人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開學周記高中篇一
新學期的開始意味著充滿活力的學習和新的挑戰,我也迎來了我的大學第三學年。經過兩年的學習,我深深地感受到了時間的珍貴和機遇的寶貴。回顧過去的學習歷程,我意識到自己仍有諸多不足之處。因此,為了更好地迎接新學期的挑戰,我付出了許多努力,嘗試探索并改進自己的學習方式和生活態度。在這篇文章中,我將分享我在新學期開學的心得和體會。
第二段:進步。
新學期很快就過去了兩個月,我已經體驗到了許多新的事物。我從以往學習的經驗中發現了許多問題,并努力著去解決這些問題。例如,我發現我的口語表達能力很差,影響了我的學術成績。因此,我選擇了積極參加課堂講解和英語角活動,通過和他人互動增強自己的英語表達能力。此外,我還積極參與課程作業和小組討論,努力創造更多的機會和平臺學習交流。在實踐中,我意識到了自己進步的同時,也需要繼續改進自己,給自己制定更加恰當和有效的學習計劃并不斷去完善。
第三段:挑戰。
新學期除了進步之外,也給我帶來了一些挑戰。第一周,我迎來了第一次期末考試。由于時間緊張和文章理解不夠深入,我的成績不太理想。我深感挫敗,但不自暴自棄。我明白,成功并非一蹴而就的過程,我需要堅持不懈并持續努力,只有如此才能克服生活中的各種困難,達到學業方面的目標。
第四段:放松。
除了學習,我還意識到生活中的放松和調節同樣重要。盡管我們需要努力去學習并取得優異的成績,但我們也需要知道何時放松自己。在新學期中,我選擇了參加校園活動和運動如之充實我的業余生活。我發現,精神方面的放松不僅能夠提高我們的幸福感,還能夠促進我們的學業、生活,進而激勵我們獲得更高的成就。
第五段:總結。
新學期的到來,伴隨著我在學業和生活方面的摸索和成長。在這兩個月里,我堅信自己的努力,勇敢地面對挑戰,獲得了自我價值的肯定。我認為,在即將到來的學習生涯中,我將繼續追求知識、積極拓展自己的視野、鍛煉好自己的品質。學習不應該是單純的追求分數,而是建立自己的認知體系并兌現自己的承諾,去實現自己的夢想和未來。我相信,在未來的日子里,我可以做得更好,邁向更加美好的未來。
開學周記高中篇二
未褪色的夏韻中迎來了高三,迎來了人生最激情的夢幻天堂,我帶著無數的夢想與希望開始了高三的旅程。學校的林蔭道中飄揚著枯黃的落葉,透射出秋天的氣息,就像一份無聲的高考宣告書。我的心越來越沉,像墜入大海的石子一般茫然,面對困惑的此刻我選擇了奮斗。我相信經受過風雪的梅花更艷,感受過烈日炙烤的紅霞更濃。
承載著無數的希望的我,選擇了廣闊的藍天。開學還不到一個月,漫天的考試魚貫而來,如滔滔江水,連綿不絕,課程的增加,晚自習時間的延長,高考倒計時牌的掛起,這一切營造了一種炙烈緊張的高考備戰氛圍。說不盡的痛苦,做不盡的習題,考不完的試卷。時間讓一切變得模糊不堪,那種朦朧不似真實的華美,那種瑩月般的光輝絢麗,似乎都成了我的良辰美景,什么時候還有時間和朋友一起去郊外領略那種斜風細雨不歸的清爽,什么時候還有時間與朋友一起領略郊外那種小荷才露尖尖角的生機,什么時候還有時間與朋友一起音樂中陶醉,溜冰場上瘋狂。所有美好的一切將此時被無情的埋沒。就連留下一些回憶也是一種過多的奢侈。
我們高三是單獨一棟樓的,用著古樸色的原始課桌,桌上堆著整個高中的書和課外資料,層層的如積木般的房子堆得很高,似乎能將我們的頭埋沒。
