我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。
新生入學(xué)教育心得體會(huì)篇一
新生入學(xué)教育是中職學(xué)校的一項(xiàng)重要任務(wù)。作為剛踏入職業(yè)教育的學(xué)生,我們需要了解學(xué)校的規(guī)章制度、學(xué)習(xí)環(huán)境和課程安排等,以便更好地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。經(jīng)過(guò)新生入學(xué)教育,我們收獲了許多寶貴的體驗(yàn)和心得,對(duì)于適應(yīng)學(xué)校生活、提高學(xué)習(xí)成績(jī)和發(fā)展個(gè)人能力都具有重要的意義。
第二段:適應(yīng)學(xué)校生活的心得(200字)。
新生入學(xué)教育讓我們了解到學(xué)校的規(guī)章制度和班級(jí)管理規(guī)定,培養(yǎng)了我們準(zhǔn)時(shí)上課、遵守紀(jì)律、互相關(guān)心和團(tuán)結(jié)合作的良好習(xí)慣。在社團(tuán)招新活動(dòng)中,我們參與了各種學(xué)習(xí)和興趣小組,結(jié)交了許多志同道合的朋友。同時(shí),學(xué)校還組織了豐富多彩的文體活動(dòng),豐富了我們的課余生活,并培養(yǎng)了我們的組織能力和協(xié)作精神。
第三段:提高學(xué)習(xí)成績(jī)的心得(200字)。
新生入學(xué)教育不僅僅是了解學(xué)校的規(guī)章制度,更重要的是為我們提供了有效的學(xué)習(xí)方法和提高學(xué)習(xí)成績(jī)的指導(dǎo)。在學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)環(huán)節(jié),我們學(xué)會(huì)了制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃、高效的學(xué)習(xí)方法和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,提高了學(xué)習(xí)效率。學(xué)校還開設(shè)了各種課程讓我們選擇,培養(yǎng)了我們的專業(yè)技能和綜合素質(zhì),并通過(guò)線下、線上培訓(xùn)提升了我們的實(shí)踐能力。
第四段:發(fā)展個(gè)人能力的心得(200字)。
新生入學(xué)教育強(qiáng)調(diào)個(gè)人能力的發(fā)展,讓我們了解到自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),并通過(guò)各種訓(xùn)練活動(dòng)來(lái)提高。在職業(yè)生涯規(guī)劃方面,學(xué)校為我們提供了有針對(duì)性的培訓(xùn),幫助我們明確自己的職業(yè)目標(biāo)。同時(shí),學(xué)校還鼓勵(lì)我們積極參與社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)活動(dòng),培養(yǎng)了我們的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作能力。
新生入學(xué)教育意味著我們?cè)诼殬I(yè)教育中的開端,通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和鍛煉,我們不僅僅是進(jìn)一步了解到中職的教育理念和培養(yǎng)目標(biāo),更重要的是培養(yǎng)了我們的適應(yīng)能力、學(xué)習(xí)能力和自我管理能力。同時(shí),我們還意識(shí)到中職教育是為了我們的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)服務(wù)的,因此在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我們將更加珍惜學(xué)校的資源和機(jī)會(huì),不斷努力提升自己的能力。
總結(jié):
通過(guò)新生入學(xué)教育,我們對(duì)中職學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境、規(guī)章制度、課程安排等有了更深入的了解。同時(shí),在適應(yīng)學(xué)校生活、提高學(xué)習(xí)成績(jī)和發(fā)展個(gè)人能力方面,我們也獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。新生入學(xué)教育的重要性不言而喻,它對(duì)我們的中職生活和未來(lái)發(fā)展具有重要意義,幫助我們成長(zhǎng)為更加優(yōu)秀的職業(yè)教育學(xué)生。
新生入學(xué)教育心得體會(huì)篇二
新生入學(xué)教育的重要性不言而喻,無(wú)論是從學(xué)校還是學(xué)生本身的角度來(lái)看,都應(yīng)該給予足夠的重視。每個(gè)學(xué)生的入學(xué)教育經(jīng)歷都不同,但從中得到的體會(huì)和感悟卻是相似的。在這里,我將分享我的入學(xué)教育心得體會(huì)。
第二段:了解學(xué)校。
在入學(xué)教育中,最重要的一步就是了解學(xué)校。在我的入學(xué)教育中,我參觀了學(xué)校的各個(gè)場(chǎng)所,包括圖書館、實(shí)驗(yàn)室和體育館等。這些參觀讓我更好地了解了學(xué)校的環(huán)境和資源,也讓我有了更加積極的態(tài)度去學(xué)習(xí)和探索。
另外,了解學(xué)校還可以幫助我們更好地適應(yīng)學(xué)校的文化和風(fēng)格。每所學(xué)校都有自己獨(dú)特的文化和風(fēng)格,學(xué)生要想在這里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),就必須適應(yīng)這些文化和風(fēng)格。因此,了解學(xué)校的文化和風(fēng)格在入學(xué)教育中也是非常重要的。
第三段:認(rèn)識(shí)新同學(xué)。
在入學(xué)教育中,我們也有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)新同學(xué)。在我的入學(xué)教育中,學(xué)校組織了各種各樣的活動(dòng),讓我們能夠與其他新生交流,互相認(rèn)識(shí)。通過(guò)這些活動(dòng),我認(rèn)識(shí)了一些非常好的同學(xué),我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中可以互相幫助,共同進(jìn)步。
認(rèn)識(shí)新同學(xué)不僅能夠幫助我們建立人際關(guān)系,還能夠培養(yǎng)我們與人相處的能力。在學(xué)習(xí)和生活中,我們必須與很多人打交道,以此來(lái)適應(yīng)生活。因此,在入學(xué)教育中,認(rèn)識(shí)新同學(xué)也是非常重要的一步。
第四段:明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。
學(xué)習(xí)是我們上學(xué)的目的之一。在入學(xué)教育中,我們也應(yīng)該明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在我的入學(xué)教育中,學(xué)校為我們制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),幫助我們更好地了解自己的學(xué)習(xí)重點(diǎn)。
明確學(xué)習(xí)目標(biāo)不僅能夠幫助我們更好地了解自己,還能夠激發(fā)我們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和熱情。這樣我們就能夠更加努力地學(xué)習(xí),同時(shí)也能夠從中獲得更多收獲。明確學(xué)習(xí)目標(biāo)在入學(xué)教育中也是至關(guān)重要的。
第五段:總結(jié)。
新生入學(xué)教育是我們步入大學(xué)的重要階段,也是一次良好的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和認(rèn)知的機(jī)會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中,我們會(huì)認(rèn)識(shí)新同學(xué),了解學(xué)校,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),建立人際關(guān)系等,這些都是我們成長(zhǎng)過(guò)程中非常重要的一步。通過(guò)這些體驗(yàn),我們將更加迅速地適應(yīng)大學(xué)生活,更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
新生入學(xué)教育心得體會(huì)篇三
近日,我校舉行了一次新生入學(xué)教育活動(dòng),我有幸參加了觀看,對(duì)此深有感觸。這次活動(dòng)以“追求卓越,擁抱未來(lái)”為主題,通過(guò)一系列有意義、接地氣的活動(dòng),為即將踏入大學(xué)的新生們提供了寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。在觀看這次活動(dòng)的過(guò)程中,我深深體會(huì)到了學(xué)校對(duì)新生的關(guān)愛和教育,并從中獲得了很多的心得和體會(huì)。
