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高一演講稿(模板11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 18:39:09
高一演講稿(模板11篇)
時間:2023-11-27 18:39:09     小編:雅蕊

演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經驗,以便互相交流思想和感情。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。

高一演講稿篇一

老師們,同學們:

大家好!

記得在很小的時候,我就在爸爸的指導下背誦唐詩宋詞,稍大些時爸爸又教我背誦一些古書?,F在我知道了以前曾背過的那些古書都是中國歷的經典著作,比如“論語”、“孟子”、“大學”、“荀子”等。那時由于我年齡太小,盡管爸爸反復解釋,但我還是大部分內容沒有明白。對于爸爸的講解,我那時是“左耳進,右耳出”,所以大多數名篇只是被我囫圇吞棗地記在了腦子里。隨著年齡的增長和知識的積累,書中的很多內容我現在慢慢地理解了,并對我的做人和學習產生了影響。

所謂細節決定成敗,也正是如此。再比如孟子說:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”這是講人們要養成博愛、尊老愛幼的美德。聯想到現在有人不撫養自己的父母、公共汽車上年輕人搶占座位的現象,我真為他們臉紅。

此外,像寬厚待人、勤學勵志、保護環境等教人向善的內容,在這些經典中異常豐富。我們的先人是多么睿智啊!這正是他們留給我們子孫后代的寶貴的精神財富?,F在想來,如果當初沒有下功夫朗讀和背誦,我現在肯定不會這么快就領悟到其中的大道理。可見多背誦一些經典著作是大有裨益的,因為知識需要一點一點地積累,然后再一點一點地消化,最后才能真正變為自己的知識,正所謂不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。

謝謝大家!

高一演講稿篇二

尊敬的大武口區人武部官兵、老師們,尊敬的家長和同學們:

大家好!

在大武口區武裝部和高一年級全體師生的共同努力下,我校xx年高一新生入學教育及軍訓工作,圓滿完成了預定的各項計劃,今天就要結束了。本次入學教育和軍訓,得到了大武口區人武部的大力支持,他們千方百計克服自身人員少、工作任務重、無兵源等困難,及時抽調20名干部戰士承擔了我校高一年級16個班的軍訓任務。人武部領導在百忙中幾次抽出時間,專程前來我校對軍訓工作給予指導,體現了部隊領導高度的責任心、嚴謹扎實的工作作風和認真負責的精神。在學校的精心組織安排下,通過10天的入學教育和教官的嚴格訓練,取得了明顯成效,匯報表演獲得圓滿成功,達到了軍訓和入學教育的預期目的。在此,我代表學校向關心支持我校軍訓工作的大武口區人武部領導以及全體教官表示衷心的感謝,向在軍訓中表現突出的優秀班集體和優秀學生、優秀教官表示熱烈的祝賀!

回顧我校今年的軍訓和入學教育工作,主要有五個特點:

四是德育處、年級部、總務處密切配合,熱情為參訓官兵和學生服務,搞好后勤保障;。

五是形式靈活多樣,入學教育以講座為主,配合音像資料穿插一些班級常規教育、防災演練,軍訓間隙還穿插些游戲娛樂活動。

每天結束前,由教官和班主任進行小結點評,豐富了入學教育和軍訓生活。需要特別提出的是大部分教官和教師都能盡職盡責,對入學教育和軍訓工作投入了極大的熱情。訓練中,教官們做到嚴格要求、嚴格訓練,對每一個動作反復糾正,一絲不茍,班主任老師們早出晚歸,堅持跟班,了解學生思想狀態,主動做好班級學生教育管理工作,為學生服務,與學生打成一片,同甘共苦,從而確保了入學教育和軍訓任務的順利完成。

十多天中,同學們主動接受入學教育和軍事訓練,專心聽講,認真作聽課筆記,撰寫心得體會和日記。雖然每天驕陽似火,酷熱難耐,但同學們熱情高漲,信心十足。訓練中,虛心向教官學習,不怕苦、不怕臟、不怕累,嚴守紀律,堅持訓練,經受住了考驗。匯報表演中,個個精神抖擻,隊列、步伐整齊,動作規范,口號響亮,有的同學帶病堅持訓練,有的班級和同學自愿留下來訓練。表現出本屆新生嶄新的精神風貌和昂揚向上的進取精神。同學們用實際行動為班集體贏得了榮譽,也為高中三年的學習生活開了一個好頭,得到前來參加觀摩的領導與家長的一致好評。

