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小學生讀書演講稿讀書伴我快樂成長 小學生讀書演講稿(模板16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-30 07:01:12
小學生讀書演講稿讀書伴我快樂成長 小學生讀書演講稿(模板16篇)
時間:2023-11-30 07:01:12     小編:紫衣夢

演講作為人類一種社會實踐活動,它必須具備以下幾個條件:演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時間、環境。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。

小學生讀書演講稿讀書伴我快樂成長篇一

親愛的各位同學:

大家好!

很高興我又一次來向大家介紹我的讀書心得,能夠站在這講臺上我是無比榮幸!

古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神。”的確,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力。正所謂“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。”

一本好書,一杯香茗,便可送走一個蒼白的早晨或風雪黃昏。朱自清大師說:“緩緩地咀嚼一番,便會有濃密的滋味從口角流出。”這濃濃的滋味就是書味,讀書之味。

我比較喜歡讀文學類的書,因為它能夠使我增長一方面的知識;我還喜歡看一些童話書,它能帶我走進五彩繽紛的歡樂世界。是它們讓我擁有奇妙的幻想,精神上的改變,我從無知兒長成了“萬事通。”

我看書的時候總喜歡一個人在安靜舒適的環境下看,而且一看就有那么兩三個小時,閑暇時間沒事的話,我可以看上那么個一整天,就連心思,也融化在這知識的海洋里了。

小學生讀書演講稿讀書伴我快樂成長篇二

書是我們最忠誠的朋友,時光不斷流逝,而書卻讓我們永葆青春,書會給我們帶來智慧,帶來快樂,帶來陽光,帶來力量!下面是本站小編為你整理的幾篇小學生讀書。

演講稿。

希望能幫到你喲。

尊敬的老師同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《我讀書我快樂》。

讀書,是一種享受,也是一種快樂。捧起它,它是圣潔的;翻開它,它是萬能的;閱讀它,它是美妙的。

小時候,我就和書結下了不解之緣,從漫游書海中嘗到了不少快樂。記得我上一年級時,媽媽對我說:“課外書中有好多故事等著和我們交朋友呢!我們趕快去讀讀吧,會找到很多快樂的。”我有點不相信,不過我還是拿出了媽媽早就為我買來的第一本課外書《白雪公主》,坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一起讀了起來,讀著讀著,還覺得真有點意思,我一邊看一邊高興地拍著手說:“好玩,好玩,看課外書真好玩!”

從那以后,我真的喜歡上了讀書,因為書給我帶來了無窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時,我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當我看到時,我為的悲壯流過眼淚;當我讀到《三國演義》時,我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。

現在,當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》,深深融入到里面時,我感到自己是多么的幸福,因為我擁有健康的身體,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運低頭,堅強的毅志和頑強的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對今后的學習、生活充滿了希望。我更愛讀書了。讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解;看《十萬個為什么》可以使我們的知識更加豐富;讀《。

作文。

大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。

讀書,讓我知道了什么是酸的,什么是甜的,什么是苦的,什么是辣的。讀書讓我知道了怎么為人處事,讓我知道了世間萬千的變化。讀書給我最大的感受就是:它豐富了我的大腦,增長了我的見識。

讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。

我愛看書,永遠愛看書!同學們,愛書吧!書是智慧的源泉,書是知識的寶庫,書是人類進步的階梯,讀書的感覺真好!

我的演講完畢,謝謝大家!

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!我是×年級×班的××,今天我演講的題目是《智慧書》。

同學們,你們喜歡讀書嗎?不管怎么樣,請你拿起對我們人生有益的書籍,走入書的海洋。因為在那里,你會開闊視野、充實思想、豐富情感、改變人生,更能讓我們尋找到一份不同以往的自信與理想。

“書是人類進步的階梯”,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,通過讀書,我們收獲了知識,也學會了許許多多做人的道理,更感受到了讀書的樂趣。

讀了《魯賓遜漂流記》,我被主人公魯賓遜的毅力所感動;讀了《白雪公主》,我為白雪公主的純潔而歡呼;讀了《丑小鴨》,我為丑小鴨人生中的挫折而傷心,讀了《雪人》,我被人與火爐的真摯愛情而動容;讀了《園丁與主人》,我為園丁拉森的聰明而自豪;讀了《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過……。

魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來的幫助,在那么艱苦的日子里,他不僅要戰勝寂寞和孤獨,還要戰勝饑餓和疾病,更不能讓島上的野人捉住他。他的心態那么樂觀,他的意志那么堅強,他的求生欲望那么強烈!經歷了20xx年,終于他成功了,回到英國。

賣火柴的小女孩在寒風中賣火柴,賣不完,回家就要受到爸爸的訓打。在臨終前,從火柴光中看到了慈祥地奶奶,然后帶著微笑在寒風中離開了人世!

在讀書中,我逐漸領悟到了:從小到大過著小公主生活的我卻從沒有滿足過。當我拿到大橘子時,就抱怨它酸;當我拿到甜橘子時,又抱怨它小!賣火柴的小女孩那么可憐,她卻從沒抱怨過命運的不公!而我呢!有親人寵著,生活那么幸福,卻總是不滿足。還有那次我在學習過程中,遇見了一道題不會做,我絞盡腦汁也想不出來,我心安理得的放棄了。和困難玩起了捉迷藏,最終困難把我捉住了。魯賓遜在那么艱苦的日子里,都沒有退縮過。而我呢?只為了一道題就退縮了,以后我遇到困難和挫折時一定要勇敢努力和它做斗爭,勇于面對現實生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起來!

