演講屬于現(xiàn)實活動范疇。它是演講家通過對社會現(xiàn)實的判斷和評價，直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實活動。演講的直觀性使其與聽眾直接交流，極易感染和打動聽眾。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

夢想演講稿篇一

“one word one dream”這句話已深深地印在每一個中國人的心目中了。如今，我們要與世界手拉手、肩并肩，擁有著這同一個夢想去祝愿北京20xx年奧運會圓滿成功。

我們是同一個世界的兒女，擁有這同一個夢想去迎接新的輝煌。在今年最令我自豪是“我是一個中國人！”因為這個夢想將在08年的北京點亮。這不僅是我的驕傲，也是全中國人的驕傲！

北京這個古老、文明、現(xiàn)代的城市，這個讓中國人驕傲的首都，多少名勝古跡在那里安家，雄偉的萬里長城讓人贊不絕口，壯觀的故宮讓人驚嘆不已……啊！如今，又一個讓世界矚目的鳥巢，美妙的水立方……，北京啊！我為你自豪！

08的夢想在北京在中國，在所有人的心目中。做為一名中國人，我為祖國自豪。讓我們在08年的奧運會上展風采，去追求卓越，更高、更快、更強！讓各國之間的友誼在加深，讓和平的花兒撒滿人間；祥云火炬將要到達北京，將要點燃世界人的同一個夢想，也把幸福和吉祥送到千家萬戶；五福娃將把福氣降臨到家家戶戶，讓每一個祖國的花朵健康、開心。

每個人都擁有夢想，他們的夢想都有一個，那就是“希望每屆的奧運會都能圓滿成功。”讓“one word one dream”這句話永遠印在我們心中。讓和平鴿把“團結、和平、友誼”的奧運精神傳遞，讓每位運動健兒們都記住“友誼第一，比賽第二。”

“團結、和平、友誼”的奧運精神讓我們時刻牢記。我們牢記，每一個國家，每一個城市，甚至每一個企業(yè)都要團結一致，這才會讓人相信你，因為你懂得“團結”；我們牢記，各國之間，各個城市之間都要和平，不要有戰(zhàn)爭，讓和平鴿飛滿大地，讓和平花兒開滿大地，讓和平的人們得到幸福；我們牢記，國家與國家之間，人與人之間都要有一份珍貴的友誼，這樣我們才會和平，才不會讓世界充滿戰(zhàn)爭。我們永遠牢記。

加油吧！努力吧！讓我們都在同一個世界而擁有同一個夢想前進吧！

夢想演講稿篇二

從小到大，長輩喜歡問的問題換了又換，但是"以后想做什么啊"這個問題一直沒太大變化。然而我的答案卻從"甜點品嘗師""生化學家"到"醫(yī)生"，一變再變。越來越實際的想法也是成長的標志了吧，考慮的內(nèi)容越來越多，最終也就在這里定型。想要當"甜點品嘗師"是在幼兒園，因為一本書中提到了甜點在推廣前都會有專門的品嘗師品嘗，給出修改意見。極愛甜食的我便一發(fā)不可收拾地憧憬著這個職業(yè)，每每想到自己能吃到各種各樣新奇的甜點，還能拿到不菲的報酬，心里總是一陣激動。

這個不切實際的想法很快夭折。四年級時，老師留了一篇作文，題目便是《我的理想》。雖然早就記不清是什么原因讓我放棄了對"甜點品嘗師"的執(zhí)念，但是四年級那篇作文中我的理想是成為生化學家。年齡尚小的我對生物化學沒有什么了解，單純是憑著自己看書時對生物和化學產(chǎn)生的興趣萌生了這樣的想法。

但是無論怎么說，"想要成為生化學家"這個"回答"伴隨了我很久。我從沒想到自己竟然如此幸運——兒時自己拼湊出來的詞剛好是一個學科；在學校真正接觸了生物和化學學科后，自己的興趣不減反增。只差一點點，我如今對"理想"的解答便是"生化學家"了。

而這中間的變故，十分微妙。我的父母一直希望我能成為一名醫(yī)生，因為醫(yī)生受人尊敬，家里有一名醫(yī)生也很方便。除此以外，我的母親曾經(jīng)想要學醫(yī)，但是在小地方考大學，是分配不到醫(yī)學院的名額的，所以如今我如果可以學醫(yī)，她也會感到十分欣慰。但是父母從未將自己的心愿強加給我，無論是我小時候吵著要做"甜點品嘗師"，還是后來的，想要從事科學研究，成為"生化學家"的事情，他們都沒有表現(xiàn)出任何的反對。這大概也是我如今可以自信滿滿地說自己以后想要學醫(yī)的重要原因之一吧。

