在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

感恩初中老師最暖心一段話篇一

感恩是一種感激之情，是對他人付出的一種回饋和體諒。在初中的三年時光里，我通過學習和成長體驗了許多，深刻認識到了感恩的重要性。在這一篇文章中，我將分享我在初中時期的感恩心得體會。

第二段：家庭的感恩。

家庭是我們成長的溫床，更是我們一切的根基。在這里，我首先要感恩的是我的父母。他們默默地為我付出，無私地給予關愛和支持。無論是生活上的照顧，還是學習上的指導，他們一直在默默地為我奉獻。每當我面對困難和挫折時，他們總是給我鼓勵和力量，讓我重新振作起來。我感恩父母的愛，他們是我永遠的依靠。

第三段：老師的感恩。

老師是我們學習道路上的指引者，是我們奮斗的榜樣。在初中時期，我認識了許多優秀的老師，他們言傳身教，教會了我許多知識和品質。他們付出了很多心血，不僅是為了讓我們在學業上取得進步，更是為了塑造我們的思維方式和價值觀。我感恩老師的辛勞付出，他們是我們成長路上的榮譽導師。

第四段：同學的感恩。

在初中的三年里，我結識了許多優秀的同學，與他們一起學習和成長的經歷令我感慨良多。每當我遇到困難和挫折時，他們總是伸出援助之手，給予我支持和鼓勵。他們的友誼令我倍感溫暖，是我永遠的寶貴財富。我感恩同學的友情，他們是我成長路上的伙伴。

第五段：社會的感恩。

在初中三年的時光里，我也漸漸認識到了社會的復雜性和多樣性。社會是我們生活的舞臺，更是我們奮斗的舞臺。在這里，我要感恩社會給予我們的機會和環境。我要感謝那些無私奉獻的醫護人員、教育工作者、公益志愿者等。是他們用自己的辛勤勞動和付出，為社會創造了美好與進步。我也要學會感恩那些幫助過我的陌生人，他們用微笑和善舉給我帶來了溫暖與希望。

總結：初中三年的成長之路，我收獲了許多感恩的體會。感恩家庭的支持，感恩老師的悉心教誨，感恩同學的理解與友愛，感恩社會的關懷和幫助。我將永遠懷著一顆感恩的心，珍惜一切來之不易的付出和愛，努力讓自己成為一個有擔當、有貢獻的人！

感恩初中老師最暖心一段話篇二

感恩是一種美好而偉大的情感，而初中正是我們開始懂得感恩的階段。初中時期，我們得到了許多來自老師、父母和朋友的幫助和愛護，也經歷了各種各樣的困難和挫折。在這個階段，我們開始懂得感恩之美，積累感恩之心。下面，就讓我們一起來分享我對初中感恩的心得體會。

第二段：父母的養育之恩。

在初中時期，我們逐漸長大成熟，開始獨立思考和生活。然而，在我們茁壯成長的過程中，我們不能忘記一個人——父母。父母始終是我們堅實的后盾和精神支柱。是他們為我們提供了穩定的生活環境和溫暖的家庭，是他們給予了我們無盡的愛和教育。因此，我們要時刻珍惜父母的付出，用感恩的心對待他們。我們可以通過盡孝、樂于助人等方式來表達我們對父母的感激之情。

第三段：老師的教誨之恩。

初中時期，老師是我們的知識導師和精神導航。是他們在我們迷茫不知所措時給予指引，是他們在我們犯錯時給予諄諄教誨。正是老師的辛勤教育和無私付出，我們才得以在各個領域發展得更好。我們要懷著感恩的心對待老師，不僅要成為他們得意的學生，還要在日常生活中回報老師的辛勤付出，比如幫助老師整理教室、主動積極參與課堂活動等。

第四段：朋友的關心之恩。

初中時期，朋友是我們相互扶持、共同成長的重要伙伴。他們在我們失落時給予鼓勵，他們在我們遇到困難時給予幫助。我們要感恩于朋友間的無私友愛，要在朋友需要的時候伸出援手。我們可以和朋友一起度過愉快的時光，也可以在他們需要幫助時主動地伸出援手。朋友間的互助、友愛將使我們的初中生活更精彩，更充實。

