在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

計算實訓心得體會總結篇一

本人在高中期間，學習過許多科學計算的知識，也參加了許多實訓，這讓我深深體會到了科學計算以及實訓的重要性。

首先，科學計算是一種強大的工具。通過科學計算，我們可以更加快速、準確地解決許多實際問題。例如在物理學中，我們可以利用計算機模擬出物體在空氣阻力、摩擦力等各種因素的影響下的運動狀態，這對于預測物體的運動軌跡、設計機械設備等都非常有幫助。

其次，實訓是一個重要的環節。實訓可以幫助我們更加深入地理解所學的知識，同時也可以提高我們的動手實踐能力。在實訓中，我們需要根據所學的知識，編寫代碼，并對其進行測試和優化，這可以幫助我們深刻理解所學的知識，并掌握實現方法。

在實訓中，我深刻體會到了團隊合作的重要性。在一個項目中，每個人都扮演著不同的角色，只有大家齊心協力，才能取得最好的效果。通過實訓，我也學會了如何與他人協作、如何進行分工合作、如何進行有效的溝通等，這些技能不僅可以在項目中使用，也可以在今后的工作和生活中派上用場。

此外，通過實訓，我也深刻體會到了不斷自我學習的重要性。科學計算領域的技術日新月異，我們需要不斷跟進新技術，不斷學習新知識，才能做好自己的工作。而在實訓中，我們也可以通過自我學習，不斷提高自己的技能和能力。

總之，科學計算實訓是一個非常重要的環節。通過實訓，我們可以更好地理解知識，提高實際動手能力，同時也可以鍛煉團隊合作和自我學習能力，這些都對我們今后的發展有著重要的幫助。

計算實訓心得體會總結篇二

時間過得真快，轉眼間為期一周的實訓已經結束。經過這一周的實訓練習讓我們學到了許多知識，回頭想想實訓這幾天我們確實是有很大收獲的。

一周，看似很簡短的時間，實際上按小時計算120小時卻是個不小的數字，也許有些牽強。但是簡短的時間仍是有效的，因為在這一周中我們學到了很多東西，并且接觸了從沒有制作過的文件和一些演示文稿。這一周我們在學習的同時，也進一步懂得了操作的重要性，實訓過程中自己有很多的不懂，很多的問題，都是通過老師或同學的幫助完成的，這次實訓讓我明白了實訓的主要目的是讓我們同過不斷的實習來積累經驗，進而才能把書本的知識轉換為技能。實踐出真理，在這一周的實訓確實有些累，不知從哪開始入手，但是累的有價值。學海無涯，有很多很多的東西在向我們招手，等待我們去努力的學習。在以后的工作、生活和學習中，發展自己的優勢，彌補自己的不足和缺陷。

我們興高采烈的進入到我們實訓的計算機機房，打開各自的實訓電腦，老師發來我們當天的實訓內容。在操作中才知道自己會的只有書本上的知識，到實際操作時什么都不會。自己慢慢的從書上找，結果不是操縱不對就是做不出來結果不對，這些問題我和同學還有老師說過，在老師和同學的幫助下我知道自己的不足之處，并且我改正自己的不足并牢記它。

就這樣，我們實訓了一周，但是收獲不小，在實訓中改正自己操作中的不足之處，讓我知道實際操作并不是那么簡單，實際操作是需要牢固的基礎知識，兩者是不可分開的。

老師布置了一些的作業給我們操練，在老師精心的指導下我已把excel,word,網絡,powerpoint等操作的很好了!現在我們已步入大學，經過半年的在校學習，對電腦還只是初步的認識和理解，但在這學期期間，一直忙于理論知識的學習，沒能有機會放開課本，真正切身感受計算機魅力，所以在實訓之前，電腦對我們來說是比較抽象的，但通過這次實訓，我們揭開了她神秘的面紗，離我們不再遙遠!據我了解，大多數同學都以前接觸過電腦，也有玩過一些游戲，卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統。對于我們所學的計算機知識滲透較少，之前都是老師操作為主。

此次實訓就不同了，同學們都作了充分準備，在活動中同學們都提前來到教室上課，每位同學都認真的操作、練習;聽著“嗒嗒”的打字聲，心里真的不亦樂乎!和我們一同參與實訓的還有張尼奇老師和趙志茹老師，在實訓中也分別給予了我們指導，并且做詳細的講解，這次實訓活動十分成功，除了各位同學的充分準備，還要感謝學院和國際教育交流中心系的各位領導及專業老師，沒有他們做出努力，給學生手操的平臺。

社會的競爭是激烈的，我想我們應該好好把握住大學學習的時間，充實、完善自我，全面發展，攻破電腦，爭取做一名出色的現代人!在此再次感謝學院領導和國際教育交流中心系的各位領導及專業老師給我們這次實訓的機會，我們會再接再勵，更努力的學習!