父母的意愿并不能左右我，真正給我的觸動是姥爺突然的過世，我那時除了震驚外，還有一種莫名的自責——如果家中有一名醫(yī)生，姥爺患病的事情是不是就能提前看出來，姥爺是不是就不會突然離世了？那時的我還小，沒有天賦凜然，肯定幫不上忙，但如果是20年后呢，如果我是醫(yī)生，會不會就有機會幫助家里其他的人避免這樣的事情發(fā)生呢？就是這樣，我逐漸有了想要學醫(yī)的念頭。

還有之后家中老人的住院，都讓我這個念頭逐漸加深——如果我是醫(yī)生的話，他們會不會放松一些，會不會放心些？還有上次去醫(yī)院，我折騰了盡四個小時才開藥離開，若是那些小孩子，他們也能撐得了那么久嗎？父親的同學是一位著名的醫(yī)生，在我看到他們一行人利用年假，自費去西藏為患有先天性心臟病的孩子手術時，我在一瞬間也希望自己是他們中的一員。……還有太多瞬間，讓這個念頭在我心中深深扎根。

我一直感謝上天所賜于我的好運氣。在有了那樣的宏圖壯志后，我偶然在網(wǎng)上看到了一組外科手術動圖，很多人對那些圖的評論都是"惡心想吐""血腥""看不下去"。抱著好奇的心態(tài)，我點開了那些圖片，令我驚訝的是，那些圖片的確是手術的血腥場面，但是我絲毫不覺得恐懼惡心，相反卻覺得很是巧妙。這個經(jīng)歷雖說只是偶然，但是我也因此更堅定自己學醫(yī)的想法。每每有人問我："你的理想是什么？"，我都能自信滿滿地回答："我想學醫(yī)。"而每當對方一臉驚訝地問我自己不會覺得作醫(yī)生很累時，我更會自豪地回答："因為困難，才更想去挑戰(zhàn)。"。

夢想演講稿篇三

當我們天真無邪，遨游書海時，夢想展開雙翅與我們一起飛翔；當我們努力拼搏，奮力備考時，青春背起行囊與我們一起同行；當我們憧憬未來，規(guī)劃人生時，青春攜手夢想與我們一起前進。在熱血沸騰的花季，我們奔跑在希望的田野。

青春如火，燃燒歲月的激情，止不住奔跑的步伐，青春如水，游歷山川的奇麗，揮灑出壯麗的詩篇。青春一路陪我們行走，或許許多時間認為命運在我們開玩笑，抱怨命運的不公，一切的一切讓我們在現(xiàn)實面前我們變得蒼白無力，悲傷，自嘲，諷刺無情的沖擊著我們的最初的美好，慢慢耗盡我們僅存的那一點點追求，讓我們學會接受，直到沉睡過去，一覺醒來恢復如初，可青春對于我們來說是我們擁有的唯一的資本，我就是我，只為自己代言，就算被無情的拋棄我也不會背叛自己，我聽從內(nèi)心的呼喚，即使遍體鱗傷，青春讓我們學會爭取，學會無畏，在這個激烈的社會學會站立，敢于挑戰(zhàn)。正如孔子所說：三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲。不到一定的階段就很難理解它的意義，可青春無悔，擁有青春的我們似朝陽，像寒冬的臘梅，會用我們的信念去詮釋青春的含義，會用堅定的行動去追逐心中的理想。

揮灑青春的汗水，隨風奔跑，迎立枝頭，看層林盡染。靜靜聆聽窗外的世界，時間噠噠的馬蹄聲如匆匆的過客，驚鴻一瞥。我們已不再是那個懵懂的少年，或許十年，或許十五年，在漫長的時間段里我們度過了無數(shù)個夏天，還記得我們最初的夢想。生活總是充滿波瀾，只有那充滿血和淚的芽兒才能開出驚艷的花兒，我們用自己的方式去逐夢，去面對挫折，在這個激烈的空間里學會競爭。天行健，君子以自強不息，作為青年的我們要用一股熱情和潛力去真正成就一番事業(yè)，培養(yǎng)腳踏實地的實干精神，責任意識。

