在現代社會中,人們面臨著各種各樣的任務和目標,如學習、工作、生活等。為了更好地實現這些目標,我們需要制定計劃。什么樣的計劃才是有效的呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。
實驗室年終工作總結和工作計劃篇一
本學期我校化學實驗室工作在全體教職工的共同努力,圓滿完成了實驗室的各項工作,現總結如下:
1、用好科學實驗室,發揮設備作用。我們要求上課教師有效地發揮儀器作用以及現代化手段提高教學效益,培養學生創新精神和實踐能力。演示實驗開出率達100%,分組實驗開出率達100%,有力地促進了實驗教學的順利開展。
2、制定演示實驗、分組實驗進度計劃、化學實驗室教學計劃。
3、填寫演示實驗記錄、分組實驗記錄,根據需要制定藥品購置計劃。
5、把今年新進的儀器和藥品填寫到分類帳、低值易耗品帳中,并裝訂成冊。
7、加強實驗室、藥品室、危險品室、儀器室的水、電、門、窗、易燃、易爆、易揮發藥品安全管理和衛生環境管理。
1、結合教學實際,完成了所有演示實驗、分組實驗。
2、在主管領導的關懷下,化學實驗室工作管理日趨精細、規范。
3、在實驗的操作中注重理論和生活實際的結合,引導學生積極探究,掌握探索自然科學的規律和方法,加強實驗后的反思。如:在探究酸堿中和反應的課后小實驗中,讓學生用雞蛋和酸反應,產生現象和結果,提高學生探索自然科學奧秘的積極性和實踐能力。
4、對危險品實施了定期檢查妥善管理。對易燃、易爆,有毒的化學藥品獨立存放,切實保證此類藥品的安全使用。
5、提高了學生的安全意識,把實驗室的安全工作落實到實處。
1、實驗室對學生開放不夠,沒有達到真正意義上的開放。
2、自制教具水平、實驗室管理水平還有待提高。
3、學生的良好實驗習慣還沒有養成。如:學生實驗前不注意檢查儀器、不認真閱讀實驗要求、不愛護儀器、沒有進行實驗就填寫結論、實驗中操作不嚴謹、不規范,不會處理突發問題,實驗結論不尊重客觀事實、結束后整理儀器和藥品不到位。
1、向先進學校學習,讓自己能適應開放性實驗教學的要求。
2、利用演示實驗和分組實驗時間向學生開放實驗室,加強學生的實驗培訓和良好習慣養成。
3、結合實際自制教具,改進與教學脫節的實驗、實驗現象不明顯、時間長的實驗。
4、要教育學生愛護公物,確保實驗有序正常進行。
5、學習現代教育教學技術,并運用于實驗室微機化管理。
1、為使學生形成了良好的實驗習慣,把學生分成每4人一組,并對每個實驗從課堂紀律、操作規范、整理儀器、清理實驗臺衛生等方面對每一個學生進行實驗考核、打分。提高實驗教學效果。
2、對部分演示實驗裝置或實驗操作,作適當的補充和改進,以增強實驗效果,也可根據教材的需要適當補充一些書本上沒有的演示實驗,補充少量沒有儀器,確保新的實驗操作圓滿完成。
總之,在今后工作中會不斷改進實驗教學工作,讓實驗教學在探索中創新,更好地服務于教學。
實驗室年終工作總結和工作計劃篇二
自20--年2月25號到6月9號在--省海榆東線項目辦上班,7月到9月中旬在瀝青廠家監督生產,之后又來到北京試驗室上班。
工作主要是在實驗室——瀝青實驗室。做關于瀝青混合料的試驗及路面檢測。每日必做的實驗有用燃燒法測瀝青含量及篩分、瀝青混合料的馬歇爾試驗、理論相對密度及熱料的篩分還有路面的取芯以測其壓實度。有時還做新進瀝青的三大指標;后來還接觸了巖瀝青的一些知識;當混合料不穩定時不緊要做礦料的篩分還要在去路面攤鋪現場去看是否有離析現象、測攤鋪溫度等。
在工作中,能做到不怕吃苦、愛崗敬業。在接觸了實驗室及施工單位的一些先進的實驗儀器對其進行了解并能夠熟練的'使用,當儀器出現些小毛病也能夠根據儀器說明來解決及在實際操作中發現的問題自己解決;因為是剛剛走出校門的緣故而對于理論知識和專業度方面在與有經驗的技術人員或領導深入交流中發現自己的經驗及專業知識是那么的匱乏;還有關于基層、底基層等方面我想這些是在今后中多多總結和學習的重點。
在生活中,我是一個樂觀的人,熱愛籃球及乒乓球的體育運動。由于上班之前都在北方生活所以在--與當地人交流時有些不太方便,但隨著長時間的接觸基本上能和當地工作人員順利的溝通并完成領導交予的工作。我也認識到由于專業的需要以后肯定還會去其他的地方接觸更多的人而不能因為說不能和當地人溝通而影響工作,所以要加強溝通和協調能力。
