人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

五年級班級公約手抄報篇一

1．勤奮好學，不遲到早退。

2．勤于鍛煉，認真參加課間操。

3．做好值日，班級衛生人人有責。

4．上課認真聽講，獨立完成各科作業。

5．尊敬師長，團結同學，樂于助人。

6．穿戴儀表，整潔樸素。

7．舉止大方，言談禮貌。

8．熱愛班團體，維護團體榮譽。

9．遵守宿舍紀律，堅持宿舍環境整潔有序。

10.不用違章電器，注意用電安全。

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五年級班級公約手抄報篇二

一、進校：穿戴整潔重儀表，備齊用品準時到；進校說聲老師好，相互問候有禮貌。

二、早讀：勤奮好學爭分秒，貴在自覺效率高；抄語數英語同重要，書聲瑯瑯氣氛好。

三、升旗：升旗儀式要搞襲好，熱愛祖國第一條；齊唱國歌感情深，肅立致敬要做到。

四、兩操：出操集隊快靜齊，動作規范做好操；每天眼操做兩次，持之以恒視力保。

五、上課：鈴聲一響教室靜，專心聽講勤百思考；舉手發言敢提問，尊敬師長聽教導。

六、課間：課間休息不吵鬧，文明整潔要做到；勤儉節約愛公物，遵循公德要重要。

七、學習：各門功課要學好，遵守紀律最重要；預習復習要自覺，環環扣緊才生效。

八、作業：審清題意獨立做，格式規范不抄襲；簿本整潔字端正，保質保量按時交。

九、活動：科技文體熱情高，體魄健壯素質好；思想覺悟要提高，班隊活動少不了。

十、生活：愛惜糧食要記牢，節約水知電少浪費；服從管理加自理，遵守紀律覺悟高。

五年級班級公約手抄報篇三

1、準時到校，佩帶紅領巾，校牌，衣著整潔，手指甲剪干凈，課桌整理好，做到課桌內無臟亂現象。

2、珍惜晨讀時間，到校即進教室在讀課文、詞語表、生字表。

3．聽課專心，積極思考問題，課堂中積極舉手發言，主動參加小組討論，認真完成各項作業，字跡清楚端正，不拖拉。

4、認真上好每一節課，自覺遵守課堂紀律，學會管好自己。守紀律，不喧嘩、不說笑、不打鬧、不東張西望、不交頭接耳。

6、積極參加集體勞動，認真、負責、由始至終地做好值日工作和大掃除工作，無故違反者罰掃一周。值日班長必須早到校，帶領學生晨讀，打掃衛生，值日生認真做好每天的衛生值日工作，放學后及時關閉電源開關，關好門窗。7、課間操做到快、靜、齊，做操時，動作要標準到位，節奏正確；集會時遵守會場紀律，不喧嘩、吵鬧。眼保健操動作要正確。

