當(dāng)我們備受啟迪時，常常可以將它們寫成一篇心得體會，如此就可以提升我們寫作能力了。通過記錄心得體會，我們可以更好地認識自己，借鑒他人的經(jīng)驗，規(guī)劃自己的未來，為社會的進步做出貢獻。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

實習(xí)心得體會及收獲篇一

第一段：引言（約200字）。

實習(xí)是大學(xué)生走向社會的一座橋梁，是理論與實踐相結(jié)合的一次重要機會。通過實習(xí)，我們可以了解到真實的工作環(huán)境，鍛煉實踐能力，積累寶貴的工作經(jīng)驗。在本次實習(xí)中，我有幸進入一家知名企業(yè)進行社會實踐，并從這次實習(xí)中獲得了一些寶貴的心得和體會。

第二段：重要性（約200字）。

實習(xí)對大學(xué)生來說具有重要的意義。首先，通過實習(xí)，我們可以學(xué)到很多理論課程所無法教授的知識。在實踐中，我們能夠親身參與到項目中，了解到項目管理、團隊協(xié)作等方面的知識和技巧。其次，實習(xí)也可以提高我們的實踐能力和解決問題的能力。真實的工作環(huán)境可以讓我們面對各種挑戰(zhàn)和問題，通過不斷的實踐和解決，我們能夠提升自己的能力和技巧。最后，實習(xí)是緊密聯(lián)系企業(yè)和學(xué)校的一座橋梁，通過實習(xí)我們能夠更好地了解企業(yè)的運作方式和需求，為將來的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。

第三段：實踐感悟（約300字）。

在實習(xí)中，我深深地感受到了團隊合作和溝通的重要性。在一個項目中，一個人的能力和智慧是有限的，只有通過合作和溝通，才能夠更好地完成任務(wù)。實習(xí)中，我們每個人都有不同的專業(yè)背景和技能，通過相互合作來充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，形成高效的工作模式。在溝通方面，我們需要積極主動地與同事交流，及時解決問題和解決困難，在團隊中形成良好的協(xié)作氛圍。

第四段：成長與啟示（約300字）。

通過實習(xí)，我對自己的定位和未來的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認識。實習(xí)是讓我更加深入了解自己的過程，我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面的能力和興趣超出了自己的預(yù)期，也發(fā)現(xiàn)了自己需要進一步改進和學(xué)習(xí)的地方。同樣重要的是，實習(xí)也讓我看到了職場中的困難和挑戰(zhàn)，讓我更加明白自己需要不斷學(xué)習(xí)和提升才能夠在職場中立足。實習(xí)的這些成長和啟示將對我未來的職業(yè)生涯產(chǎn)生重要的指導(dǎo)作用。

第五段：展望和總結(jié)（約200字）。

通過這次實習(xí)，我對職業(yè)規(guī)劃和未來的發(fā)展有了更加清晰的認識，更加明確了自己的目標(biāo)和方向。在接下來的日子里，我會不斷地學(xué)習(xí)和提升自己的綜合素質(zhì)，為將來成為一名優(yōu)秀的職業(yè)人才奠定堅實的基礎(chǔ)。同時，我也會時刻保持謙虛和進取的態(tài)度，與時俱進，不斷修正自己的目標(biāo)和計劃。實習(xí)帶給我很多寶貴的東西，我會牢記并不斷努力，為自己的夢想和目標(biāo)付出努力。

總結(jié)：實習(xí)作為大學(xué)生走向社會的一次重要機會，擁有著重要的意義。通過實習(xí)，我們可以學(xué)到理論課程所無法教授的知識，提高自己的實踐能力和解決問題的能力，了解企業(yè)的運作方式和需求，為將來的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。在實習(xí)中，我們需要注重團隊合作和溝通，同時要積極主動地了解自己的優(yōu)勢和不足，努力改進和提升自己。實習(xí)帶給我們成長和啟示，同時也為我們未來的發(fā)展指明了方向。

實習(xí)心得體會及收獲篇二

回想起從剛進入大學(xué)到現(xiàn)在，這一路走來我最大的感受就是自己成熟多了。年幼時渴望長大，但那僅僅是單純的年齡上的成長，而現(xiàn)在更深層次的是指導(dǎo)思想上、行為上的成長。每個人成長的方式不可能完全一樣，但相同的是我們都體會到了成長的快樂。在生活中體驗著成長的艱辛，在收獲中體驗著成長的喜悅，也許人的一生大多是由酸甜苦辣交織，喜怒哀樂相匯，苦中有甜，甜中有苦，笑中有淚，淚中有笑。就是這些造就了豐富多彩的人生，人生體驗多，財富亦多，各種滋味都品嘗過了，各種感覺都體驗過了，才能真正認識到人生的豐富。我渴望著豐富的人生閱歷，我渴望品嘗到成長的快樂。

出來社會大半年，已經(jīng)是半個社會人了。不能再向?qū)W生那樣，某些時候可以隨心隨意。校外企業(yè)頂崗實習(xí)，為我們提供了一個很好的實踐機會，可以讓我們更好的把理論應(yīng)用于實踐，在實踐中領(lǐng)悟理論，更可以學(xué)習(xí)到很多書本上學(xué)習(xí)不到的、甚至比理論知識更實用的業(yè)務(wù)知識。

而且，這些實習(xí)經(jīng)驗，無疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼，我們與其他大專生相比，就贏在了起點上！作為一個成年人，作為一個社會職業(yè)人，任何時候都要守規(guī)矩，做好自己的本分，承擔(dān)起自己所需要承擔(dān)的責(zé)任。如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等，這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。

如果每天懷著感恩的心情去工作，在工作中始終牢記“擁有一份工作，就要懂得感恩”的道理，你一定會收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時，你會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢，堅強，樂觀，闊達。這樣的你，是不斷前進的走在成功的路上的。在這次實習(xí)中，我學(xué)到的最多的就是如何在社會中，工作中與人相處。

想要處理好自己的人際關(guān)系，首先就是懂得合作和分享，即多跟別人分享看法，多聽取和接受別人的意見。這一點做到了，無疑推動了我的工作順利進行，而且還能獲得同事的接納和支持。其次就是微笑，我認為微笑可以使同事間由陌生而熟識，這樣工作也不再那么枯燥。

再者，要多聽，聽辦公室里同事們談?wù)勆畹娜な拢k公室的趣聞，偶爾還略談公事，由于我只是個實習(xí)者，我沒有資格給他們更多的意見，于是我就選擇聆聽，他們都是專業(yè)人士，經(jīng)驗比我豐富，從中我可以學(xué)到一些技巧，聽聽她們處事的方法和對待事物的`態(tài)度，有時我會恰當(dāng)?shù)丶狱c個人意見，使得我和她們的距離拉近了。

人要在社會上立足就要靠這種或那種的關(guān)系聯(lián)系著的，其次是如何了解人，如何與人相處，如何使人喜歡你，如何使別人想法同你一樣。如果和同事不能好好相處，就等于把自己排斥到這個公司之外，無法投入工作，沒有一個輕松友好愉快的心情，就會嚴(yán)重降低辦事效率。因此傳統(tǒng)的紙上談兵已經(jīng)不能適應(yīng)社會和行業(yè)對于應(yīng)屆畢業(yè)生的嚴(yán)厲要求。

在實習(xí)期間，由于所學(xué)知識與實踐的差距，我只能從事一些瑣碎的日常事務(wù)，但是領(lǐng)導(dǎo)和同組同事給了我很大的幫助和支持，使我在這次實習(xí)中學(xué)到了很多知識，也發(fā)現(xiàn)了自身的不足，公司老師們認真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹臉I(yè)風(fēng)格，冷靜、執(zhí)著的思維方式，親切友善的待人接物，和諧友愛的工作氛圍等，給我留下了很深的印象，這些收獲將會使我終生受益。同時我也意識到很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方，從實際觀察和同事之間指導(dǎo)中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗。

一個設(shè)計團隊是否優(yōu)秀，首先要看它對設(shè)計的管理與分配，將最合適的人安排在最合適的位置，這樣才能發(fā)揮出每個人的優(yōu)點；團隊精神非常重要，一個優(yōu)秀的設(shè)計團隊并不是要每個人都非常的優(yōu)秀，這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進行一個大的策劃項目的時候，設(shè)計師之間一定要經(jīng)常溝通、交流，在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點，使策劃項目更加的完備。通過這次實習(xí)，在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。

