當面臨一個復雜的問題時，我們需要制定一個詳細的方案來分析問題的根源，并提出解決方案。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了，希望能夠幫助到大家。

學校開展安全教育活動方案篇一

1、在馬路上要靠邊走，走在中間會妨礙車輛的通行，還有被撞的危險。

2、走路時，不要邊走邊玩，也不要邊走邊看書。

3、如果是幾個人一道走，要排好隊靠邊走，隊伍應豎排，不要橫著走，以免妨礙別人走路。

4、不要在馬路上打鬧、游戲、滑旱冰，容易出危險。

5、下雨天特別要注意前后的車輛，最好穿黃色的雨衣、雨鞋、雨傘等雨具，以引起駕駛員的注意。打雨傘時，雨傘不要擋住視線。更不能把雨傘當作對攻的玩具，以免刺傷人。

6、未滿12歲的兒童不能在馬路上騎車。

二、乘坐汽車時應注意的安全。

1、不要將頭、手伸出窗外。

臨危逃生的基本原則：保持鎮靜，趨利避害;學會自救，保護自己;想方設法，不斷求救;記住電話，隨時求救：“119”――火警“110”――報警“120”――急救“122”――交通事故報警打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。課間活動應當注意什么?l.室外空氣新鮮，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。

2.活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

3.活動的方式要簡便易行，如做做操等。

4.活動要注意安全，要避免發生扭傷、碰傷等危險。

5.不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。

學校開展安全教育活動方案篇二

根據市食安委、區教育局統一部署，為扎實開展好2017年度食品安全宣傳周活動，特制訂本實施方案。

尚德守法，共治共享食品安全。

2017年6月23日至7月13日。

1、積極組織開展一次食品安全專題講座，各班在6月23日利用下午班隊課召開一次主題班會，向廣大師生宣傳食品安全知識（《中華人民共和國食品安全法》、《同安區教育局關于加強學校食堂食品安全監管工作意見》）。

2、利用小廣播站、宣傳欄等媒體集中宣傳本校食品安全管理方面的典型經驗，影響和提升廣大師生的食品安全意識。

3進、一步推動學校食品安全等級提升活動，建立食品安全管理長效機制。

1、加強組織領導。要充分認識開展宣傳教育活動的重要意義，加強組織領導，精心組織實施，明確分工，積極籌劃，充分利用宣傳周的有利時機，提高學校食品安全水平。

2、制定實施方案。把食品安全周活動同“安全生產月”活動緊密結合起來，制定切實可行的宣傳周活動方案，并認真組織實施，確保教育活動取得實效。

3、總結活動成果。對食品安全宣傳周活動進行認真梳理總結，完善活動檔案，形成書面總結報告。

學校開展安全教育活動方案篇三

活動時間：

活動地點：

小四班教室。

參加人員：

小四班全體師生。

活動指導思想：

小班孩子由于年齡特點，對于保護自己，珍惜生命的意識是極其缺乏的，《幼兒教育綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面發展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學習保護自己。讓幼兒在有安全意識的基礎上，時時提醒自己或他人注意交通安全，以增強幼兒的安全意識、自我保護意識和能力。

活動目標：

1、教幼兒學習一些交通規則，認識一些交通安全標志。

2、幼兒能從小養成遵守交通規則的習慣。

活動準備：

情景圖片五張。紅綠燈標志各一張，交通標志圖五張。

活動過程：

一、猜謎語，導入新課。

紅綠燈和斑馬線，可結合班內墻上的斑馬線圖案介紹斑馬線的作用。

二、結合情景圖片，學習交通規則。

1、幼兒自由舉手回答，自己還知道哪些交通規則？

2、幼兒說出來的可結合圖片講解，沒想到的出示圖片，說說圖片上的幼兒。

做的對不對，應該怎樣做才是遵守交通規則。

三、認識交通安全標志。

出示圖片，請幼兒猜猜它表示什么？

四、學兒歌記交通規則。

五、紅綠燈和小司機。

請兩名小朋友，一人扮演紅燈，一人扮演綠燈，其他小朋友為小司機，看哪位小司機遵守交通規則。

學校開展安全教育活動方案篇四

堅持_。

堅持素質教育目標充分認識加強學校安全教育的重要性牢固樹立安全第一的思想增強安全教育的緊迫感和責任感全面加強學校安全教育努力提高安全教育的實效性促進學生安全意識的提高保障學生的身心健康。