在思想認知上我認為還有很大的進步空間。步入崗位的那天就已經開始接觸新的事物新的環境,也就是在這新的環境中讓我知道光靠以在學校的思維方式來解決工作上及生活上的事情是不夠的,更多的要考慮的公司的利益及形象,因為身為公司的員工我們有責任這樣去做。尤其是在外要注意自己的一言一行,可能有些人不太會注意這些,但我認為公司未來的發展壯大及自己的發展這是最根本的也是最重要的。
對于在單位聚會中聽到同事們的自我介紹都是研究生及在平時的交談中發現自己處理事情的能力和想問題的思考方式做的還不周到。雖然自己對專業知識還不夠深入專業的技能掌握的還不夠全面,但我可以用樂觀的積極進取的心態去一步一步的學下去、走下去。
針對我今年的工作和生活中出現的問題及本身工作的性質對今后做以下總結:第一我摸清了從事這個行業基本情況;第二要工作中學習并總結經驗以達到積累;第三是要多問專業書籍及同事并養成自學的習慣;第四在人際關系上也要下些功夫,畢竟有了溝通交流才能更好的解決問題;最后也是總結自己的也可以是總結同事得一條——一定要擠時間加強自身的體育鍛煉以培養良好的的身體素質。
實驗室年終工作總結和工作計劃篇三
轉眼間,xx年已經過去,回顧過去,從20xx年3月7日開始實習,直至xx年1月上旬,大半年的時間里,在實驗室與資產管理處的精密部署中,在機電學部的全力指導下,在管老師的悉心教導下一路走來,經歷了風風雨雨,失去了點點滴滴,也獲得了多多少少。下面就從以下幾個方面對我過去幾個月所完成的工作做一個概述:
配合各教研室整理并上報實驗室各項評估支撐材料。按照學院資產處的計劃部署,整理、歸位實驗儀器及設備,完善、規范實驗室名稱,制作名稱標牌并張貼到位,統一拆裝實驗室房間號牌并張貼到位,完善實驗室功能簡介、規章制度、室內標語并上墻。eda、arm、dsp綜合實驗室的相關實驗箱檢修;配合江蘇啟動計算機有限公司售后工作人員對計算機組成原理實驗箱進行調試,對高頻電子線路、電子電工實驗室的模擬示波器全體進行更換保險絲管;地理信息系統實驗室、計算機原理及應用實驗室的網絡進行維護等。完后就是進行日常的各個實驗室管理及維護工作,發放實驗耗材,更新庫存并補充申購等以保障實驗教學正常有序進行。
實驗室實驗員應機械、電子與通信教研室各位畢業生指導教師的要求,作為答辯秘書,協助各教研室以完成xx屆本科畢業生的畢業答辯的記錄工作。
按照學部主任的周密部署,動員各辦公室,學工科,教研室對辦公物品,電腦設備,存檔資料進行打包,待開學前再搬至教三樓新辦公室。打包完,清點文件柜及辦公桌椅數量并報至資產處以便安排搬家工作相關事宜。暑假一到,各位老師均已離校。流火七月,教二樓實驗樓的改造工作也如火如荼的相繼展開。八月中旬,教室結構改造,兩間并一間,墻面粉刷,鋪設木地板等工作接近尾聲,學部實驗室老師放棄休息,早已到崗。在學院資產處老師的安排下,完成實驗室搬遷、調整、擴建等相關工作。對搬遷后的實驗室整理、打掃,重新布線,實驗設備、儀器歸位。完后對各辦公室,學工科,教研室的辦公家具搬遷至教三樓并調整歸位。
機電實驗室包含三個專業機房,而學生多用u盤,機房系統容易感染病毒,再加上部分師生的使用方法不當,對計算機系統有損壞,以導致系統經常者藍屏,請計算機實訓中心的吳海明老師對我們給予了指導工作。機械、通信電子專業實驗室實驗器材眾多,尤其是實驗箱和電子儀器設備容易損壞,針對所有損壞的實驗器材,清理出來,聯系廠家統一過來維修,另外請廠商對授課教師進行相關培訓工作。以提高設備正常使用率,保障實驗教學正常有序進行。
按照實驗室擴建方案的規劃,將需搬遷的老實驗室整體進行搬遷,進一步調整完善其配置,并進行維護,檢修工作。對于新建的`實驗室,整合目前的實驗室剩余的器材,加上補充申購的實驗器材一并投入使用,做到實驗資源優化配置。并對整個教二樓各實驗室的衛生進行全面的打掃工作,并將所有的儀器設備擦拭干凈,擺放整齊。并做好實驗室門牌,實驗室簡介、規章制度上墻,統一規范等工作,以全新的面貌迎接新生。
為進一步縮減各實驗室的耗材庫存量,需整合所有實驗室里面的一些耗材,統一清理清查各實驗室目前耗材的庫存,方便記賬,也使每月的耗材使用情況更加明細化。配合資產處清點資產,對實驗器材賬目的核對,對于整改后的所有實驗室進行清點,以方便補充申購,做到節約耗材,使用高效的目的。