實習(xí)心得體會及收獲篇三

只有備好課，才能上好課。備課要備教材，備教法，備學(xué)生，備學(xué)法。

備教材，熟悉教材，對教材每個知識點爛熟于心。首先通讀教材，理解教材編寫思路，框架結(jié)構(gòu)，知識體系，體味知識點如何過渡，如何承接，體會知識點如何延伸，如何拓展。精讀教材，分清哪些是重點，哪些是考點，哪些是熱點，哪些是難點，把握講解的深度。講解倒裝句時，應(yīng)該把大部分精力花在學(xué)習(xí)較難理解的部分倒裝，再分配更多時間學(xué)習(xí)“notonly，butalso,nosoonerthan,hardlywhen,only+狀語引導(dǎo)的部分倒裝。精讀教材，了解每個知識點的來龍去脈，相關(guān)聯(lián)的知識點可以構(gòu)建知識體系，使講解時各個知識點的出現(xiàn)水到渠成，渾然天成。講解倒裝句時，我們講解倒裝的.定義，可以比較倒裝句語序與自然句語序，可以比較全部倒裝定義與部分倒裝定義，可以講解倒裝的意義。只有把思路理順，才能把知識點講清楚，講明白。

備教法，教學(xué)方法是如何引導(dǎo)學(xué)生，吸引學(xué)生的理論依據(jù)，是前輩實踐總結(jié)的寶典。我們每天的課堂都會時不時運用教學(xué)策略去設(shè)計課堂活動和教學(xué)程序。閱讀課我們會整合教材，設(shè)計形式多樣的閱讀任務(wù)，給學(xué)生梳理教材，理清思路，這就是任務(wù)型教學(xué)法的運用。新授課時英語老師習(xí)慣先展示知識點（presentation），講解知識點，通過練習(xí)鞏固知識點（practice），設(shè)計活動檢測學(xué)生掌握情況（production），就是3p教學(xué)法的運用。英語教學(xué)會設(shè)計各種各樣的現(xiàn)實情境，學(xué)生扮演角色，進入情境中運用所學(xué)知識，這就是情景法的使用。我們根據(jù)課堂需要采納不同的教學(xué)方法達到教學(xué)目的。如果長期使用統(tǒng)一教學(xué)方法，學(xué)生容易產(chǎn)生視覺疲勞。我們要及時了解學(xué)習(xí)各種新式教學(xué)方法，與時俱進，結(jié)合學(xué)生的情趣點，知識基礎(chǔ)，進行篩選，運用。

備學(xué)生，我想每個師范生最頭疼的兩門課應(yīng)該是教育學(xué)和心理學(xué)吧。它們的作用不是應(yīng)付上崗考試，而應(yīng)該輔助我們的教育教學(xué)工作。我們要了解學(xué)生年齡階段的心理特點，興趣愛好，性格特征。當(dāng)然，知識基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)習(xí)慣，記憶規(guī)律這些也是備好課應(yīng)該了解的問題。花費時間去了解這些東西，一點都不可惜。如果我們懂得這些，我們更能設(shè)身處地為學(xué)生量身打造教學(xué)程序。課堂上得到他們熱烈響應(yīng)，強烈認可，情感共鳴，上起課來胸有成足，得心應(yīng)手。備學(xué)法，學(xué)生總覺得老師把內(nèi)容上的越簡單越好。每次我看到綿德中學(xué)那些孩子，每天起早摸黑學(xué)習(xí)挺辛苦的。不過，高中生活就是這樣，沉甸甸的課業(yè)，沉甸甸的升學(xué)壓力。我們要想方設(shè)法，把知識弄得容易理解，輕松運用。利用記憶規(guī)律，利用語言的交際性等等，讓學(xué)生當(dāng)堂理解知識，迅速消化，得以運用。家鄉(xiāng)有句老話，齒痛才知齒痛人。知之深，感之切啊。

好好備課，好好上課，做個好老師。希望一直在路上，我們前進吧。

實習(xí)心得體會及收獲篇四

作為一名計算機專業(yè)的學(xué)生，學(xué)習(xí)CAD是必不可少的一環(huán)。而一次實習(xí)，更是讓我認真的學(xué)習(xí)和了解這個軟件的重要性。在這段時間里，我不僅學(xué)到了知識和技能，也收獲了一些心得體會。

第二段：認真學(xué)習(xí)。

CAD是一個良好的設(shè)計工具，而在實習(xí)之初我在學(xué)習(xí)它時，我很認真而有耐心的領(lǐng)悟安裝和操作它的流程，并逐漸掌握了它的基本使用方法，如建立和編輯對象、將圖形轉(zhuǎn)換為極限精確度、編采混排。在整個實習(xí)過程中，我著重通過實踐，學(xué)習(xí)了如何利用CAD在工程實踐中設(shè)計出更穩(wěn)健、有效的產(chǎn)品。

第三段：團隊合作。

在實習(xí)公司，實習(xí)生是一個小團隊，而大家的合作非常默契。在CAD的學(xué)習(xí)和應(yīng)用過程中，我們互相交流、學(xué)習(xí)，并共同解決問題，這樣才能夠更順暢、快速地達成設(shè)計目標(biāo)，并在項目期間保證生產(chǎn)效率。從這個角度看，雖然CAD的軟件設(shè)計不是為團隊而設(shè)計的，但團隊的交流及合作是成功的關(guān)鍵因素。

第四段：不斷思考。

實習(xí)時間雖短，但在經(jīng)歷與專業(yè)人士們的交流、觀摩實踐和作業(yè)任務(wù)完成的過程中，我意識到需要質(zhì)疑和反思我的做法，以達到更高的設(shè)計水平。反思設(shè)計實踐是否高效、擁有實用性、可持續(xù)性或是是否存在缺陷和問題，這些問題都需要我在后期不斷的思考和嘗試改進。

第五段：收獲與感悟。

本次CAD實習(xí)讓我在工程實踐過程中學(xué)到了如何使用這個軟件，并且更清楚地認識到在團隊中的合作與交流的重要性、不斷反思和思考、尋求專業(yè)人士的幫助和咨詢。相信這些經(jīng)驗和感悟，都會對我未來參與各種工程實踐和項目開發(fā)有所幫助。

結(jié)論：

在實習(xí)的日子里，我看到了許多實用的工程技能和團隊合作、實際操作和理論知識相結(jié)合的生活化學(xué)習(xí)。CAD的實習(xí)看似只是一個簡單的實踐，但我從這個過程中獲得的也許是我整個專業(yè)生涯學(xué)習(xí)的寶貴財富。學(xué)習(xí)，持續(xù)思考，合作，這些都是我在這里學(xué)到的最寶貴的經(jīng)驗。

實習(xí)心得體會及收獲篇五

時間過得飛快，在這樣一個優(yōu)越舒適而又能充分發(fā)揮個人智慧能力的環(huán)境中，我不知不覺已工作了將近五個月的時間。在這幾個月的工作中我深切感受到的是領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷、單位兩級管理人員認真務(wù)實的工作作風(fēng)、同事們團結(jié)奮發(fā)的干勁，體會到的是：人作為拓荒者的艱難和堅定，這對剛剛走上工作崗位的我來說，是受益匪淺的'，同時也為我邁向正確的人生道路打下了良好的基礎(chǔ)。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在同事的熱心幫助下，通過自身的不斷努力，我很快適應(yīng)了環(huán)境，適應(yīng)了工作崗位，回首翹望，有優(yōu)點可待繼承發(fā)揚，還有不足需學(xué)習(xí)改進。

在過去的最后一個月中，已經(jīng)完全熟悉當(dāng)前崗位的我嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度，認真履行文員的職責(zé)。尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事。做到不遲到，不早退，不曠工。蹋實工作，努力做到操作職業(yè)化，技能熟練化、基礎(chǔ)設(shè)施清潔維護經(jīng)常化。將理論與實踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計劃、有重點，實踐操作有措施，有記錄。