首先,這次活動(dòng)教育內(nèi)容新穎,吸引了我很多。大一新生們剛剛離開家鄉(xiāng)來(lái)到這個(gè)陌生的大學(xué)環(huán)境,對(duì)未來(lái)充滿了無(wú)限的期待和困惑。活動(dòng)通過(guò)一系列的講座和座談會(huì),幫助新生們更好地了解大學(xué)生活和大學(xué)教育,并培養(yǎng)他們正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和人生觀。同時(shí),還邀請(qǐng)了一些校友和成功人士來(lái)分享他們的求學(xué)和工作經(jīng)歷,以激勵(lì)新生們追求卓越。這些活動(dòng)不僅使新生們獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),還激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)熱情和責(zé)任心。
其次,活動(dòng)注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。在活動(dòng)中,新生們被分組參與各類團(tuán)隊(duì)活動(dòng),如拓展訓(xùn)練、游戲競(jìng)賽等,通過(guò)這些活動(dòng),他們學(xué)會(huì)了如何與不同性格的同學(xué)合作,并共同完成任務(wù)。此外,活動(dòng)還組建了一支新生學(xué)生會(huì),并任命了一位新生會(huì)主席。這樣的安排不僅提高了新生們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作能力,同時(shí)也為他們提供了展示自己才華和領(lǐng)導(dǎo)力的機(jī)會(huì)。
再次,活動(dòng)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主發(fā)展和社會(huì)責(zé)任感。通過(guò)一次講座和參觀,新生們了解了學(xué)校的社團(tuán)和志愿者工作,明白了這些活動(dòng)對(duì)于他們的成長(zhǎng)和未來(lái)有著重要的意義。活動(dòng)還鼓勵(lì)新生們積極參與社團(tuán)和志愿者工作,并提供了各類招募信息。這種注重學(xué)生自主發(fā)展和社會(huì)責(zé)任感的教育理念,讓我深感學(xué)校的關(guān)愛和教育的深度。
最后,活動(dòng)對(duì)新生們進(jìn)行了特別關(guān)注和關(guān)懷。大學(xué)是一個(gè)新的環(huán)境,對(duì)于新生來(lái)說(shuō),很多時(shí)候都需要他人的幫助和鼓勵(lì)。活動(dòng)中的工作人員不僅提供了專業(yè)的指導(dǎo)和解答,還組織了一些親切的活動(dòng),如迎新晚會(huì)、新生聯(lián)誼等,讓新生們能夠盡快融入大家庭。這種關(guān)懷和關(guān)注不僅讓新生們感受到了學(xué)校的溫暖,也為他們打下了良好的學(xué)習(xí)和生活基礎(chǔ)。
通過(guò)觀看這次新生入學(xué)教育活動(dòng),我深深感受到學(xué)校對(duì)新生的關(guān)愛和教育。這次活動(dòng)不僅為新生提供了學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),還培養(yǎng)了他們正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和人生觀,強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力的重要,注重了學(xué)生的自主發(fā)展和社會(huì)責(zé)任感。同時(shí),活動(dòng)還對(duì)新生們進(jìn)行了特別關(guān)懷和關(guān)注,幫助他們更好地融入大學(xué)生活。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,我將會(huì)倍加珍惜這次活動(dòng)所教給我的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),并將其轉(zhuǎn)化為行動(dòng),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而努力。
新生入學(xué)教育心得體會(huì)篇四
家長(zhǎng)給孩子報(bào)的培訓(xùn)班、老師在課堂上的教導(dǎo)、同學(xué)之間的切磋琢磨,這些都是我們?cè)谇髮W(xué)過(guò)程中的重要組成部分。而對(duì)于我們高中生而言,新生入學(xué)視頻教育也是一種不可忽視的學(xué)習(xí)途徑。
通過(guò)觀看入學(xué)視頻,我受益匪淺。首先,視頻內(nèi)容詳細(xì)介紹了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、安全管理制度及緊急處理預(yù)案等重要內(nèi)容,讓我們學(xué)生能夠更加熟悉、了解學(xué)校,同時(shí)也明白了自己在校園中需要遵守的各種規(guī)定。這不僅提高了我們學(xué)生的規(guī)范意識(shí),也為我們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
其次,視頻中介紹了高中的課程設(shè)置、重點(diǎn)科目及其質(zhì)量要求,讓我們更加清楚地認(rèn)識(shí)到高中學(xué)習(xí)的難度和重要性。毫無(wú)疑問(wèn),高中課程比起初中更加注重基礎(chǔ)和深度,需要學(xué)生加強(qiáng)課后自主學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),注重實(shí)用性和考試應(yīng)用性,是讓我們走向大學(xué)的必經(jīng)之路。
然而,最讓我感受深刻的是視頻中所強(qiáng)調(diào)的方法論。“高中學(xué)習(xí),須靠方法”,“懂學(xué)習(xí)思路,才能事半功倍”。這些相信是每一個(gè)高中生聽過(guò)都不陌生的話語(yǔ),但真正能夠?qū)⑵涓吨T實(shí)踐,并不是那么容易的事。因此,入學(xué)視頻中對(duì)于方法學(xué)的講解,讓我受益良多。
學(xué)習(xí)方法當(dāng)然有很多,而入學(xué)視頻中所介紹的學(xué)習(xí)方法,不僅包括了“周課表”的制定和“作息規(guī)律”的養(yǎng)成,更是強(qiáng)調(diào)了“學(xué)術(shù)規(guī)范的重要性”、“學(xué)習(xí)過(guò)程中的自省和反思”等方面。
比如,學(xué)術(shù)誠(chéng)信是高中學(xué)習(xí)的必備素質(zhì)之一。學(xué)生在完成作業(yè)、考試或者研究報(bào)告時(shí),必須保證自己的學(xué)術(shù)作品的獨(dú)立性、原創(chuàng)性和真實(shí)性,不能夠抄襲、造假或者剽竊他人的作品。當(dāng)然,學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中也可能遇到各種問(wèn)題,此時(shí),捫心自問(wèn)、反思自己、調(diào)整學(xué)習(xí)方法,都是十分必要且益處多多的。
總之,入學(xué)視頻教育是我們高中生必不可少的一堂課。不僅讓我們熟悉了解了學(xué)校的規(guī)章制度和安全管理制度等方面,更是強(qiáng)化了我們對(duì)高中學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。同時(shí),入學(xué)視頻中所介紹的學(xué)習(xí)方法,也是我們掌握學(xué)習(xí)技巧,事半功倍的關(guān)鍵所在。
新生入學(xué)教育心得體會(huì)篇五
金秋九月,丹桂飄香,xx大學(xué)級(jí)新生入學(xué)教育在學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)及班主任的領(lǐng)導(dǎo)下已經(jīng)有條不紊的進(jìn)行并取得圓滿成功,作為xx學(xué)子的我從新生入學(xué)教育中獲益匪淺。
第一,從新生入學(xué)教育中,我知道了要怎樣從高中的學(xué)習(xí)方式盡快轉(zhuǎn)變并適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式。高中的學(xué)習(xí)是由班主任及任課老師無(wú)微不至的督導(dǎo)下完成的,可以說(shuō)是“牽著鼻子走”,但大學(xué)就不同了,大學(xué)不再有老師隨時(shí)隨地鞭策著你,更多的需要我們獨(dú)立學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)。高中由于有繁多的作業(yè)需要我們?nèi)ネ瓿桑愿鄙僮灾鲗W(xué)習(xí)的時(shí)間,而大學(xué)課程少了,作業(yè)少了,我們擁有更多的空余時(shí)間,如何合理安排時(shí)間,是學(xué)習(xí)、交友還是上網(wǎng)?這些都需要我們合理安排,而新生入學(xué)教育中的生活向?qū)А⑿袨槎綄?dǎo)和思想教導(dǎo)都對(duì)如何合理安排我們的時(shí)間進(jìn)行了系統(tǒng)的指導(dǎo),這樣就能使我們能夠更好的利用和把握空閑時(shí)間。
