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2023年高三家長會家長代表發言稿(模板13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 04:45:12
2023年高三家長會家長代表發言稿(模板13篇)
時間:2023-11-26 04:45:12     小編:筆舞

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

高三家長會家長代表發言稿篇一

各位領導、老師、家長們:

大家上午好。我是朱克偉同學的家長,今天來參加家長會,我很激動。首先感謝學校領導對我的厚愛,讓我有機會作為家長代表發言。我兒子的成績在一輪復習中不斷進步,心智逐漸成熟,真心感謝學校對朱克偉同學的關心和教導。兒子的每一點進步無不凝聚著你們的心血,你們的無私奉獻的精神確實讓我敬佩。也是我學習的榜樣。

今天,學校邀請我們各位家長來開家長會,要求家庭和學校在孩子們復習備考的緊要關頭進一步攜手,加強交流與溝通,心往一處想,勁往一處使,擰成一股繩,共同教育好孩子們,爭取在明年的高考中取得好成績,考進理想的大學。作為家長,我們要竭盡全力,與學校通力合作,了解學校對學生的要求,積極配合學校做好工作。具體應做到以下幾點:

1、為孩子創造一個良好的學習環境。讓他有一個固定的學習地方,自己的東西自己管理,其他人不干擾他,盡量不在家里搞大型聚會,不抹牌不賭博,不吵嘴,不說影響孩子心情的話。

2、多關心孩子,經常到孩子居住的地方去看看,不時給他們送送衣服,改善改善伙食,問問他們有什么需求,看看他們有什么反常行為,給他們以心理指導,使他們感覺到我們是愛他們的,讓他們把這種愛轉化為學習的動力。

3、幫助孩子制定適當的目標。俗話說得好:要挨船下篙。給孩子制定的目標,要能實現,實現不了,容易挫傷孩子積極性,使孩子失去自信心。

4、正確看待孩子的成績。關心孩子的學習不要只關注他的成績多少,名次的高低。成績和名次一定程度上反映了他的學習情況,但成績出來已是事實,我們應該和他們一道去分析成功的經驗和失敗的教訓,以利于下次能有所提高。

5、加強與老師的溝通。經常來學校,向老師了解了解孩子的學習、生活和思想,看看學校對孩子有什么新的要求,需要我們做些什么。

家長朋友們,無論你的孩子現在是何種成績狀況,只要你和孩子一起做到盡力了,一起拼搏了,一起成長了,一起進步了,一起超越了,你就是最棒的家長!就是世界上最偉大的父親和母親!

世外學校的老師們都具有豐富的教學和管理經驗,工作認真負責,兢兢業業,教育孩子循循善誘,誨人不倦。我堅信:在家長、學校、學生三方共同努力下,一定能實現我們共同的美好的目標,我們世外學校明年的高考一定會更加輝煌。

最后祝各位老師和家長們身體健康,工作順利!家庭美滿!祝愿我們的孩子在明年的高考中取得理想的成績!謝謝!

高三家長會家長代表發言稿篇二

尊敬的xx各位老師:

大家好!

我是xxx,是這個班級的學習委員。和其他的同學一樣,我也剛剛才經歷了嚴峻的期中考試。在這次的臨近高考的最后一次大考中,我們的老師和同學們,都拼盡了自己的努力去將自己的工作做到最好!在臨近考試的前幾周,作為學習委員的我能察覺到很多的同學都在默默的加入自習的隊伍。過去吵鬧的同學也安靜了,過去注意力不集中的同學也知道了埋頭苦學。有些積極的同學,甚至會來向我請教問題。作為學習委員,能看到這樣的場景,我也很是欣慰。因為這證明了,我們班上的同學都還是有熱情學習的心,這也同樣讓我更加激起了學習的熱情。

在這次的考試中,我們班的品均分分別是語文xxx分、數學xxx分……,在全校的排名中,我們的班級排名第x!但是,盡管看著是一個還不錯的成績,但其實,在我們的班級中,“成績的兩級分化”的趨勢還是有些偏重,許多過去基礎不怎樣的同學,在這次的考試中,盡管有了不錯的進步,但是成績依然還沒有達到理想的水平。同樣,在通過了這次考試后的討論,我也認識到,許多即使是成績優異的同學,也都在一些基礎的地方丟了不該丟的分!這樣的情況下,這實在是稱不上一次成功的考試。

但是,我們同樣也是幸運的!這還只是期中考試,但是我們卻發現了自己如此多的不足,同時,也喚起了許多同學的緊張感以及學習的熱情!通過這次的考試,我相信大家都已經明白了,自己在學習上還有哪些不足的地方,自己還有多少沒有復習好的知識點!我們還有時間,我們還有機會,為了我們今后共同的夢想,我們還有最后一次沖刺的機會!

各位同學們,相信大家也明白了,我們已經沒有剩下時間了!最后的這段日子,一分一秒都何其寶貴!讓我們好好的珍惜他們,努力的學習!盡量抓住現在自己能把握住的一切來提高自己!

各位家長們,這次的考試僅僅只代表我們現在的成績。雖然只剩下很短的時間,但是請大家相信,只要保持著現在的心態,即使是這樣短暫的時間,我們也會迎來質變的爆發!希望各位,不要因為僅剩的時間給同學們過載的壓力。但是也請不要放松!讓我們能在適當的壓力中,將壓力轉變為前進的動力!向著最后的高考沖刺!

我的演講結束,謝謝大家!

高三家長會家長代表發言稿篇三

親愛的家長、老師:

時間過得很快,轉眼間高三生活走過了兩個月,又和各位叔叔阿姨見面了,在大家上午好!我是程雪梅,是高三(2)班的班長,同時兼任語文課代表。

隨著高中時光的流逝,班主任陪伴我們走進高三!越過高二的門檻,三年的相識相知,讓我們更懂得珍惜,更懂得把握機會,叔叔阿姨請放心,我們很好,我們堅持著努力,我們知道的,在這條求知,拼搏,奮勇前進的道路上會遇到不可知的磨難,但我們會堅定著夢想不會放棄,充實快樂的過好高三的每一天!

人生很短暫,恍惚間就感覺高考近在眼前,高中生活即將完美落幕。可喜的是,我們長大了,在這個班集體里,學會了承擔責任,學會了生活,學會了感恩,一切都因夢想而變得無比美麗!有些感情不必說出來,心與心的溝通才是最重要。一次考試的失敗并不代表全盤皆輸,失敗,還意味著下次成功的機率會更大,這些,你們教我們懂理,謝謝十八年的養育之恩,明年我們就會離開家,獨自生活,不論明年成功與否,都請記得抱抱我們,輕輕的對我們說:“孩子,你真棒!

謝謝朋友。一直以來的努力和關心,有你們不孤單,有你們不彷徨,兄弟們,我們說過不放棄,說過要勇敢的迎接高考,我們也說過友誼地久天長不相忘,我相信你們,也相信自己,讓我們記住我們點點滴滴,記住每個人的樣子,最后讓我們共同期待明天會更好。期待二十二班會更好。加油!

爸爸媽媽,想對你說的話在信里,還有,我愛你們,謝謝。

高三家長會家長代表發言稿篇四

尊敬的教師,各位家長:

大家好!我是一_班___的媽媽。首先十分感激班主任曹教師給予我這么好的一個機會,讓我與大家在一齊探討教育孩子的問題。也十分感激各位教師對___的精心培養。孩子在校的一點一滴提高都滲透著教師辛勤的汗水。在此,請允許我代表在座的家長們,對辛勤工作的教師們說聲:“多謝你們,你們辛苦了。”

其實,說起家庭教育經驗,與各位在座的家長相比,我做得還不夠。俗話說:“父母是孩子的第一位教師”,孩子的許多好品質、好習慣開成都需要在家里由家長正確引導和督促。我就簡單介紹一下自我的做法:

一、對孩子多一些表揚和鼓勵。

有人說:“好孩子是夸出來的”。我十分贊同這個觀點。只要孩子有點滴提高,都要及時表揚,讓她有成就感,促使他再接再厲,退步時也盡量不要當面數落她。也不要拿自我孩子和別人孩子做比較。此刻我回家時,女兒總能把拖鞋遞給我。吃東西時總讓我先吃。我總是會說:“喲,我們家__長在了,明白疼媽媽了。”女兒聽了,總會美滋滋的,下次會更勤快。我們每個孩子身上都有很多的閃光點。家長如果經常表揚鼓勵孩子,孩子必須會有出色的表現。

二、培養孩子自覺性,養成好習慣。

教育家孫云曉說過:“習慣決定孩子命運。”可見好習慣對孩子來說多么重要。小學階段是孩子自覺性、好習慣構成的階段。家長要讓孩子明白什么事對的,什么事錯的。什么時間該做作業,什么時間該玩。平時,我總鼓勵、早睡早起。讓她早晨早起去看太陽。并告訴她,最美的朝陽僅有早起的孩子才能看見。所以,她天天早起,看完之后會讀一讀書,孩子大部分時間在學校度過,學校濃厚的學習氣氛孩子明白該干什么,可放學回到家卻不知了。所以,我總讓佳囡放學回家先完成作業,做作業時家人不許打擾。我們家長讓孩子愛讀書。首先自我要養成愛讀書的習慣。家長端著書,孩子也會仿效。習慣也自然構成。我給女兒買了許多故事書,每晚一則小故事。如果還想看,那么自我讀。然后我讀我的書,她讀她的書,她也會讀得津津有味。可是好習慣不是一朝一夕構成的。要持之以恒,日積月累。

三、培養孩子的獨立性。

以前,我是事無巨細。結果孩子養成依靠的心理。此刻,我不再提醒她,讓她自我檢查自我書包。如果少帶了,教師批評了我也可是問。她已經明白這些生活上、學習上的事都是自我的事,他應當為自我的行為負責。將來會是個有職責心的人。

看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我明白,他所取得的每一點提高都離不開各位教師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫忙,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有教師的科學指導,孩子們必須會健康地成長,他將會是我們的驕傲。

高三家長會家長代表發言稿篇五

1、培養自信。我認為,有自信心不一定能贏,但沒有自信心一定會輸。信心是學生成功的精神支柱,是承受各種壓力、戰勝困難、爭取成功的法寶。學習的競爭是激烈的、殘酷的,學生在學習過程中難免會遇到各種困難和挫折,家長要正確看待孩子考試的分數。有時候孩子考試成績不好,父母不要大驚小怪,更不能責罵孩子,要心平氣和地同孩子分析考不好的原因,千萬不能挫了孩子的自信心。當孩子獲得成功時,要懂得欣賞孩子的成功,鼓勵他繼續努力,爭取更上一層樓。

2、重視課堂。告訴孩子上課時一定要集中精力聽老師講的每一句話,這樣才能事半功倍。課堂45分鐘損失了,課后90分鐘都補不回來。

3、善于總結。必須要讓你的孩子重視做錯的題,在教師批改試卷或作業之后,學生應該認真分析錯誤是由于自己的粗心大意造成的,還是對知識點不清楚造成的,是前者則應告誡自己下次小心,是后者則應立即返回課本仔細閱讀知識點或向老師請教,直到弄清楚為止,爭取下次不再犯同類錯誤。

從更高一個層面上講,家長還要讓孩子不能只滿足于“知錯就改”,必須要求學生在平時練習中少犯錯誤或不犯錯誤,經過嚴格地訓練,養成良好的習慣,這樣在將來的高考中就可以減少不必要的失分。千萬不能認為平時的練習無所謂,因為習慣決定一切。

4、不懂就問。學問學問,既要學又要問。不問就永遠不能提高。

5、指導孩子正確使用復習資料。很多家長和孩子都將關注的目光放在了購買參考書上,似乎只有將那一本本寶典、題集全部做完,高考就會有更大的勝算。其實,大家不經意間已經忽略了最寶貴的復習資料。我給大家介紹幾種:復習資料一:《考試說明》。考試說明記錄了考試范圍,考點,這樣我們才能有的放矢;復習資料二:課本教材。課本是考試的藍本,如果放棄了課本,那就本末倒置了;復習資料三:高考真題。真題的題目難易程度分配合理、參考答案標準規范,看參考答案學習答題方法是提高成績非常重要的途徑;復習資料四:學生筆記。

高三家長會家長代表發言稿篇六

尊敬的各位老師、家長朋友們:

大家好!

在這里,我想跟大家交流一下幾點:

自己學生的學習底子,我們都是清楚的,他們的進步我們也是看到的,他們的成長是老師用無數的汗水和智慧換來的。借此機會,請允許我代表全體家長,向各位老師為孩子們付出辛勤勞動的全體老師們道聲“老師們,你們辛苦了!”其次,要感謝學校。感謝學校提供了這樣優雅的環境,配備了如此認真負責、專業水平高的好老師,教育我們的孩子。代表全體家長,謝謝各位領導,謝謝你們!

我們應該多給孩子信心,多鼓勵孩子。或許我們的孩子的成績至今不理想,但是考慮到高考中有很多不確定的因素,這些因素有的可以大幅度影響考試成績,比如題目的難易程度,對中等程度的學生有著重大的影響。我們的`孩子高三了,學習壓力大,本身就很焦慮。作為家長,在孩子全力以赴進行沖刺的這段時間,我們要把主要精力放在孩子身上,要相信孩子,無論是學習和生活,都要照顧好,要多鼓勵,多給孩子信心,不要老在孩子面前絮絮叨叨,不讓孩子分心走神,多給孩子動力。

我們每一個家長要全力配合學校。學生大多數時間都在學校,所以老師起到的作用是巨大的。老師不僅傳授知識,還對學生的思想動向、言談舉止進行正確引導,這樣大大提高了孩子的綜合素質。學校組織家長會、建立家長微信群都是為了家校聯合,把我們的孩子培養得更優秀,我們要積極的支持和配合。在這里,我代表全體家長表個態,學校發出的指令和要求,我們會不折不扣地執行,全力支持班主任、全力配合學校,讓孩子考出優異的成績!

最后,祝各位老師和家長們身體健康,工作順利!祝我們高三所有班的學生在明年的高考取得優異的成績!

高三家長會家長代表發言稿篇七

各位領導、老師,各位同學、家長:

20xx年3月8日,對我們這一對平凡的夫妻而言,是生命中最輝煌的一天,因為我們的愛女劉佳文誕生了,這給我們帶來了無法形容的欣喜和忙碌。也是從那時起,我們就共同許下心愿,這輩子要好好教育下一代。因此在這十二年的時間內,我們在女兒身上投注了大量的時間和精力,如今看著她正在健康快樂成長,我們感到由衷的欣慰,回味這十多年的家庭教育,作為從事多年基礎教育的我們,感到很慚愧,沒有什么經驗,只好總結幾點不成熟的做法,與同仁共勉。

一、目標明確,品學兼抓。

“三歲看老”,小學階段是孩子智力發展的一個高峰期,這段時間,如果只注重對孩子某一方面專長培養,而忽視對其綜合素質的開發的教育,便失去了素質教育的又一個“黃金期”,培養出的孩子很可能是個“半成品”。

我們特別重視讓她養成良好的學習習慣,要求她上課注意聽講,課后按時完成作業,字要寫得工整,為激勵她自我約束,我們從不限制她在外面玩,但前提條件是高質量地完成學習任務。

針對小孩子學習上容易馬虎的特點,我們要求她從小學習上就要認真,要求她心要靜、坐要穩、看要細、寫要清、算要準。

為了使她在學習上拔尖,我們較早地注意進行思維能力方面的培養,主要著眼于學習上的靈活性。

小孩子的思維比較簡單,不易拐彎,我們就買了一些智力測驗方面的書籍讓她思考,反復訓練,還有意地找來一些相對復雜的數學題,讓她演算,來拓寬她的解題思路。這樣做的結果,一方面使她總感到自己還有許多不足之處,不沾沾自喜,另一方面也提高了她學習上的應變能力。

除了開發她的智力、增加靈氣、培養能力之外,也同步進行著文明行為的訓練和良好思想品德的培養。力爭成為彬彬有禮,落落大方的好孩子。

苦其心志,勞其筋骨”,著重培養小孩子的獨立能力。早在一年級時,我們有意識地讓她單人單間睡覺,這一習慣一直保持下來了;寒暑假一到,我們就送她到小姑家,一住就是十來天,這期間我們也很少打電話過問;三年級時,我們上班,中午難以回家,她就一個人穿越幾條大馬路,一天往返四次,我們也擔心,只好在女兒出門時多囑咐幾句。

另外,我們也支持她參加班級和學校的各項活動,打消影響學習的顧慮,增強集體榮譽感,鼓勵她在活動中為班級學校增光。校運動會、區詩歌朗誦會都有出色的表現。

二、把握心境,尊重理解。

理解孩子,首先要尊重孩子,和孩子打成一片。最好的辦法是講究同孩子說話的技巧,善于從孩子的心理出發,我們說話時,總是簡短、親切,總是讓孩子也有機會說話,盡量用商量的口吻,力求做到不打罵,不毫無道理的斥責、批評等。

比如有一次,女兒寫作文,一時寫不出來,在那里煩躁。我就過去和她談了起來,并給她構想了好幾個思路。可是第二天,我發現,昨天晚上講的幾個思路,她一個也沒有用,才知道昨天她還是照自己的想法寫到深夜。我沒有發脾氣,也沒有批評她不聽話。孩子好勝心強,認為只有自己想出來的才是自己的東西。這種素質是很重要的,她能做到這一點,我們感到很高興。

三、堅持不懈,鼓勵為主。

女兒從三年級起,堅持大量地閱讀和寫周記,從未間斷。畢竟孩子好奇心強,時間一長,就會覺得沒意思,我們天天檢查,時時提醒,這是我們的耐心和孩子毅力的挑戰。如今,看著她發表的十幾篇文章,我們真的激動不已。

在化德第三小學特色傳統項目的熏陶下,慢慢的,我女兒的興趣轉移到了書法上,我們沒有阻止她,由于練得很苦,她學了半年就想放棄,我們一直鼓勵她,不能半途而廢,她終于支持下來了,四年級鋼筆比賽中,拿了一等獎。我們在孩子的人生道路上不停地為她鼓掌歡呼,為她“加油”,激發了她的潛能。

四、言傳身教,以身作則。

家庭是人生的第一課堂,父母是人生的第一任教師。也有人說,家庭是孩子的一面旗幟,父母是孩子的一面鏡子。總之,父母是對孩子影響最先、最深的人,是孩子模仿最早、最多的形象。

因此,在日常生活中,我們夫妻倆十分注意自身的言行舉止,經常互相提示,互相交流,努力樹立良好形象,以保證給女兒以健康積極的影響。

我們孝敬厚愛老人,不僅生活上關心,更注意在思想感情上給予溫暖;待人上,我們不以權勢取人,熱情、大方、真誠、平等,盡力助人;處事上,我們一視同仁,堅持原則,又不失靈活,言行一致,表里如一。盡管我們不一定做得盡善盡美,但我們始終如一地按照這樣的標準去努力,在一點一滴的小事上給孩子以有益的影響。

當然,我說出以上這些,并不是在炫耀,因為女兒的路還很長,我們還難以預測她的將來。但我們相信,在老師和我們家長的共同努力下,她正朝著正確的方向勇敢地走下去。同時,我們牢記父母的責任,為女兒托起一片藍天。

高三家長會家長代表發言稿篇八

尊敬的各位老師、各位家長、孩子們:

大家好!

感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動。我也是老師,知道學生苦,高三學生最苦;老師累,高三老師最累,衷心感謝各位老師,特別感謝班主任王老師的諄諄教誨和辛勤勞動!說實話,我們在家管好自己家的一兩個孩子,都不容易,而我們的老師既要上好每一節課,還要管理好幾十個人的班級,要千方百計把我們這些孩子都培養成有用之材更是不容易,通過本期月考、期中考試成績,可以看到我們班大部分同學都取得了比較理想的成績,這對于我們普通班來說非常的不易,這些成績作為家長倍感鼓舞,讓孩子們更加自信。這些成績是對我們每一位老師起早摸黑、艱辛付出的有力回報。面對這些成績,我們每一位同學都有理由展望明年的豐碩成果。

孩子們,你們都承載每一位家長無限的希望,承載著我們家長的夢想和期待,看著你們一天天長大,我們渴望你們將來過上幸福的生活,走上更完美的人生。現在你們即將進入高三的決戰,迎接高考,迎接人生最重要的一次檢驗。大家一定要認識到,大學是我們的必修課,好的大學更是我們高起點人生的起跑線,讀大學不是萬能的,但不讀大學是萬萬不能的!所以我們一定要立下決心,一定要努力,讀一個更好的大學。我們不比別人笨。但我們也還存在很多不足,存在很多需要改變、更正的地方,在考前半年內,需要大家開足馬力,掛上高檔,全力以赴,會戰高考。平時考試成績固然重要,還有比平時成績更重要的,那就是引人注目的高考,平時考得好,不代表高考考得好,此時給哪位同學下定論,為時尚早!我親身經歷過佼佼者一落千丈留下的遺憾,也見證過籍籍無名者搖身變為黑馬一路沖上巔峰贏得萬千喝彩!在這里和大家分享一個真實的故事,我們學校有一個叫張一帆的女同學,她父母也是我校老師,一模考試440分,按今年的中招政策(休、留、轉學)不能享受分配生待遇(她屬于轉學),錄取鄧州一高眼看無望,父母焦急,孩子郁悶,父母找到教育局領導要求享受分配生待遇,但政策無情,無法通融,后來該生破釜沉舟,苦干一月,最終以606分的優異成績被鄧州一高錄取。由此可知,這半年,我們不能有絲毫的的放松和懈怠,否則我們11年的努力,將都是白辛苦。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這是永久永恒的真理,是萬古長青的真理,孩子們,加油吧!

且高考還有很多不確定的有利因素,我們不能寄希望于僥幸,但只要有一線可能就要爭取,沒有人一定會成功,也沒有人注定會失敗,“孩子們,相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改變自己的命運,尤其是在高考前一切皆有可能。”

同時,每位家長還要積極配合學校工作。孩子大多數時間都在學校,老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師,會使自己的孩子如虎添翼,成績定會大有起色。今年我們遇上了王老師這樣的好老師,是我們家長的幸運,因為王老師不僅傳授知識,還對學生的思想動向、言談舉止、人生觀、價值觀進行正確引導,這樣會大大提高了孩子的綜合素質。因此,作為家長要積極與老師進行有效的溝通。

結束之際和孩子們分享一段話:龍應臺說:我要求你讀書用功,不是我要求你跟別人比成績,而是因為,我希望你將來會擁有選擇的權利,選擇有意義,有時間的工作,而不是被迫謀生。當你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴。成就感和尊嚴給你快樂。

這段話被一位普通父親簡化為:孩子,請逼自己優秀,然后驕傲的生活。不普通的是這位父親的孩子考入了東京大學,而且是最難考的醫學部。

最后,祝各位老師和家長們身體健康,工作順利!祝我們班的所有同學在明年的高考取得令自己滿意的成績,考取一所自己心儀的學校!

高三家長會家長代表發言稿篇九

親愛的同學們:。

大家好,我是高三二班xxx的父親,很高興在這特殊的日子里,代表家長,送給這群追逐夢想的孩子最衷心的祝福!

首先,感謝各位學校領導們的"悉心教導";感謝各位老師們的"嘔心瀝血";感謝各位校工們的"慈心陪伴"。近三年來,孩子們,因為您們的付出,而健康成長。

此時此刻,在孩子們的成人禮現場,我們全體家長也是無比激動。我們激動于,生命的似水流年喜悅綿延,作為父母,無比期待今天又是那么害怕今天,孩子們,你們18了,我們多想一直守護在你們的身邊,但卻不得不面對一個事實,那就是:在你們未來的歲月中,我們將慢慢隱退!!

此時此刻,我們家長也萬分期待,我們期待著,全體同學們,在成人禮之后,以自己飽滿的熱情,用自己所能發揮的心智,迎接高考,沖擊大家心目中的大學,盡力而為,不留遺憾。

同學們,你們在成人禮之后,法律上,就是成年人了。但人生閱歷,你們是欠缺的。那就,和同學們交流幾點體會吧!

體會一:人生就是一場自己的馬拉松,過程和結果同等重要。親愛的`同學們,我們的人生歷程,就是一場生命的馬拉松。無論是父母家人、師長同學、好友同事,只是某一段時間的伴跑者,也就是說,是你們自己,在跑自己的馬拉松,結果沒有輸贏,你善待生活,生活就善待你,過程和結果同等重要,你們的精彩,就體現在,你們當下的積極努力中,別無其他。所以,孩子,請別急功近利,不要去做經不住時間考驗的事情,善待社會善待他人,更要善待自己,愛自己和愛別人都很重要,孩子們,愿你們走好人生的每一步,相信結局也一定是圓滿!

體會二:利他精神,是人生快樂的源泉。親愛的同學們,你們都知道,宇宙一體,世界大同,一個老去的細胞,會把其能量的大部分留給新細胞,你們的意識,你們的精神,會與他人產生共鳴,也叫做"量子糾纏"。自私自利,只會讓人越來越想不開。人生一世,能活的快樂,是根本性的追求;有一種高等級的,充滿正能量的快樂,叫做"利他精神"。如果說,你們做事的源動力,來自于喜歡,那就讓"助人為樂",成為你們一生的習慣,利他自利,身心兩益,孩子們,愿你們做個于社會有益于他人有益充實快樂的人。

同學們,作為父母,我們驕傲,我們自豪。十八年的艱辛、勞苦和付出,十八年的快樂、幸福與自豪,都將成為我們心中永遠的珍藏。正是你們,讓我們的人生更燦爛;正是你們,讓我們的生命更精彩!看到你們一天天成長,作為長輩,我們是幸福的,又是無奈的,幸福于你們的成長,無奈于我們的隱退,孩子們,從今以后,帶上感恩,責任,承擔,世界為你打開了成人之門!從此,江湖路遠,你要獨自闖蕩!

最后,把楊絳先生的百歲感言,送給青春年少,豆蔻年華的你們!

我們曾如此渴望命運的波瀾,到最后才發現,人生最曼妙的風景,竟是內心的淡定與從容,我們曾如此期待外界的認可,到最后才知道,世界是自己的,與他人毫無關系!

僅以此與同學們共勉,也再次代表高三年級的家長們,向學校和老師們,道一聲感謝,您們辛苦了!

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高三家長會家長代表發言稿篇十

尊敬的各位老師、家長朋友們:

大家好!

我是xx的家長,今天能有機會在這里作為家長發個言,我倍感榮幸。今天請允許我代表我們全家和全體家長,向為孩子們的成長傾注了諸多的艱辛和汗水、智慧和心血的老師們道一聲“辛苦了!”在今天的家長會上講三點:

首先懂得感謝老師。常言說,學生苦,高三學生最苦;老師累,高三教師最累,我們衷心感謝老師們,說實話,我們家長在家管好一個兩個孩子,都不易,而我們的老師既要講好每一堂課,還要管理好六十個人的一個班,要千方百計把這些孩子都培養成我們希望的有用之材,更是是很不容易的,我們孩子的老師對全體學生都寄予了非常大的厚望,剛開始分班的時候,這個班參差不齊,好的較少,就拿我的孩子xx來說,開始成績也不咋的,在這個班處在倒數第三的位次,初中時有很多的郁悶和不悅,進入這個班后,在各位老師的教育下下,逐步取得了進步,成績日趨提高,人也變得非常的自信和開朗,話語也越來越多。特別是這次考試,xx取得第五名的成績。這對于xx來說來說非常的不易,這成績讓我倍感鼓舞,讓孩子更加自信。xx不是個案,其他同學都在進步,這些成績是我們老師每天從早晨5點到晚上11點所取得的結果,是老師艱辛付出的有力回報。面對這些成績,我們有理由讓學生感恩老師。

其次,懂得感恩父母。懂得孝敬父母的孩子,才是真正的好孩子。現在的家庭獨生子女居多,他們都是家庭的中心,是家中的“小皇帝”、“小公主”。家中四、五個大人圍著他們轉,孩子要什么,就給什么,真是“含在嘴里怕化了,捧在手心怕掉了”。星期天或者假期里,天熱的時候在家看電視,上網打游戲或者邀幾位伙伴打撲克,涼快的時候出去打籃球,做暑假作業時也要開著電視,家務幾乎一點不做,父母的話一句不想聽。久而久之,孩子的心中就只有自己,沒有別人,他們不了解父母的艱辛,體驗不到父母的養育之恩,對父母要求的多,體貼的少,稍有不滿意就對父母大聲喝斥,甚至用其他的手段威脅父母以達到自己的目的。不懂孝敬父母,對父母沒有敬畏之心,讓學生在學校聽老師的話,那就是一句空話。讓學生成績好,更是不可能。

孩子們從呱呱落地那天起,就承載著我們無限的希望,承載著我們家長的夢想和期待,看著孩子們一天天長大,我們渴望他們將來過上幸福的生活,走上更完美的人生。這需要孩子的自信,孩子缺乏自信,作為家長,就要和老師溝通,找到解決辦法。起初,xx成績不好,我很著急,通過和張老師交流,確定了一個方法,那就是給孩子留下一條后路,讓學生退有退的空間,張老師建議xx兼學亞藝術,文化課分數要求不高,這樣,孩子就少了后顧之憂。的確,這個方法很管用,從此孩子變了,勤學苦練,自信向上,成績逐步提高。現在,孩子憑文化課考取本科有把握。當然,這需要金錢投資,但我認為,我以前的投資值得,孩子的自信是用金錢買不到的。xx也給我講了他們班的幾個同學成績原來還不錯,想學數字媒體專業,結果,家長不同意,孩子的自信沒有了,學習失去了動力,自暴自棄,用打游戲,讀玄幻小說度日,成績連連下滑。所以,作為家長,想方設法,讓孩子自信起來很重要,盡量聽取老師的建議。

高三家長會家長代表發言稿篇十一

各位老師、家長們:

大家好!

我是高3x班xx同學的媽媽,今天,非常感謝x中給我們提供了一個好的機會,讓我們高3年級x班的學生家長能夠坐在一起,與學校和老師零距離地探討子女的教育問題,我為有這樣的機會感到非常高興。

對于教育,我是一個門外漢,并且因為工作的關系,我陪孩子的時間很少,平時更多的是電話交流;再則,由于缺乏教育方面的理論知識,在方式、方法上會常常不得當。而學校幫我彌補了這方面的不足,在我孩子的學習、生活、思想上都給予了很大的幫助和指導,在此我向辛勤哺育和關愛過我孩子的全體教師表示衷心地感謝!

我的孩子到x中以后,從她對x中校風、教師教學的評價的改變,我感到非常地欣慰,從中我看到了她的進步,她已融入了x中這個大集體,這與老師們的諄諄教誨是分不開的,在此我再一次向他們表示衷心地感謝并致以崇高的敬意!

下面借此機會我談談我個人的一些想法。

高中階段是孩子的特殊階段。在此之前,我認為給孩子足夠的愛護就行了,我的孩子也成長得很好。隨著孩子進入高中,慢慢地具有自己的判斷和思想,我才感到做家長的擔子重了起來。我常常感到自己需要思考、需要學習,才能做到和我的孩子同進步、共呼吸。

在新的環境中,競爭性更強了,孩子在初中具備的優越感不復存在,這就有一個心態調整的問題。而且,對自己的升學和將來的前景,孩子也開始關心。此時孩子心態發生波動、有了挫折感。作為家長,應給予密切關注和誘導,從全局的觀念分析自身的基礎、優勢和劣勢,面對現實,積極地想辦法。

關心孩子成績的時候,更要關心孩子的做人。成績的好壞,是孩子的一個方面,集體主義觀念、親和力、協調能力的培養,也是孩子今后適應社會、獨立生存所必須具備的素質。我們在這方面一直給予孩子強有力的支持,集體活動的'組織、班上有困難的同學需要幫助的時候,我們都鼓勵孩子走在前列。

如何處理生活標準和學習標準的關系,也是我們要面對的一個新問題。由于獨立意識的具備、有了適當的交往,以往在開銷方面算“明細賬”的方法似乎行不通了。不知道各位家長是否有這樣的同感:經濟壓力增大了是一個方面,主要是覺到“心中沒底”、“失控”,生怕孩子形成了不良的習慣。這個時候,我既和孩子算了經濟帳,也從同學之間關系和諧的角度談了自己的看法,力圖讓孩子認識到平實生活、融入大多數的重要性。

如果說,同學之間交往、朋友的選擇是影響孩子的因素之一,那么社會環境、還有網絡則是影響孩子身心發展的更深刻的因素。尤其是后者,雖然是虛擬的,但其影響卻非常實在。對于它的消極面,孩子還不具備自我免疫力,致使我們看到了很多痛心的例子。在這方面是采取“堵”的辦法,還是采取“導”的辦法?值得我們思考。前一個辦法比較簡單直接,但效果不見得好;后一個辦法比較費神、花精力,甚至還需要我們學習新的東西,因為這樣才有發言權。

x中現在正處在健康有序地發展時期,生源質量、校園環境、教育教學設施都較過去有很大的改進和提高,我們要以全新的視角來看待新建x中的現狀和未來。我個人的感受,x中是不錯的,尤其是高3x班,我幾次來看孩子,都感到學風濃厚、井然有序。我的孩子反映,班主任和科任老師也都非常勤勉敬業。作為家長,我是放心的。

我今天來這里的目的,就是想聽聽各位家長的經驗,聽聽老師們的實質性指導,也換一個場合聽聽孩子的心聲。作為家長,我衷心希望學校能把孩子教育成為這樣三種人:一是成為一個身體和心理都健康的人;二是成為一個適應社會發展的人;三是成為一個有益于社會、有創造力的人。

謝謝大家!

高三家長會家長代表發言稿篇十二

親愛的家長、老師:

時間過得很快,轉眼間高三生活走過了兩個月,又和各位叔叔阿姨見面了,在大家上午好!我是程雪梅,是高三(2)班的班長,同時兼任語文課代表。

隨著高中時光的流逝,班主任陪伴我們走進高三!越過高二的門檻,三年的相識相知,讓我們更懂得珍惜,更懂得把握機會,叔叔阿姨請放心,我們很好,我們堅持著努力,我們知道的,在這條求知,拼搏,奮勇前進的道路上會遇到不可知的磨難,但我們會堅定著夢想不會放棄,充實快樂的過好高三的每一天!

人生很短暫,恍惚間就感覺高考近在眼前,高中生活即將完美落幕。可喜的是,我們長大了,在這個班集體里,學會了承擔責任,學會了生活,學會了感恩,一切都因夢想而變得無比美麗!有些感情不必說出來,心與心的溝通才是最重要。一次考試的失敗并不代表全盤皆輸,失敗,還意味著下次成功的機率會更大,這些,你們教我們懂理,謝謝十八年的養育之恩,明年我們就會離開家,獨自生活,不論明年成功與否,都請記得抱抱我們,輕輕的對我們說:“孩子,你真棒!

謝謝朋友。一直以來的努力和關心,有你們不孤單,有你們不彷徨,兄弟們,我們說過不放棄,說過要勇敢的迎接高考,我們也說過友誼地久天長不相忘,我相信你們,也相信自己,讓我們記住我們點點滴滴,記住每個人的樣子,最后讓我們共同期待明天會更好。期待二十二班會更好。加油!

爸爸媽媽,想對你說的話在信里,還有,我愛你們,謝謝。

高三家長會家長代表發言稿篇十三

尊敬的xx校(2)班的老師們,家長朋友們,同學們:

大家好,我是xx同學的家長,很榮幸能有這個機會,與大家分享我和孩子入學以來的收獲和感悟,面對在座的許多優秀家長和優秀學生們,我作為家長代表難免緊張。首先我要向為精心培育我們孩子成長而辛勤付出的x(2)班的班主任彭老師和所有科任老師們,表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!

今年7月,我們全家經過多方位的考察、再三的比較、權衡,最終還是決定把孩子送來xx校,看中的就是xx校校風正,學風濃,升學率高。我們家長目的只有一個,那就是——希望孩子進步,渴望孩子成才。

我家小孩從小到大,沒有離開過家,脫離過父母。剛到學校報到的時候,我們還有不少疑慮,擔心她住集體宿舍不適應,獨立生活困難,不能和同學們打成一片……但是經過短短的三個月的高中學習生活,我覺得孩子發生了一些可喜的變化:暑期軍訓磨煉了她的意志,培養了紀律意識,具備了一定的獨立生活的能力,初步適應了高中新階段的學習環境、學習方法、課程內容,逐漸的養成了一個良好的生活習慣和學習習慣。

在為人處世上,我教育她遵規守紀,尊敬師長,團結同學,與人為善,寬容大度,樂于助人;在生活上,提倡簡樸,飲食健康,杜絕垃圾食品,重視體育鍛煉和個人衛生;在學習上,我要求她勤奮刻苦,不斷挖掘智力因素和非智力因素的潛力。

xx校管理規范嚴格,老師們敬業勤奮的作風給我留下了深刻的印象,班主任彭老師很注重通過家長微信群進行家校交流,這是我們家長了解學校和學生在校表現的一個窗口。我會及時根據家長群的信息,配合學校做好可能會影響孩子身心健康及學業的工作,比如不讓孩子偷帶手機、隨身聽等電子產品進校園;嚴防在校期間早戀現象;不在上課、自習課時間打擾探望孩子等等。

孩子成績的取得與學校和老師們的辛勤付出密不可分,良好的親子關系也是孩子重要的精神動力。我們父母很注重與孩子的溝通交流。我總是保證她的電話卡上有充足的話費,這樣她在學校生活中有什么事情與我們家長分享的時候,隨時可以和我們聯系,我更多的'時候是作為一個傾聽者和建議者。這樣她會覺得,無論在學習生活中碰到什么困難,我們父母始終是其堅強的后盾。

我想,如果把考場比作戰場,那么老師是指揮官,學生是士兵,我們家長是提供后勤保障的勤務兵。我們不僅要為師生們吶喊助威,更要在物質精神上為孩子提供必需的保障。人到中年的我們,孩子的發展總是讓我們心情起伏,他們的成長離不開家庭教育,這是一門很深的學問,所以我也是一名學生,在和自己的孩子共同學習成長。我們的最終目標是讓他們放飛自我,獨立遠行。

最后祝各位老師和各位家長朋友們工作愉快、身體健康,祝我們x(2)班的孩子們學習進步、身體健康、再創輝煌!謝謝大家!

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