人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

個人發言提綱篇一

在很多的活動上都會有代表發言講話，發言前還得先準備好提綱，才會有更出色的表現，為本次會議發言作一個發言提綱，本文是本站小編為大家整理的個人發言的提綱范文，僅供參考。

一、存在的主要不足。

一是政治理論學習不夠，學習不夠自覺，不夠全面、不夠系統，對理論實質的把握不深，沒有很好地做到學以致用，把提高政治理論素養與實際業務能力相結合。二是宗旨觀念不夠牢固，服務意識樹得不牢，過分強調工作忙、事務多。三是工作作風不夠扎實，工作上有時會出現懶散、推諉應付的情況。四是缺乏工作主動性和創新意識，有時任務多的時候疲于應付，工作標準有所降低，影響工作效果。

二、下步整改措施和努力方向。

一是加強學習。積極參加各類學習活動，切實做到思想上高度重視，行動上抓好落實。除了充分利用好各種學習機會外，注意擠時間學習，不斷提高自己的思想認識和業務素質。二是加強作風建設，嚴格要求自己，積極轉變個人工作作風，高標準、嚴要求做好上級交辦的各項工作任務。三是不斷提高服務意識、虛心向領導和同事們學習，不斷豐富群眾工作經驗，努力提高辦事效率，為轄區企事業單位做好服務。四是創新工作思路，統籌安排好目標管理、統計信息、招商引資等各項工作，創造性開展各項工作。

我的發言完畢，謝謝大家。

黨的以來，多次強調，黨員干部要嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實。這“三嚴三實”體現著共產黨人的價值追求和政治品格，明確了各級干部，特別是黨員領導干部的修身之本、為政之道、成事之要。根據山西省委《關于在全省縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育實施方案》部署和學院黨委的要求，按照學習安排，結合實際工作，圍繞“嚴以修身，加強黨性修養，堅定理想信念”這一研討主題，我做一簡要發言。

在踐行這“三嚴三實”的實踐中，把“嚴以修身”放在首位，這就說明它是新時期加強和改進黨風建設的指南，是黨員干部修身立業的根本，奠定了我們的工作基礎，切中干事創業的要害，具有很強的思想性、針對性和指導性。只有從“嚴”上著手，才能向“實”處發力。它要求我們各級領導干部，特別是黨員領導干部一定要“加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣”。那么，如何做到嚴以修身。

一、提高認識，提升個人修養。

加強黨性修養，嚴格用共產黨員的標準約束自己，真正把黨的群眾路線教育實踐活動內涵踐行在實際工作中，明確作風建設永遠在路上，不斷鞏固學習討論落實活動成果，真正從思想上、內心上重視起來，提高思想道德素質，提升個人工作能力，激發干事創業的能力，在學習中實現自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。

二、愛崗敬業，做好本職工作。

三嚴三實，落腳點在“實”，這是檢驗我們工作成績的標準。群毆作為一名負責后勤工作的管理人員，秉持著“腳踏實地，求真務實”的原則，把學生的需求放在首位，堅持一切為了學生，一切以學生需要為本，從實際出發，營造出一個良好的教育環境，不斷提高自己研究、分析、解決問題的能力，踏踏實實，一絲不茍地做好本職工作。

三、自覺遠離低級趣味，抵制歪風邪氣。

領導干部的生活作風決非小事，因為，在群眾眼里，黨和政府的形象很大程度來自于領導干部的具體表現。因此，我們一定要加強對自身的約束力，不僅要做好“八小時以內”的嚴以修身，更要落實好“八小時以外”的作風建設，凈化我們的生活圈、朋友圈和社會圈，自覺遠離低級趣味，抵制歪風邪氣。

下一步的工作中，我們要讓“三嚴三實”變成每位黨員的實踐行為，堅定理想信念、加強黨性修養、牢記黨的宗旨、嚴守黨的各項規定，把它作為一種社會責任，作為一種人格操守，作為一種行為習慣，體現在一言一行中。要踏踏實實抓工作、抓發展，真心實意辦實事、辦好事，“嚴”當頭，“實”站立，切實從“嚴”上要求自己、向“實”處謀事著力，把“三嚴三實”內化于心、外化于行，善始善終、善作善成，只有這樣，在實現“兩個百年”的目標過程中，黨員領導干部才能成為群眾的主心骨，才能獲得群眾信賴，才能感染和帶領群眾，把我們的事業推向前進。

我的發言完畢，謝謝大家。

按照這次會議的有關要求，現就自己在思想作風建設方面的主要表現、存在問題及原因、下步的整改方向向各位作簡要匯報。

一、思想作風建設方面。

一年來，我認真貫徹中央、省、市委和縣委關于加強黨員領導干部作風建設的要求，在思想、行動、生活、工作上始終與黨組織保持一致，始終堅持踏實做事、認真做人、清白做官，政治思想素質、工作能力不斷提高，為經濟社會發展作了一些自己力所能及的工作。

(一)加強理論學習，不斷提高理論水平和業務能力一年以來，時刻牢記黨的宗旨，不斷加強自身建設，努力以自己的行動，取信于社會，取信于群眾，維護黨和政府在人民群眾中的形象，爭做實踐“三個代表”的模范。一是加強學習，不斷提高自身綜合素質。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及黨的xx大、相關內容，認真學習中央及省、市重要會議精神，不斷提高自己的政治思想素質，使自己始終保持清醒的頭腦、堅定的立場和與時俱進的政治思想。尤其是多次參加了省、市召開的關于農業方面的工作會議后，使自己的政治素養和業務水平得到了進一步提高。二是提高依法行政能力。在加強學習《廉政準則》、《干部任用條例》和《黨風廉政教育讀本》的同時注重對《行政訴訟法》、《行政處罰法》、《行政許可法》等法律法規深入理解。理論學習的目的在于牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，在學習政治理論中，圍繞自身進行深入思考，針對自己工作中的實際，每接觸一項新的工作，處理一個新的問題，解決處理矛盾糾紛，我都要仔細翻閱或查詢有關法規，弄明白哪些可以，哪些不可以，怎樣做合法，怎樣做不合法，相應的自己應該做什么，應該怎么做。通過不斷的學習和實踐，增強了自己對黨的路線、方針、政策的理解，進一步提高依法行政、執政為民的能力。

(二)認真貫徹廉潔從政要求，努力搞好自身廉政建設認真按照縣委、縣政府關于黨風廉政建設和反腐敗工作的意見要求，自覺餞行“三個代表”重要思想和廉潔自律的各項規定，抵制不正之風，自警自勵，身體力行。一是加強政治學習，強化廉潔意識。積極參加縣委組織的理論中心組學習，同時，抽出時間搞好自學。通過學習中央、省、市關于黨風廉政建設系列會議精神、黨員領導干部廉潔從政準則和“兩個條例”等，得到了黨性、黨風、黨紀和權利觀、群眾觀、利益觀的教育，進一步加深了對廉政建設重要性、廉潔自律必要性和違法違紀危害性的認識，增強了在新形勢下拒腐防變的能力。二是嚴格照章辦事，規范從政行為。堅持把黨風廉政建設各項要求貫徹到實際工作中。努力做到按制度辦事、按規范行事。對于分管范圍內的重要事情，都能按照民主集中制的原則和規定程序，或請示匯報、或提交常務會討論決定，自覺防止擅用權力。對于分管范圍內的具體事情，堅持按相關政策規定進行處理，努力做到不論親疏，一視同仁，自覺防止濫用權力。三是主動接受監督，促進廉潔自律。在開展各項工作中，努力強化責任感，淡化私欲心，不忘來自群眾和社會的監督，虛心聽取各方面意見，正確把握自己。四是堅持從嚴要求，管好身邊人員。在加強自身黨風廉政建設的同時，對自己的家人、親屬、秘書和司機等身邊人員嚴格要求，強化監督，防止其借自己的名義謀取不正當利益。一年來，沒有出現身邊人員違法違紀現象。

二、存在的主要問題。

(一)對理論學習重視不夠。一是對科學發展觀的科學內涵和精神實質學習認識還不夠深入，把握還不夠全面。從馬克思主義中國化的最新成果的高度，從中國特色社會主義理論體系的重要組成部分的高度，來理解科學發展觀的重大現實意義和深遠歷史意義還不夠深刻;對于科學發展觀是馬克思主義關于發展的世界觀和方法論的集中體現，把握得還不夠全面、不夠準確;對科學發展觀本質要求的領會，有些方面認識還很膚淺，創新的辦法還不夠多;運用科學理論改造主觀世界和客觀世界的自覺性還不夠強，理論與思想和工作實際結合得還不夠緊密。

(二)開展實地調研還不夠深入。雖然自己分管的是農業農村工作，深入村組調查研究的時間比較多，但存在調研工作還不夠深入、不夠全面的問題，對基層干部職工和廣大群眾急需解決的一些困難與問題未能及時了解和解決。同時對自己分管下屬部門，也沒有經常性地深入指導工作。通過反思這些問題，我知道是自己工作作風不實的表現，務必在今后的工作加以改進提高。

(三)創新意識和創新能力還不夠強。在具體工作中，對制約工作順利開展的一些因素深入研究不夠，有些問題意識到了，但過分強調客觀，主觀努力不夠，抓得不夠;有些問題抓了，但力度不夠，一些問題還沒有得到很好的解決。

(四)抓大事，謀發展的意識還不強。考慮當前工作較多，謀劃長遠發展相對較少。解決具體問題花的氣力較大，建立長效機制下的功夫相對較少。特別加強理論學習、強化理性思考的意識不夠強，對農業發展趨勢和新時期現代農業研究不夠深，把握不夠準，同時對工作中出現的新問題缺乏全面、系統、及時的總結和提升，在一定程度上影響了決策的前瞻性和時效性。

(五)從黨性上分析，宗旨意識、大局意識、服務意識還需進一步加強。特別在工作任務比較繁忙的時候，布置工作多，存在及時匯報和上下相互溝通還不夠的問題。

三、產生問題的原因分析。

(一)對加強理論學習的重要性認識不到位。沒有把政治理論學習擺上重要位置，學習態度不端正，對學習的重要性、必要性、迫切性認識不夠，思想上存在著重工作輕學習的頑疾，錯誤地認為學習適用自己的東西，能指導主抓工作和分管部門工作就行了，所以缺乏一種孜孜不倦的學習熱情和求知欲望，自我加壓不足，影響了知識水平和工作能力的進一步提升。

(二)思想觀念解放力度還不夠。對自己分管的工作來說，在工作的指導思想上仍然存在著視野不廣、思路不寬、步子不大的問題，尤其是分管的幾個部門政策性、專業性又比較強，作為一名分管領導，在創造性開展工作方面的勁頭不是很足，說到底就是思想觀念不夠解放、思想作風還有差距。

四、今后努力的方向及改進措施。

(一)不斷加強學習，提高理論素質。樹立終身學習的思想，任何時候都不放松。今后要進一步加強對鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀等理論知識的學習，及時學習領會中央、省市委、縣委的文件精神，用豐富的政治理論武裝頭腦。要認真學習法律法規知識，自覺、刻苦地鉆研業務，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教，把工作能力提高到一個新的水平。牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣開展工作，處理問題。

(二)繼續強化觀念創新。進一步強化求真務實創新的精神狀態。踏踏實實做好各項工作。進一步強化形勢逼人的憂患意識，認清現代農業發展態勢，不斷創新管理水平和工作水平，以促進農業發展為目標，通過多種形式和途徑，合理配置各類資源，積極努力地開展好各項工作。

(三)堅持解放思想，轉變觀念。一是切實破除只講速度、不講科學的思想，牢固樹立科學發展的觀念;二是切實破除只講客觀條件，不講主觀努力的畏難思想，牢固樹立迎難而上，艱苦創業的機遇意識;三是切實破除因循守舊、求穩怕亂的保守思想，牢固樹立改革創新、奮勇爭先的競爭意識;四是切實破除固步自封，以我為主的狹隘觀念，牢固樹立以發展現代農業，立足大局，突顯高原特色農業產業化發展的新理念;五是切實破除急功近利、只顧眼前、短視的政績觀，牢固樹立打基礎、立長遠的可持續發展觀。

(四)強化責任意識，落實各項工作。繼續保持強烈的責任心和事業心，時刻牢記肩負的重任，以事業為本，以落實為責，明確各部門責任，全力抓好落實，這樣才能真心實意為群眾辦實事、辦好事，才能把各項目標任務落到實處;抓落實，最有效的是實行責任考核。建立“縱向到底、橫向到邊”的責任考核機制，形成層層抓落實、人人抓落實的良好局面。將年初確定的工作任務列入縣委、政府對部門的目標考核中，細化分解任務，做到明確責任主體、明確進度要求、明確完成時限，責任落實到人。

我的發言完畢，謝謝大家。

個人發言提綱篇二

（2018年1月8日）。

按照中央精神和省公司黨委部署，結合“兩學一做”學習教育要求，對照《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》，本人主動征求意見，查擺問題，即知即改，現將個人對照檢查情況報告如下。

一、參加“兩學一做”學習教育情況和認識體會。

結合公司“兩學一做”專題教育實施方案及機關經營黨支部安排，參加了支部組織的集體學習，并結合自學，制定學習計劃，安排時間重點學習系統學習領悟《中國共產黨章程》，在全面把握基本內容的基礎上，重點掌握黨章總綱和黨員、黨的組織制度、黨的中央組織、黨的地方組織、黨的基層組織、黨的干部、黨的紀律等章節內容，深刻把握先鋒隊的本質和使命，進一步明確對黨員的要求。深入學習《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等黨內重要法規制度和《習近平總書記系列重要講話讀本》。在學原文、悟原理，帶著信念學、帶著感情學、帶著使命學、帶著問題學，領會講話的豐富內涵和核心要義，掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，領悟講話彰顯的堅定信仰追求、歷史擔當精神、真摯為民情懷、務實思想作風。深入學習以習近平同志為核心的黨中央治國理政新理念新思想新戰1略，指導和推動“一強三優”現代公司建設，做了學習筆記，對照自己實際工作撰寫了。

心得體會。

二、存在的突出問題。

主要從以下六個方面查擺存在的突出問題：

（一）理想信念方面。

1.政治意識不強，只學習和關注業務方面的知識，缺乏政治意識、大局意識、看齊意識和核心意識；雖能自覺地在思想上、政治行動上黨中央保持一致，但也曾存在過思想迷茫、信念不堅定現象，對錯誤思想和做法缺乏旗幟鮮明、立場堅定、敢于直面批評的勇氣。

2.政治學習不夠，膚淺的認為作為一名專業管理人員只要掌握業務知識、勝任本職工作就行，放松了對時事、政治理論的學習。

（二）政治紀律和政治規矩方面。

1.遵守政治規矩的意識不強，對自己政治要求標準較低，簡單認為只要遵章守紀、做好自己就行，沒有站在黨的組織紀律的高度看問題，放松了對自己高標準、嚴要求的規矩意識。

2．遵章守規、令行禁止偶存老好人現象，在工作中大膽管理、堅持原則和制度的力度不足，常以人性化管理為借口，為“過得去就行”的思想開脫自己的管理力度不足。

（三）作風方面。

1.自省意識不足，對工作中存在問題反思自省不夠，總認為自己的做法或思路是積極的，不能正確對待不同意見，自認為小節問題就能得過且過。

22.工作狀態調整緩慢，從分管工作職責調整以來，在較長一段時間中仍以原分管工作領域為主要工作陣地，對新增工作任務抱著等一等、放一放不影響大局的僥幸思想參與，主動研究和積極思考新工作的意識不足，給部室總體工作的高效實施拖了后腿。

（四）擔當作為方面。

1.責任擔當意識不足，面對工作中的困難，“等、靠”的依賴思想嚴重，認為很多業務問題的解決需要領導與上級業務部門政策支持，忽視了主觀能動性的積極發揮，沒能及時抓住解決工作難題的主線，甚至造成工作缺位和失誤現象時有發生。

2.思想上存在安于現狀、不思進取問題，日常管理工作中存在研究調研不足、討論論證不細、管理手段粗糙、考核措施不足等問題。

（五）組織生活方面。

在日常業務管理工作中，有放松黨性歷練，淡化黨員身份，弱化組織觀念的現象，能主動參加黨的組織生活，積極認真學習政治著作并按時完成學習心得撰寫，按規定自覺交納黨費，按規定報告個人有關事項。

（六）落實全面從嚴治黨責任方面。

能積極主動做到“一崗雙責”落實到位。

三、原因剖析。

（一）政治合格。

3不足，政治思想基礎不夠扎實。沒有把理論學習放在重要位置，沒能運用黨的先進性思想武裝好自己的頭腦，對理論學習看得多思考少、瀏覽多記住少,滿足于完成“規定動作”的學習，缺乏學習自加壓力的主動性和自覺性。特別是隨著工作時間的增長，在思想上時不時產生麻痹、松懈思想，不自覺地就產生了迷茫思想。

（二）執行紀律合格。

在遵守黨章黨紀方面，自覺遵守黨章，對黨的紀律心存敬畏、嚴格遵守，對黨忠誠，言行一致、表里如一，自覺維護黨的團結統一。在遵守國家法律法規方面，帶頭遵守國家法律法規，學法懂法守法用法，做到辦事依法、遇事找法、解決問題靠法。在執行公司規章制度方面，帶頭執行公司規章制度和廉潔從業各項規定，遵規守紀、令行禁止、干事干凈。

（三）品德合格。

一是對黨的群眾路線工作認識不深，對繼續改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，思想上、行動上樹立全心全意為人民服務的意識還不牢。二是在工作上，群眾觀點有所淡漠，有滿足現狀的思想，存在說了也白說、甚至吃力不討好等思想，也產生過得過且過的想法，這實際上是宗旨意識不強、群眾觀點不牢、覺悟不高的表現。

（四）發揮作用合格。

4了對自己的從嚴要求，示范帶頭作用發揮不到位。

四、努力方向和整改措施。

（一）堅定信念，加強政治理論學習。一是堅持用黨的十八六中全會精神和習總書記系列講話精神武裝頭腦，努力提高自身理論知識和政治素養，不斷適應新形勢新任務，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，并結合自身工作用理論指導實踐，用堅實的理論指導實踐工作。二是堅定理想信念，開闊思路，增強核心意識，努力開拓進取。全面履行公司黨委交付的重任，堅決摒棄工作中精神松懈，信心不足、進取意識不強、安于現狀的消極思想，全面樹立勇于趕超、爭創一流的進取意識，腳踏實地從基礎、基層、基本功抓起，積極思考新形勢下的工作方法和工作思路，立足本職、大膽創新。

（二）講規矩、有紀律，自覺維護班子的威信和團結一是虛心接受群眾監督和批評，強化自我批評的意識，自覺開展批評與自我批評，堅持民主集中制原則，自覺維護分部班子的威信和團結，擺正位置、謹言慎行、協助補位，大事講原則，小事講風格。二是主動作為，勇于負責，堅決執行公司黨委決策部署和分部的工作安排，在工作中的急難險重時一定要主動工作、主動作為，努力工作體現自身價值。三是強化紀律和執行力的意識，堅持依法治企，嚴肅紀律和規矩，不越紅線、不觸底線，工作認真負責，大膽管理，敢于擔當，用實際行動發揮好表率作用。

（三）積極工作、發揮作用合格。

積極承擔職員工作職責、找準工作定位，一是調整好工作狀。

5態、摒棄不求上進、滿足現狀的思想，樹立積極向上的工作態度和講奉獻有作為的精神面貌。二是正視自己的不足和缺點，對照《黨章》要求，時刻用共產黨員的標準衡量要求自己，認真學習業務，做業務管理上的行家里手。在部門領導的指導和同志們的幫助下，充分尊重和聽取部內同志的意見，堅決克服自身惰性和急躁行為，端正工作態度，有效修正自我，積極發揮黨員的先鋒引領作用，在實際工作中展現先鋒示范作用。三是勇于擔當，全心全意做好服務。端正政績觀、權力觀和利益觀，把自己的職位看作是對自己的一種“約束”和責任，對內認真負責帶好隊伍，對外全心全意服務員工。四是進一步改進調查研究方式方法，放下架子、撲下身子、深入一線。積極主動開展基層專題工作調研，堅持每年確定1～2個選題并形成調研報告，為公司解決歷史遺留問題出謀劃策，力爭取得工作實效。五是自覺接受黨組織和干部群眾的監督，時刻用廉政紀律和規章制度要求和約束自己，時刻警惕和防止各種錯誤思潮、腐朽思想的侵蝕與誘惑；把自律貫穿和落實在做人做事各個方面，堅持廉潔從業，干干凈凈做事、清清白白做人，始終保持黨員本色。

