒、打不垮的精神正確面對,努力想辦法克服我們才會生活得快樂、幸福。
勤能補拙,一份耕耘一份收獲。教育孩子他們目前的工作就是學習,只有勤奮才能把學習搞好。長大后才能為社會做出更大的貢獻。
總之,孩子的大部分學習時間是在學校度過的,老師為孩子的成長所付出的辛勞是我們家長所無法比擬的。孩子處事的原則,做人的道理,知識的獲得當然絕大部分是通過學校老師來獲得。我們家長只有密切配合支持老師的工作,理解老師的教育方式和方法才會收到滿意的效果。
孩子是家庭中的重要一員,是學校的一分子,是社會的一細胞,只要家長與學校密切配合,盡職盡責,我相信一定會培養出合格的人才。
孩子是我們的希望,也是祖國的未來。相信我們的孩子,今天,他們只是家中一棵小小的盆景,明天,在廣闊的天地里,他們一定會長成一棵棵參天大樹。
謝謝大家!
家長會學生代表發言稿初中生三分鐘篇二
尊敬的老師、親愛的叔叔阿姨們:
大家好!
我是,首先我代表全班同學,感謝老師的辛勤教育,感謝父母的精心養育。今天我向大家介紹自己的一些學習習慣,供大家參考:
1.上課做筆記的習慣。
我上課時認真聽講,老師說的每一句話都是重點。在專心聽講的同時,要動筆做簡單記錄或記號。這樣做既方便自己復習,也可以記住更多要點,更好的理解、吸收老師講的內容。
2.及時完成作業的習慣。
老師布置作業,是為了及時檢查我們學習的效果,要即時完成,我對寫作業的時間抓的很緊,如果在學校還沒完成的話,就回家繼續做,不做完作業不玩耍。做完了作業,我才看電視或干別的事情。學習必須循序漸進。學習任何知識,必須注重基本訓練,要一步一個腳印,由易到難,扎扎實實地練好基本功。
3.在保持獨立思考的同時,要虛心地向老師請教,與同學交流。
當我遇到不會做數學題時,先思考一下,若還不會就請教老師、同學。按他們教給我的方法,來充分理解這道習題。直到弄懂為止。
4.養成閱讀的好習慣。有空時我總愛讀書,意林、作文、大人看的特別關注都是我愛看的,讀書不僅增長了見識,開闊了眼界,增加了我的理解力,還幫助我提高了寫作水平。愿大家都能養成認真閱讀的習慣。
語文練習造句閱讀等,數學我要練計算,英語當以背單詞為主!各科的主要重點我如果都掌握了,練習題,考試就會覺得簡單多了!
同學們都希望有個好的成績,大家團結起來,發揚優點,克服缺點,使學習不斷進步。我的發言完畢,謝謝大家。
家長會學生代表發言稿初中生三分鐘篇三
尊敬的各位教師、叔叔、阿姨們:
你們好!
我慶幸父母沒有“舍近求遠”,而是讓我在xx中學就讀,那里也許沒有別的學校那么好的硬件設施,但一樣有業務精湛、更為關愛學生的教師。我們欣喜地看到學校內越來越嚴謹的學風,我期望能和同學們一齊努力,讓我們整個初二年級的學習再上一個臺階。下頭就和和大家交流一下我在學習上的一點體會。
我認為學習的過程分四步,即預習、聽課、復習、總結,所以,我的學習方法就是從這四個環節下手,對癥下藥,有的放矢。
在預習中對學習新知識做好準備。“良好的開端是成功的一半”,我們對第二天的學習資料就有了一個初步的印象,就能更好地理解新知識。在預習中發現的問題,先自我嘗試著解答,若能解出來,那最好;若實在解不出來,那也沒關系,畢竟是在獨立預習嘛!這是把問題記下來,等待教師明天的講解!
