從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么心得體會怎么寫才恰當呢?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
實訓心得體會格式篇一
近年來,實訓已成為高等教育中不可或缺的一環。通過實訓,學生能夠將理論知識應用于實際操作中,鍛煉自己的實際工作能力。在我進行完一段時間實訓后,我深刻體會到了實訓的重要性和意義。實訓帶給我了很多的提示和啟示,也讓我對未來的職業生涯有了更明確的目標和規劃。
實訓的第一階段是理論知識的學習。無論是什么專業,都有一定的理論基礎需要掌握。在學校的課堂上,老師們逐一講解各種理論知識,讓我們明白為什么需要這些知識以及如何應用。而在實訓中,通過實際操作,我們可以更加深入地理解這些理論,并且能夠將這些理論付諸于實踐。例如,在我參與的市場營銷實訓中,我學到了很多市場調研的方法和技巧。通過實際操作,我能夠更好地理解這些理論,并且在實踐中應用。這樣的學習方式讓我更加深入地理解了所學的知識,也提高了自己的實踐能力。
實訓的第二階段是實際操作的訓練。在實訓中,我們有機會親自動手操作,并且實踐自己所學的理論知識。通過實際操作,我們可以更好地掌握技能,提高實踐能力。例如,在我參與的軟件開發實訓中,我能夠親自動手編寫代碼,完成一個小型軟件的開發。通過這個實踐過程,我學會了如何協同工作,如何解決問題,并且對軟件開發的流程和方法有了更深入的了解。實訓中的實際操作讓我能夠更好地掌握所學知識,并且培養了我的實踐能力和解決問題的能力。
實訓的第三階段是團隊合作的鍛煉。在實訓中,我們往往需要和其他同學一起合作完成任務。通過團隊合作,我們可以學習與人合作的能力,并且更好地理解團隊的協作和溝通的重要性。例如,在我參與的市場營銷實訓中,我們需要進行一系列的市場調研和推廣活動,并且需要團隊合作來完成這些任務。通過與其他同學的合作,我學會了如何理解和尊重別人的想法,如何協調和溝通,以及如何以團隊的成功為目標。實訓中的團隊合作鍛煉了我的協作能力,并且讓我更好地理解了團隊工作的重要性。
實訓的第四階段是實踐能力的提升。通過實訓,我們可以將理論知識應用到實際操作中,鍛煉自己的實踐能力。在實訓的過程中,我們通過與真實情境的接觸,學會了如何解決實際問題,并且不斷提高自己的實踐能力。例如,在我參與的營銷實訓中,我們需要研究市場需求和競爭情況,并且提出相應的營銷策略。通過這個過程,我學到了如何調研市場,如何制定營銷策略,并且不斷提升自己的實踐能力。實踐能力的提升讓我更加自信,也為以后的職業發展打下了堅實的基礎。
實訓的最后階段是對未來職業生涯的規劃和思考。通過實訓,我們可以更好地了解自己的興趣和潛力,并且為未來的職業生涯做出適合的規劃和選擇。例如,在我參與的實訓中,我深刻體會到了市場營銷的魅力,并且對這個領域有了更大的興趣。因此,我決定在未來的職業生涯中選擇市場營銷相關的工作,并且努力提升自己的專業能力。通過實訓的思考和規劃,我對未來的職業生涯有了更明確的目標,并且為之奮斗。
總之,實訓是高等教育中不可或缺的一環。通過實訓,我們可以將理論知識應用于實際操作中,鍛煉自己的實踐能力,提高自己的團隊合作能力,并且對未來的職業生涯有了更明確的規劃和目標。實訓帶給我的啟示和經驗將伴隨著我一生,成為我未來職業道路上的寶貴財富。我相信通過不斷地學習和實踐,我一定會在未來的職業生涯中取得更大的成就。
實訓心得體會格式篇二
3天的erp實訓轉眼間就結束了,現在想想心里還常有幾許不舍。雖然只有短短的3天,但是我相信其他同學跟我一樣絕對都是受益匪淺。記得在實訓開始之前,因為我們是第一次接觸這個erp,所以大家都是眾說紛紜,當然也包括我。我們覺得這個實訓只不過是學院搞的一個普通的教學活動罷了,充其量也就是讓我們放松放松。但是后來的結果讓我們改變了這種看法。
星期3下午,是我們第一次上erp,主要內容就是讓我們了解erp的一些規則和一些道具。看著那些絢麗的道具,讓我對erp產生了莫名的好奇。我們一個個認真的聽著董老師為我們介紹erp實訓的流程和規則。看著每個人那種投入的眼光,似乎他們都在憧憬著自己公司的美好前景。而我當然也不例外,我相信自己一定能把我們的公司做好。星期5下午,我們正式開始了我們的erp實訓。由于缺乏經驗我們在開始的3年一直都處于后群部落。具體來說,比如開始的第一年,我們在廣告費的投入過少,致使我們在后面的接訂單上處于劣勢。而c組,由于他們的廣告費投入的是最高的,致使他們拿到了最好、最多的訂單,這樣他們也順理成章的成為了第二年的市場老大。良性循環,他們在后面的幾年也處于前茅。
第四年,我們吸取了前面的教訓。我們開始對“商業測試”進行了全面的分析,我們決定對亞非拉市場的p2產品大力投入,力爭下一年的“市場老大”。功夫不負有心人,我們真的在第5年取得了亞非拉市場的老大,更出乎我們意料之外的是,本地市場的老大也歸屬我們組名下。這樣的結果讓我們每個人都嘗到了成功的喜悅……雖然我們組在最后并沒有名列前茅,但是我們全身心的投入了。我覺得這樣就已經足夠了,因為我們是一點點成長過來的,從起初的不知道所以,到后面的共同策劃。
實訓結束了,雖然只是一個模擬的實訓,但我相信我們每個人都學到了很多。對我個人來講,更是受益匪淺。首先,在這次erp實訓中,讓我明白了“團隊合作”的重要行。以前聽過很多人說合作是怎么怎么的重要。但是從來就不明白其中的深刻含義。但是在這次實訓中,讓我清楚了一個團隊,互相合作的重要。在開始的時候,就是由于我們沒有明白合作的含義,所以都以為只要自己把自己的那部分做好了就可以了,沒有去互相溝通,所以我們才會在起點就處于被動落后。但是后來我們明白了,我們開始相互溝通,相互交流對各個步驟操作的看法。所以在第四年,我們讓大家看到了“團隊合作”的成果——兩個市場的市場老大。其次就是我明白了“計劃”的重要行。就拿這次實訓來說,我想我們在開始落后的一個重要原因就是我們沒有做好計劃。沒有想好在開始的時候要拿幾個好的大的單子,沒有計劃好在開始的時候就建好幾個幾條有優勢的生產線……所以才會在后面顯得很沒有層次,才會手忙腳亂。不僅是一個公司一個企業,其實我們的生活我們的人生也是如此。記得有這樣一句話“成功是留給那些有準備的人的”,其實換個角度來講,也就是給那些有計劃的人。
總之,我覺得這次erp是我來打大學課堂中最后收益的一次。如果還有機會的話,我想我一定還會參加!