計算實訓心得體會總結篇三

如今，計算機已經成為了我們生活中不可缺少的一部分。因此，學習計算機知識變得越來越重要。而計算機實訓是做好計算機學習的重要環節。在實訓過程中，我深深感覺到了學習計算機的必要性和實踐操作的重要性。在這篇文章中，我將分享學習計算機實訓的心得和體會。

第二段：實訓環節的感受。

在實訓環節中，我有機會接觸到了大量的計算機軟件和操作系統。此外，我也學習了一些常見的編程語言。在這個過程中，我明白了理論只是知識的一部分，實踐才是掌握技能的關鍵。我了解到了各種軟件的使用和常見的編程方法。同時我還學會了怎樣配置和維護計算機系統，以及怎樣對其進行管理。

第三段：在實踐中修正錯誤。

在實踐操作中，我的編程錯誤時有發生的，但是我知道這些錯誤的發生并不是壞事情。因為他們讓我開始思考并嘗試修復問題。在解決問題的過程中，我收獲了很多，不僅僅是對具體操作的掌握，而且是對整個操作體系的理解。我意識到通過錯誤，能夠更好的認識自己所做的事情，并且不斷改進自己的技能，修正前行的方向。

第四段：團隊合作是實訓的重要部分。

在實訓過程中，我發現團隊合作能夠使整個實訓過程更加順利和愉悅。我們組織了一些小組活動，通過任務委托和分配，讓每個人都能貢獻自己的優勢。我們不僅互相學習了各自的技能，也建立了深厚的友誼。此外，團隊合作還可以使交流更加便利，我們可以更加深入地探討各自的方法和喜好，并相互支持。

第五段：總結。

總之，學習計算機實訓是我這一年來最有價值的經歷之一。通過這個過程，我學到了很多新知識，汲取了實踐中的經驗，還懂得了團隊合作的重要性。我深深地感受到，只有不斷探索和接受挑戰，我們才能取得成功。我也相信，在未來的日子里，我將一直保持這種樂觀而積極進取的品質，并付諸于實踐中，收獲更多的經驗和知識。

計算實訓心得體會總結篇四

第一段：引言（字數：200）。

計算機已經成為現代社會不可或缺的工具之一。在計算機專業的學習中，實訓操作是非常重要的一環。通過實際動手操作，我們能夠更好地理解和掌握計算機相關知識和技能。在完成一段時間的實訓操作后，我深深地體會到了實訓對于我個人成長和專業發展的重要性。在這篇文章中，我將分享我在實訓過程中所得到的一些心得體會。

第二段：理論與實踐相結合（字數：250）。

在課堂上，我們學習了大量的計算機理論知識，理解了計算機的基本原理和操作方法。然而，理論只是紙上談兵。直到我真正動手操作計算機，我才真正意識到理論與實踐的重要性。通過實踐，我能夠更直觀地感受到各種操作對計算機的影響。實踐中的問題也推動我不斷思考和學習，進一步加深了我對計算機的理解。實踐操作讓我領悟到只有理論與實踐相結合，才能真正達到深入學習和全面掌握的目標。

第三段：耐心和細致的重要性（字數：250）。

在實訓操作中，耐心和細致是非常重要的品質。計算機是一個細致且復雜的工具，小小的一個操作失誤都可能導致系統崩潰或數據損壞。因此，我們必須對每一個步驟、每一個細節進行嚴謹的檢查和操作。在實踐中，我遇到了很多問題，但通過耐心和細致的方式，我能夠很好地解決它們。而當我急躁和粗心時，問題只會變得更加嚴重。通過實訓操作，我學到了耐心和細致對于解決問題是至關重要的。

第四段：團隊合作的意義（字數：250）。

實訓操作中，我有機會與同學們一起合作完成任務。團隊合作不僅能夠提高工作效率，還可以激發更多的創意和想法。在合作中，我們相互交流、相互學習，共同解決問題。通過團隊合作，我不僅學會了更好地與他人相處和溝通，還學到了更多的技巧和知識。團隊合作的意義遠不止在實訓操作中，它是我們在將來工作中必不可少的能力。

第五段：總結與展望（字數：250）。

通過一段時間的實訓操作，我不僅提高了自己的計算機技能，還培養了耐心、細致和團隊合作等方面的能力。我深刻地意識到，實訓操作對于我的個人成長和專業發展產生了積極的影響。未來，在工作和學習中，我將更加注重實踐操作，并且積極參與團隊合作，以實現更好地提升和發展。我相信，通過這些努力，我能夠更加熟練地運用計算機，為自己的未來開辟更廣闊的發展空間。

綜上所述，實訓操作對于我們來說具有重要的意義，通過實際的動手操作，我們不僅能夠更好地掌握相關知識和技能，還能夠培養耐心、細致和團隊合作等能力。通過實訓操作，我相信我們能夠更好地應對未來的挑戰，并取得更大的成就。

計算實訓心得體會總結篇五

經過短短一星期的計算機實訓，我深深體會到電腦的神奇和奧妙；也意識到自己在計算機上還有許多不足。

老師布置了一些的作業給我們操練，在老師精心的指導下我已把excel,word,outlook,powerpoint等操作的很好了！現在我們已步入大學，經過半年的在校學習，對電腦還只是初步的認識和理解，但在這學期期間，一直忙于理論知識的學習，沒能有機會放開課本，真正切身感受計算機魅力，所以在實訓之前，電腦對我們來說是比較抽象的，但通過這次實訓，我們揭開了她神秘的面紗，離我們不再遙遠！