課堂學習是我們學習最重要的途徑,所以,抓住了課堂學習,就等于抓住了學習的關鍵所在。聽課時要跟著教師的思路走。對于昨日預習時所發現的問題,更要仔細聽,認真想;帶著問題聽課,一心一意地聽課,將全副精力集中起來,上課效率也就大大提高了。同時養成在課堂上做筆記的習慣,“好記性不如爛筆頭”,記好筆記,能夠理出知識的線索和要點,使之有條理化,便于復習和記憶。記好筆記,要有選擇性,記重點、難點、要點,切不可聽到什么就記什么,那樣就太費時間和精力了。
復習也是必不可少的一個環節。“溫故而知新”,在復習中,鞏固當天所學資料,把知識梳理一遍,加強記憶的同時,最好還能發現新問題,找到新答案,也就學到了新知識。復習時,要有針對性,對于自我還未掌握、尚未弄懂或已生疏的知識要多花點功夫,經過朗讀、背誦、做作業來加強鞏固。
課后總結是對學習的自我總結,它類似于復習,卻又勝于復習,更具有概括力,能明確學習的重難點,從而調整自我的學習方向。
教師、叔叔、阿姨們:我們必須會加倍努力,奮力拼搏,爭取以夢想的成績向你們匯報,報答學校和教師們的教誨之恩,報答家長們的養育之恩。
家長會學生代表發言稿初中生三分鐘篇四
大家好,我是803班張媛媛。進入初中以來,能夠成為803班的一份子,我很榮幸,也很自豪。因為我們三班,在七年級時,曾經是整個年級中,很出色的班級。我們不僅在學習成績上名列前茅,在學校組織的各項體育競賽和娛樂活動中也同樣不甘示弱。可以說,當時的我們德智體美勞,全面發展,并取得了不錯的成績。曾經的輝煌,使我們得到了不少的贊美,狠狠滿足了我們的虛榮心,然而,這卻成為我們跌入谷底的根本原因。
就像我,因為獲得不錯的成績,而進入初中后的,驕傲自滿,以致以來都沾沾自喜,造成了我的成績一落千丈,不僅愧對父母,更愧對辛勤教育我們的老師。浮躁和驕傲,是我們的代名詞,這兩個缺點伴隨了我多年。小學是這樣,進入初中以后,依然是這樣,扳扳手指,在這一年半的時間里,老師與我多次單獨談話,教育我多次,每一次談話,都是因為我的學習成績有所退步。可見,在這短短的一年半時間內,我究竟把精力都放在哪里了?是玩,是瘋,是追求著裝打扮,還是與人攀比,總之,不是學習。現在回想起老師與父母的那些話,我很后悔。如果當初我能夠聽取老師的警誡,接受父母的監督,結果不會是這樣。
這次月考,我們班無論是整體成績,還是個人成績,都很差。我更是退步得令我自己都不敢想象。這兩天的晚上,我躺在床上,一想到自己的成績,我有想哭的沖動,可我,忍住了,這一切都是我自己一手造成的。不是嗎?世界上沒有后悔藥可吃,我們每個人都應對自己的行為負責。過去的已經過去,我們已無法挽回。更重要的是吸取教訓,改正不足,完善自己,向更好的未來進發。
在這次月考后,我開始重新審視自己。人無完人,每個人都不可能是完美,我也沒有自己想象的那么好。就如老師說的那樣,坐在這班級里的所有學生的智力,基本上都是相同,只是個人付出的努力不同。我們要更傾向于后天的拼搏努力。古人云“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”;“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。這些名言,無不警示著我們,應在自己原有的優良條件上,繼續努力。以自己的辛勤付出,收獲最豐厚的回報。當然,在這個過程中,我們更要時刻謹記自己曾經犯過的錯誤,不能重蹈覆轍;還要記住,驕傲使人落后。正確認識自己,腳踏實地的學習,是我們邁向成功的關鍵因素之一。
今天,在這里,我想在各位叔叔阿姨們和老師面前承諾,我一定會努力學習,從今天開始,從現在開始,付出我的全部精力,重新出發,在接下來的學習生活中,加倍努力,挽回失敗的局面,突破自我,取得更高的成績。我相信,只要我肯努力,就一定能做到。同時,我也相信,我們803班,會在各位老師的教導下,各位叔叔阿姨們的監督下,以及我們各位同學的共同努力下,重整旗鼓,做回曾經出色的自己,并努力去挑戰,去超越。在這剩下不到一年的時間內,靜下心來,專心學習。在那最終的關卡上,為學校,為班級,為父母,為老師,更為我們自己,爭得榮譽。
我的發言到此結束,謝謝大家。
家長會學生代表發言稿初中生三分鐘篇五
尊敬的各位老師,各位家長,親愛的同學們:
你們好在這如火的炎炎六月,我們即將用辛勤的汗水和火一般的激情為中考這一人生中的重大課題畫上圓滿的句號。而我們就要在這里和初中三年難忘的生活告別,和親愛的母校xxx中學告別。在這臨別日子里,我很榮幸能夠代表初三六班的全體同學發言,以表達我們對學校、對老師、對家長的無盡感激。
地傳授給我們,我們多想說:“老師,您歇歇吧。”在初三的這段日子里,我明顯感覺到課業在加重,有時也會抱怨,怎么留了這么多的作業?可是當我們走進教師辦公室,看到你辦公桌前那堆的像山的作業本和試卷時,我們明白了,老師您所做的一切都是為了我們啊?不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香啊!