第二,新生入學(xué)教育中的學(xué)業(yè)指導(dǎo)使我深刻體會(huì)到法學(xué)這一專業(yè)是一門博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的`專業(yè)。在新生入學(xué)教育前,我對(duì)法學(xué)這一定義一直比較模糊,也有人對(duì)我說(shuō)只用顧名思義就行,但只有在學(xué)業(yè)指導(dǎo)這一新生入學(xué)教育中,我才知道法學(xué)教育源遠(yuǎn)流長(zhǎng),無(wú)論是在中國(guó)還是在西方,都是歷史最長(zhǎng)的教育科目,近代高等教育更是由法學(xué)教育緣起,以法學(xué)教育為標(biāo)志。
第三,從新生入學(xué)教育中的誠(chéng)信教育中,我體會(huì)到了無(wú)論是何人在任何時(shí)候都要講誠(chéng)信,誠(chéng)信對(duì)人,誠(chéng)信做事。誠(chéng)信教育中的挑擔(dān)人的一句話使我肅然起敬——“我缺錢但不缺德”,當(dāng)這句話從我大腦流過(guò)時(shí)立即產(chǎn)生一股強(qiáng)大的電流,是啊!我們?nèi)卞X但是不缺道德,然而當(dāng)下社會(huì)一些缺失道德與誠(chéng)信的例子為我們敲響了一個(gè)警鐘,比如“xxxx”事件,又如“xxxx”事件,一個(gè)個(gè)鮮活的例子不正給我們一個(gè)前車之鑒嗎?讓我們講誠(chéng)信,教導(dǎo)我們講誠(chéng)信,這樣我們才能不重蹈缺失誠(chéng)信之覆轍。
第四,從安全紀(jì)律教育與班會(huì)中,我更強(qiáng)化了“安全第一”的意識(shí)。現(xiàn)在我們大學(xué)剛開學(xué),新同學(xué),新環(huán)境,新老師,難免感到對(duì)世界的陌生與惶恐,但是從安全教育這一新生入學(xué)教育中,我對(duì)“健康是人生最大的財(cái)富”,“身體是革命的本錢”等經(jīng)典語(yǔ)句有了更深刻的體會(huì)與反思。學(xué)院舉行的安全教育等新生入學(xué)教育是為了我們新生的安全著想,讓我們強(qiáng)化安全意識(shí),諸如“不要隨便揣把小刀,看誰(shuí)不順眼就上去戳一戳”諸如“不要在月黑風(fēng)高的夜晚,一個(gè)人單獨(dú)行走”。這些雖然都是生活中的點(diǎn)滴小事,但往往葬送人的就是這些點(diǎn)滴小事。
總之,xx級(jí)新生入學(xué)教育對(duì)我是有益無(wú)害的,更相信對(duì)其他跟我一樣的新生也是有益無(wú)害的。新生入學(xué)教育的舉行對(duì)于剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)新生可算是必修課,因?yàn)閺闹形覀兛梢愿惺艿綄W(xué)院對(duì)我們的關(guān)心,使我們能夠更好更快的融入xx象牙塔。
新生入學(xué)教育心得體會(huì)篇六
首次采用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行xx級(jí)本科新生入學(xué)教育考試今年新生入學(xué)伊始,教務(wù)處、學(xué)生處及各二級(jí)學(xué)院等相關(guān)部門按照學(xué)校指示就學(xué)生學(xué)業(yè)修讀、日常教育管理等方面集中對(duì)學(xué)生開展了相關(guān)教育活動(dòng),旨在進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》精神,幫助xx級(jí)本科新生盡快融入大學(xué)生活,成為遵規(guī)守紀(jì)的合格大學(xué)生。為了檢驗(yàn)教育效果,保證每個(gè)學(xué)生對(duì)相關(guān)規(guī)定的充分掌握,10月15日,學(xué)校在金石灘校區(qū)舉行xx級(jí)本科新生入學(xué)考試。
為降低教學(xué)運(yùn)行成本、提高效率,本次新生入學(xué)考試,學(xué)校首次采用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行在線測(cè)試。利用blackboard網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行在線測(cè)試的`優(yōu)勢(shì)在于系統(tǒng)根據(jù)金石灘校區(qū)教務(wù)工作辦公室、學(xué)生工作辦公室事先建立的考試題庫(kù)隨機(jī)生成考試題簽,即呈現(xiàn)在每個(gè)學(xué)生面前的試題均不同。系統(tǒng)還會(huì)根據(jù)學(xué)生答題情況,實(shí)現(xiàn)機(jī)器自動(dòng)評(píng)卷。
新生入學(xué)教育心得體會(huì)篇七
高考的戰(zhàn)斗終于結(jié)束,在漫漫無(wú)期的長(zhǎng)假后,終于迎來(lái)了我的大學(xué)生活,這是我生命新的開始,新的篇章。開學(xué)伊始,為了讓我們這些新生更快的適應(yīng)大學(xué)生活,學(xué)校給我們安排了新生入學(xué)教育,讓我們受益匪淺。
先是,集體集合,點(diǎn)名,每人發(fā)了一冊(cè)《xx學(xué)院新生守則》,在開學(xué)之初以一本守則的形式開啟了我們對(duì)大學(xué)的好奇。后來(lái),后來(lái)在這半年的生活中,我們真正理解到這本書的用途之大,真正理解到學(xué)校在開學(xué)之初就發(fā)這本書的良苦用心,真正學(xué)會(huì)了如何做一名合格的大學(xué)生。
之后,是游園,就是參觀我們的校園。心里那個(gè)激動(dòng)啊。在學(xué)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們知道了校園教學(xué)樓分abcde五大區(qū),上不同的課程要到不同的教室去,呵呵。還是頭一次聽說(shuō)這個(gè)呢。校園中間有一個(gè)小湖,墨色的和紅色的金魚在湖水里暢游,我忽然想到這不正是我們自己?jiǎn)幔院缶涂梢宰杂傻脑诖髮W(xué)里徜徉啦,想到心里那里那個(gè)樂(lè)啊哈哈。湖中間有噴泉,那天沒(méi)有開,但是卻為日后一睹它的風(fēng)采埋下了伏筆。湖對(duì)面是小小的一個(gè)廣場(chǎng),好像是回音壁似的結(jié)構(gòu)吧,后來(lái)沒(méi)到早晨在那里讀英語(yǔ)或是美文時(shí),從對(duì)面就傳來(lái)朗朗的回音。朝陽(yáng)在天上,也在水里,更在每一個(gè)憑湖而學(xué)的學(xué)子心中。后來(lái),我們又發(fā)現(xiàn)校園里有好多樹啊,綠葉掩映,婆娑有致,定睛一看,嚯,這不是家鄉(xiāng)的柿子樹嗎,呵呵,頭一次發(fā)現(xiàn)柿子樹也能被修成園林樹,我都快不認(rèn)識(shí)你們啦。到了秋天,柿子掛滿了枝頭,也壓彎了枝頭,招引了無(wú)數(shù)的喜鵲,也拴住了我們追尋美的眼睛,滋潤(rùn)了我們?nèi)諠u干涸的心。接下來(lái)是繼續(xù)的游園,在學(xué)校的后面,我們發(fā)現(xiàn)了另一番風(fēng)景,野花開在山坡上,曲水環(huán)流,繞堤是千姿萬(wàn)態(tài)的垂柳,晚風(fēng)習(xí)習(xí),楊柳依依,流水潺潺,拱洞橋彎彎跨過(guò),橫臥在那一片綠荷之上,恰是荷花盛開的季節(jié),風(fēng)吹過(guò)處,送來(lái)清香縷縷,讓人不禁醉在這香氣里了。后面是層層的綠樹,密密的鋪開,有這麼一個(gè)清凈的去處,真是人生之一大樂(lè)趣啊。
游園結(jié)束后不久,我們的系主任給我們作了報(bào)告,詼諧幽默的講說(shuō)常常逗得我們捧腹,侃侃恢宏的旁征博引常常引來(lái)一片贊嘆。在短短的一個(gè)多小時(shí)里,系主任的講話讓我們明白了什么是大學(xué)生,怎么做一個(gè)合格的大學(xué)生,怎么去適應(yīng)大學(xué)生活,怎么與人交往,怎樣在大學(xué)里樹立一個(gè)人生新的目標(biāo),并為之而奮斗。他讓我明白了未來(lái)與現(xiàn)實(shí)的距離,;理想與現(xiàn)實(shí)的差距,并為我揚(yáng)起了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,指明了前進(jìn)的方向。讓我在開學(xué)之初的茫然里似乎看到了一扇半開的門。從那里隱約透進(jìn)了希望之光。我知道,我的生命有了新的萌動(dòng),如破繭的蛾子,從此開始展翅飛翔。
終于,高考結(jié)束了,是非成敗不需論,且走好腳下的路。我如同一個(gè)在黑暗里掙扎已久的人,終于等到了黎明,終于看到了陽(yáng)光,終于可以為自己而活,開始自己怒放的生命。暗暗地告訴自己,要好好地活啊,活出個(gè)樣子。
學(xué)了這個(gè)專業(yè),我并不感到不合適或是后悔,行行出狀元,我并不知道自己能否成為這個(gè)狀元,至少,我會(huì)為他而努力,在這個(gè)過(guò)程中,服務(wù)于社會(huì),實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),人生價(jià)值。
揚(yáng)帆起航,破浪乘風(fēng),我,義無(wú)反顧。
大一新生入學(xué)教育心得體會(huì)轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)第一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了一大半。在這短暫的幾個(gè)月里,我以一個(gè)親歷者的身份度過(guò)了我向往很久的大學(xué)生活。其中,既有歡喜也有迷茫。平日里和輔導(dǎo)員、老師的交流時(shí)間很少,再加上我是一個(gè)不太善于交流的人,所以就很少交流了。不過(guò)接下來(lái)的大學(xué)生活中,我會(huì)盡量多的和輔導(dǎo)員、老師們、同學(xué)多交流。