8、課間及午休時間不追逐、打鬧，在校園及教室不大聲喧嘩，影響他人。

9、放學要跟好路隊，不在馬路上追逐打鬧，按時回家，不在校內校外逗留、玩耍，平安回家。

10、見到老師主動打招呼，與老師交談態度誠懇，對同學要互相幫助，不要惡意攻擊他人，同學之間團結互助，不說臟話、粗話，不打架，不罵人。

11、有節約意識，及時關燈，節約用水，不亂花錢，不買不衛生的食品。

11、保持小學生良好形象，要愛護公物，不在課室亂刻亂畫、亂摔亂打，不在課堂內外亂扔垃圾，出現公共財物受損，一經出現，請自覺賠付。要愛護綠化，注重環保。

10、性格開朗，勇于競爭，積極參加各種集體活動，為班級爭光，做一個自信、堅強、有集體榮譽感的小主人。

五年級班級公約手抄報篇四

1、熱愛學校，熱愛班級。不做有損于學校班級的事。要愛護學校的每一樣物品（畫、圖、花、草、樹等）。

2、團結友愛，互幫互助。不做不利于同學團結的事。

3、上課認真聽講，()積極開動腦筋，大膽舉手發言。

4、勤奮學習，積極向上。按時獨立完成各科作業。

5、熱愛勞動，講究衛生。搞好班級、內務、個人衛生。

6、舉止大方，言行文明。

7、積極鍛煉，強身健體。認真做好早操和眼操。

8、課間、午間休息要文明，切忌大聲喧嘩和追逐。

9、待人接物，彬彬有禮。見到教師、長輩主動問好。

10、珍惜生命，安全第一。不做有危險的'游戲，不到有危險的地方去。

五年級班級公約手抄報篇五

2、認真聽講，勤于思考，進取提問。

3、及時復習，認真獨立完成當天作業，及時訂正作業。

4、認真對待每一場考試，遵守試場紀律。

1、尊重他人。遇見教職工，見面行禮；遇見同學主動問候。

2、回答師長問題時要起立，向教師提意見態度要誠懇。

3、上下課時起立向教師致敬。

4、進入教師辦公室時喊“報告”，經允許后再進入。

5、尊重他人保密，不翻看他人信件及日記。

1、愛護學校衛生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。

2、遵守班級衛生條例（另訂），認真負責，恪盡職守。

1、遵守公共道德，不插隊、不代買。

2、在指定餐桌用餐，不在教學區及其它場所用膳。

3、用完餐后把餐具放在指定地點。

1、晚自習后立即回到寢室，不在外逗留。

2、不隨意進入他人寢室，未經允許不動用他人物品。

3、及時整理內務。

4、熄燈鈴響后立即堅持安靜，并盡快入睡。

1、在校期間不用違禁物品。

2、周末及時回家，未告知家長不得在外游逛。

3、回校日及時回校，有特殊情景事先與班主任請假。

4、意外情景及時上報班主任或值班教師。

五年級班級公約手抄報篇六

1.進校：穿戴整潔重儀表，危險物品莫帶來；進校說聲老師好，相互問候有禮貌。

2.集隊：出操集隊快靜齊，升旗儀式要莊重；聽好看好用心記，行為規范要遵守。

3.鍛煉：動作規范做好操，體魄健壯素質好；每天眼操做兩次，持之以恒視力保。

4.上課：鈴聲一響教室靜，專心聽講勤思考；舉手發言敢提問，尊敬師長聽教導。

5.課間：課間休息不吵鬧，文明整潔要做到；勤儉節約愛公物，遵循公德更重要。

6.學習：各門功課要學好，遵守紀律最重要；預習復習要自覺，環環扣緊才生效。

7.作業：審清題意獨立做，格式規范不抄襲；作業整潔字端正，保質保量按時交。

8.離校：值日衛生勤打掃，按時離校關門窗；橫穿馬路站看行，安全法規要記牢。

五年級班級公約手抄報篇七

播種一種行為，收獲一種習慣；播種一種習慣，收獲一種品格；播種一種品格，收獲一種命運；播種一種命運，收獲美好明天。

——送給每一位同學出勤。

1：每天按時上下學，不遲到、不早退。

有事不能到校要請假，請假需有書面假條或家長親自打電話。2：早上到校就進教室，交作業、早讀。不在教室內打鬧、走動。接受小干部的督促。

3：放學時及時排好隊，不吵鬧。不在校園內亂跑、瘋打。

不在學校和街邊逗留﹑玩耍。未經老師許可，放學后不得在校內等待其它同學。

4：放學后即時離校，回家，不到同學家串門，過夜。如需外出，須得到家長許可。

放學后不約同學到自己家，如需要，須經對方家長同意。

清潔。