第五段：社會的奉獻之恩。

在初中時期，我們開始接觸更廣闊的社會。社會是我們生活的大舞臺，也是我們施展才華和貢獻力量的地方。我們要懷著感恩之心，主動參與社會公益事業，并為社會作出自己的貢獻。比如，我們可以利用課余時間參加志愿者活動，為弱勢群體提供幫助；我們可以發起環?；顒樱Ｗo我們美麗的家園。通過這些方式，我們不僅能回報社會的關懷和關愛，還能塑造自己更優秀的品質和價值觀。

結尾段：總結。

初中生活是我們茁壯成長的重要階段，是我們開始懂得感恩的時期。感恩是一種美好的品德，讓我們擁有了感知自己付出和他人奉獻的能力。我們要去珍惜父母的養育之恩，尊重老師的教誨之恩，感激朋友的關心之恩，回報社會的奉獻之恩。只有把感恩融入我們的生活中，我們才能更加幸福和成長。讓我們懷著感恩的心，努力做一個懂得感恩的初中生，為自己的人生增添色彩。

感恩初中老師最暖心一段話篇三

其實，感恩有時是最簡單不過的事：一個微笑，一聲謝謝，一個善意的舉動……都只不過是舉手之勞，只要心存感激，做起來并不難。一顆感恩的心，是黑暗中的火焰，給人們光明；是大海中的一滴水，給人們滋潤；是沙漠中的一弘泉水，給人們期待……。

“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱……感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜。當我用心聆聽那歌曲中蘊涵的深刻含義，我的心中溢滿了無言的感動。

是的，在這個紛繁的世界里，我們需要感恩的人和事太多太多。

我們要感恩父母，因為父母給了我們生命，撫育我們長大成人，為我們構筑舒適溫暖的家。從呱呱墜地到咿呀學語，從入學升學到擇業擇偶，父母無私的關愛陪伴了我們生命的每一個階段。然而當我們真的長了翅膀飛出父母身邊以后，漸漸淡化了父母的恩情，總以沒時間為借口來搪塞。

我們要感恩愛人，因為愛人給了我們生命的春天，為了小家付出了許多汗水?？鞓分覀兊目鞓罚瘋覀兊谋瘋?，與我們一起擁有一起放棄。不要忘記：漫漫長夜里有愛人為我們點亮的心燈，艱苦歲月里有愛人為我們撐起的心傘，痛苦病床上有愛人為我們捧上的心藥……然而當我們聽膩了鍋碗瓢盆交響曲以后，感情常常游離于這個本來溫馨的家庭，把本該付給對方的愛，像天女散花一樣無盡的撒播。

我們要感恩朋友，因為朋友總在我們最困難的時候來到身邊，伸出無私援助的手，鼓勵我們渡過難關，給我們自信和溫暖。即使是傷害、絆倒我們的人，我們也可以心存感激，因為他們磨煉了我們的心志、強化了我們的雙腿；即使是欺騙、藐視我們的人，我們也可以心存感激，因為他們增進了我們的智慧、覺醒了我們的自尊。

我們還要感恩自然，因為大自然給予我們的恩賜太多太多。感恩明月照亮了夜空，感恩朝霞捧出了黎明，感恩春光融化了冰雪，感恩大地撫育了生靈......感恩太陽給予我們光明和溫暖，對太陽的感恩是對溫暖的領悟；藍天給予我們精神上的自由和快樂，對藍天的感恩是對純凈的認可；大海給予我們豐富的資源和海納百川的心胸，對大海的感恩是對兼收并蓄的一種傾聽。大自然中的一草一木都對我們有著恩情。我們要學會感恩，感恩大自然，感謝它為我們奉獻的一切。

其實，感恩有時是最簡單不過的事：一個微笑，一聲謝謝，一個善意的舉動……都只不過是舉手之勞，只要心存感激，做起來并不難。一顆感恩的心，是黑暗中的火焰，給人們光明；是大海中的一滴水，給人們滋潤；是沙漠中的一弘泉水，給人們期待……。

只要我們有一顆感恩的心，我們會發現在這個世界上值得我們去感謝的事情實在是太多了！懷有一顆感恩的心，你會更加幸?？鞓罚瑧延幸活w感恩的心，你會“送人玫瑰，手有余香?！睉延幸活w感恩的心，你會深切懂得：你為這個世界付出了多少，這個世界也會回報給你多少。

只要我們都有一顆感恩的心，那么夕陽如金，皎月如銀。人生的幸福快樂尚且享用不盡，又哪有時間去憂傷煩惱呢？，朋友，當你遇到困難時，與其埋怨生活，不如感念一下故鄉的山，父親的早餐，母親的傘，恩師的期盼吧。只要你帶著這個感恩的心，就算在最寒冷的冬天里也會感到溫暖，在最孤獨的時候也會有伴侶，在最失意的日子里，也會感到希望所在。