據我了解，大多數同學都以前接觸過電腦，也有玩過一些游戲，卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統。對于我們所學的計算機知識滲透較少，之前都是老師操作為主。此次實訓就不同了，同學們都作了充分準備，在活動中同學們都提前來到教室上課，每位同學都認真的操作、練習；聽著“嗒嗒”的打字聲，心里真的不亦樂乎！

和我們一同參與實訓的還有姚遠老師和滕曉煥老師，在實訓中也分別給予了我們指導，并且做詳細的講解，這次實訓活動十分成功，除了各位同學的充分準備，還要感謝學院和食品系的各位領導及專業老師，沒有他們做出努力，給學生手操的平臺。

通過這次實訓，我們對電腦有了更深刻的認識，做二十一世紀現代人不但要有過硬的理論知識，良好的心理素質，健康的體魄，還要有超強的電腦操作能力，正所謂“秀才不出門，便知天下事”為一名食品專業學生來說，必須有較廣的社交圈和開闊的知識面，所以要把電腦作為一個重點來抓！

然而，在我參加培訓的第一晚上，我就發現自己錯了，此次的電腦培訓與以前參加過的培訓大相徑庭。以前的培訓都是應付考試的，實用性不強，而且那時學的東西，在工作中用的不多，時間長了不用也就忘記了。而這次培訓的內容最顯著的特點，就是實用性和工具性很強，都是平時工作中經常用到的。

參加培訓的第一課時，我就專心致志地聽講，把學習內容與以前操作不規范或不熟練的地方進行對比，感覺學習效果很好，受益匪淺。特別是excel的學習，因為平時用得比較少，掌握的也不多，不想去進一步的學習，所以對excel的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。通過次培訓，使我的excil的操作有了新的認識，也掌握了幾種方法。還有幻燈片的制作，原來從沒有制作過，通過這次學習發現也不是想象中的那么難。簡單的制作我已經基本上掌握。現在想起來這種培訓是必要的，正所謂“磨刀不誤砍柴工”.

正因為學習上有所收獲，思想上也就豁然開朗起來。說實話，近幾年，覺得自已也不再年輕了，還學什么啊？得過且過吧。雖然對待工作還是盡心盡力地去做，但對于學習的態度則是能應付就應付，不想應付就是偷點懶吧。因為這種思想的存在，在學習上的動力就不足了。通過這次培訓，我覺得要改變這一錯誤的思想，想把各項工作做好，就必需要不斷的學習，不斷的充電，也只有不斷的學習、充電，才能提高自已的工作能力。古人云，“活到老、學到老”,這句話是很有道理的。

電腦培訓暫告一個段落，閑暇之余，我開始靜靜地長思。由于學校的信任，我從上學期中段到校辦工作。盡管我全力以赴，不辭辛苦，做了很多的工作，但我知道自已離“出色”還有很大的一段距離，離學校對我的期望還相去甚遠。固然有能力、水平、經驗、性格等原因，但是最重要的原因還是思想上的對學習不重視，導致了有的工作不能出色的完成。

社會的競爭是激烈的，我想我們應該好好把握住大學學習的時間，充實、完善自我，全面發展，攻破電腦，爭取做一名出色的現代人！

計算實訓心得體會總結篇六

計算機在現代社會的發展中扮演著重要的角色，對于大多數人來說，計算機已經成為了一種必需品。而在學習計算機的過程中，實訓操作則是必不可少的一環。通過實際動手操作，我們可以更好地理解計算機的原理和應用。在實訓操作的過程中，我積累了豐富的經驗，并獲得了許多寶貴的心得體會。

首先，在實訓操作中，我學會了如何正確地組裝計算機硬件。在開始實訓操作之前，我對計算機硬件的組成和功能有了一些初步的了解，但是真正親自動手組裝時才發現其中許多細節。每一個硬件組件都有它特定的位置和接口，只有將它們正確地組裝起來，才能保證計算機的正常運行。這需要耐心和細心，在一次次實踐中我逐漸掌握了技巧。通過實踐，我也明白了硬件組裝與升級的重要性，它不僅可以提高計算機的性能，還可以修復硬件故障，延長計算機的使用壽命。

其次，在實訓操作中，我學會了如何正確地安裝和配置操作系統。操作系統是計算機的重要組成部分，對計算機的使用和性能起著決定性的影響。通過實訓操作，我學會了如何格式化硬盤、初始化操作系統、安裝驅動程序等一系列步驟。我深刻理解了正確安裝操作系統的重要性，只有正確進行操作系統的安裝和配置，才能使計算機運行得更加穩定和高效。

此外，在實訓操作中，我鍛煉了解決計算機故障的能力。計算機故障是使用計算機不可避免的一部分，解決計算機故障需要一定的技能和經驗。通過實際操作，我學會了常見的故障排除方法，如查看設備是否正確連接、檢查驅動程序是否正常等。當遇到故障時，我學會了冷靜和有條不紊地進行問題排查和解決。這樣的實踐不僅提高了我的技術水平，還增強了我的自信心。

最后，在實訓操作中，我也認識到了計算機安全的重要性。計算機安全問題涉及到個人隱私和重要數據的保護，一旦出現問題后果將不堪設想。通過實踐操作，我學會了配置防火墻、安裝殺毒軟件等基本的安全措施，并了解到了網絡攻擊和黑客行為的危害。我也明白了保護計算機安全需要每個人的共同努力，不能掉以輕心。