青春有夢，笑傲人生，對于每個人或許都有一個夢，即使不相同，能夠與你一起分享，無論失敗還是成功都會感動。理想，不在是一朵嬌嫩的鮮花，需要我們用渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護。理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。當然，理想也是一股動力，推動著我們前進永不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想漫步在青春的大道上，用辛勤的汗水和智慧去澆灌人生；讓我們用行動學會去珍惜青春。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，沒有行動的支持，就無法真正面對青春，所有的夢想都將成為泡影！青年大學生的我們更應該用行動去證明，認真學習科學文化知識，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，在青春的'道路上為自己加油喝彩，少年智則國智，少年強則國強。青年的一代是國家的希望，更是祖國的脊梁！我們必須把握住青春，才能成就夢想！

夢想演講稿篇四

親愛的老師們，同學們：

早上好!我今天國旗下講話的題目是《懷揣夢想 揚帆遠航》

時間是一首無聲的歌。在這個充滿綠意的季節(jié)里，苦讀三年的初三同學們將懷著一顆激越的心走進考場，參加學業(yè)水平測試，提筆書寫自己美麗的人生。在此，請允許我代表初一、初二的全體師生祝福初三的同學們，愿你們每個人都收獲成功。

仿佛還是昨天，你們懷揣夢想與期待，邁進了柳泉中學校門。回首過去，你們踏過了書山坎坷，渡過了學海茫茫；回首過去，你們用刻苦和拼搏把握了人生的方向，在屬于自己的天空中展翅翱翔。

現(xiàn)在離學業(yè)水平測試只剩20天左右的時間，不知初三的同學們是否感到緊張？記得西方一位心理學家所說：心態(tài)是橫在人生之路上的雙向門，人們可以把它轉(zhuǎn)到一邊，進入成功；也可以把它轉(zhuǎn)到另一邊，進入失敗。所以，在大考來臨前保持一個良好的心態(tài)才是最重要的。雖然在過去的數(shù)次模擬考試中你們有過輝煌，也有過失敗，但關鍵是要正確的面對成績，在成功處總結經(jīng)驗，再接再厲，讓自己更加從容自信；在失敗處發(fā)現(xiàn)問題，找出根源，迎頭趕上。只要你們認真地從每一次考試中積累經(jīng)驗，就會在考場上減少心理障礙，做一個統(tǒng)帥自己智慧的將軍。多次的考試足已檢驗你們的知識儲備。21天后當你們拿到學業(yè)水平測試卷的時候，只要你們能夠以一顆平常而自信的心去對待這次考試，認真而仔細的去完成每一道題、爭取每一分，就一定能取得最理想的成績。

學業(yè)水平測試是一種磨練，磨練你的毅力，磨練你的勇氣，磨練你的心態(tài)；當然，它也能讓你在拼搏的過程中豐富人生的內(nèi)涵！三年積累的汗水，將在這里揮灑。一千多個日升日落，為的就是一個美麗的夢想，一條執(zhí)著的信念，一份付出后的坦然。初三的同學們，你們滿載著智慧與經(jīng)驗，沒有什么可以阻擋你們前行的步伐。龍門待躍，你們一定會快馬加鞭、奮力一搏；青蔥歲月，你們一定會劃上唯美的句號，交出一份完美的答卷。在你們即將乘風破浪時，請帶上我們真摯的祝福。祝福你們用拼搏，去點綴生命斑斕的色彩；祝福你們用拼搏，讓人生揚帆遠航！

謝謝大家！

夢想演講稿篇五

親愛的老師、同學們：

在剛上三年級時，我的語文成績不好，作文寫的老是不太行。爸爸總是說：“多讀書，多積累詞匯量，做才能寫好。”我聽了后，不以為然，我只愛看漫畫。時間過得真快，又快期中考試了，爸爸說：‘如果這次你能考90分以上，我就送給你一個大禮“。我一聽立馬有了動力，玩的少了，學的多了，期中考試竟然考了93分，考得不錯。當我拿著試卷找爸爸要禮物時，他居然給了我一本《西游記》。”這是什么禮物啊?“我嘴里嘟嚕著，可手一翻開書，就一發(fā)而不可收了。后來，我從這本書中得到很多有趣的故事，可以說百讀不厭。每個故事都告訴我一個做人的道理，淺顯易懂又意義深遠。由此，我愛上了讀書。

我愛的書越來越多了，媽媽答應我給我買一個新書架。我高興極了，因為我的寶貝書終于可以搬新家了。新書架買回來了，真漂亮。我迫不及待的要給書搬家了。我把它們一本一本地擦干凈，井然有序地排放好，一本，兩本，三本……排放好了，我顧不得擦去臉上的汗水，也顧不得去洗洗手，只是看著這些書本，咧開嘴，笑了!

