隨著社會一步步向前發展，報告不再是罕見的東西，多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。報告書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇報告呢？下面是小編為大家整理的報告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中支部書記述職報告篇一
我任校黨支部書記已經_年了，多年來我積累了一定的工作經驗，提高了工作能力。幾年來，黨支部工作在教育局黨委和教育辦黨支部的精心指導下，在學校的大力支持下，加強了學校黨支部建設，以黨的十八大精神為指針，認真貫徹執行黨的教育方針政策，開拓創新，銳意進取，積極履行黨支部的職能，充分調動和發揮了全體黨員的積極性和創造性，推動了黨支部工作和人事人才的創新發展。大大促進了學校的教育教學工作。黨支部及我本人做了大量的工作。
一、加強了黨組織建設，大力開展保持共產黨員先進性教育活動。
【一】、學校加強和完善了黨組織，成立了大力開展保持共產黨員先進性教育活動領導小組，較好地發揮了黨支部的戰斗堡壘作用和全體黨員的先鋒模范作用，在學校管理，教育教學中、教職工隊伍穩定等方面都取得了一定的工作成績，提高了黨支部的工作質量，較好的完成了校黨委安排的各項作任務。
【二】、正確把握引導黨員增強責任感。
引導黨員樹立黨的觀念，正確認識黨員個人同黨的關系，黨是由黨組織組成的，每一個黨員的言論和行動都同黨的形象相關聯。黨的先進性要通過黨員的先鋒模范作用來體現。
二、加強學校領導干部廉政建設。
根據黨風廉正建設的文件精神，黨支部研究分析學校黨風廉政建設工作情況，對學習貫徹落實教育局黨委提出的各項目標，進行了認真安排。通過黨風廉政建設教育的開展，學校黨支部對全體干部和共產黨員提出幾方面的要求：1、團結是班子戰斗力的基石。成員之間要精誠團結，相互信任，互相支持，自覺維護班子的團結和整體效能的發揮。2、要全心全意地把個人的聰明才智用在學校教學質量的提高上，齊心協力，共同創造學校更加輝煌的業績。3、在重大事項決策上，嚴格執行公司的有關規定堅持重大問題集體研究，使決策更加科學化、民主化。
三、搞好政治培訓和學習。
【一】、指導思想。
以江澤民同志“三個代表”重要思想為指導，本著全面實施素質教育為出發點，培養學生的創新精神和實踐能力，以提高教師的業務能力為重點，科學合理地對教師進行崗位培訓和新課程培訓。
【二】、培訓內容。
1、政治思想和時事教育。
本學年度繼續以學習江澤民同志“三個代表”思想以及黨的十七大精神為重點，學好一些時事教育內容，深刻理解文件的內涵的意義。
2、教師職業道德教育。
本學期學習《公民道德實施綱要》、《鞍山市中小學教師職業道德建設實施意見》和縣教育局《關于中小學教師“三亂”的規定》。
四、開展幫扶活動，發揮黨支部作用。
開展黨員結對幫扶活動，聯系聯系班主任與特困學生結成“一幫一”對子，捐款近千元，幫助特困學生解決經濟問題，使他們無后顧之憂;再從心理上消除他們的自卑情緒，增強他們的自信心;還要激發他們的學習興趣，與家長聯系，組成學校、社會、家庭的全方位的教育網絡。促使青少年健康成長。
此外，做班主任的工作，召開“愛心教育研討會”，使班主任發揮他們無私奉獻的精神，特別是在新課改的理念下，“情感、態度、價值觀”的人文性評價的滲透對于教學是異常重要的。
五、協助張校長主抓全面工作。
我本人及黨組織積極參與教學管理，在各方面給予張校長的大力支持，并積極配合其他領導完成教學任務。在協調黨群關系，協調各部門之間的關系中，使黨組織發揮真正的作用，在學校有有困難時，號召全體黨員無私奉獻，搞好學校的教育教學工作。凡事我都身先士卒，做到表率。使黨組織成為學校教學管理的不可或缺的力量。
我們全體黨員要加強政治思想方面的學習，不斷增強工作的使命感和責任感，樹立良好形象，發揚勤奮工作，甘于奉獻的精神，在工作中再接再厲，踏踏實實地做好工作。
初中支部書記述職報告篇二
一、堅持固本強基，組織基礎進一步夯實。
一是抓重點，圓滿完成換屆選舉工作。成功召開了北山鎮第五屆人民代表大會第一次會議，與會代表以飽滿的政治熱情和強烈的責任意識，認真履行職責，積極建言獻策，共謀北山發展大計，大會審議通過了《政府工作報告》和《人大工作報告》，依法選舉產生了新一屆鎮人大主席團和鎮政府領導班子成員。同時，圓滿完成了縣人大代表和縣政協委員的換屆選舉工作。
二是重學習，提高黨員干部思想理論水平。認真組織開展“深入學習黨的_大精神”活動，黨政班子集體收看_大盛況，黨政班子專題學、機關干部集中學、村組干部分片學，全面理解_大精神實質，密切聯系發展實際，將_大精神引向深入，使_大精神深入基層黨員群眾，落實到改革發展穩定各項工作，不斷提高廣大黨員干部的宣傳思想理論水平。
三是重基礎，搞好村級組織陣地建設。加大投入，完善配套設施，抓好村級陣地建設。目前全鎮21個村(社區)的村部完成建設的有18個，其余3個也均已申報計劃。加強非公經濟組織黨的建設。目前，全鎮建立非公企業黨組織14家，其中今年新建3家，后段也將繼續推進非公有制經濟組織黨組織的全覆蓋。
四是勤指導，加大對村級黨組織工作的指導力度。創新新形勢下群眾工作方式，將群眾工作作為一項黨委政府的主要任務，使群眾工作統籌于全鎮的農村、農民工作，統領于信訪維穩工作，統領于全鎮經濟發展工作，在群工站創新推出全程代辦服務，從根本上服務群眾。選派優秀干部作為科學發展指導員到村群工站，著重幫助基層黨組織實現晉位升級，在基層組織建設年中，我鎮僅有的1個“較差”類黨組織已經成功晉位升級，晉位升級率達100%，8個“較好”類黨組織晉位升級為“好”，晉位升級率達47%。
二、堅持統籌兼顧，經濟社會進一步發展。
我們始終堅持以經濟建設為中心，創新思路、團結奮進、狠抓落實，統籌各項事業發展，全面完成或超額完成了縣委、縣政府下達的各項經濟指標和工作任務，實現了經濟社會快速、健康發展。
一是謀劃發展思路，實現科學決策。以人大、政協、政府換屆為契機，堅持以科學發展觀統領經濟社會發展全局，明確了北山未來五年的發展思路：堅持以“三個共同”為總攬，牢牢把握綠色、和諧、科學發展主線，強力實施“政策推動、產業帶動、內外聯動”戰略，圍繞一個中心(經濟社會發展)、培育兩大新型產業(休閑旅游觀光、綠色生態種植)、打造三張名片(生態、產業、人文)、加強四項建設(基礎設施、基層組織、生態環境、農村文化)、增強兩個保障(民本民生、社會和諧問題)，全面繁榮各項社會事業，努力實現北山經濟社會發展的跨越趕超。
二是著重兩大難題，努力尋求突破。
2、圣毅園現代農莊項目。因圣毅園因融資效果不佳，資金鏈斷裂，致使所流轉土地未形成規模經營。為此，鎮黨委、政府積極予以支持，現已為圣毅園墊付土地流轉費等資金178萬元，鎮黨委、政府主要領導多次通過電話、會面等形式與圣毅園負責人周猷庚進行聯系溝通，商討后續問題解決措施，謀劃圣毅園發展出路。
三是突出項目建設，增強發展后勁。抓項目就是促發展，依托現有的機械制造加工產業基礎，20_年引進博創機械、領創機械、輝隆機械3家機械公司，鞏固了原有機械制造加工產業。通過積極推介并盤活鎮、村原有閑置資產引進了長沙恒德種業科技有限公司、湖南廣闊天地農業有限公司和湖南生物機電職業學院，提高了土地的使用效益。依托新農村示范小區和綜合文化服務站，在周邊規劃文化創意產業街、綜合文化廣場、現代商貿綜合體等項目，大力促進文化創意公司和文化企業落戶北山，逐步建設成北山未來的文化商業中心。
