演講，首先要了解聽(tīng)眾，注意聽(tīng)眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾，說(shuō)服聽(tīng)眾，取得好的效果。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

書(shū)香伴我行演講稿初二篇一

感覺(jué)累了的時(shí)候，我喜歡獨(dú)坐一室，讓疲憊之身得以安寧;而心累了，捧起一書(shū)，讓浮躁之心得以慰藉。

回首讀書(shū)的日子，我仍忍不住怦然心動(dòng)，一路走來(lái)，山高水遠(yuǎn)，我對(duì)書(shū)始終保持著一種綿綿不盡的情感，夜闌人靜，一書(shū)在手思緒萬(wàn)千。

拜讀古今中外燦爛的文學(xué)長(zhǎng)卷，卷卷都綴滿一個(gè)深深的情字，翻閱人世千般氣象，萬(wàn)種風(fēng)情的紙頁(yè)，觸摸書(shū)中所訴故事的經(jīng)脈，展讀書(shū)中人物的笑顏，捧書(shū)中文章的內(nèi)涵，那行云如水的語(yǔ)句，花雨繽紛的意境，真摯動(dòng)人的情感，傾刻間喚醒了我沉睡的心靈像花瓣綻放在春陽(yáng)中一般，有書(shū)的日子，充實(shí)，快樂(lè)，振奮，青春的本色在書(shū)香的溫潤(rùn)中閃光，炫彩，歌唱。

作為人類(lèi)靈魂的工程師，我們面對(duì)的不是鋼筋水泥，建造的不是高樓大廈，而是鮮活的生命，嬌嫩的心靈，祖國(guó)的未來(lái)。所以，作為教師必須錘煉自己的語(yǔ)言技巧，提高語(yǔ)言的感召力、說(shuō)服力、鼓動(dòng)力，拓寬自己的語(yǔ)言內(nèi)涵，增強(qiáng)語(yǔ)言的親和力、凝聚力、向師力，豐富自己的語(yǔ)言積累，再現(xiàn)語(yǔ)言趣味性、靈活性、厚重性。當(dāng)我們擁有了精妙的語(yǔ)言技巧，高超的駕馭能力、靈活的應(yīng)變能力，實(shí)際上就是擁有了一筆取之不盡的財(cái)富，那時(shí)候，我們的每一句話都會(huì)真正起到“不是蜜，但可以粘住一切”的作用。而這些能力的獲得，只能信賴于書(shū)，只有讀書(shū)，我們才能擁有源頭活水，滋潤(rùn)學(xué)生求知若渴的心田，只有讀書(shū)，我們才能引領(lǐng)學(xué)生讀書(shū);只有讀書(shū)，教起書(shū)來(lái)才會(huì)得心應(yīng)手，左右逢源，妙趣橫生，事倍功半。

讓研讀教育名著成為我們生活方式的一部分吧，讓我們的生活再添幾縷書(shū)香吧!讓教育先賢的智慧，把我們課改實(shí)踐的前行之路照亮吧!讓我們?cè)诖蛟炀G色課堂，全面實(shí)現(xiàn)新課程育人目標(biāo)的實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)我們的專業(yè)成長(zhǎng)吧!漫游在教育書(shū)籍中，我的心潮此起彼伏，《愛(ài)心與教育》讓我知道了為人師者要有愛(ài)心、耐心和信心;《民主與教育》使我明白了學(xué)生也的有說(shuō)“不”的權(quán)力，《我的教育理想》讓我懂得了一名優(yōu)秀的教師要有理想、有文化、有愛(ài)心。所以，教師讀書(shū)既要有栽花，也要用心插柳。

與書(shū)為友吧!因?yàn)樽x一本好書(shū)就象嚴(yán)冬里遇到了炭火，它會(huì)以無(wú)私的自信給你燃起澎湃與激情。與書(shū)為友吧!因?yàn)樽x一本好書(shū)就像酷熱的夏天遇到了濃陽(yáng)，在你孤芳自賞時(shí)，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。與書(shū)為友吧!因?yàn)樽x一本好書(shū)，就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈，高揚(yáng)理想的風(fēng)帆，駛向人生的旅程。

“書(shū)卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親，眼前直下三千字，胸次全無(wú)一點(diǎn)塵”“讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒”。與書(shū)為友，以書(shū)為鑒，讓一縷書(shū)香伴你我同行!

書(shū)香伴我行演講稿初二篇二

尊敬的各位來(lái)賓：

大家好！今天我要和大家分享一個(gè)話題：書(shū)香伴我行。讀書(shū)是我們?nèi)祟?lèi)最為傳統(tǒng)的娛樂(lè)活動(dòng)之一，無(wú)論在古代還是現(xiàn)代，讀書(shū)都扮演著非常重要的角色。但是在現(xiàn)代，由于各種因素的影響，閱讀逐漸成為了一項(xiàng)被邊緣化的活動(dòng)，越來(lái)越多的人開(kāi)始對(duì)讀書(shū)失去了興趣。那么，讀書(shū)真的沒(méi)有樂(lè)趣嗎？我的答案是不，讀書(shū)是一種極富樂(lè)趣的活動(dòng)，下面我將與大家分享我的觀點(diǎn)。

閱讀可以開(kāi)拓我們的視野，讓我們了解到更多不同的觀點(diǎn)和思想。我們常常會(huì)發(fā)現(xiàn)，一個(gè)人的思想和想法往往受到周?chē)h(huán)境的影響，如果只是固步自封地待在自己的世界里，那么我們就無(wú)法真正的了解到不同的文化、歷史和思想。通過(guò)閱讀，我們可以了解到不同時(shí)期、不同地區(qū)和不同文化的.人們是如何看待問(wèn)題的，我們可以從中學(xué)習(xí)到新的思考方式和觀點(diǎn)。

閱讀可以幫助我們放松身心，減輕壓力。在現(xiàn)代社會(huì)中，人們面臨的壓力越來(lái)越大，無(wú)論是在工作還是生活中，壓力都會(huì)給我們帶來(lái)很多困擾。然而，閱讀可以讓我們暫時(shí)忘記這些煩惱，讓我們身心得到放松。有研究表明，人們?cè)陂喿x時(shí)的腦電波與放松狀態(tài)時(shí)的腦電波相似，這也說(shuō)明了閱讀對(duì)放松身心的重要作用。

閱讀可以讓我們獲得新的知識(shí)和技能，幫助我們更好地應(yīng)對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。無(wú)論是在學(xué)業(yè)上還是在工作中，我們都需要不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。閱讀可以讓我們學(xué)習(xí)到新的知識(shí)和技能，幫助我們更好地應(yīng)對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。閱讀也可以提高我們的思維能力，讓我們更好地理解和分析問(wèn)題，更好地處理復(fù)雜的情況。