感恩初中老師最暖心一段話篇四

楚楓橋依舊；靜園依舊；對母校的思念和感激依舊。變化的是一棟棟寬敞明亮的教學樓和學生宿舍在原來荒涼的土地上已拔地而起；變化的是一批又一批嶄新的面孔跟隨我們的足跡從六面八方涌來，又奔向了偉大祖國的天南地北；變化的是曾經的稚嫩的小樹苗都已經成為了擎天大樹，昔日的恩師現已兩鬢斑斑，往日的同窗好友也都已經成為了建設國家的棟梁。感謝母校，給了我們青春之花的美麗春天；感謝母校，給了我們翱翔天空的豐實翅膀；感謝母校，給了我們明辨是非的知識慧眼；感謝母校，給了我們披荊斬棘的勇氣和力量。登山之高好望遠，躊躇滿志路途長。商院人的烙印已深深刻在我們的心上，滿懷感恩之情，我們的步伐堅定而有力，有母校的希望支撐起我們做人的脊梁，宏偉藍圖我們一起去開創。十年百年再聚首，讓我們捷報頻傳，博得母校一個個燦爛的笑顏。

母校，你，似一輪紅色的曙光，照亮了整個黑夜；母校，你，又是一把神奇的鑰匙，打開我們智慧的天窗；母校，你，也是一朵盛開的奇葩，散發著迷人的清香；母校，你，還是一位杰出的畫家，繪出了五彩的人生；母校，你，更是一位神奇的魔術師，變化著你的姿容。啊，母校，你偉大，你崇高，我愛你！我將用優異的學習成果報答你，用我排練之久的舞姿裝扮你，用我的心聲去發揚你！此刻，我以你為榮，將來你必定為我而驕傲。

母校，謝謝您多年來對我們的養育，我深知：在您的懷抱下，我們永遠是一個長不大的孩子.大樹有：樹樁，樹根，樹枝，樹葉。而您勝過了它；您擁有別人所不及的感激之情，有您，我們才有今天有您，我們才有一個機靈的頭腦老師為我們付出了畢生精華您為我們提供了一個寬敞的場地每當教室里傳來朗朗讀書聲每當操場傳來陣陣歡笑聲，打鬧聲，嬉戲聲您一定非常開心。

昨天我們只是一棵樹苗，今天我們已是一棵高大挺拔的樹這是您的功勞，有了您才有了凝聚在一起的歡笑聲。即將離開您那慈母般的懷抱我是這么悲傷，我記得在這個地方我曾經和同學們追趕過，和同學們奮斗過，在這里一次又一次的比賽。激發著我們在這里我收獲了很多，我得到了同學們真摯的友情得，到了師生之間最親切的親情，甚至得到了把握美好前途的機會。

謝謝你------我親愛的母校謝謝你------我情愛的同學謝謝您------我最尊敬的老師們。

感恩初中老師最暖心一段話篇五

我們身邊都會有關心我們的人，但是時間久了，我們或許會把別人對我們的關心變成一種習慣，覺得別人對我們好是理所當然的。這道理很簡單，就像有人每天都會給你一個雞蛋，你也欣然接受，但是突然有一天，這個人把雞蛋給了別人，你看到了會生氣一樣。

我看了一部美國電影《風雨哈佛路》，看完后我對感恩的理解似乎更深刻了。故事里的小女孩出生在貧民窟，那里的社會環境很差，她的父母都吸毒，患有艾滋病，她的母親小時候還受到過傷害。女孩遺傳了她的爸爸，很聰明，她也希望通過自己的努力去改變，她的確這樣做了，被哈佛錄取了，有了自己的公寓。

我很感謝父母給我了一個健康的身體，我可以追趕陽光，我很感謝祖國，我可以坐在干凈的教室學習。我也很感謝關心我的人，感謝給我帶來的溫暖。

父母的養育之恩，我無以為報，但是我想的報答就是陪伴吧，我會陪伴父母身邊，給他們撐起遮風擋雨的傘。

愿感恩之心與你我同行。

感恩初中老師最暖心一段話篇六

初中時期是人生中的一個重要階段，正是在這個時期，我們經歷了身心發展的蛻變。而當我們回想起初中時期的點點滴滴，難免會對曾經的老師們心生感恩之情。他們不僅是我們學業上的指導者，更是我們人生道路上的啟蒙者。因此，筆者想通過這篇文章，向所有初中的老師們表達我的感激之情，同時分享我對于初中感恩教師的一些心得體會。