實訓心得體會格式篇三
通過兩周的沙盤實訓,讓我對沙盤有了更全面的了解。主要通過模擬沙盤來強化我們的管理知識和技能。通過老師的悉心指導和自己的操作接觸,確實從中學到好多課堂上學不到的東西。深切感受到市場是一具瞬息萬變的地方,如何做好市場預測和生產銷售計劃詩司成敗的關鍵問題。
第一周手工沙盤模擬,讓我們先熟悉一下流程。一個班的同學被分為六、七個組,一個組就有將近七、八個同學,圍坐在沙盤桌周圍,人多討論的時候教室就顯得很吵,所以也聽不太清楚,有的同學就根本挨不著邊,只能觀察。一周下來,手工沙盤做了六年,也都漸漸了解了沙盤是怎么回事。
在訓練過程中我們分別擔任不同的角色————ceo(伍東林):一名企業決策者,營銷總監(劉瓊):市場監督者,生產總監(黃月琴):生產管理者,財務總監(彭倩/林志勇):負責公司資金的運轉,采購總監(劉海金):負責原材料的采購。這些不同的職位在一個企業發揮著不同的作用,他們發揮的作用息息相關,環環相扣,我了解了企業運營的全部過程,在企業運營中可謂真是要運籌帷幄,在erp訓練中我擔任了營銷總監一職,要不斷觀察市場動態,在物理模擬沙盤中,分析市場以及對市場的供求預測是相當重要的,這關系著企業的下一步怎樣運營。不斷監督市場變化,了解市場行情,要對市場有一個總體而全面的把關,每一次的決策,都是要根據這些進行的。
在物理沙盤中,我們企業是失敗的,最后以破產告終,總結經驗就是我們開始對沙盤的運作模型不是很了解,而且在前期貸款時不夠膽,在后期中發現資金就是一個問題,企業在最初的時候是最需要資金的時候,這個時候就要長貸和短貸的合理運用才能將企業運作好,另一個問題就是在開始時沒有通讀規則,不了解開拓每個市場時一次需要的錢是多少,以為都一樣,但是發現這個問題時就晚了,帳就不好對回去了,記賬也是一個很精細的工作,一個不小心就會引起很的變化,在物理沙盤中很多時間就浪費在這里了。廣告的投放也不是很準確,在投放廣告時,沒有準確估計市場的份額,無法精確的投放,很一部份錢就浪費在這里,有一次為了搶記賬訂單,在一個項目上一次投了九個廣告,這是很不合理的,也是很沖動的。到最后沒有搶到好的訂單不說還浪費了量的廣告費用。
在模擬剛剛開始的最初,由于我們的經驗不足、對整個模擬沒有一個統一整體的規劃模式,每一次都是只運行一兩年就失敗破廠啦!但是后來我們采用比較謹慎的方案,每一步都穩扎穩打,步步為營,當然也取得了相當不錯的成績,可是到了第六年也是最關鍵的一年,由于臨戰經驗不足,在市場預測方面出了問題,導致廣告投入量過少,沒有得到足夠的定單,使產品賣不出去,導致量的高庫存壓,這也使我們的權益降到了低谷。眼看就要功虧一匱,面臨破產的時候,我們沉著冷靜,更加仔細的分析當前的市場行情,然后找出自己面臨的困難,然后根據分析情況我們將生產、交單、停產等巧妙的結合,將公司損失降到最低。在這一年里我們雖然沒有爭取到足夠的權益,沒有達到理想的效果,但是我們從中學會了臨危不亂,學會了怎樣去冷靜的分析問題。和寶貴的臨場經驗。這對我們以后的發展有著相當積極的作用。
這些開始看起來不是很重要,但是到后期沒有這些基礎的保障,企業是無法進行下去的,后期量的產品需要認證,而且有了認證后價格也會相對提高,這些對企業也是非常重要的,合理的開拓這些就會顯得很重要。
電子沙盤我們總結了上次的經驗教訓,在每一次的決策前都計算好,包括進貨及產出,這樣我們就減少了很多的浪費,在每一個產品的`問題上也會計算周密,看需要多少就進多少貨物,但是最后發現貨物的產出計算的很準確了,但是貨物的原材料進入總是有問題,忽略了原材料在途的時間,導致為了生產一次次購買加急材料,同樣造成了不小的浪費。但是這次做的好的方面就是我們組在生產的貨物上計算的很細,到最后就剩下一個成品了,而且在廣告方面這回也投放的較精準了,在每一個方面投放一個或兩個廣告就會拿回我們理想的訂單。不足是在最后就將p1產品全部轉產了,浪費了一種產品,花了不小的投資,在后期競爭幾乎沒有競爭的情況下,我們應該保留p1繼續創造價值。電子沙盤中財務問題都是電腦自動生成的,這樣不僅減少了我們算賬的時間,還加了準確率,為我們也是提供了很多好處的。
erp沙盤是一個團隊合作的游戲,光有一個人是不夠的,要每個人分工合理但也要合作愉快,在相互的探討分析中得出好的結論。在這次電子沙盤模擬實訓中,將企業經營決策的理論和方法與實際模擬操作緊密的結合,我從中學習到決策與團隊協作在企業經營成敗中的關鍵作用,真正感覺到團隊合作的愉快。也從中學習到很多寶貴的臨場經驗,使我受益匪淺。我希望通過這次實訓能真正學到“經營之道”的精髓,使我在以后的工作中能夠發揮更重要的作用。這就是erp的魅力所在。
實訓心得體會格式篇四
第一段:引入公實訓的重要性和目的(200字)。
公實訓作為一種實踐教學的重要形式,旨在通過模擬真實工作環境,讓學生在真實場景中進行實操訓練,提高專業技能和解決問題的能力。公實訓是培養學生創新、實踐能力的有效途徑,因此,它的意義非常重大。在經歷了幾個月的公實訓后,我深刻體會到公實訓對于我們學生的成長和發展有著巨大的幫助。
第二段:公實訓給我們帶來的挑戰和成長(250字)。
