每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

競選心理委員的自薦信篇一

尊敬的各位領導、老師：

您們好!我來自初4、11班，我叫畢愷藝，現任11班心理委員。

今天，幸運的我站在這里參加優秀班干部競選，心情是既激動又慚愧。說我幸運，是因為我的老師和同學們對我有一份特殊的厚愛，他們把這次光榮競選的機會毫不猶豫地給了我而不是別人，可見他們對我是多么的包容和信任。慚愧的是，我在班級工作上有很多方面顯得經驗不足，有不少地方做得遠遠不夠;而他們，依然還是選擇了我。此刻，站在競選臺上的我，不再自卑不再彷徨，滿心的激動化作一股無形的力量，讓我勇敢地來面對這次挑戰。

初中四年，我有兩年擔任學習委員，兩年擔任心理委員。無論是學習委員還是心理委員，要想服眾，我認為，他首先要有驕人的學習成績。因為作為學生，學習永遠是頭等重要的事情。在我心里，知識都是一樣的重要，學科也沒有主次之分。因此，我努力學好各個學科的知識，不讓自己有任何一門功課出現偏差。這四年來，無論大考還是小測，我的學習成績一直在班上名列前茅，有的同學還親切地稱我“no.1”。雖說我的成績不全都是班上第一名，但“追求卓越，做最好的自己”一直是我的目標和信念。課余時間，我做完功課就苦練小提琴，常常誦讀詩歌和散文，我要讓自己親近藝術遠離庸俗，我要把自己塑造成一個多才多藝的新時代的青年，而不是呆頭腦飽讀詩書的“苦行僧”。當了心理委員之后，我更加注重自己的言行舉止，我懂得，一個心理委員在班上能夠起到巨大的表率作用。因此，我的穿著力求得體大方，我的言語總是彬彬有禮。不管有沒有人監督，我都能自覺維護班級和學校的良好形象。主動撿拾衛生區的垃圾，熱情幫助值日生做值日，在同學們需要時毫不遲疑地伸出援手等等，這些都成了我生活中的一種習慣。因此，無論在哪個班級，我都能很快地和全班同學熟悉起來，相互之間保持著親密的朋友關系。這種良好的人際關系，使我在做班級工作時收到了事半功倍的效果，也使我和同學之間有了很多的快樂，留下了很多溫馨美好的回憶。

可是，我也曾有過“棄官不做”的念頭。因為當班干部也給我帶來過煩惱。記得有一次，班主任老師當著全班同學的面重重地批評我，認為班級紀律不好主要原因在于我這個心理委員。我感到自己的自尊心受到了嚴重的傷害，決定向老師提出辭職。當天晚上輾轉難眠之時，我心里想的盡是老師以往對我的好，我仿佛聽到同學們親切的喊我“老班”。我問我自己，你原來是這樣的脆弱嗎?你的氣量就這樣狹小嗎?這么一丁點的打擊你都承受不了，將來又能有什么大出息呢?于是，我擦干眼淚，抬起頭來，在本上寫上“不要緊”三個大字，決定用微笑去面對困難。第二天，當我在班上把自己的這次心路歷程說給同學們聽時，同學們向我投以熱烈的掌聲。當時，我只覺得自己是這個世界上最幸福的人!后來的日子，同學們表現得特別好，老師不在時，教室里靜得能聽到呼吸。每當我回憶這段往事時，我都會深深地感動。

當心理委員的日子里，我感覺自己成熟了很多。雖然經常跑老師辦公室，經常被老師叫去做很多學習以外的事情，但我從來沒有抱怨，我把每一次經歷都當成是對自己的考驗和鍛煉。以前我是個遇到小事也會發愁的人，現在我卻能幫同學們解除心理上的煩憂;以前我不敢表現自我，有一點害羞，現在我卻能面對全校的學生落落大方談吐自如了。這些都應歸功于我當班級干部的這種特殊經歷。我常常對教過我的老師和同學們心懷感激，他們曾給了我莫大支持、信心、鼓舞和前進的動力。在我做心理委員的日子里，我會盡職盡責地做好班里的每一件事，我要讓我班的同學和老師因為我的存在而感到幸福。

在人生路上，每個人都會遇到各種機遇和挑戰。我感謝曾經有過的成功，也感謝曾經遭受的挫折，正是這些悲歡喜憂讓我明白了生活的真義，我愿意用激情燃燒生命，用智慧點亮前程，無論生活給予我的是什么，都愿意滿含微笑踏歌而行!

