在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

高二開學周記篇一

不知不覺中，鄉(xiāng)間清新的泥土氣息和清晰的`牛叫聲，已漸漸傳入耳畔。

透過小小的車窗，又看見那曾經熟悉而又陌生的景象:用土磚堆積得參差不齊的瓦房;收割后留下的一塊塊分割整齊的格子土地;幾頭出生牛犢和老牛在低頭擺尾......

不知不覺之中，相間的路越來越窄，車子越來越顛簸。

聽著車內歡快的音樂，身子隨著車身搖擺不定，心里越發(fā)的心急與興奮。

大山的森林過后，萬家燈火再一次在山的另一邊映入眼簾。

車子穿過大街，看著變化巨大的街景，我們不由感嘆:家鄉(xiāng)變得多好啊!

不遠處，大伯在十字路口咧著嘴笑著。

在早已天黑的老家前，在車燈的照射下，大伯憨厚的笑著，那長滿老繭的手在在寒風中招搖，我忽然有種想擁抱大伯的沖動。

下車后，我們以最甜美的聲音呼喚著各位情人。

似乎在下車的那一刻，坐了一天車的疲倦都已消失在九霄云外。

鄰居的叔婆也在一如既往的早睡中醒來了，路出已不完整的一排牙，笑得那么燦爛，握著我的手，摸著我的頭，呵呵笑著......僅僅十幾戶人家的小村莊，似乎在這一刻全趕來了，如同親密無間的親人。

在親人們的一句句問候中，一陣陣笑聲中，我們心中充滿了說不出的喜悅。

雖然經不住奶奶的哄騙，上床睡覺。

可滿懷的興奮使我和弟弟在被窩里喋喋不休。

弟弟一直問我在城市的生活。

每每說到美好的校園故事，他總會靜靜地傾聽著。

黑暗中，他的眼睛是對城市干凈的教學樓，和藹可親的老師的無限向往。

老屋已有許多裂痕，墻上掛著一幅幅老照片更使我感到莫名的沉痛。

爬上破損的沙發(fā)，站在電視機柜上。

才發(fā)現(xiàn)老照片已蒙有厚厚的灰塵。

一幅幅久未開封的陳年記憶慢慢打開。

家鄉(xiāng)是你的歸屬，是你心靈的家。

高二開學周記篇二

我參加了60米短跑賽，嘿!短跑是我的強項，在預賽我簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟。“下面是六年級女子組60米的決賽，9號、11號……”“耶!”我簡直欣喜若狂，預賽拿了第一名，要做決賽的準備了!現(xiàn)在只等著決賽為學校爭光了!我們都在起跑線上，我抬頭一看，同學們默默地祈禱著，盼望著。我豎起耳朵，等待著槍響。“砰!”，槍響了，我們猛地飛奔起來。同學們都在為我加油，鼓勵我，支持我，我不能辜負他們，便加快了腳步，沖上了第2個，“加油啊!加油啊!你是最棒的，你會贏的!”5米，4米，3米，2米，1米，到達終點了!“跑得不錯!”老師夸獎道，同學也對我豎起了大拇指。

比賽圓滿結束了，我們學校取得了小學第2名的好成績，與第1名僅相差幾分而與冠軍擦肩而過。

幾經拼搏，幾經奮斗，最后到達成功的彼岸，這遠比一帆風順的成功更為快樂，更為珍貴!

我高興，我快樂，這只是要為校園添加光輝!

我的服裝設計夢。

一場別開生面的時裝表演正在進行，數(shù)十位打扮入時的模特逐一登臺亮相，引起觀眾的陣陣掌聲。不過，觀眾感興趣的并不是款式新穎的時裝，而是模特身上佩戴的一些新奇古怪的裝飾品。這可不是一般的佩飾，而是小巧玲瓏、形態(tài)各異的可穿戴式電腦。這就是未來最酷的裝扮——把電腦像飾品一樣穿戴在身上。

功能強大、用途廣泛的電腦，已逐漸普及到人們的生活與工作中來，有些人甚至已離不開電腦，于是，便于攜帶的電腦愈來愈受到人們的歡迎。繼筆記本電腦之后，現(xiàn)在又出現(xiàn)了可以穿戴的電腦。這種電腦，它的全部裝置無一例外地都裝備在身上，主機別在腰間，輸入設備是一個掛在腰間的小鍵盤，也可以用放在口袋里的麥克風進行語言輸入。