xxx中學的老師更是和藹的,您不僅是我們的老師,更是我們的朋友,您把太多的愛給了我們,卻忽略了自己的家人,自己的兒女。您放棄了和家人共享天倫之樂的時間,您放棄了休息的機會,守在我們身邊,為我們注入了無窮的動力。忘不了您每天陪我們跑操累的氣喘吁吁的情景;忘不了您為了給我們提高成績利用午休和周末時間為我們補課的情景;忘不了您在我們學習態度出問題或者想家時跟我們談話的情景;忘不了您每次輕輕地拍著我們的肩膀鼓勵我們的情景。老師,這一切的一切,不管經歷多少歲月滄桑,我們都無法忘記,因為這一刻已經深深地鐫刻到了我們的心中。您一直用默默的行動支持著我們也影響著我們,使我們學會感恩,學會關心別人,學會熱愛生活。老師,在我們面前,您總是活力四射,好像從來沒有什么煩心事。可為什么鬢角的白發漸染白霜,為什么皺紋悄悄爬上了您的臉龐?作為學生,或許我們能給予您太少太少,但今天,我們每一個人都想從心底里喊出一聲:老師,您辛苦了!
千言萬語道不盡我們對母校的懷念;千言萬語道不盡我們對老師的感激;千言萬語道不盡我們作為xxx中學學的驕傲與自豪;千言萬語道不盡我們即將離開母校xxx中學的依戀與不舍。今天,我們聚在這里,最后時刻神情環視母校,恍然間發現,那一花一草上跳動的分明是我們無悔的青春歲月。我們不禁又一次深情默念:“母校xxx中學,一路走好!”三年里,我們羽翼己漸豐滿,即將展翅飛翔。即將經歷的中考,只是我們人生經歷的一個小結,無論成功還是失敗,無論能否蟾宮折桂,我們將不會計較,我們己經從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。即使前路充滿風雨荊棘,我們將不改美好的初衷,不改年輕的勇銳,以更加自信,更加堅強的心態去迎接美好的未來。xxx中學堅毅、勤奮、誠樸、健美的校風已經成為我們身上永久的烙印。
敬愛的老師們,親愛的爸爸媽媽,無論我們走到哪里,都不會忘記xxx中學。因為xxx中學永遠是我們心中的一座豐碑,上面鐫刻著老師的關懷、同學的情誼、父母的辛勞。xxx中學的精神將與我們同在。我們為xxx中學而自豪,為自己曾經是xxx中學的一員而自豪!愿xxx中學在將來的歲月中,譜寫新的輝煌!
現在,我們能夠做的,就是向敬愛的老師和親愛的家長表示我們最衷心的感謝,道一聲你們辛苦了!謝謝你們!
家長會學生代表發言稿初中生三分鐘篇六
你們好!
感謝你們能從百忙之中抽出寶貴的時間參加此次家長會。我作為初二(3)班的一分子,為你們對我們的重視對教育的支持而自豪,謝謝你們。
初二(3)班是一個大集體,是一個大家庭。是我們收獲知識的田野,是我們茁壯成長的樂園。在這個大集體中,同學之間團結友愛,互幫互助。師生之間亦師亦友,平等相待。在這個大家庭中,充滿了歡笑,充滿了友愛,也充滿了競爭。收獲知識的過程中,每位同學都鼓足勁頭,迎接知識雨露的澆灌。在這個過程中,每位同學都會遇到困難,但初二(3)班是一個有凝聚力的團體,在別人有困難時其他同學都會伸出援助之手,一起面對,共同度過。每當臨近大考,每位同學都繃緊神經,加緊復習,以最好的狀態面對考試,爭取考出一份理想的成績。因此,我們初二(3)班每次都能考出優異的成績。也許,我們不是最聰明的班級,但我敢肯定,我們一定是最勤奮的班級。當然,優異的成績不僅只是憑借我們的勤奮,這與各科老師的認真負責也是密不可分的。正是憑著完美和諧的師生配合,才創造了一份份耀眼的輝煌!
