演講屬于現實活動范疇。它是演講家通過對社會現實的判斷和評價,直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現實活動。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?以下是我幫大家整理的演講稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教育是雙向奔赴的熱愛演講稿篇一
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
當你們看著可愛的動畫片,玩著迷人的電腦游戲,坐上快速的列車,接聽著越洋電話的時候,……你可曾意識到科學的力量,科學不僅改變了這個世界,也改變了我們的生活,科學就在我們身邊。
新中國成立以來,我國的科技發展突飛猛進,人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發射人造衛星和飛船等等,這些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國和先進國家的科學技術的差距,為我國的現代化建設注入了活力。鄧小平爺爺說“科學技術是生產力”,的確如此,科學為我們祖國的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對青年說,世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的。這句話,飽含了長輩們對我們的殷切期望。如果說長輩們用辛勤的勞動建設了20世紀的祖國,那么,我們就應該以知識、以科學擔起新世紀的重擔。
同學們,我們正處于成長發育階段,學習科學,讓我們從小做起。我們要努力學好各種文化課,因為這是一切學習的基礎;同時,對各種適合我們小學生看的科普書籍、報刊,在課余多閱讀一些;還應該積極動手搞各種科學小實驗、小制作,寫科學小論文等,培養對科學的興趣。長此下去,我們一定能夠熱愛科學,擁有豐富的科學知識。
人類的'智慧是無限的,無論是美國的挑戰者號爆炸,還是全球計算機病毒的升級,從來都不能阻止人類的科技進步。“知識就是力量”,培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人。如今,讓我們也用它來勉勵自己,做一個熱愛科學的新一代,擔起新世紀的重任,為我們祖國的明天,譜寫出更加輝煌的詩篇!
我們每個人都要學習科學,傳播文明,在享受新生活的同時,更要創造另一個生活,如今,科技產品的更新,換代不斷加快。學習科學技術,不僅僅是為了成為科學家,也是為了能適應生活,更為了能成為新世紀的主人,為國家建設,為人類文明做出貢獻。鄧小平爺爺說“科學技術是生產力”,的確如此,科學為我們祖國的插上了翅膀。毛澤東主席曾對青年說,世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的。這句話,飽含了長輩們對我們的殷切期望。如果說長輩們用辛勤的勞動建設了20世紀的祖國,那么,我們就應該以知識、以科學擔起新世紀的重擔。同學們,我們正處于成長發育階段,學習科學,讓我們從小做起。我們要努力學好各種文化課,因為這是一切學習的基礎;同時,對各種適合我們小學生看的科普書籍、報刊,在課余多閱讀一些;還應該積極動手搞各種科學小實驗、小制作,寫科學小論文等,培養對科學的興趣。長此下去,我們一定能夠熱愛科學,擁有豐富的科學知識。我們祖國有著五千年的燦爛文化,我們能有今時今日的幸福生活,全靠前人的努力耕耘。古有詩人趙翼:“李杜詩篇萬口傳,至今已覺不新鮮。江山代有才人出,各領風騷數百年”,現有毛主席的:“俱往矣,數風流人物,還看今朝?”,風流人物數當代,大好春光看今朝。我們要發憤圖強,為國爭光,成為第二個“貝多芬”“愛迪生”,只要努力,我相信,新一代“諾貝爾獎”一定會是我們中國人的囊中之物。
美國前總統曾告誡過他的子民:“你們要問的不是你的國家能為你做什么,而是你能為國家做什么。”我們無時無刻不索取著祖國的資源,享受著祖國的福利,而只要我們做好自己的那份職責,就是在愛祖國。愛國并不難,并非一定要為國拋頭顱,灑熱血。從小事做起,更能體現我們對祖國的熱愛。謝謝大家,我的演講完畢。
謝謝大家。
教育是雙向奔赴的熱愛演講稿篇二
敬愛的老師、同學們,大家好:
這天我要演講的題目是《我愛祖國》。
從五四運動支這天——民族變得強大了,中國人經受了多少的苦難啊!八國聯軍侵華給我國人民帶來的不止是財物被掠奪,更重要的是給我們的身體帶來了巨大的傷害。最后,在中國共產黨的領導之下,我們的國家漸漸地變得強大起來了,直到這天,我們中國是世界上一個實力雄厚、發展較快的大國。
20__年是不平凡的一年。在這一年里,突如其來的大地震奪去了無數人的生命。地震發生后,國家總理第一時光趕到現場,指揮抗震救災工作,充分體現了黨和政府對人民群眾的關心。各國也都紛紛伸出援助之手,幫我們國家度過了這次災難。他們讓中國感到友誼,體現了名國對我國人民的關心。在抗震救災工作中,每一個都盡自我最大的努力救人,不放下一線期望,體現了人與人之間濃厚的真情。
愛護環境,從我做起,從此刻做起,從身邊的小事做起!