1：每天的清潔認真、迅速，在規定的時間（10分鐘）內完成。

早上打掃清潔，下午放學時維護清潔。早上公區清潔完成后，應留。

一人（輪流）在公區，等校園教室外無多少學生活動或快開早會課時再離開。大掃除時，應徹底打掃清潔。打掃完后，各區打掃人員應留在打掃區域，接受監督檢查。

2：著裝整潔大方，每周至少一次做好個人衛生（洗頭、理發、洗澡、剪指甲）。每天堅持佩戴好紅領巾。

3：保持自己課桌的清潔及座位下小區域的清潔。

紀律。

1：上課鈴響后，進教室后迅速在位置上靜息好。如果老師沒來，課代表去請。

其他同學認真靜息，班長或副班長維持紀律，并記錄不守紀人名。課上，如需下位，應經老師或班長同意。

2：出操、升旗、集會以及放學排隊都應做到快、靜、齊。隊列整齊，不說小話。嚴禁拖拉、推搡、打鬧、喧嘩。3：課間和午間不做危險游戲。

上下樓梯靠右行，不在樓道、教室追逐打鬧。不爬課桌凳，攀窗戶。嚴禁把樓梯扶手當滑梯！不允許帶尖銳的有安全隱患的玩具、打火機、刀具等到學校。（老師安排除外）。

4：嚴禁在校園內吃零食，愛護校園的清潔衛生。

5：不玩不宜健康，有危險的玩具，也不把它們帶入校園。

6：不打架，不罵人。使用文明用語，不罵粗話，不寫臟話、怪話，不叫綽號。同學間相互謙讓。

同學間有矛盾自己解決不了，應找班委或老師解決。7：午睡時應安靜地休息，遵守紀律，不影響他人。

8：愛護公物。不用大力推拉門窗。不在門窗、墻壁、窗簾和課桌上亂涂亂畫。

不私自擺弄教室電視。

9、聽廣播，聽指令認真做眼操。做眼操時，動作規范，中途不睜眼。做體操時，和著口令，動作規范有力。

10、借用他人物品時，應先征得他人同意。

借人物品，應及時歸還。不亂翻別人課桌，書包。

未經老師同意，不隨意進入其它班的教室。

11、未經老師許可，同學間不允許進行物品買賣，不借錢。

12、買飯時應排隊，不喧嘩，不插隊，只聽從值周老師與學生的指揮。

應在食堂內就午餐，不亂扔飯菜。就餐后，可在指定地點倒掉剩飯剩菜。

學習。

1：上課專心聽講，積極開動腦筋思考問題，積極發言。允許插話，但不能亂說話。一般情況下發言要先舉手。

2：家庭作業書寫工整，做好后認真檢查，次日按時交作業。作業下發后，應及時改正，交組長或老師檢查過關。

3：虛心接受老師批評，有問題應向老師說明，有錯誤應積極改正。

4：課上不在教室隨意走動。如需要，須向班長或老師請假，經允許后方可離開座位。

5：如作業過多時可向班委（班長，學習委員）或班主任老師反映，由老師決定減少作業。老師不在時，由班長決定減少作業。

五年級班級公約手抄報篇八

一個人總是會有一個讓自己發愁的“大難題”。這不我正發愁我們班前兩天剛制定的班級公約呢！

上周五，我們班級里特別熱鬧，怎么個熱鬧法兒呢？一起來跟我一探究竟吧！前兩節課，老師說："今天這節課我們來放松”一下，讓我們一起來制訂一個班級公約吧”。“嘩”一下，班級里頓時炸開了鍋，有的說“有了班級公約，我也瀟灑不了幾分鐘了！”有的卻說：“哎！哎！哎！你說班級公約該制定點兒什么好呢？”可我卻發愁了，一直在想，如果制定了班級公約，我很難執行怎么辦呢？老師發現我們一個個都很發愁的樣子，就笑著說：“班級公約為什么要起這個名字呢？大家想一想”全班一片嘩然……老師見我們不說話，便說：“班級公約，便是我們共同協商共同制定的一個讓我們班級更好的一個約定，不是嗎？”全班齊聲回答：“是！”這下，同學們可來了興致了，在小組內紛紛發表了自己的意見和看法，最后，全班共同協商，寫出了11條我們自己制定的班級公約。定下來以后，我可犯愁了，有一條公約對我來說，可是很難做到，它是誰呢？它就是：保持個人衛生，勤洗手。因為我算一個比較邋遢的女孩子，手經常贓兮兮的。所以很難保證自己經常洗手，我只在飯前洗手，這真是一個難題?。?/p>

但是一想到班級的榮譽，我連勤洗手都做不到的話，那豈不是很為班級丟臉??！所以我決定痛改前非，一定要注意衛生，勤洗手每天飯前必須洗手，回到家以后也要洗手，且一定嚴格按照七步洗手法洗手每步一定要做到洗十五秒以上，而且我還要請爸爸媽媽監督我，一定為班級的形象榮譽，做一個衛生干凈、品學兼優的好孩子！