作為一名班長,我并不是完美的,但我至少問心無愧。作為班長,就要在學習.紀律等方面起到榜樣作用。這一點,我認為我做得還比較到位。學習上,每次大考的總成績都能名列年級前茅。紀律上,我嚴于律己。作為班長,不僅是管理好個人,更重要的是還要管理好班級。經過兩年的相處,我在同學心目中已樹立起威信,學習上,他們能聽進我的正確建議,紀律上,也可以服從我的正確管理。所以,我作為班長的成功離不開同學的大力配合。作為一名學生,我的天職是學習。對于學習,我從來不敢懈怠,因為我知道,也許就是這一刻的懈怠,而導致你會被無數人超越。所以,我一絲不茍,全身貫注地學習。有許多同學說我聰明,我卻不那么認為,我覺得我只是更勤奮一些而已。也正是我的勤奮,才令我能夠每次考試成績都比較滿意,一次次地提高自己,超越自己。
我來自農村,小學受到的教育自然沒有城市這么優異。來到這里,我面臨著生活獨立與學習吃力的雙重打擊,但我沒有屈服。生活方面,我通過從小的鍛煉與同室友之間的互幫互助,如今已經可以自理生活,有條不紊。學習方面,通過自身的努力,終于趕上來,并可以穩居前列。也許農村孩子沒有城市孩子那么聰敏.機智,但農村孩子身上的樸實.勤奮卻是城市孩子所欠缺的。盡管我的家庭狀況并不是很好,父母常年在外打工,從小與爺爺奶奶生活。但他們所教育我的踏實勤奮卻會使我受益終身。
盡管每位同學都是那么勤奮刻苦,但也有時考不出自己理想的成績,那么想必是學習方法存在著問題,下面,我把我的學習方法同各位叔叔阿姨交流一下:
一、對待主科,課堂課后都要下功夫。課堂上,認真聽講,做筆記,等于找出重點.難點.考點,課后及時復習,做到心中有數。
二、對待副科,重點在課堂。只要上課時認真聽講,及時消化課堂內容。課后就不會占用你太多時間。
三、考試前的復習,要有規律:有重點地復習。復習前回憶課堂上老師所講的重點難點,抓點復習。
四、此外,預習也很關鍵。對許多學生而言,預習看似無關緊要,但其實能夠讓我們提前了解課本內容,上課時才會游刃有余。
我們即將踏入初三。對學生而言,初三是非常關鍵的時期。因為它決定了我們的中考,也就決定了我們的未來。在這非常時期,家長應該體會孩子所承擔的壓力,多鼓勵,多欣賞,而不是盲目地施壓。孩子也應該體諒父母那種望子成龍.望女成鳳的心情,不應該任性地與家長發生爭執。父母與孩子應多交流,多溝通,以求能夠達成共識,這也是最好的方式,希望叔叔阿姨可以借鑒。
家長是孩子的后盾,孩子是家長的希望。愿各位家長能與孩子一起辛福美好地走下去。
謝謝大家!
家長會學生代表發言稿初中生三分鐘篇七
家長會學生代表發言稿尊敬的.老師、各位家長們:
大家上午好!很高興能作為學生代表在這里發言。首先,請允許我代表全體高一xx班全體學生對大家的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝!