我一天一天地在長大，書架上的書也一天一天地在增多，故事書、童話書、天文類的等等，就因為有了這些書，才讓我的生活變得充實，才讓我的知識不斷增長，我以后一定會多讀書、讀好書，做一個愛書的人。

夢想演講稿篇六

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

紛紛冬雪中，是什么給了種子破殼的啟示？是春風。

茫茫林海中，是什么給了小樹成長的力量？是陽光。

漫漫黑夜中，是什么給了船兒前進的力量？是燈塔。

這些問題都有一個相同的`答案，那就是“夢想”。

夢想如此美好，但如果怒依靠奮斗去實現(xiàn)，就只能是空想、幻想。正如果園里的蘋果樹需要經(jīng)過果農(nóng)的修枝剪葉，翻土施肥才能開花結果一樣，扎根生活土壤中的夢想之花，也需要依靠我們的奮斗，才能解除碩果。正如圖紙上的游樂園，需要工匠一磚一瓦地建設才能變成真正的樂園一樣，存在頭腦中的夢想花園，也需要依靠我們的親歷親為，才能走出圖紙，走進現(xiàn)實。不去奮斗，夢想就會成為空想，就無法實現(xiàn)，夢想就會成為幻想！

讓我們放飛屬于自己的夢想，展翅翱翔！

謝謝。

夢想演講稿篇七

夢想是什么？夢想是一膄航船吧！那就讓這膄航船一路高歌駛向青春的彼岸吧！

每一個人的學習都是一段航程，都是一次心靈的歷練，在每一個生活過程中都有不同的夢想，這是由于人生的每一個階段歷程都不同，每個夢想都來自心靈的呼喚。

我生活在一個上清水秀的小山村，可是小山村醫(yī)療設備很差，交通不便，經(jīng)濟落后，鄉(xiāng)親們思想陳腐很深，有許多鄉(xiāng)親們飽受病痛的煎熬，受盡病魔折磨，在痛苦呻吟中病逝。我也曾親眼目睹過一切病逝。

那時，我還是稚嫩的孩童。在鄉(xiāng)間田野中玩耍時，不小心被蘆葦割傷，幸得一位老爺爺相助，把我?guī)Щ丶野鷤冢攀刮业膫跊]有發(fā)炎。老爺爺是一個和藹的人家，鄰居有個小病小痛的都是來找他，閑來無事的，老爺爺總是在自家院子中看醫(yī)學類的書。自從在老爺爺家包扎后，我就經(jīng)常到老爺爺家玩，他經(jīng)常會讀醫(yī)學的書籍給我聽，直到那一天我知道老爺爺?shù)牧税┌Y。老爺爺?shù)膬鹤优畠夯貋砹耍膬鹤优畠憾几吲d不起來，我每天都在老爺爺?shù)募议T口看這他一天天的老去。直道有一天我到老爺爺家們口時，發(fā)現(xiàn)老爺爺?shù)膬鹤优畠憾荚诖罂蕖Ｎ业男耐蝗患铀俚奶鴦樱谝淮慰吹饺说乃劳觯乙粫r不能接受。我很想老爺爺能氣死回生，再給我講醫(yī)學，但我知道是不可能的。面對這位老爺爺?shù)牟∈牛袝r我的腦海里浮現(xiàn)這老爺爺?shù)纳碛埃肫鹚鞘懿⊥吹募灏疚业难劭艟筒唤鐫M了淚水。

我的夢想是當一名醫(yī)生，救更多的人。現(xiàn)在我是一名學生，但我對醫(yī)生這個行業(yè)一點都了解，所以我要努力學習。我學習不是很認真，每次上課都容易走神，考試也考不好。從考試完以后，我每天拼命的學習。如果上課走了神，我就會在自己的手心上寫一個“心”字，意思是提醒自己專心致志上課，考上自己所喜愛的學校，去學習醫(yī)法來幫助人們。別的同學花一分鐘能學會的知識，我一分鐘學不會就用十分鐘，十分鐘還不會，就用一小時直到學會為止。