雖然此時的氖圍讓人窒息,但我仍然堅持著自己的原則。每天都跑道上盡情的疾馳幾圈,發泄心中的壓抑,保持良好的體魄。雖然此時的時間貴比黃金,但我仍然繼續自己一支筆尖下的妙曼文字,將自己巨大的情感沉淀成揮筆的動力。我知道一個良好的原則是不會因暮鼓晨鐘而侵蝕其光澤的,也不會因斗轉星移而磨損其棱角,它會永恒的存于我的心中。
這星輝斑闌的時光中,我早已有了自己的計劃。我學校的重點班,只有每次考試排全班前十五,才能考入自己理想的大學,實現自己的文學夢。我幸運了拿到今年全國奧林匹克詩歌大賽的二等獎,這對我人生具有里程碑式的意義,然而讓我更期待的是中國十大名校與萌芽舉辦的新概念作文大賽,為了能拿個a組全國一等獎,我花了三個多月的時間寫了六篇作品,期待它們能成就我的上海之旅,并能和一個名校的中文系結緣,為我實現自己的文學夢。
花落的聲音總是那么輕盈自,正如我放飛自己唯美的夢想,編織自己唯美的人生詩篇,亙古不變的神話中尋找自己的棲身之所。
學校的快節奏的生活還繼續,我仍然題海中掙扎,被數字符號弄得頭昏腦脹,意念中堅撐著自己的身體,每晚加班到深夜,直至自己意識模糊得快要倒下,然后勉強的回到床上大睡。早晨又鬧中的肆聲中被吵醒,拉開自己布滿血絲的雙眼,晨讀鈴想前沖到學校,盡量控制自己疲憊交加的軀體不再扒桌大睡,然后下課鈴響后沖到食堂吃完早餐,繼續教室奮斗,一切都是那么重復化。
這嶄新的旅途中,我正實現自己的夢想。我要壓縮自己所有的精力,這個高三中盡情的綻放自己,最終進入夢幻般的屬于自己的象牙塔。
開學周記高中篇三
這學期開學了,對于我來說,一切仿佛都是新的開始。進入了一個新的班級,認識了新的同學,完成了新教材的學習,經歷了新的考試和挑戰。不可否認,新環境給我帶來了新的挑戰和機會。尤其是疫情之下,對于我來說,更是給了我一個珍貴的重新開始之機會。所以,開學之初,我產生了很多感悟。
第二段:自我反思。
在新的學期中,我發現自己在很多方面還存在著不足和不足的地方。例如,我發現我對很多知識點還不熟悉,為了補充這些短板,我開始了海量的閱讀和練習。此外,我也意識到自己的時間管理還不夠高效。有時,我會花費太多的時間在看手機、玩游戲等沒有性價比的事情上,從而影響我的學習效率。對此,我下定決心要在今后掌握好自己的時間,讓學習成為我的主要生活方式。
第三段:班級感受。
在班級中,我和我的同學們一起相處得比以前更好了。心中也泛起了許多情感。我們一起分享學習心得、相互幫助解決學習問題,一起討論世界局勢、國計民生等時事熱點。這些對我來說,都是一件寶貴的財富。班級對我來說,就像是一個大家庭,雖然性質不同,但彼此之間的友情和互助卻是不容忽視的。
第四段:學習生活感受。
學習壓力雖然很大,但我還是非常喜歡我的學習生活。我喜歡我在圖書館沉浸在學習的氛圍中,喜歡我在教室中專注地聽講,喜歡我在家里溫習錯題的感覺。此外,我也很喜歡一些興趣班和戶外活動的組織。通過這些活動,我不僅能夠放松心情,還能結識到更多的志趣相投的朋友,一起享受美好的時光。
第五段:展望未來。
2021年依舊面臨著很多困難和挑戰,但是我相信只要我們積極面對,全身心投入學習,相信我們一定可以把握機遇,在競爭中脫穎而出。同時,我也堅信班級、學習是我的人生中不可或缺的經驗,并會繼續保持自己的好奇心和好學心,通過學習提高自己的素質,迎接更多精彩的未來。我對此懷抱著美好的期待和信心。
開學周記高中篇四
