無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

青春日記歌曲篇一

歲月匆匆，我們在15、16年像神話一樣走進了世界。踩著這個門檻，我們會對很多新東西感興趣。

沒有什么比青春更讓人迷茫。那么什么是青春呢？

(一)青春是激情之火

轉眼間，快樂的假期結束了，我們即將進入初三緊張的旋律。雖然學習冷，但是學生的熱情依舊。快看！只是一個多月沒見了！一見面就像是久違的朋友，互相擁抱，有說有笑，甚至還噓寒問暖。啊，場面那么熱烈，沒什么好說的。

(二)青春是旺盛的精力

一段緊張的旋律正在進行。作為畢業生，我們不能放松一點。現在我們正在激發我們的潛力。每個人都在努力，努力，再努力。似乎有一種取之不盡的動力。每個人都在為自己的目標而奮斗，為自己理想的實現而奮斗，為青春賦予的旺盛精力而奮斗。

(三)青春充滿活力

雖然說初三的學習生活很緊張。但我們還是學會了在緊張中找樂子。在淵博的知識中旅行不會累，因為我們是陽光下的向日葵，充滿活力。我們會經常幫助孤獨的老人，為他們服務；幫助盲人過馬路；清掃街道.我們很忙。雖然需要付出，回報卻是珍珠，多么珍貴！我們用青春的活力去感染每一個人，甚至社會的每一個角落。

(4)青春是智慧的鑰匙

不是每個人都是天才。如果他不是天才，自然會遇到困難。更何況是我們的小角色！因為青春賦予的智慧，我們的道路更加完美。遇到困難，我們會迎刃而解。

當我們遇到挫折時，我們會盡最大努力去掙脫。當我們在生活中遇到問題時，我們會盡力去實踐，去探索，去得到答案。這些都離不開我們的“智慧套件”。

青春是世界上最美的東西。它給人動力，激發人的斗志，喚醒人美好的靈魂。

每個人的青春都只有一次。你牢牢抓住了嗎？

青春日記歌曲篇二

為了我青春的夢想——尋找他，我歷盡艱辛并把它的每一個痕跡都刻在了我那本青春日記里。

獨自捧著我那本青春時記的日記本，坐在那片空曠的草原上，回憶著，我這只已經衰老的小鳥曾在青春路上走過艱辛的歷程。

為了尋找他——一片蔚藍的天空下，擁有我幾乎將自己的翅膀折斷，我的眼睛幾乎被沙塵暴迷瞎，幾乎被風吹盡羽毛。

在同一片天空下飛翔，我的同胞姐妹，它們都問我為什么會變得如此狼狽。我理直氣壯地告訴他們：“我為了我青春的夢想，從我闖蕩江湖的那一日起，就在這個被人類破壞的環境下生活著：人類將城市里的森林幾乎被伐凈，家園被破壞了；人類還將河水污染了，大氣也受到了連累，不僅水不能喝，還刮起了沙塵暴，連食物也無處可尋了；同時還有酸雨等一系列自然災害，我的羽毛被腐蝕掉差不多光了。

看著它們各個完好無損，精神抖擻的樣子，便生羨慕之心，問它們有什么保護的秘訣嗎？它們卻嘻嘻哈哈地笑個不停，告訴我：它們生活在一個鄉村，那里的環境特別好，和我夢想的他一樣，我跟隨它們來到這個“絕境”。不禁感嘆到：“這個世界上還有這樣絕妙的地方呢！”