同學們:經過入學教育,使大家對高中階段學習生活特點、學習方法和學校管理規范有了深入了解,同時也明確了跨入三中校門以后自己的努力方向和奮斗目標,進一步增強了遵紀守法、勤奮學習、合作交流和文明禮貌的意識;通過軍訓使大家領會和體驗了軍人那種特別能吃苦、特別能戰斗的精神以及人民軍隊服從命令、聽黨指揮、服務人民的鐵的紀律、鐵的意志和鐵的作風,從而進一步增強了組織紀律觀念和國防意識,錘煉了堅強的意志和頑強的作風,大大激發了愛班級、愛學校、愛家鄉、愛祖國的樸素情感。也在軍地聯合開展學生思想品德教育、國防教育方面積累了寶貴經驗,對當前乃至今后學校精神文明建設必將起到積極的推動作用。

高一演講稿篇三

尊敬的各位領導、老師、同學、家長、親愛的同學們:

大家上午好!非常榮幸今天到我們五中來參加升旗儀式。聽說同學們前幾天剛剛結束軍訓,大家可能都有很深的體會,我們的體力、耐力和毅力都得到了一次極大的鍛煉和考驗,但我想說,軍訓還有一層更深的含義,那就是對責任和擔當的一次培育,為什么這么講?大家想想,如果作為方隊的一份子我們沒有承擔起自己的責任,那方隊還能做到整齊劃一嗎?所以,這種責任和擔當,更值得我們大家認真體會,細心體會。

俗話說:天下興亡,匹夫有責,從軍15載,讓我體會最深的是孟子的“以天下興亡為己任”,前者強調的是整體,后者突出的是個體,天下興亡、是大家的責任,天下興亡,更應是我的責任,一切從我做起。唯有這個思想,我們的國家才有希望。如果我們每個同學都敢說:父母心情不好,是我的責任,因為我沒有給父母帶來快樂;學校秩序不好,是我的責任,因為我沒有主動作為;國家不富強,是我的責任,因為我沒有給社會創造財富,人人都能主動負責,天下哪有不興旺的國家。

同學們,高中時代是人生的黃金時代,也是我們這些大朋友值得羨慕的時代,他是確立人生志向,規劃人生未來的關鍵階段。我們唯有從當下就樹立遠大的理想,真正靜下心來,排除干擾,認認真真把自己的學業完成好,踏踏實實把每一件小事做好,為將來干事創業積蓄能量。

同學們,我是一名軍人,軍人的責任就是牢記使命、踐行使命、履行使命、不辱使命,時時刻刻謀打贏、練打贏。同樣,作為一名新時代的學生,作為有著光輝歷史的五中一員,你們更要時刻牢記自己的理想,講責任、敢擔當,努力做一名無愧于自己、無愧于時代的熱血青年。

最后,祝愿我們的祖國更加強盛!祝我們五中和同學們的明天更加美好!講話完畢,謝謝大家!

高一演講稿篇四

在一個民族的精神譜系中,英雄是醒目的標識;在一個國家的道德天空上,英雄是璀璨的星辰。

哲人有言,英雄的業績、他們的言論,就是那個時代的精華。的確,英雄是一個民族的“凝結核”。如楊靖宇所言,“革命就像火一樣,任憑大雪封山,鳥獸藏跡,只要我們有火種,就能驅趕嚴寒,帶來光明和溫暖。”英雄就是這革命的火種,沒有英雄的引領,個體的力量就難以凝聚;缺少先鋒的領路,前行的方向將難以看清。馬克思因此感慨,“每一個社會時代都需要有自己的偉大人物”。

“一個有希望的民族不能沒有英雄,一個有前途的國家不能沒有先鋒。”曾幾何時,以“還原真相”為名歪曲歷史、以“不合常理”為名抹黑英雄的言論,在網絡上反復出現,引發輿論如潮的譴責。眾多有識之士紛紛指出,肆意歪曲歷史、褻瀆英雄英烈,既影響大眾認知、傷害公眾情感,更可能把國家歷史和民族精神引向虛無。

國家的意志,回應著人民的情感與心聲。為了捍衛英烈,英雄烈士保護法上月底全票表決通過,并于5月1日起施行。該法莊嚴宣告:“國家和人民永遠尊崇、銘記英雄烈士為國家、人民和民族作出的犧牲和貢獻”。當此之時,以全網互動形式倡導“崇尚英雄”、熱議“精忠報國”,也是對這一法律的生動踐行。正如一個網友留言所說:“我一直以為升旗時我致敬的只是國旗,后來才發現我致敬的還有國旗背后的英雄、先烈、歷史、傳承和不死的精神?!?/p>