首先,公實訓讓我面對了許多實踐中的挑戰。在公實訓工作中,我們需要完成一系列任務和項目,這要求我們具備很強的組織和執行能力。在實踐中,我們遇到了許多問題,如任務分配不均、時間緊迫等,這些問題都需要我們去解決。通過這些挑戰,我們的團隊逐漸形成了一種合作共贏的精神,我們互相幫助,共同解決問題。其次,公實訓使我不斷學習和成長。在實踐中,我對于專業知識的理解更加深入,對于解決實際問題的能力也有了提升。同時,在團隊合作中,我學會了傾聽和溝通,學會了尊重他人的意見和貢獻。這些經歷都讓我變得更加成熟和自信。
第三段:公實訓中的收獲和啟示(250字)。
公實訓不僅讓我面對挑戰和成長,還讓我有了許多實際的收獲和啟示。首先,公實訓讓我認識到,理論知識只是學習的起點,真正的能力在實踐中得以鍛煉和提高。通過實際操作,我才能真正理解和運用所學的知識,這對于我未來的職業發展至關重要。其次,公實訓讓我認識到團隊合作的重要性。在實踐中,一個人的能力是有限的,只有通過團隊合作,我們才能充分發揮每個人的優勢,共同完成任務。最后,公實訓讓我認識到,成長是一個不斷追求進步的過程。通過反思和總結,我能發現自己的不足和改進的方向,從而不斷提高自己的能力和水平。
第四段:對公實訓的建議和期待(250字)。
雖然公實訓對我們的發展有著巨大的幫助,但仍然有一些不足之處。首先,公實訓項目的設置可以更加貼近實際工作需求。通過與企業合作,可以開展更多的實際項目,讓學生更加了解企業需求和行業動態,更好地面對今后的就業挑戰。其次,公實訓的時間安排可以更加靈活和合理。可以適當延長公實訓的時間,給學生更充裕的實踐時間,以便更好地鍛煉和提升能力。最后,公實訓的管理和指導可以更加專業和細致。建議學校加強對公實訓團隊的指導和培訓,提供更好的技術支持和資源,以提高公實訓的效果和質量。
第五段:總結公實訓的意義和重要性(250字)。
通過參與公實訓,我們學生能夠在真實場景中進行實操訓練,積累實踐經驗,提高實踐能力。公實訓不僅有利于我們個人的發展,也有益于我們未來的就業和職業發展。公實訓讓我們更加了解企業的需求和行業的現狀,為未來的職業發展打下堅實的基礎。因此,我們應該珍惜公實訓機會,積極參與其中,不斷學習和成長,為我們的未來奠定更加堅實的基礎。
實訓心得體會格式篇五
實訓是大學生實踐能力培養的重要途徑之一,在實踐中學習,是對于理論知識的提升和鞏固的重要方式。在實訓過程中,不僅能夠將所學知識應用到實際生活中,還能與同學們進行合作,培養團隊合作意識和溝通能力。在實訓結束后,對于所獲得的經驗和感悟進行總結是非常有必要的。通過總結并寫下心得體會,不僅可以對自己進行認識和反思,也可以對其他人分享經驗和交流想法。在這篇文章中,我將分享我實習后的心得體會。
第一段:實訓的意義和目標。
實訓作為一種特殊的教學模式,其意義和目標非常重要。首先,實訓幫助學生將所學的理論知識應用到實際生活中,讓學生能真正地理解和掌握知識。其次,實訓能讓學生在實踐中培養實際操作能力,增加自身的競爭優勢。此外,實訓還能促進學生的自我實現和個人成長,培養學生的團隊合作意識和溝通協作能力。
第二段:實訓中的困難和挑戰。
在實訓過程中,我遇到了很多困難和挑戰。首先是技術難題,由于實訓項目的專業性和復雜性,必須掌握一定的技術和方法才能完成任務。其次是時間限制,實訓項目通常有一定的時間要求,需要在規定的時間內完成,這對于時間管理能力提出了很大的要求。還有團隊合作問題,實訓通常需要學生們組成團隊完成,這就需要大家之間的良好配合和溝通。
第三段:實訓經驗與收獲。
在實訓過程中,我積累了很多寶貴的經驗和收獲。首先,我學會了如何有效地管理時間,并提高了自己的時間管理能力。通過嚴格的計劃和合理的安排,我在規定的時間內完成了實訓任務。其次,我學會了如何與團隊成員合作,并且在與他們的交流中提高了溝通能力。我們通過討論和協商,解決了許多問題,并成功完成了實訓項目。最后,我也增強了自己的學科知識和實踐能力,通過實踐的操作,我更深刻地理解了所學的理論知識。
第四段:對實訓的反思和改進。
在實訓結束后,我對整個實訓過程進行了反思和分析,發現了一些不足之處。首先,我在實際操作中存在一些不熟練的地方,需要進一步加強實踐能力的培養。其次,我在團隊合作中還存在一些溝通和協調的問題,需要更好地與團隊合作,取得更好的效果。最后,我對實訓項目的設計提出了一些建議和改進的意見,希望能從實訓中獲得更多的實踐經驗和技能。
第五段:展望未來的發展和提升。
通過實訓的實踐,我對未來的發展和提升有了更清晰的認識和規劃。首先,我要進一步加強自己的實踐能力和專業知識,不斷提高自己在專業領域的競爭力。其次,我要繼續加強團隊合作和溝通能力的培養,通過團隊合作可以提高工作效率和質量。最后,我要不斷學習新知識,提高自身綜合素質,在實踐中不斷提升自己。
總結:
通過實訓,我深刻地領悟到實踐是理論學習的重要環節,實訓不僅可以幫助我將所學的理論知識應用到實際生活中,還能培養我的實踐能力和團隊合作精神。在實訓結束后,我進行了反思和總結,發現了自己的不足之處,并提出了一些改善和提升的意見。在未來的發展中,我將更加注重實踐和實踐能力的培養,不斷提升自己的綜合素質和競爭力。通過這次實訓,我收獲了很多,對自己的未來和發展也有了更明確的規劃和目標。
實訓心得體會格式篇六
第一段:引言(大約100字)。
實訓是大學生專業素質培養的重要環節之一,通過在實踐中學習與應用理論知識,學生能夠提高自己的實際操作能力和解決問題的能力。在進行實訓的過程中,我有幸獲得了一次寶貴的機會,從中學到了許多知識和技能。在整個實訓過程中,我充分感受到了實踐的重要性,并從中體會到實訓對大學生的巨大意義。