依照教務處下發的《關于本院非教學編制人員申報兼課的規定》,兼授80學時的課程設計課程。本學期從第十周開始教授eda技術課程設計和數字電子技術課程設計兩門課程,共計96學時,面向3個班級共108位學生。按照實驗大綱嚴格教學,創新工作,大膽實踐,并取得了較好的效果,在學生中反應良好。
按照教務處下發的《關于第十三周開展實驗教學自查工作的通知》的相關要求,我學部主任負責組織,實驗室管理人員負責執行,在第十三周對本部門的所有正在教授實驗教學的教師課堂按要求進行了檢查。并將檢查結果如實上報至教秘,教務處。
門進行拆除。對各實驗室的電扇開關進行了更換。對五樓機電、電子通信專業實驗室安裝多媒體教學設備等。
12月份是忙碌的一個月,除了備課上課之外,還有一個最重要的任務就是監考工作。除了大型的湖北省會計從業資格考試,湖北省成人自學考試,全國大學生英語四六級考試之外,最主要的是全院的期末考試,我自己的有近20場。由于住校,幾乎都是安排在晚上,加上其他老是轉手的,總共在30場左右,為了保障監考工作順利完成,每天第一件事情就是查看今天的監考任務,并設置手機提醒,做到零事故,。
暮然回首,在管老師的帶領下,走過這一程,完成了從一個學生到一名教職工的角色轉變。各項工作,均順利完成,也得到了老師的一致認可。深刻反思,發現自己在工作過程中也或多或少存在一些不足。譬如,性子急,對有些事情剛想到的就想立馬去辦,急于求成,卻事倍功半反而欲速則不達;有些事情沒有考慮周全,掛一漏萬,今后還需謹慎;年輕氣盛,容易沖動,難免偶爾會犯錯,今后還要繼續修煉。同時還要多與老師溝通、交流,懇求指導,提升自我。特別是專業知識方面,個人能力還要繼續提高,不斷學習,為今后更長遠的發展奠定堅實的基礎。
展望未來,任重道遠。作為一名年輕的教職工,要學習的東西還很多。不過我有信心通過自己的不懈努力和學習,盡快地提高自己的專業知識和工作水平。為實驗室管理及建設獻計獻策,出色地完成自己的本職工作,從而真正成為一名合格乃至優秀的教職工。
實驗室年終工作總結和工作計劃篇四
一年來,我們中心試驗室在主管領導的帶領下,積極進取、努力工作,致力服務于各項目的施工生產,順利的完成了本年度工作,現將本部門的人員情況、工作情況等方面進行總結并匯報如下:
中心試驗室現有人員四名,其中主任一名,副主任二名,科員一名。具體分工如下:李茂杰負責全面工作,駐沈大項目任試驗室主任,楊力、王杰負責各項目的試驗,分別駐雞牡、外環項目任試驗室主任。楊力在雞牡工程結束后調到沈大項目。馬立波負責試驗儀器管理及其他日常工作。
今年在各項目開工后,中心試驗室通過對各項目送來的樣本進行試驗,先后為雞牡、尚阿、黑北、外環等項目確定了瀝青砼、水泥砼配合比設計、在施工的質量上、各種材料合理使用上提供了基礎數據。
施工期間,在處領導的委派下,我和兩位副主任分別派駐沈大項目、雞牡項目和外環項目任試驗室主任,負責這三個項目的試驗、檢測等工作。無論是瀝青砼目標配合比設計、施工配合比設計調整、檢測、貫標、業主方面各種檢查,均作了大量工作,并取得的令人滿意的效果。
冬季休整期間,我們又對各項目的試驗儀器配備、使用情況進行整理、匯總、歸檔,為試驗儀器的統一管理、合理使用、調配等工作做好準備。同時又著手進行中心試驗室資質申請,爭取通過二級認證。
中心試驗室及其派駐到各項目的人員通過對不同料源的質量檢驗,提供準確的施工配合比,在料源的選定、采購數量及成本管理等方面為各項目領導的決策提供依據,同時關注檢、試驗新方法、儀器等方面的有用信息以供參考,及時向領導提供有關本科室工作思路,為領導決策提供建議性意見。
首先,在冬季培訓方面,中心試驗室協助工程科對檢、試驗人員進行培訓,中心試驗室編制培訓教材,由我講課,對提高我處試驗人員工作技能起到了一定的作用。
另外,在各項目擔任試驗室主任期間,我們對其試驗人員在檢、試驗理論、試驗方法、儀器操作等方面言傳身教,對基礎較好的人員著重培養,并向項目領導推薦,使其得到能夠充分發展的崗位,經過培養,已有數人技術方面初步成型。
1、試驗室人員過少、派駐到各項目的人員往往由于工作繁忙而不能對其他項目提供有效服務。