做一名醫(yī)生是很光榮的，因為醫(yī)生可以幫助人們治病，救死扶傷。當我生病的時候去看醫(yī)生，醫(yī)生是那么偉大和善良。我知道醫(yī)生每天工作很辛苦，有時連晚上也要出診。整天這樣緊張工作，使醫(yī)生的臉上經(jīng)常出現(xiàn)疲倦的神色，可是醫(yī)生從來沒有叫過一聲苦，一聲累。這就是醫(yī)生人民命貢獻的精神。所以我也要當上醫(yī)生為像老爺爺那樣年紀的人做檢查，幫助春民早治療他們的病。

中國夢讓我們團結一致，共同努力，一起進入新時代，為未來的中國夢減少更多的悲傷，多出更多歡聲笑語。每一處角落不在有黑暗，太陽的光芒將溫暖每一處大地，照亮每一處心田。也許，我們中國還有大多需要我改善和提升的地方，但我們的中國夢值得人尊重，我們的中國夢會獲得平等放飛的機會。

美哉，青春夢，人生有你更精彩。

偉哉，中國夢，神州有你更輝煌。

夢想演講稿篇八

尊敬的各位評委老師，親愛的同學們，大家好!我是七年級二班的xxx，今天，我演講的題目是：放飛青春夢想。

薩特說過：“青春這玩意兒真是妙不可言，外部放射出紅色的光輝，內(nèi)部卻什么也感覺不到。”

人們總說“夢一樣的青春”，青春時代是一個短暫的美夢，當你再醒來時，它早已消失得無影無蹤了。但那些流下的汗水，純潔的友誼，熾熱的夢想都保留了下來。飛揚的青春有飛揚的心，我們的夢想可能幼稚了些，可能平凡了些，卻是不加修飾，不沾染風塵，最真最美的。

俞敏洪老師說過，一個人要實現(xiàn)自己的夢想最重要的是要具備倆個條件，一個是勇氣，一個是行動，合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于壘土;千里之行，始于足下。放飛理想，不要怕路途艱險;放飛理想，不要說山遙路遠;放飛理想，讓汗水繪成人生的畫卷;放飛理想，讓成敗譜寫人生的詩篇!

讓理想，黯淡艱難困苦;用希望，沖淡失敗與挫折。讓清風，吹散漫天云霧;用啟明，引導光明的出現(xiàn)!放飛理想，升起心中的啟明，讓心中的啟明引導你走出黑暗，托起生命中的太陽!

我的演講完畢，謝謝大家。

夢想演講稿篇九

什么樣的人可以稱為拼搏者我認為在場的每一位都可能是拼搏者，他可能是朗誦比賽中的你，可能是球場上的我，也可能是自修室里的他。為了自己的目標而去努力的每一位都是拼搏者。

那我們?yōu)槭裁匆卸髌床吣匾驗槟憧赡懿恢溃I了世界潮流的蘋果，是喬布斯當年賣掉自己的二手汽車，從自己的車庫里一步步拼到如今的。你可能不知道，校足球隊看似干脆的14連勝奪冠，其實他們與對手的差距并沒有那么大，他們靠的就是只要比賽還沒結束，哪怕體能透支也永遠為進球而拼命的拼勁。你可能不知道，你看到的一場場女籃比賽是平時那么文靜那么怕曬的她們卻頂著正午的驕陽拼命練習換來的。你可能不知道，身邊成績比你好的同學他們在背后所付出的種種努力。我們時常仰慕別人的成功，但更應該看到別人背后所做出的拼搏。

20xx年6月8日，當高考結束的鈴聲響起的那一刻，那么一批學子，無論是悲是喜，他們的高中生活都永遠的劃上了句號。那么我們呢，大家有沒有想過當屬于你的那鈴聲響起的時候，你想以怎樣的姿態(tài)去結束自己的寶中生活。我講感恩拼搏者，不單是為了贊美他們，更重要的，是學習并發(fā)揚他們的拼搏精神。我希望每一個人都能回憶起自己青春三年愛過恨過瘋狂過尤其是拼搏過的種種美好。我希望每一個人都能驕傲的告訴自己我拼搏過了，所以我問心無愧!

