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平凡而偉大的演講稿篇一
親愛的老師們、同學們:
大家好!
自我踏上令人神往的三尺講臺,開始了自己的教師生涯之后,就在教育這方沃地辛勤耕耘,一直從事初中政治課教學,深愛著這份平凡事業,深信平凡孕育偉大、平凡寫就光榮。
教師職業是平凡的,其中包含著辛苦和清貧。
由于長期擔任畢業班的課,工作量大,得了頸椎病,惡心、嘔吐是常事,嚴重時就會暈過去。去年冬天的一個深夜,剛睡著,一個電話驚醒了我,原來是我的學生李剛突然肚子疼得厲害;二話沒說,騎上車子直奔他的住處,和隨同的一名學生,硬是把他推到了醫院,跑來跑去的找醫生找護士,直到輸上液,才松了口氣,還沒來及向醫生了解病情,就暈到了。當我醒來的時候,那學生含著淚說:“老師你終于醒了”。聽到這句話,又看到他很安全,雖然累了點兒,卻感到很欣慰。這樣的情況我們老師經常會遇到,而我們所做的這一切,是不可能用金錢來衡量的。
作為一名教師,我深愛著我的學生。
每個學生都具有可塑性,不管什么樣的學生,我們都一樣的關心,一樣的疼心:去年春天,領導讓我接任初三(1)班的班主任,在我上任的第一天,一個學生就頂撞老師、帶領學生起哄、拿凳子砸講課桌。了解之后知道:他叫郭云雷,是一個能力很強的班長,由于父母離婚后和奶奶一起生活,奶奶重病住院,無人照顧他,得不到家的溫暖,經常和社會上的不三不四的人在一起,學會了吸煙、喝酒、甚至打架斗毆。為他感到很可惜,下決心要把他轉變過來。開始找他談心,做他的思想工作,讓他到家里吃飯,關心照顧他,發動學生,讓群體感化他。經過一段時間的努力后,他開始轉變了,能遵守紀律、認真聽課,學習成績也不斷提高,和同學們的關系也很融洽,重新當上了班長,找回了自信,他很努力,班里的工作有條不紊,成了我的一個得力小助手。
我們教師就像化學反應式中催化劑,不斷催化著學生發展變化,健康成長,一句貼心的話,學生感到家一般的溫暖;一個小小的舉動,感染著學生樣成良好的行為習慣;一個普通的電話,拉回一個走向犯罪邊緣的學生;一次真誠的談心,改變了學生一生的'命運。
作為一名教師,我更愛我的職業,它是一生無悔的選擇。“忠心獻給事業、愛心捧給孩子、安心留給家長”,這是我的工作準則。在我從教近二十年的時間里,默默無聞、踏踏實實,每天早來晚走,忙著學生的事;母親病了,住院手術,不能留在身邊;女兒心理出現問題,沒時間和女兒談心;成績下滑,更沒有時間去關心,只為了這即將別業的七十多名學生。母親和女兒都是我的致愛,在她們最需要我的時候,卻沒能陪她們,哪怕是給母親說說話、倒杯水;和女兒散散步談談心,我都做不到。我把更多的時間都給了學生,贏得了學生的尊敬和愛戴。在家里,我不是一個好女兒,更不是一個好母親,但作為教師我可以自豪地說我是一個好老師。
一分耕耘,一分收獲。由于我的不懈努力,迎來了中考的優異成績;迎來了:“市優秀教科研骨干教師、優秀班主任、師德標兵、教學能手、縣先進工作者”等榮譽稱號;迎來了學校領導、廣大師生和家長們的好評。
教師的職業是平凡的,但事業卻是偉大的。我既然選擇了這條道路,就要義無反顧的走下去,用今天的平凡,去換取明天的桃李芬芳。
平凡而偉大的演講稿篇二
尊敬的老師,敬愛的同學們:
大家好!我今日演講的題目是《平凡與宏大》。麥克唐納曾說:“假如自身宏大,任何工作你都不會覺得渺小。”有些人就像沙灘上不起眼的貝殼,他們不像珊瑚那樣漂亮,也不像彩虹那樣刺眼,除了平凡沒有任何色調。他們靜默無聞,在平凡中孕育漂亮生命,綻放宏大人生。
宏大出自平凡,平凡之人做出平凡之事。銳鋒產自鈍石,明火熾于暗木。時代英雄—雷鋒,雖然沒有驕人的成就,但他在短暫的生命中,用自己的行動譜寫了人生最壯美的詩篇,他的精神恒久閃耀著社會主義的道德光輝,他成為了我們時代精神的基石。人生平凡,而他卻無憾。還有一輩子深藏功名,初心不改的張富清、以十一勝奪取世界杯冠軍中國女排等很多無名英雄。
宏大出自平凡,平凡工作鑄就宏大事業。有堅決的志向信念,不懈的奮斗精神,雜交水稻之父—袁隆平,他心里有兩個幻想:一是天下乘涼夢,二是雜交水稻覆蓋全球夢。他勝利把親自種植的水稻覆蓋了全球,讓人民吃飽,一個一般農夫,創出了宏大事業。5月22日這個沉重的日子,平凡的袁隆平爺爺宏大的離開了人世,享年91歲。司馬遷說過:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”。在無意之中,勝利完成了宏大的.逆轉,在平凡中做出了宏大之事。
宏大出自平凡,平凡奉獻奏響精彩樂章。面對接踵而至的各項榮譽,張桂梅始終保持著入黨之初的那份初心,新華平女高也漸漸成為當地學生家長憧憬的學校,張桂梅帶領1600多名貧困女學生走出大山,撒播下希望,用責任和擔當書寫了新時代“小城大愛”的故事傳聞。
英雄傳遞力氣,細品平凡,實乃非凡。利用雙手做有意義的事,現在讓我們一起用平凡生命創建出宏大的人生吧!