總結起來，通過實訓操作，我不僅掌握了計算機硬件的組裝和升級技巧，還學會了正確安裝和配置操作系統，提升了解決計算機故障的能力，意識到了計算機安全的重要性。實踐是掌握知識和技能的最佳途徑，通過實訓操作，我不僅拓寬了自己的知識面，也提升了自己的技能水平。在今后的學習和工作中，我會更加注重實踐操作，不斷提升自己的實踐能力，為未來的發展打下堅實基礎。

計算實訓心得體會總結篇七

近年來，隨著科技的不斷發展，電子計算器已經成為了我們生活中不可或缺的工具之一。為了更好地掌握和利用電子計算器，我們在學校接受了一次與之相關的實訓。通過這次實訓，我獲得了不少心得體會。下面我將從實訓的目的、實訓過程、實訓的收獲和改進方向等方面進行闡述。

首先，實訓的目的是提高我們對電子計算器的使用能力。在實訓之前，我對電子計算器的功能只是停留在最基本的四則運算上。然而，通過實訓，我們學習到了更多實用的功能，如取余、開根號、階乘等。這些功能在實際應用中非常重要，能夠幫助我們提高計算效率，節省時間。因此，實訓的目的是為了讓我們更好地掌握和使用電子計算器，提高我們的學習和工作效率。

其次，實訓的過程中我們分為了幾個不同的階段。首先，我們通過老師的講解學習到了電子計算器的基本操作方法以及不同功能的使用方式。然后，我們開始進行實操練習，根據老師的指導完成各種計算任務，熟悉不同功能的使用。在實操過程中，我們遇到了很多問題和困惑，但是通過和同學們的交流和老師的解答，我們逐漸解決了這些困難。最后，我們進行了一個小測試，檢驗我們掌握了多少知識。整個實訓過程非常系統和有序，讓我們能夠循序漸進地學習和掌握各種功能。

實訓的收獲也是非常豐富的。首先，我們對電子計算器的使用進行了全面了解，不再局限于基本的四則運算。我們學會了如何進行復雜的計算，如取余、開根號等。這大大提高了我們在日常生活和學習中的計算能力。其次，通過實操練習，我們掌握了很多實際技巧和方法，使我們的計算更加準確和快捷。最后，我們通過解決問題和測試，發現了自己在使用電子計算器時的不足之處，并且得到了相對應的改進方法。這些收獲都將對我們今后的學習和工作產生積極的影響。

盡管實訓取得了很大的成功，但是還有一些可以改進的地方。首先，時間安排上可以更合理一些，確保每個學生都有足夠的時間完成實操練習。在實訓過程中，有些同學由于時間不足，導致沒有完全掌握一些功能。其次，老師在講解時可以增加一些實例，使學生更好地理解各種功能的使用場景。有時候，光是聽老師的講解還是很抽象的，而通過實例可以更具體地了解功能的實際應用。最后，可以增加一些應用情景的練習，讓學生能夠將所學的知識更好地運用到實際中去。

綜上所述，通過這次電子計算器的實訓，我深刻體會到了電子計算器的重要性和功能的強大。通過實操練習，我掌握了更多實用的功能，并且能夠更準確、快速地進行各種計算。我相信，這次實訓會對我今后的學習和工作產生積極的影響。同時，我也提出了一些對于實訓的改進意見，希望能夠更好地幫助到學生們。電子計算器的實訓心得體會告一段落，但是我們對科技的學習和探索將會永不停止。

計算實訓心得體會總結篇八

這一周使我們計算機1002班的實訓周，也是我們在校期間的最后一個實訓周。這次我們實訓的項目是的網站制作，我們主要是根據《技能考試》的十多道題目進行強化訓練。

經過實訓網站的制作，熟悉掌握的相關知識和技能的結合。

第一天我主要是制作所選題目的頁面設計、css布局和各個項目所需要的數據庫的創建。

由于在以前的作業中早就熟悉了頁面的各種布局，所以在css的制作上面沒有遇到多大的問題，主要是頁面的設計，有時候使用過多，導致頁面看起來比較的復雜，有些地方用上似乎也不過完美，最后我選擇了添加一些表格，這樣可以少套用很多層。在實訓后遇到的第一個問題是，從學校的機房copy出自己寫的程序后，放到自己的電腦上進行打開，發現數據庫的連接不對，自己明明在課堂上設置的.是相對路徑啊。最后發現因為打開加載的時候加載的是websites外層的文件夾而不是最低一級的websites1，所以會加載失敗，導致數據庫加載失敗。

第二個問題就是，頁面在不同的電腦上面發生了位置、大小的變動，不得不在另外的機子上面再次進行修改。此后的日子就是實現各個項目的功能，訪問數據庫、數據驗證、登錄注冊、數據插入等功能。訪問數據庫需要配置好gridview并編輯列，在數據源中配置好查詢的列名。在創建數據庫時發現我們把以前學過的知識忘了，外鍵的設置和一些數據的屬性，默認值都不會做了，這說明知識是需要我們不斷的溫故才能知新，我們也會用的熟能生巧。數據驗證用了requirefieldvalidator控件，總是忘了去設置controltovaildate的屬性，導致常常出錯。

