演講屬于現實活動范疇。它是演講家通過對社會現實的判斷和評價,直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現實活動。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?下面小編給大家帶來關于學習演講稿模板范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。
公司青春奮斗的演講稿篇一
各位老師,各位同學:
今天是開學第一天,我們即隆重舉行新學期第一次升國旗儀式及開學典禮,具有非凡的意義。
站在新學期的門檻前,我相信我們的同學已確定了目標定好了計劃下定了決心!
興許還有少數同學,沒有收心聚神,還沉醉在假期的氛圍里不能自已;興許還有少數同學,面對立即到來的高考還沒有足夠的打算;也興許還有少數同學,可能沒有分到心儀的班級,沒坐上理想的座位,或多或少還有點失落。這可以理解,但不可因此而耿耿于懷。對于成長中的一個人來說,這只是外因,最根本的還要靠著自己的刻苦努力。
每一個同學都心懷夢想,每一個同學都承載家庭的期望。為了我們心中的夢想,我期望每一個同學,無論在哪個年級,無論在哪個班級,都要靜下心來,把讀書視為第一任務,把學習作為人生第一需要。“讀書是為了遇見最好的自己”,“讀書是在別人思想的幫助下,建立自己的思想”“書中有詩和遠方”。
無論哪一類班,要求是一致的;。
無論考多少分,起點是一致的;。
無論潛質如何,追求的目標是一致的;。
無論基礎好壞,在老師眼里,你們的潛質是一致的!
無論遇到怎樣的艱難和挫折,都不要灰心氣餒;。
無論受到怎樣的委屈,都要保持冷靜,第一時間告訴班主任。
在新學期,追求新表現追求新進步。值此晨會,提四點期望和要求:
一。尊師愛校,在美麗的校園里展示自己文明的風采。
在春天的這個時刻,我曾說過:
在美麗的校園里,請:
不要用謊言來欺騙自己的內心;。
不要用借口來掩飾自己的懶惰;。
不要用大聲喧嘩來暴露自己的淺薄;。
不要用不雅行為來暴露自己的輕浮;。
不要用腸胃饑餓來暴露大腦的空虛;。
不要以隨手亂丟來降低自己的素養;。
不要以插隊無序來破壞文明的秩序;。
不要貪圖幾分鐘小睡而讓自己的房間和床鋪變得雜亂無章;。
更不要逞一時之強給父母和自己帶來悔恨。
點點滴滴展示素養舉手投足顯示素養。總之你要做一個文明的人,一個行為與美好校園相和諧的人。
尊師愛校,文明守紀。
尊師主要體此刻微笑目視老師主動向老師問好主動回答老師的問題主動完成老師布置的作業。
愛校主要體此刻愛護學校一切教學設施體育設施生活設施。特殊是教室一體機,屬于高端教學設備,倍加愛護。
文明主要體此刻“三管好”,學校是文明的窗口,文明走路文明進校文明就餐文明就寢。在爭創省級文明學校中起到模范作用模范作用。
守紀主要體此刻時時處處模范遵守[中學生行為規范]模范遵守[中小學生守則]自覺踐行社會主義核心價值觀。
學校是同學們的學校,學校的品質是師生一同創新的。每一位同學都要勇于發掘自己,發展特長,彰顯才智,讓自己成為學校的驕傲。
二。嚴以律己,時時處處嚴格要求自己。
一在時間上嚴格要求,不遲到不早退不曠課;時間表是學校重要的權威,也是學校程序的重要體現,全體同學務必在預備前到校,放學鈴響后起身離開教室,放學回家。遲到早退曠課將通報到班到人,影響學生個人素養評價,影響班主任工作績效考評。