看到叔叔阿姨們一雙雙蘊涵無限慈愛和期待的眼睛,我的心很受觸動。是啊,父母就是這樣目送著我們,一路走來,陪我們一起面對挫折、面對人生,為我們吶喊,陪我們一起度過難關。現在,我又看到了同樣熟悉的目光,無私地為著孩子,真誠地與學校交流,共商孩子的成才大計。
還記得剛來報到的那一天,面對高大整潔的校舍和一片萬象更新的景象,我不禁有些茫然:我像只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥,我真的可以獨自飛翔在那湛藍廣闊的天空嗎?面對嚴厲親切的領導,和藹可親的老師,躊躇滿志的學長,我釋然了。因為我知道,雖然我們遠離家鄉,但是我們并不孤單,我們擁有最誠摯的關愛,我們相信一定可以在這里為未來打下堅實的基礎。
能夠在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬件條件,更讓我們感動的是我們學校的領導和我們的老師。
為了我們,班主任們披著星星來,戴著月亮走,督促我們按時起床,教育我們嚴守紀律。他們,永遠那么精力充沛,不知疲憊;他們,永遠那么堅定可靠,信心百倍;他們,永遠那么關懷備至,體貼入微。在學校,他們就是我們的嚴父慈母。得意時,他們告誡我們要戒驕戒躁,踏實穩重;失意時,他們鼓勵我們重樹信心,堅持奮進。無論何時,他們都陪伴著我們,指引著我們,守護著我們。
為了我們,任課教師認真對待每一堂課,鉆教材,查資料,從備課到講課,從批改到輔導,一絲不茍,每一個環節都不肯草率。課堂上,認真講授,教給我們知識,教給我們方法,更教會我們做人的道理。工作中,仔細批改,耐心講授,為我們答疑解難,兢兢業業。
我們無法阻擋自己去重溫軍訓的酸甜苦辣,無法阻止將這段日子深深的銘記在心。對于人生而言,這只是轉瞬即逝的剎那,但就是這個剎那卻將成為我們人生的記憶長河中一朵絢麗的浪花。這些天里,我們感受最多的是艱辛與疲憊,但我相信,以后,當回憶起軍訓時,感受最多的會是光榮與自豪!不能忘記教官們在訓練中挺拔的身影,嚴厲的目光,果斷的口令,規范的演示;不能忘記和藹的容顏上那略帶疲憊的雙眼;不能忘記他們曾給予我們的關懷……是他們讓我們進一步了解了學校,是他們讓我們堅信了自己的選擇!
一路上,有這么多老師為我們指點迷津,為我們保駕護航,所以,在這里,我想說:爸爸媽媽,您盡管放心,在二中老師們的幫助下,我們一直在努力著、進步著。相信我們,我們必能成功!在此我也謹代表高一xx班全體學生向老師們說一聲:老師,您辛苦了,我們不會讓你們失望的。
人在高中,使命在肩。我們已經不是昔日那個調皮、幼稚的孩子了,我們已經長大,我們已經知道自己該干什么、不該干什么。我們深知自己肩上的責任。我們有壓力,更有動力;有耐心,更有信心;有士氣,更有霸氣。為了夢想,我們披星戴月,只爭朝夕。高中的我們,沒有彷徨,沒有懶惰,沒有自由散漫,只有踏實肯干,只有全力備戰。我們正處在奔跑的季節,與時間賽跑,與效率賽跑,與自己賽跑。即使道路是坎坷的,我們樂于迎接挑戰,我們樂于忍受黎明前的黑暗,因為我們懂得,每戰勝一個困難,我們離高考的勝利就又近了一步。我們一直在努力著,拼搏著,戰斗著。
在未來的日子里,我們更不會放松,更不會退縮。我們會牢記老師的殷切教導、父母的熱切期盼,揚起夢想之帆,昂首闊步,去迎接明天的燦爛輝煌!我堅信天道酬勤,在學校領導的指導下,在老師的精心輔導下,在家長們的支持與關心下,我們一定會帶上一顆感恩的心,向您交上一份滿意的答卷!
來到了這里,我們腳步鏗鏘,不再迷茫!
來到了這里,我們志在四方,風雨直闖!
來到了這里,我們敢踏平萬仞山,掀起千層浪!
各位領導、老師、家長們:人生非坦途,我們會共同恪守“自強不息,厚德載物”的古訓;我們會拿出“天生我才必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接暴風雨的洗禮;我們會從今天開始、從現在開始,為家庭、為學校、為祖國的未來拼搏奮斗!