最后，請讓我用李白的兩句詩作結束語““長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”

競選心理委員的自薦信篇二

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家下午好！

都已經相處了一學期，我想大家彼此之間都很熟悉了，也不用在做太多的自我介紹了吧！呵呵！

在這次班委換屆的競選中，我想競選的職位是心理委員。

首先，我想先談一下我們班上學期的班委工作。

接下來，我想說的是心理委員這個工作。

心理問題在21世紀是個不容忽視的問題。抑郁癥甚至已經可以跟癌癥相提并論。不少人或多或少都會有些小小的小秘密，不知該如何說，不知該向誰說，這時心理委員便起了舉足輕重的位置。而我認為作為一個心理委員首先就是要誠信，保守每個人的秘密，這是首要條件。對于心理委員這個工作，我初定了一些小小的計劃。第一，我會不定期的給大家一些測試心理的測試題，讓大家從重視自己的心理開始。第二，我也會去找些關于心理的影片，介紹給大家。第三，組織大家到戶外進行素質拓展活動，我去過悅神農莊，我覺得那里的活動還是不錯的。

希望大家支持我。謝謝。

競選心理委員的自薦信篇三

尊敬的各位領導、各位老師和親愛的同學們：

大家好！

我是***選手，我*是成功、勇敢、收獲的象征，先來作一下自我介紹！我是來自*****，現年**歲，性格活潑開朗，好了，開始我的競職演說：馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁，我很高興能站在這里同大家參加競選。拿破侖曾說過：“不想當元帥的士兵不是好兵”。我想我不僅要做元帥，而且要做一名出色的、成功的、能為大家謀利益的元帥——心理委員。我自信在你們各位的幫助下，我能勝任這項工作，先來說說我在的工作體會與心得。在女生部，我是負責人之一，起初加入女生部是為了湊熱鬧，因為我本來就是一個活潑愛熱鬧的女孩兒，但工作長了之后，我覺得女生部作為一個服務于女生的團體，是提高人工作能力的地方，我對自己說，一定要堅持到底，培養自己對工作的勝任能力。現在身為負責人，我很慶幸自己當初的選擇，我發覺思想比以前成熟多了。假如我當選學生會副主席，我的首要任務是加強自身組織建設和思想建設，發揚優良傳統，在工作中不斷塑造自己的性格，嚴于律己、寬以待人，力爭使學生會副主席的職責與個人的思想品格同時到位，同時，我還會嚴格要求自己，使工作學習兩不誤。假如我當選學生會副主席，在工作中，緊密圍繞學校中心工作，積極開展適合學生特點的學習、科技、文體、校園文化及社會實踐活動，協助學校搞好學風，校風建設，維護學校教學秩序，創造良好的生活、學習、工作環境，廣納賢言，擇善而從，設立師生信箱，狠抓學生論壇，收集同學們對學校的真實意見，讓學生會成為師生溝通的橋梁和紐帶，加強學生會各個部門的協作交流，共同進步。競爭給優勝者帶來歡樂，但同時又給失敗者帶來痛楚，但我想無論我競選成功與否，我都坦然處之，因為一個懂得競爭真諦的人絕不會因為某次失利而耿耿于懷。