我終于在我的青春日記上畫上了一個圓滿的句號了，因為我找到了他：一片蔚藍的天空下擁有一片碧綠的汪洋大海，一片茂密濃郁的森林！

青春日記歌曲篇三

年少的我又怎懂。

覆水難收的煎熬。

尋找。

找一塊倒流的鐘表。

再也不把愛你說的那么輕巧。

再也不說牽手便會天荒地老。

可笑。

塵世怎會有倒流的鐘表。

把愛說的粗糙。

浪漫回憶繞。

翻閱過往本是愛你的味道。

笨拙的我沒阻攔。

甜蜜消散隨風飄。

苦惱。

不過是孤獨的玩笑。

以后的時光自編自演自導。

以后的生活自娛自樂自老。

可笑。

真摯的愛從指縫間逃跑。

辜負天荒地老。

青春日記歌曲篇四

年輕的心容易幻想，年輕的心也容易沖動。也許你正處于青春的憂郁之中，也許你正處在青春的得意之中。不妨在閑暇之余，翻開青春的日記，品繽紛的過去，感悟生活。

五歲，愛是一輛輛滿載糖果的卡車，帶著母親的愛，駛入我心靈的車站。“掉到了蜜罐里”也許是我的真實寫照吧。學騎車了，每當我從車上摔下，倒在地上哇哇大哭時，你總是第一個跑過來，扶我起來，幫我揉揉受傷的腿，還安慰我不要哭。長大該學穿衣了，我一喊你準會第一個到，幫我穿衣服，任父親在一旁怎么說：“你太溺愛孩子了！”，你總是一笑了之。母親，在你的關懷之下，使我感受到了溫暖，感受到了家的溫暖！

十歲，愛是一遍遍縈繞在耳邊的書聲，帶著父親的嚴格，對我的心靈進行了思想教育。“夫志當存高遠，慕先賢，絕情欲，棄凝滯……”這一般的教誨我早已爛熟于心。我剛剛上學時，你就教我這些看似難懂，實則蘊含著大道理的古文，每當我無法理解時，耍脾氣，你總是不厭其煩的來幫助我，每當我想退卻時，你總是語重心長的鼓勵我。在你的幫助下，我學會了諸葛亮的“夫志當存高遠”；同情了岳飛的“壯懷激烈”；了解了辛棄疾的“醉里挑燈看劍”……在這些古文的熏陶下，我走上了一條成功的路。父親，在你的嚴格之下，使我感受到了你對我深沉的愛，如山一般，但對我受益終身。

在日記里，我還把許多童話似的夢記下了。我一邊翻閱一邊感嘆：人生是多么精彩，既有歡樂和喜悅，也有痛苦和憂愁，在未來的路上，我相信有了我身邊無數人的關懷和幫助，我會在我未來的青春日記中添上精彩的一筆！

青春日記歌曲篇五

窗外，迷蒙的雨滴落下，落在路邊青色的瓦石上，濺起一個個皇冠型的水花。

我在窗邊一個空著的板凳上坐下，漫不經心地翻閱著自己隨手取下的圖書，一個字也沒有讀進去。后來我干脆放下書，百般聊賴趴在窗前，心里想著這雨什么時候才會停。

或許是因為天氣惡劣的原因，周圍的人們都煩躁地走來走去，空氣中彌漫著一種急躁的氣味。

人們彼此沒有交流，周圍很安靜，靜的只剩下屋外嘩嘩的雨聲。

所以，當一陣刺耳的吵鬧聲傳來的時候，人們都不約而同的扭頭看去。

一個年輕的母親牽著孩子，正與一個老人對立著，暗黑色的眸子里滿是怒意。老人身上的衣服很破舊，打著泛白的補丁，一句話也沒說，就那樣默然站立著。

周圍看熱鬧的人很多，嘰嘰喳喳地議論著。我也從他們的議論聲中，仿佛聽出了事情的原委：這個小孩子放學后母親未來，便到了這個地方。估計是迷路了吧，然后被老人遇見，陪著小孩等了一會，還用樹葉折了個哨子給小孩子玩。后來小孩子的母親來了，見自家女兒和一個衣著破舊的人在一起，便認定此人沒安好心，不由分說一頓責備。或許也是因為女兒短時間的石總著急上火了吧。這也是人之常情。又過了一會，終于，女子吵夠了，氣呼呼地牽著孩子的手離開了。遠遠地還傳來了些許教育孩子的話語：“你怎么這么輕信，萬一是人販子怎么辦?”

