報告是一種常見的書面形式,用于傳達信息、分析問題和提出建議。它在各個領域都有廣泛的應用,包括學術研究、商業管理、政府機構等。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
暑期專業實踐報告篇一
陪十幾個小家伙過了一半的暑假,體驗下生活的同時談談自己的感受。
班里的幾個小孩子雖然家里生活條件有限,相對城市里長大的孩子可能缺少所謂的“文化素養”,但是他們卻有著同齡孩子沒有的懂事、和善和純真。雖然小孩子的歡樂很簡潔,很簡單滿意,但相比于其他同齡人,他們缺少了太多太多的東西卻依舊知道善待他人,替他人著想。
在我們訪問的農村中,重男輕女的思想還是有些影響,每個女孩子家里幾乎都有一個弟弟,甚至有的孩子家里還有幾個姐姐,即使能體會到父母不同的待遇,有的孩子在我們詢問的時候還是懂事的替父母辯解,說自己已經大了,有的'東西,不須要了。
有個孩子是獨生子,平常總是很淘氣,也總是愛搗亂,看上去就是那種大大咧咧的孩子。臨行前我告知他們給每個老師都寫一句話送老師離開,本以為他會又弄出什么惡作劇或者敷衍了事。小家伙卻細心的給每個老師都寫了自己的建議,像給臉上有痘痘的老師寫祛痘的偏方,給身體始終不好的老師寫補充養分的食材,這再次讓我相識到每個小孩子的心靈都是一塊可以雕琢的璞玉,他們擁有最值得我們善待的東西。
在小學的時候,我經常在想,我們呆這十幾天的時間,對他們原委能起到怎樣的作用,對他們能盡到多大的努力,別的老師不清晰狀況,然而對我來說,他們幫到我的東西遠遠比我幫他們的東西要多得多。
最終一天上課的時候告知他們老師們就要走了,可能他們以后見不到幾個老師了。孩子們可能還小,尤其是幾個男生,嘻嘻哈哈的完全沒有收到我預想的效果。不過孩子們表現是一回事,心里想的可能也是另外一回事,在最終一天的時候還是收獲了不少感動。像有個孩子把父母給自己的護身符親自包好送給了我們中的一個老師,有個孩子在放學回家之后特意回到學校去拿老師們送給他的明信片等等。我們班里有個蠻可愛的小家伙,幾個老師都還挺喜愛她,平常常常帶著她一起玩兒。小家伙出乎意料的懂事,連著好幾天的中午,都給老師們送玉米,送點心,送各種各樣她平常都舍不得吃的東西。就在我們走的前一天中午,剛要從會議室會宿舍拿東西,聽見她喊我,扭頭一看,矮矮胖胖的小家伙拎著幾個重重的袋子,一搖一晃的走過來。在那個時候我就在想,假如能夠得話,真的想始終始終陪在這幾個孩子身邊,看著他們長大。
暑期專業實踐報告篇二
摘要:
關鍵詞:
家教、學生、游玩、感恩
時間如流水一般,不給人喘息的機會。彈指一揮間,我便度過了大學最重要
的、稀奇的、求知的一年......流水淙淙,光陰似箭,日月如梭。大學最漫長的一年便以度過。有時,我會靜下心來回味我的這一年,有過痛,有過樂,有過苦,有過傷......人世間的酸甜苦辣,不說太過深刻,但已經歷過。正如泰戈爾語“天空不會留下鳥的足跡,但我已飛過。”。有時,我們不必在意世俗的眼光,做好自己便于足夠。月亮之所以迷人,便于它的陰晴圓缺,各有味道。
回想一下,覺得自己的人生也是比較充實的,也還是有比較頹廢的一段時間吧...... 這學期開學的時候,一個人做火車來,我感覺是比較不爽的。很失落,很無助,很孤獨。我特別的依賴別人,我很難靜心去想其他事,也許,上帝對我還是不錯的。
學期中也是正常的途徑里度過,有空的時候做做兼職,周末做做家教。最重要的是,我認識了許多朋友,他們帶我很好,很感謝他們陪伴我生命中的一段時光。這里也為我暑假奠定了基礎。暑假時間太過漫長,回家也很無聊。我就在以前上班的機構做了一個月,掙點零用錢,家里也不富裕,所以還是只能靠自己。我也開始了我的暑假家教生涯。
其實,暑假工作的地點很美,它在冕寧,那里的空氣很清新。偶爾,我也會產生在那里定居的想法。剛開始,我到機構上班也是不太適應,畢竟一期沒像這樣高強度上班了。在最開始的時候,我的整個大腦的那根弦被繃緊了,每天都要起早貪黑的,不過,我的體重變輕了,我也是極高興的。那幾天累,但是內心是比較愉悅的,有很多小伙伴,每天都在想不同的方案。于我而言,那個過程其實我是比較享受的。我迷戀那種許多人一起奮斗的氛圍。
工作緊張的進行,我和學生交流也還可以。我看到他們的心情也說不清,時而快樂,時而低落,時而平靜,時而沉默......各種滋味涌上心頭。有時,我會想起自己以前發生的點點滴滴。有時,我會想想現在的孩子和我們的一些差別。有時,看著他們燦爛的笑容,我的嘴角也會不自覺上揚。我喜歡他們的童真,我喜歡他們無邪的笑容,我愛他們這年齡段的所有表現。他們帶給了用金錢也無法衡量的一些財富。 在我們初始的階段,我不了解他們,由此,我決定先和他們做朋友。在交談中,我可以感受到她們都有很強的求知心,但是由于諸多原因,她們的成績很不盡如人意。父母對她們抱以很大的期望,希望她們能夠考上重點學校。而現在的學習情況,讓父母感到擔憂。我感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望,感受到父母對孩子的那種期望是那樣摯熱的、無私的。他們看的很遠,看到了孩子的未來,我被父母對子女的這種情義深深打動了,同時感到肩上的擔子很重,對于家教經驗不豐富的我來說,畢竟是一個“挑戰”。
不嚴格。開始意識到:現在的首要任務不是講課,而是幫助他端正學習態度。我講了我的同學的經歷,闡明了學生的職責和學習的目的。她們似乎懂得了什么,不時地點頭表示同意。此后,我也經常給他聊類似的事,不時地與他交談學習體會。她們的聽課狀態比以前有了很大的改觀。我在以后的講課中,對她們的要求漸漸嚴格起來,并經常講解懶惰的害處。她們雖然聽得進去,但改觀不是很大,不過這是可以理解的,畢竟還是小孩子。
我每天都在研究怎么可以讓他們學會獨立思考,舉一反三,快速總結。也許我并不能幫他們許多,可是,我僅僅想多為他們多做一點。我喜歡看他們無憂無慮的樣子,這是人世間一道美麗的風采。我不求一生有多少財富,只希望我能堅持本心。這便是我的最終底線。有時,我也會想這樣那樣的,只是內心有一顆跳躍的心臟,我對很多事都是好知的。和孩子們的相處中,我感覺我的內心非常快樂,他們教會了我許多。沒有塵世的浮躁,有的是平淡,也許不是大起大落的路途,只有細水潺潺的平和。我愛這樣的生活,它可以平復我內心的傷口。有時塵世的規則會讓人苦不堪言。小孩子們的純潔會凈化這些污染的內心。
在家教期間,我感覺他們的壓力也是很大,父母們對他們寄予很大的厚望。有時他們會喘不過氣來,內心便會非常的浮躁。我能做的只有平復他們的內心,更加理解父母,明白他們的苦心。
當然,我既然做的是家教,提高孩子們的成績才是最重要的。
我盡量提高自己的講課水平,用適合他們的方法去上課。在課堂中也不能光講課,我盡量吸引他們,讓他們去自己獨立思考一些問題。我希望在以后的學習生涯中,他們能找到適合自己的方法,以此達到事半功倍的效果。
隨著時間的推移,我的工作越來越順利,我每天都是上課就備課,時間也在這一分一秒的時間里流逝。那就說說我的工作伙伴吧。
我們大部分是女的,“所謂父女撐起半邊天嘛”。我們的關系倒也融洽,可是,我到覺得少了什么。他們都是很努力的人,在他們身上我學習到了很多。比如,有的學生家長不愿意補課,他們卻能說服他們,這一點我是十分佩服的。他們的口才及營銷能力值得我學習。這對于以后進入社會有很大的幫助。總之,沒事的時候我就在旁邊看著他們,盡量從他們身上多學習一點。有時,我也會聯想一下自己為什么不會,是自己的問題還是什么?我也挺喜歡這樣的生活的。
人,這真是一個靜養的圣地。在進入靈山寺的時候,我感到這個寺廟的磅礴。我們帶著一顆虔誠的心觀看這個寺廟,我感覺自己內心有種莫名的力量指引著我。我感覺心情有種說不出的,也不知道,心情是五味雜陳的。那時,我的愿望是希望家人平安,我也能好好的,那時的我,想的是一家人好好在一起,我能留在他們身邊多照顧他們,沒有什么名還是利的,僅僅只是在佛祖面前,希望我愛的人及愛我的人都有好好的,感謝他們出現于我的世界,我的生命因為他們的存在而有意義。我感謝他們教會了我怎么愛別人與接受愛。
這一天,和小伙伴在一起,我的內心特別的愉快。好久沒有和這么多人在一起。在離開我最好的朋友后,我變得不在是我,我的心情很難開心。也許,分離是人生常事,可是,我不舍。我愿意沉迷于此。這也是我不愿意和人在一起的借口。隨意吧。這天,我忘記了所有,只為了欣賞這美麗而迷人的風景,我贊嘆自然的神奇。
我們燒完香以后,吃了一頓齋飯便走了。在路上,我覺得自己的心情瞬間變得美麗了。我便認同:在活著的時候,就應該多出去走一走。這是非常一件迷人的事情。
這僅僅是我暑假生活的一件小事,可正因為這些小事,我的暑假生活才變得有意義。我享受這樣的日子,平淡的生活讓我的內心感到安定。我的安全感薄弱,這于我而言便是天大的事情。
這個假期便是這樣度過的,沒有什么大事發生,每天卻也充滿精彩。我還是很感謝我的老板,謝謝他提供了這樣一個平臺給我們,讓我們鍛煉自己。由于,我們是新手也沒有罵我們,非常信任我們。我真的非常開心。他們的好,我只有內心希望他們都能好好的。能夠平安吧。
這個暑假雖然完了,可是,我卻覺得學到了許多的東西。我希望每一名大學生都出來參加社會實踐,可能有一些同學家境富裕,不用寒假賺錢,可是我要說,賺錢是其次,首要的是加強自己的個人能力,為以后的工作打好基礎,畢竟我們不能一輩子庇護在父母的陰影之下。也有寫同學覺得參加實踐打工丟人們那我只能說你不適合做一個成功的人。
無易事,均須用心去做。這些收獲和體會將影響我以后的學習生活,對以后的工作產生積極的影響。同時。這二十天鍛煉了我的表達能力,交往能力以及職業技能,拉近了與社會的距離,也開拓的視野,增長了才干,能更好明確自己的奮斗目標。這些收獲將影響我以后的學習生活,并對以后的工作產生積極影響,我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學習不到的,而且會讓我受益匪淺。
以上就是我的暑假的經歷和感受,雖然不是那么的轟轟烈烈,也不是平淡無味,但至少它是充實的。
暑期專業實踐報告篇三
國樂琴行暑期實踐報告 時光荏苒,歲月如梭。短短的暑假已然逝去,暑假中的社會實踐也已成往事,但天天那忙碌而又充實的生活則給我的人生畫下了濃墨重彩的一筆。體驗著社會中的人情冷暖,世故圓滑,此次的暑期實踐我感受頗豐。
一、 暑期實踐目的
如今的社會壓力越來越大,就業環境不容樂觀。于是在假期進行適當的社會實踐則成為我們鍛煉自身能力的一種重要手段與途徑。通過短短的暑假時間,可以磨礪我們的意志品質,提升我們的工作技巧與能力,最重要的則是為我們日后相關的社會工作積累了實踐經驗。這是一筆寶貴的無形資產,會使我們快速成長并逐步成為一名社會需要的人才。現如今的社會是復雜的,多元化的,快節奏的。作為當代大學生僅憑從課堂書本中學到的知識想要立足于社會是遠遠不夠的。現在社會需要的是多元化的人才,社會不要書呆子,也從不缺書呆子。壓力迫使我們走出校園,到社會中去,接受社會的考驗與磨礪。在親身經歷的實踐中逐步了解社會,摸索著前進,走一條適合自己實際情況的道路。在實踐過程中將理論知識結合實際,找到要點與不同,創造出適合自己的方法,從而學習并了解到書本中所了解不到的學習不了的知識與技能。培養自己的社會適應和生存能力。在琴行中實習則是與各種各樣的樂器打交道,而樂器則是我的弱項,故我需要強化此項技能。首先我就需要在最短的時間內大致了解并掌握相應的關于樂器方面的知識,為之后工作的順利展開打下堅實的基礎。在做好準備工作后就要開始正式上班了,我需要在店中時時關注最新的店面動態,招待上門的顧客,認真傾了解他們的真實需求。有些顧客喜歡先店中環顧一圈,將商品進行對比與比較。而此時的我則需要一刻不離的陪伴在顧客身邊,隨時解答顧客提出的問題,以及將商品做出比較,從自身角度說出產品的各色特征,并陳懇的向消費者提出自己作為店員的建議。察言觀色,掌握并了解消費者真正的實際需求,投其所好,微笑服務。 現在的樂器行很多,如何在眾多樂器行中脫穎而出則成為了重要的研究問題。樂器都一樣,要形成自身的核心競爭力就要靠我們銷售人員,我們需要向顧客提供十分滿意的服務,比如說樣品的試用,包裝,送貨等等,一切事物部分大小巨細都要事必躬親,將每件事物盡善盡美的完成,給顧客留下優良的印象,對本店產生依賴以及信賴感。對于回頭客,不論是尋求售后服務還是購買商品,都要像對待新顧客那樣熱情,耐心,不可與顧客發生爭執,切身為顧客著想,解決顧客關于樂器方面的問題與疑惑,增加溝通與交流,了解問題關鍵及時解決不可拖沓。作為一名普通的銷售人員,聽起來簡單,但做起來就不是那沒輕松了。首先你一定要喜歡你自己現在的工作,喜愛自己銷售的東西,只有喜愛才能產生激情和動力,不斷促使人努力,前進。為了更高的目標而不斷奮斗。其次就是自己一定要有自信,這是一個與人溝通的行業,自信尤為重要,你需要與人交流,將自己完美的一面展示在別人面前,在交流中了解別人,思考問題。相信自己的能力,不然將寸步難行。我認為銷售人員應具備以下幾項基本技能:
