在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
網頁設計策劃書的案例篇一
為進一步推進和加強我校的信息文化建設,有效的建設和整合各單位、各部門的信息資源,宣傳和展示我校各項改革工作取得的豐碩成果,傳播校園文明,使我校的網絡資源建設更好的為學科建設服務,為教學科研服務,為廣大師生的工作、學習和生活服務,特舉辦本次大賽。
本次大賽要求以西南科技大學“艱苦奮斗 拼搏創新”精神為內涵,既體現西南科技大學深厚的歷史文化底蘊,又反映學校與時俱進、全面發展的風采。
二、設計內容:
以學校主頁設計為主,要形成完整的網站體系,不少于三層鏈接。內容真實、資源豐富,構思精巧,色彩協調,健康向上,能夠體現西南科技大學整體精神風貌,具有較強的觀賞性和藝術性。
面向全體在校師生,校友,可單獨報名,也可組隊參加。
1、作品不得在參賽前已經經過商業性運營及參加過其他類似比賽。
2、參賽者必須保證作品原創性,不得抄襲、盜用、移植他人作品參賽。如出現以上現象,經查實,參賽者將被取消參賽資格,并自行承擔相應責任。
3、網頁主題鮮明突出,創意新穎,頁面結構美觀,體現良好的藝術性和實用性,可對現有學校主頁作改進,也可突破現有校園主頁格局,但須具備完善的校園主頁功能。
4、網頁的深度為三級:一級首頁、二級欄目列表或圖片頁、三級文章頁。
5、網頁中須帶有西南科技大學大學校名、?;盏仍?,提供素材(暫參照現有校名、?;諛邮?,自行在校園網獲取)。
6、此次大賽主要進行前端網頁設計,網站采用響應式布局,采用的技術包括html5+css3,js,jquery等,兼容多種瀏覽器,支持web端和移動端。
7、提交原文件一份包括:平面設計稿psd分層格式(ai格式)與jpg圖片各一份;網頁成品文件一份包括:html文件,圖片,css,js源代碼等,。
**年3月31日截止。
作品以光盤存儲郵寄至主辦單位(以郵戳為準)或電子郵件投稿至:;(最好直接拷貝提交)
聯系人:吳安輝 聯系電話:
本次大賽評選由主辦單位組織相關專家組成評審小組進行評定,獎項設特等獎和一、二、三等獎,獲獎作品均頒發獲獎證書,并給予一定的獎勵。獲獎者有機會參與學校主頁建設。
1.所有交至主辦方的參賽作品及相關資料概不退還。
2.本次活動所有獲獎作品的使用權和發布權歸主辦方所有。
黨委宣傳部
**年3月14日
網頁設計策劃書的案例篇二
為了提高學生網絡技術水平,調動學生動手制作網頁的熱情和創新能力,全面提高學生的綜合素質,創造健康向上的網絡文化氛圍,為推動學院信息化建設和提高學院網站整體建設水平作貢獻。
信息工程系各專業學生及其他系部愛好網頁制作的'學生。
2、上交的作品必須標明系部、班級、姓名(本人及其他成員)、作品名稱及聯系方式(只需組長聯系方式)。
3、9月17日組織專業老師進行初評,評選出前10組作品進入決賽。
4、9月24日晚7:00進行決賽。(注:決賽為選手個人現場演示其網頁作品并進行現場講解,每幅作品演示時間不超過5分鐘。)。
西區學術報告廳。
1、比賽作品以個人、班級或者各社團、院系網頁內容為主,要求健康充實、有適當的時效性,形式不限。