在一個和平的年代,英雄情懷更顯珍貴。“崇尚英雄 精忠報國”活動中,有一句話被網友反復點贊:“哪有什么歲月靜好,只不過是有人為你負重前行”。軍人、警察、維和戰士、消防官兵……他們在這些高風險的崗位上默默奉獻,不少人為了國家和人民、和平與發展壯烈犧牲。人們面對英雄許下的每一條誓言,都傳遞著對英雄精神的崇尚,匯聚起推動時代和社會前行的力量。

尋找英雄、崇尚英雄,更要努力成為英雄。新時代的中國,同樣需要英雄精神。默默鉆研數十載的科技人員、堅守脫貧攻堅第一線的基層干部、累倒在手術臺旁的醫生、對每個孩子都關懷備至的教師……英雄精神不僅體現在剎那間的生死抉擇,而且體現在經年累月的執著堅守。在日常工作中恪盡職守,在普通崗位上埋頭苦干,每個人都可以成為“自己的英雄”。

有人說:“失去生命,并不是真正的.死亡;真正的死亡,是被人徹底地遺忘”。“崇尚英雄 精忠報國”活動還在繼續。無論是耳熟能詳的知名英模英烈,還是普通網友講述的“年老失聰的外祖父”“沉默寡言的父親”“當年小學的代課教師”,都將在人們自發參與、互動傳播中,凝結為一份獨特的全民記憶。去發現,去傳承,去效仿,正是這個活動的最大意義。

“天地英雄氣,千秋尚凜然?!睙o論哪一個時代,英雄的事跡和精神都是激勵社會前行的強大力量。平平常常的日子,你是否想過什么是英雄?英雄是危難時刻挺身而出,他們默默無聞卻讓我們屹立于世界,他們走進歷史卻讓我們擁抱未來,他們失去生命卻讓我們生生不息。流血犧牲是英雄,無私奉獻也是英雄。英雄,是普通人擁有一顆偉大的心,是中華民族的脊梁,他們的事跡和精神都是激勵我們前行的強大力量。一個有希望的民族不能沒有英雄,一個有前途的國家不能沒有先鋒。光榮,必將傳承!英雄,永不獨行!

高一演講稿篇五

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家早上好!我是315班的張帆。我今天演講的題目是“珍惜時間,學會學習”。

時間像一匹白馬一樣流逝,我們的生活在春天,當一朵紅花落下時,它就失去了一分春光,更不用說每年春天的紅色都被春風吹走了,所以我們怎么能不記得時間已經過去而不擔心人們呢?因此,卡羅爾啟發我們:“天才是無止境地努力和勤奮工作的能力?!惫糯袊私o我們留下了懸梁刺股、削壁偷光、映雪的永恒美談。

民族英雄岳飛在《滿江紅》一句話中驚呼:“不要坐等清閑,白了少年頭,空悲涼!”漢樂府詩里有一句哲學名言:“百川東歸大海,西歸西天,年少不努力,是可悲的?!闭湎r間的人“留下一串果實”,讓生命有意義;浪費時間的人是“兩手空空,一事無成”。他們只有哀痛和嘆息。所以要學會做時間的主人,抓住今天的每一分鐘,用今天的努力彌補昨天的差距,實現明天的遠大理想。

現實中,第一天是適應時間的一天。從小學三科到初中七科,學業負擔加重。我們首先需要適應的是學會分配時間,養成良好的學習習慣。初二是相處時間的一天。我們掌握了高效的學習方法。面對八門課的學習,應該可以慢慢來。做一些課外活動就足夠了。第三年,也就是爭分奪秒的那一天,我們背著沉重的行囊,飛快地奔向理想的目的地。直到初中生活圓滿結束。

隨著課程的深入,對我們的學習效率提出了新的要求。無論是上課、自習還是做作業,都要密切關注,排除干擾。要掌握好的學習方法,可以從以下幾個步驟入手:首先要做好課前準備。中國古代軍事家孫子有句名言:“知己知彼,百戰不殆?!?/p>

最后要及時做好各種標記和批注,有選擇地做筆記。這樣才能成為學習的主人。

生命之船掌握在我們自己手中。只有我們自己知道去哪里航行,別人根本控制不了。所以要像珍惜金子一樣珍惜時間,好好利用每一分每一秒,努力工作。

為以后的學習打下堅實的基礎。只有把握時間,努力學習,才能在短暫的生命中找到永恒!同學!讓我們珍惜今天,珍惜現在的每一分鐘,更加努力地學習。

我的發言到此結束,謝謝!

