每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

小學生檢討書自我反省篇一

親愛的老師:。

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心.這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時候說話，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。人有失手，馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的`面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。

今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

檢討人：

xx年xx月xx日。

小學生檢討書自我反省篇二

尊敬的老師：

在以前的學習中，我沒有認真努力，這次沒考好，現在想起來非常后悔，

今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對于數學和物理這種需要大量做題的學科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自-焚，導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材.也是對初2x班的一種不責任的表現.另外還讓老師經常擔心。

我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質完成作業，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規守紀，尊重師長，按時完成作業，認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。

腳踏實地的初中生，一切跟著大家走，堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學習過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇跡。

這次，老師跟我談了許多問題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了“播種一個行為，收獲一個習慣，播種一個習慣，收獲一個性格，播種一個性格，收獲一個命運”的道理。受到老師的批評和建議，我十分重視，并從內心上譴責自己，反省自己。要從觀念上徹底轉變，從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。

小學生檢討書自我反省篇三

親愛的老師:。

今天的語文課上，我因為語文周老師抽查課文沒有背出來，受到了老師的嚴厲批評，因為老師一直強調課文背誦是十分重要的任務。

現在想起我當時的.行為,十分后悔。我沒有利用這寶貴的學習時間來好好學習,好好背書,非常不該。尤其是這樣的行為是對老師勞動成果的不尊重，不但使老師對我產生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個某個集體留下了極壞的印象，這完全在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,違法了班規,破壞了班紀。

我決定，在今后一定加強對自己的要求，努力完成學習任務，不再發生這樣的事情，我一定加強自身修養，將自己的上進心激發出來，為班集體做出自己的貢獻。

檢討人：

檢討時間:x年xx月xx日。

小學生檢討書自我反省篇四

尊敬的.教師：

您好!

時光匆匆，轉眼間考試也已結束，試卷也發下來了。望著試卷上的分數，我驚訝了。因為這和我應有的水平相差甚遠，在這次考試中我成績十分不理想，不僅傷透了老師你的心，也讓我無地自容。于是，今天，我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講，導致我成績下降。我認為，這成績下降還有兩個大的原因。

1、一是上課時間注意力不集中：上課有一半的時間用來犯困，一聽到老師上課的聲音就止不住的犯困！另一半時間中止不住的東想西想，為什么窗外沒有小鳥飛過。為什么王小麗的書包那么漂亮！為什么老師的你的頭發會那么長！同桌小王老是問我放學后要不要一起去玩！

2、二是學習態度和學習方法的問題：每次一回家就忍不住的想看電視！對媽媽叫我做作業的聲音無動于衷！對于奧特曼打怪獸我非常感興趣！好不容易看完一集、發現對于作業我根本就靜不下心來、我發現自己居然有那么多的題目不會做、媽媽教的和老師教的完全不一樣、我根本就坐不住、媽媽總是在我耳朵邊上催、我是小孩子、哪里能算的了這么快啊！

如今，大錯既成，我深深懊悔不已。

據上，我決定有如下個人整改措施：

1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

2、我要有好的約束能力、自主學習能力，現在我十分重視，并從內心上譴責自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。

我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，希望老師能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。請父母和老師看我的實際行動吧，我會努力學習的。

20xx年x月x日。

小學生檢討書自我反省篇五

尊敬的老師：

作為學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的。

義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，認識到自己將要為自己的行為負責。我犯的是原則性的問題，是不能被原諒的，為了更好認識和改正自己的錯誤，我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討：

一、思想上的錯誤：在思想上分不清主次，對老師不尊重，對自己不負責。于永慧老師的課我是很感興趣的，于老師上課認真負責，與學生互動良好，內容新穎實用。對這樣好的老師，不僅沒有應有的尊敬，反而曠課，這是我犯過的最愚蠢的錯誤。

