當品味完一部作品后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲感想寫下來吧。當我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎？下面我就給大家講一講優秀的讀后感文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。

將相和讀后感篇一

今天我預習了一篇文章，文章的名字叫做《將相和》。

其中我對藺相如有很深的印象，因為他能顧全大局，他知道如果他們倆鬧不和，秦國必然會來攻打趙國。所以他想盡辦法的避開廉頗以免和他發生沖突。而廉頗卻因為藺相如的職位比他高，就要和藺相如決戰，真是不應該啊。不過廉頗知錯就改的品質還是值得我們學習的。

這篇文章讓我懂得了一個深刻的道理——團結就是力量。在和別人發生沖突的時候，要顧全大局，不能光為爭一口氣去和別人鬧意見。當自己有錯時，在知道自己的錯誤后，一定要知錯就改，決不能只認錯不改錯，不讓同樣的錯再次出現在自己身上。這樣，就能更好的保衛集體的榮譽。

在生活中有許多這樣的例子：有一天中午，我正在外邊玩，忽然看到了一片會動的姜。我很好奇，走過去一看，這哪里是姜在動，分明是螞蟻在搞鬼。只見一排螞蟻在前面拉，一排螞蟻在后面推，還有一排螞蟻在下面頂，搬了一會只見又來了一批螞蟻，另一排螞蟻馬上起來了，好像是在換班。姜片就這樣進了蟻洞。

你看連螞蟻都知道團結，那我們人也不能落后，讓我們團結起來吧，像螞蟻和廉頗，藺相如那樣團結起來吧！

將相和讀后感篇二

今夜，我正在燈下讀著《將相和》，當讀到藺相如幫趙國要回了和氏璧，并挽回了趙國的顏面時，我覺得藺相如實在是太聰明了，是一位相當出色的外交家?？墒敲鎸@樣一位智者，大將軍廉頗并不服氣，想讓藺相如出丑。

藺相如得到消息后，故意不與廉頗相見。廉頗因此心中不快，更覺得自己的想法是對的，居功自傲起來，揚言要當面侮辱藺相如。藺相如知道后，不愿意和廉頗相爭，便處處留意，避讓廉頗，上朝時假稱有病，以便回避。讀到這，我有些不解：藺相如連趙王都不怕為什么卻怕他小小的廉頗呢?我不由得急著繼續讀下去，想知道原因。

一次偶然，廉頗的車恰巧與藺相如的車相遇，藺相如立刻讓車夫快速駕車躲進旁邊的小巷。矛盾終于爆發?！拔抑远阒H，是為了趙國的利益?！碧A相如的這番話使我豁然開朗，也使廉頗手下的人極為感動。于是，藺相如手下的人也學著藺相如的樣子，對廉頗手下的人處處謙讓。

此事傳到了廉頗的耳中，廉頗為藺相如如此寬大的胸襟所折服，自覺慚愧，于是脫掉上衣，在背上綁了荊杖，到藺相如家里請罪，并沉痛地說：“我是個粗陋淺薄之人，真想不到丞相對我如此寬容。”藺相如見廉頗態度真誠，便親自解下他背上的荊杖，請他坐下，兩人坦誠暢敘，從此誓同生死，成為至交。

藺相如令我敬佩，他性情豁達，一心為國家，不畏權勢，不慕虛名，是值得學習的榜樣。這使我不由想到了那次下課時，一位同學正在抽墨水，不小心把墨水甩到了我的衣服上。我不分青紅皂白地說了那個同學許多難聽的話，此后我也失去了他的友誼。如果我能有故事中的藺相如處事時的一半冷靜和大度，也不會導致事情發展到這種地步。

讀《將相和》后，我掩卷沉思：藺相如這種以國家利益為重，淡泊個人名利，顧大局，識大體的品質是多么的珍貴啊!我想，如果再遇到同學間的矛盾，我一定要發揚藺相如的精神，多為他人著想一些，把對方的利益看得更重一些，這樣情誼就會更穩固，社會就能更和諧。正所謂：退讓一步，海闊天空。

將相和讀后感篇三

在民間流傳著許多故事，“司馬光砸缸”“天仙配”“孟姜女”……“將相和”也是一樣。

在這個故事中，“將”指大將廉頗，“相”指藺相如。后人常用“將相和”比喻文官武將團結一致，共同把國家的事情辦好。

這個故事還包括了三個小故事：完璧歸趙、澠池之會和負荊請罪。秦王想以十五座城騙取趙國的和氏璧，藺相如用他的聰明才智、勇氣計謀，既將和氏璧完好地送回趙國，又保住自身和國家，一舉兩得，趙王封他為上大夫。在幾年后的澠池之會上，藺相如又用自己的勇敢抱住了趙國的尊嚴，被趙王封為上卿。廉頗很不服氣，但藺相如顧全大局，為的是國家，廉頗很愧疚，所以特地來負荊請罪。從此，他們二人同心協力一同保衛趙國。