高一演講稿篇六

敬愛的老師、親愛的同學:

大家上午好!

今天我在這里面對這么多注視的目光,發表演講,展示自己,對我來說既是一個考驗,又是一次難得的機會,青春無幾,時不我待,我要抓住這個機會,在此我感謝各老師和同學給我這次鍛煉的機會,我演講的題目是《我的學校,我的家》。

如果說我的童年像一串貝殼的話,那么我在××學校的生活一定是其中最美的,雖然我來到這個學校的時間并不長,但是在這里我學會了做人,學會了許多知識,我在這里快樂的成長,我愛這個溫暖的大集體,愛它的團結一心,愛它的環優雅,愛它的活動豐富多彩,學校組織同學參加比賽,同學們勇躍報名,打掃校園衛生,我們人人動手,這里我已經把它當成自己的家了。

每天晚上下自習后,學生會的同學都會去開會,每天老師們是如此的辛苦,同學們是如此的勤快,但是他們樂在其中,他們在無怨無悔的奉獻著。

正是因為有這么優秀的老師和團結的同學,所以在××學校這個溫暖的大家庭中,我感覺到了家的溫暖,對于第一次遠離家鄉的我竟然沒有想家的感覺,老師的關心,同學的熱情讓我忘了想家,我們學校是那么的團結,那么的美好。

我們的學校正處于發展中,今天她以卓越的成績贏得了社會的認可,明天,她的成就將更加輝煌,愿我們師生共同努力,為××學校的明天普寫一曲華美的樂章。

我的演講至此結束!

高一演講稿篇七

現在的父母感嘆,感嘆孩子越來越難管。

其實,現在的孩子不比以前的孩子,如今,孩子們自主意識強了,獲取知識的渠道豐富了,眼界越來越寬廣……因此,父母認為,現在的孩子實在是太難管了。

可是,孩子們的這些本事何嘗不是父母們所希望的呢?常常聽到父母拿自己的孩子和別人的孩子相比,總認為別人的孩子怎么怎么好,自己的孩子卻怎么怎么的不懂事。我想,父母的這些觀念取決于他們的思想。

學習,這是每一個父母都非??粗氐?,因為學習可以改變命運。于是,他們總是逼著孩子學習、學習、學習,連周末也沒有休息的時間,上完這節輔導課,又到另一個教室上另一節輔導課,這樣的生活,似乎太殘酷了些。

孩子自主意識強了,他們有自己的想法,懂得該怎么去管理自己,該怎樣才能讓父母滿意。因此,父母不必管的太多!

我認為,如果想讓孩子與父母的關系融洽,的就是互相理解,彼此為對方著想。

時至今日,父母是否應該轉變之前的舊觀念,采取更為靈活有效的教育方法呢?

在社會中,總會時不時的聽到父母教育孩子就是“揚鞭”,也許,父母認為這種教育方法是最有效的。

但是,社會在發展,時代在進步,那些舊觀念已經不能再存在了,因為如今的孩子自主意識變強,更加需要做父母的去理解她們,而不是棒打鞭抽。

如果父母能夠注意到以上這些教育方法,那么,管理孩子不將成為困難!

高一演講稿篇八

大家好,我是高一3班的楊晴,今天我國旗下演講的題目是《運動的魅力》。

有一首詩,最為動人,那就是運動;有一道風景最迷人,那也是運動。因為了對運動的承諾,今天的斗志更加昂揚;因為有了對運動的追求,明天的生活更加精彩,運動的魅力,常在常新,運動的時候,熱情奔放,運動的我們和我們的運動,是蔚藍天空下最亮麗的一種存在,是廣袤的大地上最壯觀的一面旗幟,運動的旗幟,綴滿了閃亮的五彩,被我們蓬勃的青春高高攀起,被我們恒定的意志高高擎起,永遠的指向前方。