第二段：老師對我們的教誨與關懷。

在初中時期，老師們對我們的教誨與關懷始終如一。他們用自己的智慧與耐心，耐心地為我們解答疑惑，引導我們走上正確的學習道路。沒有他們，在面對學業困惑和人生迷茫的時候，我們將不知道如何面對困難。老師總是悉心聆聽我們的苦衷，耐心給予我們溫暖的陪伴。正是他們的關懷與教誨，讓我們在這段人生旅途中不再感到孤單。

第三段：老師對我們的啟迪與引領。

在初中時期，老師們給予我們的不僅僅是學業上的支持。他們更是啟迪了我們的思維，引領了我們的人生方向。在他們的帶領下，我們漸漸懂得如何認真學習、如何與他人相處、如何面對挫折和困難。他們用自己豐富的知識和經驗，為我們樹立了學習目標和正確的價值觀。老師們的言傳身教，讓我們深刻體會到了教育的力量和重要性。

第四段：教師教育的價值。

初中時期的老師們教育我們，不僅培養了我們的學術能力，更重要的是培養了我們的思維能力和品德素養。他們引導我們學會獨立思考，善于解決問題。他們鼓勵我們鍛煉自己的創造力，勇敢地去追求夢想。他們教給我們堅持不懈的精神，做人做事都要盡善盡美。這些教育真實地體現了教師教育的價值，讓我們在初中時期獲得了全面的成長。

第五段：對教師的感恩與回饋。

回顧初中時期，老師們的教誨與關懷讓我受益匪淺。在教師的辛勤教育下，我們初中生長大成人。因此，我們應該對教師們的辛勤付出表示感激，并努力回饋他們。我們可以在教師節等特殊日子給予老師們一份特殊的禮物，用心的語言和深深的祝福表達我們的謝意。同時，在日常生活中，我們也要以優秀的學習成績和積極的行為舉止來回報老師們的教育。最重要的是，我們要獨立自主地向老師們學習并傳承他們的教育理念，將自己的所學所成回報社會。

以上，是對初中感恩教師心得體會的連貫五段式文章?；仡櫝踔袝r期，老師們的教誨與關懷如一輪暖陽，將我們照亮。我們應該銘記他們的辛勤付出，并在日常生活中盡力回報他們。感恩教師，是對他們愛與陪伴的最好回應。

感恩初中老師最暖心一段話篇七

從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜；從上小學到初中，乃至大學，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻著光和熱，燃燒著自己，點亮著他人。感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報?！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的小學老師，用一束鮮花表達她的感激之情；偉人毛爺爺也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。

感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。

懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發現自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。

人，是需要感恩的，對于世間萬物，心存感恩，就能像大海一樣有自凈能力，讓這種心靈的潮水不是肆虐，我們就能洗去污穢，就能看清有多少事物值得珍惜，并有勇氣去負起責任，社會才得以和諧發展。你瞧，非典來襲。白衣天使有不顧自身搶救病人，監守第一線置生命于不顧；復旦學子馮艾西部支教；采血車里人潮涌動……一個個動人的故事無不體現了人們感恩于社會，而現在社會提倡“以人為本”的精神，是感恩連接了人與社會，使社會不斷前進。學會感恩，親情變的愈加溫暖；懂得感恩，友情變得更加緊密；有了感恩，社會變成美好的人間，恩與愛是好朋友，學會了感恩，你便能與愛同行。

感恩初中老師最暖心一段話篇八

在人生的旅途中，我們永遠都不能忘記自己曾經受到過別人的恩惠。正是因為有了恩情和恩人，我們才得以成長和進步，走向更好的未來。所以，感恩是一種必須學會和堅持的美德。而在我們的初中生涯中，感恩教育就是一個非常重要的組成部分，它讓我們更加感激生活，更加珍惜機會，更加熱愛身邊的人和事。

在初中三年的學習過程中，我們始終深受感恩教育的熏陶和影響。在學校里，老師們常常教導我們要感恩父母、感恩師長、感恩同學和感恩社會。他們通過講故事、看視頻、開班會等方式，讓我們深刻理解感恩的內涵和價值。同時，學校還開展了一系列的感恩活動，比如探望孤寡老人、為流浪動物喂食、為山區學生送去書籍等。這些活動不僅讓我們有機會去了解和幫助有需要的人，還讓我們更加珍惜自己的生活和學習機會。