教育是雙向奔赴的熱愛演講稿篇三
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《愛學習,愛勞動,愛祖國》
當清晨的陽光悄悄地灑滿校園,透過教室那閃亮的窗子,傳來了同學們瑯瑯的讀書聲,這聲音像一組組跳躍的音符,奏出了我們祖國未來建設者的心聲——“愛學習,愛勞動,愛祖國”。
從踏入校園的第一天起,我就知道了學習是我人生當中不可缺少的一門課程,學習能使我由一個天真無知的頑童,成長為一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。在科學技術迅猛發展、知識更新日新月異的當今社會,愛學習是時代對我們的呼喚、是祖國賦予我們的責任。要想取得驕人的成績,就必須付出艱苦的努力。只要我們刻苦學習,只要我們付出時間和汗水,成功將會如期來到我們的身邊。
高爾基曾說過:“世界上最美好的東西,都是由勞動人民創造出來的。”我們應當養成熱愛勞動的好習慣。從小事做起,從身邊事做起,增強勞動意識,培養不怕苦、不怕累、不怕臟的精神。無論在學校還是在家里,掃掃地,擦擦桌子等力所能及的小事,不讓別人代勞,在勞動中培養集體意識、協作意識、實踐意識。樹立“勞動最光榮”、“勞動者最可愛”的人生理念。以辛勤的勞動成果,回報父母,回報老師,回報社會,回報一切關愛我們的人。
我熱愛我的祖國,我愛她美麗富饒的土地,我愛她光輝燦爛的文化,我更愛她永不服輸、勇往直前的民族精神!中國抗戰勝利爭70周年大閱兵舉世矚目;中國成功申辦20xx年世界冬奧會;中國女排時隔11年再奪世界冠軍。中國!一個響徹世界的名字,她強大了,她已成長為東方巨人,我為自己是一個中國人而感到驕傲。
愛學習,愛勞動,愛祖國。 從現在起,我要努力學習科學文化知識,將個人成長與實現中華民族偉大復興的中國夢結合起來。在家庭做個好孩子,在學校做個好學生,在社會做個好公民,以勤學進取的實際行動報效祖國,為祖國的振興貢獻自己的力量。
謝謝大家。
教育是雙向奔赴的熱愛演講稿篇四
大家好,我是xxx,我要為大家講講讀書的好處。
首先,讀書可以減輕壓力,平靜自己的內心,更能控制自己的情緒。著名作家伏爾泰也曾經說過:“讀書使人心明眼亮。”所以,讀書不僅可以讓我們更好地控制自己的情緒,還可以使我們增長見識,不出門便可知天下事,比如諸葛亮還未出山便知天下事,可以為劉備出謀劃策,也是因為他多讀書、讀書的`方法好。
說到讀書的方法,要是方法不對,那么再多的書也沒什么意義。葉圣陶曾經說過:“讀書忌死讀”,死讀鉆牛角,這證明了讀書方法的重要性。郭沫若也說過:“讀書活,活讀書,讀活書”,一個“活”字,就說明了不能死讀書,與葉圣陶的話不謀而合。這兩位名人的觀點,直接地點出了讀書選對方法的重要性。
那么,到底怎么讀書才對呢?讀書的方法有很多,華羅庚的“猜書法”就是一種獨特又聰明的讀書方法。他拿到一本書,先猜書的謀篇布局,再打開書,如果作者的思路與他的猜想一樣,就不讀了。這種方法節省了時間,培養了思維力與想象力,一舉兩得,是很好的讀書方法。大思想家朱熹也總結過讀書的方法:讀書之法,在循序漸進,熟讀而精思。
如果讀書的方法對了,好處就更多了,比如,可以變得更有修養,可以增加知識,也可以開闊視野,有這么多讀書的好處,讓許多名人都沉醉在書海中。比如,聞一多讀書成癮,一看就醉,他結婚那天,親朋好友卻找不到他,結果在書房找到了他,他正看一本書著了迷。如此對書的迷醉,才成就了一個如此著名的詩人,足以見證讀書帶來的好處。讀書可以讓我們提高記憶力、提高思考力,可以使我們以后在社會上利于不敗之地。
謝謝大家!