檢測頁面中常出現的就是“date”錯誤，需要在代碼中將其改為datetime時間屬性便可。我們在查詢、登錄注冊、插入等功能中往往會需要在文本框中提示該框中應填寫什么的字樣，這樣反而使得我們在輸入的時候出錯，原因在于我們在文本框text中輸入了文字，改變了該框的屬性，使它綁定成了text的屬性。這些字樣得用代碼單獨寫出來，才不會使文本框屬性改變。頁面進行插入時，必須在數據庫中設置一個主鍵，否則common會出錯，使得頁面打不開，數據插不進數據庫中。

這幾天的實訓我們跟著指導老師做了不少頁面，從中又學到很多新的知識，很多簡單實用的技巧。我們也學到了，做好做對一個項目固然重要，同時美觀程度也是必不可少的，無論是從參觀者的角度還是自己看的角度都很重要。

經過本次的實訓，我的實習項目終于完成，并在測試中達到了預期的效果。本次的實訓使我受益頗多，實驗中遇到很多的問題，通過向老師和同學請教解決了少問題。同時也發現自己的基本知識掌握的不牢固，很多的知識和技巧不清楚。實訓是一個讓我查漏補缺的機會，這不僅可以加強自己專業知識的學習，提高自己的動手能力。我也將在以后的學習生活中努力提高！這回我有了和大的改進，很是感謝我的指導老師和同學對我的幫助。

社會的競爭是激烈的，我想我們應該好好把握住大學學習的時間，充實、完善自我，全面發展，攻破電腦，爭取做一名出色的現代人！

計算實訓心得體會總結篇九

計算機出現于20世紀40年代，盡管其發展尚處于萌芽階段，但現在我們所熟悉的一些計算機詞匯在那時已開始產生，比如模擬和數碼，比特、數據和存儲器，語言和程序，以及穿孔卡片和輸入。下面是帶來的學習計算機實習心得體會，歡迎大家閱讀。

很快的，署假又過來了，面對最后一年的校園生活，想著剛剛過去的最后一個署假，緊張沉默之后更多的是感慨，印在腦海里的每一個足跡都是那么的深，真的說不出是什么感覺，伴著時間，就像是在和自己的影子賽跑，不可能從真實的兩面去看清它，只是經意不經意的感受著有種東西在過去，也許更適合的只有那句話：時不待我，怎可駐足。

署假期間，我在廣東東莞的一家電腦公司做教師，主要是教那些比較簡單實用的辦公軟件，本來開初都沒想到自己一個學英語專業的竟會去做電腦教師，于是真的覺得老師那句話的實在，在學校，學到的任何一種知識都是一種有用的貯備，雖然在平時看來學的很多東西總感覺與自己的想象很遙遠，但說不不定就在某一刻顯現出來。這也許就是有些師哥師姐說的在工作過程中總覺那些東西在學校見過，但卻己經忘了，擦肩而過。想起這，真的得感謝在校期間學的那些本專業的那些另外的知識。

兩個月，短短的兩個月，說不上是每一份經過都會成為內存，但緊張沉默之后更多的確實是感慨。

以前也想過，學我們英語專業的，也許以后最起碼存在那種機會去走向講臺，所以，這短短的兩個月的經歷，對我來說，無疑是一個很好的煅練，而且，專門機構統計的現在的畢業生出來后只有極少的一部分會做與自己專業相符的工作，因而。、在工作的過程中，我都在不斷的提醒自己，不斷的對自己要求，把手上的活，當做是自己的本職工作，而老板常常強調的就是每個員工都必需要有認真負責的態度去做事，我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會收到的要求。因為公司的員工都是即訓上崗，所以，一直沒有又休，而且在工作期間最大的體會就是，作為一個教師，或者說是一名授課者，最大的考驗就是耐心，有的時侯，一個問題還得重復很多遍，這個時侯，就不能只站在自己的角度去想它，而應該站在對方的角度去看，去感受，慢慢的但有了分冷靜的習慣，這也是在這很短的工作中得到的很大的體會。

在工作之余，我還經常出到外面去看看，也算是一種見識，東莞是一個新起的城市，但它卻己走在了中國城市建設的最前端，在這種地方，看得到更多的機會，更多的挑戰，有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較，心里真的感受到那很明顯的差距，當然，這種差距并不是一時一日而起，所以，出到外面，一個正確的心理定位但顯得格外重要，不然，常常因為比較把自己看得很不平衡，而迷失自己的方向，那些在我們前頭的人們，可以當作是榜樣，但不可過多的去計較，自己能做到何種程度，應該有一個很明了很中性的認識，不能過于攀比，更不可自以為是。

因而。結束工作的時侯，心里就有一種很渴望的感覺，明白了自己與社會所需的要求，因為現在畢業求職，特別是對于像自己一般的人，更多的時侯是社會，職業選擇自己，面是不是更多的自己去選擇職業，這應該就是所謂的先就業再擇業吧。

