每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

語文教師求職簡歷自我評價篇一

年齡：28歲身高：155cm。

婚姻狀況：未婚戶籍所在：貴州省畢節地區畢節市。

最高學歷：碩士工作經驗：無經驗。

聯系地址：貴陽。

最近工作過的.職位：實習語文教師。

期望工作地：貴州省/貴陽市。

期望崗位性質：全職。

期望月薪：面議。

期望從事的崗位：招聘專員/助理,文員/秘書,小學教師,幼兒教育,教育培訓。

期望從事的行業：教育/培訓。

技能特長：【人力資源類】、【行政/文秘/后勤類】、【教師/科研類】。

貴州師范大學(碩士)。

起止年月：2010年9月至2014年7月。

學校名稱：貴州師范大學。

專業名稱：教育學類。

獲得學歷：碩士。

貴州省畢節市環東實驗學校-實習語文教師。

起止日期：2013年9月至2014年1月

企業名稱：貴州省畢節市環東實驗學校。

業績表現：

語文教師求職簡歷自我評價篇二

學歷：本科。

工作年限：5-8年。

工作地點：深圳-不限。

求職意向：教師。

溝通能力強執行能力強學習能力強有親和力誠信正直責任心強沉穩內斂善于創新。

工作經驗。

(工作了5年2個月，做了3份工作)。

深圳市羅湖區根洪學校。

工作時間：9月至7月[1年10個月]。

工作內容：主要負責三四年級語文教學及班主任工作。

深圳市博軒教育培訓中心。

工作時間：209月至8月[1年11個月]。

工作內容：主要負責初中、小學語文教學及輔導工作。

深圳市公明悅思教育培訓中心。

工作時間：209月至202月[1年5個月]。

工作內容：主要負責初中、小學語文教學及輔導工作。

教育經歷。

年6月畢業肇慶學院漢語言文學(師范)。

證書獎項。

證書名稱：大學英語四級頒發時間：206月頒發機構：全國大學英語四六級考試委員會。

證書名稱：優秀學習委員頒發時間：9月頒發機構：肇慶學院。

證書名稱：優秀師范實習生頒發時間：2010年4月頒發機構：肇慶學院。

證書名稱：高級中學教師資格證頒發時間：2010年5月頒發機構：肇慶市教育局。

自我描述。

表達能力良好,取得高級中學語文教師資格證書、普通話二級乙證書等,大學英語四級。

專業特長:對語言文字感興趣,閱讀、寫作能力良好,語文專業基礎知識扎實,能熟練使用word、powerpoint、excel等日常辦公軟件。

更多。

語文教師求職簡歷自我評價篇三

民族：漢族。

出生年月：1983年9月10日。

婚姻情況：未婚。

身高：160cm。

體重：44kg。

戶籍：安徽安慶。

現所在地：廣東廣州。

畢業學校：淮北煤炭師范學院。

學歷：本科。

專業名稱：漢語言文學。

畢業年份：年。

工作年限：二年以上。

求職意向。

職位性質：全職。

欲從事崗位：中小學類-初中語文教師;中小學類-高中語文教師;。

工作地區：廣東廣州;。

待遇要求：3000元/月不需要提供住房。

到職時間：三天內。

教育經歷。

時間所在學校學歷。

209月-2006年7月淮北煤炭師范學院本科。

工作經歷。

工作地點1：南京市景明佳園小學。

時間范圍：2006年9月-年7月。

工作描述：

剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目.走上講臺的老練,上課的.行云流水讓我不禁感謝大學時艱辛地付出.一份耕耘一份收獲!!一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業的神圣,使我更堅信了此生我就愛上了你—-教師，我將為此付出畢生!

工作地點2：桐城市石河高中。

時間范圍：2007年9月-月。

簡短個人自我介紹：

本人系本科畢業生，已工作2年多，特別是在文字構造方面有較強的功底，在大學期間創辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業后先后在小學和高中任教,受到學生和領導的一致好評.本人具有良好的思想品質，善于與人溝通，善于與人協作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現，立志用平生所學為貴單位貢獻力量。

發展方向：

本人系本科畢業生，已工作2年多，特別是在文字構造方面有較強的功底，在大學期間創辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業后先后在小學和高中任教,受到學生和領導的一致好評.本人具有良好的思想品質，善于與人溝通，善于與人協作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神.希望與同事共同探討教學,力求自己更大的進步.希望貴校能給予更多的機會展現自我.從而提升自我,完善自我。

