人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
高三家長會主持詞及流程篇一
女：是啊，成功屬于愛拼搏的我們!
男：成績來源實干，汗水鑄就輝煌。升入高二以來，由于全體師生的共同努力，我們24班取得了十分可喜的成績，涌現(xiàn)了一大批學習刻苦、進步較大、成績突出的先進同學。
女：下面我來宣讀本次考試中先進同學名單。
男：恭喜以上同學，
女：我們用歌聲和歡樂走進高三，
男：我們帶著滿心的熱忱和拼搏的精神走入高三。
女：我們努力，我們快樂，我們成長，因為——合：我們高三!
女：請欣賞由兩位同學帶給大家的這首《快樂高三》。
詩朗誦《快樂高三》。
女：謝謝，謝謝兩位同學的精彩表演。
男：幾何學告訴我們，三條腿的板凳最穩(wěn)定。優(yōu)秀成績的取得也離不開三條：個人的努力、家長的關(guān)愛和老師的教導。
男：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——無私地奉獻。
女：我們非常的幸運，我們班的每一位老師都那么的好，他們的知識像泉水一樣澆灌著我們，他們勤勤懇懇、認真負責的工作態(tài)度和高尚的人格品質(zhì)則像陽光一樣照耀著我們、引領(lǐng)著我們。
男：有這樣一個人，他為了我們，早出晚歸顧不上自己的孩子，我們做錯了他威嚴，我們做好了他微笑，他總是在想辦法給我們加油鼓氣，我們表面上都有些怕他，但心底里全都由衷地愛他。
女：他就是我們敬愛的班主任——李老師，下面就請李老師上臺講話。
高三家長會主持詞及流程篇二
各位尊敬的家長，親愛的叔叔阿姨們：
大家上午好!
首先感謝你們能在百忙之中參加此次家長會，你們的到來源自對我們所有高三學子的最深摯的愛。
“家校攜手同商育人大計，師生齊心共譜杏壇華章。”秋去冬來，時節(jié)更迭;歲寒霜降，楓葉映紅。
今天，在書香氤氳的二中校園，在溫暖如春的高三樓，在充滿感動的教室里，我們迎來了高中階段最后一次家長會。
你們，是含辛茹苦的家長;。
你們，是無比尊貴的客人;。
你們，是學校教育的親密伙伴。
感謝你們把我們同學送到二中接受學習，感謝大家對學校工作的大力支持!
首先，請高三年級殷主任致歡迎辭并發(fā)表講話。
謝謝殷主任，從殷主任的講話中，我們可以感受到高三年級的團結(jié)和奮進，可以展望到所有高三學生的希望和未來!
相信我們的年級，因為我們是一個和諧的團隊，相信的我們的老師，因為他們都是最有責任感、最敬業(yè)的人。
接下來，請學生代表高尚同學發(fā)言!
忘不了晨讀課的書聲瑯瑯，抑揚頓挫;忘不了課堂上的思維敏捷，積極活躍;忘不了活動課的精彩投籃，活力四射;忘不了自習課的緊張有序，埋頭作業(yè)。
總想起考試失敗后老師的諄諄教誨，同學的熱心開導;總想起生病后，老師的親切問候，同學的悉心照料;總想起進步時，老師的眉開眼笑，同學的歡呼雀躍;總想起考試不理想時，老師的耐心開導，同學的鏗鏘的誓言。
各位尊敬的家長，請支持我們，因為我們都有夢想;各位叔叔阿姨，請相信我們，因為我們都懂得感恩!我們會聽老師的話，我們會用辛勤的汗水換來自己無悔的青春。高考，我們一定會再創(chuàng)二中新的輝煌!
你們好!今天很榮幸跟大家見面。十分感謝各位百忙之中抽時間來參加這次家長會，積極配合學校的工作，為教育好孩子獻計獻策。感謝你們對我們班學生的關(guān)心和愛護，感謝你們對我們班級工作的大力支持。是啊，哪一位家長不望子成龍?哪一位家長不望女成鳳?哪一位老師不希望自己的學生有出息呢?既然家長、老師、學校都有一個共同的愿望，教育好他們，讓我們攜起手來，同心協(xié)力，把你們的孩子，我們的學生，祖國的花朵教育好。
對學生的教育包括家庭教育、學校教育和社會教育三方面組成。但說真心話，目前我們的社會教育狀況堪憂。有專家曾撰文說：“五加二等于零。”什么意思呢?即學校家庭花了五天進行正面教育，一個雙休日，學生們回到社區(qū)，就什么都學會了。電子游戲室、網(wǎng)吧，還有不少負面的東西。作為家長和學校，又不能消除以上這些對教育孩子不利的事物，在我們別無他法的時候，只有學校家庭攜手配合，共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
二.班級基本情況：
(一)、學生情況：本班學生53人，其中男生36人，女生17人。大部分學生能做到文明守紀、愛勞動、講衛(wèi)生、積極參加各項有意義的活動。如班長李玲玲同學，樣樣工作都積極主動地去做。早上帶領(lǐng)大家上早讀課，中午帶領(lǐng)大家自學，協(xié)助老師分午餐。開展班隊課時能主動找資料、組織學生編排節(jié)目。高萌源同學和王夢圓同學能收好學生的家庭作業(yè)本，并督促沒有完成的同學及時補上。自習課能主動維持班級紀律。張銀磊同學早上早早地到校，檢查保管區(qū)的衛(wèi)生，和值日生一起沖廁所，掃車棚。放學后又是最后一個走，關(guān)窗戶，鎖教室門。工作十分細致。我們現(xiàn)在衛(wèi)生都有專人承包，如掃帚的擺放由岳志浩同學負責;教室的地面由鄧翔同學負責;窗臺的清潔由覃歡歡同學負責等，所以我班的衛(wèi)生面貌大有改觀，這都與同學們的共同努力分不開的。從開學到現(xiàn)在，一直表現(xiàn)很好的學生有王樂、史創(chuàng)創(chuàng)、徐麗麗、楊雄、張振洲、曹建蘭、王曉攀、張玉萍、王興春、寧強、夏天、趙露露、劉躍等。各個方面進步比較大的學生有安龍龍、趙雅峰、聞靜、祁家浩、蘇浩、許鑒、王蘭等。最值得表揚的是寧強同學，我還清楚的記得開學報名時的情景，他父母陪著他來報名時的無奈和痛苦。但是現(xiàn)在他始終能按時完成作業(yè)，遵守各項紀律，進步是有目共睹的。還有陳洋和孟鵬同學，以前作業(yè)從不完成的，是辦公室的“常客”，而現(xiàn)在卻能上課認真聽講，作業(yè)及時完成，學習進步很大。在此我也批評個別學生，開學至今2個半月了，沒有幾次是作業(yè)能夠完成的，課堂作業(yè)尚且如此，更別說是家庭作業(yè)了，因此學習成績可想而知了。希望家長能重視起來。
(二)、本班存在的問題。
1.學習方法不科學：具體表現(xiàn)在出力不少但效果不佳。沒有養(yǎng)成預習和復習的良好習慣。
2.學習主動性還存在一些問題，一部分同學把學習當作任務(wù)來完成，而沒把學習當成自己的事業(yè)，因此處于被動應(yīng)付的局面。
3.自信心嚴重不足：特別是一部分學習有困難的同學，由于學習落后，對學習失去興趣，這要加強正面引導。其中最突出的問題就是偏科現(xiàn)象，要引起重視。希望家長配合教育。
4、學生的一些良好習慣沒有形成形成。個別學生，每次考試成績都不太理想，實際上就是學習習慣差了一點，在校的表現(xiàn)如：早讀到校后不能立即抓緊時間早讀，上課聽講效果不好，課后作業(yè)沒有保證真正弄明白。在家的表現(xiàn)如：周日等放假期間不能科學安排學習時間，學習觀念不強。對此，我們老師會更進一步加強引導，希望家長能督促子女在家合理的安排自己的學習時間，同時檢查要跟上，發(fā)現(xiàn)問題要及時解決。如果說因為工作忙等原因而疏忽了教育，一旦發(fā)生不良的后果，后悔就晚了。
三、我的工作思路。
我的工作思想是：先教學生做人，后教學生做文。我認為，學生成長發(fā)展，做人是根本。學做人比做學問更重要。有人說，學校培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的學生是“正品”，才能欠缺是“次品”，身體不行是“廢品”，心理不良是“危險品”，而思想不好是“危害品”。而學生要想做一個正品，必須有一個良好的班級氛圍，使班級有一個正確的輿論導向，形成班級的凝聚力。(舉例，班干部選舉)另外，我還經(jīng)常教育學生要學會寬容別人，同學之間要和睦相處，要互相禮讓，不要斤斤計較，犯錯誤不要緊，只要誠實，勇敢的承認錯誤，有錯就改就是好同學，并告訴他們，老師不看你的過去，只要現(xiàn)在表現(xiàn)好，在老師眼里就是好同學，目的就是有意激勵一些落后的學生，大膽去學習，思考，勞動。無論他們做得多么不完整，哪怕只完成了任務(wù)的十分之一，老師也很高興，并鼓勵他們繼續(xù)努力來完成得更好。我認為，對于充滿稚氣的學生，不僅需要恰如其分的批評，更需要寬容與信任。并力求做到，使每一個學生都感到自己付出的努力能得到公正評價，使他們輕松愉快地融合在集體之中。良好的班風就是在這種融洽的師生關(guān)系中，在持之以恒的堅持中形成的。
