在現代社會中,人們面臨著各種各樣的任務和目標,如學習、工作、生活等。為了更好地實現這些目標,我們需要制定計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
電子工作計劃表篇一
1、完成縣域公共品牌,農產品溯源體系;電子商務服務中心、服務站點的建設運營招標工作。
2、完成電子商務進農村中期績效評價工作。根據自治區商務廳、州商務局對電子商務進農村中期績效評價工作要求,對照電子商務進農村綜合示范縣績效評價體系任務目標,編制完成了《霍城縣電子商務進農村綜合示范績效評價自評報告》,并對當前電子商務進農村工作進行了認真總結,梳理了存在問題,制定了下一步工作計劃。
3、開展電子商務服務站點驗收工作。按照《霍城縣鄉村兩級電子商務服務站點建設方案》要求,對已建設完成的電子商務服務站點進行驗收,經驗收目前合格服務站9個,服務點11個。
1、利用霍城縣電子商務公共服務中心,組織農村青年、未就業大學生、兩后生、大學生村官開辦第五期電子商務創業培訓班。
2、按照《霍城縣鄉村兩級電子商務服務站點建設實施方案》,加快推進鄉村兩級電子商務服務站點建設進度,完成4個服務點的建設任務。
3、開展農產品溯源體系、縣域公共品牌打造和供應鏈體系建設工作;電子商務服務中心、服務站點的建設運營工作。
電子工作計劃表篇二
1、圍繞區科技比賽開展活動。
今年下半年,區科技比賽有兩個,一是航空模型比賽,二是智能機器人比賽,根據我校情況,我們參加十月份的區智能機器人比賽。
2、圍繞市區科技創新活動上送好作品。
今年,蕭山區教育局不舉行科技節,是創新作品擇優送杭州,有科學論文、創新作品、科技實踐活動、少兒科幻畫、科普正文要上送,爭取有作品被選中送到杭州市參評。
1、落實到人。
科技要出成績,關鍵是科技輔導教師,因此建立一支科技輔導員隊伍、提高他們的獲獎意識、成功意識尤為重要。
2、選拔輔導。
目前,教育局規定的學生比賽項目在減少,科技項目比賽的競爭越來越激烈,只有必有抓抓實實的.輔導,選好參賽學生,做好賽前輔導是重點。
3、經費保障。
保證每項活動有經費有器材有活動場地。學生參加所有的學校發動的科技競賽活動,其經費均有學校承擔。
周次。
科技。
備注。
1科技輔導員會議,9月2日。
2準備科技創新作品,智能機器人組隊輔導。
3區科技輔導員培訓。
4未定。
5科普正文上送9月30日。
6科技創新項目、科技實踐活動作品上交10月15日。
7科幻畫作品上送10月20日。
8技能機器人比賽。
9未定。
電子工作計劃表篇三
勞技課是一門實踐性很強的綜合性學科,課堂教學要求學生既動腦又動手,手腦并用。這種教學實踐活動正式培養學生創新意識,發揮學生創造性的最佳機會。創造性勞動教學終極目標是鼓勵和引導學生增強創新意識,投身創造實踐探索創造途徑。
一、基本情況。
學生的學習積極性、學習能力不一,相差很大,有的同學樂于學習,幾個別學生卻表現厭學情緒。勞動技術課普遍重視不夠,認為是一門副科,學不學都無所謂,有的同學上課會出現做其它作業的現象。
二、教材分析。
本冊教材為蘇科版。工藝制作教材由多門我國民間的傳統工藝組成。通過一系列的學習從簡單的模仿制作到嘗試創作,能夠由淺入深地讓學生體會到動手實踐的樂趣,也能夠激發學生對祖國傳統工藝技藝的興趣,使之能夠為學生所接受。
三、教學內容。
1、歷史悠久的紙。
2、千姿百態的紙。
3、平面的紙。
4、紙的立體制作。
5、設計與創新。
四、目標與要求。
通過全員參與作品制作,小組間競賽比拼,在一種積極的環境下提高學生的動手能力與創新能力。“工藝制作”教輔用書為學生提供資料,為制作提供指導。
五、教學措施。
注意講練結合,多讓學生動手制作,激發學生興趣,培養學生的動手能力,加大檢查力度,做好前后指導和興趣小組活動。
六、課時分配。
每周一教時。
七、教具細目。
插圖、掛圖、相關視頻資料。
八、教學進度。
9月神奇的紙王國;紙的歷史、材質、分類。
10月紙的加工方法。
11月紙的平面制作;賀卡、紙編、紙貼畫。
12月紙的立體制作;浮雕、多面體、柱體。
1月設計與創新。
2月集中展示。
電子工作計劃表篇四
1、按申報計劃,各實驗室及時采購設備儀器,完善和建設好本實驗室。加大投入資金,充實通信、電拖、電力電子、電子商務、智能儀表等實驗室的設備,新建工廠供電、數字視頻實驗室。