二在行為上嚴格要求,行為是心靈的展現,是修養的體現。作為中學生,我們都要對自己的行為負責,話語得體行為規范。行為端莊著裝得體舉止文明落落大方;雖然我們處于個性張揚的時代,但這并不意味著可以無所約束,我行我素。我們的衣著裝飾乃至發型都要符合中學生的禮儀規范,展示時代青春陽光的精神風貌。
三在態度上嚴格要求,不拖拉不懶散不懈怠;我們的同學不是不聰慧,不是頭腦笨,為什么考試沒有高分?有一位教育專家這樣告誡中學生,假如你把時間交給網絡把思量交給電視劇把交友交給手機,你將一事無成。
四在品德上嚴格要求,恪守做人的本分。
五在生活上嚴格要求,保持艱苦樸素的品質。
六在安全上嚴格要求,珍愛生命,嚴格遵守交通規則。
七在在空間上嚴格要求。我們同學的活動空間主要在校園,這是文明而純凈的場所。校外的空間很大,但并不完全適合我們,如網吧歌廳游戲廳就不適合我們。期望同學們不要涉入,要讓自己的學生時代行走在安全文明的空間里。
八在同學交往上嚴格要求自己。注重細節,注重禮節,把握分寸,建立純真質樸的同學友誼,不要讓交往變得庸俗,不要讓友情變得曖昧。我們正處于人生的春天,純真美好是這個季節應有的風景。
三。熟悉自我,在心中促成人生的目標。
高中是人生最重要的階段,也是世界觀人生觀價值觀形成的要害時期。無數成功的范例告訴我們:誰把握了高中,誰就最大程度地把握了美好的未來!因此,每一位同學都要根據自己的知識基礎愛好愛好潛能特長,選準成才的方向,選準適合自己的高等院校,并為能夠跨入高校之門做出堅持不懈的努力。
四。把握當下,為人生的成功作出累積。
當下在哪?在平時,在平時的一點一滴在平時的一分一秒在平時的一題一練。
我們的老師積極參與崗位研修,立足課堂教學相長。我們學校有一批學科帶頭人吳驤仇媛媛李德剛趙德軍余茂淮賈榮信高乃明;有一批中青年骨干趙守圣史學保張建國張勇傳潘辰寧張應軍吳麗良張書軍花志勝曹紅胡繼潮楊風雷權杰趙仁龍戴紹旭;有一批青年新秀朱繼筠張曉慧金雪梅夏雪周利婕楊瑞吉潔楊尚金,他們承擔著我校教育教學的重任。
我們的學生立足個性發展,積極展示自我,健康成長。
公司青春奮斗的演講稿篇二
尊敬的各位評委老師,親愛的同學們:
大家好!我是高一x班xxx,今天我演講的題目是“禮贊百年輝煌,奮斗青春閃光”。
禮贊百年輝煌,首先要承繼為理想而不懈奮斗的偉大精神,要發揚不怕死、不怕苦、不怕難的革命傳統。這是我黨勝利的法寶,更是中華民族生生不息的力量源泉。
百年來,我們黨由初建探索到成熟壯大,我們國家從一窮二白到卓立于世界強國之列,我們人民翻身當家做主人,我們的生活衣食無憂奔小康。
歷史事實真實而雄辯地告訴我們一條顛撲不破的真理:只有中國共產黨才能救中國,只有中國共產黨才能發展中國。中國人民只有在中國共產黨領導下,走建設有中國特色的社會主義道路,才能實現中華民族的偉大復興!
它同時也以鐵一般的事實向世人宣示:事業是干出來的,成功是奮斗出來的!百年風雨路,億萬奮斗者。無數的革命先烈殞身不恤,用血肉之軀鋪平了道路,用美好年華錦繡了山河;無數的黨員干部牢記初心,舍小為公,用堅實的雙腳扎根群眾,用剛強的雙肩擔負使命,譜寫了新時代波瀾壯闊的創業史詩。
百年已過,前輩們從“雄關漫道真如鐵”的歷史那頭傳遞了沉甸甸、金閃閃的接力棒,站在下個百年節點的青春我輩,“而今邁步從頭越”,繼往開來,賡續奮斗,讓青春閃光,為未來添彩!