2、試驗室缺少有效資質,所出具的試驗報告不能得到各方面的認可,各項目仍需要到其他單位進行外委試驗,造成浪費。
首先,加大中心試驗室資質申請力度,爭取通過認證;其次,加強全處試驗儀器的統一管理,合理調配使用;再次,加強試驗人員培養,使中心試驗室能夠充分為各項目服務,發揮效能。
以上是對中心試驗室一年來的工作等情況的總結,其中不足之處尚請領導同志們批評指正。
實驗室年終工作總結和工作計劃篇五
我校科學實驗室的工作仍舊在以往的基礎上,繼續以爭創先進實驗室的標準來嚴格要求。實驗室能做好各項工作:及時做好實驗室的各項資料備查等等。工作取得了一定的成績,也存在這一些問題以及需要改進的設想,為將工作做的更好,特分如下五個方面來總結。
一、實驗教學開展情況。
1、一學期來,各年級都能按照實驗計劃執行,上好開足實驗課,教師和學生均能記好實驗記錄。同時,在實驗中,教師注重發揮學生的自主能動性,讓學生參與探究,在此過程中培養學生的實驗能力和科學的學習、實驗態度。經過努力,師生的實驗水平都有所提高。
2、在深化教育改革,實施新課程標準的同時,結合科學實驗教學向全體學生貫徹落實素質教育,注重在實驗中培養學生的創新精神、實踐能力,培養了學生對科學的興趣愛好以及實事求是的科學態度。
1、在期初,實驗室即制訂了全年級的實驗計劃、周日程安排表,組織成立了科學備課組,在雙周星期四上午組織開展活動,對實驗教學的目標、要求進行了詳盡的研討,使每個實驗教師的專業素質能力獲得了提高。
2、實驗教師充分利用現有的儀器設備,組織開展實踐活動,以舉辦科學知識和小實驗等競賽來激發學生學科學、用科學的興趣和愛好。
三、用多樣化的評價手段,激發學生學習的主動性。
1、讓不同層次的學生都有體驗成功機會。
2、針對課前學習準備總是不充分的情況,我們采取了各種預防措施:首先鼓勵每個學生準備一個便箋本,專門用來記錄準備任務。
3、以學習促發展,以交流促提高。
“理論是行動的準則”,科學課標就是每位科學教師的教學指南,為加強對新課標精神的領會貫通,利用每周例會進行課標學習,并把學習后的記錄整理成“科學隨筆”,作為日后進行教學設計時的重要的參考資料使用。在活動中真切的體會到了實踐活動的趣味性和挑戰性,同時增強了教師對培養學生動手能力的重視程度。
四、成績方面。
1、一年來,科學教師科研興教意識較強,能通過平時每兩周一次備課組活動和空余時間認真學習科研理論方法,提高自身的理論水平。
2、本著勤儉節約的原則,收集了大量塑料瓶杯等其它可代用品用于教學,小的維修則自己動手,為學校節約開支。
五、存在問題及改進措施。
1、目前,實驗教師隊伍還不壯大,科研水平和教學能力還有待于進一步提高。在平時的教育教學中要注重抓住各種機會提高自身的能力和素養。
2、在實驗教學中,教師的觀念還不夠開放,對學生科學素養的進一步培養還沒有抓到實處,要加強對新課程標準的學習,開放思想。
3、總之我們相信,只要在教學實踐不斷尋找科學的方法,所有難題將不會永遠是難題。
實驗室年終工作總結和工作計劃篇六
轉眼已經走過20xx年。這一年是我人生旅途中的重要一程,通過過去的一年在領導的幫助、同事們的關心、配合下,xx實驗室的這一塊工作取得了一些成績。在某些方面可以說上了一個新臺階,作為xx實驗室的實驗員來說,也在從思想到行動,從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務。努力做到了使實驗緊密結合,不斷提高了自己諸多方面的素質。現將本年度實驗室工作總結如下。
在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創了工作的新局面,為實驗中心的工作做出了應有的貢獻。
能夠遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心,積極主動認真的學習專業知識,工作態度端正,認真負責。
在實驗室工作期間,實驗工作精細瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐,認真學習相關業務知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質。提高了工作能力,在具體的工作中鍛煉成了一個熟練的實驗員,能夠熟練圓滿地完成實驗工作,受到了領導職工的好評。