剛踏入大學(xué)校門,里面的一切對(duì)于我這個(gè)向往上大學(xué)的人來(lái)說(shuō)都是新鮮的。學(xué)校很大,學(xué)生很多,自然與高中有所不同,尤其像我們幼專,大多數(shù)都是女同學(xué),在這里就是美女多的數(shù)不過(guò)來(lái)的地方。我們不像以前那樣有固定的教室,總是跑來(lái)跑去,也不像以前的課程從早到晚排的滿滿的課程,我們有很多自由時(shí)間讓自己來(lái)支配。
在這里,我們可以在安靜的自習(xí)室里做個(gè)學(xué)霸,可以在安靜的校園里散散步,可以參加豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),結(jié)識(shí)新的朋友,可以在藏書豐富的圖書館里看自己喜歡的書,也可以呆在宿舍里無(wú)所事事……一切都看我們自己怎么安排。
時(shí)間過(guò)得可真快,當(dāng)我什么都還沒(méi)有明白時(shí),這學(xué)期卻快要過(guò)去了。從爸媽送我到這里的那天起到現(xiàn)在,真的過(guò)得很快,就這樣大學(xué)的八分之一結(jié)束了。漸漸地我好像明白了許多,在大學(xué)不能太頹廢,應(yīng)該抓住每分每秒來(lái)充實(shí)自己。
大學(xué)是一個(gè)自由發(fā)展的地方,這里沒(méi)有老師的叮囑,很多事情都需要自己獨(dú)立解決,大學(xué)生們可以在這里盡情的表現(xiàn)自己。
大一學(xué)習(xí)緊張,課程擁擠,是我不得不對(duì)生活產(chǎn)生抱怨,甚至叛逆。雖然在學(xué)習(xí)上沒(méi)有找到好方法,然而在這段時(shí)間學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了人際交往,從中也懂得了許多道理。總之一個(gè)學(xué)期我成長(zhǎng)了許多。
以后,我要更好的規(guī)劃,勞逸結(jié)合,定好長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),然后用小目標(biāo)來(lái)作為里程碑,一步一步地完成每一個(gè)小目標(biāo),逐步與大目標(biāo)拉近距離。
剛剛踏入大學(xué)的門檻,我感覺(jué)自己的生活又有了新的開始,于是有了很多感想。
當(dāng)初我選擇專業(yè)的時(shí)候我內(nèi)心既激動(dòng)又緊張,因?yàn)槲抑牢业倪x擇將對(duì)我接下來(lái)的旅程產(chǎn)生很大的影響。而那時(shí),我一心想脫離18歲以前稚嫩的軀殼,快速地成長(zhǎng)為一個(gè)能有所擔(dān)當(dāng),穩(wěn)重可靠的人,并且能豐富自己的人生。就是x國(guó)人的嚴(yán)謹(jǐn)和xx發(fā)音的美妙吸引了我,讓我毅然決然地選擇了學(xué)習(xí)。俗話說(shuō)三十六行行行出狀元,而我一直相信人生的航道不會(huì)指明哪里是我該前行的道路,因?yàn)槿松拇鸢覆粫?huì)只有一個(gè),我堅(jiān)信學(xué)xx能帶給我不一樣的世界,我能在其中了解不同的風(fēng)土人情,提高自己的適應(yīng)能力,多掌握一門知識(shí),令思維更為清晰,為人生墊上一塊讓我向上攀登的金磚。
當(dāng)我得知自己如愿以償?shù)鼐妥xx交大的x專業(yè)時(shí),我心中無(wú)比喜悅卻又隱隱感到不安。我開始擔(dān)心自己能不能把x學(xué)好,能不能與將要去認(rèn)識(shí)的同學(xué)們相處融洽,更擔(dān)心自己是否能不再依賴父母地去獨(dú)當(dāng)一面。在假期里,我慢慢地學(xué)會(huì)用對(duì)大學(xué)的憧憬和希望來(lái)驅(qū)散我的不安,漸漸地積極自我激勵(lì),初步在網(wǎng)上了解x,制定目標(biāo)計(jì)劃。接下來(lái)的四年里,我決心認(rèn)真學(xué)好x,上課認(rèn)真聽課做筆記,課外多聽聽x歌曲,看看相關(guān)新聞,并多與老師學(xué)生交流,參加各式各樣的活動(dòng)來(lái)充實(shí)自己。
真正在大學(xué)校園里生活的這幾天里,我看到了這里最鮮活的挑戰(zhàn),更深切地明白了只有學(xué)習(xí)的人生是不夠的,自己的人生不能單單地沉溺在書本里,我們更要親身去書本外的世界運(yùn)用自己的知識(shí),親自體驗(yàn)真實(shí)的生活,這樣我們的世界才會(huì)精彩紛呈。光陰荏苒,在有限的世界里我想延長(zhǎng)精彩,增加價(jià)值。我堅(jiān)信如果我一直能懷有熱情地去面對(duì)未來(lái),不懈追求,未來(lái)一定是光明的。
新生入學(xué)教育心得體會(huì)篇八
作為新一屆高中一年級(jí)的學(xué)生,我們迎來(lái)了新的學(xué)習(xí)生活。入學(xué)教育作為迎接新生的第一堂課,不僅僅是一次簡(jiǎn)單的開學(xué)典禮,更是一次對(duì)我們的啟蒙與約束,是我們接下來(lái)學(xué)習(xí)生活中的重要參考。在初中結(jié)束的那一晚上,我心里充滿了期待和憧憬,而進(jìn)了高中,經(jīng)歷了入學(xué)教育,更加深了這個(gè)憧憬。下面我想分享我在這次入學(xué)教育中的所得所感。
一、感受到了來(lái)自學(xué)校的關(guān)懷:入學(xué)教育主要是對(duì)我們這些新同學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和引導(dǎo),使我們能更快更好地適應(yīng)高中生活。高中教育不同于初中,課程的難度更大,學(xué)習(xí)的壓力更大。而入學(xué)教育中,學(xué)校為我們精心策劃了一系列的講座、培訓(xùn)等活動(dòng),幫助我們更加了解學(xué)校的課程、規(guī)章制度、學(xué)生管理等方面的知識(shí)。這讓我們感受到了學(xué)校的關(guān)懷和照顧,讓我們更有信心面對(duì)新的挑戰(zhàn)。
二、意識(shí)到了自己應(yīng)有的責(zé)任:入學(xué)教育中,作為一名高中新生,我們首先要意識(shí)到自己應(yīng)有的責(zé)任。高中生活是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們要更加珍惜時(shí)間,更加努力地學(xué)習(xí),不僅是為了自己的將來(lái),更是為了祖國(guó)的未來(lái)奉獻(xiàn)自己的力量。作為一名新生,我們還要遵守學(xué)校的規(guī)定,嚴(yán)格要求自己的行為,做到言行一致,言行有序,言行合理。此外,我們還應(yīng)該積極參與學(xué)校活動(dòng),為學(xué)校增添一份活力。
三、學(xué)會(huì)了如何與他人相處:在入學(xué)教育中,我們不僅了解了學(xué)校的規(guī)章制度,還學(xué)會(huì)了與人相處的技巧。我們學(xué)習(xí)了溝通技巧,學(xué)會(huì)了如何與同學(xué)、老師溝通,讓自己在學(xué)習(xí)和生活中更加順利。此外,我們學(xué)會(huì)了尊重他人,包容他人,學(xué)會(huì)了關(guān)愛同學(xué)。在這個(gè)大家庭中,我們都要互相幫助、協(xié)作,共同進(jìn)步。
四、認(rèn)識(shí)到自身的不足:在入學(xué)教育中,我們也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和缺陷。例如在思維、學(xué)習(xí)、溝通等方面都有待提高。我們也認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)點(diǎn),例如勤奮、細(xì)心、善良等。我們要抓住優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)缺點(diǎn),全面提升自己。
五、樹立信心,迎接新的挑戰(zhàn):入學(xué)教育是我在高中最開始的一次經(jīng)歷,也是我在未來(lái)學(xué)習(xí)道路上迎接各種挑戰(zhàn)的一個(gè)起點(diǎn)。在這里,我相信自己能夠在各個(gè)方面獲得突破,取得更高的成就。我會(huì)以平和的心態(tài)、努力的態(tài)度,去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),迎接未來(lái)的自己。
總之,入學(xué)教育讓我收獲了許多,讓我對(duì)高中生活有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。我堅(jiān)信,在學(xué)校老師、家長(zhǎng)和自己的共同努力下,我一定會(huì)在高中這個(gè)平臺(tái)上有所成就,展現(xiàn)我自己的風(fēng)采,為美好的未來(lái)獻(xiàn)上自己的力量。
新生入學(xué)教育心得體會(huì)篇九
時(shí)光如流水般飛速,不知不覺(jué)間,小學(xué)六年就這樣過(guò)去了。現(xiàn)在,我們告辭了小學(xué)生活,來(lái)到了嶄新的初中校內(nèi)。我們每個(gè)人都懷著對(duì)將來(lái)的希冀與向往,踏進(jìn)了這相嶄新的校內(nèi),開場(chǎng)了人生的另一段旅程。入學(xué)教導(dǎo)課上陳教師給我印象最深的一句話是:“我們要重新定位,不論是對(duì)自己,還是對(duì)別人,要以一個(gè)全新的角度去待人。假如在小學(xué)你給自己的要求是95分以上,則到了初中,就象是站在新的起跑線上,我們也相同要對(duì)自己的人生重新定位!”