書是我們最忠誠的朋友,時光不斷流逝,而書卻讓我們永葆青春,書會給我們帶來智慧,帶來快樂,帶來陽光,帶來力量!讓我們一起幸福地分享吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

自南北朝以來,就有給周歲的小孩“抓周”的民間風俗:在小孩面前擺上書籍、筆墨、玩具等小物品,從他抓取什么上預測他的性情、志趣或未來的前程。《紅樓夢》里賈寶玉“抓周”,面前的書籍、筆墨、烏紗帽一概不取,伸手只把些脂粉釵環抓來,氣得賈政老爺大罵他“將來酒色之徒耳”。

書籍是歷史的鏡子,讀書可以穿越時空隧道,與人類文明進行無障礙對話。今天可以同李白、曹操“對酒當歌”,明天則與高斯、阿基米德慨嘆“人生幾何”。西漢目錄學家劉向曰:“少而好學,如日初之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如炳燭之明。”愛因斯坦把“閱讀”當成了“悅讀。”他說:“我由于讀羅素的著作而度過了無數愉快的時刻。”

讀書真有趣,梁啟超先生曾寫過《學問之趣味》一文,他提出了“把做學問當作人生中的樂趣”的觀點。這個觀點和當前的“快樂學習”如出一轍。梁先生指出小孩子為游戲而游戲,游戲便有趣;為體操分數而游戲,游戲便無趣。他又說,鴉片煙怎樣會上癮?天天吃。“上癮”這兩個字,和“天天”這兩個字是離不開的。十年不跑步,兩條腿一定會廢了。每天跑一小時,跑上幾個月,哪一天不跑,腿腳便會發癢。

讀書上興趣了像倒吃甘蔗,越往下才越有滋味。趣味總是藏在深處,你想得著,便要進去。只要肯一層一層的往里面鉆,一定會被它引到欲罷不能的地步。

有了閱讀興趣,就要培養頑強的毅力,這當然得在時間上下功夫。時間哪里來?一個字“擠”。魯迅先生說:“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”三國時期的叫董遇,很有學問。他對前去找他求學的人說“書讀百遍,其義自見。”求學的人卻抱怨沒有時間,他說:“當以‘三余’,即‘冬者歲之余,夜者日之余,陰雨者晴之余’也。”宋朝名人錢惟演,“平生惟好讀書,坐則讀經史,臥則讀小說,上廁則讀小辭,蓋未嘗頃刻釋卷也”。這告訴我們充分利用時間,要因地制宜,積少成多。據聯合國教科文組織一九八八年的一次調查,在以猶太人為主的以色列,十四歲以上的人平均每月讀一本書,平均每人的讀書量高居世界各國之首。還有人算過這樣一筆賬,每天擠出15分鐘看書,一年可以讀20本書。重慶有句俗話說:“跟好人學好人,跟著端工學跳神。”這句話告訴我們另一個道理:讀書如同交朋友要有所選擇。比如《老夫子》之類的書籍純粹是搞笑,還有一些笑話荒誕無聊,當代的“鬼故事”充滿了迷信色彩,更有甚者一些“古書新解”變得是非不分,像這些書籍都不適合我們看。哪些書是我們的閱讀首選呢?我在這里建議同學們參考《人生必讀的五十本書》。此書例舉了許多名著精華,并概述了其中內容。如根據自己需求去對照,可能選擇起來能有的放矢,不至于大海撈針,漫無邊際。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,同學們趕快捧起心愛的書本,融入到朗朗的書香校園里。為中華民族的偉大復興而努力讀書吧!謝謝大家!

小學生讀書演講稿讀書伴我快樂成長篇三

各位領導,各位老師,各位同學:

大家好!

我喜歡閱讀,從小就喜歡。

記得小時候經常纏著父母問他們一個又一個奇怪的問題,“為什么一年里時而冷時而熱?”“為什么我媽會生娃娃,我爸那么高卻不會?”他們經常被我問得哭笑不得:“快長大吧!這本書會給你一個滿意的答案。于是,每天晚上,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書里有趣的故事。聽完之后,我慢慢的不自覺的進入了香夢鎮。在藍色的夜空中,我仿佛是一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由飛翔。突然,我夢見自己變成了斑比,變成了故事里善良的侏儒。

上學后,在老師的幫助下,我學會了自己看書。一有時間就跑到泰華書城,像一只勤勞的蜜蜂,孜孜不倦地在百家書園采集花粉。在這里,我發現了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍又高又可怕;在古代,人們鉆木取火……哦,世界曾經是如此美好!讀書,多好!

我愛讀書,因為書也能讓我明白做人的道理。通過閱讀,我知道了什么是好,什么是丑。當白雪公主躲過惡人的詭計時,我忍不住大聲歡呼;神農投胎的時候,我很開心。當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心漸漸平靜下來。

我愛讀書,它是知識的寶庫,開闊了我的視野,豐富了我的`生活;書是人類的階梯,是她幫我提高,讓我進步;書,快樂的源泉,是她,帶給我快樂和滿足的讀書,好好聽!

同學們,讓我們熱愛閱讀吧!有了書,我們就有了全世界,有了書,我們就有了光明的未來!

我的演講結束了,謝謝!