別看這是朝廷中的事，其中也有值得我們學習的地方。先說藺相如機智勇敢、大義凜然，這是多么偉大的品格呀！廉頗將軍也很偉大，他知錯就改，我們要從小養成這樣的好習慣，長大也會收益。最重要的，是顧全大局。我們班有好多同學不顧全大局。僅為一點小事兒甚至幾個字就打抱不平連打帶罵，仔細算筆帳都能明白虧了多少本。還有在副課上，教室仿佛成了一口鍋，鍋里燉這一國的烏鴉。小學基礎知識都沒有，以后怎么辦？小學不努力，中學徒傷悲，成年無比悲。

最后，我又得重復不知被多少人說過多少遍的話了：“同志們，要畢業了，注意點素質！”

將相和讀后感篇四

這篇文章講藺相如用和氏璧與秦王換十五座城，他機智冷靜，于是就有了“完璧歸趙”的故事。然后，藺相如在澠池會上用一張能言善辯的嘴立了大功，趙王就封藺相如為上卿。廉頗很不服氣，想讓藺相如下不了臺而藺相如一句話就讓廉頗負荊請罪，真厲害??！

這篇文章讓我感受到了語言的藝術，我知道了在小學，我們要為語言這一方面打好基礎，只要你語言過了關，將來你就可以用語言與別人交流，雖然一張嘴沒有殺傷力，但是你可以用語言擊敗別人，讓別人無言以對，如果你語言這一方面不好，將來你連說一句話都有可能說不清楚，所以，語言要學好。

我遇到過這樣的列子：有一次我們正在上《草原》這一課時，鄧老師說：“草原真美麗呀！美麗的像……”就在這時鄧老師看見了舒愛家在玩手指，于是就說：“美麗的就像舒愛家的手指一樣。”逗的我們哈哈大笑，而舒愛家慚愧極了，沒想到語言可以逗得我們哈哈大笑。

語言是不可缺少的，現在為語言打好基礎，將來就可以做大事。

將相和讀后感篇五

《將相和》這個故事通過“完璧歸趙”、“澠池之會”、“負荊請罪”這三個互有聯系的小故事，詳細地敘述了廉頗與藺相如之間從不和到和的過程。突出了藺相如機智勇敢、臨危不懼的斗爭精神和廉頗勇于改過，熱愛祖國的品質。

藺相如在秦國王宮里巧妙地保住了和氏壁；在澠池會上，為維護國家尊嚴，又以生命威脅秦王，令其為趙王擊缶，從這些事中我看到了藺相如從靈魂深處發出的一種不可泯滅的愛國精神。當他知道廉頗老將軍不服他做上卿時，為國家利益著想，盡量不與廉頗吵架、結仇、要與他共同保衛祖國。在這里，藺相如的寬懷大量和顧全大局的政治遠見又與廉頗的居功自傲形成鮮明對比，也致使廉頗負荊請罪，認識到錯誤，和他重歸于好。

廉頗老將軍知錯就改的品質也是值得我們學習的。讀完課文，我不禁想起了以前愛鉆牛角尖的我。

記得有一次，我正在喝水，突然一位同學沖過來，撞了我，使我嗆到了水。我氣急了，罵了他一句，他也連說：“對不起！對不起！”我剛想走開，可是一想：我干嘛得讓你嗆，你誰呀？一句對不起可不行。于是，我回過頭，對著他的臉就是一拳頭，他一邊遮著通紅的臉一邊和我打了起來。后來，我們倆被老師叫去了，老師說是我做得不對，不因該因為雞毛皮的事就出手打人，何況他已經道歉了。當時我還很不服氣，覺得老師偏袒他，現在回想起來我當初真是太沖動了。廉頗都還認識到錯呢，而我……唉，我以前太沒道德了！