不僅如此,有了一個(gè)全新的開場(chǎng),我們自然要樹立一個(gè)全新的目標(biāo),而且要時(shí)時(shí)刻刻記著自己定下的目標(biāo)。當(dāng)你到外面去和伴侶玩的時(shí)候,你要想想你的目標(biāo);當(dāng)你在學(xué)習(xí)時(shí)忍不住開小差的時(shí)候,你要想想你的目標(biāo);當(dāng)你覺(jué)得累了想要歇息的時(shí)候,你要想想你的目標(biāo)。目標(biāo)不是靠說(shuō)的,它是靠很多個(gè)朝夕的堅(jiān)持磨練出來(lái),必需要有足夠的毅力,你才干始終向著自己的目標(biāo)前進(jìn)不泄氣。
我們初一(8)班也是一個(gè)全新的集體,是又一個(gè)全新的'大家庭,我們要像愛我們小學(xué)班級(jí)體相同愛她。既然身在這個(gè)大家庭里,就要為她獻(xiàn)上自己的一份力量。假如我們每個(gè)人都獻(xiàn)上一份力,則這個(gè)大家庭就會(huì)很快變得很強(qiáng)大,無(wú)人能敵。因?yàn)檫@份強(qiáng)大的背后,包含了全部同學(xué)的努力,全部同學(xué)的心血。
新的起點(diǎn),新的征程。讓我們找準(zhǔn)目標(biāo),對(duì)自己、對(duì)他人重新定位;讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)立一個(gè)屬于我們自己的、全新的、暖和的大家庭!
新生入學(xué)教育心得體會(huì)篇十
隨著新生入學(xué),入學(xué)教育也越來(lái)越重要。其中視頻教育已成為一種主要的入學(xué)教育方式。在這個(gè)視頻教育的過(guò)程中,我深深地感受到了學(xué)校的關(guān)愛和教育的意義。在接下來(lái)的文章中,我將分享我對(duì)這次視頻教育的感悟和體會(huì)。
在視頻教育過(guò)程中,我感覺(jué)到學(xué)校對(duì)新生的關(guān)心和熱情從未減少過(guò),即使是通過(guò)屏幕傳遞的。從學(xué)校簡(jiǎn)介的內(nèi)容到各個(gè)學(xué)科的介紹,視頻教育讓我對(duì)學(xué)校更加了解。同時(shí),通過(guò)不同老師不同形式的教學(xué),我也更加體會(huì)到學(xué)習(xí)的不同方式和方法,這將為之后的學(xué)業(yè)發(fā)展提供很好的基礎(chǔ)。
第三段:學(xué)習(xí)方法和自我管理。
視頻教育還讓我重新審視了學(xué)習(xí)的方法和自我管理的重要性。在這個(gè)過(guò)程中,顯然純粹的吸收知識(shí)并不能滿足要求,而必須要懂得理解和應(yīng)用,并且必須要有好的規(guī)劃和安排。這對(duì)于學(xué)生的綜合素質(zhì)有著很大的提高,也能夠適應(yīng)未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展。
第四段:教育的意義。
視頻教育不僅僅是簡(jiǎn)單地向?qū)W生傳遞知識(shí),更重要的是幫助學(xué)生形成追求真理、探究事物的求知精神。這種學(xué)習(xí)方式不僅有助于開拓視野和提高認(rèn)知能力,而且還能夠從根本上影響學(xué)生對(duì)于知識(shí)和學(xué)習(xí)的態(tài)度。相信這樣的教育方式在未來(lái)會(huì)得到更加廣泛的使用。
第五段:總結(jié)。
視頻教育雖然只是一種簡(jiǎn)單的教育方式,但卻是一種很好的教育體驗(yàn)。在這個(gè)過(guò)程中,我從中學(xué)到了很多,對(duì)學(xué)校和未來(lái)的發(fā)展也有了更加深刻的理解。希望這種教育方式可以為所有學(xué)生提供更多機(jī)會(huì),幫助他們更好的發(fā)展。
新生入學(xué)教育心得體會(huì)篇十一
高一新生的第一堂入學(xué)教育課,讓我印象深刻。這不僅是我們初中生活結(jié)束,開始面臨高中的新起點(diǎn),更是走向成長(zhǎng)的一個(gè)重要階段。以下是我在入學(xué)教育中的心得體會(huì)。
第一段:學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整。
高中生活,從學(xué)習(xí)上說(shuō),最重要的是學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整。初中是基本功階段,但在高中就需上升到理論的領(lǐng)會(huì),對(duì)知識(shí)的認(rèn)真研究。在學(xué)習(xí)上我們要樹立一種對(duì)自己的信任,以及對(duì)老師、同學(xué)的尊重。只有這樣我們才能真正培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)提高自身能力的信心。
第二段:時(shí)間管理的意義。
高一學(xué)習(xí)的難度比初中要高許多,學(xué)習(xí)的任務(wù)也多了很多。所以我們必須在平衡好時(shí)間的情況下進(jìn)行高效率的學(xué)習(xí)。不僅要抽出一定的時(shí)間進(jìn)行功課,也需要增加一些與讀書無(wú)關(guān)但鍛煉身體、放松大腦的娛樂(lè)活動(dòng),比如聽音樂(lè)、打羽毛球或參加社會(huì)實(shí)踐等。這不只是讀書,更是完善自己生活,讓自己更完整。
第三段:緊張與放松的平衡。
高一新生的生活,不僅是學(xué)習(xí)的緊張,更包括各種生活壓力的持續(xù)存在。委屈、失落、悲傷等情緒都會(huì)出現(xiàn)在日常生活中。感到壓力的時(shí)候自我放松很重要。我們可以看書、聽音樂(lè)、散步、參加各類課外活動(dòng)等等。這樣做既可以有益身心健康,又可以幫助我們充實(shí)自己。
第四段:良好的個(gè)人品質(zhì)。
班級(jí)規(guī)模擴(kuò)大了,同學(xué)之間的交往頻率提高了,也增加了溝通交流的重要性。在我們展示良好個(gè)人品質(zhì)的時(shí)候,可以在任何一個(gè)社交場(chǎng)合展示我們認(rèn)真踏實(shí)的工作態(tài)度和愿意伸出援手幫助他人的精神,這不僅會(huì)讓我們得到他人的認(rèn)可與信任,更能夠塑造一個(gè)優(yōu)秀的自我形象。
第五段:規(guī)劃未來(lái)的目標(biāo)。
高一這個(gè)時(shí)期,也是我們規(guī)劃自己未來(lái)的一個(gè)重要時(shí)刻,我們要根據(jù)自己興趣、特點(diǎn)、天賦以及所學(xué)知識(shí)來(lái)計(jì)劃自己未來(lái)的發(fā)展方向。這是對(duì)一個(gè)人綜合能力的考驗(yàn),因此要盡快的找到自己的定位和方向。同時(shí),我們要制定目標(biāo)規(guī)劃,積極努力,貫徹學(xué)習(xí)計(jì)劃。這是我們成功的基石。
總之,在入學(xué)教育的學(xué)習(xí)生活中,我們要通過(guò)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度、良好的個(gè)人品質(zhì)以及努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法,成為一個(gè)更優(yōu)秀的并塑造出一個(gè)完整人格的人。這將對(duì)我們未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。
新生入學(xué)教育心得體會(huì)篇十二
夏末的黃昏,從校園門口涌出一群身著一中校服的少年,一個(gè)個(gè)精疲力竭地踩著晚霞,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的身影,走在回家的路上......