高一xx班全體學生
家長會學生代表發言稿初中生三分鐘篇八
各位同學們,叔叔阿姨們:
大家上午好,我叫xx。我很榮幸能在家長會上談談我的學習心得,希望這些體會對同學們有所幫助。
對于任何學科,首先最關鍵的是一個踏實并且認真的態度,切記不能浮躁。其次,學習需要計劃,短期的和長期的計劃都要制定一個,并且在一段時間后要進行自我反省,不僅僅反省錯誤,也需要反省收獲和進步,并且看看計劃完成了多少,有什么要改進的。
語文:語文學習重要的有兩點:多看,多想。多看是指多看古今中外名家寫的文章,文言文,散文,議論文,小說等等,這些都是人類文學史上的結晶,如果可能的話背下其中好的段落是最好,這對寫作文要很大的作用。多想是基于多看的基礎上實現的,看了之后要有所悟,要悟作者寫文章的目的,所要表達的信息等,多站在作者的角度思考。自己思考之后,上網查一查自己思考的結果對不對,若對,便以這種方式思考;若不對,換一種思考方式。這對提升閱讀理解能力有用。
數學:數學最重要的是多做。多做題目,培養思考方法。數學的題目是千變萬化的,一道題目改一個條件就是另一道題,要做到舉一反三,不能局限于一道題目。對于錯題的整理也是十分必要的,錯題是自己思維的錯誤所產生的,整理錯題,溫顧錯題,扭轉思維錯誤。學有余力的同學可以適當的做一些拓展練習,數學是需要思維量的,遇到難題自己先進行思考,如果實在不行可以看看答案的解法,并且可以讓爸爸媽媽幫自己改一改。
英語:英語重在積累,最主要的是積累詞匯。詞匯是大好英語這座大廈的鋼筋混凝土,沒有詞匯量,就會遇到不能明確的表達自己想表達的東西的情況。我建議大家每天背5到10的單詞,堅持背,一年下來就比別人多積累1000到20xx個單詞。高考考的一半以上都是閱讀,有了這么多額外的詞匯量,很快就能和別人拉開大的差距。大家可以就從這個暑假開始積累詞匯,從現在開始就打好基礎。
物理:物理和數學一樣都要多做,但是物理又和數學不同,數學是純理科,而物理則更貼近生活,所以,在生活中要善于觀察,有什么不懂的要及時問,及時查,要有良好的物理素養。并且課本上的內容也要提前學,基礎要打好。
以上就是我個人的學習心得,僅供參考,大家還是要有最適合自己的學習方法。祝愿大家學習更上一層樓。
謝謝。
家長會學生代表發言稿初中生三分鐘篇九
尊敬的各位老師、叔叔阿姨:
大家好!我叫程xx,很高興老師給我這個機會與大家分享我的學習經驗,其實,每位同學都想自己學習成績好,也都有自己的學習方法。
我覺得要想提高成績,有三大因素:
態度決定一切,做為一名學生,首先對學習要有飽滿的熱情,課堂的45分鐘要牢牢把握,思維要緊跟老師,多舉手,多發言,千萬不能開小差,做小動作。課堂作業和家庭作業都要保質保量的完成。不要帶著完成任務的想法去學習,要知道學習是自己的事情。在學習的生涯中不可能一帆風順,總會遇到挫折,面對失敗,我們要學會總結反省,爭取在下一次的考試中取得好成績,因為學習不是百米沖刺,而是一場馬拉松,往往堅持就是勝利!
俗話說好習慣受益一輩子,我覺得不管是生活習慣還是學習習慣,我們都要做到有計劃、有目的、有效率,今日事,今日畢,學會合理安排時間,勞逸結合。
善于學習的人,一定會找到適合自己的學習方法,有了好的學習方法,才能事半功倍。做好課前預習,這樣才能提高課堂效率。筆記是課堂的精髓,好記性不如爛筆頭,筆記可以幫我們克服大腦記憶力的限制。溫故而新,課后做好復習鞏固,在老師講的基礎上學會思考融會貫通,舉一反三,才能靈活運用。當然在保持獨立思考的同時,也要虛心地向老師請教,與同學交流。認真聽講的孩子偶爾成績好,認真自學的孩子永遠成績好。
以上是我個人的一些學習體會,希望能給大家帶來幫助,學習是因人而異的,但我相信一份耕耘,一份收獲,謝謝大家!
家長會學生代表發言稿初中生三分鐘篇十
尊敬的領導,老師,叔叔阿姨們:
你們好!
