“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務(wù),一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
論文的開題報告篇一
選題的目的和意義。
設(shè)計的目的和意義:繁忙的都市生活讓人們需要尋找一個舒緩壓力的空間。咖啡的樂趣在于其口味、效用和氣氛。剛剛沖調(diào)好的咖啡,散發(fā)著馥郁的香味,那種誘人的香氣,清新而另人陶醉。現(xiàn)在世界各地越來越多的人選擇咖啡陪伴自己度過許多愜意的時光。而咖啡廳自然而然就成了人們釋放緊張,舒緩壓力的場所。
工作之余,來到溫馨舒適的咖啡廳,喝一杯醒腦,呷一口提神,吃幾塊點心,和朋友聊天小聚,樂趣無窮。咖啡不僅豐富著我們的生活,也縮短了你我之間的距離。當(dāng)我們越來越習(xí)慣在生活中享受咖啡的香醇,享受咖啡營造的溫馨氣氛時,正是咖啡廳給了我們?nèi)绱蒜说南硎軞夥铡?/p>
設(shè)計方向。
留緣咖啡廳溫馨舒適,清靜怡人。
1.在空間造型上:以各種形式的點、線、面等來構(gòu)成不同形式的空間界面,在融入時尚元素的同時,適當(dāng)加以中國的古典風(fēng)韻。
2.在色彩搭配上:環(huán)境的色彩搭配會營造出一種氛圍,會對人的心理情緒產(chǎn)生一定的影響,所以主體色調(diào)以深色為主,來增加穩(wěn)重感。
x.在燈光照明上:主要運用柔和的暖色調(diào)來營造溫馨舒適的怡人氛圍。
設(shè)計說明(設(shè)計原則、重點、難點、及運用手法等方面說明)。
設(shè)計原則:營造一個溫馨舒適,清靜怡人的都市休閑娛樂場所。
設(shè)計重點:體現(xiàn)自然、溫馨、幽靜的休憩氛圍。
設(shè)計難點:燈光的處理以及色彩的運用與環(huán)境相符合。
運用手法:通過cad,xd等軟件以及手繪效果圖來表達(dá)出整個設(shè)計。
江西留緣咖啡廳設(shè)計文獻(xiàn)綜述。
專業(yè)藝術(shù)設(shè)計。
1.設(shè)計目的。
餐飲空間是人們?nèi)粘I畈豢扇鄙俚娘嬍诚M場所,相對于其他的功能空間,餐飲空間是更能為人們營造出多樣的風(fēng)格特征的休閑場所。繁忙的都市生活讓人們需要尋找一個舒緩壓力的空間。咖啡的樂趣在于其口味、效用和氣氛。剛剛沖調(diào)好的咖啡,散發(fā)著馥郁的香味,那種誘人的香氣,清新而另人陶醉。現(xiàn)在世界各地越來越多的人選擇咖啡陪伴自己度過許多愜意的時光。而咖啡廳自然而然就成了人們釋放緊張,舒緩壓力的場所。
工作之余,來到溫馨舒適的咖啡廳,喝一杯醒腦,呷一口提神,吃幾塊點心,和朋友聊天小聚,樂趣無窮。咖啡不僅豐富著我們的生活,也縮短了你我之間的距離。當(dāng)我們越來越習(xí)慣在生活中享受咖啡的香醇,享受咖啡營造的溫馨氣氛時,正是咖啡廳給了我們?nèi)绱蒜说南硎軞夥铡?/p>
2.文獻(xiàn)資料。
咖啡廳作為餐飲娛樂空間,是環(huán)境與人的行為不斷沖突不斷融合的空間,人的行為差異對這個環(huán)境空間接受的層次也不盡相同。不管這個空間的表征多么的多元化,vi表達(dá)多么的豐富化,但功能的組織與環(huán)境的塑造卻是設(shè)計咖啡廳最要優(yōu)先考慮的問題,即形式是為功能服務(wù)的。功能、環(huán)境要做到協(xié)調(diào)。
2.1咖啡廳空間設(shè)計的定位。
餐飲空間的最初設(shè)立就是為了解決吃喝的問題,隨著社會的不斷發(fā)展,現(xiàn)代餐飲環(huán)境的性能已從傳統(tǒng)意義上的美食轉(zhuǎn)化為更加注重情調(diào)文化氛圍的場所。隨著精神與物質(zhì)需求的提高,人們厭倦單調(diào)乏味的生活,喜歡在吃喝上追求某種情調(diào)氣氛,欣賞美妙的音樂,喝咖啡聊天享受沒有壓力、輕松自如的境界。
好的咖啡廳設(shè)計重在功能的定準(zhǔn)。《商業(yè)表現(xiàn)經(jīng)典案例—餐飲、娛樂篇》一書中曾說到:“功能的定向其實是設(shè)計師最應(yīng)該努力搞懂的一門商業(yè)學(xué)問。功能定準(zhǔn)了就好比人的骨骼找準(zhǔn)了一樣。接下來要很好的把它排列,然后再豐富血肉。”咖啡廳一般是在正餐之外,以喝咖啡為主,進(jìn)行簡單的飲食,以及休息、交往的場所。它講求輕松的氣氛、潔凈的環(huán)境,適合于少數(shù)人會友、晤談等。所以咖啡廳空間設(shè)計要定準(zhǔn)休閑娛樂,享受生活這一功能。只有合理的功能空間,才可以更好的用deco語言來闡述,也便于材質(zhì)的表現(xiàn)、配飾與家具的選擇;所有附加的形式、美的符號,在功能完整的咖啡廳空間里才會顯得落落大方。
江西留緣咖啡廳設(shè)計將考慮到咖啡廳本身的功能定位。隨著生活水平的提高、消費觀念的轉(zhuǎn)變,人們社會聚焦的活動日益增多,除了吃飯還要找個地方聊天敘舊,咖啡廳自然是他們所青睞的場所之一。江西留緣咖啡廳設(shè)計將著重抓住這一功能,營造浪漫溫馨情調(diào),使客人留連忘返。
2.2咖啡廳空間設(shè)計的要素。
咖啡廳空間的設(shè)計包含了眾多要素,如形體要素、色彩要素、空間布局與環(huán)境氣氛等。《室內(nèi)設(shè)計理論及運用》一書第七章第四節(jié)餐飲空間的室內(nèi)設(shè)計中說到:“餐飲空間與其他建筑空間一樣,其室內(nèi)設(shè)計主要是有四部分內(nèi)容組成:空間形體設(shè)計,界面設(shè)計,家具與陳設(shè)設(shè)計,光與色的設(shè)計。即設(shè)計要素。”
平面到立體的衍變:設(shè)計要有一個周密的策劃,設(shè)計風(fēng)格由室外向室內(nèi)過渡,既要有整體,又要有局部。成功的餐飲娛樂空間設(shè)計都有一個表達(dá)準(zhǔn)確地主題,與之相對應(yīng)的室外景觀環(huán)境,得體的門面招牌,視覺沖擊很強的logo形象,精制的餐區(qū)家具,符合色調(diào)的餐布,以及體現(xiàn)經(jīng)營精髓的菜單設(shè)計等。因此,設(shè)計表達(dá)方式要根據(jù)風(fēng)格的需要進(jìn)行組織。
文化的沉淀及運用:沒有文化的餐飲娛樂空間設(shè)計,好比衣著花哨不重內(nèi)在修養(yǎng)的人一樣,顯得蒼白無趣。所以成功的咖啡廳空間設(shè)計一定是要挖掘了一個有涵養(yǎng)的文化母體并加以發(fā)揮和渲染,借用手段表達(dá),把這種文化揉和到空間的每一個角落,或繁或簡,或夸張或含蓄,點滴見精神。可以說,咖啡廳已不是簡單意義上的喝咖啡、休息娛樂的地方了,更多的是一種文化的體現(xiàn)。
舒適度設(shè)計:一個排風(fēng)、排煙不暢的咖啡廳空間肯定不是一個成功的咖啡廳空間;空氣污濁的餐飲環(huán)境也不是一個怡人的休閑娛樂環(huán)境。咖啡廳空間是人們聚集的場所,人多必定會帶來環(huán)境負(fù)荷的增加,因此要有跟得上的冷暖設(shè)備系統(tǒng),有良好的排風(fēng)排煙系統(tǒng),這樣人們才會踏踏實實的坐下來消費。
設(shè)計與自然風(fēng)相結(jié)合:成功的咖啡廳設(shè)計絕對不在粉飾上過度強調(diào),而是一種自然形成,它是一種更多的用建筑語言去表達(dá)的空間。其特點可概括為六個字氣度、力度、易度。
江西留緣咖啡廳設(shè)計將營造一個溫馨舒適,清靜怡人的休閑娛樂氛圍。讓人們在休閑娛樂的同時,感受到一種全新的空間感受和視覺要求。讓人們覺得江西留緣咖啡廳給予的不僅是美食,更是美景,還有文化的熏陶與洗禮。
2.x咖啡廳空間設(shè)計中色彩的應(yīng)用。
咖啡廳空間設(shè)計作為一個室內(nèi)空間的裝修、裝飾,離不開色彩,光影等氛圍烘托。楊麗在《商業(yè)表現(xiàn)經(jīng)典案例—餐飲、娛樂篇》一書中說過:“餐飲娛樂是以特定的氛圍為前提的,餐飲娛樂活動的環(huán)境氛圍依賴于室內(nèi)設(shè)計師的營造,因此,色彩對于餐飲娛樂空間設(shè)計具有更加重要的意義。”
空間色調(diào)氣氛:空間色調(diào)氣氛是指環(huán)境設(shè)計的色彩心理氛圍和色彩所烘托的空間調(diào)和性,而不是單獨對空間某個具體物的顏色而言。它包括環(huán)境維護(hù)體所采用的表層用色,尤其是空間光源布光處理。
