在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀書節啟動儀式主持詞幼兒園篇一
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。讀書就是在和高尚的人“對話”,讀書是一種心靈的“旅行”。一本好書猶如一盞明燈,它帶著我們走出黑暗,走向光明。下面就是本站小編給大家整理的讀書節啟動儀式。
主持詞。
僅供參考。
主持人:尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家下午好!
主持人a:莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!?/p>
主持人b:普希金所說過:“書籍是我們的精神食糧?!?/p>
主持人a:閱讀滋養底氣,思考帶來靈氣,實踐造就朝氣。讀一本好書,是與人類崇高精神的神圣對話。
主持人b:好書,能使你暢游瑰麗多姿的知識海洋,探索古今中外的趣事奇談;主持人a:好書,能使你明辨是非,分清美丑;為你指出生活方向,教給你做人的道理。
為培育和踐行我校少先隊員的社會主義核心價值觀,讓隊員們能更近距離的感受經典,傳承文化,我校特舉行“我為經典代言”讀書節表演賽,以活動促傳承,以傳承促成長。為了更好地展示同學們的風采,我們語文組根據同學們的年齡特點,量身定做了適合大家的主題活動。低年級的是經典詩文誦讀比賽,中年級的是課本劇表演,高年級的是脫口秀比賽。我們的系列活動分為3個階段進行。第一階段是班級海選階段,人人都可參加,最后每個班擇優選送1個節目。第二階段是年段選拔階段,各班級選手進行激烈pk,最終進入今天的校選比賽??梢哉f能進入今天這個終極比賽的選手都是身經百戰,閱讀與表演方面的佼佼者。讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。
接下來,請允許我隆重介紹一下到場的嘉賓和評委,他們是張秀菁校長、楊敏燕校長、潘紅主任、林英主任、陳嵐老師、程宏老師、林繼榕老師、肖云老師。
下面我宣布:溫泉小學《我為經典代言》讀書節表演賽正式開始!
1.《。
弟子規。
》:
1)、中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。華夏源遠流長的經典詩文,是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。(《弟子規》是我國古代歷史上一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物,匯集了古代圣賢的智慧,集中國傳統家訓,家規家教之大成。)接下來讓我們一起走進《弟子規》。讓經典滋潤童年,讓書香伴我們成長。請欣賞一年級孩子們的表演。
2)、儒家經典朗朗上口,《弟子規》中把傳統中國的家訓、家規、家教之大成,被譽為“人生第一步”、“天下第一規”。
讓我們隨著婉轉流暢的聲音,穿越時空的隧道,再次感受儒家經典的魅力。請欣賞。。。帶來的《弟子規》表演。
2、在中國革命的崢嶸歲月中,有一個響亮的名字——毛澤東;在我們中華古。
詩詞。
的瑰寶中,有一個響亮的名字——毛澤東!毛主席的詩詞氣勢磅礴而音調和諧,豪邁壯闊而平易可親。歡迎二年2班的孩子們為我們朗誦的毛主席詩詞。3.如果說古詩詞是一座文化百花園的話,那么古詩詞中那一句句著名的詩句就是一朵朵艷麗無比的奇葩。把一首首古詩詞名句串燒起來,就是一道別具風味的文化美餐,讀著一句句古詩詞集錦,就是在感受經典的精髓!春夏秋冬,美景四溢。有請二年四班同學為我們表演古詩串燒《四季》。(讓我們和二4班的同學們一起感受四季)。
4、《木蘭辭》:
同學們,你們聽過花木蘭的故事嗎?古時候有位女英雄,女扮男裝,替父從軍,征戰沙場,凱旋回朝,充滿傳奇色彩,下面有請二年5班的。。同學為大家朗誦《木蘭辭》。大家掌聲歡迎!
5、課本劇《標點符號》。
標點符號在我們學習中的作用可大啦,朗讀、寫作都離不開它,你們會正確使用嗎?請聽標點符號王國的小標點們是怎么說的。
6、課本劇《小木偶的故事》。
經典誦讀------。
甲:中華文化,源遠流長,
乙:
國學。
經典,誦讀不衰。
甲:國學經典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;。
乙:國學經典是圣賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠。
甲:誦讀國學經典,讓華夏精神在我們的血脈中流淌,
乙:誦讀國學經典,讓民族文化支撐我們人格的脊梁。
甲:今天,我們相聚在這里,
乙:誦讀國學經典,彰顯華夏文明,
甲:弘揚民族氣概,展示自我風采。
合:讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽古人的教誨,吟誦圣人的篇章。.