縱然是雄關漫道,縱然是千山萬險,運動的旗幟永遠飄揚,運動的腳步永遠向前……在這陽光明媚、丹桂飄香的收獲季節里,伴隨著體育節的到來,我們舉行了校運動會。這里,每一次競賽都是意志對體能的超越,每一個堅持到最后的成績,都是對目標的不懈追求,體育巨星姚明說道:“努力不一定會成功,不努力絕對不會成功?!庇啦谎詶壊拍芙咏晒?,不屈不撓才能邁向理想的彼岸,這正是體育所蘊含的精神,也正是人生追求的精神寫照。運動是這樣,學習亦是如此。我們的學習過程像是一場無形的比賽,只不過我們的比賽像是一場持久戰,需要足夠的耐力和勇氣才能抵達終點,學習過程中,成功的喜悅與失敗的淚水我們都要細細品嘗,沒有人可以站在峰頂上“一覽眾山小”,凡是第一只有一個,然而對每個人而言,衡量成功與進步的標準是不同的,要相信自己,不斷設立新的目標,然后打破,再偉大的成功也非一朝一夕可以造就的,在這漫長的高中生活中,一切的努力,汗水,眼淚都是為了最后的一搏,奮斗吧!奮斗就是勝利,為了這不怕失敗的過程,為了那最后的輝煌,拼盡全力,放手一搏吧!

不要說我們稚嫩,通過運動我們正走向成功,走向輝煌,走向燦爛。

不要說我們一無所有,通過運動我們擁有強壯的身軀,矯健的四肢,我們將創造新世界,創造新人生,創造新明天。

不要說心已疲憊,也許我們的幻想曾被現實無情地擊碎,也許我們的追求沒有結果,但我們仍要像火焰一樣永不滿足的燃燒著,消耗著???,還要更快;高,還要更高;遠,還要更遠;我們的目標只有一個,只為更快,更高,更遠,更強!

同學們,讓我們以運動會的契機,弘揚運動會體現的精神,融入到學習和生活中,堅持持久地運動健身,用超人的膽識,昂揚的斗志來迎接挑戰,謝謝大家!

高一演講稿篇九

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!帶著對暑假生活的美好記憶,懷著對新學期新生活的美好向往,我們又回到了寧靜美麗的一中校園,并聚集在莊嚴的國旗下,開始了我們新的學習生活。

秋天是收獲的季節,秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年里,我們全校師生齊心協力、辛勤工作、努力拼搏,同學們的素質都得到了全面提高。值此教師節來臨之際,我代表全體學生對任勞任怨、敬業奉獻的全體老師表示誠摯的謝意!同時對持之以恒、勤奮學習取得優異成績的同學表示衷心的祝賀!

回顧成績,令人鼓舞,催人奮進;展望未來,藍圖美好,重任在肩。新的學期給了我們更多的向往和憧憬,也帶來了更多的機遇和挑戰。俗話說“良好的開端是成功的一半”。今天我們站在學期之始,我真誠地希望,我們每個同學,在開學之際,都對自己有一個思考:新學期我要有怎樣的進步和變化,我要為一個什么樣的目標而努力?今年“開學第一課”的主題是幸福,作為高二的學生,我對幸福的感受是這樣的:首先我們四班班主任一直提倡快樂學習,幸福生活。而臨沂一中這樣一所百年名校,一直關注同學們的全面可持續發展,提倡素質教育,學校年級在我們學習之余,為我們準備了豐富多彩的課外活動,我想作為一中的學子,能與一中結緣,在一中度過我們三年的高中生活本身就是一種幸福,所以我們要珍惜這樣一份幸福。

高一的學弟學妹們,來到臨沂一中,希望你們能盡快適應高中的學習生活,感受百年名校“智圓行方,厚積薄發”的校訓精神,在一中這片神圣沃土上快樂的學習、成長;高二的同學們,我們已經進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻,我真誠地祝愿每一位同學學會“博觀而約取,厚積而薄發”,在文理分科平穩過渡的基礎上,為自己在新學期制定好新計劃、新目標;對于高三畢業班的學哥學姐們而言,此時的你們,匯集了老師們更多的目光,聚焦了大家更多的期待。你們將開始最后的沖刺。人生能有幾回搏,人的一生中能有一次值得調動自己所有的.激情、才干和智慧去全心投入、去竭力拼搏的事情,毫無疑問是幸運的。我堅信,只要你們在這最關鍵的一年中,和老師緊密配合,堅定信心,一定會如愿扣開夢寐以求的大學校門。

新的一學期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,在這里,我為同學們提出以下幾點建議:

一:自我調整,按時到校,把精力集中到學習上來。

新學期的開始,意味著緊張的學習已經來臨,各位同學要進行自我調整,并把以休息為主的假期生活,調整到以學習為主的校園生活中來;要調整作息時間,中午晚上要按時休息,保證第二天有充沛精力投入學習。

二:在行為禮儀方面,要嚴格按照《中學生行為守則》《中學生行為規范》來要求自己。

我們的學校是一個大家庭,每個人都有義務為她的和諧美麗做出貢獻,學校的一草一木都是我們大家共同的財富。希望大家從今天開始從身邊的小事做起,愛護校園環境衛生,不亂扔,不亂畫;節約每一滴水,每一度電,遵守校規校紀,爭做文明學生。

三:將學習視為學生的天職,把學習當成生活的樂趣。

從大的方面來說,學習是為“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為來世開太平”。從小的方面來說,只有不斷地學習,才能發現自己的不足,使自己更加明智,為日后走向社會、融入社會、服務社會打下深厚扎實的基礎。同時學習更是一件幸??鞓返氖?,學校為我們提供了如此優越的學習環境,家長的無微不至關懷讓我們沒有后顧之憂,我們在學習中解除了自己的迷惑,在學習中增長了見識,獲取了更多的信息,讓視野更開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實,學習為我們通往理想之路指明了前進的方向。

四:正確面對困難,始終對自己充滿自信。

自信是人生潛能最有力的控制者,是個性最鮮明的執行者,是創造性思維中最重要的因素。高一的學弟學妹們,曾經的你們都是佼佼者,但現在的你們面對的是九縣三區的精英們的挑戰,即使是一時的失意也不要灰心喪氣,路是人走出來的,歷史是人寫出來的,人的每一步都在書寫自己的歷史,讓我們踏實走好新學期的每一步,書寫高中歷史濃墨重彩的篇章。相信自己,不是一句空話,從對自己的一個鼓勵開始,從微笑面對困境開始,雪萊曾經說過;“過去屬于死神,未來屬于你自己。”

同學們,新的學期蘊含著新的機遇,新的挑戰,讓我們一起努力,放飛心中的理想,共同鑄就臨沂一中新的輝煌!

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高一演講稿篇十

尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:

高中所面對的知識不再是初中般簡單。初中所學的知識只是為高中打基礎,是一架梯子,是進入高中的橋梁。從高中的第一天起,請拋棄你初中懶散的讀書方式,如果你有的話。請不要再自以為聰明,覺得可以象初中一樣不需要花太多時間去背,去復習,去做題,去思考,去總結。你初中的那一套習慣,好的方面,請在那基礎上,繼續改進和優化;不良的方面,請確底放棄,因為那是過去式。都過去了,過去的因緣巧合,讓你獲得一次成功,很難再在高中得到復制。

面對電腦的普及和網絡的誘惑力,在高中,鄭重地勸你:請不要去玩游戲!你完全可以是在玩游戲上什么都不會的白癡,也不要成為讓人背后指指點點的在讀書上的白癡,成績差得沒臉見人。游戲人生,玩游戲就是在拿你的前途當游戲,在玩掉你自己。這樣的教訓,相信你身邊就有例子。那些學生缺乏自制力,受人引誘,或者教唆,或者攀比,或者好奇,迷上了游戲,也迷失了自己,前途變得渺茫,看不到路在何方。這是在拿自己的前途開玩笑,這是對自己命運的自暴自棄,更不用說老師的諄諄教誨,父母的殷切期望,都隨風飄去,未曾引起他們的注意。一切都是自己造成的,咎由自取。自己的行為,后果自己承擔。傷心也好,痛苦也好,玩掉了自己的青春,你后悔去吧。沒用了!

青春期發育,情感的萌動,暗戀或者早戀,蠢蠢欲動。這是你長征路上的溫柔鄉,是考驗你的意志和自制力,是檢驗你做人處事能力。請小心青春期的誘惑,萬一處理不好,精神心理無法承受波動,后果不僅僅是痛苦,更可能的是成績的下滑,和連帶的命運前景。青春期的早戀,會分散你的心思,會讓你無法專注到學習。喜歡一個人沒有錯,欣賞即止,不要伸手折“花”,小心帶刺。這是你在做選擇,學業前途和戀情,二者孰大孰小,孰輕孰重。輕重緩急,都在你的一念之差,后果也會差之千里。

這里,面對青春期的困惑,送你一個字:忍!小不忍,則亂大謀!