老人的臉色沒有絲毫變化，緩緩俯身撿起哪個殘破不堪的哨子，離去。

青春日記歌曲篇六

老師問：“樹上有10只鳥，打死了一只還剩幾只？”初三的學生回答道：“還剩一只，其他鳥兒都飛走了！”

一張職業中學的錄取通知書就擺在面前，只有540分的成績。這位從前不可一世的學生的霸氣早已不知所蹤。無疑，上帝并沒有關照這位“驕子”。現在才明白，原來伸手可及的夢只是海市蜃樓，而真正的夢離自己還很遠，是我在這片迷霧中走失了方向，并不是夢想在逃避自己。

于是，初三的學生對父母說：“還能讓我再復讀一年嗎？我會努力的！”

回首青春日記，它就是一本關于青春的寫真集，就是攀向夢想的階梯。如果你想把這本日記疊得足夠高，高到抬手便能觸摸到夢想的話，那你一開始就須認真，不能在日記的末端才仔仔細細的涂鴉，這樣已經晚了。

后記：就像題記中所說的一樣，青春日記就像那一圈圈的年輪，這一圈圈中有過太多太多輕狂與悔恨。當年輪不規范或不再有時，那代表著這棵樹不再是真正意義的樹了。

青春日記歌曲篇七

青春是最美麗的風景，鳥語花香是友情，山清水秀是努力，烈日炎炎是拼搏，白鷺升天是夢想；青春是最動聽的歌，五線譜是困難，音符是歡笑，樂曲是活力。青春在哪里？在那呀，在那里。

粉筆灰填滿黑板前的空間，小心翼翼的落在我們的頭發間，衣服上，手中的粉筆也不停下，一筆一筆勾出奇妙變幻的線條，線條連成了畫，畫中的人兒在笑，畫中的花兒在綻放，畫中的鳥兒在歌唱，畫前的我們在忙忙碌碌，一點點成形的板報讓我們心中充滿成就感，每一筆的落下都小心謹慎，生怕有一點點差錯。每個人的表情都那么嚴肅，卻都無法掩住心中因為快要完成黑板報而洋溢的快樂，看吶，黑板報完成啦，你看我，頭發花白，你看他衣服五顏六色，看著繽紛的對方，我們笑了。

感動了。

青春是課堂上偶爾說小話，是做作業偶爾討論，是考試時唰唰作響的紙筆。上課累了的時候就跟同桌開個玩笑，同學會一改聽課時的嚴肅表情，笑嘻嘻的回我一句，我精神了，于是和同桌一起繼續認真聽課。自習課的時候，作業不會做了，拍拍同桌“喂，這題怎么做？”同桌就會給我講，直到我聽懂為止。考試時候唰唰作響的卷子，嘩嘩寫字的筆讓我有一種緊迫感，我對自己說“一定要考好呀。”于是答題時就認真細致了許多。

青春是下課時的打打鬧鬧，是同學間的玩笑，是每一次的歡笑，是每一次的分享。課間十分鐘，結束了四十分鐘勞累的課程總算有十分鐘的時間用來放松，于是我們都呼喚著好朋友，我們聚到一起分享我們的秘密，開著玩笑，偶爾還打打鬧鬧。也許高中的學生不該再那樣的打鬧，應該沉穩了，可我們還是孩子啊，我們的青春不能沒有打鬧，沒有玩笑。

這就是青春，屬于我獨一無二的青春。

青春日記歌曲篇八

漸漸地，我也習慣了高中生活，短短的一個月，讓我感慨甚多。對于青春，我又更深入的理解了青春總是奔放，青春總是飛揚！青春的我們，肆無忌憚地大笑，旁若無人地大喊，毫無顧忌地大哭但也開始偷偷有了心事。青春的心事是沉默的'愛戀啊！

沉默的愛戀，是寫滿憂傷的日記，是欲語還休的眼神，是無窮無盡的猜測或許，僅僅是路上的相遇，變讓你滿心驚喜，卻又心慌無措。一個無意的眼神，變讓你雙目明亮，煥發光彩。一個平常的笑容，變讓你如木春風，心情舒暢而你，卻始終保持沉默，沉默的愛戀是甜蜜的痛苦！

青春日記歌曲篇九

青春，像一條流動的河流，輕松快樂；青春像一朵絢爛的鮮花，充滿了春天；青春如浩瀚星空般耀眼。即將進入18歲花季，青春錯過了很多，隨著時間慢慢消失。剎那間，我的美好時光就要結束了。