通過感恩教育的學習和實踐，我們不僅讓自己更加充滿愛心和同情心，還讓自己更加自信和成熟。感恩讓我們更加明確自己的責任和義務，并激發我們為他人盡一份力的勇氣和決心。在這個過程中，我們逐漸明白了一種真正的幸福——那就是通過自己的努力和付出，讓更多的人感到快樂和滿足。這種幸福是來自內心深處的，是可以永遠保留和傳遞下去的。

第四段：如何繼續發揚感恩教育的精神。

感恩教育是一個長期的過程，需要我們每時每刻都去思考如何去實現它。我們可以從身邊的小事做起，比如注意禮貌、不浪費食物、愛護環境等等。我們可以在家庭、學校、社會中，積極參與各種公益事業，幫助那些需要幫助的人，讓他們感受到我們的關愛和溫暖。更重要的是，我們可以在自己每天的學習和生活中，始終保持感恩的心態，不斷學習和進步，為自己和社會做出更多的貢獻。

第五段：總結思考。

在初中的三年中，感恩教育的深入推進，讓我們對生命的價值和意義有了更加深刻的認識和體會。通過感恩教育的實踐，我們不僅學會了感恩，也學會了付出和奉獻。我們相信，在未來的人生道路上，我們會懷著一顆感恩的心，勇往直前，做出更多的成績和貢獻。感恩教育，是我們終身難忘的寶貴經歷。

感恩初中老師最暖心一段話篇九

水滴感激大海，因為大海讓它永不干涸；花朵感激綠葉，因為綠葉使它如此艷麗；小鳥感激藍天，因為藍天任它自由翱翔……而我，要感激我的父母，是他們讓我快樂的成長。

光陰似箭，日月如梭，小學的六年生活，我即將和它說再見，同時，平時最要好的朋友，我也即將和他們分離。想到這兒，心里便起了深深地不舍之情。于是我就想買一些禮物送給她們，就當是個紀念品吧。

周末放假回到家里，看了看自己的存錢罐，還剩下不到20元，這時，我心里便為難了，既不好意思跟朋友借，更不好意思跟爸媽要，畢竟，自己已經這么大人了，再跟父母要錢，挺不好意思的（除非爸媽自己給），但想一想，這與同學一別可能是永遠見不到了，于是，我便鼓起勇氣，決定跟爸爸要錢。我問了媽媽，爸爸在哪兒，媽媽說，爸爸在樓上，我于是就上樓，找他。

我躡手躡腳的爬上了樓，輕輕脫下鞋，悄悄打開爸媽的臥室門，從門縫里看到，爸爸正倚在床上，悠閑地看著電視。我把門完全推開，一骨碌的爬到爸爸的床上，爸爸看到我這樣，用很不標準的普通話和我說道：“閨女有什么事?。俊蔽蚁仁且恍?，剛想說要錢，可話到嘴邊，沒有說出來，說的卻是：“哦，沒什么事?！卑职忠病芭丁绷艘宦?，說完，便打了一個大大的哈欠，接著他說道：“你下樓玩吧，爸爸要睡覺。”我知道，爸爸睡覺是不喜歡有人打擾的，一丁點聲音都不可以發出來，所以，我就乖乖地走出去了，但還沒有走到門口，我轉回身，說道：“爸爸，你給我點錢。”剛睡下去的爸爸，又坐起來，問道：“要錢有什么用途？”我走到爸爸床邊，低下頭，說道：“我馬上就要畢業了，想給朋友買點禮物當做紀念品?！卑职纸又f道：“行，只要你不瞎用，多少錢爸爸都給。要多少錢？”我顫抖地說：“30吧。”爸爸二話不說，就從皮夾子里拿出50元。我疑惑的看著爸爸，爸爸笑笑說說：“給同學買好一點的禮物送給他們，拿去吧?！蔽腋屑さ乜粗职?，卻沒有說一句話，然后迅速的跑了出去，也不知怎么的，眼鏡上就有了兩顆豆大的水珠。