雖然已經(jīng)入秋,但仍然烈日炎炎。幼苗不經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮哪能長(zhǎng)成參天大樹,雄鷹不直面恐懼哪能展翅高飛,少年的我們正是如此,不經(jīng)歷磨練哪能成為對(duì)國(guó)家有用的人。于是,我們迎來(lái)了高中的第一次入學(xué)教育。
入學(xué)教育第一天,我們學(xué)會(huì)了站軍姿、稍息與跨列,讓我印象最為深刻的就是站軍姿了。站軍姿要做到抬頭挺胸,兩手緊貼褲縫,兩腳腳后跟并攏腳尖張開三十度,稍微站上幾分鐘就會(huì)感覺(jué)雙腿無(wú)比酸痛。最磨人的就是傍晚的操場(chǎng)會(huì)有許多小飛蟲,即使它飛到我們的身上感到癢也不能夠亂動(dòng)。但入學(xué)教育就是磨練我們的意志與耐力,教會(huì)了我們什么是毅力!教會(huì)了我們什么是耐力!
入學(xué)教育第二天,我們學(xué)會(huì)了齊步走與跑步走。看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但要做到整個(gè)班的.步伐都整齊劃一是很難的,尤其是最后立正的時(shí)候。剛開始大家還會(huì)有步子踏錯(cuò)的情況,但經(jīng)過(guò)一整天的訓(xùn)練,所有人都能夠跟上隊(duì)伍且隊(duì)伍也很整齊。雖然一整天的訓(xùn)練很辛苦,但同學(xué)們的付出是有了回報(bào)的,當(dāng)最后一遍訓(xùn)練結(jié)束時(shí),大家看到整齊的隊(duì)列、統(tǒng)一的步伐,臉上都洋溢著開心的笑容。齊步走與跑步走教會(huì)了我們什么是團(tuán)體!教會(huì)了我們什么是付出就會(huì)有回報(bào)!
之后的幾天,我們?cè)谝槐楸榈挠?xùn)練、摳細(xì)節(jié)。雖然每天晚上回家都大汗淋漓,但當(dāng)會(huì)操表演拿到獎(jiǎng)狀時(shí),感覺(jué)這幾天的努力都沒(méi)有白費(fèi),都得到了回報(bào)。
入學(xué)教育是苦的,剛開始幾天身上伴隨著肌肉撕裂般的疼痛,甚至睡夢(mèng)中翻身都有會(huì)有點(diǎn)艱難。我時(shí)常會(huì)想,我們學(xué)的只是皮毛就覺(jué)得這么苦這么累,那真正的軍人他們訓(xùn)練是怎樣的?答案顯而易見,只會(huì)更累更辛苦,我們連及格線恐怕都怕過(guò)不去。通過(guò)入學(xué)教育,它讓我知道了他們有多么的辛苦,加深了我們對(duì)于保家衛(wèi)國(guó)這份責(zé)任的理解,使我對(duì)他們更加欽佩!
入學(xué)教育在不知不覺(jué)中結(jié)束,但我相信這并不是終點(diǎn),而是高中生活的起點(diǎn)。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”這是我對(duì)于入學(xué)教育的感慨。入學(xué)教育教給我們的努力與堅(jiān)持,將會(huì)伴隨我們整個(gè)高中三年。我們將會(huì)邁著矯健的步伐,一起走向新的明天!
新生入學(xué)教育心得體會(huì)篇十三
不知不覺(jué)在xx生活了三個(gè)星期了,回想起開學(xué)以來(lái)跟同學(xué)們的交流,感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快,對(duì)身邊的室友和同學(xué)有了初步的認(rèn)識(shí)。這是跟以前中學(xué)學(xué)習(xí)有一種完全不一樣的感受。
在入學(xué)教育和軍訓(xùn)實(shí)踐中,我們同學(xué)們交流大家的一些生活以及學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,讓我們從別人的生活經(jīng)歷中有所懂得,有所收獲,同時(shí)也讓大家同學(xué)之間又一個(gè)深刻的相互了解,比較順利的融入到大學(xué)這樣一個(gè)全新的生活里面去。
昔日的時(shí)光在一點(diǎn)一點(diǎn)的離我們遠(yuǎn)去,對(duì)一些東西的思念卻與日俱增,讓我們放眼未來(lái),走好今后的每一步。
印象最深刻的是院長(zhǎng)報(bào)告,詼諧幽默的講說(shuō)常常逗得我們捧腹,侃侃恢宏的旁征博引常常引來(lái)一片贊嘆。在短短的兩個(gè)小時(shí)里,副院長(zhǎng)的講話讓我們明白了什么是大學(xué)生,怎么做一個(gè)合格的大學(xué)生,怎么去適應(yīng)大學(xué)生活,怎么與人交往,怎樣在大學(xué)里樹立一個(gè)人生新的目標(biāo),并為之而奮斗。
他讓我明白了未來(lái)與現(xiàn)實(shí)的距離,;理想與現(xiàn)實(shí)的差距,并為我揚(yáng)起了遠(yuǎn)航的.風(fēng)帆,指明了前進(jìn)的方向。讓我在開學(xué)之初的茫然里似乎看到了一扇半開的門。從那里隱約透進(jìn)了希望之光。我知道,我的生命有了新的萌動(dòng),如破繭的蛾子,從此開始展翅飛翔。
終于,高考結(jié)束了,是非成敗不需論,且走好腳下的路。我如同一個(gè)在黑暗里掙扎已久的人,終于等到了黎明,終于看到了陽(yáng)光,終于可以為自己而活,開始自己怒放的生命。暗暗地告訴自己,要好好地活啊,活出個(gè)樣子。
學(xué)了這個(gè)專業(yè),我并不感到不合適或是后悔,行行出狀元,我并不知道自己能否成為這個(gè)狀元,至少,我會(huì)為他而努力,在這個(gè)過(guò)程中,服務(wù)于社會(huì),實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),人生價(jià)值。
蹈厲奮發(fā)、志在千里,我將一如既往地踏實(shí)刻苦,也將通過(guò)參加各類活動(dòng)使自己盡快融入周圍環(huán)境。xx,我來(lái)了,我期待。
新生入學(xué)教育心得體會(huì)篇十四
隨著新冠疫情的得到控制,我迎來(lái)了人生中一個(gè)新的階段——高中階段。高中的學(xué)習(xí)任務(wù)十分繁重,同時(shí)面臨的競(jìng)爭(zhēng)也十分激烈。為了更好地適應(yīng)這個(gè)新的環(huán)境,學(xué)校為我們安排了一系列針對(duì)高中新生的入學(xué)教育,下面我就來(lái)分享一下我的心得體會(huì)。
第一段:對(duì)新的環(huán)境進(jìn)行適應(yīng)。
初入高中,在同學(xué)、老師甚至校園文化等方面都需要重新適應(yīng)。因此,學(xué)校給我們安排了豐富多彩的入學(xué)教育活動(dòng)。我們跟隨老師的引導(dǎo),在校內(nèi)外進(jìn)行探究、觀察、交流和溝通。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我們認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)、了解了高中老師的教育和要求,還有了更多的自我認(rèn)知和自我評(píng)估。
第二段:提高自主學(xué)習(xí)能力。
高中的學(xué)習(xí)任務(wù)與初中相比,更為復(fù)雜和繁重,不再像初中階段那樣,目的性更強(qiáng),考查方式更多元。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我們了解到了高中學(xué)習(xí)的趨勢(shì)和要求,了解了高中學(xué)習(xí)的方法和技巧,發(fā)揮自身的主動(dòng)性和積極性,注重觀察和總結(jié)。在練習(xí)或?qū)W習(xí)新知識(shí)的過(guò)程中,要時(shí)常思考,質(zhì)疑思考以及不遺余力地提供建議和改進(jìn)措施。
第三段:了解學(xué)業(yè)規(guī)劃和未來(lái)方向。
學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)未來(lái)的人生規(guī)劃十分重要,在這個(gè)方面中,學(xué)校安排了許多嘗試和探詢。通過(guò)學(xué)習(xí)個(gè)人規(guī)劃和培養(yǎng)培訓(xùn)的目標(biāo)與內(nèi)容,我們了解了自己的能力和特長(zhǎng),在這個(gè)方面相對(duì)無(wú)知,明確了自己的學(xué)業(yè)定位和未來(lái)的方向,以便做好調(diào)整和學(xué)習(xí)規(guī)劃。
第四段:加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)和交往能力。
班級(jí)建設(shè)是我們的特殊主體,是團(tuán)隊(duì)合作精神的良好表現(xiàn)。在這個(gè)方面中,學(xué)生會(huì)組織了各種形式的班級(jí)建設(shè)活動(dòng),以此增強(qiáng)班級(jí)凝聚力、默契度和交流能力。我們團(tuán)結(jié)一心,相互幫助,關(guān)心和支持彼此。這樣,我們就可以更好地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的挑戰(zhàn),共同創(chuàng)造出一個(gè)和諧、快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍。
第五段:自我調(diào)整和提高綜合素質(zhì)。
高中的學(xué)習(xí)不僅是知識(shí)的匯聚和沉淀,更是學(xué)生自我調(diào)整和綜合素質(zhì)的提高。在這個(gè)方面中,學(xué)校和老師通過(guò)各種形式的活動(dòng),鍛煉我們的思維和判斷能力、注意力和專注力、交際能力和合作精神,從而使我們更具有社會(huì)和挑戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),也促進(jìn)了我們成長(zhǎng)和發(fā)展,提高自我調(diào)節(jié)和自我管理的能力,為未來(lái)打下了良好的基礎(chǔ)。
總之,高中的入學(xué)教育在思想道德、學(xué)習(xí)能力、自我管理和社交能力等方面都起到了非常重要的作用。它們幫助高中新生適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,更好地發(fā)展自身,這對(duì)我們的整個(gè)學(xué)習(xí)周期和日后的發(fā)展都起著關(guān)鍵性的作用。