二、活動目標。

1、經常性原則。從20__年秋季新學年開始，根據區教育局要求，學校將安全教育系列活動作為常規性安全教育工作，納入正常教育教學計劃，常年定期開展。

2、普遍性原則。全校所有教師、班級、學生都要參加系列活動。

3、學校根據實際情況和不同時段學生的身心特點，制定方案，予以實施，并把教學工作與安全教育系列活動結合起來，把安全知識教育與安全教育實踐活動結合起來，努力提高安全教育效果。

1、活動月、活動周、活動日活動：各班級除了學校在活動月、活動周、活動日統一開展安全教育主題活動以外，還要根據各自的特點，以學生喜聞樂見的方式開展活動。力求全體參與，富有實效。如舉辦報告會，制作宣傳品，開展演講辯論、進行主題文藝演出及防震、防火自救逃生演練等。

2、評選活動：根據上級評選活動要求，我校將組織開展有關安全方面的評選活動。以班級為單位，面向全體學生。(評選方案待定)評選過程中，要注意資料的收集與整理。

3、演練活動：學校根據實際情況，制定演練方案，每學期演練次數不少于兩次。各班級要積極配合，完成演練任務。

4、主題會議活動：學校根據季節特點、不同學段學生身心特點，以安全教育為主題，要求各班級召開主題班會、家長會。可采取專題講座、案例教育，與家長簽訂安全監管協議等方式。

5、各班級可根據本班的實際情況，創新活動方式，有針對性地開展安全教育活動。

四、活動內容和時間。

活動時間。

活動內容。

1、新學期安全教育主題家長會。(各班級)。

2、安全教育主題班會。(各班級)。

學生自救自護和逃生演練活動。(學校、班級)。

12.4法制宣傳日(《學生傷害事故處理辦法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》宣傳活動)(學校)。

20__年三月份。

1、新學期安全教育主題家長會。(各班級)。

3、最后一周的星期一“全國中小學生安全教育日”活動。(學校)。

四月份五月份。

1、預防溺水事故、道路交通事故教育主題班會。(各班級)。

安全小衛士評選。(學校)。

五、活動組織與實施。

學校開展安全教育活動方案篇五

20__年4月15日是全民國家安全教育日。根據__區教德〔20__〕36號《轉發__市教育的通知》精神，根據我校實際開展首個"全民國家安全教育日"活動，具體方案如下：

一、活動主題。

二、活動時間。

20__年4月15日－4月28日。

三、活動內容。

大力開展總體國家安全觀宣傳教育，努力提高全民國家安全意識，增強全民國家安全責任。大力開展《憲法》、《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等法律法規的宣傳教育。大力宣傳政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個領域的國家安全任務，以及國家安全制度，國家安全保障，公民、組織的義務和權利等規章。

四、活動要求。

1、統一思想，加強領導。把開展全民國家安全教育活動作為一項重要任務，強化組織領導，精力部署安排。要堅持把經常性宣傳和集中宣傳相結合，把全民國家安全教育納入"七五"普法規劃和年度工作計劃，確保活動順利推進。

2、加強創新，務求實效。開展"國家安全"進校園課堂，因地制宜確定宣傳主題和宣傳重點，把主題活動有機貫徹到法治宣傳教學整體工作中，突出特色、注重實效。

3、加強宣傳，營造氛圍。通過黑板報、班會、手抄報等豐富多彩的形式進行安全方面的宣傳教育，普及了安全知識，消除了安全隱患，進一步強化了學校安全教育工作，提高中學生安全意識和自我防范能力，保證了學校的教育教學工作健康有序的進行。