我想,青春的最大價值在于它富有朝氣,能讓我們充滿活力;它充滿可能,能讓我們去勇敢嘗試。而只有樂觀自信,始終充滿朝氣與活力,才能在逐夢的賽道上不知疲倦,一往無前;只有勇敢去闖,不懼失敗與挑戰,才能在荊棘中劈出坦途,攀上峰巔。
是的,我們禮贊百年輝煌,是為了銘記,更是為了學習與繼承,我們要要用青春之火去為下一個百年蓄能,用青春之花去為下一個百年點綴,用青春之歌去向歷史致敬,向未來宣誓。
賡續輝煌,讓青春閃光,我們青少年就是要把前輩們的奉獻精神銘記心間,踐行腳上;就是要把前輩們的奮斗傳統牢握手中,勇敢開創;就是要把前輩們的光輝使命承擔肩頭,不斷變強。
我們是幸運的,因為迎接我們的是一個和平、開放、發展的時代;我們是幸福的,因為養育我們的是一個偉大、繁榮、富強的中國。
我們是生生不息的后浪,是這個時代未來的模樣!青春年少的我們要在挫折中學會堅強,在逆境里懂得擔當!青春的我們是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑,我們不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕,最后成為一塊廢鐵。我們要時刻提醒自己,“只要你是金子,就一定能發光,只要你斗志昂揚地面對生活,面對工作,你就一定會有所收獲”。
百年輝煌路,青春筑夢時。讓我們攜手同行,爭做一名優秀的一中學子,一個有活力、懂擔當、知奮斗的中國青少年,讓我們用實際行動,用我們激揚的青春點燃中華民族光明的未來,為我們偉大的中國共產黨創造的百年偉業獻禮,為下一個百年添彩!
謝謝大家,我的演講完畢!
公司青春奮斗的演講稿篇三
尊敬的各位老師,各位同學:
大家好!
人生如夢,夢若人生;象征著青春的號角即將吹響。如今,作為90后的我們正處于青春期,人生需要我們用青春為之奮斗。
人生如逆水行舟,不進則退。漫漫人生,有的碌碌無為,虛度少華;有的腳踏實地,努力奮斗。人生如詩,奮斗便是那句尾的平仄,以鏗鏘的韻律闡釋了情誼;人生如歌,奮斗便是那悠揚的旋律,用跌宕的起伏填補了空虛。我們無法選擇自己的出身,但可以選擇自己的未來,命運的韁繩握在自己的手中,關鍵在于你如何駕馭。
英國物理學家史蒂芬。霍金,被人們稱為當今世界上繼愛因斯坦之后最杰出的理論物理學家。他在21歲時就被確診為肌肉萎縮癥,被醫生宣判只能擁有兩年的生命,但他始終對生活充滿了樂觀和坦然的態度,并用自己異乎尋常的頭腦取的卓越的成就,不僅奇跡般地延續著生命,還獲得學術界一致地認可和尊重。
霍金的故事告訴我們每個人都應該成為自己命運的主宰,應該對自己的生活負責,擁有自己的夢想并為之全力以赴。
上天賜予我們每個人的都是平等的。在青春的道路上,面對生活的磨難和疾病的困擾,霍金勇于抗爭在奮斗中生存和發展。這是明智的選擇,相反,即使擁有了上天的恩賜,卻一味地沉迷下去,揮霍青春,結果將不堪設想。
方仲永從小天資聰穎,倍受同縣之人的贊賞,素有神童之稱。贊譽邀請,應接不暇。父親見有利可圖,便每天勞仲永,游走與鄰里之間,謀取小利。以至于一個具有神童般智慧的人最終"泯然眾人"。
一個人的成才,固然有先天的因素,但更多的在于后天的努力。我們只有不懈地努力拼搏,才能為未來創造出一片輝煌的藍天。
我相信,無論今后的道路多么坎坷,只要抓住今天,遲早會嘗到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒,勝過虛度中的一月一年。只有珍惜今天,才會有美好的明天,只有把握今天,才會有更輝煌的明天!人生啊,朋友啊,還等什么?奮斗吧!
異想天開的產物,而理想是實實在在的,來不得半點虛假和偽裝,尤其是為了實現它的時候,更要付出驚人的代價,乃至生命。為了實現世界大同的理想,馬克思潛心鉆研,在流亡中仍堅持不懈,作出了巨大的犧牲,終于為人類奠定了共產主義的偉大理想,使我們有了遠大的奮斗目標。我國民主革命的偉大先行者孫中山,為了推翻清政府,建立一個強盛的中國,他奮斗了40年,以至他不滿60歲就離開了人世。新時代干部的楷模孔縈森,為了阿里人民的生活和安寧,他訪貧問苦,日夜操勞,視眾多老人為父母,待所有的孩子如子女,不幸犧牲在一次車禍中。這些人,為了實現理想,把個人利益拋之腦后,并為之獻出了寶貴的生命,他們理想的實現,是用生命換來的!