1、快速敏捷的學習能力你需要在短時間內了解你原本并不熟悉的行業,知曉你所要銷售商品的特質與性能。而這些都是你日后進行銷售工作的先決條件,不掌握好,難以說服消費者購買,只有自己了解才能提出自己獨創性的見解與意見。
2、有能力處理不確定的情況有些時候會遇到顧客上門尋求售后服務的情況,有些客戶態度較為惡劣,但作為一名合格的銷售人員,你需要及時處理緊急情況,不能影響其他在店中消費的顧客,銷售人員必須心平氣和的與顧客交流,了解問題的關鍵,加強溝通,共同解決問題。不可一走了之,置之不理,更不可與顧客發生爭執害人害己。
3、具備影響他人的能力銷售人員在銷售過程中起著重要的導購作用,你需要引導顧客的購買行為,了解顧客的真實需求,在適當的時刻提出自己的見解與意 見,給顧客多樣化的選擇空間,并通過自信,良好的形象,在顧客心目中樹立一種可信任,可信賴的形象。這將大大提升銷售過程的成功率,一旦與顧客形成良好的銷售關系,則要不斷維持,始終如一,形成自己的品牌形象。
4、無監督情況下從事工作在沒有上級監督的情況下仍然積極工作,熱情服務顧客。銷售人員不是為別人在打工,在一定程度上是在為自己打工,積累經驗,擴展人脈,自己多努力一分,收獲便多一分。有監督的工作是無效率的,只有自己發自內心的喜愛這份工作,才能產生源動力,促使自己不斷向前。
5、卓越的溝通能力工作的唯一途徑便是交流,所以交流成為銷售人員必須掌握的技巧之一。無交流不銷售,你需要在交流過程中了解對方,大致掌握對方的性格特質,以及顧客的真實需求。知曉顧客的心情,不同的顧客不同的交流方式,有些顧客較豪爽,那么說話就少些拐彎抹角,有些顧客精打細算,那就必須在邊上為其比較商品,出謀劃策,給他一種你在為他省錢有買到優質商品的形象。這一切必須親身體驗才能有所收獲與感悟,冰凍三尺非一日之寒,實踐只是一個過渡,日后的路還很長,仍需一步一個腳印,踏踏實實走下去。
暑期專業實踐報告篇四
白駒過隙,一轉眼,我們已迎來了大學的第1個暑假,這也就意味著再等到新學期開始我們可就是學長學姐了,讓我不得不再次感慨稱時間飛逝,是啊,去年的這個時候我們還是1個剛剛畢業的高中生而已,準備用整個暑假的時間把高中三年的壓抑釋放出來,而現在已然是一名大學生一年有余了(當然,如果按開學時間來算自然是不大到一年),弄不清是什么時候褪去的“新生”的外衣,但是這會兒卻頗有1種“老生”的滋味。仿佛一切都在一夜之間變老,讓人猝不及防。來不及多多回憶大一的生活,暑假伊始我就投入到另1種生活當中去了,說是辛勞卻也充實,說是疲憊卻也會覺得那是1種享受,是啊,付出勞動后并有所得,心總是會感到些許欣慰吧!不再多言,且說這個暑假我是如何度過的吧!
坦白說,本打算在暑假里到工廠找一份臨時工作的,遺憾的是并沒有找到,附近的工廠里都沒有熟人,廠子里似乎也不缺人,遠的工廠里就更不可能找到活干了(也許是不夠遠,后來聽說許多同學都在外地打工,而沒有回家,由此不免感到有些慚愧)。倒是在一開始找了一份在飯店端盤子什么的工作,不過離家較遠加之還要上夜班,所以必須得住在那兒,后來讓我給推辭掉了,因為那樣一來幾乎天天不能在家了,而我想多陪陪媽媽。就這樣一連十多天都悶在家里,沒有找到任何工作。一天接到高中同學打來的電話,說是次日七8個同學小聚一下,心想也是,畢竟一旦開學而同學又不在同1個城市,連見面都不太可能,更別說弄1個小小的聚會了,遂決定參加聚會。
事實證明,我的決定是非常正確的,聚會那天中午一起吃飯喝酒之際,大家無話不說,最讓我受益匪淺的是,有2個同學大一一年利用空閑時間自己掙了不少工資,更重要的是他們藉此鍛煉了自己在社會上闖蕩的能力,此外還有1個同學就在這個暑假辦了1個補習班,收了五六10個即將上高中的學生,保守估計1個暑假下來凈賺幾千元。其間,“社會”一詞必然成為話題的重中之重,彼此交流闖蕩社會的經驗、趣聞,以及個人對社會的認識,一頓飯的工夫,我覺得自己的思想已經相當落后了,自己對社會的認識恐怕多半是紙上談兵吧!因此,我自是沉默而少言,有同學禁不住問我這個暑假沒出去打工?我如實訴說,不想同學竟幫我出主意,他們比較了解我的性格,有些內向,所以出的主意多半是要我突破自己,多和人打交道,說在社會上不會交際是不行的!最后,一同學說暑假有很多商場都在搞活動,恰好他姨市某大型超市的經理,說可以幫我問問她那要不要人。我欣然說好!不幾天同學打來電話叫我去他姨在的那家超市工作,同時還有另1個同學和我一塊。到那兒之后,工作并不是當售貨員,而是這段時間超市在搞家電“以舊換新”的活動,也是順應國家號召家電下鄉的舉措,而我的工作就是負責向市民宣傳這一活動兼咨詢員的身份。具體細節,在下文中會有詳細說明。
那是1個有點陰的早晨,給我介紹工作的那位同學和我一塊去了那家大型超市,到那后與另1個參加工作的同學會面,然后我和那同學一塊被引薦給給我們介紹工作的同學他姨,我們都很有禮貌的稱她為姨。隨后,她把我們倆領到了1個會議室,讓我們在這先休息休息,過會兒會有人來告訴我們具體的工作流程等。是時,會議室已經有幾人學生摸樣的人在那兒了。大約十分鐘后,來了1個二十五六歲的男子,進門后他做了1個極其短暫的自我介紹,隨即切入主題,現在由他正是為我們培訓。他發給我們一人一張活動宣傳傳單,不等我仔細看那張宣傳單,那人便像我們介紹起來:“我們這次搞的這個活動叫做‘家電下鄉,以舊換新’,什么意思呢?就是說,你們看著那張傳單,你看那個電視是不是標有2個價,1個是原價,另1個是以舊換新價。什么叫以舊換新呢?怎么個換發呢?傳單上說的很清楚,但是我還是要跟你們講一遍,因為你們得比一般人更加明白,你們說是不是?!”在座的有人點頭,有人說是,還有人在莫名的偷笑。那人接著半開玩笑似地說道“認真聽啊!這可不跟你們上課一樣,上課走個神一般不會有什么嚴重后果,是吧?但是在這,一會沒聽明白給我走人。”我們都笑了。笑后想想,他說的很在理,等到真正參加工作時,如果態度不認真負責,那么結果很可能就是失去這份工作!那人仍在孜孜不倦地跟我們解釋,不僅臉上的表情豐富,肢體語言也很有特色,似乎生怕我們不能理解他所說的任何1個字:“所謂的以舊換新就是把舊家電折合成一定的現金,當然這現金不能兌換,只能用于買傳單上的那些電視機,舊家電不一定非得也是電視機,什么洗衣機、電磁爐的,只要是家電就行,當然手電筒是不行的。”我們又是一陣歡笑,漸漸佩服起他的幽默來,“這家電呢,不論它壞沒壞,不管它壞的程度怎樣,都能拿來換。當然有人會問,21英寸的舊電視跟25英寸的舊電視折合一樣的錢?對!大家都知道,舊家電回收后就只是拆它的那一點稀有金屬,而不管你是什么樣的家電這部分的含量都是差不多的。說句實在話,舊家電值不多少錢,關鍵是國家補貼的那13%。不同價位的電視優惠不同,你看那傳單上,是不是越貴的優惠的越多?”我看了一下,的確是。
培訓臨近結束,那人說道“大家都明白了吧?不懂的抓緊問……一次機會,兩次機會,好,沒機會啦!”我們只是笑,聽他講的那么細,誰還會不懂呢?看見我們都懂了,他接著說“好。看來大家動明白了,那現在我給你們分派一下任務和地點,咱們還有幾個分店,總店這邊就留2個人。一會呢,你們每人拿一摞這個傳單,到時有人向你們咨詢時發給他一張,再1個,不咨詢的碰上了也發一張。發了他不就咨詢了嘛。你們工作的地方呢,條件還是很好的,到時候在超市門口外邊搭1個帳篷,你們就在那個帳篷里,有人就會過來問你們了。”之后,他給我們分了工作地點,我很幸運的留在總店。
其實,在以前我曾見過這種活動,所以這次培訓效果還是比較顯著的,沒用多大點功夫我就熟知各項事宜。于是,不自覺的在心里做著各種各樣的實景模擬,甚至在想到時要不要說普通話。想歸想,還是要付諸實踐才行。半個小時后,我已坐在帳篷里當起了“咨詢員”,面前有張桌子,桌子右前方豎著1個牌子,上寫著“咨詢處”,而帳篷上也掛有橫幅“家電下鄉以舊換新”。看著感覺著這些,心里莫名的感到1種自豪。原以為是2個人同在一頂帳篷里工作,不想卻是分開的,超市有2個入口,可謂前后門,所以1個門口搭了一頂帳篷。不過,自己干就自己干,沒什么大不了的。
我是一名商務英語專業的學生。在即將畢業的這幾個月里,我主要負責的工作內容是辦公室文秘。在這一過程中,我采用了看、問、學等方式,初步了解了公司文秘工作中的具體業務知識,拓展了所學的專業知識,為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎。從個人發展方面說,對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經驗。
畢業實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。由于我所在的公司是北京駐烏的一個辦事處,是一家私企,所以我剛開始的工作并不忙,沒有感覺到很累。只是每天都要守在電話和傳真機旁。很耗時間,第一天就因為坐了一天腰酸背痛的。但是過了幾天就稍有點習慣了,每天向我同一個辦公室的女孩學習一些辦公知識。剛步入工作崗位,才發現自己有很多都不懂的。現在在辦公室,有閑的時候就會看一些會計方面的書,雖然自己所學的專業在此時沒有派上什么用場,但我覺得應該多學點,有幾個技能在以后找工作也可以給自己我幾個選擇。我現在上班近兩個月了,在這短短一個多朋中,曾有幾次想過干完一個月不干了。也許我是剛開始工作,有時受不了經理給的“氣”,自己心里很不舒服,就想辭職再重新換個工作得了。但靜下心來仔細想想,再換個工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?剛開始。就應該踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經驗,現在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然,想念以后干什么都會干不好的。我現在的工作,相比其他人來說待遇挺不錯的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習對人怎么說話、態度及其處事。由于經驗少,我現在這方面還有欠缺。現在才明白,在校做一名學生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后擇業會有很大的幫助。
暑期專業實踐報告篇五
童年的暑假是如此的美好,那時總喜歡約上幾個玩伴,一起捉魚,一起游泳,一起到隔壁大爺家的瓜田里偷吃西瓜。暑假就像一個魔鏡,給予了我們所有童年的快樂,但是我們長大了,我們已經是名副其實的大學生了,已經是國家的棟梁了,正是因為有這樣的原因,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
付出辛苦的勞動,收獲一份珍貴的經歷,得到一種在書本上學不到的知識。通過這次在工地上當水電工的經歷,我深刻體會到賺錢的不易。每天從早6點到下午7點有時會更晚,只要只要工地有活,中午也沒有時間休息,真的好累啊!剛去的前兩天我都有放棄的念頭,但是我想就這樣放棄了實在不甘心,我告訴自己一定要堅持、一定要撐住,不能半途而廢。慢慢的適應了那的生活和工作。
剛去的時候啥都不會,只能看著那些熟練的工人們干,如果只看他們干還好,應該很快就能學會畢竟咱是個大學生呀,但是老板怎么會讓你在那閑著看別人干,老板不停讓我搬些東西,白天累得要死不說,到了晚上老板還要諷刺一樣的來句大學生不適合干這行呀。我是氣的那個要死呀,工地上有工作圖紙,可是老板根本不給我時間看,你說我怎么學得會,但是咱畢竟也活了幾十年啦,通過各種方法,很快我就學會了怎么去根據圖紙干那些熟練工人才能干的活,可是老板根本不買賬,找就讓我跑來跑去搬東西,哎,郁悶呀!這日子可真難熬呀,老板說什么都要聽,對錯都不重要了聽就好了。我學會了忍耐,學會了多干活少說話。
人在矮檐下不的不低頭啊!沒有必要為了一時心快和老板起爭執啊!應有大肚能容天下事的氣量,心有多大就能干多大的事。用明亮的眼去看世界,它真的好美麗。用心去體會,你會得到意想不到的感覺!生活其實很真很美很真實啊!有多少人沒有工作,有多少人天天為了一家的生計而奔波。有多少小孩沒有書讀,有多少人背井離鄉尋找生活源泉啊!和他們相比我是幸福的,我是快樂的。我有書讀,我有家里幫我,給我錢花,不知道憂愁為何物的我現在知道掙錢是多么的不易。我是那么的不知足啊!總想什么都靠別人來幫我,現在我知道了誰也不能一輩子都幫你,伴在你左右的只有空氣,只有自己才可以讓自己依靠啊!