工作期間始終以“認真、熱心、細心”為準(zhǔn)則，聯(lián)系現(xiàn)場實際勤觀察，勤思考，勤學(xué)習(xí)。工作實踐讓我的業(yè)務(wù)不斷增長，工作能力和思想認識都有了很大提高。作為辦公室的一員，如今我清醒地認識到，辦公室是綜合管理機構(gòu)，是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四面八方的樞紐，是推動各項工作朝著既定目標(biāo)前進的中心。辦公室的工作千頭萬緒，有文書處理、檔案管理、文件批轉(zhuǎn)、會議安排、迎來送往等。由于認識的進一步加深，我更好的完成了第五個月的文職工作。

第五個月的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，我雖然做了不少工作，但仍然存在不少問題，主要表現(xiàn)在：

1、初次踏入社會，無論從能力，還是從思想上都存在許多的不足，感覺上是每天疲于應(yīng)付工作。盡管如此，但是我在很多方面得到了公司領(lǐng)導(dǎo)、科室領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和幫助，所以我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了新的工作。

2、缺乏創(chuàng)新精神。不能積極主動地發(fā)揮自身聰明才智，而是被動消極地適應(yīng)工作需要。領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情基本上都能完成，但自己不會主動牽著工作走，很被動。缺乏認真鉆研、開拓進取的精神，忙碌于日常小事，工作沒有上升到一定高度。

3、工作不很扎實，不能與時俱進。作為一名剛剛踏入社會的大學(xué)生，身上缺乏青年人應(yīng)有的朝氣，學(xué)習(xí)新知識、掌握新東西不夠。自身也存在眼高手低、懶于動手的毛病，不能專注于工作學(xué)習(xí)，很多知識雖然了解但卻不精。

在今后的職業(yè)生涯中，我將努力改正自身缺點，以更大的熱情投入到工作中去。

首先，加強學(xué)習(xí)，主動學(xué)習(xí)。身處當(dāng)今知識經(jīng)濟時代，必須時刻學(xué)習(xí)方能不落伍，所以我將把加強學(xué)習(xí)，提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作水平，樹立良好的職業(yè)道德，作為一項日常重要工作來抓，以嚴(yán)肅的態(tài)度，飽滿的熱情，嚴(yán)格的紀(jì)律，全身心地投入學(xué)習(xí)，為我的工作積累必要的基礎(chǔ)知識和基本技能。

實習(xí)心得體會及收獲篇六

作為一名大學(xué)生，實習(xí)是非常重要的一份經(jīng)歷。今年暑假，我有幸來到了TCL集團進行實習(xí)，在這段時間里，我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)知識，還體會到了公司文化和企業(yè)管理。在此，我將分享一下我的實習(xí)心得和體會。

第一段：實習(xí)前的期望。

在得知自己可以來到TCL實習(xí)時，我感到非常興奮。作為一家大型的家電制造企業(yè)，TCL在業(yè)內(nèi)擁有著非常高的知名度和口碑，我非常期待能夠深入了解這家公司的企業(yè)文化和經(jīng)營理念。同時，我也希望通過實習(xí)，提高自己的專業(yè)技能和實踐能力。

第二段：專業(yè)技能的提升。

在實習(xí)的過程中，我得到了很多與專業(yè)相關(guān)的機會。首先是跟隨導(dǎo)師對項目進行分析和研究，我學(xué)會了如何使用不同的工具和軟件，進行數(shù)據(jù)分析和模型建立，從而更好地理解企業(yè)的運營情況。另外，我還有機會參與到一些實際的項目中，了解市場調(diào)研、競爭分析等工作內(nèi)容，不僅提高了專業(yè)技能，也鍛煉了獨立分析和解決問題的能力。

第三段：企業(yè)文化的感受。

TCL是一個注重企業(yè)文化建設(shè)和員工福利的公司。在實習(xí)期間，我深刻感受到TCL員工的歸屬感和認同感非常強烈。公司宣揚“創(chuàng)新、團結(jié)、信任、擔(dān)當(dāng)”的價值觀，通過各種培訓(xùn)、交流和互動活動營造出了一個和諧、積極的工作氛圍。此外，TCL還注重員工的福利和健康管理，如為員工提供定期體檢、健身設(shè)施、開展員工親子活動等，為員工創(chuàng)造了更良好的工作和生活環(huán)境。

第四段：企業(yè)管理的認識。

在TCL實習(xí)，我還學(xué)到了很多企業(yè)管理的知識。公司注重有效的項目管理和績效考核，通過建立評估體系、設(shè)立KPI等方式提高員工的工作效率和績效。另外，公司在市場營銷、產(chǎn)品開發(fā)、客戶服務(wù)等方面有較為完善的管理體系，不斷推進管理升級和創(chuàng)新，使得公司在市場競爭中更具競爭力。

第五段：總結(jié)與展望。

通過這段時間的實習(xí)，我對自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向有了更深入的思考。我深刻認識到專業(yè)素養(yǎng)、溝通協(xié)調(diào)能力、對企業(yè)文化和管理的理解等是實現(xiàn)職業(yè)成功的重要因素，我希望能夠在這些方面加以提高和改進。同時，我也希望繼續(xù)跟隨TCL這個大家庭，積極學(xué)習(xí)、思考、貢獻，為公司發(fā)展作出自己的貢獻。

通過這段時間的實習(xí)，我不僅學(xué)習(xí)到了很多專業(yè)知識和企業(yè)管理經(jīng)驗，還增強了自己的實際操作能力。更為重要的是，我感受到了TCL這個大家庭的溫暖和凝聚力，身心獲得了全方位的成長。我相信這種經(jīng)歷將對我未來的職業(yè)生涯和人生道路產(chǎn)生深遠的影響。

實習(xí)心得體會及收獲篇七

BIM（BuildingInformationModeling）是一種數(shù)字化建筑設(shè)計和管理工具，已經(jīng)成為建筑行業(yè)不可或缺的一部分。作為一名大三的建筑學(xué)專業(yè)學(xué)生，在學(xué)校學(xué)習(xí)了一定的BIM知識后，我決定進行一次實習(xí)來加深對BIM的理解和應(yīng)用，同時提高自己的專業(yè)技能。在本文中，我將分享我的實習(xí)經(jīng)驗和心得體會。

第二段：實習(xí)介紹。

我的實習(xí)單位是一家建筑設(shè)計公司，他們正在進行一項大型的商業(yè)綜合體項目。我的職責(zé)是協(xié)助項目經(jīng)理和BIM主管進行建筑模型的創(chuàng)建和管理。在實習(xí)期間，我學(xué)習(xí)了如何使用Revit等BIM軟件，認識了建筑設(shè)計和結(jié)構(gòu)方面的專業(yè)術(shù)語，進一步了解了建筑項目的流程和組織結(jié)構(gòu)。

第三段：實習(xí)收獲。

這次實習(xí)讓我受益匪淺。首先，我學(xué)會了如何使用BIM軟件，從基礎(chǔ)的建筑元素繪制到高級的模型細節(jié)精化，我掌握了很多技巧和實用方法。其次，我了解了建筑項目的簡單流程和各個崗位的職責(zé)，并且意識到有良好的溝通和協(xié)作能力對項目的成功至關(guān)重要。最后，這次實習(xí)也提高了我的團隊合作能力和解決問題的能力。實習(xí)中，我要經(jīng)常面對項目中遇到的困難和挑戰(zhàn)，很多時候需要與同事一起協(xié)商和解決問題。

第四段：建議和反思。

在實習(xí)的過程中，有幾點我想和大家分享一下。首先，我建議學(xué)生在選擇實習(xí)單位時，應(yīng)該選擇與自己專業(yè)相符合的公司，并且提前研究該公司的項目和特點，以便更好地適應(yīng)實習(xí)環(huán)境和任務(wù)。其次，要認識到BIM是一個全新的工具和思維方式，需要不斷學(xué)習(xí)和實踐才能掌握。最后，希望大家在實習(xí)期間不僅關(guān)注工作成果，也要注重與同事的互動和交流，增加彼此的了解和友誼。

第五段：總結(jié)。

總的來說，這次BIM實習(xí)讓我更加深入地了解了建筑行業(yè)和BIM技術(shù)。我感謝實習(xí)單位為我提供了這個機會，讓我能夠親身體驗建筑項目的流程和BIM的應(yīng)用。我相信這次實習(xí)對我未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展都將有很大的幫助和影響。我也希望能夠通過這篇心得文章，對其他學(xué)生和同行們有所啟示和幫助。