讀書(shū)是一項(xiàng)非常有趣和有意義的活動(dòng)。通過(guò)閱讀，我們可以開(kāi)拓自己的視野，放松身心，獲得新的知識(shí)和技能。在現(xiàn)代社會(huì)中，我們應(yīng)該重視閱讀的重要性，并積極地投入到閱讀的世界中。當(dāng)我們擁有了一本好書(shū)時(shí)，就像擁有了一位知己，可以在生活中的任何時(shí)刻陪伴著我們。因此，我鼓勵(lì)大家嘗試閱讀不同的書(shū)籍，不論是小說(shuō)、歷史、哲學(xué)、科學(xué)等等，只要是自己感興趣的，都可以讀一讀。通過(guò)閱讀，我們可以找到自己的愛(ài)好和激情，并在其中獲得樂(lè)趣和成長(zhǎng)。我想引用卡耐基的一句話來(lái)結(jié)束我的演講：“讀書(shū)，就是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想”。希望我們大家都能夠閱讀更多的好書(shū)，讓書(shū)香成為我們生活中不可或缺的一部分。謝謝大家！

書(shū)香伴我行演講稿初二篇三

尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我想和大家分享的主題是《書(shū)香伴我行》。

讀書(shū)是一件令人愉悅的事情，也是一件讓人能夠不斷成長(zhǎng)的事情。在我看來(lái)，讀書(shū)有很多好處，比如它能夠拓寬我們的視野、提高我們的思維能力、讓我們更加深入地理解這個(gè)世界以及它背后的規(guī)律。

讀書(shū)不僅僅是獲取知識(shí)的`一種方式，更是一種生活方式。在我們快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中，讀書(shū)是一種可以幫助我們放松身心的方法。當(dāng)我們坐在沙發(fā)上讀書(shū)的時(shí)候，我們可以忘卻周?chē)男鷩毯蜔溃粚Ｗ⒂跁?shū)本中的文字和情節(jié)，享受讀書(shū)的樂(lè)趣。同時(shí)，讀書(shū)也能夠讓我們更加深入地理解自己的內(nèi)心世界，幫助我們更好地處理情感問(wèn)題。

讀書(shū)還能夠讓我們更加優(yōu)秀。通過(guò)不斷地讀書(shū)，我們可以不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)，提高自己的認(rèn)知水平和思考能力。在我們學(xué)習(xí)、工作和生活中，這些能力都是非常重要的。而且，讀書(shū)也能夠提高我們的語(yǔ)言表達(dá)能力，讓我們更加自信地與他人溝通。

有些人可能會(huì)認(rèn)為讀書(shū)是一件枯燥無(wú)味的事情，無(wú)法給他們帶來(lái)快樂(lè)。我想說(shuō)的是，這是因?yàn)樗麄冞€沒(méi)有找到適合自己的書(shū)籍。在我們選擇讀物的時(shí)候，應(yīng)該根據(jù)自己的興趣、愛(ài)好和需求來(lái)選擇，這樣才能讓讀書(shū)帶給我們更多的樂(lè)趣和收獲。

現(xiàn)在我想引用一句話來(lái)結(jié)束我的演講：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這句話來(lái)自于法國(guó)作家維克多·雨果。正是因?yàn)橛辛藭?shū)籍，人類(lèi)才能夠不斷進(jìn)步，不斷超越自己。所以，我希望大家能夠善于讀書(shū)，讓書(shū)香伴隨我們的成長(zhǎng)和前行。謝謝大家！

書(shū)香伴我行演講稿初二篇四

尊敬的老師，親愛(ài)同學(xué)們：

大家好！

我很榮幸能夠站在這個(gè)演講臺(tái)上演講。今天我演講的題目是：《書(shū)香伴我行》。

古人云：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。

近代人說(shuō)：書(shū)是人類(lèi)的靈魂，書(shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶。

我卻說(shuō)：書(shū)中自有一個(gè)天下，每一本好書(shū)不僅是一套豐盛的視覺(jué)盛宴，更是思想上的營(yíng)養(yǎng)品。

打開(kāi)一本書(shū)，輕嗅一下，感受那絲絲縷縷淡淡的書(shū)香，便覺(jué)心曠神怡，精神為之一振。以書(shū)為友，讓書(shū)香盈懷，滿載一船星輝，在知識(shí)的瀚海里遨游，觀賞岸邊的四時(shí)風(fēng)景，給自己的思想插上一雙想象的翅膀。在我們達(dá)不到的地方，書(shū)帶領(lǐng)我們乘風(fēng)破浪，抵達(dá)智慧的彼岸。在人生的旅途中，有書(shū)香相伴，永遠(yuǎn)都是陽(yáng)光明媚，四季如春。

記得好萊塢明星瑪麗蓮夢(mèng)露說(shuō)過(guò)：“每個(gè)女人都應(yīng)該有雙漂亮的鞋子，因?yàn)樗鼤?huì)帶你去世界上最美的地方。”在我看來(lái)，書(shū)就是那雙漂亮的鞋子。每個(gè)人都可以通過(guò)它，即使不出門(mén)，也能賞盡世間美景，閱盡人間繁華。我們可以通過(guò)書(shū)這個(gè)窗口，走進(jìn)自然的懷抱，體悟山水神韻。感受“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的邊塞壯闊之景和“小橋流水人家”的江南美景；品味“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的登高之美和“天門(mén)中斷楚江開(kāi)，碧水東流至此回”的游水之樂(lè)；體會(huì)“木欣欣以向榮，泉涓涓而始流”的樹(shù)木茂盛之態(tài)和“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的花朵艷麗之姿。每一首詩(shī)都是一幅幅讓人流連忘返的優(yōu)質(zhì)畫(huà)面，我們?cè)诖笞匀坏膽驯е校逶≈匀坏年?yáng)光，呼吸著清新的空氣，聆聽(tīng)著潺潺的溪水，欣賞著醉人的綠色，微風(fēng)拂面，鳥(niǎo)兒歡唱，看萬(wàn)山紅遍層林盡染，這是何等的怡人！有書(shū)相伴，無(wú)需手握香茗，無(wú)需臨窗聽(tīng)雨，只需一本好書(shū)，便是人生好時(shí)節(jié)。