我們是祖國的希望,我們是民族的未來。我們驕傲自豪地宣告:我們是中華少年。傳承文化是我們的責任,弘揚經典是我們的義務。少年智則國智,少年富則國富。讓我們一齊誦讀《少年中國說》片段。
頒獎環節:
同學們,今天的讀書節表演賽精彩嗎?接下來要進行更精彩的頒獎儀式。
結束。
a:手捧書籍,就是手捧希望;。
b:開卷讀書,就是打開世界之窗。
a:讓我們親近書本,與中華經典為友,與博覽同行。
b:讓我們遨游書海,享受讀書的快樂,享受生活的快樂。
a:同學們,讓我們積極行動起來!多讀書,讀好書,讓貧乏和平庸遠離我們,b:讓博學和睿智豐富我們!
a:讓我們的校園溢滿濃濃書香!
溫泉小學20xx讀書節到此結束,請各班按次序回教室。
男:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。
女:那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。
男:手捧書籍,就是手捧希望。
女:開卷讀書,就是打開希望之窗。
男:敬愛的老師們。
女:親愛的同學們。
男:邯山區美的小學“沐浴書香快樂成長”讀書節啟動儀式現在開始!
男:全體起立!出旗!
女:升國旗,唱國歌,敬禮!禮畢!請坐!
女:下面大家以熱烈的掌聲歡迎校長為我?!白x書節”啟動致辭。
男:書籍,是人類寶貴的精神財富,閱讀,與我們相伴一生。
女:下面請同學宣讀讀書節“。
倡議書。
”。
男:腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。
女:讀書是在和最崇高的人“對話”。
男:讀書是一種心靈的“旅行”。
女:閱讀一本好書,能啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維。
男:閱讀一本好書,能豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈。
女:讀書能點燃我們崇高理想的人生信念。
男:下面大家以熱烈的掌聲歡迎六年級同學帶來的詩朗誦《書,知心朋友》。
女:家長們為我們的讀書活動提供了許多珍貴的經驗和建議,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝他們。
男:篇篇經典喚起我們讀書的熱情;。
女:幽幽書香浸潤著我們成長的歷程!
男:在書香飄飄的校園中。
女:在書聲瑯瑯的班級里。
男:我們如饑似渴地從書中吸食甘甜的雨露。
女:我們廢寢忘食地從書中獲取知識的寶庫。
男:我們這些花朵在園丁辛勤的培育下競相綻放。
女:下面掌聲歡迎少先隊輔導員潘老師發言。
男:瑯瑯的書聲,是我們獻給太陽的禮贊。
女:蓬勃的精神,是我們迎接日出的禮物。
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讀書節啟動儀式主持詞幼兒園篇二
男女:大家上午好。
男:今天,我們文莊小學全體教師和家長代表歡聚一堂,參加既隆重又簡樸的“讀書伴我成長——文莊小學讀書節的啟動儀式?!?/p>
女:現在的文莊小學充滿了書香和詩意。
男:走進校園,遠遠傳來的不是打鬧聲,而是朗朗的讀書聲。
女:因為,我們早就以書為伴,校長和老師們為我們創造了一個優雅的學習環境。
男:是啊,還為我們增添了千冊圖書,并為每個班設置了圖書角。
女:讀書活動早就如火如荼的進行著。全校老師和同學們開展得有聲有色。
男:是啊,下面就請大家先觀看二年級同學和老師為大家展示他們班級的讀書活動是怎樣開展的。
女:他們班的活動開展得真是有聲有色阿。
男:是啊,別的班級開展得也很好呢。每個班都有自己的特色。
女:是嗎?你怎么知道的?
男:咱們得讀書節開始了,下個星期的每天課外活動,每個班都會展示自己班級的特色。到時候你就可以大飽眼福了。
女:噢,真的很期待??磥恚x書已經成為了我們的生活方式”
女:讀書離不開自己,離不開學校,更離不開家庭。
男:是啊,家庭讀書也是很重要的,我們學校有的家長做的非常好。女:今天我們就很榮幸請到了各年級的家長代表,大家表示歡迎。
男:孩子的進步、成長與家長的教育是分不開的。下面我們有請六年級家長代表講話。
女:家長們為我們的“讀書活動”提供了許多珍貴的經驗和建議,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝他們。
男:俗話說“火車跑得快,全靠車頭帶”,讀書活動的開展離不開領導和老師們的辛勤耕耘和忘我的付出。
女:下面,請我們的周校長為我們今天的`“啟動儀式”作總結性講話。
男:校長講話,溫暖了我們的心;撥開了我們心頭的疑云;也為我們的“讀書活動”提供了有力保證!