小學生讀書演講稿讀書伴我快樂成長篇四

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

記得作家祝勇曾經說過:“讀書像呼吸、吃飯一樣自然,所以,真正的讀書人,并不張揚自己書讀得多。”北宋詩人黃庭堅說:“三日不讀書的人面目可憎,俗不可耐。”從這些話中,我們可以看出:讀書,能讓人長見識,明是非,堅心志;讀書,能讓人拓展視野,增長學識;讀書,能讓人準確把握時代的脈搏。

從小,我就喜歡讀書,盡管讀的是一些淺顯易懂的幼兒書刊,長大一點,就開始看中長篇小說,最先接觸魯迅的文章,他的文章很難懂,我還是一知半解的讀下去。《阿q正傳》我最喜歡,讀了很多遍,對當時魯迅所處的時代背景才有所了解:統治者的“精神勝利法”和對人民進行的封建麻醉教育,正是造成勞動人民不覺醒的精神狀態的麻醉劑。這種麻醉劑只能使勞動人民忘卻壓迫和屈辱,無反抗,無斗志,永遠處在被壓迫、被剝削、受毒害的狀態中,成為封建統治者的奴才和順民。后來我也讀一些外國名著這對我對世界的重新認識頗有影響。塞萬提斯的《唐吉柯德》讓我對幻想有了理性;《野性的呼喚》讓我了解了狼的感情;奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白了人應該怎樣去活著。

興趣是最好的'老師,我讀書是從有趣開始的,媽媽說那是讀書的初級階段。媽媽問我:“你讀書的目的是什么不是興趣,周總理的一句話是怎么說的”。我知道媽媽沒有說出的話是為“中華之崛起而讀書”,我把它默默得記在心里,天下興亡,匹夫有責,而最好的方法就是讀書。

我曾經想過有朝一日能把所有藏書都堆砌在一起,圍成一個小小的堡壘,過著四面環書的生活。清晨醒來,手一伸,就能在散發著油墨香的書堆里度過一天悠閑的時光。如果真的可以選擇――我會選擇住在書里――是真的住在書里,作一只徹頭徹尾的“書蟲”。因為住在書里,我就住進了前人的智慧中,我可以與長眠地下的偉人傾心交談,可以在字里行間找尋我所需求的,不斷吸取,永不滿足,我為他們高歌,嗟嘆,感傷,乃至捶胸頓足,痛不欲生。

高爾基曾經說過:“書籍是青年人不可分離的導師和伴侶”。我是青年,對讀書頗有感悟:讀書好比煉鋼,把鐵聚集在爐子里,用大風箱扇它,不到熔化不停止,需要付出女媧補天的毅力。書,讀的越多而不假思索,你就會覺得你知道得很多;但當你讀書而思考越多的時候,你就會清楚地看到你知道得很少。

其實,一個國家,一個民族的希望又怎能離得開讀書“子孫雖愚,經書不可不讀”。此一古訓,實為至理名言。讀書讓歷經磨難的中華民族生生不息;讀書讓顛沛流離的猶太人不忘其根;讀書讓飽經戰亂的伊拉克充滿希望。我突發奇想,要是能夠統一全世界,沒有戰爭,讓全人類和平共處,那該多好。

生活里沒有書籍,就好像天空沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀;奮斗中沒有書籍,就好像成功沒有基石。閱讀如此美好,閱讀如此重要,我堅信只有經歷閱讀之路,收獲才會更大。

和諧世界必然是一個讀書的世界!

小學生讀書演講稿讀書伴我快樂成長篇五

各位老師:

大家下午好!

聽,校園里傳出了瑯瑯的讀書聲。在彌漫書香的年代,我們迎來了又一個讀書節。非常高興能在此與大家談談讀書與人生。今天我演講的題目是《讀書人生,快樂引航》。

一本好書,如同一餐豐盛的精神食糧,讓我們受益無窮。美好的書籍是燈盞,它們帶領我們從黑暗的深處走向無限光明的道路。從書中,我學會了堅強;從書中,我學會了忍讓;從書中,我學會了寬容。書,給我帶來了美好的品質!

“天生我材必有用”,“平凡著,快樂著”,“放棄等于一無所有”……書中的這些道理在我的心中慢慢地清晰明了。我從中汲取了力量,我勇敢地站了起來,開始了快樂的人生。從此,書也成了我生活中的好朋友。

從書中,我還感受了生活,了解了世界,充實了人生。我就像一葉飄搖不定的小船,追隨著智慧的波濤,感受著時代的氣息。自由女神的雄壯美麗,埃菲爾鐵塔的浪漫濃情,金字塔的神秘樸素,俄羅斯民族的熱情豪邁,我們都可以從書中細細地品味。書在我們面前打開了一個神奇的窗口,我們驚嘆,我們詫異,世界是如此之大,知識的海洋是如此浩瀚!書海,一望無際;書山,高入云天。上下五千年,縱橫八萬里。像一位博學的老師,像一位可親的長者,它給了我們知識,給了我們力量,給了我們一顆純潔向上的心!

愛書的人是永遠渴望知識的。書,無聲地告訴了我們一個美麗而有聲的世界。黑色的字體為我們繪畫出彩色的圖畫。生活中的許多美麗你會錯過,但是書中的美麗會永遠為你敞開。那么,讓我們好好把握它,不要讓它逝去,抓住這永恒的美麗。讓書永遠與我們相伴,成為我們生活的引航者,帶領我們向著光明,向著快樂前行!

