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最新青少年健康上網倡議書 健康上網倡議書(模板13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 19:14:04
最新青少年健康上網倡議書 健康上網倡議書(模板13篇)
時間:2023-11-28 19:14:04     小編:紫薇兒

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

青少年健康上網倡議書篇一

大家好!

今天,互聯網已成為我們吸取知識、增長才干、娛樂生活的重要途徑。但是,網絡世界中黃、賭、毒、暴等陷阱也使我們不少同學深陷其中。今天,我們全體學生,為響應省宣傳部、中共省委教育工委等部門組織開展的“相約網絡媽媽,綠色上網行動”,特向廣大青少年朋友們發出如下倡議:

一、不進營業性網吧。

營業性網吧是面向成年人開設的,缺乏必要的安全屏蔽。正在成長中的我們有可能因為好奇而誤入陷阱。因此,我們要嚴格遵守有關法律、法規,遵守學生行為規范,堅決不進入營業性網吧。

二、不瀏覽網站。

網站是荼毒未成年人心靈的,一旦接觸,就會使人精神萎靡、身心受害。我們要主動抵御網站的侵襲,自覺做到不碰、不沾、不看、不傳。

三、不沉迷網絡游戲。

網絡游戲能豐富我們的生活,但又容易使我們沉迷其中難以自拔。我們是學生,學習是我們的首要任務。游戲永遠只是我們業余生活的點綴。

努力學習和掌握必備的網絡科學知識,樹立正確的上網觀。充分運用現代網絡優勢,吸取知識,增長本領,豐富閱歷。

五、文明上網。

嚴格遵從網絡規則,恪守網上道德,不黑他人網站,不改他人網頁,聊天講文明,發帖遵法律,在虛擬世界里播灑文明之光。

主動使用“網絡媽媽”等綠色上網軟件,自覺選擇上網安全通道,正確把握上網時間和上網時段,嚴格屏蔽不良網站,確保個人的身心健康。

七遵守全國青少年網絡文明公約。

要善于網上學習,不瀏覽不良信息;要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強自護意識,不隨意約會網友;要維護網絡安全,不破壞網絡秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。讓我們信守倡議,從現在做起、從自己做起,攜手共撐網絡藍天,為我們“到處都是活躍躍的創作,到處都是日新月異的進步”的可愛祖國更加可愛而努力學習吧。

青少年健康上網倡議書篇二

親愛的朋友們:

互聯網技術的日益發展趨勢在給大家產生眾多益處的另外也造成欠佳的危害和傷害,進而,構建身心健康文明行為的網絡媒體自然環境已變成確保在校大學生快樂成長的急需解決。為了更好地深入貫徹和貫徹落實四川大學錦城學院“三風”基本建設的規定,院校園文明規勸志愿服務隊特向我院同學們傳出下列提倡:嚴格遵守《全國青少年網絡文明公約》,自律意識,互相制約,身心健康健康上網,積極主動構建網絡文明新風系統。

一、全力宣傳策劃、落實、貫徹落實“八榮八恥”社會主義社會價值觀和“三講三心”明德教育,以崇尚科學、團結友愛、誠信友善為榮,堅持不懈健康上網,把信息化建設成宣傳策劃科學理論、散播文化創新、營造幸福內心、發揚社會發展浩然正氣的陣營。

二、沒有網上發布違背四項基本準則和我國政策法規的觀點,不充分利用網絡開展扇動滋事,沒有網上宣傳色情、情色、封建迷信、暴力行為的'內容。

三、果斷遏制與社會道德和中華文化出色中華傳統美德相背馳的不良記錄,主動遏制互聯網庸俗之風,凈化處理網絡空間,不刊登不健康文和照片。

四、不推送不健康短(彩)信,沒有網址小區、社區論壇、新聞報道帖子、在線聊天室、blog等中發布、轉截違反規定、膚淺、情調不高的觀點、照片、音頻視頻信息內容。

五、不沉溺于網游,不充分利用網絡做散播謠言、冒名、誣蔑蒙騙、撥弄是非、搔擾嚇唬的事兒,不充分利用網絡開展本人進攻、毀人信譽、危害別人權益的個人行為。

六、不充分利用網絡進到沒經受權的電子計算機,沒有在網上應用很有可能引起病毒傳染的各種各樣來路不明的手機軟件,沒有在網上制做和散散步網絡病毒。

校園文明規勸志愿服務隊。

青少年健康上網倡議書篇三

全體同學:

隨著以信息技術為代表的科學技術迅猛發展,隨之掀起了網絡熱潮。網絡改變了我們生活。但我們也清楚的看到,互聯網負面影響也有顯現,尤其是對中學生的影響尤甚。網上的腐朽文化,對部分學生的人生觀、價值觀、道德觀進行侵略;網上的黃色流毒,對部分學生的身心進行摧殘;網上的暴力文化,對部分學生的行為進行誤導。對少數學生造成了極大的危害,讓我們感到非常痛心。在我們學校也大量存在著在家上網、在校逃學外出上網、用手機上網等現象的存在,對我們的身心健康和正常的教學秩序造成很大影響。為了在全校倡導文明上網,健康上網,學習上網,遠離低俗,遠離毒源,營造校園網絡文明、健康的環境。特向全校同學發出如下倡議:

1、遵守《全國青少年網絡文明公約》,爭做網絡道德規范榜樣。我們要學習網絡道德規范,增強網絡道德意識,分清網上善惡美丑的界限;要認識網絡文明的內涵,懂得崇尚科學、追求真知的道理;要了解網絡安全的重要性,合法、合理地使用網絡的資源,增強網絡安全意識,形成良好的網絡道德行為規范。

2、養成在校不上網、雙休日合理上網的好習慣,不沉迷于網絡,不登陸、瀏覽不健康的網站、視頻、圖片等,不在網絡上發布、傳播謠言和反動不健康的言論。

3、各班主任利用班會時間召開專題班會,引導廣大學生正確認識沉迷于網絡的危害,學會正確對待使用網絡資源,講述沉迷于網絡的危害,倡議文明合理上網。

網絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時,美好的網絡生活也需要我們用自己的美德和文明共同去創造。讓我們積極響應《全國青少年網絡文明公約》的號召,從我做起,從現在做起,自尊、自律,上文明網,文明上網。

倡議人:

時間:x年__月__日。

青少年健康上網倡議書篇四

全體師生:

現如今時期,是一個充斥著市場競爭的信息化時代,互聯網給大家產生了史無前例的意外驚喜,它以其豐富多彩的內容、寬闊的視線、便捷的方法為大家展現了一個漂亮而精彩紛呈的全新全球。互聯網已滲入社會發展的各行各業,變成大家的一種生活習慣??墒?,互聯網是一把雙刃刀,它在加快信息內容溝通交流、推動專業知識自主創新、促進是社會經濟發展的另外,其不良影響也逐漸呈現。某些青年人欠缺自身防范意識,無度網上,沉迷于網咖、網游當中,甚至有欠缺責任感,充分利用網絡毫無顧慮,毀壞互聯網紀律,乃至發生違法違紀的狀況。做為一個中國公民,對于之上各種不良行為,大家應嚴格執行《全國青少年網絡文明公約》,積極主動提倡健康上網,爭當網絡文明的推動者、實踐者和捍衛。在這里,院校向全體師生傳出以下提倡:

一、遵循條例,爭當網絡教學的榜樣。我們要擅于上網學習,辮別在網上的善與惡美與丑,主動遏制各種各樣虛報、消沉內容,避開黃毒、避開邪教組織。要有利身體健康,不沉迷于虛似時光,能融合工作中必須和本人職業發展設計方案來學習培訓,持續提高網絡教學的目的性和實效性。

