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世界環境日的意義篇一

為了進一步落實上級對"六、五"世界環境日宣傳活動的工作要求，開展環保宣傳，提高廣大員工環保意識，預防、杜絕各類環境事故事件發生，結合生產實際，公司將開展"六、五"世界環境日宣傳活動。

（一）開展"六·五"世界環境日宣傳，形成階段性環境宣傳高潮。

利用"六·五"世界環境日這一平臺，開展多種形式的環保節能宣傳活動。

1、利用機關樓、分公司、三合院三塊電子屏圍繞"六、五"世界環境日主題，滾動宣傳環保理念、低碳經濟、綠色生活，引導員工樹立節能環保意識。

（二）倡導員工崇尚節儉生活方式。

倡導員工思考個人消費與生產、環境的關系。

1、編制、發放、學習清潔生產?？?，形成"強化運行操作、減少污染排放"的工作氛圍。

2、組織制定錄井生產現場清潔生產方案，使節能、節材、降低污染物排放成為員工的標準化行為。

（三）開展環境隱患排查、檢查、整改。

1、組織全員從環境保護的角度審視生產過程對環境的影響，開展環境因素和環境風險排查，查找并消除錄井生產過程中可能引起污染事故發生的隱患。

2、組織環保專項檢查，加大現場監督檢查力度，督促嚴格落實環境保護措施，認真整改發現的問題和隱患。

2、對環境資料進行一次徹底的清查，及時更新和補充完善客觀、準確的環境管理資料檔案。

世界環境日的意義篇二

一、活動主題：

同在一片藍天，同享一方凈土

二、活動時間：

2017年6月3日——6月7日

三、活動對象：

xxx技術學院全體學生

四、活動事先準備及進行流程

(一)準備

1、制作世界環境日日宣傳海報，

2、制作宣傳條幅，標語可為今年世界環境日主題，并印制宣傳單--簡單生活倡議書

(二)世界環境日宣傳活動

(三)簡單生活倡議書

簡單生活是一種高尚人生態度、是一種純真的生活方式，是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關系的智慧的做法，簡單生活是心靈的一道風景線，他讓向往著有追求，讓參與者幸?？鞓?，讓持續實施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起，從點點滴滴做起。

我們的簡單生活的約定如下，讓我們共同遵守：

1、遵從自然規律、早睡早起。

2、穿著清潔整齊、簡單樸素。

3、注意飲食健康，食用天然綠色食品。

4、科學合理，不大魚大肉，不暴飲暴食。

5、節約水、電、煤氣，養成用完關閉能源開關的習慣。

6、在洗東西時，用容器盛適量的水，不邊洗東西邊開著水龍頭，讓水白白留走。

7、在坐廁的水箱里放一個杯子，讓每次沖廁所都可以節約一杯水。

8、洗過衣服的水可以用以拖地、或沖洗側所。

9、白天室內陽光充足時，不隨便開燈，夏天把空調調至26度。

10、采用簡單的出行方式，能走路去盡量不騎車，能騎車去盡量不坐汽車，能作公交車去盡量不坐私家車，節省能源。

11、自帶杯子，餐具，盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品

12、節約紙張，盡量兩面使用。

13、注意物質的循環使用，少制造垃圾。

14、在家時自己動手做家務。

15、學會簡單修理家庭用具。

16、每天堅持一個小時以上的身體鍛煉。

17、多看書、看好書，讓精神富足。

18、學會與人平靜交談。

五、活動目的

1、了解世界環境日的由來，宣傳世界環境日的知識。

2、通過活動宣傳提倡廣大師生在日常生活中要綠色消費：

一． 活動背景

聯合國在2017年世界環境日（6月5日）首次在線發布公益動畫短片《綠》，旨在環境日之際引發公眾對綠色消費的思考。

《綠》短片由導演杜家毅執導，知名演員、聯合國開發計劃署中國親善大使周迅獻聲，號召公眾在日常點滴中改變我們的消費方式和生活習慣，通過自身行為在最大程度上低碳減排，以應對當今世界面臨的前所未有的氣候變化及大規模城市化帶來的挑戰。

聯合國秘書長潘基文，聯合國開發計劃署署長海倫克拉克，諾貝爾和平獎獲得者聯合國政府間氣候變化專門委員會主席拉金德拉帕喬里，聯合國和平使者郎朗，聯合國世界環境日環保公益大使、百度公司董事長李彥宏等對這場世界環境日的"綠色行動"紛紛表示支持，并錄制宣傳視頻，呼吁公眾無論身處何處，都要為造福世界、創造更負責任的未來共同努力。

更多動畫公益短片將陸續推出。

二：主題

世界主題：可持續消費和生產

中國主題：踐行綠色生活

三：活動目的及意義 通過以“六.五”環境活動日為契機，通過開展多種形式的環保活動，全面提高提高師生的環境保護意識。每位公民都應該認識地球、愛護地球、保護地球，節約資源、保護環境，樹立全面、協調、可持續的.科學發展觀，自覺地從自己做起，從身邊做起，為保護和改善地球環境做出應有的貢獻。保護地球，對于我們大學生來說，是一種態度，而不是能力，我們應該積極提倡并去實踐，注意節電、節水、不隨地亂扔垃等，從點滴做起。