2、按照江蘇省高校基礎實驗室評估要求,抓好電工電子實驗中心日常管理工作,帶動電子信息與控制技術、計算機實驗室的建設,改善實驗條件,并做好試點實驗室的開放工作,積累經驗,努力提高學生的動手能力。
3、繼續抓好實驗師資隊伍的建設,充實實驗教師隊伍,確保實驗教學的順利進行。
4、抓好實驗室的安全保衛工作,繼續做好實驗室日常教學與管理工作,建立好各種臺帳。抓好實驗室衛生工作,并定期檢查,加強考核力度。
5、按有關管理制度,做好實驗室日常管理工作。加強對實驗教學秩序的管理和檢查,加強對實驗教學考核的力度,逐步提高實驗教學效果,努力提高教學質量,為培養高素質實用性人才而奮斗。
6、積極做好申報省重點實驗室的各項準備工作。
20xx年1月28日。
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電子工作計劃表篇五
使學生從整體上了解電子商務研究的基本內容,認識電子商務的發展趨勢、電子商務運作的社會環境和技術環境,掌握電子商務的基本理論、電子商務信息的收集與整理方法、網絡營銷策略與促銷方法,掌握電子支付的理論與流程、網絡交易安全基本思路與方法、物流基本原理等內容。通過本課程的學習,應當使學生樹立牢固的專業思想,堅信電子商務代表著未來商務活動的發展方向,并通過相關實驗培養學生獨立從事電子商務活動的綜合能力。
1、知道電子商務這門課程的性質、地位和存在價值。知道這門學科的研究范圍、學習目的、體系結構、歷史沿革及未來發展趨勢。
2、理解這門學科的基本原理、基本概念、基本方法和基本技能。
3、掌握各種方法在實際工作中的運用。
4、學會利用所學的方法、原理、概念、技能實際進行實際操作,處理一些基本的業務,提高學生分析問題,解決問題的能力。
1、本課程以管理視角展現給學生一個完整、系統的電子商務知識體系,體現商務應用,強調商業模式分析,學生通過本課程的學習,能夠將企業電子商務模式介紹給用戶,并將用戶需求轉化為企業電子商務模式。
2、強調案例教學,創新性地運用“五大模式”對電子商務案例進行系統、全面地分析,并將案例分析與討論納入課內實踐教學。
3、強調創新意識和創業意識,鼓勵學生創新電子商務商業模式,鼓勵學生創業。
課堂講授為主,48課時中,講課28學時,實驗16學時,課堂討論2學時,習題2學時,復習機動2學時。
本課程全部采用多媒體教學,充分利用動畫、錄像、軟件等資源,讓學生身臨其境,使學生易于接受。
序號。
內容。
時數。
學時分配。
講授。
討論。
習題。
實驗。
《電子商務》,卞保武主編,現代教育出版社,20xx年12月出版。
《電子商務技能實訓》,卞保武編著,現代教育出版社,20xx年1月出版。
文檔為doc格式。
電子工作計劃表篇六
以系新學期工作計劃為指導,結合學校電工課程要求及相關場所管理要求,制定切實可行的教研組工作計劃,充分發揮骨干教師的的教學優勢,認真貫徹系部提出的各項工作目標,實現理實一體化為主體,“工學”一體化教學為試點的教學改革,強化教學研究,突出動手技能。在學校現有設備的基礎上,認真做好完善工作。
1.教育教學改革方面。
(1)加強教育教學理論的學習,提高教師專業化水平,使教師樹立正確的教育觀和成才觀,形成良好的職業道德,提高教師一體化教學水平。以先進“工學”一體化教育理念為指導,努力促使本組各學科逐步完善一體化教學模式,促進教育教學質量的提高。
(2)提升教學質量,實現電工中級工、高級工課題的完善,制定出與現有實訓設備相適應的課題。
(3)全面推行理論實踐一體化,逐步突顯我校特色的“技能型”教學特點。
(4)針對實訓學生特點,以就業為導向,以培養應用型人才為己任,積極進行一體化教學改革,推行電工電子技能訓練模塊化教改。
(5)組織本教研組教師積極參加學院的各項比賽比賽。通過不斷的教學反思、探索以提高教師的上課水平。
2.教研組建設方面。
(1)深入開展以課堂教學為重點的教研活動:全學年圍繞一體化教學展開各項活動。
(2)擬定教研組教師業務能力培訓計劃,以自我培養為主,利用假期走出去學習相結合模式;鼓勵教師強化訓練專業技能。
(3)結合我校現有教育教學資源,鼓勵和引導本組教師創新教學方式,在多媒體教室開展一體化教學活動。
二月份:制定教研組計劃。
三月份:制定完善電工中級工、高級工的相關課題。
組內聽課。
組織對一體化公開課教師的評課。
四月份:教師電工技能自我提升。
五月份:探討一體化教學改革在學期運行中出現問題以及改革心得。
六月份:做好學期總結、考核工作。
完成各類資料的搜集整理工作。