涼爽的秋風沒有熄滅我們對新學校熱情的火苗,反而將它點燃成了一場熊熊燃燒的大火。這星期,我又迎來了一門新的課程——科學探究。
周二那一天,瞌睡蟲發揮出了十二分的努力,弄得我困意繚繞。在結束了下午第三節課后,一想起將要上科學探究課,我腦子里的困意一下被拋到九霄云外了。腳步邁著輕盈的步伐,心頭想著有趣的科學。不知不覺就到了教室。
首先映入眼簾的就是許多許多的工具與高年級學長們的成品。各種各樣的物品讓人目不暇接,有“小人穿墻”“角斗場”“自動小鴨子”……實驗室里好不熱鬧。玩了五分鐘,老師宣布上課,并告訴我們這節課要做一個自由在水里沉浮的曲別針,說起來神奇,其實就是在礦泉水瓶里,手一捏,曲別針就下去,一松,曲別針就上來,主要通過浮力和壓力。不過說起來容易,做起來難。
開始的時候,老師讓我們自己觀察,自己動手——不用說也知道,這是十一的特色。我看了好半天,看清了他的結構,便信誓旦旦的走回自己的座位,拿起工具就做。我信心滿滿地把做好的要沉浮的東西放入水中。雙眼目不轉睛地盯著它。一捏,沒有反應。雙手捏,沒有反應。雙手使出九牛二虎之力捏,還是沒有反應。
我失望了。不得已,我去找老師詢問。“不要小看它,”老師告訴我,“你做的太輕了,當然下不去。”這次,我把裹著曲別針的吸管加重了,再次放入水中,還沒捏,它便沉了下去。又一次遭到打擊的我把吸管剪短了,一失手居然比第一次還短。可是,放進去一捏,居然比第一次還輕松!于是我發現,越短也會越輕松。
老師宣布下課了,垂頭喪氣的同學們一個個走了。我不服,真的不服。我想起古代的阿基米德,為了皇冠費勁無數心機,還有那開普勒,多辛苦才發現了3個定律啊。不能放棄,我想,再挺一挺。
我不斷地修剪這吸管的長度,有時會因為剪了一點點,他就沉下去。但我不會認輸,直到找到最輕松下去的那一個長度。又過了半個小時,我還沒有走,老師也饒有興趣地鼓勵我。終于,我找到了最輕松的那一個!我欣喜若狂,興奮了半天才戀戀不舍地離開了科技樓。
回家后,我興奮地給媽媽變這個“魔術”,他們也很開心。我明白了只有努力,堅持,才能取得更好的成績。
開學的第二周生活轉眼間過去了,在這五天的時間里,我又學到里很多新知識,這使我感到非常快樂。
記得剛開學的時候,四門功課的增加,學校的規律,尤其是在交朋友這方面更讓我不適應,小學的時候,我有很多朋友,因為我們都互相了解,互相信任,可是到了初中,整個班級的人我幾乎都不認識,在下課的期間,我總是一個人孤獨地坐在座位上,看著其他同學玩耍,嬉戲;可是現在,一切都變得不一樣了,我不再是孤獨的一人,每次下課,我都和朋友在一起聊天,玩耍,這使我原本像白紙一樣的生活增添了許多色彩,而且,我不再有很大的學習壓力,反而覺得學習是一件很快樂的事情。
數學課上,王老師給我們講了有關于相反數和絕對值的知識,剛學的時候我還不太懂,后來,做了幾道練習題,我漸漸掌握了解題的方法;語文課上賈老師講了李煜,李清照等詞人的詩詞,這使我感到了中國歷史文化的博大精深,除了詩詞,老師還講評了“這就是我”的話題作文,聽了老師生動的講解,我頓時恍然大悟,知道了自己寫作文的不足之處;英語老師講了二十六個字母及音標,還告訴了我們很多常用的句型,同時我也意識到了英語的重要性,這對我們將來走向社會是很有幫助的。
最令我記憶深刻的就是體育課了,體育老師從來不讓我們跑步,而是帶著我們做游戲,這時,操場上就會傳來爽朗的笑聲。
第二周的學習生活短暫而又充實,我要在以后的日子里努力學習,在兩周之后的月考考個好成績!