采一縷書(shū)香，攜著他與古往今來(lái)的精神勇士面對(duì)面的交流暢談。

司馬遷說(shuō)過(guò)：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。

文天祥說(shuō)：人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。

現(xiàn)代哲人說(shuō)：人生命的價(jià)值不在于長(zhǎng)短而在于深度。

每個(gè)時(shí)代都有精神上的領(lǐng)袖和偉人，他們?yōu)榱死硐牒托拍顖?jiān)守著執(zhí)著著，他們雖死猶生，他們的精神跨越時(shí)空依然美麗，依然感召著我們。我喜歡蘇軾，贊賞他的詞賦，欽佩他的人品。他是中國(guó)古代最高貴、最親切、最有魅力的文人之一，同時(shí)也是遭受磨難最多最深重的文人之一，他的詩(shī)詞始終充盈著生命的力度與藝術(shù)的帥氣，千姿百態(tài)，光彩照人。他用“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的氣魄唱出了“關(guān)西大漢”的豪邁；用“清風(fēng)徐來(lái)，水波不興；白露橫江，水光接天”體現(xiàn)自己的揮灑自如。他是個(gè)真性情的人，對(duì)于亡妻，他用“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”表達(dá)難以割舍的相思；對(duì)于兄弟，他用“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”表達(dá)殷殷關(guān)切之禱告；對(duì)于帝王，他仍心懷感恩之情欲報(bào)知遇之恩。他的“一蓑煙雨任平生”，讓我懂得了用開(kāi)朗、豁達(dá)、寬容的心去面對(duì)身邊的人和物，用感激、豁達(dá)的心境去挑戰(zhàn)人生。人的一生從來(lái)就不是一帆風(fēng)順的，總是會(huì)經(jīng)歷許多挫折和磨難，所以，我認(rèn)為學(xué)習(xí)這些文化巨人的意義不僅在于了解他們的作品，更重要的是學(xué)習(xí)這些巨人精神的魅力，用他們的精神感召指引著我們，用他們的思想豐盈著我們，讓我們的精神世界永不成為荒漠，讓我們成為會(huì)思想的蘆葦。

那就讓我們面朝知識(shí)的大海等待春暖花開(kāi)。

滿懷縷縷書(shū)香賞遍人間風(fēng)景。

書(shū)香伴我行演講稿初二篇五

尊敬的各位來(lái)賓：

今天，我非常榮幸能夠在這里與大家分享我對(duì)于讀書(shū)的感悟和體會(huì)。我的演講題目是《書(shū)香伴我行》。

讀書(shū)是一件非常有意義的事情。它可以開(kāi)拓我們的視野，增加我們的知識(shí)，也可以帶給我們無(wú)盡的快樂(lè)。在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)中，我們很容易被各種繁忙的事務(wù)所累，容易失去自我，不知道該如何放松自己。那么，我認(rèn)為，讀書(shū)就是一種非常好的方式，它可以讓我們遠(yuǎn)離繁瑣的事務(wù)，放松自己，享受生命。

讀書(shū)可以讓我們開(kāi)闊視野。閱讀的過(guò)程中，我們可以接觸到各種各樣的知識(shí)和想法，這些內(nèi)容可能來(lái)自不同的國(guó)家、不同的文化，也可能是從不同的角度看待同一問(wèn)題。通過(guò)這些閱讀，我們可以更全面地了解這個(gè)世界，開(kāi)闊自己的眼界，讓自己成為一個(gè)更加全面的人。

讀書(shū)可以讓我們?cè)黾又R(shí)。閱讀是獲取知識(shí)的一種非常有效的方式。不同的書(shū)籍可以帶給我們不同的知識(shí)和信息，這些內(nèi)容可能是歷史、文化、科學(xué)、藝術(shù)等等各個(gè)方面。通過(guò)不斷地閱讀，我們可以不斷地學(xué)習(xí)，不斷地提高自己的知識(shí)水平。

讀書(shū)也可以帶給我們無(wú)盡的快樂(lè)。不同的書(shū)籍可以帶給我們不同的情感和體驗(yàn)，有的書(shū)可以讓我們感到悲傷、有的書(shū)可以讓我們感到興奮、有的書(shū)可以讓我們感到溫馨。在閱讀的過(guò)程中，我們可以跟隨書(shū)中的人物一起經(jīng)歷他們的故事，感受他們的情感。這種體驗(yàn)是非常珍貴的，也是非常讓人愉悅的`。

在讀書(shū)的過(guò)程中，我們還可以結(jié)交到一些志同道合的朋友。他們也許跟我們一樣喜歡同一種類(lèi)型的書(shū)籍，也許跟我們一樣追求知識(shí)。這些朋友可以一起分享讀書(shū)的體驗(yàn)，交流自己的想法和感受，讓我們感受到更多的快樂(lè)和滿足。

讀書(shū)是一種非常有意義和愉悅的事情。通過(guò)不斷地閱讀，我們可以開(kāi)闊視野，增加知識(shí)，感受無(wú)盡的快樂(lè)，同時(shí)還能結(jié)交志同道合的朋友。但是，要想真正體驗(yàn)到這種快樂(lè)，我們需要從內(nèi)心深處產(chǎn)生對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)和興趣。只有在心中充滿了對(duì)知識(shí)和閱讀的渴望，我們才能真正享受到閱讀的樂(lè)趣。

所以，我想向大家推薦一個(gè)觀點(diǎn)：讀書(shū)并不是一種被迫的任務(wù)，而是一種自愿的選擇。當(dāng)我們有興趣、有熱情去讀一本書(shū)的時(shí)候，我們就會(huì)體會(huì)到它帶給我們的快樂(lè)和收獲。因此，讓我們嘗試去培養(yǎng)自己對(duì)讀書(shū)的興趣和熱愛(ài)，讓它成為我們生活中不可或缺的一部分。

現(xiàn)在我想引用一句名言來(lái)結(jié)束我的演講：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”讀書(shū)不僅可以帶給我們快樂(lè)，還可以讓我們成為更好的自己。讓我們一起攜手，走進(jìn)書(shū)香的世界，感受讀書(shū)的樂(lè)趣，享受生命的美好。謝謝大家！

書(shū)香伴我行演講稿初二篇六

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

十六七歲的我與書(shū)結(jié)伴的時(shí)間并不長(zhǎng)，依稀記得打從三歲時(shí)手中便捧著本兒童畫(huà)冊(cè)，至今，也有十幾個(gè)年頭了吧。

上小學(xué)那會(huì)兒因?yàn)樽R(shí)了字，就更愛(ài)看書(shū)了，然而，在農(nóng)村，那廖廖的幾本讀物也很難經(jīng)常看到，遇到一本好書(shū)更是愛(ài)不釋手。一次，看到一位同學(xué)手中有本《參賽作文選》我硬是死纏賴磨讓他借給我，最后他終于答應(yīng)借我一天，第二天一早便還他。當(dāng)時(shí)，我已喜得不知如何是好，課間看，課后看，回家連飯都顧不得吃，接著看，那晚，我坐在床頭，熬著酸痛的眼硬將那本200頁(yè)的作文選看完才躺下合了眼。至今我也說(shuō)不清是什么力量促使我那樣的癡迷，也許是真的因?yàn)槟欠輰?duì)書(shū)的執(zhí)著吧!