有關電子類實習報告匯編八篇。
電子實習報告模板匯編五篇。
電子商務專業電子簡歷。
精選電子求職信范文匯編六篇。
電子商務概論與電子商務論文。
電子工作計劃表篇七
本學期,學校安排我接管電子備課室的工作。我始終以學校工作要點為中心,促進全校信息技術教育工作的深入開展,更好的推進學校教育信息化進程,以信息化帶動教育現代化,促進學校各項工作健康、協調、可持續發展。結合學校發展實際需要,制定本學期工作計劃。
1、做好課時安排.。
2、注重提升教師信息技術素質,積極有效地參與課程改革。
3、在使用過程中做好硬件設施的維護工作。
4、認真組織好教師上機操作,讓老師有比較多的上網時間,注重操作能力的培養,多讓老師上機,通過信息技術提升教師專業化能力。
5、爭取信息技術合格率百分之百。
三、加強教師學習,提高教師業務水平。
1、組織教師及時參加省市區組辦的各級新課改培訓,作為自己備課的指導方向。
2、及時開展備課組教研活動。備課組每學期進行兩次集體備課交流,統一進度和要求,交流和反饋教學中出現的問題,收集意見和想法,布置下一階段的工作任務。
3、每位教師之間隨機聽課,并有針對性地進行評課。力求做到相互學習,相互提高。
4、每位教師盡可能多讀教育教學理論書籍,努力使自己教學理念、業務有所提高。
5、組織一些信息技術應用比賽,如課件比賽。
1、組織教師參加以課題研究主的校本培訓,培訓課題研究的基礎知識及基本操作。
2、學習上傳資料。
1、組織教師參加以信息技術為主的校本培訓。
2、充分利用網上資源,學習電教知識。
1、組織教師參加以信息技術為主的校本培訓,培訓網絡資源的下載與上傳。
2、鼓勵使用多媒體進行教學。
1、排查電教設備的安全隱患,統計教師電教使用情況。
2、整理校電教檔案、資料。
1、撰寫本學期電子備課室工作總結。
電子工作計劃表篇八
安全生產全年目標—無重大生產設備事故,無重大事故隱患,把工傷事故發生率降至最低。
1)加強對員工的安全生產培訓;
2)培養員工安全生產的意識,了解安全對公司生產及個人的重要意義;
3)定期檢查車間生產安全隱患并及時排除,最大限度的減少潛在的危險因素。
對產品加工過程進行嚴格監控,避免私自添加、更改等情況造成質量安全事故的發生。
結合生產實踐,制定完善生產部的各項規章制度,設備操作標準,各工序作業指導書等,為日后的生產管理提供依據。
貫徹執行各項規章制度,充分發揮班組長的管理作用,加強現場管理,實現全年安全生產。
由于工作崗位的調整,自身經驗的缺乏與不足,需要不斷的學習來充實、調整自我,才能更好的適應新的工作崗位,更快的開展工作。首先熟悉整個生產車間的運轉情況,了解各個流水線的具體工作內容,然后深入到各個人中,學習了解各項工作的具體操作方法、操作要點。為后續工作的開展打下基礎。
1、人員培訓:定期對員工進行規章制度,操作標準等的培訓,更好的執行各種制度,嚴格生產管理,保證產品質量安全。
2、各崗位人員績效考核:完善本部門績效考核制度,以及各崗位人員的績效考核標準,實現績效與產量和產品質量掛鉤。
3、減少人員流失:配合廠部的福利及優惠政策,留住老員工,發展新員工,為公司擴建和新廠建設做好了解保證產品質量,標準,公司生產及個人的重充分準備。
2、合理使用資源:積極響應社會號召,提倡節約,反對浪費,節約水、汽、電等能源,在員工中宣傳,在例會、晨會中反復強調,加強節約精神,提高員工在日常生產、生活中的節約意識。
實現無大批量產品報廢,降低產品次品率和報廢率。主要措施:
1、嚴格按照生產作業操作,
2、加強員工對質量檢查的培訓,牢記產品檢查的重點、要點;
3、建立操作人員、主管的日檢查制度。
4、增加產品入庫前檢查,保障產品的入庫質量。
5、組織重要崗位和負責人定期進行學習和技術交流,改善加工工藝,優化
電子工作計劃表篇九
6、反饋銷售業績,及時作出相應的分析與調整。
1、全年完成總銷售業績1500萬。
其中目標分解為3月份:30萬;4月份:70萬;5月份:150萬;6月份:150萬;7月份:100萬;8月份:100萬;9月份:150萬;10月份:200萬;11月份400萬;12月份150萬。
2、年底完成電商團隊的組建:。
5、根據實際工作進度,逐步完善電子商務團隊,并建立起相應的制度。
1、完成公司的1500萬銷售目標,提升品牌知名度;
2、組建成熟的電子商務團隊(包括人員及制度的建設);
3、個人薪資在五位數水平。
電子的實習報告匯總七篇。
電子實習報告模板匯總六篇。