更多。

語文教師求職簡歷自我評價篇四

初中語文教師

求職簡歷

性別： 女

民族： 漢族

出生年月： 1984年7月

婚姻情況： 未婚

身高： 160cm

體重： 44kg

戶籍： 安徽

現所在地： 安徽

畢業學校： 淮北煤炭師范學院

學歷： 本科

專業名稱： 漢語言文學

畢業年份： 2006年

工作年限： 二年以上

求職意向

職位性質： 全 職

欲從事崗位：中小學類-初中語文教師;中小學類-高中語文教師;

工作地區： 安徽

待遇要求： 3000元/月 不需要提供住房

到職時間： 三天內

教育經歷：

時間 所在學校 學歷

2007年9月 - 2011年7月 淮北煤炭師范學院本科

工作經歷

工作地點：安徽小學

擔任職位： 小學語文教師

工作描述：剛走上工作崗位的.生涯至今歷歷在目.走上講臺的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學時艱辛地付出.一份耕耘一份收獲!!一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業的神圣,使我更堅信了此生我就愛上了你—-教師，我將為此付出畢生!本文信息來源于

自我介紹：

本人系本科畢業生在文字構造方面有較強的功底，在大學期間創辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業后先后在小學和高中任教,受到學生和領導的一致好評.本人具有良好的思想品質，善于與人溝通，善于與人協作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現，立志用平生所學為貴單位貢獻力量。

語文教師求職簡歷自我評價篇五

本人積極樂觀，能夠吃苦耐勞，關心愛護學生，喜歡和學生在一起生活學習，同時我也相信我能夠讓同學們認可我，而且實踐已經證實了這一點。

在擔任學院職業發展協會發展部部長期間，對待工作認真負責，與同事關系和睦融洽。

盡管我還缺乏一定的經驗，但我有活力，有激情，我會用時間和汗水去彌補，在實戰中不斷提升自己。

本人性格開朗，有很好的親和力，喜歡并且善于同孩子打交道;工作認真負責，勇于承擔任務與責任，有較強的組織、管理能力;較強的團隊合作精神，善于和同事學生合作，發現學生的優勢，因材施教;良好的綜合素質，具備復合型人才的條件。

本人具有積極向上的態度和熱情開朗、自信自強的性格，對所做工作能夠認真負責，具備良好的專業素質及必要的非專業素質;本人的實踐經驗豐富，具備獨自完成工作的能力而且勤奮努力。

作為一名教師，本人能認真參加學校組織的政治學習，積極響應黨的號召，堅決執行黨的方針、政策，忠于人民的教育事業，模范遵守《中小學教師職業道德規范》，愛崗敬業，關心集體，樂于助人。

在工作上兢兢業業，備好每一節課，上好每一堂課，批好每一份作業，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。

一、做一個學習型教師

教師的.從教之日，正是重新學習之時。

本人能認真學習教育教學理論，積極投身于教科研工作，大膽進行現代教育技術與語文教學整合的教改嘗試。

在每上完一篇課文后，我都會寫下自己的反思，以不斷督促自己進步。

工作之余，我盡量每天擠一點時間閱讀專業類的書籍，不斷給自己充電，努力豐富自己的文學內涵。

二、做一個富有愛心的教師

愛學生，就必須善于走進學生的情感世界，就必須把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。

愛學生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。

我經常從小處著手，從學生關心的事尋求最佳教育時機，給學生春風沐浴般的教育。

作為班主任，我主動做好學生的思想工作，經常找一些不同層次的學生談心，努力進入每個學生的內心世界，了解他們真正需要的是什么。

其次，我和家長也積極共同探討教育孩子的方法，或上門家訪或主動打電話給家長，使家長的教育更具理性。

三、做一個理念新的教師

目前，新一輪的基礎教育改革已經全面推開，在認真學習新課程理念的基礎上，結合自己所教的學科，積極探索有效的教學方法。

在英語課上，我把英語知識與學生的生活相結合，為學生創設一個富有生活氣息的學習情境，同時注重學生的探究發現，引導學生在學習中學會合作交流，提高學習能力。

使學生的知識來源不只是老師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流，促使學生在學習中學會學習。

回顧一年來的工作，在得與失中思索，自己一直奉行踏實工作、虛心學習的原則，而這或喜或憂、或得或失的點點滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩，點綴著我的人生，在今后的工作中我將揚長避短，爭取百尺竿頭更進一步!