四、對家長的幾點建議。
孩子們的成長離不開良好的家庭教育。因為有你，我們的教學、教育工作才得以順利地進行。相信各位家長會一如既往，繼續(xù)配合做好工作：
(1)與孩子多溝通，對孩子多鼓勵、多贊揚，多支持孩子參與有益身心的課外活動，增強他們的自信心;與老師多溝通，多進行信息交流。
(2)做好孩子的安全教育工作，包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。
(3)定期檢查孩子的學習、生活情況，如作業(yè)登記、作業(yè)訂正、測驗(練習)、家校聯(lián)系手冊等。
1、要用平和的心態(tài)去看待孩子，看到孩子的“另一半”
我在和一位學生家長交流孩子的學習情況時。他不斷訴說孩子的種.種缺點：學習不認真，沒有耐心，太粗心，做題很馬虎，成績總是上不去，不肯聽父母的話……總之，在他的眼里，孩子一無是處。孩子正在成長過程中，就像一杯沒有倒?jié)M的水，我們不能總看到“一半是空的”，重要的是要看到已有一半的水，不能因為孩子一兩次考試成績上不去就全盤否定孩子。其實，每一個孩子都有成為一個好孩子的欲望，家庭教育就應(yīng)該讓孩子找到“我是好孩子”的感覺。事實上，我們要對有缺點的孩子多一些寬容與賞識，多用發(fā)展的眼光看待他們，幫助孩子分析落后的原因，提出應(yīng)對的策略，你一定會發(fā)現(xiàn)“那只杯子里的水越來越多”。
2、真正關(guān)心孩子的學習。
首先是熱情支持。父母對孩子學習上的支持是多方面的，比如在家里給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。看電視時，盡量控制音量，不干擾孩子學習;孩子學習用的文具、書籍要給他們隨時添置。同時在生活上注意孩子的衣食住行，使孩子時時感受到父母對他們的關(guān)懷。
其次是認真督促。由于孩子的自控能力差，父母心要的督促不能忽略。當遇到孩子放學后把書包一扔就去玩，或一邊做作業(yè)一邊聽收錄機、看小說、看電視時，父母就應(yīng)勸導孩子，把孩子的注意力引導學習上來。
第三是仔細檢查。文化水平低的父母雖不一定能看得懂孩子的作業(yè)，但也要仔細檢查孩子的作業(yè)本，因為作業(yè)可以反映出孩子的學習情況。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草，亂涂亂畫，甚至不完成作業(yè)，父母就要及時追問原因，要求孩子重新做好。這樣，可以逐步培養(yǎng)孩子認真嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和良好的習慣。
第四是積極配合。有些父母認為自己不懂，由學校去教好了，這種態(tài)度是不對的。正確的態(tài)度應(yīng)是主動、經(jīng)常地與老師聯(lián)系，了解孩子的學習情況，傾聽老師的意見，把孩子在家中的學習情況告訴老師，并根據(jù)孩子的特點和短處，采取相應(yīng)的措施，幫助孩子學習好功課。
3、不要在其他人面前損傷孩子自尊。
有些父母在孩子的同伴面前,毫不留情的數(shù)落孩子,揭孩子的短,讓孩子感到無地自容,也容易讓自己的孩子成為小伙伴們嘲笑的對象。社會心理學有個術(shù)語叫做“標簽效應(yīng)”,意思是說,對人的看法就象一個標簽一樣,使得此人以后做出與標簽相符合的行為。父母當眾說,孩子調(diào)皮不聽話,就是給孩子貼一個標簽,以后即使孩子有了改變,別人對孩子的看法還是很難改變。
4、多讀健康有益的課外書。(健康的閱讀是成長的重要一環(huán)。)。
總之，千言萬語化成一句話，為了孩子的明天，讓我們共同努力吧!
相關(guān)。
高三家長會主持詞及流程篇三
尊敬的各位激、親愛的同學們：
首先讓我們對各位激的表示熱烈的歡迎和最誠摯的謝意！你們的到來是對我校高三級工作的大力支持和密切配合，也是對您的孩子的全面關(guān)心，是您愿做孩子堅強后盾的有力證明。您的支持、配合是我校屆高三學生高考成功的重要保障。謝謝你們！
光陰似箭，高考離我們越來越近了，在您孩子沖刺階段的學習中，激和老師都應(yīng)給孩子予以更多的關(guān)心，相互經(jīng)常聯(lián)系，隨時掌握他們的思想、學習、生活動態(tài)，以便及時做好教育和引導工作，促使其更靜心學習，全力以赴，不斷取得進步，力爭在高考中取得優(yōu)異的成績。這也是我們召開此次激會的目的和愿望。
下面，我先介紹一下到會的領(lǐng)導和任課教師。
我校在多的辦學史上，為國家和社會培養(yǎng)了大量的人才。上世紀代，隨著國家教育政策的調(diào)整和重點高中的出現(xiàn)，優(yōu)勢地位被弱化，但我校的領(lǐng)導和教師在堅守著，因為他們堅信還有許多被排斥在重點高中之外的學生渴望通過接受高中教育進入大學的殿堂；因為他們清楚還有許多學生希望接受從小學到高中的完整的教育，為人生奠定堅實的基礎(chǔ)。為此，我校立足校情、不怨天不尤人，扎扎實實抓教學、認認真真辦教育，多來走出了一條獨特的辦學之路。下面有請李校長就學校教育教學情況進行介紹。
高三是人生旅途中較為關(guān)鍵的一，承擔著學生和激的夢想與希望。高考是一場綜合考試，既考知識、能力，也考心理，既考老師、學校，也考激。而我們每位激都希望自己的孩子有一個遠大的前途，成為對國家有用的棟梁之材，可謂愛之愈深，求之愈切。那么，在高三的這一中，我們?nèi)绾螢楹⒆赢敽谩昂笄诓块L”和“協(xié)調(diào)員”呢？下面讓我們聽一聽長期擔任高三班主任和語文教學，現(xiàn)任高三級主任的建議吧。
誰言寸草心，報得三春暉。在激的眼里，孩子們不諳世事，他們還小。可在兒女的心里，他們多想向激說，爸爸媽媽，我們已經(jīng)長大了，雖然我們看似桀驁不遜。其實，我們理解你們的良苦用心，你們都是為了我們好。下面就讓我們聽一聽孩子們的心里話吧，有請學生代表發(fā)言。
天下多少驚人事，莫過人間父母情！自古親情感天地，涌泉難抱父母恩！下面有請全體同學向爸爸媽媽表達他們最深深的敬意。（合唱《母親》）。
父愛如山，母愛如海，愛得寬廣、愛得深沉、愛得無私。下面有請激們自由發(fā)言。
各位激，培養(yǎng)人才是我們的同責任，一切為了孩子是我們的同目標。讓我們激、老師、學生三方面手牽手，心連心，通力合作，克服困難，讓學生以飽滿的精神迎接考試，祝愿他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績。這一屆高三學生，是一群肯學、善學的學生，是一群一定會學有所成的學生，是一群一定會讓激感到滿意的學生。麻屯高中三的學習生活陶冶了他們美好的情操，磨礪了他們堅強的意志，也塑造了他們優(yōu)秀的品質(zhì)，我們祝福他們，祝福他們在今高考中都能取得令激和老師滿意的成績，都能圓他們的夢想與期望。最后，祝愿所有的激、老師身體健康，所有的家庭幸福美滿！
高三家長會主持詞及流程篇四
本篇，是面向高三學生家長的，對這個集體的成績做出了肯定，向家長們表面了積極向上的態(tài)度，請家長們放心，感興趣的朋友可以參考下文：
昨天，這里坐的是6個朝氣蓬勃的我們，今天坐著的是望子成龍、望女成鳳的你們，但未變的是6顆澎湃著激-情、滿懷著希望的跳動著的心臟。
作為42班的成員，我由衷地慶幸。我必須承認這是一個團結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體，其精神不僅源于兩次考試總成績的第一、運動會賽場總積分的冠軍，更體現(xiàn)出一個集體的齊心協(xié)力、互助互愛。這種精神支持我們在高中這座巨峰的攀登之路上一路領(lǐng)先。
忘不了早讀課的書聲瑯瑯，抑揚頓挫;忘不了課堂上的思維敏捷，積極活躍;忘不了活動課的精彩投籃，活力四射;忘不了自習課的緊張有序，寂靜無聲，沉思默想。
總想起考試失敗后老師的諄諄教誨，同學的熱心開導;總想起生病后，老師的細心關(guān)照，同學的悉心照料;總想起得第一時，老師的眉開眼笑，同學的歡呼雀躍;總想起總評不理想時，老師的一笑了之，同學的不甘敗下風的誓言。一切，了解一切。
請相信我們，我們一定會做得更好!
