無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

合作框架協議書篇一

甲方：

乙方：

甲、乙雙方本著平等自愿、誠實信用的原則，為促進公司長期運營發展，實現戰略雙贏，經充分協商，根據《中華人民共和國合同法》的相關規定，現達成如下協議：

在年月日至年月日，甲方將承攬的部分設計任務交予乙方進行設計。

設計項目內容及費用：（見附表）

設計合同簽訂后，在每次設計開始前甲方向乙方支付本次設計費的50%作為預付款，剩余尾款在設計完成后一次性付清。

1、甲方保證簽署本協議不違反甲方以前簽署過的其他文件，也不會置乙方于違法或違約的境地。

2、甲方有義務為乙方提供相關的設計資料，并保證該設計資料的合法性。

3、甲方有權利根據相關規定嚴格審核乙方所提供設計內容的合法性。

4、乙方有義務按照甲方提供的資料和要求完成本協議內容的設計項目。

5、甲乙雙方應當保守合作過程中雙方的商業秘密，不得侵犯雙方商業秘密或其他相關商業情況。

6、甲、乙雙方對對方提供的圖紙或技術資料負有保密義務，未經雙方許可，不得留存、復制技術資料；不得在履行本合同以外的其他方面使用對方提供的圖紙或技術資料。

7、甲乙雙方有責任對本協議的內容進行保密。

8、乙方為甲方的獨家合作伙伴，甲方可享有價格的優惠權。

1、甲方指定為項目負責人，負責與乙方聯系及溝通，并對乙方提交的方案予以簽收和確認。該聯系人聯系方式如下：

電話：傳真：

手機：電郵：

2、乙方指定為項目負責人，負責與甲方的聯系及溝通，并對甲方提交的資料和修改意見予以簽收和確認。該聯系人聯系方式如下：

電話：傳真：

手機：電郵：

若甲乙雙方變更聯系人，需要做出書面通知以告知對方。

3、鑒于雙方不在同一地區，每次設計通過網絡傳真進行溝通；設計任務重大需進行當面交流溝通時，甲方承擔因此產生的所有費用。

1、甲方有責任按期支付乙方費用，如因甲方自身原因，未能按時交付，則每延期一天，甲方將額外支付乙方總費用的0。5%作為補償。

2、乙方有責任按期向交付設計作品，如因乙方自身原因，未能按時交付，則每延期一天，甲方將扣除乙方總費用的0。5%作為補償。如確因甲方原因，造成乙方未能按時交付，乙方不承擔由此造成的甲方的損失。

3、在合同有效期內，因不可抗力而造成一方不能履行合同規定的責任和義務，不視為違約。不可抗力系指戰爭、火災、水災、地震、臺風及政府停電等其他不可預見并且對其發生和后果不能防止或避免的事故；造成雙方爭議的，雙方本著友好協商的態度解決。

1、本協議發生糾紛時，雙方應通過友好協商解決；協商不成時，雙方均有權利向當地人民法院提起訴訟。

2、本協議為年度合作框架協議，具體進行設計項目時，需另行簽訂設計合同。

本協議未盡事宜，由雙方協商達成補充協議。補充協議與本協議具有相同的法律效力，若補充協議與本協議有沖突，以最后形成的協議為準。

甲方（蓋章）： 乙方（蓋章）：

法人代表（或項目負責人）： 法人代表（或項目負責人）：

地址：地址：

電話： 電話：

日期： 日期：

合作框架協議書篇二

合作方(甲)：_________________________(以下簡稱甲方)。

法定代表人：____________________________。

通訊地址：______________________________。

聯系方式：______________________________。

合作方(乙)：_________________________(以下簡稱乙方)。

法定代表人：____________________________。

通訊地址：______________________________。

聯系方式：______________________________。

風險告知：填寫完整的個人或單位信息，有助于與對方發生糾紛時，有明確的地址及聯系方式向對方發送督促函件或顧問人員公函，在訴訟時能提供有效的信息給法院，減少訴訟程序風險及案件處理效率。

經甲方和乙方(甲方和乙方以下合稱為“雙方”)友好協商，決定本著平等互利、優勢互補的原則，建立戰略合作關系，雙方在互惠互利的基礎上，以統一的資源整合優勢結成長期共同發展之聯盟，以獲得良好的社會效益和資金風險控制，推動_______酒店事業發展。為此，經友好協商共同達成本戰略合作框架協議(以下簡稱“本框架協議”)：