女:親愛的同學們,您想讓自己的精神得到滋養嗎?——讀書吧!
男:您想把握這場“讀書活動”的脈搏嗎?——讀書吧!
女:您想讓自己得到很好的發展嗎?——讀書吧!
讀書節啟動儀式主持詞幼兒園篇三
合:大家好!
甲:腹有詩書氣自華。
乙:最是書香能致遠。
甲:閱讀一本好書,
乙:點亮一盞心燈。
甲:雖然今天我們舉辦的是第一屆讀書節,但我們的讀書活動并非剛剛起步。自從20xx年9月開始,我校的讀書活動就如火如荼的展開。
乙:從最初的經典古詩詞,到國學經典誦讀,再到我校圖書室的建成、使用,我校一直在為走出一條讀書強校之路而努力。
甲:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎熊校長為我們致讀書節開幕詞。
甲:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。
乙:那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。
甲:手捧書籍,就是手捧希望。
乙:我校教師在工作之余,也都在努力讀書,接下來請教師代表呂老師發言,讓我們來聽聽呂老師在讀書中的收獲。大家歡迎!
甲:讀書能啟人心智,撼動心靈,豐富人生;。
乙:讀書能積淀學養,激動思考,指點迷津。
甲:我們不僅要讓書香溢滿校園,更要讓書香走進每一個家庭。
乙:自從我校開展讀書活動以來,很多家庭也投入到了讀書活動中。
下面我們歡迎請三二班劉xx媽媽代表家長發言。
甲:閱讀一本好書,能啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維。
乙:閱讀一本好書,能豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈。
甲:讀書是在和最崇高的人“對話”
乙:讀書是一種心靈的“旅行”
甲:接下來讓我們聽聽我們的同學們都在讀什么書,以及他們在書中獲得的收獲。大家歡迎!
讀書節啟動儀式主持詞幼兒園篇四
尊敬的家長朋友,親愛的同學們:
大家下午好!今天彌散在岔中校園里的有桃花香,梨花香,也有櫻花香,芳草香,而我們的教室里是淡淡的墨香,空氣中是濃濃的書香。昨天,因為孩子,我們相識;今天,因為書籍,我們相聚。我知道,在座的家長都是愿意親近書籍的人,您的到來,必將掀起孩子們新一輪的讀書熱潮,首先讓我們用熱烈的掌聲感謝各位家長的到來。
正是“手不釋卷,二班學子暢游書海;口若懸河,家長師生同登講臺。”下面,我宣布:xx區xx鎮中學“第三屆問道書香”聊書活動現在開始。
每一位家長都有一個寄托在孩子身上的夢,可孩子們會因為有了這個夢,便有了飛翔的翅膀嗎?我們到底該如何幫助孩子實現夢想呢?接下來,讓我們掌聲歡迎宋美靜和她的媽媽為我們帶來的《狼王夢》。
……
……
感謝王子鷺和她的爸爸。各位家長,各位同學,記得一句話:你的方向是對的,你的整個世界就是對的。我們是老師,我們也是家長,從家長的身份來講,我們比大家高明不了多少,只是我們懂得從小便要養成孩子愛讀書的習慣,養成閱讀習慣,一輩子受益無窮。我無意中看到了一首小詩,它出自一位七歲一年級孩子之手,我們一同欣賞:
題目是:《我想》
我想
躺在陽光下睡覺
青草當我的小床
藍天做我的被子
吹一口氣
白云翩翩起舞
哼一支曲
小鳥吱喳歡叫
噓 別吵
我想
好好睡一覺
這首小詩的作者就是我們語文老師——建雙老師的`兒子,一個活潑好動,喜歡讀書又非常有思想的兒子。小小年紀,便有如此情趣,源于他自小喜歡讀書,源于建雙老師從小養成了孩子的閱讀習慣。下面讓我們歡迎建雙老師,她和大家分享的家教之道是《留點什么,給孩子》。
子曰:“發憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾?!迸W習,靜下心來讀書,就會快樂得忘掉一切煩惱,連自己的年齡都忘了。讀書不僅使人明志,使人優雅,更使人健康,使人長壽。“書山有路,古圣先賢做燈塔,篇篇有神韻。學海無涯,世紀弄潮讀詩畫,人人腹經論?!?/p>
為了自己,為了孩子,讓我們從此與書為伴,成為一群真正的讀書人。20xx年xx區xx鎮中學第三屆問道書香聊書會到此結束,我們期待明年再相會。
讀書節啟動儀式主持詞幼兒園篇五
書是一條船,它帶著我們在智慧之河里航行;書是一只鳥,它讓我們從天空中看到五彩繽紛的世界;書是一座橋,它引領我們通向成功之島;書是一盞燈,它帶著我們走出黑暗,走向光明.下面是本站小編給大家整理的讀書節啟動儀式主持人。
串詞。
僅供參考。
第一章。
宣布啟動儀式開始。
a:尊敬的各位領導、老師。
b:親愛的同學們。
合:大家上午好!