電子商務專業電子簡歷。
有關電子求職信范文匯總五篇。
電子商務概論與電子商務論文。
電子工作計劃表篇十
為了貫徹落實“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,強化安全生產目標管理。結合工廠實際,特制定20xxxx工廠工作計劃,將安全生產工作納入重要議事日程,警鐘長鳴,常抓不懈。
全年實現無死亡、無重傷、無重大生產設備事故,無重大事故隱患,工傷事故發生率低于廠規定指標,綜合粉塵濃度合格率達80%以上(如下表)。
要以公司對20xxxx全生產目標管理責任為指導,以工廠安全工作管理制度為標準,以安全工作總方針“安全第一,預防為主。”為原則,以車間、班組安全管理為基礎,以預防重點單位、重點崗位重大事故為重點,以糾正崗位違章指揮,違章操作和員工勞動保護穿戴為突破口,落實各項規章制度,開創安全工作新局面,實現安全生產根本好轉。
各單位部門要高度重視安全生產工作,把安全生產工作作為重要的工作來抓,認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,進一步增強安全生產意識,出實招、使真勁,把“安全第一”的方針真正落到實處,通過進一步完善安全生產責任制,首先解決領導意識問題,真正把安全生產工作列入重要議事日程,擺到“第一”的位置上,只有從思想上重視安全,責任意識才能到位,才能管到位、抓到位,才能深入落實安全責任,整改事故隱患,嚴格執行“誰主管,誰負責”和“管生產必須管安全”的原則,力保安全生產。
根據工廠現狀,確定出20xxxx全生產工作的重點單位、重點部位,完善各事故處理應急預案,加大重大隱患的監控和整改力度,認真開展廠級月度安全檢查和專項安全檢查,車間每周進行一次安全檢查,班組堅持班中的三次安全檢查,并要求生產科、車間領導及管理人員加強日常安全檢查,對查出的事故隱患,要按照“三定四不推”原則,及時組織整改,暫不能整改的',要做好安全防范措施,尤其要突出對煤氣爐、鍋爐、硫酸罐、液氨罐等重要部位的安全防范,做好專項整治工作,加強對易燃易爆、有毒有害等危險化學品的管理工作,要嚴格按照《安全生產法》、《危險化學品安全管理條例》強化專項整治,加強對崗位現場的安全管理,及時查處違章指揮,違章操作等現象,最大限度降低各類事故的發生,確保工廠生產工作正常運行。
電子工作計劃表篇十一
結合高職教育的特點,以培養學生學習興趣和鍛煉學生動手操作能力與創新能力為目的,開展xx年上學期電子工作室的輔導工作。
二、輔導目標:
1、充分調動學生對電子專業的熱愛和學習興趣。
2、讓學生熟練掌握電子元件的認識、檢測與使用。
3、讓學生熟練掌握電子儀表的使用與操作。
4、使學生具有電子電路組裝、制作、調試與檢修能力。
5、使部分學生具有簡單電子產品的開發能力。
三、輔導內容安排。
(略)。
第1次課教案。
授課標題:電子元件基礎知識。
輔導內容:
教學重點難點:
本章重點:介紹電子元件的種類,色環元件的識別,各種元件的檢測方法。
本章難點:色環元件的識別,各種元件的檢測方法。
教學設計:
課前老師準備好常見電子元件,上課時先發給學生,輔助以多媒體課件上課,在色環元件的識別,常見電子元件的識別輔導時,學生邊學邊練,掌握用萬用表等儀器能識別,檢測這些元件。
第2、3次課教案。
授課標題:電源電路組裝。
一、目的。
1、研究串聯型直流穩壓電源的特點和性能指標的測試方法。
2、掌握直流穩壓電源主要技術指標的測試方法。
二、任務。
任務1:串聯穩壓電路的組裝。
從前面的測試研究中已經知道,經過整流濾波以后,已經把交流電變換成直流電,但其輸出電壓的穩定性并不十分理想,隨著交流電壓的變換,或者負載的變動,輸出電壓會隨之作相應的變化,這種電壓的波動對一些要求電壓的穩定性很高的電子電路來說,顯然不能滿足需要,因此需要對經過整流濾波后的直流電再經過穩壓性能的穩壓電路,使輸出電壓基本保持不變。
任務2:直流穩壓電源輸出電壓調節范圍的測試。
接入直流電壓15v交流電經整流濾波后的接入到如圖1串聯穩壓電路上,先不接負載電阻rl進行空載檢查測試,把電位器rp1打到中間位置,此時用數字萬用表測量應有輸出電壓uo,然后調節取樣電位器rp1打到最低位置,測出輸出電壓uomin,再把取樣電位器rp1打到最高位置,測出輸出電壓uomax,記錄于表4-1直流穩壓電源輸出電壓調節范圍中。
任務3:直流穩壓電源輸出電阻與電流調整率的測試。