(一)雙方權利與義務。

1、甲乙雙方皆承認對方為自己的戰略合作伙伴，并在______酒店項目中共享相關信息。

2、甲方負責酒店住址的甄選與聯絡，優先選取具有發展潛力和信用評級優良的土地作為投資對象。

3、乙方負責酒店項目的評估和酒店資金的來源落實。

4、對于投資對象的選取和酒店項目的評估與資金來源落實方面，甲乙雙方應進行協商確定。

(二)雙方相互宣傳。

1、甲乙雙方應在______酒店項目推廣計劃及相關營銷活動中優先邀請對方參與。

2、甲乙雙方都認可的適當時間內，雙方在彼此宣傳平臺上，撰寫并宣傳雙方商業行為有關的話題。

3、甲乙雙方在有關酒店專題的研討會和各種展覽會上，互相幫助、共同宣傳，共同推進雙方的合作。

4、雙方還可就其它深度合作方式進行進一步探討。

(三)保密條款。

1、在本協議期間以及本協議終止或期滿之后的._______年內，各方應履行以下保密義務：

(1)對保密信息采取相應的保密措施;。

(2)除為履行本協議目的，不得使用保密信息;。

(3)未經披露方事先書面同意，不得向任何人披露保密信息;。

2、本條款所稱“保密信息”指在本協議日期之前或之后，一方(“披露方”)向另一方(“接受方”)披露的所有具有保密屬性的信息，包括但不限于有關披露方運營、業務計劃、專有技術，商業秘密及業務機會的任何文件、數據和信息資料。

風險告知：商業秘密范圍包括但不限于以下內容;技術信息:技術方案、工程設計、技術報告、檢測報告、實驗數據、試驗結果、圖紙、樣品等;經營信息:包括經營方針、投資決策意向、產品服務定價、市場分析、廣告策略等,雙方合作過程中容易涉及到商業秘密。故建議簽訂一份保密協議。

甲方：______________。

乙方：______________。

日期：______________

合作框架協議書篇三

為了規范合伙人的行為，保護全體合伙人的合法利益，根據《中華人民共和國合伙企業法》及有關法律、法規規定，甲、乙、丙各方本著自愿、平等、公平、誠實信用的原則，簽訂本協議。

第一條 合伙宗旨

甲、乙、丙三方本著整合資源、互惠互利、共同發展的原則。

第二條 合伙經營項目情況

工程名稱：__________________

建設單位：__________________

建設規模：__________________

第三條 合伙期限

自本項目開工起至本項目合同內容完成且工程結算及財務結算辦理完畢止。

第四條 項目合作投入形式

2、 乙方：__________________以負責投融資的方式入伙;

3、 丙方：__________________以負責項目經營管理的方式入伙。

本項目乙方負責根據建設單位的要求時間前投融資共計人民4000萬元，待甲方代表合伙人簽訂施工總承包合同后即可撤資20xx萬元，根據工程款支付情況，原則上在滿足正常施工的前提下也可中途抽走部分資金，合伙期滿乙方的出資仍為個人所有，屆時予以返還。

第五條 出資期限

乙方的出資，于________年____月____日前存入該項目掛靠施工企業的專用賬戶上(根據建設單位要求的指定銀行：__________________交通銀行黃泥磅分行)。

第六條 財務、會計

合伙人依據《中華人民共和國會計法》和財政部頒發的《企業財務通則》、《企業會計準則》的規定，建立掛靠施工企業項目部的財務、會計制度。

第七條 利潤分配

2、 乙方和丙方對剩余利潤按 比例進行利潤分配;

3、 合同簽訂后，甲方提前支取100萬元人民幣用于協調各方關系，余款按甲方付款金額的3______________%提取，支付時間與工程進度款同步。

第八條 合伙人的職責

2、 乙方負責本項目部的財務管理和固定資產管理;

3、 乙方和丙方共同負責本項目的現場管理。

第九條 合伙人的權利

1、 有權監督執行事務的合伙人、檢查本項目部的項目管理情況;

2、 有權了解合伙項目部的經營狀況和財務狀況，有權查閱賬簿。

第十條 合伙項目部事務的決定

下列事務必須經全體合伙人同意

1、 處理合伙項目部的不動產和工程完工后的剩余資產;

2、 聘任合伙人以外的人擔任項目部的項目經理、財務經理、總工程師。

第十一條 合伙項目部的解散

1、 合伙期屆滿，合伙人不愿繼續合伙經營的;

2、 全體合伙人決定解散的。

第十二條 清算的順序

1、 清算由體合伙人擔任，并確定一名清算負責人;

2、 項目部清算時，應通知和公告債權人;

3、 清理項目部的財產，分別編制資產負債表和財產清單;

4、 處理與清算有關的合伙企業未了結的事務;

5、 清算結束后，應當編制清算報告，并經全體合伙人簽名蓋章后，

在15日內向企業報送清算報告，辦理合伙項目部的注銷登記。

第十三條 聲明和保證

本協議簽署各方作出如下聲明和保證：__________________

2、 合伙人各方投入本公司的資金，均為各合伙人所擁有的合法財產;