在這一年,我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創新意識,虛心學習,勤于實際操作,深刻學習國標,理論接合實踐,能熟練操做所有實驗項目并報證結果的準確性。協助實驗室主管做好了各類文件資料的登記、上報、下發等工作,并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內,給大家查閱文件提供了很大方便,收到了很好的效果協助實驗室主管做好關于實驗室認證的相關工作。認真、按時、高效率地做好各級領導交辦的其它工作。同時,我還積極配合其他同事做好工作,并在其他同事有事時能夠頂崗。
熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,沒有請假缺崗現象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。在作風上,能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優良傳統,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活。
總結一年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。以后在實驗中心,我將認真學習各項政策規章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,xx現在正在建設中,新的起點意味著新的機遇新的挑戰,可以預料我們的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識更高更廣。
我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種工作技能,為xx的發展做出更大的貢獻。一定努力打開一個工作新局面!
實驗室年終工作總結和工作計劃篇七
今年化驗室全體人員積極參加服務中心的各項政治活動和業務學習,提高自身思想認識和服務技能,圍繞我中心發展大局,積極開展各項工作,認真完成了服務中心的各項工作任務。
1、截止到11月28日,化驗室共計完成優生四項檢測6794例(陽性119例)、血常規檢查6058例、尿八聯檢查65例、常規檢查48例、肝功檢查28例、唐氏綜合癥篩查361例、尿妊娠檢查4907例、乙肝表面抗原篩查6836例、梅毒篩查4062例(檢查出陽性2例)、乙肝五項117例、血糖血脂檢查142例。
2、作好各實驗儀器的維護和保養工作,對出現各類故障,認真研究積極應對及時解決,自行無法解決及時聯系廠家工程師,保證了我科各類儀器的正常運行,又為單位節省了維修成本。
3、對育齡群眾服務態度明顯改善,我科每天平均接待育齡群眾五六十人次,工作較為繁瑣,大家都嚴格執行查對制度,包括育齡群眾的信息、抽血注意事項等,耐心解釋育齡群眾的各類報告單,嚴把分析前質量控制關,保證檢驗結果的準確性。
4、科室服務水平不斷提高,一切工作以檢驗質量為核心,避免差錯事故的發生,堅持要求我科人員具有高度的服務意識,全力搞好以育齡群眾為中心的服務工作。針對群眾提出的熱點難點問題,結合科室實際情況認真加以研究和解決,贏得了育齡群眾的信賴,今年內無技術服務事故發生。
1、科室人員結構不盡合理,科學分工難以實現。
2、個別儀器設備落后,影響實驗結果的準確性和及時性。
3、成員進修機會較少,業務素質有待提高。
今年我們將努力改進,取長補短,始終將“一切群眾為中心”作為我們工作的核心和動力,以更加旺盛的精力和飽滿的熱情去完成明年的各項任務。
今年工作計劃。
1、繼續完善各項規章制度,按照服務中心要求,做好各項工作。
2、爭取中心領導的理解和支持,引進1名本科以上專業人員,即彌補科內人員結構不合理狀況,又為新中心成立儲備人才,達到合理分工,科學發展。