由于老板實在人品差,我來沒幾天很多工人就撂挑子不干了,工地上沒人會干啦,老板開始奉承般的教我怎么去完成一些難點的工作,然后我就成了這個不大的工地上的主心骨啦(不過此時只有3個水電工了),由于干水電需要擰各種管子,于是沒等幾天滿手都是傷,心里也很痛。但是我不會說放棄,我不允許我自己放棄,人就該有耐力。可是老板畢竟是老板,壓榨工人是他的本性,隨著時間推移,我的工作量也就越大,真的好累好累。我在這次實踐中學到了很多很多。和我一起打工的還有幾個農村小孩,他們都不念書了出來打工,家里很困難,沒有辦法啊。這樣我更加珍惜現在讀書的機會,這次實踐給我帶來了深刻的影響。
暑期專業實踐報告篇六
我很慶幸能在放暑假的當天跟學長、學姐們一起去xx的一個手機廠工作。在手機廠剛開始做清屏工作,后來轉成看外觀。剛進無塵室的第一感覺覺得一個小小的手機屏一定不會難倒我。可是并沒想象的簡單。進到無塵室有一個小師傅帶我,她說清屏需要很大的耐心,我說我有。她笑了。她對我說的最多的一句話就是:“只要下定決心的去清這塊屏,不去想那么多,一點一點的來,總會很容易清干凈。”是啊,或許這就是小事并不是那么簡單的事。從清屏上我感覺到了一個人的耐心需要多大才可以清出來那么干凈的一塊小小的手機屏。
如果問一個大學生走出校門開始到社會中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“學生味”。工作本身需要的就是一種嚴謹的態度,“我是大學生”并不能作為工作中出現錯誤的借口,別認為犯錯是理所當然的,因為此時你是在做一件用時間計算金錢的事情,校園中的“隨意性”決不能帶有。從我入職開始的不久,就轉入外觀。我又有了一個師傅,這是一直到工作結束的師傅。她在外工作了好久。她常給我說:“做什么工作都要有責任。”在跟她相處的期間我還領悟到了“盡力并不等于全力,盡了全力還是會有一點點瑕疵。自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個人的利益。”
工作雖然簡單甚至單調,但是考慮下去任何細節都很重要,每一個崗位都有它存在的道理。第一天看外觀只看師傅看過的屏,她打的不良我從中找,感覺那天過的很快,也許是在無塵室清過屏的緣故吧。感覺還不錯,很快便學會了。剛開始師傅讓我自己看,我看過后她在看一遍,偶爾會因為我的大意有的地方的小臟污會丟掉,還會看不完全。
常說:失敗乃成功之母。而我卻覺得,檢討才是成功之母。曾有一次看到一個屏,那樣的故障我沒見過,然后就流下去了。到復判時卻被打回來了,當時被師傅小小的批了一下,師傅說:“你不知道看屏要看整個外觀么?”我不語。我只在心里記著師傅的話。日后的每個屏我都會很認真的去看,而我的速度卻很慢。我xx說只要你掌握好了再提速也不遲。我很認真的跟師傅學。我的速度也很快得以提升。在隨后的工作中,我的能力不斷提高,我xx每天都很開心,我的速度提高了,也便可以幫她減輕些辛苦。每天在工作中隨著開心下班。
態度決定一切,在學校部門工作,會很隨意,一旦走出校園,如果還不能馬上以“熟工”的身份要求自己,那么你將很快被人比下去,因為一個公司需要的是有生產力的員工。每天提醒自己無論是現在工作還是回到學校抑或是將來踏進社會,嚴謹的工作態度是必不可少的。
很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在學校讀書;而已在社會的人都寧愿回學校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。值錢的大學生正要求了我們扎實掌握專業知識還有社會實踐能力與經驗。
這個暑假我利用這段寶貴的時間參加有意義的社會實踐活動,接觸了社會,了解了社會,并從社會實踐中檢驗了自我。這次的社會實踐讓我收獲不少。在實踐中不可缺少的好多:
一、在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期練習。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。被人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的接受。
二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力作出肯定。你沒有社會經驗沒關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候,知道要打暑假工時,總有種說不出的心情,總感覺會有些害怕。跟同學通電話說自己的心情,感覺總有種說不出的感覺。第一次去離家那么遠的地方,感覺自己什么都不懂,文化程度還不夠,也沒什么社會經驗等種。種原因使自己覺得很渺小,自己的怯懦就這樣表露出來了。某人曾對我說,在社會中要學會厚臉皮,別人的教導虛心接受,不要不當回事。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”
四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就會枯竭。
有一句話我很喜歡:“成功的人不在于你認識了多少人,而在于多少人認識了你。”努力地去認識他人,也是讓他們認識你,從他們身上發掘出你可以學習的地方,體會每一句睿智的語言。
坦白講,這么短的時間內,小小的暑假工能學到什么呢?就鍛煉了態度,心態更加坦蕩,我想這已經足夠了。生活就像一種修行,只有行萬里路,親身體驗實踐才能有所感受。
在回來的路上,跟學姐們聊了一路,她們的社會經驗比我牢靠的多,從她們的語言中就會體會到那種成熟。遇事不要先為自己找借口,很多的話當著同年級的同學說還好,在她們面前說只會讓她們笑話。學姐們給我講了好多她們所經歷的人情世故,她們總說你等遇到了就會明白了,現在聽了也不會明白,只要記得,以后無論做什么不要為自己開脫,學會獨立解決問題,虛心學習別人的突出。凡事做了就要做好,承擔起該有的責任。
這個暑假,見識了很多事,認識了很多人,收獲了很多,很多。不只是有勞有得的工資,還收獲了比這更重要更加無價的財富。期間所賺取的經驗將永遠成為人生最寶貴的財富之一。
暑期專業實踐報告篇七
這個暑假,本人積極響應我校開展的大學生暑期“三下鄉”社會實踐及“三民”專項實踐活動的通知,在新疆生產建設兵團第二師二十九團五連進行了為期一周的以“訪民情、惠民生、聚民心”為主旨的社會實踐活動。在這次的社會實踐活動中我感受到了古人所說的“逝者如斯夫,不舍晝夜”。如今,短暫又難忘的實踐旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,但這其中開展的活動卻讓我記憶猶新。
初來五連我就被它清新的空氣、熱情的民風所深深吸引,為能有機會在這個地方實踐而感到慶幸。那天,我陪同連隊的干部去探望孤寡老人張爺爺。張爺爺現在已經86歲了,可以想象像他這樣的高齡老人一個人生活有多么的困難,有多么的艱難。看著張爺爺居住的老舊房子,我覺得他真的挺可憐的。我想為他做點什么,但是,我又不知道我能夠做些什么,我只能在這里和他聊聊天,說說話,為他的生活增添一點色彩。我聽一起前往的連隊干部說,團里每個季度都會組織干部探望這些孤寡老人。的確,他們最需要的就是身邊人的關愛。我由衷的希望,隨著社會經濟的發展,我們能夠為這些孤寡老人做更多更多的東西,使他們都能夠過上幸福的生活!