空間材質(zhì)選色:任何材質(zhì)的表現(xiàn)都離不開光與色的影響。材質(zhì)的選用與處理是確定環(huán)境空間的視覺認(rèn)識與心理影響的基礎(chǔ)。同一種材質(zhì)由于不同色彩、同一種色彩由于不同的光照、同一色彩同一光照由于不同反光,都將對人們造成不同的視覺感受和不同的心理感應(yīng)。色彩在材質(zhì)上表現(xiàn)可直接改變材質(zhì)的輕重感、軟硬感、樸實華麗感,甚至大小感、遠(yuǎn)近感、動靜感等視覺心理反應(yīng)。
空間整體與和諧:咖啡廳環(huán)境的色彩設(shè)計,是以人的色覺生理、心理的適應(yīng)性和功能性為要求的。完美的咖啡廳環(huán)境色彩設(shè)計既要考慮實用功能,也要突出空間的個性。人對色彩視覺的飽厭性,決定了對色彩運用的限制,所以整體與和諧是環(huán)境色彩中的基本準(zhǔn)則。
江西留緣咖啡廳是人們釋放緊張,舒緩壓力的場所,所以環(huán)境與氛圍的烘托很重要。環(huán)境的色彩搭配會營造出一種氛圍,會對人的心理情緒產(chǎn)生一定的影響,所以主體色調(diào)以深色為主,來增加穩(wěn)重感。同時運用色彩的對比與調(diào)和的手段,從整體出發(fā),調(diào)和空間的整體色調(diào),使環(huán)境充滿浪漫的視覺藝術(shù)效果。從而調(diào)節(jié)人的心理,讓他們的緊張與壓力在江西留緣咖啡廳得到釋放,享受真正的輕松愉悅。
x.總結(jié)。
通過查閱文獻(xiàn),了解了咖啡廳空間設(shè)計的基本設(shè)計理論,明確了咖啡廳的設(shè)計理論和設(shè)計方向。認(rèn)識到咖啡廳設(shè)計必須具有實用性,所劃分的餐飲空間的大小、形式及空間組織,必須從實用出發(fā),必須注重空間設(shè)計的合理性。此外,材料和結(jié)構(gòu)是圍隔空間的必要的物質(zhì)技術(shù)手段,空間設(shè)計必須符合這兩者的特性;聲、光、熱等技術(shù)又是為空間營造某種氛圍和創(chuàng)造舒適的物理環(huán)境的手段,因此,在空間設(shè)計中必須滿足其技術(shù)要求。建筑為人所用,空間設(shè)計應(yīng)該以人為本,只有在分析人的行為心理需求的基礎(chǔ)上進(jìn)行的空間設(shè)計,方能為人所喜愛。
江西留緣咖啡廳是人們釋放緊張,舒緩壓力的場所。重在體現(xiàn)自然、溫馨、幽靜的休憩氛圍。所以江西留緣咖啡廳設(shè)計在融入時尚元素的同時,適當(dāng)加以中國的古典風(fēng)韻。讓人們在感受到現(xiàn)代歐式風(fēng)情的同時又感受到中國的古樸自然風(fēng)。具有穩(wěn)重感的深色調(diào)以及柔和的暖色燈光色調(diào)又給江西留緣咖啡廳烘托出了浪漫溫馨的氣氛。喝咖啡的時候,人們的緊張與壓力得到釋放和舒緩,從而真正體現(xiàn)咖啡廳的功能價值。
論文的開題報告篇二
3000。
是否需要盲審(博士或碩士生有這個需要):否。
旅游管理專業(yè)本科畢業(yè)論文(設(shè)計)開題報告題目遂寧市旅游業(yè)的發(fā)展對策研究。
課題研究的背景與意義:(綜述國內(nèi)外相關(guān)研究現(xiàn)狀;闡述課題的研究目的、意義)。
本研究的目的意義。
近年來,遂寧市旅游業(yè)方興未艾,其著名的兩句旅游標(biāo)語:遂寧,讓心靈度假!為了您,這座城市等待了1660年!讓無數(shù)游客為之向往,為之怦然心動,讓無數(shù)的慕名者向往之情和疑惑之心油然而生。雖然從創(chuàng)辦伊始,遂寧市旅游業(yè)已經(jīng)超越單純的最初的自娛自樂層面,成為了新的經(jīng)濟增長點之一。但同時,由于歷史、文化、地理諸多因素的制約,遂寧市旅游業(yè)發(fā)展尚處與自發(fā)階段,換而言之,遂寧市旅游業(yè)的潛力尚有待挖掘。隨著旅游市場體系的逐步完善,義勞動力市場具有很大的借鑒、啟示和指導(dǎo)意義。隨著遂寧市旅游業(yè)逐漸興起,如何促進(jìn)遂寧市旅游業(yè)的可持續(xù)發(fā)展已經(jīng)成為當(dāng)?shù)卣吧鐣姷闹匾n題,但不可否認(rèn),在實踐中,遂寧市旅游業(yè)在高速發(fā)展的同時,仍然存在諸多問題。如:片面追求旅游規(guī)模,而忽略旅游文化的建設(shè)與可持續(xù)發(fā)展、在旅游管理中缺乏科學(xué)有效的人本管理手段等等,都已經(jīng)成為制約遂寧市旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要瓶頸。眾所周知,旅游業(yè)的發(fā)展是個長期的循序漸進(jìn)的過程,經(jīng)歷由外延到內(nèi)涵,由理念到文化,這一旅游行業(yè)不斷提升的過程。
我們要清醒地認(rèn)識到,目前,遂寧市旅游業(yè)擺脫現(xiàn)有粗放式管理模式還需要長期的努力。在現(xiàn)階段推行精細(xì)管理,要將管理的重心轉(zhuǎn)到執(zhí)行力上,將管理者的注意力放在做事上,強調(diào)把旅游業(yè)做細(xì)、做好、做精,進(jìn)而提高員工素養(yǎng)和工作效率,實現(xiàn)以人為本的管理思想。而先進(jìn)的經(jīng)營和管理離不開有效的管理制度。從某種意義上來說,科學(xué)合理的管理制度不僅是現(xiàn)代旅游業(yè)有序經(jīng)營的內(nèi)在保證,更是旅游業(yè)未來發(fā)展的源泉動力。在這其中,旅游文化的品牌塑造作為一種遂寧市旅游業(yè)的核心關(guān)鍵,就遂寧市旅游業(yè)管理者而言,如何科學(xué)合理的進(jìn)行旅游文化提煉,充分發(fā)揮旅游從業(yè)者的主觀能動性,讓大家積極、主動、高效地投入于旅游行業(yè)整體發(fā)展中,是未來遂寧市旅游業(yè)的的重中之重。如背景所述,遂寧市旅游業(yè)發(fā)展研究作為近期專家學(xué)者討論的熱點,從它的萌芽到實踐到反思對這一過程和相關(guān)問題的思考與分析,通過遂寧市旅游業(yè)發(fā)展側(cè)重點的比較及發(fā)展的區(qū)別分析對于優(yōu)化遂寧市旅游業(yè)發(fā)展研究很大的借鑒、啟示和指導(dǎo)意義。
遂寧市旅游業(yè)的發(fā)展需要因地制宜,眾多的因素相互配合,通過特性研究使遂寧市旅游業(yè)發(fā)展對策更趨合理、有序,進(jìn)一步加強和加快建立符合遂寧市旅游業(yè)發(fā)展實際的對策,這是當(dāng)前遂寧市旅游業(yè)管理者不可推卸的現(xiàn)實責(zé)任,也是當(dāng)?shù)卣媾R的迫切任務(wù),亟待解決,這也是本文的選題目的所在。
國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及水平。
主要研究思路和方法:(基本思路、工作重點、技術(shù)路線等)。
殷桂仙.四川遂寧旅游戰(zhàn)略管理策劃[d].昆明理工大學(xué)20xx。
遂寧旅游業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及對策探討李釗,吳會蓉.遂寧旅游業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及對策探討[j].地方文化研究輯刊.20xx(00)。
祝菁菁.產(chǎn)業(yè)集群視角下的縣域旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式研究[d].鄭州大學(xué)20xx。
耿巍娜.河北省旅游產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展模式研究[d].燕山大學(xué)20xx。
高樂華.山東省旅游產(chǎn)業(yè)集群及其發(fā)展戰(zhàn)略研究[d].中國海洋大學(xué)2015。
溫?fù)P.論廣西旅游業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的思路與對策[j].文學(xué)界(理論版).20xx(03)。
富玉英.中國湖泊型旅游景區(qū)轉(zhuǎn)型升級研究[d].復(fù)旦大學(xué)20xx。