后來(lái)進(jìn)了中學(xué)，住校，成了我最興奮的事情，因?yàn)槊啃瞧诳梢詮哪赣H手中接過(guò)微薄的生活費(fèi)，然后嚷嚷著吃不飽帶上一些干糧，借故省下“一大筆”可觀的買(mǎi)書(shū)錢(qián)，接著，樂(lè)顛顛的攥著錢(qián)鉆進(jìn)校園門(mén)口那個(gè)小書(shū)店尋覓，那時(shí)，在我看來(lái)，沒(méi)有什么事情比買(mǎi)到一本新書(shū)更能令我興奮了。當(dāng)然，讀的也都是一些《雷鋒的故事》、《紅巖》、《少年英雄賴寧》等一些淺而易懂的書(shū)，讀多了也覺(jué)得有些膩，在那落后的小鎮(zhèn)是買(mǎi)不到名著的。

隨著年齡的增長(zhǎng)，對(duì)書(shū)也有了自己的喜好，不再一味的追求故事情節(jié)，而是欣賞其中的文筆和立意，三毛的沙漠之旅讓我充滿向往和希翼，羅蘭小詩(shī)令我如癡如醉，沉溺不已，而捧上一本梁曉聲的小說(shuō)更讓我樂(lè)在其中呆若木雞。

也許正是書(shū)的熏陶吧，從中學(xué)到的不僅僅是寫(xiě)作，更多的讓我懂得了如何面對(duì)生活，如何做人的道理，書(shū)，讓我在失意時(shí)重新抬頭來(lái);書(shū)，讓我在青春雨季岔道果斷的指出正確的路;書(shū)，讓平凡的我舉手投足間自有淡雅風(fēng)格。

看，那書(shū)亭旁駐足的背影，看，那捧書(shū)沉醉期中的模樣，哦，讓好書(shū)伴我成長(zhǎng)!

書(shū)香伴我行演講稿初二篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我很榮幸今天能夠在這里與大家分享讀書(shū)的樂(lè)趣。題目是《書(shū)香伴我行》。我想大家都知道，書(shū)籍是人類(lèi)智慧的結(jié)晶，是我們了解世界、認(rèn)識(shí)自我、獲取知識(shí)、提高素養(yǎng)的重要途徑。在我們的生命歷程中，書(shū)是最好的朋友，伴隨我們走過(guò)人生的每一個(gè)階段。

讀書(shū)，首先帶給我們的是知識(shí)和智慧。每一本書(shū)都是作者在特定時(shí)空背景下的精華總結(jié)，是作者通過(guò)深入研究、反復(fù)思考、艱苦創(chuàng)作后呈現(xiàn)給我們的.結(jié)晶。通過(guò)閱讀，我們不僅可以了解作者的思想和觀點(diǎn)，也能汲取到作者在某個(gè)領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，從而讓我們更加深入地了解世界，提高我們的認(rèn)知水平。讀書(shū)是一次與知識(shí)交流的過(guò)程，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，我們可以擴(kuò)大我們的視野，從而讓我們成為更好的人。

讀書(shū)，其次帶給我們的是情感和思考。每一本書(shū)都蘊(yùn)含著作者的情感，是作者通過(guò)筆端傳遞給我們的。通過(guò)閱讀，我們可以沉浸在書(shū)中所描繪的人物、情節(jié)、環(huán)境中，體驗(yàn)各種情感，了解人性，甚至發(fā)現(xiàn)自我。而且，閱讀不僅僅是讀書(shū)，更是思考。我們可以通過(guò)閱讀的過(guò)程，不斷地思考作者的觀點(diǎn)、立場(chǎng)，也可以思考書(shū)中所描繪的人物、情節(jié)和事件，從而對(duì)生活和社會(huì)做出更深入的思考。讀書(shū)是一次與作者交流的過(guò)程，也是一次與自己交流的過(guò)程。讀書(shū)，最后帶給我們的是快樂(lè)和放松。每一本書(shū)都有其獨(dú)特的風(fēng)格和魅力，有的懸疑、有的愛(ài)情、有的歷史、有的哲學(xué)，它們各自有著獨(dú)特的魅力，可以讓我們?cè)陂喿x的過(guò)程中體驗(yàn)到不同的情感和快樂(lè)。通過(guò)閱讀，我們可以拋開(kāi)繁瑣的工作和學(xué)習(xí)，放松身心，享受閱讀的樂(lè)趣。讀書(shū)是一次享受生活的過(guò)程。

閱讀是一種生活方式，是一種對(duì)自己和社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度。通過(guò)閱讀，我們可以更好地了解自己，了解世界，讓自己變得更加豐富和深刻。同時(shí)，讀書(shū)也是一種文化傳承和價(jià)值觀的傳遞。在我們快節(jié)奏、功利主義的現(xiàn)代社會(huì)，閱讀可以讓我們更加關(guān)注人文精神、傳統(tǒng)文化和社會(huì)價(jià)值觀，讓我們不忘初心，堅(jiān)定自我。

因此，我想呼吁大家，多讀書(shū)，多享受閱讀的樂(lè)趣。無(wú)論是閑暇時(shí)間，還是在工作和學(xué)習(xí)的空隙，都可以擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)閱讀一本書(shū)。在閱讀的過(guò)程中，我們可以發(fā)現(xiàn)自己，理解他人，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，提高能力，從而更好地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。同時(shí)，讀書(shū)也可以幫助我們放松身心，減輕壓力，提高生活質(zhì)量。讓我們共同感受《書(shū)香伴我行》，通過(guò)閱讀，讓我們的內(nèi)心得到滋養(yǎng)，讓我們的智慧得到提高，讓我們的生活得到豐富和美好。謝謝大家！

書(shū)香伴我行演講稿初二篇八

大家好!我叫，來(lái)自xx小學(xué)，今天我演講的題目是——"用心去感受世界"。

我最近剛剛讀完一本小說(shuō)，名字叫《流螢谷》。講的是：一個(gè)叫艾羽的女孩，她的爸爸被一場(chǎng)大病奪去了生命，媽媽為了擺脫思念的痛苦，跟隨螢妖阿碧來(lái)到流螢谷，做了一只受奴役的螢火蟲(chóng)。艾羽為了尋找和拯救媽媽，在流螢谷經(jīng)歷了各種磨難。艾羽用她的心感動(dòng)著螢妖阿碧，最終化敵為友。在螢妖阿碧的多次幫助下，艾羽和她的媽媽終于回到了人類(lèi)世界，但阿碧卻變成了只有十幾天壽命的螢火蟲(chóng)。

在讀的過(guò)程中，我?guī)缀蹙桶炎约鹤兂闪税穑坪跏俏襾?lái)到了奇異的流螢谷，經(jīng)歷著各種困難!當(dāng)讀完整部小說(shuō)時(shí)，我抱著書(shū)趴在桌子上哭了起來(lái)!為她們的友誼感動(dòng)，也為艾羽對(duì)父母的一片孝心感動(dòng)，也為他們對(duì)信念的鍥而不舍的精神而感動(dòng)!假想一下，在那種情況下，我會(huì)有她那么強(qiáng)大的內(nèi)心嗎?想想自己在練舞蹈時(shí)，有時(shí)覺(jué)著壓腿又疼又累，不想練;做作業(yè)碰到難題時(shí)，習(xí)慣的去找爸爸，媽媽幫助解決;在學(xué)校有時(shí)受點(diǎn)委屈，就掉眼淚------對(duì)比艾羽的`堅(jiān)強(qiáng)，我慚愧萬(wàn)分!在對(duì)待父母，師長(zhǎng)，同學(xué)方面，我覺(jué)得做得不錯(cuò)!