如圖1串聯穩壓電路的取樣電位器rp1打到中間位置,接上負載電阻rl,用數字萬用表測出此時的輸出電壓,然后把負載電阻從最大值開始逐漸減小,一直減小到使輸出電壓出現明顯下降為止,測量負載電阻在減小過程中,輸出電壓與輸出電流的變化關系。記錄于表2直流穩壓電源輸出電阻與電流調整率的測試中。
表4-2直流穩壓電源輸出電阻與電流調整率的測試。
任務4:直流穩壓電源輸出電壓調節率的測試。
如圖1串聯穩壓電路的取樣電位器rp1打到中間位置,接上合適的負載電阻rl,用數字萬用表測出此時的輸出電壓,然后把輸入電壓改變10%,再測出這里的輸出電壓,記錄于表3直流穩壓電源電壓調整率的測試中。
表4-3直流穩壓電源電壓調整率的測試。
直流穩壓電源輸出紋波電壓及紋波抑制比的測試。
如圖1串聯穩壓電路,保持輸入電壓ui不變,在額定輸出電壓、額定輸出電流的情況下,用示波器測出整流前輸入的紋波電壓峰峰值uipp,同時測出輸出電壓中紋波電壓的峰峰值uopp(注意此時示波器的輸入為“交流”)。記錄于表4-4直流穩壓電源紋波電壓及紋波抑制比的測試中。
表4直流穩壓電源紋波電壓及紋波抑制比的測試。
說明:紋波電壓是指疊加在直流輸出電壓uo上的交流電壓,通常用有效值或峰值表示。在前一個課題測試中已經知道,電容濾波電路中,負載電流越大,紋波電壓也越大,因此,紋波電壓應在額定輸出電流情況下測出。
通過測試,可以得到這樣的結果:交流電經過整流濾波后再經過穩壓,輸出電壓的穩定性大大提高,不管是交流電源變化或者負載發生變化,只要這些變化在一定的許可范圍內,都可以使輸出基本保持不變。這說明穩壓電路具有對電壓的穩定能力,所以直流穩壓電源可以滿足實際的需要。同時我們在對直流穩壓電源進行性能指標測試中,使我們了解到如何對直流穩壓電源的性能指標進行測試和評價,一個好的直流穩壓電源,應該有較小的輸出電阻。
第4、5次課教案:電子cad繪圖輔導。
一、繪制繪制單管放大電路原理圖。
本堂課讓學生繪制單管放大電路的原理圖,包括以下步驟:
1、創建與保存元件。
2、設置圖紙。
3、從元件庫中查找到需要的元件。
4、放置元件及設置屬性。
5、放置元件及設置屬性(2)。
6、調整元件。
7、元件連線。
8、添加其他電器符號。
9、繪制圖紙明細表。
10、繪制單管放大電路。
二、創建原理圖元件:包括以下步驟。
1、創建原理圖元件--icat1201(1)。
2、創建原理圖元件--icat1201(2)。
3、創建元件--數碼管。
4、創建元件--變壓器繞線。
5、復制及編輯原理圖元件。
6、原理圖中修改元件管腳。
三、三端穩壓電源pcb板設計步驟介紹。
1、確定合適的元件封裝。
2、生成網格表。
3、規劃電路板。
4、載入元件封裝和網絡。
5、元件布局。
6、設置布線規格。
第八課:pcb板的編輯和完善。
1、布線原則和布線規律檢查。
2、手工修改布線。
3、添加焊盤、設置顯示層面和添加標注文字。
4、添加安裝孔。
5、添加覆銅區。
6、常見錯誤的排查。
7、打印輸出pcb文件。
電子工作計劃表篇十二
我們將進一步加強生產現場管理,對生產計劃,生產組織,人員、設備、物資調配等不斷優化,保持生產現場的整潔有序,推進標準化生產,推進6s管理制度,力爭在8月份生產管理工作不斷提高,走上新臺階。總之,為實現預計目標,我們將知難奮進、開拓進取,發揚特別能吃苦,特別能戰斗的精神,從點滴小事做起,嚴格落實崗位責任制,內強管理,外樹形象,力爭通過扎實有效的工作,圓滿完成公司下達的各項任務指標。
評估崗位技術含量和勞動強度。對相應的薪酬做適當的調整。真正想辦法留住一些老員工。進而通過培訓和優秀老員工的留用,降低一些因人為因素所造成的浪費。機器維護保養沒有做到位,機器沒有做到預防維修,而是緊急維修,這無形浪費了生產過程的時間。后續將加大機器保養維修的'力度,真正做到預防維修。減少因維修而浪費的時間。
嚴格監督執行車間員工首檢、自檢的習慣。避免造成批量的不良。加強機臺操作技能的培訓,把調機消耗降到最低。
找出消耗根源所在,制定可行的改善方案措施。加強車間現場管理,做到人走電關、水關、燈關等。堅決杜絕浪費。
讓大家對安全有一個更深刻的認識,自覺提高自身的安全防范意識。并不定時的自檢現場安全隱患點,發現問題及時整改,提高安全防范的硬件設施。做到防患于未然。
面對到來的20xx,我愿以最飽滿的熱情,最昂揚的斗志對待新年的每一天。與各兄弟部門團結協作。提高產量質量,抓好消耗的控制,抓好安全生產。為公司的健康發展盡我最大的努力。