周江.資源型旅游地旅游產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展研究[d].蘭州大學(xué)20xx。
論文的開題報告篇三
選題的背景:旅游業(yè)作為我國第三產(chǎn)業(yè)的支柱產(chǎn)業(yè),現(xiàn)在愈來愈受到國民的普遍關(guān)注。隨著中國經(jīng)濟的不斷發(fā)展,人民生活水平的提高以及出境旅游相關(guān)政策的出臺,使得出境旅游成為國民的一種新時尚。出境旅游市場成為旅游市場的重要組成部分,但是ate沈陽辦事處處于剛起步階段,初期的發(fā)展現(xiàn)狀市場開創(chuàng)還不太成熟,還存在一定的問題有待我們解決。
ate,是以ate大車租賃有限公司和德國漢堡ate旅游有限公司為要約人,以境外旅行社,車公司,免稅店,酒店等相關(guān)旅游地接服務(wù)商為應(yīng)約人,本著資源共享、功能互補、平等互惠、誠信合作的原則共同組建的戰(zhàn)略合作地接聯(lián)盟,目前有成員10家。法國公司資質(zhì):法國指定接待中國旅游團的旅行社資質(zhì)20xx年獲得,no.33。德國公司資質(zhì):德國指定接待中國旅游團的旅行社資質(zhì)20xx年9月,國家旅游局no.142號。經(jīng)營法國、德國出入境旅游地接業(yè)務(wù),商務(wù)考察,公務(wù)邀請函,以及培訓(xùn),會議和展覽,巴黎大巴士租賃,文化交流等。ate沈陽辦事處是20xx年11月初在沈陽成立的,處于市場開創(chuàng)初期,其發(fā)展現(xiàn)狀面臨很多問題。
研究意義:本文對ate沈陽辦事處的發(fā)展現(xiàn)狀特征進(jìn)行了全面分析,并闡釋了旅行社存在的問題,結(jié)合沈陽出境旅游的發(fā)展現(xiàn)狀與旅游者的實際特點,提出適合ate沈陽辦事處發(fā)展道路的方案。本論文的特色在于將人力資源管理和市場營銷理論,通過對ate沈陽辦事處的實踐考察、分析相結(jié)合。依據(jù)ate的發(fā)展現(xiàn)狀,從實踐出發(fā),不斷挖掘、發(fā)現(xiàn)有利于法國五洲漫游的發(fā)展之道,提高集團整體利益以及管理水平和競爭能力。
國內(nèi)外研究現(xiàn)狀:旅游業(yè)早在20世紀(jì)90年代初就已發(fā)展成為超過石油工業(yè)、汽車工業(yè)的世界第一大產(chǎn)業(yè),也是世界經(jīng)濟中持續(xù)高速穩(wěn)定增長的重要戰(zhàn)略性、支柱性、綜合性產(chǎn)業(yè)。當(dāng)今,隨著經(jīng)濟全球化和世界經(jīng)濟一體化的深入發(fā)展,世界旅游業(yè)更是進(jìn)入了快速發(fā)展的黃金時代。20xx年3月3日世界旅游及旅行理事會發(fā)布的《20xx-2021旅游業(yè)經(jīng)濟影響報告》認(rèn)為,盡管目前世界經(jīng)濟增長遇到了很多挑戰(zhàn)和不確定因素的影響,但旅游業(yè)卻一直是增長速度最快的部門之一,而且成為推動經(jīng)濟和就業(yè)增長的主要力量。預(yù)計未來10年里,世界旅游業(yè)對全球國內(nèi)生產(chǎn)總值gdp的貢獻(xiàn)每年將達(dá)到4.2%,總額為9.2萬億美元,并創(chuàng)造6500萬個就業(yè)機會。準(zhǔn)確把握世界及我國旅游業(yè)的發(fā)展特點和主流趨勢,對于我國確立旅游業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,提升旅游業(yè)的國際競爭力,實現(xiàn)由旅游大國向旅游強國的邁進(jìn),具有十分重要的意義。
我國出境旅游是指中國公民去國外旅游,包括出國旅游、邊境旅游、港澳旅游三部分。作為國際旅游的一個組成部分,廣義的出境旅游是指一國公民跨越國境到另外一個國家或地區(qū)進(jìn)行的旅游消費活動,包括公務(wù)旅行、商務(wù)旅行和觀光旅游等。中國公民自費出境旅游,是中國改革和對外開放的產(chǎn)物。雖然歷史不長,但發(fā)展很快,已經(jīng)形成了一定的規(guī)模,近年來隨著我國人們生活水平的提高,更多的人選擇去國外旅游度假,20xx年出境市場人數(shù)更是多達(dá)4000多萬人次。20xx年的中國出境旅游經(jīng)歷了金融危機與甲型流感的雙重沖擊,仍然保持了小幅增長。在各種政策因素利好的情況下,中國出境旅游業(yè)已經(jīng)成為世界關(guān)注的焦點,各境外旅游機構(gòu)加強了對中國市場的促銷力度。出境旅游業(yè)作為國民旅游消費熱點,加強國際交流的功能日益明顯,并成為中國對外交流與合作的重要議題。
[1] 林南枝,李天元.《旅游市場學(xué)》[m].南開大學(xué)出版社,1998.
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研究思路:深入了解ate沈陽辦事處,對法國五洲漫游沈陽辦事處的現(xiàn)狀特征進(jìn)行了全面分析,并尋找其發(fā)展策略,使旅行社在市場競爭中處于不敗之地,規(guī)模逐漸擴大。主要方法:
論文的開題報告篇四
良好的城市地下商業(yè)空間不僅可以滿足人們購物休閑的需求、拉動經(jīng)濟增長、改善城市環(huán)境、提升城市形象、展現(xiàn)城市魅力,它還可以為人們提供一個舒適的場所,使人們能夠與這個場所進(jìn)行相互交流進(jìn)而滿足人們多樣化的需求。人們在這個場所不僅可以休閑購物,還能感受到城市的特色環(huán)境和文化品位,產(chǎn)生豐富的情感體驗,從而激發(fā)并促進(jìn)健康、積極的社會活動,此外城市地下商業(yè)公共空間更能深刻地顯示地域特色歷史文化的內(nèi)涵和外延,向人們傳遞社會生活、歷史、文化和現(xiàn)代的信息,對城市的經(jīng)濟、文化以及人和社會等方面的發(fā)展都有一定的積極意義,因此城市地下商業(yè)公共空間已經(jīng)成為豐富人們生活的重要手段,它在現(xiàn)代城市生中也發(fā)揮著越來越重要的作用。
但是地下空間具有不同于地上空間的特殊性,從而形成了人們對地下空間的.特殊心理感受。一方面地下空間存在著封閉、黑暗等天然的缺陷,這也使得在一段相當(dāng)長的時期它只承擔(dān)車輛停放、設(shè)備安置、軌道交通等對空間質(zhì)量需求較低的城市功能;另一方面,由于地下空間的封閉性而產(chǎn)生知覺信息的減少,使人們對時間和空間的感知減弱,從而容易引起不安和消極情緒。但是隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,改善地下空間質(zhì)量已經(jīng)成為可能。在持續(xù)努力下,目前的城市地下商業(yè)空間正在不斷改善地下環(huán)境的缺點,日益完善的人工光環(huán)境和空氣循環(huán)系統(tǒng)的應(yīng)用,使得新建的地下購物中心已經(jīng)基本克服了空氣污濁及氣氛黑暗壓抑的缺陷。然而由于起步較晚,我國的地下商業(yè)公共空間的發(fā)展依然比較滯后,并且普遍存在重視物質(zhì)屬性但是忽略其精神意義的問題。
如我們所知,人是空間的主體,空間設(shè)計的目的不僅僅是創(chuàng)造出物質(zhì)的場所,更要使處于其中的人在生理上和心理上的到滿足。挪威建筑評論家諾伯格.舒爾茨認(rèn)為:“建筑首先是精神的蔽所,其次才是身軀的蔽所。”1現(xiàn)代城市地下商業(yè)公共空間的設(shè)計不僅需要為人們提供一個滿足物質(zhì)欲望的購物場所,還應(yīng)該能為人們提供一個精神享受的活動空間。在社會經(jīng)濟充分發(fā)展的今天,人們對精神層面享受的要求也越來越高,如果一個場所不能夠使人們與其進(jìn)行很好的精神交流,不能夠滿足人們1精神方而的需求,那么這個場所將會失去活力,從而走向衰落。本文從場所精神的角度研究的城市地下商業(yè)公共空間有助于從場所的高度找出改善城市地下商業(yè)公共空間品質(zhì)的方法,營造出舒適親切而又充滿人情味的生活氛圍,把城市地下商業(yè)公共空間打造成為展現(xiàn)城市日常生活的舞臺,使城市特色得以延續(xù),同時滿足人們的認(rèn)同感和歸屬感。因此,結(jié)合場所精神理論對城市地下商業(yè)公共空間的場所精神如何塑造進(jìn)行討論分析,促進(jìn)城市地下商業(yè)公共空間的物質(zhì)意義和精神意義更好的融為一體,從而為未來城市地下商業(yè)公共空間的設(shè)計提供一些參考和建議,正是該課題研究的意義所在。