我的演講到此結束,感謝傾聽!
平凡而偉大的演講稿篇三
我依舊是個學子。不被人羨慕不被人唾棄。
也許最適合我的身份就是永遠這樣下去。把最美好的青春藏在教室與家的鄉間小路間化為一個個淺淺痕跡。
換在從前。從前我會仰望天空。最起碼我還有仰望的力量。即使我和他們不一樣。仰望天空。不一定是為了孤單。沒有比天空更加湛藍更加廣闊的東西。那么。我何年何月能做到俯視它。
俯視天空。可能我喪失的只是這種沖動沒有喪失把一種沖動化為一種現實的意念。我被戰勝了。被天空,也被自己。
在課桌上在一節數學課時用圓規刻下兩句詩。人生若只如初見。何事悲風秋畫扇。我只是愛了并且累了。而我疲憊的原因是因為我根本不清楚,我是在愛誰。可能我真的沒有力氣去想生活以外的東西。就如同張愛玲把生活比作在華炮上的虱子一樣。
有一段時間自己聽自己念很多詩句。花開堪折直須折,莫待無花空折枝。
聽著空房間里自己熟悉不過的嗓音久久回旋,我已經不再有入睡的權力。從前我難過是因為他人。如今我難過,是因為我甚至找不到難過的理由。此種難過。怎堪我受。
熱衷于寫無用的,散亂的文字。同樣熱衷構思小說。但從不動筆寫。也許我的生活就是我最完美的小說。可是。如果說我從來不懂得美好的結局如何構造。我是否該去承擔我自己的習慣。正因為罪魁禍首無待追究。我沒有哀怨的權力。
我還是喜歡深夜。那種伸手就觸碰得到黑暗的夜。就像在安撫自己的心。柔軟的、惆悵的。
如果說在乎一個人必須悲傷。那么我的選擇應不是在被傷害后哭泣而是在悲傷前先學會堅強。
我依舊是這樣一個女子。穿梭于高樓林立與世態炎涼的間隙。
平凡而偉大的演講稿篇四
我是一個平凡得不能再平凡的人,但我卻有一顆許多平凡人所不具有的超然之心。
公歷3月15日,農歷2月13日,我獨自一人陪伴著我家產崽兒剛剛一天的豬媽媽睡在塑料大棚里。棚內是三十六頭肥豬香甜的鼻息聲摻和著母豬喚崽兒親熱的叫聲。棚外是上帝篩下的柔和的月光,融融泄泄的月光透過塑料大棚薄膜悄無聲息的把我點的蠟燭發出的如豆的光亮給包容了。
夜越來越深了,寒氣從四面八方襲來,腳、手甚至整個胸腔都給凍透了。本來我的安排是先讀幾回《紅樓夢》,再照著圍棋名局琢磨一段時間,可是,《紅樓夢》只讀到秦鐘之死,棋譜也沒打幾個,就凍得我實在做不下去了。把多年之前母親給我買的`、現在已經用來給豬崽兒擦身子的絨衣,鋪在干燥的稻殼兒上,再把十二頭胖乎乎、肉滾滾、粉嫩嫩的豬娃子放上,讓每個家伙的嘴巴都對著母親的奶頭兒,然后用舊棉絮把他嚴嚴實實地裹起來,然后,裹嚴自己,躺在干燥的稻殼兒上胡思亂想。
望著自己此時此刻的骯臟衣服,想像著上錄像課時的西裝革履衣冠楚楚,真讓人發笑。我拍拍自己頭發越來越少的額頭,對自己說:“沒啥,咱也是發表了二百多篇文學作品的北大荒作協的會員哪。不也有歌詞在《詞刊》雜志發表么?不有兩首歌在北京《音樂周報》上刊載么?不是有歌曲《云在青天水在瓶》在網絡傳播么?兩屆省級班主任高級研修班優秀學員,在墾區的紅局、哈局、北局、牡局、綏局和幾個農場做過班主任專題培訓;參與編寫墾區的三本教材的編寫。自己的夢想是做個教育探索家,用自己的智慧托起如花孩子們的夢想。不過,有時候也幻想著國家的分配制度能夠進一步深入改革,不是么?同崗不同酬,同樣的工作,別人就比咱每月高出三四百元,況且,那些職稱高的人,又該有多少是靠著裙帶關系非正常的晉升職稱呢?想到此,我常常勸勉自己,好漢不掙有數的錢,我一茬肥豬夠他們掙幾年的了。還是東坡大師說的對,物各有主,整天去鉆牛角尖,那人生還有什么滋味?”想開一些,“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行,竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平生。”
此時此刻,我就躺在豬舍里,母豬的一邊是十二頭粉紅白嫩的豬娃子,母豬的體溫給我傳遞著溫暖,我從母豬的幸福的叫聲中,收獲著勞動的快樂。
棚外月光似水,我的心情也似水一樣清亮。從鋪滿干稻殼的鋪上起來,撲打掉身上的稻殼,在月光中空手跳了一百個繩,身體暖和了許多。我對自己說:“生活中的這點艱苦算什么呀?咱平凡的老百姓,滿身和氣,隨意春風。咱本來就是平凡的一顆微塵,但咱的精神卻可以高尚一些,達觀一些,超然一些嘛!”
