在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

小學六年級日記篇一

北京得故宮和萬里長城、意大利得比薩斜塔、法國得巴黎圣母院……它們都以獨特得風格吸引著世界各地得人。北京得萬里長城規模浩大，工程堅難，意大利得比薩斜塔古拙秀巧，斜而不傾……這些建筑都聞名世界，連牙牙學語得娃娃都不可能對它們壹無所知，但上海以其獨特得魅力吸引著世界各地得人們，它不僅美麗、紳士、有內涵和深度，同時它也散發著活力和朝氣。

上海將古典和現代完美得結合在了壹起，它風姿綽約，東方明珠電視塔、金茂大廈雄偉壯觀，給人蓬勃向上、勇攀高峰、永不言棄得啟示，人在景中，景中有人，人景交輝，使上海更具獨特得魅力。

敢為人先、勇于創新是上海人民得優良傳統，也是上海城市精神得集中體現。在過去得歲月里，從東方明珠到黃浦江大橋，從地鐵、輕軌到磁浮列車，無不體現出上海人“敢為天下先”、“第壹個吃螃蟹”得探索精神和攻堅作風。現在，經過10年大發展、大變化，上海已經進入了人均gdp從近5000美元到7500美元得關鍵時刻，這預示上海進入了壹個新得發展前景。

這就是上海，這就是上海獨特得魅力，我相信，在不久得將來，上海肯定會變得更美麗，更發達，20xx年得世博會上，它將向全世界人民展示它得魅力。

小學六年級日記篇二

在我上小學三年級時我特別羨慕一位同學那位同學的爸爸是搞房地產的所以他家很有錢，他整天都穿著名牌衣褲零用錢多的數不凊使得我們班上有很多同學整天都〝沾〞著他想從他那撈一點零用錢。

我一直幻想著成為他那樣的孩子，雖然我知道這是不可能的但我心里底還是保持著這個幻想。

直到有一天一件事情的發生讓我覺得還是平凡好，那是一個星期天我約我的昀友去公園玩，要經過公園就得經過我那個同學的家，而就在經過他家時我聽到了那個同學的哭叫聲，緊接著就是他爸破口大罵聲，再接著就是他媽和他爸吵架聲，最后我聽到的聲音是摔東西聲。

第二天那位同學一如既往的來上學了，他還是名牌衣褲，但是臉上卻多了幾條傷痕，我走前去詢問昨天怎么回事，那位同學帶著悲傷說:〝我爸因為整天打牌而經常導致一夜不歸，我當時只是勸我爸幾句叫他早點回家，然后我爸就罵我不該說這句話他不但罵我竟然還打我，然后我媽就跟我爸吵了起來。說到這里那位同學哇哇的哭了起來。

我心里暗暗的說:〝還是平凡最好，最美麗。〞。

邱全龍，南康市第三小學，gg班。

小學六年級日記篇三

我有一個對我不錯的爸爸，他的名字叫黃啟剛。

我的爸爸和我的媽媽離婚了，我現在是跟著爸爸。但是我的爸爸為了養活我不得不到外地打工。所以我現在成了一個留守兒童。

雖然我是一個留守兒童，但不代表我的父親不喜歡我。

我的父親很少回家，但是偶爾也會回來，今天我的補習班上完了回到家，爺爺高興地對我說今天我的爸爸要回來啦。我聽了欣喜若狂。正說著，突然我的爸爸從門里進來了。

我看著他的面孔，正在懷疑他是不是我的爸爸，怎么感覺不是他了呢，我走到他面前但我感覺我跟他沒什么話可說。哎，我們中間以經隔了一層可悲的墻了。

雖然我們父子兩中間有一道墻，但是我永遠愛我的爸爸。

小學六年級日記篇四

星期五是我們盼望了一天又一天的日子——春游，大家都十分興奮，早晨來到學校，我驚奇地發現，大家都早早地來到教室，等待這美好一天。

玩完這個，在我驚魂未定的時候，又在組長的帶領下來到了激動人心的急流勇進，這個好玩，我喜歡，坐上船，心里面像有幾只小兔子，不知不覺，我們已經來到了高30米的架子上，隨著大家的尖叫聲一下子從上面飛速滑了下去，水花四濺，真有趣。