另外,本文研究的目的,還希望以北京中關(guān)村廣場購物中心為例,將落腳點放在對具體地下商業(yè)公共空間的實證分析上,通過對其詳細(xì)的研究,摸索一些方法,為以后城市地下商業(yè)公共空間的設(shè)計提供一些有針對性的建議與對策。
論文的開題報告篇五
主要說明所選課題的歷史背景、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。歷史背景部分著重說明本課題前人研究過,研究成果如何。國內(nèi)外研究現(xiàn)狀部分說明本課題目前在國內(nèi)外研究狀況,介紹各種觀點,比較各種觀點的異同,著重說明本課題目前存在的爭論焦點,同時說明自己的觀點。發(fā)展趨勢部分說明本課題目前國內(nèi)外研究已經(jīng)達(dá)到什么水平,還存在什么問題以及發(fā)展趨勢等,指明研究方向,提出可以解決的方法。開題報告寫這些內(nèi)容一方面可以論證本課題研究的地位和價值,即選題的意義,包括對選題的理論意義和現(xiàn)實意義的說明;另一方面也可以說明開題報告撰寫者對本課題研究是否有較好的把握。
相對于選題的意義而言,研究的基本內(nèi)容與擬解決的主要問題是比較具體的。畢業(yè)設(shè)計(論文)選題想說明什么主要問題,結(jié)論是什么,在開題報告中要作為研究的基本內(nèi)容給予粗略的,但必須是清楚的介紹。研究基本內(nèi)容可以分幾部分介紹。
選題不同,研究方法則往往不同。研究方法是否正確,會影響到畢業(yè)設(shè)計(論文)的水平,甚至成敗。在開題報告中,學(xué)生要說明自己準(zhǔn)備采用什么樣的研究方法。比如調(diào)查研究中的抽樣法、問卷法,論文論證中的實證分析法、比較分析法等。寫明研究方法及措施,是要爭取在這些方面得到指導(dǎo)老師的指導(dǎo)或建議。
課題研究工作的步驟和進(jìn)度也就是課題研究在時間和順序上的安排。畢業(yè)設(shè)計(論文)創(chuàng)作過程中,材料的收集、初稿的寫作、論文的修改等,都要分階段進(jìn)行,每個階段從什么時間開始,到什么時間結(jié)束都要有規(guī)定。在時間安排上,要充分考慮各個階段研究內(nèi)容的相互關(guān)系和難易程度。對于指導(dǎo)教師在任務(wù)書中規(guī)定的時間安排,學(xué)生應(yīng)在開題報告中給予呼應(yīng),并最后得到批準(zhǔn)。學(xué)生在實際操作中,時間安排一般應(yīng)提前一點,千萬別前松后緊,也不能虎頭蛇尾,完不成畢業(yè)設(shè)計(論文)的撰寫任務(wù)。
在開題報告中,同樣需列出參考文獻(xiàn),這在實際上是介紹了自己的準(zhǔn)備情況,表明自己已了解所選課題相關(guān)的資料源,證明選題是有理論依據(jù)的。在所列的參考文獻(xiàn)中,同樣應(yīng)具備不少于2篇的`外文文獻(xiàn)。
論文的研究方法一欄該怎么寫。
1、調(diào)查法。
它是有目的、有計劃、有系統(tǒng)地搜集有關(guān)研究對象現(xiàn)實狀況或歷史狀況的材料的方法。調(diào)查方法是科學(xué)研究中常用的基本研究方法,它綜合運用歷史法、觀察法等方法以及談話、問卷、個案研究、測驗等科學(xué)方式,對教育現(xiàn)象進(jìn)行有計劃的、周密的和系統(tǒng)的了解。
2、觀察法。
觀察法是指研究者根據(jù)一定的研究目的、研究提綱或觀察表,用自己的感官和輔助工具去直接觀察被研究對象,從而獲得資料的一種方法。
3、實驗法。
實驗法是通過主支變革、控制研究對象來發(fā)現(xiàn)與確認(rèn)事物間的因果聯(lián)系的一種科研方法。其主要特點是:第一、主動變革性和控制性。
4、文獻(xiàn)研究法。
文獻(xiàn)研究法是根據(jù)一定的研究目的或課題,通過調(diào)查文獻(xiàn)來獲得資料,從而全面地、正確地了解掌握所要研究問題的一種方法。
5、實證研究法。
在科學(xué)研究中,通過定量分析法可以使人們對研究對象的認(rèn)識進(jìn)一步精確化,以便更加科學(xué)地揭示規(guī)律,把握本質(zhì),理清關(guān)系,預(yù)測事物的發(fā)展趨勢。
論文的開題報告篇六
“附件”是可行性報告的依據(jù),也是其組成部分,一般應(yīng)包括的內(nèi)容:項目建設(shè)單位委托書、項目建議書批件、地質(zhì)報告、產(chǎn)品檢測報告、環(huán)境分析報告、資金來源意向證明、征地和外部協(xié)作條件的意向性協(xié)議、其它等。
建設(shè)項目可行性研究是運用多學(xué)科專業(yè)知識的綜合性復(fù)雜系統(tǒng)工程,是建設(shè)項目前期工作的一項重要內(nèi)容、建設(shè)項目可行性研究的質(zhì)量直接影響著項目的投資決策水平、做好建設(shè)項目前期工作特別是可行性研究工作,對提高建設(shè)項目投資效益,保持經(jīng)濟持續(xù)、快速、健康發(fā)展意義重大。
周期長、資金回收快、效益好、可持續(xù)發(fā)展時間長。
論文的開題報告篇七
進(jìn)入21世紀(jì)以后,發(fā)生在美國的幾起公司腐朽案及20xx年美國股票市場的急劇下挫,吸引了媒體、公眾和國會的廣泛關(guān)注。而近年來,我國證券市場頻繁發(fā)生上市公司會計信息嚴(yán)重失真的事件,諸如銀廣夏、東方電子、科龍公司等,以及近期的五糧液虛假陳述、錢江摩托高溢價入主愛迪亞等事件,都嚴(yán)重?fù)p害了廣大中小股東的利益,損害了廣大投資者對審計工作的信任,助長了股市的投機氛圍,進(jìn)而嚴(yán)重破壞了我國證券市場的秩序。上述事件的發(fā)生大部分都與治理層和管理層的舞弊有關(guān),公司治理這個通常被認(rèn)為神秘和深奧的事物,成了公眾廣泛關(guān)注的對象。特別是20xx年金融危機的出現(xiàn)引發(fā)了人們對公司治理的反思,一個個案例無不彰顯著公司治理不力的重要原因之一就是內(nèi)部審計出了問題,即監(jiān)督機制無所作為。正是由于內(nèi)部審計的形同虛設(shè),使得公司治理缺乏有效的監(jiān)督力度,導(dǎo)致其因失去約束而水平下降。公司治理是企業(yè)增強競爭力和提高經(jīng)營績效的必要條件,也是保護(hù)所有者和其他利益相關(guān)者、保證現(xiàn)代市場體系有效運行的微觀基礎(chǔ),公司的持續(xù)和諧發(fā)展離不開完善的內(nèi)部審記監(jiān)督機制,在公司總目標(biāo)的指導(dǎo)下,公司治理與內(nèi)部審計不斷融合、交織,以致在環(huán)境不斷變化的今天,內(nèi)部審計研究也同樣受到了高度的重視。
外部監(jiān)管部門在對高管層進(jìn)行指導(dǎo)時,首先要讓高管層從理論的高度認(rèn)識到內(nèi)部審計在企業(yè)中的重要性,從而指導(dǎo)他們在實踐中改變對內(nèi)部審計的態(tài)度,給予內(nèi)部審計更多的有形支持如改善辦公條件、組織人員培訓(xùn)等和無形鼓勵如維護(hù)內(nèi)部審計師的地位、積極采納內(nèi)部審計提出的建議等。
審計是能夠發(fā)揮決策和監(jiān)督作用的。因此,不能以目前的現(xiàn)狀,就否則內(nèi)部審計的應(yīng)有地位,相反,應(yīng)該從公司治理的高度去完善和改進(jìn)內(nèi)部審計的工作流程,充實內(nèi)部審計機構(gòu)的工作內(nèi)容,強化其監(jiān)督管理的功能。
內(nèi)部審計人員要具有良好的道德素養(yǎng),在原則問題上不懼壓力,但同時要靈活處理那些非原則問題,保證與各個部門能保持良好的溝通。要發(fā)揮團隊精神,遇到無法克服的問題,要多與領(lǐng)導(dǎo)層溝通,取得他們的理解和支持,以保證工作的順利進(jìn)行。另外,內(nèi)部審計人員要不斷學(xué)習(xí)新知識,確保自己的知識體系不落后,要學(xué)習(xí)現(xiàn)代先進(jìn)的審計理念,要善于應(yīng)用計算機軟件提高工作效率。從公司角度來看,必須加強對內(nèi)部審計人員的管理,建立良好的學(xué)習(xí)氛圍,完善已有的培訓(xùn)機制,同時要給審計人員一定的壓力,建立考核和獎懲制度。