我是xx級機電x班的,很高興能作為學生代表在此發言,首先,我代表xx機電x班全體同學感謝你們在百忙之中,抽出時間來參加這次家長會!時間過得很快,依稀之間我們已經進入職教中心一年了,曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激蕩,都已在緊張與充實的學習中被升華和凝練,一種沉著和緊迫感時常籠罩著我們,似乎在孕育著一個即將要收獲的秋天,我們成熟了許多。這其中飽含者每一位老師的嘔心瀝血與諄諄教導,又傾注了多少爸爸媽媽的畢生心血與含辛茹苦。在此我代表同學們向所有的老師和爸爸媽媽們表示感謝,感謝你們的培養和教導。(鞠躬)。
在xxxx的這一年,我們進步了很多。每位同學都認真地學習,努力,進取,只為了圓心中那美麗的夢想,那就是我們的技術夢大學夢,所以,我們在這里會好好學習,好好努力,認認真真地對待我們的每一天,我們的每一步路。在這里,我們不再那么依賴家長,懂得了自己做自己該做的,逐漸成為真正獨立的孩子。
作為一群有夢的孩子,我們希望家長能多與我們交流,多聽聽我們在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心。看到我們的進步,請給我們適當的表揚。在我們退步時也不要一味的批評,請幫我們找到失敗的原因,讓我們從失敗的陰影中走出來。在競爭如此激烈的環境中,親愛的爸爸媽媽,我們渴望得到你們的理解和支持。
或許您的孩子不是最優秀的,但是他們一定是最努力的;或許您的孩子不是最聰明的,但您一定要相信他們一定是最勤奮的;或許您的孩子不是最堅強的那一個,但是有了您的支持,他們永不放棄,永不氣餒。
親愛的爸爸媽媽,請相信,我們都是很乖巧聽話的,偶爾對你們的發泄和不滿,也在常理之中,因為我們是成長中的孩子,并不是你們想像中越大越不聽話的孩子,希望父母多多看到我們的優點,用一種信任,尊重,商量和鼓勵的語氣來和我們相處,溝通!
經歷比名次更重要,思想比課本知識更重要。道德人品才是立世之本。希望家長們不止關注我們的成績,請更加關注我們為人處世的能力。
人生當如朝飛燕,借得青翼上藍天。我想您和老師就是我們要借的青翼。我們也相信,借得青翼我們這些朝飛燕也一定能飛上藍天。我們的人生會越來越精彩。
謝謝大家!
家長會學生代表發言稿初中生三分鐘篇十一
我是六(1)班的xx,很榮幸能成為這次家長會的學生代表站在這里,感謝老師們對我的信任。在此,我代表全班同學歡迎你們來參加六一班畢業前的最后一次家長會。
六年的時光,彈指一揮間,再有三個多月,我們就將告別活了,這短短幾年中,在老師們含辛茹苦地教導和家長們地悉心呵護下,我們脫去了童年的稚氣,收獲了知識,學會了自信、提高了素質……6年的,6年的成長中,我們收獲了很多很多。
下面我將向你們匯報一下進入六年級以來,我們全班同學是怎樣在老師的指導下,向著我們的學習目標努力的。
先來說說我們的老師,她同時也是我們的老師,我們非常尊敬她,這源于老師對待學生那認真負責的態度,我最喜歡老師經常掛在嘴邊的那句話:“態度決定一切,做人、做事最重要的就是正確的態度。”而在教學過程當中,潑生動的教學語言、靈活有趣的教學方式,形成他極富影響的人格魅力。
老師多變而創新的教學讓我們在短短的時間內就激發起對學習語文的興趣與熱情。在訓練我們的閱讀能力方面別有創意,每學一篇課文,都會讓我們先仔細地自學課文,針對課文提出問題,老師再匯總大家的問題進行有獎抽問,讓同學們踴躍搶答,這種活潑的方式使得我們的積極性都被調動起來,在課堂上回答問題再也不是被動的了,而是一種享受,更是一種收獲!除此之外,老師還開展了有趣的口語交際、快樂的作文點評、語文競賽等教學活動,使得語文課成了一個腦力激蕩的最佳環境,那輕松的學習氛圍讓我們忘情地投入其中而樂不知返。寓教于樂、快樂教學在這里得到了充分體現,使語文課成了我們最盼望的課程。
在語文學習中,這樣生動的例子比比皆是,由于時間的關系,我無法一一例舉。但還有一點我必須要提的是,老師不僅僅是我們的班主任和語文老師,還是我們的心靈導師,不只是教書,更注重育人,在培養學生的素質上也費盡了心思,付出了時間與精力。
老師常說:“不求做到最好,但求做得更好!”這提醒了我們要時時保持平常心,不做無謂、無效、不合理的攀比,不去好高騖遠追求渺茫的所謂最高目標,而是腳踏實地做到讓自己一天更比一天好,這樣實實在在的要求,使我們努力得更有方向性和確定性,也因此而更有動力了。
家長會學生代表發言稿初中生三分鐘篇十二
敬愛的老師,親愛的叔叔阿姨,還有可愛的同學們:
大家好!