有一次，媽媽病了，我還給她做了小米粥和西紅柿炒蛋，當(dāng)然也不忘記幫媽媽倒水和拿藥。我還特別喜歡小動(dòng)物，經(jīng)常給小區(qū)的流浪貓和小狗帶去食物，我覺(jué)得他們是我的朋友，他們需要我的照顧!

書(shū)香伴我行演講稿初二篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，你們好，我演講的題目是《書(shū)香伴我行》。

書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是人類(lèi)文明的果實(shí)，書(shū)是貯存知識(shí)的寶庫(kù)，書(shū)是遼闊無(wú)垠的大海，書(shū)是成就偉大事業(yè)的力量之源。

我從小就喜歡讀書(shū)，現(xiàn)在，讀書(shū)更成為了我生活中的一部分！一本好書(shū)，一杯清茶，無(wú)數(shù)個(gè)寧?kù)o的清晨，美麗的黃昏，溫馨的夜晚，在書(shū)中和偉人交流思想，穿越時(shí)空的隧道，和名家大師一起分享讀書(shū)的樂(lè)趣。是啊！一個(gè)人，無(wú)論在什么位置，無(wú)論多么貧寒，無(wú)論多么艱難，只要有一顆火熱的心，只要能熱愛(ài)生活，生活對(duì)你就是平等的。讀書(shū)能給我們帶來(lái)巨大的快樂(lè)，在讀書(shū)中，我不斷的發(fā)現(xiàn)自己，檢查自己，豐富自己，提升自己。與書(shū)為伴，我一天天的變得充實(shí)；與書(shū)為伴，我一天天動(dòng)的人生的真諦；與書(shū)為伴，我一天天成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的小學(xué)語(yǔ)文老師。

成而撒在夜空里的滿天星斗。也正是因了這份至誠(chéng)這份愛(ài)。

書(shū)香伴我行演講稿初二篇十

每一次，我浸潤(rùn)在花綠花綠的書(shū)里，都會(huì)感到無(wú)比的幸福。

在幼年時(shí)期，我跟隨著灰姑娘的腳步了，來(lái)到了這個(gè)美麗的書(shū)世界里，我看到了可怕的恐龍、機(jī)靈的松鼠、郁悶的大象以及憨厚的河馬，它們陪伴著我歡樂(lè)成長(zhǎng)，愉快的度過(guò)每一天。

等我稍大點(diǎn)的年紀(jì)，我會(huì)的東西比以前多了，慢慢的知道了哪些是存在于這個(gè)世界上的，還有哪些是不存在的。比如科幻電影中常常出現(xiàn)的外星人，童話故事中經(jīng)常有植物會(huì)說(shuō)話以及寓言故事中某些人物有某種特殊能力等等，這些都是這個(gè)世界的想象，它們其實(shí)并不存在。就這樣，隨著我漸漸地長(zhǎng)大，這些疑問(wèn)也就消失了。

等我年齡再大點(diǎn)的時(shí)候，我再也不讀那些給我童年帶來(lái)歡樂(lè)的美麗故事了。我開(kāi)始試著去閱讀一些好的文學(xué)作品。比如：《青銅葵花》，《城南舊事》等等，這些經(jīng)典名著里面的每個(gè)故事都讓我受益匪淺，從中能夠給我?guī)?lái)不一樣的感受和快樂(lè)，非常值得一讀。

因此，我不止一次進(jìn)入書(shū)的世界，可以想象自己同書(shū)里主人公一樣，同他們一般演繹著一個(gè)又一個(gè)不同的角色。等待著一個(gè)故事結(jié)束時(shí)，或許會(huì)覺(jué)得絲絲疲倦，但另一個(gè)新的故事又會(huì)帶著我瞬間進(jìn)入角色，我想這就是書(shū)帶給我的魔力和無(wú)窮的吸引力。這種感覺(jué)真的棒極了!

翱翔在書(shū)的'海洋在中，才會(huì)有幸福的感覺(jué)。

書(shū)香伴我行演講稿初二篇十一

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是來(lái)自一年級(jí)（1）班的張晨悅，今天我演講的題目是《書(shū)香伴我行》。

書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

書(shū)是打開(kāi)心靈之窗的金鑰匙。

我愛(ài)讀書(shū)，我認(rèn)為讀書(shū)是一件快樂(lè)的事情。當(dāng)自己一個(gè)人時(shí)，靜靜的坐在書(shū)桌前，它會(huì)娓娓動(dòng)聽(tīng)的像我講一些新鮮的事情，講一些大的道理或小的道理。于是翻不上幾頁(yè)，我便會(huì)忘了自己，翩翩飛進(jìn)書(shū)的世界中，遨游于知識(shí)的海洋。讀到高興處，我會(huì)情不自禁的手舞足蹈，開(kāi)懷大笑；讀到悲傷處，我會(huì)黯然淚下。因此，媽媽總是說(shuō)我該去精神病醫(yī)院了。但我總是一笑了之，因?yàn)橹挥形抑肋@其中的樂(lè)趣。我現(xiàn)在感受到的是讀書(shū)之趣，也許有一天我會(huì)嘗到寫(xiě)書(shū)之趣，同學(xué)們，為我加油吧！