因此內(nèi)部審計能在公司治理上發(fā)揮著越來越重要的作用。它是確保內(nèi)部受托責(zé)任有效運行的手段,它能保證受托責(zé)任的落實。它在財務(wù)審計的基礎(chǔ)上,致力于經(jīng)營審計、管理審計的發(fā)展。內(nèi)部審計師們也正以積極開拓進(jìn)取的精神,建立起新的業(yè)務(wù)體系,幫助企業(yè)實現(xiàn)其組織目標(biāo),促進(jìn)企業(yè)和整個國民經(jīng)濟的持續(xù)、健康的發(fā)展。
本文將研究內(nèi)容的主要歸納如下:。
一、內(nèi)部審計的意義。
二、內(nèi)部審計的含義。
三、我國企業(yè)內(nèi)部審計存在的問題。
四、建議及對策。
論文的開題報告篇八
一、課題研究的目的意義:
節(jié)奏,音樂構(gòu)成的第一要素,是音樂中音的長短、強弱的組織形態(tài)。音樂是時間的藝術(shù),節(jié)奏則是音樂的脈搏,是音樂的生命。旋律離不開節(jié)奏,節(jié)奏卻能夠單獨存在,一切音樂情緒都是以必須的節(jié)奏運動來體現(xiàn)的。結(jié)合小學(xué)生的心理、生理特點,合理多樣的節(jié)奏教學(xué)有利于增強學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,有利于學(xué)生理解,能夠有效地培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感增強他們互相傾聽、協(xié)作合作的本事,還能夠很好地調(diào)動、活躍課堂氣氛,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,更有利于增強學(xué)生的音樂感受、理解、表現(xiàn)本事,使音樂教學(xué)的開展更加順利,學(xué)生未來的音樂生活會更加豐富多彩。
二、小學(xué)音樂研究現(xiàn)狀分析:
節(jié)奏教學(xué)具有代表性的是德國音樂教育家奧爾夫,他在音樂教學(xué)方面有兩大獨創(chuàng):
1、聲勢活動,用最簡單的身體動作發(fā)出各種有節(jié)奏的聲音,如捻指、拍手、拍腿、跺腳等動作。感受音樂的織體美、和諧美。
2、歌朗讀是他第二獨創(chuàng),這種方法最接近兒童的天性。奧爾夫異常強調(diào)從節(jié)奏入手進(jìn)行音樂教育,強調(diào)要結(jié)合語言的節(jié)奏,動作的節(jié)奏來訓(xùn)練和培養(yǎng)兒童的節(jié)奏感。奧爾夫的音樂教學(xué)法是完全貼合兒童的心理特征的,它一切從兒童出發(fā),讓兒童自我動手,完全打破那種傳統(tǒng)的教學(xué)方法,他的這種教學(xué)法生動趣味,發(fā)揮了兒童學(xué)習(xí)音樂的進(jìn)取性和創(chuàng)造性。促使兒童在音樂上得到全面的發(fā)展。
三、課題研究的目標(biāo):
1、奧爾夫在音樂教育中提出了“節(jié)奏第一”的口號,異常強調(diào)從節(jié)奏入手進(jìn)行音樂教育。從節(jié)奏教學(xué)入手,會更加有利于我們的音樂教學(xué),采用生動活潑的課堂教學(xué),豐富多彩的音樂活動,充分調(diào)動學(xué)生的各個感知器官,去感悟音樂,創(chuàng)造音樂,喚醒孩子們與生俱來的音樂本能,從而潛移默化陶冶情操。
2、教師在課堂教學(xué)中,強調(diào)學(xué)生的自主性,注意學(xué)生的實際特點,充分挖掘教材資源,設(shè)計新穎的教學(xué)方法,讓學(xué)生在課堂上大膽創(chuàng)造,在自我的空間里合作、學(xué)習(xí)。
3、將音樂與生活充分結(jié)合,使音樂更貼近學(xué)生的生活實際,教學(xué)資料從感性入手,化難為易,使學(xué)生充分體驗到音樂課堂的簡便與歡樂,讓學(xué)生的音樂生活更加豐富多彩。
四、課題研究的資料及研究方法:
(1)研究的資料:
1、歌曲教學(xué)中的語言節(jié)奏——按節(jié)奏朗讀歌詞。
2、貼近生活,抓住生活節(jié)奏。經(jīng)過模仿、體驗、合作積累感性經(jīng)驗,為音樂表現(xiàn)和創(chuàng)造本事的近一步發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
3、欣賞教學(xué)中為音樂伴奏,抓住音樂的節(jié)奏。
(2)研究的方法:
1、調(diào)查研究法。
2、文獻(xiàn)資料法。
3、行動研究法。
4、案例分析法。
五、課題研究的步驟及時間安排:
本課題的研究時段為20xx年3月——20xx年2月,具體分為三個研究階段:
第一階段:20xx年3月——20xx年4月,為實驗研究的準(zhǔn)備階段。
第二階段:20xx年5月——20xx年1月,為研究實施階段。
第三階段:20xx年2月,為實驗研究的。
總結(jié)。
階段。
論文的開題報告篇九
本課題為注塑設(shè)計,模具作為一種高附加值和密集型,其技術(shù)水平的高低已經(jīng)是衡量一個國家制作業(yè)水平高低的重要標(biāo)志之一,而本題的研究將涉及一些二維及三維軟件軟件的應(yīng)用,如autocad等,以及相關(guān)軟件的應(yīng)用。在獨立思考、獨立工作能力方面獲得培養(yǎng)和提高。隨著制品在機械、電子、交通、國防、農(nóng)業(yè)、等各個行業(yè)廣泛應(yīng)用,對塑料模具的需求日益增加,塑料模在國民經(jīng)濟中的重要性也日益突出。同時本次畢業(yè)設(shè)計還設(shè)計模流分析及數(shù)控加工。因此通過本次設(shè)計將對我所學(xué)的知識鞏固及靈活運用所學(xué)知識來解決解決實際問題有著深遠(yuǎn)的意義。
模具工業(yè)是高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化的重要領(lǐng)域,本文分析和總結(jié)了塑料模設(shè)計的原理、特點及塑料模具的分類。隨著模具cad/cam/cae技術(shù)日趨成熟,cad/cam/cae技術(shù)廣泛應(yīng)用于模具設(shè)計和模具凹凸模的自動編程數(shù)控加工中,本文對cad/cam/cae技術(shù)中的常用軟件ug及moldflow的特點及應(yīng)用進(jìn)行了總結(jié)。
1前言。
模具是工業(yè)生產(chǎn)中的基礎(chǔ)工藝設(shè)備,是一種高附加值的高精密集型產(chǎn)品,也是高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化的重要領(lǐng)域,其技術(shù)水平的高低已經(jīng)成為衡量一個國家制造業(yè)水平的重要標(biāo)志。模具cad/cam是在模具cad和模具cam分別發(fā)展的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,它是計算機技術(shù)在模具生產(chǎn)中綜合應(yīng)用的一個新的飛躍。模具cad/cam是改造傳統(tǒng)模具生產(chǎn)方式的關(guān)鍵技術(shù),是一項高科技、高效益的系統(tǒng)工種。它以計算機軟件的形式,為用戶提供一種有效的輔助工具,使技術(shù)人員能借助于計算機對產(chǎn)品、模具結(jié)構(gòu)、成形工藝、數(shù)控加工及成本等進(jìn)行設(shè)計和優(yōu)化。模具cad/cam技術(shù)的迅猛發(fā)展,軟件,硬件水平的進(jìn)一步完善,為模具工業(yè)提供了強有力的技術(shù)支持,為企業(yè)的產(chǎn)品設(shè)計,制造和生產(chǎn)水平的發(fā)展帶來了質(zhì)的飛躍,已經(jīng)成為現(xiàn)代企業(yè)信息化,集成化、網(wǎng)絡(luò)化的最優(yōu)選擇。
2注塑模簡介。