第二段:實訓的意義(大約300字)。
實訓不僅僅是為了培養學生的實際操作能力,更重要的是鍛煉學生的創造力和解決問題的能力。在課堂上,我們只能學到理論知識,而在實訓過程中,我們才能將理論知識轉化為實際技能。通過實踐,我們能夠感受到知識與實際生活的聯系,培養自己的實際操作能力和解決問題的能力。此外,實訓還能幫助學生更好地了解和適應工作環境,提高工作經驗和綜合素質,為將來的就業做好準備。
第三段:實訓的收獲(大約400字)。
這次實訓我主要參與了一個團隊項目,我們需要合作完成一個實際問題的解決方案,并進行實際應用。在這個過程中,我深刻體會到了團隊合作的重要性。每個人都有自己的特長和優勢,只有合理分工、相互協作,才能更好地解決問題。另外,我也學到了許多專業知識和技能,例如數據分析、軟件開發等。在實踐中,我遇到了許多挑戰和困難,但通過與同學和指導教師的交流和合作,我成功地克服了困難并取得了成果。這次實訓不僅提高了我的技術水平,也鍛煉了我的解決問題的能力和應變能力。
第四段:實訓的反思(大約200字)。
在實訓過程中,我發現了自身的不足之處,例如溝通能力和時間管理能力需要進一步提高。在團隊合作中,及時有效的溝通是非常重要的,而時間管理能力則是保證項目進度和質量的關鍵。通過這次實訓,我意識到了這些問題,并下定決心努力提高自己的不足之處。同時,我也認識到實訓不僅僅是一次技能的學習,更是對自己綜合素質的鍛煉,因此我會更加注重自身的綜合素質的培養。
第五段:實訓的總結(大約200字)。
通過這次實訓,我充分認識到了實踐的重要性和意義,并從中收獲了許多知識和技能。實訓不僅幫助我們提高實際操作能力和解決問題的能力,還能鍛煉我們的創造力和團隊合作能力。在接下來的學習和生活中,我會繼續努力提高自身素質,不斷學習并應用知識,為將來的發展打下堅實的基礎。
總結起來,實訓是大學生專業素質培養中至關重要的環節。通過實訓,我們能夠將理論與實踐相結合,提高自己的實際操作能力和解決問題的能力。通過團隊合作,我們能夠學習到更多的知識和技能,并鍛煉自己的創造力和團隊合作能力。然而,實訓不僅僅是技能的學習,更是對自身綜合素質的提高。因此,我們應該充分認識到實訓的重要性,并不斷努力提高自身的素質,為將來的發展做好準備。
實訓心得體會格式篇七
在惠文十天的實訓學習已經接近尾聲,我相信我在這十天里是有收獲的!這十天像大學期間的性質一樣,它是一個向社會的過渡,準確的說是進一步過度,是準職業人的體驗。思想上確實有了對職業的理解,這給我一種從未有過的全新體驗。我承認確實有那么點不適應,但人總是要向前看的,工作是必然的。在惠文的實訓給我一種感覺:這就是以后我們將要面對的,不可逃避的現實!
十天的時間確實不長,但又不算短,主要看怎么對待這十天的。能調整好心態,的的確確把自己當成這里的一名員工,每天都認認真真的完成課業和練習,十天稍縱即逝;但是如果心態沒有擺正,就當是來這混日子的,該做的不做,就只是盯著電腦屏幕發呆,內心只會越來越空虛,自然有種度日如年的感覺,這樣毫無意義!當然像那些確實有其他學習傾向的同學來說,他們都有自己要做的事情,這十天也是挺充實的!
實訓的學習不管從哪方面來說都是一個挺不錯的鍛煉機會!想想我們在大學學習期間哪有這樣的條件讓你體驗外面公司是怎么運作的,公司的規章制度都有關哪方面的!我們接觸最多的也不過是學校制定的莫要違反校規校紀的明文禁令,這次實訓實實在在是一次不同以往的人生歷練。機會不多,能把握這次機會,把它當成進入社會前的一次試煉,我相信是很有幫助的!
當然,實訓期間接觸到了很多自己從沒接觸過的東西。也許對預想我這樣沒基礎的人來說,學習起來有點困難,但是導師的講解通俗易懂,不會的地方導師會言傳身受,一點一點給你示范!只要你仍然不會或者不懂不理解的,講師會不厭其煩的給你反復講解!相信就算再笨的學生也能有所理解!所以在學習方面我們好像都沒什么后顧之憂!因此,我相信我們在學習方面都是有收獲的!
這里就像一個小型的“社會”,而每一個部門就像一個小型“公司”,我們就是里面的一位員工,心得體會《短訓實訓心得選》。短短的十天,讓我改變很多。從開口就叫老師的學生變成了一位開了口叫“老板”或者“經理”的小職員,制度森嚴的這里讓我有點喘不過氣來,尤其是上下班的時間。可是,這也未免不是好事,讓我養成了每天早起的好習慣,不在誰睡懶床,還可以每天吸收新鮮空氣。社會就是這樣殘忍,上班族的生活就是如此,所以我很感謝學校和惠文為我們提供了這樣的一個平臺鍛煉自己,能全方位的提高和歷練自我。通過前兩周的學習,對于學多媒體專業的我來說,不僅在理論上對網絡有了全新的認識,而且在實踐能力上也得到可提高,受益匪淺。在這里體會到了團隊的偉大性,學會了與人交流和溝通,初步了解到社會這個大家庭需要些什么。
每天公司模式的學習工作,我們都漸漸認識到了團隊精神的重要性!特別到后期項目的制作,每個人都要發揮一定的作用,因此,我們都必須要具有團隊精神,這就是我們分組的陣陣意義所在!孤掌難鳴,一個人做不出成功的作品,為此就要我們各組成員,團結協作,各盡氣其,為了小組的項目的完成貢獻一定力量;我們有自己的團隊,最終的目的是自己的項目的完成,有分工才能有責任,我們才會有積極性去做項目!實現一個團隊存在的意義!