我愛(ài)讀書(shū)，讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)好朋友。冰心奶奶說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。這是一句至理名言。讀一本好書(shū)，可以使人心靈充實(shí)，使人明辯是非，使人有愛(ài)心和文明行為。”沒(méi)有書(shū)，世界將不會(huì)精彩，不讀書(shū)，我們對(duì)一切將一無(wú)所知。讀《魯濱遜漂流記》讓我知道了只要堅(jiān)強(qiáng)，就沒(méi)有克服不了的困難；讀高爾基的《童年》我了解了當(dāng)時(shí)舊社會(huì)老百姓的困難生活；讀《海底兩萬(wàn)里》我了解了神秘的海底世界；讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》我知道了課本上學(xué)不到知識(shí)；跟著《馬小跳》走，不跳也會(huì)笑。同學(xué)們，讓我們與書(shū)為伴，文學(xué)的、科技的、知識(shí)的、藝術(shù)的??只要是好書(shū)，就開(kāi)卷有益。只有博覽群書(shū)，才能使我們知識(shí)淵博。書(shū)，貴在讀，貴在捧在手上的那一份珍惜！當(dāng)你讀書(shū)時(shí)，要用大腦去想象，用心去感受。同學(xué)們，可別說(shuō)你不愛(ài)讀書(shū)，那不是你的心里話，你買(mǎi)《馬小跳》、《笨狼》我保證你會(huì)愛(ài)不釋手，慢慢的，別的類(lèi)型的書(shū)你也就愛(ài)讀了，不信，你就試試。

我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)使我寫(xiě)作水平提高了。他豐富了我的語(yǔ)言，開(kāi)拓了我的視野。唐代大詩(shī)人杜甫說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”現(xiàn)在我課余時(shí)間都暢游在書(shū)海中，吸取養(yǎng)分，充實(shí)自己的心靈。我相信，這種習(xí)慣能使我受益終生。

同學(xué)們，在我們美麗的校園里，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，我們要在學(xué)好課本之后，博覽群書(shū)。他會(huì)讓我們看到廣闊的世界，他會(huì)讓我們的生活變得豐富多彩。

書(shū)里有科學(xué)的奧秘，有宇宙的浩瀚，有大自然的神奇。書(shū)里的世界色彩斑斕。來(lái)吧，親愛(ài)的同學(xué)們！為了我們金色的童年更加燦爛，為了祖國(guó)的明天更加輝煌！讓我們一起步入書(shū)的海洋吧！

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

書(shū)香伴我行演講稿初二篇十二

愛(ài)讀書(shū)，是因?yàn)樗鼛Ыo我快樂(lè)，帶給我知識(shí)。他就像一位伙伴，一位導(dǎo)師，陪伴著我，引導(dǎo)著我快樂(lè)的成長(zhǎng)。

高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”是呀，我們生活中需要精神食糧來(lái)充實(shí)自己的生活。在我小時(shí)候，我總愛(ài)看沒(méi)有文字只有圖畫(huà)的兒童畫(huà)報(bào)，覺(jué)得文字書(shū)單調(diào)無(wú)聊，只有小人書(shū)才能帶給我快樂(lè)。我經(jīng)常一個(gè)人對(duì)著小人書(shū)經(jīng)常比劃，嘴里咿咿呀呀嘟嘟囔囔個(gè)不停。我最?lèi)?ài)看一些想象力豐富的連環(huán)畫(huà)，有時(shí)，還一個(gè)人扮演幾個(gè)書(shū)中的角色在屋里自?shī)首詷?lè)。

可是上了三四年級(jí)后，媽媽給我買(mǎi)了一本《笑貓日記》，在這個(gè)五彩繽紛的故事中，充滿了各種誘惑。我愛(ài)不釋手。有時(shí)我會(huì)捧著書(shū)哈哈大笑，有時(shí)我會(huì)被書(shū)中的情景感動(dòng)得淚流不止，有時(shí)我又會(huì)瞪著書(shū)發(fā)呆陷入想象。《笑貓日記》里面有很多和現(xiàn)實(shí)不同的東西：會(huì)笑的貓？貓和老鼠會(huì)是朋友？貓能聽(tīng)懂人話？老鼠變球，烏龜有神功——是不是太不可思議了？我喜歡它們，有時(shí)等的甚至有些迫不及待了，還有時(shí)我想，楊紅櫻阿姨怎么不快點(diǎn)寫(xiě)呀！我快把全部看完了，如果看完了楊紅櫻阿姨還沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)怎么辦！后來(lái)才發(fā)現(xiàn)還有很多文字書(shū)都很有趣呢！

自從我領(lǐng)悟到書(shū)中蘊(yùn)含的趣味，我便喜歡讀各種各樣的文字書(shū)，并癡癡的愛(ài)上了它們。《鋼鐵是怎樣煉成的》、《假如給我三天光明》、《狼王夢(mèng)》……一本本好書(shū)都深深地吸引著我，讓我回味無(wú)窮。《鋼鐵是怎樣煉成的》，書(shū)中主人公保爾·柯察金那種堅(jiān)強(qiáng)的意志深深地打動(dòng)了我，教育我要在困難面前樹(shù)立信心；《假如給我三天光明》，書(shū)中主人公海倫·凱樂(lè)接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛(ài)心去擁抱世界，以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界，深深地感動(dòng)了我，讓我在困難面前要懷有一顆不屈不撓的心。看著看著，我收獲了很多知識(shí)，作文水平也有所提高了。我可喜歡它們了，一有時(shí)間就看。夏天午休時(shí)，乘爸爸媽媽睡著了，我常常偷偷拿書(shū)看。有時(shí)往往看一個(gè)中午，而下午沒(méi)有精力學(xué)習(xí)。每當(dāng)媽媽進(jìn)來(lái)時(shí)，我就會(huì)把書(shū)塞到枕頭里，開(kāi)始裝睡。終于媽媽識(shí)破了我的伎倆兒，并告訴我：“看書(shū)是好事，但應(yīng)該學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合。不好好睡覺(jué)可是不行！”。

現(xiàn)在我已經(jīng)升到六年級(jí)了，學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張，但我依舊會(huì)抽出一些時(shí)間看書(shū)，開(kāi)闊自己的視野。書(shū)已經(jīng)成為我最親密的朋友，我一天也離不開(kāi)它，它讓我明白了許多做人的道理和知識(shí)！書(shū)是我最好的導(dǎo)師。

書(shū)香伴我行演講稿初二篇十三

大家好!我叫xx，今天我演講的題目是《書(shū)香伴我行》。

書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是打開(kāi)心靈之窗的金鑰匙.

我愛(ài)讀書(shū)，我認(rèn)為讀書(shū)是一件快樂(lè)的事情。當(dāng)自己一個(gè)人時(shí)，靜靜的坐在書(shū)桌前，他會(huì)娓娓動(dòng)聽(tīng)想我講一些新鮮事，講一些大的道理或小的道理。于是翻不上幾頁(yè)，我便會(huì)忘了自己，翩翩飛進(jìn)書(shū)的世界中，遨游于知識(shí)的海洋。讀到高興處，我會(huì)情不自禁的手舞足蹈，開(kāi)懷大笑;讀到悲傷處，我會(huì)黯然淚下。因此，媽媽總是說(shuō)我該去精神病醫(yī)院了。但我總是一笑了之，因?yàn)橹挥形抑肋@其中的樂(lè)趣。我現(xiàn)在感受到的是讀書(shū)之趣，也許有一天我會(huì)嘗到寫(xiě)書(shū)之趣，同學(xué)們，為我加油吧!