臺由我主宰會更好！最后，真誠地請各位支持我，投我一票！

謝謝大家！我的演講完畢。

競選心理委員的自薦信篇四

尊敬的老師，親愛的同學:。

體育委員是負責班級的體育事務，包括上體育課，跑操，體育比賽等等。我認為擔任體育委員要有以下幾點素質：

一，自己要具備有一定的體育條件，要有一些體育方面的特長。

二，要有強烈的.責任心和責任感，樂于助人，能為老師分擔一些日常工作，成為老師的得力助手。

三，要有一定的協調和指揮能力。

員這個位置有不容爭辯的實力。

競選心理委員的自薦信篇五

尊敬的老師、親愛的同學們：

心理委員，這個職務對大多數人來說都很陌生，我也不例外，并且，坦白的說，我對心理學一點也不了解。不過，這有什么關系呢？如果我是一個心理專家，那還要余文鋒老師干什么，主要我還是希望大家明白：我懂得用心去交流。正如我剛才暴露自己對于心理學的認識一樣，我喜歡把自己真實的一面展現給大家，因為我渴望我們的交流能流露心聲，我崇尚坦誠相待。

下面涉及的是我對心理問題的看法以及對大家的小小的一點要求：對于未知的事物，在我們采取與之合作的態度之前，我們會很自然地產生敵對情緒。而對于心理問題，我們同樣會有相同的表現，同樣的審慎。害怕？同樣在所難免！

不過，我更傾向于將這小小的問題理解成小小的麻煩。麻煩？無非是偶爾的想不明白、想著逃避、產生厭惡情緒等等？這些小事在生活中很常見，很普遍，只是我們在很多時候忽視了他它們在心理上的解釋罷了。如果我們意識到了這些麻煩的普遍存在，那么“害怕”就完全沒有必要了。在此，希望大家摒棄成見，學會放松！放松！鎮靜！沒事的！

選擇心理委員，其實是因為有些東西先前并未意識到，而現在突然察覺到了。這些偶然的發現在沒有相關經驗的情況下，很容易便在心里引起恐慌。并且這些東西一直阻塞我的神經通路，壓迫著我進行思考，于是就有了當心理委員去探索出路，解除痛苦的想法！

最后，我希望自己能以開路者的身份，像神農嘗百草一樣，去探索心里未知的秘密，然后，將自己的心得體會帶個大家分享！

競選心理委員的自薦信篇六

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家下午好!本次班委競選我的目標是心理委員。心理委員，我認為很重要的一點是要博得大家的信任，所以特意準備了這份演講稿，以通過文章展現自我的心理心態。不過，時間倉促，僅僅是寫了一遍罷了!

心理委員，這個職務對大多數人來說都很陌生，我也不例外，并且，坦白的說，我對心理學一點也不了解。不過，這有什么關系呢?如果我是一個心理專家，那還要余文鋒老師干什么——主要我還是希望大家明白:我懂得用心去交流。正如我剛才暴露自己對于心理學的認識一樣，我喜歡把自己真實的一面展現給大家，因為我渴望我們的交流能流露心聲——我崇尚坦誠相待。

下面涉及的是我對心理問題的看法以及對大家的小小的一點要求:對于未知的事物，在我們采取與之合作的態度之前，我們會很自然地產生敵對情緒。而對于心理問題，我們同樣會有相同的表現，同樣的審慎。害怕?同樣在所難免!

不過，我更傾向于將這小小的問題理解成小小的麻煩。麻煩?無非是偶爾的`想不明白、想著逃避、產生厭惡情緒等等?這些小事在生活中很常見，很普遍，只是我們在很多時候忽視了他它們在心理上的解釋罷了。如果我們意識到了這些麻煩的普遍存在，那么“害怕”就完全沒有必要了。在此，希望大家摒棄成見，學會放松!放松!鎮靜!沒事的!

選擇心理委員，其實是因為有些東西先前并未意識到，而現在突然察覺到了。這些偶然的發現在沒有相關經驗的情況下，很容易便在心里引起恐慌。并且這些東西一直阻塞我的神經通路，壓迫著我進行思考，于是就有了當心理委員去探索出路，解除痛苦的想法!

最后，我希望自己能以開路者的身份，像神農嘗百草一樣，去探索心里未知的秘密，然后，將自己的心得體會帶個大家分享!