a:在這春夏交替的美好日子里,我校第六屆讀書節徐徐拉開了帷幕。在此,我向所有的老師、同學表示衷心的祝福:祝大家讀書節快樂!
b:書籍記載著人類成長的歷程,把人類文明代代相傳,綿延至今。
a:書籍是人類進步的階梯,在書中,你可以和歷史上最偉大的人物交談,你可以和人類最優秀的思想對話。
b:走進書中,我們看到了盤古開天,愚公移山-----;走進書中,我們眼界開闊了,心胸博大了;走進書中,我們不再是井底之蛙,鼠目寸光,夜郎自大,而是天藍藍,地坦坦,清風拂面,一覽眾山小。
a:書籍,是人類寶貴的精神財富,
合:現在開始!
第二章。
馮校長致辭丁校長宣讀。
活動方案。
b:下面進行第一項,全體立正,齊唱國歌。
a:接下來讓我們以熱烈掌聲歡迎馮校長為第六屆讀書節致詞。
a:校長的講話,對全校師生提出了明確的要求;也為我們的讀書活動提供了有力的保證!b:此次讀書節活動,學校為我們做了精心的策劃,讓我們請丁校長宣讀讀書節方案。
第三章。
節目表演。
a:本次讀書節,老師和同學們為我們精心準備了一些節目,首先請聽蔣燕老師以及她可愛的學生們為我們帶來的詩歌朗誦——《春天的秘密》。
b:接下來,請欣賞六(2)班的相聲、小品——《學習》《我要讀書》。指導老師:康中珍老師。
a:欣賞完6(2)班大哥哥大姐姐們精彩的表演,接下來請欣賞我們學校青春洋溢的年輕老師們的節目。
b:中華經典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽,中華經典是我國傳統文化的精髓,滋養著我們一代又一代的中國人。誦讀中華經典,讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。新唱中華經典,讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。下面請欣賞5(2)的古詩新唱《長相思》《憫農》。指導老師:羅家偉老師。請大家以熱烈的掌聲歡迎他們出場。
第四章。
“閱讀之星”表彰及現場采訪。
b:謝謝以上表演的老師和同學,謝謝你們精心地準備,謝謝你們精彩的演出,我提議:讓我們同學們再次以熱烈的掌聲表示忠心地感謝。在上一屆讀書節中,各班都涌現出一些愛讀書,讀好書,會讀書的“閱讀之星”,下面,有請劉校長對他們進行表彰。(劉校長表彰)。
a:這些受表彰的同學都是閱讀書籍的佼佼者,他們展示出了大磨學子蓬勃向上的朝氣,是他們讓我們感受到了大磨小學學子與好書為伴、提升文化涵養的決心。請同學們用熱烈的掌聲表示對他們的祝賀。
b:請大家站在一起合影留念。
a:讓我們以熱烈的掌聲歡送他們。
第五章。
學生代表宣讀。
倡議書。
a:同學們,書籍是打開人類智慧之門的鑰匙,是人類最好的朋友和老師。
b:書籍是人類進步的階梯,是寶貴的精神財富。
a:手捧書籍,就是手捧希望;。
b:開卷讀書,就是打開世界之窗。
a:讓經典助我成長,
b:讓書籍伴我同行。最后有請教師代表康中珍老師宣讀倡議書,大家歡迎。(康老師發言)。
b:相信同學們能如康中珍老師倡議的一樣,讓博覽伴我同行,讓書香溢滿校園;讓經典助我成長,讓生命閃爍光亮。
a:親愛的同學們,“書香校園,書的天堂;書香校園,夢開始的地方”,讓我們一起走向書的海洋,讓我們的校園溢滿濃濃書香。
b:最后,祝校園讀書節取得圓滿成功,祝老師、同學們過一個“豐收”的讀書節!
合:我宣布:大磨小學第六屆“點燃讀書激情,共建書香校園”讀書節啟動儀式到此結束。
老師們,同學們:
以“書香校園,讀書快樂”為主題的“金色十月”讀書節已經在全區全面開展,今天,我們在這里隆重舉行歷下區第二實驗小學“金色十月”讀書節啟動儀式。
首先,請校長致辭!