什么是拼搏者是那些哪怕累的半死卻依然堅定的告訴自己我絕不放棄的人。為什么要感恩拼搏者因為他們讓我們知道那些比我們優(yōu)秀的人還比我們努力。感恩拼搏者，不是用嘴，是要用我們的實際行動去加入拼搏者的行列。我更希望告訴那些身處逆境，感到迷茫的同學，我們不是因為看到希望所以拼搏，而是因為我們拼搏所以看到希望。

夢想演講稿篇十

中國夢的英譯名曾有3種選擇：chinadream，china’sdream和chinesedream。最終，外交部選擇了最后一種：中國人的夢。

夢之源，在與人，在于心。古時奔月逐日，今朝強國富民，跨越了千年長河的民族之夢充滿了浪漫與自強的心靈氣息。民族尋夢，國在逐夢，而這泱泱之夢的潺潺之源恰在我們每一個人。

對我們來說，年少的夢想或許已不如兒童時般的大膽隨性，但每個人的心底都或多或少扎根著一些渴望。高三的學長沉心書海，數(shù)年寒窗之功即將迎來最后的高考贊歌，朝夕間，心底的夢漸朗，心中的夢將圓，是大學之夢，是人生之夢，是渴望披甲執(zhí)刃，躍馬揚鞭，指點江山的風華之夢。高二的我們剛經(jīng)過小高考的犀利，數(shù)月努力終搏一夢將圓，而路漫漫其修遠兮，新的目標在遠處召喚，心底或小或大的夢與希望仍在前方閃光。高一的同學們在不久前完成了卓越之旅，近70里的路程更像一場夢幻難忘的逐夢之行。身上酸痛，內(nèi)心激昂，路在腳下，而心在遠方。

有的同學不好意思談夢想，認為大夢渺遠難以企及，小目標低微不夠恢弘。英雄不問出處，夢想不分大小；大的夢想也是由小的目標構成。我想，一花一世界，一夢一桃源，正如四大文明古國的的耀眼之光都源于滔滔江河邊偊偊而行的腳印，心底的小小夢想也終能撐起屬于我們的一片天。

有夢易而逐夢難。路遙說：“年少的輕狂，白日放歌，縱意。隨著嘗遍世間青草而克制，溫潤，收斂。”的確，我們逐夢的銳氣時常被一路的艱辛而消磨，但正如蘇軾所說，古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志；追求夢想原本就是一場窮盡碧落黃泉的苦旅，就像十五世紀航海家窮盡畢生的遠航，就像大漠孤煙下彳亍而行的腳步，也正像我們求知求學的道路一樣，縱使千里清秋，坎坷漫長，也終不渝不悔。有人說，為什么圓規(guī)能畫圓？因為腳在走，心不懂，為什么你不能圓夢？因為心不定，叫不動。我想，筑夢路上就要有“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”的氣概，雖寒風料峭，但只要壯志向前，那穿越耿耿星河后迎接我們的一定是破曉的曙天！

夢想演講稿篇十一

很多時候人沉迷于名利之中，等到幡然醒悟時，已晚矣。我時時刻刻在問自己：你想要什么樣的人生。其實不是自己想要，人生有很多的定數(shù)，當無法改變，就把它作為寶貴的財富吧!眼因流淚而愈益清明，心因飽經(jīng)憂患而愈益溫厚。心地無私天地寬，其實一切全在我心。

因為熱愛生命，熱愛生活，所以在廣闊的草原上會聽到花朵綻放的聲音，會聞到花露的清香，會感受到清風拂過面頰的清涼;在穿梭的鬧市會把牽著兒子的小手輕輕握緊;會在靜靜的夜晚會心無雜念地把夫作為我的天，會在任何時候?qū)捜萑蕫鄣貙Υ业挠H朋，真心誠意的關心每一個人。熱愛生命，所以不想虛度生命，在什么時候，我都清楚，自己就是山間的小溪，懷著夢想奔向遠方，感受生命的一路芬芳。

因為愛生命，所以想給所有的生命以足夠的尊重和愛護;因為愛生命，所以想讓每一個生命有尊嚴地活著，有價值的綻放生命的絢麗;我一直想做那個激起孩子學習的激情和欲望的引路人，在他明確方向堅定不移的向前走時，我就站在他的背后，默默關注他的成長。作為老師，我只有一個簡單的目的和希望：希望我的學生能愛生命，不斷成長，愛生活，幸福快樂!