從小我就喜歡讀書。在燦爛的陽光中,在膝上攤開一本書,聞著薄薄的紙上散發出的淡淡的油墨的清香,旁邊放上一杯水,聽風吹開書頁的美妙聲音。媽媽為了熏陶我愛讀書的品性,在家的墻壁上安裝了一個紅色的小書架,我總是站在前面,仰著頭看那些花花綠綠的小冊子,我知道,對書的喜愛,從那時起,就深深地印在了我的心里。

無論是厚重肅穆的字典、精巧感人的小說、空靈芳馨的散文集,抑或是精辟真摯的小故事,他們或讓我了解了人生的至真至純,或使我懂得了世界的廣大、知識的無限,但對我影響最深的還是一本叫做《再試一次》的書。我的數學一向不好,無論我怎么認真聽講,努力做題,成績永遠是在80分上下晃悠。來回考了幾次成績都無太大變化,我有點心灰意冷地想放棄努力。看到我不思進取想后退的破罐子破摔的行為,媽媽沒有多言語些什么。只是在我生日時,送給我一本書,名字叫《再試一次》。這是一本并不起眼的書,淡藍色的封皮,淡雅而普通。講的`是一個大學生畢業后在商海中艱苦創業摸爬滾打,失敗了許多次最終成為百萬富翁的故事。情節并不時髦,甚至有些俗套,但是有一句話讓我印象很深“當你失敗了許多次的時候,千萬不要放棄,因為如果此時失去成功的信念,之前的失敗就白費了,每一次失敗都是成功對你的考驗,多一次失敗你就離成功又進了一步,再試一次,或許你就成功了。”這本書,告訴了我短短的兩句話,卻又是一個對我影響深遠的道理。我了解到了媽媽的良苦用心,在以后的學習中,每當我失敗后傷心沮喪時,我就會想起這本《再試一次》,我總是在心里對自己說“再試一次,我就會成功”,終于,我的數學成績一躍排在了班中的前幾名。面對著我的進步,我笑了,媽媽笑了,我覺得那本書,也笑了。

其實我真的應該感謝書,書不僅給了我許多有形的知識,更給我注入了許多無形的力量,教給了我許多深刻的道理,為我人生的航程指明了方向。再美的花兒也會凋零,再絢麗的彩虹也會消失,但只要有了書將它們珍藏其中,便會成為永恒的美麗。

小學生讀書演講稿讀書伴我快樂成長篇六

尊敬的老師:

大家好!首先,很感謝老師給我這次機會讓我站在這里給大家介紹我的讀書體會。然后,我很榮幸也很慚愧,因為我知道臺下有很多同學讀的書比我多得多,還有用手機看的,那至少看過的字比我多得多(噢,我干嘛要諷刺),而現在卻是我站在這里給大家講(是我臉皮比較厚吧)。所以其實有些慚愧。……好了,客氣話不說了,進入正題。這是我今天要介紹的我的讀書體會,我分兩個部分來講,第一部分是我大學讀一百本書的讀書計劃,第二部分是我的讀書體會。

那首先來介紹我的讀書計劃,分為近期計劃和長期計劃。近期計劃就是我在寒假之前計劃讀的書,差不多都列在這里了。老實說,前一段時間我很迷茫,當然現在也很迷茫,所以我就在想,迷茫,迷茫,我就想到了美國的一個文學流派——迷惘的一代。這里是一些代表作家和他們的代表作品。大家可能比較熟悉的就是海明威,他是一個硬漢作家,語言風格簡潔,表達清晰,這里我就不點評了,我水平不夠。《太陽照常升起》、《老人與海》、《永別了,武器》、《喪鐘為誰而鳴》這些都是他的主要作品。

然后這里是我的一個長期計劃,也就是大學四年的計劃。在今年寒假的時候,我有次上人人實在無聊沒事做,偶然看到一位老師推薦大學必讀的一百本書,我就抄下來了。真的很無聊,因為我覺得能在電腦前不抄作業答案抄書名的只有我了。我不認識那位推薦書的老師,但我看到這些書名挺眼熟的,感覺不錯,我就抄下來了。

最后,這里有一句和今天我講的內容無關的話。世界末日就要來了,可我們的生活還是要和往常一樣繼續,送大家一句話:誰不熱愛生活,誰就不配生活。來自卡薩諾瓦。

從幼時起,我就捧著一本書“看,”一看到不認得的'字,我就猜,或者跳過去現在長大了,我看的書更多了,四大名著被我一掃而光,一系列的圖書被我盡收眼底。但我知道還有很多名著等著我閱覽,要做到博古通今也要加把勁。

這就是我讀書的心得:畫、記、背,相信讀書之路會使我們更上一層樓!謝謝!

小學生讀書演講稿讀書伴我快樂成長篇七

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫楊xx,來自五年級三班。我今天演講的題目是《因為有你所以快樂》。

同學們,你們愛看書嗎?我很愛看書。我記得我小的時候,媽媽每天睡覺前都會拿起一本書給我講一個故事。聽完一個故事,總是纏著媽媽講另一個故事。但是每次我媽都說“不行!是時候睡覺了,明天再說。”當時我就想:“要是我能讀書識字就好了!”所以期待快點長大。

我愛讀書,因為書能讓我明白做人的道理:秋讓我知道什么是勇敢;藺相如讓我知道什么是空靈;居里夫人讓我知道了什么是堅持;列寧讓我知道什么是誠實;“老班長”讓我知道了做人是什么;宋慶齡讓我知道什么是人人平等。

我愛讀書,經常和書中的人分享我的命運。我對竇娥的冤屈感到憤憤不平;吾嘆魯汝死不見九州;張勇于挑戰命運的精神深深打動了我。我為叛徒投敵和叛國感到羞恥;我以二萬五千里長征的壯舉為榮;我為諸葛亮智勝曹操鼓掌。我為賣火柴的小女孩流淚。

現在一天不看書,感覺就少了。如陳壽所說:“一日無書,百事荒蕪。”就這樣,我看的'書越來越多,作文越來越好,理解能力也很強。久而久之,我一說話,就不停地甩出好詞好句,這就是書的功勞!