四是規模產業推進，加快富民步伐。以高倉村為核心，在牌樓片創建萬畝雙季稻高產區;指導并督促圣毅園開展早、晚稻種植，推廣浸種育秧、秧田管理等技術，提高稻米品質;在原有600畝梅園的基礎上又新建300畝，著力打造千畝貢梅園;新組建綠籬園、恒盛、紅華3個蔬菜種植基地;深入挖掘寶山茶場基地，重點實施生態有機茶種植;引進全縣首例環保綠色型養殖—豪豬;五福山莊、福安山莊等現代農莊加強自身建設，吸引了越來越多的人到北山休閑度假。
五是完善基礎設施，夯實承載能力。投資2544萬元，硬化農村公路63.6公里。投資約150萬元對雷家橋進行改造。成功獲得縣發改委批準立項建設北山大道，打通融城瓶頸。完成山塘清淤98.5畝，水毀工程22處，北山水庫和先鋒水庫除險加固工程全面完工，8座小ii型水庫治理工程全面啟動，投資2900余萬的全鎮安全飲水工程已進入最后施工階段。配合相關部門做好溪浙線80萬伏特高壓線路工程建設工作2016黨支部書記的述職述廉報告工作報告。
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初中支部書記述職報告篇三
吳__，男，漢族，福建省莆田市荔城區拱辰街道人，19__年7月出生。19__年8月參加工作，1997年12月入黨，福建師范大學生物教育專業本科畢業，中學高級教師，現任南門學校黨支部書記。
一.簡歷。
略
二.德才表現：
在這一年時間里，我認真學習政治理論，不斷提高自身修養，時刻以優秀共產黨員的標準要求約束自己。熱愛和忠誠黨的教育事業，勤勤懇懇地工作，出色地完成學校交給我的行政管理任務和教育、教學任務。在工作中、始終以創先爭優的重要思想為指導，不斷加強自身學習和思考，加強道德修養、加強理論學習、貫徹落實各種重要文件。認真參加政治學習，積極參與政治活動。在工作和日常生活中，始終保持著對政治形勢的高度敏感性，做到思想上和行動上高度的一致。現對我一年來工作匯報如下：
1.思想政治素質：
身為學校行政管理者，我一貫平易對待每一位教師。能深入教育教學第一線，聆聽來自基層的呼聲，關心教師的疾苦，為教師解憂排難。這種工作作風也為自己贏得良好的群眾基礎。作為一名行政管理者，我更看中的是自己的一言一行，以身作則是我的一貫作風。作為一名學校行政管理者，我都能認真學習本崗位的職責并認真設計所負責部門的工作思路，做到有長期工作思路、有年度工作計劃，并能不斷學習，不斷征求意見，做到工作思路不斷創新，工作方法不斷改進。
2.組織領導能力：
身為南門學校黨支部副書記，能在中心校黨委的領導下，積極配合陳光樣書記認真扎實地做好日常黨務工作，做好黨員發展工作;在工作中、始終以“三個代表”的重要思想和科學發展觀為指導，不斷加強自身學習和思考，堅持理論聯系實際，結合自身工作的需要，不斷加強相關專業和政策的學習，了解掌握管理信息，根據教育特點，根據校情，篩選取用。使黨員的素質得以提高，黨群關系更加融洽，充分發揮黨員的先鋒模范作用。
作為學校信息技術組組長，對信息技術小組各成員的特長和教師的電腦使用水平了解透徹，并結合實際，從兩個方面同時開展工作。一是，按照信息技術小組各成員特長安排任務，在硬件維護和管理上盡量做到及時和完美。二是加強對教師進行較全面的信息技術培訓，讓教師們熟悉多媒體設備的使用方法和課間的制作技巧，讓多媒體真正為教育教學服務。
3.工作作風：
在工作中能處處以身作則，始終做到堅持原則、顧全大局、團結協作、作風民主。做到克已奉公、勤政廉政，不以權謀私，為廣大教職工做出了表率。堅持群眾路線，密切聯系教師，深入基層，深入課堂，積極參加教研工作。
4.不足之處：
由于網絡和多媒體設備技術涉及面廣，信息技術組的成員沒有人能樣樣精通，再加上教師們的損壞報告中誤報率很高，所以如果能讓我再接到損壞報告時根據損壞情況合理安排人員和維修時間將是我下學期需要認真考慮和改進的。
初中支部書記述職報告篇四
尊敬的上級領導：
一年來，在局總支的領導和機關全體黨員大力支持下，我認真履行職責，貫徹落實黨的路線方針政策和上級黨組織的決議決定，以做救護隊日常工作促黨建，以提高隊伍素質為重點，以強化管理為手段，抓好思想政治工作，加強自身的道德品質修養，使全體黨員思想政治素質不斷提高，管理工作不斷進步，全隊的三個文明建設取得豐碩成果。現將我一年來思想工作、履行職責情況作具體匯報如下：
一、政治理論學習情況。
一個領導干部，如果沒有一定的理論素養，就難以全面深刻的理解黨的路線、方針和政策，為此，我把學習理論、提高班子成員理論素養和改進工作作風作為支部建設的首要問題。把塑造良好的班子整體形象作為帶領我所職工完成工作任務的重要環節。因而，我要求自己在日常的學習工作和生活中，要做到以下：
一是從實際工作出發，有針對性的學習一些管理知識和業務知識，從嚴要求自己，做到干什么、會什么、精什么，從而使自己成為有知識、懂業務、會管理，勝任本職工作的領導干部。
二是堅持學習法律、法規，不斷提高自己依法辦事的能力。通過學習，使自己進一步端正了工作指導思想，理清了工作思路，改進了工作方法，從而對黨務工作有了全新的理解和認識，做到工作扎實有效，基本到位。
在要求自己學習的基礎上加強對職工的教育。
一是堅持落實制度。認真制定本所政治理論學習、思想道德教育、黨風廉政教育學習計劃和內容，做到時間、內容、人員“三落實”。
二是緊密結合實際。以保持共產黨員先進性教育活動為契機，重點學習了黨的十九大精神。
三是講究學習方法。采取了集中學習與個人自學、集中輔導與集中座談等方式加深學習的理解，階段學習后都要進行考試測驗或寫出學習心得。要求干部職工做好學習筆記，定期進行檢查，并對學習情況進行講評。
四是突出領導帶頭。每次學習領導干部都帶頭參加，帶頭做筆記，帶頭討論發言，為干部職工做出示范。通過理論學習教育，提高了自身素質，理想信念堅定了，工作思路清晰了，干工作的勁頭覺得更足了。同時也提高了我所的整體素質，目前我所干部、職工隊伍穩定，各項工作蓬勃發展，干部、職工信心倍增，干勁十足。
二、履行職責情況。
1、加強黨的先進性建設，推進各項工作。為加強黨支部規范化、制度化建設，嚴格黨員教育和管理，努力提高黨員政治思想素質，根據局總支的要求，進一步健全和完善了《學習制度》、《“三會一課”制度》、《民主生活會制度》、《廉政建設制度思想工作匯報制度》、《民主評議黨員制度》、《交納黨費和請假制度》等系列工作制度，堅持用制度規范黨組織的活動和黨員、干部的行為。
2、加強黨風廉政建設，接受廣大職工監督，認真落實黨風廉政建設責任制，把黨風廉政建設作為支部和黨建工作的重點，認真開展警示教育系列活動。結合我所具體工作實際，圍繞優質服務的重點，制定行之有效的警示教育系列活動實施方案，通過學習黨章、實施綱要和艱苦奮斗的教育，寫體會談感想，簽定廉潔自律承諾，認真開展批評和自我批評，主動接受廣大職工的監督。