教育是雙向奔赴的熱愛演講稿篇五
在路邊,我們隨處可見或黃或橘或綠的共享單車;在商店林立的街邊,共享書店立身其中;在體育館里,共享籃球的出現令人們大為方便。共享,不再是親朋好友間關系親密的證明,而是成為了整個社會的便捷產物。
我媽曾指著路邊的一排“小黃車”對我說:“在我們那會兒,擁有一輛自行車是一件令人自豪的事。可你現在看看,為了讓出行更方便,都可以直接上街‘拿’車騎,也不用計較存放的問題了。果真是時代在進步啊!”說完,是滿臉的贊嘆。
共享單車的出現確實讓人們的出行更為便捷了,看著那些騎車去上學上班的人,頗有種自己也想嘗試一把的沖動,只可惜技不傍身,只得作罷。但每種事物都會有兩面性,共享資源在方便人們的同時,也考驗了人們的素質。
破壞、盜竊、修改二維碼,縱然當今社會文明人居多,卻也不免有些“漏網之魚”,而他們對這些利人的產物非但不珍惜,還將其變為了利己的專屬品。惡意將共享資源破壞、修改二維碼使錢匯入自己麾下,還有的甚至將二維碼一撕,裹上膠帶遮上標志,立刻就變為了自己的私有物。種種行為使共享資源難以推廣;所幸,如今這些現象已少了很多,人們的文明素質正在逐步提升。
除了應用范圍最廣的共享單車,我最喜歡的便是共享書店了。不必為了還書借書而跑很遠的路,不必因搶不到座位而坐在書柜之間,也不用為了借閱上限而精挑細選,不用……種種便利,令愛讀書卻無地放書的我大為心動。
教育是雙向奔赴的熱愛演講稿篇六
尊敬的各位領導各位志愿者:
大家好!
我是xx市衛生學校學生團工委書記xx。今天,我作為先進集體代表發言,感到十分的榮幸。此時此刻我的心情是即激動又緊張,因為這是我的第一次代表先進集體的全體志愿者向關心和支持我們的的各級領導,表示衷心的感謝!
自20xx年3月我校成立義工服務隊以來,一直作為“章xx愛心奉獻團”的主力軍和后備軍,長期活躍在志愿服務各個領域。20xx年在各級領導的關心和支持下,正式掛牌成立了中國南丁格爾志愿護理服務xx隊xx市衛生學校服務隊。在原服務隊的基礎上,我校于20xx年3月15日成立了xx市衛生學校白衣天使志愿服務團,擁有多個志愿小分隊,志愿服務基地6個,注冊志愿者x余人,占全校師生數的x%以上。我們利用每周末組織志愿者深入到福利機構、醫療單位、社區服務、文明交通、環境保護等多個領域開展志愿服務活動。并參加協助章xx愛心奉獻團開展的各類活動。今年參加志愿服務x余人次,志愿服務時數x余小時。
記得在今年春運的第一天始,我校白衣天使志愿服務團的志愿者們在章xx愛心奉獻團章奶奶的帶領下來到xx火車站,成為“春運飛不走的天使”,志愿者們為來往幫助乘客拎行李、送水;為乘客們提供導乘、咨詢等服務。盡管早春還有些寒氣,但依舊未減志愿者們的熱情;盡管工作很累很辛苦,但看到乘客順利回家時的笑容,感覺是快樂,付出是值得的。
在六一兒童節的前一天,章xx愛心奉獻團攜我校志愿者及各醫院醫務志愿者來到向塘鎮劍霞小學開展“關愛兒童,愛心奉獻”志愿服務,看著孩子們開心和激動的神情,讓我們看到了民族的希望,國家的棟梁,未來的優秀人才。
