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漢字的魅力演講稿(匯總8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 07:07:07
漢字的魅力演講稿(匯總8篇)
時間:2023-11-26 07:07:07     小編:LZ文人

演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規范和提示,它體現著演講的目的和手段。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。

漢字的魅力演講稿篇一

漢字是中國人的驕傲,是祖祖輩輩智慧的結晶,是神奇的字體。我們感嘆倉頡的智慧,創造了如此美妙精妙的文字,筆觸多變。不同形狀的漢字就像蝴蝶,散發著生命的氣息和文化的魅力。

漢字充滿了形體美。作為一種方塊字,每一筆都蘊含著智慧。比如“月”字,形似月牙,被古人凝成漢字;“從”字表示一個人跟在前一個人;“和”字表示兩個人并排站著;“炎”字表示火多為炎癥。

漢字也很有魅力。比如“輕”字給人漂浮感,“重”字一看就沉;“笑”字歡快,“哭”字像眼淚;“冷”字似乎流露出一種冷,而“熱”字卻飽含激情;“忍”字是心中的利刃;當你寫下“人”這個詞時,你不禁肅然起敬。

漢字就像充滿靈氣的精靈一樣,在紙上歡快地起舞,它們的體態是那么的優美迷人,我每次都會陶醉在這個美好的境界里。雖然每一個字都那么普通,那么普通,但其實都是隱藏的,包含著豐富的文化思想。文字的魅力是巨大的!每當我讀一首小詩或一篇散文,我的心就隨著這首詩一起飛翔,仿佛我已經來到了那個奇妙的地方,我對一切都感同身受。這些詞的魅力是其他語言無法比擬的!

在中國,同一個漢字有不同的讀音,各有特點,代表著各地不同的民俗文化。民間有句話叫“異音隔十里”。在這片東方的土地上,不管說多少種語言,聽不懂多少種方言,這個漢字的魅力已經成為交響樂團的首席指揮。既要學會用普通話交流,又要保留帶有濃濃鄉愁的漢語方言。

世界上很多人都在學英語,但那26個字母沒有感覺,沒有聲音,沒有氣味。只有漢字才有聲調和情感,漢字的魅力是獨一無二的。于是,越來越多的外國人學會了漢字,拿起了毛筆。孔子學院很受歡迎。我想,在人類歷史的長河中,漢字會越來越被世界珍惜和喜愛。

作為一個熱愛祖國語言的中學生,我呼吁更多的人珍惜它,熱愛它,發展它,豐富它,以使漢字的魅力風靡世界,弘揚中華文明。

漢字的魅力演講稿篇二

字是世界民族語言史中為數不多的完整的表意文字體系之一,是世界上歷史最悠久的文字之一,同時也是世界上使用人數最多的語言文字。她是中華文化的載體,書寫著華夏民族古老的記憶,凝聚著炎黃子孫的悠悠情愫。法國作家都德在他的代表作《最后一課》中說“法語是世界上最優美、最清晰、最嚴謹的語言”,對于這話我一直不愿茍同。如果從熱愛自己的祖國,鐘情本民族文化這個角度,我能理解《最后一課》中韓麥爾先生的心情,但真正從語言文字學的角度,竊以為只有簡潔明快、樸實無華、意蘊悠長,充滿詩意,充滿靈性的漢字才當得起都德先生“世界上最優美、最清晰、最嚴謹的語言”這一評價。

可以看出漢字的信息量最大,其熵值超過了其它四種文字中任意兩者熵之和。有一個具體的例子可以說明這一問題:20xx年簽訂的《聯合國憲章》,在所有語言的版本中,漢語的最薄,只有18頁,英文28頁,法文沒有查到資料,估計不會少于40頁。每論及此,季羨林先生總是顯出自豪地說:“漢語是世界語言里最簡練的一個語種。同樣表達一個意思,如果英文要60秒,漢語5秒就夠了。”