實習(xí)心得體會及收獲篇八

隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展，越來越多的年輕人開始踏入信息科技行業(yè)，CXU是一家以約會婚介為主營業(yè)務(wù)的互聯(lián)網(wǎng)公司，我也有幸能夠在這里實習(xí)。在這段實習(xí)體驗中，我獲得了很多的收獲和啟示，在此分享我的實習(xí)心得。

二段：工作環(huán)境和機會。

實習(xí)工作的地方是在CXU總部，這里的工作環(huán)境非常舒適，所有的員工都非常友好、熱情，并且對新人給予了充分的支持和鼓勵。值得一提的是，在CXU實習(xí)，我們有機會接觸到大量的實際工作，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和積累了不止一件技能。另外，每個實習(xí)生都有機會參與不同的項目，例如市場研究、品牌宣傳、用戶體驗等，這些項目不僅幫助我們了解企業(yè)內(nèi)部的運作機制，也讓我們擁有了更多的體驗和成就感。

三段：工作內(nèi)容和職責(zé)。

在CXU實習(xí)期間，我們的工作職責(zé)主要集中在用戶體驗和運營方面。例如，我們現(xiàn)場進行用戶調(diào)查、編寫用戶故事、收集和分析關(guān)于競爭對手的信息等。此外，我們還負責(zé)維護公司社交媒體和網(wǎng)站，包括更新活動信息和文章內(nèi)容，以及日常交流和客戶服務(wù)。這些任務(wù)既充實又具有挑戰(zhàn)性，能夠幫助我們不斷提高專業(yè)素養(yǎng)，加深對用戶體驗的理解。

四段：反思和成長。

在實習(xí)期間，我也有許多的挑戰(zhàn)和困惑，例如怎樣更好的與團隊溝通和協(xié)作、如何應(yīng)對日常工作的壓力等。這時候，良好的師傅和領(lǐng)導(dǎo)，同事的支持和鼓勵，使我不斷吸取經(jīng)驗，不斷總結(jié)和總結(jié)經(jīng)驗，不斷學(xué)習(xí)和成長，完善自己的能力，改善自己的不足，迎合組織所需要的能力和素質(zhì)。

五段：總結(jié)。

總的來說，CXU實習(xí)給予了我很多的機會和經(jīng)歷，在不斷的學(xué)習(xí)與實踐中成長。在CXU，我從零基礎(chǔ)開始，通過學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力、技術(shù)能力。實習(xí)期間，感受到了企業(yè)文化的影響，也磨礪了自己的意志和品質(zhì)，為未來的職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。

最后，我想說，如果你也有志于走進互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，CXU可以成為你不錯的選擇之一，它會給你帶來不一樣的體驗和收獲。

實習(xí)心得體會及收獲篇九

心得體會是一種產(chǎn)生感想之后寫下的文字,主要作用是用來記錄自己的所思所感,是一種讀書和學(xué)習(xí)實踐后所寫的感受文字。我今日為大家細心打算了高校生實習(xí)心得體會，希望對大家有所幫助!

如今，企業(yè)在聘請時普遍須要肯定的工作閱歷。對于應(yīng)屆畢業(yè)生，他們也重視學(xué)生是否參與過專業(yè)實習(xí)和社會實踐。因此，高校生越來越重視實習(xí)。很多學(xué)生剛進入高校就起先找尋實習(xí)機會。就業(yè)前，高校生應(yīng)當(dāng)制定職業(yè)規(guī)劃。

雖然更清晰地相識到實習(xí)的重要性，但由于缺乏職業(yè)規(guī)劃設(shè)計，高校生簡單忽視自己的專業(yè)學(xué)問、愛好和實力，缺乏實習(xí)本身的技術(shù)內(nèi)容，盲目參加多次實習(xí)，只是積累實習(xí)次數(shù)，忽視實習(xí)本身的個人實力熬煉和培訓(xùn)。有些高校生為了簡歷更豐滿，或者為了覆蓋實習(xí)章，不管個人愛好、實習(xí)崗位、專業(yè)，只要有機會恒久不會放手，使很多實習(xí)閱歷成為一個領(lǐng)域。很多人甚至參加了低技術(shù)內(nèi)容和重復(fù)勞動的實習(xí)，如促銷和傳單。這樣的實習(xí)，效果是可以想象的。

作為很多高校生從學(xué)校到社會的第一步，實習(xí)是他們職業(yè)生涯的一個重要起點。高校生真正須要的實習(xí)閱歷是一個更有利于他們職業(yè)發(fā)展的實習(xí)，可以為將來的職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)，保持職業(yè)生涯的連續(xù)性和可持續(xù)性。在實習(xí)過程中，高校生可能知道他們須要什么，以及公司的實際運作。由于職業(yè)生涯還沒有正式起先，一些調(diào)整可以毫無成本地起先。在實習(xí)中，必需獲得的收獲是了解行業(yè)，相識自己，找到人員匹配點，制定合理的目標(biāo)，并在實習(xí)過程中有效調(diào)整職業(yè)規(guī)劃。

業(yè)、所在的企業(yè)進行充分了解，同時也可以相識自己的愛好愛好和優(yōu)勢，做到知己知彼，看看自己和公司的匹配度，再選擇自己所喜愛和擅長的職業(yè)。同時，不同年級的學(xué)生，實習(xí)側(cè)重點也不一樣。大一、大二應(yīng)以接觸社會、素養(yǎng)儲備為主，依據(jù)自己所缺乏的實力可以適當(dāng)支配實習(xí)。大三應(yīng)找尋適合自己的方向，以技能儲備特殊是與自己長期目標(biāo)相匹配的技能儲備為主，如在公司實習(xí)則應(yīng)有意識地了解公司面試流程和技巧，向同事學(xué)習(xí)職場生存技能。大四的實習(xí)是要找好目標(biāo)，爭取能夠在實習(xí)中勝任主要工作，最大程度地表現(xiàn)自己，把實習(xí)變成工作。

時間過得真快，在這段時間里，我學(xué)到了許多在學(xué)校了學(xué)不到的東西，也相識到了自己許多的不足感覺收益非淺。

對學(xué)生而言，實習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)覺自己真實的潛力和愛好，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長豐富了閱歷，促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。

工作后不再像在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動去學(xué)去做。

在工作中，你不只為公司創(chuàng)建了效益，同時也提高了自己，象我這樣沒有工作閱歷的新人，更須要通過多做事情來積累閱歷。特殊是現(xiàn)在實習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，所以平常就更須要主動爭取多做事，這樣才能多積累多提高。

工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的溝通和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的實力要求有這樣的觀點：要有與別人溝通、溝通的實力以及與人合作的實力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結(jié)合作，協(xié)作默契，共赴勝利。個人要想勝利及獲得好的業(yè)績，必需牢記一個規(guī)則：我們恒久不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會出現(xiàn)在自己的幫助下同時也從中受益的狀況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己勝利的最重要的因素之一。

步入社會就須要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應(yīng)當(dāng)合乎禮儀，才不會影響工作的正常進行。這就須要平常多學(xué)習(xí)，比如留意其他人的做法或向?qū)＜艺埥獭?/p>

因為自己缺乏閱歷，許多問題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點，隨著實習(xí)工作的進行，我想我會漸漸積累閱歷的。

以上是我的實習(xí)工作的總結(jié)，總結(jié)是為了找尋差距、修訂目標(biāo)，是為了今后更好的提高。通過不斷的總結(jié)，不斷的提高，我有信念在將來的工作中更好的完成任務(wù)。

回想起大三剛剛?cè)嵙?xí)時，還是由老師親自組織班干部接我們幫我們買票，聯(lián)系公司派專車接送。就像對待小學(xué)生一般，對我們關(guān)愛有加。不僅學(xué)校老師關(guān)切，連公司領(lǐng)導(dǎo)也時時常的問我們在這里習(xí)慣嗎？飲食如何（因為我們是北方人，去南方實習(xí)在飲食上有相當(dāng)大的差距），并在過年期間給我們發(fā)放年貨，祝愿我們新年歡樂，讓我們倍感暖和。