電子工作計劃表篇十三
為切實推動電子銀行業務快速發展,xxxx銀行精心組織,綜合運用多種宣傳形式和活動載體,采取"做好兩個準備、明確三類客戶、利用四種平臺"措施,全面加強電子銀行業務宣傳,不斷提高產品認知度,積極搶占電子銀行業務市場。截止xx月xx日,xxxx銀行共拓展企業網銀客戶138戶,個人網銀客戶2312戶,手機銀行客戶1996戶。網上銀行交易1.77萬筆,金額24.47億元;手機銀行交易4549筆,交易金額2.08億元。實現電子銀行業務收入6.66萬元。
一是明確組織領導。該行成立了由分管行長任組長,相關部門負責人為成員的電子銀行業務推廣領導小組,明確各部門分工,形成推廣工作整體合力。電子銀行部負責電子銀行業務推廣工作的總體實施,科技部做好技術支持和運維保障,財務會計部負責電子銀行相關業務參數的管理。
二是明確宣傳方案,制定激勵措施。利津農商行電子銀行部根據轄內實際情況,制訂了切實可行的宣傳活動實施方案,按照農村市場和城區市場區分宣傳重點。同時,為有效提高員工拓展電子銀行業務的積極性,該行還專門制定了電子銀行業務推廣獎勵辦法。該行將電子銀行業務計劃分配到各網點,加大激勵力度。每拓展一個企業網銀、個人網銀、手機銀行分別給予200元、30元、20元獎勵,超額完成任務的給予額外獎勵。
根據轄內客戶構成情況,確定授信客戶、結算大戶、新增客戶為重點客戶,加大對重點客戶的宣傳營銷工作。
一是緊盯授信客戶。將電子銀行產品與信貸產品實行一攬子營銷,促進授信客戶開通、使用我行電子銀行產品。在拓展電子銀行業務的同時,也為客戶提供了更加便捷的服務,使銀行和客戶的業務關系更加緊密。
二是緊盯結算大戶。對對公結算賬戶進行篩選,逐個上門營銷,重點對月交易量在20筆以上的客戶進行宣營銷,有效的加快企業網銀客戶拓展速度。
三是緊盯新開賬戶客戶。積極引導新開立賬戶的客戶,特別是企業客戶,同步開通電子銀行業務,讓新客戶更好地享受到我省日益豐富的電子結算服務。
xxxx銀行采取多種措施加強宣傳發動,在充分發揮現有資源優勢的基礎上,創新宣傳模式,提高客戶對電子銀行的認知度。
一是充分利用網點led顯示屏進行宣傳。該行利用led顯示屏具有"快捷、經濟、辨識率高"的宣傳優勢,從省聯社和辦事處下發的宣傳標語中,確定了5條通俗易懂、側重點不同的宣傳標語,在網點led顯示屏上滾動播放,取得了良好效果。
二是充分利用網點營業廳對流量客戶進行宣傳。該行所有營業網點在顯著位置擺放x展覽架和宣傳手冊,對前來辦理業務的客戶,適時介紹電子銀行業務知識,積極引導客戶開通使用電子銀行產品,并通過網上銀行、手機銀行、電話銀行和自助設備辦理業務,提高業務替代率。
三是充分利用傳統的宣傳方式。由電子銀行部牽頭,所在區域網點負責,組織轄內年輕職工組成固定的宣傳隊,定期深入農村、社區、市場、集市,為群眾講解電子銀行業務的相關知識,并通過現場演示與操作,對群眾的疑難問題進行一一解答。
四是充分發揮行領導模范帶頭作用,做好大客戶宣傳。以現有班子成員包大戶為基礎,由班子成員直接對大客戶和黃金客戶進行營銷,并在各類公共場合宣傳電子銀行業務。
電子工作計劃表篇十四
時間過得太快,讓人猝不及防,又解鎖了新的工作,現在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?工作計劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編幫大家整理的電子書包工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
本學期正式大規模展開電子書包工作之后,我覺得十分有必要制定自身的電子書包項目實施方案:
以我校魔燈平臺為工作平臺,以互聯網為載體,依托學校搭建的集學習資源、移動終端、平臺為一體的新開放、互動、共享的數字化教育模式,構建數字化學習環境,嘗試一種新的“教”與“學”的變革,從而真正做到為每一個孩子提供個性化和無處不在的教育。
主要是通過轉變教學方式,信息技術呈現方式,師生互動方式,評價方式等,促進學生技術運用,團隊協作,從而達到走向創新的學習、走向自主的學習、走向個性化的學習的目的。