同學們,理想是美好的,奮斗更為重要。要實現理想,必須付出勞動,作出犧牲。為了實現理想,讓我們努力奮斗吧!
公司青春奮斗的演講稿篇四
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
在我們高中,作為高中生和年輕人,我們需要堅強、自力更生、負責任和理想主義。我們不應該是溫室里需要精心呵護的花朵,而應該是依然屹立在風雪中的松樹。當今社會,國家強大,我們要更加努力。做一個有理想有奮斗的高中生。
作為一個年輕人,我們正處于一個精力充沛、能夠奮斗的時代。我們需要用我們的精力去奮斗。就像魯迅說的:“年輕人做的事,就是要創造活力。遇深林可化地,遇沙漠可種樹,遇沙漠可掘井泉。”我們需要用我們的精力去努力學習,而不是浪費時間。我們現在是高中生,我們的主要任務是學習,所以我們需要把思想投入到學習中,而不是整天浪費這美好的時光。
美好的時光短暫而快樂。我們應該在正確的時間做正確的事情,而不是整天沉浸在悲傷和痛苦中。就像高中生最常見的一種情緒,就是考不好帶來的遺憾和悲傷的感覺。面對這種情緒,我們需要直接面對,而不是逃避。我們可以發現錯誤,及時改正,這樣下次看到這樣的問題,就可以正確的寫出來,而不是整天沉浸在考試的負面影響中。任說:“不要計較一城一池的得失。我們的旅程是星辰大海。”我們不應該在一些小問題上停滯不前,而是應該直面困難,過上光明廣闊的生活。
在國家建設的過程中需要我們,做到有擔當,我們做一個有擔當的高中生,我們需要承擔起我們的.責任,因為我們是祖國的棟梁,是祖國的希望。我們當代高中生需要做到的就是好好學習,為祖國做出自己力所能及的貢獻。
作為一個當代的高中生,我們需要努力奮斗,把握時機,有擔當,在我們可以奮斗拼搏的時候,用盡全力在我們美好的時光里。做我們力所能及的事情,讓我們的青春更加美好!
公司青春奮斗的演講稿篇五
老師們,同學們:
那是一個激昂壯烈的年代,那是一個激情燃燒的歲月,那是一個銘記心中的季節。經歷了寒冬的風霜和雨季的泥濘,天,漸漸的燥熱起來。終于抗爭的怒火在五月四日這天被點燃了。歷史在這里留下最壯麗的墨彩。xx年前那個動蕩的年代,那個飽受壓迫的是時期、當熊熊烈日無情炙烤著這片廣袤的大地時,終于,壓制已久的怒火爆發了,作為愛國青年的他們用那稚嫩的雙肩承擔起一份救亡圖存的重任。他們成為歷史上最璀璨的明珠。
xx年過去了,那一天匯聚起來的五四精神,穿越時間的隧道,匯成波瀾壯闊的滾滾洪流,激勵著一代又一代的熱血青年流血甚至獻出自己寶貴的生命。忘不了鍘刀底座已被鮮血染紅,黨的女兒劉胡蘭,生的偉大死的光榮,忘不了,那碉堡上噴灑這罪惡的火舌,人民的兒子董催瑞毅然拉下導火線。著眼現在,觀察形勢。世界并不和平。
慘象,已使我目不忍視了,哀叫,尤使我耳不忍聞。聽戰爭的怒火無情肆虐在利比亞廣袤的土地上;看廢墟里埋葬著無數士兵百姓的尸骸。這一切的一切都源于國家不夠強大,人民不夠團結。因此注定要被鐵騎無情的踐踏。如果想要掙脫戰爭枷鎖,我們唯有強盛。李大釗先生曾經說過:“青年,國家之魂。一切新創造,新機運,乃青年獨有之特權;人失其青春,則其人無元氣,國家喪其青年,則其國無生機。”作為當代青年,我們是幸運的,我們處在一個改革的時代,我們是改革的主要實踐者。改革的.每一步深入,都要求青年人必須具有創新意識和進取精神。