個人發言提綱篇三

來麥架鎮工作已經三個月了，在這段時間里，我得到了各位領導、同事的大力支持和幫助，使我能盡快熟悉新的工作環境、工作內容，快速進入工作角色，首先在這里感謝大家。這次，按照會議要求，聯系工作和思想實際，認真查找了自己在工作、學習、思想、作風等方面存在的問題。下面，將這段時間來的學習工作基本情況和存在的問題、今后努力方向進行匯報，不足之處，請大家批評指正。

一、學習和工作基本情況。

按照班子成員的分工，我分管經濟和安全。這段時間以來，我在學習上對自己提出了更加嚴格的要求，注重加強政治理論、業務和管理知識的學習，尤其是對鎮黨委九屆一次會議精神進行認真學習，結合工作實際認真貫徹落實。作為班子一員，對鎮黨委、政府作出的決定和工作安排堅定不移地貫徹執行，大膽工作，不推諉，不扯皮，同時注意工作多深入一線，多與群眾談心，詳細了解群眾生產生活中存在的困難和意見，并向鎮黨委、政府反饋。

在經濟工作上，一是注重做好項目的推進。目前正在推進西部化工項目平場和土石方開挖、大眾橡膠征地、娃哈哈五期征地，1以及盛豐包裝項目交地等工作。對大部分生產企業進行了走訪，認真了解企業生產情況，及時協調解決企業生產中存在的問題。

在安全生產工作上，一是督促生產企業做好安全生產工作，及時傳達國家、省、市、區有關工作精神和要求，盡可能杜絕安全事故發生，二是強力打擊非法盜采行為。3個月來共組織炸封、搗毀非法煤窯3次，明天還將炸封一次，組織突擊行動4次，抓獲非法盜采人員9人，查扣車輛10余輛，沒收部分非法盜采器材，取得了一定的成效。

二、存在問題和不足。

1、理論學習方面。由于平時注重事務性工作和分管工作知識的學習，放松了對政治理論的學習，對理論鉆研還不是十分深入，學習中存在實用主義傾向。學習的全面性和系統性注重不夠，對科學發展觀等相關文獻學得不全面，鉆得還不夠深，不夠精。

2、工作作風方面。一是開展批評與自我批評做得還不夠；二是在與老百姓的溝通上還要下功夫，進一步貼近群眾。

三、存在問題的原因和下一步努力方向。

一是對政治理論學習重要性的認識不足，只有把學習制度長期堅持下去，增強學習的自覺性，不斷提高自身政治理論水平，才能更好地將理論與工作實踐相結合。二是在思想認識上還不是很到位，認為開展批評與自我批評也不一定能解決問題。三是對工作中存在的一些問題認識還不深入，沒有很好的抓住重點。

2在今后的工作中，我將要結合工作實際，針對自身存在的問題，聯系產生這些問題的原因，以此次民主生活會為契機，邊學邊改，立查立糾，從以下幾個方面努力改進：

一是深入學習實踐科學發展觀，樹立正確的政績觀。在今后的學習和工作中，我將繼續發揚刻苦鉆研精神和學習態度，堅持用科學理論武裝頭腦，不斷增強學習理論的主動性、自覺性，強化系統性、條理性，努力學習理論、業務知識，提高自身的思想文化素質，更新理論和知識結構。二是切實轉變工作作風，堅決反對形式主義，反對做表面文章，做到辦實事、求實效。

二是提高對批評與自我批評重要性的認識，正確運用批評與自我批評這個武器，從團結愿望出發，積極開展批評與自我批評，既要堅持原則，敢于同不良現象作斗爭。

三是加強實踐能力建設，提高服務水平。大力培育和倡導雷厲風行、堅決執行、狠抓落實的工作作風，強化執行意識。加大工作落實力度，多深入一線，注重調查研究，制定的措施、辦法確保切實可行，工作落實一抓到底。進一步提高思想認識，增強事業心和責任心，牢固樹立發展意識、創新意識、服務意識。同時，大力發揚廉潔勤政、求真務實，埋頭苦干的工作精神，狠抓任務落實、目標落實，完成好鎮黨委、政府交辦的各項工作任務。

以上發言請各位領導和同志們多提寶貴意見，多批評指正。

個人發言提綱篇四

現對我一年來的學習和履行職責情況簡要匯報如下.一年來，在所領導正確領導下，以“三個代表”重要思想為指導，努力提高自身素質，認真履行職責，團結開拓進取，真抓實干，使各項工作有了新的進展，素質取得了明顯提高，較好地完成了以雙百會戰中心的各項工作任務。

加強政治理論學習，提高理論水平和業務能力，是提高業務水平、管理能力的保證是圓滿完成上級交給的各項任務的保證。今年，理論學習我主要堅持做到兩點：一是內容全。我嚴格按照局黨委和要求，進行理論學習。從黨的決定、指示到16大精神和“三個代表”重要思想另外，在學習中，我堅持把理論學習與實際工作相結合，積極探索解決問題的新途徑、新方法，提高工作水平，增強了學習的針對性和實效性。二是內容新。為了讓自己能不斷適應新要求，我在安排理論學習內容時，對刑偵業務、黨建理論等方面出現的新問題、新觀點進行了認真學習。

1、堅持政治原則，始終與上級黨委保持高度一致。工作中，堅持把講政治放在首位，帶領中隊民警，在堅持和維護領導決策上，始終保持清醒的認識和高度自覺。對大隊支委的決議、指示和工作部署都堅決做到原原本本地傳達貫徹，堅持正面教育、自我教育為主，在保持發展和穩定的基礎上，幫助中隊民警通過學習教育，總結經驗教訓，明確努力方向，進行自我改進自我提高，努力做到與上級黨委保持一致，確保了政令警令暢通。

2、強化大局意識，自覺維護團結。團結與否，是檢驗中隊民警政治上思想上成熟與否，有沒有凝聚力、向心力和戰斗力的重要標志。但講團結既要講原則，又要講感情。不講原則就沒有戰斗力，不講感情就沒有凝聚力。

3、積極轉變工作作風，提高工作質量。工作中，我始終嚴格要求自己，對待工作堅持早計劃、早部署、早安排，增強主動性和前瞻性。截止月日轄區共發刑事案案件起，破獲各類刑事案件起，比去年同期提高%，打擊處理人犯人，其中逮捕人、教養人、直訴人;抓獲網上逃犯人。較圓滿完成各級領導年初制定的和年中交辦的各項任務，確保了一方平安的總任務地完成。

4、從嚴要求自己，帶頭廉潔自律。嚴格執行上級各項廉政規定，用黨員標準，規范自己的言行，切實按照自重、自省、自警、自勵的要求，以“三個代表“重要思想為指導，繼續加大思想政治教育力度，切實加強對民警的宗旨教育、法制教育和職業道德教育，打牢民警思想基礎，促進民警形成良好的職業道德風尚。牢固樹立正確的人生觀、價值觀，更好地為人民群眾服務，切實轉變工作作風。

第一、在樹立端正思想上下功夫。結合“大練兵”活動進一步深入開展，組織學習中央領導同志對公安執法工作的重要批示、周部長重要講話，使民警深刻領會到了其精神實質，切實解決了“為誰執法、為誰服務”的問題，打牢了“立警為公，執法為民”的思想根基。

第二、在制度落實上下功夫。一年來嚴格落實了各項工作制度，不斷強化依法辦事觀念，切實掌握有關法規制度和各項工作程序，明確執法責任，增強嚴格執法的高度自覺性和守法意識。進一步落實警務公開制度。

四、下一步的打算回顧一年來的工作，我深切的感受到：工作的開展離不開領導的支持和幫助，每一點成績的取得都是在大隊領導下和同志們共同努力的結果。來年我們要以全國公安民警“大練兵”活動契機，建立健全監督制約機制，全面促進警風建設的明顯進步。并圍繞認真實踐“三個代表”，以創建“平安社區”為切入點，結合實際工作，強化服務意識，以提高民警隊伍的整體素質和戰斗力為重點，全面貫徹落實“二十公”、“十九公”會議精神及《公安機關人民警察內務條令》，規范本單位的各項工作，加強領導，加強管理，加強教育，加強監督，牢固樹立全心全意為人民服務的思想，大力弘揚“立警為公、執法為民”執法觀念，堅決執行公安部五條禁令和市局的多項禁令，確保政令、警令暢通。鞏固隊伍教育成果。以上是我的述職，請考核組領導和同志們批評指正。對考核意見我一定認真對待，虛心接受，進一步做好本職工作。今年以來，本人在領導的關心指導下，按照分局黨委的要求，不斷加強政治學習，努力提高自己的思想素質和業務能力，認真完成了各項工作任務。

現將一年來的學習和工作情況作簡要小結：

一、加強政治學習，堅定理想信念。一年來，本人按照所里的安排，認真學習十六大報告精神，深入貫徹落實中央《決定》和“二十公”精神，努力把“三個代表”的思想落實到工作實踐中去，主動開展政治理論學習，正確認識、理解并執行黨的路線、方針和政策，在思想、言行上與黨中央保持一致。作為一名入黨積極分子，我能自覺對照黨員標準嚴格要求自己，不斷提高黨性修養。通過學習，進一步端正了個人的世界觀、人生觀和價值觀，做到了個人利益服從集體利益，全心投入工作，不計個人得失。

二、堅持業務學習，自覺遵紀守法。本人能自覺根據工作需要，學習相關的業務理論和法律知識，工作中充分樹立“聯系基層、執法為民”的意識，進一步轉變作風，理論聯系實際，堅持以實踐指導日常工作,積極開拓進取，加強鍛煉，努力提高自己辦案的本領,同時講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養，把工作提高到一個新的水平。平時，能密切聯系周圍群眾，虛心接受批評、認真改正缺點。尊重同志，發揮團隊精神，與同事合作融洽。自覺遵守黨章黨紀，堅決執行組織決議，嚴格遵守法律法規和公安紀律。

(一)是在所領導的指導下認真做好情況信息調研工作，今年，結合警務機制改革、嚴打整治斗爭、重點地區整治等活動，我與治安組其他同志對轄區內發廊業、廢品收購業、棋牌室及旅館、浴室等場所進行了基礎排摸工作，建立了一系列的有效管理機制，并寫了一些關于發廊業存在的問題、治安組工作制度等材料，及時收集總結工作中的做法。同時作為國保兼職民警，積極建立政保特情，努力收集整理信息情報，特別是對轄區內臺資外資企業的重大事件能夠及時了解動態并上報。

(二)是在做好治安管理的同時積極配合刑隊提線破案，今年共協破刑案90余起，打擊對象(包括起訴、勞教)40余人，收教16人等。

(三)是保證辦案質量，執法質量是我們公安辦案的生命線。在所領導的指導下，自己和組內其他同志一起，對每份案卷中的疑點共同探討商量，以達到合理的共識。由于全所認識一致，高度重視，正確決策，上下共同努力，我們所里的辦案質量管理制度不斷得以完善，其中三峽移民尋釁滋事案被分局評為上半年度十大精品案之一，今年我所辦理的治安案件無論從數量上還是質量上與去年相比均有了大幅度的提高，因此也得到了上級業務部門的認可。綜上所述，我要在即將來臨的新的一年里，進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。

個人發言提綱篇五

組織生活會：是黨支部或黨組交流思想、總結交流經驗、開展批評和自我批評的組織活動制度。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

為深入學習習近平總書記關于脫貧攻堅系列講話精神，貫徹落實中央、省、市、縣關于脫貧攻堅決策部署，重點對照巡視反饋問題意見，深入查擺問題，加強整改落實，結合自身在脫貧工作中的實際，認真查找了自身存在的問題和不足，并對存在的問題進行了深層次剖析，現將有關情況匯報如下：

一是思想重視不夠。對全力做好脫貧攻堅工作的政治性、全局性認識不夠深刻，存在局限思維，對制定長期幫扶措施缺乏深入細致的思考，幫扶工作不扎實，脫貧辦法不夠多。對于貧困戶脫貧后如何有效的防止返貧思考不多，僅僅滿足于算“經濟賬”、“收入賬”，喜好短平快的扶貧效應，而忽視了因村施策，因戶施策，建立長效的脫貧措施，沒有深刻領悟打贏脫貧攻堅戰，是黨對人民的莊嚴承諾，是一項必須完成的政治任務。

二是安排部署不夠。雖然能夠按照縣委、政府的工作安排認真開展各項脫貧攻堅重點工作，但自己在深入推進脫貧攻堅工作方面思考不足，只是按部就班執行上級決策部署，沒能統籌安排業務工作和脫貧攻堅工作，研究解決在開展精準扶貧工作中遇到的困難和問題，沒有變被動應付為主動出擊，致使在開展脫貧攻堅具體工作的思路不寬、辦法不多，前瞻性、創新性不強，工作成效不明顯。

三是工作創新不強。在具體脫貧攻堅工作中，想問題、做工作、辦事情還是沿襲老方法、老套路多，創新工作方式方法少。面對脫貧攻堅工作中出現的新矛盾、新問題，考慮單方面的難處多，存有一定的畏難情緒，在運用現有扶貧政策處理有關問題方面不夠靈活，通過產業扶貧貧困戶實現增收的效果不明顯。工作中，有時思想顧慮比較多，突破思維定勢少，敢想敢干、大膽創新意識不夠強，一定程度上影響了自身主觀能動性的充分發揮。

一是認識不到位。對脫貧攻堅工作的嚴肅性、任務的艱巨性、形勢的嚴峻性以及復雜性認識不到位，站位不高，依然沿用過去的辦法抓扶貧，沒有深刻領會脫貧攻堅工作給發展經濟、改善民生、促進社會建設帶來的重大機遇，沒有認認真真將幫助困難群眾實現共同富裕作為第一要務。對上級的扶貧政策、指示精神理解的高度不夠，對其的重大意義理解的不深刻，離上級的要求還有一定的距離，不能夠站在高層次的角度去發現問題、解決問題。

二是理論學習不扎實。工作中放松了脫貧政策理論學習。學習缺乏主動性，深度廣度不夠，要求不嚴，有時借口工作忙、任務重，安排學習時緊時松，尤其是對脫貧攻堅具體要求、政策規定、好的經驗做法學得不深不透，宣傳引導群眾浮于表面。

三是為民情懷不深厚。沒有完全沉下身子，經常深入貧困群眾，和他們密切聯系、打成一片，與習總書記要求的扶貧情結、為民情懷和使命擔當還有不小差距。工作統籌不到位，上下聯動不經常、左右銜接不緊密，沒有完全做到工作融合、力量整合，之所以產生這樣的問題，歸根結底還在于理想信念之“鈣”補充不足，堅持為民服務的宗旨意識不強。

下一步，我將認真落實中央和省市縣委統一部署，始終把脫貧攻堅作為首要政治任務和工作責任，采取更準、更實、更硬的措施，集中力量補短板、挖潛力、抓落實，堅決打贏脫貧攻堅戰，決不讓一個貧困群眾掉隊落伍。

一是增強政策理論修養。把加強脫貧攻堅政策理論學習擺在自身工作中的重要位置，不斷自我加壓，提高標準，提醒自己不能有任何松懈之心，繼續保持并提高學習上的優勢，不斷促進脫貧工作能力的提升，為工作提供思想理論支持，把脫貧攻堅工作作為頭等大事和第一民生工程來抓。

二是切實提高政治站位。打贏脫貧攻堅戰，是全面建成小康社會的底線任務。要切實增強“四個意識”，提高政治站位，明確政治責任，強化政治擔當，各項工作都應干在實處、走在前列。認真學習掌握中央、省、市對脫貧攻堅工作的有關要求和規定，加深對脫貧攻堅政策的理解認識，堅持把脫貧攻堅工作作為一項重大政治任務來抓，思想上重視，落實上迅速。準確把握各村村情，充分認識打贏脫貧攻堅戰的緊迫性和艱巨性，真正把脫貧攻堅作為頭等大事和第一民生工程來抓，自覺把思想和行動統一到完成脫貧攻堅這一偉大任務上來，主動對標先進、抓好整改，推動脫貧攻堅工作不斷取得新的成效。

三是突出轉變工作作風。脫貧攻堅千頭萬緒、紛繁復雜，必須抓住重點、扭住關鍵，必須改變舊的思想觀念，認真審視自己的缺點，努力克服一些不足之處。工作中把業務工作與脫貧攻堅工作的有機結合起來，勤勤懇懇，兢兢業業，努力做好每一項脫貧攻堅工作、辦好每一件事，把增強“四個意識”，體現到工作落實上、體現到工作實效上。沉下身心，扭轉作風，堅持以上率下，聚焦工作重點，全面掌握脫貧攻堅工作的基本狀況、存在問題，準確掌握每個貧困戶的實際情況，找準“窮根”、明確靶向，量身定做、對癥下藥，對照脫貧攻堅要求時間節點，把每步工作都做扎實，確保幫扶有力，群眾真正受益。

三是始終堅持正確方向。不忘初心、牢記使命，為人民幸福、民族復興、人類文明進步不懈奮斗！永遠堅持共產黨人的崇高理想，時刻激勵自己作為共產黨人中的一員，必須始終牢記初心和使命，為實現為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興、促進人類和平與發展進行不懈努力。

按照政法隊伍教育整頓的要求，對照2021年全國政法隊伍教育整頓指引和實施方案關于民主生活會組織生活會的六談要求（一談對這次教育整頓的認識，表明教育整頓的態度；二談自身存在的突出問題；三談分管部門存在的傾向性問題；四談對三個規定的認識，說明落實三個規定的情況；五談自己及家屬是否存在經商辦企業的情況；六談本單位政治生態存在的問題和不足），在深入學習、查糾整改的基礎上，本人結合自身思想與工作實際以及征求到的意見，深入查找存在的突出問題，深刻剖析問題產生的根源，并提出了努力方向和整改措施，現將有關情況作如下匯報：

一、對這次教育整頓的認識。

政法隊伍教育整頓是新時代政法隊伍建設的必然要求。政法工作具有高負荷、高對抗、高壓力、高風險的特點，政法隊伍是和平年代奉獻最多、犧牲最大的隊伍，黨和人民既厚愛三分又寄予厚望。總書記曾指出，政法隊伍要履行好維護國家安全、確保社會大局穩定、促進社會公平正義、保障人民安居樂業的使命任務，必須政治過硬、本領高強。為此，要在政法系統來一場鑄魂揚威式的主題教育，進一步弘揚英模精神，強化思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉、專業訓練，努力鍛造一支有鐵一般理想信念、鐵一般責任擔當、鐵一般過硬本領、鐵一般紀律作風的政法鐵軍，更好肩負起新時代黨和人民賦予的職責使命。

政法隊伍教育整頓是政法工作重要性質的集中體現。政法隊伍是捍衛黨的領導和人民民主專政的國家政權的重要力量。政法隊伍作為執法之公器、司法之利器，隊伍不純、不公、不力，甚至發生違法亂紀問題，出現害群之馬，影響惡劣、危害極大，人民群眾深惡痛絕，勢必嚴重削弱政法機關的公信力，嚴重踐踏社會公平正義底線，嚴重損害黨和政府形象。因此，黨中央和國家非常關心和重視政法隊伍建設，在去年的試點基礎上，祭出了這個鐵腕治警的鐵拳。

政法隊伍教育整頓是政法隊伍自我凈化的有利契機。近些年來，政法系統清除害群之馬的力度逐年加大，不少違法違紀干警紛紛落馬。即使在我們身邊也不乏這樣的例子，比如在我區，xxx、xxx嚴重違紀違法而受到了國法制裁，這表明，全面從嚴治黨永遠在路上，全面從嚴治警一刻不能放松。為此，要在政法系統開展教育整頓，來一場刮骨療毒式的自我革命，堅持刀刃向內，徹底割除毒瘤，清除害群之馬，確保政法隊伍絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠。

二、自身存在的突出問題。

一是理論武裝有待加強。雖然自己平時積極組織參加機關學習，也加強了對習近平新時代中國特色社會主義思想的理解，但從歷史地位、時代背景等深層次結構上的學習還不夠透徹，認為理論是高層設計，自己只要在思想和行動上與黨中央保持一致，把具體工作做好就行了，學習系統性不強，思想武裝不全面，理論水平提高較慢。

二是缺乏昂揚的精神狀態。作為一名領導干部，自己雖然能堅持帶頭傳達、貫徹、執行上級決策部署，但還存在擔當作為不夠的問題，有時候對待工作，想著多干活、快干活，卻將工作的質量放松下來。對工作也是盡快安排下去就可以了，缺乏對同志們落實效果的督導。習慣于按照上級要求抓落實，創造性抓出自己特色方面想得不多。

三是調查研究還不夠深入。自己在工作中能夠主動謀劃，認真虛心聽取同志們的意見、建議，做到想干事，干成事，但工作中也存在作風不實等問題。雖然每年年終考核自己都會帶隊到各單位進行考核，也會發現一些工作中的不足，但沒有真正沉到群眾中去調查研究，了解到的情況也停留在表面上，不能為決策提供充實有力的現實依據，工作指導還不夠深入具體。

四是統籌協調能力還有待提高。每天忙于日常事務、會議，在一些工作上缺乏全局眼光。平時工作雖然能夠獨立完成工作，但忽視了與同志們的配合，也沒有將自己的工作納入單位全局去考慮，去思索如何能做得更好，達到舉一反三的效果。經常造成了工作的重復，比如黨史學習教育工作，自己對基層作了安排部署，但在此之前，宣傳部門的同事已經作了相近部署，沒有做到合并同類項，不但增加了機關同志們的工作量，對基層也增加了負擔。

三、分管部門存在的傾向性問題。

一是在工作中還存在僵化的思想。同志們受到我的影響，在接到工作后，想的是先盡快完成，在認真謀劃、如何出亮點、特點上思謀甚少。雖然也打造出了一些亮點，但在如何更好地取得實效上思考不夠，動作緩慢，與其他兄弟縣區相比，還存在一定的差距，說明我們創新觀念還需進一步深化。

二是工作思路封閉狹隘。自己工作的眼界不開闊，比如在組織支部學習上，主題黨日活動上，雖然也邀請了一些專家來單位授課，但組織同志們走出去很少，客觀上也造成了眼界不開闊、思維停滯等現象，說明我們在組織學習、工作的方法上還有待于創新。

三是對工作要求不高。部門同志存在年齡偏大的弱項，那些老同志雖然經驗豐富，但是缺乏進取精神，內心有緩緩氣、歇歇腳的想法，滿足于現在的狀態。但政法工作事關全區穩定大局，特別是近年來群眾安全感和滿意度不高，說明我們的工作還存在很多不到位的地方，下一步工作中要在強弱項、補短板上狠下功夫，繼續開拓進取，創造一流業績。

四、三個規定的落實情況。

案情，不做司法掮客，同時鼓勵干警同志敢于對違反規定的行為作斗爭，切實維護司法辦案的良好環境。

五、自己及家屬是否存在經商辦企業的情況。

鄭重承諾，自己及家屬嚴格遵守黨紀黨規，不存在經商辦企業的情況。

六、本單位政治生態存在的問題和不足。

一是政治學習能力還有待進一步提升。同志們雖然能夠利用干部學習平臺、機關學習例會、個人自學等形式，深刻學習領會習新時代中國特色社會主義思想和法治思想，及時理解把握中央關于政法工作重要指示、講話精神，但學習存在雨過地皮濕的情況，對一些應知應會的知識掌握不夠牢固，理論與工作實際的結合也不到位。

二是擔當作為意識還有待進一步強化。在工作中，同志們雖然能夠堅持貫徹中央、省委、市委政法工作會議精神，同心協力推進全區工作，但是與兄弟縣市比還有些差距，沒有創出自己的特色，比如在去年，我區沒有接待省級以上領導的調研，也沒有承擔過現場會等任務。說明自己的工作在整個工作全局表現地并不突出，這與我們擔當作為意識的欠缺不無關系。

三是堅守紀律意識還有待進一步增強。近年來，雖然我單位干部沒有受到紀律處分的情況，但并不能表明我們是完美無缺的。一些遲到早退、在崗不在位、在位不工作的現象時有發生。特別是一些年輕同志經常玩手機，沒有展現出朝氣蓬勃的精神狀態，說明我們在干部隊伍的管理上還很欠缺。

七、產生問題的原因分析。

（一）學習不夠深入。盡管總體上進一步加強了學習，但主動學習的意識不強，仍然停留在表面，沒有深刻探究新思想新理論背后的根基，常常是忙于日常工作，很多時候不能主動學習，因此學習得還不夠深入，不夠透徹，缺乏全面的、系統的學習，導致在工作實踐中，主要還是依靠經驗工作，新辦法、新思路不多，理論與實踐相結合的能量沒有充分發揮。

（二）敬業精神有所弱化。隨著工作時間和閱歷的增長，周圍環境的不斷變化，或多或少產生一種惰性心理，覺得干多干少一個樣，干好干壞一個樣，從心里不愿再像原來那樣撲下身子、加班加點干工作，工作的責任心、主動性都有一定程度的減弱，工作中滿足于落實上級決策部署、完成上級交辦的任務和不出問題，站在全局的角度思考工作、主動作為不夠，缺乏向更高目標追求和奮斗的勇氣。

（三）黨性修養有所放松。在黨性修養方面，能夠按照《黨章》辦事，以黨員的標準要求自己，按時參加支部會和民主生活會，認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，較好地完成了承擔的各項工作，自認為黨員意識比較強，時刻用《黨章》《條例》標準對照自己，剖析自己，但是與先進人物、周圍的模范典型比起來，自己在黨性修養、為人民服務的自覺性方面還有很大的差距，往往把加強黨性修養掛在口頭上，實際行動偏少，經常以事務性工作代替黨性鍛煉，致使黨性修養減弱。

八、今后的努力方向和整改措施。

通過此次民主生活會，我一定以問題為導向，抓住問題產生的根源，明確努力的方向，從以下幾方面認真解決自身存在的突出問題：

（一）堅定理想信念。我將始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，把講政治貫穿于日常工作和生活中，增強黨性觀念、提高政治素養，進一步牢固樹立四個意識，堅定四個自信，做到四個服從。同時增強學習的實效性，改進學習方式，科學安排學習內容，堅持發揚理論聯系實際的學風，樹立與時俱進的思想，著眼于理論的靈活運用，在學懂弄通的基礎上，著眼于對實踐的理性思考，大膽解放思想，不斷開拓創新，提高運用科學理論解決工作中各種復雜矛盾和問題的能力，以實際行動推動政法綜治方針政策落實到位。

服務的宗旨意識，多為群眾謀實事、辦好事。

（三）堅守紀律規矩。一是始終以黨性原則要求自己，自覺接受上級領導和干部群眾的監督，樹立正確的權力觀和事業觀。二是堅持把紀律挺在前面，認真履行黨政主要負責人落實黨風廉政建設的主體責任，自覺遵守八項規定精神及廉潔自律要求，自覺抵制四風，不搞小團體、小圈子，主動凈化自己的朋友圈。三是倡導良好的工作作風與家風，牢固樹立公仆意識、自省意識，正確使用手中的權力，嚴于律己，做到有所為，有所不為。

以上是我的對照檢查材料，對查擺不夠、整改不到位的地方，懇請領導、同志們批評指正，我將虛心接受大家的意見，在今后的工作中認真加以改進。

按照中央、省委、市委關于認真開好2020年度民主生活會的有關要求和局黨委2020年民主生活會方案，我認真學習規定所學內容，扎實奠定思想基礎，精準聚焦主題，逐一對照五個方面問題，緊密結合工作思想實際，深入開展談心談話、廣泛征求意見建議，客觀分析問題根源，明確整改措施和努力方向。現將個人剖析如下。

（一）在學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想，把握正確政治方向，提高政治能力，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面存在的差距：

一是理論學習不全面。主觀上還是有松懈心理，對習近平新時代中國特色社會主義思想等黨的先進政治理論時代背景、歷史地位、哲學意蘊、理論貢獻認識不深，學習中存在著“現用現學、急用急學、不用緩學”思想，如，在理論學習中用什么學什么，與xxxx、xxxx等結合密切的就學，與工作聯系稍遠的理論知識就淺顯的學甚至不學。同時，還存在著學習上淺嘗輒止的問題，對習近平新時代中國特色社會主義思想豐富內涵和精神實質理解不夠透徹，對一些熱點、焦點問題，理論聯系實際不深、不透，不能做到融會貫通、舉一反三，在學懂、弄通、做實的要求還有差距。

二是黨性教育不嚴格。存在黨性修養標準不高的問題。落實雙重組織生活上，不能做到每次都參加主題黨日、黨費日相關活動。政治站位不夠靠前，有時觀察、分析、處理問題的敏銳性還不夠強，對上級精神的理解有不深刻、不全面的情況，對意識形態工作的極端重要性和緊迫性認識程度還不夠。

三是宗旨意識不堅定。在工作中堅持“問政于民、問需于民、問計于民”距離要求目標還有一定差距，沒有完全結合省情、市情以及全省、全市xx經濟發展、xx產業發展特點，細化出更廣泛、更具體、更符合促進xx經濟發展的有效對策，不能很好的服務于全市經濟社會發展。

（二）在堅持和加強黨的全面領導，充分發揮各級黨委織的政治功能，團結帶領黨員干部職工不折不扣貫徹落實黨中央決策部署方面存在的差距：

一是落實上級決策部署不徹底。存在貫徹執行中央和省市委的決策部署上，學習不精、領會不深的問題，存在對部門利益考慮多、對自身困難強調多，過多考慮全市xx實際情況，強調客觀條件，不善于學習借鑒其他省會城市xx先進經驗做法，導致在綜合統籌推進xx經濟發展上，結合全市實際不夠，看的不遠，前緊后松，抓細、抓實不夠。

二是請示報告制度落實不到位。不重視請示報告制度，入腦入心還留有空檔，沒有把請示報告制度上升到紀律規矩層面認識，在一些常規工作方面有時存在報告不及時或不報告的問題。對一些日常工作或者自認為不甚重要的工作請示報告不夠，思想和行為還一定程度存在變通折中的現象。

（三）在履職盡責，擔當作為，著力破解突出矛盾和問題，防范化解風險挑戰，統籌做好新冠肺炎疫情防控和經濟社會發展工作，扎實做好“六穩”工作，全面落實“六保”任務，脫貧攻堅等工作方面存在的差距。

一是大局觀念意識弱。結合xx發展實際思考研究不多，站位不高、看得不遠，想問題、作決策、抓工作眼界不寬，立足于具體問題較多，站在xxx發展的宏觀大局上考慮問題還不夠。面對xxx擴大對外開放、xxxx規則運用等的重大機遇和省、市黨委、政府對xxx發展的戰略規劃，存在畏難發愁情緒，缺乏披荊斬棘的信心和勇氣，不敢啃“硬骨頭”，工作怕出錯、怕誤事，在促進xxx經濟發展各項工作的落實落細上，辦法不多、路子不寬。

二是黨員干部作用發揮不夠。面對急難險重任務時，在如何激勵分管黨員干部擔當作為，糾正分管處室干部出現不擔當不作為上，思考不深，管理不夠嚴格。“有難度的不想干，有風險的不敢干”現象和“怕出事、怕追責”的問題還沒有從根本上得到解決。面對xxxx新形勢和新任務，習慣于聽領導和指揮組的安排，處理一些問題，有時想等領導表態后再辦理，一定程度上缺乏勇挑重擔的勇氣和魄力，不同程度影響了工作推進落實。

（四）學習貫徹黨的xx全會精神，對照黨中央和省、市委提出的“十四五”經濟社會發展主要目標和2035年遠景目標，加強科學籌劃，查找短板弱項方面存在的差距。

主要表現：用黨的xx全會學習成果轉化能力較弱，先進理論指導工作實踐較少，在學思踐悟上還存在一定差距。在參加黨委理論中心組學習、黨的理論知識集中培訓等學習活動中，只是聽講授、記筆記，聯系xxx發展、對外開放、促進xxx發展等方面的思考不夠；學習方法不夠系統全面，學理論多、指導實踐少，沒有把學用結合、學以致用擺在重要位置。尤其是在學習黨中央和省、市委提出的“十四五”經濟社會發展主要目標和2035年遠景目標中，沒有認真逐項對照中央、省、市三級目標的內在聯系，沒有結合總書記、省委書記、市委書記進行《說明》，認真進行逐項對比學習、研判發展戰略，從而將學習成果轉化為科學謀劃工作思路、研究解決工作難題的支持力，一定程度上致使自身在對xxx發展“十四五”規劃，沒有提出更多、更好、更有效的意見和建議。

（五）落實全面從嚴治黨責任，貫徹執行《黨委（黨委）落實全面從嚴治黨主體責任規定》，帶頭嚴守政治紀律和政治規矩，旗幟鮮明地批評和糾正違規違紀言行，鍥而不舍落實中央八項規定精神，堅決反對形式主義官僚主義方面存在的差距。

一是黨風廉政建設不到位。一崗雙責落實不夠好，在把黨風廉政建設作為“責任田”和“份內事”上距離各級的要求還有差距和不足。對于管黨治黨政治責任認識不夠，工作中過于注重經濟社會發展，沒有把黨的廉政建設擺到同等位置上，督促分管處室業務工作多，對黨風廉政建設工作過問督導少。黨風廉政建設工作壓力傳導不足，分管處室負責人對“一崗雙責”認識不夠，致使工作中出現主動擔責、落實責任不夠，影響了黨委履職盡責能力，不利于工作平穩落實和健康推進。開展黨風廉政教育方式方法不新，執行中央八項規定精神落細落小、抓常抓早上做得還不到位。對自身要求有松懈，對艱苦奮斗、勤儉節約的優良傳統有所淡化，如在督促辦公室加強日常節約方面落實不夠，全局下班后不關電腦、文印室電燈不能做到人走燈滅、文印室打印復印資料、辦公用品浪費現象還不同程度存在。

二是“四風”問題仍有余留。對提高落實落實中央八項規定精神的思想自覺和行動自覺還不夠，聯系服務企業、基層不夠不深入，調研問問題多、想方設法解決少；宣講政策多、紓難解困實效少；電話指示、文件指導還時有發生。在日常工作中“四風”問題還未徹底根治，精文減會抓的不緊不實，“會多、文件多、材料多”的情況還沒有得到徹底改善。倡導節約糧食方面，沒有往家庭、親屬延伸，帶頭影響作用發揮不夠。

通過理性分析，產生問題的原因主要在以下幾個方面：

（一）從思想方面看，學習領會貫徹落實不夠。把工作重心放在了抓業務工作方面、抓xx經濟復蘇發展上，大局意識、全局意識有所下降，存在“只顧拉車，不看路”的問題，“全方位學習、多角度思考”“及時學、加強學”“活到老、學到老”的精神和勁頭，沒有做到一以貫之。習慣于坐在辦公室里想辦法、出主意，在吃透上級政策精神上不到位，制定政策不能很好地結合實際。

（二）從政治方面看，宗旨意識有所淡化。對政治理論學習抓的不緊，思想政治建設抓的不夠牢，沒有真正把加強黨性修養、嚴肅黨內政治生活作為必修課，不能很好地運用習近平新時代中國特色社會主義思想等黨的最新理論成果指導工作實踐，在學懂弄通做實上還需下硬功。把握人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾還不到位，由于工作繁忙，雖到企業和基層調研，但主動幫助解決問題不多，宗旨意識有所淡化。

（三）從組織方面看，缺乏嚴格的黨性修養。客觀上，我分管辦公室、xx處、xxx處、xxx處以及xxx，在落實民主集中制中，參與研究xxx綜合工作和自己分管xxx工作多，建議建言xx、xx、xx、xx、xx具體工作少，錯誤地認為抓這些項工作都有xx黨委和分管領導，還有各處室具體負責。基于這種錯誤認識，在工作中就缺乏對在新時代下如何加強新理論、新觀點和新思路的探索，缺乏主動工作的力度和主動性。

（四）從作風方面看，開拓精神有所欠缺。對中央和省、市委重大決策部署缺乏深入研究思考，沒有結合xxx發展、xxx工作實際推進。工作標準不高，滿足于一般化，看不到工作中存在的問題。缺少持之以恒、一抓到底的韌勁和扎實作風，創新突破的銳氣有所弱化，特別是遇到時間緊任務重、壓力大的時候，先想怎樣盡快完成任務，降低了工作標準，個別工作沒有及時抓、盯著抓、持續抓。

（五）從紀律方面看，規矩觀念樹立的還不夠牢。在思想深處，認為只要管好xx、管好xxx、xxx；工作上，只要負責好分管工作、xxx黨委交辦的工作落實，認真按照工作部署安排統一要求去干工作，就不會存在違紀違規問題。正是這種想法，讓自己在工作中，執行紀律和規矩不夠徹底、不夠嚴格。

（一）持續加強政治理論學習，不斷強化黨性修養。堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，持續加強xx全會精神學習，認真貫徹習近平總書記考察xxx重要講話精神，切實在學通弄懂做實上下功夫，進一步增強“四個自信”、強化“四個意識”、堅決做到“兩個維護”。自覺把學習作為一種生活態度、工作責任，堅持用新知識充實自己，切實在學深悟透、融會貫通中掌握核心要義，認真結合個人自學、集體學習、專題研討，真正讓黨的創新理論武裝頭腦、凈化思想、指導實踐、推動工作。

（二）持續強化宗旨意識，不斷扎實工作作風。常思宗旨意識，牢固樹立為人民服務的自覺意識，以普通黨員黨性原則，放下架子，撲下身子，扎扎實實把精力集中到辦實事上，把功夫下到抓落實上，堅持深入到縣區、進企業，不光調研了解問題困難，關鍵要在協調幫助解決上下硬功、出實招、見實效，切實讓企業感到政策普惠感。同時，緊緊圍繞中心工作，抓好上級部署工作、黨委安排的各項落地見效，不斷轉變思維方式、改進工作作風，創造性、主動性工作，勇于開拓、擔當負責、攻堅克難，不斷研究新問題、解決新問題，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創新局面。

（三）嚴守紀律制度規定，積極營造清風正氣。始終做到“心中有畏、心中有戒、有所不為”，堅持顧大局重小節，正確對待權力、金錢和名利，管好親屬和身邊的工作人員，堅決同腐敗現象、不正之風作斗爭。嚴格落實全面從嚴治黨，加強對分管處室、分管領域權力運行監督，加大對分管工作中重點環節、重點部位、重點項目、重點崗位的權力監督，堅持用制度管事管人。持之以恒糾正“四風”特別是形式主義、官僚主義，加大對分管處室、領域“四風”余留問題徹底糾治，強化問題整改，及時堵塞漏洞，不管規范分管黨員干部職工行為，大力倡導形成清清爽爽的同志關系、規規矩矩的上下級關系、干干凈凈的政商關系，積極營造風清氣正的濃厚氛圍。

根據今年民主生活會的主題，按照黨的群眾路線教育實踐活動“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，堅持嚴肅認真、實事求是的原則，我會前認真學習了各級領導一系列相關會議的重要講話精神，對照檢查內容逐一進行自我檢查，現將個人一年來的思想工作等基本情況、存在問題、原因分析、努力方向匯報如下：

一年來，我嚴格遵守黨的紀律，自覺同黨中央保持高度的一致，圓滿完成黨組織交辦的各項任務，無任何違紀情況發生;認真貫徹中央八項規定、市委七條實施意見、_x市_員干部政治紀律“八嚴禁”和生活作風“十二不準”，嚴格規范自己的言行，勤政廉政，忠于職守，沒有做過任何對不起黨和人民的事情和違法違紀的事;切實轉變工作作風，求真務實，真抓實干，堅決反對形象工程和政績工程。

(一)形式主義方面。理論知識不充足，知識構架不完整，平時學習只是為了學習而學習，并且理論聯系實際不夠，運用理論知識解決實際問題結合得不夠好;在實際工作中存在抓得不實、執行不力等現象，檢查中獎懲力度不夠的形式主義現象仍存在;存在以制度代管理、以會議抓落實的情況，對某些工作缺乏動態管理，對工作的執行到位情況抓得不嚴。

(二)官僚主義方面。與單位職工的交心談心不夠，沒能直接了解他們的工作態度、思想行為等;下村入戶與群眾面對面交流時間較少，沒能及時了解群眾反映的問題和困難，沒能時常關心困難群眾家庭的生產生活條件，缺乏與群眾情感上的交流。

(三)享樂主義方面。自中央八項規定實施以來，偶爾存在接待超過規定標準，對于此現象制止不夠堅決;工作中，時有滿足于現狀，少了些年輕時艱苦奮斗、善于創新的精神，享樂于按部就班的安詳工作。

(四)奢靡之風方面。對于日常辦公用品采購、公務用車使用等方面都進行了嚴格管理，但有時仍沒注重對低值易耗品的管理，今后會進一步管理入微，克服存在的任何奢靡思想。

(一)理論學習不夠深入，理論與實踐隔離。平時學習黨的路線、方針、政策較多，不自覺地忽視了進一步系統的政治理論學習，缺乏對理論的系統研究和深刻理解，不能很好地融會貫通、學以致用;沒能將理論與實踐有機地結合起來，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，欠缺用政治理論認識問題、解決問題的能力。

(二)黨性修養自覺性減弱，缺乏艱苦奮斗精神。以事務工作代替政治和黨性鍛煉，沒有認識到黨性修養要求每名黨員都要自覺地改造世界觀、人生觀、價值觀，每時每刻、一言一行都要用黨員的標準嚴格要求自己，工作有時不夠深入，滿足于面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性和創造性。

(三)群眾工作經驗不足，宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認識不深，沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創精神，指導工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務群眾缺乏真功夫。

(一)抓修養，樹立正確的群眾觀。加強黨性修養，保持思想道德的純潔性，樹立正確的政績觀、群眾觀、發展觀;努力克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中。

(二)抓學習，提高履職能力和水平。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。

(三)抓落實，自覺堅持民主集中制。密切聯系黨員干部，聽取各方意見和建議，穩步落實各項政策;深入開展大下訪活動，以切實得到群眾的認可為目標，下村真正做到與群眾實實在在接觸，真正了解到最需要關心和扶助的群眾。

(四)抓自律，嚴格執行廉政規定。嚴守從政準則，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現象作斗爭，帶頭樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。

這次民主生活會適逢全黨開展保持共產黨員先進性教育活動，前段時間，第一批參加先進性教育活動的黨員干部認真學習《江澤民論加強和改進執政黨建設(專題摘編)》、《保持共產黨員先進性教育讀本》、《黨員理想責任能力形象教育讀本》等主要篇目，參加了主題黨日活動、聽專題學習輔導課、廣泛開展了溝通談心、征求意見等，這為召開民主生活會贏得了更充裕的學習機會，創造了更濃厚的批評與自我批評的氛圍。通過前階段的先進性教育活動，我再一次受到了理想、責任、作風、紀律的深刻教育。按照省委、市委提出的對照檢查的幾個方面要求，回顧一年來的表現，我作個發言：

1、堅定信念堅持為民。近年來，我注重密切黨群、干群關系，把實現廣大人民群眾的根本利益作為工作的出發點和落腳點，大力組織實施農業龍頭企業帶動農戶增收機制、農村勞動力戰略轉移機制和“部門扶村、干部扶戶”的扶貧脫貧機制。積極參加先進性教育第一階段的學習，進一步堅定了共產主義理想信念，加深了對“三個代表”重要思想的理解，明確了新時期共產黨員先進性的具體要求，增強了以自己的實際行動體現黨的先進性的責任感和緊迫感。通過學習，我深深體會到，作為地方主要領導，必須把保持先進性視為一種責任、一種義務，把這種責任和義務轉化為壓力和動力，時刻提醒自己、激勵自己，并以自身的先進性帶領全區黨員堅定實踐者“三個代表”重要思想。

2、堅持發展確保穩定。到xxx任職后，面對干部群眾要求加快發展的迫切愿望與眾多急需解決的歷史遺留問題，自己既心系發展，更為大局穩定而揪心。一方面，立足于實，確立了“農業穩區，工業立區，第三產業旺區，突出二、三產業”的發展思路，提出了“富民強區”的總目標和“兩年打基礎，三年初見成效，五年大見成效”的五年經濟奮斗目標，不斷完善了全區“三大板塊”經濟發展規劃，實踐證明，思路是正確的，既定目標是現實、客觀的。另一方面，慎思斷行，善于從加快發展與處理歷史遺留問題上把握發展、穩定的關系，在穩定中推進發展，在發展中實現穩定，努力化解或緩解集資款、土地糾紛、村級財務管理混亂引起的干群矛盾等一系列多年未決的歷史遺留問題，既促進了經濟社會發展，又實現了社會大局的穩定。

3、堅持實干務求實效。實際工作中，我堅持以實干聚民心，以實效促發展，大力倡導真抓實干、埋頭苦干的工作作風，自己更是始終保持“一日無為，三日不安”的韌勁，將實干貫穿于工作始終，認認真真想辦法，扎扎實實辦實事，以自身的實干言行凝聚全區干群。對關乎全區經濟發展大局的招商引資工作，自己始終堅持在第一線，直接參與招商引資的策劃，大力推進工業“重心東移”，增創了我區招商引資的土地資源和政策上的新優勢，充分利用外資、民資發展自我，有效地解決了國資銀資沒投入、財政投入不足與加快完善招商載體建設的矛盾。

4、堅持自律干凈干事。兩年多來，我能堅持講自律，廉潔奉公，干凈干事，以自身表率帶好廉潔勤政的領導集體。能模范執行領導干部廉潔自律的各項規定，做到從我做起，以身作則，自覺接受組織和群眾的監督。切實負起廉政建設第一責任人的職責，管好班子，明確責任，加強監督，抓好落實。在招商引資、重大工程建設等經濟活動中，堅決執行區委、區政府制定的各項制度，重大項目、敏感環節如土地轉讓價格、引資獎勵金額等，堅持提交書記辦公會議、常委會議或黨政班子會議研究決定。堅決主張按規定實行公開招投標，向社會群眾公開，接受群眾監督，從來沒有收送現金、有價證券和支付憑證，沒有利用職權和職務影響經商或謀取非法利益。同時，嚴格要求自己家人和身邊工作人員。在干部任用上嚴格按照《干部任用條例》規定的要求和程序選拔任用干部。

1、對理論學習不夠重視。一是存在著應付思想，特別是缺乏有計劃、有系統地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，只停留在一般性的讀書看報，只求片面理解，沒有全面系統地掌握鄧小平理論;二是理論聯系實際改造客觀世界和主觀世界不夠緊密，以科學理論的立嘗觀點、方法去分析問題、解決問題及指導工作的針對性不強;三是對區委中心組成員的學習缺乏督促指導，中心組的學習計劃落實的約束性不強，對班子成員的學習要求不高，常以大家工作忙為理由放松了組織集中學習。

2、思想政治工作不夠細致。一是沒有做到把抓好全區經濟發展與做好全區干部的思想政治工作有機結合，對思想政治工作停留在面上布置，強調主管領導分工負責而缺少督促和指導;二是與同志之間談工作多，思想溝通少，對班子成員、鎮(辦)領導和區直部門領導的思想動態掌握不及時、不全面，思想政治工作的針對性、主動性不強，給工作部署和落實帶來一定的偏差;三是思想政治工作方式方法簡單化，往往以“言必行，行必果”的工作思維方式做思想政治工作，甚至對思想政治工作的效果也要求立桿見影，“一扯到喉”，沒有講求春風化雨，耐心細致，潛移默化。

3、開展批評與自我批評不能經常化。一是對自己思想、學習、工作、生活等方面缺乏經常性的自我反思和自我批評，及時糾正錯誤，或對自身的問題只從表面去分析，沒有從思想根源上查找原因;對同志存在問題沒有及時批評，及早提醒，糾正錯誤，總是錯誤認為，只要搞好每年一次的領導干部民主生活會就可以了，或以為經常性的批評會影響同志之間的團結，影響大家的工作積極性和創造性，對同志存在的錯誤糾正寄托于其自我完善;二是不注重批評的方式方法，缺少同志之間的交心通氣和開誠布公的談心活動，以至有時對同志的批評一捅到位，給人有“不留情面”之感。

4、調查研究不夠廣泛不夠深入。一是調查研究多停留在聽取匯報，詢問情況，強調意見等環節，缺乏帶著傾向性問題去思考，同干部群眾一起分。

析研究，探討解決問題的措施和辦法，決策前的周密調查研究意識不強，雖然不存在想當然、拍腦袋決策的現象，但憑老經驗作決定時有發生;二是調查研究偏重到招商引資的業務部門和服務部門，偏重到規模大創稅能力強的企業，不注重深入到不同地區、不同行業、不同階層和不同個人中調研，廣泛聽取意見和建議，全面掌握不同群體的利益需求;三是不注重調查研究的時效，有時對已經確定的調研安排，往往強調應付各種繁雜事務而一推再推，錯過了及時了解情況，推進工作開展的最佳時機。

1、理論學習之所以重視不夠、缺乏自覺性、主動性，主要原因有三：一是覺得自己已經多次參加各級黨校的組織學習，掌握了一些理論基本原理，有了一定的理論基礎，認為真正要學深學透馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論，是高級領導干部和理論工作者的責任。況且自己經過了多年的工作實踐積累，人生觀、世界觀已經定型，再深入系統的理論學習對自己的作用不大，而忽視了馬克思主義具有與時俱進的實質，弱化了以創新的馬克思主義指導實踐的能力。二是偏重于“實用主義”，學習的目的是為了查找工作上遇到問題的答案，認為基層領導主要是落實上級的各項工作部署，做好當地各項具體工作，工作干好了，經濟上去了，其他的事情就好辦了，導致出現了理論學習時間安排服從于經濟工作的傾向。三是受社會上對學習理論的負面觀點的影響等。

2、作為基層黨委一把手，在一個地方的工作中居于核心位置，發揮著關鍵作用，負有全面責任。但在實際工作中，自己強調突出工作重點而忽視了“核心、關鍵、全面”的政治責任和工作責任，強調個人精力有限而忽視了平衡各方，出現了工作指導有輕有重，看問題有偏有倚，扶持力度有大有小，如強調經濟發展忽視思想政治工作，強調團結穩定忽視批評與自我批評，出現了調查研究不夠廣泛不夠深入，了解情況不夠全面等等。同時，由于這些“有輕有重，有偏有倚，有大有斜，給分管經濟工作的同志過大的壓力，也使分管非經濟工作的同志產生“不受重視”的錯覺，長期下去，勢必影響班子整體的工作積極性，影響全區各項事業平衡發展。同時，自己所謂的“寬以待人”也是產生批評與自我批評不足的主要原因，對同志存在的不足常以“人非圣賢，孰能無錯”為由而容之，對落實集體決定出現的一些偏差也以“讓得祥，爭得殃”為由而縱之。

1、強化黨性意識，做到上不愧黨。共產黨員要有黨性意識，這是對黨員最起碼的要求。作為地方黨委書記必須真正牢固樹立黨性意識，增強全局觀念，自覺與黨中央保持高度一致，自覺地接受黨組織的領導和考驗，保證政令暢通。自覺加強理論學習，升華思想境界，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權利觀、地位觀、利益觀，堅定信念，始終不忘共產黨的先進性，做到與時俱進，不圖名不圖利，不思索取，甘于奉獻，清正廉潔，淡泊人生，煥發為共產主義事業奮斗從現在做起，從我做起的激情，努力做到上不愧黨。

2、增強為民責任，做到下不負民。能否正確地看待和行使人民賦予的權力，是密切黨同人民群眾血肉聯系的重要體現。在今后的實際工作中自己必須增強為民責任，帶頭堅持權為民所用、利為民所謀，真正在思想上尊重群眾、工作上依靠群眾、感情上貼近群眾，帶頭深入實際，深入群眾，深懷愛民之心，恪守為民之責，善謀富民之策，多辦利民之事，誠心誠意為群眾謀利益。當前要以正在組織開展的“富民”工作和生態文明村建設為切入點，時刻把群眾的安危冷暖掛在心上，帶著深厚的感情去幫助群眾解決實際問題，努力做到下不負民。

3、落實科學發展觀，做到為官一任，造福一方。江澤民同志指出：貫徹“三個代表”重要思想，必須把發展作為執政興國的第一要務。在今后的工作中，必須全面貫徹落實科學發展觀，在堅持以經濟建設為中心的基礎上，推動社會進步和人的全面發展，促進全區物質文明、政治文明、精神文明協調發展。要在有限的任職時間內，圍繞區委、區政府既定的發展思路和目標，一心一意謀發展，把全部的智慧、心血和精力用在工作上，用在發展上，扎實工作，沿著已初見成效的發展路子堅定不移地走下去，努力推進富民強區，不斷壯大區、鎮、村三級經濟總量，增加農民收入，做到為官一任，造福一方。

4、強化自律意識，做到公字當頭，以廉服人。“物必自腐而后蟲生”。抵御腐朽思想侵蝕，必須牢固筑起廉潔自律的防線。在今后的工作中，自己必須要始終做到自尊、自盛自警、自勵、慎濁、慎微，要經常想、反復想、深入想“參加革命是為什么?現在當干部應該做什么?將來身后應該留點什么?”要常常警省自己，對照立黨為公、執政為民的要求，解剖自己的思想、解剖自己的言行、解剖自己的工作效果。常懷重責在身的煎熬之感，力行堂正做人之志，堅持原則，對組織對同志高度負責，敢于和善于開展批評與自我批評，多提醒、不護短、不遮丑，努力做到既干好工作又帶好隊。

按照《關于開好2020年度縣以上黨和國家機關黨員領導干部民主生活會的通知》要求，我系統學習了《談治國理政》第三卷、《中共中央關于加強黨的政治建設的意見》等規定篇目以及黨的十九屆**全會、全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會、紀念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰70周年大會等重要會議精神，同時廣泛聽取各方意見建議、深入開展談心談話，緊緊對照“學懂弄通做實新時代中國特色社會主義思想、堅持和加強黨的全面領導、履職盡責擔當作為、學習貫徹黨的十九屆**全會精神、落實全面從嚴治黨責任”等五個方面，深入查找自身存在的差距和不足，深刻剖析了問題產生的根源,進一步明確了下步努力方向和整改措施。根據會議要求，現作如下對照檢查發言：

（一）在學懂弄通做實新時代中國特色社會主義思想,把握正確政治方向，提高政治能力方面,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面。主要存在“三方面差距”：一是在系統學習、深刻把握上有差距。學習的連續性系統性不強，掌握一知半解，韌性鉆勁不夠，有淺嘗輒止、蜻蜓點水的現象，還存在不夠全面、不夠系統、不夠深刻等問題。尤其是受自身眼界、理論功底等影響，對思想蘊含的馬克思主義世界觀和方法論理解不深，特別是對一些新觀點、新論斷理解還不夠深透、把握還不夠精準，在學深悟透、融會貫通上還有不小差距，理論素養、思想水平、領導層次還需進一步提高。二是在改造思想、塑造靈魂上有差距。感悟在治國理政和強軍興軍的偉大實踐中，展現的那種堅定信仰信念、博大家國情懷、崇高使命擔當，自己深感在擔當盡責、斗爭精神、政治能力等方面差距還很大，必須把學習貫徹主席思想與改造主觀世界、擰緊信仰開關、錘煉黨性修養高度統一起來，始終做到在政治上追隨、思想上看齊、行動上緊跟。三是對道路自信認識還不夠深，只知道走中國特色社會主義道路是正確的，但“為什么”、“怎么走”還知之不多，理解不深等。

（二）在“堅持和加強黨的全面領導”方面：一是作為黨支部書記，還存在落實黨建工作主體責任不到位現象，還存在檢查、監督不及時問題；二是沒有樹牢“抓好黨建就是最大政績、抓不好黨建是最大失職”理念，沒有意識到思想建設是黨的基礎性建設；三是履行黨員義務不全面，存在開展批評和自我批評走過場、糾正工作中的缺點不堅決的現象；四是在堅定不移貫徹黨的基本路線方面還有差距，表現在對個別同志不當言行抵制斗爭不力等。

（三）在“履職盡責擔當作為”方面：一是滿足于工作時間長、工作經驗多，積極出謀劃策、主動靠上去、創新工作方法不夠，存有矛盾上交現象；二是滿足于“能干事”，在“干成事”還有差距，遇到矛盾和困難缺乏主動挑戰、敢啃硬骨頭的精神，工作標準還不夠高；三是大局意識還不夠強，日常工作中考慮局部的多，考慮全局的少，有時過分強調自己分管工作的重要性；四是責任擔當精神不夠強，隨著工作閱歷和年齡的增長，考慮個人榮辱進退、考慮人情世故多了，敢于擔當、敢于負責的精神有所下降了等。

（四）在“學習貫徹黨的十九屆**全會精神”方面。一是對黨的十九屆**全會精神學習不求甚解，滿足于讀了、看了、學了，學習的深度、廣度、精細度還有不小差距；二是宣傳責任落實還不夠到位，在帶頭宣傳黨的十九屆**全會精神方面做得還有不小差距；三是學習的創新方式方法還不夠，學習的很多方式是你讀我聽、寫寫讀書筆記，研討交流不多、學習思考不深、學習效果不實；四是在實際工作謀劃、貫徹落實黨的十九屆**全會精神方面還不夠具體；五是在落實黨的十九屆**全會“堅持以人民為中心的原則”方面做得還有不小的差距，主要表現為：與支部干部職工談心不夠深入、服務工作不到位，沒有真正深入了解群眾的所想、所需、所盼、所急等。

（五）在“落實全面從嚴治黨責任”方面：一是落實全面從嚴治黨責任“一崗雙責”落實得還不夠好，從嚴治黨有時候停留在口頭上；二是運用“四種形態”還不夠準確，對如何讓“咬耳扯袖”“紅臉出汗”成為常態還缺少深層次認識和把握；三是在嚴格落實中央八項規定精神、堅決反對“四風”方面有不足之處，還有講排場、愛面子思想，還存有執行過程中打“擦邊球”現象，還存有以會議傳達會議等形式主義現象；四是工作生活中，不能時時處處對照黨員標準嚴格要求自己，還缺乏應有的勤儉節約精神等。

經認真反思剖析，產生問題的主要原因有：一是對黨的政治理論學習重視程度不夠，還沒有真正用新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦；二是黨性修養不足，未能時刻以一名優秀黨員的標桿激勵自己，黨性鍛煉打了折扣；三是缺乏開拓創新精神，滿足于工作過得去，為黨沖鋒陷陣的工作勁頭減弱了；四是落實全面從嚴治黨責任不堅決，在帶頭落實黨的政治紀律、組織紀律、工作紀律、生活紀律和群眾紀律方面有松口氣的想法，沒有真正把政治紀律、政治規矩挺在前頭等。

針對以上差距和問題，我將從以下幾個方面加以整改：

（一）加強理論學習。不斷加強對黨章黨規的學習，不斷用新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，持續深入學習貫徹黨的十九屆**全會精神，不斷打牢高舉旗幟、聽黨指揮、忠誠使命的思想基礎，堅決在思想上政治上行動上同以總書記為核心的的黨中央保持高度一致，確保黨的路線方針政策不折不扣地貫徹執行。

（二）強化黨性修養。提高思想認識，堅定理想信念，不斷校正自己的世界觀、人生觀、價值觀；堅持增強黨性的根本不放松，努力使自身素質與先進性相適應，行動與先進性相合拍；充分發揮支部書記模范帶頭作用，個人品行上要自覺做到防微杜漸；在部門工作上堅持以抓鐵有痕、踏石留印的韌勁，努力營造風清氣正的工作氛圍。

（三）勇于責任擔當。聯系工作實際，深入基層，調查研究，求真務實，傾聽支部干工呼聲，切實幫助大家排憂解難；要弘揚斗爭精神，敢于直面矛盾、敢于較真碰硬、敢于擔當盡責、敢于贏得勝利；要堅持真抓實干、求真務實，力戒形式主義和工作上的簡單粗放，真正做到辦實事、出實效。

（四）堅持從嚴治黨。要嚴格按照從嚴治黨責任清單有關要求，逐條逐項全面落實好管黨治黨職責；始終堅持以黨性原則和道德規范衡量自己、約束自己、反思自己、解剖自己、監督自己，自覺做到慎獨、慎微、慎行、慎交。要時刻保持頭腦清醒和心態平衡，始終保持崇高的思想境界，厲行勤儉節約，反對鋪張浪費，筑牢拒腐防變的堅固防線，爭做勤政廉政的模范表率。

個人發言提綱篇六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

根據2021年度組織生活會要求，我按照上級的統一部署安排，認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，加強政治建設，提高政治能力，堅守人民情懷，重點學習了第三次中央新疆工作座談會精神、十九屆五中全會精神，對標2021年度組織生活會，緊扣主題，我堅持邊學習、邊對照、邊檢視、邊整改，做到了把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，達到了深化認識、查找差距、明確方向的預期效果現將個人對照檢查情況報告如下：

一、存在的問題。

（一）對照黨章、新時代黨的治疆方略；

日常工作中沒有把政治理論學習放在突出位置，學習不夠深入，對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的學習缺乏連續性、系統性和全面性。對于一些新知識、新理論缺乏刻苦專研的精神，存在走過場和重業務輕理論的想法，學習自覺性不夠，學習制度堅持的不好，致使學習無論從廣度和深度上都有欠缺。

2、精神狀態方面：創新意識還不夠強，沒有充分發揮主觀能動性，往往是按部就班，對中心安排的工作和分管工作雖然能夠盡力干好，對日常工作也有所思考，但思想上總有這樣那樣的顧慮，怕違規，怕越位。有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態，不敢打破原有框框，求穩怕難，不能夠完全按照與時俱進的要求不斷開創工作新局面，對一些任務緊、要求高的工作往往存在優質時達不到高效，高效中難以達到優質。

（二）對照初心使命；

學習是我們黨員政治生命的源泉。但結合工作，我在理論學習認識上，缺乏自覺與主動。平時忙于工作，常輕視和忽視理論學習的精神，對理論學習的重要性在認識上缺乏主動性與自覺性。有時被動地參加理論學習，缺乏學習的主動自覺。在學習效果上，存在著為了理論學習而學習的被動意識，所學的理論與實際工作有脫節現象，不能很好的起到理論指導實踐的應有效果。平時處理工作經驗化，對工作規律總結不足，忙于事務性工作，沒有沉下心深入研究新方式和方法。

在個人思想境界和政治理論學習的高度還不夠，在履行黨員義務，認真學習新時代中國特色社會主義思想方面有欠缺，雖能通過集中學習與個人自學等方式加強理論知識儲備，但不善于從講政治高度分析問題，存在對中央精神了解不夠及時，對上級出臺政策標準執行力度上有一定差距。

思想經驗化，由于自身從基層工作走來，認為足夠了解基層，缺乏對基層的深入調查研究，聯系基層工作不到位，忙于業務工作時，導致與基層員工交流上存在斷層，有時沒能站在基層立場和困難上考慮和幫助基層解決問題。

（三）對照合格黨員標準；

平時學習不夠系統，存在浮于表面的現象，在學深學透上欠火候，沒有達到應有的深度。開拓創新工作不強，工作方法簡單。認為以往的經驗就是對的，就是正確的，認為把自己份內的事情做好就可以了，很多時候還是循規蹈矩，只安于表面。而且只停留在熟悉本職工作上，對其他崗位的工作了解較少。反思日常工作，只是完成上級安排的規定工作任務，缺乏創新精神，沒能做到主動出主意、想辦法完成，用全新的思維和方式去做開創性工作的能力有待提高。

（四）對照入黨誓詞；

有時不能正確對待處理個人利益與黨的利益的關系。艱苦奮斗的精神有所削弱。缺乏創新的工作思路和與時俱進的思維意識。工作作風不夠深入。

（五）對照專項整治、巡視巡察、督查反饋的問題；

教學中對學生的教育缺乏激情，在履行黨員義務時存在認識不足，動力不足的問題。缺乏苦干實干、奮勇爭先的拼搏精神，黨員先鋒模范作用發揮不好。

學習中沒有認真讀原著體會精神，對一些應知應會內容沒有做到熟記于心，不注重對自身政治素養的提高，導致自己理論水平不夠高，解決問題的能力還欠缺。

（六）對照加思來提·麻合蘇提同志等身邊先進典型。表率作用發揮不足，雖然在平時工作生活中，自已也時刻注意嚴以律已，應該做什么不該做什么，但還存在標準不高，自我滿足的狀態。

二、產生問題的原因分析。

（一）理論學習不夠深入。雖然每月定期參加支部集中學習,但在領會精神實質方面,還缺乏深度厚度,用科學理論指導實現、解決問題的能力還不夠。不注重對自身政治素養的提高，導致自己理論水平不夠高，解決問題的能力還欠缺。雖然自己嚴格自律、嚴守底線，但有時發現服務標準不夠高的現象，特別是發生自已身邊一些不作為現象沒有當面及時提出批評改正，導致自己的行為沒有達到標準要求。

（二）自我要求有所降低。在工作中,存在以干代學的現象,特別是當工作與學習發生矛盾時,往往認為學習是“軟指標”,可以往后推一推,自覺性不夠。沒有很好地應用馬克思主義的立場觀點方法來認識問題、分析問題、解決問題，對自己要求有所放松，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。對當前教育改革的新形式、新事物掌握的不夠，懂的較少。缺乏積極進取精神，教學業務方面的書籍看得較少，先進的教學思想、教學理念、教學方法吸收的不多。

三、今后努力方向和改進措施。

（一）堅定理想信念。習近平總書記指出，“理想因其遠大而為理想，信念因其執著而為信念”。在新的長征路上，我要保持堅定的理想信念，把理想信念建立在對馬克思主義中國化最新成果的政治認同、理論認同和情感認同上，切實以理論武裝筑牢思想根基。必須時刻保持著強烈的擔當意識，以只爭朝夕、攻堅克難、開拓創新的精神，積極改革發展難題，用實勁、出實招、重實績、求實效，一步一個腳印地把黨建及各項工作推向前進。

（二）加強學習政治思想理論的力度，用科學的理論武裝頭腦。學習是知識的源泉，是能力的積累，要進一步認真馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想，深刻領會精神實質，把握理論精髓，不斷提高黨性素質和政治的銳性，自覺地與黨中央保持思想上、政治上的高度一致，真正在頭腦中永遠樹立牢固的理想信念和全心全意為人民服務的宗旨觀念。特別是要學好“習總書記系列重要講話”重要思想，不斷加深對“中國夢”重要思想豐富內涵的理解，更加堅定自己的理想信念，使之變成自己的實際行動。

個人發言提綱篇七

大綱是一種官方文件，一般描述大綱和要點。它不是寫全文的全部內容，而是只寫主要內容。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

今年，我們將迎來中國共產黨建黨百年華誕，百年歲月崢嶸、百年征程砥礪、百年奮斗前行、百年矢志初心。作為一名思政課教師要帶頭學黨史、講黨史，以黨史學習念過往、望將來，做好精神的傳承者、征程的開路人。

“江山就是人民，人民就是江山。”這句話提醒我們時常要給自己壓力，敲敲警鐘。搞清楚“我是誰，為了誰，依靠誰”，始終保持著共產黨人的精神追求。作為一名黨員思政課教師要更深入學習黨史知識，深挖黨史“富礦”，讓黨的初心在心底扎根，讓黨的使命在行動中傳承。

一要胸懷“國之大者”，投身“復興大業”。對于思政課教師來說，思政小課堂連接著培養社會主義事業建設者和接班人，肩負立德樹人的使命，這關系到黨的事業后繼有人，薪火相傳，為誰培養人，怎樣培養人，培養什么樣的人，這事關黨的執政安全，國家穩定，社會進步。我們要提高政治站位，立足兩個大局，勇于擔當起歷史和時代賦予的崇高使命和責任。

二要講好“人民立場”，培育“家國情懷”。大學生處于人生選擇的十字路口，不加審慎就會偏離軌道。思政課要講清楚新時代我們黨的根本宗旨和奮斗目標，幫助學生站穩人民立場，要引導他們心懷為人民建功立業的初心，樹立以人民幸福為己任的理想，涵育家國情懷，追求高遠的人生境界，激發學生自覺把實現自身價值與中國夢緊密聯系起來，與民族同呼吸、與時代共命運。

“欲知大道，必先為史。”中國共產黨的百年歷史不僅是一部光榮的奮斗史，也是一部不斷推進理論創新、實踐創新的歷史。習近平總書記深刻指出，“中國共產黨的歷史是一部豐富生動的教科書”。黨史之所以被稱為教科書，成為我們的必修課，是因為“那里面有理論、有規律這些大學問和真學問”，我們要用好這本“活教材”，落實習總書記“八個統一”要求，講好思政課。

一要引導學生擁護黨的領導，緊跟黨的步伐。在課堂上重點講述黨史的主流，把黨的百年輝煌成就講出來，把黨在百年歷史當中形成的偉大的精神和光榮的傳統講出來，把黨在斗爭、建設中的高度智慧講出來，從而起到教育人、啟迪人、激勵人的作用，幫助學生樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。

二要幫助學生樹立“正確黨史觀”，反對“歷史虛無主義”。當前大學生主要為00后，更加關注的是當下。通過我院問卷調查，學生對“四史”的學習需要進一步加強。受主客觀因素影響，他們容易被歷史虛無主義誤導。在黨史學習教育動員大會上，習總書記首次公開提出“樹立正確黨史觀”，我們思政課教師要以正確黨史觀為引領，幫助學生系統學習黨史國史，提升歷史思維能力。

黨的百年奮斗史蘊藏著光榮的傳統和智慧的光芒，我們要充分發揮紅色文化的政治導向功能、思想教育功能和精神激勵功能。

一要做黨史故事的講述者。宣講黨史要接地氣，要創新宣講方式，通過“小故事“講“大意義”，激發學生學習積極性。同時，充分結合“理工思政”二十大精品育人活動，營造紅色文化學習氛圍，引導學生在學思踐悟中點燃思想火花，激發他們向黨靠攏、向黨學習的無限熱情。

二要做紅色課堂的實踐者。思政課教師不僅要研讀經典文獻，更要理論聯系實際。去年，我參加了學院組織的沙洲村黨史學習活動以及彭軍林工作室組織的貴州實踐研修活動，接受革命文化的精神洗禮，并將實踐研修成果運用到思政課教學中，獲得了湖南省職業院校思想政治教育教學能力比賽三等獎。提升紅色課堂育人實效，一方面要挖掘本土紅色資源，傳承好紅色基因，另一方面要繼續推動思政課教學改革，發揮實踐育人作用。

學好黨史不僅體現在思想上，更重要體現在行動中，防止學習和工作“兩張皮”。作為思政課專任教師，要不忘立德樹人初心，牢記為黨育人、為國育才使命。

一要做到對教學有態度。思政課是落實立德樹人的關鍵課程，思政課教師責任重大、使命光榮。我們要提高專業素養和理論水平，不能把課上成“販賣”、“水課”。尤其是授課之前，教師要把教學內容內化于心，做到真懂真通真用，要加上自己的理解和思考，把有意義的課程講得有意思。

二要做到對學生有真情。“親其師，才能信其道”。青年教師有其獨特的年齡優勢，和學生更有共同語言，更容易和學生同頻共振，及時掌握學生真實的學習生活狀態、思想動態。我們要善于運用這些優勢，轉化為教學的成效，真心實意了解學生、關心學生，用學生更容易接受的語言和方式，將新知識、新思想等教學內容賦予時代特征和學生視角，讓思政教育有溫度。

三要做到對教育有情懷。“教師不能只做傳授書本知識的教書匠，而要成為塑造學生品格、品行、品味的‘大先生’。”教師做的是傳播知識、傳播思想、傳播真理的工作，是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。我們不僅要教知識，更要按照思政課教師的“六要”標準，傳遞給學生正確的價值導向，強化理想信念和政治情懷，提升學生思想境界。

風風雨雨百年黨史，唯有常回頭，方能向前走。今天的我們，作為歷史的“劇中人”，要從黨史中汲取智慧和力量，從歷史深處把握好現在，讓自己無愧于心，無愧于時代，無愧于思政課教師光榮的職責，在落實立德樹人根本任務中，向黨和人民交一份滿意的答卷！

1、堅持不斷的學習。

科學發展觀，第一要義是發展，必須堅持把發展作為黨執政興國的第一要務。對于小學來說，發展既是辦學條件的改善，更是辦學理念的提升，辦學思路的明確，辦學行為的規范，辦學活力的彰顯，特別是要體現在優良傳統的傳承，適應能力的提高，教育方式的改善上，最終體現在教育效果上。作為黨員干部要去適應瞬息萬變的各種疑難雜癥，要善于學習、勤于學習。樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。

2、要堅持以人為本。

科學發展觀的核心是以人為本。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨，黨的一切奮斗和工作都是為了造福人民。要始終把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發點和落腳點，尊重人民主體地位，發揮人民首創精神，保障人民各項權益，走共同富裕道路，促進人的全面發展，做到發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享。這就要求學校管理者辦事情，想問題都要站在教師的立場上，時時處處為他們著想，急他們所急，想他們所想;老師們的課堂教學也要站在了解學生的立場上，進行課堂設計，向課堂40分鐘要質量，耐心細致的為學生解疑悉惑，而不是靠逼迫、靠喊叫就能教好學生。作為學校，以人為本的最終目的就是為師生創造民主、和諧、向上的成長環境。近期學校開展了“進言獻策”等活動，取得了比較好的效果。。

3、要堅持統籌兼顧。

科學發展觀的根本方法是統籌兼顧。所謂“統籌兼顧”就是要處理好各種關系，在學校里要樹立“全方位構建和諧校園，以和諧促進學校發展”的理念，努力構建五種和諧關系:即和諧互信的干群關系;和諧互補的教師之間的關系;和諧互動的師生之間的關系;和諧互助的學生之間的關系;和諧一致的學校教育與家庭教育的關系，這些關系處理的正確與否，會直接影響到學校教育教學工作的正常開展。

4、班子之間要和諧相處。

所以作為一名黨員干部，要有大海一樣寬廣的胸懷。當領導之間意見不一致的時候，一定要維護大局，當決策失誤的時候，要敢于承擔責任，決不可互相推卸。要積極鼓勵中層干部發揮作用。事無巨細，事必躬親有時體現了領導工作的認真細致方面，但有時會_中層干部的手腳。作為領導要掌握好抓大與放小的關系，圍繞中心工作去布置具體工作，讓中層干部充分發揮好橋梁和紐帶的作用。這樣才能使我們的工作形成齊抓共管的良好局面，才能做到一級指導一級、一級對一級負責，才能形成合力。

1、在學習過程中存在時緊時松現象，對堅持學習的重要性認識上有“三個欠缺”。

一是對待學習的認識和態度有所欠缺。雖然制定了學習制度和學習計劃，但平時中有以干代學的思想，沒有把學習放到首要的位置，認為學習是為工作服務的，只要工作搞好了，學習并不重要，缺乏持之以恒。

二是學習的廣度和深度有所欠缺。平時的學習中，看“快餐式”的報刊書籍較多，看政治理論方面的書籍較少;看消息新聞類的書籍較多，看黨員學習的書籍較少。對于本職工作的業務研究、政治理論研究，沒有形成比較完整的系統，學習停留在表面上。

三是學習的方法和效果上有所欠缺。沒有創新學習方法和學習形式，沒有進行學習后檢查和“回頭看”。通過學習來指導實踐不夠。

2、在創建特色學校的過程中教育教研工作抓落實做得不夠，創新意識不足，工作滿足于現狀，只求過得去，不求有亮點。

(1)求真務實的精神不夠。在一定程度上存在著形式主義問題，沒有很好地結合工作實際，把他們具體化，上下一般粗，做事處理方法不細化。

(2)創特色學校的積極性不夠。按照科學發展觀的要求，我校教學教研工作積極性還不高，在實現學生全面發展、終身發展，結合學校實際制定有針對性的課堂教學措施方面有待進一步加強。

(3)工作不深入，抓落實不到位。一是調查研究不夠深入。如在學校管理、指導教師、了解學生中，在深入教研組、班級中的調查研究不夠;二是存在“走馬觀花”的傾向，對一些問題沒有及時發現和真正解決，深入基層進行扎實有效還不到位，只停留在以會議落實精神，工作落實計劃上，實質效果不顯著。

3、交心談心、關心教師不夠。

聽取意見建議還停留在表面上，對教師的思想了解不夠。在工作之余，教師需求的教研活動開展不多。很多時候，都以工作忙為自己找托辭，實際上是關心教師群眾的呼聲不多不具體。在引導教師學習做研究型骨干教師方面，工作力度較小，缺乏積極性、主動性和系統性，對青年教師培養的力度還不夠。

1、加強業務學習，深入開展教研活動:。

(1)加強自身學習，提高政治、業務素質，團結協作，凝聚力強。

(2)按照科學發展觀的要求，和其他班子成員一起認真策劃學校教育教研管理工作，形成有特色的教學思路。

(3)堅持以人為本，加強教師隊伍建設，形成高素質的教育教學氛圍。

(4)、全心全意為學生服務，關注學生全面發展、終身發展。

(5)制定教育教研計劃。認真抓好、抓實、抓細教與學的矛盾，形成主動學習、善于學習、勤于思考、刻苦鉆研的良好學風。

(6)堅持理論聯系實際。堅持理論學習與學校整體發展的實際相結合;堅持以人為本、和諧發展、以德為先、全面發展的教育理念;探索新時期學校管理與教師隊伍建設，探索新時期教育規律，用理論作為強大思想武器，用科學發展觀指導教育發展的實踐，努力提高理論指導實踐的能力。

2、深入調查研究，牢固樹立校本教研觀念。

(1)進一步轉變工作作風，從繁雜的事務性工作中解脫出來，深入開展調查研究，把聽取匯報與參加教研有機結合起來，從家長反映的熱點、難點問題抓起，由簡到繁，由淺入深，邊整邊改，不斷提高自己的綜合素質和執政能力。

(2)牢固樹立課改創新的意識，端正教風，端正學風，堅持民主集中制原則，增強教師的凝聚力和向心力，始終保持一種團結向上的精神狀態，力求解決實際問題。

(3)關心師生，營造良好教研氛圍。推心置腹，交心談心，廣泛聽取教職工的意見建議，同時，多開展健康有益的幫教活動，多幫助教師解決實際困難，多鼓勵幫助后進老師消除依賴與消極思想，營造團結向上、勤奮務實、大有作為的校本教研精神風貌。

3、樹立科學的理念，做領導藝術的表率。領導是一門藝術，領導是一門學問，做為校長，我一定在今后的工作中關心愛護班子成員，做到大事講原則，小事講感情。在工作中認真自覺地貫徹民主集中制原則，遇事多同班子成員商量，發揮好集體的智慧和力量，經常溝通思想，溝通感情，密切關系，增進團結，注意調動全體班子成員的積極性，用批評與自我批評的方法解決好班子中存在的問題，不斷增強班子的凝聚力和戰斗力，使班子成為全校職工的堅強領導核心。

按照區委召開黨史學習教育專題組織生活會的通知要求，在學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神和黨史學習教育規定的4本書基礎上，與同志們進行交流，征求意見建議，圍繞學黨史、悟思想、辦實事、開新局的主題，切實貫徹學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行要求，認真查找差距不足，結合思想和工作實際，檢視如下：

通過收看慶祝中國共產黨成立100周年大會，深刻感受到習近平總書記在慶祝大會上的講話激勵人心，鼓舞人心，催人奮進。收看大會后，我在《學習強國》平臺再次認真研讀了習近平總書記的重要講話。講話高屋建瓴、思想深邃、格局宏大、立意高遠，是閃耀著馬克思主義真理光輝的重要文獻，是激勵中國人民全面建設社會主義現代化國家的行動指南。講話提出了偉大建黨精神，總結了我們黨創造的“四個偉大成就”，提出構建人類命運共同體的“三個和”的理念，提出了以史為鑒、開創未來的“九個必須”。深刻感受到我們黨100年來始終堅守初心、叩問初心、不忘初心、牢記初心；深刻感受到中國共產黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國特色社會主義為什么好；深刻感受到中國共產黨打江山、守江山、守的是人民的心的人民情懷。我們要深入領會、學習掌握，把講話精神與黨史學習教育緊密結合起來，學思踐悟，開創新局。

認真學習了黨史學習教育中指定的《論中國共產黨歷史》《中國共產黨簡史》《習近平新時代中國特色社會主義思想問答》《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》4本書，全部通讀了一遍，對習近平新時代中國特色社會主義思想和我們黨的歷史有了更深刻的感悟，更清晰的認識。

一是進一步認識到習近平新時代中國特色社會主義思想是強大的思想武器。通過深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，深刻理解習近平新時代中國特色社會主義思想是當代中國馬克思主義、21世紀的馬克思主義，是經過實踐檢驗的、富有思想偉力的強大武器，這一思想立足于為人民謀幸福、為民族謀復興、為世界謀大同，承載中國共產黨人為民族謀復興的使命。勇于自我革命是我們黨最鮮明的政治品格，也是我們黨最大的優勢。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央將全面從嚴治黨納入“四個全面”戰略布局，練就中國共產黨人自我凈化的“絕世武功”，探索出一條長期執政條件下解決自身問題、跳出歷史周期率的成功道路。

二是進一步認識到黨史學習教育是黨員干部的必修課。通過近一段時間以來的黨史學習，深刻感受到歷史是最好的教科書，黨史是最好的營養劑，進一步了解了我們黨和國家事業的來龍去脈。學習黨史、國史是堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課，這門課不僅必修，而且必須修好。明鏡所以照形，古事所以知今。正如習近平總書記指出：我們回顧歷史不是為了從成功中尋求慰藉，更不是為了躺在功勞簿上，為回避今天面臨的困難和問題尋找借口，而是為了總結歷史經驗、把握歷史規律，增強開拓前進的勇氣和力量。我們學習黨史，就是要從中汲取智慧和力量，感悟我們黨取得偉大成就的精神偉力，用歷史的光芒照亮未來的道路。

三是進一步認識到中華優秀傳統文化是涵養社會主義核心價值觀的重要源泉。習近平總書記指出：我們生而為中國人，最根本的是我們有中國人獨特的精神世界，有百姓日用而不覺的價值觀。中華優秀傳統文化是我們文化自信的源泉，是我們最深厚的文化軟實力。社會主義核心價值觀是對中華優秀傳統文化的傳承，中華文明延續著我們國家和民族的精神血脈。我們黨非常重視中華優秀傳統文化的傳承發展，2017年中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關于實施中華優秀傳統文化傳承發展工程的意見》，第一次以中央文件形式專題闡述中華優秀傳統文化傳承發展工作。習近平總書記在慶祝中國共產黨成立一百周年大會上的講話指出：以史為鑒、開創未來，必須不斷推動構建人類命運共同體。和平、和睦、和諧是中華民族5000多年來一直追求和傳承的理念。因此，只有堅守中華文化立場，傳承中華文化基因，我們才能在世界文化激蕩中厚植根基，站穩腳跟。

對照黨史學習教育學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行要求方面還存在一定不足和差距。

一是堅定理想信念方面。在學習黨的理論中還存在為學而學的情況，不能把理論與現實結合起來，在理論武裝頭腦方面還有差距，不能融會貫通的運用理論指導實踐。在黨史學習教育中，雖然掌握了我們黨百年歷史的大致脈絡，但深入性和精細化不夠，如果單獨拿出一段歷史還是不能夠掌握透徹。雖然能夠明白我們黨百年來能夠歷經挫折而奮起、歷經艱難而意志彌堅，就在于我們黨始終堅定理想信念。觀照自己在工作中，遇到困難有抵觸情緒，缺乏戰勝困難的信念勇氣，把堅定理想信念轉化為解決難題的動力不足。

二是增強歷史自覺方面。在黨風廉政建設和反腐敗工作中，能夠認真執行上級部署要求，但知其然不知其所以然，沒有把黨風廉政建設和反腐敗工作從黨的百年紀律建設史的視角去研究，沒有把黨的紀律建設史與現實和未來開展的紀檢監察工作系統地聯系起來，開展紀檢監察工作存在一定的片面性。

三是弘揚優良傳統方面。對黨在百年奮斗歷程中形成的優良傳統傳承的不夠到位，還停留在思想層面、理論層面，沒有轉化成行為動力。對在紀檢監察工作中如何弘揚黨的優良傳統的路徑不夠清晰，弘揚傳承不夠系統，落實到行動中有差距。比如批評和自我批評是我們黨的傳家寶，但在實際工作中，開展批評與自我批評不夠經常，往往是在民主生活會和組織生活會上進行，沒有落實到日常工作中。

四是加強黨性錘煉方面。隨著工作年限增加和年齡增長，工作的干勁和沖勁有所減退，工作習慣于按部就班，艱苦奮斗精神減弱。對紀檢監察工作案件查辦中面臨的辦案安全風險敏銳性不夠，缺乏防范重大風險的應對措施，對風險的前瞻性、預判性不足。不敢直面問題，也不愿意發現問題，說明斗爭意識缺乏，黨性鍛煉有差距。

一是模范作用發揮情況。在工作中，能夠發揮紀委監委班子的班長帶頭作用，以身作則，以上率下，凡是要求同志們做到的自己首先做到，凡是要求同志們禁止做的自己首先不做。按照打鐵必須自身硬的要求，認真踐行紀檢監察干部忠誠干凈擔當的政治品格，嚴守黨的六大紀律。帶頭執行各項規定，在履行黨員義務、行使權利上立標桿、作示范。

二是立足崗位履職盡責情況。能夠立足紀委書記、監委主任職責，抓班子帶隊伍，加強紀檢監察干部隊伍建設。加強自我監督，認真履行“一崗雙責”，抓早抓小，對紀檢監察干部思想動向及時關注，定期開展談心談話，切實帶出忠誠干凈擔當的紀檢監察干部隊伍。圍繞全區中心工作，充分發揮紀委監委監督保障執行、促進完善發展作用，一體推進不敢腐、不能腐、不想腐，抓實專項整治、案件查辦、持續糾治“四風”、做實日常監督，為全區經濟社會發展提供了堅強政治保障。

三是為身邊群眾做了哪些好事。堅持把“我為群眾辦實事”實踐活動貫穿黨史學習教育，緊密與紀檢監察工作相結合，聚焦政法系統整頓、惠民政策、人居環境等，開展損害群眾切身利益專項整治，查處了群眾身邊的腐敗案件，挽回了經濟損失，把黨的惠民政策落實到群眾身上，讓群眾感到正風肅紀反腐就在身邊，以正風肅紀反腐的實際成效凝聚民心。

三是還存在哪些差距。群眾身邊的隱形“微腐敗”如笑臉相迎就是不辦實事的不作為問題、表面在做實際拖拉誤事的慢作為問題、超越職權胡亂辦事的亂作為問題，這些問題沒有違紀違法問題那么明顯，但同樣讓群眾感到心里發堵。這些問題的存在說明在踐行江山就是人民、人民就是江山的理念不到位，在學史力行方面存在差距，學思踐悟有差距。

針對檢視發現的問題，要不回避、不躲避，敢于直面問題，把問題作為提高工作作風和工作能力的契機，切實加以整改提高。

一是傳承偉大建黨精神，堅定理想信念。偉大建黨精神為黨的自身建設提供了精神武器。偉大建黨精神具有堅持真理、堅守理想，踐行初心、擔當使命，不怕犧牲、英勇斗爭，對黨忠誠、不負人民的豐富內涵，習近平總書記在慶祝中國共產黨成立一百周年大會上的重要講話，首次提出偉大建黨精神，闡明了傳承這一偉大精神的歷史意義和時代價值。我們要把偉大建黨精神轉化為做好正風肅紀反腐工作的動力，用偉大建黨精神滋養自己，堅定理想信念，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，始終做到對黨忠誠、不負人民。

二是傳承紅色基因，增強政治自覺。黨的百年歷史既是一部波瀾壯闊的革命史，也是一部激濁揚清的自我革命是，偉大的自我革命保障推動了偉大事業。我們要傳承我們黨的紅色基因，用自我革命引領社會革命，增強全面從嚴治黨永遠在路上的政治自覺。紀檢監察工作要緊密圍繞貫徹新發展理念、構建新發展格局、推動高質量發展，加強政治監督，切實保證黨中央重大決策部署落實到位。加大案件查辦力度，堅持有腐必反、有貪必肅，一刻不停推動正風肅紀反腐，形成不敢腐的震懾；扎緊制度的籠子，形成不能腐的約束；開展警示教育，增強不想腐的自覺；持續整治形式主義、官僚主義，對隱形變異問題緊盯不放，不斷提升作風建設治理效能。

三是傳承光榮傳統，弘揚偉大奮斗精神。回顧黨的百年歷史，偉大奮斗精神始終是我們管黨治黨、治國理政的精神之脈。從站起來到富起來到強起來，浴血奮斗、艱苦奮斗、接續奮斗始終是我們黨執政興國的主題。我們黨在百年奮斗征程中，形成了許多優良的光榮傳統，我們要發揚光大，傳承下去，這也是我們學習黨史的初心宗旨。我們黨之所以能夠走過百年崢嶸歲月而依然風華正茂，其中很重要的一個原因就是我們黨始終在把優良的光榮傳統代代相傳，薪火相傳。踏上新征程，我們更要把黨的光榮傳統完整系統的傳承發揚，成為滋養我們向第二個百年目標接續奮斗的力量底氣。

四是傳承優良作風，厚植人民情懷。回顧黨的百年歷程，我們黨始終與人民心心相印、同甘共苦、團結奮斗，深深植根與人民之中，形成了密切聯系群眾的優良作風，成為我們黨取得偉大成就的重要法寶。習近平總書記在中國共產黨成立一百周年慶祝大會上指出：人民是歷史的創造者，是真正的英雄。以史為鑒，開創未來，在新的征程上，我們要堅持全心全意為人民服務的宗旨，踐行以人民為中心的發展思想，弘揚公仆精神，弘揚艱苦奮斗精神，不斷加強黨性修養，練就擔當作為的“鐵肩膀”。把公仆精神融入廉潔文化內容，讓公仆精神成為黨員干部的從政理念、思想修養與行為準則。紀檢監察干部要帶著感情、帶著責任做好正風肅紀反腐各項工作，在奮發有為中踐行初心使命。

根據xxx黨史學習教育活動關于開好組織生活會的工作要求，本人認真查擺問題并剖析根源，形成個人發言提綱如下。

（一）學習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話心得體會。

中國共產黨在接續奮斗中迎來百年華誕，習近平總書記在慶祝大會上的重要講話，全面回顧一百年來我們黨圍繞實現中華民族偉大復興，團結帶領中國人民開辟的偉大道路、創造的偉大事業、取得的偉大成就，莊嚴宣告我們實現了第一個百年奮斗目標，在中華大地上全面建成了小康社會，深刻總結了偉大建黨精神，系統闡述了以史為鑒、開創未來的“九個必須”，是一篇馬克思主義的綱領性文獻，為全黨全國各族人民向第二個百年奮斗目標邁進指明了前進方向、提供了根本遵循。

（二）學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料感悟和收獲。

通過學習新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料，使我深刻認識到我們從“新時期中國特色社會主義”進入了“新時代中國特色社會主義”。從“新時期”走向“新時代”，這是中國特色社會主義事業的一個巨大的歷史跨越。新時代重要內容是現代化強國、民族復興。作為中國共產黨黨員，在日常的生活中，應努力做到勤奮學習，加強自身修養和黨性鍛煉，樹立正確的權利觀、地位觀和利益觀，想人民之所想，急人民群眾的所急，做群眾的貼心人。時刻不忘加入中國共產黨的誓言，積極發揮好共產黨的先鋒模范帶頭作用，無私奉獻，為實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈努力奮斗，相信在中國共產黨的帶領下，我們一定會造出一個又一個的輝煌業績。

（一）在堅定理想信念方面。

學習的整體意識還不夠強，雖然較深入的學習了一些黨的歷史、方針、政策，但理解程度還有待提高，應更加深入把握精髓。

（二）在增強歷史自覺方面。

盡管對學習的重要性認識比較到位，但往往是跟時局、隨安排，用什么學什么、為完成任務而學習，多是局限于“快餐式閱讀”、“瀏覽式學習”、“要點式背記”，淺嘗輒止、浮于表面比較多，對黨的基本理論和創新理論體系理解掌握的還不夠連貫、系統，還不能完全把理論知識轉化為觀察、分析、解決問題的思路方法，學用“兩張皮”的問題較為突出。

（三）在弘揚優良傳統方面。

在黨性修養、作風養成、模范帶頭方面，在宗旨意識、大局意識、群眾意識、黨性觀念方面，在政治定力方面，與革命先輩、英雄模范人物相比，與一些優秀的黨員相比還有很大差距。

（四）在加強黨性錘煉方面。

在深入學習上有差距，平時注重業務工作多，讀政治理論少，從實用角度學習多，從提高素質自我完善考慮少，沒有用理論全面武裝自己要求自己。

（五）黨員先鋒模范作用發揮方面。

先進性意識、黨員意識淡薄，責任感、使命感不強，把自已等同于一般群眾，缺乏發揮作用的勇氣和動力。

一是政治理論學習不足，理論聯系實際不足。忙于業務性工作多,靜下心來學習理論、思考問題少,平時堅持得好一些,工作多、任務重的時候做得不好,不能夠把學習作為日常養成。理論學習與實際工作結合不夠緊密,性鉆勁不足,只滿足于我學了,沒有做到帶著問題學,聯系實際學,深入思考學。

二是對工作標準要求還不夠高，對業務的鉆研不夠精和深，工作中缺乏創新精神。

三是黨性修養不夠自覺，在樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀方面功夫下的不夠，缺乏批評和自我批評的勇氣，不能經常清理自己的思想，反思自己的行為。

四

一是加強政治理論學習，提高自身素質。今后將進一步端正學習態度，改進學習方法，理論聯系實際，抓住學習重點。實際上要像對待業務工作一樣，制訂詳詳細的政治理論學習計劃，擠出時間執行，通過學習，不斷用新知識、新文化武裝自己的頭腦，不斷提高個人政治修養，分析問題解決問題，辨別是非能力，注意與實際結合，指導實際工作。

二是養成勤于思考的習慣，增強工作的主動性和預見性，真抓實干抓好工作的落實，創造性的開展工作。

三是強化服務意識，時刻牢記黨的宗旨。把全心全意為人民服務和人民的需要放在第一位，把人民愿意不愿意、高興不高興，作為工作的出發點和落腳點。

四是嚴守紀律規矩，從嚴約束自己，樹立黨員干部的良好形象，始終保持共產黨人的政治本色。

按照上級關于認真開展組織生活會的通知要求，本人以黨的十九大精神為指導，結合工作實際，就思想政治方面、精神狀態方面和工作作風方面進行了認真自查，現將查找情況匯報如下：

1、思想政治方面：日常工作中沒有把政治理論學習放在突出位置，學習不夠深入，對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的學習缺乏連續性、系統性和全面性。對于一些新知識、新理論缺乏刻苦專研的精神，存在走過場和重業務輕理論的想法，學習自覺性不夠，學習制度堅持的不好，致使學習無論從廣度和深度上都有欠缺。

存在優質時達不到高效，高效中難以達到優質。二是工作前瞻性不夠，干工作有時候存在“頭痛醫頭，腳痛醫腳”的現象，沒有系統性地分析和解決深層次的問題。

3、工作作風方面：作為收費所副所長能夠較好地抓好分管工作，但對日常管理和后勤管理工作抓的不夠細致，對制度重視不夠，制度落實有差距，有些工作布置了但沒有及時跟進落實情況，導致效率不高。

1、學習自覺性不夠強，作為副所長認為只要日常工作能夠正常推進就可以，以至于學習動力不足，缺乏學習主動性。

2、我個人在紀律方面能夠嚴格要求自己，時刻記住正人先正己，要求別人做到的自己首先做到。但仍然在有些問題處理上存在不嚴格、不細致、不到位的現象。

針對自身存在的問題和不足，在今后的工作學習和生活中，我將在中心的正確領導下，切實抓好整改落實，不斷提高工作水平。

1、加強理論學習，樹牢“四個意識”，切實做到對黨絕對忠誠，增強學習的系統性、連貫性、整體性，把學習貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想作為根本，貫穿實踐，指導工作，做到政治過硬。原原本本、原汁原味、逐字逐句地認真研讀十九大文件特別是大會報告和黨章，真正做到入腦入心、融會貫通。

2、強化實干擔當，在工作中盡心盡力履行崗位職責，以肯干事體現擔當，以會干事體現能力，以干成事體現落實。

3、養成勤于思考的習慣，增強工作的主動性和預見性，真抓實干抓好各項工作的落實，創造性地開展工作。

4、嚴守紀律規矩，樹立黨員干部的良好形象，始終保持共產黨人的政治本色。從嚴約束自己，持之以恒貫徹落實中央八項規定，認真履行“一崗雙責”。

本人不存在違規公款購買、違規收送、違規占用、違規插手干預或參與經營名貴特產類特殊資源等問題。本人在2018年度沒有需要報告的個人重大事項。

今后我將在黨組織的關心幫助和同志們的大力支持下，進一步提高思想認識，轉變工作作風，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范，高標準、嚴要求做好各項工作，為xx所的發展作出自己的貢獻。

一、參加黨史學習教育的收獲感悟。

7月，我參加了和平區中心小學黨支部組織的黨史學習教育活動。通過學習黨史，我對黨的發展歷程有了更深刻的理解。中國共產黨黨史是黨自誕生以來領導中國人民為實現中華民族偉大復興而進行的探索史、奮斗史、創業史，是全體中國人民智慧的結晶。我中國共產黨的歷史是一段黨領導中國各族人民建立新中國、開展社會主義建設、實行改革開放、開創中國特色社會主義道路的光輝歷程和作出巨大貢獻的歷史。

作為一名教師黨員，我們應該錘煉對黨絕對忠誠的政治品格。我們要通過參加黨史學習教育活動以及平時自身的學習，不斷從黨史中汲取強大的真理力量、思想力量、實踐力量，不斷夯實絕對忠誠的思想根基，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，做習近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者和忠實踐行者，始終同以習近平同志為核心的黨中央步調一致、行動統一。要強化堅守初心的自覺，努力把群眾期盼的事變成我們要干的事，把我們在干的事變成群眾支持的事，把我們干成的事變成惠及群眾的事，千方百計解決好群眾的急難事、揪心事、煩心事，不斷滿足人民群眾對美好生活的向往。作為一名教育者，我們在工作中要堅持立德樹人，不忘初心和使命，以事業為重、以擔當為榮，把國家的重托、人民的信任看得比泰山還重，盡全力為祖國培育下一代接班人，努力創造出無愧歷史、無愧時代、無愧人民的更大教育業績。

二、查找差距檢視問題。

1.理論學習方面。

一是對習近平新時代中國特色社會主義思想學習得不夠深入。我所在的黨支部以及黨小組集中安排的學習比較豐富，但個人學習缺乏主觀能動性，常常是被動接受上級安排的學習任務，自學還不夠充分，對習近平新時代中國特色社會主義思想的最新理論成果理解得不夠深入。

2.工作作風方面。

工作作風不夠嚴謹踏實，有時想法起點很高，但行動少、落實差，開展工作畏首畏尾，遇到棘手問題缺乏自主解決的能力，常常依靠上級意見，較為被動。

3.工作創新方面。

在平日的學習和工作中，比較容易自我滿足，缺乏鉆研精神和創新精神。有時候，其實我腦海中有創新的工作方法，但總是害怕失敗而不敢付諸實踐，抱著多一事不如少一事，少干少錯的思想。

三、努力方向。

1.加強理論學習，堅定理想信念。

黨員干部要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。作為黨員，要加強平時學習，注意在平日的學習與工作中弘揚優良傳統、傳承紅色基因、增強黨的意識和黨員意識,永葆黨員的先進性和純潔性，鑄牢信仰之基、增強歷史定力,堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。

2.改進工作作風，強化擔當精神。

作為一名教師黨員，我要牢記初心和使命，強化自身的擔當精神。工作中應該踏實認真，一步一個腳印地走，不能起點高落實差。遇到問題，要發揮艱苦樸素的紅軍精神，不要害怕困難，要敢于迎難而上，主動承擔解決難題的任務。遇見問題，要多思考，用學習到的新思想新理論武裝自己的頭腦，增強將理論運用于實踐的能力。

3.提升境界，在工作中要追求卓越創新。

在平日的工作中，不能再渾渾噩噩，自我滿足，隨波逐流。我要轉變思想，做新時代，有理想，敢付出的“四有”好教師。在工作中，要設定好工作目標，同樣一項工作，要爭創一流，不能只是退居二線，只有創新才能讓自己的思想、工作和生活不斷進步。除此之外，還要積極探索工作中的難點，在實踐中學會總結和觀察，提高開拓創新意識。

按照本次組織生活會要求，我認真學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史，深入研讀了《論中國共產黨歷史》、《中國共產黨簡史》、《新時代中國特色社會主義思想學習問答》及《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》等書目，學xxxxxx在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神。通過學習充分認識到黨的光榮傳統和革命歷程。中國共產黨的奮斗史，是中國共產黨誕生以來領導中國人民實現人民解放、民族獨立、國家富強的探索史、創業史、發展史，蘊含著豐富的的思路資源、實踐智慧、寶貴經驗和精神財富，是中國近代史最為可歌可泣的壯麗篇章。我們黨歷來重視黨史學習教育，注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格。

歷史是一面鏡子，鑒古知今，學史明智。我們黨的百年歷史中，常有“照鏡子”的活動相伴，延安整風時期的黨史集中學習教育，開創了我們黨系統總結歷史經驗、把自己的歷史作為“一面鏡子”自照、自省的先例。新中國成立后，為領導人民建設一個強大的社會主義國家，我們黨更加重視黨的自身建設，并經常用黨的歷史來“照照鏡子、洗洗臉”，從歷史經驗和教訓中得到啟迪。進入改革開放新時期后，我們黨勇于總結歷史經驗和教訓，通過了《關于建國以來黨的若干歷史問題的決議》。中國特色社會主義進入新時代，特別是在我們黨迎來_百年的時候，如何開啟第二個百年歷史新征程、如何統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局、如何動員全黨團結全國各族人民以昂揚向上的精神狀態投身全面建設社會主義現代化國家的洪流等一系列問題擺在我們面前。正是基于對這些重大戰略問題的深刻思考，以xxx為核心的黨中央作出了在全黨開展黨史學習教育的重大決策，這又是一次集中的“照鏡子”活動。作為一名共產黨員要認真學習黨史，從歷史中得到啟迪，得到定力。清楚我們從哪里來，往哪里去，增強初心使命意識，為開啟第二個百年奮斗目標、為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。

（一）政治理論學習抓得不緊，學習不夠深入。

對于理論學習，雖然能夠按照單位的統一部署和要求參加集中學習和討論，但在黨史學習過程中，沒有形成自覺、主動，常態的習慣，沒有系統理解學習，更多時候注重業務辦案工作多，在黨史學習安排上按部就班，把學過了看成學好了就算完成了。

產生的原因及根源：主要是對政治理論學習認識不足。沒有深刻認識業務工作對理論功底的需要，因為我們從事的檢察工作既是業務性很強的政治工作，也是政治性很強的業務工作。檢察工作中的各項工作都不能離開政治理論的指導，檢察工作也絕對不能脫離黨的領導。