請教師代表張老師講話!
請學生代表李梅同學講話!
尊敬的老師,親愛的同學們!讓我們行動起來,與經典為伍,與名著相伴。讓濃濃的書香溢滿我們的校園,讓書香伴我們一生!
歷下區第二實驗小學“金色十月”讀書節啟動儀式到此結束!
男:書是一道厚重的門,
垂青著每一位敲門者。
女:那敞開的門扉里,
是一口淘不完的井,
是一座掘不盡的礦。
男:蘇霍姆林斯基說過,“一個學校可以什么都沒有,但不能沒有書?!?/p>
女:書籍,是人類寶貴的精神財富,閱讀,與我們相伴一生。
男:尊敬的領導。
女:親愛的老師,同學們。
男:大家上午好。
女:我們已經走過了多年的系統讀書歷程,現在的鋪邑小學充滿了書香和詩意。
男:走進校園,遠遠傳來的不是打鬧聲,而是朗朗的讀書聲。
女:因為,我們早就以書為伴,校長和老師們為我們創造了一個優雅的學習環境。
男:是啊,還為我們增添了許多圖書,每個班級還設置了圖書角。
女:讀書活動早就如火如荼的進行著。全校老師和同學們開展得有聲有色。
男:下面我宣布鋪邑小學“讓閱讀成為習慣,使書香充滿校園?!弊x書節啟動儀式。
合:現在首先讓我們認真聆聽張校長致。
開幕詞。
女:校長的講話,溫暖了我們的心;撥開了我們心頭的疑云;也為我們的讀書活動提供了有力保證!
男:學校教導處也為我們的讀書節做了精心策劃,讓我們請張主任宣讀一下讀書節方案吧。
女:噢,真的很期待??磥?,讀書已經成為了我們的生活方式。
男:俗話說“火車跑得快,全靠車頭帶”,讀書活動的開展離不開老師們的辛勤耕耘和忘我的付出。
女:親愛的同學們,你想讓自己的精神得到滋養嗎?讀書吧!
男:你想把握這場讀書活動的脈搏嗎?讀書吧!
女:你想讓自己得到很好的發展嗎?讀書吧!
男:同學們,博覽伴我同行,讓書香溢滿校園;經典助我成長,讓生命閃爍亮色。
女:校園讀書節是大家的共同節日,讓我們記住讀書節的主題和。
口號。
男:主題是“讓閱讀成為習慣,使書香充滿校園。”
女:口號是“益智明理——我們愛讀書,良師益友——我們讀好書,行萬里路—我們多讀書,學海無涯——我們勤讀書”。
男:最后,祝校園讀書節取得圓滿成功,祝老師、同學們過一個“豐收”的讀書節!
合:鋪邑小學“讓閱讀成為習慣,使書香充滿校園”讀書節啟動儀式到此結束。
讀書節啟動儀式主持詞幼兒園篇六
合:大家早上好!
男:書籍是打開人類智慧之門的鑰匙,
女:書籍是人類的朋友和老師。
男:手捧書籍,就是手捧希望。
女:開卷讀書,就是打開希望之窗。
女:升國旗,唱奏國歌,全體少先隊員敬禮!
(唱國歌)。
男:禮畢!
男:腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。
女:讀書是在和最崇高的人“對話”。
男:下面大家以熱烈的掌聲歡迎校長為我?!白x書節”啟動致辭。
(校長講話)。
女:感謝校長,您為我們指明了新學期奮斗目標和努力方向。
四、倡議書。
男:書籍,是人類寶貴的精神財富,閱讀,與我們相伴一生。
女:下面請同學宣讀讀書節“倡議書”。
五、假期讀書活動小結。
男:讀書是一種心靈的“旅行”。
女:閱讀一本好書,能啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維。
男:閱讀一本好書,能豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈。
女:下面掌聲歡迎少先隊輔導員高老師為寒假獲獎同學發獎。
男:篇篇經典喚起我們讀書的熱情;
女:幽幽書香浸潤著我們成長的歷程!
女:讀書能點燃我們崇高理想的人生信念。
男:下面大家以熱烈的掌聲歡迎社區*主任為同學發獎。
女:任主任為我們的讀書活動提供了許多珍貴的經驗和建議,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝他們。
男:在書香飄飄的校園中。
女:在書聲瑯瑯的班級里。
男:我們如饑似渴地從書中吸食甘甜的雨露。
女:我們廢寢忘食地從書中獲取知識的寶庫。
男:我們這些花朵在園丁辛勤的培育下競相綻放。
男:現在我們掌聲歡迎四年級同學為我們帶來小合唱《##》。
男:瑯瑯的書聲,是我們獻給太陽的禮贊。
女:蓬勃的精神,是我們迎接日出的禮物。
男:同學們,請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出。讓燦爛的陽光點綴我們的人生,讓飄揚的五星紅旗見證我們的成長,讓神州大地彰顯中華的輝煌!