四：活動內容

1、 貼標語

為了提高廣大學生的環保意識，共同創建文明寢室、文明教室、文明校園，學校在各個校區的寢室樓、教學樓、圖書館的走廊、水池、廁所等地張貼如“節約用水，從我做起”、“低聲談論，共創文明寢室”等宣傳標語，在借此來號召大學生從身邊點滴小事做起，共同營造文明、和諧而又整潔的生活環境。

2、 大掃除

為美化校園環境，將組織學生分組、分區對校園內的垃圾、小廣告進行清除，同時也可幫助清理人員掃樹葉，減輕他們的負擔，并對清理結果進行統一驗收。希望通過本活動還校園一個原本整潔美好的面容，也將給全校同學營造一個溫馨和諧的氛圍。

3、 黑板報

通過各班舉辦黑板報大力宣傳今年“六〃五”世界環境日活動主題。營造出人人關心環境，個個參與環保的氛圍。

4、 畫美景

組織各班學生在課余時間用手中的畫筆畫出自己心中美麗的世界。

5、 普及環境保護知識

在班會上向學生普及環境知識，讓他們知道現在面臨的十大環境問題。

xx中學

2017年6月3日

世界環境日的意義篇三

1、了解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。

2、進一步了解環境的與人類的關系。

3、提高學生的環境保護責任感。

4、增強環保實踐活動的能力。

(一)、成立領導小組組長：xxx，副組長：xxx、成員：xxxx等。

(二)、開展系列活動1、圍繞今年的世界環境日，面向全校進行一次環境知識講座。六月五日下午第二節課林校長主講。

六月三日上午8：30—11：30，濱江公園南門廣場，四年級部分學生參加，帶隊：、

3、開展一次環保宣傳繪畫。

六月三日上午學校右側外墻繪畫，由學生創作，老師挑選優秀作品，xx老師負責。

4、進行一次社區環境宣傳與調查。

面向學校周圍、菜市場附近居民、社區人員，五年級學生快板表演"市民環保指南三字歌"，負責組織。

5、出一期滲透環境教育的墻報。

班級墻報由班主任老師負責，學校宣傳畫由負責。

6、開展一次環境教育的主題班隊會。

各班主任老師負責，保存好資料。

7、利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容8、提出一項改善環境的建議9、開展一次以"循環利用，變廢為寶"為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動，負責。

1、學生的活動感想。

2、學校的活動總結。

世界環境日的意義篇四

今年6月5日是第xx個世界環境日，為組織好全縣今年“六?五”世界環境日的集中宣傳教育活動，在全縣營造全民參與環保工作的濃厚氛圍，現結合實際制訂如下方案。

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，以宣傳環保政策法規和環保中心工作為主線，利用各種手段和陣地大力宣傳黨的精神和全國、全疆環保工作會議精神，宣傳和規范污染減排、生態創建、環境執法等重點環保工作。通過大張旗鼓地宣傳，進一步激發社會公眾關心環保、支持環保的工作生活理念，積極探索環境保護新道路，切實解決影響科學發展和損害群眾環境權益的突出環境問題，使保護環境成為全民的自覺行動。

今年世界環境日的主題是“xxx”，旨在倡導反對糧食浪費，減少耗糧足跡和碳排放，使人們意識到糧食消耗方式對環境產生的影響。中國主題是“xxx”， 旨在釋放和傳遞建設美麗中國人人共享、人人有責的信息，倡導在一片藍天下生活、呼吸的每一個公民都應牢固樹立保護生態環境的理念，切實履行好呵護環境的責任，自覺從我做起，從小事做起，尊重自然，順應自然，增強節約意識、環保意識、生態意識，養成健康合理的生活方式和消費模式，激發全社會持久的環保熱情，為改善空氣質量，實現天藍、地綠、水凈的美麗中國而奮斗。

xx年6月2日-xx年6月10日

1、鄉鎮6月5日-6月10日，結合本鄉鎮的巴扎天進行宣傳；縣直單位6月2日上午10：30（北京時間），在英巴扎路（住建局門前）兩旁設立宣傳咨詢點，縣九年一貫制學校、高中a要組織不少于20名學生參加宣傳活動，其他時間由各單位自行安排。為擴大今年“六?五”世界環境日的宣傳聲勢，各鄉鎮、縣直各單位要開展“美麗皮山”板報比賽，縣直機關的“美麗皮山”板報由宣傳部具體負責組織實施，主要以“環境保護、生態文明、綠色生活”等為主題，并于6月2日（星期日）上午10：30（北京時間）將板報擺放在英巴扎路（住建局門前）兩旁。（宣傳部牽頭，環境保護委員會各成員單位協調配合）

（1）開展環保法律法規咨詢；

（2）發放環保知識手冊、環保宣傳單；

（3）受理環境投訴；

2、為在校中小學生和在黨校參加雙語培訓的學員講一堂環保知識課。（教育局、縣委黨校負責）

3、政府信息中心和移動公司向全縣居民群發宣傳信息。（政府辦公室負責）

4、在電視臺播放宣傳標語。（文廣局負責）

5、環境保護委員會成員單位制作宣傳標語橫幅，宣傳標語的橫幅要在5月30日前懸掛在單位門前醒目位置，其宣傳標語口號和內容如下：

發展為要、環保為先；山川秀美、綠洲常在；環保優先、生態立縣；美麗中國、美麗皮山；控制開發強度、調整空間結構；保護生態環境、共享碧水藍天；保護生態手牽手、生態文明心連心；山水相連你我他、生態文明靠大家；愛護環境、珍惜資源，建設小康社會美麗家園；人人關心環境質量、 人人參與環境保護；珍惜資源、永續利用；保護環境光榮、污染環境可恥；提高環境意識、保護美好家園；保護環境山河美、持續發展事業興。