新生入學(xué)教育心得體會(huì)篇十五
踏入電大校門,嶄新的生活迎接著我們到來(lái)了,我們已經(jīng)翻開了人生新的一頁(yè)。一個(gè)人什么時(shí)候開始停止學(xué)習(xí),什么時(shí)候就開始衰老。從這個(gè)意義上講,有人到了六、七十歲沒(méi)有衰老,因?yàn)樗€在努力學(xué)習(xí);而有人在十六歲就開始衰老了,因?yàn)樗呀?jīng)放棄了學(xué)習(xí)。我懷著激昂的熱情踏上了中央廣播電視大學(xué)英語(yǔ)本科的學(xué)習(xí)歷程,開始了新的學(xué)習(xí)生活。據(jù)老師對(duì)電大教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹,我了解到電大的學(xué)習(xí)方式與以前的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別。電大開展的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育能讓我通過(guò)現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí),對(duì)我們不斷地獲取知識(shí)和提高自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用。
應(yīng)該有不懂的就請(qǐng)教電大教師,在虛心聽取電大老師的輔導(dǎo)后,努力完成作業(yè)。一有空就鞏固學(xué)過(guò)的東西。平時(shí)應(yīng)該積極參加電大安排的一切教學(xué)活動(dòng),按時(shí)來(lái)電大聽面授課,節(jié)節(jié)不誤;按要求來(lái)電大上網(wǎng)學(xué)習(xí),次次不缺。另一方面積極參加小組活動(dòng),和同學(xué)們?cè)谝粔K研究不懂的問(wèn)題,交流學(xué)習(xí)心得和體會(huì),交流學(xué)習(xí)方法和技巧。回到家里,認(rèn)真閱讀書本的內(nèi)容,不懂的請(qǐng)教別人。學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的,要活到老,學(xué)到老,才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。
從領(lǐng)到書的第一天起,我就對(duì)所選擇的專業(yè),產(chǎn)生了極大的興趣,認(rèn)真學(xué)習(xí)各門課程。上述是我通過(guò)入學(xué)教育所想到的,通過(guò)在電大時(shí)所學(xué)專業(yè)課程的學(xué)習(xí),會(huì)使我思想認(rèn)識(shí)得到提高,人生歷程有質(zhì)的飛躍。
在作業(yè)方面,考試時(shí)盡量做好,爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。電大為我打開了一扇學(xué)習(xí)的大門,教會(huì)了我在當(dāng)今信息社會(huì)學(xué)習(xí)的技能。這次學(xué)習(xí)是個(gè)良好的開端,我一定會(huì)倍加珍惜,爭(zhēng)取提高自己的知識(shí)水平,做一名合格的老師。
新生入學(xué)教育心得體會(huì)篇十六
在新的學(xué)期里,我有幸參與了學(xué)校的入學(xué)教育活動(dòng)。這次活動(dòng)于20xx年2月20日開始,持續(xù)了整整一周。我有幸被分配到團(tuán)隊(duì)b,與一群熱情洋溢的同學(xué)們一起,通過(guò)各種活動(dòng)和講座,對(duì)學(xué)校的歷史、文化和學(xué)生生活有了更深入的了解。
入學(xué)教育的第一項(xiàng)活動(dòng)是參觀校園。我們沿著校園的小徑,欣賞了春天的櫻花和夏天的荷花。校園的美麗風(fēng)景和寧?kù)o氛圍讓我感到無(wú)比舒適和安心。這讓我更加期待接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活。
在接下來(lái)的講座中,我們了解了學(xué)校的規(guī)章制度,包括學(xué)生行為規(guī)范、學(xué)術(shù)要求和校園安全等。講座的主講人風(fēng)趣幽默,講解清晰,讓我在輕松的氛圍中吸收了這些重要的信息。
然后,我們進(jìn)行了一次團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng),這讓我有機(jī)會(huì)與我的團(tuán)隊(duì)成員們深入交流。我們一起完成任務(wù),共享成功,也一起克服困難,這讓我深刻體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。
最后,我們進(jìn)行了一次總結(jié)性的討論。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我們分享了自己的期待和目標(biāo),也對(duì)學(xué)校生活提出了建議。這次討論讓我意識(shí)到,我們不僅是一個(gè)個(gè)體,更是學(xué)校的一份子。
通過(guò)這次入學(xué)教育,我不僅了解到了學(xué)校的規(guī)章制度和文化背景,更重要的是,我認(rèn)識(shí)到了自己的角色和責(zé)任。我深感學(xué)校不僅是學(xué)習(xí)的`地方,更是成長(zhǎng)的平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上,我不僅要有自己的目標(biāo),也要為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
總的來(lái)說(shuō),這次入學(xué)教育給我留下了深刻的印象。我期待在接下來(lái)的日子里,以更積極的態(tài)度和更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖藨B(tài),面對(duì)新的挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。我堅(jiān)信,只要我們抱著開放的心態(tài),勇敢面對(duì),沒(méi)有什么可以阻擋我們前進(jìn)的步伐。
新生入學(xué)教育心得體會(huì)篇十七
今年新生入學(xué)伊始,教務(wù)處、學(xué)生處及各二級(jí)學(xué)院等相關(guān)部門按照學(xué)校指示就學(xué)生學(xué)業(yè)修讀、日常教育管理等方面集中對(duì)學(xué)生開展了相關(guān)教育活動(dòng),旨在進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》精神,幫助20xx級(jí)本科新生盡快融入大學(xué)生活,成為遵規(guī)守紀(jì)的合格大學(xué)生。為了檢驗(yàn)教育效果,保證每個(gè)學(xué)生對(duì)相關(guān)規(guī)定的充分掌握,10月15日,學(xué)校在金石灘校區(qū)舉行20xx級(jí)本科新生入學(xué)考試。
為降低教學(xué)運(yùn)行成本、提高效率,本次新生入學(xué)考試,學(xué)校首次采用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行在線測(cè)試。利用blackboard網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行在線測(cè)試的優(yōu)勢(shì)在于系統(tǒng)根據(jù)金石灘校區(qū)教務(wù)工作辦公室、學(xué)生工作辦公室事先建立的考試題庫(kù)隨機(jī)生成考試題簽,即呈現(xiàn)在每個(gè)學(xué)生面前的試題均不同。系統(tǒng)還會(huì)根據(jù)學(xué)生答題情況,實(shí)現(xiàn)機(jī)器自動(dòng)評(píng)卷。
通過(guò)本次教育考試,不僅使絕大部分20xx級(jí)學(xué)生對(duì)學(xué)校教育教學(xué)管理制度有了較為深入的了解,同時(shí)還促進(jìn)了新生對(duì)學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定和學(xué)業(yè)修讀相關(guān)制度的了解和掌握,為同學(xué)們的成長(zhǎng)成才奠定了良好基礎(chǔ)。
在這丹桂飄香,豐收的金秋九月,每一位在假期里盡情玩樂(lè)的學(xué)子都仿佛倦鳥歸巢般紛紛返回了闊別兩月之久的校園生活,對(duì)于某些人來(lái)說(shuō),一切還會(huì)有如從前,是那么的熟悉,可是,對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),這個(gè)月,將是他們告別從前,走進(jìn)人生中另一段新的旅程,而我,就是其中之一。
還不知大學(xué)生活為何物時(shí),它已翩然而至,為此,父親拋開了工作,在萬(wàn)忙中還是抽空特地從貴陽(yáng)趕回了邵東,于是,告別了親愛的外婆和調(diào)皮的弟弟妹妹,熟悉的家,高中的母校,頂著炎炎烈日,我和父親踏上了通往長(zhǎng)沙的汽車,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途的累勞,終于當(dāng)我立于涉外這所為我選擇,并且即將開始要生活三年之久的學(xué)校大門前時(shí),我突然想朝著里面大聲呼喊:“我來(lái)了~我的大學(xué)生活!”在熱心的朋友和父親的幫助下,我迷糊而又順利的在學(xué)校報(bào)了到,交了學(xué)費(fèi),入住了學(xué)校的寢室。第一次離開家鄉(xiāng),第一次來(lái)到長(zhǎng)沙,在安頓好一切后,我卻怎么也高興不起來(lái),因?yàn)椋@也代表著馬上就要跟父親分別了,最終,我還是沒(méi)有勇氣去送父親,因?yàn)椋遗挛視?huì)舍不得,于是,只是呆呆地坐在寢室的床上,也不知道何時(shí),淚水已經(jīng)有如大水決堤般涌出...