高中階段三年所面對的壓力和競爭態勢是別的人生階段所無法比擬的。如果說高考是一次龍門跳,則躍過去是一條龍,躍不過去是一條蟲,雖然是有點極端,但不失為一次人生的檢閱。你不僅僅是跟身邊的同學競爭,更是跟全省的同一年和補習生在競爭。你的同學是你的團隊,你在一中是一個群體。你作為個體,你要優秀突出,你在這個群體里,更要懂得要一起互相促進,而不是嫉妒!嫉妒會堵住你的心眼,嫉妒會讓你沒有了人緣。

你的同學是你今后一生中的真誠的朋友,沒有利益的玷污。無論你是什么性格,是孤僻,增強好勝,脾氣古怪,靦腆內向,還是其他特點,請注意在學習過程中,不要去妨礙其他同學的學習,更不要因為小事而引起事端,吵嘴干仗。同學的友誼地久天長!

讀書,不僅僅是為了獲取成績,雖然成績好是第一要務,但讀書也是修心養性,學會做人做事。吸取的知識,不僅僅是為了應付考試,也是用來武裝自己,開闊自己的視野和擴大自己的胸懷。知識是死的,人是活的,死與活的結合,才能體現出知識的活力,為自己和社會創造價值。

今天,你帶著誠惶誠恐的心情和對未來的期盼,來到了高中校園。中考的喜悅已經落幕,新的篇章正式打開。空白的起點,開始了你的腳步,你的足跡指向三年后的終點......

請一路走好!

高一演講稿篇十一

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《選擇》。

高中是一個夢,一個七彩的夢。他攜著機會向我們走來,喚醒了沉睡在我們心底的另一個夢,讓無數個心愿在多姿多彩中迸發出自己的力量。

我們是幸運的。也許你會說:“這種被書海囚禁著,被壓力囚禁著的命運早已失去了自由,哪有幸運可言啊?”那么讓我告訴你:我們能同在這一片藍天下就是我們的幸運,能在美麗的實驗相聚就是我們的幸運,趕上了日新月異的新時代更是我們的幸運。比起父輩們那貧寒的歲月,你還能說我們不幸運嗎?當然,生命是不可能由幸運構成的。人的一生總是在接受新的事物,而在這接受的過程中,總是有這般那般的煩惱縈繞著。我們在成長,在繁忙的學業中,在對假若的渴望中,在一次次的成功與失敗中,我們如同春天抽芽的麥苗,承受著掙脫陳皮的痛,編織著成長的心曲。

要收獲是必須要付出的,是必須承受磨難的。風平浪靜造就不了人才,只有波濤洶涌的大海才能創造出沙灘的光潔與柔軟。因為選擇了天空,雄鷹才能振翅高飛于天地之間;因為選擇了陸地,獵豹才能任意馳騁于原野之上;因為選擇了大海,巨鯨才能兇猛搏擊于浪濤之間;因為選擇了高中,選擇了繼續求知,這就意味著我們將繼續選擇艱辛。選擇艱辛吧,它會是風景里最美的一朵花,它會讓那朵花結出果實,也許你會錯過一段季節,也許你會迷失一段方向,錯過了太陽,但你還會迷失月亮嗎?也許還有荒漠沼澤,也許還有雨雪風霜,但對于堅定的信念,艱辛也是一道絢麗的風光。

請不要拒絕選擇,自從我們選擇了生命以后,選擇便與我們時常相伴了。如果你選擇了高山,那么便無愧地做其中一塊堅硬的巖石;如果你選擇了海洋,那么便無愧地做其中一朵潔白的浪花;如果你選擇了藍天,那么便無愧地做其中一片飄逸的白云。我們是飛鷹,我們絕不會對溫暖的巢穴心存留戀,我們只選擇藍天;我們是海燕,我們對蜷縮的海鷗不屑一顧,我們只選擇挑戰,面對著肆虐的巨浪,我們會大喊:“讓暴風雨來得更猛烈些吧。”

高一學友們,你看到高二迎接我們的微笑了嗎?你聽到高三的聲聲呼喚了嗎?那么挺起胸膛,抬起頭來,用你那堅定的信念作出選擇吧!然后再做一個無愧于自己的你,無愧于父母的孩子,無愧于老師的學生,無愧于學校的莘莘學子。

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