為切實加強“六五”世界環境日宣傳教育活動，成立領導小組：

組 長：艾斯喀爾?卡斯木

副組長：吐地買買提。肉孜買買提

成員：環境保護委員會成員單位主要領導。（政府辦公室、法制辦、組織部、宣傳部、公安局、監察局、法院、司法局、街道辦、發改委、商經委、財政局、住建局、環保局、科技局、國土資源局、黨校、糧食局、交通局、衛生局、計生委、文廣局、工商局、安監局、林業局、旅游局、氣象局、教育局、農牧獸醫局、人社局、水利局、質監局、公路管理局、電力公司）

1、各鄉鎮、縣直各單位要提高認識，切實把世界環境日的宣傳工作擺在重要位置，加強領導，提前策劃，統一安排。要在“六?五”期間開展有聲勢、有影響的宣傳活動，使“六?五”成為廣大人民群眾了解環保、支持環保、積極參與環保的'盛大節日，為建設生態文明和探索環保新道路營造強大宣傳聲勢和良好輿論氛圍。要結合世界環境日主題，以動員公眾參與環境保護為目的，結合實際，圍繞污染減排、生態文明建設、農村環境保護等當前主要環保工作，聯合有關部門、媒體、學校、企業等開展形式多樣、群眾喜聞樂見的宣傳活動。

2、以“六?五”世界環境日為契機，深入宣傳生態文明理念及“生態立縣，環保優先”的戰略思想。各鄉鎮、各單位要精心制定“六?五”世界環境日的宣傳活動方案，全社會積極行動、積極參與，有效地開展好各種宣傳活動。

3、加大新聞宣傳力度。世界環境日前后，文廣局要充分利用廣播、電視等新聞媒體，對“六五”世界環境日宣傳情況進行報道。

4、活動結束后，各鄉鎮、縣直機關各單位要將本次“六五”世界環境日宣傳活動情況以文字、圖片形式進行匯總和總結（附電子版），并將書面總結材料于6月15日前報環保局辦公室?；顒悠陂g，縣環保委員會將安排成員單位對活動進行督查，對沒有按要求開展活動的單位和沒有按時上報活動總結的單位將在全縣進行通報。

5、第xx個“世界環境日”宣傳資料，由縣環保局統一印制，各鄉鎮、縣直各單位于20l3年5月30日前到環保局辦公室領取。

世界環境日的意義篇五

作為“6·5世界環境保護日”系列活動的一個子活動，“愛我理工”活動有鮮明的公益性和教育目的。由于同學們經常把食品包裝袋和紙屑隨手丟在教室，這不僅給學校的保潔員造成了很大的麻煩，最重要的是嚴重影響了同學們的學習氛圍和理工人的形象。作為一個環保社團，我們有義務維護好理工的環境。為了使同學們意識到這個問題，同時改善理工的教室衛生問題，本協會決定發起以“愛我理工，垃圾入桶”為口號的活動。

xx月xx日——xx月2xx日。

“愛我理工，垃圾入桶”

1、在xx和xx的教室粘貼警示語。

2、在xx和xx拉警示條幅。

3、如果贊助商有意向，可以將活動范圍擴展到整個xx校區。

“愛我理工”活動項目組。

1、爭得學校的活動許可。

2、項目負責人主持召開項目組會議，確定活動的初步策劃，包括活動所需的各項工作及各項工作的詳細分配。

3、考察xx與xx的教室數目，以確定標語的'數目。

4、完成宣傳條的版面設計并確定宣傳條的材質，力求新穎，同時給贊助商留下宣傳空間。

5、聯系印刷商，并與其商討宣傳條的制作費用，力求高質量低價格。

6、項目組外聯部聯系贊助商。

7、打印宣傳條，并按原有人力安排進行宣傳條的粘貼及條幅的拉置。

8、活動期間，項目組宣傳部要對活動進行持續報道，并將新聞稿遞交校宣傳網站發表。

9、活動結束后做活動總結，并向常委做活動匯報。

1、主體活動結束后，對活動宣傳效果進行調查，并將結果反饋給活動贊助商。

2、活動總結。

1、在宣傳條的頁腳寫明“主辦單位：xx公司承辦單位：理工環協”。

2、拉橫幅幅，橫幅下會注明“xx公司與校環協聯合宣”。

3、發宣傳單宣傳。

4、如果贊助商還有其它宣傳方式的建議本協會將也將會考慮。

1、條幅：2×60=120元。

2、宣傳條：400×1元。

3、宣傳單：50元。

4、膠帶：30元。

世界環境日的意義篇六

6月5日是第xx個世界環境日。聯合國環境署確定今年世界環境日的主題是“多樣的特種，唯一的星球，共同的未來”，在響應保護生物多樣性和地球家園國際主題的同時，國家環境保護部確定我國“六·五”世界環境日的主題為“低碳減排，綠色生活”。為開展組織好今年的“六·五”世界環境日宣傳活動，營造全社會關心、支持和參與環境保護的良好氛圍，促進污染減排和生態工作的順利推進，現結合我局實際，特制定《縣環境保護局“六·五”世界環境日宣傳活動方案》如下：