二、遵循條例,爭當網絡文明的特使。我們要深刻理解網絡文明的.含義,不斷加強網絡文明觀念,崇尚科學、追求完美真諦。在無盡開闊的網絡天地里,誠信友善溝通交流,提倡網絡文明新風系統,應用網絡文明語言表達,不污辱詐騙別人,為構建文明行為的網絡空間作出積極主動勤奮。

三、遵循條例,爭當網絡信息安全的護衛。我們要提高網絡信息安全觀念,深刻認識網絡信息安全針對院校信息化規劃和青年人快樂成長的必要性,嚴格管理自身有效、合理合法地應用互聯網資源,避免傷害網絡信息安全的個人行為。要合理防止電子計算機病毒的傳播,積極主動搜索和清除網絡信息安全安全隱患,維護保養一切正常的互聯網運作紀律。

使我們大力支持《全國青少年網絡文明公約》的呼吁,人人有責,從如今學起,自尊心、自我約束、自護,上文明網,健康上網,做一名文明行為、身心健康的網友!

青少年健康上網倡議書篇五

值此省示范文明城市創建之際,為營造依法上網,爭做網絡守法標兵;文明上網,爭做網絡道德模范;安全上網,爭做網絡安全衛士的氛圍,促進市民養成文明上網、健康上網的良好習慣,依法推動我市網站、網吧文明健康有序地發展,促進社會主義精神文明建設,特發出如下倡議:

一、倡議全市上網人員遵守本公約,從維護社會和網站、網吧行業整體利益的高度出發,積極進行文明上網,營造健康上網環境。

二、上網時要做到五要五不要:

1、要善于網上學習不瀏覽不良信息。

2、要維護網絡安全不破壞網絡秩序。

3、要誠實友好交流不侮辱欺詐他人。

4、要增強自護意識不隨意約會網友。

5、要有益身心健康不沉溺虛擬時空。

三、網站經營者建設健康、綠色的網站,過濾不良信息,引導文明交流,引領文明風尚在網絡的傳播。

四、網吧經營戶要開展文明辦網,文明服務活動,按照網吧管理有關要求,凈化熒屏,杜絕未成年人進入營業性網吧。

五、家長要為孩子創造和諧、健康的上網環境。家長應努力學習網絡知識,提高網絡素養,正確引導青少年健康文明上網,為孩子創造一個健康、和諧的網絡學習空間,把家庭建設成為青少年學習求知的“加油站”,讓家長成為青少年防止網絡傷害的“保護神”。

六、中小學生應自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》,充分發揮在網絡文明建設中的主體作用,努力把自我打造成為合格的網絡公民。要通過上網,利用網絡開闊視野,拓展學習空間,提高自身綜合素質,從而使互聯網成為我們尋求知識、了解社會的良師益友。

七、各級網絡經營管理單位要盡職盡責,從嚴從重從快打擊非法經營的“網吧”,為廣大中小學生提供良好的網絡學習環境。

八、充分發揮學校、家庭、社會“三位一體”的未成年人思想道德建設管理網絡的作用,組織廣大青少年開展健康有益的精神文化活動,為他們的健康成長營造良好氛圍。讓我們積極行動起來,健康上網,文明上網,共同建設一個文明、健康、和諧的網絡新時空。

青少年健康上網倡議書篇六

尊敬的老師、親愛的同學們:。

在我們建設和諧社會、和諧學校、和諧課堂的今天,互聯網技術得到迅速普及并逐漸滲透到學習、生活、工作的各個領域,網絡已成為學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。然而網絡是一把雙刃劍,它在給我們學習、生活、工作帶來方便的同時,網上的腐朽文化、黃色流毒、暴力文化,侵略人們的人生觀、價值觀、道德觀,摧殘身心、誤導行為。因此營造健康文明的網絡文化環境,清除不健康信息已成為社會的共同呼喚。

“文明朝陽、精彩有我”,在朝陽區爭創文明城區的關鍵時期,我們向全校師生發出如下倡議:。

一、要認真學習、貫徹和踐行以“xxxx”為主要內容的社會主義榮辱觀,堅持文明上網。

二、把互聯網作為崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,我們有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。