我們在關注兒童的同時,還關愛老年人。我們深知,進入21世紀,我國迎來了人口迅速老齡化的時代,人口老齡化壓力的增大和傳統家庭養老服務功能的日益弱化,老年人特別是高齡老人對社會福利和社區照料服務的需求不斷增加,應對人口老齡化的嚴峻趨勢,我們與社區、老年頤養中心聯系,持續開展關心孤寡老人志愿服務活動。相繼為上營坊社區和壩口巷社區9名孤寡殘疾老人贈送愛心輪椅和康復助步器。為了關愛空巢老人,讓他們感受到社會的關懷和幫助,在學校黨委副書記xx的帶領下,由學校白衣天使志愿服務團十七名師生組成的志愿者到中華情老年公寓開展送溫暖活動。
在每次志愿服務的時候,章奶奶都會奔赴現場給志愿者們進行指導檢查,提高了我們的志愿服務水平的同時,也更好的完善了自我。我們白衣天使志愿服務團連續3年被評為“全市優秀青年志愿服務集體”,多名志愿者受到省、市各級表彰;xx教育電視臺、xx五套、xx電視臺等多家重量級媒體對學校各項志愿活動予以報導,獲得社會各界的一致認可和好評。先進集體榮譽的取得是和各級領導的支持分不開的,是和集體內每一位志愿者的無私奉獻分不開的。一年來,在志愿服務工作中出現了一個個感人的場面,譜寫了一曲曲動聽的樂章。
在志愿服務工作中我們存在著一些不足之處,還望領導給予指導,以便改進我們的志愿者工作。
在新的一年里,我們一定會戒驕戒躁,更好的完善內部管理機制,加強志愿精神和志愿文化宣傳力度,加強志愿者培訓師資隊伍,進一步拓展志愿服務工作領域,進一步完善評價體系。堅定自我信念、嚴格要求,把“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神傳遞給身邊的每一個人,共同促進社會和諧進步。
讓我們乘著十八屆三中全會的東風,共同去實現偉大的“中國夢”。
教育是雙向奔赴的熱愛演講稿篇七
大家好!
書籍于我而言是足以伴隨一生的摯友,以往在老師與父母教導之下的我便非常熱愛書籍的相關閱讀,事實上能夠站在這里也足以說明自己對于讀書的興趣也是非常濃烈的,但是對這些并不滿意的我希望大家能夠加入到熱愛讀書的行列中來,讀書就像是學習一般可以通過后天的努力來改善本就不好的天資。
書籍于我們而言更像是先輩們傳承下來的薪火一般,或許在生活中我們因為各方面的原因會缺少一些其他家庭都有的東西,但是唯一能夠傳承下來不至于中斷的也只有書籍之中的知識,就像是很多人說過能夠改變命運的只有書籍記載的知識一般,我相信對我們給予厚望的父母一定比在場所有人都重視書籍的重要性,正因為不想子孫后輩吃虧才需要將我們送入學校之中學習書本上的知識,而我們現在對于讀書的熱愛不正是希望在未來能夠有著一個更好的生活嗎?只不過相比于大人那種堅毅的性格來說我們更容易被迷惑,更加需要老師與家長的教導才能夠逐步按照正確的道路走下去。
其實很多時候書籍的閱讀量也能夠體現出一個人的內在以及大腦知識的儲備量,而且讀書帶來的差距會隨著時間的流逝以及年齡的增長而越來越大,如果同學們自己不重視讀書這個問題的話將會在以后吃到本不該出現的苦頭,而且書籍也是前人在探索道路中開采出來的智慧結晶,有時即便我們想要站在巨人的肩膀之上也要先引起重視才能夠慢慢在讀書之中得到成長,相信大家只要保持一顆熱愛讀書以及終身學習的內心便一定能夠在漫漫人生道路上取得屬于自己的成就。
有的時候書籍的魅力只有隨著時間的流逝才能散發出來,但是我不希望大家真到了那一天才會開始重視書籍的作用以及后悔當初沒有好好學習,即便父母和老師給我們提供了很多選擇也不能夠否認道路是自己選擇的,因此我希望大家的人生道路上面能夠擁有足以受用終生的書香。
謝謝大家!