緊緊圍繞“六五”世界環境日“低碳減排、綠色生活”的主題，結合我縣環保工作實際，以污染減排工作為重點，倡導低碳經濟、倡導綠色生活，提高公眾環保意識，使每一個公民，每一個家庭都成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者，自覺節儉消費，崇尚綠色生活，為低碳減排貢獻力量。

“低碳減排，綠色生活”。號召公眾從我做起，推進污染減排，踐行綠色生活，為建設生態文明、構建環境友好型社會而努力。

一6月5日當天在電視臺上發表縣政府領導的宣傳講話開展20xx年“六五”世界環境日宣傳活動簡報開展20xx年“六五”世界環境日宣傳活動簡報。

二6月5日，設立宣傳點，聯合縣委宣部、縣工會、團縣委、縣婦聯，縣安監局、縣教育局開展紀念“六?五”世界環境日活動，貼宣傳標語、設立宣傳展板，向市民發放環保袋及環保知識宣傳材料，現場開展環保法律法規、政策咨詢活動;告知環境違法行為現場舉報電話(873-5645968)。

三編發環保宣傳信息，內容為第39個世界環境日中國主題“低碳減排，綠色生活”等相關內容。發全縣國家機、企事業單位工作人員和村委會人員手機上，以及企業負責人的手機上，進一步提高全縣廣大干部群眾和礦山企業負責人環保意識。

四在政府大門對面、人民路五畝分里處等顯眼地段各懸掛一副宣傳標語。

五加大宣傳力度，擴大宣傳范圍，6月5日晚在人民廣場播放《天地》宣傳片，營造濃厚的宣傳氛圍，提高廣大干部群眾的環保意識。

一高度重視，周密部署

各股室、大隊要提高思想認識，要以紀念第39個“六?五”世界環境日為契機，結合當前我縣環境形勢和人民群眾關注的環境問題，精心組織材料，開展材料形式多樣的宣傳教育活動，進一步推動公眾參與，迅速掀起活動的熱潮。

二圍繞主題，突出特點開展20xx年“六五”世界環境日宣傳活動簡報活動方案。各股室、大隊要緊扣世界環境日中國主題，以宣傳“低碳減排，綠色生活”為重點，結合我縣環保工作實際，組織開展形式多樣、有特色、有影響的宣傳活動。

三加強聯動，開拓創新。各股室、大隊要積極協助局辦公室，主動與縣委宣傳部、共青團、工會、婦聯、教育局、企業、社區和非政府組織等密切聯系的單位，開闊思路，創新形式，使環境日的宣傳工作邁上新臺階。

世界環境日的意義篇七

同在一片藍天，同享一方凈土。

20xx年6月3日——6月7日。

xxx技術學院全體學生。

(一)準備。

2、制作宣傳條幅，標語可為今年世界環境日主題，并印制宣傳單--簡單生活倡議書。

(三)簡單生活倡議書。

簡單生活是一種高尚人生態度、是一種純真的生活方式，是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關系的智慧的做法，簡單生活是心靈的一道風景線，他讓向往著有追求，讓參與者幸?？鞓?，讓持續實施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起，從點點滴滴做起。

我們的簡單生活的約定如下，讓我們共同遵守：

1、遵從自然規律、早睡早起。

2、穿著清潔整齊、簡單樸素。

3、注意飲食健康，食用天然綠色食品。

4、科學合理，不大魚大肉，不暴飲暴食。

5、節約水、電、煤氣，養成用完關閉能源開關的習慣。

6、在洗東西時，用容器盛適量的水，不邊洗東西邊開著水龍頭，讓水白白留走。

7、在坐廁的水箱里放一個杯子，讓每次沖廁所都可以節約一杯水。

8、洗過衣服的水可以用以拖地、或沖洗側所。

9、白天室內陽光充足時，不隨便開燈，夏天把空調調至26度。

10、采用簡單的出行方式，能走路去盡量不騎車，能騎車去盡量不坐汽車，能作公交車去盡量不坐私家車，節省能源。

11、自帶杯子，餐具，盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

12、節約紙張，盡量兩面使用。

13、注意物質的循環使用，少制造垃圾。

14、在家時自己動手做家務。

15、學會簡單修理家庭用具。

16、每天堅持一個小時以上的身體鍛煉。

17、多看書、看好書，讓精神富足。

18、學會與人平靜交談。

1、了解世界環境日的由來，宣傳世界環境日的知識。

2、通過活動宣傳提倡廣大師生在日常生活中要綠色消費：

世界環境日的意義篇八

為充公體現國家綠色發展戰略，引導全社會著力踐行人與自然和諧共處的綠色發展理念，呵護環境質量，共建美麗家園，環保部確定20xx年環境日主題為“改善環境質量，推動綠色發展”。各學校在舉辦環境宣傳日宣傳活動中，統一使用并突出國家確定的主題，以創模、環保法律法規和環境整治為主要內容，創新宣傳方式，提高宣傳效果。

20xx年6月3日至7日。

1.積極營造宣傳氛圍，緊緊圍繞創?！斑M學校”宣傳活動強化宣傳，有電子顯示屏的學校循環播放“65世界環境日”和“創?！毕嚓P宣傳內容。在6月5日前完成設置宣傳標語1條以上，制作專題宣傳欄一期。