以上就是我署假的計算機網絡實習報告，可能并不是一份很規范報告，但確確實實我這兩個月工作中的感受，也雖然那份工作并不與自己的專業有很大的接口，但我認為，無論任何一種償試，都是對自己以后很寶貴的充實。

計算實訓心得體會總結篇十

1954年5月24日，晶體管電子計算機誕生。1969年10月29日，通過arpanet，首次實現了兩臺計算機的互聯。計算機發明者約翰·馮·諾依曼。計算機是20世紀最先進的科學技術發明之一，下面是本站帶來的計算機實訓的。

僅供參考。

這是我大學以來第三次實訓，每次實訓我都感覺學到了好多東西!因為是一天到晚的不間斷訓練，所以記的會非常牢固。不像平時上課，每上兩次的理論課卻只有45分鐘的實際操作。在課上，有老師在前面演示我們都還能跟著做，可輪到我們獨立完成的時候，因為實際操作的少，早就忘光了!我很感謝學校有實訓這樣的安排，把我們這一學期學的東西系統的集中的進行訓練，對我們計算機水平的提高發揮著重要作用!還要感謝我們的竇老師，竇老師很溫柔，也很有耐心，即使老師講了很多遍的問題，我們不會，老師還是會走進我們給我們耐心的指導，還給我們講一些學習計算機的方法，讓我們知道自己在哪方面不足，需要加強，也讓我們了解到哪些需要認真的學習，那些是重點，不是沒有方向的亂學一通，什么也學不好!

經過這次的實訓，我真真確確的感受到了計算機在我們生活中工作中的運用，這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率，更直觀更便捷的切入主題。這次我們學習的是數據路的原理及應用的各方面知識，由老師帶著我們不斷操作。accesssxx能有效的組織、管理和共享數據庫信息，能把數據庫信息與wep結合在一起，實現數據庫信息的共享。同實，access概念清晰，簡單易學、實用是適合企業管理人員、數據庫管-理-員使用的首眩我覺得學習了這個，對我參加工作后制表、創建查詢、數據分析和材料演示都有很大的作用，這樣，我們能更清楚的了解信息并進行分析。

當然，在學習的過程中并不是一帆風順的，在這之中，因為要操作的東西很多，有時錯一步，后面的結果就無法顯示，而自己的計算機又太差，根本檢查不出來是哪里出了錯!這時候，老師都會耐心的過來幫助我，我很感謝竇老師也很感謝學校能安排這么優秀的竇老師來教我們!只是，我們太頑皮，有很多東西老師講了我們也沒能記住，我想在此說一句：老師，您辛苦了，下學期我們一定認認真真的好好學!

一個星期的實訓課很快結束了，我發現我對計算機有了新的認識，以前只知道玩游戲、娛樂和簡單的應用。通過這次的實訓，我了解到，要真真正正的掌握計算機程序還不是一件簡單容易的事兒，但真正掌握后，它帶個我們的將是無窮的便捷與科技，我喜歡高端便捷的生活。我希望我能做計算機這個萬能機器人的主人而不是奴隸，我會努力加油的!感謝學校，感謝老師給我的幫助，讓我的思想、技能又上了一個臺階!感謝!加油!

通過這次實習，我們對電腦有了更深刻的認識，做二十一世紀現代人不但要有過硬的理論知識，良好的心理素質，健康的體魄，還要有超強的電腦操作能力，正所謂“秀才不出門，便知天下事”為一名食品專業學生來說，必須有較廣的社交圈和開闊的知識面，所以要把電腦作為一個重點來抓!

經過一星期的計算機實訓，我深深體會到電腦的神奇和奧妙;也意識到自己在計算機上還有許多不足。

老師布置了一些的作業給我們操練，在老師精心的指導下我已把excel，word，outlook，powerpoint等操作的很好了!現在我們已步入大學，經過半年的在校學習，對電腦還只是初步的認識和理解，但在這學期期間，一直忙于理論知識的學習，沒能有機會放開課本，真正切身感受計算機魅力，所以在實訓之前，電腦對我們來說是比較抽象的，但通過這次實訓，我們揭開了她神秘的面紗，離我們不再遙遠!據我了解，大多數同學都以前接觸過電腦，也有玩過一些游戲，卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統。對于我們所學的計算機知識滲透較少，之前都是老師操作為主。

此次實訓就不同了，同學們都作了充分準備，在活動中同學們都提前來到教室上課，每位同學都認真的操作、練習;聽著“嗒嗒”的打字聲，心里真的不亦樂乎!和我們一同參與實訓的還有姚遠老師和滕曉煥老師，在實訓中也分別給予了我們指導，并且做詳細的講解，這次實訓活動十分成功，除了各位同學的充分準備，還要感謝學院和食品系的各位領導及專業老師，沒有他們做出努力，給學生手操的平臺。就無所謂的今天實訓!

社會的競爭是激烈的，我想我們應該好好把握住大學學習的時間，充實、完善自我，全面發展，攻破電腦，爭取做一名出色的現代人!