我熱愛閱讀,因為書籍是知識的寶庫,開闊了我的視野,豐富了我的生活。我愛讀書,因為書是人類進步的階梯,是她讓我不斷進步,不斷提高。我愛讀書,因為書是快樂的源泉,她帶給我快樂和幸福!

同學們,讓我做讀者吧!

我的演講結束了,謝謝!

小學生讀書演講稿讀書伴我快樂成長篇八

親愛的教師,親愛的同學們:

大家好!

我是三(2)班的姜xx。今天,我們演講的題目是《我們愛讀書,愛學習》。

每天早晨,我們迎著朝陽來到了校園,陽光映紅了我們的臉,我們坐在教室里,教師的聲音就像一縷縷陽光溫暖著我們的心靈。我們愛學習,因為我們懂得一個道理,只有掌握科學文化知識,長大才能成為一個對社會有用的人。

孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如樂之者”。剛上學時,我們還是一個個認字不多的學生,后來,教師教會了我們很多的知識。還經常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書,好比一把閃閃發光的鑰匙,為我們翻開了知識的大門。讀書,讓我們理解到中國曾經的輝煌和屈辱,理解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。

讀書就像讀一個五彩的春天,“遲日江山麗,春風花草香。”當百花齊放,百鳥爭春,在這書的海洋里,我尋找神秘。書是我們獲取豐富知識的鑰匙。高爾基曾經說過:“書籍使我成為了一個幸福的人。”正是這樣,書讓我成為精神的巨人,也是書讓我們的知識淵博,書是我們永遠的教師!

讀書開闊了我們的視野,讀書更教會了我們做人的道理。《孔融讓梨》和《愛的教育》使我們懂得了愛和謙讓;《海蒂》和《機密花園》使我們知道了樂觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學會了英勇堅強……。我們在讀書中快樂的成長,我們在學習中不斷的.前進。

通過讀書,我漸漸的喜歡上了寫作,去年我的一首詩《小野花》在《深圳青少年報》發表,班里的很多同學也都陸續在報刊上發表了作品。

書,翻開了我們心靈的窗戶,教會了我們仁慈、英勇、正直、向上。書,開闊了我們的視野,讓我們看到了更廣闊的世界。今后我還會讀更多、更好的書,我相信同學們的選擇會和我一樣,因為讀書是快樂的!

謝謝大家!

小學生讀書演講稿讀書伴我快樂成長篇九

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是二年級七班的龐皓,我是酷愛讀書的男孩。這次我被評為“十佳書香少年”,我感到好高興好開心呀。

我對書的熱愛與媽媽堅持不懈的給我讀故事是分不開的,正是媽媽的熏陶,讓我慢慢對書產生了興趣,以至于達到癡迷的`狀態。

從最初的看著精美的畫面聽媽媽講故事,到以后自己能獨立閱讀,我盡情的遨游在書的海洋里,體味著書中帶來的無窮的樂趣。

現在,我的書櫥里已經收藏了二百多本好書了。我看過的書有一百二十多本,有《新故事大王》,還有《愛的教育》、《昆蟲記》等等。我都讀了好多遍,因為我聽李紅芳老師說,書一定要多讀幾遍,才會吸收變為自己的東西。

我現在不只是讀書,而且還會編小故事呢?比如我讀過《格林童話》中的《麥稈、煤塊和豆子》這篇文章,我就編寫了《鉛筆、紙和橡皮》。雖然寫的不是很長,但我還是很有成就感的!

感謝老師們給了我這個榮譽,在今后的日子里,我會一如既往的把好書讀下去,我想我的世界會更精彩。

謝謝老師。祝老師們教師節快樂。

小學生讀書演講稿讀書伴我快樂成長篇十

同學們:

大家好!

依我的理解,同學們讀書的目的不外乎下面四種:

一是為讀書而讀書,沒有明顯的目的。

二是為了考上一所好大學。

三是為了古人所說的修身養性。四是為了中華民族的偉大復興,立志成為社會的棟梁之材。

在四種人中,第一種人是最可憐的,因為他(她)沒有理想,沒有奮斗目標,不是我想讀書,是父母硬要我來讀書的,沒有理想的人就如無源之水,無本之木,她的生命之泉將提前枯竭,留在世上的只是一堆行尸走肉罷了。做一天和尚撞一天鐘,得過且過,你想這樣的人會有怎樣的出息,在青少年時代就沒有人生理想,這是最可怕的。

我們要堅信:明天的失敗都是由于今天不努力。

我們要堅信:今天的努力明天一天會有大收成。

第二種人目標明確,父母花了大價錢把我送進一中,就是為了考個好大學,將來混個好前程,這種人個人的算盤打得好,挺現實的,古人說的書中自有黃金屋,書中自有顏如玉應該是這類人的追求目標,作為短期奮斗目標,應該無可厚非。