其實我們明白假如不是學(xué)校在愛護我們，假如我們不是實習(xí)生，場內(nèi)和公司的領(lǐng)導(dǎo)也不會如此關(guān)切我們，猶記得實習(xí)期，我的一位同學(xué)在值夜班時曾不當(dāng)心吸入甲醛氣體（夜班辦公室隔壁在進行甲醛消毒），蹲在地上起不來并且始終大口吸氣，連路都無法走動，干脆被領(lǐng)導(dǎo)送往醫(yī)院進行治療，這事不僅驚動了組長連廠長也連夜趕過來了，萬幸經(jīng)過醫(yī)生治療，我的這位同學(xué)才最終轉(zhuǎn)危為安。并且因為這次事務(wù)的發(fā)生，場內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)連夜組織開會，協(xié)商讓我們這些實習(xí)生以后晚上不再進行值班。

人人都說步入實習(xí)期就相當(dāng)于接觸到了社會的一角，這句話一點都不錯。實習(xí)中我和一位同學(xué)曾因工作壓力過大接連兩三個月夜間值班（這是在我同學(xué)發(fā)生事務(wù)之前，廠長默許下）差點出現(xiàn)精神幻覺，多出現(xiàn)想要提前離開公司念頭。最終還是在同學(xué)的勸慰勸導(dǎo)下才咬牙堅持住，可以說論忍耐力我和我的那位同學(xué)算得上數(shù)一數(shù)二的。不過并不是廠里全部的人都這樣不近人情的，有位大哥我對他印象極深，因為他和他的妻子曾經(jīng)在場內(nèi)幫助過我許多次。大哥曾對我說做這樣一句話，讓我印象特別深刻，他說：咱們都是外出給別人打工的，所以在外面能多幫別人點就幫別人點，因為只有我?guī)土四悖悴艜椭遥覀冎g沒有必要相互難為，誰都有困難的時候。很感謝那位大哥和他的妻子，曾在我最無助的時候幫助了我。他們親善可親的模樣仍時常出現(xiàn)在我的腦海中。

誰都有犯錯的時候，我也在工作中出現(xiàn)過很大的紕漏，最嚴(yán)峻的一次被組長訓(xùn)斥了半個小時，因為疫苗注射錯誤（我實習(xí)期擔(dān)當(dāng)?shù)穆殑?wù)是獸醫(yī)，負責(zé)為養(yǎng)殖場內(nèi)的小豬注射狂犬疫苗），導(dǎo)致緊三十頭小豬相繼發(fā)生狂犬病癥狀，假如不剛好遏制病情，可能整個場內(nèi)的小豬都會被感染，所以我們馬上進行補救小豬撲滅疫情源，連午飯都未曾吃一口，也因這件事讓我明白了什么是擔(dān)當(dāng)，什么是職責(zé)。

印象最深的便是，組長曾對我說過的一句話：我不管你以前在哪工作（實習(xí)期換過組長），你們以前的組長如何對你們，在我這里只看結(jié)果，假如出了錯誤，那你們自己補救，我是不會幫助你們的，沒有人有義務(wù)幫助你們補救錯誤。組長和我說這句話時，我的確又做錯了一件事情，線內(nèi)數(shù)據(jù)統(tǒng)計錯誤，導(dǎo)致養(yǎng)殖場內(nèi)小豬喂食飼料安排不均，這次沒有誰能幫到我，只我自己來彌補過錯，一下午的時間都在東跑西跑，借同學(xué)線上的多余的飼料自己找車過來搬運，也因這件事讓我懂得了，做錯了事情就得勇于擔(dān)當(dāng)，沒有人會為你所犯下的錯誤擔(dān)當(dāng)責(zé)任，自己的事情自己做沒有人會在你須要幫助的時候剛好的出現(xiàn)，唯一能靠得住的只有自己。大三為期半年的實習(xí)結(jié)束后，當(dāng)我再次回到學(xué)校中時，我的室友以及同學(xué)們見到我后，都說我成長了不少，變得有擔(dān)當(dāng)起來了。雖然我曾在實習(xí)期埋怨過激憤過，但不行否認的是半年的實習(xí)生活我的確真真正正的成長了不少。

特別感謝大三的實習(xí)期，它讓我更早的接觸到社會，也讓我成長許多。雖然大三實習(xí)早已結(jié)束，我已經(jīng)步入社會，但實習(xí)期發(fā)生的點點滴滴我都將恒久牢記在心，猛然回想起來。發(fā)覺無論是我所感謝的人還是我所厭惡的人，我都應(yīng)當(dāng)對他們說聲感謝，多謝他們曾經(jīng)出現(xiàn)在我的生命中，讓我學(xué)會了感恩，學(xué)會了擔(dān)當(dāng)，沒有他們的出現(xiàn)，我也不會進步飛速。

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實習(xí)心得體會及收獲篇十

一個月的暑假實習(xí)臨近結(jié)束，因為這次實習(xí)讓我的這次暑假變得很不一樣。__月__日的早上7點，我懷著忐忑的心情和另外兩名同村大學(xué)生坐上了來市協(xié)的車，從那天起我為期一月的實習(xí)生活就正式拉開帷幕。

在實習(xí)的這段時間里我感受到了市協(xié)中的每個人對我們實習(xí)大學(xué)生的照顧：為我們準(zhǔn)備專門的房間做宿舍，全新的床被，全新的柜子，還有空調(diào)和飲水機，并且還為我們買了很多其他的東西，每天還會為我們準(zhǔn)備專門的晚飯，這樣的待遇是我見過的的。

除了在生活方面對我們的照顧，在工作上也對我們很好，我在這里的收獲就是學(xué)到了很多我在學(xué)校里學(xué)不到的`東西：__姐姐教會了我發(fā)送接受傳真、分配文件和報紙以及打電話；__姐姐教了我怎樣打開會時led顯示屏上的字和怎樣按照名單上的順序擺放，她還教會了我怎樣寫一周大事記；其實這里還有很多人都教會了我很多東西，我沒有辦法都寫出來。

當(dāng)然，在工作之余，單位其他的領(lǐng)導(dǎo)也很關(guān)心我們，__主任帶我們?nèi)チ瞬Ａ颍惺芰宋拿鹘ㄖ镊攘Γ贿€帶我們?nèi)チ藘纱魏商盟囆g(shù)館，第一次是一場拍賣會，體驗了拍賣會的嚴(yán)謹(jǐn)，第二次是畫展，感受了藝術(shù)家筆下宏偉壯闊的張家界。

如今實習(xí)臨近結(jié)束，此刻我的內(nèi)心充滿了感激，我感激市政給了我一次這樣的實習(xí)機會，感激政里的每一位領(lǐng)導(dǎo)對我們的照顧和關(guān)心，我也將要離開這里開始新的旅程，我會記住這次實習(xí)，將它珍藏在心里。

實習(xí)心得體會及收獲篇十一

在大學(xué)的學(xué)習(xí)過程中，實習(xí)是一個至關(guān)重要的環(huán)節(jié)，它能夠讓學(xué)生在真正的工作環(huán)境中實踐自己所學(xué)的理論知識，并積累珍貴的實踐經(jīng)驗。對于我來說，參加CCU實習(xí)是一次非常難得的機會，今天我想分享一下自己的實習(xí)心得體會，希望能夠為其他想要參加CCU實習(xí)的同學(xué)提供一些參考和啟示。

第二段：實習(xí)的目的和意義。

在進行實習(xí)之前，我們先來看看實習(xí)的目的和意義。實習(xí)是指學(xué)生到企事業(yè)單位、政府機關(guān)等實體組織中進行實踐活動，接受技術(shù)、技能、思想政治等方面的培訓(xùn)和教育。實習(xí)的最終目的是讓實習(xí)生在實習(xí)期間掌握一定的技能、增長實踐經(jīng)驗，為將來順利就業(yè)做好充分的準(zhǔn)備。對于CCU實習(xí)來說，他更強調(diào)的是國際化視野和多元文化的接觸，為學(xué)生提供一個能夠拓寬眼界、發(fā)展跨文化交流的平臺。