實訓心得體會格式篇八
七月十七日,我人生中第一次進入工商所,我感覺我就像是森林里的一只自由的小鹿,對前方滿懷著憧憬和欣喜。這次實習實訓中,孔阿姨作為我的老師,將我領進了工商所的大門,開始接觸地時候,我有些拘謹,不敢說話,甚至不敢坐在凳子上,一下子就暴露了我膽小的本性,幸好能通過自我剖析了解自己,我也堅信在學習中我會改變。
孔阿姨在生活中直爽,愛笑愛說,寬以待人,在了解我的住宿和家庭情況后,立即幫我出謀劃策,安頓好我的住處和飲食。在工作中嚴以律己,對于工作處理的井井有條,有規劃,比如整理歸檔大批文件中需要經過整理—拆圖釘—鉆孔眼—裝訂—排序—編碼—掃描—歸檔重重步驟,整理文件看似小事,也有很多學問,比如精力地高度集中,合理分工,需冷靜膽大心細等等,孔阿姨會提前準備好工具,然后對檔案的整理做出規劃,將工作由大化小,工作的繁重也因有條理的分工規劃顯得簡單了,大家都忙得不亦樂乎,短短時間內就完成了工作任務,極大地提高了工作效率。作為指導老師,耐心教我如何錄入復雜的數據,言行中影響著我不少,也讓我學到了不少做事做人的道理。
謝輝哥也是一個耿直熱心腸的男生,比我大,所以常以大哥哥的形象出場,實習的前四天每天問我熱不熱,怕我熱壞了,義不容辭地幫我抬風扇到我的寢室,幫我換燈泡,很是感激。幾天的了解之后,我發現謝輝哥的行政管理知識和經驗掌握的很好,當我有不懂的問題問他時,總可以耐心又有條理地向我解釋。
我對全所長也是很印象深刻,實習第一天,就對我開展思想政治教育,讓我深刻了解到工商行政管理要始終貫徹以為人民服務為宗旨,要樹立正確的工作作風和工作態度,也讓我初步認識到工商行政管理的現狀和現實意義,活脫脫一個領導形象。之后有件事情讓我對全所長又有了進一步了解,全所長和孔阿姨專門為我提出了一份食堂撘伙協議,最開始地時候全所長讓謝輝哥網上找一個模板,謝輝哥對這個模板進行了必要地修改,全所長很嚴謹,自己再次審閱,一字不落地將協議看下去,并指導謝輝哥完善協議,我站在他們的身后對這份協議頗為感觸,每一處都體現著行政人員嚴謹認真的態度,哪怕一個字都要細微,比如定金和訂金,兩個詞也就一個字的不同,表面上意思相近,然而在法律依據的效力上卻差之千里。一份協議的完成,哪怕是最細微的時間、地點也不能出錯,那一刻我對協議有了新的認識,在認識中成長了一小步。還有,當協議完成后,全所長積極維護與下屬的關系,或許擔心自己的言辭過重會傷害到謝輝哥,留下一句“我并不是在批評你,你要注意工作方法”,這句話對我可能會影響很久。
接下來,要講到程叔叔了,最清晰地是那天早晨,我一走進辦公室,就看到程叔叔手里拿著抹布正擦工作臺還有椅子,有點驚訝,之前未走進馬良工商所之前,我以為領導都是時刻伴著臉特別嚴肅,不說話也能嚇著人的那種,想象終歸想象,正如“紙上得來終須淺,絕知此事要躬行”,當我接觸到了工商所的每個人,發現領導也并不是像老虎一樣可怕,雖然與程叔叔交談甚少,但從這件小事能看出,程叔叔能彎下腰做這些工作之外的事,我感覺到他的心里始終裝著為人民服務的宗旨,裝著工商所的形象。
黃雨夕是我的隊友,很多工作我們協同完成,在我眼里,她是一個很有才,熱愛音樂,熱愛運動,對熱愛的事業極有方向感和目標感,‘用事實說話’是她的口頭禪,她身上獨特的氣質很是迷人,她那些閃光點我正是我所缺的。
工商所的每個人都值得我去用心去學習,無論工作還是生活點滴都需要我慢慢體會,無論做事還是做人我都需要慢慢在學習中優化自我。時光的車輪匆忙碾過,伴隨著大暑的到來,不知不覺中,兩周的實習轉瞬而逝,我還能與工商所相處多久呢,不免有些感概。很感謝政府安排的這期大學生實習實訓機會,僅僅二周的實踐竟也讓我學到了很多,在今后的工作和生活中,我仍還要繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,提高工作的積極性和主動性,在實習期間還要更多地學習了解工商行政管理知識,學會開口,主動向老師學習,努力改變之前對知識了解程度的膚淺情況和在實際工作中實踐能力的匱乏情況。
實訓心得體會格式篇九
我們這次電工實訓主要分為兩個部分。
第一個是三項異步電動機的正反轉控制。這個看似簡單的實驗,其實沒想象中的簡單。為了做好這個實驗,我們整整花費了兩天的時間!但我覺得收獲還是很豐厚的,通過這個實訓我們掌握了控制電路的接線及檢查方法;通過學習低電壓電器的有關知識,我們了解了控制電路基本環節的作用,并掌握了三相異步電動機的正反轉控制電路的工作原理。
這個部分我最大的感觸就是要有心細、謹慎的工作作風,在接線的時候一定要保持注意力高度集中,哪里接錯了一根線都不會出效果。同時還要有耐心,面對越來越多的接線,不要有怕麻煩的心理,思路不要亂,對照電路圖耐心細致地接好每一根線。接好線路后再仔細檢查一遍,用萬能表檢測電路是否連通,確定無誤后再交付老師評分。
第二個是收音機的組裝。雖然這是個選做的實驗項目,但這個實驗很有意思,所以大部分同學都選擇了這個項目!通過這個實訓,我們了解了收音機的基本知識,初步掌握了焊接技術,和簡單電路元器件裝配,并對故障的診斷和排除以及對收音機的遠離工作也有了一定的理解。
這個部分我最大的感觸就是一定要細心、和冷靜!在那么小的電路板上要焊接上幾十個元件,如如果不集中精力,稍微不小心就可能前功盡棄了!雖然練習了一下午的焊接,但一到真正開始焊接的時候,同學們都有一種感覺,就是手會發抖,經過幾個點的焊接以后我們漸漸掌握了訣竅,終于可以焊出圓錐型的光亮圓滑焊點了。當看著自己親手焊接的收音機能接收到電臺的時候,心里是何等的高興啊!
雖然這次實訓為期不長,但內容豐富,包含了多種能力和技術的訓練,它將基本技能訓練,基本工藝知識和創新啟蒙有機結合,培養我們的實踐能力和創新精神,元件識別能力、組裝能力、以及萬用表測量能力等等。給平日只學理論知識的我們以很好的實踐機會,讓我們在自己動手的過程中逐漸掌握一些相關的知識,于無形之中,提升自己的動手能力。通過這次電子工藝實習,我深刻的認識到了,理論知識和實踐相結合是。
教學。
環節中相當重要的一個環節,只有這樣才能提高自己的實際操作能力,并且從中培養自己的獨立思考、勇于克服困難。實習是培養我們動手能力的一個好機會,為我們以后的工作打下了良好的基礎。總之,在實習過成中,要時刻保持清醒的頭腦,出現錯誤,一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤!通過這次電工實習,還學到了很多專業知識以外的東西。比如做事要有耐心,切不可急躁。其次每一環節都得認真仔細,一著不慎滿盤皆輸,一個小小的錯誤可能導致整個實驗的失敗。還有團隊精神很重要,實習過程中,只有團隊之間密切配合,方能快速正確的進行實驗。這些東西,也許是這次實習的最大收獲,相信以后對自己有很大幫助,希望自己以后做任何事情都得銘記!