第三種人讀書是為了修身養性。

培根說過:歷史使人聰明,詩歌使人富于想象,數學使人精確,自然哲學使人深刻,總之,讀書能陶冶個性。

高爾基說過:人的知識愈廣,人的本身也就愈接近完美。

莎士比亞說過:書籍是全世界的'營養品,生活里沒有書籍,就好像天空中沒有陽光一樣。

我國的儒家曾把人生奮斗的目標定為三個層面七個字修身、齊家、平天下,所謂修身就是陶冶個人的品質,做社會的一個出色分子,齊家就是說管理好家庭,甚至家族,平天下就是說如果你能修好身、齊好家的話,那么就把你的才華用來治理社會,為社會作貢獻。修身是儒家人為自己定的最基本的人生標準。

這種境界也是相當不錯的。只是我們的同學可能還未想到這一層面。相反,很多中老年人讀書的目的倒是為了修身養性。

第四種人:為了中華民族的偉大復興,立志成為社會的棟梁之材。

有一首歌這樣唱道1976年,有一位老人,在中國的南海邊畫了一個圈小平同志用他那睿智的手為我國描繪了一幅社會主義建設的新藍圖。經小平時代、時代,我國的社會主義建設已取得了舉世矚目的成績,中國的綜合國力和國際地位得到了明顯的提高。可是,我們要看到,我們國家底子薄,我國目前還處在社會主義初級階段,我國的經濟實力還只是美國的1/20,日本的1/3,我們要看到,美國人還敢用導彈打我國的大使館。民族的振興,國家的富強,還是一個非常艱巨的事業。

小學生讀書演講稿讀書伴我快樂成長篇十一

尊敬的領導、老師、同學們:

大家好!

書籍是人類進步的階梯。也許有很多孩子不喜歡閱讀,但我喜歡閱讀,因為閱讀可以讓我們知道很多單詞和事情。

我有一個書架。里面全是書。有白雪公主和故事大王,還有安徒生童話。學習書在中間,有優秀教程,海淀測評,看圖說話,練習創造考試,還有數學書,語文書。書架下有十萬個為什么,我每天放學后都看。

我家有個好習慣。晚上,爸爸會給我講故事。故事里有五顏六色的花朵和野天鵝。現在知道了一些單詞,自己也看了。全家人一起學習的時候,我覺得很幸福。

我現在已經養成了閱讀的'好習慣。通過閱讀,我知道了很多課外的東西。我喜歡讀書。

謝謝大家!

一頭短短的黑發,兩只大大的眼睛炯炯有神,還有一張大大的嘴巴在高高的鼻梁下。猜猜這是誰?這就是我。

我很喜歡讀書。看書的時候總會有一些有趣的故事。如果你不相信我,請聽他們說。

有一次,我正在津津有味地看書。姐姐跑過來說:“哥哥,我想和你一起玩玩具!”一開始我沒理她,她一直在我身邊說。我終于不耐煩了,告訴她:“不行,等我先看完這本書。”姐姐,聽著,只好坐在我旁邊,等我玩完她的玩具。

還有一次,我媽想帶我們出去打羽毛球。當時在看書,不肯出門。媽媽說:“你看完一個故事就可以自己出來了。”然后她和姐姐先出去了。

誰知道,我忘了出去。看了一節又一節,看完整本書才想起出去運動。于是,我立刻放下書,鎖上門。走到籃球場,遇見媽媽和姐姐往回走。媽媽問:“怎么了?”

花了一個小時才出來?”我說,“我忘了我是看完整本書才出來的。”媽媽說,“你應該看書,做運動。俗話說:‘讀萬卷書行萬里路’,勞逸結合更有利于身體健康。"。

這就是愛看書的我。

小學生讀書演講稿讀書伴我快樂成長篇十二

親愛的老師、同學們:

大家好!

讀書,讀書“讀書百遍,其意不言而喻。”同學們,你們喜歡讀書嗎?

好書包含豐富的知識和美好的'感情。讀一本好書,就是跨越時空。多么美好的事情!古今中外的成功人士都喜歡讀書,善于從書中汲取營養,從而走上成功之路。

有一句名言我至今記憶深刻,“書還是藥,好好讀能治愚”,意思就是書就像藥。如果你喜歡閱讀它們,并且知道如何閱讀它們,你可以讓我們的大腦變得更加聰明和智慧。同學們,我們現在還年輕,大腦吸收知識和營養的時候到了。說到這里,讓我想起了大書法家顏真卿的一句名言“黑發不知道早學有多難,白教主后悔晚學多晚”。

同學!讓我們養成愛讀書的好習慣,一生都有好書相伴。

謝謝大家!

小學生讀書演講稿讀書伴我快樂成長篇十三

親愛的老師們、學生們:

大家好!

書有自己的顏如玉,書有自己的金屋。古人云,腹中有詩有書,氣自榮。潛心閱讀可以豐富自己的內在修養,增加自己的知識體驗。

在炎熱的夏日午后,我喜歡喝著綠茶在樹蔭下看書。華蓋里的太陽照得很亮,好像要把什么都燒掉。天空中的白云已經被嚇得看不見了。偶爾的風已經在樹蔭下失去了熱量。杯子里的水已經起皺了。一些綠芽沿著水線漂浮,一些上升和下降,一些下沉到杯底,讓葉子自由伸展。輕輕喝了一口,頓時神清氣爽。手里拿著一本《讀者》,或者《異常關注》,癡迷地看著。讀讀其中的微妙之處,拍拍那些大樹大樹,夏蟬憑著知識歌唱,突然停了下來;不遠處,紅蜻蜓飛來飛去,到了近處,突然轉了個身,無影無蹤。偷半天,品味人生的真諦。于是我全心全意的投入到書中,直到日落。讀書讓我的生活顯得充實。