“無知”青年。

11歲的時候，我是一個粗心的小女孩。喜歡一個小“女漢子”，留著短發，沒有頭簾，也不喜歡穿裙子。我喜歡打沙袋，喜歡和男孩子一起踢足球。幾乎每天都是無憂無慮，其樂融融，當時的小姑娘都很喜歡和我一起玩，因為她們覺得我很勇敢，會玩自己不敢玩的東西。當時心里覺得好幸福，覺得自己像個明星。有很多小女孩崇拜我，喜歡我。心里不時有一種自豪感，我現在真的很單純。青春悄悄來到你身邊。

“火熱”的青春。

13歲，踏入初中校門，不同環境的學生。小學時代的純真似乎已經漸漸褪去，慢慢開始長大懂事。初中的生活，我來對比一下，就像我們生活中的酸甜調味劑。酸是三年后同學分開時難以離開的，甜是三年間和同學一起開心玩耍的瞬間，苦是三年間所有考試都考不好的心情，熱是我們滿懷激情寫下青春的畫面。中學畢業告訴我們青春已經過去一半。

“溫暖”的青春。

15歲，所有的記憶都難以抹去，每一點青春都隨著我的成長慢慢消失。進入高中，小學的純真和初中的熱度都消失了，我變得成熟穩重。雖然，時不時的，我還是有點小脾氣，但是我學到了很多關于世界和人的東西，也學到了很多道理。高中三年，我覺得是我成長的一個很大的轉變。它給我的愛是讓我成為一個真正負責任的人。在這個從童年天真到少年穩定的過程中，我有很多體會。

現在我17歲了，我要進入我18歲的成人禮，我要告別青春了。我想說，我的青春沒有遺憾。這幾年我最欣慰的是我懂事，能同情父母給我的所有辛苦。我覺得這也是我成年儀式上的貴重禮物。青春，我想我會一直有你的教誨，感謝你這些年來的陪伴，讓我明白并成長。我想你會是我最珍貴最可憐的朋友。

青春日記歌曲篇十

處在青春期的我們，總會對異性產生好感，但這不是喜歡，不是愛。看著身邊分分合合的情侶。

卻沒人發現我們才初二，才14歲，當一對情侶別老師發現時，老師說她小時她是這樣回答的.“古代女子十五歲及笄，及笄之后就可以婚配。”可你懂什么是愛嗎，愛一個是他一人之重，天下人之輕。我們都太小，不懂什么是喜歡，什么是愛。

青春日記歌曲篇十一

前幾天才剛立秋，但是還沒有什么秋天的感覺，仍舊熱的滿頭大汗，一陣風吹來還是會有種久違的感覺。

今天是國慶假期的第二天，看著遠處即將行駛過來的公交車，沒來得及反應它就停在我的面前；站在車下的我看著快要填滿整個車廂的人，用力的嘆了口氣。也是，來之不易的小長假誰不想從待久的原處出來透透氣呢？再不出來恐怕就要悶出芽來了吧！

坐我旁邊的是兩位小女生，看上去稚氣未脫，大概是六年級或者剛上初中，兩個人坐的很緊密，在人群中東張西望著；其實在我上車那會她們一起讓座給老人，后來等人下車了又一起找位置坐下，現在又有一個老人上來，最靠近我的那個女生示意好朋友坐她在腿上，很快又騰出位置讓那個老人坐下了。

兩個人都笑的很開心，這樣一起做好事一起分享一起承擔的感覺真的很好！真是羨煞旁人阿~而我就是那個“旁人”了。看著她們，我想起那群人了，想起幾個月前也跟我一起分享承擔的人了，現在卻是各奔前程了。

現在我是一個復讀生，我之所以還在這里感傷情懷，是因為痛苦都是自己造成的吧？手機突然震動了一下，是大婷發的信息，就是這樣每次都是在我胡思亂想之際她突然發來的信息打斷我的亂思緒；不過，這樣的打斷讓我感覺不孤獨。

我跟大婷是在高一上學期期末開始熟絡起來的，那時的交情在我看來沒有現在那么好，但友情就是這樣在逐步了解相處中建立起來的，她已把我當成她的親人了；我也是，也不是。

因為在我眼里似乎我的親人并不能帶給我她給我的理解與感受，所以阿親人跟朋友帶來的感覺總是不一樣；可她又是我的親人，因為我可以將自己的生活費省吃檢用留給她，她當然不會收下，這也只是我們是親人又不是親人的一方面而已。