4、加強溝通，及時總結。4月30日前把活動情況報區教育局。

學校開展安全教育活動方案篇六

通過本次活動，讓學生了解交通、活動、意外事件中必備的安全知識，懂得安全的重要性，并把自己學到的安全知識傳達給周圍的人們，做安全教育的小小宣傳員。

1、隊會儀式。

2、主持人（導入）：（播放《天堂里有沒有車來車往》這首歌，生認真聽，營造氛圍。歌曲完畢，出示本次隊會主題。）。

3、主持人：安全就在我們身邊。

4、主持人：我們每天上學、放學，都是路上最擁擠的時候，一不小心，就可能發生意外。因此，我們必須注意交通安全。現在，我們一起來了解一下交通方面的常識。

a、（學生跑上臺把事先準備好的交通標識的圖片貼在黑板上）一位同學扮演的小交警出場，表演交警手語，再對圖片進行解說。

b、交通知識競賽。分兩組隊員來判斷哪些行為是注意了交通安全的，而哪些是非常危險的？（答對題多者為勝）。

5、主持人：我們在學校里或外出活動時，也要注意安全。否則，后果就不堪設想。

討論：這些行為對嗎？

a、在人多的地方或馬路上踢球；

b、在樓道上追逐狂打；

c、集體上下樓時，不講秩序，擁擠；

d、用小石頭互相投射，手持棍棒互相打逗，用鉛筆刀等銳器揮動打鬧；

e、在河邊玩耍：

f、看熱鬧，為追求看得清楚的驚險奇特而登高爬壁；

g、看到路上有斷了的電線，撿起來玩；

（110、119、120、114……）。

6、主持人：我們不僅要注意交通安全、活動安全，還必須對我們身邊的人、事保持一定的警惕。讓學生明白，壞人沒有一定的模樣。壞人可能長得很深亮甚至很慈祥，可能是男的，也可能是女的；壞人可能是陌生人，也可能是認識的朋友。說說遇到這種情況怎么辦：

a、有人敲門，稱其媽媽受了傷，讓他來接他去醫院。

b、外出活動時，天黑路又偏僻，小明不知如何才好；

c、外出活動中，同隊伍走散了，迷了路。

d、遇到雷雨天氣，躲在大樹下。

7、小主持人拿出早已準備好的一份“珍愛生命=健康成長”的倡議書。宣讀倡議書。

學校開展安全教育活動方案篇七

今年的12月2日（周日）為第xx個“全國交通安全日”。為促進道路安全暢通、推動社會文明進步、加強社會公德建設，不斷提高全民交通法制意識、安全意識和公德意識，全面建成小康社會，創造安全、暢通、文明、和諧的道路交通環境，鞏固“平安校園”成果，努力打造學生成長的樂園，結合我校實際，特制訂本活動方案。

遵守交通信號，安全文明出行。

20xx年11月30日至12月7日。

負責：美術組、五、六年級。五、六年級利用美術課和雙休日進行創作，12月10日（周一）前完成，各班擇優挑選5份交校安保處。

2、發一封《告家長書》。

內容：有序接送、文明出行等。

負責：安保處。11月30日（周五），發放《告家長書》。

3、檢查學生文明坐車。

負責：少先隊大隊部、值周組。從12月3日開始檢查，

4、觀看交通安全錄像。

時間：12月5日。

負責：王金金、各年級部。

5、舉辦一次主題班會。

時間：12月7日。

負責：各班班主任。

活動結束后，12月10日周一升旗儀式進行專項檢查總結，對在此次活動中表現突出的班級及個人進行表彰獎勵。

學校開展安全教育活動方案篇八

堅持總體國家安全觀，統籌傳統安全和非傳統安全，為決勝全面建成小康社會提供堅強保障。

二、活動內容。

（一）國家安全教育知識宣教。4月15日前后，組織院系師生觀看學習國家安全教育h5課件。具體內容見鏈接。

（二）國家安全教育微視頻作品、腳本大賽。面向全體在校學生，圍繞總體國家安全觀相關內容主題，開展作品征集，要求內容精煉，節奏緊湊。作品形式可以是微電影、紀實短片、公益廣告、動漫等。作品時長不超過5分鐘，作品格式為avi，mpg或mp4等主流高清格式，作品簡介不超過300字，作品片頭字幕必須有作品名稱，片尾字幕標注制作人員。