2、參賽隊可以是個人組隊,也可以是團體組隊(團體組隊不得超過3人)。
(一)網頁內容:
1、網頁文本撰寫應富于文采并體現社團、班級或個人特色;
2、網頁內容應符合主題要求,構思新穎,有特別之處;
3、各頁面和超級鏈接應形成清晰合理的框架;
(二)瀏覽效果:
1、頁面布局協調合理,整體風格統一且有美感;
2、恰當使用圖形和動畫,美觀且能突出主題;
3、所有背景和色彩搭配合適,有恰當的音效;
注:以上三項應切合主題,且考慮相互之間的和諧統一。
(三)技術要求:
1、圖形、動畫、聲音文件不能太大。整套網頁不超過15m,注意提高網上瀏覽速度;
2、瀏覽便利,聯接處明顯,易點擊;
3、充分考慮不同瀏覽器下的瀏覽效果,且注意分辨率;
(四)決賽地點:西區學術報告廳。
組織評委老師對作品進行評選,初賽評選出前十組作品,并接受專業老師指導,最終在十組作品中評選出一、二、三等獎各一名、最佳創意獎一名,并頒發榮譽證書及獎品。
李竣王思思、孫振源、杜毅。
網頁設計策劃書的案例篇三
網頁設計大賽是我院較早設立的項目之一,與創業設計大賽一樣是學院領導和各專業同學非常重視的項目之一。
本大賽旨在激發同學們進行網頁設計的興趣和激情,不斷提升自己適應社會需求的競爭優勢。作為一名二十一世紀高素質的大學生,網頁設計無論在學習還是實踐中都具有相當強的技術性與實用性,無論在不斷提升自己適應社會需求的能力,鍛煉自己的團隊協作能力與創新創意意識層面都具有深遠的意義。這也正是暨南大學深圳旅游學院立足實際,實事求是,大力培養真正適應社會需求高素質實戰性專業人才的重要實踐活動。
所以為了滿足同學們積極參與各項競賽活動的要求,進一步活躍學院學術氣氛,充分展示我院的創新與進取開拓精神,提高和展示我院學生網頁設計與制作水平,整體推進學院學生創新綜合能力發展,團委科技部屆時將在四月份面向全院各個系及專業組織、舉辦20xx學年度網頁設計比賽。
創意綻放才華技術再造風流。
合作分享快樂服務共享成功。
1.豐富和活躍學院學術文化,激發同學對網頁設計的熱情。
2.學以致用,為學有所長的同學提供一個展示自我,認識自我的舞臺。
3.提供同學間互相對比,互相交流,互相促進的機會,培養同學們的實踐與合作精神。
4.豐富學院同學的網絡和網頁設計知識,提高專業素質與綜合技能,促進電子商務等專業的學科發展。
5.加強學院四大組織和xx大學xx校友會與同學們的聯系,為學院四大組織和校友會網站的改進提出改進性建議,從而促進共同進步。
設計綻放風采,交流共同提高。
1.網頁設計有興趣,對網站建設有自己獨到的見解,無論技術如何,都有資格參加本年度網頁設計大賽。
2.有網頁設計基本知識,有網站建設和美工知識的各個年級同學;
3.大一新生具有獨立完成網頁設計能力的可以自主組隊參賽;
4.電子商務協會等專業組織可以以部門形式由不同年級同學組隊參賽,鼓勵跨年級跨專業組隊。
本次大賽每個隊參賽人數限制在3-8人之間,希望各個年級和各個專業的同學踴躍參賽,只要你能在網頁設計的活動中找到自己的定位,團委科技部就會為你搭建一個公平競爭,展現自我實力與風采的舞臺!