在荊棘中我走了很遠，但我發(fā)現(xiàn)它歷練了我的意志和耐力，如果可以，我愿意用我的生命給后人踏出一條屬于自己的路。能堅持下來，更要感謝的是那么多人溫暖的伸出手，拉我一把，一個溫暖的眼神，一甜美的微笑，都讓我感激不已。我微笑著，愿意投身于教育中和所有的家庭形成合力，我不再畏懼死亡，如果老天想讓我徹底的休息，我一樣會感恩它，對我如此的慷慨，讓我一生如此的幸福快樂。作為生命的個體，我就是那條奔騰的小溪，突然遇到了大海，遇到了智者，大徹大悟，匯入海洋，我想擁有海的胸懷，和海一起奔向遠方，因為生命的平等，我不卑不亢地選擇了和海站在一起。

我感謝上蒼讓我在不同的階段，不同的歷程遇到如此多的仁者，智者，勇者。讓我感受他們無私燦爛的光芒，謝謝他們，他們很多人可能沒有看見我，但他們深邃的思想?yún)s深遠的影響了我，讓堅定不移地走向遠方。謝謝你們，因為你們我才知道知識的力量，付出的魅力，當一個渺小的生命如同一顆星竭盡全力給夜帶去光芒，無數(shù)顆星形成壯觀美麗的銀河，生命何嘗不是如此，我只想成為其中一個明亮的星和你一起照亮夜空，我更想喚醒更多沉睡的星，和我們站在一起，懷揣夢想，感受生命一路的芬芳!

夢想演講稿篇十二

我們每一位老師都有一個夢想。我的夢想，就是在這三尺講臺上，窮盡我所有的努力和智慧，幫助孩子們健康快樂地成長，讓他們的成長會因有我而變得如星空般璀璨。然而，這卻不是我最初的夢想。

很小的時候，爸爸媽媽總是問我，你長大了想要干什么？我總會回答：我要當警察，可以抓小偷；我要當飛行員，那就可以天天坐飛機飛來飛去；我想當演員，你們就可以在電視上看到我了。到了高中畢業(yè)選擇升學志愿的時候，我的志愿變了，我想做導游，那可以讓我中國各地游玩。可……在媽媽的“建議”下，我填上了“淮安師范學院”，原因很簡單：女孩當老師好，輕松！這個選擇改變了我以后的人生路，我也做了許多的努力來改變媽媽的想法，當我在淚水中終于明白，這條路已經(jīng)不能改變，自己再也不可能實現(xiàn)我的導游夢了，我只能接受這個現(xiàn)實有一天，直到有一天我在看《讀者》的時候，看到這樣一段話：“我不能成為詩人，但是我可以培養(yǎng)出詩人；我不能成為歌手，但是我可以培養(yǎng)出歌手；我不能成為科學家，但我有可能培養(yǎng)出科學家……因為我是教師，我的手中孕育著無限未來的希望，我的價值在學生的身上體現(xiàn)，我的青春和夢想在學生的身上燦爛。”看了以后，我的心深深被打動。

原來，教師是這樣一種職業(yè)，它是這樣的充滿詩意。我不能成為警察，但是我交給了學生保護自己的方法，仿佛我已經(jīng)成為警察；我不能成為一個飛行員，但是我可以帶著孩子們在知識的殿堂自由翱翔；我不能成為一個演員，但是講臺就是我的舞臺，學生就是我的觀眾。

教師是積德的職業(yè)！我用心去上好每一堂課，講好每一篇課文，教育好每一個學生。當我盡心盡力去做這些事情的時候，我并不是為了“人類靈魂的工程師”這樣響亮的頭銜，我為的是孩子們可愛的笑容；也不為得到太多的物質(zhì)財富，只為的是孩子們那無憂無慮天真無邪的純真；也不為有多大的社會名聲和多高的社會地位，只為在孩子們心中播下夢想的種子。我之所以這樣去做，只是為了自己的良心，為了心中的一個夢想，更是為了我的學生們。

我只是一個普通的基層教育工作者，但，我的夢想在每一個清晨醒來，

我夢想著我的學生個個冰雪聰明，品德高尚；

我夢想著能為每一個孩子點亮愛的光芒，

……。

讓他們像花兒一般幸福盛開。

是的，有愛就有夢想，讓學生在愛中放飛！