二、行為上的錯誤，曠課回家，沒有報告學院任何人，更沒有請假，無視學院管理制度，無視老師的權威。

三、對自己的不負責，學習是學生的天職，逃課讓我失去寶貴的學習機會，必然影響自己知識的'積累，作為研究生是很不應該的。

我認為應該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛病：

一、提高紀律性，最要命的問題是缺乏紀律性，給學院的管理帶來負面影響。

二、學會正確處理問題，當遇到問題是應該深思熟慮，遵循原則，分清主次。

三、學會尊重人，對人尊重是為人處事的基本原則，是一個人應有的起碼禮貌，尊重別人才值得尊重。

我已經深刻認識到自己的錯誤，寫下這篇檢討，希望得到老師的原諒，保證絕對不會再犯類似錯誤，希望老師給我一個改過的機會。

xxx。

20xx年xx月xx日。

小學生檢討書自我反省篇六

尊敬的老師：

老師，今天我懷著極為沉重的心情寫這篇檢討。首先，真誠地說一句：老師，您辛苦了！

過錯的經過是這樣的。課間，由于位于我左側的“污染源”對我進行形式的攻擊，然后又說了幾句刺激人的話，我的心理防線徹底完蛋，使我再也壓制不住心中的熊熊烈火，憤怒地朝她大喊。可我卻無意間忘記了是在教室，忘記了老師您。由此，我犯下了一個天大的錯誤，那就是無組織無紀律。在抗戰時期，少說也要蹲個三五天禁閉，而老師您，卻把它放在了心里。一會后，我無意間又說了一句與課堂無關的話。這時，您那猶如滔滔黃河后浪推前浪的批評聲雨點般地落到我頭上，簡直如雷貫耳！我立刻意識到了問題的嚴重性，馬上便不說話了。

可在實踐課剛上課的時候，我又習慣性地把手放到桌上，可就這一個動作，違反了五年級上課坐姿的新規定，讓您壓制不住心中的怒火，把我叫到了教室門前，反省自己的言行。

靜立在門旁的這段時間里，我反復地回想了自己的過錯，我想到了所有以往做過的錯事。這時，我才深刻地認識到我對不起老師您。您每天都要為我們操勞，跟搗蛋鬼們爭奪大家的注意力，還要巧妙地拆穿所有關于逃避家庭作業的種種借口；晚上還要在燈光下批改那些幾乎看不懂又亂七八糟的“火星文字”；第二天還要繼續應付班上的.調皮鬼們(包括我一個)，處理那些作業猶如亂麻的人；有時您還要應對那些護著自己孩子而一點也不講道理的家長。

到每個雙休日，我們都認為作業太多，可在今日靜立時我想到了老師您。我們每人只是寫一份作業，而您卻要每天把六十多份作業認真地查對一遍，工作量之大可想而知。于是，我認識到我多么對不起老師您！在此，我為我做過的糟糕的事作出深刻的檢討！

小學生檢討書自我反省篇七

尊敬的_________老師： 您好！ 現在我十分后悔，我做了一件錯事，我簡直不能原諒我自己！昨天我無視學校的'規章制度，藐視校領導的決定，私自帶飯到宿舍。今天，我懷著愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫下這份檢討書，以向您表示我對這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心。

第二，思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

第三，在升本期間，，我們應主動配合學院搞好安全工作，學院老師三令五申、班干也一再強調，要求我們不能帶飯進宿舍，但我把這些都成了耳旁風，這些都是不應該的。

第四，我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我的表現給同學們帶了一個壞頭，不利于校風和院風的建設。同時，也對學校形象造成了一定損害。想著帶一次也無所謂，當時的僥幸心理釀成了現在的后果。雖然我這種行為方便了自己，但是，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有認真反思，尋找極大錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。做為一名學生，我沒有做好自己的本職，給學院老師和學生會干部的工作帶來了很大的麻煩。