3、 合伙人各方向本公司提交的文件、資料等均是真實，準確和有效的。

第十四條 保密

各合同方保證對在討論、簽訂、執行本協議過程中所獲悉的屬于其他方的且無法自公開渠道獲得的文件及資料(包括商業秘密、公司計劃、運營活動、財務信息、技術信息、經營信息及其他商業秘密)予以保密。未經該資料和文件的原提供方的同意，其他方不得向任何第三方泄露該商業秘密的全部或部分內容。

第十五條 爭議解決

因履行本合同所發生的爭議，雙(各)方應友好協商解決，如協商不成，可以向重慶xx提請仲裁。

第十六條 補充與附件

本合同未盡事宜，依照有關法律、法規執行，法律、法規未作規定的，甲乙丙各方可以達成書面補充合同。本合同的附件和補充合同均為本合同不可分割的組成部分，與本合同具有同等的法律效力。

第十七條 合同的效力

2、 本協議一式三份，甲方、乙方、丙方各執一份，均具有同等法律效力。

3、 本合同的附件和補充合同均為本合同不可分割的組成部分，與本合同具有同等的法律效力。

丙方(蓋章)：__________________

委托代理人簽字：__________________

簽訂地點：__________________

________年 ________月 ________日

合作框架協議書篇四

甲方：（以下簡稱甲方）。

乙方：（以下簡稱乙方）。

甲乙雙方經過友好協商，本著自愿、平等的原則，在互惠互利的基礎上達成如下協議：

一、甲方視乙方為密切的電信合作伙伴，建立、保持與乙方的長期電信業務關系，唯一選擇乙方能夠提供的電信業務。

二、乙方視甲方為重要大客戶，提供優先、優質、優惠、快捷的通信服務，承諾在《電信服務標準》基礎上，盡最大能力向甲方提供通信便利條件，滿足甲方需求。

三、甲乙雙方在目前業務合作的基礎上，著眼于未來合作方向，根據各自擁有的可利用的資源情況，逐步在寬帶上網、數據通信組網、固定電話、移動通信、信息化應用等業務領域開展全方位合作，發揮各自職能和資源優勢，充分進行開發利用達到雙贏目的。

一、甲乙雙方任一方有新的合作意向時，可通過協商方式向對方提出，雙方確定具體項目后，按照本協議（或補充協議）條款規定的雙方權責予以實施。

二、雙方在本協議中認定以下一系列業務合作項目，主要內容如下：

1、光纖接入互聯網；2、全球眼業務；3、固定電話業務；4、天翼移動業務；5、信息化行業應用業務；6、itv業務；7、電信能夠提供的其他業務。

3、未經乙方同意，甲方不得將租用的電信業務超范圍使用或轉租給第三方使用；

6、甲方應遵守國家主管部門制定相關電信業務使用管理規定，依照《中華人民共和國電信條例》或雙方達成的補充協議，按時支付電信費用。

3、乙方保證通信工程建設質量符合國家有關主管部門規定的標準；

4、乙方所提供的通信業務應按《中華人民共和國電信條例》規定保證產品和服務質量，甲方應給予必要的配合和協助。

5、在通信資源具備的條件下，乙方應優先向甲方宣傳，提供試用各類電信新業務。

8、乙方對所投資的管道、線路和網絡設備擁有產權。

1、雙方應當全面履行合同約定的各自的權利和義務。若任何一方違約，都應當承擔相應的違約責任。

2、除法律或國家另有規定外，任何一方未履行或未完全履行本協議任一條款規定的責任和義務，則視為違約。守約一方可選擇書面通知違約一方立即終止協議。且作為友好合作伙伴，現乙方給甲方最大限度的優惠，今后如甲方違反本協議規定，則甲方應返還本協議履行期內乙方給予的全部優惠。

1、甲乙雙方對本合同條款以及與其相關聯的內容負有保密的.責任，除非法律規定或征得對方書面同意，任何一方不得向第三方提供、披露或泄漏與對方有關聯的資源和信息。

2、甲乙雙方對在簽訂和履行本協議過程中從對方獲知的技術信息和經營信息（傳統商業秘密）負責保密責任。無論在協議有效期內或協議終止后任何時間，未經對方書面同意，不得以任何方式向第三方披露。若一方違反本條規定，對方有權單方終止本協議，且有權要求違約方賠償損失。

1、協議雙方中任何一方欲變更、解除協議，必須采用書面形式提前一個月提出要求；因解除協議造成對方損失時，應按對方損失數額進行賠償，并承擔違約責任。由于協議終止帶來的任何糾紛由雙方協商解決。