其實，忍讓也是一種美德，退一步海闊天空嘛。

讀完課文，我覺得做人就要和氣，不能為了面子，就跟人一吵到底。如果人人都心胸似海，明白道理的話，那世界會多么美好啊！

將相和讀后感篇六

今天，我們學習了一篇名叫《將相和》的課文，這篇課文令我印象深刻。

這篇課文的主要內容，可以用三個小標題來概括，分別是：一、完璧歸趙二、澠池會見三、負荊請罪。前兩個故事是第三個故事的起因，第三個故事是前兩個故事的結果。完璧歸趙主要寫的是藺相如提出要秦王舉行典禮才肯交璧，其實他用的是緩兵之計，這樣可贏得時間來個金蟬脫殼；澠池之會講的是藺相如智斗秦王的事情；而負荊請罪寫的是廉頗得知事情真相時想藺相如請罪。

在藺相如和廉頗中，我還是最喜歡廉頗。因為在藺相如升為上卿這個職位，職位比他高，他很不服氣。而聽說到藺相如總是躲著他的原因的時候，他認識到了自己的錯誤，并向藺相如承認了錯誤，從此，他們兩個成為了好朋友，同心協力保衛趙國。廉頗那知錯就改的精神是我們每個人都應該學習的。

同時，我們也要向藺相如學習那一心為國、機智勇敢、智勇雙全的精神。

學完這篇文章，我知道了，趙國武有廉頗，文有藺相如，缺一不可，只要少了一個，就會削弱趙國的力量，讓秦國乘機來攻打趙國。

將相和讀后感篇七

課文通過完璧歸趙、澠池之會、負荊請罪三個故事，表現了藺相如的臨危不懼，足智多謀和顧全大局，注意團結的品質，贊揚了廉頗知錯就改的精神?？梢妶F結一致共同對敵才有利于國家。所以，我們一定要學習藺相如、廉頗的優秀品質。在和別人發生沖突的時候，要顧大局，不能光為爭一口氣去和別人鬧意見。當自己有錯時，在指導自己的錯誤后，一定要知錯就改，決不能只認錯不改錯，不讓同樣的錯再次出現在自己身上。這樣，就能更好的保衛集體的榮譽。

我今天學了一篇文章，叫《將相和》他給了我很多感受。

從前，有個趙王，他得到了一件寶物。秦王說那十五座城換趙王不知怎么辦，就把藺相如請來了。最后，保住了這件寶物。

在澠池之會上，秦王要趙王為他鼓瑟，藺相如見趙王大失顏面，用生命來維護趙王的顏面。

他在這兩件事上立了功，升到了上卿，職位比廉頗高。

廉頗很妒忌他，說要讓他好看，他請假說病了為了避開廉頗，他手下說：怕他干什么？他說：秦王我都不怕，我怕他干什么，我和他不和，趙國的力量就會被削弱，要以國家為重。這話傳到了廉頗耳朵里，就去向他請罪，最終他們成了好朋友，一起保衛趙國。

廉頗知錯就改，藺相如以國為重，我要向他們學習。

藺相如在秦國王宮里巧妙的保住了和氏璧，在澠池會維護國家的尊嚴又以生命威脅秦王，令其為趙王擊缶，從這些事中我看到了藺相如那個靈魂深處發出的一種不可泯滅的愛國精神，當知道廉頗老將軍不服做上卿時，為了國家的利益著想，盡量不與廉頗吵架，結仇，要與他共同保衛祖國。在這里藺相如的寬宏大量和顧全大局的政治遠見又與廉頗的居功自傲形成鮮明的對比也致使服刑請罪認識到錯誤。

我的感受是：忍讓是一種美德，退一步海闊天空，做人就要和氣不能只為了面子就跟人吵架，如果人人都心胸似海，明白道理話，那么世界會多么美好?。?/p>

將相和這篇課文講了趙國有一個宰相叫閵相如，有一個將軍廉頗，他們之間有一些矛盾，宰相藺相如主動向廉將軍和好，把趙國變的最強大。

這件事告訴我只要圖解有愛什么事都能辦成，一個人必須心胸寬闊，能和朋友搞好關系。

一個班級不團結，班級的紀律就會變得非產差，就會有人打架，產生矛盾，一場拔河比賽，不團結就不會取得這場比賽的勝利。

我就和朋友們不團結，朋友不跟我玩了，不在一起討論功課了，我的成績一直在下降，沒有同學的幫忙，我什么事也幫不成，我要把不團結的.毛病改正，就會得到朋友的關懷、友愛，一起討論功課，這樣我們就可以提高成績，一起開心的玩啦。