第三段：實習(xí)期間的體驗和感悟。

在參加CCU實習(xí)期間，我深深感受到了文化差異、溝通障礙、跨國業(yè)務(wù)等一系列問題的存在。但是通過實踐、學(xué)習(xí)和交流，我逐漸克服了這些問題，提升了自己的語言能力和溝通能力，更好地適應(yīng)了多元文化環(huán)境。同時，在實習(xí)過程中，我也學(xué)到了很多關(guān)于國際業(yè)務(wù)的知識，通過觀察和實踐，我了解到了不同國家之間的商務(wù)文化、經(jīng)濟模式和市場需求，更加了解自己的優(yōu)勢和不足，非常有助于我未來的求職選擇和發(fā)展規(guī)劃。

第四段：實習(xí)的意義和價值。

通過實習(xí)，我深刻意識到了實踐現(xiàn)實的必要性和重要性，也更好地認識到了自己未來的職業(yè)選擇和發(fā)展方向。同時，CCU實習(xí)也讓我擁有了知名企業(yè)的實踐經(jīng)驗和學(xué)歷加持，對于未來的職業(yè)發(fā)展和提升非常有助益。除此之外，CCU實習(xí)還讓我與來自不同國家的同學(xué)建立了聯(lián)系和友誼，拓展了自己的社交圈子，增強了自身的國際視野和跨文化交流的能力。

第五段：總結(jié)。

總而言之，參加CCU實習(xí)是一次非常難得的學(xué)習(xí)機會，讓我學(xué)到了很多知識和技能，也加強了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。在未來的職業(yè)道路上，我會繼續(xù)保持自己的熱情和專業(yè)素養(yǎng)，在實踐中不斷學(xué)習(xí)、成長和沉淀，為自己的事業(yè)和貢獻做出更多的努力和付出。同時，我也希望給其他想要參加CCU實習(xí)的同學(xué)提供一些參考和建議，幫助他們更好地應(yīng)對實習(xí)期間的挑戰(zhàn)和機遇，實現(xiàn)自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)和夢想。

實習(xí)心得體會及收獲篇十二

b型超聲檢查，俗稱“b超”，是患者在就診時經(jīng)常接觸到的醫(yī)療檢查項目。廣泛用于肝、膽、脾、胰腺、腎臟、膀胱、婦產(chǎn)科等方面疾病的診斷。

內(nèi)容：醫(yī)院b超室實習(xí)，出病人報告。

收獲體會：通過觀察，體會有二。

一、作為一名醫(yī)務(wù)工作者，就要對自己的病人認真負責(zé);同時作為一名服務(wù)工作者，對自己的病人態(tài)度要親切，語氣要和藹。要根據(jù)患者的心理承受能力適當(dāng)講解病情。

二、前來體檢的大都工作的中堅力量，在體力腦力雙重壓力的考驗下，很大一部分患上了輕重不等的疾病(如脂肪肝，肝硬化等)。這是勞累和不規(guī)則飲食等造成的直接后果，此等問題不容忽視，需得到廣泛注意。

一天的病人很多，但主治醫(yī)師對每一位來者均表現(xiàn)出巨大的耐心認真檢查，需要病人配合的簡單動作在主治醫(yī)師平和的話語中都能順利完成。但就醫(yī)生本身而言，所有的動作對他們自己都會造成很大的體力指出。這就是我所看到令人感動的醫(yī)務(wù)工作者的職責(zé)和義務(wù)。

實習(xí)心得體會及收獲篇十三

首先，我想說的是在GMP實習(xí)的這段時間，我真正地感覺到了自己在學(xué)校所學(xué)到的理論知識與實際操作的聯(lián)系。GMP實習(xí)讓我直面實際生產(chǎn)場景，讓我了解到一個藥廠所需要遵循的各項規(guī)范和流程。通過親身經(jīng)歷這樣的實踐，我更深刻地體會到了專業(yè)知識在實踐中的作用。

其次，我認為在GMP實習(xí)中最讓我受益匪淺的是團隊合作意識的培養(yǎng)。在一個藥廠中，每個人都有自己的職責(zé)和角色，但每個人的工作都是相互依存的，有一點小的差錯都可能導(dǎo)致整個藥品的批次失效。因此，我從實習(xí)中學(xué)會了及時和他人交流信息，讓其他人也能知道工作的進展；還有靈活應(yīng)對工作中的突發(fā)情況，及時和大家協(xié)商解決問題。這樣的團隊合作能力不僅能夠在職業(yè)生涯中發(fā)揮重要作用，也能夠在日常生活中提高我們的人際關(guān)系。

而在GMP實習(xí)中，我最感到困難的是不同崗位所要求的專業(yè)知識和能力。在藥廠中，每個部門都需要不同的專業(yè)人才，在這個過程中，我體會到知識和技能的差距，也學(xué)到不同崗位之間的相互依賴，例如質(zhì)檢人員需要經(jīng)過專業(yè)測試確保符合GMP的品質(zhì)要求之后，才會批準(zhǔn)產(chǎn)品進行包裝和銷售。在實習(xí)期間，我和其他實習(xí)生一起跨越了不同崗位之間的障礙，相互幫助和學(xué)習(xí)，提高了自己的能力和團隊合作的水平。

除此之外，在GMP實習(xí)中，我還學(xué)到了如何在緊張的工作和學(xué)習(xí)之余找到平衡。GMP實習(xí)是一項長時間、高強度的工作，為了完成任務(wù)，我們需要花費大量的時間和精力。但這并不意味著我們要放棄自己的生活和娛樂，我們可以在忙碌之余，選擇去體育館鍛煉，與同伴共進健康美食，甚至是參加其他的聚會活動，來放松自己的身心。這樣的保持身心健康的態(tài)度不僅有助于自己更好地完成任務(wù)，也有利于日后的職業(yè)發(fā)展。

最后，我想說GMP實習(xí)讓我對自己的未來職業(yè)規(guī)劃有了更加清晰的方向。在實習(xí)期間，我認真地觀察和體驗了藥廠的各項工作流程和要求，更加深入理解了藥品生產(chǎn)的復(fù)雜度和意義。通過和其他工作人員的交流，我也了解了自己喜歡的工作內(nèi)容，同時對自身的職業(yè)發(fā)展有了更加深入的認識和打算。

總之，GMP實習(xí)是一個非常寶貴的經(jīng)歷，讓我在實踐中加深了對于專業(yè)知識的理解和掌握，也讓我明白了團隊合作的重要性，同時還對個人的身心健康有所提高。這個實習(xí)也讓我對自己的未來職業(yè)規(guī)劃有了更加明確的方向和打算。

實習(xí)心得體會及收獲篇十四

今天是特殊而緊張的一天，迎了國際上第xx個婦女節(jié)，同時也迎了張青梅老師和王多燕老師校進行指導(dǎo)，也是我自己人生第一節(jié)公開進行的日子。不知不覺中離我葫中實習(xí)已幾多時日，這段日子我一直都在授方面不斷的向前輩請教，不斷的在進行自我反省和自我總結(jié)，不斷的從自己上過的和聽過的每一堂中吸取經(jīng)驗，現(xiàn)在雖已算是漸入佳境，但在教學(xué)過程中還是存在許多疑惑和尚待成長之處。俗話說聽君一席話勝讀十年書，今天x老師和x老師前指導(dǎo)和評給了我許多收獲，這是我實習(xí)生涯的幸運，更是我今后職業(yè)生涯的幸運。我在后將老師的建議進行整理如下：

清楚一節(jié)的目的是高效堂的基礎(chǔ)，也是十分重要的環(huán)節(jié)。因此教師在講之前一定要提出明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，這個目標(biāo)既是對學(xué)生的要求也是教師在講過程中的一個指向標(biāo)。

其次是我所教授的數(shù)學(xué)學(xué)科方面的要求及需注意之處：

我在給學(xué)生講的時候容易出現(xiàn)反復(fù)強調(diào)，一樣的話不同重復(fù)的毛病。我在自我檢討后發(fā)現(xiàn)問題在于我太想把所有知識全部交給學(xué)生，并且太過于擔(dān)心他們會犯錯所以就一直重復(fù)強調(diào)，出現(xiàn)碎碎念的毛病，尤其是在學(xué)生獨立思考的時候更不應(yīng)該這樣，這樣容易打亂學(xué)生思路，影響到學(xué)生本身的解題思維，不利于他們數(shù)學(xué)思維的培養(yǎng)。