2、由于不可抗力導致協議不能履行的，雙方均不承擔違約責任，但可通過協商變更或解除協議。

3、本協議及其附件與國家法律法規相抵觸時，應依國家法律法規變更本協議。

本協議履行過程中所發生的一切糾紛，合作雙方應協商解決；協商不成的，任何一方可向咸陽市有管轄權的人民法院起訴。

1、本協議一式肆份，甲乙雙方各執貳份，具有同等法律效力，自雙方簽章后生效，有效期為壹拾年，協議期限屆滿前30日內，如雙方無異議本協議自動順延一年，順延次數不限；如一方若有異議應以書面形式提出，雙方自行協商解決。協議如開始順延，在該順延年度內甲乙雙方均須依據本協議享受權利、履行義務。

2、甲乙雙方在本協議簽訂后，如以前雙方所簽訂協議的相關條款與本協議沖突，以本協議為準。

3、協議中未盡事宜，應由雙方協商并以書面形式補充協議后方可生效。

甲方：乙方：

代表：代表：

年月日年月日。

合作框架協議書篇五

甲方:。

__學院貿易經濟系。

乙方:。

為了加強高校與行業間的協作,促進高等教育與行業的共同發展,本著優勢互補,互惠互利,長期合作的原則,邢臺學院貿易經濟系(以下簡稱甲方)與(以下簡稱乙方)就共同建立戰略合作關系,經雙方友好協商,達成以下協議:。

一,合作目的。

1,加強高校與行業的協作,實現高校與行業共同成長,發展的"雙贏".

2,探索高等教育與行業協同發展的新型合作模式,實現適應行業發展需求的人才培養,人力資源開發,技術服務,科研成果轉化等全方位一體化鏈接.

二,合作領域。

1,就業實訓.從協議簽訂之日起,甲方可根據人才培養計劃,每年選派一定數量的學生,到乙方所屬企業進行崗位實訓,具體人數由甲乙雙方協商確定.

2,定向培養.乙方根據行業實際需求,可委托甲方進行人才定向培養(含學歷教育與非學歷教育);甲方根據乙方要求,實施針對性教育.

3,校企戰略合作.甲方為乙方行業的技術革新,項目開發,員工培訓,文化建設產業發展等提供教育與科技服務;乙方為甲方在校大學生進行崗位實訓指導,創業教育和職業指導,為甲方畢業生提供就業與就業實訓崗位.

三,甲乙雙方的責任和義務。

(一)甲方。

1,根據人才培養計劃要求,擬定每次崗位實訓的詳細,并與乙方協商共同制定具體的實施計劃.

2,根據乙方要求,及時提供定向培養及畢業生生源信息.

3,邀請乙方代表來校參加有關活動,加強甲乙雙方的相互交流;邀請乙方對大學生開展職業指導.

4,根據乙方的具體需求,優先推薦綜合素質較高的畢業生,并為乙方來校招聘提供便利條件.

5,根據乙方行業發展需求,為乙方行業的技術革新,項目開發,員工培訓,文化建設產業發展等方面工作提供教育和科技服務.

6,甲方網站與乙方網站建立鏈接,在就業網上開辟"明星企業"專欄,積極對乙方所屬企業進行形象宣傳,并及時發布乙方所屬企業的招聘信息.

(二)乙方。

1,在同等條件下,根據需求,優先錄用甲方的畢業生,并及時向甲方反饋畢業生崗位工作信息,以便甲方調整專業結構,創新教育模式,更好地培養學生.

2,盡可能安排甲方學生開展就業實訓和社會實踐活動,并做出相應的指導和考核.承擔就業實訓期間的業務指導,保障學生的崗位實踐安全.

3,乙方按甲乙雙方約定,接收定向培養生到所屬企業就業.

4,在此協議框架下,與甲方系(部)協商,簽署單項合作協議.

5,乙方網站與甲方的網站建立鏈接.

6,乙方懸掛"邢臺學院大學生就業實訓基地"牌匾.

四,基地建設。

甲乙雙方各確定1-2名聯絡員負責"戰略合作項目"建設工作,保證各項工作的順利進行.

五,協議變更。

本協議的變更必須由甲乙雙方協商,并以書面形式確定.甲乙雙方達成的協議,如發生不可抗拒的原因,致使本協議的履行成為不必要或不可能,雙方可以解除本協議.

六,本協議一式兩份,甲乙雙方各一份,具有同等法律效力.

七,本協議經雙方代表簽字蓋章生效,建立長期穩定的協作關系.

八,本協議未盡事宜,由甲乙雙方協商解決.