女:老師們、同學們,本次讀書活動旨在讓更多的同學感受讀書的樂趣,多讀書,讀好書,在陶冶情操,滋潤心靈的讀書中,把我校建設成一個充溢著濃濃書香的校園,讓書香伴隨同學們成長的每一天。
男:“悠悠書香,點點墨趣,積極行動起來吧,制定一個切實可行的讀書計劃,讓我們與書為伴,與書為友,共同營造書香校園!讓讀書成為習慣,讓濃郁的書香充盈校園的每一個班級,每一名同學,讓師生共同讀書成為學校一道永恒而亮麗的風景線。
女:我宣布:“沐浴書香快樂成長”讀書節啟動儀式暨開學典禮到此結束。
讀書節啟動儀式主持詞幼兒園篇七
乙:國學經典,誦讀不衰。
甲:國學經典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;
乙:國學經典是圣賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠。
甲:誦讀國學經典,讓華夏精神在我們的血脈中流淌,
乙:誦讀國學經典,讓民族文化支撐我們人格的脊梁。
甲:今天,我們相聚在這里,
乙:誦讀國學經典,彰顯華夏文明,
甲:弘揚民族氣概,展示自我風采。
合:讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽古人的教誨,吟誦圣人的篇章。.
我們是祖國的希望,我們是民族的未來。我們驕傲自豪地宣告:我們是中華少年。傳承文化是我們的責任,弘揚經典是我們的義務。少年智則國智,少年富則國富。讓我們一齊誦讀《少年中國說》片段。
頒獎環節:
同學們,今天的讀書節表演賽精彩嗎?接下來要進行更精彩的頒獎儀式。
a:手捧書籍,就是手捧希望;
b:開卷讀書,就是打開世界之窗。
a:讓我們親近書本,與中華經典為友,與博覽同行。
b:讓我們遨游書海,享受讀書的快樂,享受生活的快樂。
a:同學們,讓我們積極行動起來!多讀書,讀好書,讓貧乏和平庸遠離我們,b:讓博學和睿智豐富我們!
a:讓我們的校園溢滿濃濃書香!
溫泉小學讀書節到此結束,請各班按次序回教室。
讀書節啟動儀式主持詞幼兒園篇八
主持人:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。蘇霍姆林斯基說過,“一個學??梢允裁炊紱]有,但不能沒有圖書館?!睍侨祟悓氋F的精神財富,閱讀,與我們相伴一生。親愛的`老師,同學們,今年是第27個世界讀書日,在這春暖花開,草長鶯飛的日子里,伴隨著這美妙的春的旋律,我們迎來了“第二屆校園讀書節”的開幕。
本次活動共有4項內容,分別是齊唱國歌,校長致詞并宣布開幕,教師代表發言,學生代表發言。
主持人:下面進行第一項,全體立正,齊唱國歌。
奏樂、齊唱校歌。
主持人:接下來,讓我們用熱烈的掌聲請我們敬網愛的曹校長為本項活動致詞,并宣布“第二屆讀書節”幕。主持人:下面我們有請許冬梅老師代表全體教師發言,大家歡迎。
許老師代表學校全體教師向大家提出了殷切的期望,希望同學們能把老師的囑托銘記在心。
主持人:接下來請六(3)班曹野代表同學們發言。
曹野同學的發言,讓我們深切的感受到花小學子蓬勃向上的朝氣,讓我們感受到花小學子與好書為伴、提升文化涵養的決心。
(尾語)校園讀書節是大家的共同節日,讓我們記住讀書節的主題和口號,主題是“讓讀書成為習慣,讓書香溢滿校園”,口號是“建書香校園,樹純真心靈”。
同學們,“書香校園,書的天堂;書香校園,夢開始的地方”,讓我們一起走向書的海洋,讓我們的校園溢滿濃濃書香。最后,祝校園讀書節取得圓滿成功。
文檔為doc格式。
讀書節啟動儀式主持詞幼兒園篇九
主持人:尊敬的各位老師,親愛的同學們:
合:大家下午好!