3、加強黨員隊伍建設，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用堅持“三會一課”制度，做到了會議準備工作充分，主題突出，記錄完整，質量較高。組織“七一”慶祝活動、警示教育系列活動，做好組織發動工作，動員廣大黨員干部積極參與。圍繞我所中心工作，針對職工隊伍的穩定和調動職工的積極開展黨建工作，工作有目標、有計劃、有措施、有落實，在本職工作中都發揮了突出的作用，為我所各項指標的圓滿完成提供了應有的政治保證和具體的支持。
4、以加強支部班子建設、提高黨員隊伍素質和發揮支部的戰斗堡壘為主線，緊緊圍繞我所各項任務的圓滿完成等方面發揮黨員的先鋒模范作用，發揮黨支部的戰斗堡壘作用。支部班子成員帶頭講學習、講政治、講正氣，班子團結有戰斗力，工作不斷創新，遇到矛盾不上交，遇到困難不回避，黨員、干部以身作則和開拓創新的工作，為全年的各項指標和任務的完成提供了強有力的保證。今年我支部培養預備黨員2人。
三、廉潔自律情況。
能用政策法規和紀律要求嚴格要求自己，自覺遵守中央和各級有關領導干部廉潔自律的規定，要求自己做到：上級規定不準做的我絕對不做，上級要求達到的我爭取達到，不違章、不違紀、不犯法，嚴格按我所制定的廉政措施秉公辦事，在考慮問題、處理事情當中，凡是要求群眾做到的，自己首先做到，做個稱職的支部書記。
四、存在的問題。
1、自身理論學習有待進一步加強。
2、支部工作有待進一步完善。
3、工作的方式、方法有時過于簡單，有急躁情緒，有待進一步提高管理。
4、黨員的思想教育有待進一步提高。
五、今后努力的方向。
1、加強自身學習，學習黨的基本路線、方針、政策、決策，學習科學文化，學習業務知識。
2、加強黨員的教育，增強黨員的先進性意識，強化黨員的管理，提高黨員管理水平，加強監督考核，完善黨員發揮先鋒模范作用的考核評價機制，建立健全黨員履行義務的工作機制，提高黨員隊伍的整體素質。
3、大力推進精神文明創建工作，強化我隊內部素質，提升我隊整體形象，政治文明、精神文明、物質文明協調發展，弘揚民族精神，加強公民道德建設。
述職人：xxx。
初中支部書記述職報告篇五
根據區教育局相關文件精神，現結合20學校黨建重點工作，作如下述職：
一、全面加強黨組織建設，不斷提升黨建工作水平，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用。
堅持按照“五個基本、七個體系”建設要求，認真貫徹“推動科學發展，促進校園和諧，服務全體師生，加強基層組織”的總方針，全面加強黨組織建設，努力打造一支想干事、能干事、干成事的黨員隊伍。一是嚴格落實黨建工作責任制。按照《湖北省基層黨組織建設基本規范》和《西陵區黨的基層組織建設工作五年規劃(2013—20)》中關于事業單位黨組織建設要求，明確責任目標，落實黨建責任，完善工作機制，推動學校黨建工作制度化、規范化、科學化。二是鞏固群眾路線教育實踐活動成果。切實抓好群眾路線教育實踐活動的問題整改落實，確保整改工作取得實效。深入落實密切聯系群眾等作風建設制度，繼續開展“二學三進三促”主題實踐活動，黨員領導干部要深入年級組、深入班級、深入教師、深入學生，在一線基層發現問題、思考問題、解決問題、增長才干，逐步形成作風建設新常態。三是全面深化黨建工作。落實從嚴治黨要求，完善黨建工作責任制和《宜昌市第二十五中學黨員教師示范崗考核細則》，對黨員的學習和工作情況實行月通報制和年度考核制，黨員民主評議采用定性與定量相結合的方式，考核結果作為黨員評先評優的重要依據。
開好每季度的黨員組織生活會和每年度的黨員民主生活會，深入開展批評和自我批評，發揚黨的艱苦奮斗的優良傳統，克服不良風氣，規范黨員言行，自覺維護黨的形象。認真組織開展“慶祝建黨94周年”、“黨日”等主題教育實踐活動，逐步規劃和完善黨員活動室，進一步拓展黨員活動陣地。著力深化服務型黨組織建設，按照區教育局黨委統一部署，深入開展“新常態新作為新業績”主題實踐活動和“黨員先鋒崗”創建活動，引導廣大黨員立足崗位，奮發有為，創造新的業績。四是著力推進黨建工作特色品牌創建。結合學校實際情況，以清泉文化為核心要素，大力構建黨建特色工作戰略支點，將現有各類服務育人資源進行有機整合，強力推進“夢想起航”工程，不斷提升“夢想起航”這個黨建特色工作品牌的知名度和美譽度，為廣大師生提供更全面、更優質的教育服務。
二、大力加強黨員隊伍建設，以思想觀念的提升引領實際工作的改革創新，切實增強黨員勇挑重擔、建功立業的責任感和使命感。
切實抓好黨員學習，要把全校黨員干部和廣大師生的思想認識統一到貫徹落實黨的十八屆三中、四中全會精神上來，把智慧和力量凝聚到現代化學校創建的目標任務上來。一是繼續推動黨員領導干部和中層管理干部能力素養提升工程。每周一組織中心組成員學習，每月以辦公會形式組織中層管理干部學習，適時安排班子成員和中層管理干部參加各級各類培訓，要求認真做好學習筆記，做到帶頭抓、帶頭學、帶頭用，形成良好的學習氛圍。二是抓好黨員教職工學習。進一步規范黨員學習制度，采取集中學習和自主學習相結合的方式，認真做好學習筆記并撰寫學習反思，強化學習效果。三是著眼長遠發展，加大青年教師和后備干部的培養力度。通過領導干部結對幫扶等形式加強對青年教師跟蹤教育，進一步提升培養教育的質量，引導青年教師積極向黨組織靠攏。扎實推進“后備干部成長工程”，嚴格按照《宜昌市第二十五中學中層后備干部選拔培養實施方案》，積極開展后備干部選拔工作，建立和完善后備干部信息庫，認真落實跟崗學習、跟蹤教育、述職考評等相關工作，有效提升后備干部應對復雜局面、解決實際問題的能力。
三、切實抓好治庸問責工作，不斷提升黨員干部工作效能，以優良的工作作風贏得廣大教職工的信任。
黨員干部作風建設直接關系到學校教育事業的興衰成敗。要認真貫徹落實中共中央八項規定和《宜昌市第二十五中學關于改進工作作風、密切聯系群眾的實施意見》，大力開展治庸問責工作。要進一步健全相關工作機制，通過采用辦公會督查、學期末述職、群眾測評等多種形式加強黨員干部工作成效的評估。要進一步強化責任意識，按照辦公會紀要建立工作任務督查機制，對沒有在規定時間內完成的工作任務要追究相關人員的責任，對存在問題的主客觀原因要詳細說明。
四、認真開展黨風廉政教育活動，以大公無私的情懷推動學校各項事業的發展，構筑防腐拒變的堅強堡壘。
要始終堅持“立黨為公、執政為民”的理念，深入持久的開展反腐倡廉工作。一是成立以紀檢委員為組長的黨風廉政監督小組，黨支部書記與處室負責人、年級組長、教研組長簽訂黨風廉政建設責任書。二是嚴格執行黨風廉政建設責任制，黨風廉政監督小組要加強對學校招生、收費、基建、采購等工作的監督。三是向社會公布舉報電話、電子郵箱，在校園網上開通校長信箱，自覺接受廣大師生和社會各界人士的監督。四是加強政風行風建設，認真開展師德教育月活動，加大對有償家教、亂訂濫發教輔資料等問題的治理力度，堅決查處教師違反職業道德行為。五是深入開展第十六個黨風廉政宣傳教育月活動，不斷增強廣大教師廉潔從教、規范從教意識。六是進一步落實黨風廉政建設主體責任，不斷完善領導班子成員、中層干部、年級組長、班主任、財會人員崗位職責、預防腐敗風險點及相關責任體系。七是配合教務處、政教處深入開展“廉潔文化進校園”活動，扎實推進廉潔教育。八是扎實推進陽光治校，加大黨務和校務重大信息公開力度，主動接受群眾監督。