這篇課文告訴我們必須團結友愛。

《將相和》這篇課文講述了幾個含義深刻的故事，每個故事都蘊含著做人的道理。這些故事刻畫了許多鮮明的人物。如：聰明機智的藺相如，不講信用的秦王等。

這些故事發生在戰國時期，當時的秦國是最強的。有一次，趙王得到了一件叫和氏璧的無價之寶，秦王想用城池和趙王交換，無奈之下，趙王只好派藺相如去交換，可是秦王卻沒有誠意，藺相如就假裝要給秦王指和氏璧的毛病，借此以和氏璧要挾秦王交換城池，并在當天晚上把和氏璧送回了趙國，秦王太想擁有和氏璧了，只好交出了城池。從個故事我知道了：人要講誠信，要會察言觀色，要勇敢。

我還從藺相如不顧生命危險逼秦王為趙王擊缶中學到了：人也做事要想得周到，要不惜生命去拼搏。

我也從藺相如讓廉頗中感受到了：人要有寬宏大量，知錯就改，團結友愛的好品質。

從這篇課文中我學到了很多。

將相和讀后感篇八

《將相和》這個故事通過“完璧歸趙” 、“澠池之會”、“負荊請罪”這三個互有聯系的小故事，詳細地敘述了廉頗與藺相如之間從不和到和的過程，將相和讀后感300字。突出了藺相如機智勇敢、臨危不懼的斗爭精神和廉頗勇于改過，熱愛祖國的品質。

藺相如在秦國王宮里巧妙地保住了和氏壁；在澠池會上，為維護國家尊嚴，又以生命威脅秦王，令其為趙王擊缶，從這些事中我看到了藺相如從靈魂深處發出的一種不可泯滅的愛國精神。當他知道廉頗老將軍不服他做上卿時，為國家利益著想，盡量不與廉頗吵架、結仇、要與他共同保衛祖國。在這里，藺相如的寬懷大量和顧全大局的政治遠見又與廉頗的居功自傲形成鮮明對比，也致使廉頗負荊請罪，認識到錯誤，和他重歸于好。

廉頗老將軍知錯就改的品質也是值得我們學習的。讀完課文，我不禁想起了以前愛鉆牛角尖的我。

記得有一次，我正在喝水，突然一位同學沖過來，撞了我，使我嗆到了水。我氣急了，罵了他一句，他也連說：“對不起！對不起！”我剛想走開，可是一想：我干嘛得讓你嗆，你誰呀？一句對不起可不行。于是，我回過頭，對著他的臉就是一拳頭，他一邊遮著通紅的臉一邊和我打了起來。后來，我們倆被老師叫去了，老師說是我做得不對，不因該因為雞毛皮的事就出手打人，何況他已經道歉了。當時我還很不服氣，覺得老師偏袒他，現在回想起來我當初真是太沖動了。廉頗都還認識到錯呢，而我……唉，我以前太沒道德了！

其實，忍讓也是一種美德，退一步海闊天空嘛。

讀完課文，我覺得做人就要和氣，不能為了面子，就跟人一吵到底。如果人人都心胸似海，明白道理的話，那世界會多么美好啊！

將相和讀后感篇九

今天我們學習了第12課——《將相和》，這是一個流傳了千百年的動人故事。文章可以分為三個部分：“第一部分是完璧歸趙，第二部分是澠池之會，第三部分是負荊請罪。寫出了將相又和到不和又到和好的情節、發展和結果的全過程，贊揚了藺相如的機智勇敢和廉頗的知錯就改，讀后感《讀《將相和》有感》。

大家想一想，如果廉頗和藺相如不和的話，就會造成趙國內部混亂，這樣一來，秦國就會乘機攻打趙國，到時候秦國就像一塊大石頭一樣來進攻趙國這個“雞蛋”，將會不費吹灰之力，輕而易舉地消滅趙國。

俗話說：“團結就是力量”。一個國家的人民只有團結起來，同心協力，這個國家才會興盛強大。

不進國家要團結，每一座城市，每一個單位，每一個公司，每一所學校，甚至每一個家庭，也都應該團結起來。

想到這里，我的眼前立即浮現出了這樣一個畫面：有一次，老師讓全班19個小組輪流背古詩每個小組背一首。輪到我們小組背了，可是我們小組4個各背各的，一點也不整齊，最后背的一團糟，受到了老師的批評，現在仔細想想，為什么我們組背不好呢?就是因為我們4個人不團結，所以沒背好。