三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕,樹立與之斗爭的信念與決心。

四、上網要做到“三不”和“三上”,即:不傳播反動言論;不進色情、垃圾網站;不沉迷于網絡游戲;健康上網,把網絡作為獲取知識的園地;文明上網,正確處理上網與學習、工作的關系;綠色上網,熟悉上網的安全通道。

五、在學校網絡環境下(用學校ip上公網),盡管我們對師生發送的信息留存一定量的記錄,但我們仍然希望廣大師生自覺、自律,成為文明的網絡信息使用、建設者,養成文明、健康、安全的上網習慣。

尊敬的老師、親愛的同學們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網絡文明,讓我們高舉網絡文明的大旗,努力促進網上健康文明的道德規范和社會網絡文明的良好氛圍的形成,追求健康時尚的網絡新生活,為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻,為朝陽區成功爭創文明城區做出貢獻!

xxx。

2017年xx月xx日。

青少年健康上網倡議書篇七

計算機互聯網作為一種信息傳播和交流工具,已經開始影響和改變著我們的生活。互聯網的發展一方面為我們的學習、交流以及娛樂提供了更為寬廣的天地,但是另一方面,由于互聯網資源魚龍混雜、良莠不齊,也會對人們的身心健康和正確價值觀的形成造成危害。為了抵制網絡污染,提倡文明上網,在此我們向社區廣大居民提出如下倡議:

1、自覺遵守國家有關互聯網的法律、法規和政策,堅持依法上網,文明上網。

2、提倡網絡文明健康,不傳遞不健康文字和圖片,不鏈接不健康網站,不進行不健康內容搜索,不運行帶有兇殺、色情內容的游戲;不在網站社區、論壇、聊天室、博客等中發表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息,營造健康文明的網絡文化環境。

3、提倡互相尊重,摒棄造謠誹謗,促進網絡和諧共處;杜絕任何形式的虛假新聞、侵權新聞、低俗新聞,尊重個人隱私權,促進網絡和諧共處。

4、提倡誠實守信,摒棄弄虛作假,促進網絡安全可信;拒絕虛假新聞和有害信息在網上傳播。

5、提倡社會關愛,摒棄低俗沉迷,促進健康成長;互聯網是宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的陣地。

6、提倡人人受益,消除數字鴻溝,促進信息資源共享。

讓我們信守倡議,從我做起,從現在做起,文明上網,上文明網,自覺遵守國家有關互聯網的法律、法規和政策,維護好自己在網絡世界的尊嚴與權利,為營造文明的網絡環境作出我們應有的貢獻。

xx

20xx年xx月xx日

青少年健康上網倡議書篇八

全體同學:

當今社會已進入網絡時代,網絡使我們的聯系更便捷使我們的生活更加豐富多彩,但網絡問題對我們的生活和學習也造成了危害,在此我們提出倡議:

1、努力學習電腦網絡知識,學會信息選擇、信息判斷,提高自我約束、自我保護能力。

2、從我做起,告別不健康上網行為,不去網吧上網,不瀏覽、制作、傳播不健康信息,自覺遵守互聯網道德規范,抵制不良網絡信息的侵蝕。

3、要進行宣傳和監督,碰到不健康上網現象要及時制止。

4、要關心和幫助有不健康上網行為的朋友,讓他們能健康成長5、在學習和生活中遇到問題,要及時向老師、家長求助,不要沉湎于網絡,給不良分子以可乘之機。

親愛的朋友們,讓我們和社會、學校、家庭共同努力,創建“綠色網絡”,使我們在安全、健康的網絡環境中愉快地學習、生活!

xxx。

20xx年xx月xx日。

青少年健康上網倡議書篇九

同學們:。

大家好!