感恩初中老師最暖心一段話篇十

親愛的媽媽：

今天我想和您談談放棄這個話題。

我知道人生是所有放下與放不下糾纏在一起的結合體，愛是無私的，所以這世間總會有許多為愛的人放下牽腸掛肚的事情的例子。

我總是拿您給我的愛和別人父母做對比，然后就會覺得您給的愛少的可憐，真的，以前我總是這樣愚昧。

第一次談到你對我做出的放棄是在一次與表姐聊天中?！胺f穎，你知道你手中的那條疤是怎么來的嗎？”她神秘的問我?！鞍?！不知道！”“這是因為你爸爸照顧你的時候才發生呢！”表姐眨了眨眼睛，故留玄念的對我說。誰相信撒，我一直都是我媽帶大的我爸怎么可能照顧我呢？我在心中暗暗想道。

“哎！以前姑姑（我媽媽）是一個多么有理想的職業女性啊！她們單位上有一個去外地進修的名額，回來可以升為主管。她好不容易才考上，可在上火車的時候，你哭著鬧著不肯讓她去。最后大家都勸她還是去吧！后來姑父（我爸爸）一個人一邊上班一邊照顧你，他忙不過來，所以有一次你自己倒水喝時被燙傷了，就留下了這道疤痕?！甭牭竭@里我心里一怔，怪不得每問起這道疤的來歷時，媽媽總是含糊的說是“燙傷，燙傷”。是她覺得為這事而對不起我嗎？我很疑惑“那然后呢？”我好奇的`往下問。

“后來，姑父就趕緊給姑姑打了個電話，誰知道姑姑連夜就買了車票趕了回來，再也沒有出去上班了。”表姐頓了頓無不惋惜的說：“姑姑以前的夢想可是成為一位優秀的注冊會計師??！”

注冊會計師？夢想？我著實的吃了驚。這該是離您多遙遠的詞匯??！

可是，年輕的忘了你也曾年輕過，輕狂過，勇敢追過夢，然后被束縛、被殘酷的現實打壓過。我知道那個束縛你的人一定是我，是我讓你年少時那孤獨而熱血的夢狠狠碎掉。所以以后的日子里，我一定會多聽您的話。

還有一次，獨自在家時，一位模樣陌生的阿姨跟著舅媽一起來到我們家。那個我從未見過而自稱朱昴佩，說是你年輕時最好的朋友，而你們已經年沒聯系過了，她想來看看你，并留下的電話號碼，希望你能和她敘敘舊。晚上的時候，我將這個事情告訴了你，而當你聽到朱曉佩這個名字時的激動和眼神中一掃平日的疲憊透出一種亮亮的光芒也是任何人不能用語言來描述的。那種神情說實話是我從未見過的。

從那以后我才懂得，你也像我現在那樣有過這么好的朋友。讀懂了你在我說不管再起是關系再好的伙伴，待日后有了自己的生活軌跡，為了更好的生存，便會漸行漸遠時言話里的落實。

說真的，如果不是為了我，您會這樣嗎？媽媽。

我磨掉了以前你那么倔的脾氣和大嗓門。消逝掉了你曾經的夢想和青春?？墒悄銜粫幸惶煜肫鹞?，然后有點舍不得以前的那些呢？但是，媽媽我知道你一定不會，因為你是如此的疼我。你一定不會怪我對我的愛的后知后覺吧！

媽媽，我再也不會忤逆你了，再也不要你為我放棄些什么了。也不會因為跟同學出去玩而忘掉你的生日留你一個人冷冷清清的呆在家中。我不會像小時候那樣任性小脾氣了。再也不會做很多很多惹你生氣的事了。我不再是那個不懂感恩的小孩子了。

可是，媽媽我給你的那份做為感恩與回報的婦女的禮物你可否收到了？那是我對您真摯的祝福。

此致

敬禮

你的女兒：xxx。

感恩初中老師最暖心一段話篇十一

感恩是一種習慣，我幸福，因為我感恩過。在這感恩節到來之際，借此文向所有關心我的人表示衷心的感謝，尤其是生我養我的父母，在此我說一句：爸爸媽媽，你們幸苦了！

歲月將我推上了人生的第十五個港灣，不知不覺間我長大了。

將時間的年輪倒轉回去，回到那金色的童年時代去，看到了那大手牽小手的溫馨畫面，那時，爸爸的手是多么的大啊，有時還背著我逛街，我躺在父親的背上，父親那厚實筆直的脊背，是我越發感到舒服，我不知道那時的父親累不累，但我知道父愛永遠使我高興、快樂。