在上帝的慈祥的燈光中,我安然睡下,自信“臥云弄月,絕俗超塵”的我,明天一定是前所未有的艷陽天,因為咱活得超然!
黑省農墾興凱湖農場中學石鐵權15845356412。
平凡而偉大的演講稿篇五
“偉大寓義于平凡之中”。這句耳熟能詳的的人生格言,不知出于哪位名人之言,我沒去考證。但其中所寓意的道理怕無人不知,無人不曉。這句話告訴我們,我們每一個人應立足于自身客觀的環境條件。持之以恒,踏實敬業地做好每件事情,才會有所成就,才會創造偉大。
道理怕每個人都會知道,大概也能實施一二。但是,人們大都本能地趨利避害,不愿去做麻煩瑣碎,吃苦危險,與己無利的事情。哪怕是這件事情對他人、對社會是極有意義的。我們偶爾為之可能不會有什么問題,但要是日復一日,年復一年,兢兢業業、踏踏實實堅持做下去,那么,這人如沒有高尚的情操、平凡的心態、踏實的作風、理智的言行怕是很難以為繼的。
前不久,我們在媒體上評選出了中國當代的時代楷模。他們的所作所為為我們樹立了人生道路上應如何做事做人的榜樣,為我們樹立了一道人生奮斗的道德標桿。在這些優秀的光輝群像中,內蒙古巴彥淖爾市偏遠山區小佘鄉的鄉郵員全二平和沈陽飛機研究所的女科學家趙霞,就是他們中優秀的代表。他們在極平凡的工作中,做出了極不平凡的成績,從而成為我們需要仰目而視的人生標桿。
全二平,一個普普通通的鄉郵員。他,十幾年如一日,與馬和摩托車為伴,與風和日月為伴,艱難跋涉在山區崎嶇的郵路上。當山外春暖花開,春光明媚時,山里的人們仍然衣著冬裝。全二平頂著風雪,踏著積雪在山路上蹣跚而行。刮風了,隨之而起的就是鋪天蓋地的沙塵暴,他仍然不管不顧,將這一切拋之腦后。年復一年,日復一日地在那崎嶇的郵路上復來去往。十幾年來,他給山里人不但帶去了親人的祝福和問候,還帶去了山里人渴望幸福和富裕的希望。春天,他帶去了種子化肥;夏天,他帶去了農藥菜蔬;冬天,他帶去了火爐暖筒;秋天,他和鄉民們共同分享收獲的歡樂。他帶去的科技信息和技術、材料,引導鄉民使用地膜技術,使得貧瘠的土地從此長出了畝產1500斤的玉米;他帶領鄉民們艱苦奮斗,使得汽車終于開進了偏僻的山鄉;他聯系相關單位,讓潔凈的飲用水浸潤了鄉民的心田。他用自己的行動實踐了他自己樸實無華的人生格言:“把簡單的事情做好就不簡單,把平凡的事情做好就不平凡”。說得多好!
還有xx大代表,杰出的女科學家趙霞。她,一九八二年大學畢業后到沈陽飛機研究所,從事飛行氣動布局的研究。在這以男性為主的國防科學工業戰線,她默默耕耘了二十幾個春秋,多次立功受獎,成為我國少見的飛行氣動布局研究的女專家。她從事的事業,攸關飛機型號是否成功,攸關戰機性能的優劣,更攸關飛行員的生命安全。而這專業需要極大的耐心與細致,又是個極其繁雜瑣碎和枯燥乏味的工作。趙霞常常把自己關在辦公室,一關就是十幾個小時,寫下幾萬字的手稿,只是為了推算公式確定的一個結論;畫出千萬條曲線,只是為了檢查氣動規律是否正確。“戰斗機是風洞吹出來的”,在西南地區某風洞試驗基地,冬季濕冷,手腳的凍瘡疼痛奇癢;酷熱的夏季,洞中的溫度往往超過六十攝氏度,進洞兩分鐘,如雨的汗水就使得衣服透濕,汗水順著發絲流進嘴里眼里,睜不開眼,張不開嘴。就這,為了拿到準確的數據,她一進洞就是兩三天。她常常出差在外,不能照顧老人孩子,久而久之,家里人也習以為常,偶爾在家多住兩天,家里人反而奇怪,覺得不正常。她所做的這一切,同樣,也為了她自己的一句樸實無華的話:“拿到了可靠的數據,看到戰機飛上了天,我覺得很有成就感,也會和同志們一道舉杯慶賀”。
就是這樣,千千萬萬的全二平、趙霞用他們自己的言行實踐自己的諾言,在平凡的工作中鑄就了他們眩目的輝煌和偉大。
看了他們的事跡,我不知道別人怎么想。考量一下自己,覺得他們為我們豎立的人生坐標太高太高,似乎高不可攀。可細細想來,他們所做的事情哪件不是從細微處做起?哪件不是從我做起?他們從事的也不過是平凡的事情。可他們就在這平凡之中彰顯了他們人格的執著與偉大,就是他們的人格力量,使得他們成為我們必須仰目而視的道德楷模。
我們正處在一個繼往開來的偉大歷史變革時期,我們有幸目睹了偉大祖國的精彩紛呈,我們有幸為中華的崛起付出我們的心血乃至生命。我們肩負的責任神圣而又重大。我們的每一滴汗水都會為這偉大的時代添磚加瓦;我們的每一分努力都會為這偉大的民族添加精彩。為了不愧于時代,不愧與民族,也不愧與自己,我們只有腳踏實地,求真務實,“寓偉大與平凡之中”。努力奮斗,實踐自己的人生價值,為自己平凡而又壯麗的人生之路畫上濃墨重彩的一筆!