（二）在工作方面。

存在問題：自己的業務有待于提高，知識儲備量少。在平時工作中也存在懶惰的思想，在認識到這些問題后，雖然也對在辦案件中適用的法律問題進行了補充學習，但總的來講，對相關法律、法規、司法解釋的使用還不能，得心應手，造成對辦案效率的提高效果不明顯。

產生的原因及根源：自己在平時工作中自我感覺只要完成了本職工作，不出問題，就行了。業務知識用的著的就學一點，不常用的就敷衍學一點，不愿過多的研究辦案業務，存在滿足于一般要求的思想。

（三）繼承發揚黨的光榮傳統和優良作風方面。

存在問題：我們黨在長期的革命和建設實踐中形成了許多優良傳統和作風。黨的優良傳統和作風內容豐富，我在繼承發揚黨的光榮、傳統和優良作風方面存在的不足主要是開展批評和自我批評做的不夠。一是批評別人磨不開情面，不夠大膽，怕傷和氣。二是自我批評不夠經常，僅局限在組織會議要求中，沒有深入到日常工作中，對自己的工作有自滿情緒，覺得工作已經順利完成，沒有進行自我批評的必要。

產生原因及根源：一是思想上認識不到位，認為批評和自我批評只是外在的，不能解決實質性問題，認真開展也是浪費時間，也起不到更好的效果，對本職工作也不一定能起到實質性的幫助和提升，還不如抓緊時間辦案子。二是認識比較片面，覺得批評別人會影響到同事間的和諧，不利于日后工作的開展。

（四）檢察為民辦實事方面。

存在問題：對自己要求不高，在黨員雙報到方面，僅限于能夠完成組織下達的任務，不能超任務完成。在積極發揮黨員的先鋒模范作用方面也明顯落后于其他優秀黨員。

產生原因及根源：一是重視度不夠。單純的認為為人民服務就是辦好每一個案件，覺得參加其他活動只要達到要求，完成組織給的任務就行了，沒有通過自己的努力將為民辦實事更多的落實到日常生活中。二是有懶惰之心，覺得平日工作已經很忙很累，休息的時候只想著放松自己，沒有督促自己多做服務人民的事情。

一是繼續加強政治理論和業務知識學習，提高自身政治素質和業務能力。牢固樹立增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，學史增信、學史明理、學史崇德、學史力行。工作中始終把共產黨員的理想信念和宗旨意識放在第一位，提高自己的知識水平和政治思想修養。

二是把精力和熱情全身心的投入到工作中去，積極主動的開展好各項工作，充分體現出黨員的先鋒模范作用，時刻牢記入黨誓詞，不斷鞭策自己。

三是強化大局意識和責任意識，在工作中不斷強化責任擔當，求真務實，大膽創新，嚴抓工作落實，挖潛提效，做好做優本職工作。

四是對照先進，找準差距，以先進典型為學習楷模，取長補短，不斷提高自身政治素質和業務能力，奮發圖強，爭取下半年在審判監督工作中作出成績。

征途漫漫，惟有奮斗。在下一步的工作中，我力爭以更加堅定信心決心，以永不懈怠的精神狀態，真抓實干、埋頭苦干，在司法辦案過程中，踐行總書記讓人民群眾在每一件案件中感受到公平正義的工作要求，辦好每一件小案件。

　在學習實踐十九大活動中，透過不斷學習，對照檢查，思想認識有了新提高，增強了努力搞好本職工作的職責感和使命感。現將自己對學習十九大的認識、存在的主要不足和今后的努力方向如下，期望領導和同志們批評指正。

透過參加集中學習和個人在工作中不斷學習，根據機關黨委部署，通過深入查找自身在理想信念、宗旨意識等方面的情況認真剖析，找準原因，明確今后整改方向，以便更好的開展工作。

1、理論水平有待提高。雖然平時比較注重學習，但對理論學習不系統、不全面，對新事物、新知識學習不透。一是用理論武裝頭腦，指導思想做得不夠。認為只要在政治上、行動上與黨中央持續一致，用心干好本職工作就能夠了，沒有把自身工作同共產主義聯系起來，沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論，導致自己理論水平不夠高。在學習實踐活動中，往往停留于學文件和參加集中學習，沒有主動擠出時間來開展自學，系統的學習科學發展觀理論。二是在政治思想上學習不夠，對黨和國家的一些重要精神和政策學習和領會不深、不透，政治敏銳性有待進一步加強，站在全局的角度思考問題、解決問題做得還不夠。

2、創新工作有待加強。在開始參加工作時，就抱著要透過努力工作，以出色的工作實現自身的價值，把自己的知識和年輕人的熱情和高素質的服務體現到工作中去，但是隨著工作年限的增長，對工作的不斷熟悉，思想上的惰性也隨之增加了。工作中進取心不夠強，只安于做好領導交代的任務和自己份內的工作，不注重用創新的思維去謀劃工作，用創新的舉措去推動工作，導致工作按部就班，缺少創新和特色。

3、工作作風有待改善。一是工作深入不夠。存在畏難情緒和急躁思想，不能以平和的心態去做工作，還需要進一步增強事業心和職責感。二是溝通協調不夠。由于平時忙于工作，加上本來性格有點內向，認為只要工作做好，就萬事大吉了。所以在工作中與同志們交流不夠，個性是與領導及部分同志的溝通不夠，與社會的溶合度不高。

對存在的問題，我進行深入的剖析，其思想根源主要是：自認為自己資格比較老，放松了自身的改造，放松了學習，放松了對人生觀、價值觀以及權力觀的認識。通過這次學習活動讓我從思想的深處來剖析自己，查找問題的根源，也重新對黨的認識、黨的理論進行了一次全面系統的學習，對黨的有了新的認識。

1.用心參加各種教學活動的交流和學習，向有的教師吸取經驗。結合自身狀況，本著以人為本的原則探索出適合與自身的教育科學發展觀的理念和方式及時運用到教育教學活動中，并對新的教育教學效果和學生的發展狀況結合是否貼合可持續發展進行研究，從而進一步確定改善的方向。

2.要以身作則，透過熱愛生活，熱愛祖國，珍愛生命的情感，提高自身人格魅力。性格開朗，胸襟開闊，精神飽滿，人格健全，身心健康，成為的新時代新型的合格人材。

個人發言提綱篇八

根據鄭市政管黨11號關于印發《鄭州市市政工程管理處黨支部組織生活會工作方案》的通知要求，我對照學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、《紀律處分條例》、《支部工作條例(試行)》，樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”堅決做到“兩個維護”和履職踐諾、擔當作為、真抓實干、遵規守紀等方面，查找差距和不足。結合本人自身思想和工作實際，認真查擺自身問題，深刻剖析問題原因，并提出整改措施，自查情況對照如下：

一、存在的主要問題。

(一)認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面。

一是學習理解不夠系統，不深入，在“學懂”上還有差距。對習近平新時代中國特色社會主義的學習還浮于表面，特別是對新理論、新觀點、新戰略研究的還不夠深入，在系統把握、擴展延伸上下功夫不夠。貫徹新發展理念還不夠積極，在創新舉措方面不夠大膽、站位不高、思路不寬，對全局的長遠的關注不夠、思考不深、把握不準，為處領導科學決策出謀劃策、提供依據做的還不到位;對接改革、迎接改革做的還不夠主動，對一些新情況新問題，沒有時時刻刻撲下身子去思考研究利用現有條件，深度挖掘分析，找準解決自身短板，迎頭趕上做到還不到位。雖然制定了學習計劃，但有時因工作忙為由，多數時候是上級要求學什么就學什么，上級要求做什么就做什么，或者是工作中用到哪部分才會學哪部分，多注重領導講話，政策文件和業務知識的學習，對新思想知識體系和整體框架的建立缺乏系統的歸納整理。二是政治理論學習抓的不緊，理論水平不系統。學習上滿足于按部就班學習指定的資料、記讀書筆記、寫體會，沒有結合本身工作生活和學習實際，進行認真思考、深入剖析，在解剖方面不深入，學得不深、不透，存在蠟點水，浮于表面、流于形勢。三是能夠樹立“四個意識”、樹立“四個自信”,但是對“四個意識”和“四個自信”的認識僅是停留在系統的認識層面，對他們的內在聯系，對他們擁有的科學指導意義沒有細致的研究和深刻的認識。

(二)工作作風及發揮作用方面。

一是艱苦奮斗意識樹的不牢。工作中一定程度上存在圖安逸，圖省事，不愿下苦功夫、不愛鉆研的態度。二是工作主動性、創造性有所弱化，創新意識不足。忙于應付多主動落實少，缺乏創造性開展工作，在解放思想，更新觀念，創新工作方法和手段方面不積極、不主動，被動應付。三是對工作標準要求不高，存有畏難發愁的思想，工作滿足于過得去，不求過得硬，缺乏大膽面對的勇氣，對碰到的矛盾和問題，有時候能推就推。

(三)自我要求方面。

整體來說沒有違法亂紀的行為和現象，但是剖析思想上的問題對作風建設認識不高，對待紀律要求時好時壞，時緊時松，被動響應的現象依然存在，也有放松自我要求的表現。

二、產生問題的原因。

上述主要問題和不足的存在，有多方面的原因，通過分析，主要是以下幾個方面的原因:。

一是理論學習還不夠深入，理論的清醒才能帶來行動的自覺。正因為對習近平新時代中國特色社會主義思想的學習還不夠深入，在學懂弄通做實上還有差距，體現在工作落實方面表現出從全局和大局考慮問題還不夠多，對于自己主管工作，就事論事，全局性協作配合的機制還需完善。所以說，正因為理論學習、理解上的不足，造成思想認識上的模糊，從而造成行動上的差距。

二是黨性修養還有欠缺，政治站位還需提高。一個黨員的黨性，不是隨著黨齡增長和職務提升而自然提高的，不加強修養和錘煉，黨性不僅不會提高，反而會降低。而我在黨性修養方面，在堅定馬克思主義信仰、堅定對社會主義和共產去義信念方面還有欠缺，雖然是有著10多年黨齡的老黨員，有時放松了對自己的要求。對自身存在的問題還缺乏“吾日三省吾身”的自省、自律精神。

三是創新意識跟不上新時代發展的要求。自己在90年代參加工作，工作經驗相對豐富了但在過去工作中長期形成的一出思想意識和行為習慣，也影響著當前工作的開展。在定思路、做決策時往往會有舊的思想意識，住往還拘泥于詢參照、找依據，怕出頭、求穩怕亂，缺乏敢闖、敢試，敢為天下先的勇氣和魄力。當前中國特色社會主義面進入了新時代，面對新形勢、新任務、新問題、新要求，沒有率先大膽打破常規，沖破陳舊觀念的束縛，在抓班子、帶隊伍、推進工作上，創新工作思路、方法和舉措的力度還不夠大，方法還不夠多。

四是擔當精神與職責使命還有一定差距。身為行政一把手在急難險重工作面前、在困難挑戰面前，都能夠做到態度鮮明，步調一致，勇于負責，迎難而上。但平時在工作中仍然存在工作不夠深入，調查研究不足等問題還不夠。在堅持原則、擔當作為、整風肅紀提升工作效能方面還需進一步加強領導，加大力度。

三、今后改進措施和努力方向。

(一)要進一步加強理論學習，增強理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。

(二)要進一步改進工作作風，增強宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。牢固樹立全心全意為人民服務的思想，樹立為黨為人民無私奉就精神，把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一、人民利益第一。正確對待權力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢修浪費，不追求享受。要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上、積極工作。

(三)要進一步保持清正康潔，增強拒腐防變能力。樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，求積極向上的生活情趣，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，盡心盡力把工作做好。

(四)要進一步務實創新，增強工作實效，要堅持解放思想想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，最終達到工作成效的不斷提高。不斷總結和完善工作經驗，開創工作新局面。

(五)要嚴格執行各項規章制度，盡職盡責做好各項工作。通過深入學習貫徹黨的十九大精神和“兩學一做”教育活動以來，本人嚴格按照處黨委的總體部署和安排，始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，做到自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，在工作和生活中要嚴格要求自我，充分發揮自我的主觀能動性和創造性，為市政事業貢獻微薄之力。正確對待公與私，正確處理自身利益與黨和人民利益的關系，一心為公，甘于奉獻，始終保持共產黨人的政治本色。

以上對照檢查情況，不妥之處懇請同志們批評指正。

個人發言提綱篇九

根據市紀委、市委組織部《關于開好2020年度縣以上黨和國家機關黨員領導干部民主生活會的通知》精神和縣委統一安排，我緊緊圍繞這次民主生活會主題，重溫黨章黨規，我認真學習新時代中國特色社會主義思想和黨的--精神，深入領會習近平總書記關于加強政治建設的系列論述以及在中央政治局民主生活會上的重要講話精神等規定內容，在讀原著、學原文、悟原理和學習討論中進一步深化了思想認識，圍繞學懂弄通做實新時代中國特色社會主義思想、堅決落實黨中央決策部署、擔當盡責投身疫情防控和經濟社會發展、主動作為收官“十三五”謀劃“十四五”和遵規守紀糾四風轉作風等方面，深入剖析了存在的問題，反思了問題產生的根源，明確了整改措施，現將有關情況進行對照檢查，請大家批評指正：

一、存在的突出問題及表現。

(一)在學懂弄通做實新時代中國特色社會主義思想，堅決做到“兩個維護”方面。

一是重視程度不夠。學習黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神特別是習近平新時代中國特色社會主義思想的緊迫感和主動性還不夠強，沒有很好地解決工學矛盾，存在“被動學”現象。二是學習深度不夠。對十九大精神、習總書記“三個一以貫之”要求和在十九屆中央紀委二次、三次、四次全會上的重要講話精神缺少逐字逐句的推敲，在學懂、弄通、做實上還有差距。三是實踐力度不夠。通過習近平新時代中國特色社會主義思想和總書記系列講話精神的學習和思考，自己對推動全縣組織工作有了很多新想法、新舉措，但有的卻沒有立即付諸實施。

(二)在堅持黨的全面領導，堅決落實黨中央決策部署方面。一是全局觀念不夠牢固。站位全局的高度不夠，對上級一些重大決策部署和路線方針政策認識把握上還有差距。比如，在參與縣委議事決策時，往往只關注自己分管工作，考慮自己的“一畝三分地”，全局性深入思考比較少。二是請示報告不夠全面。對工作中的重大問題、個人有關事項上，能按規定按程序請示報告，但對一些日常工作或者自認為不甚重要的工作請示報告不夠。三是請假報備不夠到位。在有事請假或外出時，往往第一時間向縣委請假和報備，給市委組織部報備不夠及時。

(三)在積極履職盡責，服務疫情防控和經濟社會發展方面。一是解決化解遺留問題有畏難情緒。對過去工作中的一些遺留問題，如干部超職數配備等，能夠按政策積極研究化解，但遇到阻力時也會有畏難情緒。二是對一些工作困惑缺乏解決辦法。當前，干部選拔任用工作政策要求非常嚴格，但事業單位職務職級并行、車補政策遲遲沒有出臺，導致在干部選拔任用工作中面臨的困難很多。自己對這些情況很困惑，但缺乏有效解決辦法。三是還存在好人主義思想。面對干部輕微違紀問題，總是以批評教育和警示訓誡為主，按原則政策嚴肅處理不夠“下茬”，采取組織措施比較少。對個別愛發牢騷愛埋怨的干部，沒有完全做到及時批評教育和制止;在抵制社會謠言方面，有時態度也不夠堅決。

(四)在收官“十三五”，謀劃“十四五”方面。一是宗旨意識淡化。剛參加工作時，與基層群眾接觸較多，隨著職位升遷，疲于應付手頭的工作，深入基層聯系群眾往往走馬觀花，與群眾心貼心面對面的交流明顯減少，對群眾疾苦隔靴撓癢，體會不深。二是重表面而輕基礎。對一些表面看得見、見效明顯、具有轟轟烈烈的工作效應的工作熱衷于完成，對于象儲備后備干部這樣的基礎性工作，耗費精力時間又不能馬上見效的工作研究的少，說明政績觀還存在偏差。三是重部署而輕落實。在部署工作中，就組織工作而抓組織工作，缺乏站在全縣的全局性高度來安排工作。對于上級工作往往簡單把文件轉發，要求下級落實，存在以文件落實文件的問題。把工作部署安排下去后，后續的監督檢查力度不夠，對實效性結果抓的不緊不實。四是重形式而輕實效。在工作中還是不同層度的存在形式主義問題，在沒有深入了解基層農村青年外出打工較多的情況下，就給基層下任務建設一定數量的青年黨員參加的自愿者隊伍，給基層造成了壓力，導致工作任務“無法完成”。

(五)在落實全面從嚴治黨責任，履行“一崗雙責”和遵規守紀、糾四風轉作風方面。

一是基層調研解剖麻雀不夠。調研安排時間比較緊，走點多、蹲點少，調查研究不夠深入，沒能沉下心來把情況吃準、摸透。二是感情上沒有真正融入群眾。在經常性聯系跟蹤服務群眾方面還不扎實，雖多次到**5個深度貧困村調研，也對鎮村和包扶單位提出了具體工作要求，但跟蹤落實不夠，貧困村面貌改變力度還不大。對自己的包扶戶還有關心不夠、困難解決不夠的問題。三是工作上有急于求成現象。工作中為了能引起上級重視、盡快打開局面，對自己分管工作、包抓事項，有時過于強調行動快、效果好，過于追求出經驗、出亮點，對取得實效探究分析不夠，有些工作措施針對性不強。總想把每一項工作都干好、干出色，結果自己很累、干部也很累，有些工作效果卻不盡理想。四是抓工作落實不夠有力。抓落實的韌勁還不夠，對一些重點工作如加強黨建“八類人員”管理，謀劃安排時考慮的非常具體，但在推進過程中持續加壓不夠，落實上也就打了折扣。五是表率作用發揮不夠好。在包抓重點項目上，現場解決難題少，下基層還沒有做到村村到。

二、產生問題的原因分析。

在深入查找問題的基礎上，經過認真思考和深刻剖析，我覺得之所以出現上述這些問題，根源在于：

(一)主觀改造不夠經常。作為一名已有20年黨齡的年輕老黨員，一步一步成長為一名領導干部，靠的是組織的關懷和培養。因此，自己從內心深處始終對黨組織懷有感恩和忠誠之心，在思想上、行動上與黨中央保持高度一致，但是不知不覺中放松了主觀世界改造，放松了政治理論學習主動性，尤其是伴隨著日常事務的增多，出現了“以干代學”的現象，沒有準確把握黨的最新理論成果精髓，“四個自信”沒有真正地入腦入心，致使“總開關”擰得不牢。

(二)黨性錘煉不夠嚴實。自認為黨性較硬，分得清是非曲直，經得住不良風氣侵蝕，卻沒有深刻認識到黨性修養是一輩子的事情，只有起點、沒有終點，不知不覺放松了黨性錘煉。特別是對照《黨章》檢查自己的言行堅持的不夠經常，沒有隨著形勢的變化和要求，更高更嚴地要求自己。

(三)宗旨意識不夠永固。自認為生在農村，與群眾感情較為深厚，但隨著環境的變化、職務的升遷，坐辦公室、開會的時間越來越多，與群眾坐一條板凳、面對面交流越來越少，對基層真實情況和群眾真實想法掌握了解不夠，逐漸拉開了與群眾的距離，造成服務群眾的能力有所下降。究其根本還在于宗旨意識樹得不牢、沒有內化于靈魂深處，沒有真正解決好“我是誰、為了誰、依靠誰”的問題。

(四)進取韌勁不夠持久。自認為在工作中能忠于職守、大膽創新、奮勇擔當，某些工作還得到了上級領導和廣大干部群眾的肯定，偶爾還有自滿情緒，致使在“精益求精、追求一流”的探索實踐上沒能持續，有時也會產生松口氣、歇歇腳的念頭，直面矛盾、攻堅克難的銳氣和奮力作為的進取意識不夠持久。

三、整改措施。

2019年度民主生活會上，查擺出我個人突出問題10個。通過清單銷號管理，所制定的“堅持‘用心’，強化學習、堅定信念;堅持‘用情’，轉變作風、服務群眾;堅持‘用力’，履職盡責、爭創一流;堅持‘用紀’，堅守底線、廉潔從政”四條整改措施均落實到位，10個問題也已全部整改到位。通過本次民主生活會的深入查擺和深刻剖析，結合待會兒大家對我提出的批評意見，我將從以下六個方面對存在的問題予以整改提高：

(一)堅持以更實學風武裝頭腦，切實筑牢思想根基。采取三條措施：一是端正態度學。制定個人長期學習計劃，優選學習內容，堅持每天自學2小時,系統學習黨的最新理論成果，深刻領會十九大精神實質，筑牢理論根基，使其成為自己從政履職的燈塔和干事創業的指南。二是提高站位學。牽住“四個意識”“四個自信”“四個服從”牛鼻子，始終堅定政治立場，堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權威和集中統一領導，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。三是結合實踐學。緊密聯系實際，活學活用，把理論學習與當前中心工作結合起來，最大程度地把最新理論成果轉化為推動發展的工作實踐。