選擇xx大學xx學院四大組織(團委、學生會、大學生就業指導中心和學生心理健康指導中心)和xx大學xx校友會中的一個為其設計網站。要求積極向上,內容健康,有僑校xx旅游學院特色。
網頁。
1.網頁要有鮮明主題,主題健康,能體現一所大學組織有的積極向上的文化和學術風氣。
me文件(txt格式),內容包括:
(1)參賽者姓名、聯系方式。
(2)所用的工作平臺和設計軟件。
3.首頁命名為,其他頁面均以*為后綴。
4.圖片樣式文件需統一存放于es文件夾,如有*文件請一并存放于images文件夾。
首頁、頁面、圖片文件夾均在同一級目錄。
構思介紹。
比賽作品附一份1000—3000字左右的網頁創意介紹,包括你所設計網頁主題,風格,美工和所運用的技術成分以及作品的目錄結構,也可以加入你對大學網站建設的獨到見解和在技術運用中的心得體會,統一用word格式文件上交。
1.參賽作品中的各種文件夾和文件名均使用英文名(小寫);
2.參賽作品中字體設定為簡體字,也可根據網站不同點擊群設置簡繁體轉換;
3.網頁作品中不得含有惡意代碼;
5.參賽作品必須由參賽者自行設計、制作,不得抄襲,不得套用網上或相關網頁制作軟件的模板,不得由他人代替或盜用他人作品,否則,取消其參賽資格。
6.為方便評審和展示,大賽組委會可對提供的資料進行復制;
7.評選結束后,舉辦單位對所有作品擁有實用權。
8.本次比賽由大會組委會負責解釋。
比賽分為初賽,決賽(兩場pk賽)。
1.報名申請表:4月7日。
參加大賽的隊伍必須在4月7日晚上9:00到10:00將電子版報名表發到科技部負責人郵箱,將打印版交到410會議室,科技部將有工作人員收集報名表,逾時不候。
2.提交比賽作品:
參賽小組需在21日下午5點前將大賽作品用u盤交給科技部聯系人并將電子版作品發至科技部郵箱。
說明:五點之后收到科技部工作人員通知一個小時內仍然不交作品的,將不予受理,取消該隊參賽資格。
3.初賽:4月22日—4月30日。
由學院老師和專家代表組成的評審委員會依照評分標準,對網頁計設作品進行初步評分,并對作品提出意見。根據得分和評審復議,選出得分3-8名的6支隊伍的作品進入決賽,第一,二名將直接晉級總決賽。
科技部將在30日將評委打分和建議反饋到每個參賽隊,參賽隊可以根據評委意見做適當改進。決賽名單將同日晚通知各個晉級參賽者。
補充:進入決賽的每支隊伍在決賽前有一次機會在決賽報告廳做實驗性的現場演示,對自己的作品色彩和內容做出適時優化。
4.復賽:5月8日。
進入復賽小組以兩場三隊pk的形式,講解網站設計并作現場演示,同時就所設計的網站運行管理情況進行答辯,評審委員會按評選細則選出每場比賽晉級決賽的一個名額。
補充:晉級復賽的隊伍賽前到指定教室初定為410抽簽產生pk的對手,具體時間另行通知。
每個半場大約一個半小時,經過上半場決出一個晉級決賽的名額;中場休息十分鐘后進行下一組三個隊伍的復賽pk,程序同上半場。比賽結束正式產生晉級決賽的兩支隊伍。
5.決賽:5月15日。
初賽中直接晉級的兩支隊伍與決賽每一場獲勝的兩支隊伍,按照講解演示——評委答辯的比賽順序,最終由評審委員會按評分細則和觀眾投票選出獲勝隊伍。
pk規則說明:
1.pk是為了給各支隊伍展示本隊作品更多的機會,比賽中各支隊伍須盡可能完整解釋本隊作品的創意與亮點,增強大賽的可觀模性。
2.比賽中各隊只可介紹本隊作品的競爭優勢與獲得晉級或冠軍的理由,但不可對pk賽中的對手及其作品進行職指責詆毀和無禮攻擊。
3.各個隊伍必須嚴格遵守以上pk比賽規則,不得違規,否則予以扣分,違規一次在總得分中扣掉3分。
聲明:為了確保大賽的公平,公正,公開的原則,保證每一支參賽隊伍參加公平競爭的權利,科技部部員將不會組隊參加本次大賽。同時,各參賽隊必須遵守大賽規程,不得違反大賽秩序。
一等獎一名頒發一等獎證書獎金1000元。
二等獎一名頒發二等獎證書獎金800元。
三等獎一名頒發三等獎證書獎金600元。