我愛(ài)讀書(shū)，讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)好朋友。冰心奶奶說(shuō)過(guò)："讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。這是一句至理名言。讀一本好書(shū)，可以使人心靈充實(shí)，使人明辯是非，使人有愛(ài)心和文明行為。"沒(méi)有書(shū)，世界將不會(huì)精彩，不讀書(shū)，我們對(duì)一切將一無(wú)所知。讀《魯濱遜漂流記》讓我知道了只要堅(jiān)強(qiáng)，就沒(méi)有克服不了的困難;讀高爾基的《童年》我了解了當(dāng)時(shí)舊社會(huì)老百姓的困難生活;讀《海底兩萬(wàn)里》我了解了神秘的`海底世界;讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》我知道了課本上學(xué)不到知識(shí);跟著《馬小跳》走，不跳也會(huì)笑。同學(xué)們，讓我們與書(shū)為伴，文學(xué)的、科技的、知識(shí)的、藝術(shù)的……只要是好書(shū)，就開(kāi)卷有益。只有博覽群書(shū)，才能使我們知識(shí)淵博。書(shū)，貴在讀，貴在捧在手上的那一份珍惜!當(dāng)你讀書(shū)時(shí)，要用大腦去想象，用心去感受。同學(xué)們，可別說(shuō)你不愛(ài)讀書(shū)，那不是你的心里話，你買(mǎi)《馬小跳》、《笨狼》我保證你會(huì)愛(ài)不釋手，慢慢的，別的類(lèi)型的書(shū)你也就愛(ài)讀了，不信，你就試試。

我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)使我寫(xiě)作水平提高了。他豐富了我的語(yǔ)言，開(kāi)拓了我的視野。唐代大詩(shī)人杜甫說(shuō)："讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。"現(xiàn)在我課余時(shí)間都暢游在書(shū)海中，吸取養(yǎng)分，充實(shí)自己的心靈。我相信，這種習(xí)慣能使我受益終生。

同學(xué)們，在我們美麗的校園里，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，我們要在學(xué)好課本之后，博覽群書(shū)。他會(huì)讓我們看到廣闊的世界，他會(huì)讓我們的生活變得豐富多彩。

書(shū)里有科學(xué)的奧秘，有宇宙的浩瀚，有大自然的神奇。書(shū)里的世界色彩斑斕。來(lái)吧，親愛(ài)的同學(xué)們!為了我們金色的童年更加燦爛，為了祖國(guó)的明天更加輝煌!讓我們一起步入書(shū)的海洋吧!

我的演講結(jié)束了，謝謝大家!

書(shū)香伴我行演講稿初二篇十四

在書(shū)香中，我領(lǐng)略到“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的自信;感受到“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的無(wú)私“品味到“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的超凡脫俗。我行走在書(shū)香中，也行走在書(shū)香帶給我的笑中。下面是新勵(lì)成我分享給大家的關(guān)于書(shū)香伴我行演講稿800字，希望對(duì)大家有幫助。

時(shí)光如梭，流年如水，節(jié)日的喧囂漸漸散去，假期的無(wú)拘無(wú)束、逍遙自在終已結(jié)束。這個(gè)寒假，有書(shū)香做伴，我不寂寞。

漫漫冬日，捧一杯香茶，品一本好書(shū)，是多么完美的事情啊!假期里讀了好多名著。翻開(kāi)《雨季不再來(lái)》，與三毛共同踏上迷茫傷感的成長(zhǎng)之路;細(xì)讀《哭泣的駱駝》、《撒哈拉的故事》，和三毛一齊在茫茫沙漠中追尋生命的真諦。我慢慢的走進(jìn)了三毛筆下的生活，一望無(wú)垠的黃沙，連到天的盡頭，讓人心驚讓人畏懼，然而三毛選擇了這片廣闊的、赤裸的沙漠。她說(shuō)，“撒哈拉之心，是我在這世上唯一的名字。”之后，我又讀了余秋雨的書(shū)，在篇篇經(jīng)典《文化之旅》中，我體味到了生命的意義，隨余秋雨的腳步，我看到了中華幾千年文化的精髓所在;品讀曹文軒的《山羊不吃天堂草》，我感受到了道德和正義的昂揚(yáng)旋律;再次閱讀《假如給我三天光明》，我又一次被海倫的堅(jiān)忍不拔與自強(qiáng)不息所深深折服;郭敬明的《臨界.爵跡》給人以心靈上的極大震撼，單純質(zhì)樸的麒零，孤傲脫群的銀塵，神秘莫測(cè)的漆拉，英雄主義的吉爾伽美什……雖然主角繁多復(fù)雜，可是這些人的形象已銘記于心。一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)故事，王爵與使徒從書(shū)頁(yè)中走出，栩栩如生。

我常常是拿起書(shū)就不愿意放下，沉浸在書(shū)的海洋里，與書(shū)中的人物一齊歡樂(lè)一齊憂愁，把一切世俗與煩惱拋之九霄云外。這時(shí)的我，像最單純的風(fēng)最開(kāi)心的云。讀書(shū)的感覺(jué)，奇妙而完美。

驀然驚覺(jué)，我所珍愛(ài)的書(shū)，我讀懂你的同時(shí)你也在深深的讀我。互讀中你我竟然那么意相似，心相通，情相連。我也在讀你中，悄然撕開(kāi)了自我心空的陰霾而彩霞滿天!展讀心空的白云，我將心語(yǔ)訴給燦星，心際尤加亮堂、明凈，心緒一片悠然。寒風(fēng)刺骨的冬季，有書(shū)香做伴，心田已盈滿盎然春意。

大家好，今日我為大家演講的題目是《書(shū)香作伴》。

在我的成長(zhǎng)歷程中，最歡樂(lè)的事就是與書(shū)結(jié)緣。書(shū)，好比一顆明星，閃耀在我成長(zhǎng)的天空上，給我遐想，給我歡樂(lè)，給我方向。

童話故事使我充實(shí)。

與書(shū)結(jié)緣，是在兒時(shí)的枕邊。媽媽每晚都給我講故事，在那短短的十幾分鐘里，我仿佛穿越到了童話世界：為白雪公主的美麗而羨慕;為王后的惡毒惡毒而憤慨;為美人魚(yú)凄慘的結(jié)局而同情。在媽媽的童話故事中，我學(xué)會(huì)了分辨最基本的善與惡，美與丑，也第一次深深?lèi)?ài)上了閱讀。