注塑成型又稱注塑模具,是熱塑性塑料制件的一種主要成型方法,并且能夠成功地將某些熱固性塑料注塑成型。注塑成型可成型各種形狀的塑料制品,其優(yōu)點包括成型周期短,能一次成型外形復(fù)雜、尺寸精密、帶有嵌件的制品,且生產(chǎn)效率高,易于實現(xiàn)自動化,因而廣泛應(yīng)用在塑料制品生產(chǎn)當(dāng)中。
2、1注塑成型原理及特點。
塑料的注塑成型過程,就是借助螺桿或柱塞的推力,將已塑化的塑料熔體以一定的壓力和速度注入模具型腔內(nèi),經(jīng)過冷卻固化定型后開模而獲得制品。因此,可以說注塑成型在塑料裝配生產(chǎn)中具有重要地位。
2、1、1注塑成型原理。
注塑成型所用的模具即為注塑模(也稱為注射模),注塑成型的原理(以螺桿式注射機為例)。首先將顆粒或粉狀的塑料加入料斗,然后輸送到外側(cè)裝有電加熱的料筒中塑化。螺桿在料筒前端原地轉(zhuǎn)動,使被加熱預(yù)塑的塑料在螺桿的轉(zhuǎn)動作用下通過螺旋槽輸送至料筒前端的噴嘴附近。螺桿的轉(zhuǎn)動使塑料進(jìn)一步塑化,料溫在剪切摩擦熱的作用下進(jìn)一步提高并得以均勻化。當(dāng)料筒前端堆積的熔體對螺桿產(chǎn)生一定的壓力時(稱為螺桿的背壓),螺桿將轉(zhuǎn)動后退,直至與調(diào)整好的行程開關(guān)接觸,從而使螺母與螺桿鎖緊。具有模具一次注射量的塑料預(yù)塑和儲料過程結(jié)束。
這時,馬達(dá)帶動氣缸前進(jìn),與液壓缸活塞相連接的螺桿以一定的速度和壓力將熔料通過料筒前端的噴嘴注入溫度較低的閉合模具型腔中。熔體通過噴嘴注入閉合模具型腔后,必須經(jīng)過一定時間的保壓,熔融塑料才能冷卻固化,保持模具型腔所賦予的形狀和尺寸。當(dāng)合模機構(gòu)打開時,在推出機構(gòu)的作用下,即可頂出注塑成型的塑料制品。
2、1、2注塑模設(shè)計的特點。
塑料注塑模能夠一次成型形狀復(fù)雜、尺寸精確或帶嵌件的塑料制件。在注塑件生產(chǎn)中,通常以最終塑料制品的質(zhì)量來評價模具的設(shè)計和制造質(zhì)量。
注塑件質(zhì)量包括表現(xiàn)質(zhì)量和內(nèi)在質(zhì)量。表現(xiàn)質(zhì)量的衡量標(biāo)準(zhǔn)為塑件的形狀和尺寸精度,包括注塑件的表面粗糙度和表現(xiàn)缺陷狀況。常見的表現(xiàn)缺陷有凹陷、氣孔、無光澤、發(fā)白、銀紋、剝皮、暗斑紋、燒焦、裂紋、翹曲、溢料飛邊或可見熔合縫等。內(nèi)在質(zhì)量也就是性質(zhì)質(zhì)量,包括熔合縫強度、殘余應(yīng)力、密度和收縮等。
先進(jìn)的模具必須在使用壽命期限內(nèi)保證制品質(zhì)量,并需要具備良好的技術(shù)經(jīng)濟指標(biāo)。這就要求模具動作可靠,自動化程度高,熱交換效率好,成型周期短。其次,合理選用模具材料,恰當(dāng)確定模具制造精度,簡化模具加工工藝,降低模具的制造成本亦十分重要。
2、2注塑模具分類。
凡是注塑模具,均可分為動模和定模兩大部件。注塑充模時,動模與定模閉合,構(gòu)成型腔和澆注系統(tǒng);開模時,動模與定模分離并取出制件。定模安裝在注射機的固定模板上,而動模則安裝在注射機的移動模板上。按照模具上各個零件的功能劃分,注塑模具主要由以下7個系統(tǒng)或機構(gòu)組成:
1、成型零件成型零件是指構(gòu)成型腔、直接與熔體相接觸并分型塑料制件的零件。成型零件通常包括凸模、型芯、成型桿、凹模、成型環(huán)、鑲件等零件。
2、澆注系統(tǒng)將塑料熔體由注射機噴嘴引向型腔的流道稱為澆注系統(tǒng),由主流道、分。
3、流道、澆口和冷料井組成。
4、導(dǎo)向和定位機構(gòu)為確保動模和定模在閉合時能夠準(zhǔn)確導(dǎo)向和定位對中,通常需要在動模和定模上分別設(shè)置導(dǎo)柱和導(dǎo)套。如果使用的是深腔注塑模,那么還需要在主分型面上設(shè)置錐面定位。有時為保證脫模機構(gòu)的準(zhǔn)確運動和復(fù)位,還需要設(shè)置導(dǎo)向零件。脫模機構(gòu)脫模機構(gòu)是指在開模過程的后期將塑件從模具中脫出的機構(gòu)。脫模機構(gòu)由頂桿、拉料桿、頂出固定板、頂出板和回程桿組成。
5、側(cè)向分型抽芯機構(gòu)帶有側(cè)凹槽或側(cè)孔的塑件在脫出模具之前,必須先進(jìn)行側(cè)向分型,或者拔出側(cè)向凹模或抽出側(cè)型芯。
6、溫度調(diào)節(jié)系統(tǒng)為了滿足注塑工藝對模具溫度的要求,模具設(shè)有冷卻或加熱的溫度調(diào)節(jié)系統(tǒng)。冷卻模具時,通常是在模板內(nèi)開設(shè)冷卻水道,而加熱則是在模具內(nèi)或周邊安裝電加熱元件。具有特殊要求的注塑模,還需要配備模溫自動調(diào)節(jié)裝置。
7、排氣系統(tǒng)為了在注塑充模過程中將型腔內(nèi)原有空氣排出,通常在分型面處開設(shè)排。
氣槽。由于小型腔排氣量不大,可直接利用分型面排氣,也可以利用模具的頂桿或型芯與配合孔之間的間隙排氣,而大型注塑模則需要預(yù)先設(shè)置專用排氣槽。
3ug/nx簡介。
ugnx(原名:unigraphics)是一個由西門子ugsplm軟件開發(fā),集cad/cae/cam于一體的產(chǎn)品生命周期管理軟件。ugsnx支持產(chǎn)品開發(fā)的整個過程,從概念(caid),到設(shè)計(cad),到分析(cae),到制造(cam)的完整流程。
ug從cam發(fā)展而來。20世紀(jì)70年代,美國麥道飛機公司成立了解決自動編程系統(tǒng)的數(shù)控小組,后來發(fā)展成為cad/cam一體化的ug1軟件。90年代被eds公司收并,為通用汽車公司服務(wù)。20xx年5月正式被西門子收購;因此,ug有著美國航空和汽車兩大產(chǎn)業(yè)的背景。
自ug19版以后,此產(chǎn)品更名為nx。nx是ugs新一代數(shù)字化產(chǎn)品開發(fā)系統(tǒng),它可以通過過程變更來驅(qū)動產(chǎn)品革新。nx獨特之處是其知識管理基礎(chǔ),它使得工程專業(yè)人員能夠推動革新以創(chuàng)造出更大的利潤。
nx可以管理生產(chǎn)和系統(tǒng)性能知識,根據(jù)已知準(zhǔn)則來確認(rèn)每一設(shè)計決策。nx建立在為客戶提供無與倫比的解決方案的成功經(jīng)驗基礎(chǔ)之上,這些解決方案可以全面地改善設(shè)計過程的效率,削減成本,并縮短進(jìn)入市場的時間。nx使企業(yè)能夠通過新一代數(shù)字化產(chǎn)品開發(fā)系統(tǒng)實現(xiàn)向產(chǎn)品全生命周期管理轉(zhuǎn)型的目標(biāo)。
4moldflow軟件的應(yīng)用。
autodeskmoldflow是歐特克公司開發(fā)的一款用于塑料產(chǎn)品、模具的設(shè)計與制造的行業(yè)軟件。moldflow為企業(yè)產(chǎn)品的設(shè)計及制造的優(yōu)化提供了整體的解決方案,幫助工程人員輕松的完成整個流程中各個關(guān)鍵點的優(yōu)化工作。
adviser透過簡化注塑成型的模擬幫助設(shè)計者優(yōu)化模具設(shè)計的諸多特征,如澆口,流道,模穴的排位。引導(dǎo)設(shè)計者從分析的開始建立直到結(jié)果的解析,并幫助他們認(rèn)識到通過壁厚,澆口位置,材料,產(chǎn)品幾何的變更是如何影響產(chǎn)品的制造可行性的。通過對成型工藝的模擬能夠幫助設(shè)計者找出并解決潛在的問題,autodeskmoldflowadviser使得每一位設(shè)計工程師都能自信的完成注塑件的設(shè)計。
設(shè)計模具裝配圖1張,要求cad繪圖。
繪制全部零件圖,并注明各個零件的材料、尺寸、公差、表面粗糙度和熱處理等技術(shù)要求。
編寫設(shè)計說明書一份(約2萬字),打印成冊。設(shè)計說明書按給定形式編寫和裝訂,設(shè)計圖紙可以單獨裝訂。全部畢業(yè)論文件匯總袋裝。