主持人a:懷古論今詩韻文采顯精神;。
主持人b:泛讀精讀讀遍天下美文,
主持人c:愛書品書書盡人間百味。
主持人a:閱讀一本好書,點亮一盞心燈。
主持人合:紅山農場學校,《》讀書節匯報演出現在開始!主持人a:通過讀書活動,同學們的知識豐富了,視野開闊了,語文能力得到了進一步的提高。更可喜的是,大家對于世界的認識更加深入了。下面,就讓我們歡迎一年級的孩子們給我們的《三字歌》。主持人b:在本次的讀書節活動中,同學們博覽群書,還了解了許多名人讀書的故事,讓我們歡迎二年級的同學們給我們講一個《雷鋒叔叔你在哪里》的故事。
主持人a:讀書節期間,我們還天天吟誦了不少唐詩宋詞,這讓我們修身養性,陶冶了我們的情操,六年級一班的同學們帶來的`《水調歌頭》配樂唱詞朗誦,讓我們快來聽一聽吧。
主持人b:清新的詩詞真是讓我們陶醉。同學們,在本次讀書節活動中三年級的同學們也做了積極地準備,他們把四季變的生動形象起來,請欣賞他們帶來的《四季歌》。下面讓他們上臺展現一下他們的風采吧。
主持人c:讀書是個艱苦的過程,讀書磨練我們的意志。讀書貴在有持之以恒的精神,我們才會有更大收獲。五年級一班的詩朗誦《滿江紅》《沁園春·雪》讓我們掌聲歡迎他們。
主持人c:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。敞開的門扉挖掘不盡的知識寶藏《xx》。
書的旋律將永遠在我們的心里蕩漾…。
紅山農場學校20xx年讀書節匯報演出到此結束。
讀書節啟動儀式主持詞幼兒園篇十
大家上午好!春風拂面,楊柳催芽,在這春光明媚的五月,我們歡聚在此,舉行"張家口市燕趙少年讀書系列活動20xx年總結表彰暨20xx年啟動儀式",開啟我市20xx年燕趙少年讀書系列活動的華美樂章。
首先,為大家介紹出席此次活動的來賓:市文廣新局局長姜玉琛、張家口市社會科學聯合會副主席張雪紅、市文廣新局紀檢組長陳茁、河北建工學院圖書館館長杜占江等有關領導。參加今天活動的還有第七中學、蒙古營小學、北新村小學、紅旗樓小學、第七中學小學部的部分老師和同學們及我市15個縣區公共圖書館的館長們。在此,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎在百忙之中前來參加此次活動的各位領導和來賓,并送上我們最誠摯的謝意!
燕趙少年讀書系列活動自20xx年啟動以來,各級公共圖書館和中小學校精誠合作,新聞媒體大力宣傳,使之成為我省少年兒童閱讀推廣活動的文化名片。吸引了全省千余所學校、50萬名中小學生參與,建立薦讀示范點800余個,征集作品10萬余份,6000余名中小學生、教師、圖書館工作者和百余個單位受到表彰。同時,薦讀圖書充實了各館的少兒文獻,吸引了越來越多的.孩子們走進圖書館。十年中,活動多次受到文化部、中圖學會、省委宣傳部、省文化廳、省科技廳等部門表彰。今年在全市開展干部群眾路線教育實踐活動當中"文化為百姓服務,圖書閱讀為少年助力",進一步全面扎實開展,目的是大力推進我市的公益性文化建設,在活動中傳承中華優秀美德,努力踐行社會主義核心價值觀,在讀書活動中,啟迪心靈,升華境界,開拓視野,更希望大家在活動中總結經驗,豐富內容,使此項活動健康持續地開展下去?,F在,就讓我們通過燕趙少年讀書系列活動十年專題視頻《讓夢想在書香中起航》、《"燕趙少年讀書系列活動"十年成果展》,來共同回顧活動十年來走過的歷程及精彩瞬間。
一、張家口市圖書館學會在歷年的燕趙讀書活動中積極參與、成果豐碩,下面,由市圖書館趙曉英館長對20xx年張家口燕趙少年讀書系列活動進行總結,大家掌聲歡迎。
感謝趙曉英館長。
二、燕趙少年讀書系列活動是由省文化廳,省教育廳等部門共同舉辦的全省性少年讀書活動,在去年的活動中張家口取得了優異的成績,許多同學和老師獲得了河北省圖書館學會頒發的各項獎勵,獲得了省文化廳、省教育廳、省圖書館學會的各項獎勵。下面請杜占江館長宣讀獲得20xx年燕趙少年讀書系列活動各類獎項的名單,大家歡迎。
接下來,開始頒獎。