學習了《將相和》這一課，我今后一定會團結同學，學習藺相如的機智勇敢和大將軍廉頗知錯就改的好品質。

將相和讀后感篇十

剛學完《將相和》這篇課文，我就上網去搜了一下這個視頻。網上的視頻實在讓我印象深刻，心里不免燃起對廉頗、藺相如的敬佩之情。

在前兩個故事《完璧歸趙》、《澠池之會》中，藺相如都為趙王立下了大功，他的職位一次又一次的提升，成了上卿。趙國大將軍廉頗看見趙王這么器重藺相如，心里很是嫉妒。他說藺相如從未上過戰場，比起自己的屢戰屢勝，他靠一張嘴皮子算什么！藺相如聽了廉頗的話，為避免內杠，他忍氣吞聲，始終躲著廉頗。后來，為了國家的利益，為了群臣的團結，廉頗帶著荊條，到藺相如家請罪，這就成為了后來的《負荊請罪》。

藺相如可真的像廉頗說的那樣，從沒上過戰場嗎？不，不是的。他也上過戰場，只是沒有硝煙。在和秦王的一次次對決中，藺相如就像一個勇猛的戰士，用自己的生命在博弈。當秦王侮辱趙王時，是他站出來，保衛了趙王的尊嚴，也捍衛了趙國的尊嚴！

廉頗雖然自大，但是，他知錯能改的行為也令人贊嘆。他聽到藺相如的話，想到了國家，所以，廉頗也值得我們敬佩！

《將相和》是一個令人深思的故事，不知道大家覺得這個故事有啟發嗎？

將相和讀后感篇十一

今天，我學習了《將相和》這篇課文，當我讀完這篇課文時，便深深的被文章里的人物藺相如勇敢機智、不畏強敵的斗爭精神。廉頗勇于改過的精神所感動。因此我決定要去做一個顧全大局，識大體的人。

這篇課文主要講了三個故事，分別是：“完璧歸趙”、“澠池相會”、“負荊請罪”。其中，使我印象最為深刻的是“負荊請罪”。它主要講了藺相如在澠池相會上立了大功，趙王封他為上卿，比廉頗的職位高，廉頗十分的不服氣，因此經常與藺相如作對。藺相如不僅不計較，還再三謙讓廉頗，使廉頗覺得慚愧不已。便背上荊條向藺相如請罪。從此，他們倆同心協力保衛趙國。

故事中廉頗以小人之心對待藺相如，藺相如卻以國家利益為重，因為他知道，如果他們倆鬧不和，秦國必然會來攻打趙國，正因為藺相如不計較廉頗對他的羞辱，甚至還把廉頗當成朋友，最后終于使廉頗認識到錯誤，并與藺相如一起齊心協力保衛趙國。由此可見將相和睦相處對國家安危至關重要。

這篇文章使我懂得了一個深刻的道理——團結就是力量。俗話說：“三個臭皮匠，頂個諸葛亮?！敝灰R心協力，就能把事情做得更好。在平時生活中，對于“團結”，我可是有著深刻的體會。

今年暑假，我有幸參加了秦皇島夏令營活動?；顒又薪叹殠覀冏隽艘粋€小游戲，叫作“齊眉棍”。這個游戲的玩法是：每個人都作出槍的姿勢，用手指的第二個關節拖著“齊眉棍”，總共分為兩組，每組8人，我們組想了一個非常好的辦法，我們4人站在一面，分別交叉站著，胳膊保持平衡，這樣我們的第一輪游戲開始了。“啊！”我們的“齊眉棍”掉到了地上，原因就是因為一個小女生的手提前松開了，導致棍子失去平衡而落在了地上，于是我們便開始抱怨那個女生。教練看見了，趕緊走過來對我們說：“你們不能這樣互相抱怨，應該團結一致。只有團結一致，才會取得成功?！甭犃私叹毜脑?，我們立刻團結起來，終于，經過我們的齊心協力，我們平穩的將“齊眉棍”放到了地上。我們大聲喊：“我們成功了！”今天，我學會了團結一致，我快樂！

讀了這篇文章，我明白了團結就是力量，在以后的生活中我一定要向藺相如學習，顧全大局、識大體。

將相和讀后感篇十二

《將相和》這個故事通過“完璧歸趙” 、“澠池之會”、“負荊請罪”這三個互有聯系的小故事，詳細地敘述了廉頗與a相如之間從不和到和的過程。突出了a相如機智勇敢、臨危不懼的斗爭精神和廉頗勇于改過，熱愛祖國的`品質。

a相如在秦國王宮里巧妙地保住了和氏壁;在澠池會上，為維護國家尊嚴，又以生命威脅秦王，令其為趙王擊缶，從這些事中我看到了a相如從靈魂深處發出的一種不可泯滅的愛國精神。當他知道廉頗老將軍不服他做上卿時，為國家利益著想，盡量不與廉頗吵架、結仇、要與他共同保衛祖國。在這里，a相如的寬懷大量和顧全大局的政治遠見又與廉頗的居功自傲形成鮮明對比，也致使廉頗負荊請罪，認識到錯誤，和他重歸于好。