平凡而偉大的演講稿篇六
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在社會一步步向前發展的今天,需要使用演講稿的場合越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的教師節演講稿:平凡鑄就偉大,僅供參考,歡迎大家閱讀。
尊敬的各位領導,親愛老師們:
大家上午好!
自我踏上令人神往的三尺講臺,開始了自己的教師生涯之后,就在教育這方沃地辛勤耕耘,一直從事初中政治課教學,深愛著這份平凡事業,深信平凡孕育偉大、平凡寫就光榮。
由于長期擔任畢業班的課,工作量大,得了頸椎病,惡心、嘔吐是常事,嚴重時就會暈過去。去年冬天的一個深夜,剛睡著,一個電話驚醒了我,原來是我的學生李剛突然肚子疼得厲害;二話沒說,騎上車子直奔他的住處,和隨同的一名學生,硬是把他推到了醫院,跑來跑去的找醫生找護士,直到輸上液,才松了口氣,還沒來及向醫生了解病情,就暈到了。當我醒來的時候,那學生含著淚說:“老師你終于醒了”。聽到這句話,又看到他很安全,雖然累了點兒,卻感到很欣慰。這樣的情況我們老師經常會遇到,而我們所做的這一切,是不可能用金錢來衡量的。
每個學生都具有可塑性,不管什么樣的學生,我們都一樣的關心,一樣的疼心:去年春天,領導讓我接任初三(1)班的.班主任,在我上任的第一天,一個學生就頂撞老師、帶領學生起哄、拿凳子砸講課桌。了解之后知道:他叫郭云雷,是一個能力很強的班長,由于父母離婚后和奶奶一起生活,奶奶重病住院,無人照顧他,得不到家的溫暖,經常和社會上的不三不四的人在一起,學會了吸煙、喝酒、甚至打架斗毆。為他感到很可惜,下決心要把他轉變過來。開始找他談心,做他的思想工作,讓他到家里吃飯,關心照顧他,發動學生,讓群體感化他。經過一段時間的努力后,他開始轉變了,能遵守紀律、認真聽課,學習成績也不斷提高,和同學們的關系也很融洽,重新當上了班長,找回了自信,他很努力,班里的工作有條不紊,成了我的一個得力小助手。
我們教師就像化學反應式中催化劑,不斷催化著學生發展變化,健康成長,一句貼心的話,學生感到家一般的溫暖;一個小小的舉動,感染著學生樣成良好的行為習慣;一個普通的電話,拉回一個走向犯罪邊緣的學生;一次真誠的談心,改變了學生一生的命運。
“忠心獻給事業、愛心捧給孩子、安心留給家長”,這是我的工作準則。在我從教近二十年的時間里,默默無聞、踏踏實實,每天早來晚走,忙著學生的事;母親病了,住院手術,不能留在身邊;女兒心理出現問題,沒時間和女兒談心;成績下滑,更沒有時間去關心,只為了這即將別業的'七十多名學生。母親和女兒都是我的致愛,在她們最需要我的時候,卻沒能陪她們,哪怕是給母親說說話、倒杯水;和女兒散散步談談心,我都做不到。我把更多的時間都給了學生,贏得了學生的尊敬和愛戴。在家里,我不是一個好女兒,更不是一個好母親,但作為教師我可以自豪地說我是一個好老師。
一分耕耘,一分收獲。由于我的不懈努力,迎來了中考的優異成績;迎來了:“市優秀教科研骨干教師、優秀班主任、師德標兵、教學能手、縣先進工作者”等榮譽稱號;迎來了學校領導、廣大師生和家長們的好評。
教師的職業是平凡的,但事業卻是偉大的。我既然選擇了這條道路,就要義無反顧的走下去,用今天的平凡,去換取明天的桃李芬芳。
平凡而偉大的演講稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
你或許會問:母愛到底是什么?那是一種極其微妙的情感,就如同空氣一般,我們時常忽略了她的存在,但卻坦然地享用著這神圣的至真至純而又牢不可破的真情。其實,母愛是一生相伴的盈盈笑語,母愛是漂泊天涯的縷縷思念,母愛是兒女病榻前的關切焦灼。
偉大的母愛,不僅僅在于凝結了孩子的血肉,更在于塑造了孩子的靈魂。圣母三遷培養亞圣,岳飛刺字成就英雄,歐陽修的母親荻畫地培養出一位大文學家……有誰能不敬佩這些母親,我要說,母愛不朽。
我生長在一個普普通通的農民家庭,我的母親正如同千千萬萬的母親一樣,她用深沉細膩的愛呵護著我,十幾年來,她給了我無微不至的關懷,讓我盡情享受生活的陽光。
每當想起母親,意志消沉就化為意氣風發;。
每當想起母親,虛度年華就升華為豪情萬丈;。
每當想起母親,徨彷無依的心靈就找到了棲息的家園。