漢字是典雅的。蘊藏無盡的文化意蘊和魅力,詮釋著著豐富的審美和詩意情趣。她時如忽卷忽舒的云彩變幻莫測,時如吞吐日月的滄海博大精深,時如刺破青天的疊嶂聳峙巍峨,時如拳拳在心的鄉愁親切溫暖……“子所雅言,詩、書、藝、禮,皆雅言也”(《論語·子罕》),孔夫子平時使用魯國方言,但讀《詩》、《書》、《藝》、《禮》,則用雅言——以陜西語音為標準的周王朝的官話。想來夫子定然讀出抑揚頓挫、輕重緩急的音韻之美,眾弟子一定得以窺識先生吟誦時端正大方、高貴典雅的形體之美。那飽含生命精神、富有靈性的吟詠之聲穿古越荒,時下吾輩仍恍聞其聲、睹其形,領略到漢字的光彩、優美、靈性、高尚的特性。

不能否認,我們當下的語言環境漸趨粗鄙、庸俗,生活在讀圖時代、動漫時代、微時代、云時代的我們,自覺或不自覺接受著低級粗俗的口語教育,久受語言垃圾浸漬的人,對漢語的使用自然會呈現草率化、朦朧化、粗鄙化、游戲化的特征。這時端正我們對漢字、漢語的理解和認識,就成為世外學子又一己任。有人說過“粗鄙的心靈是配不上優雅的漢語的,但優雅的漢語卻能拯救那些日益粗鄙的心”深表認同。

海德格爾說“語言是存在的家”,家在,一個人的精神世界就踏實安寧,不會垮。我們世外要培養的是走向世界的二十一世紀全球型人才,但如果你沒有了中華文化的根,不就是無源之水,無本之木?而我們民族文化的根是什么,當然是漢字了!余光中先生說:“中文在握,就是故鄉在握。中文是真正的中國文化之長城。”只有真正了解、認同、熱愛上了漢字,在你精神世界中才會有不變的炎黃底色,這底色就成為與你血肉關系中最親密、最不易泯滅的部分。“當一個民族淪為奴隸時,只要它好好地保存自己的語言,就好像掌握了打開監牢大門的鑰匙……”都德的這句話,很有見地。我把它改成“當你遠離祖國故土的時候,只要能好好地保存最精美的漢字,你不管身處世界何方,都是一個完整意義上的純粹的中國人。”以此,來送給在座的各位同學。

世界漢語宗師、瑞典著名漢語家高本漢曾形象地把漢字比作典雅的貴夫人,而把西方拼音文字比做一個實用的女仆,認為現在女仆早已爬到了貴夫人頭上。這個比喻用在世外中學再貼切不過了,但是我想,因為我們要走向世界,暫時受點尖酸刻薄、鄙陋粗俗的女仆的氣是可以的,可你不能因為自己受多了這樣的氣,就把自己也變成欺負貴婦人的幫兇吧,你總有一天要如貴夫人一樣,吟詠著華夏文化精美的篇章,優雅大氣的行走在世界的舞臺上吧!

漢字是人類從古代流傳至今的無價之寶,是中華民族獨有的瑰寶,請別在你的手上扼殺這幾千年的歷史生命。以上,是我在語閱課上選講《魅力漢字》的初衷。

漢字的魅力演講稿篇三

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

當我們談論中國時,首先想到的是漢字。漢字有五千多年的悠久歷史。隨著時代的變遷,漢字被人們簡化了。

每個漢字都有自己的含義:“森”字是這樣的。當許多樹在一起時,它就是一片森林。細看森,猶如三棵樹直立;遠遠地看著森,就像一片森林,密密麻麻,讓人耳目一新。

說到漢字,人們最感興趣的是填字游戲。填字游戲是根據人物的形狀和特點寫一首兒歌或一句話,如:豬的簡介,對應生肖中的“海”,在“門”里有一個“海”,即“拜”。

漢字有不同的字形。隸書古風,行書旖旎,正楷筆挺,草書飛揚舞動,各有風格。

漢字是中華民族的寶貴象征。現在放眼世界,有多少人對漢字著迷?作為中國人,我們應該理解漢字的魅力,為中國人驕傲!

漢字的魅力演講稿篇四

大家好!