在此請允許我代表全體同學向家長的到來表示熱烈的歡迎!生活在奇臺六中這樣一個幸福的大家庭里,我們從心底里感到快樂和自豪。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽,操場上有我們嘹亮的口號聲,教室里傳來我們朗朗的讀書聲。有人說初中是一段苦旅,但在這苦旅中我發現苦中有甜,因為我們寒窗苦讀,有許許多多慈母般愛撫我們,嚴父般要求我們的好老師,讓我們感覺學校猶如家一般溫暖。有我們知心的同學,團結互助,共同進步。在這里我要向我的老師們說:“謝謝你們!正是因為你們,我們才會取得如此優異的成績”。
同樣,我們也不會忘記在我們身邊一直支持我們,照顧我們,默默付出,幫助我們的父母。不會忘記,每次返校時,為我們收拾行囊準備食物的父母,不會忘記,我們做錯事時那些嚴厲卻語重心長的教誨,也不會忘記,我們取得成功時,那一張張開心的笑臉。更不會忘記,在我們迷茫時,那一雙雙寫滿牽掛的雙眸。有父母的愛,我們是幸福的,現在的我們也許會和父母有著思想意見不統一的時候。但是父母永遠是我們最堅強的后盾,只有你們的大力支持,細心溝通才會使我們對明天充滿希望!
在這里,我也還想和親愛的家長說,我們多么的希望家長能多與我們交流,多聽聽聽我們在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到我們的進步,適當表揚。在我們退步時不能一味的批評,要幫我們找找失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望爸爸媽媽們能配合好我們的學習,為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學習當中。
很多家長都想為我們找到一個好的學習方法,但我認為學習方法是要我們自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不一定適合自己,因為每個人的具體情況不盡相同。如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫,如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標,并且在每一次月考過后,根據成績的變化又做適當的調整。第二,學習要講究效率,我感覺專心致志地聽了一節課勝于課后埋頭苦干兩小時,所以要認真把握好課堂45分鐘。第三,在有目的、有計劃的學習前提下,在時間足夠的時候,根據自身情況往深拓展,達到更上一層樓的效果。
期中考試馬上就要來臨了。一次考試并不是句號,更不是全部的人生。我們需要從短暫的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來。勝不驕,敗不餒。榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調整自己,為即將來臨的考試做準備,努力拼搏。
最后祝各位老師工作順利,祝各位家長事事如意,身體健康。謝謝大家!
家長會學生代表發言稿初中生三分鐘篇十三
各位叔叔阿姨:
大家好!首先,我是我代表初一(3)班向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎,并對你們能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!
我是這次家長會的學生代表,我很榮幸能和大家在一起交流。9月份,我和其他的同學一樣帶著興奮與期待,走進了這個美麗的校園,或許因為回想著小學的輕松時光,許多同學并沒有很快適應中學生活、投入到緊張的學習之中。我想,老師,是所有同學和在座的各位家長最應該感謝的人,不管他是班主任,還是科任老師,是他們的辛勤付出,引導我們順利適應了中學的學習生活。
開學兩個月來,同學們給我留下的印象是團結。同學之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽時,大家能團結一致,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利于我們的學習。同學們給我留下得另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的進取精神,我們在學習上一定會成功。老師們給我留下的印象是耐心負責,他們傾其所有給我們傳送知識,教會我們為人處世的道理,相信在老師的引導下我們會更懂事,成績會有更大的進步。班級也在班主任老師的帶領下,也慢慢的形成了良好班風和學風。
上個星期我們進行了期中考試,我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。有的同學成績很好,但也有同學成績不是很理想,沒有達到家長為我們制定的目標,但我們會在今后的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個滿意的成績。
對于學習方面,我希望家長能多與我們交流,多聽聽我們在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到我們的進步,適當表揚。在我們退步時不能一味的批評,要幫我們找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長能多多關心我們的學習,能夠大力配合學校老師,讓我們得到真正的、有效的教育。
最后我說說同學們在教室存在的一些問題,雖然我們班整體不錯,但也有一些同學很不自覺,自控能力很差,比如趙洋、陳承謹、孔垂林、謝金洪、郭駿德等同學紀律不是很好,又喜歡在教室追逐打鬧,如果不該正的話會影響整個班級的榮譽,希望家長能教育教育他們。另外,我發現有個別同學晚上不帶書包回家的,作業來到學校才抄同學的,這就說明他們不愛學習,這樣他們的成績就會越來越差,就會影響到班級成績的提高。所以希望家長能監管一下那些不帶書回家的同學。
好了,我今天的發言就到這里,最后,讓我代表我班全體同學對在座的'爸爸媽媽們說一聲:你們辛苦了!祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利!