廉頗老將軍知錯就改的品質也是值得我們學習的。讀完課文，我不禁想起了以前愛鉆牛角尖的我。

記得有一次，我正在喝水，突然一位同學沖過來，撞了我，使我嗆到了水。我氣急了，罵了他一句，他也連說：“對不起!對不起!”我剛想走開，可是一想：我干嘛得讓你嗆，你誰呀?一句對不起可不行。于是，我回過頭，對著他的臉就是一拳頭，他一邊遮著通紅的臉一邊和我打了起來。后來，我們倆被老師叫去了，老師說是我做得不對，不因該因為雞毛皮的事就出手打人，何況他已經道歉了。當時我還很不服氣，覺得老師偏袒他，現在回想起來我當初真是太沖動了。廉頗都還認識到錯呢，而我……唉，我以前太沒道德了!

其實，忍讓也是一種美德，退一步海闊天空嘛。

讀完課文，我覺得做人就要和氣，不能為了面子，就跟人一吵到底。如果人人都心胸似海，明白道理的話，那世界會多么美好啊!

將相和讀后感篇十三

《將相和》這篇課文主要記敘了“完璧歸趙”、“澠池之會”、“負荊請罪”這三個小故事。通過這三個小故事表現了藺相如機智勇敢、足智多謀、維護國家尊嚴、以國家利益為重，顧大局的愛國精神。

我覺得藺相如是一個把自己的生命放第二，而把國家的利益和尊嚴放第一的人。他知道：將相和，國家就安全，將相不和，國家就危險，所以就有意避著廉頗，這種忍讓值得我們大家去學習。

我覺得藺相如知所以能得到趙王的重用是因為他機智多謀，把國家利益放第一位。

團結是第一位，有些同學只為一些雞毛蒜皮的小事就鬧不和，和同學們翻臉；有些同學為了自己的好成績就不顧班里的利益，甚至用奸詐手段來滿足自己的私心。

俗話說：“一根筷子容易折，十根筷子抱成。”我們只有團結起來什么困難都不怕，我們要向藺相如學習。

總而言之，我們只要團結起來，才能把五四班這個班級體搞好，成為人人稱贊的好集體。

將相和讀后感篇十四

戰國時期，趙王身邊有一位名叫藺相如的大臣，他處處都為國家利益著想，他為人正直、機智，是趙國的棟梁之才。趙王身邊有一位武將，名叫廉頗，他英勇善戰，又知錯就改，他保護著找過百姓的安危。

在藺相如和廉頗中我最喜歡既顧大局又是大體的藺相如，我從他與手下的對話中體會出他當時雖然處處躲著廉頗，但是卻體現出了一種顧大局，識大體的精神。

擁有這種顧大局，識大體的精神的人很多很多，如，在戰爭時期一些犧牲的戰士們都擁有這種精神。黃繼光為了讓同伴們殺掉在高低的敵人，毫不猶豫的沖過了橋，用胸膛擋住了正在轟炸戰友們敵人的機槍，他壯烈的犧牲了，但是他的犧牲并沒有白費，他的戰友們殺掉守在高地的所有敵人，取得勝利！黃繼光是那么的勇敢。

雖然黃繼光十分勇敢，但是另外一位大英雄邱少云也十分勇敢，具有這種精神，他在接到任務后跟戰友們一起，頭上戴著草圈，趴在草從里，過了好長時間，敵人隨便發射了一枚燃燒彈，這枚燃燒彈落在了他的旁邊，不一會大火燒起來了，邱少云沒有掙扎，趴在草叢中一動不動，最終被熊熊烈火燒死了。

修少云、黃繼光、藺相如他們雖然不是一時代的，但是他們的精神卻是一致的，那種精神就是——顧大局，識大體。

將相和讀后感篇十五

我喜歡讀名著，特別是《史記》這一著作，而《史記》中我最喜歡的一個故事是《將相和》。

其中《將相和》這個故事讓我感觸良多，受益匪淺。文中勇敢機智、顧全大局、不計前嫌的藺相如和勇于認錯的廉頗的故事深深的打動了我。他們團結一致共同保護國家，更讓我欽佩。