2.根據學校實際情況在6月5日前上一堂“改善環境質量，推動綠色發展”主題班會;在6月5日當天組織開展一次“改善環境質量，推動綠色發展”師生簽名活動。

3.組織師生開展1次全校清潔日活動，對辦公區域、班級包保區域環境進行整治。

4.倡導師生踐行綠色出行。

1.各校要加強領導，認真落實，確保宣傳活動順利開展。

2.各校活動結束后，要認真總結，將總結材料和圖片資料于6月7日前報袁副校長處。

世界環境日的意義篇九

二、活動時間：xx年6月5日。

三、活動地點：學校。

四、活動對象：全體學生五、活動目的：

1、提高學生環保意識，改變不良生活習慣;。

2、讓學生意識到保護環境的重要性，從自己做起，從身邊的小事做起。

六、活動背景。

20世紀50年代以來，環境污染問題越來越引起世界各國的普遍重視。1972年6月5日，聯合國在瑞典首都斯德哥爾摩舉行了首次人類環境會議，通過了著名的《人類環境宣言》及保護全球環境的“行動計劃”，規定了人類對全球環境的權利與義務的共同原則。同年10月，第27屆聯大根據斯德哥爾摩會議的建議，決定成立聯合國環境規劃署，并正式將6月5日定為“世界環境日(worldenvironmentday)”。從1974年起，聯合國環境規劃署每年都根據當年的世界主要環境問題及熱點，有針對性地制定世界環境日的主題。

xx年“6·5”世界環境日中國主題：“綠色消費，你行動了嗎”，號召公眾從我做起，推進污染減排，踐行綠色生活，為建設生態文明、構建環境友好型社會貢獻力量。

聯合國環境規劃署確定今年“6·5”世界環境日主題為“綠色經濟，你參加了嗎?中國主題在“綠色消費，你參加了嗎?表明了中國政府堅持科學發展觀、大力推行綠色新政的理念和實現綠色發展、安全發展、可持續發展和人與自然和諧發展的堅強決心。低碳經濟是以低能耗、低物耗、低排放、低污染為特征的發展模式，倡導低碳經濟，有利于緩解我國經濟發展的資源約束矛盾、調整優化經濟結構和轉變經濟發展方式，對于減少污染排放、探索環保新道路具有重要意義。倡導綠色生活，旨在向人們傳遞低碳生活理念，提高公眾環保意識，使每一個公民、每一個家庭都成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者，自覺節儉消費，崇尚綠色生活，為低碳減排貢獻力量。

七、活動內容及安排。

充分利用班會、展板、網站等輿論陣地，了解校園環境現狀，積極宣傳環境保護知識和環境保護法規，不斷增強學生的環保意識，并開展一系列環?；顒??！靶@垃圾大追蹤”主題實踐活動，“低碳生活在校園”環保問卷活動，“我的校園我環?！狈栈顒樱h保優秀作品征集巡展等?；顒咏Y束時以班級為單位進行創作評比，給予一定的獎勵，同時激勵學生的環保意識。

八、活動要求。

提高認識，統一思想，制定方案，積極動員，精心組織，務求這項活動取得實效，同時要注重宣傳，營造積極向上的輿論氛圍，使這項活動發揮長效作用。

世界環境日的意義篇十

1.積極營造宣傳氛圍，緊緊圍繞創?！斑M學校”宣傳活動強化宣傳，有電子顯示屏的學校循環播放“65世界環境日”和“創模”相關宣傳內容。在6月5日前完成設置宣傳標語_條以上，制作專題宣傳欄一期。

2.根據學校實際情況在6月5日前上一堂“改善環境質量，推動綠色發展”主題班會。在6月5日當天組織開展一次“改善環境質量，推動綠色發展”師生簽名活動。

3.組織師生開展1次全校清潔日活動，對辦公區域、班級包保區域環境進行整治。

4.倡導師生踐行綠色出行。

世界環境日的意義篇十一

認真貫徹十八大關于加強生態文明建設和自治區黨委八屆四次全委擴大會議、地委擴大會議、地區環境保護工作會議精神，堅持“生態立區，環保優先”和“兩個可持續”的發展理念，引導公眾樹立生態文明、生態自覺意識，激發全社會參與環境保護的積極性為目標，大力倡導“低碳生活”、“綠色消費”和“適度消費”等生態文明理念。

二、宣傳內容。

堅持正面宣傳的原則，要把主題宣傳教育與中央新疆工作座談會三周年宣傳活動相結合，大力宣傳近年來我市在生態文明建設及污染減排等環境保護工作方面取得的成就;與電磁輻射環境宣傳活動相結合，大力宣傳和普及電磁輻射環境知識;與環保系統正在開展的向“阿爾金山衛士”張宇同志學習活動相結合，大力宣傳先進人物和典型事跡，弘揚正能量。