在每天下午的興趣培訓活動中,我積極配合連隊文娛隊的叔叔阿姨們,和他們一起練習廣場舞。因為文娛隊中的叔叔阿姨們都年紀稍大,所以,我們的舞蹈老師教我們的動作都比較簡單。盡管這樣,在地里勞作了一天的叔叔阿姨們跳起來還是動作不到位。但是,他們每一個人都十分認真的練習。在這樣的情況下,我義不容辭的擔任起幫助叔叔阿姨們規范動作的任務。每到休息時間,我就會穿梭于各個小組,耐心的給他們講解每個動作的要領,幫助他們找準音樂節拍。終于,功夫不負有心人,在我們大家一起齊心協力的努力下,我所在的連隊在團里組織的文化月廣場舞比賽中獲得了三等獎。叔叔阿姨們激動無比,他們的付出終于有了回報,我也為他們感到高興,也為自己能為他們貢獻一份力量而開心。
但是,在不斷地了解中,我也有為連隊職工憂心的地方。其中最重要的一點就是,我發現職工們對于單位發放的報紙等宣傳資料根本不看,這對于廣大職工來說是很吃虧的。國家對生產建設兵團的建設是高度重視的,所以給予職工們許多優惠政策,而單位發放的這些宣傳資料就是向廣大職工們解讀這些國家政策的。兵團想要迸發活力不斷發展,就要求職工們利用國家的優惠政策積極開展作物生產,不管是國家下達的重要文件,還是國家給予兵團的技術支援,都需要職工們及時的了解。像現在這樣,大家都不重視這些宣傳資料,就會導致職工們對兵團建設政策的實質內涵不了解,對國家給予的新技術新思想不能接受,長遠來講,這不僅僅是職工們自己吃虧,更是會影響到連隊乃至整個團的發展。所以,基層干部必須加強宣傳力度,而我就以挨家挨戶走訪的形式向他們具體說明宣傳資料的重要性,這就算是我為連隊發展貢獻的一份力量吧。
回首這一個星期,我的內心充滿著激動,也有著無限的感慨。這次的社會實踐是一個開始,也是一個起點,這個起點促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。由于我一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學的關愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。但這次在兵團基層實踐時,艱苦的生活環境考驗著我:露天的男女混用公共旱廁散發著一陣陣令人作嘔的惡臭,漫天飛舞、襲擊人于無形的蚊子在我身上留下數不盡的紅包。但是我接受了考驗堅持了下來,并且通過這次實踐,我比較全面地了解了新疆生產建設兵團,真真切切地體會到建設和諧社會我們每個人都義不容辭,同時還結識了很多很好的長輩,他們讓我更深刻地了解了社會,同時拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。而作為一名還未走出校園的大學生,我也發現了自己的不足,這也可以說是大學生共有的缺點:眼高手低。剛開始總覺得自己好像什么都懂,什么都會,但當真正到了基層,走上崗位才發現,原來自己是那么的無知不堪一擊。這一個星期的實踐,讓我深刻意識到,親手做一做真的很重要,這一問題也促使我在以后的學習中不斷彌補和提高。
當然,在這次社會實踐過后,我最想記錄下來的就是我的感想。首先,讓我感觸最深的一點就是人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜 ,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,這一切都需要我們有經驗去處理。連隊的工作就需要我們能夠合作、一致,去包容所有人,同時還要不斷學習別人優秀的地方。這就需要我們去調整自己的心態,在一個自己最佳的狀態下,去完成工作,吸取經驗。在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它,如果還不行,那就改變一下適應它的方法。我在這次社會實踐中最重要的就是讓自己在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。
其次就是自信,在社會中一定要有自信,但這個自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。當我在多次接觸職工的過程中,我明白了自信的重要性。你可以毫無阻礙和人溝通就是你自信的表現,當你沒有足夠的自信心時,別人根本不會認真聽你說的話,更談不上信任你。你有沒有社會工作經驗沒有關系,重要的是你表現出來的能力不比別人差,同時你的自信有時也會感染其他的工作伙伴。
有了這么多的收獲,我更加深刻的理解了學校組織我們到基層學習鍛煉,服務社會的目的所在。在基層,我們不僅僅是學習鍛煉,更施展了自己的才華,實現了自己的人生價值,我愿意有機會再到基層來。
暑期專業實踐報告篇八
社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。實踐是每一個學生必須擁有的一段經歷,為以后進一步走向社會打下堅實的基礎。下面是愛匯網小編為大家整理的大學生暑期實踐報告范文,供大家閱讀!
社會是大課堂,實踐長真知識。假期對于我們大學生來講是一個難得的機會,因為在這段時間里我們可以崛起所好,做很多自己想做但平常有沒有時間做的事,滿滿當當的安排假期生活,快樂而又充實。因此,很多大學生都選擇抓住機遇,做一些社會實踐活動,積極投入到社會這個圈子里。既鍛煉能力有增長見識,何樂而不為呢?這個活動是大學生認識社會,了解社會的窗口。是大學生充實自我,增加閱歷的重要階段。因此,假期社會實踐活動就成為了大學生生活中必不可少的一部分。
作為社會中思想最活躍的群體,大學生都有著自己精彩的假期計劃,打假期工是一種身心的磨練,在賺取生活費用的同時,又可以親身感受社會這個熔爐;有的大學生抓緊機會去進修,參加雅思、托福、考研等培訓班,讓自己的知識得到更加完善的補充;有的大學生則準備跋山涉水,去游歷神州各個地方,擴大自己的視野,豐富自己的閱歷······而我則希望能夠傳播文明、傳播愛心,所以我選擇了2011年武漢鐵路夏運志愿者的活動,成為了一名光榮的志愿者。
對于每一位參加社會實踐的同學來說,應該會經歷三個階段:新鮮感、疲勞的過渡期和最后的堅持。
一年一度的夏運隨著暑假的到來而來,每年的這個時候,鐵道部的工作都是異常的多,為此鐵道局團委向全省在校大學生發出招募志愿者的信息,看到這個消息之后,毅然報名參加這個活動。經過了學校里組織的面試、筆試之后,經過了學院的層層選拔,我成為一名合格的志愿者。當我看到名單上出現了我的名字時,我是非常的高興,同時也伴隨著自己的是心中的憂慮。因為差不多那個夏運的時候。學校也放假,我們也會面臨各種各樣的問題,不過在聽到學校領導在動員大會上的講話后,我頓時信心倍增。他說:“不管前面的路有多么,我們學校永遠是你們的堅強后盾”.在我信心倍增的同時我也對夏運志愿者這份工作有了更多的期待,真的希望夏運快點到來。
一個多月的暑假生活開始了,隨著一學期的結束,我在這一次的社會實踐也要開始了。剛開始沒有志愿者服務的時候,我原本以為這個工作應該會很輕松的,可是不然,做一名合格的志愿者,把夏運工作做好并沒有我們想象的那么輕松、那么簡單。記得我們志愿者在武漢啟動儀式上,盡管天公不作美,早上寒風凜冽,但是我看到每一位志愿者都是熱血沸騰、信心滿滿。啟動儀式后,我就被領導安排在電梯口工作,剛開始的時候,我對武漢站的情況并不是很熟悉,回答旅客們提得問題也只能是有心無力,并且我對其他志愿者同學的工作方式不是很理解。因為我覺得我只是需要幫助那些真正需要幫助的人就可以了,其他的事情就不應該由我負責,可是經過了那天一個上午后,我才慢慢的發現志愿者是讓旅客安全、舒心的人,我們有必要讓旅客知道我們志愿者如太陽光一樣,我們無處不在,所以我們有必要急旅客之急,想旅客之所想,做旅客需要我們做的事,讓旅客安心,回家也舒心。只有旅客朋友感到舒心了。我們做志愿者的才能放心。
工作第二天我們被安排到武昌火車站去了,剛開始的時候,我們對這里的一切都感到很新鮮,對所有的工作也有好奇,下午收隊時,在公交車上大家討論的也都是今天火車站里遇到的事情,一點疲勞的感覺都沒有。
可是工作幾天后,大家漸漸的感覺到累。的確,在每個工作崗位都有每的累,在每個崗位都有每個崗位的苦,大家干這個志愿者之前的高興和興奮都有所下降,就是在公交車上,大家現在也不同于以往,一個個都是坐在車上面就睡著了。完全沒有開始那兩天的興奮之情,好在大家都會自我調節,我們都懂得痛并快樂著。盡管我們忙忙碌碌,但我們很充實。每天我們都會碰到各種各樣的旅客,偶爾也會碰到一些外國朋友,這個時候正好是練習自己英語口語的機會了。不過大多數時候,我們碰到的還是農民工和返鄉大學生,這樣的場合也可以培養自己的溝通能力和表達能力。這都是在學校里學不到的,是靠自己在社會上積累得來的。在這次夏運工作中,我們還遇到過這樣的事情:有一對老夫婦,他們很吃力的把他們的行李拿進候車大廳里去尋找自己的候車廳,我看到了這一情況急忙跑上前去幫助他們,他們的那個行李的確很重,真不敢想象兩個老人是怎么把它拿到火車站的,我當時一個人還拿不動,就叫了一個同伴幫忙一起拿到了他們的候車室,我們邊拿著東西向候車廳走去,那對老夫婦嘴里不停地說著:這都是志愿者啊,有了他們真好,真的非常感謝你們…..,我聽了這些之后感到我作為一名志愿者有著無比的`自豪和光榮,這讓我更加有信心去完成今后的工作。還有這樣的一件事情:是一位大叔拉了一個很重的包,我也急忙跑上去問他是否需要我的幫助,這位老大叔卻說樂意句“我非常的感謝你,我不需要你們的幫助,我不相信你們”。我當場就蒙了,怎么有人不相信我們不過事后我也好好地反思了下,或許我當時的禮儀還做得不夠好,沒有做到位,讓那位老大叔感覺到有點反感,就對我產生了排斥的心理,或許那位老大叔本身的防范意識太強了,對我們沒有任何理解,畢竟老大叔也只是單獨一人,東西自然由他自己保管比較放心。
經過了疲勞的過渡期之后,我們都不約而同的想到了“堅持就是勝利”這句至理名言,并且是異口同聲。的確是這樣,其實任何事情我們做多了都會厭煩,但是只要我們堅持下來了,我們就是最優秀的。接下來的幾天里我越來越能夠感到我們大家的變化,從一開始的培訓中如何面帶微笑,如何禮貌用語到我們的實踐效果的完美;從大家之前對火車站并不了解到現在對它很熟悉,從我們以前膽子,不敢在大眾人面前演講到擁有一顆平常心,膽子變大了,人變的越來越有自信。這一點一滴都印在我的腦好里,記在我的心底里。在火車站的這些天里,我不僅僅是學到了社會知識,而且還結識了很多朋友。盡管我們大家知識在一起工作了十幾天,還是相對而言都比較了解,能在這短短的十幾天的時間里讓我們從不認識到最后的擰成一股繩。大家有福同享,有難同當的感情我很敬佩。我同時也非常感謝武漢鐵路局團委給我們這次社會實踐的機會,讓我獲益良多。
實踐的目的是學習,不管什么工作總會有值的我們學習的地方,這種學習和實踐社會的機會是很珍貴的,也是我們以后自己找工作和實踐的資本。因此以后還有實踐活動的話,我也會義無反顧的報名參加。
短暫的社會實踐生活就這樣結束了,除了收獲之外,也還是很多值得我去體會和思考的東西。
這次的社會實踐一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多東西。甚至這些東西將讓我終生受益。工作的時候要學會全力以赴,不要計較自己付出多少,盡量做到多做事,做有用的事。自己努力工作了就不用擔心別人沒有看見。不管怎樣,重要的還是工作的成效和業績,這才是領導真正看重的。不管做什么事情,就算是一件小事,也要認真仔細,決不能敷衍了事。可能不起眼的小事就是很重要的,所謂是細節決定成敗。其實人與人之間在智利和體力上的差異并不是我們想象的那么大,很多小事情,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出來的效果就不一樣,往往是一些細節上的功夫,決定著事情完成的質量。社會實踐能讓走出校門的我們更好的接觸社會,了解社會,加入到社會中去,有助于我們大學生更新觀念,吸收新的思想和知識。同時,社會實踐中有很多我們在學校里無法學到的東西。社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情,拉近了與社會的距離,也開拓了視野、增長了才干。能夠更好地明確自己的奮斗目標,希望以后還能有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
以上就是我的假期的經歷和感受,雖然算不上那么的轟轟烈烈,也不是很平淡無奇,但至少他是充實的給了我或多或少的帶來了對于人生的感受,同時也有了一定的影響。
實踐目的:關愛學生,傳遞教育
時間:xx年7月
地點:新鄉市牧野區尚村
由于教育資源在空間地域上分配的不均衡,廣大農村地區普遍面臨這教育資源短缺的現狀。作為一名當代有為大學生,我們是有責任心和使命感的一代人,我們有義務對教育資源短缺的地區進行義務支援,使愛的接力棒傳承下去。
為此,從7月8日起,河南師范大學“農業生態文化調研服務”暑期社會實踐隊來到新鄉市牧野區尚村,展開為期10天的義務支教活動,輔導村里的孩子學習功課,幫助他們解決學習上的困難。 實踐隊員為村里的學生準備了豐富多彩的學習課程,包括博大精深的國學啟蒙、妙趣橫生的勵志故事、新穎獨特的課程活動等。通過豐 富多彩的教學手段向小朋友們講解各種知識,寓教于樂,提高其學習的積極性。隨后,隊員們還學生們為舉辦了一系列例如“照鏡子”、“搶凳子”、“信任背摔”等素質拓展活動,把同學們分成不同小組,在實踐隊隊員的帶領下進行比賽。學生們都積極踴躍地參加,在活動過程中,展示自己的機智和勇敢,并且積極配合伙伴完成任務。最后,我們還獎勵給那些取得勝利的同學一些鉛筆、筆記本等學習用品。這一系列的活動,使得孩子們逐漸會養成團隊合作與競爭意識,相信這10天的支教生活會對他們今后的學習產生重要的作用!