五、深入開展精神文明建設，著力鞏固文明單位創建成果，不斷提升師生文明素養，構建“清雅二十五中”。
秉持“崇德、尚雅、追夢”的辦學理念，以清泉校園文化為特色，不斷引領師生追求高尚的道德情操，是構建“清雅二十五中”的重要途徑。要以“五個一”活動(即一隊、一堂、一牌、一傳播、一幫扶)為抓手，大力推進社會主義核心價值觀教育和中國優秀傳統文化教育，不斷開拓創建思路、創新活動載體，通過經典誦讀、紅歌傳唱、道德講堂、志愿者服務、結對幫扶等形式，在全校師生中及轄區內深入開展社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德教育，用道德和理想的力量激發廣大師生的工作學習積極性和創造性，努力營造風清氣正的校園文化氛圍。要按照城市文明程度指數測評項目，落實工作責任，細化分解測評達標的各項工作任務，注重活動過程，重點抓好未成年人思想道德建設測評迎檢工作。
六、積極開展現代化學校創建工作，突出特色發展、發展和可持續發展，不斷提升學校辦學品質。
認真落實市政府教育督導室和西陵區現代化學校創建的標準和要求，在創建工作領導小組的指導和監督下，嚴格按照《宜昌市二十五中學現代化學校創建工作實施方案》，著力推進學校教育思想、學校管理、隊伍建設、辦學條件、教育質量和學校文化等方面的現代化建設，全面提高學校綜合辦學水平，創建人民滿意的現代化名校，努力實現泉潤清雅人生的教育目標。
七、強化宣傳服務工作，營造風清氣正的良好育人氛圍，不斷提升學校的知名度和美譽度。
切實以更高的標準強化宣傳服務工作，堅持正確的輿論導向，深入挖掘工作亮點，積極向《三峽日報》等各級宣傳媒介投稿，全年上傳稿件不少于300篇。認真辦好黨務月刊《堡壘》，大力宣傳學校在黨的群眾路線教育實踐活動、“新常態新作為新業績”主題實踐活動、現代化學校創建、行風評議、師德師風教育、黨風廉政教育、文明創建等工作取得的新成績、新進展，為學校的精神文明建設添磚加瓦。
述職人：
20xx年xx月xx日。
初中支部書記述職報告篇六
尊敬的各位領導大家好!
一年來，在教育局黨組和**黨委的正確領導下，我作為黨支部書記，緊密團結學校班子成員以及廣大黨員干部，以“抓黨建促校建，抓黨風促校風”為準則，以基層組織建設年為契機，以開展創先爭優和“黨的群眾路線教育實踐活動”為抓手，緊緊圍繞學校教育教學中心工作，認真履行黨建“第一責任人”的職責，深化教育教學改革，促進健康穩定和諧發展。現就學校黨建工作履職情況述職如下：
一、個人履職情況。
黨支部各項工作，始終圍繞學校工作健康發展這一中心開展，充分發揮黨支部的政治核心作用和戰斗堡壘作用。
(一)不斷加強思想政治教育，提升師生的政治素養。
1.加強對黨員干部、教職工的政治學習，年初由自己擬定學習計劃，堅持支部黨員月月有學習活動學習制度。今年以來我們組織黨員及全體教師進行學習的主要內容有：的一系列重要講話，省、市、區委領導關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要講話，中央、省、市、區關于開展黨的群眾路線教育實踐活動以及其他相關文件，認真組織學校黨員、干部學習黨章、廉政準則、黨的報告，xx屆三中全會精神，認真學習了中央“八項規定”、省委省政府“十項規定”、市委“六個帶頭”和區委“七項要求”;研讀《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件匯編》、《厲行節約、反對浪費一重要論述摘編》、《論群眾路線—重要論述摘編》等有關專題學習材料，組織教師觀看群眾路線教育片《焦裕祿》、《放牛班的春天》、《吳仁寶》等，組織全體黨員參加視頻學習，深刻學習領會指導河北省班子專題民主生活會時的講話等。黨中央xx屆四中全會召開后，我們及時組織教師全文學習了《中國共產黨xx屆四中全會公報》、《中共中央關于全面推進依法治國若干問題的重大決定》等。通過學習和討論，提升了廣大教職工的思想認識，統一思想，指導行動。
2.重視對學校德育工作的引領。加強德育隊伍建設。黨支部肩負著德育的重要工作，支部工作中，大膽鼓勵、支持德育主任的工作，進行宏觀指導，對具體操作不過多干預，使之放開手腳積極開展工作。今年以來，學校德育工作有很大的進步，各項活動扎實有序開展，取得了實效，得到了有關部門和廣大師生及家長的認可。
(二)健全、落實各項制度，加強支部自身建設。
1.健全和完善民主集中制。完善了議事和決策機制，堅持集體領導和個人分工負責制，發揮集體智慧優勢，重大問題都提交班子集體研究討論決定，對集體研究形成的意見，自己帶頭履行，在班子中形成了互相尊重、互相信任、互相提高、互相支持、互相諒解的和諧氛圍。
2.堅持“三會一課”制度，及時宣傳和貫徹上級黨組織的決議。對黨員和積極分子進行黨性、黨的基礎知識、時事政治等方面的教育。
3.組織黨員開展好各項活動，增強黨組織活力，今年我們利用“七一”、“國慶”都組織了黨員活動，廣大黨員思想覺悟得到極大提升。
4.做好新形勢下發展工作，努力把優秀積極分子吸收到黨的隊伍中來，積極引導中青年教師向黨組織靠攏。
5.建立了黨員“e”家，要求黨員加入共產黨員微信。使每個黨員都可以從網上學習，拓寬了學習視野。
(三)深入開展黨的群眾路線教育實踐活動。一年來，我按照教育局黨組、**鎮黨委的要求，以黨的“”落實黨建工作責任制，黨支部書記是黨建工作第一責任人的要求，深入學習貫徹科學發展觀和黨的群眾路線，努力工作，廉潔自律，團結帶領支部一班人，知難而進，完成了上級交給的各項任務，較好的實現了工作目標，為學校的科學發展做出了應有的貢獻。我能認真履行學校黨建工作第一責任人的職責，努力抓好和黨的xx屆三中、四中全會精神和各級黨委方針政策在學校的貫徹落實。年初，主持召開支委會，結合學校教育教學實際，以強化黨組織建設和黨員隊伍管理，充分發揮黨支部和黨員在實現全面提升教育教學質量、辦人民滿意學校目標中先鋒作用為重點，認真擬定了黨支部年度工作計劃。根據中央、省、市、區等各級要求和部署，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以“為民務實清廉”為主題，以切實解決“四風”突出問題、轉變工作作風為重點，成立了由我任組長的黨的群眾路線教育實踐活動領導小組，制定了各個環節活動實施方案，嚴格按照時間節點，認真深入開展了“學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改提高，建章立制”三個環節黨的群眾路線教育實踐活動。
在整個活動中，我始終帶頭研讀學習了系列講話精神及規定的學習材料和文件精神，積極參加教育局黨組組織的各項理論學習培訓，先后參加了**區教育系統深入開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，參加了**鎮黨委深入開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，帶頭撰寫學習心得體會文章，帶頭深入課堂、深入年級組和教研組、深入學生家庭調研，帶頭征求和聽取教師、家長的批評意見、和建議，帶頭撰寫對照檢查材料、問題清單和批評意見清單，在專題組織組織生活會上，帶頭批評和自我批評、剖析問題根源，帶頭制定整改措施和提綱，帶頭嚴格執行“八項規定”及實施辦法，真正把自己擺進去，接受群眾的批評和監督。3月26日召開了教育實踐活動動員大會，我作了動員講話，親自對活動進行了具體部署和要求。在“學習教育、聽取意見”過程中我要求學校黨員領導干部把深入基層調研與再次聽取意見結合起來，與教育教學工作提高教學質量結合起來，與“結對幫扶”結合起來，與為學生、家長解決實際問題結合起來。