在這四年的學習生活中，我通過學業學習，社會實踐，工作來不斷地充實自我，為日后的人生道路打下良好的基礎。

在思想上，積極進取，不時地對自己作檢討，找出不足之處，進而不斷改善，力求做到最好。

相繼獲得優秀團員、優秀學生干部等稱號。

設計性實驗，有較好的實驗操作能力，在參觀實習中，能把理論與實際情況相結合，解決實際問題。

在工作上，在大學期間任班級團干部、社團領導期間，通過自己的努力，有了很好的人際基礎，得到了大家的認可，樹立了良好的威信。

在生活上，我積極參與學院、學校的活動，如參與校慶的標識征集，參加各類設計比賽，豐富自己的生活。

在日常生活里，我為人正直善良，有良好的生活作風，樂于幫助他人，與同學相處融洽，交友面廣，人際交往能力較強，受同學歡迎。

而在待人處事方面仍有待提高，學習的知識面還有待拓寬，在今后的日子里，不斷改善，提高自身的綜合素質。

酷愛足球，籃球，熟悉一定的足球籃球文化。

本人性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、善于創新、擁有較強的組織能力和適應能力、在學習上，有自己的一套學習方法，認真學好每一門基礎課和專業課，成績優秀。

專業課知識掌握得比較好，且多次設計綜合性。

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語文教師求職簡歷自我評價篇六

xxx。

性別：女。

民族：漢族年齡：27。

婚姻狀況：保密專業名稱：化學工程與工藝。

主修專業：化工類政治面貌：團員。

畢業院校：中南大學畢業時間：6月。

最高學歷：本科電腦水平：一般。

工作經驗：三年以上身高：155cm體重：49公斤。

現所在地：漳州市戶籍：新羅區。

求職意向。

期望工作地區：新羅區期望工作性質：全職。

最快到崗時間：1個月內需提供住房：不需要。

教育/培訓。

教育背景：

學校名稱：中南大學(20xx年9月-20xx年6月)。

專業名稱：化學工程與工藝學歷：本科。

所在地：湖南長沙證書：全國大學生化工設計大賽“三井杯”獲得“國家三等獎”

培訓經歷：

培訓機構：自學(20xx年1月-至今)。

課程名稱：中小學教師資格(高中化學)證書：

課程描述：已取得《中小學教師資格考試合格證明》高中化學。

工作經驗。

公司名稱：長春化工(漳州)有限公司(20xx年7月-至今)。

所屬行業：石化·化工·采掘·冶煉·礦產公司性質：外商獨資.外企辦事處。

公司規模：200～500人工作地點：漳州-角美。

職位名稱：品保工程師。

工作描述：負責公司產品之一覆銅箔板，生產所需原料與成品的`品質管控：熟悉覆銅箔板關鍵原料如酚醛樹脂的黏度、比重等物性檢測;分析整理原料檢測技術人員記錄之物性數據，作成相應的管制圖;熟悉覆銅箔板各類型號產品的物性檢測方法與物性標準管制規格;分析整理成品檢測技術人員記錄之物性數據，作成相應的管制圖。

離職原因：家在龍巖，想回家工作。

自我評價。

自我評價：本人認真務實、虛心學習、積極向上且學習能力較強。畢業后在長春化工(漳州)有限公司品保部門負責覆銅箔板相關工作，學習有機、無機化工原料檢測分析方法，熟練掌握數據的管控與分析方法。所以在品管方面我有很強的經驗。無論是在學校還是在現在的公司，同學與同事們都評價我為很有當老師的氣質，因為我給同學們講解的題目或者給同事們分析工作時都會講得很明白通透，他們一聽就懂。我也很喜歡當一名化學老師。