競選心理委員的自薦信篇七

大家好！

我叫尹金婉兒。今天，我競選的職位是心理委員！心理委員是一個許多同學都向往的.職務，因為它不只是一個稱號，一個光環。它背后有著實質性的內容，與同學息息相關。所以，它需要的是一個有能力、有統治大局才能的人來擔當。

我相信我有這個能力。在小學我當過心理委員，有較高的組織能力和協調能力；我骨子里有一顆熱愛集體、團結同學的愛心，透露著堅強、爭強好勝的性格；工作鍛煉了我，生活造就了我。我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！

我深知：心理委員是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手，同學們的領航員。流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

同學們，請信任我，把手中寶貴的一票，投給我吧！如果這次我當上了心理委員，我會經得住考驗的，保證做到將班委成員的積極性調動起來，使每個人都揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。如果我沒有當選，我會繼續努力的。

心理委員不僅僅是一種榮譽，更是一種信任。我知道選擇這條路，就意味著有許多挑戰，但我相信自己有能力擔起這副擔子。請大家支持我，投我一票吧！

競選心理委員的自薦信篇八

同學們：

大家下午好！

都已經相處了一學期，我想大家彼此之間都很熟悉了，也不用在做太多的自我介紹了吧！呵呵！

在這次班委換屆的競選中，我想競選的職位是心理委員。

首先，我想先談一下我們班上學期的班委工作。

接下來，我想說的是心理委員這個工作。

心理問題在21世紀是個不容忽視的問題。抑郁癥甚至已經可以跟癌癥相提并論。不少人或多或少都會有些小小的小秘密，不知該如何說，不知該向誰說，這時心理委員便起了舉足輕重的位置。而我認為作為一個心理委員首先就是要誠信，保守每個人的秘密，這是首要條件。對于心理委員這個工作，我初定了一些小小的計劃。第一，我會不定期的給大家一些測試心理的測試題，讓大家從重視自己的心理開始。第二，我也會去找些關于心理的影片，介紹給大家。第三，組織大家到戶外進行素質拓展活動，我去過悅神農莊，我覺得那里的活動還是不錯的。

希望大家支持我。謝謝。

競選心理委員的自薦信篇九

尊敬的校團委領導：

我是人文學院20xx級人力資源班的劉珊珊，是大學生心理協會的一名成員。現申請大學生心理協會會長一職。

經過在協會快一年的時間，我發現協會還沒有一個明確的定位。我曾聽過關于心協的很多誤解，比如：當別人聽說你加入了心協或者是參加了心協活動，他們首先就會用懷疑的眼神望著你，會懷疑你是否心理不正常。在大多數人的眼里都認為心協是來治療心理問題的地方，甚至有一些人都不知道有心協這個協會，不知道心協到底是干嘛的。這些都是因為心協沒有一個明確的定位。

我認為，首先我們必須端正本協會會員的心態及認識，讓他們了解心協具體的內涵以及重要意義和任務。

心理協會始終以“真誠溝通，用心服務，助人助己，發展自我”為宗旨；以“創新求實，勤奮，高效”為工作方針；以“關注心理健康，創造成功人生”為宣傳口號；以“向廣大師生傳播心理知識”為各項活動和工作的出發點，引導和幫助學生樹立心理健康知識，學習心理調適，培養良好的心理素質，提高承受挫折的`能力。從而更好的了解自我，發展自我的工作任務。

其次，我們需要把我們對協會的正確認識傳達給全校師生，讓其了解關注心理健康，這是我們全校師生所必須要關注的義務。我們會通過不同的方式，途徑來傳達這種理念，讓心協真正的給同學們帶來好處。

這次我來競聘心協會長的原因有三：

1、我個人對心理學有很大的興趣。我認為心協可以讓我學到許多以前不曾接觸的有關人內心活動的東西，可以從一個人的外在表現看穿其內心，能給我很大的收獲感。同時，我喜歡那些有關心理的團體活動，它讓我擁有很強的團體凝聚感，讓我覺得團隊的重要性。

2、如今社會有越來越多的人開始關注心理問題了，對于越來越多的外在壓力，使人們越來越壓抑。我想可以通過我們心協去普及心理健康知識，讓同學們更多的去了解關注個人的心理健康。同時，可以教他們如何去合理宣泄心中的積郁，讓我們所有的在校學生有個健康完整的大學生活，以后能更好地去適應社會生活。