通過系列教育學習，學校黨員干部深刻認識到群眾路線是新形勢下黨對每位黨員提出的重要要求，是堅持以人為本、執政為民的客觀要求，是新時期實現中國夢的有效途徑。進一步從思想上認識到本次教育實踐活動的重要性和緊迫性，提高了服務師生、服務教學的意識，樹立起黨員干部務實清廉的形象。
書面報告并在全校教職工大會上進行通報，接受廣大教師的監督。設立學校領導班子及成員“四風”問題舉報箱、公布電子郵箱等形式，在全校師生中廣泛聽取意見建議，走訪社區領導、群眾和轄區家長，了解他們對學校發展中的意見和建議，在師生和家長中開展問卷調查，認真查找學校領導班子及成員在“四風”方面的突出問題。堅持對學校“三公”經費的支出情況進行了認真審查;同時對學校校舍、教育教學設施設備、消防設施的維護保養及學校安全教育宣傳、防范等制度措施的落實情況進行了全面的督查，要求相關責任領導對反映的問題當面做出整改承諾。
經歸納梳理，班子征求到領導作風、考核管理、辦學條件、教師隊伍建設等四個方面的意見和建議32條，其中，班子18條，班子個人14條，針對反映的問題，我分別與班子成員、各處室主任及分管領導及其他黨員同志進行了了談心交心，正視問題、直擊要害、剖析根源、提出要求、溝通思想、找準問題、增進理解、形成共識、促進工作健康發展。
在8月26日學校領導班子專題組織生活會上，我帶頭自我對照檢查，帶頭對其他班子成員提出誠懇的批評意見的“標桿”作用，得到教育局督導組同志的肯定，班子成員之間本著對黨、對學校、對班子、對同志高度負責的態度，聚焦“四風”問題，認真對照檢查，以整風精神開展批評和自我批評。直面問題，實事求是，敢于亮丑揭短，敢于承認錯誤，各位班子成員在會上也做出了整改承諾，提出了整改方向措施，真正達到“紅臉出汗”的效果。
通過深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，活動開展扎實有序。全體黨員干部積極響應、行動迅速、認真投入，嚴格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，深入實際，查找問題，及時整改，解決了教職工關心的熱點難點問題，贏得了全校教職工的廣泛認可。整個活動井然有序，達到了預期目的，取得了很好成效。
(四)繼續開展保持黨員先進性教育和爭先創優活動。黨員們在教育活動中，明確了新時期黨員先進性不僅體現在思想上，更重要落實在行動上，先進體現在工作能力上，崗位先鋒作用上，體現在全心全意為人民服務上。
1.在支部和行政的倡導下，組織全體教師對學生家庭進行了大走訪活動，走訪面達100%，黨員干部還對困難學生家庭進行了專訪和慰問。
2.組織全體黨員在校園周邊開展義務勞動，美化周邊環境。通過專題學習和實踐體會，黨員核心作用有明顯提升，展示給教職工一個銳意進取，無私奉獻、模范先鋒的黨員群體。
(五)注重師德師風建設。
年初擬定學校師德師風建設方案，并負責監督實施，在實施過程中注意引導教師加強職業禮儀修養，要求把學生的發展作為工作目標，使之在日常工作中關心學生生活，關心學生需求，關愛學生人格，關懷學生成長。通過學習，激發了教師忠誠黨的教育事業，無私奉獻、為人師表、教書育人的熱情，提高了教師的職業道德素質。增強了責任感，促進了學校教育教學工作有序開展。
(六)認真開展黨風廉政建設。
20xx年，袁家壩小學黨支部緊緊圍繞學校教育教學工作，以黨風促教風，以教風促學風，以學風促校風，堅持不懈地抓黨風廉政建設。進一步加強領導班子和領導作風建設，加強校務公開和廉政文化進校園工作，深入開展腐敗風險預警防控工作和民主評議行風活動，為學校各項工作的開展創造了良好的環境。學校黨支部成立了黨風廉政建設領導小組，制訂黨風廉政建設工作計劃，年初與學校中層及以上干部、全體黨員簽訂了黨風廉政建設目標責任書，明確黨風廉政建設工作目標，實行黨風廉政建設領導分工責任制和責任公開。以支部為重點，以黨員、教師為主體，以制度來規范，以監督來強化，把黨風廉政建設貫穿于“廉潔辦學，廉潔從教，廉潔自律”這一主線始終。
(七)綜治維穩工作。
1.年初擬定了20xx年學校綜治維穩工作意見，加強學校的安全穩定工作，大力加強師生的安全教育，增強安全意識，防止安全事故的發生。
2.化解各類矛盾，特別注重教師之間、干群之間、家校之間的關系。不發生沖突。
3.為維護各方面的穩定，根據四川省人民政府辦公廳《關于妥善解決中小學代課教師問題的實施意見的通知》(川辦函【20xx】184號)和市、區有關指示精神，按照上級要求，我們對20xx年以前被辭退的民辦代課教師進行了調查審核統計上報工作，并做好了他們的思想穩定工作，確保不越級上訪。
(八)加強對工會的領導。
1.充分發揮黨、政、工齊抓共管的優勢，調動教職工參與民主管理的積極性。協助工會積極組織教職工開展豐富多彩的各項活動，使大家在緊張的工作之余，愉悅身心，振奮精神，增進友誼，加強團結。如：組織教職工開展參觀紅軍文化園活動;平常組織教職工開展各種文體活動。協助工會做好一年一度教代會的籌備和召開工作。充分發揮教職工參政議政、民主管理、民主決策的作用，切實履行教職工民主當家的職責，維護教職工權益。
2.關心教職工生活，注重人文關懷。關心離退休教職工，他們為學校的教育和發展作出了很大的貢獻，關心幫助他們，切實抓好退管工作是黨支部分內的工作。教師節召開離退休聯誼會議，請他們為學校工作提建議講要求，為學校發展獻計獻策，請他們和教工一起聯歡。帶領干部利用節日，走家串戶進行慰問。凡遇教師生病住院或遇其他困難，我們都要組織相關人員去看望和慰問，關心他們的疾苦。通過這些活動，拉近了和他們的距離，也溫暖了他們的心。
(九)廉潔自律情況：
按照上級紀檢部門的有關要求，我能經常性學習黨紀法規、廉政建設有關規定。不斷增強自律意識，以此端正工作作風、生活作風。正確對待權力，認真履行好職責。我能嚴格遵守規定，克己奉公，率先垂范，廉潔自律，大事講原則，小事講風格，處處以一名共產黨員的標準要求自己，做到講黨性、重品行、作表率。時刻謹記自己是一名從事為人師表的教育工作的黨員領導干部，黨賦予我的職責就是搞好教育管理工作，決不能貪圖一己私利而玷污黨員教育工作者形象。工作上我能從自身做到“四個帶頭”，一帶頭開展工作，親自謀劃、親自抓;二帶頭發現問題，研究問題，解決問題;三帶頭關心學生，服務學生，增強服務的自覺性、主動性，四帶頭抓好責任落實和督查落實，牢牢樹立圍繞中心、服務大局的理念。做到一切圍繞學校的發展與和諧，樹立主動服務的新觀念，使自己真正成為“身體力行、雷厲風行、修身潔行”的干部;一年來，我認真貫徹自覺遵守廉潔自律的有關規定，不貪不占，公私分明，不以教謀私，不損公肥私，不以權謀私，沒有經濟問題和生活作風問題，保持一顆平常心，淡薄名利。無違規違紀行為。