語言能力。

語種名稱掌握程度。

英語良好。

普通話精通。

語文教師求職簡歷自我評價篇七

個人相片。

姓名：

性別：

女

照片。

民族：

苗族。

1987.7.10。

證件號碼：

431228198707******。

婚姻狀況：

未婚。

身高：

158cm。

體重：

47kg。

戶籍：

湖南懷化。

現所在地：

湖南懷化。

畢業學校：

湖南懷化學院。

學歷：

本科。

專業名稱：

中文教育。

畢業年份：

2年。

工作年限：

一年以上。

職稱：

求職意向。

職位性質：

全職。

職位類別：

教師-小學教師。

職位名稱：

小學語文教師;中學語文教師;文案。

工作地區：

湖南長沙;。

待遇要求：

1600元/月可面議;不需要提供住房。

到職時間：

一周內。

技能專長。

語言能力：

英語a級;。

教育培訓。

教育經歷：

時間。

所在學校。

學歷。

懷化學院。

本科。

工作經歷。

所在公司：

懷化市芷江縣梨溪口中心小學。

時間范圍：

209月-12月。

公司性質：

國有企業。

所屬行業：

教育、培訓、科研院所。

擔任職位：

教師-小學教師。

工作描述：

其他信息。

自我評價：

1.有非常豐富的`語文教育教學經驗，教學效果良好。

2.了解學生各種心理，懂得如何因材施教，對學生有很強親和力。

3.文字功底深厚。

4.普通話標準。

發展方向：

我喜愛教育事業，喜歡孩子們，只想把更多的東西交給孩子。一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切。

其他要求：

培訓機會。

多多充實自己才能帶給學生更多。

聯系方式。

聯系電話：13888888888。

語文教師求職簡歷自我評價篇八

-

國籍:。

中國。

目前所在地:。

廣州。

民族:。

漢族。

戶口所在地:。

江西。

身材:。

168cmkg。

婚姻狀況:。

未婚。

年齡:。

25歲。

培訓認證:。

誠信徽章:。

求職意向及工作經歷。

人才類型:。

普通求職。

應聘職位:。

文教法律類:教師(藝術)、建筑/房地產/物業管理類:室內設計、

工作年限:。

3

職稱:。

無職稱。

求職類型:。

全職。

可到職-。

隨時。

xx--3500。

希望工作地區:。

廣州。

個人工作經歷:。

公司名稱:廣州現代信息工程職業技術學院起止年月:xx-08~公司性質:所屬行業:擔任職務:專職教師工作描述:在學校中，擔任cad,3d,photoshop等設計軟件的教學工作。本人認真做好了備課及教學工作，能認真對教材、教案進行研究，利用多媒體課件進行教學。在教學中，能夠采用理論授課和實踐操作相結合的方法對學生進行講解。能夠積極了解學生的作業水平，針對薄弱環節對學生進行鞏固講解。離職原因:公司名稱:廣州華成理工職業技術學校起止年月:xx-06~xx-07公司性質:所屬行業:擔任職務:校報編輯兼干事工作描述:熟練操作辦公軟件，處理辦公事務。擔任學校校報的搞件收集，報紙編排等工作，能獨立出校報。擔任學院xx年元旦晚會的舞臺策劃，擔任學院編輯部記者團的指導老師。離職原因:。

教育背景本網。

畢業院校:。

湖南理工學院。

最高學歷:。

本科獲得學位:學士學位。

畢業-。

所學專業一:。

藝術設計。

所學專業二:。

受教育培訓經歷:。

語言能力。

外語:。

英語一般。

國語水平:。

一般。

粵語水平:。

一般。

工作能力及其他專長。

專業簡介:。

本專業主要學習的課程有:室內設計，園林景觀設計，建筑制圖基礎，autocad,3dmax,photoshop，設計概論，透視學，人體工程學，建筑裝飾構造，家具與陳設，商業展示與設施設計，建筑模型設計，建筑裝飾工藝與預算，建筑與環境設計效果圖等。

通過學習和實踐我對設計有了更多的了解。當然設計最需要的就是想法和創新。要在“以人為本”的`設計前提下，不斷的開拓和創新，力求設計出更加人性化更舒適的空間環境。

學校設計學會會員，擔任系模特隊模特，擔任班級女生委員組織女生工作。

證書:。

高級中學教師資格證、國際商業設計師b級證書。

詳細個人自傳。

本人性格活潑，積極參加社團活動;為人樸實誠懇，待人熱情;能吃苦耐勞，承受較大的工作壓力;具有高度的責任心、敬業精神以及良好的團隊協作意識;具有良好的溝通能力和組織協調能力;勇于創新，富有進取精神。做事塌實，自覺服從紀律，思想活躍，極富創造性，易于溝通，社會適應能力強，能認真的對待工作。