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講規矩守紀律發言稿篇一
2月10日上午,根據市紀委的安排,我們在廉政黨課之后觀看了警示教育片《發票報出的罪惡枷鎖》。該片是一部針對性、教育性極強的警示片,主要講述了周口市委原、政法委書記朱家臣通過報銷票據的形式索賄,走上違紀違法、腐敗墮落的犯罪道路,看后令人震撼,發人深省。就政協機關來說,在加強紀律建設方面有幾點感悟。
一要形成“守紀律、講規矩”的高度自覺。以來,黨中央全面從嚴治黨的一個關鍵詞,就是“紀律”。在中紀委十八屆二次全會上,強調要嚴明黨的政治紀律;三次全會上,他又重點強調要嚴明黨的組織紀律;今年的五次全會上,又著重強調要加強紀律建設,把守紀律、講規矩擺在更加重要的位置。省紀委九屆五次全會、市紀委六屆五次全會也都把守紀律講規矩作為重要任務、重點內容,向全省、全市各級黨組織和廣大黨員干部提出了明確、嚴格的要求。只有把紀律建設擺在更加重要、更加突出的位置,強化紀律的剛性約束,將規矩的緊箍扎得更緊,讓紀律高壓線真正帶上高壓電,才能真正把權力關進制度的籠子,真正鏟除滋生消極腐敗的土壤。
二要營造“守紀律、講規矩”的良好氛圍。作為政協機關的黨員干部,一定要始終牢記并嚴格遵守紀律和規矩。一是要嚴肅政治紀律。要始終在思想上政治上行動上和黨中央保持高度一致,始終做到在黨言黨、在黨愛黨、在黨為黨、在黨憂黨、在黨護黨,對于社會上一些損害黨的形象的言論,堅決做到不信、不傳,并要旗幟鮮明的予以批駁。二是要嚴肅組織紀律。始終堅持民主集中制原則,黨員個人服從組織,少數服從多數,下級服從上級,全黨服從中央。三是要嚴肅工作紀律。要特別繃緊紀律這根弦,認真自查,自覺整改,徹底杜絕紀律松弛、自由散漫的不良現象。四是要嚴肅財經紀律。要嚴格執行《厲行節約、反對浪費實施辦法》和公務接待、財務管理等各項制度,嚴格審批程序,嚴把支出關口,確保每一分支出都符合有關規定,徹底堵住跑冒滴漏的缺口和奢侈浪費的源頭。五是要嚴肅生活紀律。要心有所畏、言有所戒、行有所止,自覺踐行社會主義核心價值觀,追求健康生活情趣,不該說的不說,不該去的不去,不該吃的不吃,不該拿的不拿,不該做的不做,做到清清白白做人,干干凈凈做事,坦坦蕩蕩為官。
三要建立“守紀律、講規矩”的長效機制。守紀律、講規矩,要實實在在的落實在行動上,要落實要這一要求,最根本的是要有嚴格、有效的工作機制。一是要落實主體責任。要把落實好“守紀律、講規矩”作為履行黨風廉政建設主體責任的重要內容,抓好各項規章制度的貫徹執行,管好自己的人、看好自己的門,做到守土有責、守土盡責。二是要堅持領導帶頭。領導干部,一方面要以身作則,模范遵守各項黨紀條規和黨內規矩,做好示范;一方面要認真履行“一崗雙責”,抓好分管委辦和黨員干部的教育、管理,經常談心、交流,及時掌握其思想、工作、生活狀況,及時提醒、約談,確保不出現違反紀律的情況。三是要加強督促檢查。要經常檢查各項規章制度執行情況,定期在機關公布紀律執行情況,定期召開會議,聽取黨風廉政建設特別是紀律建設執行情況的專題匯報。四是要嚴格責任追究。對于出現違反各項規章制度的行為,要對本人進行通報批評,并對本人和委辦負責人進行約談。對于出現被紀檢監察部門通報、查處的違紀行為,要嚴肅按照黨紀條規進行處理,絕不姑息遷就。
“守紀律、講規矩”是以同志為的黨中央向全體黨員提出的行為準則,是打贏黨風廉政建設和反腐敗斗爭持久戰和攻堅戰的治本之策。我們要始終牢記中央、省委、市委的要求,深入學習貫徹中央、省、市紀委全會精神,以黨紀國法和黨內規矩作為自己的行為規范,讓“守紀律、講規矩”成為自己的良好習慣,以高度的組織紀律性投身到各項工作中,為全市“四大一高”的扎實推進、“十六字”目標的順利實現做出自己積極的貢獻!
講規矩守紀律發言稿篇二
按照學校黨委及機關第四黨支部會議精神,要求每位黨員圍繞黨發【2015】5號文件關于開展“守紀律、講規矩”主題教育通知要求,書寫一份個人黨性分析材料,以下為本人本學期黨性分析材料:
從十八大以來查處的一系列案件看,一些身居要職的黨員領導干部與黨離心離德,大肆拉幫結伙,大搞陰謀詭計,甚至侵蝕到黨的一些重要領域和部門,其觸目驚心的程度已經到了必須背水一戰的地步。
漠視政治紀律規矩往往是一切腐敗現象的源頭。從近年來陸續查處的腐敗窩案看,一些地方和領域出現的塌方式腐敗、整體性淪陷,充分暴露出在某些領導干部眼中,黨的政治紀律、政治規矩已被視若無物。這并不是說黨的紀律和規矩發生了變化,而是這些人的腦子里已經根本沒有了紀律和規矩這根弦。
人不以規矩則廢,家不以規矩則殆,國不以規矩則亂。總書記在十八屆中紀委五次全會上的講話,對遵守政治規矩進行了全面闡釋,還特別強調“黨在長期實踐中形成的優良傳統和工作慣例也是重要的黨內規矩。”同時通過黨的十八大到這次中央紀委五次全會,中央把守紀律講規矩提到更加重要的位置。講政治,擰緊“總開關”。毛澤東同志曾指出:“不講政治,就等于沒有靈魂。”事實證明,思想上放松了政治紀律和政治規矩這根弦,言行上就會弊端叢生。講政治是對領導干部第一位的要求,每名黨員干部一定要用好思想建黨這個傳家寶,始終保持頭腦清醒,始終堅定政治定力,自覺同黨中央保持高度一致。要求各級領導干部特別是高級干部要牢固樹立紀律和規矩意識,在守紀律、講規矩上作表率。
“舉頭三尺有綱紀”,領導干部守紀律、講規矩,才能有權不“任性”,始終對黨紀國法心存敬畏。古人說:“凡善怕者,必身有所正、言有所規、行有所止”“畏則不敢肆而德以成,無畏則從其所欲而及于禍”,領導干部唯有敬畏法紀,恪守“三嚴三實”,才能慎初、慎微、慎行,確保忠誠、干凈、擔當。
在本次學習中,我充分認識到自己在一些方面存在不足:一是學習中缺少主動性、自覺性;二是對工作不太認真,業務能力不夠,滿足于現狀,不思進取,職業倦態嚴重,創新意識、開拓意識不夠強;三是原則性不強,有時對工作中出現的問題和錯誤視而不見;四是在守紀律、轉作風、樹形象,加強自身業務素質和提高工作效率方面還有差距;五是工作作風不夠深入,工作上低要求,服務意識不強。
今后的改進措施和努力的方向:
一、認真學習黨章,勤于思考,在提高理論素養上下功夫;
二、守紀律,在嚴于律已上下功夫;
三、轉變作風,遵守職業道德,用愛心、耐心、信心對待每一位讀者,遵守教師職業道德;
四、勤奮敬業,開拓創新,在與時俱進上下功夫勤奮敬業,甘于奉獻,努力提高自己業務水平及管理能力。
講規矩守紀律發言稿篇三
只有守紀律,才不會辦出格的事,甚至犯錯誤;只有講規矩,才不會迷失方向、偏離軌道。通過近期的“守紀律、講規矩”主題教育實踐活動,我嚴格自省,查找了自己在人生觀、世界觀、價值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在的一些問題和不足,找準了產生這些問題的根本原因,明確了整改方向,現自我剖析如下:
一、存在的問題及表現。
(一)理論功底不扎實。主要表現對重大理論問題一知半解,存在“只知其然,而不知其所以然”的問題,有時憑有限的經驗辦事,結果常常事倍功半。學習缺乏點滴積累和系統鉆研,知識面狹小,偏重于與自身業務工作聯系緊密的知識。
(二)工作主動性不夠。思想上存在一定的惰性和畏難情緒,缺少主動爭挑重擔的勇氣,有時需在領導和同志的督促指導下才能完成工作,完成的質量不高。工作中遇到難題有繞道走的思想,缺少迎難而上、知難而進的勁頭。。
(三)自律意識不嚴。思想上自我約束不嚴格,在遵章守紀方面做得還不夠好,有松懈懶散的現象。不能始終保持昂揚的工作狀態,還存在看心情干工作的現象。
二、存在問題的原因分析。
(一)對加強學習的重要性認識不夠。對繼續加強學習的認識不夠到位,對政治理論素養的培養認識不足,對政策理論學習熱情不夠,在學習的過程中,不求甚解、不愿深研、斷章摘句。對一些理論問題政策法規說不出所以然,斷章取義;學習政策理論只是為學習而學習,未加充分體會,與自身工作實際聯系不緊密,工作實踐常常脫節,感覺“書到用時方恨少”。
(二)對主觀世界的改造有偏差。放松了對人生觀、世界觀的改造,缺少“日三省吾身”的自覺,思想上自警自勵不夠。沒有嚴格按一個有著共產主義信仰的黨員的標準要求自己,沒有黨的事業興衰和一己的榮辱息息相關的責任意識,習慣于以小人物的視角和眼光看問題,在政治上心智還不成熟,缺乏政治敏銳和自覺性,缺少政治責任感。看待問題眼光不具前瞻性、思維深度廣度不夠,工作開拓創新意識不強,習慣按部就班,敬業精神有待進一步加強。
三、努力的方向及措施。
在今后的學習工作中,我將從以下幾方面不斷改進和提升自己:
(一)加強學習,提高政策理論水平。一是全面學習各種理論知識和政策法規;二是廣泛涉獵新知識、新思想,隨時搜集整理重大理論成果,鉆研政策法律法規,充實完善頭腦,更新思想觀念,促進自身工作。
(二)積極工作,主動完成任務。在今后的工作實踐中,牢記領導教導,力求將工作做到最好。一是工作要積極主動,不待揚鞭自奮蹄,盡量減少領導和同志們的督促;二是徹底清除工作粗心大意的弊病,爭取高標準、高質量地完成工作。
(三)強化約束,保證組織紀律。在以后的工作中,正確處理好工作、生活之間的關系,合理安排時間,嚴格遵守工作紀律,時刻牢記身為人民公仆的神圣職責,擺正位置,端正態度,勤奮敬業,無私奉獻,用實際行動證明自己的成長和提升。
講規矩守紀律發言稿篇四
通過一個月的遵守紀律講規則主題教育活動的學習,我感到很深,對照黨章、黨紀和黨的優良傳統、工作慣例等紀律規則的要求,自我反省。
1.政治理論的學習。在上級組織學習的時候,不要把心思真正用在學習上,學習是被動的接受,不要積極學習,平時的生活沒有自學習慣,不重視理論知識的積累,也不想安排時間自學。在平時的學習中,缺乏學習興趣,無法充分認識到政治教育在付費工作中的重要地位和作用。沒有端正的學風,不能理論聯系實際。
從大局的觀念來看。政治意識淡化,不關心國家的大事,不解國家政策,不能及時了解國家時事。自己總覺得國家大事和自己沒什么關系,只要自己做好平時的工作就可以了,沒有意識到策劃一線工作者應該懂國事,懂國事,熟悉國家政策,關心國家大政策。
3.遵守規則。雖然可以嚴格遵守單位的規章制度,但有些細節不注意,小事不嚴格要求自己。專業知識的學習不經常,學習專業技能的自覺性和積極性不高,總覺得工作這么多年,對業務知識比較熟悉,不必經常學習,只要自己不犯錯就可以,不要高標準要求自己。
4.就職業責任感而言。工作中沒有高標準完成任務,履行職責不嚴格,工作不穩定。自己對工作不能竭盡全力,對工作不能畏懼,在工作中,總是不能嚴格要求自己,對工作的標準不高,不能按職責完成任務,不能積極主動工作。對工作沒有創造性的意見,沒有把自己的能量全部用在工作上。工作中存在的問題不是自主解決,而是自主回避,總是想辦法避免困難的工作。
5.純凈化風氣。遇到影響風氣的不良現象時,單方面考慮團結因素、感情因素多,嚴格執行紀律,自律不足。看到歪風邪氣不敢挺身而出,原則性不強。
1、政治學習不足,理論基礎淺。平時只滿足閱讀、閱讀報紙,參加單位集中組織學習多,自學少,學馬克思主義理論少,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統學習,特別是對三大代表的重要思想沒有深刻理解,鉆研不足,聯系實際不足,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論指導作用,只是為了學習而學習,使學習形式化、教條化,不能正確把握形勢。
2、專業水平不高,鉆研不足。沒有深刻意識到專業水平的高低對工作效率和質量起著決定性的作用,提高專業水平需要專業研究,自己在專業方面有依賴性,認為自己的專業知識足以在展廳工作。
3、工作方法簡單,只安裝在表面。做好自身份內的事情就可以了,處理事情的方法比較簡單,沒有創新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不做深層次的分析,思維不夠深刻,有時候會把工作當成負擔,沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
4.立場不牢固。看到不好的風氣不能堅決抵抗,工作中老人思想嚴重,怕惹人生氣,不能多管。
對于自己在工作中有各種各樣的問題,我在今后的工作中認真反省,改善,經常開展自我批評,嚴格要求自己,在行動上加強獻身意識,減少得失,盡最大努力工作,不抱怨,不介意,不輕待人寬廣,對自己具體實現以下幾點:。
1.加強學習,提高自己的素質。自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三大代表的重要思想,深入了解共產主義理論與時俱進的理論質量。結合學習和工作實踐,理論指導實踐,提高自己的政治和思想文化素質。進一步加強紀律觀念,加強紀律意識,確立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺加強黨性鍛煉,遵守紀律,廉潔奉公,實現自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心、勤奮、扎實的做法,以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的任務。
2、在加強服務意識上下功夫。作為設備管理者,我將進一步確立大局意識、服務意識。掌握工作思路,學習設備管理知識,及時掌握工作中存在的困難和問題,為調整工作中心提供可靠的依據。同時,要加強與同志之間的思想交流,互相幫助,互相尊重,互相信賴,誠實對待。
3、加強創新意識,工作先行。與時俱進,開拓創新,進一步更新觀念,大膽工作,在工作中勤于思考,多發現問題,多想辦法,多出路。改變風格,扎實工作,實踐職業道德模范,成為先驅黨員。保持共產黨員的先進性,重要的是保持思想與時俱進。不斷增強責任感、使命感,大力弘揚追求現實的精神和作風,緊貼教育教育任務和本職工作。
4、加強道德素質修養,樹立文明形象。帶頭倡導和踐行共產主義文明新風,敬業愛崗,甘于奉獻,有強烈的事業心和責任感,作風扎實,勤奮工作,做出踐行職業道德的典范。
5、經常反省,保持良好的工作風格。根據思考、思考、理解、行動、行動的思想和忠實黨的事業,維持黨的紀律原則,努力成為知識型、計劃型、務實型、開拓型、復合型的下一代交通工作者。
6.堅定的立場。一切按原則執行,工作要有魄力,敢于做。
敢說,與不良風格斗爭到底。總之,今后我會在站長和同志們的幫助下,繼續調查自己各方面存在的不足和問題,進一步提高思想認識,改變工作風格,改變不足,提高自己,進一步凈化自己的思想,進一步提高工作風格,進一步規范行動,抓住工作,取得效果。
講規矩守紀律發言稿篇五
根據教育整頓工作安排,我積極做好了此次組織生活會的準備工作,并通過認真査擺、談心談話等方式,深入剖析了存在的問題,反思了問題產生的根源,明晰了問題整改的措施,現將有關情況進行對照檢査,請大家等下對我提出批評意見:
(一)學習貫徹***新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神方面的間題。
(1)主動學習的意識不強。在學習方面重業務、輕理論,覺得業務學習有利于評職稱、加工資,認為理論學習用處不大,對***新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神等理論知識平時學的不多,基本停留在支部組織的集中學習上,主動學、深入學的時候不多,沒有做到入心入腦。
(2)存在學用脫節現象。主要體現在運用***新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神等理論指導促進業務工作還有差距,不能熟練運用***新時代中國特色社會主義思想來分析和解決問題、指導工作。
(二)“兩個維護”方面的問題。
(1)政治敏銳性和鑒別力還不夠強。對社會上傳播的一些消極議論和調侃所產生的負面影響認識不足,認為只要自己不附和、不轉發就行了,不善于從政治上分析情況、思考問題、做出判斷。
(2)對市委、局黨委的工作部著不夠堅決。對市委及局黨委的工作安排,有理解不深刻、落實不到位的現象,在結合自身特點創造性地開展工作上有所欠缺,有的工作存在形式主義問題,另外**難題的辦法、手段不多。
(三)擔當作為方面的問題。
工作中怕得罪人。有時顧面子、講人情,對于同事在工作中的一些不怡當的言行,不敢當面指出,最多就是提醒提醒,以致有幾次工作質量不高,雖然主要責任不在我,但我的這種明知會出問題、也不及時指出的行為,實際上是缺少擔當的表現。
(四)廉潔從政方面。
存在示范作用不夠明顯的問題,表現為平時比較重視加強個人的黨性修養,但對如何發揮示范表率作用,用自己的言行影響和帶動其他黨員干部方面,思考的不夠深,做的還不到位,與中央和省委發揮“關鍵少數”表率作用的要求還有一定差距。
通過認真反思,產生問題的原因主要有以下幾個方面。
一是學習自覺性不夠認真,認為學習只要過得去就行,學習的自覺性、主動性不夠,對新知識的學習沒有引起足夠的重視,只滿足于完成本職工作任務,缺乏用理論指導工作實踐的意識。
二是理想信念有所淡化。作為一名老黨員,在工作中,我雖然能夠做到在思想和行動上與黨組織保持高度一致,堅定中國特色社會主義的信念。但是,當面對繁重工作壓力時,有時明顯出現煩躁情緒,導致工作動力不足、創新精神不夠,其根本原因就在于理想信念不夠堅定,放松了精神追求和自我要求,個人敬業精神有所弱化。
三是黨性修養不夠高。覺得受黨教育多年,自認為黨性修養還“可以”,但與實際要求,存在很大差距。主要存在黨性修養放松,對艱苦奮斗的精神模糊,淡忘了黨的優良傳統,在思想上對各類問題缺乏鮮明態度。
1、加強學習,提高素質。要學以致用,理論聯系實際,在工作中,更好地發揮作用,要學習黨的政策、法律、法規,不斷拓寛知識面,提高業務能力,轉變作風,嚴以律己。一切都要以黨和人民利益為出發點,不計較個人得失,樹立強烈的時間觀念,今天的事情今天辦。
2、強化服務意識,轉變作風。堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀,在任何時候都不能動揺,并在日常生活和工作中努力實踐“三個代表”的重要思想,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,以自己的實際行動真正落實科學發展觀,全力做好工作。
講規矩守紀律發言稿篇六
談話人:請您談談您身上的缺點,我們相互提醒,共同進步,把**教育活動落到實處。
9的缺點和不足:以前在學習上我存在著應付思想,態度不夠認真,缺乏自覺性;自我約束也不夠,偶爾有遲到、早退現象和工作時間辦私事的情況。今后我要堅決加以改正。
談話人:不錯,你能有這種態度是正確的。但在工作上,我又要批評你幾句:就是在業務上滿足于現狀,缺乏刻苦鉆研的精神,對你自己負責的工作都是浮于表面,沒有認真從理論上分析研究,深入了解關鍵所在,難以從本質上提高工作質量。
被談話人:我也存在著一些問題。我在理想信念上對自己沒有高標準、嚴要求,學習不夠專心,有時半途而廢。我認為,我們都應該不斷加強學習,全面提高自身政治素質,牢記黨的宗旨,增強黨性的鍛煉。
談話人:我存在的突出問題就是:責任意識差,有時滿足于管好自己,對見到的問題不愿意多說,不想多說,不愿意得罪人,不想得罪人,沒有從大局上考慮問題。
被談話人:我也存在工作主動性差等問題,沒有起到一個黨員的模范帶頭作用。今后我要向先進典型學習,同時勤于學習業務知識,不斷改進工作作風,完善自我。
談話人:今天談心使我收獲頗豐,也使我深受教育,您有這樣的認識,說明我們的教育活動取得了預期的效果,黨員隊伍建設初見成效,剛才大家討論的大多是自己的缺點和不足,其實同志們平時的思想和工作表現都是不錯的,都能夠遵守紀律,作風正派,工作勤懇,為消防事業作出了應有的奉獻。在看到缺點不足的同時,也不能忘記同志們的優點和取得的成績。
講規矩守紀律發言稿篇七
守紀律講規矩個人剖析材料只有守紀律,才不會辦出格的事,甚至犯錯誤;只有講規矩,才不會迷失方向、偏離軌道。通過近期的“守紀律、講規矩”主題教育實踐活動,我嚴格自省,查找了自己在人生觀、世界觀、價值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在的一些問題和不足,找準了產生這些問題的根本原因,明確了整改方向,現自我剖析如下:
(一)理論功底不扎實。主要表現對重大理論問題一知半解,存在“只知其然,而不知其所以然”的問題,有時憑有限的經驗辦事,結果常常事倍功半。學習缺乏點滴積累和系統鉆研,知識面狹小,偏重于與自身業務工作聯系緊密的知識。
(二)工作主動性不夠。思想上存在一定的惰性和畏難情緒,缺少主動爭挑重擔的勇氣,有時需在領導和同志的督促指導下才能完成工作,完成的質量不高。工作中遇到難題有繞道走的思想,缺少迎難而上、知難而進的勁頭。。
(三)自律意識不嚴。思想上自我約束不嚴格,在遵章守紀方面做得還不夠好,有松懈懶散的現象。不能始終保持昂揚的工作狀態,還存在看心情干工作的現象。
(一)對加強學習的重要性認識不夠。對繼續加強學習的認識不夠到位,對政治理論素養的培養認識不足,對政策理論學習熱情不夠,在學習的過程中,不求甚解、不愿深研、斷章摘句。對一些理論問題政策法規說不出所以然,斷章取義;學習政策理論只是為學習而學習,未加充分體會,與自身工作實際聯系不緊密,工作實踐常常脫節,感覺“書到用時方恨少”。
(二)對主觀世界的改造有偏差。放松了對人生觀、世界觀的改造,缺少“日三省吾身”的自覺,思想上自警自勵不夠。沒有嚴格按一個有著共產主義信仰的黨員的標準要求自己,沒有黨的事業興衰和一己的榮辱息息相關的責任意識,習慣于以小人物的視角和眼光看問題,在政治上心智還不成熟,缺乏政治敏銳和自覺性,缺少政治責任感。看待問題眼光不具前瞻性、思維深度廣度不夠,工作開拓創新意識不強,習慣按部就班,敬業精神有待進一步加強。
(一)加強學習,提高政策理論水平。
一是全面學習各種理論知識和政策法規;。
二是廣泛涉獵新知識、新思想,隨時搜集整理重大理論成果,鉆研政策法律法規,充實完善頭腦,更新思想觀念,促進自身工作。
(二)積極工作,主動完成任務。在今后的工作實踐中,牢記領導教導,力求將工作做到最好。
一是工作要積極主動,不待揚鞭自奮蹄,盡量減少領導和同志們的督促;。
二是徹底清除工作粗心大意的弊病,爭取高標準、高質量地完成工作。
(三)強化約束,保證組織紀律。在以后的工作中,正確處理好工作、生活之間的關系,合理安排時間,嚴格遵守工作紀律,時刻牢記身為人民公仆的神圣職責,擺正位置,端正態度,勤奮敬業,無私奉獻,用實際行動證明自己的成長和提升。
根據縣公安局黨群眾路線教育實踐活動方案第二環節的要求,聯系自己的思想和工作實際,本人認真分析自己存在的問題和問題的原因,現將檢查和分析情況報告如下,請批評。
本人可以認真學習貫徹中央八項規定和總書記關于節儉反對浪費的一系列講話精神。在工作中,我總是把八項規定記在心里,以身作則,嚴格遵守自己,以大眾滿意為標準,切實改善工作風格,與大眾密切聯系,率先執行黨員領導干部廉潔從政的各項規定。
1.形式主義表現出來。作為基層森林公安機關的主要領導人,我縣林區治安沒有實際規劃和部署全縣森林公安業務,上司的工作不能與我縣林區的實際情況緊密結合,習慣上司配置的任務成為中轉站,成為二傳手,開會配置,發表文章,配置多,執行少,缺乏抓不住,抓不住最后的力量。開展的階段性工作,只開會,制定實施方案,重視活動形式,不追求活動的真正效果,工作中遇到的問題客觀原因很多,不能很好地找到自己的原因。
2、官僚主義現象嚴重。存在個人本位主義,工作上考慮單位、部門利益多,不能把森林公安工作放在全縣林業工作中規劃,缺乏大局觀念,平時與其他林業執法部門工作交流少,有什么事情發生糾紛。本人擔任基層領導多年,精神疲憊,努力,突進力不如以前,工作缺乏創造性、主導性,只求過去,不求過去。下屬、同事的意見不怎么聽,個人性格比較暴躁,批評同事霸氣,不分場合,有時受不了。平時忙于應對機關的日常事務,坐在辦公室的時間很多,下一個基層科的團隊調查很少,對基層情況知之甚少,對多年在基層工作的民間警察的工作和生活不足。
1、對政治理論學習的重要性認識不足。認為自己學歷高,工作時間長,擔任基層領導多年,積累了一定的理論和實踐經驗,平時不需要花時間學習,只要能做好自己的工作,其他政治理論的學習就不重要,有時對自己學到的東西也不認真消化吸收,學習主動性不足,集體學習制度不足,政治理論的學習效果不好。
2.與時俱進,先爭優意識不強。隨著個人年齡的增長,對自己下屬的要求也有所放松,思想上逐漸放松,工作穩定,不求進取,缺乏以往工作的熱情,滿足職場和個人成績,與時俱進,創業優勢意識淡薄。
3、大眾觀念淡薄,宗旨觀念淡薄。平時只是熱衷于會議,聽報告,沒有深入基層科學所的隊伍認真理解警察的想法、需要、期待、焦慮、怨恨,感情上疏遠了警察。對黨的大眾路線認識不足,思想上、行動上沒有確立全心全意為人民服務的公仆意識。大眾觀念不強,有時忽視民警的初心,工作有主觀意識。
4、對自我要求放松,不要總是以黨員領導干部的標準嚴格要求自己。隨著社會環境的復雜變化,有時放松對自己的要求,難怪社會的不良現象,認為個人不能改變,只能隨著大流。
5.對艱苦奮斗的認識有誤解。社會發展,物質生活豐富,隨著實際生活和工作條件的改善,安于現狀,培養不進取的感情,放松自己的要求。
我將以本次教育活動為新的起點,正視自己存在的上述突出問題,果斷切實改進,否則。
辜負組織、大眾和同志們對我的期待。
(一)加強黨性修養,增強黨性觀念。強化理論學習,自覺用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀武裝自己的頭腦、指導工作實踐,自覺學習黨的十八大和十八屆三中全會精神、xx同志系列講話精神,牢牢把握堅定的政治方向,正確理解中國特色社會主義的新觀點、新論斷的實質和內涵,不斷提高自己的政治理論修養,堅定自己的理想信念,提高政治敏銳性和政治鑒別力,堅守黨的政治紀律、組織紀律,始終同黨中央保持思想上、政治上的高度—致。
(二)強化群眾意識,踐行群眾路線。認真學習延安精神和焦裕祿精神,不斷增強群眾觀念、踐行群眾路線,按照為民務實清廉的要求,牢固樹立全心全意為人民服務的意識,一切從群眾的利益出發,時刻做到心里裝著群眾、感情貼近群眾、行動走進群眾,急群眾所急,想群眾所想,切實做到情為民所系,權為民所用,利為民所謀。加強調查研究,自覺的與群眾打成一片,心系基層,始終把群眾呼聲作為第一信號,把群眾滿意作為第一追求,堅持“方便群眾、高效運作、規范執法、熱情服務、廉潔奉公”的原則,不斷改進工作,以嚴格的執法,優質的服務,良好的形象,奮發有為的狀態,抓好各項工作,推動公安工作邁上新的臺階。
(三)堅持廉潔自律,自覺接受監督。自覺把個人的追求融入黨的事業之中,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、政績觀,正確對待權力、金錢、名利,筑牢抵制腐朽思想的堅固堤壩,提升自己拒腐防變的能力。自覺增強黨員意識、廉潔意識、自律意識、公仆意識,始終做到自重、自省、自警、自勵,清清白白做人,堂堂正正為政,實實在在干事。
總之,我將以自己的實際行動來屏棄往日不足,力求做實事、辦正事,不斷加強自我改造,自我完善,竭盡全力做好本職工作,以實際業績,讓上級組織放心,讓人民群眾滿意。
各位同仁:大家好!
為了進一步健全和完善黨內制度,規范黨員教育管理工作,組織開展好“守紀律、講規矩主題教育活動”,今天我們xx黨支部召開專題組織生活會,我有幸與大家一起過組織生活,感到很幸福。在此,我向組織進行自我剖析,有不到之處,懇望各位同仁指出。
(一)在維護黨的團結統一方面,我顧大局、識大體,團結同志,有話直說,主動談心,互相協作,不拉幫結派,不勾心斗角。
(二)緊密團結在以xx為核心的黨中央周圍,堅決擁護黨的領導,對黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求,從不亂發議論、滿腹牢騷,甚至編造傳播政治謠言,丑化黨和國家的形象。
(三)對中央、自治區和上級黨委做出的決策部署和大力推進之事,我是不折不扣地貫徹落實,從不搞變通,也不搞一言堂、家長制,該請示的及時請示,該報告的立即報告,該研究的立刻研究,在民主集中制的基礎上落實集體決策。
(四)凡是中央和自治區明令禁止的事情,我絕對不搞上有政策、下有對策,對組織不講真話、不報實情的幌子。
(五)我很注意擺正自己的位置,不越位,也不缺位,始終保持很強的服從意識,愛崗敬業,無私奉獻。對組織決定從不說三道四、挑肥揀瘦,更不眼高手低、斤斤計較,工作扎扎實實、雷厲風行,勇于擔當、責任心強,不存在庸、懶、散、拖的工作作風。
當然,我也有一定的問題。在工作中因太重人情而存在著“軟”的一面,因循守舊,缺乏創造性。今后,我要以更高的積極性、主動性和創造性,立足本職崗位、創造一流業績、發揮示范帶頭作用,把“守紀律、講規矩”主題教育實踐活動落實到具體的工作中來,為我們全行改革轉型發展提供堅實有力的保證。
大家好!大家好!
為進一步健全完善黨內制度,規范黨員教育管理工作,組織開展遵守紀律,講規則主題教育活動,今天我們xx黨支部召開了專題組織生活會,我幸福地和大家一起生活,感到幸福。在這里,我對組織進行了自我分析,有什么不可能的地方,希望同事指出。
(一)在維護黨的團結統一方面,我關心大局,了解大體,團結同志,有話直說,積極談心,互相合作,不拉黑幫派,不打架。
(二)緊密團結在以xx主席為核心的黨中央周圍,堅決支持黨的領導人,堅決支持黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求,不亂發議論、抱怨,傳播政治謠言,丑化黨和國家形象。
(三)對中央、自治區和上級黨委做出的決策配置和大力推進,我不折不扣地貫徹執行,不通融,不做一言堂、監護人制,該請示的及時請示,該報告的立即報告,該研究的立即研究,在民主集中制的基礎上實行集體決策。
(四)中央和自治區明確禁止的事情,我絕對沒有政策,沒有對策,沒有告訴組織真相,沒有報告真相的招牌。
(5)我注意糾正自己的位置,不越位,不缺席,始終保持強烈的服從意識,愛崗位敬業,無私奉獻。對組織決定不說三道四,挑肥瘦,更不用說高手低,斤斤斤計較,工作扎實,雷厲風行,勇敢負責,責任心強,不存在庸俗、懶惰、散步、拖延的工作風格。
當然,我也有一定的問題。工作中人情過重,存在著軟的一面,遵守舊的,缺乏創造性。今后,我要以更高的積極性、主動性和創造性,立足于自己的崗位,創造一流的業績,發揮示范的領導作用,把遵守紀律,講規則主題教育實踐活動落實到具體的工作中,為我們全面改革變革發展提供堅實有力的保證。
通過一個月的遵守紀律講規則主題教育活動的學習,我感到很深,對照黨章、黨紀和黨的優良傳統、工作慣例等紀律規則的要求,自我反省。
1.政治理論的學習。在上級組織學習的時候,不要把心思真正用在學習上,學習是被動的接受,不要積極學習,平時的生活沒有自學習慣,不重視理論知識的積累,也不想安排時間自學。在平時的學習中,缺乏學習興趣,無法充分認識到政治教育在付費工作中的重要地位和作用。沒有端正的學風,不能理論聯系實際。
從大局的觀念來看。政治意識淡化,不關心國家的大事,不解國家政策,不能及時了解國家時事。自己總覺得國家大事和自己沒什么關系,只要自己做好平時的工作就可以了,沒有意識到策劃一線工作者應該懂國事,懂國事,熟悉國家政策,關心國家大政策。
3.遵守規則。雖然可以嚴格遵守單位的規章制度,但有些細節不注意,小事不嚴格要求自己。專業知識的學習不經常,學習專業技能的自覺性和積極性不高,總覺得工作這么多年,對業務知識比較熟悉,不必經常學習,只要自己不犯錯就可以,不要高標準要求自己。
4.就職業責任感而言。工作中沒有高標準完成任務,履行職責不嚴格,工作不穩定。自己對工作不能竭盡全力,對工作不能畏懼,在工作中,總是不能嚴格要求自己,對工作的標準不高,不能按職責完成任務,不能積極主動工作。對工作沒有創造性的意見,沒有把自己的能量全部用在工作上。工作中存在的問題不是自主解決,而是自主回避,總是想辦法避免困難的工作。
5.純凈化風氣。遇到影響風氣的不良現象時,單方面考慮團結因素、感情因素多,嚴格執行紀律,自律不足。看到歪風邪氣不敢挺身而出,原則性不強。
1、政治學習不足,理論基礎淺。平時只滿足閱讀、閱讀報紙,參加單位集中組織學習多,自學少,學馬克思主義理論少,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統學習,特別是對三大代表的重要思想沒有深刻理解,鉆研不足,聯系實際不足,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論指導作用,只是為了學習而學習,使學習形式化、教條化,不能正確把握形勢。
2、專業水平不高,鉆研不足。沒有深刻意識到專業水平的高低對工作效率和質量起著決定性的作用,提高專業水平需要專業研究,自己在專業方面有依賴性,認為自己的專業知識足以在展廳工作。
3、工作方法簡單,只安裝在表面。做好自身份內的事情就可以了,處理事情的方法比較簡單,沒有創新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不做深層次的分析,思維不夠深刻,有時候會把工作當成負擔,沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
4.立場不牢固。看到不好的風氣不能堅決抵抗,工作中老人思想嚴重,怕惹人生氣,不能多管。
對于自己在工作中有各種各樣的問題,我在今后的工作中認真反省,改善,經常開展自我批評,嚴格要求自己,在行動上加強獻身意識,減少得失,盡最大努力工作,不抱怨,不介意,不輕待人寬廣,對自己具體實現以下幾點:。
1.加強學習,提高自己的素質。自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三大代表的重要思想,深入了解共產主義理論與時俱進的理論質量。結合學習和工作實踐,理論指導實踐,提高自己的政治和思想文化素質。進一步加強紀律觀念,加強紀律意識,確立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺加強黨性鍛煉,遵守紀律,廉潔奉公,實現自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心、勤奮、扎實的做法,以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的任務。
2、在加強服務意識上下功夫。作為設備管理者,我將進一步確立大局意識、服務意識。掌握工作思路,學習設備管理知識,及時掌握工作中存在的困難和問題,為調整工作中心提供可靠的依據。同時,要加強與同志之間的思想交流,互相幫助,互相尊重,互相信賴,誠實對待。
3、加強創新意識,工作先行。與時俱進,開拓創新,進一步更新觀念,大膽工作,在工作中勤于思考,多發現問題,多想辦法,多出路。改變風格,扎實工作,實踐職業道德模范,成為先驅黨員。保持共產黨員的先進性,重要的是保持思想與時俱進。不斷增強責任感、使命感,大力弘揚追求現實的精神和作風,緊貼教育教育任務和本職工作。
4、加強道德素質修養,樹立文明形象。帶頭倡導和踐行共產主義文明新風,敬業愛崗,甘于奉獻,有強烈的事業心和責任感,作風扎實,勤奮工作,做出踐行職業道德的典范。
5、經常反省,保持良好的工作風格。根據思考、思考、理解、行動、行動的思想和忠實黨的事業,維持黨的紀律原則,努力成為知識型、計劃型、務實型、開拓型、復合型的下一代交通工作者。
6.堅定的立場。一切按原則執行,工作要有魄力,敢于做。
敢說,與不良風格斗爭到底。總之,今后我會在站長和同志們的幫助下,繼續調查自己各方面存在的不足和問題,進一步提高思想認識,改變工作風格,改變不足,提高自己,進一步凈化自己的思想,進一步提高工作風格,進一步規范行動,抓住工作,取得效果。
通過一個月“守紀律講規矩”主題教育活動的學習,我感觸頗深,對照黨章、黨紀和黨的優良傳統、工作慣例等紀律規矩要求,自我反思。
1、政治理論學習方面。在上級組織學習時,不把心思真正用在學習上,學習都是被動式地接受,而不主動學習,在平時的生活中更沒有自學的習慣,不重視理論知識的積累,甚至不愿意安排時間自學。在平時的學習中,缺乏學習興趣,不能充分認識到政治教育在收費工作中的重要地位和作用。沒有端正的學風,不能理論聯系實際。
2、大局觀念上。政治意識有所淡化,對國家的大事不關心,對國家的政策不了解,不能及時了解國家的時事。自己總認為國家的大事與自己沒有多大的關系,只要自己干好平時的工作就行了,沒有意識到規劃一線工作者應該懂國事,知國事,熟悉國家的政策,關心國家的大政方針。
3、在遵規守矩方面。雖然能夠嚴格遵守單位的規章制度,但在一些細節上不注意,在小事上不嚴格要求自己。專業知識的學習不經常,學習專業技能的自覺性和積極性不高,總認為工作這么多年,對業務知識比較熟悉了,沒有必要經常學習,只要自己不犯錯誤就行了,不能高標準地要求自己。
4、在事業心責任感方面。工作中沒有高標準地完成任務,履行職責不嚴,工作不踏實。自己對工作不能盡心盡職,對工作不能兢兢業業,在工作中,總是不能嚴格要求自己,對工作的標準不高,不能按照職責完成任務,不能積極、主動地工作。對工作沒創造性的意見,沒有把自己的精力全部用在工作。對工作中存在的問題不是主動解決,而是主動回避,對一些艱苦的工作總是想方設法地躲避。
5、在純正凈化風氣方面。在遇到影響風氣的不良現象時,片面考慮團結因素、感情因素多,嚴格執紀、自律不夠。看到歪風邪氣不敢挺身而出,原則性不強。
1、政治學習不夠,理論功底淺薄。平時只滿足于讀書、看報,參加單位集中組織的學習多,自學少,學馬克思主義理論就更少,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習,特別是對“三個代表”的重要思想沒有深刻地領會,鉆研不夠,聯系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。
2、專業水平不高,不夠鉆研。沒有深刻意識到專業水平的高低對工作效率和質量起決定性作用,專業水平要有提高,必需要對專業鉆研,而自己在專業方面存有依賴性,認為自己的專業知識在展示館工作中已經夠用了。
3、工作方法簡單,只安于表面。把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
4、立場不堅定。看到不良風氣不能堅決抵制,工作中老好人思想嚴重,怕得罪人,不敢多說多管。
針對自己在工作中存在種種問題,我將在以后的工作中,認真反思,加以改進,時時開展自我批評,嚴格要求自己,行動上要增強奉獻意識,少計得失,盡力盡心干好每一項工作,做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重,待人寬,對己嚴,勇于奉獻,扎實做好每一項工作,提高自己綜合素質。具體做到以下幾點:
1、加強學習,提高自身素質。自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,深刻理解共產主義理論與時俱進的理論品質。并將學習和工作實踐相結合,理論指導實踐,提高自身的政治和思想文化素質。進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性煅煉,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。
2、在強化服務意識上下功夫。作為一名設備管理員,我將進一步樹立大局意識、服務意識。把握工作思路,學習設備管理知識,及時掌握工作中存在的困難和問題,為調整工作中心提供可靠的依據。同時要加強與同志間的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。
3、增強創新意識,工作爭強當先。與時俱進,開拓創新,進一步更新觀念,大膽工作,工作中勤于思考,多發現問題,多想辦法,多出路子。轉變作風,扎實工作,爭做實踐職業道德的模范,爭當先鋒黨員。保持共產黨員的先進性重要的是保持思想上的與時俱進。不斷增強責任感、使命感,大力弘揚求真務實的精神和作風,緊貼教育教學任務和本職工作。
4、加強道德素質修養,樹立文明形象。帶頭倡導和實踐共產主義文明新風,敬業愛崗,甘于奉獻,有強烈的事業心和責任感,作風扎實,勤奮工作,做實踐職業道德的模范。
5、經常反思,保持良好的工作作風。按照“學有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠誠黨的事業,維護黨的紀律的原則,力爭成為知識型、謀劃型,務實型,開拓型,復合型的新一代交通工作者。
6、堅定立場。一切按原則落實,工作要有魄力,做到敢說敢講,與不良風氣斗爭到底。總之,今后我將在站領導和同志們的幫助支持下,繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題,進一步提高思想認識,轉變工作作風,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范,努力把工作抓好,做出成效。
講規矩守紀律發言稿篇八
根據要求,本人通過學習強化了理論武裝,通過專項測試再次回顧了理論知識,通過警示教育樹牢了思想根基,通過交流研討,讓我對于黨的紀律有了更深一層的認識,作為一名黨員,就是要做到心中有黨,始終對黨絕對忠誠,忠誠于黨的事業,任何時候都相信黨、服從黨、依靠黨;就是要做到心中有民,堅持人民至上,始終傾力服務人民;就是要做到心中有責,始終奮力擔當作為,真抓實干,攻堅克難;就是要做到心中有戒,始終恪守清廉本色,廉心存敬畏,手握戒尺,不斷強化黨要管黨、從嚴治黨的政治責任,爭做清正廉潔,務實干事的典范。立足工作實際,結合學習成果,對照“勤快嚴實精細廉”新風氣標準,深入查擺問題,明確了整改措施。現將對照檢查情況匯報如下:
一、查擺的問題。
(一)對黨的紀律學習意識還不強。在學習中,存在被動學習多一些、主動學習少一些,與業務工作有關的學得多一些、其他方面就學得少一些的問題,有時也存在急用先學、現用現學的現象。雖然經過兩本必讀書目的學習,了解紀律教育的重要性,理解還不透,導致知行合一難,對黨的優良傳統落實起來還有差距,難以貫徹落實到實際工作,推動更好的服務群眾。
(二)參加組織生活還不到位。大多數情況下,關注業務工作多一些,對基層單位黨組織建設、“三會一課”等方面的工作了解少。有時會存在“抓黨建”不如“抓業務”更實在的心理,多數情況下,只是作為“旁觀者”點到為止,在幫助基層想辦法、提措施、抓落實、全力推進黨建工作方面做得不夠好。有時忙于日常事務,耐心聽取支部黨員批評建議不夠。談心談話不充分,帶頭接受黨員或干部談話的情況很少,有時雖然進行了談話,但更多注重了工作、業務交流,對思想、作風、紀律等方面的傾向性問題提醒得不夠。
(三)為群眾做實事好事方面有不足。履職盡責還不夠,有時更多考慮把眼前的工作抓到位、把現實矛盾解決好,忽視了深層次問題和本源性問題的研究解決。特別是在年初工作會安排以后,有急于完成考核目標的想法,強調行動快、效果好,具體分析摸底不夠深入,準備不夠充分,導致有些工作開展針對性不夠強,解決實際問題不夠多,督促檢查不夠嚴,抓得不緊,盯得不牢,貫徹落實不夠好的現象。到基層,往往是忙于創造效益的工作,對一線群眾的工作、生活關心較少,還沒達到親知、深知、真知的要求。對自己分管的x工作,也是對上聯系,對外溝通較多,短、平、快的工作做得多,長、難、慢的工作還沒有放開手腳。對基層單位職工群眾普遍關心的生存發展問題、福利待遇問題,對策不夠多、用力不夠大。
(四)作風轉改還不夠。雖然能夠按照要求,嚴格貫徹落實中央八項規定精神,督促分管單位同志堅決反對“四風”。但依然存在反“四風”力度不夠的問題,組織和參加黨風黨紀和廉潔教育不夠經常,對黨員干部從嚴要求力度不夠,有時忙于事務性工作,在貫徹執行中央八項規定和反“四風”方面,缺乏韌勁和狠勁。
(五)從嚴較真意識還不到位。在會上作自我批評多,會后作自我批評少;批評別人時,也抹不開情面,不夠大膽,怕傷害同志間感情,不利于工作的順利開展。從嚴管理干部隊伍力度還不夠,有時對分管單位、分管部門的干部還存在“老好人”思想,對下屬的一些“小毛病”,只要不是涉及原則性的問題,有時礙于情面,提醒的不夠、追究的不多。
三、
原因剖析。
(一)理論學習方面。認為自己工作多年,積極參與各種學習和培訓,有著一定的理論素養,也懂得一些政策,多學少學、學深學淺基本能夠應付,沒有把學習作為人生永恒的追求,導致學習存在片面性,缺乏系統學習和深刻理解,有時對政治理論的學習只滿足于聽過、學過、看過的層面上,學得不深、研究不透,知其然而不知其所以然,這是政治思想不成熟的具體表現。
(二)黨性錘煉方面。這些年來,由于自己分管單位較為分散,經常走在出差的路上,工作在遠方,導致自覺改造主觀世界更多停留在口頭上,沒有真正用共產黨員的先進性、純潔性來要求自己、塑造自己、錘煉自己、磨礪自己。有時還存在以業務工作代替政治和黨性鍛煉的現象,更多關心分管部門事情,與己無關的事情則過問得較少,自我要求有所放松,黨性修養也有所減弱,(三)踐行宗旨方面。自參加工作以來,我堅持從基礎工作做起,從群眾中一步步成長起來,思想深處與職工群眾有一種天然的深厚感情。因此,在做事時,我注重抓主要矛盾,認為“為民發展”就要抓大放小,把工作重點放在重大改革工作上,就是為群眾謀福、為群眾考慮。但是,通過本次黨性教育,讓我深刻認識到,為民服務沒有小事,我的為民意識遠沒有踐行在行動上,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識,真正對關系群眾切身利益的事情考慮的少,特別是深入到社區貧困職工家庭訪貧問苦更少。這是我在“為民意識”方面存在差距的原因。
(四)廉潔自律方面。能夠嚴格對照《條例》《準則》來約束自己,約束分管單位、分管部門,經常提醒大家要樹立底線思維,嚴格執行財經紀律,踏實、老實工作。但有時仍存在該執行的紀律堅持不夠,該落實的決策執行不力的問題,這主要是因為,我主要精力忙于具體事務,對規矩和紀律,有時只是簡單強調,沒有全流程監督和及時跟進,致使一些有關改進作風的規定和紀律沒有完全徹底執行到位。
(五)艱苦奮斗方面。就我個人而言,能夠做到在推進改革發展上親力親為、用心用力,但也存在遇到急、難、險、重等任務面前沒有沖在前、豁出去的勇氣,存在思想惰性,喜歡干短期見效的事,對一些難事、苦事、見效慢的事,態度不夠堅定,推進不夠積極,手腕不夠硬,思路不夠寬、辦法不夠多。
四、整改措施。
(一)持續加強思想改造。堅持不懈地學,原原本本地學,聯系實際學,帶著問題學,力爭學深學透。建立良好的學習制度。制定學習計劃,每周固定8個小時的學習時間,邊學邊記,力求入腦入心。堅持學以致用,用新發展理念指導實踐,推進工作。出臺容錯機制,加快建立完善制度,鼓勵干部擔當作為,為干事創業者創造一個良好的制度環境。帶頭踐行社會主義核心價值觀,別在文化多元的互聯網和自媒體時代,從自身做起,堅決站穩政治立場,帶頭追求高尚情操,堅決抵制社會上、網絡上一些損害黨的形象和威信的言行,堅決不轉發負能量的文章、圖片,對一些錯誤思想和言論的傳播者,要挺身而出,義正言辭地給予糾正。
(二)帶頭落實制度規定。不僅積極參加中心組的學習和組織活動,更要發揮帶頭作用,積極參加黨支部和黨小組活動,擺正位置、轉換角色,以普通黨員身份自覺參加,努力做到帶頭撰寫。
心得體會。
總結。
自己,使自己在工作、生活中少走彎路,提高效率,做到事半功倍。批評他人時,更要注重方式方法,講求實事求是,就事論事,完全出于公心,不帶私人感情,真正起到共同進步,團結一致,提高黨組織凝聚力的作用。堅持以身作則,做到自省、自警、自勵,自覺同腐敗現象和不正之風作斗爭。特別是要改變之前寬松軟的態度,嚴格要求自己、家人和身邊工作人員要廉潔奉公,不以權謀私,切實做好表率。
(三)不斷強化宗旨意識。堅持群眾路線,以實際行動踐行為民初心,真正了解群眾訴求,自覺把群眾當親人,與群眾交朋友,積極幫助解決調研中發現的群眾生產生活難題,根據效率優先和成本優先原則,允許x等區域就xx問題,制定管理及x制度,真正為群眾辦實事、辦好事。
(四)努力樹好個人形象。持續強化道德修養,強化典型引領意識,特別是要時刻把自己的言行、工作放到典型與榜樣的面前進行比較,真正做到找差距、抓落實、促提升。持續加強思想作風建設,堅定不移落實全面從嚴治黨,馳而不息地改進作風。牢固樹立“黨性不能弱化,干勁不能退化”的思想,主動謀好事、積極干實事、努力干成事,以兢兢業業、求真務實、克己奉公的工作態度,全力推動本職工作,做實干型好干部。
根據《*關于召開“嚴守紀律規矩加強作風建設”專題組織生活的通知》,本人在會前認真做好準備,學習領會了文件精神,并學習了《中國共產黨紀律處分條例》等指定學習資料,參加了黨規黨紀知識測試,參觀了警示教育基地,并與同志們開展了學習心得交流。通過參加紀律教育活動,讓我認識到作為一名黨員,我們身上肩負著使命和責任。既然是黨員,那我們就要做好帶頭作用,就要做到為民服務,讓群眾真切感受到黨的溫暖及作用;作為一名黨員,我們要堅守好自己的崗位,堅守原則,抵制誘惑,面對事物或思想,都要“取其精華,剔除糟粕”,面對誘惑的“招手”,要勇于說“不”;作為一名黨員,我們要謹記自己的誓言,不忘“初心”,做到我心仍在。下面,我結合學習成果,立足崗位實際,對照“勤快嚴實精細廉”新風氣標準,查擺自身存在問題,明確整改措施。現將對照檢查情況報告如下:
一、查擺的問題。
(一)學習教育主動性還不強。通過集中學習、個人自學等方式,及時跟進學習習近平總書記關于全面從嚴治黨、黨風廉政建設、紀律建設、廉潔文化建設的重要論述,但是理論學習過程中學習內容不夠全面,上面有安排才學,工作有需要才學,沒有真正把學習作為一種境界、一種習慣、一種修養來對待,主動學自覺學的勁頭不足。對用得上的知識還能夠認真學、深入學,但對系統性的理論知識研讀不夠,只停留在淺嘗輒止的層面上。同事,學用結合度還不高。無論是個人學習還是抓學習方面,都存在學習方式單一,專題研究少,不善于將政治理論學習貫穿于政法工作始終,用理論指導工作實踐還有差距,沒有真正達到學以致用的目的。
(二)黨性鍛煉有所虛化。在運用習近平新時代中國特色社會主義思想進行自我教育、自我改造、自我完善還有差距,不斷改造主觀世界上做得不夠,致使自己的理論修養、政治修養、思想道德修養、業務修養等方面提升較慢,對新時代黨的建設總要求深刻內涵理解不深透,世界觀、人生觀和價值觀與為民務實清廉的要求、與新時代經濟社會高質量發展要求、與人民對美好生活的向往要求還有差距。
(三)規矩意識有所淡化。對《中國共產黨紀律處分條例》《廉潔準則》和黨的優良傳統規矩學習理解不夠深入,落實原則、紀律、規矩還有打折扣地方,有時對違反單位規定的所屬人員,在監督管理上失之于寬、失之于軟,處理時意見上多是從輕照顧,存在“老好人”思想;雖然沒有利用職權為他人謀取利益,但也有為親友正常辦理業務更快捷順暢而打招呼、在業務督查檢查中對熟人單位放寬尺度的問題。
(四)艱苦奮斗有所弱化。隨著生活條件越來越好,受到社會上一些奢靡之風的影響,自己也不知不覺的開始追求“高質量”生活,對辦公室和飯桌上的浪費問題有習以為常的思想,有時出差、考察、調研在交通、食宿方面不再愿住小旅館、不再愿去普通飯館吃飯,有追求高標準、好條件、舒適安逸的想法,雖然沒有超出開支標準,但艱苦奮斗的精神明顯減退。
(五)立足崗位、履職盡責方面有差距。滿足于已有成績,沒有前有標兵、后有追兵的危機感,自滿自足,滿足現狀,對待上級安排的任務和布置的工作,缺乏主動性和爭先意識,不善學習,習慣用老辦法解決新問題,開放意識、創新意識、責任意識不強,攻堅克難,堅忍不拔,奮發有為的精神不足。抓工作不深入不扎實不具體,有的工作抓不緊、抓不實,落實責任往往依靠簽訂“責任狀”的方式,當甩手掌柜,影響了落實效果。雖然落實扶貧包村制度,但多數都是去一次、轉一圈。在為基層減負工作中,“文山會海”問題沒有徹底解決,習慣于較多地依靠開會、發文推動落實,導致一些工作推進不力,有些工作時間節點都明確了,卻不能按時完成,甚至不了了之。
(六)服務意識不強。主要是平時過多忙于具體的事務性工作,對下基層了解實情、調查研究缺少主動自覺。在推動高質量發展、特別是扶貧工作中,沒有真正撲下身子,深入基層,走進群眾身邊,走進群眾農田,走進群眾心間,與群眾平等對話,近距離聆聽群眾呼聲,更多的是被安排下基層、被安排搞調研。對群眾最盼、最急、最怨、最難的問題還沒有做到銘記于心,想問題、做決策有時還是從上級領導滿不滿意,對單位有什么影響出發,沒有把實現、維護和發展群眾利益作為根本出發點和落腳點,沒有以群眾成不成、滿意不滿意、高興不高興為衡量標尺。
二、原因剖析。
(一)理論學習重視不夠。沒有把政治理論學習作為首要政治任務來完成,在主觀認識上不重視,在工作擺布上沒有放在首位或突出位置,從源頭始點上就忽視了政治理論學習,沒有把理論學習作為黨的優良傳統繼承下來,缺乏學習的主動性、創造性,把學習當成任務、當成負擔,裝裝門面、擺擺樣子,不是自覺地學習,而是被動地學習。
(二)敏感意識有所蛻化。持政治警覺性和政治鑒別力上落實政治標準不夠高,對中央和上級的指示精神沒有做到先學一步、學深一層,了解不及時,對意識形態領域斗爭的復雜形勢認識不足,對一些熱點問題敏感性不足,鑒別能力不強,從講政治高度去認識和分析問題做的還不夠,對一些似是而非的問題辨別不清,對一些苗頭性傾向性問題抵制不力。
(三)干事創業盡責不夠。沒有把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的成果轉化推動工作自覺行動,轉化為“永坐前排”的積極人生態度,習慣于清閑過日子,不求有功但求無過,得過且過,缺少戰勝一切困難的決心和勇氣。
三、整改措施。
(一)在思想改造上持續用力。樹立終身學習的理念,深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想,向革命前輩學習,向英模人物學習,向先模人物學習,向群眾學習,向實踐學習,向身邊的同志學習,把學習理論的成果轉化為推動發展、指導工作的實際本領。
(二)在黨性鍛煉上持續用力。及時跟進學習,學習黨的創新理論,準確把握深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,錘煉忠誠干凈擔當的政治品格,力戒形式主義,努力提升自己思想、政治、作風、能力、廉政等方面素質水平。
(三)在踐行宗旨上持續用力。增強抓落實的本領,不當“懶官”當“勤官”,增強依法執政本領,不當“昏官”當“明官”,擔當作為、狠抓落實,多想事、多干事、干好事、干成事、不出事,吃苦耐勞,樂于奉獻,勤勤懇懇,快節奏,高效率,高質量地工作。
(四)在履職盡責上持續用力。大力發揚釘釘子精神抓落實,大力發揚嚴實作風干事業,把事情永遠做在別人前頭,保持不甘落后、敢為人先、爭先進位的勁頭和勇氣,盡自己最大的能力,努力去克服一切困難,出色完成每一項工作任務。
嚴明的紀律和規矩是我們黨的基本特性和寶貴品質,站在全面建設中國特色社會主義新時代的新起點,回望近一百多年來中國共產黨的建黨立黨之業、治黨興黨之路,就是一段以黨的紀律和規矩為準繩,不斷推進黨的自我革命的光輝歷程。任何黨組織、黨員干部、普通黨員都要把紀律和規矩挺在前面,時刻樹牢紀律規矩的高壓線、警戒線,做到令行禁止,確保在工作生活中不觸線,不越線。此次,按照省委組織部關于本次組織生活會安排,我嚴格對照勤快嚴實精細廉七個方面要求,結合自身思想、工作、生活實際,深刻查擺問題,現將具體問題剖析如下:
一、學習情況。
2022年我通過黨小組、黨支部集體學習和個人自學的方式扎扎實實學習了《中共中央關于加強對“一把手”和領導班子監督的意見》、《中華人民共和國公職人員政務處分法》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《黨委(黨組)落實全面從嚴治黨主體責任規定》、《全面從嚴治黨的理論邏輯、歷史邏輯與實踐邏輯》、《習近平談治國理政第四卷》以及習近平總書記在十九屆中央紀委六次全會上的重要講話、在青年團成立100周年大會上的重要講話和在建軍90周年大會上的重要講話等內容,參加了支部組織的“守紀律、講規矩”主題黨日活動1次,赴xx市警示教育基地參加警示教育活動,組織并參加中央八項規定精神專題知識測試1次,黨規黨紀知識測試2次,均取得了滿分成績,記錄學習筆記3萬余字,并撰寫心得體會10篇。
二、對照勤快嚴實精細廉作風建設方面存在的問題。
勤,即勤奮、勤勉,學習及工作不怕苦、不偷懶;快即迅速、立說立行,辦事果斷利索、不拖沓。我在這方面存在理論學習不夠勤,認為自己已有的一些業務知識可以應付目前的工作了,滿足現狀,雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、持之以恒的學習精神和態度。工作上懶惰情緒重,開拓創新意識不夠,滿足于領導安排什么工作就干什么主動,對自己的工作缺乏系統的考慮和研究;在處理領導與同志們的關系方面,埋頭干工作多,主動向領導匯報工作和思想少,與同志們談心交流不夠,談思想、交流業務較少;部分工作只追求速度,忽略質量和效果,工作作風不夠扎實,工作方式方法過于簡單,工作中有鉆輕怕重的思想,有些工作只求干了,不求干好,敷衍了事。
嚴即嚴格、嚴明、嚴肅;實即務實,說實話、辦實事,做人做事不圖虛名、務求實效。這方面存在堅守紀律的堅決性不夠強,在執行紀律方面,能夠堅定地維護黨,在大是大非面前頭腦清醒,立場堅定,但在執行各項規章制度方面不夠嚴格,工作忙碌時會出現松懈情況,對意識形態領域的斗爭認識還不深刻,對社會上的消極言論雖然做到了不參與、不傳播,但有時沒有及時的、旗幟鮮明的進行抵制或糾正。能夠時時處處嚴以律己,堅決抵制形式主義、官僚主義等各種不良風氣,認真貫徹落實中央八項規定和實施細則精神,馳而不息地糾正“四風”。但在從嚴從細、一抓到底上做得不夠。如對個別不能很好遵守上下班紀律、工作紀律的干部,總是教育多、約束少,沒能與作風整頓、明查暗訪、執紀問責等工作更加緊密地結合起來。
精即精心、工作標準高,不應付、不糊弄;細即細心、細致、工作全面、周到、詳實。在這方面存在工作任務較多時,存在僥幸應付心理,只求完成工作任務,忽視工作標準,特別是在寫材料時不講究精益求精,字斟酌句,而是照搬照抄、敷衍了事。在辦會或者覺行大型活動時,思考不夠全面,細致,在安排和處理部分問題,考慮不周全、不嚴謹,導致結果不理想。
廉即廉潔、廉政、廉明,不伸手、不貪心。作為一名在領導崗位的年輕黨員干部,本人做到了按照《國有企業領導人員廉潔從業若干規定》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《關于實行黨政領導干部問責的暫行規定》等黨紀條規,牢固樹立起了廉潔從政的意識,嚴格遵守黨員干部廉潔自律各項規定,正確行使手中的權利,兩袖清風,一身正氣,做到了堂堂正正做人,踏踏實實做事,自覺與各種腐敗現象作堅決斗爭,不存在腐敗問題。
三、整改措施及努力方向。
針對存在問題和產生的根源,經過深刻反思,我將堅持問題導向,立說立行、立查立改,重點從以下幾方面做好整改落實。
進一步理論學習,用理論武裝頭腦。把強化理論武裝作為修身之源,堅定的理想信念不是自發產生的,而是建立在理性、科學的基礎上的。只有學好革命理論,才能打下堅實的信仰根基。深入學習和自覺踐行《黨員干部紀律教育學習讀本》,學習紀律規矩理論知識,自覺同中央的基準看齊、對標對表,進一步樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”。進一步端正學習態度,認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想,加強黨性修養,增強理論功底,用理論知識武裝頭腦、用專業知識提升能力,用紀律規矩規范行為。
進一步務實創新,增強工作實效。一是堅持解放思想、實事求是、與時俱進,在科學理論的指導下,通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新,最終達到工作成效的不斷提高。二是要不斷總結和完善工作經驗,提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創工作新局面。三是加強密切聯系群眾,堅持深入基層調查研究,真正沉下去,靜下心,摸實情,出實招,堅持將工作重心下移,把各項活動安排到基層前沿陣地,盡可能為群眾排憂解難,增強群眾獲得感。
進一步嚴于律己,強化遵規守紀。一是筑牢思想防線,切實加強紀律觀念,自覺遵守黨規黨紀,常思貪欲之害,常懷律己之心,時刻樹牢紀律高壓線、警戒線,筑牢拒腐防變的思想紅線,做到令行禁止,確保在工作生活中不觸線,不越線。二是強化行為規范,把紀律觀念內化為行為,變被動要求,為主動遵守,將紀律要求貫徹到自己的一言一行中,自重、自省、自警、自勵,堅決做到自覺抵制歪風邪氣,管得住小節,守得住本分。
堅持廉潔從政,自覺接受群眾監督。工作中嚴格按照有關法律、法規辦事,注意從思想源頭上下功夫,時刻做到頭腦清醒,政治堅定,清正廉潔,自重,自省,自警,自勵,以身作則,嚴格按照規定和制度辦事。一是在實際工作中,我始終按照工作權限和工作程序履行職責,不講無原則的話,不辦無原則的事,堅持做到公平正直,不徇私情,珍視和正確行使權力,勤勤懇懇地做好各項工作,始終堅持公平公正原則,公平辦事,公正做人。二是堅持嚴以律己,不搞以權謀私。要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己首先不做。在招待來客等方面,不搞大吃大喝和相互請吃,不搞鋪張浪費。
紀律與規矩是一根帶電的“高壓線”,是一張公正的“通行證”,守紀律講規矩是對黨員干部的基本要求。2022年我通過集體學習和個人自學的方式扎扎實實學習了《中國共產黨紀律處分條例》、《黨章》、《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨黨內監督條例》《全面從嚴治黨的理論邏輯、歷史邏輯與實踐邏輯》以及習近平總書記在十九屆中央紀委六次全會上發表重要講話等內容,參加支部組織的“守紀律、講規矩”主題黨日活動,赴xx市警示教育基地參加警示教育活動,參加了中央八項規定精神專題知識測試,取得了滿分成績,記錄學習筆記3萬余字,并撰寫心得體會8篇。工作中堅持不觸“雷區”、不越“紅線”、不破“底線”,養成守紀律,講規矩的行動自覺。此次,按照本次組織生活會要求,對照勤快嚴實精細廉方面,結合自身思想、工作、生活實際,深刻查擺問題,現將具體問題剖析如下:
一、勤快嚴實精細廉的具體表現。
勤即勤奮、勤勉、勤懇,學習及工作不怕苦、不偷懶;快即迅速、快速,節奏快、行動快,立說立行,辦事果斷利索、不拖沓;嚴即嚴格、嚴明、嚴謹、嚴肅;實即務實,誠實,說實話、辦實事,做人做事不圖虛名、務求實效;精即精心、精細、精致,工作標準高,不應付、不糊弄;細即注釋細心、細致、細節,工作全面、周到、詳實,不粗糙粗放;廉即廉潔、廉政、廉明,不伸手、不貪心。
二、作風建設方面存在的問題。
(一)是堅守紀律的堅決性不夠強,在執行紀律方面,能夠堅定地維護黨,在大是大非面前頭腦清醒,立場堅定,但在執行各項規章制度方面不夠嚴格,工作忙碌時會出現松懈情況,對意識形態領域的斗爭認識還不深刻,對社會上的消極言論雖然做到了不參與、不傳播,但有時沒有及時的、旗幟鮮明的進行抵制或糾正。能夠時時處處嚴以律己,堅決抵制形式主義、官僚主義等各種不良風氣,認真貫徹落實中央八項規定和實施細則精神,馳而不息地糾正“四風”。但在從嚴從細、一抓到底上做得不夠。如對個別不能很好遵守上下班紀律、工作紀律的干部,總是教育多、約束少,沒能與作風整頓、明查暗訪、執紀問責等工作更加緊密地結合起來。
(二)是存在求穩、怕亂思想。以在紀律方面不出問題、不犯錯誤為底線,沒有嚴格按照規定梳理思考,沒有為自己樹立更高的標桿。自我要求不夠。對作風建設的持久性、艱巨性認識不足,持之以恒改進作風的韌勁不夠。雖然能較好落實中央八項規定精神,對“四風”隱身變形、花樣翻新等問題,抵觸不夠、批評不夠、反擊不夠。
(三)能夠聚焦全面從嚴治黨,履行“兩個責任”,加強黨風廉政建設和反腐敗工作,嚴守黨的政治紀律和政治規矩,堅持“三嚴三實”要求,敢于同消極腐敗作斗爭。但有時出于保護干部、調動干部積極性的考慮,在干部作風、考核問效等方面往往以口頭批評為主,依照相關規定動真碰硬、頂格處理的較少。
三、整改措施及努力方向。
針對存在問題和產生的根源,經過深刻反思,我將堅持問題導向,立說立行、立查立改,重點從以下幾方面做好整改落實:
(一)強化理論提站位。時刻以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,系統深入學、立學立行、轉化應用。深刻汲取各類違紀違法案件警示教訓,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,踐行“兩個維護”,持續不斷提高黨性修養,做政治上的明白人。牢牢把握好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”,提高對消極負面思潮的政治鑒別力,旗幟鮮明地同違反黨的紀律的問題作斗爭,始終在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。
(二)優化作風強擔當。帶頭履行黨員八項義務,在發揮黨員的先鋒模范作用上樹標桿作表率,主動和班子成員交流,與干部談心談話,及時發現問題,共同研究解決問題,建立集智集力干工作的良好局面。積極踐行“一線工作法”,將工作精力、工作重心往下移,撲下身子到社區、企業、社會組織中去深入調研,探索黨建引領基層治理的新路徑新方法,切實提高基層黨組織群眾服務功能。
(三)緊盯任務抓落實。進一步強化大局意識,堅決摒除打折扣、搞變通、做選擇的投機想法,確保中央和省市區委各項決策部署不折不扣落到實處;進一步強化擔當意識,切實扛起地區發展改革穩定的大旗,全力做好穩增長、促改革、調結構、惠民生、防風各項工作;進一步強化民本意識,把“為民服務解難題”放在重要位置,持續做好矛盾排查化解工作。
(四)狠抓紀律守底線。將《準則》作為工作生活的基本行為規范,嚴格對標“四講四有”合格黨員標準,將黨規黨紀體現在一言一行、一舉一動中。帶頭遵守黨章黨規黨紀和街道各項規章制度,按制度辦事、按程序辦事、按規矩辦事。嚴格執行中央八項規定精神和反“四風”各項規定,以對自己高標準嚴要求,帶動全體黨員干部守紀律懂規矩,共同構建風清氣正的良好政治生態。
紀律與規矩是一根帶電的“高壓線”,是一張公正的“通行證”,守紀律講規矩是對黨員干部的基本要求。按照市委、市紀委關于開展“嚴守紀律規矩,加強作風建設”組織生活會工作安排,我高度重視,積極通過學習黨紀黨規、立足崗位實際,結合學習成果,對照“勤快嚴實精細廉”新風氣標準,對自身存在問題和產生原因進行了深刻查擺剖析,明確了今后的前進方向。現將個人對照檢查匯報如下:
一、學習基本情況。
為增強規矩意識,不斷強化作風建設的理論武裝,筑牢守紀律講規矩的思想根基。一是豐富學習內容,筑牢思想根基。今年,我采取交流研討、個人自學、集體學習等形式,認真學習領會了習近平總書記關于全面從嚴治黨、黨風廉政建設、紀律建設、廉潔文化建設的重要論述,再次學習了《中國共產黨紀律處分條例》《黨委(黨組)落實全面從嚴治黨主體責任規定》《中共中央辦公廳關于進一步激勵廣大干部新時代新擔當新作為的意見》以及中央、省委關于加強作風建設的各項部署等內容。二是創新學習方式,激發學習動力。除了通過學習黨紀黨規理論、聆聽專題黨課、參加知識測試、觀看警示教育片等方式,創新黨小組成員交流學習制度,通過小組會交流學習補齊短板弱項,強化理論武裝,堅定理想信念,提高廉潔自律意識,自覺抵制腐敗、遠離腐敗,筑牢本次組織生活會的思想根基,嚴守政治紀律和政治規矩。三是深化學習廣度,提升隊伍建設。將業務知識學習納入理論學習范疇,開展業務知識培訓,專業領域講座,2022年,先后組織單位黨員干部實地調研學習共9次,組織班子集中學習30余次,黨員干部集中學習52次,集中討論9次,邀請黨校老師講黨課3次。
二、查擺的問題。
通過全面查擺、系統梳理、深刻反思,從以下五個方面查找了主要問題:
(一)規矩意識方面。
一是黨規黨紀理論學習不夠,黨性修養還需提高,對理論學習的重視不高,經常以日常業務工作繁忙為由,忽略參加黨小組會議。理論學習多數停留在讀原文看原著上,沒有結合工作實際進行深入思考和系統領會。二是學習的主動性、積極性也有待增強,黨中央召開重要工作會議、發布重要理論時學的多,日常學的少;上級部署學習任務時學的多,自主學的少。
(二)作風建設方面。
一是嚴實作風待于進一步加強。在上級文件部署和交辦工作多時,疲于應付,以致有的工作存在以會議落實會議、以文件落實文件現象,雖然每項工作都進行了部署安排,缺乏親自督辦督促,只依靠科室和基層抓好落實,以致部分工作任務的完成效果不佳。二是統籌大局意識不強。沒有科學處理好分管工作與單位整體工作的關系,對分管科室的工作就關注多一些,其他科室的工作就很少過問。三是形式主義有抬頭傾向。特別在履行路長制、治污減霾巡查等工作時,沒有能夠認真堅持,有時只是拍拍照片,發發美篇,流于形式,沒有真正的入腦入心,落實效果,有時只求過的去,不求過的硬。
(三)擔當負責方面。
一是攻堅克難毅力有待加強。對上級的決策部署都能態度堅決落實,但行動不夠迅速,落實不夠全面,效果不夠理想,特別是在落實中碰到困難時,積極主動協調、想辦法克服的少。在解決基層反映的疑難問題上解決方法不多,路子不活,措施不力。二是爭先創優的意識不高。借口工作頭緒多、工作經驗少,對分管的科室和工作,存在標準不高、要求不嚴、創新不足等問題。如:在分管的黨建工作方面,只求日常工作不出問題,大體上過得去就行了,有幾個點能經得起檢查就行了,沒有深入思考、系統梳理使工作出彩出亮點。
(四)全面從嚴治黨方面。
一是自身要求還不是很嚴。對照合格黨員的標準,自己在工作中還有作風不實的現實,匯報思想不夠經常,在街道機關支部的建設上投入精力不夠,抓的不經常。二是干部管理不嚴。因分管事情較多,平時把時間和精力放都放在了抓業務工作上,與干部之間溝通交流少,對同志的思想動態了解少;工作要求的多,教方法的少;沒有很好地發揮每名黨員干部的主觀能動性,特別是在對老同志的管理、教育和作用的發揮上方法不多,效果不實。
(五)廉潔自律方面。
能嚴格執行廉潔自律準則,堅決反對特權思想和特權現象,帶頭落實中央八項規定和實施辦法精神。但在執行各項紀律上還不夠嚴格,對干部監督教育還需加強。艱苦奮斗精神、自律意識有待進一步提高。
三、產生問題的原因剖析。
(一)理想信念和宗旨意識在具體行動上的體現不足。
一是沒有把理論學習放在更重要的位置,對黨規黨紀的理解認識比較膚淺,缺乏對理論的系統性研究和深刻理解;二是學習的知識不全面,缺乏廣度和深度。理論學習有時走形式主義,常把工作當成硬任務,學習變成軟任務,缺乏學習的主動性和自覺性。三是把理論轉化為實踐、用理想信念和宗旨意識約束自己的具體行動不能一時一刻地一以貫之,沒有體現在每一句話、每一件事、每一項工作上,存在對黨的理論知識和相關要求的學習理解存在掛在嘴上、記在心里而行動上體現不足、堅持不好的問題。
(二)缺乏攻堅破難的魄力。
隨著各項工作任務的不斷增加,有些工作局限于上級布置什么就做什么,思想被舊的條框所束縛,不知不覺地產生了不求有功、但求無過的思想,缺乏主動性思考、勇于創新的魄力,產生了“按部就班”的心理,工作松了、標準降了,只求一知半解、未能精益求精,工作的預見性和創新意識出現了差距。
(三)主動工作意識有所減弱。
隨著自己年齡的增長,對自己的要求有所放松,在工作中存在多一事不如少一事、少做少出錯的思想,怕惹麻煩、怕出問題,導致工作的主動性、創新性不足。在面對信訪維穩等棘手問題時,缺少主動作為、敢于擔當的勇氣和膽識,習慣于“拖一拖,穩一陣”的思想,沒有集中心思、下大力氣研究徹底解決問題的思路和措施,究其根本還是工作主動性不強。
四、今后的改進措施。
(一)強化理論學習,筑牢思想根基。
堅持把學習作為一種精神追求、一種政治責任,把堅定理想信念和強化宗旨意識放在首位,時刻保持清醒頭腦,不斷加強黨性修養,嚴格約束自我行為。堅持集中學習和個人自學相結合,做到主題教育有安排、自學有筆記;堅持學用結合、學以致用,重點學好黨的新政策、新理論,同時抓好黨建、綜治、維穩等方面專業知識的學習,做到學習理論與業務知識有機結合,著力解決自身存在的突出問題,不斷完善自我。
(二)務實工作作風,增強創優意識。
一是堅決消除借口事情多、缺乏爭先創優意識、怕得罪人等錯誤思想,合理安排時間,加強與廣大干部職工的談心交流,加強對年輕同志的幫助指導;堅決樹立各項工作都要走在前列的思想和標準,全身心做好自己所分管的各項工作;以敢于擔當、勇于擔當的精神和要求,時刻提醒自己、要求自己。二是堅決摒棄遇到難題時依靠領導、依靠上級的錯誤思想,充分發揮自己的主觀能動性,多想辦法,多出主意,多主動協調,把矛盾問題化解在基層。三是加強督促檢查,狠抓工作落實。實行工作推進清單制,對每項工作從安排、到具體措施、進展情況進行詳細記載,明確工作要求,完成時限和責任人,以嚴格的工作要求,強有力的措施,促進工作人員履職盡責,推進工作落實。
(三)強化政治擔當,統籌落實工作。
深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想,向黨中央看齊,認真落實《準則》《條例》按照“一崗雙責”要求,堅持嚴字當頭,強化自我監督,加強黨內監督,自覺接受群眾監督,時刻牢記職責,帶頭遵紀守法,不辱使命。一是切實抓好基層黨建工作,有序推進基層黨建智慧化水平,以黨建促業務,提高基層各黨組織為群眾服務的能力。二是堅持談心談話制度。廣泛深入開展談心談話,加強日常性的交流、溝通,準確掌握干部職工的思想動態,有針對性做好工作。三是不斷改進工作方式方法。多向身邊經驗豐富的領導干部和同事學習,多溝通、多交流,學習他們的領導經驗和工作方法,踏踏實實做好每件工作。
以上是我個人的對照檢查,不妥之處,請大家批評指正。
**黨委:
根據《**紀律教育學習宣傳月活動方案》,**黨支部以“嚴守紀律規矩加強作風建設”為主題,在廣泛學習、交流討論、認真檢視的基礎上,召開了專題組織生活會。現將有關情況報告如下:
一、提高思想認識。
把紀律教育學習宣傳月活動作為加強作風建設的重要抓手,深入開展黨性教育、紀律教育、警示教育和廉潔文化教育,引導黨員干部嚴守政治紀律和政治規矩,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”。
一是開展學習教育。采取集中學習、交流研討、個人自學、外出學習等形式,認真學習領會了習近平總書記關于全面從嚴治黨、黨風廉政建設、紀律建設、廉潔文化建設的重要論述,《中國共產黨紀律處分條例》《黨委(黨組)落實全面從嚴治黨主體責任規定》等內容。通過學習,強化理論武裝,筑牢本次組織生活會的思想根基。
二是組織專項考試。組織黨員干部完成“紀律教育學習宣傳月黨紀法規知識測試”。“曬”分數排名,亮出自己的黨紀黨規知識理論功底。為檢驗學習效果,開展“曬成績”活動,“亮”出理論功底,以考促學、以學促廉,保證知識測試活動全覆蓋。
三是開展警示教育活動。支部書記報告了**區近年來部分違法違紀案例,通過反面案例為鑒,警示黨員干部黨員從案例中吸取教訓,守住底線,遠離紅線,提高拒腐防變的自覺性和免疫力。開展了“加強黨性修養堅持廉潔從業”專題黨課。黨員們紛紛表示,要以習近平新時代中國特色社會主義思想為統領,堅定理想信念,加強黨性修養,恪盡職守,做履職盡責的表率,為**高質量發展走在前列做出貢獻。
二、開好組織生活會。
(一)開展批評和自我批評。
遵循“團結—批評—團結”方針,**名黨員立足崗位實際,結合學習成果,對照“勤快嚴實精細廉”新風氣標準,認真查擺問題,開展批評作了個人檢視材料發言,開展批評與自我批評,對自身存在的“學習教育還有差距、工作作風還需加強、全面從嚴治黨還需提升”等問題進行了一一闡述,并提出了整改方向和措施。其他成員提出了批評意見,積極開展討論。
(二)查擺的主要問題。
一是理論武裝有待提升。支部在理論學習方面確實是抓了,但還存在囫圇吞棗、碎片化、為學而學的問題,有的同志對一些黨紀黨規問題模模糊糊,可以說是既沒“入腦”更沒“入心”。還有轉化不深的問題。政治意識不堅定,對社會上媒體上一些抹黑黨、詆毀黨的形象的言論和行為,沒有采取強硬有效措施予以抵制。在開展教育過程中,有些環節步驟還有抓的不實、不細的問題,比如說在上黨課過程中,有的同志沒有及時參加聽課,過后也沒有進行補課。
二是嚴格黨員教育管理方面還有“軟”的問題。一些同志愿意做老好人,管理失之于軟、失之于寬,一些同志不敢負責、缺少擔當,沒有以“越是艱險越向前”的英雄氣概和“狹路相逢勇者勝”的斗爭精神堅定不移地抓好全面從嚴治黨工作,寬松軟問題還不同程度存在。還有“淺”的問題。同志間談心交心少、互相批評就更少,下去指導工作不敢觸及敏感問題,有時甚至回避矛盾問題,存在“只求不出事,寧愿不做事”的錯誤思想和偏激行為。還有“躲”的問題。個別同志不敢擔當,一些小事都要層層上報,自己不表態或模糊表態,依靠領導拍板決定,影響了工作效率。
三是聯系服務群眾方面踐行宗旨上有差距。有的同志服務群眾意識有不夠強,沒有始終如一踐行全心全意為人民服務的宗旨,沒有堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為工作衡量標準,對上考慮多、對下考慮不夠,更多考慮能不能完成上級安排任務、能不能得到上級領導肯定。聯系群眾上有差距,沒有完全做到時刻把困難群眾的安危冷暖掛在心頭、放在心上,在工作上遇到難題時,往往思考不多、研究不夠,未能把工作做實、做深、做細。服務解難上有差距,有時眼光過多地盯在上級滿不滿意上,認真傾聽群眾呼聲、解決群眾實際困難還有不足,工作中坐等上門多,主動問需少,同群眾主動溝通、主動關心少,即使交流和談心也是說教多、傾聽少,公事多、感情少。
四是改進工作作風方面還缺少精氣神。思想上還存在愿意干短期內能取得效果的事、容易干的事、出成績的事,對一些難事、苦事、見效慢的事、歷史遺留下來的事,抓的積極性還不高,還缺乏攻堅克難的志氣、敢闖敢試的銳氣、大膽負責的膽氣,還存在繞著走、推著干的問題。還缺少實干勁。一些工作沒有實實在在的抓到位,上級檢查說成績、說亮點多一些,講問題、講缺點則少一些,有的工作把說了當做了,把做了當做好了。還缺少創新度。班子成員平時走出去不多,看的少,聽的少,視野不寬,思維不活,有時以點帶面,以偏概全。有時對以往的經驗一味地生搬硬套,沒有注重改革創新,用老的經驗指導新的工作后勁乏力。
三、原因剖析。
(一)理論學習方面。對學習內容沒有系統謀劃,對學習內容學而不思,思而不深,不能真正學以致用,存在重干輕學、以干代學的現象,缺乏“擠”勁和“鉆”勁;有時還“學歸學,用歸用”,不注重運用理論武器改造主觀世界,不善于把理論學習的成果轉化為工作的思路、辦法和措施,以致學用脫節。
(二)踐行宗旨方面。通過對照檢視,在嚴格踐行宗旨上所下的力氣還不夠,世界觀的改造時有放松。研究解決一些矛盾和問題,實事求是堅持得不夠好,工作作風不夠深入,得心應手的工作抓得多一些、實一些,難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些。
(三)黨性錘煉方面。在高舉旗幟、聽黨指揮的大是大非問題上頭腦是清醒的,立場是堅定的。但在一些具體問題上敏銳性不夠強,講政治的具體能力不夠高,對社會上一些似是而非的一些錯誤觀點還有求穩思想,有的同志有時認為工作事務繁雜,就按部就班走了過場,有時干工作思前想后、患得患失。
(四)從嚴治黨方面。抓落實、抓督促、抓檢查力度小方法少,缺少追查倒逼的硬手段,制度沒有真正“鐵起來”“硬起來”,致使黨組織功能弱化,少數黨員意識有所缺失,沒有體現堅強的原則性戰斗性。
四、整改措施。
(一)進一步強化政治定力。深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想,學習黨章,學習《習近平談治國理政》,不斷增強“四個自信”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,引導黨員干部向黨中央決策部署看齊,在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,始終做政治上的清醒人明白人。
(二)進一步嚴肅黨內生活。堅持書記帶頭、以上率下,從小事做起、從小事抓起,凡是涉及重大事項,嚴格落實組織生活制度,落實請示報告制度,嚴肅開展批評與自我批評,切實增強黨內政治生活水平,積極錘煉黨性,始終做到對黨忠誠。
(三)進一步提高工作標準。始終保持奮發進取的精神狀態和迎難而上的信心勇氣,靈活運用創新的工作舉措,積極應對各類矛盾問題,認真履職盡責,進一步嚴格工作要求,進一步強化責任擔當,切實結合實際創造性的開展工作,全力抓落實、創一流、爭上游,創造更加卓越的成績。
(四)進一步抓好班子建設。嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩,始終從思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,堅定不移地維護黨中央權威,堅決執行上級黨組織的各項決定。班子成員要帶頭檢查自己的思想和行為,帶頭落實黨內政治生活的各項要求,帶頭接受黨內監督,為全體黨員干部作表率、當示范。發揮好黨小組主陣地作用,制定完善黨小組活動計劃,認真落實黨員領導干部雙重組織生活會制度,推動小組活動常態化。
講規矩守紀律發言稿篇九
根據省委、市委民主生活的有關要求,緊密圍繞保持黨的先進性和純潔性,按照照鏡子、衣服、洗澡、治療的總體要求,以反對四風,服務群眾為重點,堅持政治、紀律、全局,深入反思存在的問題和不足,結合自己的現實,具體報告如下:
一是遵守黨的政治紀律,落實八項規定,改變作風。
作為一名黨員,自覺嚴格遵守黨的政治紀律,在日常工作生活中,牢固樹立黨章意識,自覺遵守和實踐黨的紀律要求,堅決落實中央八條規定,牢固樹立全心全意為人民服務的思想,認真落實上級、個人、民主集中制原則,真誠接受組織和黨員的批評和監督。通過自查,我沒有占用更多的辦公用房,沒有超標配車,也沒有干預土地審批和工程招標。
實文件多,抓思想認識、抓監督檢查相對較少。安排部署工作,習慣于開會研究,因地制宜采取多種方式推動工作的辦法還不夠多。三是工作作風不夠扎實。工作中,一方面對下級壓擔子多、交任務多、看結果多,教方法、重過程的少,有時指導工作耐心不夠;另一方面,存在好人思想,認為自己是掛職干部,能合作共事不易,還是多表揚、少批評。因此,涉及干部職工利益的好事快辦,遇有棘手問題、突出矛盾請示匯報多,存在礙于情面,不愿管等問題。
1、理論學習不夠系統。在工作繁忙的時候,不能自覺主動地抽時間靜下心來學習,利用工作空閑和業余時間學習也不夠。碰到問題才找依據、查資料,有時只停留在學過、看過,學習不夠系統。
2、創新意識不夠突出。工作方面,與時俱進,開拓創新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不夠牢固,創造性地開展工作還有待加強提高。為群眾所作的考慮與群眾的真實需要之間還存在一定的差距,群眾作用的發揮還不夠突出。自身方面,思想還不夠解放、工作作風還不夠扎實,同群眾的聯系不夠密切,工作積極主動性有,但還達不到極限。
3、基層調研不夠深入。對深入基層、深入群眾了解情況、征求意見的時間相對較少,同基層工作人員的溝通不夠深入。
一是加強學習、堅定信念。不斷提高政策理論水平和業務能力。要把學習放在做好本職工作的首位,牢固樹立終身學習的觀念,提高觀察問題、分析問題、研究問題和解決問題的能力。以創新的意識、創新的精神、創新的思想去工作,自覺把自己的理想同具體的工作實踐緊密聯系起來。不斷提高政治覺悟和思想水平,牢固樹立黨員意識,堅持黨的宗旨,增強黨的觀念,遵守黨的紀律,確保黨性鍛煉不出偏差。
二是顧全大局、求真務實。始終堅持“顧全大局,服從領導,當好助手,搞好服務”的原則,堅持求真務實,端正自己的工作態度,密切聯系群眾,把握群眾思想的脈搏,多深入基層單位相互溝通,把群眾滿意作為自己工作的出發點和歸宿;接受群眾的監督,符合群眾要求的就堅持,不符合的就加以完善,加以糾正。真正做到立黨為公、執政為民。
有明顯提高,政治上有明顯進步,作風上有明顯轉變,紀律上有明顯增強。
針對上述查擺出來的問題,我進行了深入細致的思考,深刻認識到自己在思想、工作等方面存在的缺點和不足。在今后工作中將揚長避短,振奮精神,努力改進,始終保持人民公仆的良好形象。