學院評委:
網頁設計策劃書的案例篇四
為了進一步豐富同學們的'業余生活,使電腦文化融入學校,使同學們增進對時下盛行的頁面制造的愛好,使大學生緊隨年代潮流,進一步加強對學科知識的愛好和訓練。建立班級網站,既有利于院團委和各班團支部之間的交流與交流,也可使同學得到訓練為他們提供一個藝術幻想的空間、情趣熏陶的園地和學習互助的場所。
構建調和班級,共創學院網絡文化。
血氣方剛,記載生長腳步。
安徽農業大學在校班級, 以各班為單位參與競賽。
頁面內容包含:
(1)導師專區 (名字,e-mail等介紹)
(2)學生材料(名字,e-mail等介紹)
(3)班級介紹
(4)學生干部及班級之星介紹
頁面規劃以溫馨布景和圖文聯系文本為主,內容積極向上,豪情真摯。
能夠以ppt的格式展開班級活動展現,參加布景音樂
1.由團委告訴各班級負責人該活動請求。
2.各班構成頁面規劃小組,在規則時刻曾經完成網站發至上述郵箱以便收拾匯總。其間必須有一篇班級對這次活動的總結。
3.著作展現,由評審團進行審評及計算。
規劃思路清晰,明確表達規劃目的
(2).結 構:構造及表格構造明白合理,頁面內容清晰明了。
(3). 版面與視覺感觸
閱讀頁面時不得呈現亂碼,無因規劃不合理而呈現的表格錯位狀況
圖像運用妥當,頁面內各個元素調配合理,顏色調配和諧,頁面漂亮。
運用css中的“拓展”潤飾頁面或頁面中圖像或flash為自創著作
(4).創 意
頁面具有較強的自己規劃構思。
頁面全體個性構思,顏色調配明顯,內容規劃合理。
3、優異班級網站作為領先班級、領先團支部的引薦根據之一。
網頁設計策劃書的案例篇五
組織本屆網頁設計大賽,旨在激發e01協會會員學習網頁制作知識的熱情,加速e01協會后備人才的培養,并為軟件學院第二屆創新軟件設計大賽作準備。
在興趣中學習,在實踐中創新。
實行分組參賽,參賽作品由技術中心及相應的指導老師評定。
1.分組:大概五人一組,具體分組情況見附表一。
2.終評:由評審委員會對所收到的作品進行評審,評審委員會根據作品的創新性,技術性等進行綜合評分,由此確定獲獎等級。
??協會技術中心三部每個部所參加大賽的網頁作品不得少于8件,其它三部不得少于2件,參賽作品主要由組長負責以小組名義署名集體完成(另外也可以以個人獨立完成)。
一等獎:1項,獎金50+獲獎證書。
二等獎:2項,獎金30+獲獎證書。
三等獎:3項,獎金20+獲獎證書。
優勝獎:若干項,獎品+獲獎證書。
11月10日--12月20日。
組織策劃宣傳階段。
從11月13日到11月19日協會成員參看報名細節申報,作品申報表可以在院網站上下載,作品申報表由組長交到部長處,由部長于19號晚上統一交到協會辦公室(北8-617)。
(二)作品設計階段。
從11月20日到12月20日完成作品設計。設計過程采取分組形式,各組組長負責指導所分配成員完成作品設計。總指導為動漫部部長黃強,軟件部部長楊武兵,網絡部部長戴建明。
(三)評審準備階段。
各組組長于12月20日將所有作品(包括作品的介紹,組員的介紹,作品設計過程中的心得)上交到各相應部門部長手中,由各部部長將作品提交到技術中心。
(四)評審階段。
每組作品都要求負責人介紹其作品,并回答評委提出的問題,評委將提出對其作品的建議并結合其實際情況給出作品得分。
(五)終評階段。
由評審委員會最終確定本次網頁設計大賽的獲獎情況并給予獎勵,提供建議,為第二屆創新軟件設計大賽做好準備。
附:
評審委員會成員:
大賽聯系人:
網頁設計策劃書的案例篇六
為了提高學生網絡技術水平,調動學生動手制作網頁的熱情和創新能力,全面提高學生的綜合素質,創造健康向上的網絡文化氛圍,為推動學院信息化建設和提高學院網站整體建設水平作貢獻。
信息工程系各專業學生及其他系部愛好網頁制作的學生。
1、各參賽隊于9月15日之前將參賽作品用u盤或e-mail報送至信息工程系杜毅老師處。