這篇文章分三個故事：完璧歸趙、澠池之會和負荊請罪。其中“負荊請罪”更能體現出他們之間的團結。事件主要描述的是藺相如在澠池會上立了大功，趙王將藺相如封為上卿，比廉頗的職位高，廉頗對此不服，因此對藺相如步步緊逼，然而藺相如并不斤斤計較，反而處處退讓，使廉頗羞愧不已，于是便背上荊條去向藺相如請罪，之后他們兩人，團結和睦、齊心保衛國家。

我記得有一次我們舉行了拔河比賽。上了場，場上熱鬧非凡，都在議論和猜測誰輸誰贏。比賽時間到了，全場鴉雀無聲，我們各自進入“戰斗崗位”，雙手緊握繩子，腳頂著腳，屏氣凝神。裁判一聲哨響，我們都傾盡全力地向后拉，拉拉隊也扯開嗓子的吼“1班，加油!1班，必勝!……”操場上頓時又激情澎湃。我們聽到拉拉隊喊“加油，必勝!”，更加信心百倍，力氣更足了。在大家齊心協力的配合下，經過幾分鐘的決戰后，系在繩子上的紅線慢慢地向我們這邊移動，最后，紅線終于越過了底線。全班同學歡呼雀躍，耶!我們贏了。當時那個高興，什么都比不過我當時的心情，趙老師微笑地沖我們數起了大拇指，興奮地說：“從這次拔河比賽中，我們懂得了堅持就是勝利和團結就是力量，團結一心是可戰勝一切困難的!”

在這篇故事中，廉頗以小人之心對待藺相如，藺相如卻以國家利益為重，顧全大局，因為他知道一旦他倆鬧不和，別國就會趁機入侵，攻打趙國，使國家受到侵害。

讀完這篇文章讓我懂得一個深刻的道理：不論什么時候我們都應該團結協作，和睦相處。就拿我們排球比賽來說：平時我們訓練的時候，老師讓我們訓練團隊配合，但是我們總不夠重視，認為只要個人的技術水平高了，就可以在比賽中獲得勝利。于是在一次對外的友誼賽中，我們就遭到了慘敗。老師給我們分析了失敗的原因，就是沒有團結合作的精神。于是我們在訓練中加強了合作，最終在全市中學生的排球比賽中我們獲得了第二名的好成績。

不管是故事中的藺相如和廉頗，還是現實中的你、我。都需要有團結互助的精神。

古往今來，眾多的故事都充分證明了團結協作的重要性。所以說，團結協作是一切事業成功的基礎，是立于不敗之地的重要保證。

將相和讀后感篇十六

《將相和》選自我國古典名著《史記》，在第五遍讀完這個故事時，我的感觸頗深，受益匪淺。文中勇敢機智、顧全大局、不計前嫌的藺相如和勇于認錯的廉頗一次又一次深深的打動了我。

這篇文章共分為三個故事：完璧歸趙、澠池之會和負荊請罪，其中給我印象最深刻的是“負荊請罪”。它主要講了藺相如在澠池之會上立了功，趙王封他為上卿，比廉頗的職位高，廉頗很不服氣，因此經常與藺相如作對，讀后感《將相和讀后感800字》。藺相如不僅不計較這些，還謙虛的處處忍讓廉頗，使廉頗覺得慚愧不已，便背上荊條來向藺相如請罪。從此，他們倆同心協力保衛趙國，建設趙國。

故事中，廉頗以小人之心對待藺相如，藺相如卻以國家利益為重，因為他知道，如果他們倆鬧不和，秦國必然會來攻打趙國。正因為藺相如不計較廉頗對他的羞辱，甚至還把廉頗當成朋友，最后終于使廉頗認識到錯誤，并與藺相如一起齊心協力保衛趙國。由此可見將相和睦相處對國家安危至關重要。

這篇文章讓我懂得了一個深刻的道理——團結就是力量。俗話說：“三個臭皮匠，頂個諸葛亮?！敝灰R心協力，就能把事情做得更好。在平時生活中，對于“團結”，我可是有著深刻的體會。

最后，當演員們一起上臺謝幕時，臺下響起了雷鳴般的掌聲。那一刻，我終于明白了“團結就是力量”這句話的含義。

我堅信，團結就是力量，只有大家同心協力，才能把事情做到最好！

將相和讀后感篇十七

《將相和》選自我國古典名著《史記》，在讀完這個故事時，我的感觸頗深，受益匪淺。文中勇敢機智、顧全大局、不計前嫌的藺相如和勇于認錯的廉頗一次又一次深深的打動了我。

這篇文章共分為三個故事：完璧歸趙、澠池之會和負荊請罪，其中給我印象最深刻的是“負荊請罪”。它主要講了藺相如在澠池之會上立了功，趙王封他為上卿，比廉頗的職位高，廉頗很不服氣，因此經常與藺相如作對。藺相如不僅不計較這些，還謙虛的處處忍讓廉頗，使廉頗覺得慚愧不已，便背上荊條來向藺相如請罪。從此，他們倆同心協力保衛趙國，建設趙國。