3、今年全縣將開展免費孕前優生健康檢查工作,在原有檢驗項目基礎上將開展rh血型檢查、腎功能檢測(肌酐)、甲狀腺功能檢測(促甲狀腺素)、風疹病毒igg抗體測定、巨細胞病毒igg抗體測定、弓形體igg抗體測定,化驗室加強學習,確保檢驗項目順利開展。在條件許可的情況下,爭取購置:全自動生化分析儀、化學發光免疫分析儀、洗板機、排槍、小型離心機、真空采血管、醫用冰箱等。
4、努力完成服務中心制定的業務指標,做好科室間的溝通工作。
本學期以來,我擔任九年級兩個班的化學教學工作以及實驗室管理員。經過一學期緊張、有序的教學,到中考結束已經完成本學期的教學任務,現對本學期教學工作總結如下:
1、對九年級學生而言,本學期學習任務重,時間緊,是提高學習成績的關鍵時期。開學初,學校領導、教研組成員深入課堂聽課、評課,提出許多寶貴意見,使我的教學水平有了較大的提高,為順利完成本學期教學任務奠定了堅實基礎。
2、為了進一步提高化學學科的優秀率、及格率,我堅持超前兩周備寫教案,做到備課充分、實用高效。從課堂教學入手,認真細致的備好課,確保上好每一節課。落實課堂教學環節,講授知識重點、難點突出,努力實踐學校提出的“一課一案,當堂訓練”的教學模式,在教學過程中積累了一定的教學經驗。
3、考點訓練及時、準確,單元過關檢測落實,堅持以學生為主體,充分調動學生的積極性,進一步優化課堂教學,在課堂教學中突破重點、考點,嚴抓訓練,做到教師精講,學生多練,進一步突出合作學習的地位和作用。
1、注重常規教學,提高教學效率。
本學期以來,我按授課計劃進行授課,順利完成化學下冊新授課的內容及一輪、二輪及三輪復習內容。在兩次模擬考試中,我所教的班級成績穩步提高,同時,認真分析,尋找差距,及時解決教學中存在的問題,對學困生多鼓勵、多指導、多檢查,做到抓兩頭促中間,利用好現有資料,對習題進行精選,使全體學生的學習成績有較大的提高。對學生作業堅持當天批改,嚴格控制作業數量和質量。
2、注重提高學生學習化學的興趣,調動學生的學習積極性。
在教學過程中,注意采用多種教學形式、各種教學方法和教學手段,以吸引學生。在教學中多思考、多動腦筋,多留心多做好準備課前的工作,精心備課,不僅要備知識備教材,更要備學生的學情,以飽滿的熱情走上講臺,以激情的演講吸引學生,以精彩的表演感動學生,讓學生渴望上化學課,學生學習化學的積極性就被調動起來了,學習化學的興趣濃厚了,學習成績也就提高了。
3、注重“雙基”教學,夯實學生的學習基礎。
重視“雙基”教學,夯實學生基礎,讓學生從基礎著手,不斷提高學生分析問題和解決問題的能力。通過本學期的化學教學,使學生能掌握本學期化學課本的知識內容,并能運用所學知識,解決具體的實際問題,使知識轉化為技能技巧,以提高學生分析問題和解決問題的能力。在教學過程中,教師要不斷地、經常地灌輸化學的學習方法、分析方法、滲透化學知識、化學技能和技巧。
4、密切聯系社會生活實際,抓好知識的應用。
化學是一門實踐性很強的學科,要與日常生活和社會熱點問題聯系起來,以增強學生的社會責任感和使命感。要強調和培養學生發現問題,解決問題的.能力。讓學生對化學知識產生貼近與親切感,也促進學生對化學知識與能力的提高。從這兩年的中考試卷來看,試題中涉及的生活、生產實際中問題較多,從多種角度對學生的知識與能力進行考查。讓學生盡可能用科學視角去觀察問題和分析問題,學以致用。
5、研究中考命題方向,講究復習策略。
我研究了近幾年中考試題,發現試題均以新課程標準的目標、理念、內容為依據,全面體現了“知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀”三個維度的要求。在此基礎上,講究復習策略,重視學生的個體差異,注重培養學生的良好學習興趣、學習習慣。采用模塊復習的方法,讓學生分塊復習知識點。
1、教材中的部分難點、重點對學困生而言,理解掌握起來比較困難,比如有探究實驗,計算等,而這些題目要求的能力較高,比較靈活。因此,一部分學生掌握起來有困難,導致成績偏低。
2、部分學生學習態度欠端正,目的不明確,認為自己升學無望,有混天度日的現象,平時學習勁頭不足,抄襲作業現象嚴重,有些同學上課不注意聽課,學習不夠扎實,成績提高不大,面對諸如問題,應耐心說服,加以引導,使學生從思想上有所認識。
1、認真細致的備寫教案,鉆研教材,研究教法,突破重點、難點,把握考點,抓好課堂教學,落實課堂教學環節。詳細及時批改作業,深入教室及時跟班輔導,解決當天學習存在的問題。在教學過程中,嚴管學生、嚴抓訓練,對學困生多鼓勵,多指導,給予他們上進的信心和勇氣。