三、宣傳活動安排。

(一)建立環保彩鈴：(手機、座機)。

與移動公司和電信局聯系將全局手機、固定電話、設為環保宣傳彩鈴。時間5月20日以前。

責任人。

(二)建立宣傳手機短信息：

與移動公司聯系在6月5號上午給全市科級干部，企業負責人發一條環保宣傳短信。時間為5月20日以前。

責任人：韓。

(三)電視播放宣傳標語和法規：

與市電視臺聯系在電視臺滾動播放宣傳標語。在信息欄目播放新修訂的《新疆維吾爾自治區環境保護條例》。時間：6月1號-6月5號(5天)。5月20日以前落實。

責任人：

(四)制作宣傳品：

《環保手冊》20__本，《環保知識宣傳手冊》20__本，環保知識宣傳單(藍、綠、紅)三種各5000份共1.5萬份，時間：5月25日前落實到位。

責任人：

(五)出動宣傳車：

在市區繁華地段進行廣播宣傳。宣傳車前面掛牌、四周掛布標、車廂插彩旗。時間：6月1日、2日、3日、4日(四天)。5月31日開始準備。

責任人：

(六)環保成員單位板報展：

協調各環保成員單位制作板報于6月4日-5日上午在新區市政府門口參展。5月25日以前落實。

責任人：

(七)企業參加宣傳活動：

聯系重點企業參加環保晚會，每家企業報1-2個節目;在主要街道懸掛宣傳標語3幅，制作宣傳版面1塊。時間：6月4日-5日。

責任人：

(八)協調街道社區設臺宣傳：

協調街道社區于6月5日上午，在轄區內組織人員進行宣傳，環保局提供宣傳品。

時間：6月5日上午，在5月20日以前聯系落實。

責任人：

(九)協商市科協展出環保節能畫：

與市科協聯系在6月5日上午，將環保節能宣傳畫在主宣傳場地展出。

時間：5月28日以前聯系。

責任人：

(十)環保局全體干部職工設臺宣傳：

6月5日上午在原商場前面，設立宣傳臺(桌子10張、凳子20條)。全局干部職工著工裝進行宣傳、發宣傳單，設立咨詢臺。6月1日開始準備。

責任人：

(十一)慶“6.5”文藝晚會：

由環保局、市文工團、企業表演文藝節目，文工團主持環保局贊助，舉辦一臺“環保杯”文藝晚會，聯系好場地、音響等設備，再與文工團聯系籌辦事宜。

時間：5月20日以前落實。5月30日彩排，6月1日準備，6月5日晚演出。

責任人：

(十二)信息報道：

在慶“6.5”世界環境日系列活動中，從一開始請廣播電視臺進行報道。進行拍照建立影像檔案，按照地區環保局要求上報文字信息，宣傳活動工作總結等。

責任人：

四、組織機構。

為切實做好我局“6.5”世界環境日的宣傳活動，經研究成立烏蘇市環境保護局“6.5”世界環境日宣傳活動領導小組，人員組成如下：

組長：李光亮。

副組長：

成員：

世界環境日的意義篇十二

今年6月5日是第47個世界環境日，為組織好全縣今年“六·五”世界環境日的集中宣傳教育活動，在全縣營造全民參與環保工作的濃厚氛圍，現結合實際制訂如下方案。

一、指導思想：

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，以宣傳環保政策法規和環保中心工作為主線，利用各種手段和陣地大力宣傳黨的十八大精神和全國、全疆環保工作會議精神，宣傳和規范污染減排、生態創建、環境執法等重點環保工作。通過大張旗鼓地宣傳，進一步激發社會公眾關心環保、支持環保的工作生活理念，積極探索環境保護新道路，切實解決影響科學發展和損害群眾環境權益的突出環境問題，使保護環境成為全民的自覺行動。

二、活動主題：

今年世界環境日的主題是“xxx”，旨在倡導反對糧食浪費，減少耗糧足跡和碳排放，使人們意識到糧食消耗方式對環境產生的影響。中國主題是“xxx”，旨在釋放和傳遞建設美麗中國人人共享、人人有責的信息，倡導在一片藍天下生活、呼吸的每一個公民都應牢固樹立保護生態環境的理念，切實履行好呵護環境的責任，自覺從我做起，從小事做起，尊重自然，順應自然，增強節約意識、環保意識、生態意識，養成健康合理的生活方式和消費模式，激發全社會持久的環保熱情，為改善空氣質量，實現天藍、地綠、水凈的美麗中國而奮斗。

三、活動時間：

206月2日-年6月10日。

四、活動內容：

1、鄉鎮6月5日-6月10日，結合本鄉鎮的.巴扎天進行宣傳;縣直單位6月2日上午10：30(北京時間)，在英巴扎路(住建局門前)兩旁設立宣傳咨詢點，縣九年一貫制學校、高中a要組織不少于20名學生參加宣傳活動，其他時間由各單位自行安排。為擴大今年“六·五”世界環境日的宣傳聲勢，各鄉鎮、縣直各單位要開展“美麗皮山”板報比賽，縣直機關的“美麗皮山”板報由宣傳部具體負責組織實施，主要以“環境保護、生態文明、綠色生活”等為主題，并于6月2日(星期日)上午10：30(北京時間)將板報擺放在英巴扎路(住建局門前)兩旁。(宣傳部牽頭，環境保護委員會各成員單位協調配合)。