20xx、3、1—20xx、3、26:搜集資料和確定工藝方案,性能方面的資料和有關(guān)注塑工藝方面的資料,主要有《機械工程材料》、《塑料成型工藝及模具設(shè)計》、《模具制造工藝學(xué)》等。
20xx、3、27—20xx、4、30:注塑工藝設(shè)計,模具結(jié)構(gòu)設(shè)計及計算,注塑機選擇及畫模具裝配圖和各零件圖。
20xx、5、1—20xx、5、14:寫設(shè)計說明書。
20xx、5、15—20xx、6、5:檢查修改說明書,準(zhǔn)備答辯。
20xx、6、5—20xx、6、10:答辯。
論文的開題報告篇十
研究目的:
張愛玲與電影有過長期親密的接觸,在小說寫作中創(chuàng)造性地化用了電影化技巧,使她的文字組合帶有豐富的視像性和表現(xiàn)力。文本以恐怖電影的表現(xiàn)手法為切入口,對張愛玲中短篇小說出現(xiàn)的恐怖電影式鏡頭進(jìn)行解析。試圖更近距離地感受張愛玲藝術(shù)感覺的細(xì)微獨特之處,并且在此基礎(chǔ)上揭示張愛玲小說所蘊涵的悲劇感和死亡意識。
研究意義:
本文通過對張愛玲中短篇小說出現(xiàn)的恐怖電影式鏡頭進(jìn)行解析,試圖在體會張愛玲語言的“現(xiàn)代性”的基礎(chǔ)上,嘗試性地提出1種獨特的審美方式,從不同的視角解讀張愛玲小說的表現(xiàn)手法。
2.本課題的國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀。
國內(nèi)對張愛玲小說的電影化表現(xiàn)手法的研究主要從小說的電影畫面感、電影造型、電影化技巧等角度切入,考察了張愛玲作品對電影藝術(shù)手法的借鑒技巧:
(2)研究張愛玲小說的電影造型:《論張愛玲小說的電影化造型》(何文茜)等;
(4)研究張愛玲小說的死亡意識:李祥偉《論張愛玲小說中的死亡意識》等。
國外研究現(xiàn)狀:
3.本課題的研究內(nèi)容和方法。
研究內(nèi)容:
張愛玲的小說映照了1個陰陽不分、鬼氣森森的世界,恐怖鏡頭繁復(fù)繽紛,在她的作品里以人擬鬼,她筆下的人物均飄蕩在凄冷荒涼的宿命軌道上。本文嘗試根據(jù)恐怖電影的表現(xiàn)手法,從場景造型、人物造型、以及道具造型等角度入手,對張愛玲小說中出現(xiàn)的恐怖鏡頭進(jìn)行研究、闡釋。更近距離地感受張愛玲藝術(shù)感覺的細(xì)微獨特之處,并且在此基礎(chǔ)上揭示張愛玲小說所蘊涵的悲劇感和死亡意識。
研究方法:
本文采用比較研究的方法,根據(jù)恐怖電影的表現(xiàn)手法,在學(xué)術(shù)界既有研究資料的基礎(chǔ)上,從張愛玲小說、相關(guān)的研究書籍及其評論等出發(fā),分析整理資料,從場景造型、人物造型、以及道具造型等角度入手,對張愛玲小說當(dāng)中出現(xiàn)的恐怖鏡頭進(jìn)行研究、闡釋。
4.本課題的實行方案、進(jìn)度及預(yù)期效果。
方案、進(jìn)度:
20xx年2月—20xx年3月中旬:在老師的指導(dǎo)下,擬定寫作提綱和開題報告。
20xx年3月—20xx年4月:論文修改。聽取老師意見,撰寫論文初稿,并交指導(dǎo)老師評審。
20xx年4月——:定稿。
預(yù)期效果:
本文結(jié)合恐怖電影的表現(xiàn)手法,通過分析、比較、歸納等方法對張愛玲小說中出現(xiàn)的恐怖鏡頭進(jìn)行闡釋,嘗試更近距離地感受張愛玲藝術(shù)感覺的細(xì)微獨特之處,并且在此基礎(chǔ)上揭示張愛玲小說所蘊涵的悲劇感和死亡意識。
5.已查閱參考文獻(xiàn):
1、金宏達(dá),《華麗影沉》【c】。北京:文化藝術(shù)出版社,20xx年1月第1版。
2、宋家宏,《走進(jìn)荒涼——張愛玲的精神家園》【m】。廣州:花城出版社,20xx年10月第1版。
3、李稚田,《第3類時空》【m】。北京:中國紡織出版社,20xx年1月第1版。
4、吳戰(zhàn)壘,《電影欣賞》【m】。浙江:浙江大學(xué)出版社,1987年6月第1版。
5、陳衛(wèi)平,《影視藝術(shù)鑒賞與評論》【m】。北京:高等教育出版社,1994年6月第1版。
6、聶欣如,《類型電影》【m】。上海:上海人民美術(shù)出版社,20xx年9月第1版。
7、李祥偉《“丑”趣———論張愛玲小說中的死亡意象》,學(xué)術(shù)論壇,20xx年第6期第140頁。
8、李祥偉《論張愛玲小說中的死亡意識》,廣州廣播電視大學(xué)報,20xx年第4期第38頁。
9、張江元《論張愛玲小說的電影手法》,涪陵師范學(xué)院學(xué)報,第26卷第4期,第54頁。
10、屈雅紅《張愛玲小說對電影手法的借鑒》,南京理工大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版),第16卷第6期,第33頁。
11、何文茜《論張愛玲小說的電影化造型》,石家莊師范專科學(xué)校學(xué)報,20xx年02期,第39頁。
12、何蓓《猶在鏡中—論張愛玲小說的電影感》,內(nèi)蒙古民族大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版),20xx年第30卷第4期第40頁。
網(wǎng)絡(luò)資料:
1、《恐怖情節(jié)心理分析》。
2、《綻放在暗地里幾個唯美的驚惶意象》。
3、陳文珊《女性·月亮·鬼氣——試論《聊齋志異》對張愛玲小說創(chuàng)作的影響》。
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論文的開題報告篇十一
1、素質(zhì)教育對語文學(xué)科的要求的需要。
教育必須以人的發(fā)展為本,處進(jìn)學(xué)生個體生命的成長,這是素質(zhì)教育的核心理念,也是新課程的價值取向和目標(biāo)追求。學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體。語文課程必須根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展和語文學(xué)習(xí)的特點,關(guān)注學(xué)生的個體差異和不同的學(xué)習(xí)需求,愛護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學(xué)生的主動意識和進(jìn)取精神,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。教學(xué)內(nèi)容的確立、教學(xué)方法的選擇、評價方式的設(shè)計,都應(yīng)有助于這種學(xué)習(xí)方式的形成。
2、學(xué)生特點的需求。
現(xiàn)在的學(xué)生已經(jīng)習(xí)慣于“填鴨式”的教學(xué)方式,一味的吃等食,缺少積極性與主動性,尤其在語文學(xué)習(xí)中,老師講學(xué)生記,有的甚至于像背常識科一樣的死記硬背,分析、想象、創(chuàng)造能力得不到有力的培養(yǎng),在學(xué)習(xí)中仍然是被動的“讓我學(xué)”,學(xué)生學(xué)習(xí)很累有收獲少,對語文的興趣慢慢減少,有的甚至厭學(xué)。
3、教師教育觀念、教學(xué)方式單一的、教學(xué)效果明顯的現(xiàn)狀的需要。
《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》在“教學(xué)建議”中首先強調(diào)“充分發(fā)揮師生雙方在教學(xué)中的主動性和創(chuàng)造性”,又明確指出:“語文教學(xué)應(yīng)在師生平等對話的過程中進(jìn)行”,“學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人”,“教師是學(xué)習(xí)的組織者和引導(dǎo)者”。可是有的教師仍就沒有改變理念,在教學(xué)中仍然是以講授為主,備課、授課很累卻事半功倍。
課題的研究重在提高教師的科研意識,在語文教學(xué)中充分發(fā)揮師生在教學(xué)中的主動性和創(chuàng)造性,培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神,增強合作意識,學(xué)會與他人和諧相處,共同生活,并讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,在學(xué)習(xí)中不斷的發(fā)現(xiàn)問題,引起思考,從而培養(yǎng)不迷信權(quán)威、不盲從成見的探索精神。讓語文課堂形成一種積極、主動、熱烈的氣氛。