微視頻作品、腳本嚴禁剽竊、抄襲，活動參與者應對作品擁有完整的著作權，并保證作品不侵犯第三人的包括著作權、肖像權、名譽權、隱私權等在內的合法權益。主辦方擁有對作品進行非商業用途的宣傳推廣、復制傳播、展覽出版的權利。相關作品于5月15日前提交到各院系學工辦，院系匯總后5月20日報保衛處。每學工辦要求至少報送1個微視頻作品參賽。評選出的優秀作品推薦參加山東省高等學校安全保衛協會舉辦的全省評選。

學校開展安全教育活動方案篇九

根據上級有關通知精神，為認真組織開展好交通安全月教育宣傳活動，廣泛發動全體師生關注、參與交通工作，積極營造校園濃厚的交通安全氛圍，現將活動安排如下：

12月1日至31日。

今年交通安全教育宣傳月的主題是“文明交通，珍愛生命”。重點是提高交通安全意識、普及交通安全常識、樹立交通安全文明公德。

（一）進行一次動員宣傳教育。利用12月2日（周一）升旗時間，對全校師生進行一次交通安全日宣傳動員教育。

（二）開展以“文明交通，珍愛生命”為主題的班會。各班利用班會、晨會、安全課等對學生進行一次交通安全知識專題宣傳教育。

（三）出一期交通安全專題板報。各班在12月上旬，出一期交通安全知識專題板報。

（四）開展交通安全知識宣傳圖片展。在學校安全宣傳欄粘貼交通安全知識宣傳圖片，由班主任或安全任課老師組織各班學生在宣傳欄觀看。

（五）觀看交通安全警示教育視頻。由班主任或安全任課老師組織學生在多媒體觀看交通安全警示宣傳教育視頻。

（六）粘貼交通安全標語。在校內外粘貼有關交通安全宣傳標語，懸掛橫幅，營造校園濃厚的交通安全氛圍。

（七）開展以“文明交通，珍愛生命”為主題的手抄報展。各班可在12月底上交3至5份手抄報，鎮中心小學將在一月份進行展評。

（八）開展家校聯合教育。學校通過家長會上對學生家長進行交通安全宣傳教育，發放致學生家長一封信，呼吁家長文明交通，增強家長交通安全意識和監護責任意識，配全學校做好交通安全教育管理工作。

學校開展安全教育活動方案篇十

1、初步認識各種交通信號、標志和標線的'作用。

2、懂得應當自覺遵守交通法規。

一、導入。

隨著交通事業的發展，道路上的車輛越來越多，交通安全問題越來越受到人們的重視。這就要求我們每個人不斷提高交通法制觀念，增強交通公德意識。

二、新課。

1、認識交通警察。

（1）學生自讀書。

（2）出示圖片。

（3）學生看圖說說：誰是交通安全的維護者？你心目中的交通警察是什麼樣的形象？

教師補充：

交通警察是國家維護交通秩序和安全的武裝力量，他們是交通安全的維護者，不論嚴寒酷暑，他們都堅守崗位，指揮著來往的車輛和行人。僅有服從交通警察的指揮，才會有良好的交通秩序，才能保證車輛和行人的安全。