本次義務支教活動,不僅給尚村的孩子帶去了新鮮、生動的知識,拓展了他們的視野;還增進了他們的團隊意識和綜合素質,同時也增進了小朋友與隊員之間的感情。另外,支教的經歷還豐富了實踐隊隊員的閱歷,提高了其實踐能力,使隊員真切了解到了農村教育的現狀,從而使其更多的關注農村教育,關注農村學生,把教育的接力棒傳承下去。
大學生在學校用一個月學的知識還不如到社會上實踐一星期的來得專業知識多。所以作為當代一名大學生,我們要堅持理論和實踐相結合的理念。去創造我們美好的明天。
在驚喜與迷惘中,一學期的大學生生活悄悄滑過,半年的大學生活讓我對社會實踐充滿無限熱情和向往.于是,在結束上學期的全部課程之后,我開始奔走于商業街的各種大大小小的店面,想給我的社會實踐找一個可靠的落腳點.時值寒假,春節將至,各大商場,賣場都在籌備促銷活動,于是促銷員便成為我的首選.
帶著各種證件及一顆激動的心情,在商業街的小道上穿行,終于通過重重面試,應聘上了中國網通青島路分店的促銷員,當時的感覺妙不可言,毫不夸張的說,我當時想四年后大學畢業,應聘上高薪工作的感覺也就如此了吧!
中學時期,雖然參加過社會實踐,但那如同中國的應試教育,呆板,枯燥,無味,只能在老師的帶領下尋規蹈矩,絲毫沒有自由發揮可言,走進大學才有了自己的暢想和創意,才能真正去鍛煉自己,挖掘自己,從而提高自己!
在這次為期只有兩周的社會實踐中,我深刻體會到這一點,雖然時間不長,卻讓我對自己有了全新的認識,對社會有了一定了解.
首先我看到了自身存在的問題
對自己的工作沒有專業知識
當然,這次知識一名臨時促銷員,沒有專業知識還可以原諒,但是如果作為網通員工,對顧客的疑問作不出專業回答,那顯然不是意見小事,可能就得做好被炒的準備了,為了能更好的接納這份工作,全心全意的投入到這份工作中,我參加了臨時促銷員的培訓,了解了一些基本知識.
沒有工作技巧
工作要談經驗,但更要談技巧,"做一份工作,可以沒有工作經驗但不能沒有工作技巧",這是推銷量排行榜,上榜的一位推銷員說的,在這里引用一下,我覺得很有道理,在我工作時,這一點明顯體現出來,同樣是促銷,專業促銷員就懂得了解消費者的心態去工作,針對消費者的不同身份,不同年齡,不同職業去介紹不同款的產品,從而提高銷售量.
恒心和毅力
如果工作是娛樂活動,能夠不停地變化,那么工作的人都在享受生活,但是工作畢竟是工作,每天重復做著同一件事情,漸漸也失去了熱情,做為一名臨促,每天要站柜臺將近12小時,慢慢地有些厭煩,將工作堅持到底,恒心和毅力便變的猶為重要,我從一開始的期盼上班變成了期盼下班,從一開始的主動熱情變成了應付了事,不管怎樣,在自己不斷加油和堅持下,終于完成了我的實踐活動.
當然,實踐活動的視角不能僅僅停留在自我的層面,通過這次實踐活動,我更親密的接觸了社會.從手機的更新換代看出了社會的日新月異,手機含概功能越來越多,外型設計越來越時尚美觀,而且趨向智能化.而透過消費者又能看出人民生活水平,消費水平都在不斷提升,社會科技發展又在提倡人文科技,追求著綠色發展.以消費者作為一個樣本,進行抽樣調查,我發現農民生活水平有了很大提高,這也透漏出國家召開xx大之后,提出的繼續推進"三農"成功在望,人民思想道德素質也上升到新層面,小眼看世界,也看出了社會的進步與文明,小事情也反映出社會大問題.通過對手機的了解,也看到了中國手機行業的問題,與其他國家相比,中國產品在市面上價格很低,但銷售量并不高,消費者反映國產手機不耐用,這就是一個極大的問題.希望國產品牌在追求時尚的同時注重質量,在不久后的銷售量排行榜上,看到咱們中國品牌.
暑期專業實踐報告篇九
xx年7月14日,我們懷著無比激動的心情向位于陜西南部的漢中地區進發,途中我們在隸屬漢中市的勉縣和寧強縣開展暑期實踐活動,每到一個地方,我們都通過發放傳單和調查問卷以及面對面和農民同志交流,認真了解當地人民的生活習慣、并拍攝照片,記錄在新農村建設下的農村人民的生活狀態。
漢中民風淳樸,環境優美,號稱西北小江南,向來以發展旅游業為振興漢中經濟的主要來源。但由于地理緣故,漢中交通不便,尤其是屬于山區地帶的寧強縣,是xx年陜西省的地震重災區。因為人才資源稀缺,所以漢中市的科技,教育,文化等諸多方面都落后于與之毗鄰的安康,寶雞等市或地區。
在我們開展調查問卷的過程中,我們發現部分農民朋友竟然不認識漢字,當我們把調查問卷發到他們手上時,有一位農民朋友說:“你們發這些,我不認識怎么辦”。這句話對于我們大學生來說是很震撼的,國家對新農村建設高度重視的,新農村建設要求農村人民利用國家的優惠政策積極開展農村生產,不管是國家下達的重要文件,還是國家給與農村的科技技術支援,都需要農民朋友們具備一定的文化素養,如果部分農民不能識字必然對新農村建設的實質內涵不了解,對國家給與他們的新技術新思想不能接受,從而影響到整個村子乃至整個鄉鎮的新農村建設的進展。
在我們調查問卷的過程中,當我們問及是否了解國家近幾年對新農村建設政策時,許多人搖頭表示不知道,當我們舉例說到關于農村房屋建設,以及國家免除農業稅等方面得話題時,他們才能意識到這些原來就屬于新農村建設的政策,只是他們平時都沒有系統的了解過國家的新農村政策。
通過這些事情也讓我們意識到,作為中華人民共和國公民了解國家政策是我們的權利,也是我們應盡的義務,生活在國家的政策之下,如果連國家的基本政策都不了解,我們很難在國家框定的社會秩序下順利的工作學習和生活。
這次新農村建設調研,我們在寧強縣高家坪村簽訂了大學生村鎮掛職鍛煉基地,我們從寧強縣的多個村子了解到,很多村子原本有自己的特色產業,但是當人們懷揣熱情投入到新型農業生產并得到勞動果實之后,卻苦于找不到寬廣的市場需求,或者因為外界的收購價格過低打消了再生產的積極性。作為國家最先進的人才隊伍,我們大學生應當積極發揮自己的主觀能動性以及自己的特長,把網絡和計算機引入農業生產環節,利用網絡和計算機幫助農民群眾獲得更多的市場需求以及更多的先進農業生產技術,使他們發展新型農業的積極性得到增長,為增產增收提供強有力的保障。
這次的暑期社會實踐活動,我們作為學院首支到達地震災區簽訂支教基地的隊伍,簽訂大學生暑期社會實踐基地是我們有一項重要的任務。之所以簽訂社會實踐基地的原因有三。
三,就以往所開展的社會實踐活動的效果來看,很多隊伍到了當地后才聯系實踐單位,在實踐的過程中由于沒有了解當地的實際情況,因此他們的實踐活動是在探索中進行的,但是大學生實踐活動的時間很短暫,往往等到大家適應了環境,摸清情況準備好好鍛煉的時候,活動的時間已經所剩無幾了。為了有目的的開展實踐活動,也為了使我們的支教活動準備的更充分一些,在我們簽訂實踐活動的同時,我們積極與當地的學校溝通,比如在寧強縣高寨子鎮中心小學,我們與小學總務老師聊了很長時間,從談話中我們了解到,該學校的硬件設施在整個寧強縣來說是比較先進的,學校的每間教室里都配備了多媒體設施,這在小學教育來說是非常先進的設備,但是該小學懂得電腦技術的人員不多,很多老師寧可在黑板上多用粉筆畫圖也不愿意利用電腦授課,這樣一來造成了資源利用率降低。我們學院對于學生計算機的要求很高,一些常用的辦公自動化軟件我們都能用到得心應手,因此結合高寨子鎮中心小學的實際情況以及我們學院學生的特長,在明年的寒暑假支教活動中我們會盡可能選派電腦技術水平高的學生到這里實習,一來給學生講述課外知識,二來幫助該學校的老師更好的掌握電腦知識,為他們今后的工作帶來便利,也讓學生的學習變得更加生動活潑。
暑期專業實踐報告篇十
暑假,有幸進入聯想武漢有限公司實習。在這短短兩個月的時間里,伴隨著聯想人和聯想實習生們,我度過了一個充實且意義重大的暑假。
兩個月的經歷,留下了很多美好的記憶;兩個月的體驗,成為了我人生寶貴的財富;兩個月的感悟,激勵我不斷地學習成長。
話題一:聯想。
知曉聯想這個品牌究竟是在哪一年,我已經忘卻,但敢肯定的是那是很久以前了。還記得在20xx年奧運會前后,聯想作為北京奧運會贊助商時,國人的那份驕傲。真正與聯想親密接觸是在自己擁有聯想筆記本時,也正是那時起,自己不再僅僅只是聯想的品牌知曉者和認可者,更是聯想的產品使用者、聯想售后服務的享受者以及聯想的品牌擁護者。而聯想暑假實習之旅,讓我更深入的認識聯想,結識聯想人,更也有幸成為半個聯想人。
聯想的成長經歷和重大記事,以前聽過、看過很多遍,也深知企業發展之不易和聯想一路走來的風風雨雨。產生更多共鳴的是聯想的使命和價值觀。正若其所言,在暑假的兩個月里,我所接觸到的一切,都顯示了聯想踐行這一切的決心和勇氣。
兩個月的時間,我了解到了聯想的產品、分銷、終端、推廣、公司文化等等,而這些集合成了自己對聯想更深的認知和情感。
話題二:面試&產品及銷售培訓。
七月六日,參加了聯想的群面,通過自我介紹、小組討論、總結發言以及點評等,初識歡哥、璐璐姐以及來自各個學校的實習生們。
八號下午,參加了公司的培訓。公司各部門主管和經理對銷售技巧以及聯想產品進行了講解。通過培訓,我了解到了更多聯想產品知識,基本把握了聯想的消費類產品線以及基本的銷售技巧和說辭。同時,歡哥向我們介紹了暑假實習的任務以及暑假期間公司的一些線上和線下的活動,并詢問了我們各自的需求。而至此,我們的實習正式拉開序幕,期待和興奮不言而喻。
話題三:站店。
嚴格的說,我共站了九天店,其中兩天在武漢唐家墩工貿,七天在賽博三聯店。通過站店,我全面接觸了產品、銷售、顧客以及銷售人員,同時也與同行的實習生建立了友誼。由于渠道不同,九天的站店是兩種不同的體驗。無論是產品種類、定價、銷售方式及技巧,還是顧客類型,都有明顯的差異。也因為這樣,我對渠道和銷售終端有了更深的感悟。
重要的是,這是個真實的接觸和體驗,我們面對的是實際的銷售和市場,而非形而上的東西。我處身于一個真實的市場或銷售氛圍里,接觸到了處于銷售一線的銷售員,參與了產品介紹和銷售誘導的全過程,觀察到了來購人員的言行舉止,見聞了完整的銷售過程等等。而這是不參與其中,無法得到的東西。此外,在閑暇時間,我發現自己所接觸的一切都值得思考,值得觀察,然后發現,所有的一切都并不是那么簡單,所有一切都可以深究出某種道理。
暑期專業實踐報告篇十一
南京市太平天國歷史博物館位于夫子廟西側,是全國目前唯一的太平天國專史博物館。館址瞻園是南京僅存的保存完好的明代古典園林。其前身是一xx六年于南京堂子街某王府建立的太平天國紀念館,一xx八年五月遷址瞻園。一九六一年一月改稱太平天國歷史博物館。經過半個多世紀的建設 ,該館已成為公認的太平天國文物中心、資料中心和陳列中心。