實習快要結束了,雖然只有短短的20天,但卻給我留下了深刻的印象,我實習的部門it中心,雖然人數不是很多,但里面員工的朝氣、團結和熱情,以及對工作認真負責的態度讓我深受感動!每次遇到不懂的問題，或者通過當面交流，或者通過郵件，it部門的員工孫鵬、沈欣蔚、趙坤杰、朱吉、李君總能耐心的給予解釋，讓我備感鼓舞!和另外一名和我同樣是實習生李卿交流也讓自己從他那學到了很多的東西!我相信,通過這次實習對我來說是個很好的人生經歷,對我以后走上工作崗位打了一劑很強的預防針,收益非淺.具體來說,以下是我20天來在公司的所學,所見,所聞:。

1,對公司有了總體的認識,熟悉了公司的環境,對所在部門it中心的工作職責有了明確的了解.

2,對公司的網絡拓撲有了直觀的認識,對局域網的組建,子網的劃分,ip地址的分配,以及如何配置子網掩碼、網關、dns服務器等等有了實際的網絡工作經驗!

3,通過和工作人員去配線房、核心機房檢查,增強了對工作中遇到故障的更加感性的認識.

4,熟悉了notes這個群件軟件的安裝、工作環境以及使用中經常遇到的問題.

5,通過在線bbs和私人郵件回答了it中心服務管理論壇上員工使用notes中遇到的問題。

6,了解了用戶notes郵件恢復、備份策略以及網絡監控系統軟件。

7,旁聽了it中心關于qa、cc、cq以及企業應用架構方面的培訓,接觸到了軟件開發流程，規范，以及檢查單方面的知識。

計算實訓心得體會總結篇十一

近日，我和同學們參加了學校組織的電子計算器實訓活動，對此我有了一些感悟和體會。這次實訓活動為我們提供了一個機會，讓我們更加深入地了解和掌握電子計算器的使用方法和原理，同時也培養了我們的動手能力和團隊協作精神。在整個實訓過程中，我們不僅解決了實際問題，還收獲了寶貴的經驗和教訓，使我們的學習更加系統化，也為以后的學習和工作打下了堅實的基礎。

在實訓開始之初，我們拿到了一本厚厚的電子計算器原理書和一臺全新的計算器。這是我第一次接觸電子計算器的內部結構和工作原理，一切都充滿了新奇和挑戰。通過認真閱讀相關知識和實踐操作，我逐漸掌握了計算器的基本按鍵原理和電路設計。從看到機身上復雜的電子元器件，到探索他們之間的聯系，整個過程充滿了艱辛和興奮。通過了解每一個電路和元件的功能，我對電子計算器的奧秘有了更深的理解。

第二段：實踐操作，提高技能。

在掌握了一定的理論知識后，我們開始進行實際的操作和調試。為了能夠更好地理解電路的工作原理，我們每個人都親自動手拆裝和連接電子元器件。雖然一開始我們面臨著一些困難和錯誤，但我們通過互相交流和討論，最終找到了解決問題的方法，使電路成功運行起來。在實際操作中，我們發現細節決定成敗，一絲不慎就可能導致整個電路無法工作。因此，我們更加注重細節并且反復調試，以確保電路的準確性和穩定性。

第三段：探索與創新，解決問題。

在實踐操作的過程中，我們遇到了一些問題和困難，但這并沒有阻擋我們鉆研的熱情。于是我們不斷思考、嘗試，尋找解決問題的方法。我們通過互相交流和借鑒他人的經驗，共同攻克困難。在這個過程中，我們的團隊協作能力得到了很好的鍛煉，在解決問題的過程中我們更加深入地了解和認識到了“團結就是力量”這句話的深刻含義。

第四段：收獲與體會。

通過這次實訓活動，我掌握了電子計算器的基本原理和使用方法，提高了自己的動手能力和解決問題的能力。我深刻地體會到理論與實踐的緊密結合，理論只有經過實踐才能得到真正的鞏固和應用。我也明白了以前課堂上學到的知識是如何在實際中發揮作用的，而不僅僅是停留在課本上。此外，通過與同學們的討論和合作，我學會了傾聽和分享，增強了團隊意識和協作精神。

第五段：未來的展望。

通過電子計算器實訓的學習和經歷，我對未來充滿了期待和信心。我認為電子計算器實訓是我們作為學生必須要經歷的一部分，它為我們提供了一個鍛煉和展示自己的平臺。我相信，通過這次實踐，我們能夠更加深入地了解電子計算器的實際應用和發展趨勢，為我們以后的學習和工作提供更多的機會和可能。

總之，電子計算器實訓活動是一次難得的學習機會，通過實踐操作和團隊協作，我們解決了問題，提高了能力，也對電子計算器有了更深的了解。這次實訓活動不僅是對我們所學知識的檢驗，更是對我們創新能力和團隊精神的培養。我相信這次實訓經歷將對我的學習和未來的發展有著積極的促進作用。

計算實訓心得體會總結篇十二

計算器指令實訓是計算機專業的一門基礎實踐課程，通過這門課程的學習，我對計算器的指令運算有了更深入的了解，并在實踐中收獲了許多體會。在這次實踐中，我不僅掌握了計算器的基本功能和常用指令，還學會了如何靈活應用指令進行計算和問題求解。豐富的實踐經驗和取得的成果使我深刻體會到計算器指令實訓的重要性，下面將分享一下我的心得體會。