一年來，按照區教育局黨組和鎮黨委的要求，認真履行第一責任人的職責，努力工作，完成了上級交給的各項任務。取得了一定的成績，但還存在一些不足，需在今后的工作中進一步改進。
二、存在的主要問題及原因分析。
(一)努力抓業務，對黨建有所放松。
在教育局布局調整后，本人對新合并的學校教職工了解不深入。通過觀察，發現在學校的教育教學管理、考勤管理、績效考核、財產及經費的管理中存在很多問題，于是在很長一段時間內，主要精力放在了一些人事問題、制度完善、業務調研、基建推進、民生改善，以及一些創建工作的完成上。從而忽略了黨建工作的戰略意義，造成這項工作在會議上提得多，行動上落實得較少，以致黨建工作隊伍業務不精、理論水平不高，影響了黨建工作的效果和力度。
(二)重視干部的使用，忽略了對年輕人的培養鍛煉。
學校事務繁雜，需要大量的人手從事日常管理，完成上級下達的各種事務。而往往我們的干部隊伍主要成員，還承擔了繁重的教學工作，很難擁有繼續教育、培養的機會。作為支部書記，我缺少主動去考慮怎樣創造條件幫助我們的干部隊伍提高自身水平，導致我們干部隊伍的管理水平提升滯后。
(三)對黨員的繼續教育沒有很好的落實。支部重視入黨積極分子的培養，忽視黨員的再教育。具體表現為：黨組織對組織預備黨員學習黨的基本知識和黨的路線、方針、政策的時間不足;對入黨介紹人的作用發揮不夠，培養聯系人只注重入黨前的關心和培養，入黨后往往就停止了聯系和教育;對預備黨員應定期匯報思想，找黨員談心、交流強調不夠;黨支部在討論預備黨員轉正時，沒有入黨時那么認真、廣泛地聽取黨內外群眾的廣泛意見，只在黨內議一議，過得去就行。
(四)自身對于黨建工作學習不夠。學校黨建工作隊伍整體狀況是良好的，但作為支部書記，我自身也存在很多不足，具體表現為：第一，業務素質有待提高。由于忙于學校日常事務性工作，對黨建工作不細致、不深入，缺乏從事黨務工作的經驗，對黨的路線、方針、政策也沒有吃透，從而忽略了對黨員的教育管理和監督。第二，理論素質有待加強。在新形勢下缺乏理論修養的自覺性和與時俱進的精神狀態，對新形勢下學校黨員思想教育工作研究不夠，對黨員的思想教育和其深層次思想問題的研究不夠，自身政治理論水平和業務知識能力跟不上新的黨建形勢的需要，不能提供給受教育者更新、更多、更有說服力的信息，從而導致個別黨員思想政治教育的松懈。
三、今后努力方向和改進措施。
1、抓好班子建設、黨員隊伍建設和教職工隊伍建設，指導、督促、協調好各部門之間的關系，抓好落實，提升整體工作實效。
2、進一步密切聯系師生，深入各個年級組，讓師生感受到黨組織的關懷，做師生的貼心人。做好問題教師的政治思想工作，激發工作熱情，提高教學能力，營造和諧奮進的工作氛圍。
3、進一步創新工作方法，增強黨支部的凝聚力和戰斗力，促進我校各項工作的健康發展。
20xx年，我嚴格按照上級黨委要求，帶領全校教職工，團結一致，奮發進取，完成了上級賦予我校的各項目標任務，促進了學校各項工作的健康順利開展。
以上是我一年來的述職報告，不妥之處，敬請指正!
一年來，在教文體局的正確領導下，我校以三個代表重要思想為指導，深入貫徹落實黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神，堅持科學發展觀，以辦人民滿意的學校為目標，以強化學校內部管理全面提高教育質量為主線，團結拼搏，開拓進取，創造性地開展工作，較好地完成了工作任務，現把自己一年來的學習及工作情況給大家作一匯報，不當之處請批評指正。
一、加強師德師風建設和教師隊伍建設。
一直以來，我校注重師德師風建設，引導教師加強職業禮儀修養，要求把學生的發展作為工作目標，使之在日常工作中關心學生生活，關注學生需求，關愛學生人格，關懷學生成長。學校根據《中小學教師職業道德規范》的要求，學校制定了《師德考核制度》《師德學習制度》《教師文明公約》《班主任工作職責》等。積極開展“教育系統行風建設活動”和“樹教育新風，塑教師形象”活動，深入組織學習《教師法》、《教育法》和《義務教育法》，學習感動中國十大人物李桂林、陸建芬的優秀事跡等。通過學習，激發了教師忠誠與黨的教育事業、無私奉獻為人師表教書為人的熱情，提高了教師的專業道德素質，增強了教師的責任感，促進學校教育教學工作有序開展。
對學校來說，建設一支具有優良師德，勝任現代化教育教學工作，具有現代教育理念，適應教育改革和發展需要的高素質的師資隊伍，從根本上關系到一所學校的生存和發展。為此，我校首先要組織教師進行理論學習，幫助教師解放思想，轉變觀念，使“愛心從教，特色育人”的思想成為我校教師的共識。其次，要加強教師的業務培訓，創造有利于教師個人發展的機會和條件，鼓勵和引導教師，特別是中青年教師提高專業技能，練就一兩項“專長絕活”，努力追求適合自身特點的教學風格，形成自己的教學特點。特別是加大對年輕班主任的培訓，舉行班主任工作經驗交流會，樹高尚師德榜樣，立模范教師形象，促進教師隊伍素質的整體提高。此外，學校還堅持聽課評課制度和課堂教學交流，組織教師進行演講、三筆字、課件制作等展示活動，提升了教師專業素質。
二、扎實開展學習實踐科學發展觀活動。
根據局黨委的統一部署，我校在學習實踐活動第一階段，積極行動，召開動員大會，成立領導小組，制定活動方案和制定學習培訓計劃，組織黨員干部認真學習黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神，學習《毛澤東鄧小平論科學發展》、《科學發展觀重要論述摘編》，學習省、市、區和局黨委有關重要會議精神和文件。注意用身邊人、身邊事教育廣大黨員。在不影響正常教育教學工作的前提下,我校采取集中學習和個人自學相結合的方法進行，每個黨員干部認真做好學習筆記、自學筆記撰寫學習心得體會。黨支部還經常組織黨員開展學習心得交流活動，暢談學習所得，提升思想認識，不斷增強學習效果。
學校領導班子成員按照各自分管的工作，通過座談、問卷、深入教學組、班級等途徑開展調研，并寫出了調研報告。同時，圍繞學校發展、學校(班級)管理、教育教學、學校制度建設和黨風廉政等幾個主題，書面下發學校解放思想大討論提綱30份，重點征求影響和制約我校科學發展的問題和群眾反映強烈的問題，特別是目前學校最需要迫切解決的實際問題。經過梳理歸納，全面、真實地把握我校發展的現狀，理清思路，明確方向，做到有的放矢。
在學習實踐活動的第二階段，支部繼續深化理論學習，精心部署，開好專題民主生活會與黨員組織生活會，班子成員和全體黨員均以高度的政治責任感和使命感，圍繞科學發展觀和學校發展問題，緊扣當前形勢，聯系各自實際，剖析了自己的存在問題，提出了個人今后的努力方向以及具體整改意見。同時，班子成員之間也從團結的愿望出發，真誠地開展了相互批評。通過學習調研和召開民主生活會，學校班子建設得到進一步加強，工作目標更加明確，思路也更加清晰，廣大黨員和教師對學校教育的發展充滿信心。在科學發展觀的指導下，教導處積極采納教師們的意見和建議，教研活動有聲有色;學校管理工作形成人人參與，齊抓共管的大好局面。
黨支部一方面要求黨員教師在教育教學中樹形象，作表率，另一方面積極引導中青年教師向黨組織靠攏。通過典型示范、積極引導，入黨已成為我校每一位中青年教師的政治追求，本學期，我校又有一名教師被黨支部發展成為中共預備黨員。
三、樹立創新服務意識，鍛造一流領導集體。