甲方:邢臺學院貿易經濟系乙方:。

代表人簽字:。

代表人簽字:。

項目負責人簽字:。

項目負責人簽字:。

日期:

日期:

合作框架協議書篇六

甲方：x公司(以下簡稱甲方)。

乙方：xx公司(以下簡稱乙方)。

鑒于甲方擁有貴州省內先進的校園網絡，經過甲方長期建設，已建成一個頗具規模的校園網絡，在全國高校中擁有良好的知名度。乙方作為國家一級電信運營商，擁有貴州省內鐵通骨干光纖網和省際城域網，并擁有在貴州行政區域內開展基礎電信業務、數據業務和ip電話等經營權。為充分利用雙方優勢，實現資源互補，共同提高市場占有率和擴大市場份額，本著互惠互利的原則，并使雙方盡可能獲得良好的經濟和社會效益。經雙方充分協商，同意在管道、光纖、機房等資源及固定電話、互聯網接入和信息服務等業務方面開展合作，組成戰略合作伙伴關系。

1.合作原則。

1.1為節約投資和避免重復建設，雙方在各自通信網建設時應充分利用對方已有通信網絡的資源優勢，雙方應以優惠條件相互提供支持。

1.2甲乙雙方將以優惠價格優先委托對方為各自業務的代理。甲、乙雙方向對方提供服務所收取的費用參照相關規定給于優惠。(具體見當時工程預算表)。

1.3為盡快加強合作力度，雙方同意在合作協議簽定之后，甲乙雙方應及時向對方提供各自資源等建設規劃及需求的有關資料。

2.1現有通信信息網資源的有償使用。

2.1.1甲乙雙方為彌補自身網絡資源的不足，雙方以優惠價格向對方出租，出租或出售價格按照雙方(商專、鐵通)有關規定優惠供給，不同城市、區域具體協商。等值互換差額部分由一方給予另一方優惠購買。

2.1.2甲方向乙方有償提供校園網資源。

2.2雙方聯合開發乙方校園網絡。

甲乙雙方在甲方提供的校園網資源的基礎上，由乙方出資建設商專北校校園網絡，甲方按規定從營利收入按比例分配給乙方。具體項目雙方協商后簽定具體合作協議。

2.3在乙方通信信息網建成后，甲方系統內的電話全部納入乙方程控電話網，乙方應以雙方協商的優惠價格提供優質服務。(具體合作方式詳見語音合作協議)。

2.4甲乙雙方利用各自的資源優勢，合作經營甲方范圍內的固定電話業務，有關合作協議另行簽定。

2.5甲、乙雙方在誠摯合作的基礎上，乙方可利用自身技術優勢幫助甲方擴大既有網絡的容量和科技含量。使甲方成為貴州省內最先進的校園網絡。

2.6互聯網寬帶接入。

利用甲方的校園資源，與乙方實現強強聯合，將乙方寬帶網接入業務推向甲方及周邊住戶。根據目前的網絡發展情況，甲乙雙方共同將寬帶網絡接入甲方校園。(具體合作方式詳見寬帶網絡合作協議)。

2.6電話(語音)接入。

乙方投資建設甲方電話網絡(含辦公電話、住宅、公用電話)，乙方在校園網內，向甲方提供校園卡供學生使用，乙方按一定的折扣向甲方優惠。(具體合作方式詳見通信信息網(語音)合作協議)。

2.8代理業務。

根據乙方網絡的區域發展規劃，若乙方網絡暫不能覆蓋的區域，甲方通過乙方認證合格后，可代理乙方的網絡發展業務。乙方按優惠價與甲方結算。

2.9人才及培訓。

乙方招收人才時，所需專業屬甲方學校所培訓專業時，在同等條件下可優先錄用甲方人才。乙方培訓人才，涉及甲方學校所辦專業時，甲方給于培訓，相關費用甲方給于優惠。隨著甲方培訓發展需求，當涉及電信相關專業時，需要乙方提供師資，乙方積極給于配合，按優惠費用收取。

3.0其他業務。

雙方愿意合作的其它業務，甲乙雙方將就具體合作方式合作結構進行進一步磋商，簽定具體的合作協議。

4.合作期限。

本合同有效期十年，從本協議生效之日起計，合作期滿前一個月，雙方如有意繼續合作，則另行洽談合作事宜。

5.保密。

甲乙雙方對雙方的合作和本協議的具體內容負有保密責任。未經對方事先同意，任何一方不得將雙方的合作及本協議的具體內容及雙方合作的相關事宜披露給任何第三方。

6.適用法律。

本協議的有效性、解釋、執行及履行和爭議解決應適用中華人民共和國已頒布并可公開獲得的法律和地方法規，但如與本協議有關的特別事項沒有適用的已頒布和可公開獲得的中國法律時，應參照國家有關政策文件及一般國際商事慣例(以國家有關政策文件為先)。

7.違約責任。

7.1甲乙雙方中任一方未履行或者違反本協議中所涉及的條款導致協議不能履行，不能完全執行或者協議履行成為不必要，另一方有權變更、解除協議，違約方應承擔違約責任并賠償守約方的損失。

7.2在合同有效期內，由于地震、臺風、水災、火災、戰爭或其他不能預見并且對其發生和后果不能防止和避免的不可抗力事故，致使直接影響合同的履行或者不能按約定的條件履行時，遇有上述不可抗力的事故的一方，應立即將事故情況通知對方。并應在30個工作日內提供事故的詳細情況及合同不能履行、部分不能履行、或需要延期履行的理由的有效證明文件。此項證明文件應由事故發生地區的公證機構公證。按照事故對履行合同影響的程度，由雙方協商決定是否解除合同，或者部分免除履行合同的責任，或者延期履行合同。