(1)開展環保法律法規咨詢;。

(2)發放環保知識手冊、環保宣傳單;。

(3)受理環境投訴;。

2、為在校中小學生和在黨校參加雙語培訓的學員講一堂環保知識課。(教育局、縣委黨校負責)。

3、政府信息中心和移動公司向全縣居民群發宣傳信息。(政府辦公室負責)。

4、在電視臺播放宣傳標語。(文廣局負責)。

5、環境保護委員會成員單位制作宣傳標語橫幅，宣傳標語的橫幅要在5月30日前懸掛在單位門前醒目位置，其宣傳標語口號和內容如下：

發展為要、環保為先;山川秀美、綠洲常在;環保優先、生態立縣;美麗中國、美麗皮山;控制開發強度、調整空間結構;保護生態環境、共享碧水藍天;保護生態手牽手、生態文明心連心;山水相連你我他、生態文明靠大家;愛護環境、珍惜資源，建設小康社會美麗家園;人人關心環境質量、人人參與環境保護;珍惜資源、永續利用;保護環境光榮、污染環境可恥;提高環境意識、保護美好家園;保護環境山河美、持續發展事業興。

五、組織領導：

組長：艾斯喀爾·卡斯木。

副組長：吐地買買提.肉孜買買提。

成員：環境保護委員會成員單位主要領導。(政府辦公室、法制辦、組織部、宣傳部、公安局、監察局、法院、司法局、街道辦、發改委、商經委、財政局、住建局、環保局、科技局、國土資源局、黨校、糧食局、交通局、衛生局、計生委、文廣局、工商局、安監局、林業局、旅游局、氣象局、教育局、農牧獸醫局、人社局、水利局、質監局、公路管理局、電力公司)。

六、活動要求：

1、各鄉鎮、縣直各單位要提高認識，切實把世界環境日的宣傳工作擺在重要位置，加強領導，提前策劃，統一安排。要在“六·五”期間開展有聲勢、有影響的宣傳活動，使“六·五”成為廣大人民群眾了解環保、支持環保、積極參與環保的盛大節日，為建設生態文明和探索環保新道路營造強大宣傳聲勢和良好輿論氛圍。要結合世界環境日主題，以動員公眾參與環境保護為目的，結合實際，圍繞污染減排、生態文明建設、農村環境保護等當前主要環保工作，聯合有關部門、媒體、學校、企業等開展形式多樣、群眾喜聞樂見的宣傳活動。

2、以“六·五”世界環境日為契機，深入宣傳生態文明理念及“生態立縣，環保優先”的戰略思想。各鄉鎮、各單位要精心制定“六·五”世界環境日的宣傳活動方案，全社會積極行動、積極參與，有效地開展好各種宣傳活動。

3、加大新聞宣傳力度。世界環境日前后，文廣局要充分利用廣播、電視等新聞媒體，對“六五”世界環境日宣傳情況進行報道。

4、活動結束后，各鄉鎮、縣直機關各單位要將本次“六五”世界環境日宣傳活動情況以文字、圖片形式進行匯總和總結(附電子版)，并將書面總結材料于6月15日前報環保局辦公室。活動期間，縣環保委員會將安排成員單位對活動進行督查，對沒有按要求開展活動的單位和沒有按時上報活動總結的單位將在全縣進行通報。

5、第44個“世界環境日”宣傳資料，由縣環保局統一印制，各鄉鎮、縣直各單位于20l3年5月30日前到環保局辦公室領取。

世界環境日的意義篇十三

全面加快現代化新興城市建設步伐”的發展戰略，廣泛深入地宣傳環境保護基本國策和可持續發展戰略，通過舉辦貼近群眾、貼近生活、貼近實際的宣傳教育活動，鼓勵公眾參與環境保護，弘揚綠色生活，倡導生態文明，推進節能減排，努力建設資源節約型和環境友好型社會，促進全市經濟社會和環境協調發展。

世界環境日的意義篇十四

為全面落實《環境教育指導綱要》，進一步推進學校環境教育，增強幼兒環保意識，根據幼兒特點，結合幼兒人文素質系列教育的要求，引導幼兒形成對祖國、對生活、對環境的熱愛之情，并以此陶冶幼兒的情操，誘發師幼創造的激情和靈感，進一步提升師幼的環境法治觀念，養成綠色的行為習慣和生活理念，為達到人與自然的和諧統一奠定良好的基礎，在“六？五”世界環境日到來之際，特制定本活動方案。

1、通過談話、討論等活動，知道6月5日是世界環境日及環境日的主題，初步了解地球上的各種污染。

2、樂意參與談話、繪畫、手工制作等活動，用行動表達對地球媽媽的關愛。

1、學一學，說一說通過談話活動讓幼兒了解每年的6月5日是世界環境日2?？匆豢?，想一想幼兒的活動范圍狹窄，知識面不太廣闊，還不懂得去關注生活中的污染，我們將從網上下載一些視頻、環保公益動畫短片等，讓幼兒了解海洋污染、旅游污染等，通過圖片欣賞來了解電池、塑料給環境帶來了的影響與危害，增強幼兒初步的責任感，給幼兒的心靈帶來一些震撼。

3、畫一畫、做一做環保繪畫和變廢為寶是開展環保教育最好的形式，我們將為幼兒提供紙、筆、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等廢舊物品，讓幼兒選擇自己喜歡的項目，圍繞環保這個主題，畫一幅畫，制作出一件物品，用實際行動來表達對地球媽媽的關愛。