復(fù)習(xí)和新授是有很大區(qū)別的。我這節(jié)時復(fù)習(xí)，所以更注重的是學(xué)生對舊知識的深度理解而不能一味的強調(diào)基礎(chǔ)和停留在基礎(chǔ)知識層面。教師在上扮演的應(yīng)該是一個指導(dǎo)者，真正進行實踐和探索的應(yīng)該是學(xué)生，讓學(xué)生有一個提升和拓展的空間。

所謂數(shù)學(xué)思維就是數(shù)學(xué)地思考問題和解決問題的思維活動形式。要想靈活的掌握數(shù)學(xué)，就得培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維，條理清楚的數(shù)學(xué)“慣性”。如：我這節(jié)講的是用一元一次不等式解決實際問題，在帶領(lǐng)學(xué)生“審”應(yīng)用題的時候我會帶領(lǐng)他們?nèi)Τ鲫P(guān)鍵詞助于思考，之后讓他們養(yǎng)成這種習(xí)慣然后自己訓(xùn)練，在這個過程中老師提出我存在的問題是并非所有字都需要圈出，而是有選擇性的圈。在這個過程中就無形的培養(yǎng)了學(xué)生的數(shù)學(xué)思維。

教師在堂上是一個引導(dǎo)者，學(xué)生才是主導(dǎo)者。學(xué)會把堂交給學(xué)生，讓他們參與其中并動手實踐，教師無需不斷的講解和演示，應(yīng)讓學(xué)生在說和做的過程中體會知識，了解不足，最后徹底明白和掌握。

今天的收獲頗豐，故將老師的建議和個人的心得總結(jié)于此，望所有同學(xué)共勉！

實習(xí)心得體會及收獲篇十五

不知不覺在工商銀行的濱河西里儲蓄所里已經(jīng)實習(xí)了近半個月了，在這半個月中我感受到了以前在學(xué)校從未有過的感覺，收獲到了初涉社會的經(jīng)歷同時也明白了許多做事做人的道理。

還記得剛來的時候，我在大堂方面的業(yè)務(wù)知識很是缺乏可以說是一切都得從零開始，但隨著時光一天天流逝，經(jīng)過所主任和前臺的哥哥姐姐們對我的悉心指導(dǎo)和耐心講解，我對大廳的業(yè)務(wù)有了一定的了解，再加上日常的實際操作，更加深化了我對這些業(yè)務(wù)的認識，使我逐漸從不懂到明白，從明白深入到熟練。

在大堂實習(xí)的這些天里，給我最大的啟發(fā)就是只要自己熟練掌握基礎(chǔ)業(yè)務(wù)，用微笑和真誠去迎接每一位顧客，他們都會真心對待你。只要你耐心向他們講解疑點，他們一定會說聲“謝謝!”每次看到客戶臉上露出燦爛的笑容并說句簡短的“謝謝”兩字，我的心里面就感到特別溫暖幸福，那時候真是覺得能夠幫助到別人，為他人排憂解難是一件多么開心快樂的事情啊!但是，并不是所有的顧客都好脾氣，有時有些客人心情不太好，說話比較沖，即使你對他笑臉相迎，他也會置之不理而且若是業(yè)務(wù)處理得不夠好還會大發(fā)雷霆，在大廳里大嚷大叫。這個時候一定不能跟他們爭，實在勸阻不了最好的辦法就是保持沉默或求助于主任或前臺人員。

在與社會各種人群接觸的過程中，我慢慢學(xué)會了要用燦爛的笑容迎接每位顧客，不同人群要用不同態(tài)度和方式去對待。比如說，對待老人家一定要十分的耐心，無論他們是來詢問基金或是查看存折、存單，我們一定要主動迎接上去，哪怕是攙扶他們方便行走休息;而對待年輕人就不同了，有的客戶自己很清楚自己要辦理的業(yè)務(wù)需要填寫什么單子或憑條，我們就不用太操心解釋這方面的問題了，而主要負責(zé)將其業(yè)務(wù)進行分流引領(lǐng)到自動機具上去，以達到緩解排隊壓力的目的;對于一些特殊人群就要格外給予照顧和幫助，特別是孕婦、殘疾人或辦理突發(fā)事件和加急業(yè)務(wù)人員等，對于這些人群要以優(yōu)先原則為準(zhǔn)，爭取做到既能照顧他們的同時又不影響他人的正常辦理業(yè)務(wù)的進度。

雖然在儲蓄所里呆的時間不長，但是在這里所學(xué)到的東西都是以前在書本上和學(xué)校里所無法學(xué)習(xí)和給予的，從中既包括了心理上的歷練又蘊含了做人的哲理。在所里所有人都對我很好，無論是主任、前臺辦公人員、保安、保潔人員還是中信證券公司以及儲蓄保險公司的哥哥姐姐們，他們對我就像一家人似的很親切很關(guān)心，無論是在業(yè)務(wù)方面還是在交際為人處事上都給予了我極大的幫助和教導(dǎo)，真是讓我受益匪淺，在日常的一點一滴當(dāng)中我學(xué)會了包容一切，懂得了博愛與寬容。

轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在這實習(xí)了近半個月了，但由于工行代理的業(yè)務(wù)品種多而繁瑣再加上學(xué)習(xí)的時間有限，至今我對大堂個別業(yè)務(wù)還不是特別熟悉，有些單證表格的填寫和業(yè)務(wù)對應(yīng)不是太嫻熟。有時人一多就蒙了，偶爾也犯撕錯單證的錯誤，但這些都刺激了我學(xué)習(xí)改正的上進心，我每天堅持將很容易弄混淆的業(yè)務(wù)抄在一個小本子上，忘記了就拿出來翻閱看，我相信熟能生巧，看多了自然就熟練了，而且再有不明白的地方先不要著急回答要先詢問請教主任或前臺人員再給顧客一個滿意的答復(fù)。

我堅信我能用百倍的認真度去對待我所熱愛的工作，爭取能接觸更多不同的人們從社會的各個角落和各個方面深入了解我們所生活的這個既復(fù)雜而多變的大集體，不斷開拓我的視野和見識，在實習(xí)中鍛煉出與人打交道的本領(lǐng)，從青澀懵懂到成熟穩(wěn)重，畢竟走入了這個社會就再也不能象學(xué)生時代那樣無拘無束地玩耍生活。

而是要主動承擔(dān)起養(yǎng)活自己的重擔(dān)，真正明白其實賺錢并不容易，當(dāng)今大學(xué)生的就業(yè)壓力如此之大，能找到一份像樣的好工作是在是相當(dāng)困難。所以，這份寶貴難得的實習(xí)經(jīng)歷就成了我就業(yè)前的一筆寶貴財富，我想通過這份工作用自己的努力和勞動去證明我的實力，為以后的正式工作打下堅實的基礎(chǔ)!

通過這幾天的工作，我也深深體會到了現(xiàn)在老百姓的理財觀是越來越合理前衛(wèi)了，剛來這幾天每天早上都有一大群老大爺老奶奶來開戶購買基金，而且有的幾乎天天都是大清早就排隊在門口等著銀行開門營業(yè)，這種毅力就連年輕人也望塵莫及啊;還有的老人家知道銀行存貸款利息上調(diào)后，為了防止利息的損失就決定把活期錢取出來再轉(zhuǎn)存為另一筆，其實這樣算下來也沒多出來多少利息錢，但老人家們就清楚地計算到每分每厘，我打心底佩服他們靈活的經(jīng)濟頭腦和時髦的理財觀念。

反而是我們這些年輕人一天到晚只知道花父母的血汗錢，卻永遠不明白掙錢的辛苦，這樣看來實在有些慚愧啊。不過從今以后，我懂得要珍惜自己和父母親掙來的每一分錢，充分利用好這次實習(xí)機會增長自己的見識和磨練自己的毅力，多接觸多認識一些各個階層的人群，了解他們不同的消費理財觀念，從他們身上學(xué)習(xí)到有價值的東西努力轉(zhuǎn)變?yōu)閷儆谖覀冏约旱呢敻弧?/p>

最后，再次感謝銀行的各位領(lǐng)導(dǎo)和員工，是你們使我更好的成長，你們的努力一定不會白費，我會用百般熱情和萬分努力去實現(xiàn)我的人生價值，在接下來的時間里，我會繼續(xù)一如既往地干好自己的本職工作，全心全意為顧客服務(wù)，為我自己也為工行增添光彩和榮耀!