海枯石爛,斗轉星移,唯一不變的是顆永恒愛你的心。親情的濃,親情的醇,親情的深,親情的久,令其他任何情感都遜色三分。歲月的長河在她原本美麗的臉龐上留下了斑斑足跡,時間無情在她黑色的發絲上記錄了些許滄桑,或許母親已不再年輕,但在我記憶里,她將永遠美麗dd因為母愛不朽。
讓我們展開歲月的長卷,拂去歷史的煙塵,去感觸這人間的真情,去解讀母愛的纏綿。
謝謝大家,我的演講結束。
平凡而偉大的演講稿篇八
看過那段短短幾十秒的視頻,猶如一出默劇,在腦海中一次次重復,無聲而又深刻。
多數人會有這樣的生活體驗:越是身邊的故事,越容易口口相傳。比如隔壁家的女兒考上了名校,小區門口的老王中了彩票。每次聽別人說故事,總能夠看見他們眼神里的渴望。我想這是人性本善的緣故,感人的文字、電影能讓人落淚,那些只是演繹,而吳斌是真實存在的。人們在認同吳斌的同時,也給了自己繼續行善的力量,這是人的天性。
吳斌是個普通人,平淡到很多人都可以輕而易舉地從他身上找到共同點。人們在討論吳斌事跡的時候,可能會聯想到很多人,可能是自己,“胡斌”,或者“方斌”。平民的身份,讓吳斌精神更容易得到人們的認同與共鳴。正如人們所說,這是草根崛起的時代,從吳菊萍到吳斌,兩個姓吳的杭州人,見證了普通人的傳奇。
“亂世英雄易,盛世英雄難。”前者景仰的是英雄的能力,而后者更注重的是品格。這便是人性的魅力,與能力、崗位無關。面對物欲橫流的社會,堅守住自己的崗位便是偉大。在現代社會,隨著價值觀的多元化發展,許多簡單的品質,似乎正在逐漸被人遺忘,最近頻頻曝出的食品安全問題、醫患糾紛矛盾等等,折射出的是社會道德在某些領域內的滑坡。即便如此,我們要看到問題,但我們也要看到還是有更多的普通人,像吳斌一樣,在自己的崗位上以強烈的責任感,默默地踐行著職業道德準則。
社會是一個環環相扣的網絡,有人疏忽了,可能就有人承擔后果。一個小數點,就可能是幾十萬的賬款;一次不負責的汽車維修,可能就是謀殺。每個人首先應盡責做好自己的工作,看似自私,卻又是最實際的社會運轉形式。很多平凡的人在平凡的崗位上做出了不平凡的事,正是因為他們對職業道德的堅守。吳斌精神中映射出的是一種樸素卻偉大的職業精神,在分工逐漸細化的社會,嚴謹負責的職業精神也恰是解決各類矛盾的靈丹妙藥。吳斌正是為無數工作在不同崗位上的普通人樹立了榜樣,同時也給予我們內心深深的震撼與啟示。也許沒有人叫你英雄,但你依然會被所有人敬仰堅守住自己的崗位,堅守住職業道德,便是偉大。
最后,說一則觸動我的故事。20xx年單位同事去都江堰旅游時趕上了汶川大地震,當時通訊中斷,同行的不少人受傷,而他們的導游依然堅持送全體團員到機場,隨后轉身尋找親人。吳斌,你不僅僅只有一個人。
平凡而偉大的演講稿篇九
教師的職業是平凡的,但事業卻是偉大的。下面小編為大家整理了教師節。
演講稿。
自我踏上令人神往的三尺講臺,開始了自己的教師生涯之后,就在教育這方沃地辛勤耕耘,一直從事初中政治課教學,深愛著這份平凡事業,深信平凡孕育偉大、平凡寫就光榮。
教師職業是平凡的,其中包含著辛苦和清貧。
由于長期擔任畢業班的課,工作量大,得了頸椎病,惡心、嘔吐是常事,嚴重時就會暈過去。去年冬天的一個深夜,剛睡著,一個電話驚醒了我,原來是我的學生李剛突然肚子疼得厲害;二話沒說,騎上車子直奔他的住處,和隨同的一名學生,硬是把他推到了醫院,跑來跑去的找醫生找護士,直到輸上液,才松了口氣,還沒來及向醫生了解病情,就暈到了。當我醒來的時候,那學生含著淚說:“老師你終于醒了”。聽到這句話,又看到他很安全,雖然累了點兒,卻感到很欣慰。這樣的情況我們老師經常會遇到,而我們所做的這一切,是不可能用金錢來衡量的。
作為一名教師,我深愛著我的學生。
每個學生都具有可塑性,不管什么樣的學生,我們都一樣的關心,一樣的疼心:去年春天,領導讓我接任初三(1)班的班主任,在我上任的第一天,一個學生就頂撞老師、帶領學生起哄、拿凳子砸講課桌。了解之后知道:他叫郭云雷,是一個能力很強的班長,由于父母離婚后和奶奶一起生活,奶奶重病住院,無人照顧他,得不到家的溫暖,經常和社會上的不三不四的人在一起,學會了吸煙、喝酒、甚至打架斗毆。為他感到很可惜,下決心要把他轉變過來。開始找他談心,做他的思想工作,讓他到家里吃飯,關心照顧他,發動學生,讓群體感化他。經過一段時間的努力后,他開始轉變了,能遵守紀律、認真聽課,學習成績也不斷提高,和同學們的關系也很融洽,重新當上了班長,找回了自信,他很努力,班里的工作有條不紊,成了我的一個得力小助手。