開學周記高中篇五
隨著寒假的結束,新的學期開始了。在開學第一課上,老師講授了新學期的學習目標和班規,以及對我們的學習和生活提出了一些寶貴的建議。這節課讓我深深地感受到了學習的重要性和自身責任的重大。以下是我在這一開學第一課中所獲得的心得體會。
第一段:珍惜時間,好好學習。
老師在開學第一課上告訴我們,時間對于我們來說是非常寶貴的資源,而我們的責任就是珍惜時間,好好學習。聽了老師的講解,我深刻認識到了學習的重要性,以及如何更有效地利用時間去學習。從此以后,我會努力克服拖延癥,認真對待每一節課,將時間壓縮到極致,讓每一刻都成為可以被利用的時間。相信只要把時間用好,一定可以取得更好的成績。
第二段:自主學習,培養自信心。
在新學期中,老師鼓勵我們遵循自己的節奏,積極主動學習,不要拘泥于教師的講解。這一點引起了我的注意,我意識到自己的學習能力要比只聽講解更加強大。通過積極參與自主學習,可以鍛煉自我思考的能力,讓自己的信心不斷提升。我會秉持著這一在開學第一課中所得到的經驗,一步步朝著自己的目標前進。
第三段:刻苦努力,不斷進步。
老師在開學第一課上多次強調,不管在學術或生活方面都要刻苦努力。我意識到只有這樣才能不斷進步,更好地實現自己的理想和夢想。
而這種刻苦努力必須從日常的習慣上養成,比如準時完成作業,勤奮復習課程,積極參加社會實踐等。將這種習慣融入到生活中,不斷自我挑戰,才可以讓自己不斷進步。
第四段:人際交往,提高情商。
在開學第一課中,老師還介紹了如何進行人際交往,讓我們更好地融入到集體中。我認為人際交往不僅是公司、組織等團隊合作中不可缺少的技能要求,而且在日常生活中所需也十分重要。學會和他人友好相處,提高情商,有助于更好地處理日常事務和人際關系,對個人的成長也大有裨益。
第五段:堅定信念,追求卓越。
在開學第一課中,老師與我們分享了“追求卓越”的寶貴經驗。也正是這個寶貴的經驗讓我深刻認識到了堅定信念和追求卓越的重要性。不管在學習上或者人生的選擇上,都要緊握自己的理想和信念,堅定追求目標。只有這樣才能取得更好的成就,并向著人生目標不斷邁進。
總之,在開學第一課上我學到了很多,這些對我而言也是實實在在的經驗。就像老師說得那樣,仔細傾聽教師的講解,總結經驗,把握學習機會,才能更好地走過這學期,成為一個優秀的學生,也是一個后來居上的人生贏家。
開學周記高中篇六
開學了,我應該打足精神,拋開上學期取得的或好或壞的成績,在初一下學期的學習中充滿信心。
首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我理解能力還可以。老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩。因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。
其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,正確的學習目標更是能催人奮進;反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。我們可以在長短計劃的指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。
最后,也是最關鍵的一點,就是要科學、合理地安排作息時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流;所以,在新學期里,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
開學第一周,永遠是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜;這一周,永遠是美好的。它意味著我們又長大了,該向新的目標進發了。看到同學們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪;看著陌生的書本,一股好奇心從心底萌發,學習的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。
真心希望,新學期的每一天,都像開學第一周一樣美好,繼續精彩不斷!
開學周記高中篇七
經過漫長的假期,終于又到了開學的時候,首節課是所有學生都格外珍惜的一次課程。上好這節課不僅代表著一個新的學期開始,還意味著一個新的起點,因此,我對這次開學第一堂課進行了認真的總結和反思,以期更好地度過這個學期。
第二段:課堂收獲。
這一次上了數學課,老師在開課前向我們宣講了本學期的學習重點與難點。同時,老師還給我們講解了一個重要的思維模式,讓我們懂得了如何運用所學的知識去解決實際問題。在這次課堂中,我認真聽講、思考問題,從老師的講解中收獲頗豐,同時還解決了之前心中的疑惑。
第三段:課堂感悟。
在課堂上,老師還經常會引導我們思考,讓我們對知識有了更深刻的理解和認識。對于我來說,這啟示我應該用積極的思想去面對學習和生活中的問題,時刻保持一顆好奇心,不斷追求新的知識與技能。
第四段:未來計劃。
經過這次課堂的學習和體驗,我深刻理解到要想在學習中取得更好的成績和效果,就必須趁早樹立正確的學習態度和方法,努力增強自己的學習能力和自主學習意識。這些都需要我在學習中進行實踐和探索,通過不斷努力和學習,提高自己的學習質量和效果,為自己的未來夢想打好堅實的基礎。
第五段:結尾總結。
總之,在這次開學第一節課中,我學到了很多、悟到了很多、想到了很多,更重要的是,我領悟到了一個“進步”的真諦——進步是一個不斷累加、不斷積累的過程,需要努力去拼搏和追求。我深知學習的道路上沒有捷徑可走,只有辛勤的付出和堅定的信念,才能讓自己在未來的生活中取得更好的成績和效果。
開學周記高中篇八
就是一名初一的新學生了,即將開始軍訓。
開學典禮中教師宣完誓以后,就該我們學生宣誓了,誓詞我們早已背熟,每讀一句,心中的興奮就又多一分,細細的品著每一句誓詞對我們的要求,牢記在心中,心中澎湃的激動心情讓我宣誓的聲音不禁更堅定了,暗自思索著自己的行為,反思。
休息了一會兒就該是軍訓了,聽大家說軍訓又苦又累,我也不由得心生膽怯。
我們的教官是一個娃娃臉的穿著軍裝的男教官,神情中透露著嚴肅,壓根不想我想象的那樣兇神惡煞,不自覺心中輕松不少。
軍訓第一天居然是站軍姿,讓我吃驚不已,雖然比較輕松,可是時間一過,休息
時才覺疲累,如果在陽光下站上幾個小時再回來休息,不說會不會當場暈倒,休息時怕也會全身無力,我們的訓練還真算輕松。
下午相對來說輕松不少,老師給我們講解著手冊,等待正在下載的“開學第一課”,對于這個,我不以為然。
進了播放“開學第一課”的教室,找了個位置坐下就開始欣賞了。
這第一課,便是講述幸福。
一個個生命,用一切,譜著幸福的樂章,令同學們感動不已,眼眶微紅,心靈受到極大的震撼。
一個個老師,一段段故事,觸動了人們心中最柔軟的一處,心中的情感被牽引了出來。是啊,我們是多么幸福!我們擁有著那么多人想擁有的各種幸福!