實訓心得體會格式篇十
最近我經歷了一次團隊實訓,這是一次非常難得的經歷。幾周的實訓,讓我意識到許多平時不會關注的問題,更讓我認識到了自己的不足之處。在這篇文章中,我將分享自己的實訓心得和體會。
第二段:現實問題。
在實訓的過程中,我們遇到了很多問題,每個問題都有自己的解決方案。有時候,解決方案需要一次又一次的嘗試和調整,而實踐中的困難也讓我們暴露出了許多自己的不足,比如技術能力極限不夠、溝通不順暢等等。經過這段時間,我認識到自己為來不及復習新技術,需要在以后的工作或學習中更加努力地充實自己的知識儲備。
第三段:學習方式。
在實踐中,我們學習了很多新的知識,并且也交流了許多不同的觀點,每個人的思路和想法都有所不同。在這個過程中,我深刻認識到了學習的重要性,這種學習不是通過上課、閱讀文章學習,而是通過觀察和體驗進行學習。除此之外,我們還經常需要參與討論,分享彼此的經驗和教訓,這是我認為提高自己的方法之一。
第四段:團隊合作。
團隊合作是實訓過程中不可或缺的一部分。在實際操作中,我們需要協作解決問題,共同完成任務。在實踐中,我發現團隊合作不是簡單的分工合作,而是一種需要溝通與合作的過程。大家要互相支持,給予積極反饋和建議,共同推進工作的進度。在這次實習經歷中,我感受到了令人振奮的團結,我們共同完成了困難的任務,互相支持、鼓勵,這讓我的實習更加難忘。
第五段:基于實踐的反思。
實訓結束后,我開始反思這段經歷。我意識到自己需要更多地關注細節,并在以后的工作中爭取了更加嚴密的工作流程。在實踐過程中,讓我認識到自己的不足,這種間接的體驗讓我認識到今后的不足和需要進一步學習的知識領域。最后,我認為實踐與反思是相互促進的,如果沒有實踐經驗,反思就沒有實質性的意義。
總結:
實訓經歷是一次非常珍貴的經驗,這不僅讓我認識到自己的不足,同時也讓我更加了解了自己身為一個團隊成員的責任感和擔當。在未來的日子里,我會更加努力地去充實自己的能力和技能,為更好的團隊合作和個人發展奠定堅實基礎!
實訓心得體會格式篇十一
在大學的學習生涯當中,實訓是非常重要的一環。它是將理論與實踐相結合的橋梁,幫助我們更好地適應社會,并為未來的工作做好準備。在這次期末的實訓中,我有了很多的收獲和體會,今天我將與大家分享一下我的心得。
第二段:關于實訓的重要性。
實訓的第一個重要性在于提升技能。在實訓中,我們有機會親自動手進行實際操作,通過實踐經驗的積累,我們可以更加熟練地完成各種任務,并且取得很好的效果。另外,實訓還能幫助我們培養解決問題的能力。在實際操作中,我們會遇到各種各樣的困難和難題,需要我們積極思考并找到解決方案。這些經歷不僅可以幫助我們提高解決問題的能力,還能夠鍛煉我們的應變能力。
第三段:關于實訓帶來的啟發。
實訓不僅提高了我們的技能,也給我們帶來了很多的啟發。首先,它加深了我對專業知識的理解。在課堂上學到的理論知識很重要,但有時候我們很難直接將這些知識應用到實踐中。通過實訓,我發現了理論知識與實際操作之間的聯系,對于專業知識有了更為深刻的理解。另外,實訓也教會了我如何與他人合作。在實際項目中,團隊合作是至關重要的。通過與同學一起合作,我學會了傾聽和尊重他人的意見,學會了與他人相互配合,共同完成任務。
第四段:關于實訓中遇到的困難和解決方法。
在實習當中,我們難免會遇到一些問題和困難。有時候,我們可能會遇到技術難題,有時候是時間安排上的沖突,有時候是與隊友的合作問題。然而,我相信每個困難都是一個機會,只要我們能夠積極應對,都能夠解決。首先,我們可以和同學們共同商量,互幫互助,共同解決問題。其次,我們可以多與老師交流,尋求他們的指導和建議。最后,我們還可以利用互聯網資源,上網搜索相關問題的解決辦法。
第五段:總結并展望未來。
通過這次實訓,我深刻體會到了實踐的重要性和團隊合作的力量。我相信這些經歷將對我的以后的職業生涯產生積極影響。未來,我會繼續在實踐中不斷努力,不斷學習,提升自己的技能,為社會做出更大的貢獻。我會把實訓的經驗和啟發深深地銘記在心,時刻保持對知識的渴望和對自我提升的追求。
以上就是我在實訓中的收獲和體會,通過實訓,我不僅提高了技能,也得到了很多的啟發。未來,我會繼續堅持實踐的重要性,努力學習,提升自己的綜合素質。我相信,通過不斷的實踐和努力,我一定能夠取得更多的成就,實現自己的理想。
實訓心得體會格式篇十二
二、實訓對象:10級人力資源管理1、2班。
三、實訓課時:單周4課時、雙周2課時。
通過實訓,了解和掌握社會保險相關知識、操作流程和技能,畢業即能上崗,為成為一名合格的社保專員或掌握人事專員所需社保知識和技能打下堅實基礎。
通過實訓,學生知道了如何填寫相關表格,并規范了表格的填寫格式,細心和用心程度進一步提升,向成為一名合格的人力資源管理者邁進。
1、從學生畢業后所從事崗位所需要的知識和技能出發,設計實訓內容,極大的提高了學生的學習興趣,并有針對性的提升了學生的知識、技能、素質。
2、有少部分同學因個人喜好對于課程的重要性認識還不夠,或者認為以后不會從事社保崗位的工作,因而出現上課不認真、實訓不參加的情況,以后應多從重要性、實用性、現實性角度出發多灌輸觀念,加強他們的積極性。
3、鑒于實訓室條件的限制,電腦速度過慢,且常有損壞,因此學生只能4個或者更多的人共用一臺電腦,導致操作的同學鍛煉了操作能力,而旁邊觀看的同學雖然有所了解,但還是有所欠缺。如何在克服客觀條件的情況下,讓每位同學都能熟練操作,是以后需要思考的問題。
回首大學四年時間,我們系統性的學習了人力資源管理的各個模塊的相關理論知識,也進行了相應理論知識專周實訓。其中包括工作分析、績效考核、薪酬管理等專業性實訓,也有管理信息系統實用性的非專業知識實訓。從數量上來看,我們的實訓任務量是相當的客觀;從實訓的內容來看,我們的實訓任務也基本涵蓋人力資源管理的各個模塊,并且是以案例分析、方案策劃為主;從實訓效果來看,就我個人而言,對我掌握理解人力資源管理的相關理論知識有一定的幫助,但是總體效果不是很理想。