摩天輪像個巨人，鼎立在整個游樂園的中央，十分耀眼，引人注目，我們都對它十分感興趣，迫不及待的上了像“蛋糕”一樣的包廂，隨著包廂慢慢地向上升去，我們像神仙一樣，在云中“逍遙自在”到達頂端后，我們都不由得贊嘆不已，狼山的美麗景色盡收眼底，古色古香的寺院齋樓，郁郁蔥蔥的蒼天古木，美不勝收。

接下來我們又玩了碰碰車，妙趣橫生，真是開心無比。

小學六年級日記篇五

我的世界精彩的是一縷陽光，無奈的是擋住陽光的白云。

每個人眼中的世界是不同的。

喜歡音樂，有人就會說音樂是我的世界；喜歡畫畫，就會說美術是我的世界；喜歡你，就會說你是我的世界。

小時候，我們坐在小小的育嬰車中，躺在那里面，不用做什么，就只是輕輕地聆聽著自己的呼吸，看到的世界只不過是湛藍的天空，美麗的彩虹罷了。

長大了，我們處于不同的環境中，眼睛里看到的東西也越來越多，你所認為的世界也許很光明，也許很黑暗，也許和自己的想象有些遙遠，也許你認為自己只不過是塵世中的一抹沙，算不上什么。

但這就是你的世界。

每個人眼光是有所不同的，世界也有不同。

而我眼中的世界不同于他人，有一句歌詞，差不多，很精彩有很無奈。精彩的是一縷陽光，無奈的是擋住陽光的白云。

我的世界一定有我的家人，我的朋友，他們的笑臉。我愛他們，而正因有他們，最后那片白云也會散去，露出洋溢在每個人臉上的陽光。

就是這樣，我的世界不要求很繁華，但一定不要寂寞。

所以更需要你的陪伴。

在學校里，我有老師的教育，還有同學的幫助。老師是那么可親可敬，就像是我的長輩和親人，既傳授我文化知識，更教給我做人的道理，我的腦子越用越靈活，思想也日漸成熟。在同學中，我有幾個好朋友，我們在一起討論問題，解決困難，傾訴煩惱，暢想未來，彼此關心愛護。

有一次，我遇到了一個迄今為止的挫折，我灰心了，感到眼前的一切都是那么黯淡無光。因為有好朋友在身邊，她們為我出主意，想辦法，令我感受到了集體的溫暖和同學之間的誠摯友愛，使我明白，在遇到困難和挫折的時候，我并不是孤軍作戰，于是我又重新找回了自信。從此以后，我變得堅強起來，心情也隨之開朗，覺得一切都是那么美好，那么陽光。

家庭生活的世界和學校生活的世界，組成了我完整的世界，我的世界很美好。

這就是我的世界。

那個夏天，云離開了我，于是我的整個世界里都是云的影子。

小學六年級日記篇六

今日是母親節，我一直在想：到底送給媽媽什么禮物好呢？買化妝品的話，零花錢不夠；買項鏈又不知道買哪個好，真是頭痛啊！突然，一個念頭閃了出來，對！就幫媽媽做一張賀卡吧，這樣也能體現我的誠意。

說做就做，我到商店里買來一張卡紙，用小刀裁成練習本大小。接下來，我拿來彩筆開始畫起來。畫什么呢？哈哈！我早就想好了，就畫一個小孩幫媽媽洗頭的場景吧！這可不是虛構的哦，我真的幫媽媽洗過頭呢！接下來，我就拿起畫筆開始畫了，不一會兒，大功告成。圖中的小男孩左手拿著水杯，右手搓洗著頭發，場面真是溫暖呀！我都忍不住自我陶醉了呢。畫的右下角寫著祝福語：祝媽媽節日快樂，兒子永遠愛您！

完工后，我悄悄地走到媽媽的房間，把賀卡放在梳妝臺上，便“潛伏”在床底下等待……。不一會兒，媽媽來到了房間，不出所料，她一眼就看見了我的賀卡，開始她有點驚奇，慢慢地，慢慢地，她的臉上露出了會心的微笑。

小學六年級日記篇七

我昨天晚上兩點多回到家。今天，嗩吶老師就打電話讓我去練嗩吶。可是這幾天，我一直在安陽，都沒有練習老師留的作業。我都不想去了，媽媽讓我去了和老師說，老師不會怪你的。

到了那里，老師一聽我吹的，就說我在家肯定沒練。老師告訴我，嗩吶是一項不好學的樂器，得每天堅持練才行。不然，不光沒進度，還會越來越退步。

我以后一定每天堅持練一小時以上，使成績穩步上升!