入。大多集中在電子書包的定義、類型、功能以及優缺點的介紹上,且以電化教育方面的研究居多,理論水平不高。尤其缺乏其在課堂教學方面的研究。電子書包在課堂教學方面有什么重要意義?良好地運用電子書包進行課堂教學的標準幾何?有沒有可供人們參考的運用電子書包進行課堂教學的模式?這些都是促使我在課堂教學方面對電子書包進行探索的動力源。相信通過一段時間的課堂教學實踐,一定會有新的收獲。
總之,本學期要加強語文學科電子書包課程資源建設,做到電子書包課堂上有資源可用。其次,要構建適合電子書包理念和要求的課堂教學模式,這是本學期工作的重中之重。最后,要構建適合于電子書包教學模式的評價方式。電子書包是一項全新的事物,對我的挑戰很大,我只能且行且思,在摸索中前行、探索,正所謂“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”
電子工作計劃表篇十五
xxx您好:
我因疏于對公司管理制度的學習和領會,就今天早上發生的事情向您作匯報并檢討。
今天早上11:30,供應商將公司訂購的月餅送過來,為保證質量和數量,全程我都在和供應商查看月餅,總共送來七箱月餅,核對無誤后簽過送貨單就準備讓他離開公司。
由于他車里有其他廠家的月餅,到廠門口的時候保安攔下來了,我一時疏忽沒有通過保安檢查就讓保安放行。
因為我當時以為自己知道他車里只有月餅,而且月餅確實是供應商自帶的,就可以不用再檢查了,從而忽視了公司的安全管理制度。
楊總在得知事情經過后,特意批評了我。
讓我發郵件給您檢討。
通過這件事情,我對自己的錯誤有了深刻的認識,一是缺乏責任心,事情處理很不嚴謹,作為管理人員沒有嚴格執行制度。
二是自以為是,公司制度面前沒有特殊,也沒有隨意,只有嚴格遵守。
這件事情的發生,也促使我今后將改變我的工作作風和工作態度,作為人事,應該以身作則,帶頭執行公司的規章制度,努力為艾煒特的發展做出奉獻。
今后我將盡快制定出完善的保安管理制度及其他規章制度,相信在公司和您的幫助和指導下,我的工作會有很大的進步。
再次檢討!
檢討人:xxx。
xxxx年xx月xx日。
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電子工作計劃表篇十六
電子白板工作計劃怎么寫?下面就是小編為大家帶來的學電子白板工作培訓計劃,歡迎閱讀!
為適應現代化教育教學發展的需要,深入開展學校信息技術教育工作,使教師了解現代化的教學手段,掌握電子白板的知識和應用技能,充分發揮現代化教學媒體在教育教學中的作用,特制定我校教師電子白板培訓計劃如下:
一、 培訓目標
1.通過培訓,加強教師的電子白板應用能力,提高全校教師多媒體課的整體水平。
2、積極開展電子白板課的普及,使教師依托電子白板進行有效的教研與學習。
3、使每一位教師擁有自制電子白板課件的能力,加強學校電子資源的`積累。
4、鼓勵和引導教師在課堂教學中充分利用電子白板技術,不斷提高教育信息資源的使用效益,提高教育教學管理的質量和效率,實現學校、教師和學生的可持續發展。
二、培訓時間:
周五下午4:30-5:30
三、培訓內容
1.軟件安裝。
2.電子白板軟件基本功能與操作。
3.主工具箱的使用;資源庫使用。
4.課件介紹及分解學習制作方法。
5.自制課件中技巧的運用。
四、組織形式
集中在多媒體教室進行
五、培訓要求:
1.提高電子白板運用的意識,真正使電子白板技術與學科整合。
通過電子白板的培訓,切實提高教師的電子白板運用能力,將電子白板運用與學科的教學有機的融合到一起。
2.加強技能學習,全面提高教育教學質量
在教師熟練掌握計算機操作的基礎上,熟練運用電子白板也是運用現代教育技術教學的關鍵。在今年的培訓中,我們結合學校教學和教師實際,主要培養教師電子白板的基本運用及課件制作。
3.參培教師要遵守培訓時間,按時出席,不遲到,不早退。
一、指導思想
為了使信息技術更好地與學科間整合,促進教學質量的提高,促進學生智力及教師的專業發展,突出以學校教學、教研活動相結合,以教師基本功訓練相結合,提高教師專業化成長,優化課堂學與教過程。
二、領導小組
組 長: 侯明高
副組長: 黃達方
成 員: 何 偉 鄭 萍
三、工作重點:
1、為實驗教師提供相應校級培訓,并組織教師學習使用交互白板優秀課例。
2、交流經驗,分析問題,設計活動。
3、從10月下旬開始,每周做研究匯報課2節,并進行課堂實錄。充分利用錄制的研究匯報課,以其為研究載體,采用集中觀摩與分散觀摩相結合的形式,通過反思交流,促進研究與應用。
4、本學期所有實驗教師完成交互白板常態課不少于10節。