青春日記歌曲篇十二

春兒，沒有什么是絕對的。

在班門口的時候，我看到你的他走出來，立于門外，像一棵挺拔的樹。一眼望過去，漸漸走近，我看到他的目光鎖定在了我的身上。沒停下來，也沒有給他打招呼，目不斜視地經過他。走了好遠回頭看，發現他正傾斜著身子，目光如炬，極其專注地望著一個方向，那時我在的方向。

春兒，你知道一開始你滿懷欣喜地告訴我，你有多喜歡他的時候，我心里是如何翻滾著一汪苦澀的湖水嗎？那天我努力笑，只是不想你看出破綻，不想你傷心。因為我還拿你當朋友。

你向他表白，他看著你笑，沒接受但也沒拒絕。我多么希望你們可以在一起，走一段只屬于你們兩個人的路程，而不是他牽著你的手時，心猿意馬，目光卻鎖定別的女人。

當明白他看我時眼睛里的熾熱是何意時，我無語嘲笑，心底壓抑得很，透著濃重的悲哀。

春兒，為什么我們的青春，我們的愛情，都不能完美一點呢？通過你的意中人，淚眼模糊之際，看到了我的意中人。他也一樣，對著我笑的溫柔。可同樣對別的女生也笑的同樣溫柔。

我恨這樣泛濫的溫柔。

青春日記歌曲篇十三

去年，今年，同一天，六月十號，不同的天氣，不同的心情。

陰，中午下了點小雨，早晨，我從學校回來。一路沉默。

中午，回到家，和奶奶吃飯，寒暄幾句，相對無言，又是沉默。

飯后，我睡在床上發著那些讓人流淚的短信，可我沒哭，悲傷中睡去，睡的太死，醒來已是傍晚，天還沒晴，也沒下雨，陰沉沉的，仿佛世界一片死寂。

我帶上耳機，跑了出去，我不知要到哪，亦不知要干什么，就這樣跑，來回的跑，有路人在看我，他們不解。我亦不解。

流了好多汗，我累了，可我不想停下，聽朋友說過，跑步可以減輕煩惱。直到我停下，我也不覺得快樂，因為我有種想哭的沖動。

汗，很苦澀。我強忍著不哭，我在告訴自己我是男人，可我想到一句話：男兒有淚不輕彈，只因未到傷心處。于是，我淚流滿面。淚，很苦澀。

二十歲男人的淚在流，無聲的流，好悲涼。

拭去淚，回到家。奶奶說了我幾句，責怪我回來的這么晚，我只好沉默。

朋友打來電話，我穩定了一下情緒，有說有笑地去安慰他：沒事，我們都還年輕……

汗，苦澀。淚，苦澀。青春，苦澀。

青春日記歌曲篇十四

青春是星辰大海征途的旅程，有的人遨游星際，有的則漫步太空。

小時候，我總以為自己的未來會閃閃發光，便沒想太多，就一直幼稚、天真的活著，那時的笑容陽光燦爛如同早上初升的太陽。

我怕了，便在陰暗的角落藏了起來，從抖音、電影里觀看別人光鮮亮麗的生活，而自己卻還是那只螻蟻，隨時會被他人踩死在腳下。

回到家，父母瞧不起，嘴里念著別人家的孩子，在學校經過尖子班的教室門口都覺得自己沒用，這時間仿佛人人都很優秀，唯獨我是個廢物。

說過無數次，明天我要好好學習，可總是三分鐘熱度，老拿我來不及了來忽悠所有人，有誰在年少時想成為一個普通人？我也年少啊，我也不想成為一個普通人！

我一直在想，八年級了，我還來得及嗎？在一次音樂課上，音樂老師說8年級來得及，曾經的失敗不代表永遠的失敗！

我迷惘，但我的青春不應該迷惘，青春應該破釜沉舟地去奮斗！適當迷惘，路還是要走的，迷惘是因為自己不努力，我會盡快地擺脫這走火入魔的迷惘。

姐姐說過：在你這個年紀，什么都是有可能的。

青春日記歌曲篇十五

回憶起三年的高中生活，確實很浪漫。

那段時間，學校經常停電；于是我們買來蠟燭，在教室演算數理化試卷。有時候早晨，我們沒上早自習，跑到海邊看日出！下午在學校做完作業，我們結伴去海邊看紅的晚霞。夏季有繁星的夜晚，我們爬上教學樓頂：數星星！晚自習結束，我們幾個男生，組成“護花使者隊”護送女同學回家。星期六，我們去影院看香港電影；或者與心儀的女生壓馬路、數路燈。

春天來了，木棉花開得正旺，我們在校園的林間小道，背外語單詞；我們組成的“樂樂”小朋友圈，有時候去海邊燒烤，有時候去大廣壩的老虎山郊游。體育課，我們在足球場上帶球奔馳，我喜歡“凡是能用腳踢的`東西！”會考成績出來了，我順利通過，并且有資格參加高考。

憶起我們的高中生活、憶起我們浪漫的青春，讓我產生無限的遐思、無限的期待和憧憬！致敬我們的青春，我們的青春無怨無悔！

青春日記歌曲篇十六

青春，如同潺潺流動的河水輕松快活;青春，如同春意盎然的鮮花艷麗大方;青春，如同浩瀚無比的星空璀璨耀眼。快要步入18歲的花季了，我的青春錯過了很多很多，也隨著時間慢慢的消失。一晃，我的曼妙年華已經快要過去了。

15歲，一切的回憶難以抹去，青春的一點一滴隨著我成長慢慢消失。當我踏入高中的時候，小學的童真，初中的炙熱，都已經消失不見，我已經變得成熟，穩重。雖然，還是會時不時的犯著小脾氣，但是已經懂得很多世態人情，也懂得了很多的大道理。高中的三年，我想是我成長的一大過度，它給我的愛是讓我真正的變成一個有責任的人，從孩童時代的童真到青年時代的穩重，這一過程，我的體會甚多。

現在17歲的我，馬上步入18歲的成年禮，并且我也要與我的青春告別了。我想說我的青春里面沒有遺憾，這幾年里面，我最欣慰的就是我懂事了，能夠體恤父母給予我的一切辛勤付出，我想這也是我的成年典禮上的一份貴重的禮物。青春，我想我會一直擁有你給我的教誨，感謝你這些年來的陪伴，讓我懂事，成長。我想，你會是我最珍貴最珍惜的朋友。

青春日記歌曲篇十七

我一直認為，青春的色彩沒有永恒。憂傷時，灰色成為青春的主色調，單調而又沉悶。于是我努力學著用手中的畫筆描繪一片藍天、白云和綠草拼湊而成的色彩版圖，淡化灰色，褪去憂傷。

開心時，青春是五顏六色的，即使在一張無盡的黑色夜幕下也可以看到幾點散落的星光，尋找到足以開心的視線，于是快樂加倍。

失敗時，黑白兩色成為青春的主色調。周圍的世界如同斑馬線一般，到處是黑白格紋，充斥著黯淡與悲傷。而我學會了在青春的畫板上畫下：在電閃雷鳴的海上，波濤洶涌，畫上一葉青色扁舟，拉上帆繩，即使風浪再大，也要乘風破浪一直堅持下去。于是，重繪色彩，再拾信心。

成功時，金黃色成為青春的.主色調。因為金黃色如秋季的麥田般，代表著豐收與喜悅。于是，深化金色，收獲喜悅。

或許，青春的色彩在不同的心情時，會有不同的演繹吧！

有人說，高中生活是灰白色的，滿是單一與無趣。我曾贊同過這個觀點。初次步入這扇神圣而陌生的求學之門，面對新的學習生活，我茫然而又無助。曾經無數次徘徊在人生的十字路口，在灰蒙蒙中一次次迷失自己。然而，當時間漸漸推移。我驀然發現這種生活是多么的充實，多么的快樂。于是，我愛上了這種生活。青春逐漸豐富多彩。而今，每天懷揣著夢想與信念努力著。

其實，我們每個人都是一名攝影師，在生活中尋找青春，在青春中感受生活。不同的視角，攝下屬于自己的獨特青春風景線，用膠卷記錄下青春的色彩。

十八歲的夢，并不遙遠。青春，即是追求夢想的紀念冊，時光將一路的努力與汗水，友誼與感動錄入。于是，青春不再單調。

推開青春的天窗，我看到的是一幅絢麗多彩的圖畫。