我覺得家長會的真正意義不在于能家長會更多的交流，而在于給學生鼓鼓勁，在學生的他乎家長會會開內(nèi)容，但只要的家長在，來參加會議，對這驕傲幸福，轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。說家長會是的話，你們的就標志著家長會的。家長會的目老師與家長的，交流一下屆高三學生在校及在家的，以便老師能夠工作，教育教學質(zhì)量，家長也能夠到學生的教育管理，使的學生、你們的孩子在明年的高考中能最佳的，以你們家長、你們的孩子、老師三者的心愿。總句話，“學生”。教育的點。我希望也堅信，從點，的家長會能夠預期的，圓滿的!
一文到這里就全部結(jié)束了，本文是面向高三學生家長的，對這個集體的成績做出了肯定，向家長們表面了積極向上的態(tài)度，可以參考這個思路。
高三家長會主持詞及流程篇五
男：親愛的同學們：
合：大家好!
女：今天的六中春光融融，
男：今天的高三(15)高朋滿座。
合：首先，請允許我們代表所有的任課老師及全體同學感謝各位家長在百忙之中抽時間來參加這次家長會。
女：歡迎各位家長走進校園了解您的孩子在學校的生活，
男：歡迎各位家長走進校園和老師一起關(guān)注孩子們的學習和成長!
女：家校和諧教育是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到班級管理中來。
男：今天的會議議程有四項：現(xiàn)在進行大會第一項請大家歡迎班主任譚老師向家長匯報學生的在校情況及表現(xiàn)。
男：正因為老師們教導有方，我們班也涌出現(xiàn)了一些品學兼優(yōu)的好干部、好學生。
大會第二項讓我們用掌聲請出優(yōu)秀學生代表林鵬俊發(fā)言。
女：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書的濃香成長。
男：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽光長大!
女：請大家以熱烈的掌聲歡迎家長代表發(fā)言。
他就是何靜同學的父親何新先生。
合：老師的諄諄教導，父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切希望 。
男：深深父母恩，切切恩師情。
女：拳拳感恩心，聊表感恩意。
男：接下來請大家欣賞我們自編自導的感恩節(jié)目即讀書活動展示。
老師常常教導我們要知恩感恩，感恩老師孜孜以求的辛勤培育，感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育，感恩同學相互理解、相互關(guān)心的熱心幫助。
請欣賞我們班的同學表演的手語《感恩的心》
女：感恩是一種美德，做一個知恩感恩的人，就會贏得別人的尊重;擁有感恩之心的人，就會受到眾人的愛戴。
學會感恩，學會做人，我們的人生就會希望無限、精彩無限!
接下來請家長們接受全班同學激情朗誦高考誓詞。
女：這就是高三.15班的動力心跳!這就是高三.15班的青春燃燒!這就是高三.15班的決戰(zhàn)高考!請家長們放心，為了高考，為了理想， 我們永不放棄!
男：尊敬的各位家長，為了您的學生的健康成長，請你們加強與老師之間的聯(lián)系，積極參與到學生的教育管理中來。
女：高三.15班家長會圓滿結(jié)束!
男：再次感謝你們的到來!
合：祝家長們合家歡樂!生活幸福! 一生平安!
首先感謝你們能在百忙之中參加此次家長會，我想這必然是出自你們對我們的最深摯的愛。
而我們要做的就是讓愛包容昨天，
昨天，這里坐的是6個朝氣蓬勃的我們，今天坐著的是望子成龍、望女成鳳的你們，但未變的是6顆澎湃著激情、滿懷著希望的跳動著的心臟。
作為42班的成員，我由衷地慶幸。
我必須承認這是一個團結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體，其精神不僅源于兩次考試總成績的第一、運動會賽場總積分的冠軍，更體現(xiàn)出一個集體的齊心協(xié)力、互助互愛。
這種精神支持我們在高中這座巨峰的攀登之路上一路領(lǐng)先。
忘不了早讀課的書聲瑯瑯，抑揚頓挫;忘不了課堂上的思維敏捷，積極活躍;忘不了活動課的精彩投籃，活力四射;忘不了自習課的緊張有序，寂靜無聲，沉思默想。
總想起考試失敗后老師的諄諄教誨，同學的熱心開導;總想起生病后，老師的細心關(guān)照，同學的悉心照料;總想起得第一時，老師的眉開眼笑，同學的歡呼雀躍;總想起總評不理想時，老師的一笑了之，同學的.不 甘敗下風的誓言。
一切，了解一切。
請相信我們，我們一定會做得更好!
我覺得家長會的真正意義不在于能家長會更多的交流，而在于給學生鼓鼓勁，在學生的他乎家長會會開內(nèi)容，但只要的家長在，來參加會議，對這驕傲幸福，轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。
說家長會是的話，你們的就標志著家長會的。
家長會的目老師與家長的，交流一下屆高三學生在校及在家的，以便老師能夠工作，教育教學質(zhì)量，家長也能夠到學生的教育管理，使的學生、你們的孩子在明年的高考中能最佳的，以你們家長、你們的孩子、老師三者的心愿。
總句話，“學生”。
教育的點。
我希望也堅信，從點，的家長會能夠預期的，圓滿的!
尊敬的各位家長、親愛的同學們：
首先讓我們對各位家長的表示熱烈的歡迎和最誠摯的謝意!你們的到來是對我校高三年級工作的大力支持和密切配合，也是對您的孩子的全面關(guān)心，是您愿做孩子堅強后盾的有力證明。
您的支持、配合是我校10屆高三學生高考成功的重要保障。
謝謝你們!