據上，在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：

第一, 從錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成嚴重。

第二, 提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。

第三， 制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心的壞習慣， 按照老師要求上交內容深刻的檢討書一份，對自己思想上心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績彌補我的過錯。

第四，和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。

第五, 從思想上，我重新檢討自己，堅持從認識上，從觀念上轉變，要求上進，關心集體，關心他人，多和優秀同學接觸，交流。紀律上，現在我一定要比以前要有了很大改變，現在的我對自己的言行，始終保持嚴格的約束，不但能遵守校規校紀，更加懂得了身為一名學生哪些事可以做的，哪些是不可以做的。學習上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質全面得到提升。

第六, 保證不再出現上述錯誤.希望老師能夠原諒我！最后請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步.

小學生檢討書自我反省篇八

尊敬的班主任老師：

我所犯下這樣的錯誤，自己最近都在審核的反省檢討自己。我非常懊悔，非常后悔，我違反了學校紀律，我已經深刻地認識到了自己錯誤的嚴重性，我對自己的所犯錯誤感到深深的慚愧。

學校一開學就三令五申地要求我們學生嚴肅對待校規校紀，提醒學生不要違反規定，但我并沒有把學校和老師說的記進腦子里，不聽老師的話，沒有把這樣一個重要問題的重視起來。

很長一段時間，我這樣的錯誤，不僅使自己的學習受到影響，而且給同學們造成了不好的示范。

由于我一個人的錯誤，它可能導致整個班級風氣變得不好。學校的紀律也是遭到了一種破壞，我同時也辜負了老師和父母的殷切期望，使得你們受傷，而且我也對其他學生不負責任。

老師，我現在對您做深深的檢討。我要在今后學習當中不斷努力。讓自己成為一個品學兼優，全面發展的學生。

xxx。

20xx年xx月xx日。

小學生檢討書自我反省篇九

xxx老師：

您好!

實在對不起，我讓您失望了。我不應該把自己的歡樂建立別人的痛苦之上;不應該把您的話當作耳旁風。現在我給您報告一下我們那時的具體情況。

我決定改過自新，并做出以下幾條：

一、上課認真聽講，下課好好復習或幫助同學，做有益的體育運動，不做危險游戲。

二、老師交給的任務不拖拉，決不把老師的話當耳旁風。

三、不再讓老師失望，珍惜老師給我的每一次機會。

四、起好的作用，不再帶頭做不好的事。

在此，我要嚴格按以上幾條來做，不再讓您失望。

20xx年xx月xx日。

小學生檢討書自我反省篇十

尊敬的老師：

您好！

作為學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。在20年x月x日事后，我冷靜的想了很久，認識到自己將要為自己的行為負責。我犯的是原則性的問題，是不能被原諒的，為了更好認識和改正自己的錯誤，我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討：

一、思想上的錯誤。

在思想上分不清主次，對老師不尊重，對自己不負責。xx老師的課我是很感興趣的，xx老師上課認真負責，與學生互動良好，內容新穎實用。對這樣好的老師，不僅沒有應有的尊敬，反而曠課，這是我犯過的最愚蠢的錯誤。

二、行為上的錯誤。

曠課回家，沒有報告學校任何人，更沒有請假，無視學校管理制度，無視老師的權威。

三、對自己的不負責。

學習是學生的天職，逃課讓我失去寶貴的學習機會，必然影響自己知識的積累，作為小學生是很不應該的。

我認為應該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛病：

一、提高紀律性，最要命的問題是缺乏紀律性，給學校的管理帶來負面影響。

二、學會正確處理問題，當遇到問題是應該深思熟慮，遵循原則，分清主次。

三、學會尊重人，對人尊重是為人處事的基本原則，是一個人應有的起碼禮貌，尊重別人才值得尊重。

我已經深刻認識到自己的錯誤，寫下這篇檢討，希望得到老師的原諒，保證絕對不會再犯類似錯誤，希望老師給我一個改過的機會。

此致

敬禮！

20xx年xx月xx日。