我喜歡在陽臺上搬個沙發,心情不好的時候躺一躺。天空中不時飄來幾滴雨,清新的空氣讓人陶醉。我看了雨果的《巴黎圣母院》,魯迅的《朝花夕拾》,茅盾的《子夜》。樸實無華的文字和真實感人的故事,觸動了我內心最脆弱的角落。通過分析這些大師的語言,我們可以感受到他們的氛圍和杰出的才華,讓人感覺像一個春風,教會人們生活的方式,糾正可能已經誤入歧途的人生軌跡,默默的在心中樹立夢想并為之奮斗。讀書讓我明白了做人要光明正大。

我喜歡在久違的周末坐在電腦旁看書。欣賞著網上歌曲優美的旋律,手里拿著一杯清新濃烈的茶,聞著帶著濃濃香味的熱氣,不停地在《原創文學》、《好心境》、《黃金書屋》等網站上瀏覽各種新作。雖然作者不詳,但有許多好的張文讓我產生了共鳴。它就像一面鏡子,讓我感受到自己的不足,同時學會進步;它就像一座巍峨的大山,讓我明白了自己的渺小,同時也學會了謙遜。他們開導人,使人輕松愉快,教人淡泊名利,笑傲人生。閱讀讓我享受無盡的樂趣。

當我的工作不令人滿意時,我喜歡伏案看書。翻箱倒柜,看完所有你認為能解決難題的書,把沒用的書撒了一地,不時嘆氣:書太少了!如果在感嘆的時候突然發現一些可以解決燃眉之急的材料,我會驚喜的喊萬歲,然后耐心的把零散的書一本本整理出來。我的心莫名其妙地動了,我堅信這些書一定會在某年某月的某一天再一次給我驚喜。讀書教會了我成功的艱辛。

書,我就喜歡這樣讀你。因為讀書,我學到了很多知識;因為讀書,我得到了歡樂;因為讀書,我的人生更為精彩。所以,我喜歡讀書,我就喜歡這樣讀書。

小學生讀書演講稿讀書伴我快樂成長篇十四

親愛的老師、同學們:

古人云;“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,讀書破萬卷下筆如有神”書成為記載歷史,傳遞文明的紐帶。

走進中國五千年的歷史長河,我被華夏輝煌的文化折服。《詩經》,《離騷》讓我感受古人的智慧、《論語》讓我學到做人的真諦。唐詩、宋詞帶我穿越歷史,感受飛流直下三千尺,疑是銀河落九天的氣吞山河。

兒時的我最喜歡聽爸爸講故事了,月宮真有嫦娥么小紅帽能斗過大灰狼嗎……無數的為什么伴著我漸漸長大,覺得那時的我是多么幼稚可笑。每到爸爸瞌睡了,就會講一些鬼狐的故事,“什么紅眼綠鼻子,大長舌頭”之類嚇得我往被窩里鉆。那時的我是那樣幼稚,又是那樣充滿好奇。

通過閱讀《紅樓夢》我的視野更開闊了,書中的才子佳人讓我著迷。《西游記》《三國演義》讓我發現書中有無窮的樂趣。《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我一個人的成長必須經歷千錘百煉。書像一把鑰匙為我們打開了知識的寶庫,為我們提供了無盡的精神食糧。芭蕾女孩李月的追夢路告訴我們只要不放棄,最終會有圓夢的那一天。我們一起讀《巴黎圣母院》《靜靜的頓河》一起分享成功的快樂,書拉近了我們的距離,書成為我們不斷進取的動力。平時一有空我就去書店去淘金,在知識的海洋劈波斬浪。

老爸也是個“書呆子”我們約定每個周日,都去書店去吃一頓“免費大餐”看看誰讀得書多,在把書中的故事講給媽媽聽。不過每次比賽我都是個失敗者,我堅信用不了多久我就會打敗老爸,因為我的'學習機會還多呢!漸漸的我成了學校的“文學青年”常常給一些報刊投稿,當自己寫的作品發表了,同事們都羨慕我讀得書多有才氣,有機會成為“文學家”那時的我臉上笑開了花,覺得真是書中自有黃金屋啊!

我在書的王國盡情吮吸著營養,讓書成為我生活中的依托。我有一個夢想,靠努力拼搏成為一名文學家,向莫言一樣讓更多的外國人了解中國,讓更多中國人獲得諾貝爾文學獎,讓中華文明的血脈代代相傳。

“書是燈,讀書照亮前面的路;書是橋,讀書接通彼此的岸;書是帆,讀書推動人生的船。”好書相伴健康成長,讓我們走進書的海洋,尋找未解之謎,用書中的鑰匙開啟知識的寶庫。

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,讀好書,好讀書,讓書成為自己一生的老師,讓書成為自己永生的財富吧!讀書筑夢,讀書圓夢!

小學生讀書演講稿讀書伴我快樂成長篇十五

親愛的老師和同學們:

小時候,我討厭讀書。我一讀,怒火大增。我疲倦地盯著書上密密麻麻的字,弄得我打呵欠,緊接著是一陣責罵。我總是在發呆的時候幻想。我希望我有一個沒有書的王國!