光陰似箭，高考離我們越來越近了，在您孩子沖刺階段的學習中，家長和老師都應(yīng)給孩子予以更多的關(guān)心，相互經(jīng)常聯(lián)系，隨時掌握他們的思想、學習、生活動態(tài)，以便及時做好教育和引導工作，促使其更靜心學習，全力以赴，不斷取得進步，力爭在高考中取得優(yōu)異的成績。
這也是我們召開此次家長會的目的和愿望。
下面，我先介紹一下到會的領(lǐng)導和任課教師。
我校在50多年的辦學史上，為國家和社會培養(yǎng)了大量的人才。
上世紀90年代，隨著國家教育政策的調(diào)整和重點高中的出現(xiàn)，優(yōu)勢地位被弱化，但我校的領(lǐng)導和教師在堅守著，因為他們堅信還有許多被排斥在重點高中之外的學生渴望通過接受高中教育進入大學的殿堂;因為他們清楚還有許多學生希望接受從小學到高中的完整的教育，為人生奠定堅實的基礎(chǔ)。
為此，我校立足校情、不怨天不尤人，扎扎實實抓教學、認認真真辦教育，多年來走出了一條獨特的辦學之路。
下面有請李校長就學校教育教學情況進行介紹。
高三是人生旅途中較為關(guān)鍵的一年，承擔著學生和家長的夢想與希望。
高考是一場綜合考試，既考知識、能力，也考心理，既考老師、學校，也考家長。
而我們每位家長都希望自己的孩子有一個遠大的前途，成為對國家有用的棟梁之材，可謂愛之愈深，求之愈切。
那么，在高三的這一年中，我們?nèi)绾螢楹⒆赢敽谩昂笄诓块L”和“協(xié)調(diào)員”呢?下面讓我們聽一聽長期擔任高三班主任和語文教學，現(xiàn)任高三年級主任的建議吧。
誰言寸草心，報得三春暉。
在家長的眼里，孩子們不諳世事，他們還小。
可在兒女的心里，他們多想向家長說，爸爸媽媽，我們已經(jīng)長大了，雖然我們看似桀驁不遜。
其實，我們理解你們的良苦用心，你們都是為了我們好。
下面就讓我們聽一聽孩子們的心里話吧，有請學生代表發(fā)言。
天下多少驚人事，莫過人間父母情!自古親情感天地，涌泉難抱父母恩!下面有請全體同學向爸爸媽媽表達他們最深深的敬意。
(合唱《母親》)
父愛如山，母愛如海，愛得寬廣、愛得深沉、愛得無私。
下面有請家長們自由發(fā)言。
各位家長，培養(yǎng)人才是我們的共同責任，一切為了孩子是我們的共同目標。
讓我們家長、老師、學生三方面手牽手，心連心，通力合作，克服困難，讓學生以飽滿的精神迎接考試，祝愿他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績。
這一屆高三學生，是一群肯學、善學的學生，是一群一定會學有所成的學生，是一群一定會讓家長感到滿意的學生。
麻屯高中三年的學習生活陶冶了他們美好的情操，磨礪了他們堅強的意志，也塑造了他們優(yōu)秀的品質(zhì)，我們祝福他們，祝福他們在今年高考中都能取得令家長和老師滿意的成績，都能圓他們的夢想與期望。
最后，祝愿所有的家長、老師身體健康，所有的家庭幸福美滿!
高三家長會主持詞及流程篇六
首先感謝你們能在百忙之中參加此次家長會，我想這必然是出自你們對我們的最深摯的愛。
而我們要做的就是讓愛包容昨天，
昨天，這里坐的是6個朝氣蓬勃的我們，今天坐著的是望子成龍、望女成鳳的你們，但未變的是6顆澎湃著激-情、滿懷著希望的跳動著的心臟。
作為42班的成員，我由衷地慶幸。
我必須承認這是一個團結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體，其精神不僅源于兩次考試總成績的第一、運動會賽場總積分的冠軍，更體現(xiàn)出一個集體的齊心協(xié)力、互助互愛。
這種精神支持我們在高中這座巨峰的攀登之路上一路領(lǐng)先。
忘不了早讀課的書聲瑯瑯，抑揚頓挫;忘不了課堂上的思維敏捷，積極活躍;忘不了活動課的精彩投籃，活力四射;忘不了自習課的緊張有序，寂靜無聲，沉思默想。
總想起考試失敗后老師的諄諄教誨，同學的熱心開導;總想起生病后，老師的細心關(guān)照，同學的悉心照料;總想起得第一時，老師的眉開眼笑，同學的歡呼雀躍;總想起總評不理想時，老師的一笑了之，同學的不甘敗下風的誓言。
一切，了解一切。
請相信我們，我們一定會做得更好!
我覺得家長會的真正意義不在于能家長會更多的交流，而在于給學生鼓鼓勁，在學生的他乎家長會會開內(nèi)容，但只要的家長在，來參加會議，對這驕傲幸福，轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。
說家長會是的話，你們的就標志著家長會的。
家長會的目老師與家長的，交流一下屆高三學生在校及在家的，以便老師能夠工作，教育教學質(zhì)量，家長也能夠到學生的教育管理，使的學生、你們的孩子在明年的高考中能最佳的，以你們家長、你們的孩子、老師三者的心愿。
總句話，“學生”。
教育的點。
我希望也堅信，從點，的家長會能夠預期的.，圓滿的!
高三家長會主持詞及流程篇七
合:各位老師、各位家長:。
合:大家下午好!(鞠躬)。
男:家校攜手同商育人大計。
女:師生齊心共譜杏壇華章。
男:秋去冬來,時節(jié)更迭。
女:歲寒,楓葉映紅。
男:在這個蘊含力量的日子里。
女:在這個滿含深情的日子里。
男:我們丹鳳中學高三b11班迎來了本學年第一次家長會。
女:我們是祖國的未來。
男:我們是你們的希望。
女:為了我們的成長父母嘔心瀝血、情深似海。
男:為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高!
女:有了您們的精心呵護。
男:有了您們的悉心培養(yǎng)。
合:才有了我們的健康成長!
女:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。
男:有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力。
女:他在我們的心田上播撒愛的陽光。
男:他在我們的心田上滋潤愛的雨露。
女:他就是我們可親可敬的班主任白老師。
男:下面就請班主任白老師發(fā)言,大家歡迎!
女:春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中.
男:老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您.
女:下面有請xx老師發(fā)言,大家歡迎!
男:老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您!
女:踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意.下面有請xx老師發(fā)言,大家歡迎!
男:鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;。
女:蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;。
男:高山感恩大地,因為大地讓它高聳;。
女:我感恩您們——我的父母,是您們給予我生命,給了我一個溫暖的家,一個富足的家,一個充滿著濃濃知識氛圍的家.
女:下面有請王笛青的家長談一談,他是如何教育自己的孩子的,大家掌聲歡迎!
女:我們的成長離不開我們身邊這么多優(yōu)秀的老師,同時也離不開我們的父母.
男:你們?nèi)蝿谌卧?無怨無悔.世間剪不斷的是親情,世間沖不淡的也是親情,。
女:因為你們的愛,我們才會衣食無憂,。
男:因為你們的愛,我們才有拼搏的勇氣.趙東陽同學是最近進步較大的學生之一,下面有請趙東陽的家長發(fā)言,大家歡迎~!
女:父母漸漸蒼老的容顏,記載著我們走過的漫長而艱辛的歲月。
男:也許我們未來的路還很長,也許它充滿了曲折和荊棘.
女:不過總會有個人給我們引路,與我們相扶,那就是xx爸爸媽媽··。
男:下面有請xx家長發(fā)言,大家歡迎。
女:青春是藍色的,像深遠的晴空,像迷人的'海洋.深遠遼闊,富于幻想.
男:青春是綠色的,像滴翠的青竹,像坦蕩的草原.充滿無限生機和活力.
女:青春是紅色的,像燃燒的火焰,像初升的太陽.
男:朝氣蓬勃,充滿希望,愿把光和溫暖無私地奉獻.
女:青春是白色的,似雪似,如云如月,潔白無瑕.
男:猶如一張白紙,如寫的文字,愛畫最新最美的圖畫.
女:青春是無色的像風,變幻無窮;像霧,絢麗迷人.