本以為,跟親人分開,我會(huì)悲傷一段時(shí)間,可是,面對(duì)著寢室里的新同學(xué)兼室友熱情的對(duì)待,一句句關(guān)切的話語(yǔ),使我那無(wú)助的心靈找到了一片棲歇地。是啊,為什么同為新生的我這么的傷感,而她們卻能像大姐一樣的照顧我呢,我開始思索著。難道我就這樣開始我的新一站嗎?簡(jiǎn)寧說(shuō)過(guò):“人總是一邊受傷一邊學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的。”我現(xiàn)在已經(jīng)不再是以前的高中生了,而是大學(xué)生了。我開始漸悔著.....我似乎成熟了許多。
正如理查德·柯所說(shuō)的:"驀然回首,發(fā)覺(jué)昨日時(shí)光早已隨風(fēng)遠(yuǎn)揚(yáng)--我已變成另一個(gè)人。"走在綠蔭的小道上,看著高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書館、寬廣的操場(chǎng)、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期待——我將要在這里展開自己的平臺(tái),亮出自己的風(fēng)采。而后,我看到了德才兼?zhèn)涞慕處煟淌?公正嚴(yán)明的校風(fēng),校紀(jì);熱情活躍的學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐;還有刻苦耐勞,全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會(huì)、自管會(huì)。我有理由相信,來(lái)到這里,是我正確的選擇。我想,來(lái)這里的每一位新生,在涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院的關(guān)懷、教導(dǎo)、磨礪下,將會(huì)到世界的每一個(gè)角落綻放出他們的光彩,成為祖國(guó)的光榮。是的,大學(xué)的生活需要自己用心去體味,我不羨慕別人的輕松與快活,也不去羨慕別人的風(fēng)花與瀟灑。我只知道,既然我選擇了英語(yǔ)這個(gè)專業(yè),多苦多累,我亦無(wú)悔。明白之后,我心兒寬,眼兒亮,我用誠(chéng)摯的雙眼看世界,用稚嫩的肩膀擔(dān)起生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。
就這樣,我的大學(xué)生活拉開了序幕.....
在又一個(gè)陽(yáng)光明媚,天高氣爽的秋日,我榮幸地邁入了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的大門。走在綠蔭的小道上,看著高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書館、寬廣的操場(chǎng)、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期待——我將要在這里展開自己的平臺(tái),亮出自己的風(fēng)采。而后,我看到了德才兼?zhèn)涞慕處煟淌?公正嚴(yán)明的校風(fēng),校紀(jì);熱情活躍的學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐;還有刻苦耐勞,全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會(huì)、自管會(huì)。我有理由相信,來(lái)到這里,是我正確的選擇。我想,來(lái)這里的每一位新生,在外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的關(guān)懷、教導(dǎo)、磨礪下,將會(huì)到世界的每一個(gè)角落綻放出他們的光彩,成為祖國(guó)的光榮。密爾頓曾說(shuō):“上帝對(duì)于每個(gè)人是公平的,它給予每個(gè)人相同的時(shí)間,關(guān)鍵是在于人們?nèi)绾稳ミ\(yùn)用每一分鐘。”在這,淮陰師范學(xué)院給予每個(gè)學(xué)生的關(guān)注與機(jī)遇也是等同的,關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳?duì)待它們。
艷彩的季節(jié)預(yù)示著一種美麗的開始,當(dāng)葉子枯黃隨風(fēng)漫步,當(dāng)花心破碎綻放顏色,這么藍(lán)的天,這么白的云,在我的眼前展開,刺激著我的感官。這是我的熱情開始奔放的季節(jié),是我的目光開始隨著青春的色彩靜靜想象,是我的能力迫切要擺到每個(gè)人面前去大聲歌唱。我?guī)е业募冋妗崆椤?mèng)想來(lái)到淮陰師范學(xué)院,我看不清他人眼中的世界,但我認(rèn)真憧憬,認(rèn)真演出,我把我最多彩的青春認(rèn)真揮灑。我知道每個(gè)人心中都有一個(gè)不同的夢(mèng),正用他們的青春來(lái)編織。在這菁菁校園中。也許我曾迷惘,但我已沉思,正在沸騰。我要給我的熱情一個(gè)出口,就在這淮陰師范學(xué)院,我知道它會(huì)是個(gè)很好地展示我自己的舞臺(tái)。
新生入學(xué)教育心得體會(huì)篇十八
吳成是某中學(xué)高一班主任,對(duì)于學(xué)校軍訓(xùn)中增設(shè)心理拓展訓(xùn)練項(xiàng)目,他認(rèn)為相當(dāng)有必要。他說(shuō),心理拓展訓(xùn)練以一種“先行后知”的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方式,打破了傳統(tǒng)的以“教”為主的教學(xué)模式,讓學(xué)生在愉快、積極的參與中學(xué)到知識(shí)、領(lǐng)悟道理,通過(guò)親身體驗(yàn)來(lái)挖掘自己的潛能,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)果敢、頑強(qiáng)、自信、團(tuán)結(jié)等優(yōu)良品格的形成。
雖然并不是所有學(xué)校都開展了心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練,但被采訪的老師們普遍認(rèn)為,心理拓展訓(xùn)練這種新的教育方式對(duì)推動(dòng)傳統(tǒng)教育模式的改革和學(xué)生整體素質(zhì)的提高具有重要意義。
“新生適應(yīng)障礙如果處置不當(dāng),將給他們帶來(lái)比較嚴(yán)重的心理陰影。”從事多年心理學(xué)研究工作的雅安職業(yè)技術(shù)學(xué)院心理健康教育中心心理咨詢室主任李巫熙說(shuō),心理拓展訓(xùn)練對(duì)新生更好地適應(yīng)大學(xué)環(huán)境有重要意義,如果沒(méi)有處理好對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境的適應(yīng)而造成心理障礙,這可能會(huì)使他們?cè)庥鲂睦砦C(jī)。
因此,李巫熙認(rèn)為,開設(shè)心理拓展訓(xùn)練相當(dāng)有必要。可以讓初識(shí)不久的同學(xué)在心理拓展訓(xùn)練中相互熟悉,消除對(duì)陌生環(huán)境的不適應(yīng),增強(qiáng)人際溝通能力和對(duì)未來(lái)的自信心。
川農(nóng)大社會(huì)工作系主任范召全認(rèn)為,心理拓展訓(xùn)練過(guò)程中,學(xué)生是真正的主體,是學(xué)習(xí)的主人,學(xué)生在充分參與的過(guò)程中體會(huì)到學(xué)習(xí)是一種莫大的樂(lè)趣。教師是指導(dǎo)者,組織者,更是參與者。因此,這種體驗(yàn)式的心理拓展訓(xùn)練進(jìn)入校園,不僅對(duì)提高學(xué)生的心理健康幫助很大,而且對(duì)加快傳統(tǒng)教育觀念和教育模式的改變也有很大影響。學(xué)生的心理健康需要家庭、學(xué)校、社會(huì)共同關(guān)注,只有聯(lián)起手來(lái),才能給青少年一個(gè)寬松的生活環(huán)境,才更有利于他們的健康成長(zhǎng)。