教育是雙向奔赴的熱愛演講稿篇八
親愛的老師、同學們:
大家好!
展示勞動者的風采。祖國的大花園中到處都是我們辛勤的勞動者。 環顧自己身邊,到處都是勞動者的勞動成果:整潔的街道是環衛工人的勞動成果;美觀的綠化帶是園林工人的勞動成果;安全有序的交通秩序是交警的勞動成果;我們文化素養和道德素養的提升是老師教育的勞動成果;潔凈的教室是值日生認真清掃的勞動成果,還有商場里的售貨員、理發廳的理發師、公交司機等,他們用自己的勞動為我們的生活增添了光彩,用自己的汗水給我們的生活帶來方便和溫馨。我們不能一味地享受他們帶給我們的潔凈、溫馨和高雅,我們更應該學會尊重他們,尊重這些平凡崗位上的勞動者,尊重他們日復一日的平凡而偉大的勞動,尊重他們的勞動成果,就是對勞動者的真正尊重。對別人勞動成果的尊重程度,反映出一個人素質的高低、品格的優劣。
然而近年來“勞動光榮”的價值觀卻受到了嚴峻的挑戰。在我們周圍隨處可見不尊重別人勞動成果的現象存在。
我們鄙棄不勞而獲的剽竊者,我們鄙棄攀比享樂的寄生蟲;我們要用自己的雙手美化我們的學習環境,刻苦學習專業技能,回報父母的養育之恩。我們要用自己的行動證明我們并不是溫室里的花朵,而是思想上和行動上的巨人,我們要告訴世人我們也同樣擁有靈巧的雙手、高尚的道德,我們要讓世人知道我們也同樣可以創造出精彩的世界。
謝謝大家!
教育是雙向奔赴的熱愛演講稿篇九
我演講的題目是《我承諾:做一個熱愛生命的人》,我愛自己,愛自己的'生命。因為我的誕生本身就是一個奇跡。
生命,當人們聽到這個詞時都能泛泛地知道它的意義,但怎樣珍愛自己的生命,人們卻不知應如何去表現。人生苦短,誰都知道,生命只有一次。
記得有本書上說過:從出生到成熟這一階段的個體,在心智、情緒和個性等方面發生的變化,要比任何一個階段都要快和大的多。
我們現在所處的高中階段,正是人生的一個轉折點,面對高考的巨大壓力,也有一些高中學生因為成績不佳或是其他的某些原因竟選擇了輕生。這些如花一樣的生命,就這樣因一時的沖動凋零在青春飛揚的年華。他們忘卻了父母的那雙期待的眼神,忘卻了朋友的一片真心真情,忘卻了這十多年來的點點滴滴……生命屬于我們每個人只有一次,所以,我們沒有權利也沒有資格去浪費。
生命如花,姹紫嫣紅;生命如歌,美妙動聽;生命如詩,意境深邃;生命如畫,色彩斑斕。
如果遭遇挫折,仍能珍愛生命,以奮斗的英姿與之對抗,生命才會輝煌燦爛。
當蘇武被流放到北海時,北海的羊群咩咩地叫著,似在嘲諷這位大漢臣子。但漫長的十幾年,這位放羊老人從未放大痛苦,放棄生命,十幾年后,大漢的丹青上書寫下了民族英雄堅貞不屈的氣節。
昭君出走大漠,絲綢之路上又多了一串駝鈴的叮咚聲,“千載琵琶作胡語,分明怨恨曲中論”,昭君在幽怨中憧憬著對未來的希望,對生命的忠誠。她的挫折換來了漢匈兩地人民的短暫安寧,她無怨無悔。
蘇武和昭君的舉動,應該是對直面挫折,縮小痛苦,珍愛生命的一種詮釋。人生只有走出來的美麗,沒有等出來的輝煌,因此直面挫折,化解痛苦,珍愛生命才是我們的最佳選擇。一花凋零荒蕪不了整個春天,一次挫折也荒廢不了整個人生。沒有必要因葉落而悲愁,更沒有必要因挫折而放棄生命。
每個人的心里都有一片戈壁灘,而我們一生的事業就是讓那里開滿鮮花,而要讓我們心里的戈壁荒原開滿鮮花,就只有直面挫折,珍愛生命,而不是放大痛苦,放棄生命。
生命是一曲優美的交響曲,是一篇華麗經典的詩章,是一次歷盡挫折與艱險的遠航。生命誠可貴!我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發出灼灼光彩。在這個世界上,最蓬勃旺盛和美好的,就是人的生命!