教師講得清楚,學(xué)生不一定學(xué)的明白,教師的講解只能起到“外塑”的作用,不是堅定性的,教師不能代替學(xué)生發(fā)展,所以要改變“灌輸式”,合作精神是現(xiàn)代教育的四根支柱之一,是從小培養(yǎng)起來的,是時代的需要,語文是人文性很強的學(xué)科,具有豐富的人類文化沉淀的和廣闊的社會視野,“語文學(xué)習(xí)的外延和生活的外延相等,”,探究是一個人學(xué)習(xí)、生存、生長、發(fā)展、創(chuàng)造所必經(jīng)的歷史過程,也是一個人的能力、智慧發(fā)展的內(nèi)在要求,它是一種不可量化的“長效”,一種難以言說的回報。
(一)、組織準(zhǔn)備。
1、圍繞課題內(nèi)容,按照科研要求,將課題組成員分工,具體實施,系統(tǒng)研究;
2、明確實驗班,對照班;
(二)、思想準(zhǔn)備。
1、在觀念上,拋棄舊的以教師為主體的教學(xué)觀念,在教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生主動學(xué)習(xí),學(xué)會學(xué)習(xí),提高語文素質(zhì)。
2、在資料上,盡可能地搜集、學(xué)習(xí)和掌握國內(nèi)外先進(jìn)的教學(xué)論,教育學(xué)、心理學(xué)和方法論的最新研究成果,是課題研究具有前瞻性和實踐性。
3、在目標(biāo)上,著力學(xué)習(xí)教學(xué)法、教育學(xué)、牢固樹立素質(zhì)教育的思想,以便為課題實驗創(chuàng)造良好的思想基礎(chǔ)。
(三)、課題論證的條件。
1、從過去的實踐看,我們以為本課題的實驗做了大量的有成效的工作,積累了一定的經(jīng)驗。
2、從學(xué)校的發(fā)展戰(zhàn)略看,“科研興校”是我們不懈的追求,“項科研要質(zhì)量”已經(jīng)深入人心。
3、從師資狀況看,參加課題組的成員有較扎實的專業(yè)理論,教育教學(xué)經(jīng)驗豐富,能熟練從事初中語文教學(xué),對本課題的研究有深厚的興趣,工作有敬業(yè)精神。課題組成員中有校長、中層干部,有專職的教研員、學(xué)科帶頭人教學(xué)骨干等,他們教學(xué)水平高,教科研能力強,教學(xué)效果顯著,石灣乘客體的重要保障.
1、自主學(xué)習(xí)方式的運用。
新課前要求學(xué)生充分預(yù)習(xí),包括作者及簡介、文章背景(利用網(wǎng)絡(luò))、生字注音、生詞釋義、文章內(nèi)容掌握(自然段劃分、主要內(nèi)容、根據(jù)學(xué)生層次掌握語言特點)。課上根據(jù)預(yù)習(xí)情況提問并歸納總結(jié),課后培養(yǎng)學(xué)生學(xué)完新課后要所感悟,并寫在日記上形成習(xí)慣。
2、合作學(xué)習(xí)方式的運用。
將所教班級學(xué)生分成若干組,每組一般8—10人,選一名有組織能力、有責(zé)任心、語文成績較好的學(xué)生擔(dān)任組長,在教學(xué)中組長帶領(lǐng)組員討論問題尋找答案或共同配合完成故事接龍、故事續(xù)編、文章拓展、分角色朗讀課文、根據(jù)情節(jié)表演短劇等。
3、探究學(xué)習(xí)方式的運用。
對文章內(nèi)容理解時,教師提出較有難度的問題探討,課外延伸提出問題探究。
(一)、開題后的主要工作:
1、以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo),強化科研意識。
我們認(rèn)為,深入而充分的理論準(zhǔn)備并貫穿始終,對于順利完成課題研究任務(wù)具有十分重要的意義。開題后仍要認(rèn)真地系統(tǒng)地學(xué)習(xí)教育理論專著和相關(guān)的理論以及新的科研成果經(jīng)驗。在此基礎(chǔ)上,掌握原理,積極研討,進(jìn)一步改變教育理念,強化科研意識。
2、以課程改革為契機,推進(jìn)研究性學(xué)習(xí)。
因地制宜,因班制宜,充分開發(fā)學(xué)生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣,對待問題要有探究的精神。
3、加強課題管理。
(1)、加強科研方法的學(xué)習(xí)、交流和研討,定期召開科研研討會。
(2)、重視課題資料的積累和使用,建立課題檔案和數(shù)據(jù)庫。
(3)、定期做好課題總結(jié)、匯報工作。每學(xué)期進(jìn)行一次書面總結(jié)匯報,每階段進(jìn)行一次課題論證和科研總結(jié)。
(二)、基本步驟。
1、準(zhǔn)備階段(xx年3月------xx年8月)。
這一階段的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)教育科研方面的理論,《課程標(biāo)準(zhǔn)》對課題組的成員以及相關(guān)教師進(jìn)行培訓(xùn),提高對課題研究的理論素養(yǎng);調(diào)查學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,掌握第一手材料,和各年級語文教師進(jìn)行交流,確定具體實施方案.
2、實施階段(xx年9月—20xx年8月)。
全面實施研究,分平時培養(yǎng)和課堂實踐運用兩步走,每學(xué)期一次全校性的觀摩課,指出不足,總結(jié)經(jīng)驗,分三個階段進(jìn)行檢測和評估,注重積累課題研究的資料。
3、總結(jié)階段(20xx年8月----20xx年12月)。
全面檢測,整理資料,總結(jié)研究,準(zhǔn)備結(jié)題。
自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式在教學(xué)中的應(yīng)用分六步;
第一步、課前預(yù)習(xí)(自主學(xué)習(xí))。
新課前要求學(xué)生充分預(yù)習(xí),包括作者及簡介,文章背景(利用網(wǎng)絡(luò))、生字注音、生詞釋義、文章內(nèi)容掌握(自然段劃分、主要內(nèi)容、根據(jù)學(xué)生層次掌握語言特點)。
第二步、課上檢查預(yù)習(xí)情況(自主學(xué)習(xí))。
分小組提問的方式。
第三步、了解課文內(nèi)容(合作、探究學(xué)習(xí))。
根據(jù)課文內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生實際情況可設(shè)計多種方式向?qū)W生們講述文章內(nèi)容。
第四步、分析課文(自主、合作、探究學(xué)習(xí))。
學(xué)生自主提出問題,教師篩選有價值、有意義的共性問題進(jìn)行分組討論,共同解決問題,得出結(jié)論,教師總結(jié)。
第五步、課外延伸(合作、探究學(xué)習(xí))。
根據(jù)課文內(nèi)容,進(jìn)行想象、創(chuàng)造訓(xùn)練,談啟發(fā)、收獲,德育滲透。
第六步、練習(xí)作業(yè)(自主、合作學(xué)習(xí))。
練習(xí)分組競賽完成,自主提問,合作完成,作業(yè)課外形成日記或作文。
1、比較調(diào)查法,對初一班級進(jìn)行抽樣調(diào)查、摸底、確定實驗班級并進(jìn)行跟蹤研究。
2、教育實驗法,以班級為單位,教師承擔(dān)教研任務(wù),比較效果。
1、人力保障:全校教師中市級骨干教師3人,縣級骨干教師15人。
2、物資保障:學(xué)校每年拿出xx元作為科研經(jīng)費,鼓勵獎勵有成果的科研教師。
課題領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:張久文。
副組長:田偉鐸曹靖華。
課題研究組:
組長:劉宇峰。
副組長:田紅星李路剛。
成員:代成秋程雪蘭韓艷玲王曉嵐王艷玲王秀芹張慶學(xué)陳忠華孫銘。