究其原因,個人認為有以下幾點:
1、認識不足,態度不端正。
往往對實訓抱著敷衍了事的心態,并沒有認真的去完成實訓任務,沒有完全把自己融入到實訓任務中來。同時,針對實訓任務內容,過多的依賴于網絡知識,缺乏個人獨立思考。最終導致實訓對個人的幫助效果較差。
2、專業理論知識匱乏。
話說通過四年時間的學習,應該基本掌握了人力資源管理的相關知識,并且對理論知識應該有一定的見解,可以初步解決現實中的相關問題。可事實上,專業性的理論知識缺乏程度難以想象,僅僅對理論知識有模糊的記憶與認識,并且那些理論知識僅限于招聘、培訓的內容。對于績效薪酬、職業生涯規劃、項目管理等知識,僅僅可以回憶起其中的某些專業性名詞而已。
3、自身能力欠缺。
縱觀以往實訓任務的完成情況以及過程,發現自身能力素質嚴重不足,不能很好的完成實訓任務。能力素質欠缺是由于自己對自身能力素質水平認識不足,所要達到的能力素質目標不明確,提升能力素質路線圖模糊不具體,導致自身不能完全勝任眼前的工作任務。
4、實訓任務與企業需求吻合度低。
回顧以往的實訓任務/題目,其往往過于理想化、簡單化,不能完全達到專周實訓的目標,也不能滿足我們對實訓的要求,更不能在最大程度上提升我們能力素質。針對實訓任務,老師可能是基于我們的現實情況才做出那那樣的實訓安排,我們理解老師的苦衷。企業對人力資源管理專業畢業生的要求是能盡快適應工作,盡快能夠獨當一面,按時保質保量的完成工作任務,甚至超額完成工作內容。
再次重新翻開歷史的畫卷,細細品味其中蘊含的人生哲理。不能不說古人言談舉止之間充滿詩情畫意,充分展示出自身的學識修養。對比自身,兩者簡直是天壤之別,更別說其他方面,自慚形穢。跳躍的思緒再次回到本次的實訓中來,歷時兩周的人力資源管理綜合實訓,使自己加深了對某些具體的問題理解,學會了如何更好的與人交流,掌握了如何更好的收集相關資料。最重要的是發現自身不足(能力素質與專業知識不足)的具體內容,明確了如何彌補這一不足之處。
總之是問題多多,需要學習理解的東西太多太多。可有時禁不住問自己:為什么以前沒去那么用心的學習呢?為什么自己會欠下這么多的帳呢?以前的學習完全依賴于書本,根本沒有考慮以后工作的事情。對企業人力資源管理的實際操作完全知之甚少或者說完全就不知道,僅僅把自己圍在城里而已。
不能完全否定以往的實訓成績,不能否定大學四年知識學習以及能力素質的提高,也不能否定四年來同學對自己的幫助,更不能否定四年來老師對我們成才的辛苦。因為有了你們的辛苦,你們的幫助才使我成為如今的我。衷心的感謝你們對我的幫助與支持,感謝你們的辛勤付出。
實訓心得體會格式篇十三
在大學生涯中最讓人期待的事情,就是進行職場實訓。在這一年來,我有幸參加了一家公司的實訓,深入了解了企業內部的運作、面臨的挑戰和應對方法。這次經歷,不僅讓我成長了許多,也讓我獲得了更多的收獲。
第二段:學到的東西。
在這家公司的實訓中,我了解到了許多專業知識,如商品管理、公司文化等等。但在實訓中最讓我印象深刻的是人際關系。在公司里,要想交到好的朋友,擁有良好的人際關系是至關重要的。通過實踐和觀察,我意識到了一個人擁有良好的人際關系的重要性。要想在職場中取得突出的成績,除了專業技能能力外,好的人際關系也十分重要。
第三段:挑戰和解決方法。
在實習期間,我也面臨了許多困難和挑戰。在公司里,陌生環境、陌生人和工作負責人都是我需要克服的難關。當我剛進入公司時,感到有點茫然,不知道如何入手,但是我的導師卻幫助我了解了企業文化、公司現狀和我的工作任務。通過堅持不懈的學習和不斷地跟領導溝通,我慢慢地適應了這樣的環境,并取得了工作上的成績。
第四段:反思和收獲。
在這次實習中,我不僅學到了專業知識,也學到了如何與人溝通、如何處理困難問題、如何在繁忙的工作中保持冷靜等等。這些經驗不僅是實習期所獲得的經驗,更是職業生涯中必須擁有的技能。通過這次實習,我也逐漸意識到自己未來的職業規劃、努力方向和目標。雖然實習結束了,但收獲的經驗和知識,將繼續在我今后的職業生涯中發揮作用。
第五段:總結。
在這次實習中,我學習到了無數的知識和經驗,也感謝公司給了我一個鍛煉成長的機會。在這樣的社會環境下,要取得成功,既要有專業知識,更需要擁有良好的人際關系、勇氣和決心。在未來的職業生涯中,我將繼續不斷學習和積累經驗,為自己的長遠發展而努力。
實訓心得體會格式篇十四
第一段:引言(150字)。
實訓是現代教育的重要組成部分,通過實踐操作與理論知識的結合,可以幫助學生更好地應對未來職業生涯的挑戰。在我大四畢業之際,我有幸參加了一次有關人力資源管理的實訓課程,這次實訓經歷讓我受益匪淺,不僅幫助我深入了解和理解了人力資源管理的理論知識,還讓我更好地了解了自己的優勢和不足,提高了自己的綜合素質。本文將主要從實訓的目標、活動內容、實踐成果、自我認知和思考五個方面進行總結和回顧。
第二段:實訓目標(250字)。
這次人力資源管理實訓的目標是幫助我們學生理解企業的人力資源管理職能、熟悉人力資源管理的具體工作內容、提高我們的實踐能力和團隊合作能力。實訓團隊根據這些目標,制定了一系列課程計劃,包括了理論講座、案例分析、角色扮演、企業參觀等活動。通過這些活動的參與和操作,我們學生得以從實際中理解和應用人力資源管理的知識,同時提高團隊協作與溝通能力。
第三段:實訓活動和成果(250字)。
在整個實訓課程中,我們進行了豐富多樣的實踐活動。首先,我們參觀了一家大型企業的人力資源部門,從中了解到人力資源管理在實際工作中的重要性以及所涉及的具體工作內容。其次,我們進行了一個團隊項目,在小組內收集、整理并分析了相關的人力資源管理案例,并制定了相應的解決方案。通過這個項目,我們更加深刻地理解到人力資源管理的實際工作中的復雜性和挑戰性。最后,我們進行了角色扮演活動,模擬了人力資源管理中常見的情境,并通過這些情境來練習和提高自己的溝通和解決問題的能力。