xx年7月5日至15日,我有幸被該館接受,在此進行為期十天的太平天國陳列廳簡史部分的志愿講解服務這一社會實踐。通過此次實踐,獲得如下體會:
a、增強對左平天國這段歷史的了解,加強專業知識的學習。
b、歷史不是一門孤立的學科而懸融合了地理、政治等多方面于一體的人文類綜合學科。若僅從書本了解歷史必然存在諸多盲點,應走進歷史遺跡、博物院(館)等,通過觀察實物來增強對相應歷史的認識。
c 、“天外有天,人外有人”通過與游客不同程度的交流,發現自身存在諸多盲點,觸動自己更好地學習。注重分析與比較,地圖的辯識等。
接待游客,接觸社會人士,增強社交能力,更好地適應社會這一大熔爐。
a、作為愛國主義教育基地,能夠吸引八方游客,我們感到欣慰,游客們在游樂的同時進入這片歷史叢林,了解歷史。這有利于社會人文氛圍的養成,同時,“鑒于往事,資于治道”通過對歷史的追憶達到治世的目的。
b、外籍人士的來訪也提供了中外文化交流的契機。
c、對導游的認識。以前一直以為導游這一職業很簡單,通過十天的體驗,發現自己以前想法很幼稚,導游尤其是歷史方面的導游往往非常精通歷史,其學識可以說是學富五車。
d、當代中國大學教育仍存在一些弊端。如何處理課堂與實踐的關系,如何創造更多的機會讓學生接觸社會,在社會中學習,這應是擺在各級領導面前急需解決的問題。
暑期專業實踐報告篇十二
題記:兩個月的暑期就這樣匆匆結束了,還有我這第一次的社會實踐。整日呆在象牙塔中的我,第一次的嘗到了生活的現實和不易。或許,這種真切的體會,才是我最寶貴的收獲。
七月六號下午,我們的期末考試全部結束了,令人興奮的暑期終于開始了。第二天匆忙去排隊買票,在商店買了點零食,打理好行囊。
七月八號,我便踏上了通往溫州的旅程。一個背包,里面是幾件替換的衣服,兩個塑料袋,一點零食,幾本書。這就是我要到一個陌生城市將要度過兩個月的全部家當。天氣熱得一塌糊涂,剛沒走兩步能感覺到汗在肚子上往下流,流到肚臍眼小肚子的‘皺肉’就順著那條‘肉槽’向著兩側流啊流的。就這樣擠上了公交,聞著別人和自己的臭汗味,到了火車站。上了火車很快我便和幾個溫州同學搭訕上了,我知道我是有求于人的。從上車的那一時刻起,我就知道我已經走出了象牙塔進入社會了。
通過其中一位溫州同學的熱情幫忙,我很順利地抵達了我的目的地——瑞安。
七月九日到瑞安,次日休息一天。
七月11日,真正開始了我的暑期社會實踐之旅。
我從南昌到瑞安,就好比我從一個蒸籠跑到另一個蒸籠,也是一個酷暑難耐的地方。來之前我的表姐就已經幫我找好了工作,所以對此我并不擔心。我沒體會過找工作的艱辛。這是我此次之行還未開始就已經是一個遺憾,但這樣我心里也著實踏實了不少。就在這一天,我經歷了兩件我表姐所謂‘一百次也難碰到一次’的事情。于是我便在一天之里做了兩百件事,經歷到是很豐富,可對我確是個不小的打擊。我做的是酒店的服務員,那是一家規模相對來說是還很大的有點皇家氣派的酒家。一上班我就穿上了有點唐裝味道的制服,一切都來得那么快,也迫使我要很快進入角色。
我們出包廂他苦笑著對我說:倒霉。我說:這樣的事情經常發生嗎?他說:不會,而且這樣刁難的客人也很少見。我如釋重負地說:哦。就在這個時候,里面又動靜了。這次很嚴重。事情的起因卻是一根很輕的頭發掉在了面條里。小伙子使出了渾身解數,還是不能解決問題,而我只能在一旁瞎著急。然后就把主管叫了近來,主管也不管用,又把經理叫來過來,我們都出來了。他們在里面談了好久,偶爾上菜時進去看到經理躬著背在那里說著好話,陪著笑臉。最終經理決定打八折,才勉強把事情給平息了。他搖頭晃腦地給我說;見鬼,碰到這樣沒有素質的客人。我也好不委屈地說:都是我帶給不好的運氣。他忙笑著說:那里,那里,要怪就怪那客人。我開始懷疑表姐說過的話,她說過這樣的事情一百次也難碰到一次。
然而更加不可思議的事情又發生了:其中的一位男客人在買單的時候竟把錢丟在地上。這真是對一個人的奇恥大辱,這樣的鏡頭我是真的在電視上才見到過,現在卻就在眼前。就發生在我的眼皮底下。帶我的小伙子憤怒地檢起錢,甩門而出。后來的事情是他還有其他的服務員告訴我的,說是那幾個客人很無恥地到經理那里投訴了他,還他怎么沒有禮貌,說他怎么服務態度不好,說他甩門而出的時候把小孩碰到了,還告訴經理早點辭退了這樣的員工為好,仿佛這酒店是他開的。這真是胡言亂語。這件事情給我留下了陰影,中午一點鐘下班回家把事情告訴表姐,她說我也真是倒霉,頭一天就碰到這樣的事。她說你要堅持,我說好。因為這是我的第一份工作,我不想輕易放棄,還因為那里有我剛認識的朋友,也許到別的地方就沒有了這樣的人了。
同天下午,三點半我便從家里出發,上班從四點開始,四點之前能趕到酒店吃飯就可以了。我應該是個隨意而安的人。并沒有發覺飯菜的不好。吃完飯,整理好桌子,打掃好衛生,主管就召集我們開員工說的每天都是些老掉牙的事的會。而我,做為新員工的我卻很期待這樣的會議。會議開始齊唱店歌:真心英雄。然后主管講話,要我們注意,天氣熱,但沒客人的時候不要開空調,客人不在的時候打打蚊子和蒼蠅,還有蟑螂,上班時間不能聊天,見到客人和上司要說你好,上菜的時候要對菜單等等。然后就叫了一個女服務員背酒店的服務宗旨,我已記不太清楚,好象是我們是最棒的,我們是最重要的諸如此類的話。
下午發生了事后想來真是很難發生的事情恰好發生我身上。
我還對服務員做什么還不是很清楚,比如客人剛來我要做什么,怎么招待客人,我甚至什么都不知道。我還有很多東西要向小伙子學習,他在我眼里真的是無所不能。但主管讓我遠離他,要我獨立去看一個包廂。沒有跟我說原因,也沒有給我機會說不。我就稀里糊涂地被帶到了另一個包廂,離小伙子很遠,走的時候我還以為能再見到他,沒有跟他說再見,而我就再也沒有機會跟他說再見了。我很寂寞地站在包廂外,生怕有客人來。我祈禱沒有用,客人終究還是來了,但老天對我也算不薄,我包廂旁的女服務員她微笑地對我說,不要怕,我會來幫你的。這出乎我的意料,真的是好人多。
她確實在幫我,其實應該說是我幫她,幾乎全部的事情都被她給包攬了。我只是把菜放到包廂里的擱桌上。我看著她那么熟練地倒茶,很得體地回答客人的話很是羨慕。她對我對我說看你這個包廂的人今天生病了。她還對我說,你也能做到的。我說我很木訥的。她說,我也剛來不久啊,不是都會了嗎?我說我怕那些客人。她說你現在看著我做什么就好了,看多了就會了,會了就不怕了。我說真的嗎?她狠狠地點了一下頭說當然是真的,我干嘛騙你。我說哦,謝謝。她就笑著去招待客人了。我站在包廂外正沉浸在快樂的遐想之中,事情發生了:包廂里的空調壞了。
我對這里的環境不熟悉,找不到電風扇。有好幾個服務員幫我找,最后把電風扇搬到包廂里,卻發現沒有插頭。我不知所措地站在包廂里,看著那一伙年輕人有說有笑,有吃有喝。然后一個光頭的青年光著膀子說怎么沒有風啊?這時幫我的那為女孩正在還古碟。我照時說這里沒有插座。光頭又說了一句話,讓我和女孩無地自容。讓我重復這句話都覺得可恥,但是光頭旁邊一女的竟說真是經典。還哈哈大笑了幾聲,然后其他的人都隨著笑了起來。我當時就懵了,出于本能我也想到了一句惡毒,以牙還牙的話,我知道這句說出去也會成為經典。但我沒說。我不是忍,更不是為了酒店,而是不敢,他們人多而且雜,我單身一個而且人生地不熟。我安慰自己說是識物者為俊杰。
八點鐘下班,我拖著疲憊的身體,一個委屈的心,一雙瞇朦的眼睛,透過五顏六色的光圈看著頭頂泛黃的路燈。心里真不是滋味。
晚上躺在床上翻來覆去睡不著。我想著那個光頭是如何能說出那樣的話,那女的又是怎么無恥地附和。我想著我是否還能堅持。我想著我是否還有堅持下去的必要。我想著老天怎么對我這樣的不公平。然后想不出一個所以然來,我不知怎么的便沉沉睡去。
又是新的一天的開始,但我還是不能忘記第一天工作所發生的一切。在11點之前我得做出決定:還去不去上那個酒店上班。可是在11點之前又讓我感覺到這個世界真的是公平的,不要我做任何決定,問題便迎刃而解。不知是誰說過不要做逼擇是最大的幸福,這話我那個想起,并深信不疑。老鄉打電話說:快,你快來這店里上班。一句話我便屁顛屁顛去另一家酒店上班去咯。
可以說,真正的工作才開始。
這是一家規模和信譽都不錯的酒店,兩年前還是國營單位,而后被員工,也就是我們現在的老板承包。
我是不敢再當什么服務員的,也沒有機會再涉足這個行業。我當跑菜的了,也就是把菜從廚房端到領班指定的地方就可以,想想是再簡單不過的事情。一天的工作基本是這樣的:早上9點半到營業廳(吧臺點到),然后打掃衛生,開全體員工會,10點吃飯,再跑菜到1點下班,下午4點趕到店里吃飯就可以,做事,到八點下班。事情單調而乏味,我卻樂得可以能夠不要與人大交道,這是有反我來的初衷的。似乎我在這個范圍的多是一些隨和的人,雖然事情簡單但也要學著做,帶我的那個和我同歲的小伙叫經生,我還是很謙虛地告訴他我什么都不懂,我也確實什么都不懂,他就跟我聊天說沒什么的。我們專門跑菜的有個所謂的部門—班定里。我們夾在廚房與餐廳之間,也是廚師與服務員的橋梁。
暑期專業實踐報告篇十三
“怎么也沒想到這一趟井岡山之行能有如此的震撼”。7月18日,來自武漢理工大學的錢懷冬在自己的感悟中寫道。井岡山精神作為具有原創意義的民族精神,以其深厚底蘊和豐富內涵,成為維中華民族和中國人民團結奮斗的重要精神血脈,而理想信念教育也成為全黨學踐行社會主義核心價值體系的重中之重。
7月15日至18日,武漢理工大學赴井岡山暑期社會實踐隊在位于井岡山的全國青少年井岡山革命傳統教育基地,接受革命傳統和愛國主義教育從理論培訓,從參觀體驗和砥礪思想三個方面深入體會“堅定信念、艱苦奮斗,實事求是、敢闖新路,依靠群眾、勇于勝利”的井岡山精神。
“井岡山精神,是整個中國革命、建設、改革當中各種精神的源頭。后來的長征精神、延安精神、西柏坡精神,一直到新中國成立以來的大慶精神、航天精神、抗震救災精神,都是井岡山精神的傳承與發展。”武漢理工大學社會實踐隊在認真聆聽完余伯流老師《井岡山斗爭與井岡山精神》的講座后,隊友們了解到,要想學習井岡山的紅色歷史和紅色精神,要不斷地還原、體驗、反思和分享,要回歸歷史,身臨其境,而第一步就是探根尋源,搞清楚什么是偉大的井岡山精神。
挑糧小道、紅米飯、南瓜粥這一些看似與隊員們非常遙遠的詞匯卻激起隊員們的濃厚興趣和共鳴。當日,全體隊員還通過《井岡豐碑》影視教育片的洗禮,再一次體會了革命烈士的偉大。所有實踐隊員都受到了紅色精神的感染,被革命先烈的大無畏犧牲精神所折服。