故事中，廉頗以小人之心對待藺相如，藺相如卻以國家利益為重，因為他知道，如果他們倆鬧不和，秦國必然會來攻打趙國。正因為藺相如不計較廉頗對他的羞辱，甚至還把廉頗當成朋友，最后終于使廉頗認識到錯誤，并與藺相如一起齊心協力保衛趙國。由此可見將相和睦相處對國家安危至關重要。

這篇文章讓我懂得了一個深刻的道理——團結就是力量。俗話說：“三個臭皮匠，頂個諸葛亮。”只要齊心協力，就能把事情做得更好。在平時生活中，對于“團結”，我可是有著深刻的體會。

我堅信，團結就是力量，只有大家同心協力，才能把事情做到最好！

將相和讀后感篇十八

今天我讀了《將相和》這篇文章，它向我們生動展示了藺相如的能言善辯、聰明機智的品質，使我深受啟發。

文章講的是：有一次，趙王得到了一個寶物，秦王知道了，很想得到它，決定假用十五座城來交換。有個叫藺相如的人知道了，決定來秦國交換，他把寶物給秦王看，秦王愛不釋手，看來沒有交出十五座城的意思。藺相如就假稱寶物有瑕疵給秦王指一下，把寶物取回，威脅秦王如果不愿意交換，自己就會對著柱子和和氏璧一起撞碎，使秦王那個很難看，不得不主動交出十五座城交換。藺相如的聰明才智，使趙國得到了十五座城！之后面對秦王對趙王的侮辱、他機智的“回應”。面對廉頗的嫉妒，他能很好的處理。

從這個故事我們可以看出，一個人擁有聰明才智是非常重要的，我們都應該像藺相如一樣，在遇到突變事情時，能及時想到解決的辦法；在為人處事上要懂得謙讓，不能狂妄自大。

將相和讀后感篇十九

《將相和》講的是戰國時候，關于藺相如和大將軍廉頗的故事。文章主要講了三個故事，分別是完璧歸趙、澠池相會、負荊請罪。這三個故事表面看上去毫無關系，其實是緊密相連的，環環相扣，采用前因為后果的形式來寫的。文中刻畫了藺相如不畏強暴、勇敢機智的形象，表現了廉頗知錯就改、敢于承認錯誤的品質，非常值得我們學習。

我讀了開頭后覺得很是好奇，為什么要以最強大的秦國常常進攻別的弱小的國家為開頭呢？難道要寫秦國欺負別的國家？不對！這題目可是“將相和”，依我看應該是將軍和宰相發生了矛盾后又和好才對。我接著讀，讀到藺相如想辦法那一段，我心想：咦，這個藺相如只想這么一會怎么就能想出好辦法呢？肯定是應付，甚至還可能投靠秦王呢。接著我看到了藺相如的機智，他見形式就知道了秦王沒有誠意。于是他故意說璧有點小毛病，好把璧拿回來。如果說是交付十五座城池，秦王肯定不交璧的，也不交城，由此知道他的機智，有先見之明。藺相如從被動到主動那一段，我看出藺相如不畏強暴并勇敢——在秦國王宮里都敢逼秦王聽他的`。我讀后都不敢相信，藺相如在最強的國家的王宮里，竟然能占據主動而讓秦王變為被動。我都感到不可思議，他是怎樣做到的？沒有那樣的勇氣是不行的，如果秦王不怕，那生命將會受到威脅。我從“大大方方”一詞中看出了藺相如并不怕秦王，因為已經占據主動，連秦王也只能客客氣氣的把他送回趙國。

秦王想報復趙王，以“澠池相會”來侮辱他，但藺相如以性命相博，掙回了一口氣，由此看出他以國家利益為重，愿拼死保衛國家利益。因此被封上卿，可廉頗不愿意了，說藺相如的官職不應該比自己高。由此我看出了廉頗的小肚雞腸，同樣官職，只是所處的位置不同，就要給同朝大臣下不了臺。但他負荊請罪后，我就改變了對他的看法，他原來是知錯就改，和藺相如一樣是個識大體，顧大局的人。

讀完《將相和》后我既為文中兩位人物的智慧與勇敢而折服，又被作者這種細致的描寫所感染，簡直是受益匪淺呀！