5、實驗教師利用白板進行教學所生成的資料全部留存,為實驗教師建立成長記錄袋。
6、組織觀看網上直播教學活動。(要求教師提前調好課,等通知。)
7、學習《交互白板與教師專業發展》,了解實驗工作及國內外交互白板應用的先進經驗,并組織教師積極向刊物投稿。
8、評選出2節使用交互白板優秀研究課例。
9、完成交互白板實驗工作階段總結,參加區交流會。
10、組織參加交互白板優秀研究成果注(教學設計、教學課件、課堂教學實錄、論文)的評選活動。
三、具體工作
時 間 具 體 工 作
9月
1.制定本校交互白板課題研究計劃,并上傳到區教師研修網“交互白板課題協作組”。
2.完成四樓多功能廳交互白板的安裝與調試。
3.對全體教師進行交互白板的使用培訓。
4.購買使用交互白板優秀課例。
5.組織實驗教師在研修網上注冊,加入“交互白板課題協作組”,查看相關資源。
6.從“交互白板課題協作組”下載相關的軟件及資源。
10月
1.完成部分教室交互白板的安裝與調試,教師能應用于課堂。
2.組織學習《交互白板與教師專業發展》,觀看優秀課例,交流研討。
3.聽交互白板實驗教師課,并進行課堂教學實錄。
4.為實驗教師建立成長記錄袋。
11月
1.繼續聽交互白板實驗教師課,并進行課堂教學實錄。
2.觀摩研究匯報課,反思交流,找出研究中的問題。
3.召開課題組交流研討會,解決研究中的問題。
12月
1.評選出2節使用交互白板優秀研究課例。
2.組織教師向刊物《交互白板與教師專業發展》投稿。
09年
1月
1.實驗教師上交利用白板進行教學所生成的資料,學校全部存檔。
2.完成交互白板實驗工作階段總結,參加區交流會。
3.組織參加交互白板優秀成果(教學設計、教學課件、課堂教學實錄、論文)的評選活動。
電子工作計劃表篇十七
1、人員安全:安全生產全年目標—無重大生產設備事故,無重大事故隱患,把工傷事故發生率降至最低。
1)加強對員工的安全生產培訓;。
2)培養員工安全生產的意識,了解安全對公司生產及個人的重要意義;。
3)定期檢查車間生產安全隱患并及時排除,最大限度的減少潛在的危險因素。
2、質量安全:對產品加工過程進行嚴格監控,避免私自添加、更改等情況造成質量安全事故的發生。
:結合生產實踐,制定完善生產部的各項規章制度,設備操作標準,各工序作業指導書等,為日后的生產管理提供依據。
:貫徹執行各項規章制度,充分發揮班組長的管理作用,加強現場管理,實現全年安全生產。
:由于工作崗位的調整,自身經驗的`缺乏與不足,需要不斷的學習來充實、調整自我,才能更好的適應新的工作崗位,更快的開展工作。首先熟悉整個生產車間的運轉情況,了解各個流水線的具體工作內容,然后深入到各個人中,學習了解各項工作的具體操作方法、操作要點。為后續工作的開展打下基礎。
1、人員培訓:定期對員工進行規章制度,操作標準等的培訓,更好的執行各種制度,嚴格生產管理,保證產品質量安全。
2、各崗位人員績效考核:完善本部門績效考核制度,以及各崗位人員的績效考核標準,實現績效與產量和產品質量掛鉤。
3、減少人員流失:配合廠部的福利及優惠政策,留住老員工,發展新員工,為公司擴建和新廠建設做好了解保證產品質量,標準,公司生產及個人的重充分準備。
電子工作計劃表篇十八
一、工作思路:
1、圍繞區科技比賽開展活動。
今年下半年,區科技比賽有兩個,一是航空模型比賽,二是智能機器人比賽,根據我校情況,我們參加十月份的區智能機器人比賽。
2、圍繞市區科技創新活動上送好作品。
今年,蕭山區教育局不舉行科技節,是創新作品擇優送杭州,有科學論文、創新作品、科技實踐活動、少兒科幻畫、科普正文要上送,爭取有作品被選中送到杭州市參評。
二、主要措施。
1、落實到人。
科技要出成績,關鍵是科技輔導教師,因此建立一支科技輔導員隊伍、提高他們的獲獎意識、成功意識尤為重要。
2、選拔輔導。
目前,教育局規定的學生比賽項目在減少,科技項目比賽的競爭越來越激烈,只有必有抓抓實實的.輔導,選好參賽學生,做好賽前輔導是重點。
3、經費保障。
保證每項活動有經費有器材有活動場地。學生參加所有的學校發動的科技競賽活動,其經費均有學校承擔。
三、行事歷。
周次。
科技。
備注。
1
科技輔導員會議,
2
準備科技創新作品,智能機器人組隊輔導。
3
區科技輔導員培訓。
未定。
5
科普正文上送。
8
科技創新項目、科技實踐活動作品上交。
10月15日。
9
科幻畫作品上送。
10月20日。
10。
技能機器人比賽。
未定。