幸福很簡單,每個人都有自己渴望擁有的幸福,幸福不需要多么復雜,小時種幸福,可以生活是種幸福,可以感受這個世界也是種幸福,幸福就在我們身邊。這“開學第一課”真真切切給我上了一節開學以來第一節心靈之課,不斷完善著我的心靈。
開學周記高中篇九
開學第一課,是我們迎接新學期的第一步。這一次課程并不是僅僅是知識的傳授,也是在學習中感悟生活,探索自我內心的契機。在這一堂課中,我學到了許多不同于以往的經驗和知識,有感悟,有收獲,令我感受頗深。
二、上課思考。
隨著開學第一課鈴聲響起,我們站在教室前,等待著老師的到來。這之間,我的思緒翻滾,不停地思考:新學期,如何變得更好?如何在學業和生活上獲得更多的收獲?我們的班級能否更加團結和諧?這一時刻,我強烈感受到,一個新的起點、一個新的機會就在眼前。
三、感悟人生。
在開學第一課中,老師詳細講述了時間的寶貴性與寶貴時間的利用方法。老師告訴我們:“時間是最珍貴的資源,如果你珍惜每一分每一秒,就能從中得到最大的收獲。”這讓我想到了,追求自己的目標,時刻關注自己的時間,才能真正實現自己的價值,把握人生。
四、班級團體建設。
開學第一課,老師帶給我們更多的不只是單純的知識,更是班級團隊建設的啟示。只有一個擁有相互包容、互相關愛的班級,我們才能獲得更加豐碩的成果,更好地發揮個人每一項力量所在的價值。
五、總結。
在這一期的開學第一課上,我不僅學到了如何把握時間,如何得到更多的收獲,也深刻認識到班級團隊建設的重要性。在人生的道路上,我們需要把握每一個機會,珍惜時間,獲取領悟和成長。甘愿向別人承認自己的不足實現團隊的互相補充、支持和共創,方能取得更好的成就。讓我們珍惜每一時刻,做一個更好的自己,為班級的和諧與團結建設,為人類未來的美好貢獻出自己的力量。
開學周記高中篇十
一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始與結束。每年是一個新的開始,每一天是一個新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌來適應它。
我也迎來了我新的開始,因為新學期即將開始。
朋友知道后,說:“你這又何必呢?既來之,則安之嘛!”可是,面對一個新的開始,內心怎么可能會平靜的下來呢?有了新的開始,自然會想要做些準備,以一個新面貌來對待將要來到的一切。
……就這樣度過了幾天,開學的日子終于到了。
當然,變化還不僅僅是這些。三門主科,有兩門換了老師,由姚老師與丁老師代替了馮老師與錢老師。這意味著我們將要重新開始適應老師的教學方式,原來的所有習慣都會改變。
同學也有非常大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由于壓力大與心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時那么愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個不停,就像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業時怎么做的……更有甚者對我說:“我終于又聽到你的聲音了!”看來,雖然老毛病沒改,大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。
新學期開始了,生命紀錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰是我們應該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現一個新的自我!
開學周記高中篇十一
在開學前,我就一直想上學了,我一般以上學為樂。
星期一,我興奮地連早飯都吃不下,一想到就要上學就特別開心,心里想:“怎么還不到時間,馬上就到該走的時間了!”