7.3本協議與國家法律法規相抵觸時，應根據國家法律法規，適當變更本協議，保證合作的繼續進行，由于國家相關法律的變更造成本協議不能正常履行的，雙方均不承擔違約責任。

8.爭議的解決。

本協議履行過程中發生的一切糾紛，合作雙方應協商解決，協商不成的，提交當地仲裁委員會仲裁。

9.其他規定。

本協議代表甲乙雙方戰略合作框架，雙方今后開展合作，具體項目實施須經雙方協商后，另行簽定本協議的補充協議或具體項目合同，補充協議或具體項目合同與本協議具有同行法律效力。

本協議自雙方簽約人簽字并蓋章之日起生效。

本協議一式四份，甲、乙雙方各執兩份，具有同等法律效力。

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________。

法定代表人(簽字)：_________法定代表人(簽字)：_________。

_________年____月____日_________年____月____日。

合作框架協議書篇七

為加快________市政基礎設施的建設步伐，甲乙雙方根據《中華人民共和國合同法》等法律規定，本著平等互利的原則，經過友好協商，一致同意建立合作關系，特訂立本合作框架協議。

1、__________項目以bt方式投資、建設和移交，即乙方負責籌措大部分建設資金并作為工程總承包單位組織項目建設，建設完畢后將項目移交給甲方，甲方在約定期限內對項目進行回購。

2、本項目根據前期工作完成情況逐個實施、逐個簽訂bt合同并逐個回購。甲乙雙方根據具體項目簽訂bt合同。

甲乙雙方擬就____________項目展開合作。擬合作具體項目符合本合作框架協議bt合作模式原則性條件的由雙方按法定程序推進實施。

合作期限為_______年，自本協議簽字生效之日算起。期滿后雙方如有繼續合作的愿望，以本協議為基礎重新簽訂協議。

1、負責組織實施各項目的前期工作，包括：取得有權機關批準的合法、正式的項目立項、環評、規劃、用地預審、科研、用地等正式批準文件，完成征地、拆遷、勘察、設計、施工圖審查，依法確定監理單位，并辦理其他建設手續。

2、前期工作完成時間在bt合同中具體約定。

3、負責完成本協議約定的項目保證所需的相關手續，并向乙方提供約定的項目保證相關文件。

4、負責按bt合同約定籌集項目資金。

5、負責工程建設過程中相關地方性矛盾的協調處理。

6、成立現場管理機構，負責工程建設質量、進度、安全、造價的監督管理。

7、負責協助乙方進行bt項目的融資。

1、負責組織投入各項目工程建設所需資金。

2、負責施工組織管理和bt項目建設資金的支付。

3、負責工程安全施工，保證工程進度，確保工程質量合格。

合作期內未經項目合作各方同意，任何人不得將技術及客戶資料轉讓，不得與項目合作雙方以外的合作方進行合作或為他人謀取利益，不得將技術泄密。違反約定的，項目合作方有權沒收違約方相關收益，并追究違約方的經濟法律責任。

該項目所得利潤根據合作方所占的不同股權比例按股分成，其中甲方占股權分成_____%，乙方占股權分成_____%。

1、在合作期內，項目合作雙方中任一方未經其對方協商認可擅自退出該合作項目，違約方同時賠償被侵害方的投入損失及其他合作期內應得收益。

2、合作方如有一方違反本協議，則其他方有權取消與違約方的合作并追究違約方的一切經濟法律責任。

1、合同各方根據本合作框架協議確立的原則迅速開展各自工作，使合作項目早日付諸實施。

2、本協議為框架協議，不對合同當事人具有直接法律效力。在具體項目依法簽訂bt合同后，各方權利義務按bt合同的有關約定確定。

3、本協議書共____份，甲乙雙方各執____份。

授權代表人：__________。

地址：__________。

傳真：__________。

簽約日期：________年_______月_______日

授權代表人：__________。

地址：__________。

傳真：__________。

簽約日期：________年_______月_______日

合作框架協議書篇八

甲方：

乙方：

雙方本著共贏、資源整合的契約自由責任原則，就構造xxxx企業發展x項目創新可持續發展，約定以下條款：

2、為乙方提供地方有關部門文件手續。

2、協助甲方編制可研性研究報告，資金申請報告，節能評估報告等。

甲方簽字：

日期：

乙方簽字：

日期：

合作框架協議書篇九

地址：______。

電話：______。

乙方：______。

地址：______。

電話：______。

為充分發揮職業技術教育為社會、行業和企業服務的功能，按照“資源共享，優勢互補，責任同擔，利益共享”的原則，加快打造具有國際水平的現代技工教育體系，培養更多具有良好專業知識、實際操作技能和職業態度的高素質、高技能的應用型人才，促進職業技術院校深化教育改革、提升教育培訓質量，促進企業建立現代化的職工培訓體系、加快產業升級，探索共建主體多元、辦學開放、人才終身服務和誠信監督的新型公共人力資源服務體系，開展多層次、多形式的合作，建立穩定的校企合作關系，經雙方友好協商，現就校企合作事項達成如下協議：