小學六年級日記篇八

天藍藍的，無瑕的天空中飄著幾朵悠悠的白云，仰望天空心中特別澄凈，心里有一種淡淡的好心情；青青的草地上傳來幾聲蟲鳴；平視遠方，一棵棵長著茂盛枝葉的樹木矗立在遠方，遠處的群山，靜靜地在那邊凝望這里的一切幾只憨憨的熊貓爬了過來，他們在草叢里的樹邊上慢吞吞的吃著鮮嫩的竹子……這里就是美麗的四川！

英勇的戰士。

一個在廢墟中救人的身影映入我的眼簾，他拼命的拯救孩子，珍惜一分一秒，因為時間的流逝可能會讓許多生命堅持不住而放棄。一個解放軍戰士被好幾個軍人拉著，解放軍執意要救孩子，他哭著喊著：“我要救孩子，讓我在救一個，讓我去，讓我去。”軍人們攔著他：“不行，很危險，很可能會發生余震，你不要去。”

解放軍戰士在可能面臨死亡的惡劣環境中舍己為人，一心一意要救出廢墟下已奄奄一息的人們，只要有一線希望，就要進百倍努力。我們敬仰你們！

偉大的親人。

我們最親近的人，他們在這次地震中為我們付出了許多許多，我還記得讓我熱淚盈眶，淚流不止的故事：在廢墟下一個母親為孩子撐起了保護傘，孩子安詳的睡著，平安無事，而他的母親已經…母親的手機里有一條寫好的短信：孩子如果你還活著，你要知道媽媽愛你。看到這幾行字我哭了，祝那位母親一路走好！

這次大地震中我體會到了“天災無情人有情！”我們感謝你們英雄們！青山環繞著綠水，悠悠的白云，湛藍的天空，優美的九寨溝……四川美好的明天等著你們！

小學六年級日記篇九

日歷一頁頁的翻過，六年的時間如云般飄過，時間的天使不茍地將指針撥向離別，在著離別之際，我的心情如大海般洶涌澎湃。

再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在操場上的奔跑；昨天，有我們在考場上的奮斗；昨天，有我們在燭光下的歌唱。是啊，昨天，是多么美好，多么值得回憶！

還有，老師，您是多么的辛苦。六年的陽光雨露，六年的辛勤耕耘，花兒開放了，果實成熟了。花兒翩翩起舞，是在感謝這片肥沃的土地，果實頻頻點頭，是在感謝辛勤的園丁。老師，您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。在這里，我想對您說：老師您辛苦了謝謝您！

請老師和同學一定要記住這樣一句話：山海可以阻隔彼此，卻阻隔不了我的思念；距離可以拉開你我，卻拉不開真摯的情誼；時間可以淡忘過去，卻忘不了永遠的朋友。

小學六年級日記篇十

今天，我結識了一位好朋友——江朝露，她個子中等，比我高半個頭，身著一套校服，戴著一副眼鏡，給人一種文質彬彬的感覺！我們要一起去一座小學比賽，在途中，我們沒有談話，可下車后，我倆卻不約而同滔滔不絕地說起了話，那種能用一句話來形容——根本停不下來！我們有說有笑地走著，邊走邊參觀這座美麗的校園。

你瞧！那邊壁紙上的海洋動物們活靈活現的，渾身珊瑚色的海馬正在珊瑚那兒跟我們玩“捉迷藏”，不好，滿嘴尖牙的鯊魚來了，還好可愛的小丑魚把我們偽裝起來。繼續參觀，來到房屋外面，別墅矗立在我們眼前，別墅分為兩種顏色：白與棕，那潔凈無暇的白，如漢白玉那般美麗，處處透露著現代的氣息；那古色古香的棕色，若紫檀木那般清香典雅，到處彌漫著古典的蘊義，真是古今結合，勘稱完美！