當前,在建設中國特色社會主義的偉大實踐中,對我們來說,有不少,過去沒有遇到過的新挑戰和新考驗,需要以開拓創新的精神去探索和解決問題。改革創新就是要破除一切舊觀念、舊思維、舊傳統的束縛,努力接受新鮮事物,學習借鑒當代先進的前沿科技,以創新意識面對新情況、解決新問題。當代青年一定要樹立創新意識,發揚創新精神,為實現中華民族偉大復興的宏偉目標而不懈努力。雖然我們沒有“天生我才比有用,千金散盡還復來。”的豪情。但我們可以用那并不豐滿的羽翼試航、雖然我們沒有“大避天下寒士俱歡顏”的偉岸情懷,但我們有踏過荊棘的勇氣。“少年志則國志,少年富則國富,少年強則國強,少年雄于地球則國雄于地球”讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,放青春在紅旗下繼續燃燒。駿馬,在坎坷中前行;雄鷹,在險峰上盤旋。智慧,在汗水里發光;理想,在拼搏中實現。同學們嗎,只有拼搏,才能實現青春的價值;只有拼搏,才能為自己描繪一張完美的宏圖,讓我們不懈努力,不懈搖槳,一起去奏響那青春的激昂樂章吧。
公司青春奮斗的演講稿篇六
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
哲學家薩特曾經說過,世界上有兩樣東西是亙古不變的,一是高懸在我們頭頂上的日月星辰,一是深藏在每個人心底的高貴信仰!
看似簡單的幾個字,卻是對新時期社會道德建設的基本要求的高度概括與濃縮!它涵蓋了如何對待祖國、人民、科學、勞動、團結、誠信、法紀、奮斗等當今社會生活的主要問題,具有重要的社會實踐和指導意義!
禮儀的缺失,道德的缺失,人文精神的缺失,正直的缺失,誠信的缺失,為官廉正的缺失等等。并不是說我們的社會一無是處,但是的確有越來越多反響。
因為在我們身邊有很多東西值得讓我們去思考:“笑榮不笑恥”、“笑廉不笑貧”的現象俯拾即是,如過你堅持原則,照章辦事,就有人笑你“死腦筋”;如果你廉潔自律,潔身自好,就有人笑你是“大傻瓜”;如果你不為美色所動,就有人笑你“身體有毛病”;如果你為他人辦點事,就有人笑你“想往上爬”…其實有時候我們大可不必理會這些,因為我們與他們的目標不一樣,從其中一種成度上說,他已不可能成為你的'競爭對手了!
我來自農村,從小便體會到了父母的艱辛,生活的不易!是父母用自己的言行教會了我艱苦奮斗!
現在我大學畢業了,雖然沒有混得很好,但我開始學會嚴以律己,戒驕戒躁,多想想自己有沒有失去信仰?自己付出了多少?當遇到困難時,我不再去埋怨,而是開始多方位的尋求方法去解決。俗話說:“時間讓人成長,歲月讓人成熟”。在成長的路上多吃點苦又算的了什么呢?在任何一個地方,很多有夢想的人不也正在默默耕醞著嗎?因此成功的路上不要覺得孤單!
同時,艱苦奮斗不只是一句口號,需要我們在繁華喧囂中耐得往寂寞,能在煩躁,紙醉金迷中守住一個執著、寧靜的自我!轉而多去思考,多去解決問題,在探索中失敗,在失敗中前進!
一個人需要艱苦奮斗,團體也是如此.試想:若沒有一代代湘鄂情人艱苦卓絕地的奮斗,湘鄂情又怎能如此輝煌呢?孝敬父母和艱苦奮斗不是兩個對立面,而是相輔相成的,常回家看看是孝敬父母,你艱苦奮斗也是在孝敬父毋,望子成龍、望女成鳳是每位家長的殷切期望!因此我呼吁:孝敬父母,從艱苦奮斗開始,把xxxx融入到個人價值實現中去!你的明天不是夢,湘鄂情明天更輝煌!