珍愛生命吧,朋友,為了生命的充實,為了生命的無悔,為了生命的完美,你——沒有理由不努力,讓我們的生命因珍愛而美麗,因奮斗而精彩!
現在請允許我向我的生命作出莊嚴的承諾:
我知道,我一定能夠做到:
我要勇敢地面對每一天,難受已化成淡淡的憂傷,快樂才是我的主旋律。
我要認真地面對每一天“莫等閑,白了少年頭,空悲切。
我要微笑地面對每一天,快快樂樂,簡簡單單。
教育是雙向奔赴的熱愛演講稿篇十
各位親愛的同學:
大家好!
今天我給大家播講的題目是:《熱愛學校,我的責任》。
從你懷揣美好夢想、帶著美好憧憬,踏進二中校園的那一刻起,你就注定要與二中共苦樂、享榮辱,話成敗!
你就是一個響當當、亮晶晶的二中人!
你就必須為實現自己的理想而戰,為超越自己的夢想而戰!
你就有責任、有義務在這人生最美好的花季里,投入青春活力,注重品學兼修,熱愛如家校園,共創美好明天!
同學們,回隆二中憑著精細的管理、苦教苦學的態度、上下一心的合作,在風雨中一路走來,先后榮獲全國學校規范化管理示范單位、全國五四紅旗團委、全國綠色學校、湖南省未成年人保護先進單位、湖南省安全文明校園、湖南省文明衛生先進單位、湖南省“雷鋒式學校”等幾十項榮譽稱號,辦學業績、學校管理,享譽三湘四水。
學校先后投入200余萬元,在校園內修建了占地20余畝的默深園,建起了默深亭,塑起了周恩來、高爾基等12位名人雕像,拉起了高架燈,培育名貴花卉60余種、栽植綠化草皮100多畝,移栽觀賞樹木上100種……學校不是公園,卻勝似公園,一年四季,鳥語花香。
當你學習微感疲憊、走出教室透透氣的時候,當你情緒有點煩躁,自由環走校園的時候,現代化的教學樓,設施完備的圖書館,綠草如茵的操場,或許會讓你青春的臉龐上多出一絲幸福感,也許你心里會燃起屬于二中人的驕傲和自豪,也許你會油然感慨:“美哉!二中!”,會悵然抒懷:“恰同學少年,風華正茂!”“俱往矣,數風流人物,還看今朝!”
這樣優美舒適的生活環境,這樣展示自我的廣闊舞臺,我們有責任、有義務愛護她、呵護她。
愛是一片心意,一份情感,一種責任!
愛校如家不能只是壯麗的口號,口頭式的愛是疲軟無力的,無微不至的行為更讓人感動。
做一些力所能及的事就是熱愛學校。
但我們也不無遺憾地看到我們還有很多陋習需要摒棄:如,有的人圖省事方便,亂扔紙屑、包裝袋、礦泉水瓶,亂倒垃圾,有的人圖一時快活,在網站上亂發不文明的帖子,不管三七二十一,爬圍墻、抽煙、喝酒、打牌、談戀愛,為了裝酷,男同學留長發戴耳環,女同學燙發染發穿怪服,為了發泄,肆意破壞公物,隨意缺課……這些都成為校園中不和諧的音符,極其嚴重的影響了學校的形象。
這是不愛校的表現!我們要堅決的與這些不文明的行為告別。
其實,我們無需為學校做出不平凡的大事,從身邊的一點一滴做起足以體現你對這個家的愛。
走出學校,我們是一張張二中的“名片”,作為在社會上享有美譽的“二中人”,我們更應該舉止文明,談吐優雅,規范自己的行為,注重自身的精神風貌,為我們共同的家樹立健康向上的形象。也許,你不經意間的一個不文明的舉動,會使人們失去對二中的美好印象。
如果說二中是一部高速運行中的機器,那么我們每一位二中人無疑都是其中的一個零件,任何一個人的松懈都會導致這臺機器的減速。我們沒有外來能量,我們只能*自己,每天盡自己最大的努力去奮斗。人們常說奮斗的人不一定會成功,但不奮斗的人一定會失敗。我們的前輩已為我們做出了榜樣,如今這根接力棒來到了我們手中,我們沒有退路,只能用自己的汗水去開拓創新。
同學們,跟網吧說再見,讓我們的靈魂重歸于書本;跟作弊說再見,讓我們的付出能得到公正的回報;跟早戀說再見,別讓果實因過早的成熟而變得苦澀。
古人云:知恥而后勇。送走歪風的我們必將迎來正氣,擁有自信、自強、自愛、責任感的二中人將創造二中嶄新的輝煌!