現在我已經知道了自己的毛病，那么我將下定決心去改正，做一個干干凈凈的女孩，更是為了維護我們的班級約定！靜待花開，我要真正美麗的綻放！

作者：侯雅倩。

上周，我們制定了一份班級公約，老師要求我們做到這幾點，但對我來說，有一點很難做到，那就是積極參加活動。有人看到這幾個字，會感到這積極參加活動不是很簡單嗎？如果表現好，老師還可能表揚你呢！對?。∈呛芎唵危珜ξ襾碚f，那可能離我百米遠，聽了這些，來看看原因吧！

開始表演了，伴著主持人的話，紅幕慢慢地展開，我上臺后，緊張的一字不吭，迎來了一陣陣的笑聲，一剎那間，我的臉也漸漸變成一個紅蘋果。但經過我不懈的努力，還是說了出來，但是在說口才時，不是吞吞吐吐，就是說錯，終于完了！我緩了半天才開心起來。還有這幾天，我們班正在舉行朗誦比賽，在領獎時，我也感到不開心，但也表現不了自己。

今后，我打算要鍛煉一下我的膽子，認真表現自己，有問題多多請教老師和同學們，積極參加各項活動，向自己目標前進，不后退。希望你們也可以多多鼓勵我，也要做我的監督人，讓我更有信心。

一定有很多同學和我一樣，讓我們共同找到自己的不足之處，慢慢的改善自己，我們一起比賽，展現一個更好的自己，并做對方的監督人，爭取把自己的缺點徹底改正。

五年級班級公約手抄報篇九

1、做好早操和眼保健操。排隊必須快速、安靜、整齊。聽到集合鈴后，迅速站成一排，聽從教師的指示。

2、如有必要到特殊教室上課，各學科代表組織學生有序地將學習工具帶到特殊教室。代表們最終關燈離開了教室。

3、團結協作，不歧視后進生，尊重師長，團結學生，禮貌待人。

4、在課堂上自發組織學習小組，經過相互指導、相互幫忙、相互學習等方式進一步提高學習成績。

5、誠實守信。如果你這樣說，你必須努力工作。

6、參加學校舉辦的各種有益的班級體育活動。

7、普通話說得好，標準漢字寫得好。多讀好書，和他們交朋友。

8、作業完成后要寫得工整仔細檢查。每一天都要按時交作業。

9、不準說話，不準打架，不準在學校或街上逗留或玩耍，不準準時回家。有父母的孩子必須等父母來接他們。如果沒有父母來接他們，他們應當在規定的地方等候，沒有父母不允許離開學校。

本規定自制定之日起執行。

五年級班級公約手抄報篇十

1、熱愛祖國，熱愛學校。

2、遵守校紀校規，遵守社會公德。

3、關心群眾，樂于助人。

4、熱愛科學，刻苦學習，勇于探索。

5、自覺鍛煉身體，積極參與公益活動。

6、孝敬父母，尊敬師長，友愛同學，禮貌待人。

7、誠實守信，明辨是非，自尊自愛，知錯就改。

8、愛護公物，愛惜勞動成果。

9、注意消防安全，拔調飲水機插頭。

五年級班級公約手抄報篇十一

班級是學校的基本單位，班級教學是現代最具代表性的教育形式。班級通常由一名或多名學科教師和一組學生組成。整個學校的教育功能主要通過課堂活動來實現。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