謝謝大家。
公司青春奮斗的演講稿篇七
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
事情追溯到兩天前。聯考分數已經出來了,天上下著淅淅瀝瀝的雨,這天氣就像我的心情一樣陰暗、沉悶。一回到家中,媽媽便詢問我的分數,我沉默不語,徑直走入自己的.房間。獨自一人傷心、難過。過了一會兒,感覺有點餓了,便向廚房走去,走在廚房門口,我不由止住了腳步,我看見媽媽在濃煙中忙碌的背影,心中一酸,淚水不知不覺地滑過我的臉頰。頓時覺得自己很不爭氣,父母整天為我們忙碌著,給予我們關愛、幸福。如此大恩怎能不回報,我要奮斗了,就算不為自己,也應該為了父母,給父母一個安慰,讓他們以后每一天都開心度過。
然而,失敗的陰影籠罩著我,心情也不因雨過天晴而稍有好轉。恍惚中,我看到一只小小的蝴蝶,只見它全身濕濕的,躺在小小洼旁,一只翅膀還浸在水中,它掙扎著,不停地舞另一只翅膀,第一次、兩次、三次……它還是沒起來,直到十六次,它終于爬出了小水洼,全身都在接受太陽光的照耀。一段時間后,翅膀干了,它用力一躍,便在空中飛舞起來,忽然發現彩虹出來了,在彩虹的映襯下,它顯得格外美麗。它給了我啟示,讓我對人生有了更深層次的理解。
如果人生是一道風景,那么只有在風霜雪雨的路上永不停歇,才能看見更遠更美的風景。
如果人生是逆水行舟,那么只有在險灘密布中勇搏激流,才能感受奮斗的充實。
我們只有在不斷地努力和奮斗之后,才能感受到成功的喜悅。
我的演講完畢。謝謝大家!
公司青春奮斗的演講稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
高爾基說:“珍惜你的青春!世上沒有什么比青春更美好,也沒有什么比青春更珍貴!”是的,青春給了我們激情,我們要熱烈擁抱生活;青春給了我們力量,我們要堅持為之奮斗;青春給了我們思考,所以我們必須理性行事。青春給了我們勇氣,我們必須無畏地接受挑戰。青春給了我們夢想,所以我們必須大膽創造。
青春之美離不開理想的飛翔。沒有努力的汗水,沒有失敗和挫折的洗禮,沒有凝集的智慧,理想只能是虛幻的幻想和夢想。
青春是豎琴,是幸福。青春沒有理由不快樂。
青春是書架,是智慧。沒有書的青春是一朵沒有結果的花。
青春是活力的象征,它蘊含著智慧。勇氣和意志。有了這些,我們才有勇氣克服懦弱,才有勇氣去冒險。青春會讓我們在未來充滿新鮮感,讓我們有勇氣面對眼前的一切,讓我們坦然接受歡樂和悲傷,讓我們盡情享受人生競爭的樂趣。
公司青春奮斗的演講稿篇九
恭敬各位評委教師,友愛同學們:
大家晚上好!今日我給大家演講題目是——感悟心靈成長青春奮斗。火山噴發過,熔巖才會定格為堅挺巖石;流星疾馳過,天空才會閃爍著漂亮弧線;人生奮斗過,生命才會烙下堅實足跡。
我們沒有太多時間可以等待。“不屑今日,等待明天,〞觀望看法,會像一條肆無忌憚蛀蟲相同,吞噬我們心靈,吞噬我們頭腦中時間緊迫感,蛀空我們謀求上進靈魂。終于留給我們一具空洞而毫無戰斗力軀殼。生命主流,應當是水不停留奮斗而不是等待。人活在這世上,只是一種形式,奮斗才是對它唯一注解,因為生命無法接受之輕,因為生命無法承受墮落,因為生命無法容忍平凡。人生短暫,白駒過隙,擁有生命是一種最大僥幸,帶領奮斗上路,才會讓生命閃爍光彩!