3、心協是我們人文學院的一個協會，我院人數本就不多，所以影響力不大，起不到很大的作用，我想通過壯大我們協會來讓全校師生來關注人文學院，關注心理協會，讓心協成為人文學院的一大特色，讓人文學院成為學校的一個特色。

同時，我來競選心協會長也有三大優勢：

1、就本人而言，我喜歡心理學，所以，我會投入限量的激情活力來帶動該協會的發展，我希望通過不同的方式途徑來獲取相關的知識經驗，我可以通過這個接觸到不同類型的人，從而總結經驗進行分享，帶動同學們與我一起來關注心理健康，增強心協在學校的影響力。

2、我有很強的組織領導能力，在初高中時期，我曾多次與同學一起組織各項活動，同時，我是一個開朗大方的女孩，對事情的分寸把握有度，有很強的自控能力，還有很強的語言溝通能力，我會利用自身的優勢來壯大增強本協會。

3、我上一年又學習有關心理學方面的知識，同時參加了多次素質拓展和團體活動，這些活動增強了我的心理素質和團隊意識，能讓我從所學的東西中得到經驗，從而帶領好下一批新的成員。

對于本協會以后的發展，首先，我們會在人數上來擴大本協會，在下一期的招新時期，我們會通過多種方式途徑為本協會吸收大量新成員。然后，我會對本協會內部的崗位和規章制度重新進行編排，分配，推陳出新。其次，讓每個協會成員把口號，宗旨熟記于心。既而，我會對下個學期本協會的整體活動任務進行計劃，加強協會團隊凝聚力，多帶領會員、同學組織相關活動，如：觀看心理電影，進行素質拓展，開展團體輔導活動等，讓同學們在游戲活動中關注心理健康，宣泄心理壓力，豐富大學生活。最后，我會帶領成員組辦好每一場大型活動，如：c—s90測試，心理保健員培訓，元旦晚會，5。25心理健康周等。

上述即我對本協會的初步規劃。

望校團委領導能給我這次機會，讓我和心協一起成長、壯大，一起成為一個特色。

競選心理委員的自薦信篇十

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我叫尹金婉兒。今天，我競選的職位是心理委員！心理委員是一個許多同學都向往的職務，因為它不只是一個稱號，一個光環。它背后有著實質性的內容，與同學息息相關。所以，它需要的是一個有能力、有統治大局才能的人來擔當。

我相信我有這個能力。在小學我當過心理委員，有較高的組織能力和協調能力；我骨子里有一顆熱愛集體、團結同學的愛心，透露著堅強、爭強好勝的性格；工作鍛煉了我，生活造就了我。我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！

我深知：心理委員是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手，同學們的領航員。流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的

領導

同學們，請信任我，把手中寶貴的一票，投給我吧！如果這次我當上了心理委員，我會經得住考驗的，保證做到將班委成員的積極性調動起來，使每個人都揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。如果我沒有當選，我會繼續努力的。

心理委員不僅僅是一種榮譽，更是一種信任。我知道選擇這條路，就意味著有許多挑戰，但我相信自己有能力擔起這副擔子。請大家支持我，投我一票吧！

競選心理委員的自薦信篇十一

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家晚上好，我是機械工程學院機設116班的心理委員王新廣，很高興今天能夠站在這里和大家分享一些自己的經歷和感悟。為了做好心理委員的工作，我加入了心理健康協會，認真對待學校的每一次心理委員培訓，組織并出演心理話劇，參加心理征文、心理展板繪制等活動，主動閱讀各種心理類書籍，多次參加心理講座。不定期召開心理班會，和班上同學進行交流，談心。主動向班級同學發放心理宣傳資料，注意觀察班上每一名同學的心理狀態，及時發現問題，與其溝通，并多次引導有問題的同學主動找心理咨詢中心的老師溝通。與此同時，我還協助學院開展各種心理講座和心理知識的普及，先后獲得河北工業大學優秀心理委員、河北工業大學優秀學生干部等榮譽稱號，我想這不僅是對我個人的獎勵，更是對我工作的肯定。作為一名國防生，我有著不一樣的大學生活，出操、訓練、接受思政教育、參加各種與軍隊相關的活動，除此之外，普通大學生的所有事務我們都要去做，是良好的心理狀態讓我能夠從容的去面對國防生與大學生的雙重身份。我認為，一個在生活中充實的人，在心理方面出現問題的概率會大大降低，因此，我積極參加各種活動與比賽來充實我的大學生活。參加活動的同時，我也不忘學習：加權成績，大一學年專業排名第一，大二學年專業排名第二，被選拔進入校優秀生班，并任優秀生班機械學院負責人，獲國家勵志獎金2次，校一等、二等獎學金各一次，作為一名預備黨員，我還積極參加了黨員一幫一活動，并取得顯著成效。