1、6月5日“世界環境日”的來歷。

（1）教師：“我們周圍的環境怎么樣呢？”可重點從空氣、水、樹木、動物等方面引導幼兒回答。

（2）提問：6月1日兒童節，那么6月5日是一個什么節日？為什么世界上要確定這樣一個節日？1972年6月5日聯合國召開了有113個國家參加的“聯合國人類環境會議”，會上提出了“只有一個地球”的口號，討論了保護全世界環境的行動計劃，為了紀念大會的召開，當年聯合國做出決議，把6月5日定為“世界環境日”。“世界環境日”主要是讓全世界人民都來注意保護我們人類必須生存的環境。

2、“世界環境日”的'主題。

（1）教師：“每年世界環境日的主題都不一樣，1984年是沙漠化，1992年是只有一個地球dd一齊關心、共同分享，20xx年是水dd20億人生命之所系?！?/p>

（2）教師講解今年世界環境日的主題。

3、教師提問、幼兒討論。

（1）教師：“在環境日到來的這段時間我們可以做哪些事呢？”幼兒討論。可建議幼兒為環境保護做一件事，如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節約水、糧食等。

（2）教師出示環境保護宣傳畫、警示畫并講解內容。

（3）教師：“小朋友看到有哪些破壞環境的行為呢？”“怎樣使大家都行動起來保護環境呢？”幼兒討論。只有全社會每個人都行動起來保護環境，那些破壞和污染環境的行為才可能被杜絕。

（4）教師：“有的人不知道這一節日、不知道怎么保護環境?！惫膭钣變合氤霾煌霓k法，引發動手制作宣傳卡的欲望。

4、討論如何制作宣傳卡？引導幼兒從方法、材料方面來談。（寫上要說的話，畫出被污染、破壞的環境，把6月5日世界環境日寫上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等）。

5、幼兒制作宣傳卡，教師巡回指導、幫助。環境保護的內容要突出，畫面安排要合理，在四周、兩邊或角上適當加一些裝飾。

6、分發宣傳單。教師告知幼兒安全及注意事項，帶他們到幼兒園最近的社區街道、車少并有人行道的地方，鼓勵幼兒先向見到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問好，然后告訴他們今天是世界環境日，最后把宣傳卡送給他們。（教師可根據班級情況分組帶幼兒外出，可增加助手以確保安全）。

7、講評活動。

世界環境日的意義篇十五

地點：學術會堂。

三、活動要求。

1、以學院為單位參賽(每隊不少于5人)，也可自由組隊報名。

2、參賽作品以環保材料或廢棄塑料袋、廢舊報紙、編織袋等生活廢棄物為材料制作服裝參賽，每隊參賽作品至少設計1套少數民族特色的服裝。

3、各學院/團隊于6月3日將作品名稱、團隊負責人報送資環學院。

4、在模特展示服裝的時候，由一名成員講解服裝的制作過程、使用材料和創意。

四、獎項設置。

通過模特走秀和創意講解，評出最佳風采獎、最佳創意獎、最佳環保獎等若干獎項，每項獎金300元。

五、聯系人：x。

世界環境日的意義篇十六

以節約低碳、綠色消費“六進”(進社區、進學校、進企業、進機關、進醫院)為切入點，大力宣傳環保法律法規及相關政策、環境質量狀況和環保知識，進一步激發社會公眾關心環保、支持環保的理念，促進公眾環保意識普遍提高，使保護環境成為全民的自覺行動，為打造和諧之區、生態示范區而努力奮斗。

二、活動主題。

三、活動安排。

(二)宣傳重點。

環境保護法、烏魯木齊市大氣污染防治條例、揚塵污染控制管理規定、pm2.5知識;創建國家環保模范城市標準;節約低碳、綠色消費及農村生態保護知識;環保常識等。

(三)開展環保宣傳進社區宣傳活動。

主辦單位：______辦事處______社區，

協辦單位：區環保局;。

宣傳內容：重點宣傳揚塵污染治理、餐飲業管理規定、電磁輻射知識及創建全國環保模范城市具體要求。

地點：______社區____小區。

四、活動要求。

1、參加活動工作人員應提前做好準備工作，確保活動正常有序進行。

2、工作人員應提前1小時到達活動場所，確保會場干凈整潔。

3、工作人員應統一著裝，并佩戴工作證。

4、宣傳人員應注意禮貌用語及態度問題，確保宣傳效果良好。

5、為確?；顒影踩行蜻M行，會場周圍由社區巡防隊員進行巡控。

世界環境日的意義篇十七

今年是全球紀念“6·5”世界環境日的第xx年。為了進一步在學生中加強生態環保宣傳，普及環保知識，樹立環保意識，學校開展世界環境日系列活動。通過社會實踐鼓勵學生從自我做起，從身邊小事做起，使學生樹立“保護環境光榮，破壞環境可恥”的良好習慣，人人參與環境保護，構建和諧綠色校園。

一、進一步了解環境與人類的關系。

二、提高學生的環境保護責任感。

三、增強環保實踐活動的能力。

6月3日——6月11日。

1、校團委、學生會向全校學生發出倡議書。

2、廣播站即日起準備材料，每天播報“環保心聲”。

3、在校園內設立“廢電池回收箱”。

4、出一期滲透環境教育的櫥窗。

5、組織愛護環境小組到社區進行一次愛護環境為主題的宣傳活動。

6、開展一次愛護環境的實踐活動，在小區內撿拾垃圾。