隨后“三灣改編”、“井岡英烈祭奠儀式教育”、“毛澤東調研的思想方法與大學生暑期社會實踐”等一系列體驗式、互動式教學,使同學們在領悟井岡山精神的同時,學會去用井岡山精神處理學習生活中遇到的問題。通過整個理論學習的過程,實踐隊員對于“堅定信念、艱苦奮斗”的井岡山精神,有了更加全面立體的理解,同時井岡山精神也啟發了同學們對社會主義核心價值觀的思考。
井岡山是綠色的,也是紅色的,綠色是山林,紅色是歷史。為了進一步深入體驗歷史,武漢理工大學社會實踐隊的同學們踏上了重溫紅色歷史的一段旅途,震撼、感動、敬仰,始終在學員的胸中激蕩和回旋。
“紅米飯那個南瓜湯喲咳羅咳,挖野菜那個也當糧羅咳羅咳”,一曲《紅米飯南瓜湯》紅歌唱動了多少人的心,為了更加完整的體驗紅軍的生活,一頓自制的紅軍餐是必不可少的,端著一碗南瓜湯,站在這片無數革命先烈們曾經戰斗過的土地上,感受著井岡山現在的平和美好,更加堅定了為實現中華民族偉大復興的“中國夢”貢獻力量的決心;實踐隊在來到井岡山后就不經想起當年毛主席的摯友袁文才,在得知袁文才的女兒袁長妹現居住在壩上村時,實踐隊的同學們激動地前去拜訪老人。
“這是我父親當年使用過的馬刀”老人展示著祖傳的物件、回憶父親當年依然難掩激動之情,感慨萬千。在時間不長的交流中我們再一次感受到了革命烈士當年艱苦奮斗的辛酸歷史,一個共產黨人到底可以為革命付出多少,這一條紅色之路上的井岡山精神到底是一種多么強大的精神力量,再一次使隊員們陷入了深思碰撞:回歸思想的交流,黯淡了連天烽火,遠去了紅米步槍,井岡山的星星之火依然閃耀。但思想的交流仍在,一切歷久彌新。
為了更加深入體驗紅色文化,實踐隊員每天清晨都會和其他在基地高校一同晨讀,重溫《西江月·井岡山》、《水調歌頭·重上井岡山》等經典詩詞。實踐隊還利用早餐前時間,學習紅軍訓練制度進行早操,操練軍事隊列科目,還積極和其他高校展開訓練交流,開展太極拳、軍體拳等鍛煉活動。“他山之石,可以攻玉”,實踐隊還就紅色傳統的各項調研和吉林大學、北京理工大學等高校就新媒體時期的革命傳統教育、紅色文化下的素質拓展等課題開展交流。
通過三天的學習武漢理工大學赴井岡山暑期社會實踐隊深入體會“堅定信念、艱苦奮斗,實事求是、敢闖新路,依靠群眾、勇于勝利”的井岡山精神,進一步堅定了在建設美麗中國、實現“中國夢”的偉大事業中勇擔重任,為實現中華民族偉大復興的“中國夢”貢獻力量的決心。
青山不老,綠水常流,井岡山精神綿延不休,偉大中國夢也必將在中華民族的年輕一代的不懈奮斗下,飛揚在世界之巔,回蕩在井岡山間。
暑期專業實踐報告篇十四
作為當代的一名大學生,促進大學生自身的素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是為了讓自己接觸社會、了解社會、服務社會,培養創新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。大學生社會暑期實踐活動引導大學生走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去經受風雨,見識世面,增長才干。
通過親身體驗社會實踐讓我自己更進一步了解和認知這個社會。以前總是在爸媽的庇護下長大不知外界社會如何現實。我也希望自己能在這次實踐中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并想通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。讓自己面對更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因為在以后的工作學習中,需要有更多的體驗,更多的閱歷。畢竟身在學習,接觸社會的機會較少,趁著暑假有這樣一個機會何不好好鍛煉下自己。
由于我以前沒干過超市的服務員,剛開始時也不能適應那里的很多規定。不過,在經歷了幾天的磨練之后,我就適應了那里的一切,很快熟悉了自己的工作環境。雖然一天下來,累的腰酸背痛,可心理感覺還蠻高興的,因為我努力工作了一天,我的付出會有回報。
第一,提升員工的責任心。超市貨架上的商品總給人一種凌亂的感覺,缺少貨物時沒有誰能及時地補充而參差不齊;營業員不能及時地解決超市內存在的小問題。例如,當在貨架上發現有過期或損壞的商品時,不能及時的下架處理。要實現員工具有責任心需要加強改善管理機制。對發現此類問題的員工實行獎金鼓勵方法,促進其積極的態度。
第三,實現促銷手段多樣化。在超市很少能見到一些促銷活動。一般超市里面懸掛著各式各樣的降價打折廣告,五彩繽紛特別引人注目。學生群體大多數雖然不是工薪階層,但是對于許多的`優惠活動很感興趣,而且大多數所購商品都是屬于沖動性購買,感性大于理性。超市可以利用這一點抓住商機。
做事要有耐心,尤其是在超市工作,有些顧客對一些產品不了解你再三解釋他都可能不明白,這個時候要是遇見一個沒耐心的售貨員可能早就不理睬了,這樣下去顧客自然不會再來你這里買東西。如果你的服務態度好,即使你的商品稍微貴一點顧客也不會那么在意,這一點我深有體會,因為有一次顧客到我家買東西,就是帶著對別家的抱怨來的,他說家超市老板怎么怎么不好,就算他們家東西比你們家便宜我也寧愿到你家來買東西,聽到顧客對我家的認可,心里別提有多開心了,所以說對顧客有點耐心,態度好一點真的是銷售的保證。
總的來說,在超市里打工是絕對有收獲的。以前總覺得讀書還不如早點去找工作掙錢,以為工作是很簡單的一件事,沒到月底也習慣性的向父母伸手要生活費,也不懂得節約,通過這次的實踐,每天在超市辛苦的工作,天天面對同樣的事物,還要受超市規定的約束,通常一站就是幾個小時,甚至有時還要面對顧客的刻意刁難,我算是體會到了打工掙錢的不容易,讓我更能夠體諒父母,也學會了節儉。我進入了社會,提前了解了社會,對這個社會提前有了認識,我以后在社會上就能少走點彎路。和以往的實踐不一樣,這次的我真的看到了自己的不足和優勢,當我認真工作起來就會很投入,但是當我遇到挫折的時候我就會手足無措,畢竟還是學校里養著的學生,做起事情來一點也不老道。社會實踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點,讓我們在一次一次鍛煉中學會客觀地看自己,不要把自己看得比天還要高,以免以后畢業了擇業眼高手低,到頭來一事無成。
我想這一次的打工,會永遠記在我的心里,畢竟那是我第一次感到:無論什么事都不能靠別人,只有靠自己!但是這一切首先,是要擁有知識、能力還要有持之以恒的決心。
我的學生叫李xx。第一次到他家做客,李哥和嫂子熱情地招待了我,與我在客廳里誠懇地交談了很久。從李睿哲的性格愛好談到他的學業特長。因此,第一次了解李睿哲時,通過與他交談籃球開始的。在交談中,我了解到以下情況:李睿哲有很強的求知心,但是幾年來懶于學習,貪于玩樂。”由于上述諸多原因,他的成績很不盡如人意。父母對他抱以很大的期望,希望他能夠考上重點高中,近而考入大慶大學。而他現在的學習情況,讓他的父母感到擔憂。
在交談中,我可以感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望,感受到父母對兒子的那種期望是那樣摯熱的、無私的。他們看的很遠,看到了兒子的未來;我被父母對子女的這種情義深深打動了,同時感到肩上的擔子很重。對于沒有任何家教經驗的我來說,畢竟是一個“挑戰”。
暑期專業實踐報告篇十五
這是第一次進行暑期社會實踐,帶著困惑,忐忑,與奮發,在kl的構造帶領下,我投入了這個新鮮的主題。
因為一入手下手對本身不敷自負,總覺得其他人很有本領,他們做的事很故意義,所以我是站在觀賞、傾慕、佩服的立場上,只是帶著明白一下他們的糊口生涯,認識我跟他們的差距的心理來的。
一切的入手下手是kl的一個德律風,他讓我過去開個小會,在完全不知情的環境下,我很沒底的報告他我來看看吧,看看能不能幫上甚么忙。
到了那邊,kl介紹我時,直接說我是大門生教導。本來詳細我甚么都不知道,我乃至不知道大門生教導該以甚么樣的姿態面對那么些學弟學妹!就覺得他們看我時,很相信的目光,讓我立即有了一種任務感,責任感,我覺得我應當救助他們,起碼應當盡我所能,就如許,入手下手了我們的暑期社會實踐之旅。
當時小會的目標是建立我們這一組包括我在內5個人暑期社會實踐的活動主題,大略點說,便是賣甚么東西。經過議定艱巨的摸索,我們的第一個活動項目——賣文具就如許肯定了!
思慮到平鎮這邊有一大堆補習班,我們想固然的覺得應當會有很大的市場,因而查看市場、進貨……一系列的程序在和諧竭力中艱巨進行,期間人員有變動,真正活動的就剩下三人了。
買到東西,又要銷售啊,找買主,成了大題目。到這時候我們才發覺本來那些補習班幾乎都是小門生,很少能看到中門生。小門生哪來的市場,最終只能賠本賣了一部分文具,至此,我們的文具舉動宣布失敗,555…本來,說真的,當時賠本以后,我都在想,我們這組就算了吧,反正我們人員也很少,并且活動也異國進展。可是,就在這時候,kl給我們開了個會,報告我們其他組的進展環境,都是特別好的成績,我們的不平輸的神經立即被挑起來了,因而,斗志奮發的我們,進行了第二個項目——賣飲料。思慮到進貨以及本錢題目,我們最終決議就從平鎮副食物店買水,冰凍以后再運到平中籃球場銷售。剛入手下手下午3點擺布就過去了,可是其后因為那個時候太熱,也少人打球,我們將時候調整到下午4點30。入手下手賣水時,很欠盛情思站在那邊,看那么多男生在那邊打球,還要問他們是不是必要水。其后,去了反復以后,已經能很寂靜的對待了。本身覺得,這便是很大的進步。固然,賣飲料讓我們扭虧為盈,固然沒怎樣獲利,并且錢也不是緊張目標,可是作為一個小小的衡量標準,我還是想小小的得瑟一下,嘿嘿,很自大哦!
固然這個活動連續的時候不是很長,可是我覺得,它很大的充裕了我的暑期糊口生涯。大略,頂著大太陽出門,太陽下山時回家,也異國真實的讓我獲得與人雷同的熬煉,可是,我想說,我已經體驗到工作獲得的高興,領會到在為其他人供給辦事(固然不是無償的)的同時,內心的那種滿足感,我想,這便是我的糊口生涯樂趣,這便是我,作為蕓蕓眾生中的微不敷道的一員,領悟到的糊口生涯的真諦——辦事他人,美滿自我。新期間的年青人,我們有的是本錢,去闖,去干,讓我的芳華旗幟飄蕩在風中,我的芳華我做主!!!