為了減輕家里負擔，提高自己的心理素質，我會主動去做一些兼職，參加一些社會實踐活動。

由于各方面表現突出，被評為校優秀共青團員，兩次被評為國防生先進個人，并成為機械學院十佳大學生候選人。

接下來，我想把自己的幾點經驗分享給大家：

到成效，但從一個人長遠的發展來看肯定是大有好處的。

（2）任何事情，都要勇于嘗試，戰勝自己的內心恐懼，只要你全身心的去投入，做的多了，自然你也就變得專業了。

（3）成于堅持，做事情心理不要浮躁，任何事情，堅持一段時間才能夠有一個結果，怕的就是在收到成效之前，你首先自己放棄了。正處于青春年少的我們一定要敞開心胸，擁抱未來，放飛希望，追逐夢想，保持心靈的澄澈，才能活出最精彩的自己。

最后用自己多年來一直恪守的人生格言與大家共勉，以此來結束我的演講：在勇敢、無畏和渴望面前，人是全權的萬能。

競選心理委員的自薦信篇十二

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我叫xxx，我的朋友們叫我小胖或小新你們也可以這樣叫我，我來自xx今年xx歲還是很年輕的。我喜歡微笑因為微笑是給別人最好的禮物，也是對自己的一種犒賞。今天我站在老師們的“陣地”上不是為了上課，而是為了競選心理委員。

如果你是一位熱愛生活的同學，除了關注我們的學習成績外，有沒有注意到有的同學獨立窗前黯然神傷，有的同學在樹林里偷偷哭泣呢？如果你是一名大學生，當你失落、迷惘、嘆息、焦慮的時候，是否知道這個世界上其實有許多和你處境差不多的人，他們也許就在你的身邊，你又是否堅信這一切終將過去，生活每天都會以一個清晰明媚的早晨來迎接你。心理委員的職責是維護班級同學的心理健康，從這個意義上說，心理委員的職責遠遠大過班級的所有班委。再加上目前大學生整體的心理健康狀況不是很樂觀，所以，每個心理委員都應有充分的'緊迫感和責任感。心理委員工作要努力，同時也要有敏銳的眼睛，以便能夠及時發現身邊同學存在的問題，及時想辦法，及時解決。

南宋偉大詞人辛棄疾曾說：“少年不識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強說愁。”這種觀點，對于當今的青年來說，顯然是不合適的。青年正處于一個生理、心理上成長的階段。許多同學感到學習壓力過大，學習問題成了一塊“心中永遠的痛”；許多同學“猶抱琵琶半遮面”，欲語還休，為人際交往問題傷透了腦筋；有的同學因為性心理不成熟，迫不急待地闖入那“隱蔽的城堡”，于是也便有了各種各樣的性困惑，這許許多多的問題一方面在困擾著青年；另一方面，如果能夠積極正確地對待這些問題，那么它們也許是青年成長征程上最好的老師。成長的道路上，有歡笑，也有淚水，有鮮花，也有荊棘。無論身處何處何時、何境，我們都相信：所有的痛苦于與淚水，都將在雨后變幻成美麗的彩虹，聊慰那曾經多么艱難的成長歲月！成長，有誰聽？有你，有我，我們大家都在聽！而你所在的這個班級也在靜靜地傾聽著你成長的聲音！我愿成為每為同學的傾聽者，我愿與每位同學相伴剩下的三年美好大學生活。