所以,還在遲疑徘徊同學,請邁開你腳步,往前走吧!不用去管是否會勝利。既然挑選了遠方,便只顧風雨兼程。放手去追求吧!有句話說得好“人生命是在他停頓追求那一刻完結。〞不要吝惜自己青春生命,因為它價值恰恰是在不斷地為抱負奮斗中體現出來。大概那些在落葉上寫詩情緒會慢慢老去,大概成長要以寂寞作為代價,逝去日子無非給我們一個把握今日啟示。其實,又有誰能夠對美妙日子-完好人生下一個固定概念呢?外部緣由當然重要,但自身拼搏才起確定作用。更多時候,我們必需由自己去擦拭旅途中心靈塵埃,用自己問候驅散跋涉疲頓。在人生旅途中,我們必需用奮斗去奠基自己人生大廈,把握自己生命價值,演繹出自己人生輝煌。奮斗應當在不甘孤獨中周而復始,惟獨這樣,你生命之旅才會留下清楚足跡。
縱然,前面路會無比坎坷,可是,我們有理由信任自己能夠打敗一切挫折,不是因為我們比別人宏大,而是因為我們比別人年輕。年輕,是我們最大資本!奮斗,是我們永恒追求!
公司青春奮斗的演講稿篇十
同學們:
大家好!
如果說人生是五彩繽紛的田野,那么青春就是其中最絢麗的一束太陽花,她孕育著春天的勃勃生機,向往著盛夏的熱烈奔放,期盼著秋天的碩實累累,翹望著冬天的恬靜厚重。詩意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精致,飛揚的時尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當青春深深地擁抱時代,默默地融匯事業,它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔,無論雨雪風霜,還是坎坷路長,青春的歌謠都會響徹耳畔,催動著人生浩浩湯湯,奔向理想的高山。
剛畢業時,滿懷理想、滿腔熱血踏上工作崗位。時光匆匆,轉眼間已走過二十年從教生涯。回望過去歲月的點點滴滴,細數往昔故事。在無數個平平凡凡的日子里,給我帶來無限的驚喜與陶醉。我驚喜,驚喜課堂上那高高舉起的小手,驚喜辯論中那爭先恐后的搶答,驚喜孩子們取得進步后對我的傾訴;我陶醉,陶醉作業本上那對我筆跡和語言的模仿,陶醉孩子們在操場上的無憂無慮的歡歌,陶醉校園內孩子們那親密無間的笑語。我時常為自己是一名教師而自豪,為清泉中學全體教職工上下一心、團結奮進、求實創新的精神而喝彩,為學生奇思妙想、色彩繽紛的作品而嘆服,更為冠縣的教育事業而祝福。
在教學的旅途上,我不斷地努力奮斗,對教師的含義也有更深刻地認識。每次站在講臺上,面對幾十雙渴求知識,純潔的眼睛,我就會感到"老師"這兩個字的份量。在這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺,是多么神圣。教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是為人師表,在教學工作中如何努力進取,不斷學習,不斷地用新的知識充實自己,讓自身的知識與時俱進,不斷地創新。于是我的書桌上就多了些教育專著,教育教學雜志,讀讀、摘摘,博采他山石,琢為自家玉。平時,常向有經驗的老師請教,聽課,聽講座,學寫論文,取他人之長,補已之短。只有這樣,才能做一名有智慧的教師。
被這個集體愛著是它的主要故事。作為導演我將要精心設計出生動的情節,典型的角色,迷人的故事奉獻給所有的演員。我也心甘情愿地做一名配角,盡我的力量成為主角服務、效勞。不僅如此,我還要做一名最虔誠的觀眾,為演員們精誠的演出微笑,流淚,鼓掌,吹呼。
一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切。雖然我們不指望能培養出多少"牛頓"和"愛迪生",但也絕不能讓"牛頓"和"愛迪生"在我們的手中埋沒。是啊,起始于辛勞,收結于平淡,這就是我們教育工作者的人生寫照。"十年樹木,百年樹人",我既然選擇了講臺,就選擇了默默奉獻,我無怨無悔。這里有我的追求,這里有我的愛。我甘愿守候在那方"黑土地",用三寸長的"白鏵犁"耕耘歲月,讓自己的青春在愛的奉獻中閃耀!