男:放縱它,遺憾終生;駕馭它,乘風破.
女:青春是彩色的,擁有了它,便擁有了七彩人生。
男:青春是一首美麗的詩,是一支動聽的歌。
女:讓我們真誠地把握住它,讓青春之花綻放四季。
男:下面有請李泊龍同學發(fā)言,大家歡迎。
女:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來.博觀而約取,厚積而薄發(fā)。
男:下面請xx同學上臺他的心里話,大家歡迎。
女:高三沒有陰霾,沒有失落,沒有沮喪,他只有奮斗和激情的燃燒。
男:為的是燃燒生命之光,點燃命運之燈,放出靈魂光彩。
女:下面請xx同學上臺發(fā)言,有請!
男:聽完了同學們真摯的話語和激情的誓言,接下來進行才藝表演.有請阮馨雅和肖偉同學為大家表演詩朗誦,大家掌聲歡迎!
女:歌曲《父親》表達了我們對父母深深的愛意,最后有請xx同學上臺演唱,大家歡迎!
男:我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們走向成熟。
女:我們會銘記這重要的日子,因為今天他高朋滿座。
男:讓這次家長會成為溝通的心橋,我們會沿著您期待的目光振翅高翔!
女:請允許我代表全體同學,對在百忙之中抽出時間來參加這次家長會的家長們表示衷心的感謝!
男:祝愿所有的家長身體健康、工作順利、家庭幸福!本次家長會到此結(jié)束,謝謝大家。
高三家長會主持詞及流程篇八
師：各位家長同志，上午好!很高興今天能和大家坐在一起。我是高三(24)班的班主任兼物理教師，我叫李志勇。
首先，我代表高三(24)班的全體任課教師對你們的到來再次表示熱烈的歡迎，轉(zhuǎn)達學校領(lǐng)導對你們的深深地謝意，感謝你們?yōu)楹⒆舆x擇了在臨邑一中就讀，感謝你們在百忙之中抽出寶貴時間不辭勞苦地趕來參加我們的家長會。這是出自各位一片殷切的愛子之情、愛女之情，同時也是對學校教育工作的大力支持。對孩子來說只要自己的家長愿意來參加會議，對他們就是驕傲就是幸福。下面就請我們把時間交給他們。
女：邑中沃土育英才，屹立東方六十載，二十四班志氣高，萬丈豪情納四海。
男：孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學不成名誓不還。心比天地闊，志當凌絕巔。
女：親愛的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨、爺爺、奶奶，
男：尊敬的老師，親愛的同學們，
合：大家上午好!
女：臨邑一中20xx級24班“高三動員”家長會正式開始女：高三悄無聲息地靠近了，我既興奮又恐慌。
高三家長會主持詞及流程篇九
男：父親像廣闊無邊的草原，包容了我一次次所犯的錯誤。父親就像一棵參天大樹，為我們?nèi)胰苏陲L擋雨。父親像一條河，傾一生之情;把孩子渡向成功的彼岸。
女：牙牙學語不再，搖搖走步不復，我們勢如春草，探出稚嫩的頭，倔強的頭，張揚的頭，質(zhì)疑你們親切的關(guān)愛，對抗你們真切的指引。
男：但有一種情緒卻牢牢攥在手心，收藏著時間的無限，那就是感恩。
女：五月份的第二個星期日是母親節(jié)，六月份的第三個星期日是父親節(jié)，請接受兒女們心底的問候——親愛的爸爸媽媽，你們辛苦了!
女：三江四海五湖水，淌不完父母對兒女的.冷暖情長;。
男：三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對父母的孝心敬意。
男：在這個特別的時刻請聽一聽來自我們內(nèi)心傾訴，聽一聽我們的誓言與豪情壯志。
女：下面請同學來讀一讀他寫給爸爸媽媽的一封信。
學生讀信。
女：下面再請同學讀一讀他寫給爸爸媽媽的一封信。
學生讀信。
男：下面請各位家長掀開抽屜，里面有一張彩色信紙，請拿出來讀一讀吧，這是兒女的真情一片。
男：父愛如山，母愛似海。你們像大海一樣寬廣、深沉，容納著我們的刁蠻和任性;你們象絲絲細雨輕柔、細膩，滋潤著我們的求真求知的心田。
男：請各位家長們也拿出筆在信紙的反面寫下您對兒女的囑托吧，不要不好意思，哪怕您只寫一句話，我們也會記一輩子!
女：如果哪位家長現(xiàn)在有話想要說，不管您是想對兒女說、想對老師說還是想對在座的所有人說，也請您不要不好意思，請您大膽的站起來吧，也算是給自己的孩子做一個表率，給我們一次激勵，哪怕您只說一個詞，我們也會享用一生!
互動時間(家長發(fā)言、讀信)。
女：千言萬語，道不盡的感激!男：紙短情長，寫不完的祝福!
合：我們唯有在心中默默感激，用實際行動來證明，我們是您最好的兒女!
女：一生之中，有幾次能像高三一樣，心無旁騖地為了一個目標努力，有幾次能真正靠自己的力量為命運掌一次舵。
男：然而，你要記住，你不是一個人在戰(zhàn)斗。你的身邊有那么多的戰(zhàn)友，你的背后有那么多的親人、老師。
女：下面請我們生物老師馬老師帶給我們的祝福——《你不是一個人在戰(zhàn)斗》，大家掌聲歡迎。
詩朗誦《你不是一個人在戰(zhàn)斗》。
高三家長會主持詞及流程篇十
看花開花落幾回，轉(zhuǎn)眼我已是個高三學子。面對這讓我心痛不已的事實，我所能想的和做的，就是把握這最后一年，這最后一次機會。
剛進入高中時，我并未感覺到考上大學對我來說有什么意義。對于學習其實是談不上上心的。畢竟，高中學習不那么容易。而我，就在這艱難道路前三分之二的路上，過著相對安逸的生活。而從一開始就選擇了艱苦奮斗的同學，就成了我后來——也就是現(xiàn)在遙不可及的標桿。
媽媽常問我：“你后悔當初沒有努力嗎?”我總是笑笑說：“都過去了，有什么好后悔的。”但其實誰都清楚，我是后悔的，我后悔當初沒讓自己忙起來的。每天晚上12點睡覺。在高三眾多學生中應(yīng)該算最普通的。我大伯說的，這是我應(yīng)該做的，這是我作為一個學生，一個奮斗青年應(yīng)該做的。對，趁年輕多奮斗!高三不拼，你還想什么時候再開始努力。我明白現(xiàn)在的我還有很多不足，在學習這條路上我還是沒讓自己成為真正意義上的讀書人。
現(xiàn)在的我是那種處在山腰上，向上看是更陡峭的山路，向下看卻是波濤洶涌的河流的境況。我不甘心回頭，我不忍浪費這一路走來的流過的汗水和淚水。在高三，我無數(shù)次心煩意亂，無數(shù)次被自己的無知打敗。但是，我依舊想試著去向上爬，感受站在山頂上，一覽眾山小的風景。
學霸的例子告訴我們：只要你肯拼，成功就會降臨在你身上。所以，我們必須要用一種真實的方式，度過在手指縫之間如雨水一樣無法停止下落的時間，我們必須用我們真實的行動，而不是一些老師口中的表面行為，去實現(xiàn)我們偉大的目標。那一個個讓人憧憬的大學目標不是你每天讀讀看看就能實現(xiàn)的，它是信仰，是一種象征。我想有個好未來，我想為我未知的未來從現(xiàn)在開始就打開門路，不要怕失敗，不要因為你前面有陰影就退縮，你要知道那是因為你背后有陽光。
為了成長，我們別無選擇，我們必須順利度過這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。“有志者，事竟成;苦心人，天不負。”這不是我們每個人都相信的嗎?抓住機會，向上吧，少年。在明年的6月，綻放青春最絢麗的光芒!