2、培養學生學習化學的興趣,把教材知識與實際生活聯系起來,引導學生采用探究式、啟發式、合作式的學習方法。在課堂上做好演示實驗,培養學生觀察、分析、解決問題的能力,對有條件的學生實驗,應組織學生進入實驗室完成。
3、虛心向其他教師學習,采取靈活多樣的教法,調動學生的積極性,力求課堂教學高效化、優質化,進一步提高教學質量。
實驗室年終工作總結和工作計劃篇八
不知不覺間,來公司已快有一年時間了,在這段時間里,經歷了很多酸甜苦辣,認識了很多良師益友,獲得了很多經驗教訓,感謝領導給了我成長的空間、勇氣和信心。在這一年的時間里,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成績,但也存在了諸多不足。回顧過去的一年,現將工作總結如下:
在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經過不懈的努力,使工作水平有了很大的進步。
在從來到公司到現在的時間里,先后參與了實驗室擴項及評審、實驗能力驗證、全國實驗室間比對、實驗室資質復評審等,均取得較好成績。
1、初期由于對工作不是很熟悉,所以在做標曲過程中多次因對國標理解不透而出現返工的情況,但是通過以后的了解和學習,對相關的流程有了越來越深的認識。
2、在實驗室擴項時,開發很多新的實驗,由于時間緊促,發現的問題不能馬上解決,但是擴項的過程,同時也是學習的過程,通過不斷的學習和總結,遇到的問題都得到了很好的解決。
3、在工作初期,對工作認識不夠,缺乏全局觀念,對職業衛生檢測行業缺少了解和分析,對工作定位認識不足。從而對工作的流程認識不夠,邏輯能力欠缺,結構性思維缺乏。不過我相信,在以后的工作中,我會不斷的學習和思考,從而加強對工作的認知能力從而做出工作的流程。
經過近一年的工作學習,我也發現了自己離一個專業的檢測人員還有很大差距,主要體現在工作技能、工作習慣和工作思維的不成熟,也是我以后要在工作中不斷磨練和提高自己的地方。仔細總結一下,自己在工作中主要有以下方面做得不夠好:
1、實驗的條理性不夠清晰,要分清主次和輕重緩急。
2、對各實驗流程不夠熟悉。
3、工作方式不夠靈活。
4、缺乏工作經驗。
在以后的工作中,我一定時時刻刻注意修正自己不足的地方,一定會養成良好的工作習慣,成長為一名優秀的職業化人才。
以下幾點是我下年重點要提高的地方:
1、工作要注重實效、注重結果,一切工作圍繞著目標的完成;。
2、要提高大局觀,是否能讓其他人的工作更順暢作為衡量工作的標尺;。
3、把握一切機會提高專業能力,加強平時知識總結工作;。
4、精細化工作方式的思考和實踐。
其實作為一個新員工,所有的地方都是需要學習的,多聽、多看、多想、多做、多溝通,向每一個員工學習他們身上的優秀工作習慣,豐富的專業技能,配合著實際工作不斷的進步,不論在什么環境下,我都相信這兩點:一是三人行必有我師,二是天道酬勤。在參加工作的這一年中,有時候深刻的體會到,把自己所有的精力都投入進去,技術工作都不可能做到完美程度,畢竟技術工作太繁雜,項目多而人手少,但多付出一些,工作就會優化一些,這就需要認認真真沉下心去做事情。
實驗室年終工作總結和工作計劃篇九
優秀作文推薦!轉眼間,xx年已經過去,回顧過去,從20xx年3月7日開始實習,直至xx年1月上旬,大半年的時間里,在實驗室與資產管理處的精密部署中,在機電學部的全力指導下,在管老師的悉心教導下一路走來,經歷了風風雨雨,失去了點點滴滴,也獲得了多多少少。下面就從以下幾個方面對我過去幾個月所完成的工作做一個概述:
配合各教研室整理并上報實驗室各項評估支撐材料。按照學院資產處的計劃部署,整理、歸位實驗儀器及設備,完善、規范實驗室名稱,制作名稱標牌并張貼到位,統一拆裝實驗室房間號牌并張貼到位,完善實驗室功能簡介、規章制度、室內標語并上墻。eda、arm、dsp綜合實驗室的相關實驗箱檢修;配合江蘇啟動計算機有限公司售后工作人員對計算機組成原理實驗箱進行調試,對高頻電子線路、電子電工實驗室的模擬示波器全體進行更換保險絲管;地理信息系統實驗室、計算機原理及應用實驗室的網絡進行維護等。完后就是進行日常的各個實驗室管理及維護工作,發放實驗耗材,更新庫存并補充申購等以保障實驗教學正常有序進行。