我們教師就像化學反應式中催化劑,不斷催化著學生發展變化,健康成長,一句貼心的話,學生感到家一般的溫暖;一個小小的舉動,感染著學生樣成良好的行為習慣;一個普通的電話,拉回一個走向犯罪邊緣的學生;一次真誠的談心,改變了學生一生的命運。
作為一名教師,我更愛我的職業,它是一生無悔的選擇。
“忠心獻給事業、愛心捧給孩子、安心留給家長”,這是我的工作準則。在我從教近二十年的時間里,默默無聞、踏踏實實,每天早來晚走,忙著學生的事;母親病了,住院手術,不能留在身邊;女兒心理出現問題,沒時間和女兒談心;成績下滑,更沒有時間去關心,只為了這即將別業的七十多名學生。母親和女兒都是我的致愛,在她們最需要我的時候,卻沒能陪她們,哪怕是給母親說說話、倒杯水;和女兒散散步談談心,我都做不到。我把更多的時間都給了學生,贏得了學生的尊敬和愛戴。在家里,我不是一個好女兒,更不是一個好母親,但作為教師我可以自豪地說我是一個好老師。
一分耕耘,一分收獲。由于我的不懈努力,迎來了中考的優異成績;迎來了:“市優秀教科研骨干教師、優秀班主任、師德標兵、教學能手、縣先進工作者”等榮譽稱號;迎來了學校領導、廣大師生和家長們的好評。
教師的職業是平凡的,但事業卻是偉大的。我既然選擇了這條道路,就要義無反顧的走下去,用今天的平凡,去換取明天的桃李芬芳。
平凡而偉大的演講稿篇十
敬愛的老師親愛的同學們:
大家好!今天我要演講的題目是《偉大出自平凡平凡造就偉大》。
古人云:不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。任何大業都是由小事積累而成的,名人都是在平凡中成就偉大的。在我們生活中有許多普通的人,他們就像一片綠葉,一滴甘露,一絲光線,但他們正是這樣默默無聞的貢獻,在平凡中體現人生的偉大。
你雖然是一條小溪,也養育了一池的精靈,澆灌了一方的沃土。就像王順友,一個人,一匹馬,傳遞郵信。他樸實的猶如一顆沙粒,但也正是他,用20年的跋山涉水創造了一段世界郵政史上的傳奇佳話,用年復一年的翻山越嶺聯系著大山深處的老人與漂泊在外的游子,平凡之中給人們帶去福音。
你雖然是一滴晨露,也折射出太陽的七色,讓人們看到世界最美的色彩。無論是“雕刻火藥的大國工匠”徐立平,還是在懸崖絕壁上書寫精彩傳奇的“當代愚公”黃大發,亦或是愛生如子、甘做學生成長引路人的華坪女高中校長張桂梅……這些時代楷模,都在各自的平凡崗位上心懷大我,志誠報國,書寫了當代中國最美的時代畢章。
你雖然是一顆沙粒,也蘊藏了寶貴的金子,讓人們為之追求。一輩子深藏功名,初心不改的張福清,把青春和生命獻給脫貧事業的黃文秀,為救火而捐軀的四川木里31名勇士,用自己身體保護戰友的杜富國,以11連勝奪取世界杯冠軍的中國女排……許許多多無怨無悔,傾情奉獻的無名英雄,他們以普通人的平凡書寫了不平凡的人生。
偉大出自平凡,平凡造就偉大。只要有堅定的理想信念,不懈的奮斗精神,腳踏實地把每件平凡的事做好,一切平凡的人都可以獲得不平凡的人生,一切平凡的工作都可以創造不平凡的成就。
我的演講完畢,謝謝大家!
平凡而偉大的演講稿篇十一
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
母愛是偉大的,是無私的。更是敢于奉獻的。母愛如無邊的大海,孕育著萬千的生命。
當我們哭著來到這個世界上的那一瞬間,我們的母親便開始忙碌起來了。從母親的忙碌之中,也表現出了那母愛的無私。
一天又一天,一年又一年。光陰似箭,母親的逐漸衰老,換來了我們的健康成長。母親的辛勤工作,換來了我們在學校的快樂學習生活。母親的關心與呵護,換來了我們成長中最需要的禮貌。
母愛就像我們在饑餓時的一片面包;黑暗時的一把火;生病時的一粒靈藥;迷路時的一個指南針;傷心時的一句安慰;失敗時的一句鼓勵的話語;成功時的一句堅持和表揚的話語都表現出了深深的母愛。
母親,我相信。我出色的成績和所學的知識是對你來說最大的安慰。所以,在新的校園,新的老師和同學中,我一定會表現的更加出色的。
相信我,我一定會做到的!
我的演講完畢,謝謝大家!