這種裝備夠酷吧!它不僅美觀、輕便，而且它還有一般電腦的功能，穿上它，你可以邊走邊玩游戲，或聽聽音樂，或看看電影。

由于它攜帶方便，所以比臺式電腦更加有用。如果穿戴在病人身上，就成了一套很好的醫(yī)療設備，可以24小時監(jiān)控病人的情況，并及時將有關數(shù)據報告給醫(yī)生。同時，它還可以充當你的保健醫(yī)生，隨時報告有關血壓、體溫等數(shù)據，當身體不正常的時候，它就會提醒你去就醫(yī)。

“元元，起床了!”我被媽媽的叫嚷聲吵醒了，原來是一場夢。我以后一定要努力學習了，做出這種電腦裝。

我的人生旅途。

我們的人生就像一場旅途，車票上，沒有始發(fā)地，沒有終點站，我們唯一可以看到的，就是這張票，無價。

發(fā)車了，伴隨著隆隆作響，我上路了……。

不知不覺，我已經獨孤的度過多少個日月，我的列車上漸漸的開始上來人，他們倆，我列車上最早的乘客，他們的名字叫爸，媽。他們給了我生命，他們開始伴我旅行，他們是我列車上最早的乘客，也是最親密的關系，我們把這關系叫做親情。

我的列車繼續(xù)開動，就在前方，有一個朦朧的影子，這是我的記憶中最重要的一段，在這里，上來很多人，他們和我一樣有著青澀的臉龐，稚嫩的聲音，在他們那里，我又有種特殊的感情，這種感覺雖沒有親情那樣甜蜜，但是卻有著特殊的感覺，我把這種感覺成為：友情。

列車再次上路，伴隨我的的東西很多，有我最早的感情親情，在我迷茫無助時，在我傷心痛苦，它總能給予我最溫暖的關心，還有必不可少的，可以帶來開心快樂的，可以一起與我面對困難的，也是最難得到的，我的友情。以及，她，我們兩個一起開動列車，一起生活，我和她產生的力量是其他都無法實現(xiàn)的。我管它叫做，love，愛情。

沒有規(guī)矩不成方圓。

星期六，我在金筆作文班上課時，趙老師笑瞇瞇地對我們說：“同學們，請準備好一張紙和兩支筆。”趙老師的話音剛落，教室里就頓時沸騰起來了，我想：“趙老師的葫蘆里賣的究竟是什么藥呢?”

想著想著，正在大家百思不得其解的時候，趙老師在黑板上寫下了“方圓畫”幾個字，這時，同學們茅塞頓開。方圓畫這個游戲的規(guī)則是：左手和右手分別拿著一支筆，然后用左手畫方，用右手畫圓。在知道了比賽規(guī)則以后，趙老師首先讓自告奮勇地唐梓蕎上講臺來給大家做示范，而唐梓蕎卻畫出了一個英文字母“d”。這時，引得大家哈哈大笑。

高二開學周記篇三

快開學了，陪媽媽漫步在花園的小路上，想自己的心事，我沒說話，媽媽也沒有，我隱約能聽見鞋子踩在細沙上的微小聲音，小鳥竊竊私語的聲音。在報到的前幾天，我在想：我們的班主任還是關心我們學習、生活、親切而又嚴厲、受同學喜歡的劉老師嗎？綜合實踐老師還是負責的易老師嗎？數(shù)學老師沒換吧，還是那個像大姐姐一樣的張老師嗎……想想我的同學，那個愛唱愛跳的唐呤雪是我的同桌吧、楊毅和歐陽曉煜又會有什么的新的笑話呢？……我獨自一人走在路上，想：學校煥然一新，又增添了新設備嗎？學校是不是又來了新老師呢？一定又有一群活潑可愛的小弟弟、小妹妹離開幼兒園來到我們的學校。學校還會開展有趣的游戲嗎？那游戲可好玩了，貼鼻子的游戲真讓人笑得前俯后仰；還會舉行激烈的跳長繩、跑步比賽嗎？我想我們一定準拿得第一名，如果有，我一定要參加。我們種的小樹苗一定長高了，我們暑假里沒有給它施肥、澆水，它能經得住風吹雨打適應不確定的環(huán)境嗎？小樹苗，我真想你！想到我，這個學期該怎么做呢？我有什么缺點需要改正，我有哪些優(yōu)點要發(fā)揚呢？我想到一中去讀書，我一定要努力，上課認真聽講，養(yǎng)成自覺學習的好習慣，尊敬老師，多與人交往，大膽舉手發(fā)言，做事有主見，講信用，我有信心做好。算了，不想了，開學了，我又見到我想念的老師和同學了，時間過得真快，五年過去了，還有一年就要離開母校了，我們要珍惜與老師、同學朝夕相處的日子，珍惜與同學的友誼，在充滿歡聲笑語美麗的校園里健康快樂的成長。