我的講話完畢，謝謝大家！

競選心理委員的自薦信篇十三

尊敬的廖老師、親愛的同學們：

大家下午好！

都已經相處了一學期，我想大家彼此之間都很熟悉了，也不用在做太多的自我介紹了吧！呵呵！

在這次班委換屆的競選中，我想競選的職位是心理委員。

首先，我想先談一下我們班上學期的班委工作。

接下來，我想說的是心理委員這個工作。

心理問題在21世紀是個不容忽視的問題。抑郁癥甚至已經可以跟癌癥相提并論。不少人或多或少都會有些小小的小秘密，不知該如何說，不知該向誰說，這時心理委員便起了舉足輕重的位置。而我認為作為一個心理委員首先就是要誠信，保守每個人的秘密，這是首要條件。對于心理委員這個工作，我初定了一些小小的計劃。

第一，我會不定期的給大家一些測試心理的測試題，讓大家從重視自己的心理開始。

第二，我也會去找些關于心理的影片，介紹給大家。

第三，組織大家到戶外進行素質拓展活動，我去過悅神農莊，我覺得那里的活動還是不錯的。

希望大家支持我。謝謝。

競選心理委員的自薦信篇十四

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家晚上好，我是機械工程學院機設116班的心理委員王xx，很高興今天能夠站在這里和大家分享一些自己的經歷和感悟。為了做好心理委員的工作，我加入了心理健康協會，認真對待學校的每一次心理委員培訓，組織并出演心理話劇，參加心理征文、心理展板繪制等活動，主動閱讀各種心理類書籍，多次參加心理講座。不定期召開心理班會，和班上同學進行交流，談心。主動向班級同學發放心理宣傳資料，注意觀察班上每一名同學的心理狀態，及時發現問題，與其溝通，并多次引導有問題的同學主動找心理咨詢中心的老師溝通。與此同時，我還協助學院開展各種心理講座和心理知識的普及，先后獲得河北工業大學優秀心理委員、河北工業大學優秀學生干部等榮譽稱號，我想這不僅是對我個人的獎勵，更是對我工作的肯定。作為一名國防生，我有著不一樣的大學生活，出操、訓練、接受思政教育、參加各種與軍隊相關的活動，除此之外，普通大學生的所有事務我們都要去做，是良好的心理狀態讓我能夠從容的去面對國防生與大學生的雙重身份。我認為，一個在生活中充實的人，在心理方面出現問題的概率會大大降低，因此，我積極參加各種活動與比賽來充實我的大學生活。參加活動的同時，我也不忘學習：加權成績，大一學年專業排名第一，大二學年專業排名第二，被選拔進入校優秀生班，并任優秀生班機械學院負責人，獲國家勵志獎金2次，校一等、二等獎學金各一次，作為一名預備黨員，我還積極參加了黨員一幫一活動，并取得顯著成效。

為了減輕家里負擔，提高自己的.心理素質，我會主動去做一些兼職，參加一些社會實踐活動。

由于各方面表現突出，被評為校優秀共青團員，兩次被評為國防生先進個人，并成為機械學院十佳大學生候選人。

接下來，我想把自己的幾點經驗分享給大家：

（1）吃虧是福：任何時候，不要因為自己吃了虧而影響到自己的心理情緒，一定要相信，任何付出都是有回報的，你付出的越多，你收獲的也就越多。這種收獲也許不會馬上得到成效，但從一個人長遠的發展來看肯定是大有好處的。

（2）任何事情，都要勇于嘗試，戰勝自己的內心恐懼，只要你全身心的去投入，做的多了，自然你也就變得專業了。

（3）成于堅持，做事情心理不要浮躁，任何事情，堅持一段時間才能夠有一個結果，怕的就是在收到成效之前，你首先自己放棄了。正處于青春年少的我們一定要敞開心胸，擁抱未來，放飛希望，追逐夢想，保持心靈的澄澈，才能活出最精彩的自己。

最后用自己多年來一直恪守的人生格言與大家共勉，以此來結束我的演講：在勇敢、無畏和渴望面前，人是全權的萬能。