一、進校：穿戴整潔重儀表，備齊用品準時到；

進校說聲教師好，相互問候有禮貌。

二、早讀：勤奮好學爭分秒，貴在自覺效率高；抄。

語數英語同重要，書聲瑯瑯氣氛好。

三、升旗：升旗儀式要搞襲好，熱愛祖國第一條；

齊唱國歌感情深，肅立致敬要做到。

四、兩操：出操集隊快靜齊，動作規范做好操；

每一天眼操做兩次，持之以恒視力保。

五、上課：鈴聲一響教室靜，專心聽講勤百思考；

舉手發言敢提問，尊敬師長聽教導。度。

六、課間：課間休息不吵鬧，禮貌整潔要做到；

勤儉節儉愛公物，遵循公德要重要。

七、學習：各門功課要學好，遵守紀律最重要；

預習復習要自覺，環環扣緊才生效。

八、作業：審清題意獨立做，格式規范不抄襲；

簿本整潔字端正，保質保量按時交。

九、活動：科技文體熱情高，體魄健壯素質好；

思想覺悟要提高，班隊活動少不了。

十、生活：愛惜糧食要記牢，節儉水知電少浪費；

服從管理加自理，遵守紀律覺悟高。

一.紀律。

1.上課鈴響立即回到座位，禁止講話，做好課前準備，遲到或講話者負責當天的值日。每一天值日生不多于4人。

2.上課期間認真聽課進取回答問題，嚴禁換座位，交頭接耳，看課外書籍，聽mp3，cd，隨身聽等物品，一經發現將其沒收，畢業后由班主任歸還本人，對擾亂紀律的行為一次口頭警告，兩次記入班級日記，撿10個塑料飲料瓶或廢紙等其他物品作為懲罰后方消去其記錄，三次后操行評定分扣0.5分并撿10個塑料飲料瓶或廢紙等其他物品作為班級獎勵金。三次以上停其文化課到班主任處上德育課，并寫說明文800字。被班主任叫三次將其家長請來與班主任一齊對其進行教育。家長請來三次，將其送德育處處理。課堂紀律如果一周均表現良好（得到任課教師的肯定）全班每人加0.5分，由值周班長監督執行，班長協助管理。

3.自習課其間不得講話，不得換座位，不得接水，認真完成好當天的作業。如有違反與第二項懲罰相同。

4.課間（包括午休）嚴禁在班里以及走廊內打鬧，否則每次為班級做一件好事由值周班長監督執行。三次不聽者與第二項處罰相同。因打鬧損壞公物者視情節的嚴重程度加倍賠償。

5.晚自習期間11:00以前不可講話，11:00后能夠進行小聲的討論，嚴禁講閑話，盡量不影響到別人，如有影響再放低聲音，否則就不要再討論，對講話者第一次警告，第二次將其名寫與黑板上，一星期其名在黑板上出現三次者將負責下一星期晚自習值日兩天，由紀律委員監督，勞動委員負責執行，值周班長協助管理。

7.與教師頂嘴者，不管什么原因先扣操行評定分5分，再將家長請來與教師溝通，而后再做評定，并寫1000字以上說明文，由教師家長學生共同簽字認定，三次頂嘴者除以上處理外再送交德育處處理。

二.衛生。

1.值日生每一天早晨9:40以前。中午2:50以前必須將班里衛生打掃干凈，打掃資料包括洗黑板，擦講桌，窗臺，掃地，拖地，倒垃圾，并且保證過濾器中隨時有水。每節課間將黑板用水擦洗干凈，講桌擦干凈，并督促同學將其周圍垃圾撿干凈。每周由衛生委員與值周班長共同評定出一組衛生優秀組，衛生優秀組每人加操行評定分0.5分，一學期三次以上者在加分的基礎上再進行相應的物質獎勵。

2.周六大掃除任何人不得拖崗，不得延誤要及時認真的打掃好衛生。每次衛生最終得分不得低于9.5分，低于此分數者找出扣分原因并由打掃負責人繼續負責下一周相應處的衛生并扣其操行評定分0.5分。衛生大掃除得10分每人加操行評定分0.5分，三次以上者在加分的基礎上再進行相應的物質獎勵。

3.晚自習值日生在晚自習之前將值日打掃干凈，打掃資料與獎勵辦法與一相同。

4.宿舍內一周三次以上得優者，每多得一次加0.5分，一次未得者每人扣1分。每月在學校評定中得優的宿舍，每人加1分并進行相應的物質獎勵。得差者每人扣1分，并每人寫1000字說明文。

三.學習。

1.每一天作業交齊，對于不交作業者午時放學后留一個半小時補完作業，并且做一部分當天的作業，不交作業又不留下者，一次撿10個塑料瓶或相應的其他物品，并于第二天補完其作業，兩次打掃廁所，三次請家長來監督，并寫1000字的說明文，由家長學生簽字認定。