繼續走下去，哇！一幅幅書法作品呈現在我們眼前，我簡直不敢相信自己的眼睛，作者居然是小孩子，唉，我都自愧不如了。

接下來映入我們眼簾的是一條夢幻的路，路上落滿了黃色的小花，路旁兩排“花樹”，一陣風來，又有不少的小傘兵著陸了，我們走上那條路，感覺就像在一片櫻花林中行走，花瓣在空中跳著舞似的，十分浪漫。

總的來說，這所學校給我留下的感覺十分特別！

小學六年級日記篇十一

我曾經去過日照，它是一個美麗的海濱城市，那里的大海最為吸引人。

陽光海岸的潛水項目玩。穿上潛水服，到海底欣賞一下美麗的海底世界。五顏六色的珊瑚擠成一團，好像在對潛水員說：“我是世界上最漂亮的珊瑚！”

“不，我才是！”我本來想去掰一段珊瑚，但是，剛用手碰到它，就感覺到手很疼，因為珊瑚有觸角。還是不跟它玩了吧！

我繼續往前游著，突然感到手心很癢，原來是幾條小魚正在用它的嘴巴飛速的點著我的手掌，好像在提醒著我什么。我回頭一看，后面有一大群魚如同雨點般地向我撲來。我趕快臥倒身體，魚群從我的身子上方游了過去。

在海底玩夠了，我就上了岸。趴在墊子上，望著無邊無際的大海，海面上的顏色就不一樣了。這是為什么呢？因為這和太陽光照的角度和海水的波動異常息息相關。

在海邊，人們經常會移動帳篷，因為那個時間段正是海水漲潮的時候，所以人們會經常移動帳篷，好像一個個正在逃跑的寄居蟹一樣。

這就是日照，一個令人神往的地方。

小學六年級日記篇十二

我有一個老師，樣貌普通，可她卻很特別，你們一定會問怎么特別啊？請聽我細細道來。

我的老師叫楊娟，我們稱她為楊老師，她總是微笑，讓人心情舒暢。楊老師她很好，如果有同學生病了，把功課落下了。楊老師便會抽出時間來幫那位同學補課。有一次，我生病了，落下了功課。我心急如焚，正當這時，楊老師對我說：“何沁欣，你下節課來補課。”我聽了，點了點頭。心里的急頓時消失。楊老師還特別關心人，有一次，一個同學她生病了，在課堂上吐了，楊老師便放下了手中的粉筆，跑過去，問“你怎么了，還挺得住嗎？如果挺不住，就跟我說，打電話，讓家長把你接回去。”那個同學點了點頭，便趴了下來。楊老師教學特別的用心而且要求很嚴格。有一次，一位同學，因為作業不認真，被老師罰重寫，心里不是滋味，可是長大了，才知道：打是親，罵是愛啊。楊老師還特別負責任，有一次，她生病了，理應請病假，可她卻來幫我們上課，讓我們感動。楊老師還特別細心，期末考試前一天晚上，楊老師對我們說：“明天帶好學習用品，考試細心些，爭取考一個好成績，讓父母開心。”

“捧著一顆心來，不帶半根草去。”看了這些，你們明白了吧，其實每一個老師都是這樣。

小學六年級日記篇十三

“溫故而知新，可以為師矣。”這句話是我國古代著名學者孔子說的，對于這句話我深有感觸。

那天剛上課，孟老師就在黑板上寫下一行字：“溫故而知新，可以為師矣”。他說：“這是《論語》中的一句話，意思是溫習學過的知識，能夠有新的體會和發現，就可以做老師了。凡平時做到這點的同學，考試就能考出好成績。”我心不在焉地看了看那行字，并沒有放在心上。

第二天公布成績，語文課上，我心跳加速。“子玉，85分！”瞬間，全班54雙眼睛盯到我身上，真是無地自容啊！恨不得找個地縫鉆進去，臉紅得跟猴屁股似的。因為我平時的考試成績一向名列前茅，可這一下子跌入深淵，我傷心極了。

課后我面壁思過，這行字在我腦海中回旋環繞“溫故而知新，可以為師矣。”我沉思了很久，想想自己的學習成績，想想自己的所作所為……突然，我茅塞頓開，像撥開云霧見到了青天，明白了許多道理。我把這句話寫在課本的扉頁上，作為警語，時刻提醒自己。