我是二(2)班的黃鑫同學,我要給大家演講的題目是《漢字,我的愛》。漢字如同一個個淘氣的小寶寶,每當我見到它們,就會感到其樂無窮。瞧,這些被囚禁在方格里的小精靈,有著獨特的性格,每個小精靈,都有不同的風韻,獨具自己的本領。

看到“森林”,你仿佛看到了郁郁蔥蔥的樹木,看到“天空”,你眼前又看見那深遠的天際,看到“閃”字,你似乎看到滿天的星星,看到“白”字,你又會想起潔白的云朵……在我的眼中,漢字可不是一些無聊、僵硬的符號,而是一群像花朵般美麗,像星星般純潔的可愛的小精靈。這些漢字無窮無盡的變化,讓我不禁慷慨激昂,為祖先偉大的創造連聲稱贊!

漢字的有趣還體現在寫諧音上。就拿諧音歇后語說吧,雖然表面意思很普通,可含義深刻,讓人回味無窮。如,“小蔥拌豆腐——一清(青)二白”,蔥和豆腐在一起,必然是有青有白,所以“一青二白”,另一個意思是,事情知道了真相,所以“一清二白”。

漢字甲骨文到金文,到小篆,到隸書,到楷書、草書又到行書,這是多么美妙的演變啊!汪竹柏說得好“篆書隸書,古色古香。行書流暢,正楷端莊。狂草奔放,鳳舞龍翔。”漢字,多么有趣啊!

我要大聲喊出:“中華漢字,生動形象。傳播文明,蓋世無雙。我愛你,漢字!”我的演講到此結束,謝謝大家!

漢字的魅力演講稿篇五

尊敬的老師,親愛的同學:

大家下午好:

漢字還有一個特點,它是千變萬化的,它有著多音字,可以發出多種音。比如,有一幅對聯是這樣寫的,上聯:“長長長長長長長”,下聯“長長長長長長長”,橫批:“長長長長”,有一個外國人看了,不解的撓了撓頭走開了,你說這樣深奧的語言,外國人讀得懂嗎?但我相信你懂,因為你是中國人!中國的對聯還有一個特點,就是斷句不同,可能整句話的意思都不同了。從前有個財主,請一個秀才給他家寫一副對聯。秀才寫過后,念了一遍,財主聽了很高興,便把對聯貼在大門上。正在他得意揚揚時,過路人看了卻笑了,他莫名其妙。財主抓住一個過路的人,讓念給他聽聽。過路的人一念,財主上前一把將對聯撕個粉碎。這對聯是:東家年年好晦氣實在少不得生雜病,府上步步高債臺不會有糧豐多富貴。你試試看中間的斷句位子一換,整個對聯的意思就不一樣了。漢字對于我又愛又恨,因為一不小心就會把它寫成另一個字了,我曾經默寫《題西林壁》時,把這首詩寫成了這樣:“橫看成嶺側成峰,遠近高短各不同,不知廬山真面目,只緣身在些山中。”楊老師是這樣評價的:“‘遠近高短’真是神來之筆,當年的蘇軾想了三天也沒有想出這個詞來,后來經過一千多年,歷史被突破,云曦誕生了。快哉,當飲一大斛!‘不知’雖說還算湊合,但‘此山’變成‘些山’是什么意思?是不是因為廬山的臺階多,加上兩橫?”我實在慚愧呀!其實不怪我有多“笨”,就怪漢字有多“神”,我沒說錯吧!

世界上最古老的文字有四種:一是產生于西亞的蘇美爾文字,大約出現在公元前3500年,通行了3000多年;二是產生于埃及的埃及文字,它略晚于蘇美爾文字;三是產生于中美洲的馬亞文字,產生于公元155年前;四就是產生于中國的漢字了,漢字的年齡有多大?如果從甲骨文算起,就有3300多歲了。如果新石器時代陶器上的符號可以看成漢字的始祖,那就可以追溯到公元前8000年左右。我堅信在人類文明的歷史長河中,漢字越來越被世人所珍愛!