暑期專業實踐報告篇十六
今年暑假,我依然選擇做暑假工,通過堂哥介紹,我在長沙的一家茶餐廳做服務員。
在店里,別人一眼就能把我認出是一名正在讀書的學生,我問他們為什么,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為在他們面前沒有經驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。
我的工作是在那做服務員,每天早上9點鐘-下午5點半,或者是下午的5點-晚上23:30上班。雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來,在飯店里雖然我是以打掃衛生為主,但我不時還要做些工作以外的事情,有時要做一些上菜的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自己的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。
很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的`一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。
xxxx個月的暑期實踐過得很快,自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,老板也夸獎我適應性很強,工作能力也不錯,以后要是暑期還想實踐就到我這來。
那時離開時還真有點舍不得呢。xxxx的經理對我很好,她也是一個很開朗很隨和的人,很照顧我,每次我們開員工大會,她總是帶領大家一起做游戲,店里上上下下都是一片笑聲。
xxxx個月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是并不是因為有錢可以領,也不是終于結束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結果和回報,自己的實踐也有了收獲,回想一下自己覺得真的很值,自己在這個月里學的東西是用多少錢也買不到的。在工作結束后我做了如下的總結:
1、要善于溝通:和老板要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要經常和老板溝通溝通,并及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會想不干了。
2、要有耐心和熱情:在工作的時候要經常微笑,這樣會讓那些客人感覺很舒心,大家一起做生意也就很開心。
3、要勤勞:有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔。
當然有總結就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個意識去做;社會經驗比較缺乏,經常會做一些錯事,得罪一些客人,有時也會得罪老板;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經驗,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業的時候不要再犯同樣的錯誤。
短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。回到家時爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學校讓我們去社會實踐真的很有作用,會讓我們從中受益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費錢了。
社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在這片廣闊的天地里,我們為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。
暑期專業實踐報告篇十七
暑假社會實踐是我們大學生走進社會的必經之路,也是開啟我們踏入工作,適應社會的鑰匙,是我們人生中不可缺少的一部分。實踐與學習,我們每一天都在接觸不同的事物,每一天都在學習,同樣我們每一天都在做不同的事,每一天都在實踐。只因我們不斷的在學習,不斷的在實踐,所以我們在不斷成長。
這個暑假,充分認識了一下我們新河的祖業工藝品。看著那些我們從小就司空見慣的工藝品,經過那么多的程序,一步步完善,一步步形成。再從農作物廢品到實用物的過程中,我發現原來每件東西都不是想象的那么簡單。也使我明白,有些東西,即使你再有熱情,沒有付出,收獲到的只能是苦果。
在打工的這16天里,我從開始的只會整理一下蝴蝶結到把他做的漂漂亮亮進入包裝盒從到海外。看到他們精神百倍的站在那,心中的自豪感也油然而生。雖然這16天不是很累,但真的沒有上學那么輕松,也沒有父母那種,即使是你的過分要求也盡可能的的幫你實現。這使我充分的認識到紙上談兵真的只是無稽之談。
每天每天都在無盡的鬧鐘聲中清醒,老是想著多睡一會兒,但畢竟不是在學校呀,可以想睡多晚睡多晚,雖然最煩6點起床,但由于第一天的新鮮感存在著,第一天還比上班時間早了15分鐘到了公司,第一件事負責人就說讓我跟阿姨們學黏紙盒,看著阿姨們熟練地操作著,心里還想著怎么這么簡單還這么多人在操作呀,我來幫你們吧。結果,剛上手,我就發現我真是大錯特錯,哪有那么容易呀!不是布疊不好,就是紙盒疊的不夠整齊,膠帶不夠聽著阿姨們的這里不合格那里不合格的,瞬間就有了不想在這呆下去的想法,好不容易在千錯萬錯中呆到了下班,瘋了似的跑回家跟媽媽訴苦,說我有多么的多么的努力可是阿姨就是不放過我,揚言我要換工作,但媽媽說,你真的做的跟別人一樣嗎?頓時我就語塞了,是呀,那個紙盒粘的跟球一樣丑丑的,我都嫌棄他們更何況客戶呢?我們平常買東西都挑三揀四的,我這樣做出來的東西根本都不用挑嘛!肯定會被嫌棄死的!既然下定決心,我就決定要自己從新改變。第一就要放下自己的身段,俗話說聞道有先后,術業有專攻不可以以為自己學歷比那些阿姨高就放高自己的身段而不去向別人請教。這也是我們大學生首先要改掉的習慣吧,我就看過好多這樣的例子,以為自己讀過這么多的書,運算過成千上百的數理化難題就以為自己懂得比別人多一點,甚至不懂裝懂,更有甚者還把錯誤都歸結與他人。其實我們只是溫室的花朵,如果真的有一天我們被從溫室移植到了野外,我們就不用向野花請教怎樣汲取雨露,怎樣躲避嚴寒酷暑,怎樣適應那對于我們來說陌生的生活就能存活下去嗎?答案是否定的,所以我們一定要學會虛心請教。不是所有的事情都能想象的來,這樣的生活雖然美麗,但是亦如玻璃而易碎。
打工幾天后,當初的新鮮感猶如鮮花的保鮮期一樣短暫。光是起床就要做好大的決心總是想著再去多躺幾分鐘,結果有好幾次都遲到了。雖然老板也許是看我剛來不久,也沒有對我進行口頭警告,但明顯感覺到自己現在要必須改變自己的生物鐘了,雖然那五分鐘也許在我們眼里微不足道,但我身邊的阿姨們已經做了好多的準備工作,已經完全進入了工作狀態,其實想想還挺可怕的,如果這是高考捏,這五分鐘是不是可以改變我們這一生的命運呢?雖然想的有點遠,但眼前的改變是刻不容緩的,而且是不容滯緩的。雖然每天都在網上泡著,但事實是正如媽媽所說,我一點也用這個學習過,更多的是在那耗著,就算沒什么玩的了也不去睡覺,黑白顛倒,過著非人的生活。這是現在普遍大學生的通病吧,晚上不睡,白天不醒,渾渾噩噩的學習,掛科猶如家常便飯一樣。通過這次實踐,我更深的認識到現在的我們,祖國的未來的希望,是否更多的是在浪費我們的青春,而不是享受我們的青春呢!也許我們都喜歡向陽的向日葵,誰又會對正在萎縮的花朵大放贊詞呢?熬夜百害而無一利,對于掌握大量知識的當代大學生,又何必在這知法犯法呢?其實,有規律的生活并不是那么難,早一點睡覺,早一點起床,我們收獲到的結果肯定比我們熬夜得來的充實實用的多。此后的假期當中,我一直堅持晚上十一點之前睡覺,反而感冒也少了很多,也再沒遲到過,竟然還得到老板的夸獎。從過這次實踐了解到有規律的生物鐘是如此重要。
這次實踐,感悟最深的還是感覺自己英語水平太差。記得包裝紙盒到工廠的時候,阿姨們就在那開玩笑說:大學生,那上面的英語怎么讀呀?當時就懵了。除了看懂上面有寫madeinchina其他的根本都不認識。就開始隨便的一說蒙混了過去。其實自己也清楚,自己的英語實在是不行,想著這兩次考試英語都勉強及格,心里不自覺就很慚愧,雖說是大學了,但英語也就算是初中水平吧,單詞不會幾個,語法一寫就錯,想想大二還要考英語四級,必須要學英語了。愛迪生曾說過,天才是99%的汗水加上1%的智慧。勤奮總是沒錯的。暗想在高中時努力學英語,雖然還是跟其他同學差好多,但高考時的英語成績的確是讓我吃了一驚。時隔一年,整日荒廢的青春,英語一直有退無進也是當然。我們都知道隨著國際化的發展,英語的應用也越來越來普及,這勢必要求我們準確熟練地掌握英語,才能在社會上擁有一席之地。這也成為我們得到理想工作必須掌握的技能,在這個弱肉強食的社會,只有更強,才能更好地享受。就像我們旅游專業的同學來說,尤其重要,作為世界七大文明古國之一的中國來說,我們擁有聞名海外的歷史文化遺址,勢必將吸引大量的游客前來欣賞,英語尤其重要。這次雖然沒有用到關于電腦方面的知識,這個也是當今社會必不可少的技能,在這個科技日益發展的'社會,需要更多地it人才,我們雖然不能像計算機專業的同學一樣精通,但最起碼懂一點,可以處理以后工作終于遇見的問題也是可以的,那旅游來說,如果以后涉及到線路涉及等等時我們最起碼可以運用自如。
短短16天的社會實踐,學會了很多,雖然手指被磨破,遲到過幾次,表揚過幾次,失落過高興過,惆悵過,失望過總的來說,真的社會不是書本上說的那么簡單,也不是我們想象的那么容易,在父母的庇護下我們可以生活的很好,也許我們可以一直這樣生活下去,但人生只有一次,誰又想一輩子只當溫室的花朵,而不能享受野外無盡的天空與驚奇呢。雖然對于我們旅游專業的學生來說,就業是我們的難題,可能有的同學是被調劑過來的,但老師說過,每個專業的學生學得知識都是差不多的,大學,并不是來學知識的,而是接受思想的。那我們又何必糾結,做好自己,不能說每個人都能成才,成人也是我們的成功。對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。
實習主要是為了我們今后在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。俗語說:紙上得來終覺淺,沒有把理論用于實踐是學得不深刻的,當今大學教育是以理論為主,能有機會去實習,對我來說是受益匪淺的。
我面前的路還很漫長,需要我不斷的努力和奮斗。我堅相信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我來說終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,為實現自己的理想和光明的前程努力。
暑期專業實踐報告篇十八
7月18日。開始了為期一周的義教活動。在這期間,我接觸到這么一群孩子:
他們不能與自己的父母生活在一起,有的跟著爺爺奶奶,有的跟著姥姥姥爺,有的跟著叔叔嬸嬸或姑姑舅舅,甚至有的只是一人在家。他們缺少童年的美麗,缺少童年完整的家庭與和諧美滿的生活;他們看著別人家里充滿歡笑,充滿快樂,看著別人的父母抱著自己的孩子,看著別人的父母給自己的孩子夾菜,看著別人的父母給自己的孩子洗澡。他們卻很少能有這樣的機會的,有的也只是回憶。他們就是留守兒童。
這些孩子都不是很大,可年幼的他們就得學會自立,學會承擔起大人的責任與義務。他們正處于生長發育時期,幼小的心靈經受著嚴峻的考驗。長期下來,一些孩子的身心發展嚴重受到了影響:就拿石槽村小學的留守兒童來說,他們都很聰明,但是他們中有的人顯得特別的害羞,甚至到了自閉的程度;有的幾乎不信任身邊的任何人,就像一個渾身長滿刺的刺猬,時刻都戒備著。孩子有這樣的舉動是特別可怕的。
7月20日,在饒校長的許可下,“天使服務隊”10名隊員對小學的部分留守兒童進行了名為“放飛夢想,擁抱藍天”的團訓活動。
此次團訓針對留守兒童的內心封閉、情感冷漠、行為孤僻、缺乏愛心和交流的主動性等特點,通過對留守兒童進行一系列的小組訓練,培養他們的與人交往能力,團隊協作能力以及學會傾訴,關注他們的內心世界,激發他們內心的熱情,建立起自信心。團訓的對象是從小學兒童中隨機篩選出的42名兒童,年齡在7—12歲,男女比例相當。輔導分為四個階段,有四次小組活動連接而成,為期四天。
從簡單的自我介紹開始,以擊鼓傳花為活動載體,全體兒童進行相互了解,部分活躍兒童勇敢地展示了自己的特長,在第一次小組活動結束以后,每個小組成員共同討論了各組的組名和口號,初步建立了團體意識。第二次的小組活動通過學會微笑和拒絕,參與盲人走路、牽手兩個游戲,讓組員學會一些人際交往中的基本技巧,明白信任在人際關系中的重要性。在第三次的小組活動中,“糖豆”游戲取得了很好地效果,組員之間盡可能地寫出彼此的優點,盡可能地去表揚其他人,同時也受到其他人的贊美,借此幫他們建立起自信,在人際交往中找到自己的價值。最后一次的小組活動考察了兒童能力的提升,“扶倒”環節要求組員之間有足夠的信任,“心情卡片”通過大家分享心情故事,對他人傾訴自己的內心感受,提升他們與人溝通交流的能力。在每次的小組活動結束以后,各個小組長都會請各小組成員討論感受,一次次地記錄每個小組成員的變化。
此次活動無論是對參與的留守兒童還是當地的村民乃至整個實踐小組的成員都產生了強大的心理觸動,通過觀察明顯可以看出團訓效果顯著,很大一部分的兒童對人際關系的困擾減少了。三個小組都出現了一些小組成員前后判若兩人的情況,從害羞到主動站起來為大家表演節目,從一開始的不愿意與其他人說話到最后自己有了傾訴的欲望,有了想讓大家了解自己想法的念頭,從不知道怎么表達到流暢地表述自己的想法等等,我們都看到了可喜的變化。實踐小組的王同學在進行心情卡片示范游戲的時候,激動地說:“這次活動,對我產生了很大的影響,我感覺自己在慢慢變化,在變的越來越自信。”
趙老師在四次小組活動結束以后,對這次活動進行了總結。他說“一個人需要和陌生人進行交往,無論是這些孩子將來是上初中,高中,大學還是走上社會,都存在與人交往的問題,我們要培養他們的人際交往能力,認識到溝通的重要性。通過努力,幫他們走出自己的狹小天地,主動與其他人交往,有勇氣有自信,希望他們可以走的更遠更好,擁有一個美好的明天。”
這個暑假社會實踐是我這個生活在“象牙塔”中的人最有意義的一次活動。放棄了舒適的生活和輕松的暑假,卻收獲了更多,也成熟了很多。但是孩子們的這個暑期不再寂寞、不再孤獨。第一次深入偏遠鄉鎮,第一次真切地感受到了鎮里人的淳樸和熱情,第一次品嘗了留守兒童的酸甜苦辣,第一次明白了教師的職責和使命。關愛留守兒童從你我做起從社會做起,為他們撐起一片藍天,讓他們的夢想也可以飛翔。