高二開學周記篇四

9月2日星期一開學第一天，在去學校里的路上遭遇前所未有的堵車，原本一個小時不到的路程，這天翻了個倍。上午9點30分左右到達學校里匆忙將行李放在寢室，來到教室參加開學典禮。照例是發(fā)書、回顧暑假生活和上該學期考試情況、收看開學典禮；之后進行浦東新區(qū)學生聯(lián)合會第六次代表大會代表候選人推選，我校一共三個名額，其中團委學生會一人、高一女生一人、高二男生一人。各班先選出一位候選人，再由每班派五位學生代表到年級中投票確定最終的人選。班主任老師宣讀了代表條件：

1、品學兼優(yōu)；

2、積極為同學服務，受到同學的信任和擁護，在學生中具有較高威信；

3、有一定的工作能力和議事能力，能較好的履行代表職責的學生。我很榮幸被同學們推薦為候選人，代表班級參與代表資格競選。

事后，將這個消息告訴尚未離校的媽媽，她提醒我要放平心態(tài)，不要看得太重但也不要放棄鍛煉自己的機會。因為忙于摸底考試無暇準備文字競選稿，只得倉促上陣，但是“倉促”并不代表能敷衍了事我要對得起老師同學的信任。還真得感謝這次競選活動，使我有機會回顧自己進入高中以后的學習生活：校運動會上獲得有史以來首枚獎牌、北京大學中學生國際辯論邀請賽、2013年“雅思杯”上海市高中英語辯論錦標賽、完成“如何解決最后一公里出行問題”研究性課題報告、連續(xù)兩次獲得行為規(guī)范標兵、優(yōu)秀共青團員、地理信息學業(yè)水平考試全a、高一學年兩次期末考試均進入年級前二十名......

細細想來，我的高中生涯還算豐富多彩。這次浦東新區(qū)學生聯(lián)合會第六次代表大會代表候選人競選活動，讓我放慢了匆忙的腳步，有了反思回顧的機會。并且與年級里的佼佼者有了零距離的接觸，極大地開拓了視野，在他們身上我發(fā)現(xiàn)了自己以往的不足之處，與其說是競選，還不如說是一場學習交流探討會。我在競選者演講稿里捕捉閃光點，取他人之長，補我之短，這是我在成功競選浦東新區(qū)學生聯(lián)合會第六次代表大會代表后的最大感慨!

高二開學周記篇五

這一周，我們班開始實行一項全新的制度——九個小組根據每一次語、數(shù)、英、物值得記錄成績的小組六人的平均分來取得量化分。學校里面設有的衛(wèi)生、行為等評比，班里面也有。如果某個小組的某位同學由于種種原因在學校的評比欄上扣分，則在其小組的評比欄里就要雙倍扣分了。當然，這期間如果有同學獲得某些比賽的獎次，也可以算到小組評分的個人獎里面加分。具體情況差不多就是這樣，計劃落實到期中考試，目前此評比欄已經貼在了我們班的展板上，但是還沒有進行第一次分數(shù)統(tǒng)計。

另外一個計劃也是和學習有關的，那就是每位同學要給自己確定一個目標，這個目標是上學期期末考試在你前面的一位同學，你鎖定之后，就要在本學期努力超(高中開學第二周周記：一份記憶)過他。期中考試為第一次實現(xiàn)目標的機會，若成功趕超，則被趕超的對趕超同學表示敬意，若未趕超成功，則對目標人物表示敬意。俺前面沒人了，于是就定了一個年級前十，希望這一次努力一鼓作氣殺回前十!