漢字的魅力演講稿篇六

漢字是世界民族語言史中為數不多的完整的表意文字體系之一,是世界上歷史最悠久的文字之一,同時也是世界上使用人數最多的語言文字。她是中華文化的載體,書寫著華夏民族古老的記憶,凝聚著炎黃子孫的悠悠情愫。法國作家都德在他的代表作《最后一課》中說“法語是世界上最優美、最清晰、最嚴謹的語言”,對于這話我一直不愿茍同。如果從熱愛自己的祖國,鐘情本民族文化這個角度,我能理解《最后一課》中韓麥爾先生的心情,但真正從語言文字學的角度,竊以為只有簡潔明快、樸實無華、意蘊悠長,充滿詩意,充滿靈性的漢字才當得起都德先生“世界上最優美、最清晰、最嚴謹的語言”這一評價。

可以看出漢字的信息量最大,其熵值超過了其它四種文字中任意兩者熵之和。有一個具體的例子可以說明這一問題:20__年簽訂的《聯合國憲章》,在所有語言的版本中,漢語的最薄,只有18頁,英文28頁,法文沒有查到資料,估計不會少于40頁。每論及此,季羨林先生總是顯出自豪地說:“漢語是世界語言里最簡練的一個語種。同樣表達一個意思,如果英文要60秒,漢語5秒就夠了。”

漢字是典雅的。蘊藏無盡的文化意蘊和魅力,詮釋著著豐富的審美和詩意情趣。她時如忽卷忽舒的云彩變幻莫測,時如吞吐日月的滄海博大精深,時如刺破青天的疊嶂聳峙巍峨,時如拳拳在心的鄉愁親切溫暖……“子所雅言,詩、書、藝、禮,皆雅言也”(《論語·子罕》),孔夫子平時使用魯國方言,但讀《詩》、《書》、《藝》、《禮》,則用雅言——以陜西語音為標準的周王朝的官話。想來夫子定然讀出抑揚頓挫、輕重緩急的音韻之美,眾弟子一定得以窺識先生吟誦時端正大方、高貴典雅的形體之美。那飽含生命精神、富有靈性的吟詠之聲穿古越荒,時下吾輩仍恍聞其聲、睹其形,領略到漢字的光彩、優美、靈性、高尚的特性。

不能否認,我們當下的語言環境漸趨粗鄙、庸俗,生活在讀圖時代、動漫時代、微時代、云時代的我們,自覺或不自覺接受著低級粗俗的口語教育,久受語言垃圾浸漬的人,對漢語的使用自然會呈現草率化、朦朧化、粗鄙化、游戲化的特征。這時端正我們對漢字、漢語的理解和認識,就成為世外學子又一己任。有人說過“粗鄙的心靈是配不上優雅的漢語的,但優雅的漢語卻能拯救那些日益粗鄙的心”深表認同。

海德格爾說“語言是存在的家”,家在,一個人的精神世界就踏實安寧,不會垮。我們世外要培養的是走向世界的二十一世紀全球型人才,但如果你沒有了中華文化的根,不就是無源之水,無本之木?而我們民族文化的根是什么,當然是漢字了!余光中先生說:“中文在握,就是故鄉在握。中文是真正的中國文化之長城。”只有真正了解、認同、熱愛上了漢字,在你精神世界中才會有不變的炎黃底色,這底色就成為與你血肉關系中最親密、最不易泯滅的部分。“當一個民族淪為奴隸時,只要它好好地保存自己的語言,就好像掌握了打開監牢大門的鑰匙……”都德的這句話,很有見地。我把它改成“當你遠離祖國故土的時候,只要能好好地保存最精美的漢字,你不管身處世界何方,都是一個完整意義上的純粹的中國人。”以此,來送給在座的各位同學。

世界漢語宗師、瑞典著名漢語家高本漢曾形象地把漢字比作典雅的貴夫人,而把西方拼音文字比做一個實用的女仆,認為現在女仆早已爬到了貴夫人頭上。這個比喻用在世外中學再貼切不過了,但是我想,因為我們要走向世界,暫時受點尖酸刻薄、鄙陋粗俗的女仆的氣是可以的,可你不能因為自己受多了這樣的氣,就把自己也變成欺負貴婦人的幫兇吧,你總有一天要如貴夫人一樣,吟詠著華夏文化精美的篇章,優雅大氣的行走在世界的舞臺上吧!