（一）貫徹落實科學發展觀，以培養高技能人才為目標，遵循“需求產生合作、供給創造需求、合作帶來共贏、共贏促進發展”的校企合作機制，校企雙方建立長期、緊密的合作關系。

（二）確立雙方在職業技術教育和培訓工作中發揮各自優勢，建立合作關系。

（三）甲方根據企業需求和自身特點，為培養合適企業所需的技能人才，組建專業指導委員會，乙方安排人員參加（技術、生產或人力資源主管）。

經雙方友好協商，合作方式及內容參照以下條款執行。未盡之處，可另外做補充。

（一）產品研發、工藝改進，共建研發平臺。

科研既能為經濟建設服務，也能促進教學質量提高。因此校企雙方有著課題研究的共同愿望。在課題研究中，或側重于企業的戰略發展，或側重于企業的經濟運營，或側重于院校的教育教學模式和方式，或側重于教師的“雙師‘’型素質等，由此實現社會效益和經濟效益的”多贏“。

根據企業發展需求，確定科研項目，以職業技術院校先進的設備和人力資源為紐帶，以科研項目轉化和運用為共同努力方向，在技術院校中建立一個研發平臺，讓企業的工程師、技術院校師生都參與科研項目開發、制作和應用，實現以項目為驅動，共同提高師資專業水平，提高科研成果轉化為生產力的“軟件”能力。

（二）共建“生產實訓”中心。

生產實訓中心是技工教育不可或缺的教學設施。校內、校外實習中心都關系著學生學習技能的條件。共建，就是彼此分工合作，從各自教育資源的優勢出發，在不同的教育教學階段，或側重物質條件，或側重師資隊伍，或側重教學內容，或側重教學管理，或提供質量評價體系等，實現優勢互補，為學生提供健全有效的實踐教學場所。

（三）雙向委培、訂單培養。

雙向委培包括校內定向委培和企業中定向委培兩種方式，前者以學校學生為生源，根據企業要求，定向培養，為企業提供人力資源儲備；后者以企業招聘員工為生源，根據企業要求，完成企業員工基本技能、基本素質要求等前期培訓，為企業員工培訓縮短時間，節約成本。校企雙方的“定向委培”不僅是“訂單預購”性質，“委培”方必須是實施教育教學的重要組成部分，從教學計劃的制訂，到教育教學質量各環節的考核評估，其“聲音”的作用必須貫穿于教育教學的始終。雙方定向委培過程中，雙方可以相互成立冠名班級。為了學校能更好的根據企業的要求培養出人才，企業可以提供助學獎學金，激勵學生不斷學習。

（四）頂崗實習、工學結合。

學校根據企業用工要求，安排學生到企業頂崗實習，完成基礎課和部分專業課后進行的.教學環節，通過頂崗實習，使學生全面了解企業生產運作，在真實的工作環境下，體會理論與實踐的有機結合，在感性認識和理性認識上產生一個飛躍。最關鍵是讓學生了解企業文化，感受企業管理制度，明確自己職業生涯的目標。

（五）就業推薦、優先錄用優秀畢業生。

對于學校優秀畢業生，企業落實學生就業。落實學生就業是建立在合格標準基礎上，按市場“雙向選擇”的要求而彼此享有的權利和應盡的義務。技工教育以就業為向導，企業錄用具有相應崗位職業技能的合格畢業生，學校要幫助學生具有這些就業能力。所以，校企雙方基于投入的人力、物力、資金等現實利益的相應回報。校方要把人力資源輸出質量關，企業在充分提出就業崗位的前提下也要把質量關，而學生本人在一定的條件下也有在選擇的自由。

（六）提供技術支持和社會服務。

一般而言，學校的教學實施和教師的實踐技術能力往往遜于企業方，企業方優勢在于實踐經驗和技術手段，因此在教育教學過程中企業方必須投入相應的兼職師資隊伍，或課堂、或工場，給予學生漸進而全面的企業文化、實踐技能的教育指導。

學校方優勢在于標準化技能培訓和先進的設備，具有完善的職業資格等級培訓和考試資格，可為企業提供職業資格技能等級培訓考證服務，提高企業員工技能和素質。學校也有先進的理念和技術成果，可為企業提供一定的技術支持。