(4)20xx年的燕趙少年讀書活動中,我們開展了"經典文學名著硬筆書法摘抄"、"文學經典誦讀"、"經典文學名著情景劇展演"等多個主題活動。
下面,由河北省建工學院圖書館館長杜占江為獲獎的學生代表頒獎,請同學們上臺領獎。
讓我們大家用熱烈的掌聲再一次對他們表示祝賀。
三、培育和弘揚社會主義核心價值觀是青少年思想道德建設的核心內容,繼承和發揚中華優秀傳統文化和傳統美德,深入挖掘和闡發中華優秀傳統文化的時代價值,是構建社會主義核心價值觀的重要途徑。為增進少年兒童對河北歷史文化的認知,增強熱愛壯美河北、建設可愛家鄉的自豪感、責任感,河北省文化廳,河北省教育廳,共青團河北省委決定在全省范圍內開展以"品讀鄉情鄉味愛我大美燕趙"為主題的20xx年度燕趙少年讀書系列活動,下面由市圖書館高永明館長宣布20xx年燕趙少年讀書活動方案,大家歡迎。
感謝高館長。
四、下面請市文廣新局局長姜玉琛宣布20xx年燕趙少年讀書系列活動正式啟動。
五、下面請在座的各位領導向學生代表贈送20xx年燕趙少年讀書系列讀書的薦讀圖書,請學生代表上臺接受贈書。
六、在去年的燕趙讀書活動中,下東營小學的王希羽、武雨彤同學的參賽作品《漁夫與金魚》獲得了省級一等獎,下面有請這兩位同學為大家現場表演經典誦讀《漁夫與金魚》,大家歡迎。
謝謝同學們的精彩表演。
今天的我們共同經歷了一個有意義的啟動儀式,愿濃濃的書香彌漫在張垣大地的城市和鄉村,讓我們共同努力,把20xx年張家口市的燕趙少年讀書活動搞得更好。感謝今天來參加活動的各位領導,再一次祝賀獲得各項獎勵的老師和同學們。今天的啟動儀式到此結束。
請老師和同學們先退場,請圖書館工作人員把同學們安全送回。請縣區圖書館館長到三樓電梯右轉的商務會議室參加會議。
讀書節啟動儀式主持詞幼兒園篇十一
合:大家早上好。
男:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。
女:那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。
男:蘇霍姆林斯基說:“一個學??梢允裁炊紱]有,但不能沒有書?!?/p>
女:莎士比亞說:書籍是全世界的營養品。
男:生活里沒有書籍,就好像天空沒有陽光,
女:智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。
男:書籍,是人類寶貴的精神財富,
女:閱讀,與我們相伴一生。
男:現在,我們宣布:湘河鎮中心小學“讓讀書成為習慣,讓書香溢滿校園”主題讀書節開幕式及升旗儀式現在開始:
第一項:出旗。
女:第二項:奏國歌,升國旗,行注目禮。
男:同學們,書籍是打開人類智慧之門的鑰匙,是人類最好的朋友和老師。
女:書籍是人類進步的階梯,是寶貴的精神財富。
男:手捧書籍,就是手捧希望;。
女:開卷讀書,就是打開世界之窗。
男:讓經典助我成長,
女:讓書籍伴我同行。
男:第三項:有請六年級中隊長戴云龍同學宣讀《讀書活動倡議書》。
男:同學們,有這樣一幅對聯:知天曉地書香翰墨拓胸懷,
女:懷古論今詩韻文采顯精神;。
男:泛讀精讀讀遍天下美文,
女:愛書品書書盡人間百味。
男:最是書香能致遠,腹有詩書氣自華;。
女:閱讀一本好書,點亮一盞心燈。
男:讀書活動的開展離不開老師們的辛勤耕耘和忘我的付出。
女:下面請聽聽老師對我們的讀書寄語吧!
第四項:讓我們用熱烈的掌聲歡迎高老師講話。
女:親愛的同學們,你想讓自己的精神得到滋養嗎?讀書吧!
男:你想把握這場“讀書活動”的脈搏嗎?讀書吧!
女:你想讓自己得到更好的發展嗎?讀書吧!
男:同學們,博覽伴我同行,讓書香溢滿校園;。
女:經典助我成長,讓生命閃爍亮色。
男:讓我們沐浴在陽光下,讓書香潤澤我們的人生吧!
女:祝愿我們的讀書活動開展得更加豐富多彩,受益無窮。
男:希望老師們、同學們的生活以書為伴,讓書香飄滿美麗的校園,灑向和諧的家庭,駐進每個人的心靈。
(合)到此結束。
合:謝謝大家!