實驗室實驗員應機械、電子與通信教研室各位畢業生指導教師的要求,作為答辯秘書,協助各教研室以完成xx屆本科畢業生的畢業答辯的記錄工作。
按照學部主任的周密部署,動員各辦公室,學工科,教研室對辦公物品,電腦設備,存檔資料進行打包,待開學前再搬至教三樓新辦公室。打包完,清點文件柜及辦公桌椅數量并報至資產處以便安排搬家工作相關事宜。暑假一到,各位老師均已離校。流火七月,教二樓實驗樓的改造工作也如火如荼的相繼展開。八月中旬,教室結構改造,兩間并一間,墻面粉刷,鋪設木地板等工作接近尾聲,學部實驗室老師放棄休息,早已到崗。在學院資產處老師的安排下,完成實驗室搬遷、調整、擴建等相關工作。對搬遷后的實驗室整理、打掃,重新布線,實驗設備、儀器歸位。完后對各辦公室,學工科,教研室的辦公家具搬遷至教三樓并調整歸位。
機電實驗室包含三個專業機房,而學生多用u盤,機房系統容易感染病毒,再加上部分師生的使用方法不當,對計算機系統有損壞,以導致系統經常者藍屏,請計算機實訓中心的吳海明老師對我們給予了指導工作。機械、通信電子專業實驗室實驗器材眾多,尤其是實驗箱和電子儀器設備容易損壞,針對所有損壞的實驗器材,清理出來,聯系廠家統一過來維修,另外請廠商對授課教師進行相關培訓工作。以提高設備正常使用率,保障實驗教學正常有序進行。
按照實驗室擴建方案的規劃,將需搬遷的老實驗室整體進行搬遷,進一步調整完善其配置,并進行維護,檢修工作。對于新建的實驗室,整合目前的實驗室剩余的器材,加上補充申購的實驗器材一并投入使用,做到實驗資源優化配置。并對整個教二樓各實驗室的衛生進行全面的打掃工作,并將所有的儀器設備擦拭干凈,擺放整齊。并做好實驗室門牌,實驗室簡介、規章制度上墻,統一規范等工作,以全新的面貌迎接新生。
為進一步縮減各實驗室的耗材庫存量,需整合所有實驗室里面的一些耗材,統一清理清查各實驗室目前耗材的.庫存,方便記賬,也使每月的耗材使用情況更加明細化。配合資產處清點資產,對實驗器材賬目的核對,對于整改后的所有實驗室進行清點,以方便補充申購,做到節約耗材,使用高效的目的。
依照教務處下發的《關于本院非教學編制人員申報兼課的規定》,兼授80學時的課程設計課程。本學期從第十周開始教授eda技術課程設計和數字電子技術課程設計兩門課程,共計96學時,面向3個班級共108位學生。按照實驗大綱嚴格教學,創新工作,大膽實踐,并取得了較好的效果,在學生中反應良好。
按照教務處下發的《關于第十三周開展實驗教學自查工作的通知》的相關要求,我學部主任負責組織,實驗室管理人員負責執行,在第十三周對本部門的所有正在教授實驗教學的教師課堂按要求進行了檢查。并將檢查結果如實上報至教秘,教務處。
門進行拆除。對各實驗室的電扇開關進行了更換。對五樓機電、電子通信專業實驗室安裝多媒體教學設備等。
12月份是忙碌的一個月,除了備課上課之外,還有一個最重要的任務就是監考工作。除了大型的湖北省會計從業資格考試,湖北省成人自學考試,全國大學生英語四六級考試之外,最主要的是全院的期末考試,我自己的有近20場。由于住校,幾乎都是安排在晚上,加上其他老是轉手的,總共在30場左右,為了保障監考工作順利完成,每天第一件事情就是查看今天的監考任務,并設置手機提醒,做到零事故,。
暮然回首,在管老師的帶領下,走過這一程,完成了從一個學生到一名教職工的角色轉變。各項工作,均順利完成,也得到了老師的一致認可。深刻反思,發現自己在工作過程中也或多或少存在一些不足。譬如,性子急,對有些事情剛想到的就想立馬去辦,急于求成,卻事倍功半反而欲速則不達;有些事情沒有考慮周全,掛一漏萬,今后還需謹慎;年輕氣盛,容易沖動,難免偶爾會犯錯,今后還要繼續修煉。同時還要多與老師溝通、交流,懇求指導,提升自我。特別是專業知識方面,個人能力還要繼續提高,不斷學習,為今后更長遠的發展奠定堅實的基礎。
展望未來,任重道遠。作為一名年輕的教職工,要學習的東西還很多。不過我有信心通過自己的不懈努力和學習,盡快地提高自己的專業知識和工作水平。為實驗室管理及建設獻計獻策,出色地完成自己的本職工作,從而真正成為一名合格乃至優秀的教職工。