隨著互聯網的迅速發展,網絡已成為我們學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺,它為我們提供展現自我的個性空間。

但我們也看到,網絡是一把雙刃劍,網絡在極大地方便我們交流和獲取信息的的同時,個別網站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題,尤其危害我們小學生的身心健康。所有這些,令人痛心,令人警醒。

為了使我校校園保持清新、健康的輿論氛圍,學校向全體同學發出文明上網、健康上網的倡議:。

1、規范自身行為,自覺抵制誘惑,遠離網吧。不沉迷網絡游戲,正確把握上網時間和上網時段。

2、明確上網目的,利用網絡充實、提高、完善自我。

3、文明健康上網,訪問文明網站,做文明上網的模范和榜樣。

4、宣傳文明上網,倡導文明上網,做綠色上網的宣傳員。

5、關心身邊同學,奉勸遠離網吧,幫助同學充分認識不良網站的危害。

讓我們全體同學信守倡議、自尊自愛、自強不息、嚴格要求自己,讓文明、健康的網絡文化在我校蔚然成風,共同促進我校校園文化的健康發展。

__學校。

20__年11月15日。

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青少年健康上網倡議書篇十

同學們:

當今社會,電腦、手機、ipad等電子產品已經離不開人們的生活。隨著時代的發展,各種網絡游戲,社交網絡,網站橫空出世。有許多同學因沉迷網絡游戲、上網聊天、瀏覽不良網站等因素造成學習嚴重退步,更可怕的是有些人還把父母的積蓄充值了玩游戲。有人可能會說:“難道這樣就不可以玩手機或上網嗎?”“不是不可以,而是要健康上網,合理把握時間。”為此,我們班發出以下幾點倡議:

1。健康上網,把網絡作為獲取知識的園地,不沉迷于網絡游戲,建議每次上網時間不超過1小時。

2。文明上網,正確處理上網與學習的關系,可以看新聞,查找一些對學習有幫助的資料。

3。不瀏覽不良網站。

4。制作以“健康上網”為主題的小報并張貼。

5??吹酵瑢W已經上網多時,或瀏覽不良網站,要加以勸說并制止。

一份倡議,一份承諾,一種責任,健康上網從自我做起。同學們,讓我們一起行動起來吧!

青少年健康上網倡議書篇十一

親愛的廣大家長和少年兒童朋友們:

大家好!

隨著計算機的迅猛發展,網絡世界已進入并深刻影響我們的生活。已經成為大學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。但它在為我們生活帶來巨大方便的同時,網上良莠不齊、泥沙俱下的資訊也為我們帶來巨大的危害,尤其是它所傳遞的信息夾雜著暴力、反動以及欺詐陷阱等,對于缺乏自控力的人來說,易走上畸形發展的道路。同時,長時間的上網,對健康影響也很大,手機、電腦熒光屏有可能產生致癌物質,并容易產生靜電吸附灰塵,長時間面對屏幕,還會導致斑點、皺紋等。

中又有大約70%的學生有不同程度的掛科現象,因上網導致留級、退學的也占1%左右。大學生是最具科技意識和創新意識的一個群體,大學生網民是毋庸質疑的網絡活動的主體,要實施網絡安全工程和網絡文明工程,大學生理應發揮其重要作用。

在這種形勢下,我們向全校學生發出了“文明上網倡議書”,號召大家高舉網絡文明大旗,努力促進網絡健康文明良好氛圍的形成,自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》,從我做起,從現在做起,自尊、自律,上文明網,做文明人。

1、遵守《全國青少年網絡文明公約》,爭做網絡道德規范榜樣。我們要學習網絡道德規范,增強網絡道德意識,分清網上善惡美丑的界限,激發對美好網絡生活的向往和追求,形成良好的網絡道德行為規范。

2、遵守《全國青少年網絡文明公約》,爭做網絡文明的使者。我們要認識網絡文明的內涵,懂得崇尚科學、追求真知的道理,增強網絡文明意識,使用網絡文明語言,倡導網絡文明新風,營造健康的網絡道德環境。

3、遵守《全國青少年網絡文明公約》,爭做網絡安全的衛士。我們要了解網絡安全的重要性,合法、合理地使用網絡的資源,增強網絡安全意識,監督和防范不安全的隱患,維護正常的網絡運行秩序,促進網絡的健康發展。

網絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時,美好的網絡生活也需要我們用自己的美德和文明共同去創造?;ヂ摼W做為崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍,讓我們積極響應《全國青少年網絡文明公約》的號召,從我做起,從現在做起,自尊、自律,上文明網,文明上網。

倡議人:xxx

時間:xxxx年xx月xx日

青少年健康上網倡議書篇十二

全校同學們:

21世紀是信息時代,是科技創新時代,網絡媒介作為我們社會開放式信息傳播和文化交流的快捷工具承擔了多種多樣的社會任務,并且已經成為大學生學習知識、文化交流、休閑娛樂的重要平臺。

但是,網絡媒介是一把雙刃劍,它在給我們生活帶來便利的同時,也把不良資訊、不文明行為、不健康思想帶給了我們,并且讓我們對網絡有了依賴性,尤其是長時間上網并沉湎于網絡,不僅嚴重影響我們的學業,也將危害我們的身心健康發展。

由于不文明的上網行為給我們學習和成長帶來了巨大的負面影響,所以吉林體育學院網絡與信息中心向全校大學生發出“規范上網環境,文明健康上網,做網絡時代文明大學生”的倡議:

要善于網上學習,不瀏覽不良信息。要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人。要增強自護意識,不隨意約會網友。要維護網絡安全,不破壞網絡秩序。要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。要樹立良好榜樣,不違反行為準則。

認真學習網絡道德規范,懂得基本的對與錯、是與非,分清網上善惡美丑的界限,激發對美好的網絡生活的向往和追求,形成良好的網絡道德行為規范,以強大的自我約束力,堅決做到文明健康上網,不沉迷于網絡聊天、游戲,把盡量多的時間都放到學習和社會實踐中。

同學們,網絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時也對我們當代大學生提出了更嚴峻的要求和挑戰,我們不僅僅要做到健康文明上網,更重要的是我們還要建立正確的網絡道德觀和人生價值觀,從而在紛繁復雜的網絡環境中,把自己打造成為“有理想、有責任、有道德、有能力”的時代青年。

青少年健康上網倡議書篇十三

同學們:

在科技飛速發展的今天,電腦網絡已成為人們獲取信息、生活娛樂、互動交流的新興媒體,互聯網對中學生的影響也越來越大,上網甚至已成為不少中學生生活的一部份。然而,在海量的互聯網信息中難免會出現良莠不齊、魚龍混雜的現象。如何營造健康文明的網絡文化環境,清除抵制不健康信息已成為社會的共同呼喚、家長的強烈要求、保障未成年人健康成長的迫切需要和構建和諧社會的客觀要求。

基于互聯網的互動特點,網民可以通過網絡表達自己的意見和建議,因此,網民也就成了信息的制造者和傳播者,網民是否文明上網是營造良好網絡文化氛圍的關鍵所在。因此,要真正凈化網絡環境,傳播健康向上的網絡文化,就需要每一個網民從我做起,自覺抵制網上不良之風以及丑惡現象。在廈門市“文明辦網、文明上網,創建全國文明城市”的活動啟動之際,學校向全體同學發出如下倡議:

一、正確認識網絡,建設好利用好管理好這一事物。任何事物都有它的兩面性,網絡也一樣,它是一把雙刃劍。我們應當學會面對它,使用它,而不是沉淪于它,被它所迷惑。無論是把網絡拿來當娛樂工具也好,當學習工具也好,都不要忘記,它僅僅是一個工具。

二、遵守國家法律法規,我們要從一個帖子、一篇博文做起,不在網站上發表、轉載違法、庸俗、格調低下和危害國家安全社會和諧穩定的言論、圖片、信息等,堅決抵制不健康、媚俗的網上信息。

三、為學校網站建設做貢獻,不在校園貼吧上發表不健康、庸俗的話題,做文明上網人,自覺倡導文明言行、傳播文明觀念,為營造積極向上、和諧文明的校園文化氛圍出一份力。

倡議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

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