平凡而偉大的演講稿篇十二
各位領導、各位同志:
我演講的題目是——青春,在平凡的崗位上閃光。
人們常把環衛工人稱為馬路天使,因為他們用掃把蘸著汗水譜寫了一曲愛崗敬業、無私奉獻之歌;人們也常把環衛工人比喻為“城市美容師”,因為他們用自己辛勤的勞動裝飾著城市、裝飾著人們賴以生存的環境。無論是三伏酷暑還是數九嚴寒,無論是風雨交加還是漫天飛雪,我們的環衛工人,在平凡的崗位上兢兢業業、任勞任怨,用實際行動詮釋著“寧愿一人臟,換來萬人潔”的環衛精神。
在我們澗河社區,就有這樣一位優秀而年青的環衛工人,他就是精蠟區環衛隊大班班長張同安。
1990年,張同安被招為集體工分配在精蠟區環衛隊工作,18歲的他,從此就與掏糞便、疏通管道、清理垃圾打起了交道,這一干就是16年。16年來,日復一日,年復一年,他重復著單調、辛苦、讓人嫌棄的工作,16年來,他用行動堅守在環衛第一線,用平凡的故事記錄著一個普普通通環衛工人無怨無悔的青春。
張同安沒有耀眼的光環和令人羨慕的身世背景,有的只是踏踏實實干好這份來之不易的工作。他是集體工,收入低、愛人也沒有工作。生活的艱辛讓他倍加珍惜自己的環衛職業。他時常用“有份工作不容易”這句話警示自己,早上班、晚下班,風里來雨里去,有事沒事,總愛到自己的衛生區轉一轉,檢查一下污水井蓋是否完好,看看路面保潔干凈不干凈。在居民區,他是一個閑不住的人,哪棟樓的垃圾沒清運,誰家下水管道堵塞了,他都及時清運和疏通。一次,一位80多歲的孤鰥老人王大爺,因排污設施老化,排水不通暢,張同安聽說后,帶上工具趕到衛大爺家進行疏通,因為設施老化嚴重,工具派不上用場,他就趴在那里,用手一點一點的摳。炎熱的夏天,惡臭的氣味刺激著他眼淚直流,但他一點也沒有怨言,直到清理干凈。在精蠟小區,他用他的勤勞、誠實、肯干感動了廣大職工家屬。“有活干,找同安”,小有名氣的他似乎成了環衛工人的品牌代言人。
張同安熱愛自己的工作,他經常深入居民中,幫助居民解決生活上的困難,幫助同事干一些粗重活兒,幫錢他幫不上,能幫的只是些力氣活。于是,義務勞動的事、加班加點的活兒,凡是花氣力的臟活累活,都能看到他的身影。
張同安是一名普普通通的環衛工人,他以誠信服務為本,堅守著自己樸素的做人原則。每次干活他都貼下身子當成自己的活干,不耍滑頭,不欺騙居民,在班里,他臟活累活搶著干,寧愿自己多干點,也不會難為其他的同事;在單位里,他也是一個充滿愛心的使者。有一次,一位職工的孩子患上難治的疾病。他知道后除捐出自己當月微薄的工資外,又和領導商量,組織了一次獻愛心募捐活動,他的舉動感動了單位每一個職工,他在大家心目中是一個實實在在的好人。
環衛工人的工作是辛苦的、平凡的。每天披著滿天星辰工作在粉塵飛揚的環境里,當充滿希望的晨曦照亮潔凈的路面時又帶著滿身的疲憊為生活、為生計忙碌著。他們數年如一日,默默地、任勞任怨地工作在人們視而不見的視野里。然而,環衛工作又是快樂的、偉大的,他們不圖虛名,與世無爭,實實在在地干好眼前的每一件事,掃凈腳下每一片土地。正是有了他們的辛苦勞作,才使我們的礦區環境更加潔凈,使我們的生活更加和諧幸福。
張同安是幸福的,因為他的工作能讓別人幸福而幸福。張同安是平凡的,因為他和千千萬萬個環衛工人一樣干著本來就很平凡的活兒。平凡的張同安知足了,20xx年,南陽市政府授予他“優秀環衛工人”榮譽稱號。榮譽不能改變他什么,但榮譽卻能證明:在平凡崗位上照樣能干出成績來,青春,在平凡崗位上一樣會閃亮發光、熠熠生輝。
朋友們,讓我們尊重和理解我們環衛工人吧,因為他們都有許多講不完的故事,因為他們都有一顆善良、純潔和美麗的心靈。
我的演講完了,謝謝大家!