(二)堅持以更強意識執行落實，主動服從維護大局。下足三個工夫：一是做到令行禁止。認真貫徹執行中央和省、市、縣委的決策部署，不打折扣、不做選擇、不搞變通，確保政令暢通、令行禁止。二是強化規矩意識。把遵規守紀作為立身處世之本，嚴守政治規矩，嚴格執行政治、組織、廉潔、群眾、工作和生活“六大紀律”，堅持重大事項請示報告，絕不越級越權、絕不弄虛作假，對破壞政治紀律和政治規矩、不按照規矩程序辦事的行為堅決抵制、勇于斗爭。三是堅持民主集中。自覺遵守民主集中制組織原則，講大局、顧全局，做到個人服從組織，少數服從多數，下級服從上級，切實維護班子團結，營造和諧順暢的工作氛圍。

(三)堅持以更高標準錘煉黨性，自覺增強“四個意識”。做到三個強化：一是強化黨性錘煉。積極參加黨內組織生活，帶頭開展批評與自我批評。時刻對照理想信念、黨規黨紀、民心民生、先輩先進“四面鏡子”，時時反思問題根源，不斷增強“四個意識”，切實對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職。二是強化忠誠品質。把忠誠作為第一位的政治要求和職業品格，始終與黨同心同德，在黨言黨、在黨愛黨、在黨憂黨、在黨為黨，說老實話、辦老實事，忠于信仰、忠于黨章、忠于人民。三是強化政治擔當。把講政治擔當作為想問題、干工作的前提，強化明辨是非能力，增強政治敏銳性和政治鑒別力，在大是大非前不為巧言所惑，不為雜音噪音所擾，不為歪風所動，旗幟鮮明地批評糾正黨員干部的不當言論。

(四)堅持以更大決心實干苦干，全面提升工作水平。抓實四項工作：一是幸福黨建推行“四大工程”。積極探索推進“**黨建”，大力實施和諧、美麗、融合、活力“四大工程”，讓廣大黨員在為民服務中體驗幸福，讓黨務工作者在創先爭優中分享幸福，讓人民群眾在增加獲得感中感受幸福，讓基層黨組織覆蓋的領域成為幸福家園。二是人才工作實現“四個突破”。從人才評價機制入手，實施“15812”人才引進工程，探索“人才服務團+”

扶貧。

模式，健全完善人才引進優惠政策配套制度，著力在健全體制機制、緊缺人才引進、助力脫貧攻堅、服務人才水平四個方面上求突破。三是干部建設做到“三個精準”。堅持事業為上、公道正派，把20字“好干部”標準落到實處。推行干部任用看“黨建”，對擬提拔對象實施“三查一考”，建立“干部考察員”隊伍，啟動實施“干部選拔任用回訪”制度，精準選用干部;加快**革命遺址等黨性教育基地建設，實施干部集中輪訓、專業能力提升“兩大工程”，梯次選派后備干部到脫貧攻堅一線和南京溧水等沿海發達地區掛職歷練，精準培訓干部;聚焦防控關鍵點，強化。

扶貧。

惠農、項目建設等領域和權力集中、關鍵崗位干部監管，綜合用好巡視巡察、年度考核、責任審計、談心談話、調研研判和個人重大事項報告核查“六位一體”手段，精準監管干部。四是考核工作突出“三準三實”。堅持嚴管和厚愛結合，激勵和約束并重，用好“三項機制”，優化考評指標和考核對象設置，定準定實目標;突出簡便務實，減少考核頻次、優化考核方法，考準考實干部;強化平時考核、人大政協測評和年度考核結果運用，全面兌現獎懲舉措，用準用實結果。

(五)堅持以更實舉措轉變作風，不斷強化宗旨意識。狠抓三個重點：一是立足崗位助脫貧。突出“務實”二字，選優配強脫貧攻堅工作力量，強化“四支隊伍”和選派到脫貧攻堅一線后備干部的管理考核，加強脫貧攻堅有關政策知識培訓，發揮人才助力脫貧作用，強推抓黨建促脫貧“八強戰法”，全面提升黨建領航脫貧攻堅工作水平。二是深入基層解難題。突出“扎實”二字，把深入群眾、破解群眾發展難題納入日常政務活動重要內容，堅持每月到脫貧攻堅包扶村調研1次，深入所包扶的貧困戶家里走訪2次，每季度至少召開1次工作團交賬會或推進會。三是全力以赴促增收。突出“狠抓”二字，認真貫徹落實縣委《關于推行“黨支部+‘三變’改革+集體經濟+貧困戶”精準扶貧模式的實施意見》，將*村打造成全市、全縣“三變”改革樣板村，不斷壯大集體經濟，有效提高群眾收入。(六)堅持以更嚴要求自省自律，始終堅守廉潔底線。嚴格三項要求：一是落實廉政責任。認真履行“一崗雙責”和“五個一”要求，抓好班子、帶好隊伍，從嚴要求家屬、子女和身邊工作人員。二是從嚴約束自我。時刻以《黨章》和總書記系列講話要求約束自我，把紀律觀念外化為日常行為表現，管得住小節，守得住底線，時刻自重、自省、自警、自勵，堅決抵制歪風邪氣。三是自覺接受監督。主動接受組織和廣大干部群眾的監督，把接受監督的過程當作是自我完善、自我提高的過程，真正讓權力在陽光下運行，將言行攤在陽光下檢驗，做永葆本色、為民務實清廉的新時代優秀干部。

個人發言提綱篇十

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

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這次參加培訓，來之前也是思緒萬千，期望在理論素養、黨性修養、理想信念、能力素質、規矩意識等方面得到進一步加強和提升。概括起來可以用三句話。

一是“欲窮千里目，更上一層樓”。黨校是最適合錘煉黨性、求索真理的“高樓”，來登這座樓就是希望通過學習提升政治站位、拓展視野格局，學會運用全局的視角、戰略的眼光觀察和處理問題，站得更高、看得更遠、想得更透，在更高層次、更高水平上謀劃和推進工作。

二是“問渠那得清如許？為有源頭活水來”。習總書記要求廣大干部特別是年輕干部在常學常新中加強理論修養，黨校是最佳的學習充電場所，來這里就是希望真真正正沉心靜氣專心學習，努力用黨的最新思想和理論武裝頭腦，用思想的活水滌清思路、激蕩精神，用信仰的甘露凈化靈魂、堅定理想。

三是“工欲善其事，必先利其器”。通過此次培訓，進一步提高解決實際問題的能力，以過硬本領展現作為、不辱使命，做到任何時候任何情況下都能“不畏浮云遮望眼”、“亂云飛渡仍從容”。沈部長在新老學員見面會上的殷切希望還言猶在耳，徐校長在入學動員會上的諄諄教誨還歷歷在目，三個月的學習轉瞬即逝，感謝省委組織部和省委黨校給了我這次難得的學習機會，下面我從三個方面匯報一下學習的收獲和體會：

一是嚴于在講忠誠、強黨性中提升政治能力。習近平總書記在去年秋季中青班開班式講話中告誡我們，“在干部干好工作所需的各種能力中，政治能力是第一位的”。要忠誠于黨，不斷增強“四個意識”，時刻堅定“四個自信”，處處做到“兩個維護”，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上與黨中央保持高度一致。要忠誠于人民，始終“把人民放在心中最高位置”，站在人民的立場想問題，從有助于解決群眾難題的角度作決策，為了增進人民福祉去開展工作，讓人民群眾獲得感、幸福感、安全感更加充實、更有保障、更可持續。要忠誠于事業，嚴格遵守黨紀黨規和各項規章制度，永葆清廉本色，把工作當作事業來做，在嚴于律己中堅定理想信念，擔當作為，干事創業。

二是善于在研理論、強業務中提升履職能力。“非學無以廣才，非志無以成學”。年青干部處在學習的黃金時期，只有主動著眼于新時代，不斷積累知識、增長本領，才能讓理想變成現實。在理論學習方面，系統學習馬克思主義經典著作與基本理論，習近平新時代中國特色社會主義思想理論、實踐及案例教學，靜下心來讀原著、學原文、悟原理，強讀強記，往深里走、往實里走、往心里走，深入領會習近平新時代中國特色社會主義思想的時代背景、歷史地位、科學體系、精神實質、實踐要求，深入領會貫穿其中的堅定信仰信念、鮮明人民立場、強烈歷史擔當、求真務實作風、勇于創新精神和科學方法論，不斷提高政治覺悟、理論素養。在業務學習方面，緊扣省委省政府十四五規劃建議中提出的“七個走在前列”“九個強省突破”，堅定不移推進八大發展戰略、實施九大改革攻堅行動、壯大“十強”現代優勢產業集群，主動加快業務知識的更新，堅持補短板強弱項，不斷擴充知識面，拓展宏觀視野。堅持虛心向領導和業務骨干學習，向黨校的老師和同學們學習，在調查研究中學習、積累觀察事物、分析問題、解決問題的經驗方法，提高科學決策、改革攻堅、應急處突、群眾工作和抓落實的能力。

三是勇于在育新機、開新局中發揚斗爭精神。學習期間，黨的十九屆五中全會勝利召開，為中國未來5年乃至15年如何發展擘畫了壯闊藍圖。利用這次培訓的機會，我有幸聆聽了中央宣講團、省內知名講師等諸多領導專家的講解分析，通過小組討論我也收獲了來自同學們的真知灼見。胸懷兩個大局，始終保持戰略定力，以“越是艱險越向前”的英雄氣概和“狹路相逢勇者勝”的斗爭精神、擔當精神，科學運用戰略思維、創新思維、辯證思維、系統思維，全面把握新發展階段，認真貫徹新發展理念，積極融入新發展格局。當前，我省面臨新舊動能轉換先行先試的重大歷史機遇，踏上經濟文化強省建設新征程，步入高質量發展新階段。作為省會的年青干部，堅決把貫徹黨的十九屆五中全會精神與習近平總書記對×的指示精神統一起來，勇于挑重擔，敢于負責任，善于抓落實，展現年青人想干事、敢干事、能干事、干成事的蓬勃朝氣。作為省會的年青干部，自覺把學習貫徹習近平總書記重要講話精神與省委市委的工作部署結合起來，身在兵位，胸為帥謀，緊緊咬定建設“大強美富通”現代化國際大都市目標，全身心投入到打造“五個濟南”，加快建設國家中心城市的工作中，在圍繞中心、服務大局中發揮最大能力。

對今后中青班培訓的建議：一是授課方式更加多樣化。比如這次的“政務面對面”情景式教學效果就非常好，全景再現問政節目現場，鍛煉了同學們應變能力和臨場發揮能力。希望這一類的教學內容能夠更多一些。再比如可以適當增設一些“選修”性質的課程，讓各位學員可以結合自身情況，有針對性利用好寶貴的學習機會提升自己，強化從“要我學”向“我要學”的轉變。二是團隊協作類學習課程能夠多一些。信息時代最怕的就是“孤島”，領導干部特別是年輕干部尤其不能只注重“控球”“傳球”，更要會“擋拆”“跑位”，現在機關內部“一次辦成”改革正在深入推進，越來越多的工作都需要跨界協作，這方面培訓可以適當加強。

個人發言提綱篇十一

根據這次召開組織生活會的有關要求，我在認真查找梳理近期工作學習情況的基礎上，認真撰寫了這個書面發言材料。下面，將據此材料進行匯報。懇請得到大家的批評與斧正。相信各位對我即將匯報的和沒有查找出的問題給予的中肯而嚴厲的批評，必將能夠幫助和促進我進一步認清缺點、改進不足。

圍繞全局綠化造林工作，做好各項服務是林業局的基本職責。過去的工作中，我堅持用復雜事務簡單化、簡單事務程序化的方法服務綠化造林工作，基本實現了造林和危樹處理組織落實到位、文件資料管理到位、工作機制運轉到位、技術服務保障到位、信息宣傳推動到位。

過去，在全力做好工作的同時，自身也得到了鍛煉和提高，但是，同先進黨員的標準相比，還存在一定的差距，突出表現有：

1.對理論學習的重要性認識不夠，理論學習不足，造成工作結合實際不緊、方法不多、思路不開闊。

2.宗旨觀念不牢，服務意識不到位，謙虛謹慎的作風不足，工作中的情緒化還時有發生。

3.思考問題高度不夠，導致辦文服務停留在低起點、就事論事上，缺乏力度和深度。

4.創新能力不強，缺乏開拓進取精神和創新意識，抱有不求有功但求無過的盲目樂觀主義和僥幸心理。

以上只是自查自找出的問題，懇請領導和同志們對我的缺點和錯誤進一步指正，以利我一并整改。

（一）堅守職業道德，保守優良品質。一個不遵守職業道德的人，便天賦再強、能力再高、學問再深，也極有可能因其不具備良好的品質而迷失方向、誤入歧途。作為一名長期工作在林業技術管理崗位上共產黨員，我對此有著深刻的認識。為此，在今后工作中，我將堅持用林業工程師的職業道德來規范自己，堅持用嚴格執行紀律來約束自己，自覺做到懂規矩、講程序、守規范。

（二）不斷加強學習，切實提高素質。加強學習是提高服務效能的必由之路。面對與時俱進的形勢，適應新體制、新模式需求，需要不斷豐富知識、積累經驗，努力做好知識轉換，實現用先進的理論武裝頭腦，用科學的方法指導實踐。為此，我將堅持在繁忙的工作中擠時間學習，堅持認真向書本學習理論知識、向領導和身邊的同志學習實踐經驗、向上級文件學習工作方法，學以致用，努力提高自身素質和工作效能。

患失，不浮不躁干好本職工作；時刻保持一顆審美心，用欣賞的眼光看待身邊的同志，不攬功、不諉過、不扯皮，不傾不軋促團結；時刻保持一顆公廉心，把公正當作處事的標準，將廉潔當作為政的準則，不做權錢交易、不搞權利交換，自覺維護部門形象。

（四）創新工作方法，提高工作效能。改進方法是提高服務效能的有效途徑。針對技術管理工作頭緒多、事情雜的實際，下一步，將站在服務全局的角度，堅持思想領先，積極探索有效方法，轉變工作模式，不做“中轉站”，不當“收發室”，努力做到參與好技術、處理好事務、扎實搞好服務。

個人發言提綱篇十二

十九大召開以來，本人認真研讀黨的十九大。

報告。

習總書記系列講話尤其在中共中央政治局民主生活會重要講話精神深入學習新《黨章》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》等黨內法規。按照中共**市紀委市委組織部《關于認真開好2017年度縣以上黨和國家機關黨員領導干部民主生活會的通知》要求，圍繞民主生活會查擺問題的六個方面，聯系本人思想和學習工作實際，認真開展對照檢查。現作如下發言：

1、在“學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導”方面：

本人能夠主動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“四個服從”,堅決忠誠、維護、看齊習總書記這個黨的領袖、堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，自覺在思想上政治上情感上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。但學習中還存在著一些不足：

一是滿足于學習了、知道了，但在系統把握、聯系實際學習“新思想”上下得功夫還不夠，在學懂、弄通和做實上下得功夫還不夠，知其然，但知其所以然的能力還要提高，政治敏銳性和洞察力有所欠缺，缺乏使命感和危機感。

二是對待學習思想上不夠重視，態度不太端正，重實際工作，輕政策學習，學習缺少主動性和積極性。

也存在擺譜求大，缺少有創新工作的實際成果。二是在官僚主義方面，存在著“平時浮在辦公室多，走到師生中間少，忙于事務性工作多，靜下心來思考謀劃少，對分管的事務用心多，對其他部門關注少”的現象。這就導致工作思路狹窄，摸不清摸不透工作實情，造成工作的針對性和實效性不強。

6、在“嚴格執行廉潔自律準則，堅決反對特權思想和特權現象”方面：

工作中，我能夠堅持黨性原則，秉公辦事，嚴格執行辦公用房、公務用車等方面的待遇規定，注重家庭、家教、家風，帶頭遵守中央八項規定和實施細則精神。但是對照準則條例認真剖析檢查，還存在以下問題：一是艱苦奮斗的思想有所淡化，隨著年齡增長，享受思想有所抬頭，養尊處優的苗頭時有出現。感覺條件好了，物質豐富了，年齡也大了，貢獻也多了，自己也該享受享受了。二是在一些生活細節和健康情趣的培養上，自己有時做得也不到位，思想上還存在“小節無妨大礙”的模糊認識。

對于以上存在的突出問題，本人對照初心與使命，聯系自己的工作實際，進行了深刻的黨性分析和全方位透視，具體表現在以下幾個方面：

1、平時學習的主動性自覺性不強。由于自己是學院的一名黨委委員，又分管后勤、財務和以及實驗實訓中心工作，有前勤、有后勤，難事瑣事多，跨界思考大。平時工作較為繁忙，自己疲于日常事務，就有意無意地放松了自我學習。加之，自己總認為執行政策是自己的優勢，沒有把學習擺上突出的位置，自認為黨性、原則性、政策性都是較強的，勝任工作還是可以的，學習的主動性和自覺性就跟不上。通過查擺，自己認識到，全面理解習總書記新時期治國理政的新思想新理念新戰略是正確執行黨的方針政策的重要保障。加強學習是一輩子的事情，只有起點，沒有終點。不好好學習，知識會陳舊，認識就會落伍。通過近期深入學習黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，自己的思想認識有了提高，對改革發展有了科學認識，但對深層次的問題研究考慮還不夠，用理論指導實踐的工作能力仍有待加強。

2、自己的理想信念還不夠堅定。本人出生于上世紀六十年代，童年和少年經歷了文革后期的動亂和開放初期的動蕩。工作不久，社會上又出現了自由化思潮。那時，我們的社會主義道路、共產主義信念曾遭到輿論質疑。我和不少黨員干部一樣，思想上曾迷茫過，理想信念上甚至動搖過，甚至看到別人以權謀私、一夜暴富，自己內心也遲疑過。但是，通過近年來，積極參與“兩學一做”和“講重做”學習教育，特別是系統學習黨的十九大精神以及習總書記的系列講話，看到黨在新時期從嚴治黨與經濟建設取得的輝煌成就，更加堅定了我的中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信與文化自信，思想上情感上政治上行動上更認同黨的領導，自覺維護以習近平為總書記的黨的領導核心。

3、自己的黨性修養還需提高。在開展“講重做”專題教育活動以來，自己認真學習黨章黨規和習近平總書記系列講話精神，對照檢查感覺自己在黨性修養上，與黨中央對新時期黨員領導干部的要求有差距。其原因：一是黨性修養放松。受價值觀念變化影響，自己覺得干孬干好一個樣，官大官小一個樣，修養高低一個樣，放松黨性鍛煉和黨性修養；二是自認為黨性修養“可以了”，覺得自己是老黨員，受黨教育多年，見多識廣，政策水平高，安于現狀，干事創業熱情不高，不思進取，工作拼搏進取的勁頭減退；三是放棄了艱苦奮斗的精神，淡忘了黨的優良傳統，在思想上認為艱苦奮斗已經過時，認為反正現在物質極大豐富，人的需求水平不斷提高，享樂一點也不過分。在這種錯誤認識影響下，自己精神上鈣化，降低了黨員的標準。

4、為師生服務的宗旨意識不強。關心熱愛、主動服務師生方面不夠仔細、耐心。工作中幫助下級，與下級談心、交流、溝通的機會少了一些。這主要是因為自我要求不夠。一方面，隨著年齡增長和環境變化，經驗主義多了些，久而久之對群眾的呼聲、疾苦、困難了解不深，重視不夠，解決得也不夠及時。另一方面，深入一線的次數少了，安排落實開會布置多，真抓實干盯釘子的精神少了，容易出成績的工作喜歡干，遇上“出力不討好”的難題就想盡量規避。這根本原因是自己為人民服務的宗旨意識有所淡化，未能在思想上關心群眾，感情上貼近群眾，工作上聯系群眾，行動上照顧群眾。

5、政治覺悟仍需提高。習總書記在十九屆中央紀委二次全會上指出：“受國際國內環境各種因素的影響，我們黨面臨的執政環境仍然是復雜的，影響黨的先進性、弱化黨的純潔性的因素也是復雜的。我們要堅持問題導向，保持戰略定力，要有‘越是艱險越向前’的英雄氣概和‘狹路相逢勇者勝’的斗爭精神”。但本人在該方面做的尚不夠，面對公私、義利、是非、正邪，不能做出科學判斷和核心堅守，對以人民為中心的發展理念貫徹不徹底，有時存在政治覺悟不高,政治素養不強,政治作風不硬的情況，造成了對兩面人和兩面派的本質認識不清，甚至心靈深處對待工作有得過且過追求一團和氣等老好人思想等問題。