高三家長會主持詞及流程篇十一
大家上午好！
首先感謝你們能在百忙之中參加此次家長會，你們的到來源自對我們所有高三學子的最深摯的愛。
家校攜手同商育人大計，師生齊心共譜杏壇華章。秋去冬來，時節(jié)更迭；歲寒霜降，楓葉映紅。
今天，在書香氤氳的二中校園，在溫暖如春的高三樓，在充滿感動的教室里，我們迎來了高中階段最后一次家長會。
你們，是含辛茹苦的家長；
你們，是無比尊貴的客人；
你們，是學校教育的親密伙伴。
感謝你們把我們同學送到二中接受學習，感謝大家對學校工作的大力支持！
今天的家長會共有三個環(huán)節(jié)：
首先，請高三年級殷主任致歡迎辭并發(fā)表講話。
謝謝殷主任，從殷主任的講話中，我們可以感受到高三年級的團結(jié)和奮進，可以展望到所有高三學生的希望和未來！
相信我們的年級，因為我們是一個和諧的團隊，相信的我們的老師，因為他們都是最有責任感、最敬業(yè)的人。
接下來，請學生代表高尚同學發(fā)言！
忘不了晨讀課的書聲瑯瑯，抑揚頓挫；忘不了課堂上的思維敏捷，積極活躍；忘不了活動課的精彩投籃，活力四射；忘不了自習課的緊張有序，埋頭作業(yè)。
總想起考試失敗后老師的諄諄教誨，同學的熱心開導；總想起生病后，老師的親切問候，同學的悉心照料；總想起進步時，老師的眉開眼笑，同學的歡呼雀躍；總想起考試不理想時，老師的耐心開導，同學的鏗鏘的誓言。
各位尊敬的家長，請支持我們，因為我們都有夢想；各位叔叔阿姨，請相信我們，因為我們都懂得感恩！我們會聽老師的話，我們會用辛勤的汗水換來自己無悔的青春。20xx年高考，我們一定會再創(chuàng)二中新的輝煌！
本次家長會前兩個環(huán)節(jié)結(jié)束，下面請各位班主任老師，組織好各自班級的其他活動。
高三家長會主持詞及流程篇十二
尊敬的各位家長，各位領(lǐng)導、老師：
大家上午好！
在這漫山紅遍、層林盡染的深秋時節(jié)，各位家長在萬忙之中擠出時間，前來參加我們的會議，家長老師歡聚一堂，共話聯(lián)手教育事宜，共商備戰(zhàn)高考大計，令我們在晚秋的嚴寒中感受到愛心的陣陣溫暖，在落葉的蕭瑟中煥發(fā)出希望的勃勃生機。在這里，我謹代表兩個班全體師生，以最真誠的態(tài)度，以最熱烈的掌聲，歡迎各位家長的到來，感謝各位家長的光臨。
今天的會議，我們共安排了四個議程，一是班主任介紹總成績和班級總體情況，二是學生心里話傾訴，三是家長代表發(fā)言，四是校領(lǐng)導。
總結(jié)。
講話。議程安排總的原則是加強老師和家長的交流，共同探討備戰(zhàn)高考的最佳方案，為學生營造最寬松最有利的學習環(huán)境和條件，為奪取高考全面勝利而一起努力。因此，請到會的家長敞開胸懷，暢所欲言，您的見解和建議，會對我們工作起到極大的推動，會對孩子的學習提供巨大的幫助，我們真心期待您的建言獻策，我們真摯聆聽您的真知灼見，我們真誠感謝您的熱情參與。
下面，進入會議第一項，讓我們以熱烈的掌聲歡迎x校長（主任）致辭。
…………………………………………………………..x校長(主任)熱情洋溢的致辭，充分表達了學校對各位家長的熱烈歡迎，全面介紹了我校的基本情況，重點通報了高三年級當前。
教學。
情況。同時，對我們今天會議提出了明確的要求，對高三教學工作進行了細致的指導，對加強師長互動交流、共同營造良好氛圍、配合提高學生成績等方面開展了輔導，寄予了厚望。這個致辭，更加鼓舞了我們迎戰(zhàn)高考的斗志和勇氣，消除了我們面對困難的怯懦和彷徨，堅定了我們攻堅克難的決心和信念，點燃了我們奪取勝利的激情和希望。如何一步一步把堅實的步伐邁向成功的彼岸，首要的，是認真分析當前形勢，找準我們起跳的位置。
下面，進入會議第二項，請各科任課老師介紹班級期中考試質(zhì)量分析情況。
賽沖刺階段，我們的優(yōu)勢還能保持多久，是繼續(xù)擴大還是逐漸消退，實在難以預料。這種結(jié)果，取決于老師的工作，取決于家長的配合，更取決于學生的努力和狀態(tài)。如何做到三者密切協(xié)作，瞄準共同目標傾盡全力，相信班主任介紹班級總體成績和狀況，會給我們提供詳實的參考依據(jù)。
下面，請班主任介紹班級總體情況。
…………………………………………………………。
聽了班主任的介紹，你或許會有一絲的欣慰，但我相信，更多的，是滿心的焦慮。是的，當前，學生的情緒和狀態(tài)極不穩(wěn)定。一方面，是由他們的年齡決定的，他們既是成年人，已經(jīng)或者即將十八歲，但同時，他們也還是孩子，是仍在父母羽翼保護下尚未獨立的孩子。另一方面，也是由他們所承受的壓力決定的，在這決定命運的十字路口，在這人生重大轉(zhuǎn)折面前，巨大的壓力會讓他們難以冷靜下來，難以正確對待，自然而然會產(chǎn)生情緒的波動。那么，他們需要什么樣的理解，需要家長哪些支持，需要父母如何幫助呢，請聽孩子的心里話。
……………………………………………………..孩子的話語是真摯而動人的，我當時看了之后，感動良久，他們有了復雜的思想和見識，有了深沉的情感和表達，更有了遠大的理想和抱負。我們要教育、引導他們，更多的是要理解和支持他們。他們的許多思想，已經(jīng)超出了老師和父母的時代，所以，多些寬容，多些換位思考，才能給孩子正面的影響，才是對孩子有效的幫助。下面，我們一起來聽聽幾位家長的見解，有請家長發(fā)言。
………………………………………………………..上面幾位家長說了許多良好的方法和建議，我們老師從中受到了很大啟發(fā)，相信對其他各位家長來說也值得借鑒。通過學生的心語，家長的講話，我們也更加清楚老師自身的責任，如何促成三者有機結(jié)合，共同應(yīng)對面臨的挑戰(zhàn)。今天的會議還有一項重要內(nèi)容，就是請xx校長（主任）進行會議總結(jié)，把我們今天會議的收獲和成果，結(jié)合他本人豐富的教育經(jīng)驗，站在理論的高度，加以概括總結(jié)和濃縮，以便我們進一步找準方向、理清思路、明確重點。
…………………………………………………………。
xx校長主任的講話，高屋建瓴，我們各位教師又獲得了一次難得的學習機會，收獲頗豐，對各位家長也會具有極高的參考價值。
今天這個家長會，對我本人來講，既是一次與家長交流溝通的平臺，更是一次向各位家長及各位領(lǐng)導老師學習的機會，通過這次會議，我澄清了許多模糊的認識，了解了許多潛在的傾向，同時學會了許多教育的方式方法。借此機會，結(jié)合我們班的具體情況，我把自己對今天會議內(nèi)容的理解向各位作個匯報。
高三家長會主持詞及流程篇十三
各位尊敬的家長，親愛的叔叔阿姨們：
大家上午好！
首先感謝你們能在百忙之中參加此次家長會，你們的到來源自對我們所有高三學子的最深摯的愛。
“家校攜手同商育人大計，師生齊心共譜杏壇華章。”秋去冬來，時節(jié)更迭；歲寒霜降，楓葉映紅。
今天，在書香氤氳的二中校園，在溫暖如春的高三樓，在充滿感動的教室里，我們迎來了高中階段最后一次家長會。
你們，是含辛茹苦的家長；
你們，是無比尊貴的客人；
你們，是學校教育的親密伙伴。
感謝你們把我們同學送到二中接受學習，感謝大家對學校工作的大力支持！
今天的家長會共有三個環(huán)節(jié)：
首先，請高三年級殷主任致歡迎辭并發(fā)表講話。
謝謝殷主任，從殷主任的講話中，我們可以感受到高三年級的團結(jié)和奮進，可以展望到所有高三學生的希望和未來！
相信我們的年級，因為我們是一個和諧的團隊，相信的我們的老師，因為他們都是最有責任感、最敬業(yè)的人。
接下來，請學生代表高尚同學發(fā)言！
忘不了晨讀課的書聲瑯瑯，抑揚頓挫；忘不了課堂上的思維敏捷，積極活躍；忘不了活動課的精彩投籃，活力四射；忘不了自習課的緊張有序，埋頭作業(yè)。
總想起考試失敗后老師的諄諄教誨，同學的熱心開導；總想起生病后，老師的親切問候，同學的悉心照料；總想起進步時，老師的眉開眼笑，同學的歡呼雀躍；總想起考試不理想時，老師的耐心開導，同學的鏗鏘的誓言。
高三家長會主持詞及流程篇十四
引導語：高三家長會可以使老師、學校了解各位家長們的需求，也讓家長更加了解學校的工作，更加了解孩子在校的學習和生活狀況。下面是小編給大家整理的高三家長會主持詞，僅供參考。
女：尊敬的各位老師
男：親愛的爸爸媽媽們，
合：大家上午好。
女：首先，請允許我代表所有的老師同學感謝你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。
男：歡迎你們走進校園了解我們在學校的生活
女：歡迎你們走進校園 和老師一起關(guān)注我們的學習和成長
男：今天我們坐在一起，就是為了一個共同的目標，那就是為了孩子的未來、為了學生的進步、為了我們美好的明天。在本學期過去的三個月里，我們一起努力著、付出著、收獲著。我們共同經(jīng)歷了幾多憂愁、幾多忙碌、幾多感慨。
女：借今天這個機會，可以使老師、學校了解各位叔叔阿姨們的需求，也讓你們更加了解學校的工作，更加了解孩子的學習和生活狀況。再次感謝你們的到來，真誠地向你們說一聲：謝謝!