（一）甲方。

1、詳細真實地介紹本單位的基本情況相應的資質書面材料，保證具備中華人民共和國內真實合法的法律地位。

2、甲方可作為乙方的就業（實習）基地，在甲方有用工需求的時候，乙方為甲方優先輸送德、智、體全面發展的優秀學生，供甲方選拔和錄用。

3、根據甲方產業發展情況、生產經營規模和預期增長等人力資源增長過程中，負責向乙方提供企業人力資源發展計劃、年度工作計劃，及時向乙方提供用工需求信息、員工培訓計劃。

4、負責向乙方提供企業人力資源結構狀況，需求職業崗位物征描述，需求職業崗位要求的知識水平和技能等級，協助乙方制定各專業培養目標，審訂聯辦班級實施教學計劃和各種培訓班實施計劃，制定各專業崗前培訓計劃和頂崗實習計劃。

5、根據當前一段時期用工需求和員工培訓計劃，提出聯合辦學專業招生春、秋季招生計劃人數的建議計劃。

6、按照乙方教學計劃，結合單位實際情況，安排學生及內容、指導實習過程，培養學生實際操作能力和職業素質，提供實習設備、場地和原材料，供學生實習操作，指導學生按有關安全生產操作規程操作相關設備。

7、根據學生實習期的內容和項目、課題給予適當的安排，并委派擔任主管以上的專業技術人員進行教學指導，對實習學生的實習成績進行全面的評價和考核，以保證學生財之道能順利的完成實習教學內容，為畢業后服務于企業奠定良好的基礎。

8、負責安排雙方聯合培養的合格畢業生就業，做到優生優用。并按《中華人民共和國勞動合同法》及當地《勞動合同條例》的相關程序，簽訂勞動合同，辦理勞動用工手續。

9、甲方有對乙方人才培養方式提出改進意見的權利，乙方在收到甲方書面建議后，結合學校教學工作實際情況，及時改進人才培養模式，適應實際需求。

10、甲方并為乙方及學生提供一定的贊助和資助。

11、甲方根據乙方培養甲方需求人才的要求，捐贈一定設備和教學材料、投入一定教育資金，為人才培養共同努力，互利互惠。

12、根據甲方發展需要，提出所需合作科研項目或工藝改進課題，由甲方科研工程師主導，乙方教師和學生參與，共同研究開發，轉化科技成果。

（二）乙方。

1、具備中華人民共和國規定的辦學資質及真實合法有效的法律地位。

2、負責開展招生宣傳，將與甲方聯合辦學作為辦學的優勢與特色進行宣傳，吸引學生報讀雙方聯合辦學專業。

3、根據當前一段時期甲方用工需求和員工培訓計劃，向當地教育行政部門、勞動人事部門，上報春、秋季招生計劃。

4、制定各專業實施教學計劃和課程教學大綱，并按相關要求組織開展教學，初步確定每次實習的時間、內容、人數和要求，提前與甲方聯系，確認具體實習計劃和安排。

5、按照甲方用人條件負責對新生錄取、入學報到、學生管理、教學管理及其它在校期間的各種教育管理工作。

6、委派專人（駐廠老師）負責管理實習學生、協助甲方處理實習期突發性事件等行政事務，并參與實習指導工作，教育實習學生嚴格遵守甲的各項管理制度和勞去制度。

7、負責根據當收費標準按年收取學生在校學習期間的相關費用，并向甲方出具相關證明材料。

8、教育實習學生嚴格遵守甲方的各項管理制度和勞動制度。

9、為來校參加教學輔導和實習指導的甲方技術人員提供工作和生活方便，并按甲乙雙方的約定為工作人員支付報酬，差旅費、工資由甲方負責，乙方包吃和包住。

10、乙方要保證乙方的實習生（就業生）的穩定性，出現實習生（就業生）流失超過一定比率要及時為甲方補上。

11、乙方負責按照甲方人才要求定向培養人才，由甲乙雙方共同制定教學計劃，雙方發揮各自優勢，以乙方培訓教學為主，甲方積極支持參與，共同評估人才培養效果，培養出甲方所需人才。

12、乙方負責提供設備和派有實力的老師、學生參與企業科研項目或工藝改進研究制造。

合作期限為年，雙方可根據合作意愿和實際情況續簽合作協議。本次合作結束后，雙方可共同商議開拓新的合作領域，建立新的合作意向。

（一）本協議一式三份，甲乙雙方各執一份，另一份報送仲愷管委會社會事務局備案。

（二）合作協議一經雙方代表簽字、蓋章即生效。雙方應遵守有關條款，未盡事宜，可由雙方協商解決或簽訂補充協議。

（三）如有一方違約或有損害對方利益和形象的行為，另一方有權終止協議。

甲方：______（蓋章）。

代表（或授權）人______。

______年______月______日。

乙方：______（蓋章）。

代表（或授權）人：______。

______年______月______日。