一周的情況差不多就是這樣了。

高二開學周記篇六

這一周，我們班開始實行一項全新的制度——九個小組根據每一次語、數(shù)、英、物值得記錄成績的小組六人的平均分來取得量化分。

學校里面設有的衛(wèi)生、行為等評比，班里面也有。

如果某個小組的某位同學由于種種原因在學校的評比欄上扣分，則在其小組的評比欄里就要雙倍扣分了。

當然，這期間如果有同學獲得某些比賽的獎次，也可以算到小組評分的個人獎里面加分。

具體情況差不多就是這樣，計劃落實到期中考試，目前此評比欄已經貼在了我們班的展板上，但是還沒有進行第一次分數(shù)統(tǒng)計。

另外一個計劃也是和學習有關的，那就是每位同學要給自己確定一個目標，這個目標是上學期期末考試在你前面的一位同學，你鎖定之后，就要在本學期努力超（高中開學第二周周記：一份記憶）過他。

期中考試為第一次實現(xiàn)目標的機會，若成功趕超，則被趕超的對趕超同學表示敬意，若未趕超成功，則對目標人物表示敬意。

俺前面沒人了，于是就定了一個年級前十，希望這一次努力一鼓作氣殺回前十！

最后一件事，和學習沒有直接關系了——那就是在本人的帶領下（應該可以這么說），本班掀起了一股強有力的魔方熱，很多同學都紛紛拿起了魔方開始悉心探索。

當然，我們班也有不少會拼的，這是讓我比較驚喜的。

高二開學周記篇七

過完了這個周末，就要結束我的寒假生活，就要回到那個熟悉的校園了，有要迎來我快樂的星期一了。

歡快的歌聲回蕩著整個校園，我歡快地唱著歌飛奔學校，一路上陽光明媚，小鳥唧唧喳喳的叫，進入教室一片歡樂。

一進門同學就說新年快樂，然后又給了我賀卡，我真開心。

高二開學周記篇八

這一周，我們班開始實行一項全新的制度——九個小組根據每一次語、數(shù)、英、物值得記錄成績的小組六人的平均分來取得量化分。學校里面設有的衛(wèi)生、行為等評比，班里面也有。如果某個小組的某位同學由于種種原因在學校的評比欄上扣分，則在其小組的評比欄里就要雙倍扣分了。當然，這期間如果有同學獲得某些比賽的獎次，也可以算到小組評分的個人獎里面加分。具體情況差不多就是這樣，計劃落實到期中考試，目前此評比欄已經貼在了我們班的展板上，但是還沒有進行第一次分數(shù)統(tǒng)計。

另外一個計劃也是和學習有關的，那就是每位同學要給自己確定一個目標，這個目標是上學期期末考試在你前面的一位同學，你鎖定之后，就要在本學期努力超（高中開學第二周周記：一份記憶）過他。期中考試為第一次實現(xiàn)目標的機會，若成功趕超，則被趕超的對趕超同學表示敬意，若未趕超成功，則對目標人物表示敬意。俺前面沒人了，于是就定了一個年級前十，希望這一次努力一鼓作氣殺回前十！

高二開學周記篇九

在二個月的舒適的休假后，再次回到了闊別已久的教室。在家中習慣了雙腳架在桌上，竟一時忘記如何擺放雙腳了；在家中習慣一個人獨來獨往，竟一時忘記如何與好友寒喧……我們就像一年級的新生，對任何事都莫名的好奇著。

往教室里一瞧，又出現(xiàn)了一張張熟悉的面孔：嗯！胡澤杰、方伸博、樓夢嵐、樓建恒……咦！這兩個怎么沒有印象，不會是走錯教室吧？正當我疑惑時，老師幾句話令我的疑慮煙消云散：“這是我們班新轉學來的二位女同學，大家要互相幫助哦！”不會吧！我們班原來就有的59人了，在全校算是大班了。加上這兩位正好整了個“六一”兒童節(jié)了，難道我們班個個是精英，人人都才華橫溢、妙語連珠嗎？精英小朋友們，“六一”快樂！哈哈。

可是手中的活兒再也不允許大腦多想了，一本本嶄新的作業(yè)本劈頭蓋臉如雨點般砸來，我的手便開始了繁忙的“任務”。

寫班級、簽大名、包書皮。一本剛完，恰逢第二本書又到了。有時手腳麻利些還會在心里說上幾句：嘿！這英語書總算從黑白時代變成了彩色時代了，不錯不錯！哎喲，這書法咋有這么多。瞅瞅：毛筆行書、毛筆楷書、硬筆楷書，這學期有得練嘍！轉眼間，原來空空的`書包袋就鼓鼓囊囊的了，都說六年級負擔重，還真的就是那回事兒！