時間的年輪繼續轉著轉著……。

父親和我的距離越來越疏遠了，我現在不知道用什么來形容現在父親對我的愛了，即使我絞盡腦汁，也想不起什么來。

忙碌的初三使我忽視了許許多多的細節，我只是追求那些華麗的詞藻，而忽視了那平平淡淡的背影。一次在廚房里的時候，跟著爸爸學做菜，爸爸把那菜翻過來覆過去的，我有些心煩，于是就想走開，剛轉身，偶然的看見爸爸的背影，好像被什么壓著似的，原來那根筆直的家庭頂梁柱也彎，父親真的累了，家庭的負擔使父親越發蒼老，在那白熾燈下，也能看到他頭上銀絲閃閃發光。

面對著生活上的種種困難，父親依舊是很鎮定，即使再累，他那無私的父愛還是在我身邊不停的轉著。

過去的時光再也回不來了，我只能努力學習，有出息之后，好好的贍養我的父親母親。

感恩初中老師最暖心一段話篇十二

感恩教育是一種很有價值的教育方式，不僅能夠讓孩子們學會感恩，更能夠讓他們積極、健康地成長。在我的初中生涯中，感恩教育在各種課程中得到了廣泛的應用。在這種環境下，我漸漸明白了感恩的真諦，并且也體會到了其中的好處。接下來，我將結合自己的經歷，談談在初中學校中感恩教育的心得體會。

首先，感恩教育必須從學生接觸的第一件事情開始。在我們初中學校，每年都有一次新生軍訓。在這樣的活動中，我們學生從就開始接受感恩教育的熏陶。我們要感謝為我們付出的教練員、輔導員和義務教練。通過感恩教育，我們學會了感恩，知道了別人對我們的付出，更明白了我們應該如何回報別人的幫助。

在我所在的初中學校里，感恩教育也體現在課堂上。每年初初一第一天迎新課堂上，我們便會感謝我們的父母、老師、朋友和環境、國家等等。此外，在語文、歷史等其他課程中，老師也會讓我們了解一些重大的歷史事件，并教會我們怎樣感恩。最大的特點是在帶領我們去博物館、文化遺址、孤殘兒童福利院參觀時，老師會組織我們為幫助更多的民眾進行公益奉獻，“獻愛心”，“送溫暖”是老師在行動中要求我們的一個座右銘。

第四段：感恩教育在學生生活實踐中的應用。

此外，感恩教育也在我們日常生活中得到了完美的應用。一場比賽的成功只有一個優秀的領導者不夠。我們學習班集體中的每個人都必須發揮其最佳表現，同時向貢獻了些微之力的每個人表示感激之情。

到了現在，我想說，感恩教育已經成為我人生的一部分。我深刻意識到，在我的家庭、學校、社會中，有這么多的人需要我的感激之情。沒有他們，我就不可能走到今天的地步。因此，我將繼續用我的行動和心聲來回報這些人的幫助，同時，也希望在未來的學習和工作中，能夠繼承這種感恩教育的精神，以一個積極、健康、感恩的成年人形象來迎接，贏得未來。

感恩初中老師最暖心一段話篇十三

老師教給我們知識，教給我們做人的道理。我就應感謝老師。

記得上一年級，班主任_對我們十分嚴，我們只要有一絲錯誤，就會劈頭蓋臉的教育我們一頓。之后，我們才明白_的良苦用心。原先，老師是讓我們先擁有良好的習慣，為日后的發展打好基礎。是啊，老師平常為我們操了多少心啊!

有一件事情，充分體現了老師對我們人格教育的重視。當時，班上刮起一陣“下跪”風。同學們玩“剪刀、石頭、布”，輸者下跪。之后，被_發現了，_語重心長地對我們說：“同學們，自古就有‘男兒膝下有黃金’的說法，下跪不僅僅會對膝關節造成影響，更重要的是會影響自我的尊嚴”!

老師不僅僅教育我怎樣做人，還個性關心我的身體。有一次，我突然肚子疼，_十分焦急，連忙和同學一齊送我去醫務室。老師聽醫生說沒大礙，才松了口氣。老師是多么關心我們的成長啊!

“滴水之恩，當涌泉相報”。我下決心要報答老師，于是我在去年九月十日“教師節”那天，用我自我的零花錢買了一個小相框送給了_。在這個相框中，包含著我的心意，也裝載著我對老師的感激。老師，我感謝您。祝愿您在“三八婦女節”這天，開開心心!