我會永遠銘記這次工行實習(xí)帶給我的所有與一切，它讓我真正學(xué)會成長懂得了為人處事，希望這次實習(xí)能順利開展下去，希望以后工行與我校能繼續(xù)開展這樣有益于同學(xué)們也方便銀行的社會實踐活動，預(yù)祝這次實習(xí)圓滿成功!

實習(xí)心得體會及收獲篇十六

第一段：引言（200字）。

我是一名大三的電子工程專業(yè)學(xué)生，最近結(jié)束了一次為期兩個月的EDA軟件實習(xí)。在這個過程中，我學(xué)到了很多關(guān)于實驗室工作、電路設(shè)計、EDA軟件的知識。同時，我也深刻地認識到了實習(xí)帶給我的改變和成長。今天，我想分享一下我的實習(xí)心得和感受。

第二段：實習(xí)的初期階段（200字）。

在開始實習(xí)的初期，我花費了很多時間熟悉各種EDA軟件工具，從最基本的原理圖繪制到PCB設(shè)計，再到仿真和調(diào)試，都需要深入了解和掌握。這個過程需要對電路設(shè)計和EDA軟件的理解進一步加深。通過和實驗室的師兄師姐的交流與討論，我逐漸掌握了更多的技能和工具使用方法。

第三段：實習(xí)期間的工作與生活（300字）。

在實習(xí)期間，我經(jīng)常和實驗室的同學(xué)們一起工作和學(xué)習(xí)。在工作之余，我們也會一起去打籃球、健身或者聚餐。這讓我深刻認識到一個團隊我們共同進步的力量。另外，在實習(xí)過程中，我還通過各種活動加深了對公司文化和行業(yè)的了解，去到了很多公司參觀。這讓我更好地了解了行業(yè)的需要以及未來的發(fā)展趨勢。

第四段：實習(xí)中的收獲（300字）。

通過這次實習(xí)，我不僅提高了自己的專業(yè)技能，還更好地了解了團隊合作的重要性。我認識到，一個穩(wěn)定的團隊可以鼓勵自己持續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展自己的技能。我也深刻認識到了自己在團隊中扮演的角色和責(zé)任。另外，在實習(xí)中，我還學(xué)習(xí)了如何與他人合作，如何溝通，如何解決復(fù)雜的問題。這些技能在我的職業(yè)生涯中將會非常實用。

第五段：總結(jié)與建議（200字）。

在實習(xí)過程中，我深刻認識到了專業(yè)技能和團隊協(xié)作的重要性。在未來的職業(yè)生涯中，我會更加重視自己的專業(yè)技能，并主動學(xué)習(xí)新的技術(shù)和工具。同時，我也將更加注重自己在團隊中的角色和責(zé)任感，并更加努力地和他人合作、溝通和解決問題。最后，我希望更多的學(xué)生可以通過實習(xí)機會，學(xué)到更多的知識和技能，提升自己的競爭力。

實習(xí)心得體會及收獲篇十七

在大學(xué)學(xué)習(xí)了GIS理論知識之后，我有機會參加了一家地理信息技術(shù)服務(wù)公司的實習(xí)。這個實習(xí)的主要內(nèi)容是通過參與實際項目，學(xué)習(xí)GIS在實際中的應(yīng)用。我所在的項目是負責(zé)衛(wèi)星圖像處理和分析，完成一份可以用于環(huán)境監(jiān)測報告的成果。這個實習(xí)讓我更深入地理解了GIS的應(yīng)用和優(yōu)勢。

第二段：體會學(xué)習(xí)了專門的軟件與工具。

參加GIS實習(xí)，讓我學(xué)習(xí)了很多專門的軟件和工具。比如，我通過使用ERDASimagine這個衛(wèi)星圖像處理軟件，學(xué)會了如何對地形進行分析和處理。工作中還需要用到ArcGIS進行數(shù)據(jù)處理和地圖制作等。在這個實習(xí)的過程中，我也更深刻地理解了如何從巨量數(shù)據(jù)中提取信息和進行可視化展示。

第三段：了解GIS在實際應(yīng)用中的優(yōu)勢。

GIS在實際中的應(yīng)用很廣泛，可以用于城市規(guī)劃，環(huán)境監(jiān)測，資源調(diào)查等多方面。在我的實習(xí)項目中，我們用GIS進行衛(wèi)星圖像的疊加分析，揭示了地面使用和植被的分布情況，非常直觀地表現(xiàn)出了不同區(qū)域的差異。在實際應(yīng)用中，GIS可以更好地顯示地理信息和現(xiàn)象，提高各種工作的效率和準(zhǔn)確度。

第四段：體驗工作日常和技能提高。

在GIS實習(xí)中，我還體驗到了日常工作的形態(tài)。這包括了與同事之間的協(xié)作與溝通，安排自己的工作計劃和任務(wù)的能力。這個實習(xí)也讓我感受到了GIS在當(dāng)今社會中的非常廣泛的應(yīng)用，在未來崗位中，這個技能的掌握將非常有助于我的工作。通過地圖編制，數(shù)據(jù)處理，以及成果呈現(xiàn)，我不僅提高了自己的理論知識，也提高了實際應(yīng)用能力。

第五段：總結(jié)體會以及未來規(guī)劃。

這個實習(xí)不僅讓我理解了GIS的原理和技術(shù)，也讓我實踐了這些知識。通過參與真實的項目，我更好地了解了GIS的實際應(yīng)用和應(yīng)用優(yōu)勢。我明白了GIS技術(shù)的重要性，也開拓了我的專業(yè)視野和職業(yè)規(guī)劃。在未來，我會繼續(xù)學(xué)習(xí)和應(yīng)用這項技術(shù)，并將GIS技能更好地發(fā)揮在我的崗位中。

實習(xí)心得體會及收獲篇十八

KTV實習(xí)是許多大學(xué)生在暑假期間選擇的一項工作。在這一行業(yè)中，實習(xí)生具有很大的優(yōu)勢，因為他們年輕且有朝氣，以及極大的學(xué)習(xí)熱情。在我上大學(xué)期間，我曾在一家KTV實習(xí)一個暑假，這次經(jīng)歷為我留下了深刻而有價值的印象。

第二段：工作職責(zé)。

我被分配到KTV前臺接待工作，這是每個KTV都必須擁有的一個職位。我的主要職責(zé)是接待來訪的客人并引導(dǎo)他們到所需的包廂，在解答客人的問題和需求方面發(fā)揮著關(guān)鍵作用。由于這些職責(zé)的性質(zhì)，我必須接受一系列的崗前培訓(xùn)，以便成為一名熟練的前臺工作人員。

第三段：挑戰(zhàn)與機會。

KTV實習(xí)期間，我遇到了很多挑戰(zhàn)。最顯著的是我在處理客戶投訴問題時所面臨的困難。然而，這些挑戰(zhàn)也帶來了一些極好的機會。例如，當(dāng)我成功地解決一個客戶的問題并讓他離開時，我的自信程度得到了提升。

第四段：關(guān)于溝通能力。

在KTV實習(xí)期間，我的溝通技巧得到了極大的提高。我學(xué)會了如何與不同性格和行為特點的人進行交流，如何聽取他們的意見和反饋。實習(xí)中，我遇到了許多客戶和同事，有的是非常友好的，有的則非常困難。然而，我通過觀察和學(xué)習(xí)，成功地了解了如何與不同類型的人進行有效的交流，并且從中取得了成長和提高。

第五段：結(jié)論。

總的來說，KTV實習(xí)是一次令人難忘的經(jīng)歷，它讓我學(xué)到了許多關(guān)于人際關(guān)系和交流技巧、自我信心和跨文化領(lǐng)域方面的知識。這些技能和知識能夠在未來的職場中給我?guī)砭薮蟮膬?yōu)勢，使我更適合未來的工作。這次實習(xí)經(jīng)歷也教導(dǎo)我如何積極應(yīng)對挑戰(zhàn)，從中取得成功。無論是在學(xué)術(shù)上還是職業(yè)上，我相信這些經(jīng)驗將使我成為一個更加強大的個體。