漢字是人類從古代流傳至今的無價之寶,是中華民族獨有的瑰寶,請別在你的手上扼殺這幾千年的歷史生命。以上,是我在語閱課上選講《魅力漢字》的初衷。

漢字的魅力演講稿篇七

一橫一豎,一撇依娜,漢字,我永遠追隨你。請允許我用心,去品味你的絕代風華。

小時候,我愛你筆劃間的風韻。

那是我初識漢字之時。我在母親的帶領下,看“山”字挺拔成巍峨雄壯的高峰,在天際享受輕云的環繞;看“水”字搖著婀娜的腰,在山林之間舞蹈;聽“風”字擺動張揚的外殼,呼嘯著從我耳邊穿過;望樹木聚集成“森”,顯出繁茂而整齊的姿態……最令我驚嘆的便是“人”了!“人”以優美的姿勢穩穩地站立,有卓然不凡的氣度,那腳踏實地的撇與捺,仿佛告訴著我“人的堅忍不拔”。

我在筆劃間穿行,細細地品味筆劃構筑成漢字的美。

后來,我愛你字字句句的精妙。

那是我愛上散文之時。我捧著書,拼讀一個個鉛字間藏著的思想。簡媜的一句“山巒要來取水,遠處的河川便扭著腰逃走了”,便把我哄得如癡如醉,直嘆漢字的奇妙。這幾個字挨著坐在一起,便把宏大的山水之景描摹得活靈活現。龍應臺的《母親》以寥寥數千字便將一位母親深深的愛子情勾勒了出來,讓我幾乎要掉下淚來。漢字是這樣奇妙,這樣美好,雖只是簡單的排列組合,卻能說出曲折的故事,撼天動地的感情,廣闊的無邊的景色。

我在字里行間徜徉,細細地品味漢字拼湊出文章的美。

現在,我愛你傳承千古的偉大。

我沉迷于古詩詞之中。蘇軾在《念奴嬌·赤壁懷古》嘆“多情應笑我,早生華發”令我看到失意的蘇軾的獨自落寞;李清照輕吟“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”是那樣無憂無慮,悠然自得,讓我幾乎忘記了她喪夫后“物是人非事事休,欲語淚先流”的哀傷;岳飛在《滿江紅》中高呼“待從頭,收拾舊山河,朝天闕”的豪情壯志仿佛出現在我眼前……漢字穿越了千百年的時間,劃開時空的界限,將千百年以前的詩人送到我面前。詩人們的情感被壓入漢字之中,最終得以流傳下來。

我在古詩詞中沉醉,細細地品味漢字穿越千百年傳承文化的美。

一筆一劃,一字一句,漢字,你就這樣走進了我心里,將你的倩影留在我心中,讓我慢慢品味你那無與倫比的美麗。

漢字的魅力演講稿篇八

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

漢字讓我們人類文明延續,讓我們中華民族發展。他們各有各的魅力。當你寫“海”字的時候,你的面前會是一片_大海。“葉”字一出現,就像一片嬌嫩的綠葉。當人們一個個寫下漢字的時候,好像就在那里。

漢字也很有趣。比如“聰”字,只有耳朵兩只眼睛一張嘴一顆心,才能算聰明。聰明的“從”字包含了這些東西。看,“從”字左邊是個“耳”字,代表耳朵;右上方是兩個看起來像眼睛的點;右邊中間是一個口;下面是一顆心。這個漢字有意思!民間流傳著很多謎題,也很有意思。

現在,許多人正在學習英語。英語雖然使用廣泛,但26個字母還不如漢字。英語單詞完全由26個字母組成,每個字母都沒有意義。至于漢字,每個部首都有它的意義。對比漢字和英文,我更能感受到漢字的深刻。

漢字歷史悠久,從黃帝時期倉頡的造字,到商代晚期的甲骨文,到秦朝的篆書,到東漢的行書,再到現在的簡體字。漢字洗禮了兩千多年,將永遠流傳下去。它將記錄每一點歷史。

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