男：首先向大家介紹參加我們這次家長會的老師：他們分別是
女：有一個人一生受盡勞累，為兒女謀幸福，在您的耕耘下日子過得一天比一天好，大家都明白這個人叫父親。
男：世界上有一種愛，任你肆意意的去索取，卻從不需要報答，這種愛叫母愛， 這個人叫母親。
女：點點滴滴，一切一切，都是你們。
男：世間剪不斷的是親情，世間沖不淡的也是親情，因為有了你們的愛，我們才變得如此完美，因為有了你們的愛，我們才有徜徉于學海的欲望，因為有了你們的愛，我們才有翱翔藍天奮飛的向往，因為有了你們的愛，我們才能走向成熟，邁入成功!
下面請咱們同學用你的真情唱響我們對父母的感恩。請大家合唱歌曲《感恩的心》
女：“感恩的心,感謝有你，伴我一生,讓我有勇氣做我自己”
男：天下多少驚人事，莫過人間父母情!
女：自古親情感天地，涌泉難報父母恩!
男：千言萬語，道不盡的感激!
女：紙短情長，寫不完的祝福!
合：我們唯有在心中默默感激，用實際行動來證明，我們是您最好的兒女!
女：半個學期的努力暫時告一段落，新一階段的求知旅程又停泊在新的驛站。暫時的成功與失敗都不能說明什么，重要的是擺正自己的正確心態(tài)。勝不驕，敗不餒。是我們應(yīng)該永遠銘記在心的古訓。 希望每一位同學都能夠有一個充實的計劃，從此時的每一刻起，為自己創(chuàng)造一個無悔的明天。相信自己，鑄就輝煌。
男：在我們身邊有很多學習優(yōu)異的同學，他們給我們樹立了學習的榜樣，其中有這么一個女生，她在這個學期的第一次月考中獲得了年級第三名的好成績，而在這次的段考中考取了年級第二名，她就是羅文菊同學，她總是以優(yōu)異的成績和勤奮的姿態(tài)帶領(lǐng)同學們奮進。下面聽聽她是怎樣努力學習，提高自己的學習成績的。
女：謝謝羅文菊同學。古人云：一分耕耘一分收獲，要想取得好成績，我們要向羅文菊同學學習，踏踏實實，堅信堅持就是勝利，每天都問自己：這一天是否過得問心無愧?在學習上是否全力以赴?不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥，只有這樣，我們的每一天才會充實而富有意義。
男：開學的三個月來，有一個肩負重任，為我們班的事情跑前跑后。他就是我們班盡職盡責的班長覃艷紅同學。作為班長的他總以優(yōu)秀的成績和努力的姿態(tài)帶領(lǐng)同學們奮進，下面有請覃艷紅同學為大家介紹本班的學習情況以及分析兩次考試情況。
男：謝謝覃艷紅同學，下面讓我們把時間交給我們敬愛的的班主任仇老師，有請他介紹本學期班級工作，并對家庭教育相關(guān)問題與大家交流。
女：班主任老師對于我們的期望與教育我們唯有以努力學習來報答，因為學習是我們的天職。有了老師和家長與我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風雨兼程!
男：我們成長的點點滴滴，父母會記得!
女：我們成功的點點滴滴，老師會記得!
男：在以后學習中，我們定會不負父母的欺望，不負老師的厚望;不作懦弱的退縮，不作無益的彷徨，請父母放心，請老師放心。
女：最后，我代表全班同學祝愿親愛的爸爸媽媽們身體健康，一生平安。也祝愿老師們工作順利，心想事成。祝愿同學們學習進步，健康成長。
男：同學們，讓我們再次為我們的老師，我們的家長說聲：你們辛苦了，謝謝你們!
女：最后是自由發(fā)言時間，請各位爸爸媽媽就自己感興趣的問題與我們老師和同學們自由交流。
師：各位家長同志，上午好!很高興今天能和大家坐在一起。我是高三(24)班的班主任兼物理教師，我叫李志勇。
首先，我代表高三(24)班的全體任課教師對你們的到來再次表示熱烈的歡迎，轉(zhuǎn)達學校領(lǐng)導對你們的深深地謝意，感謝你們?yōu)楹⒆舆x擇了在臨邑一中就讀，感謝你們在百忙之中抽出寶貴時間不辭勞苦地趕來參加我們的家長會。這是出自各位一片殷切的愛子之情、愛女之情，同時也是對學校教育工作的大力支持。對孩子來說只要自己的家長愿意來參加會議，對他們就是驕傲就是幸福。下面就請我們把時間交給他們。
女：邑中沃土育英才，屹立東方六十載，二十四班志氣高，萬丈豪情納四海。
男：孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學不成名誓不還。心比天地闊，志當凌絕巔。
女：親愛的爸爸、媽媽、 叔叔、阿姨、爺爺、奶奶，
男：尊敬的老師，親愛的同學們，
合：大家上午好!
女：臨邑一中20xx級24班“高三動員”家長會正式開始 女：高三悄無聲息地靠近了，我既興奮又恐慌。
詩朗誦《邁入高三》 第二篇章：豐收
男：謝謝，謝謝 兩位同學的表演，說的太好了
女：是啊，成功屬于愛拼搏的我們!
男：成績來源實干，汗水鑄就輝煌。升入高二以來，由于全體師生的共同努力，我們24班取得了十分可喜的成績，涌現(xiàn)了一大批學習刻苦、進步較大、成績突出的先進同學。
女：下面我來宣讀本次考試中先進同學名單
男：恭喜以上同學，
女：我們用歌聲和歡樂走進高三，
男：我們帶著滿心的熱忱和拼搏的精神走入高三。
女：我們努力，我們快樂，我們成長，因為——
合：我們高三!