同學們,“天下大事,必作于細;天下難事,必作于易”,“掃一屋,方能掃天下”,熱愛學校不是一件可以一蹴而就的.事,卻是可以點點滴滴、每一分每一秒都能做的事。“一萬年太久,我們只爭朝夕”,讓我們從我做起,從小事做起,從細節做起,做好每一件事,做一個熱愛學校的人。
同學們,讓愛校熱情永駐心間,讓愛校行動踐行諾言,讓愛校言行成為名片。
二中人有信心、有決心為守護二中的尊嚴而生!二中人有信心、有決心為捍衛二中的榮譽而生!
行動起來吧,與學校生息與共:校興我榮,校衰我恥。
教育是雙向奔赴的熱愛演講稿篇十一
親愛的各位同學:
大家好!
近日,我聽到有同學說勞動是幸福的源泉與美德,但也有同學認為勞動純粹是浪費時間的無意義之舉,對此,我今天演講的主題是“勞動為馬,青春無涯”,愿與君共勉!
“勞動為馬,青春無涯”,勞動是人類的本質活動,更是青年人幸福的根本源泉,“生命的長度取決于壽命,生命的寬度取決于價值”,我們青年一代人要想真正實現自己的價值,必須繼承辛勤勞動這一優良美德!但在我們日常生活中還有許多同學不理解勞動,甚至不尊重勞動,對此我想說的是,唯有勞動才能使我們青年人真正實現價值,唯有以勞動為馬,我們的青春才能真正無涯!
勞動是幸福的真正源泉,我們必須要理解勞動。正如倫賴德的所說“不付出勞動就不會有收獲”,同樣如此,如果我們不付出勞動,就無法獲得真正的幸福生活。進山送醫300次,醫療勞動的管延萍是幸福的;牧區扶貧30年,扶貧勞動的李志龍是幸福的……同樣,唯有勞動才能使我們青年人獲得真正的幸福。那些認為勞動浪費學習時間的,沒有認識到學習植根于勞動;認為可以讓別人替代勞動的,更沒有理解到勞動的本質,都無法獲得真正幸福的生活。青年人真正的幸福來源于勞動,我們必須要理解勞動,愿與諸君共勉!
勞動是中華民族的傳統美德,我們又有什么資格不尊重勞動?可見,中華民族早有辛勤勞動的傳統。時至今日,勞動依舊是物質財富創造的根本源泉,依舊是中華民族的光榮傳統,依舊需要我們去繼承和弘揚,我們又有什么理由去不理解它,不尊重它呢?沒有清潔工人每天的辛勤勞動,就沒有城市的美麗與清潔;沒有人民警察夜以繼日的工作勞動,就沒有社會的穩定與和諧……勞動是中華民族的優良傳統,我們青年人沒有理由不尊重勞動,愿與諸君共勉!
誠然如此,但在我們日常生活中仍舊存在許多不愿意勞動,不尊重勞動的現象。以學習為理由不愿勞動者,有之;花錢請別人替自己勞動者,有之;不尊重普通勞動者,亦有之……但我相信,隨著我們青年人的逐漸成長,隨著我們對勞動認識的不斷加深,隨著我們更加主動的投入勞動實踐之中,我們終究能實現以勞動為馬,實現真正的青春無涯!
習近平總書記曾說過:“我們都在奔跑,我們都是追夢人”。當代青年人的追夢離不開勞動,唯有勞動能使我們獲得真正的幸福,唯有勞動能使我們追夢有成。唯有以勞動為馬,我們青年人才真正能實現青春無涯。
我的演講結束了,謝謝大家。