這些實踐活動不僅加深了我們對人力資源管理理論的理解,還提高了我們的團隊合作和實踐能力。在團隊項目中,我們學會了分工合作、協調溝通,共同完成了一個完整的工作。同時,在角色扮演活動中,我們也更好地理解到了人力資源管理在實際操作中需要面對的各種情境和挑戰。通過這些實踐活動,我們得以將所學到的理論知識與實際操作相結合,提高了自己在人力資源管理領域的專業素養。
第四段:自我認知(300字)。
通過這次實訓經歷,我對自己有了更深入的認識。我發現,在團隊合作中,我更擅長起到組織和協調的作用,能夠有效地管理時間和資源;但同時,我也意識到我在解決問題時有時過于追求完美,容易陷入無謂的細節中而忽略整體大局。此外,我也意識到在與他人溝通時,我需要更加明確地表達自己的觀點和意見,以免產生誤解。通過這次實訓,我發現了這些個人優勢和不足,并積極地尋找途徑來改善和提高自己。
第五段:思考和總結(250字)。
這次人力資源管理實訓的經歷對我來說是非常寶貴的。通過實踐和反思,我不僅加深了對人力資源管理理論的理解,還發現了自己的職業發展方向和提高自己的綜合素質。實訓中的團隊合作和角色扮演活動增強了我的團隊協作和溝通能力,使我更好地適應未來工作的挑戰。同時,我也認識到學習不應止于課堂,通過與他人合作和實踐活動,能夠讓我全面發展和提高。總之,這次實訓經歷不僅為我的專業發展打下了良好的基礎,還為我未來職業生涯的成功奠定了堅實的基石。
實訓心得體會格式篇十五
在實習的過程中,有許多環節的操作,是我們以前沒有接觸過的,雖然一筆進出口業務也沒完成,但每天都有新收獲,可以說是受益匪淺,這也令我感到非常的滿意。我也逐步意識到國際貿易的重要性和其獨有的特點:國際貿易既是一項經濟活動,也是涉外活動的一個方面;它屬于跨國交易,情況錯綜復雜;受國際局勢變化的影響,具有不穩定性;面臨的風險遠比國內貿易大,線長面廣,中間環節多;商戰不止,競爭異常激烈。所以,作為從事國際經貿的人員,不僅必須掌握國際貿易的基本原理、基本知識和基本技能與方法,而且還應具備開拓創新的能力、駕馭市場的能力和善于應戰與隨機應變的能力。
基于以上要求,結合本次實習的情況,我總結了自己今后學習這門課程應該注意的事項和學習方法:
1.加強理論聯系實際的能力。
以前學過的《國際貿易理論》和《國際貿易實務》都是書本上的知識,和實際情況脫節較大,實際操作起來和想象中的出入很大,很不習慣。因此要充分利用好類似的機會,多做一些實際的操作,充分理解和掌握已經學到的理論知識。有機會的話還應多去海關、進出口公司等參加實習,或者參觀詢問,了解情況,提高業務水平。
2.加強商務英語的學習。
國際貿易中的絕大多數信息的發布、交流、磋商、談判、單證、文件等都是以英語為主,而且都是非常專業和正式的英語。所以今后還得在英語的學習上下功夫,把基本的英語技能掌握好,提高雙語溝通的能力,進而在專業的商務英語、外貿函電、商務談判等課程中能更好的去深入學習,全面提高自己的英語水平,盡量不使語言成為交流的障礙,避免因為對語言的造詣不深,而在出口貿易的過程中蒙受損失。
3.加強相關知識的學習和了解。
國際貿易實務作為綜合性很強的一門專業課,和其他相關學科聯系很緊密,需要我們去多多了解掌握。比如價格學、商品學、物流學、保險學和法學等。我們平時在學習的過程中要注意各學科之間的交叉和補充,充分掌握和貿易相關的知識,使我們在做起貿易工作來能對各種流程應付自如,提高效率。
4.要踏實做事,按部就班,不能投機取巧。
做貿易講究的是誠信,所以要求我們真誠待人,認真對待每一個客戶。每一件事都要嚴謹認真,一絲不茍,不能耍小聰明,投機取巧。工作時提前安排,按照一般的流程按部就班,踏踏實實,優質高效的完成。
5.注重培養良好的心里素質。
貿易人員要求具有非常良好,非常過硬的心里素質。因為貿易過程的復雜和風險是無法估量的,要有充分的心里準備,同時還要有相應的備選解決方案。貿易人員要做到有耐心,有信心,有恒心,有真心。同時還要做到嚴謹仔細,責任心強,勇于承擔責任。
綜上所述,從事國際貿易活動,要求貿易人員在掌握基本知識的同時,必須具有很強的實際工作能力。通過這次實驗,我深刻地了解到了外貿實務操作的困難,也學到了具體的操作流程應該怎么做。在今后的學習中,我會繼續吧欠缺的這些只是和技能盡快掌握,以適應工作的需要。
實訓心得體會格式篇十六
在實訓過程中,有很多優秀的人,基本老師剛剛講完他們就已經領悟了老師的操作要領很多就做出了老師布置的任務。同學之間的激烈和刺激深深的震撼了自已,借此機會也可以向那些學習好的同學討教學習方法。每一個同學在實訓的過程中,都可以說遇到過挫折。尤其是有的時候操作得不到結果的時候,伴隨而來的壓力和毫無頭緒的想法,特別是臨交作業的時間所剩無幾的時候那種焦慮感和壓迫感簡直是不想再去體會一遍了。也正是因為這樣,使我對自已的能力有了更清楚的認識。通過這次實訓,我認識到了要學好電子商務,要注重理論和實踐相結合,理論固然重要,但實訓操作才能使我們更快的掌握這些知識。
兩個星期的實訓讓我得以明白電子商務的本質,電子商務是指利用計算機技術、網絡技術和遠程通信技術,實現整個商務(買賣)過程中的電子化、數字化和網絡化。人們不再是面對面的、看著實實在在的貨物、靠紙質單據(包括現金)進行買賣交易。而是通過網絡,通過網上琳瑯滿目的商品信息、完善的物流配送系統和方便安全的資金結算系統進行交易。
還有就是了解到了電子商務交易的模式,例如b2b模式、b2c模式等。而且還知道了一些網站,如淘寶網等知名的網站。對他們的交易模式,盈利模式都有了基本的認識。還有對一些數據的分析還有處理也都掌握了基本操作要領,函數的運算也基本了解。
這次實訓不論是從自身的體會上,還是對這學期的思想轉變上都有了一個很大的突破。學校給的這次實訓,讓我學到了很多,更多的是讓我體會到了那種已經很久沒有在我骨子里出現的危機感,正是因為這份危機感,讓我感悟出以后學習生活應該走的方向,讓我深深的體會到每一份成功的后面都隱藏著一份艱辛的勞動與付出。
牢記自已上大專的初心還有不要受他人的影響堅持做自已按時完成老師交代布置的任務,上課認真聽講不要被他人的消極因素而影響。做好自已,守護好自已的本心。