首先，計算器指令實訓需要嚴謹細心。在進行計算時，一個小的指令錯誤就可能導致整個計算的錯誤。我在實踐中因為不注意輸入錯誤的指令導致結果出錯，這給我提醒了學習計算器指令時需要仔細研究每個指令的功能和輸入規則。只有熟練掌握每個指令的用法和注意事項，才能在實踐中避免不必要的錯誤，保證計算的準確性。

其次，計算器指令實訓需要合理規劃和設計。在實踐中，我發現若沒有事先制定好計算步驟和設計好算法，就會陷入困惑和錯誤的計算結果。所以在每次實踐前，我都會先規劃好計算的步驟和算法，保證能夠正確地按照指令進行計算。合理的計算規劃和設計對于整個實訓的順利進行起到了關鍵作用，也提高了計算的效率和準確性。

另外，計算器指令實訓需要動手實踐。紙上談兵是不行的，在這門實踐課程中，只有通過親自實踐才能真正掌握和理解計算器指令的運用。我發現邊實踐邊學習是最有效的學習方法，通過親自操作計算器，我不僅能夠更好地理解指令的意義和用法，還能夠發現和解決在實際計算過程中出現的問題。

另外，計算器指令實訓注重團隊合作。在實踐中，我發現團隊合作是實現計算目標和解決問題的關鍵。與團隊成員相互配合，互相幫助，共同解決問題，可以提高計算的效率和準確性。在這次實踐中，我和團隊成員密切合作，共同克服了一些計算難題，在合作中不斷學習和提高。

最后，計算器指令實訓拓寬了我的思維和學習能力。通過實踐，我發現其中的計算規則和算法有時候需要我們巧妙地運用，尤其是在遇到復雜的計算問題時。在這個過程中，我學會了如何以簡潔的方式解決問題，拓展了我的思維和學習能力。

綜上所述，計算器指令實訓是一門重要的實踐課程，通過這門課程的學習，我不僅掌握了計算器的基本功能和常用指令，還提高了自己的學習能力和計算能力。在實踐中，我深刻體會到了嚴謹細心、合理規劃和設計、動手實踐、團隊合作以及拓寬思維和學習能力的重要性。通過持續的學習和實踐，我相信自己能夠進一步提高對計算器指令的理解和應用能力。

計算實訓心得體會總結篇十三

近年來，計算機科學技術的發展日新月異，電子計算器作為計算領域的重要工具，在人們的日常生活和工作中起著不可替代的作用。為了更好地掌握電子計算器的使用技巧，提高計算速度和準確性，我參加了學校組織的電子計算器實訓課程。通過這次實訓，我不僅學到了使用電子計算器的基本操作方法，還體會到了它帶給我便利和效率的重要性。

首先，在實訓課程的第一天，老師詳細地介紹了電子計算器的基本功能和操作步驟。對于我這樣的初學者來說，這些知識都是全新的。老師耐心地為我們講解，逐一演示了計算器的加減乘除、百分數、開平方等常用功能的使用方法。通過多次練習，我逐漸掌握了這些操作的技巧，并開始實踐各種題目。在實際操作中，我發現電子計算器的功能遠遠不止這些，還有更復雜的科學計算功能等等。在課后，我積極地查閱相關資料，將電子計算器的功能進一步擴展，并運用到實際生活和學習中。

其次，實訓過程中最重要的一點就是要建立起快速而準確的計算能力。電子計算器可以進行復雜的計算，但對于一些簡單的數學運算，我們也應該盡量減少對計算器的依賴。通過實踐，我發現通過口算和手算，我們可以更好地鍛煉自己的大腦思維能力，提高計算速度和準確性。尤其是在日常生活中的一些實際問題中，我們往往沒有電子計算器可用。因此，建立起快速而準確的計算能力是非常重要的。

第三，電子計算器為我們節省了大量的時間和精力。在實訓中，我體會到了電子計算器帶給我便利和效率的重要性。以前，我在做復雜的數學題目時經常會花費很多時間和精力。但是，通過學習電子計算器的使用，我發現只需輸入一系列數字和符號，電子計算器就能夠為我快速得出答案。這極大地提高了我的計算效率，也節省了我的時間和精力。在現代社會，時間就是金錢，提高效率成為了一種趨勢。電子計算器的普及和使用，使我們在處理數學問題時變得更加輕松和高效。

第四，電子計算器能夠幫助我們更好地理解和應用數學知識。通過實踐，我發現電子計算器可以幫助我更好地理解和應用數學知識。在過去，我往往將數學問題簡單地歸結為一系列的運算步驟，并沒有真正理解其中的數學概念和原理。但是，通過實訓課程，我學到了如何運用電子計算器來驗證數學公式和定理。通過計算器顯示的結果，我可以更清晰地理解數學問題的本質，從而更好地掌握數學知識。

總結來說，電子計算器實訓讓我深刻地認識到了這個工具的重要性。通過學習和實踐，我不僅掌握了電子計算器的基本操作方法，還提高了計算速度和準確性。電子計算器為我節省了大量的時間和精力，讓我更加高效地處理數學問題。此外，電子計算器還幫助我更好地理解和應用數學知識。在未來的學習和工作中，我將繼續發揮電子計算器的優勢，并不斷提升自己的計算能力和數學素養。