2、上交的作品必須標明系部、班級、姓名(本人及其他成員)、作品名稱及聯系方式(只需組長聯系方式)。
3、9月17日組織專業老師進行初評,評選出前10組作品進入決賽。
4、9月24日晚7:00進行決賽。(注:決賽為選手個人現場演示其網頁作品并進行現場講解,每幅作品演示時間不超過5分鐘。)。
西區學術報告廳。
1、比賽作品以個人、班級或者各社團、院系網頁內容為主,要求健康充實、有適當的時效性,形式不限。
2、參賽隊可以是個人組隊,也可以是團體組隊(團體組隊不得超過3人)。
(一)網頁內容:
1、網頁文本撰寫應富于文采并體現社團、班級或個人特色;。
2、網頁內容應符合主題要求,構思新穎,有特別之處;。
3、各頁面和超級鏈接應形成清晰合理的框架;。
(二)瀏覽效果:
1、頁面布局協調合理,整體風格統一且有美感;。
2、恰當使用圖形和動畫,美觀且能突出主題;。
3、所有背景和色彩搭配合適,有恰當的音效;。
注:以上三項應切合主題,且考慮相互之間的和諧統一。
(三)技術要求:
1、圖形、動畫、聲音文件不能太大。整套網頁不超過15m,注意提高網上瀏覽速度;。
2、瀏覽便利,聯接處明顯,易點擊;。
3、充分考慮不同瀏覽器下的瀏覽效果,且注意分辨率;。
(四)決賽地點:西區學術報告廳。
組織評委老師對作品進行評選,初賽評選出前十組作品,并接受專業老師指導,最終在十組作品中評選出一、二、三等獎各一名、最佳創意獎一名,并頒發榮譽證書及獎品。
李俊、王思思、孫振源、杜毅。
網頁設計策劃書的案例篇七
1、成立網頁設計大賽籌備組,進入活動籌備階段,工作包括活動策劃方案確立,宣傳渠道建立。
2、在校園內大力宣傳,包括張貼海報、通知、橫幅,通過各系學生會在各院(系)里大力宣傳,并組織本院(系)學生報名。
3、收集報名資料,并為本次網頁設計大賽制作專題網頁,同時,繼續宣傳本次網頁設計大賽。
4、在專題網頁上發表一些網頁制作教程。
6、收集參賽作品。
7、將作品上傳至此次大賽專題網頁。
8、在本次網頁設計比賽上安放投票系統。
9、將評分表及評選細則發往各評委。
10、收集評委評分表。
11、統計各參賽作品分數。
12、公布獲獎者,并頒獎。
責任條款:。
1.參賽者所交作品權責自負,組委會若發現參賽作品屬非參賽者個人完成,有權取消其比賽資格。
2.參賽選手比賽期間所涉費用自理。
這一次網頁設計大賽很有意義,真的希望懂得網頁設計的同學能夠積極的參加,而我們的獎品也是很豐富的,希望大家本著提高自己的想法,積極參與。
我們畢業后有很大的壓力,因為現在正處在金融危機中,所以我們現在就應該多參加比賽,為以后的工作做準備。
網頁設計策劃書的案例篇八
為了進一步豐富同學們的業余生活,使電腦文化融入校園,使同學們增進對時下流行的網頁制作的.興趣,使大學生緊隨時代潮流,進一步加強對學科知識的興趣和鍛煉。建立班級網站,既有利于院團委和各班團支部之間的交流與溝通,也可使同學得到鍛煉為他們提供一個藝術想象的空間、情操陶冶的園地和學習互助的場所。
安徽農業大學在校班級, 以各班為單位參加比賽。
構建和諧班級,共創學院網絡文化。
風華正茂,記錄成長腳步。
三、參賽對象
1網頁內容包括:
1.由團委通知各班級負責人該活動要求。
2.各班組成網頁設計小組,在規定時間以前完成網站發至上述郵箱以便整理匯總。其中必須有一篇班級對此次活動的總結。
3.作品展示,由評審團進行審評及統計。
設計思路清晰,明確表達設計意圖
(2).結 構:框架及表格結構清楚合理,頁面內容清晰明了。
(3). 版面與視覺感受
瀏覽頁面時不得出現亂碼,無因布局不合理而出現的表格錯位情況
圖片使用得當,網頁內各個元素搭配合理,色彩搭配協調,頁面美觀。
使用css中的“擴展”修飾頁面或頁面中圖片或flash為原創作品
(4).創 意
頁面具有較強的個人設計創意。
網頁整體風格創意,色彩搭配鮮明,內容布局合理。
3、優秀班級網站作為先進班級、先進團支部的推薦依據之一。