在我三歲之前,我常常放不下這種幻想。直到有一天,我看到了“恐龍”這個詞和關于它的圖片。我從心底里覺得恐龍很厲害,所以我愛上了恐龍書。

所以近一個月來,我無聊到無所事事,在書架上翻找,希望能找到一本好書。我不知道命運之神是否在幫助我。我的指尖偶然發現一本名叫《哈利?波特》的書,眼睛里不停閃爍著貪婪的目光。不知不覺中,我贏得了這本書,津津有味地讀了起來。第一頁,第二頁……我像餓狼一樣貪婪地讀著。看完了才忘不了。

四年級上學期,我從1到7把《哈利?波特》卷都看完了,最后成了一個完整的“哈迷”。

小學生讀書演講稿自南北朝以來,就有給周歲的小孩“抓周”的民間風俗:在小孩面前擺上書籍、筆墨、玩具等小物品,從他抓取什么上預測他的性情、志趣或未來的前程。《紅樓夢》里賈寶玉“抓周”,面前的書籍、筆墨、烏紗帽一概不取,伸手只把些脂粉釵環抓來,氣得賈政老爺大罵他“將來酒色之徒耳”。

書籍是歷史的鏡子,讀書可以穿越時空隧道,與人類文明進行無障礙對話。今天可以同李白、曹操“對酒當歌”,明天則與高斯、阿基米德慨嘆“人生幾何”。西漢目錄學家劉向曰:“少而好學,如日初之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如炳燭之明。”愛因斯坦把“閱讀”當成了“悅讀。”他說:“我由于讀羅素的著作而度過了無數愉快的時刻。”

讀書真有趣,梁啟超先生曾寫過《學問之趣味》一文,他提出了“把做學問當作人生中的樂趣”的觀點。這個觀點和當前的“快樂學習”如出一轍。梁先生指出小孩子為游戲而游戲,游戲便有趣;為體操分數而游戲,游戲便無趣。他又說,鴉片煙怎樣會上癮?天天吃。“上癮”這兩個字,和“天天”這兩個字是離不開的'。十年不跑步,兩條腿一定會廢了。每天跑一小時,跑上幾個月,哪一天不跑,腿腳便會發癢。

讀書上興趣了像倒吃甘蔗,越往下才越有滋味。趣味總是藏在深處,你想得著,便要進去。只要肯一層一層的往里面鉆,一定會被它引到欲罷不能的地步。

有了閱讀興趣,就要培養頑強的毅力,這當然得在時間上下功夫。時間哪里來?一個字“擠”。魯迅先生說:“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”三國時期的叫董遇,很有學問。他對前去找他求學的人說“書讀百遍,其義自見。”求學的人卻抱怨沒有時間,他說:“當以三余,即冬者歲之余,夜者日之余,陰雨者晴之余也。”宋朝名人錢惟演,“平生惟好讀書,坐則讀經史,臥則讀小說,上廁則讀小辭,蓋未嘗頃刻釋卷也”。這告訴我們充分利用時間,要因地制宜,積少成多。據聯合國教科文組織一九八八年的一次調查,在以猶太人為主的以色列,十四歲以上的人平均每月讀一本書,平均每人的讀書量高居世界各國之首。還有人算過這樣一筆賬,每天擠出15分鐘看書,一年可以讀20本書。重慶有句俗話說:“跟好人學好人,跟著端工學跳神。”這句話告訴我們另一個道理:讀書如同交朋友要有所選擇。比如《老夫子》之類的書籍純粹是搞笑,還有一些笑話荒誕無聊,當代的“鬼故事”充滿了迷信色彩,更有甚者一些“古書新解”變得是非不分,像這些書籍都不適合我們看。哪些書是我們的閱讀首選呢?我在這里建議同學們參考《人生必讀的五十本書》。此書例舉了許多名著精華,并概述了其中內容。如根據自己需求去對照,可能選擇起來能有的放矢,不至于大海撈針,漫無邊際。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,同學們趕快捧起心愛的書本,融入到朗朗的書香校園里。為中華民族的偉大復興而努力讀書吧!謝謝大家!

小學生讀書演講稿讀書伴我快樂成長篇十六

親愛的老師們、學生們:

大家好!

有些人卻不知道讀書到底是為了什么。我覺得讀書的好處之一就是調整心態。不管生活中我們遇到怎樣的大喜大悲,都能保持一個平和冷靜的心態,做好充分的思想準備去面對它。高興地時候,不要得意忘形;失意的時候,不要過分悲傷,倘若不能避免傷心,就自己想辦法疏通。高爾基說:書籍使我變成了一個幸福的人。閑暇的時候,我們也不妨讀一讀書。通過讀書,我們從書體會到博愛,感受到真情;我們從書中認識到歷史的更替,社會的變革;我們從書中學會思考,提出有價值的問題,學會成長。

世紀老人冰心說過:讀書好,好讀書,讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書,就是和一個智者交談,可以使人心靈充實,使人明辨是非。畢淑敏也說過,書不是胭脂,卻會使人心顏常駐。書不是棍棒,卻會使人鏗鏘有力。書不是羽毛,卻會使人飛翔。書不是萬能的,卻會使人千變萬化。書是我們最忠誠的伙伴,所謂:走遍天下書為侶。時光會不斷流逝,讀書卻讓我們增長知識。難道你不想增長知識嗎?如果你愿意,請你拿起對我們人生有意義的書,走進書的世界,暢游知識的海洋吧,它會讓你充滿思想,充滿智慧,進而改變命運,改變人生,更能讓我們找回那些真正屬于我們的自信!謝謝大家,發言完畢!

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