世界名著讓我陶醉。

上小學(xué)后，識(shí)得字越來(lái)越多，我也越來(lái)越不甘于那小小的童話世界，自我開(kāi)始嘗試著讀一些世界名著，它們教會(huì)我許多做人的道理，如：《愛(ài)的教育》使我懂得如何用愛(ài)來(lái)理解人們，包容人們;《魯濱孫漂流記》教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)、冷靜地去應(yīng)對(duì)挫折;《秘密花園》交給我怎樣與人相處，等等。這些道理在扣人心弦的情節(jié)中，已經(jīng)潛移默化地深深地印進(jìn)了我的心里，令我深深陶醉其中。

國(guó)學(xué)經(jīng)典令我振奮。

上初中以來(lái)，隨著閱讀本事、理解本事和欣賞本事等綜合知識(shí)水平的提高，我又喜歡上了經(jīng)典國(guó)學(xué)，在經(jīng)典國(guó)學(xué)的熏陶下，我領(lǐng)略到梅花“零落成泥碾作塵，僅有香如故”的堅(jiān)貞;感受到蘭花“無(wú)人亦自芳”的清雅孤傲;想象出竹子“咬定青山不放松，立根原在破巖中”的堅(jiān)定信念;更能體味到菊花“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中”的高尚氣節(jié)!書(shū)是人類(lèi)提高的階梯。當(dāng)我為所取得的成績(jī)洋洋自得時(shí)，書(shū)會(huì)教給我謙虛謹(jǐn)慎戒驕戒躁，以平和的心態(tài)挑戰(zhàn)下一次風(fēng)浪;當(dāng)我遭遇挫折而退縮時(shí)，書(shū)會(huì)教給我戰(zhàn)勝困難的寶貴經(jīng)驗(yàn)，邁過(guò)人生路上的荊棘坎坷，迎接勝利之光的微笑......書(shū)香，使我充實(shí);書(shū)香，讓我陶醉;書(shū)香，令我振奮;書(shū)香，伴我一路成長(zhǎng)!書(shū)香作伴演講稿(三)：

大家好，今日我為大家演講的題目是《書(shū)香作伴》。

書(shū)，蘊(yùn)含著真理，蘊(yùn)含著喜怒哀樂(lè)。它能道出凄涼的呼喚，能道出世間的不平，揭發(fā)社會(huì)的黑暗，畫(huà)出家庭的溫馨。

書(shū)香是我充實(shí)，書(shū)香讓我陶醉，書(shū)香伴我成長(zhǎng)。古人說(shuō)：“開(kāi)卷有益”，這是絕對(duì)真理。說(shuō)到故事，大家應(yīng)都會(huì)想起，牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，父母念出的一篇篇童話。在我小時(shí)侯，每次睡覺(jué)都會(huì)從母親手中拿著的那本格林童話中，聽(tīng)到許多至今還記憶猶新的童話。聽(tīng)著，聽(tīng)著，便悄然入夢(mèng)。雖然看不懂文字，但總能從母親的話語(yǔ)里聽(tīng)出一絲甜美。入了小學(xué)，從那方格里了解文字的美妙。回到家，翻開(kāi)那本格林童話，再一次去細(xì)細(xì)品味。這一次，從那字里行間又讀懂了許多。升入高年級(jí)，翻開(kāi)課本出現(xiàn)的是那經(jīng)讀百遍的童話。聽(tīng)著教師的講解，才發(fā)現(xiàn)，書(shū)中竟有更深的奧秘。在書(shū)中，我有讀的興起，拍案叫絕的愉悅，在書(shū)的海洋中，我來(lái)回穿梭，來(lái)回游泳，感受著名人對(duì)我的熏陶，聞著書(shū)中散發(fā)的淡淡幽香，使我心曠神怡。

書(shū)，你是我的親人，你是我的朋友，你如同我的影子，和我形影不離，你的香味伴我成長(zhǎng)。讓書(shū)香永遠(yuǎn)的充滿在我的生活!書(shū)香作伴演講稿(四)：

在泰戈?duì)枅@丁和飛鳥(niǎo)的溫情對(duì)白中，我感受到了生命的芳醇;在燈下秦淮河的槳聲中，我隱隱辨出父親那蒼老的背影;在寒夜的小橘燈下，我看到了童真與母愛(ài)的無(wú)私;在那濁浪排空的大海上，我理解到老人與命運(yùn)不屈的斗爭(zhēng)。

孤獨(dú)時(shí)，書(shū)是忠實(shí)的朋友;煩悶時(shí)，書(shū)是敞開(kāi)的窗戶;陰霾時(shí)，書(shū)是燦爛的陽(yáng)光;意冷時(shí)，書(shū)是熊熊的火焰。像游魚(yú)一樣喜歡水，像小草喜歡大地，我要大聲說(shuō)：我就是喜歡閱讀!世上還有比閱讀更享受的事嗎?書(shū)香作伴演講稿(五)：

書(shū)是一片望無(wú)際的海洋，為你清洗被泥土玷污在身上的黑斑。書(shū)是一座燈塔，為你指引前方明確的道路。僅有置身于書(shū)中的人，才能體驗(yàn)其中的妙趣。

古往今來(lái)，讀書(shū)給我們帶來(lái)許多好處。比如讀書(shū)養(yǎng)性，讀書(shū)能夠陶冶自我的性情，使自我溫文爾雅，具有書(shū)卷氣;讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，多讀書(shū)能夠提高寫(xiě)作本事，寫(xiě)文章就能才思敏捷;讀書(shū)能夠提高理解本事，只要深思熟慮，就能夠明白其中的道理;讀書(shū)能夠使自我的知識(shí)得到積累，君子學(xué)以聚之。總而言之，書(shū)的好處很多，多讀便有收獲。

怎樣讀書(shū)也是很重要的，要想把百思不得其解的書(shū)讀得透徹，那可是費(fèi)腦子的事。那我就分享一下我的讀書(shū)方式。首先是把書(shū)讀個(gè)幾遍，了解書(shū)中的大致資料;接下來(lái)有目的地讀，思考這本書(shū)的結(jié)構(gòu)，主要講了什么，然后再讀一遍，思考書(shū)中的人為何這么做，做完這些，再回過(guò)頭來(lái)品味最欣賞的一些片段，并問(wèn)問(wèn)自我為什么喜歡這些片段;最終，我會(huì)列個(gè)單子，再回顧一遍，這就是我的讀書(shū)方式。

愛(ài)書(shū)，就要多讀書(shū)，讀好書(shū)。《笑貓日記》讓我浮想聯(lián)翩;《窗邊的小豆豆》里的小豆豆天真活潑，引得我喜笑顏開(kāi);《城南舊事》又叫我淚落如珠……只要手中一有書(shū)，我就廢寢忘食。

“書(shū)，是人類(lèi)禮貌的長(zhǎng)生果”，這個(gè)比喻使我回味無(wú)窮，書(shū)的確是一把打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙。