方案在各個領域都有著重要的作用，無論是在個人生活中還是在組織管理中，都扮演著至關重要的角色。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。

羽毛球比賽策劃方案簡約篇一

公共事業管理專業所有報名參加的寢室

1.通知報名，抽簽決定每隊的寢室搭配。

2.準備好比賽用品(3副羽毛球拍)，活動獎品(兩箱雪糕，4副羽毛球拍)。

3.聯系場地。

1.由各隊里的.寢室長點名簽到(超過半數未到的組做棄權處理)，由隊長領取本隊隊員的雪糕。

2.每隊隊長進行隨機抽簽，決定預賽對手。

每隊決定預賽男單，女單，男雙，女雙，混雙的參賽者名單。

3.預賽結束，裁判統計下一輪的晉級名單，并收集參加決賽者名單。

4.決賽結束，裁判統計每隊得分，評出前三名的獲獎隊伍。

5.裁判給獲獎團隊頒發獎品。(一等獎：兩副價值20元羽毛球拍。二等獎：一副價值25元羽毛球拍。三等獎：一副價值15元羽毛球拍。)

人員安排：

活動總負責人(約2-3人)

裁判(約3人)

后勤人員(約2人)：負責聯絡參賽人員，及處理突發狀況

記者團(約2人)：負責記錄報道本次活動情況，及拍攝活動照片

經費預算：

比賽獎品：四副羽毛球拍(80元)，雪糕(48元左右)

活動用品：飲用水(7元)，紙杯(6元)

共計：141元

附：報名安排以及比賽規則

報名安排：

以寢室為單位報名，每隊分別由一個男生寢室和一個女生寢室組成

由寢室長抽簽決定每隊的男女寢室

比賽規則：

預賽

采取淘汰制

五局三勝,每局共計十一分

比賽流程依次為男單,女單,男雙,女雙,混雙

各組獲勝的隊伍參加決賽

決賽

分為男子組和女子組

每個隊出兩名隊員參加比賽,一名男生,一名女生

各組采取循環制

每位獲勝的隊員為該隊員所在團隊加2分,輸加0分

最后按團隊所獲積分進行排名

羽毛球比賽策劃方案簡約篇二

參賽對象：所有博毅社成員

評委團：博毅家教社秘書處

嘉賓

支持發言人：王瓊

1、組委會名單

統分

內務

2、活動流程

1）主持人致開幕詞并介紹到場評委，嘉賓以及參賽選手

2）主持人介紹比賽規則

3）比賽開始，選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽

4）待所有選手比賽結束后，邀請會長，評為代表上臺發言，工作人員進行算分

5）評委發言完后，主持人上臺宣布比賽結果

6）主席團給獲勝選手頒獎

7）主持人宣布比賽結束，全體工作人員，嘉賓，評委，選手分別留念

8）工作人員負責好后期工作

水費：20瓶20元

獎品費；待定

總計

1、羽毛球是一種很長見的運動，舉辦羽毛球比賽在形式上能夠吸引很多羽毛球愛好者

2、此次活動作為優秀傳統的活動之一能夠很好得傳播學校文化，創造良好的學校氛圍

4、舉辦羽毛球比賽在形式上獨特，容易活躍現場氣氛，同時，能夠激發大家的熱情

1、各個部門的主要負責人認真寫好活動總結

2、把圖片，文字等相關資料及時上傳到網絡上頭

3、各個部門召開例會時總結活動并提出工作展望

4、定出下次活動的工作計劃

羽毛球比賽策劃方案簡約篇三

：生環學院全體研究生（研一、研二、研三）

此次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙、師生混雙四個項目，男子單打、女子單打為個人賽，男女混雙、師生混雙為團體賽，以專業為單位參賽。

為讓我們生環的研究生在忙碌而又緊張的實驗之余，能夠放松身心，勞逸結合。以運動激發靈感，更好地促進科研的開展。同時也為學院發掘羽毛球人才，豐富研究生的業余生活，致力于為研究生們打造一個互相交流、互相學習的平臺,我院特策劃舉辦此次的生環學院羽毛球賽。

20xx年4月9日——4月13日，由班長將參賽項目和參賽人員報名表于4月13日（星期五）晚八點之前發至生環學院體育部聯系人楊艷的郵箱。

本次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙和師生混雙四個項目，每一輪比賽都采取3局2勝制。其中男女混雙每一局上場的兩名隊員必須不同；師生混雙，3局中可以是一名老師換2名學生或3名學生，由班長自行安排。男子單打、女子單打以11分記一局，先得11分者為贏的一方；男女混雙，師生混雙以15分記為一局，先得15分者為贏的一方。每局比賽均由抽簽確定比賽對手。

由體育部通知各班班長團支書，由班長通知各班同學，并確定參賽名單。原則上每個專業必須派選手參加。

每個項目均決出第一名、第二名、第三名并頒發證書和精美獎品。（注：本次比賽的記錄員和裁判員均有獎品補貼。）

比賽詳細規則：

一、總則：

1、本次比賽根據實際情況在國際通用羽毛球規則上有一定的修改。

3、在比賽開始時，遲到15分鐘的隊伍做棄權處理并判對方球隊以3：0處理

二、挑選場地或發球權

任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過由裁判員拋硬幣確定首先發球的一方。硬幣決定的`勝者具有挑選發球權或場地的優先權。贏方選剩下的一項歸輸方所有。（注：這里用硬幣代替挑邊器）

三、局數和分數

1．每場比賽師生混雙采取單局淘汰制，其余項目采取三局二勝制。

2．師生混雙以15分記為一局，先得15分的一方勝該局；其余項目均以11分為一局，先得11分的一方勝該局。

四、發球權、得分和交換

1．比賽中由通過硬幣獲得發球權的運動員先發球，發1個球后交換發球權，由對方發1球后再交換，直至比賽結束。

2．下一局比賽開始時，均由上一局的勝方先發球。

羽毛球比賽策劃方案簡約篇四

一、活動前言：

為全面貫徹教育方針，豐富同學們的業余文化生活，培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質;同時能夠增進大家的感情，促進大家的相互交流，使我們xx班成為一個積極活躍，團結奮進的整體;也為大家提供一個更好熟悉比賽規則的機會，為今后生活中的各種比賽能夠奠定基礎，使自己秀的更精彩!

二、活動負責人及主要參與者：

策劃書：團支部及班委成員。

參與者：xx班全體同學。

三、活動時間：20xx年x月xx日下午3點。

四、活動地點：xx學院新校區2、3號宿舍樓之間。

五、比賽項目：男單女單。

六、前期準備工作：

(1)賽前，器材組準備好各種比賽需要器材(計分板，鉛筆，積分表，計分表，羽毛球);比賽羽毛球由班里統一購買，球拍須自帶。

(2)通知及動員xx班全體同學，重申比賽規則，然后進行抽簽分組及賽程安排;。

(4)進行羽毛球裁判培訓，保證比賽期間有足夠的符合技術要求的裁判;。

(5)制定比賽賽程，比賽場地及分組方案。

七、比賽具體細則：

(一)、挑選場地或發球權。

任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過由裁判員拋硬幣確定首先發球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發球權或場地的優先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。

(二)、局數和分數。

21分為一局，先得21分的一方勝該局。

(三)、發球權、得分和交。

1.比賽中由通過硬幣獲得發球權的運動員先發球，誰得分誰發球，直至比賽結束。

2.下一局比賽開始時，均由上一局的勝方先發球。

3.比賽中如有發球方在發球時發出邊線、底線或沒有過網則算該運動員失誤，對方運動員得分。

4.發球方在發球時沒有觸及球拍有第2次發球的機會、如第2次發球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。

(四)、交換場地。

每場比賽進行一半時，雙方應交換場地進行的比賽。

(五)發球和接發球。

(1)合法的發球：有發球權的一方稱發球方，對方則稱為接發球方。

1.發球時腳不得踩發球區的任何界線。

2.一旦雙方選手站好位置，發球員的球拍一開始揮動即為發球開始，發球員的球拍必須連續向前揮動直到將球發出。必須注意的是，一旦發球員開始揮動球拍發球，而未擊中球，則應視為發球違例。發球時，任何一方都不允許有非法延誤發球的行為。

3.在發球過程中，即從發球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止，發球員的雙腳均不得離開地面或移動。

4.在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發球員的腰部，整個拍框必須明顯低于發球員握拍的手部。

5，發球員必須站在本主發球區向位于自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過，落入對方場地的發球區域內才有效。單打有效發球區域的范圍是(以右區為例)：前發球線、中線、單打后發球線和單打邊線之間，左區反之。

(2)合法的接發球。

1.接發球員必須等對方發球員按相應的規定將球發出后，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后，才能移動兩腳，并開始接發球，否則屬違例。

2.接發球時，接球員的腳不能踏踩在接發球區域四周的任何線上或線外，否則后違例。

(六)、發球和按發球的方位和順序：

1.發球方的分數為零或偶數時，發球方和接發球方均站在右發球區發球和接發球。分數為奇數時，雙方都站在左發球區發球和接發球。

2.發球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤，對方得分。

(七)、重新發球如下列情況發生時應重新發球：

1.發球時如果未超過球網或未觸及球拍則重新發球。

2.發球時，發球員和接發球員同時違例。

3.當接球員尚未做好準備之前，發球員即發球。

4.在比賽進行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。

5.除發球以外，球過網后桂在網上或停在網頂。

6.在比賽中，不可預見或意外的情況發生。

(八)、比賽的連續性及對不端行為的處罰。

(1)一場比賽應從每一次發球開始連續進行直至整場比賽結束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但有二種情況除外：

第一，每場比賽的第二局與第三局之間，允許有間歇五分鐘的休息;。

第二，比賽中遇到運動員無法控制的情況發生時，裁判員可根據實際需要暫時停止比賽，雙方所得分數有效，比賽恢復時從該分數起算。

(2)下列三種情況發生時，裁判員可給予警告或違例等處罰：

1.運動員為恢復體力或喘息而使比賽中斷;。

2.除第二局與第三局之間5分鐘的間歇外，比賽進行中，運動員接受場外指。

3.運動員在比賽中故意損壞球，以及有其他任何不利于比賽的行為。

八、活動開展：

1)全部參賽選手采取隨機分組，組內隨機抽取號碼，而確定比賽對手。

2)比賽賽制：比賽采用單淘汰制。

3)參賽隊伍須提前15分鐘到達比賽場地，各小組到指定場地簽到，在比賽開始時，遲到15分鐘的選手做棄權處理。

九、獎項設置：

比賽分別取男生女生前三名頒發獎品獎品待定。

十、經濟預算：

兩桶羽毛球(空對空牌)本項共計：2桶*15元/桶=30元。

十一、活動要求：

團結互助，參賽選手要嚴格按照裁判的要求，遵守比賽規則和場面秩序。

羽毛球比賽策劃方案簡約篇五

春季羽毛球比賽活動方案為了豐富員工的業余生活，培養員工團隊精神，增強員工凝聚力，促進員工之間友誼，營造一個自信、陽光、充滿*、永不服輸的企業氛圍，展示員工青春活力。特舉辦本屆羽毛球比賽。

一、活動名稱：“綻放生命*揮灑青春活力”春季羽毛球比賽活動。

二、活動口號：團結、奮進、拼搏。

三、活動宗旨：友誼第一比賽第二。

四、活動地點：綠寶體育館。

五、活動時間：擬20xx年3月22、23日舉行，具體時間另行通知。

六、參賽對象：公司全體員工。

七、活動形式：

1、比賽項目：男單、女單、混雙。

2、本次比賽分預選賽、半決賽、決賽三部分。

預選賽：男單、女單、混雙根據抽簽決定對賽場次，實行單淘汰賽制(3局2勝)，每局11分，采用每球得分制。男單、女單、混雙各通過預選賽淘汰至6組選手進入半決賽。

半決賽：男單、女單、混雙根據抽簽決定比賽隊伍分組，實行組內循環汰賽制(3局2勝)，每局11分，采用每球得分制，單場獲勝隊伍積2分，負1分，棄權0分，兩組排名第二的隊伍與對方隊伍排名第一的隊伍對戰，最終獲勝的兩支隊伍進入決賽。

決賽：男單、女單、混雙勝出的兩隊決賽，實行積分賽制（3局2勝），每局21分，采用每球得分制。決出冠亞*。

3、比賽日程：

3月22日（預選賽和半決賽）。

10：30本次比賽開幕，領導致辭。

羽毛球比賽策劃方案簡約篇六

人的生命在于運動。對于當代大學生而言，進行體育鍛煉活動是大學生活中必不可少的一節課。正如一句俗語所說：身體是革命的本錢。只有通過不斷的體育鍛煉，才能使我們的身心得到更好的發展，才會使我們的學習更上一層樓，大學生活也會因此變得更加豐富多彩!

二、活動主題。

強身健體，增進感情。

三、活動宗旨及目的。

通過舉辦這次體育鍛煉活動，我們既可以鍛煉身體，又可以豐富我們的課余生活，從中獲得快樂。同時，體育鍛煉還可以增進同學們之間的感情，充分調動本班同學的積極性，使班集體更加具有凝聚力，更加團結向上。最重要的是可以培養同學們頑強奮斗，勇于拼搏的品質，以及良好的社會道德與合作精神。

四、承辦單位。

化學化工系__級科學教育五班團支部。

五、活動時間。

__年11月30日。

六、活動地點。

懷化學院西區籃球場。

七、活動對象。

化學化工系__級科學教育五班全體學生。

八、活動內容策劃。

首先，由本班團支書準備好兩副羽毛球拍。待同學們到了鍛煉地點后，由班長抽簽選組，安排賽程并為比賽的一切事宜做好準備，做到有備無患，防范突然事件。具體比賽過程：比賽首先分為兩大組，兩大組中又分兩小組，分別進行比賽。待第一輪比賽結束后，再選出其中較優的兩組，再進行第二輪比賽。在比賽過程中，我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作，維護比賽秩序，做好每輪比賽的結果評分。最后，活動的收尾階段，以決賽和頒發相應的獎品的形式結束賽程，做活動的總結，給比賽畫上個圓滿的句號。

化學化工系科學教育五班團支部。

__年11月27日。

羽毛球比賽策劃方案簡約篇七

一、參賽對象:。

三----五年級學生。各班至少挑選4名同學。

二、比賽時間:。

4月20日下午第三節課。

三、比賽分組及形式。

1、比賽分組:本次活動分2個小組:三、四年級組和五年級組。

2、比賽形式:采用男子、女子單打和雙打的形式。

四、裁判組。

組長：鄧傳林。

成員：陳明(裁判)、陳朝興(裁判)、韓傳奎(負責計分)。

許文靜：負責選手抽簽、記錄分組人員。

五、比賽規則。

每場比賽采11球制，獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球。

(1)第一輪:淘汰賽。每班選手先與本班選手對打,從獲勝者中選出2名學生參加小組賽。

(2)第二輪:淘汰賽的獲勝者按照抽簽的方式決定單打順序，由許文靜負責選手抽簽。本輪比賽決出單打前兩名選手。

(3)第三輪:第二輪輸的兩個選手進行單打，決出第三名;前兩名選手進行單打，決出冠、亞軍。

(4)雙打比賽:每班各派兩名學生與同年級的選手對決，采取3局2勝制，每局采用11分制。

六、比賽要求。

1、按照比賽時間安排，班主任負責認真組織本班學生參加比賽。

2、服從裁判安排，堅持友誼第一、比賽第二的原則，賽出水平，促進交流，增進團結，鍛煉身體。

每組單打表彰前三名同學，雙打表揚第一名，頒發相應獎品。

一、比賽目的。

緩解公司員工工作的壓力，豐富員工的生活，提高員工的身體素質，培養團結合作、頑強進取的進取精神，致力于為員工打造更好的互相交流互相學習的平臺，從而為公司的發展貢獻更多的力量，我們將本著友誼第一，比賽第二，不重結果，重在參與的原則舉行比賽。

二、比賽概況。

1、主辦單位：

2、參賽單位：

3、報名時間：

4、報名方式：

5、比賽時間：

6、比賽地點：

7、比賽項目：男子單打，女子單打、女子雙打。

8、比賽總則：比賽采用21分制，即雙方分數先達21分者勝，3局2勝。比賽進行淘汰賽制度，排出所有名次。

三、參賽要求：

1、每個部門至少報2名參賽選手。比賽分男子單打組，女子單打組和女子雙打組三個組別。

2、比賽采取抽簽形式，所有比賽實行單場淘汰賽制。

3、球拍、羽毛球自備(公司會備用2—3副球拍)，每位比賽選手參賽當日自行著運動服、運動鞋到場。

4、友誼第一，比賽第二。

1、比賽順序：預賽隨機分3組進行單場淘汰賽，每組前2名參賽者進入決賽，決賽抽簽進行淘汰賽，決出前六名獲勝者。

2、預賽采用單場淘汰制(三局兩勝)，失敗一場即遭淘汰。

3、決賽采用單場淘汰制(五局三勝)，失敗一場即遭淘汰。

4、每個項目的預賽選出6名選手參加決賽，決出冠軍1名、亞軍2名、季軍3名。

5、比賽采用中國羽毛球協會審定的最新《羽毛球競賽規則》，裁判由主辦單位聘任。

五、獎項設置：

1、男子單打獎項：冠軍1名、亞軍2名、季軍3名。

2、女子單打獎項：冠軍1名、亞軍2名、季軍3名。

3、女子雙打獎項：冠軍1名(二人)、亞軍2名(二人)、季軍3名(二人)。

4、參與獎：除獲獎人員以外所有比賽選手。

六、比賽經費。

1、比賽用品：羽毛球拍、礦泉水、紙巾等(600元左右)。

2、場地費用：

3、獎金：

獎金設置：冠軍：200元獎品。

亞軍：120元獎品。

季軍：80元獎品。

參于獎：30元獎品。

4、其他(橫幅、裁判等)500。

七、工作人員。

八、其他。

1、如有心腦血管疾病或身體不適者請慎重報名參加比賽。

2、本活動最終解釋權歸________。

羽毛球比賽策劃方案簡約篇八

活動目的(宗旨)：

本次活動旨在推動校園體育文化建設，豐富大學生課余生活。引導同學們正確的認識到參加體育鍛煉的重要性，從中體會到參與體育運動得樂趣。從而響應國家“全民健身，全民運動”的號召。同時也為熱愛這項運動的同學提供一個展現自我的舞臺。

1.比賽名稱。

華中師范大學武漢傳媒學院管理系第一屆“青春飛揚杯”羽毛球賽(有待商議)。

2.引導詞。

本次活動為一次師生集體參與的“全民健身”活動，這對于學校師生增強健身意識，提高運動技能，增加體育知識有一定的促進作用。

3.主辦單位。

華中師范大學武漢傳媒學院管理系。

4.承辦單位。

管理系學生會。

5.贊助單位(略)。

6.比賽時間及地點。

日期：(有待商定)

地點：校圖書館四樓室內羽毛球場。

7.比賽項目及組別。

項目：羽毛球男子單打.女子單打.男子雙打.女子雙打.混合雙打。

組別：按年級.專業.分成不同組別。例：__級：第一組：電子商務(本科).第二組：電子商務(專科).第三組：公管(本科).第四組：公管(專科).第五組：信管.第六組：文化產業管理(本科)，第七組：教工組。

注：具體分組視報名情況而定。

8.參賽辦法(報名條件)。

華中師范大學武漢傳媒學院管理系師生。

9.比賽辦法(賽制及計分方法)。

本次比賽采用單循環制(淘汰賽)，抽簽分組比賽。

10.競賽補充規定或通知。

a:本次比賽具體時間：(有待商定)。

b各代表隊須到管理系學生會體育部領取秩序冊。

c:比賽時在規定時間15分鐘內未到者(參賽隊員)視為棄權，對方直接進入下一輪。

d對于比賽過程中因傷不能完成比賽者視具體情況而定。

注：最終解釋權歸本次羽毛球賽組委會。

11.錄取名次及獎勵辦法。

各單項.團體比賽前三名為冠.亞.季軍。視具體情況可設“精神文明”或“體育道德風尚獎”。對獲獎者頒發獎狀。

12.裁判員。

本次比賽裁判員由體育課部或由管理系學生會派相關人員擔任。

13報名日期.地點.聯系人

報名開始時間：(有待商定)。

報名截止時間：(有待商定)。

報名地點：管理系各班班委。

二.競賽工作。

1.競賽中裁判組工作內容：把握規程，組織臨場比賽裁判工作，使比賽公平.公正順利進行。

2.競賽中的編排組織工作：在裁判長的帶領下接受各隊交換比賽運動員出場名單，并配發對應的裁判組記錄和公布成績，編輯成冊。

3.后勤組。

本次比賽后勤組確保場地.器材和設備不出問題，搞好安保工作。設置醫療站。

三.競賽委員會工作機構構成。

1.學生會主席團。

對本次比賽進行總調度。

2.學生會體育部。

對本次比賽全程負責，擔任本次比賽的籌備.組織進行和收尾工作。

3.學生會秘書處。

負責協助體育部作好各部門間的人員調配工作。以及任務下達。

4學生會組織部。

負責比賽過程中各代表隊參賽隊員的報到工作以及學生會工作人員的簽到，并派相應人員協助體育部作好各項工作。

5.學生會紀檢部。

主要負責本次比賽的賽場秩序和賽場紀律，并派相應人員協助體育部作好工作。

6.學生會生活部。

主要負責保障場地.器材和設備不出問題，并設置醫療站。

7.學生會宣傳部。

主要負責本次賽事的前期宣傳工作.張貼制作海報。以及制作邀請函。

8.學生會學習部.文藝部。

作為后勤保障部門。抽調人員協助各部門的工作。

四.賽后收尾。

1.統計成績(由宣傳部負責)。

2.整理場地.器具和設備(由體育部.文藝部負責)。

3.財務清算(由相關輔導員及生活部負責)。

4.整理競賽材料并交主辦單位歸檔(學習部負責)。

五.預算。

宣傳海報.邀請函.秩序表.記錄表.書面材料.醫療用品(如：創可貼.紗布.消毒水。。。)工作人員裁判員飲水等。

注：場地.器材等由學生會體育部負責協調，各部門予以協助。

羽毛球比賽策劃方案簡約篇九

3、讓活動融入到我們的生活豐富我們的業余文化生活。

機電工程系全體女生

1、時間：xx年x月xx日—xx年x月xx日

2、報名要求：

a、以班級為單位報名，雙打要求兩人配合默契

b、了解羽毛球的基本的知識

1、活動時間：xx年x月xx日下午開始

2、活動地點：羽毛球館；

3、比賽項目：女雙、女單；

4、比賽賽制：初賽復賽決賽；

5、器材設備：硬幣（決定發球權），記分牌，桌子，礦泉水，羽毛球由學校提供，球拍自帶。

本次比賽的`宣傳安排分為三個階段：

2、中期宣傳：在體育場掛橫幅一條，以及通過宿舍內部宣傳欄時刻公布比賽情況；

3、后期宣傳：通過校廣播站、海報及學校網站來公布比賽結果；

比賽取前六名頒發獎品；

本次比賽：單人賽：一等獎：羽毛球拍一副

二等獎：16g優盤2個

三等將：記錄本3個

雙打賽：一等獎：羽毛球拍兩副

二等獎：16g優盤4個

三等獎：記錄本6個

1、宣傳費用：

橫幅（1條）50元；

2、比賽用球：需要根據報名人數以及比賽場數決定；（預定3筒）

3、雜費：

裁判用水30元；

4、獎品費用：270元

總計：470元

羽毛球比賽策劃方案簡約篇十

金秋送爽，羽健飛揚，在這燦爛的季節里，我們迎來了xx——xx屆新生交流賽，回想過去，我們碩果累累，展望未來，我們信心百倍!為了促進羽毛球協會新會員之間的交流，同時也為全面貫徹教育方針，豐富同學們的業余文化生活，培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質，并推動我社羽毛球運動的'發展，我社特舉辦此次羽毛球新生交流比賽。

為使此次羽毛球新生交流賽去得圓滿成功，在此做具體規程如下：

西南大學育才學院校社團聯合會羽毛球協會。

xx年10月29日——xx年10月31日。

全體新會員。

學院體育館。

比賽羽毛球及羽毛球拍由協會提供，球拍可自帶。

3局2勝制。

比賽采用單淘汰制。

比賽前三名均會獲得相應獎品。

女子單打，男子單打，女子雙打，男子雙打。

(一)秘書處同外聯部：準備好比賽所需器材和場地，預算需要的羽毛球數量，賽場布置，確保比賽服務工作。

(二)組織部：做好賽事及參與人員的組織工作，維護賽場秩序、紀律和安排好比賽流程，確保每一場比賽都有準確的秩序表。做好裁判員的安排工作。

(三)宣傳部：主要負責比賽的宣傳工作。在比賽期間做好賽場信息宣傳，以及將比賽結果公布于眾，同時做好比賽流程通知。

(四)秘書處：做好比賽策劃書、比賽記錄及比賽經費的預算工作，輔助其他部門工作，確保比賽的進程。

羽毛球比賽策劃方案簡約篇十一

為了發展體育運動，增強學生體質，豐富和活躍校園生活，全面展示學校學生運動技能，良好的體育精神風貌和豐碩的`體育文明建設成就，進一步推進全民健身活動和學校各項體育運動的發展全力打造充滿活力、富有魄力，充滿優美的氛圍環境.經學校研究決定，由體育課組、校團委分年級舉辦xxx中學第x屆“xxx”學生羽毛球賽.為確保本次比賽的順利進行，特制定本方案.

第七、八、九、十周(每周二、三、四下午4：50至6：20)。

初一、初二、高一、高二年級。

男子單打和女子單打。

比賽采用淘汰制和單循環制，采用11分每球得分制.

1.每場比賽采用21分制，一局決勝負;。

2.率先得到21分的一方贏得本場比賽;。

2.條幅：xxx中學第三屆“健康成長杯”羽毛球賽，xxx主任負責;。

3.照相：xxx老師負責，音響：xxx老師負責;。

4.裁判員證、工作人員證、比賽獲獎證書及獎品：xxx師負責;。

5.安全：xxx老師負責;。

6.急救：xxx、xxx醫生負責;。

比賽取前六名;除發予證書外，還有豐富獎品。

經費預算：獎品，前六名均為羽毛球拍一只(前三名每只球拍150元，后三名每只球拍100元)。

由各班體育委員組織本班報名，學生會干部負責收集。

1.各班參賽選手和體育委員準時到場，各班觀眾可在放學后組織到場助威。

2.賽場紀律由各級長、班主任及學生會紀律部成員組織。

xx.03(可按情況調整)。

經過比賽，能增加同學之間的認識和交流機會，增強班級凝聚力，同時能夠加強同學們的體育鍛煉。

注：如遇雨天或學校重大活動，比賽日期按計劃順延。

羽毛球比賽策劃方案簡約篇十二

一、活動主題：

二、活動背景：

根據有關部門最近的一次體質監測數據表明:盡管青少年的營養水平和形態發育水平不斷提高，但青少年的體質卻在持續下降。在大學里面，堅持參加體育鍛煉的學生很少，多數學生貪圖安逸，很少參加體育鍛煉，甚至連體育課都不想上的也大有人在。__廣州亞運會是一次空前勝利的盛會，我國運動健兒取得可驕人的成績，但是他們的成績并不代表我們國人特別是大學生的體質狀況。作為當代大學生的我們，需要強將的體魄。

三、活動目的：

切磋、交流。

1、提高同學們對運動的熱情。

2、增強同學們對羽毛球知識的了解。

3、鍛煉同學們的身體。

4、增進同學們之間的認識和了解。

三、活動安排：

活動時間：__年12月12日。

活動地點：4、5號寢室樓之間的羽毛球場區。

四、活動負責人：

第一組織者：岳團結。

主要組織者：李轉鄭永欽李加強郭軍威。

五、活動環節：

1、第一次抽簽配對：體育委員準備24個簽，由選手們隨機抽取，

抽到相同簽的同學在第一輪比賽當中對打。

2、進行第一輪比賽：分兩個場地同時進行，共12場比賽，比賽獲勝方進入下一輪比賽。

3、第二次抽簽配對：體育委員準備12個簽，由上一輪獲勝選手隨機抽取，抽到相同簽的同學在第二輪比賽當中對打。

4、進行第二輪比賽：分兩個場地同時進行，共6場比賽，比賽獲勝方進入下一輪比賽。

5、第三次抽簽配對：體育委員準備6個簽，由上一輪獲勝選手隨機抽取，抽到相同簽的同學在第三輪比賽當中對打。

6、進行第三輪比賽：分兩個場地同時進行，共三場比賽，比賽獲勝方進入下一輪比賽。第三輪落陣選手在空余場地循環打獲勝者進入半決賽。

7、半決賽配對：體育委員準備2個簽，抽到相同簽的同學在半決賽中當中對打。

8、半決賽：分兩個場地同時進行，獲勝方爭奪冠亞軍，其他兩個選手爭奪季軍。

9、決賽：在同一個場地進行，先爭奪季軍，再爭奪冠亞軍。

10、由班長為選手頒發獎品并合影留念。

六、經費預算：

獎品類:。

冠軍獎品：鋼筆一支(15元)亞軍獎品：精致筆記本一個(10元)季軍獎品：普通筆記本一個(5元)。

器材類：羽毛球6個_2元。

羽毛球比賽策劃方案簡約篇十三

我國體育事業的蓬勃發展，以及我國在國際體育事業上取得的豐碩成果。為此，大眾化的體育運動在我國普遍開展，尤其是大學生的體育生活更為精彩！

二、活動目的。

1、提高同學們對運動的熱情。

2、增強同學們對羽毛球知識的了解。

3、鍛煉同學們的身體。

4、增進同學們之間的認識和了解。

三、活動對象。

09數學與應用數學2班全體同學。

四、活動安排。

活動時間：202x年4月6日下午（待定）。

活動地點：南門羽毛球場（待定）。

五、活動形式。

六、活動流程。

賽前準備。

1，活動當日前確定場地并購買羽毛球，獎品，準備好球拍。

2，準備適當的應急用品，如創可貼等，以防處理突發傷害。

3，賽前一個星期內組織本班同學報名參加此次活動，要求每個寢室至少有兩名同學參加比賽。

4，比賽分組要求隨機且公正。男生女生分別進行號碼抽取，抽取的號碼條形式如“a”——“b”，男生女生分別從各自的號碼堆中抽取，其中a表示自己的小組號，b表示將迎戰的小組號。抽到相同號碼的組成一個小組。采取現場抽號現場宣布的形式。

比賽流程。

1，比賽分兩場同時進行，每場陪兩名裁判人員，比賽順序原則上按小組組號順序進行。

2，第一輪為初選，采取一次淘汰制，初選全部進行完后有各獲勝方再次進行抽簽決定分組方式與比賽順序，依次類推。

3，比賽具體規則詳見《09數學與應用數學班級羽毛球比賽規則》。

4，比賽結束后頒發一，二，三等獎獎品與獎狀。

賽后安排。

1，全體同學合影留念。

2，安排人員打掃場地衛生。

七、活動細則：

1、參加活動的同學要著裝得體，文明比賽，愛惜場地設施及比賽道具。

2、要求每位同學必須準時到場，如遇特殊情況，及時到組織部登記，以便比賽順利進行，各部門默契配合，相互協助。

八，活動負責人員安排。

文檔為doc格式。

羽毛球比賽策劃方案簡約篇十四

為促進生科院學生間的交流，為院內發掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針，豐富同學們的業余文化生活，培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質，并推動我校羽毛球運動的發展。特舉辦生科院20__年春季羽毛球比賽，具體規程如下:。

一、比賽宗旨：

以友誼推動比賽，以比賽促進交流，以交流帶動進步。

二、比賽目的：

活躍校園氣氛，豐富課外生活，增進交流，鍛煉身體，提高球技，促進競技體育運動的發展。

三、比賽規則：

公平、公正、公開;友誼第一，比賽第二。

四、比賽概況：

1、參賽資格：生科院大一大二的學生。

2、比賽場地：涉外羽毛球場。

3、器材設備：比賽羽毛球由體育部提供，球拍自帶。

4、比賽賽制：比賽采用單淘汰制。

5、比賽項目：男單、女單，男女混合。

6、比賽時間：第六周周四下午。

(一)挑選場地或發球權：

任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過由裁判員拋硬幣確定首先發球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發球權或場地的優先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。(注：這里用硬幣代替挑邊器)。

(二)局數和分數：

1、每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。

2、每局均為15分，率先得到15分的一方贏得當局比賽;。

3、如果雙方比分打成14比14，獲勝一方需超過對手2分才算取勝;。

4、如果雙方比分打19成比19，則率先得到第20分的一方取勝;。

(三)發球權、得分：

1、實行每球得分制，得分獲得發球權;。

2、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球;。

(四)交換場地。

1.第一局比賽結束，雙方應交換場地進行第二局的比賽.如前兩局雙方戰成1比1時，雙方也應交換場地進行決勝局的比賽。在第三局比賽中，當任何一方先得8分，必須再次交換場地后，才能進行余下的比賽。

(五)發球和接發球。

1、合法的發球。

1)發球時腳不得踩發球區的任何界線。

2)發球員"在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發球員的腰部，整個拍框必須明顯低于發球員握拍的手部。

2、合法的接發球。

1)接發球員必須等對方發球員按相應的規定將球發出后，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后，才能移動兩腳，并開始接發球，否則屬違例。

2)接發球時，接球員的腳不能踏踩在接發球區域四周的任何線上或線外，否則后違例。

(六)重新發球如下列情況發生時應重新發球：

1.發球時，發球員和接發球員同時違例。

2.當接球員尚未做好準備之前，發球員即發球。

3.在比賽進行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。

4.除發球以外，球過網后掛在網上或停在網頂。

5.在比賽中，不可預見或意外的情況發生。

(七)違例。

1.比賽中，球拍未擊中球。

2.發球時，球過網后掛在網上或停在網頂。

3.比賽中，球從網下或網孔中穿過或不過網。

4.比賽中，球碰房頂及場地四周以外的人或物體。

5.比賽中，球碰到運動員的身體或衣物，

6.比賽中，擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網一方，而是過網擊球。

7.比賽中，選手的球拍、身體或衣物碰網或網柱;選手的腳或球拍由網下侵入對方場區。

8.擊球時，球夾在或停滯在球拍上，緊接著又被拖帶。

9.一名球員兩次揮拍，連續兩次擊中球，或是同一方的兩名選手連續各擊中球一次。

10.球觸及球員的球拍后繼續飛行并落在界外。

11.比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動。

八、裁判由體育部干事出任。

裁判組成人員有：凌____，劉____。

九、獎勵。

本次比賽分別設男、女單冠軍一名，季軍一名，亞軍一名。男女混合第一名。

獲獎運動員將獲得學院頒發的證書。

冠軍：羽毛球拍一副。

亞軍：單拍一個。

季軍：象棋一副。

男女冠軍：羽毛球拍一副。

預算、預算。

礦泉水：20瓶，20元。

證書：8份，8x6元/份=48元。

球拍：兩副兩個，60元。

合計：133元。

比賽形式：

羽毛球比賽廣泛實踐與大中小型企業，私營企業以及大學校園，特別是校園研究所內舉辦的羽毛球比賽，更能提升集體的凝聚力，激發大家的熱情，讓彼此的關系更親近，讓所內的氣氛更和諧，進而使大家在科研上有所作為。

此次比賽是借鑒咱們所四月份成功舉辦羽毛球比賽的基礎上策劃實施的，秉著“全民參加，快樂至上”的原則，此次比賽進行的是多方位、多元化、多視角、的'團體比賽，每一項比賽都關乎團體的最終成績。在所內所有人員融洽相處，彼此了解的基礎上，純競技比賽已經不能完全滿足大家需要的刺激性，所以本次比賽添加了趣味比賽的元素，讓比賽更有懸念，更有趣味性，來滿足大家的心理需求。

本次比賽原則是各隊選派選手，分別進行男單、女單、男雙、女雙、混雙、師生對(混雙)各兩場，每場均采用三局兩勝，每局21球。每贏一場積一分。除非在沒有人的情況下，否則不能重復參加比賽。

為了提高本次活動的娛樂性，設趣味活動7項，在每項比賽之間穿插進行。不參加比賽者必須參加趣味活動，余者自愿。趣味活動參加人員由各組自行安排。每項活動優勝者個人頒發獎品。

趣味活動項目：

1.有的放矢。

兩隊，每隊派5名選手(三男兩女)，每位選手用羽毛球拍將10個球盡可能多的打入面前5米處放置一個塑料桶。在一分鐘內用拍子把球打到桶里，進球多的隊獲勝。過界擊球者屬于犯規，所擊的球不計入成績。

所需設備：50個羽毛球，1個大的塑料桶，劃界線4米，獎品5份。

所需人才：裁判兩名。

2.楚河漢界。

兩隊，每隊各派5名主力上場比賽，以羽毛球場地內圈為界，踢毽子過網，在每一回合中每隊可以兩次觸毽子機會(分別為不同的人，也可以一腳踢過去)毽子落在對方界內，得分，踢毽子出界，或毽子落地，對方得分。得分方發球，發毽子觸網不必重發，不能用手接球，在比賽死球時候，取得裁判同意裁判后可以任意的換人。一共分為三局，每局11個球，三局兩勝制。

所需設備：毽子2個。

所需人才：裁判兩名。

3.禮尚往來。

分兩隊，每隊8人(六男兩女)，同時在兩個場地進行比賽，每隊在一個場地兩邊分別安置四個人，以羽毛球場外圈為界，選手必須站在發球線以后，在網兩邊按順序擊球，從第一個人打球，到最后一個人接球，為一輪，一輪結束后，最后一個人再將球擊回給第一個人，開始下一輪，時間為5分鐘，打的輪數多的隊獲勝。在比賽過程中，陣型可以自己擺，必須按順序接球，如有球落地或者人出界情況，本輪從第一個人發球重新開始。

所需設備：羽毛球2個，獎品8份。

所需人才：裁判四名。

4.隔河傳物。

分兩隊，每隊5人(四男一女)，4個人不斷的發球，每人10個球，另一個人在10米遠的地方用一個紙簍接球(可移動)。用兩條線限定雙方距離，接、發球方都須站在線后(腳不過線，身體探過不犯規)。如果有越界情況，本球不計入總成績。規定時間為5分鐘，最后紙簍里面球多方獲勝。

所需設備：紙簍2個，羽毛球40個，獎品5份。

所需人才：裁判兩名。

5.假手羽毛球。

每隊派六個人分別參男雙，女雙，混雙的比賽，慣用右手的改左手拿拍子，慣用左手的改右手拿拍子，能左右開弓的不參加，每小組比賽一局定勝負，為11個球，最后大比分領先者獲勝。正常羽毛球雙打規則比賽。

所需設備：羽毛球2個，獎品6份。

所需人才：裁判兩名。

6.聚寶盆。

每隊10人(至少兩名女生參加)，2人一小組，接力賽形式，兩人在起點用頭夾氣球走到終點，將氣球準確的放進桶中，再跑回起點，下一組選手才可以出發，中途氣球掉落要從起點重新開始，直到最后一組選手返回起點時，計時結束，用時少的隊伍獲勝。

所需設備：氣球若干，大桶1個，獎品10份。

所需人才：裁判兩名。

7.環環相扣。

分兩隊，每隊10人，在賽場設置10個障礙物，障礙物每邊站5個人，進行接力賽，每個隊員都要拿著羽毛球拍托著乒乓球穿插著走過障礙物，最后用時間短的隊伍獲勝。在交接時用手將球放好再繼續比賽，如果中途有選手碰到障礙物或者球落地的情況，此選手回到起點重新開始。

所需設備：障礙物10個，乒乓球1個，獎品10份。

所需人才：裁判兩名。

此次比賽有人員參加項目次數的限定，所以對排兵布陣有很高的要求，所有比賽兩隊負責人負責協調本隊的報名情況，于比賽前一個工作日提交到組委會(華博)，名單一旦確定，只有在雙方都同意的情況下在可以更改，請謹慎布陣。

本次比賽的賽程安排為：

熱身結束后，正式開始本次比賽。

1、男單比賽開始，出裁判四名。

2、趣味比賽1。

3、女單比賽開始，出裁判四名。

4、趣味比賽2。

5、師生混雙比賽，出裁判四名。

6、趣味比賽3。

7、男雙比賽開始，出裁判四名。

8、趣味比賽4。

9、女雙比賽開始，出裁判四名。

10、趣味比賽5。

11、混雙比賽開始，出裁判四名。

12、趣味比賽6。

13、趣味比賽7。

預算：場地費400元，羽毛球250元，團體冠軍獎品500元，團體亞軍375元，趣味比賽獎品50份，大約300元，大桶一個，紙簍兩個，線4米，障礙物10個可在所內征集。預算共計1825元。

一、活動宗旨。

提升居民身體素質，豐富居民日常生活，提供居民交流互動平臺，增加居民幸福指數，促進和諧社區發展。

二、比賽規則。

1、選手分為男/女子組，分別進行比賽。本次比賽僅有個人單打一項。

2、分組賽：抽簽分組，11分制單局淘汰賽。

3、循環賽：淘汰賽勝出選手進入循環賽，循環賽勝一場得1分。按照得分送高到低確定名次，得分相同則加賽爭奪相應名次。

三、活動時間。

20x年x月x日19：00，淘汰賽。

20x年x月x日19：00，循環賽。

四、比賽流程。

開幕——淘汰賽——循環賽——頒獎——閉幕。

五、比賽地點。

x縣x中學體育館。

六、報名方式。

1.“__”app網絡報名。

2.電話報名(__x)。

3.現場報名(__社區服務大廳)。

七、比賽獎品。

第一名：二位，價值300元禮品。

第二名：二位，價值200元禮品。

第三名：二位，價值100元禮品。

紀念獎：若干。

八、任務安排。

x中學：

1、提供4個完整的羽毛球賽場。

2、設置比賽區和觀眾區。

3、調試體育館廣播系統。

長期在辦公室伏案工作的教師，容易疲勞，也很容易得頸椎病及其他一些疾病。身體是革命的本錢。因此我園組織開展了幼兒園羽毛球比賽。

一、目的。

鍛煉幼師身體，加強幼師溝通。

二、方式。

舉辦一場羽毛球比賽，(此種活動男女都能參加)。設男、女組。(因為男與女的體力不能同日而語)。

三、獎品。

男子組設前面一、二、三名，獎品分別為現金__元、__元、x元。女子只設一個名額，第一名獎勵現金__元。

四、時間。

x月x日至x月x日的下午三點到五點鐘，(任何一天均可)。視天氣情況定時間。

五、地點。

體育館場地。

六、參加人員。

幼兒園全體教職工。

七、實施步驟。

1、內部教師討論。

2、去市中心超市購買羽毛球用品，需購買二付球拍，十只羽毛球(因為羽毛球比較容易損壞)，羽毛球網用一根繩子代替。

3、察看比賽場地、確定比賽時間。通知各位教師。

4、財務提供比賽資金。

5、組織教師去比賽，男、女二組分別選出組長，對教師的比賽先后次序進行抽簽，相鄰二個號子的教師為一組，二人一組，進行三局二勝制淘汰賽，勝者進入復賽。復賽同樣采取抽簽次序，二人一組三局二勝制淘汰，勝者進入決賽。參加決賽的選手，同樣采取三局二勝制，各獲取選手按贏球的分數算出名次的高低(也就是一、二、三名)。女選手最后幾名參加決賽的選手，也同樣采取贏球的分數算出最后一名勝者。

6、由幼兒園領導頒發一、二、三等獎，用紅包形式發放。

7、比賽結束，收拾比賽用具回幼兒園。

一、原由：長期在辦公室伏案工作的員工，容易疲勞，也很容易得頸椎病及其他一些疾病。身體是革命的本錢。

二、目的：鍛煉員工身體，加強員工溝通。

三、方式：舉辦一場羽毛球比賽，(此種活動男女都能參加)。設男、女組。(因為男與女的體力不能同日而語)。

四、獎品：男子組設前面一、二、三名，獎品分別為現金150元、100元、50元。女子只設一個名額，第一名獎勵現金100元。

五、時間：星期一到星期六的下午三點到五點鐘，(任何一天均可)。視天氣情況定時間。

六、地點：體育館場地。

七、參加人員：公司全體員工。

八、比賽組委會：組長(兼總裁判)陳總。副組長：方昊(兼女子組裁判)，李小珍(兼男子組裁判)。

九、實施步驟：

1、內部員工討論。

2、去市中心超市購買羽毛球用品，需購買二付球拍，十只羽毛球(因為羽毛球比較容易損壞)，羽毛球網用一根繩子代替。

3、察看比賽場地、確定比賽時間。通知各位員工。

4、財務提供比賽資金。

5、組織員工去比賽，男、女二組分別選出組長，對員工的比賽先后次序進行抽簽，相鄰二個號子的員工為一組，二人一組，進行三局二勝制淘汰賽，勝者進入復賽。復賽同樣采取抽簽次序，二人一組三局二勝制淘汰，勝者進入決賽。參加決賽的選手，同樣采取三局二勝制，各獲取選手按贏球的分數算出名次的高低(也就是一、二、三名)。女選手最后幾名參加決賽的選手，也同樣采取贏球的分數算出最后一名勝者。

6、由公司領導頒發一、二、三等獎，用紅包形式發放。

7、比賽結束，收拾比賽用具回公司。

十、費用預算：

1、比賽用品：二付羽毛球拍，50元x2付=100元。

羽毛球網(用繩子代替)，10m長繩子：10元。

羽毛球，2元x10只=20元。

合計：130元。

2、獎品：男子組獎金：150+100+50=300元。

女子組獎金：100元。

合計：400元。

3、飲料(礦泉水等)及不可預計費用：100元。

羽毛球比賽策劃方案簡約篇十五

為響應大學生社團文化節的號召，為學院發掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針，豐富同學們的業余文化生活，培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質。并推動我院羽毛球運動的發展。特舉辦首次羽毛球比賽，具體規程如下：

x學院羽毛球社新成員及本院學生。

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

搏擊館內。

男單、女單。

比賽中執行國際最新的羽毛球規則，另加補充如下：

（1）若比賽無故棄權或有辱罵裁判等行為者，取消比賽資格；

（2）采用單淘汰制進行預賽；

（3）每場比賽采用3局2勝制，男子每局21球決勝，女子每局21球；

（5）本次比賽比分在20平時，允許加分，加到30分，而只有一次機會；

（6）擲硬幣：每場比賽開始之前，參賽雙方首先要在裁判員的主持下，由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發球權或挑選場地的'優先權。贏方選剩的那項權利歸輸方所有。

（7）合理發球：球員必須站在本主發球區向位于自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過，落入對方場地的發球區域內才有效。

（8）為了保持比賽公開、公正的原則，比賽裁判全部由本協會提供安排；

單打：

1.發球員的發球次數為雙數時，雙方運動員均應在各自的右發球區發球。

2.發球員的發球次數為單數時，雙方運動員均應在各自的左發球區發球。

3.發球員和接發球員應交替對擊直至“違例”或“死球”。

本次比賽的宣傳：制作一展板，輔以一條橫幅、學院廣播臺宣傳；

比賽取前三名頒發獎品及證書；

略

比賽表格及費用15元。

比賽用水費用20元。

比賽用球費用60元。

比賽器材：球網6/28=148元。

球架。

球拍60/4=240元。

彩色膠帶：30元。

總計：x元。

院團委、羽毛球社。

策劃書、負責人：

羽毛球比賽策劃方案簡約篇十六

隨著全民健身運動的廣泛普及，學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫，為創造健康、輕松、愉快的.交流互動平臺，推動校園羽毛球運動的發展和激發大一新生的興趣。提供羽毛球愛好者一個競技平臺，旨在娛樂第一競技第二的宗旨，特此舉辦一年一度的“新生杯”羽毛球賽。

1、激發全校同學的羽毛球熱情

2、推動校園羽毛球運動的發展

3、加深羽毛球愛好者之間的友誼

4、豐富大學生活

20xx年10月08日

常州大學體育館

常州大學社團聯合會

承辦單位：常州大學羽毛球協會

大一新會員及所有大一新生

(一)活動前期準備

1、活動宣傳：社聯制作海報張貼于公告欄

2、場地借用：向常州大學體育部或后勤部借用

3、選拔運動員~裁判人員

選拔運動員：

報名，全校大一新生均可報名，會員免費，非會員報名費5元

短信報名：____________姓名+參賽項目

分組抽簽：比賽前對報名選手進行隨機分組抽簽

裁判員有裁判部負責，有“省運會金牌裁判隊”裁判

4、運動器材的準備

羽協僅提供羽毛球，球拍有參賽選手自備

(二)比賽規則)

采用最新國際比賽規則

(三)活動流程

比賽項目：男單，女單，混雙，男雙，女雙

1、比賽流程：本次比賽采用分組晉級模式，組內選手循環比賽，兩兩之間進行一局比賽，每局11球，勝者記3分，負者1分。

積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進入決賽。

進入決賽選手重新抽簽。決賽每局21球，三局兩勝，采用淘汰賽。直到決出名次

2、頒獎：所有比賽結束后為獲獎者頒發獎品。

獎狀在比賽后一周補發

八、活動物資

(一)人力資源

(二)物力資源

九、經費預算

場地費用=報名人數_2元進場費，約70人參加70_2=140元(具體場地待定)

羽毛球：35_12桶420元獎品費用90(包括獎狀)

預計非會員參賽15人15_5=75元

總計經費：575元

十、具體組織安排：

裁判部：負責裁判工作，做到正確裁判，不誤判、錯判

技術部：負責場務及賽程安排

骨干：負責協調相關資源，保持賽事井然有序

秘書部：負責記錄比分、積分、名次