和諧校園的生存與發展，教師是根本，領導干部是關鍵。建設和諧校園必須要加強領導班子建設。我校堅持以理論學習為核心，始終把思想政治建設作為一項重要任務放在一切工作的首位，堅持理論學習和學習創新作為一項常抓不懈的工作。領導班子帶頭開展“學習實踐科學發展觀”的學習活動，堅持在科學發展觀的學習上走在全體教師的前面，用科學發展觀來指導學校各部門的工作，努力做到：結合學校發展的重大問題，結合學校發展與管理工作中的難題，結合社會普遍關心的熱點難點問題，緊緊把握發展機遇，實踐“執政為校、質量立校、特色興校”。
古人云：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”。我校領導班子全體成員踐行并檢驗著這句話。處處和全體教師精誠團結，同舟共濟，身體力行，真正起到了模范帶頭作用。學校領導班子6人，有4人擔主課;為防甲流領導班子成員帶頭值班，為學生測量體溫。校領導班子牢記宗旨，切實履行職責，處處服務于學生，服務于教職工，服務于學校。為開展好陽光體育大課間活動，學校自籌資金8000元，為全校師生購買了柔力球拍和球，為改善教師辦公條件，自籌資金5000余元，為辦公室安裝窗簾和添置臉盆架、辦公柜等物品。同時，學校結合校情，有計劃、有組織、的開展了一系列活動。如校園快樂英語節活動、陽光體育大課間活動、迎元旦跳繩比賽、組織全體教師參觀洛陽新區博物館大遺址展覽等。由于措施得力，20xx年學校被評為“市文明學校”、“市電化教育先進單位”等。
班子成員在各項工作中求真務實、開拓進取，做到以誠待人，以理服人，注重建立和諧的人際關系，并使之內化為教職工的工作熱情和前進動力。學校教師普遍擁有職業幸福感，師生之間、領導和同志之間、教師與教師之間和諧相處，班子成員之間也相互尊重，以誠相見，合作互助，用心維護班子內部的和諧團結。
四、關心教職工生活，做好送溫暖工作。
一直以來，學校堅持做好關心慰問困難職工、退休教師工作。對因有重大疾病住院、學校都及時到醫院看望。如：苗銀虎、李海春老師住院，學校領導多次到醫院去看望，對生活有困難的老教師，在老人節和雙節期間進行走訪慰問，特別是對李梅英、陳心美等幾位常年有病的老師每年都堅持到家里去進行慰問，向上級申請，為李梅英老師申請生活困難補助。對因病住院的教師家屬，在得知情況后，也及時到醫院看望，使老師們心里都非常感激。本學期，為使老師們更多的參加體育鍛煉，學校為每個老師購買柔力球拍和球，大大調動了他們參加活動的積極性。
在新的教育形勢下，我校將不斷改善學校環境，優化辦學條件，努力創辦平安校園、和諧校園，規范辦學行為，依法治校，努力推進素質教育。我們相信，敬事街小學的明天一定會更加燦爛輝煌，更加絢麗多彩。
初中支部書記述職報告篇七
尊敬的教委領導、全體教職員工，大家好!
回顧過去的一年，我自己也在緊張忙碌中度過，對自己一年來學習、工作和生活情況梳理一下，向各位領導、教職工作以匯報，真誠地接受大家的教正。
北京市中小學《三個意見》中明確了中小學黨支部工作的要求：要加強和改善黨對學校工作的領導，把培養德、智、體、美全面發展的社會主義建設者和接班人作為根本任務;黨支部在貫徹黨的教育方針、實施素質教育，圍繞學校教育改革與發展的中心工作中發揮政治核心作用。黨支部的工作任務是非常明確的，那么，作為支部書記如何如何圍繞學校的中心工作充分發揮好“班長”的作用，自己結合學校工作情況反復思考，也得到楊校長的具體指導教誨，比較完滿地完成了各項工作。
首先是努力學習政治、業務理論，提高自身理論素養，引領教職工做學習型的教育工作者。
學用結合是提高理論素養的有效方法，在理論輔導中提高自己的指導能力。學習在當今時代已經成為人們生活的重要組成部分，每個人都會有所選擇地學習。做為支部書記不僅要帶頭學習，必須是深入的、研究性地學習。黨的十七大召開后，學習《十七大報告》和新《黨章》是當前的重要任務，黨的十七大是在我國改革開放取得巨大成績和面臨新的機遇與挑戰的關鍵時刻召開的具有里程碑意義的會議，學習好、宣傳好十七大精神，把教職工的思想引導到十七大確立的主題上來，為落實黨的教育方針，辦人民滿意的教育，積極構建和諧向上的教育生態環境。
我是教工委教育系統理論輔導成員，在認真通讀《報告》的基礎上，對《報告》中我所關注的有關教育和理想信念的部分做了細致的研讀。結合自己的思考，撰寫了講座輔導稿，經集體備課，聽取領導，老輔導員的意見后，做了多次認真的修改。在學校為黨員輔導2次，為學生團員講座1次，參加教工委組織的黨員分片集中輔導3次。從組織部反饋情況，效果較好，得到基層學校的認可。
為了使教職工及時看到十七大《報告》和相關的學習材料，我在新浪網上開了“黨員的生活”博客，及時搜集材料，及時上傳到博客上，使教職工可以不影響教育教學的前提下，自己安排時間，自己選擇內容，及時地學習，還可以及時地反饋學習體會。把集中學習和個人自學相結合，克服了工學矛盾，為教職工學習提供了便利服務，也達到了組織政治理論學習的目的。在研讀學習，認真撰寫輔導講座的過程中，我個人的思想在不斷地提高，學有所獲，講有所得。
其次，以學校文化為載體建構核心價值觀體系，積極主動地營造和諧向上的校園氛圍作為學校黨支部工作的著力點、支撐點和創新點，也是支部書記工作的著眼點。
學校教育的本質就是育人，就是促進學生的全面發展。人的發展首位的就是優良品德的形成。德育是一個潛移默化、不斷熏陶的過程，營造積極向上的，承載著育園中學精神的校園文化建設正發揮了這樣的作用。建設學習型學校是學校黨支部工作創新的切入點、生長點。
近幾年，“人和校興”的理念深入育園中學師生的心中，成為學校提高教育教學質量，促進學校發展的核心價值觀和共同愿景。為使其發揮更大作用，我們首先加強干部隊伍的思想作風建設。“以黨內和諧促社會和諧”是黨的十七大提出的新要求。加強中心組理論學習很重要，尤其是結合干部的具體工作，有針對性的學習，結合“書香校園”讀書活動，對干部提出了理論原著，深學一點學校管理理論，在實踐中探究有效的工作方法。
讓學校的一切都成為教育資源。文化生態環境對學生的影響是深厚的，對教職工舒暢心情，積極工作精神狀態具有激發作用。通過工會和共青團，對學校的宣傳欄、宣傳櫥窗定期或不定期的精心設計，突出主題性，今年，結合十七大、迎奧運教育，結合學習新《黨章》，黨員承諾活動、結合全國、市區兩會的召開，分別刊出了不同主題的專欄內容，還增加了讀報欄，使師生及時了解國內外新聞大事，特別是《京西時報》的內容對師生及時了解門頭溝區的新聞、大事發揮了很好的作用。
利用校園網解決工學矛盾的問題，為了在不影響教師教育教學工作，還要達到有效學習的目的，校園網就很好地解決了這個工學矛盾的問題。由于學校在技術上的具體問題沒有解決，到今年克服困難建成了育園中學網頁，同時，自己還利用對網絡的了解，在新浪網上建立了“黨員的生活”博客，利用業余時間搜集、錄制有關教育、黨員、教師和學生教育的新聞媒體材料，傳到博客上，把博客連接到學校網頁上，給師生提供學習材料。
中學生業余黨校是對學生進行理想信念和黨的基本知識教育的重要而有效的途徑。我校中學生業余黨校教育已經積累了不少的經驗，也取得了很好的成績，為使中學生業余黨校工作發揮更好的作用，在堅持標準，慎重發展的原則下，積極穩妥地在高三年級做好學生黨員的發展工作，這項工作的開展在師生中產生了積極的影響，為今后在促進學生德育增添活力。