在這邊,因為又搬了一次家,當然走的路現線也就不一樣了。這次走的路,是按照以前走大橋路線的邊上,而我也是第一次走這條路。
到了學校后,我剛打算走進教室,突然我停住了腳,往左一看,門上竟寫著“青鳥教室”,看來又增加班了呀。剛剛好險,差點就走錯教室了,而我一直走到盡頭才看見寫有“星空班”的教室。
進去前我想了想:“里面的變化肯定很大!”走進一看,果然跟第一次來星空班一樣新,還有新增的大書架,新的白板和新的投影儀。總之,一且都是新的。
早上原本應該是練樂器的,可我們都不會所以就先停住了。接下來看看我們新的課吧!首先是器樂。我們會去一個器樂教室,在這里,有我們的新朋友“吉他”,我們會彈出很多很難的曲子。
星期二,我們又有了一節新課,那就是科學課。當然原來的科學指的是木工課,而這次的課,是真的不能再算木工課,這次的科學課,是真的好玩,好玩的不得了!
另外體育課是踢球,這也是真好玩。怎么好玩呢?就讓我來說一下吧。在操場上,我們在練習傳球。首先李東錕踢到了這里,剛好我準備踢出去,突然一聲“蹦”,過來的球和被踢的球碰到了一起,兩個球同時飛了出去。剛好別人看到了,頂了一下,我一躲,球就要停時,一個球好像從天而降,直接又被踢到了操場另一頭,剛好把某人的水杯打倒了,就像保齡球一樣!
星期三,我們有一節美術課,這節美術課竟是徐老師上,這相當于是大畫家教我們畫畫啊!這次是老師讓我們看畫的色畫對比。而我發現了一種顏色,它是由水彩筆和快速畫另一種顏色對出來的一種非常美的顏色!
這就是我的開學第一周。
開學周記高中篇十二
新的學期又到了,在這關鍵的時期里,我要認真,仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學習中。曾經有一位老師對我說,態度決定一切,要以良好的.態度去面對學習。挑戰自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間的有限的,時間不等人,因為這是我初中生涯的最后一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。
環顧學習生涯,我覺得最薄弱的科目是語文,化學;強項是數學和物理。每次月考都有化學,語文拉分,我認為在這些方面我應該加強。我覺得首先應該做到的是應該認真聽課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步;一般先以課本為先,書上的內容是基礎;在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固;在復習中應該提倡務實精神,也應該重視規范化和格式化,要養成科學,嚴謹的態度。因為任何一次不規范的答題都有可能造成失分。
1、因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動。
空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。
2、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。
3、每天堅持朗讀外語作品,養成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。
4、循環復習和背誦常用原子質量表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分;認真識記和歸納老師給出的化學方程式,要求活學活用,知道反應條件,反應結果。
5、認真識記物理公式,物質常量,電學和光學是物理里我最薄弱的環節,我要跟隨老師的總復習,認真,仔細的鞏固電學和光學知識。根據考綱認真復習各點知識,按時完成作業,做筆記。
6、根據考綱認真復習歷史知識點,在未來的2個多月里循環復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關注今年發生的時事,聯系時事與中學歷史的聯系。
7、根據考綱與全品上面的題目和知識點循環復習,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的中考題目。
以上的學習計劃要認真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細分析檢查現狀,與制定的計劃。
開學周記高中篇十三
一大早,我睜開朦朧的睡眼,從窗戶外看去,只見同學們都背著書包去學校,我急匆匆地爬起了床,背著書包走了。來到學校,許多孩子在玩耍,走進教室,同學們幾乎都來齊了。我情不自禁對尚敏說:“好久不見,我很想你。”尚敏的臉上露出了笑臉。活潑可愛的呂悅來了,她一看我,就抱起我,王奔奔看到了情景就低頭笑。
“叮嚀嚀”上課了,同學們紛紛回到座位上拿起課文讀讀背背,我把第一課的前一首給背熟了。一個早讀一會兒就過去了,杜主任在廣播上說:“請三、四、五、六年級的同學去操場做操。”那天我正好穿白色的鞋,在操場上走來走去,只見白色的鞋上都是泥土,即使擦掉了,但也很臟。
放晚學了,王老師布置的作業很少,只有“每日五句”和“抄第一篇文章”。我們很但心數學多,可賈老師卻說:“由于沒有《基礎訓練》,今晚沒作業。”張杰“啊”了一聲,使老師怒氣沖沖,還對我們說:“要是有人在“啊”,我就讓他“啊”一百遍。”我們默不作聲。
今晚我還收到了周楊送的課程表、張子靖的橡皮和胡偉文的圓珠筆。
今天我真開心!