2、認識交通標志。

（2）出示掛圖，請學生指出圖中的各種交通信號、標志、標線，并說出它的作用。

（3）在我們日常的出行中，當看到這些交通信號、標志和標線時，應當怎樣做？

（4）教師歸納。

其實，國家有關部門規定的交通標志和標線共有100多種，今日我們認識的只是其中幾種常見的交通標志。

3、過渡：為了保證交通安全，除了以上這些必要的交通措施外。國家還制定了相關的法律規定，這就是《中華人民共和國道路交通管理條例》。

（1）出示圖片。

說出圖片上行為的對與錯，為什么？

（2）說說你在出行中，看到人們是怎樣遵守交通法規的？

（用具體事例、自畫畫或圖片說明，能夠把圖片、自畫畫粘貼在黑板上）。

（3）請你對著圖上的資料，說一句贊揚或警示的話。

（4）怎樣把我們今日認識的交通標志和交通法規讓更多的人都明白？

教師提意：用我們搜集的材料制作一期《注意交通安全》的黑板報，向更多的教師和同學宣傳有關交通安全的知識。

三、課堂小結。

1、說說你記住了哪幾種交通信號、標志和標線？

2、學習了交通法規和各種交通信號、標志后，檢查自我，并寫一條警示句。

學校開展安全教育活動方案篇十一

今年4月15日，是我國第x個全民國家安全教育日。為加強《國家安全法》等法律的宣傳普及，提升全民國家安全意識，司法部、全國普法辦決定在全國開展__年全民國家安全教育日法治宣傳教育活動。現就有關事項通知如下：

一、活動主旨。

關于國家安全工作和總體國家安全觀的一系列重要論述、重要指示，突出“以人民安全為宗旨”，采取群眾喜聞樂見、易于接受的形式，組織開展面向廣大人民群眾的宣傳教育活動，增強人民群眾依法防范和抵制危害國家安全行為的意識，為維護國家安全營造良好法治氛圍。

二、活動主題。

加強法治宣傳教育，增強全民國家安全意識。

三、宣傳重點。

全面學習宣傳總體國家安全觀，突出宣傳國家安全工作“以人民安全為宗旨”，為群眾安居樂業提供堅實保障。大力宣傳《國家安全法》等法律法規和基本知識，增強全民尊法學法守法用法、維護國家安全的自覺性。廣泛宣傳維護國家安全的基本知識，增強全民防范意識和維護國家安全的能力。

四、工作安排。

（一）認真組織“4.15”全民國家安全教育日系列普法宣傳活動。結合全民國家安全教育日，司法部、全國普法辦會同有關部門組織國家安全法實施專題研討會，會同有關部門舉辦國家安全法主題法律知識競賽、編發國家安全法宣傳資料等活動，推進全國宣傳活動深入開展。各地各部門要結合實際積極參與，利用傳統媒體和新媒體，組織開展集中宣傳等形式多樣的活動，形成濃厚社會氛圍。

（二）深入開展經常性學習宣傳。結合法律進機關、進鄉村、進社區、進學校、進企業、進單位的“法律六進”活動，廣泛開展群眾性宣傳教育，推進國家安全法治宣傳廣泛覆蓋社會公共場所，使維護國家安全人人有責的觀念深入人心。

（三）突出做好重點對象的國家安全教育。做好國家工作人員普法教育，把國家安全相關法律作為國家工作人員學法用法重要內容，納入黨委（黨組）理論學習中心組學習內容，加強考試考核，督促國家工作人員學習掌握國家安全相關法律法規知識。充分利用第二課堂和社會實踐，組織青少年開展國家安全主題活動，積極利用各類青少年法治教育基地開展國家安全法宣傳教育，增加基地法治教育中的國家安全法主題內容和活動。

五、工作要求。

深入開展國家安全法宣傳教育是全民普法的重要任務，各地各部門要結合實際，精心組織，確保取得實效。一要高度重視，周密部署。要把學習《國家安全法》等國家安全相關法律法規擺上重要議程，加強組織領導，明確任務責任，大力抓好落實。二要把握重點，突出針對性。重點宣傳堅持總體國家安全觀對于維護國家安全的重大意義，突出宣傳國家安全工作以人民安全為宗旨的觀念。三要堅持正確導向。要牢牢把握正確導向，準確宣傳解讀國家安全法有關內容，準確宣傳解讀總體國家安全觀，注重加強正面宣傳，也要注重對負面輿情的監測管控。四要創新方式方法。要從實際出發，全面運用傳統媒體和新媒體相結合的形式，特別要用好新媒體，加強新媒體宣傳，通過圖文、動漫、微視頻、音頻等各種形式，不斷提高普法宣傳的.影響力和滲透力。五要力戒形式主義。要堅持從群眾的實際需求出發，根據不同地區、不同人群、不同對象，采取有針對性的措施開展宣傳，舉辦集中宣傳活動要嚴格遵守有關要求，堅決防止形式主義。