2.每次午時由一名同學留下為沒有做完作業的同學進行輔導，留下的同學實行自愿報名制。

3.每次大考，成績在全班前三名者每人加5分，前5名者每人加3分，前十名者每人加2分，每次考試比上次考試排行提高5名者加1分，提高十名者加2分，以此類推。并分別給與相應的物質獎勵。

四.禮儀。

1.按照學校要求，男女生打扮簡潔大方。

2.在校期間一律穿校服（包括考試期間），不允許佩戴任何事物，否則一律沒收。畢業后由班主任歸還本人。

3.校服上不的圖畫任何圖案文字，如有圖案文字清洗干凈，清洗不干凈者到財務室再買一件。

4.穿校服時不得將拉鏈拉開穿著，也不得只拉一半必須拉至三分之二以上位置。

1．勤奮好學，不遲到早退。

2．勤于鍛煉，認真參加課間操。

3．做好值日，班級衛生人人有責。

4．上課認真聽講，獨立完成各科作業。

5．尊敬師長，團結同學，樂于助人。

6．穿戴儀表，整潔樸素。

7．舉止大方，言談文明。

8．熱愛班集體，維護集體榮譽。

9．遵守宿舍紀律，保持宿舍環境整潔有序。

10.不用違章電器，注意用電安全。

上課不遲到，紀律要遵守。

行為要規范，語言要文明。

發言要積極，作業要按時。

衛生要保持，工具擺放齊。

兩操要做好，列隊要整齊。

五年級班級公約手抄報篇十二

為了加強班級管理，建立良好的班風班貌，培養同學熱愛團體，關心團體、團結互助的良好品質，努力爭創優秀班級，禮貌班級，特制訂如下班級公約。望全體同學互相督促，共同遵守。

1、準時到校，佩帶紅領巾，校牌，衣著整潔，手指甲剪干凈，課桌整理好，做到課桌內無臟亂現象。

2、珍惜晨讀時間，到校即進教室在讀課文、詞語表、生字表。

3．聽課專心，積極思考問題，課堂中積極舉手發言，主動參加小組討論，認真完成各項作業，字跡清楚端正，不拖拉。

4、認真上好每一節課，自覺遵守課堂紀律，學會管好自我。守紀律，不喧嘩、不說笑、不打鬧、不東張西望、不交頭接耳。

6、積極參加團體勞動，認真、負責、由始至終地做好值日工作和大掃除工作，無故違反者罰掃一周。值日班長必須早到校，帶領學生晨讀，打掃衛生，值日生認真做好每一天的衛生值日工作，放學后及時關掉電源開關，關好門窗。

7、課間操做到快、靜、齊，做操時，動作要標準到位，節奏正確；集會時遵守會場紀律，不喧嘩、吵鬧。眼保健操動作要正確。

8、課間及午休時間不追逐、打鬧，在學校及教室不大聲喧嘩，影響他人。

9、放學要跟好路隊，不在馬路上追逐打鬧，按時回家，不在校內校外逗留、玩耍，平安回家。

10、見到教師主動打招呼，與教師交談態度誠懇，對同學要互相幫忙，不要惡意攻擊他人，同學之間團結互助，不說臟話、粗話，不打架，不罵人。

11、有節儉意識，及時關燈，節儉用水，不亂花錢，不買不衛生的食品。

11、堅持小學生良好形象，要愛護公物，不在課室亂刻亂畫、亂摔亂打，不在課堂內外亂扔垃圾，出現公共財物受損，一經出現，請自覺賠付。要愛護綠化，注重環保。

10、性格開朗，勇于競爭，積極參加各種團體活動，為班級爭光，做一個自信、堅強、有團體榮譽感的小主人。

五年級班級公約手抄報篇十三

1．勤奮好學，不遲到早退。

2．勤于鍛煉，認真參加課間操。

3．做好值日，班級衛生人人有責。

4．上課認真聽講，獨立完成各科作業。

5．尊敬師長，團結同學，樂于助人。

6．穿戴儀表，整潔樸素。

7．舉止大方，言談禮貌。

8．熱愛班團體，維護團體榮譽。

9．遵守宿舍紀律，堅持宿舍環境整潔有序。

10.不用違章電器，注意用電安全。