加強黨的自身建設是學校支部的中心工作，每學年學校黨支部都結合學校的中心工作和上級黨委的要求，制定工作計劃，我支部有兩個體現我校特點的工作。
其一，是結合黨員“五作到”、黨員承諾，立足崗位爭先創優。我校黨員、干部要做到“覺悟要高于群眾、工作要勤于群眾、業務要精于群眾、吃苦要先于群眾、奉獻要多于群眾。”學校的中心工作是教育教學，黨員的先進性和先鋒模范作用在那里體現?就在崗位的爭先創優上，要成為飄揚的旗幟，成為教職工信服、遵從的榜樣。幾年來，育園中學的師生和諧、干群和諧，取得了教育教學成績連續三年攀升，就與這項工作有效的開展高度相關。
其二，黨員發展工作依據《黨章》規范操作。黨員發展是嚴肅而又要有活力的工作，我校支部在工作中，堅持積極培養、教育，尤其是在青年教師中發展積極分子，加強黨的基礎知識、基本理論的教育，組織他們參加支部的活動，為他們的成長發展搭建平臺。在組織發展時，嚴格實行票決制，程序合法，組織嚴密，充分尊重每位黨員的政治權利。近兩年我們有9位同志光榮地加入了黨組織，在學校的不同崗位上發揮著作用。
學校在經費非常緊的情況下，為支部建立“連民心懇談室”“黨員活動室”提供了必要的保障。
來到育園中學已經兩年了，自己覺得已經融合在師生員工之中了，作為支部書記定好角色位置，找準工作的結合點是發揮作用的關鍵，在楊校長的教誨和支持下，我們相互理解配合，同心協力，千方百計地尊重教職工、關心教職工，調動他們工作的積極性和熱情，在學校努力建構人和校興的學校文化，營造和諧向上，活躍舒暢的師生工作學習生態環境。
低調做人，認真辦學，成人之美是做人的基本原則，因為支部工作的特點，自己在平時，在日常的生活中與教職工自然地接觸交流，傾聽他們的心聲，在不經意中做教職工的思想工作。在深入課堂聽教師觀摩課時，與教師交流學生教育、班級工作和教學工作，同時也及時地了解了個年級的教育教學工作情況。
學校工會和團隊工作在石桂榮和唐麗華兩位主任的努力下，取得了許多成績，自己只是在他們工作遇到問題時及時地給予支持和鼓勵，為他們開展工作創造條件。
在努力工作的同時，積極參加學習培訓提高自身的學習力，參加教工委理論輔導使自己受益非淺，促使自己在思考問題時能站在當今時代、社會和教育的大局，學會思考現實問題，提高自己的思想認識和教育能力。
參加支部書記研修班學習，讓自己在這個特殊的群體中學習新了理論，接受新的事物，在培訓中提高自己的能力。幾次生動，深刻的專家學者的報告，對馬克思主義的新發展、國際發展新趨勢、新北京新奧運，特別對奧運與教育有了深入的了解。參觀了北京四中和育才學校后，對學校工作和支部工作，以及對支部書記崗位受到啟發，使自己有了新的思考。
我們一切努力都是為盡職盡責地完成上級黨委的工作要求和促進學校的發展，辦人民滿意的教育。一年來，在楊校長的統領下，的在教職工的努力工作和干部們的協力奮斗中，學校和個人也取得了一些成績。
述職人：
20xx年xx月xx日。
初中支部書記述職報告篇八
今年上任以來，黨支部全面貫徹黨的教育方針，執行上級黨委的各項決議，在教育局黨委的直接領導下，扎實推進各項工作目標的完成，以抓教師職業道德為突破口，以抓教學工作為中心，堅持“圍繞教學抓黨建，抓好黨建促教學”這個指導思想，充分發揮黨組織的政治核心作用和監督保證作用，推動了學校黨建工作及教育教學工作的順利展開，取得了一定的成績。現將本人履行黨建工作崗位職責的情況簡要匯報如下，懇請各位領導和同志們予以評議。
一、學校黨組織基本情況。
我校正式黨員68人，包括男黨員47人，女黨員21人，確定入黨積極分子1人。
二、黨支部書記履行黨建工作責任情況。
了認識，明確了目標，鼓足了干勁，做出了成績，促進了學校各項工作的開展。發展黨員，嚴格執行有關規定。每年對黨員進行考核，評選優秀黨員進行表彰，及時總結黨建工作，發現問題，及時解決，學校重大事情黨支部研究決定，起到了黨支部的領導核心和戰斗堡壘作用。
三、黨員干部的思想政治建設。
一年來，認真學習黨的精神，學習科學發展觀的有關理論，學習xx屆四中全會精神，開展“解放思想大討論”，發放調查問卷，找出了制約學校發展的問題，制定了整改方案，進行了認真整改，促進了工作。學習黨章的有關規定，加強黨員干部的理想信念教育和思想道德建設，深入開展學習型黨組織創建活動，用科學發展觀理論體系武裝黨員干部，建立學習園地，進行心得交流，規定了一年二萬字讀書筆記。開展“爭做文明使者，創建文明校園”等活動，提高了黨員的認識水平和思想覺悟，逐步建設了一支高素質的黨員干部隊伍。
四、黨支部領導班子“龍頭”作用發揮好。
我們進一步加強了黨支部班子自身建設，定期召開黨支部會議，研究制定黨員學習計劃，組織開展學習活動，定期召開黨支部民主生活會和黨員組織生活會，查找存在的問題，認真整改，促進工作，努力建設堅定貫徹黨的路線方針政策善、于領導科學發展的堅強領導集體。
五、努力加強基層黨組織建設。
我校所有黨員全部參加了“三會一課”學習、教育活動，黨員的覺悟顯著提高，在各方面工作中都能起到先鋒模范作用。黨支部進一步適應教育發展的需要，優化組織設置，充實支部委員，創新活動方式，充分發揮推動教育發展、服務師生、凝聚人心、促進和諧的核心作用。前勤教育教學管理，后勤各項服務工作，學校重大活動，日常管理，黨員干部都能沖鋒在前，勇挑重擔，帶動了全校工作的開展。大力表彰先進教師，評選優秀黨員，推薦選拔優秀年輕后備干部，引導青年教師積極向黨組織靠攏，他們在各自的崗位上都發揮了先鋒模范作用，增強了黨組織的凝聚力。
六、努力加強黨員干部隊伍建設。
我們認真做好發展黨員工作，加強黨員教育、管理、監督和服務工作。健全落實了黨內激勵、關懷機制，積極推進黨內民主建設，大力推行黨務公開制度，保障了黨員對黨內事務的廣泛參與和有效監督。深入開展爭先創優活動，引導黨員加強黨性修養、提升自身素質、開展專業自我成長活動，發揮先鋒模范作用。
七、大力加強黨建制度建設。
轉化為制度成果，建立健全了常抓不懈的工作機制。建立了黨員崗位目標責任書，半年自查，一年總結，認真落實黨建責任制。
八、加大黨建投入和工作力量配備。
我們進一步加大對黨組織活動場所、黨員教育設施等投入力度，建立了黨員活動室，有電視、影碟機、黨員電教、電腦網絡等學習教育材料，黨建工作制度、入黨誓詞、黨員義務、黨員權利、學習實踐活動的有關要求全部上墻，隨時教育黨員，督促黨員。
九、大力加強黨員干部作風建設。
我們建立了加強黨員干部作風建設的長效機制和黨員干部廉政檔案，進行廉政談話，加強黨風廉政建設。我們提出了組織警示、個人自省、群眾監督三結合的廉政措施，教育黨員干部踐行“廉潔自律”，以求真務實的作風推進各項工作，積極營造風正、氣順、勁足的良好工作氛圍。
總之，一年來，本人努力做好黨務工作，但由于個人的能力和水平有限，工作中還存在許多問題，與上級要求和師生希望還有差距。實施素質教育，全面提高教育教學質量方面，辦法不多、措施不力，工作方法有待改進。自知在黨支部書記崗位上，要履行好職責，必須加倍努力。在此，懇請各位領導和同仁指出我的工作不足，提出寶貴意見，以利黨的事業、教育的事業的發展。我決心發揚成績，改進不足，爭取20xx年工作上再上一個新臺階，爭取更大進步。