女：請欣賞由 兩位同學帶給大家的這首《快樂高三》
詩朗誦《快樂高三》
女：謝謝，謝謝兩位同學的精彩表演
男：幾何學告訴我們，三條腿的板凳最穩(wěn)定。優(yōu)秀成績的取得也離不開三條：個人的努力、家長的關(guān)愛和老師的教導。
男：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——無私地奉獻 。
女：我們非常的幸運，我們班的每一位老師都那么的好 ，他們的知識像泉水一樣澆灌著我們，他們勤勤懇懇、認真負責的工作態(tài)度和高尚的人格品質(zhì)則像陽光一樣照耀著我們、引領(lǐng)著我們。
男：有這樣一個人，他為了我們，早出晚歸顧不上自己的孩子，我們做錯了他威嚴，我們做好了他微笑，他總是在想辦法給我們加油鼓氣，我們表面上都有些怕他，但心底里全都由衷地愛他。
女：他就是我們敬愛的班主任——李老師，下面就請李老師上臺講話。
班主任講話 第三篇章：傾訴
女：世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報答,這種愛叫母愛。有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親--親愛的媽媽，您是太陽底下最偉大的形象。
男：父親像廣闊無邊的草原，包容了我一次次所犯的錯誤。父親就像一棵參天大樹，為我們?nèi)胰苏陲L擋雨。父親像一條河，傾一生之情;把孩子渡向成功的彼岸。
女：牙牙學語不再，搖搖走步不復,我們勢如春草,探出稚嫩的頭,倔強的頭,張揚的頭,質(zhì)疑你們親切的關(guān)愛,對抗你們真切的指引。
男：但有一種情緒卻牢牢攥在手心,收藏著時間的無限,那就是感恩。
女：五月份的`第二個星期日是母親節(jié)，六月份的第三個星期日是父親節(jié)，請接受兒女們心底的問候——親愛的爸爸媽媽，你們辛苦了!
女：三江四海五湖水，淌不完父母對兒女的冷暖情長; 男：三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對父母的孝心敬意。
男：在這個特別的時刻請聽一聽來自我們內(nèi)心傾訴，聽一聽我們的誓言與豪情壯志。 女：下面請 同學來讀一讀他寫給爸爸媽媽的一封信。
學生讀信
女：下面再請 同學讀一讀他寫給爸爸媽媽的一封信。
學生讀信
男：下面請各位家長掀開抽屜，里面有一張彩色信紙，請拿出來讀一讀吧，這是兒女的真情一片。
家長讀信
男：父愛如山，母愛似海。你們像大海一樣寬廣、深沉，容納著我們的刁蠻和任性;你們象絲絲細雨輕柔、細膩，滋潤著我們的求真求知的心田。
女：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海，因為有你們的精心呵護和悉心培養(yǎng)，才有了我們的健康成長。如今，我們在學海中翱翔，在書山上攀登，更離不開父母的支持和鼓勵。
男：請各位家長們也拿出筆在信紙的反面寫下您對兒女的囑托吧，不要不好意思，哪怕您只寫一句話，我們也會記一輩子!
家長寫回信
女：如果哪位家長現(xiàn)在有話想要說，不管您是想對兒女說、想對老師說還是想對在座的所有人說，也請您不要不好意思，請您大膽的站起來吧，也算是給自己的孩子做一個表率，給我們一次激勵，哪怕您只說一個詞，我們也會享用一生!
互動時間(家長發(fā)言、讀信)
女：千言萬語，道不盡的感激! 男：紙短情長，寫不完的祝福!
合：我們唯有在心中默默感激，用實際行動來證明，我們是您最好的兒女!
女：一生之中，有幾次能像高三一樣，心無旁騖地為了一個目標努力，有幾次能真正靠自己的力量為命運掌一次舵。
男：然而，你要記住，你不是一個人在戰(zhàn)斗。你的身邊有那么多的戰(zhàn)友，你的背后有那么多的親人、老師。
女：下面請我們生物老師馬老師帶給我們的祝福——《你不是一個人在戰(zhàn)斗》，大家掌聲歡迎。
男：是時候了，我們該吹響進軍的號角了。整理一下行囊，帶上自信和夢想，向高考，進發(fā)!
女：請欣賞 兩位同學帶給大家的詩朗誦《向高考，進發(fā)》
詩朗誦《向高考，進發(fā)》
女：我們的缺點、錯誤少了，老師的白發(fā)、皺紋多了
男：當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，這生命就傾注了父母的無限深情!
女：當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，這生命就得到了父母的日夜呵護!
男：如今我們在學海中遨游，在書山上攀登，更離不開家長的支持和鼓勵!
合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風雨兼程!
男：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!
女：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽!
男：二十四班的同學，全體起立!在這個特別的時刻，讓我們以青春的名義，莊嚴宣誓： “海闊憑魚躍。。。
班級宣誓
結(jié)束語：
男：青春萬歲，二十四班萬歲!最后，祝愿所有的家長身體健康，所有的家庭幸福美滿，所有的同學都夢想成真!
女：高三.24班家長會到此結(jié)束，謝謝大家!希望大家永遠支持我們。
合：再見!
高三家長會主持詞及流程篇十五
女：世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報答,這種愛叫母愛。有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親--親愛的媽媽，您是太陽底下最偉大的形象。
男：父親像廣闊無邊的草原，包容了我一次次所犯的錯誤。父親就像一棵參天大樹，為我們?nèi)胰苏陲L擋雨。父親像一條河，傾一生之情;把孩子渡向成功的彼岸。
女：牙牙學語不再，搖搖走步不復,我們勢如春草,探出稚嫩的頭,倔強的頭,張揚的頭,質(zhì)疑你們親切的關(guān)愛,對抗你們真切的指引。
男：但有一種情緒卻牢牢攥在手心,收藏著時間的無限,那就是感恩。
女：五月份的第二個星期日是母親節(jié)，六月份的第三個星期日是父親節(jié)，請接受兒女們心底的問候——親愛的爸爸媽媽，你們辛苦了!
女：三江四海五湖水，淌不完父母對兒女的冷暖情長;。
男：三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對父母的孝心敬意。
男：在這個特別的時刻請聽一聽來自我們內(nèi)心傾訴，聽一聽我們的誓言與豪情壯志。
女：下面請同學來讀一讀他寫給爸爸媽媽的一封信。
學生讀信。
女：下面再請同學讀一讀他寫給爸爸媽媽的一封信。
學生讀信。
男：下面請各位家長掀開抽屜，里面有一張彩色信紙，請拿出來讀一讀吧，這是兒女的真情一片。
男：父愛如山，母愛似海。你們像大海一樣寬廣、深沉，容納著我們的刁蠻和任性;你們象絲絲細雨輕柔、細膩，滋潤著我們的求真求知的心田。
女：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海，因為有你們的精心呵護和悉心培養(yǎng)，才有了我們的健康成長。如今，我們在學海中翱翔，在書山上攀登，更離不開父母的支持和鼓勵。
男：請各位家長們也拿出筆在信紙的反面寫下您對兒女的囑托吧，不要不好意思，哪怕您只寫一句話，我們也會記一輩子!
家長寫回信。
女：如果哪位家長現(xiàn)在有話想要說，不管您是想對兒女說、想對老師說還是想對在座的所有人說，也請您不要不好意思，請您大膽的站起來吧，也算是給自己的孩子做一個表率，給我們一次激勵，哪怕您只說一個詞，我們也會享用一生!
互動時間(家長發(fā)言、讀信)。
女：千言萬語，道不盡的感激!男：紙短情長，寫不完的祝福!
合：我們唯有在心中默默感激，用實際行動來證明，我們是您最好的兒女!
女：一生之中，有幾次能像高三一樣，心無旁騖地為了一個目標努力，有幾次能真正靠自己的力量為命運掌一次舵。
男：然而，你要記住，你不是一個人在戰(zhàn)斗。你的身邊有那么多的戰(zhàn)友，你的背后有那么多的親人、老師。
女：下面請我們生物老師馬老師帶給我們的祝福——《你不是一個人在戰(zhàn)斗》，大家掌聲歡迎。
詩朗誦《你不是一個人在戰(zhàn)斗》。