平凡而偉大的演講稿篇十三
同志們:
看過那段短短幾十秒的視頻,猶如一出默劇,在腦海中一次次重復,無聲而又深刻。
多數人會有這樣的生活體驗:越是身邊的故事,越容易口口相傳。比如隔壁家的女兒考上了,小區門口的老王中了彩票。每次聽別人說故事,總能夠看見他們眼神里的渴望。我想這是人性本善的緣故,感人的文字、電影能讓人落淚,那些只是演繹,而吳斌是真實存在的。人們在認同吳斌的同時,也給了自己繼續行善的力量,這是人的天性。
吳斌是個普通人,平淡到很多人都可以輕而易舉地從他身上找到共同點。人們在討論吳斌事跡的時候,可能會聯想到很多人,可能是自己,“胡斌”,或者“方斌”。平民的身份,讓吳斌精神更容易得到人們的認同與共鳴。正如人們所說,這是草根崛起的時代,從吳菊萍到吳斌,兩個姓吳的杭州人,見證了普通人的傳奇。
“亂世英雄易,盛世英雄難。”前者景仰的是英雄的能力,而后者更注重的是品格。這便是人性的`魅力,與能力、崗位無關。面對物欲橫流的社會,堅守住自己的崗位便是偉大。在現代社會,隨著價值觀的多元化發展,許多簡單的品質,似乎正在逐漸被人遺忘,最近頻頻曝出的食品安全問題、醫患糾紛矛盾等等,折射出的是社會道德在某些領域內的滑坡。即便如此,我們要看到問題,但我們也要看到還是有更多的普通人,像吳斌一樣,在自己的崗位上以強烈的責任感,默默地踐行著職業道德準則。
社會是一個環環相扣的網絡,有人疏忽了,可能就有人承擔后果。一個小數點,就可能是幾十萬的賬款;一次不負責的汽車維修,可能就是謀殺。每個人首先應盡責做好自己的工作,看似自私,卻又是最實際的社會運轉形式。很多平凡的人在平凡的崗位上做出了不平凡的事,正是因為他們對職業道德的堅守。吳斌精神中映射出的是一種樸素卻偉大的職業精神,在分工逐漸細化的社會,嚴謹負責的職業精神也恰是解決各類矛盾的靈丹妙藥。吳斌正是為無數工作在不同崗位上的普通人樹立了榜樣,同時也給予我們內心深深的震撼與啟示。也許沒有人叫你英雄,但你依然會被所有人敬仰堅守住自己的崗位,堅守住職業道德,便是偉大。
平凡而偉大的演講稿篇十四
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我今天演講的題目是《平凡與偉大》。麥克唐納曾說:“如果自身偉大,任何工作你都不會覺得渺小。”有些人就像沙灘上不起眼的貝殼,他們不像珊瑚那樣美麗,也不像彩虹那樣耀眼,除了平凡沒有任何色彩。他們默默無聞,在平凡中孕育美麗生命,綻放偉大人生。
偉大出自平凡,平凡之人做出平凡之事。銳鋒產自鈍石,明火熾于暗木。時代英雄―雷鋒,雖然沒有驕人的成就,但他在短暫的生命中,用自己的行動譜寫了人生最壯麗的詩篇,他的.精神永遠閃爍著社會主義的道德光輝,他成為了我們時代精神的基石。人生平凡,而他卻無憾。還有一輩子深藏功名,初心不改的張富清、以十一勝奪取世界杯冠軍中國女排等許多無名英雄。
偉大出自平凡,平凡工作鑄就偉大事業。有堅定的理想信念,不懈的奮斗精神,雜交水稻之父―袁隆平,他心里有兩個夢想:一是天下乘涼夢,二是雜交水稻覆蓋全球夢。他成功把親手種植的水稻覆蓋了全球,讓人民吃飽,一個普通農民,創出了偉大事業。5月22日這個沉重的日子,平凡的袁隆平爺爺偉大的離開了人世,享年91歲。司馬遷說過:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”。在無意之中,成功完成了偉大的逆轉,在平凡中做出了偉大之事。
偉大出自平凡,平凡奉獻奏響精彩樂章。面對接踵而至的各項榮譽,張桂梅始終保持著入黨之初的那份初心,新華平女高也逐漸成為當地學生家長向往的學校,張桂梅帶領1600多名貧困女學生走出大山,撒播下希望,用責任和擔當書寫了新時代“小城大愛”的故事傳說。
英雄傳遞力量,細品平凡,實乃非凡。利用雙手做有意義的事,現在讓我們一起用平凡生命創造出偉大的人生吧!
我的演講到此結束,感謝聆聽!
平凡而偉大的演講稿篇十五
各位領導、各位同志:
大家好!
今天,我要演講的題目是《我的夢想》。
有志者,事竟成。談到夢想我相信許多同學都立下宏大的志愿:有做經理的,有做商人的,有做環保衛士的……然而,我的夢想——做一名教師。
列夫、托爾斯泰說:夢想是指路的明燈。沒有夢想,就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活。的確,遠大的夢想是黑暗中的明燈,它,會成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有夢想,就沒有動力。水,不會激石則鳴,人,不會激志則宏。
記得我在一本書上看到過一個故事:一個國王要給最有貢獻的人頒獎。首先,上來了個醫生,他說,他在疾病流行期間,曾救過9999個病人。國王搖了搖頭。然后,上來了一位詩人,他說,他的詩和李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。接著,許多人都陸續登上臺,可沒有一人獲獎,沮喪地離開。突然,一位年過六旬的老人拉著一位小孩,并拿著一本厚厚的課本走上臺她親切地對國王說:“祖國和春天,到處都是花紅柳綠,累累的果實需要園丁去培養。”國王頓時笑逐顏開,他激動地說:“你是最有貢獻的人!”接著,獻上花環,自己親自給她頒發獎牌。
從此,我對教師有了深刻的理解。此時,又激起了我宏大的志愿,崇高的夢想。
我想,有了夢想,就有了生活的目標,才不至于虛度光陰。不過,有夢想而不奮斗,也是徒勞。正如一句話“夢想,不付諸行動,是虛無飄渺的露。”我要為夢想而學習,在通往夢想的航程中,我要不斷努力奮進!
我的演講講完了,謝謝大家。