此后，我每天堅持復習功課，不明白的知識就查閱資料或者詢問老師、同學，有感悟的地方就提起筆來勾勾畫畫或記錄下來。功夫不負有心人，在第二次單元測試中，我取得了全班第一名的好成績，同學們都向我豎起大拇指。我會心地笑了。

“溫故而知新，可以為師矣。”讓我受益匪淺，不僅使我養成了良好的學習習慣，也給予了我人生的啟迪。

小學六年級日記篇十四

星期二的下午，我一放學就從柜子里拿出了幾顆綠豆，把它們放在一個透明的杯子里，再用濕透了的`餐巾紙為它們做了一個舒適的“窩”。

第二天早上，我剛起床就迫不及待地拿起杯子，掀開“被子”一看，呀。“小寶寶”們像喝足了水似的，肚子鼓鼓的，把“綠衣裳”也撐破了，露出了白白的“小肚子”，真可愛。

過了一天，我又去看望“小寶寶”們。天哪。我真不敢相信自已的眼睛，“小寶寶”們脫下了綠色的衣裳，露出了又白又胖的身子。身子中間裂開了一條縫，好像一張張綻開的笑臉，正沖著我笑呢。綠豆發芽了，長出了一根根小芽。

第四天早上，當我看到它們的時候，小芽已經長高了，變得又細又長。我拿了尺子量了量最長的那一根，足有一厘米呢。

我想：按照現在這樣的速度，“小寶寶”們馬上就可以變成一根根鮮嫩的綠豆芽。

記得以前我也用黃豆做過同樣的實驗。不同的是，黃豆最后長出來的是兩瓣*的小豆子，而綠豆最后長出來的是兩片嫩綠的小葉子。顧名思義，黃豆芽和綠豆芽。

我對媽媽說：“媽媽，我的試驗成功了。以后您不用買豆芽了，我來做。”

我又學會了一樣新本領，我真高興。

小學六年級日記篇十五

今天下午，我們班要舉行一次盛大的新年聯歡會。剛進教室，我大吃一驚，情不自禁的叫了起來“哇噻！”教室的布置大出我們之所料。吊扇上全都掛上了彩條和氣球，桌椅都排成了“凹”字型，中間演節目。

我們都焦急地等待著節目開始，一點半到了，節目開始了。

第二個節目是劉揚的古箏獨奏，她彈古箏的聲音優美動聽，全班同學都被這優美的`琴聲陶醉了，仿佛置身于藝術的殿堂、音樂的海洋……彈奏完畢后，全班響起一陣排山倒海的掌聲。同時那優美的琴聲依然回蕩在耳畔。

最后，大家齊聲合唱《友誼地久天長》，新年聯歡會在快樂的歌聲中結束了……。

小學六年級日記篇十六

人的青春可以無悔，卻很無憾。因為遺憾才更懂得今天的可貴，更努力爭取明天的輝煌。

遺憾是輕柔的風，纏綿的雨，侵襲心地的時候，揮之不去，趕之不走。

遺憾是哀怨的去，凄切的調，纏饒靈魂的時候，悵而所失，愁而所想。

遺憾是透明的霧，朦朧的紗，籠罩思想的時候，惟有心中明媚的陽光，才能穿透那層層阻隔。

遺憾沒有山重水復，經歷遺憾，才能見那風姿特別的柳暗花明。

其實遺憾也是一到靚麗的風景線，只是我們常以嘆息暗淡了他的色彩，其實。遺憾也是一筆無價的財富，只是我們常以惆悵遮掩了他的光輝，其實遺憾是一被濃茶，終究你會感覺他的甘純，遺憾是一彎彩虹，雨后，才能有美麗。

朋友，不要埋怨遺憾，不要嘆息遺憾，不要懼怕遺憾！習慣光明的眼睛也能習慣黑暗，因為遺憾更能襯托成功的光澤；讓習慣黑暗的眼睛能習慣光明，因為遺憾更能增添成長的喜悅。

我們感慨遺憾，是遺憾我們擁有正視黑暗的勇氣；我們嘆息遺憾，是因為我們擁有召喚光明的希望。

請記住，朋友，只有當你擁有黑暗里尋找光明的眼睛，你才能擁有更美好燦爛的明天！

遺憾真美！